風(fēng)荷三年級(jí)小學(xué)作文
風(fēng)荷三年級(jí)小學(xué)作文。
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的荷花作文300字小學(xué)三年級(jí),歡迎大家分享。
風(fēng)荷三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
這天,我和去公園玩。一進(jìn)公園,就聞到了池塘里一陣芬芳撲鼻而來(lái)。我情不自禁地向那邊跑去。
哇!原來(lái)是池塘里的開(kāi)了,千姿百態(tài),各不相同,就像那剛出浴的仙子,亭亭玉立在池塘中,也像一位池塘的守護(hù)神,忠實(shí)的守護(hù)在池塘里。還有那一個(gè)個(gè)含苞欲放的花骨朵,就像一支支彩色的畫(huà)筆,畫(huà)出了多姿多彩的。
看!池塘里長(zhǎng)滿(mǎn)了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個(gè)個(gè)碧綠的大玉盤(pán),上面還聚著一顆顆小水珠,晶瑩剔透,像一顆顆小珍珠撒在那碧綠的玉盤(pán)上,荷葉輕輕地?fù)u動(dòng)了幾下,幾顆水珠調(diào)皮地躲進(jìn)了水中,再也找不到了。
這時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò),荷塘里的表面泛起了一層層的漣漪,朝四面緩緩的散開(kāi),而荷花也搖曳著它那嬌嫩的花蕊,好像在向周?chē)挠慰停惺謫?wèn)好呢!
突然,我朝下一看,原來(lái),池塘里還有魚(yú)兒在嬉戲,也有小蝌蚪呢!這些可愛(ài)的小蝌蚪像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,不斷映入我的眼眶,讓我忘記了時(shí)間,仿佛沉浸在夢(mèng)里一般。
荷花用它那艷麗的豐姿裝點(diǎn)了我們的生活,荷花把那淡淡的那清香無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們。我愛(ài)那美麗的荷花,愛(ài)荷花那出淤泥而不染的品質(zhì),更愛(ài)荷花那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
風(fēng)荷三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
今天早早地吃了晚飯,我們一家子在門(mén)口坐著聊天,這時(shí)的太陽(yáng)已落下山,天邊出現(xiàn)了一片紅紅的晚霞,有的像仙女散花,有的像八戒吃西瓜,有的像矗立的山峰,有的像奔騰的江水,真是形態(tài)萬(wàn)千。“我們?nèi)バ^(qū)里走走吧,不要浪費(fèi)了這天然的美景”媽媽說(shuō)道,我們拍手叫好,牽著手散起了步。
走著走著,我們聞到了一股清香,頓時(shí)讓人神清氣爽。那是荷花在給我們發(fā)“暗號(hào)”呢,循著香味我們來(lái)到了荷花池。只見(jiàn)荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái),有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的,好一幅迷人的畫(huà)面!
荷花不僅美麗,它的蓮子還可以吃呢!蓮子沒(méi)成熟的時(shí)候我們叫它蓮蓬,綠色的蓮蓬像一個(gè)個(gè)小碗,把它扣過(guò)來(lái)看就像一個(gè)個(gè)小馬蜂窩,又像一個(gè)洗澡用的噴頭,很有趣。如果把它剝開(kāi)就會(huì)看見(jiàn)一顆顆像玉珠一樣的青蓮子,放在嘴里一嘗,又脆又甜,味道好極了。
天色越來(lái)越晚,我們也要“打道回府”了。我多想順手摘幾個(gè)蓮蓬回去燒綠豆蓮子湯呀!
風(fēng)荷三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
8月13日,古歷七月初七,七夕節(jié)。吃完晚飯,我們馬上來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)九峰路校區(qū)參加“七夕風(fēng)荷”詩(shī)書(shū)會(huì)。一進(jìn)校園,看見(jiàn)荷花池旁擺著整整齊齊的桌子、椅子,橫幅上醒目地寫(xiě)著“實(shí)驗(yàn)小學(xué)‘七夕風(fēng)荷’詩(shī)書(shū)會(huì)”幾個(gè)大字。
詩(shī)書(shū)會(huì)一開(kāi)始,師傅把一盞盞點(diǎn)亮的荷花燈放入池塘里,像螢火蟲(chóng)在池塘里飛來(lái)飛去,漂亮極了!我和牟格子也迫不及待地拿來(lái)荷花燈,請(qǐng)?zhí)帐迨鍘兔c(diǎn)亮,我手棒一盞點(diǎn)亮了的荷花燈,想到了楊萬(wàn)里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的詩(shī)句。我和牟格子還合影留念呢!接著,我們回到座位,欣賞了二胡、古箏、笛子等許多精彩的表演,還欣賞文人現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作的許多詩(shī)詞。
最讓我們興奮的是目睹了王堅(jiān)校長(zhǎng)的親筆書(shū)法。他拿起紙,不折也不勾,手握毛筆一揮,寫(xiě)下了:“立志胸懷中國(guó)夢(mèng),耘心氣貫滿(mǎn)園春”幾個(gè)大字。王校長(zhǎng)的書(shū)法一寫(xiě)完,就響起了熱烈的掌聲。正在這時(shí),在荷花池對(duì)面,牟格子的小古文朗誦開(kāi)始了,我就急忙地跑過(guò)去看格子表演,牟格子的'朗誦,抑揚(yáng)頓挫,真是棒極了,等牟格子的表演結(jié)束了,我和牟格子你追我趕地跑回王堅(jiān)校長(zhǎng)的旁邊,繼續(xù)欣賞他的作品。
今晚,這個(gè)活動(dòng)真有意思啊!
風(fēng)荷三年級(jí)小學(xué)作文 篇4
端午節(jié)放假,我去滕州紅荷濕地看荷花。一進(jìn)門(mén),一股淡淡的清香撲面而來(lái),使我全身感到無(wú)比舒服。我迫不及待地奔向荷塘,哇!眼前就像一幅著墨清雅的荷花圖。碧綠的荷葉挨挨擠擠,像一只只大玉盤(pán),一顆顆晶瑩剔透的露珠在荷葉上滾來(lái)滾去,一不小心,咚!掉進(jìn)荷塘不見(jiàn)了。
一朵朵荷花浮出水面,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘。荷花是那么的純潔,那么的婀娜多姿,讓人們流連忘返。有的含苞欲放,有的完全盛開(kāi),露出金黃色的花蕊,上面沾滿(mǎn)了花粉,這使我想起了楊萬(wàn)里的:接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。也有的才綻開(kāi)兩三片花瓣兒,還有個(gè)別的只剩下蓮蓬頭的。我真想劃著小船去采蓮,體會(huì)那“小娃撐小艇,偷采白蓮回,不解藏蹤跡,浮萍一道開(kāi)”的滋味。
每年夏季,盡管烈日炎炎,但是荷花卻頂著烈日開(kāi)得那么嬌艷,那么惹人喜愛(ài)。我喜歡荷花,我愿像荷花一樣出淤泥而不染。
風(fēng)荷三年級(jí)小學(xué)作文 篇5
夏日的一個(gè)早晨,我約我的朋友到曾園賞荷。一進(jìn)門(mén),滿(mǎn)池碧綠的荷葉就映入我的眼簾,我趕緊往荷花池跑去。
荷花已經(jīng)開(kāi)了不少,一片片荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),又像一柄柄小傘靜靜地在荷塘舉著,一朵朵白色.粉紅色的荷花, 從圓盤(pán)中冒了出來(lái), 一朵有一朵的姿勢(shì),有的還是花骨朵,像一個(gè)個(gè)大水滴掛在花;有的花骨朵飽脹得像一個(gè)個(gè)熟透了的壽桃;有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,像小朋友用手捧著自己的`臉.有的花瓣全展開(kāi)了,露出了金黃色的蓮蓬,像一個(gè)個(gè)仙女在比美呢!而那些早開(kāi)的花兒已凋謝了,卻留下一個(gè)個(gè)嫩綠的蓮蓬,讓人忍不住想去采一個(gè)嘗嘗!
微風(fēng)吹,過(guò),滿(mǎn)池的荷花隨風(fēng)起舞,看著這滿(mǎn)池?fù)u曳的荷葉, 我真想變成一只小蜻蜓在荷葉上休息;我真想變成一條小魚(yú)在荷葉下嬉戲;我真想變成一只青蛙在荷葉上盡情地歌唱!
風(fēng)荷三年級(jí)小學(xué)作文 篇6
賞荷夏日,是荷花盛開(kāi)的季節(jié)。這次夏令營(yíng),我有幸來(lái)到了“華北明珠”——白洋淀的荷花大觀(guān)園中賞荷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿(mǎn)眼是綠色的荷葉,還有一些白色、紫紅色、粉色的小點(diǎn)點(diǎn),像是嵌在荷葉中的寶石,在陽(yáng)光下閃爍著光芒。走近看,又圓又大荷葉挨挨擠擠,襯托著姿態(tài)婀娜的荷花,顯得格外高貴優(yōu)雅。
這些荷花有的.白里透紅,含苞欲放,像一位羞澀的少女;有的紫中帶紅,已經(jīng)完全綻開(kāi),黃黃的花蕊令它更加艷麗;有的是可愛(ài)的粉紅色,還是花骨朵兒呢,一個(gè)個(gè)飽脹得好像馬上就要爆裂似的,還有的是潔白無(wú)瑕的,它只綻開(kāi)了兩三片花瓣,還帶著露珠,顯得有些嬌嫩,如同仙女下凡一樣……荷花爭(zhēng)奇斗妍,競(jìng)相開(kāi)放。真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”啊!
瞧,荷葉叢里還藏著蓮蓬呢!它們有的彎著腰;有的眾星捧月般的圍著荷花……小青蛙在荷葉上“呱呱”的唱著歌,為盛開(kāi)的荷花譜出一支《歡樂(lè)頌》;小魚(yú)兒有的在荷葉下乘涼;有的在舉行游泳比賽;有的在玩捉迷藏……荷花、荷葉、蓮蓬、青蛙、小魚(yú)兒……好一幅夏日荷塘畫(huà),猶如人間仙境一般,十分迷人!我愛(ài)白洋淀!更愛(ài)荷花!?
風(fēng)荷三年級(jí)小學(xué)作文 篇7
“上有天堂,下有蘇杭”,杭州有著名的西湖。西湖的景點(diǎn)很多,曲院風(fēng)荷是其中之一,它吸引著無(wú)數(shù)的游客。
星期天,我和爸爸媽媽、姑父一起去曲院風(fēng)荷游玩,我們走進(jìn)看荷花的橋上,一陣陣芳香撲鼻而來(lái)。聽(tīng)媽媽說(shuō)曲院風(fēng)荷在南宋時(shí)是洪春橋畔有一家釀制官酒的作坊。作坊周?chē)性S多荷花,每當(dāng)夏日微風(fēng)吹起時(shí),荷香與酒香四處飄逸,沁人心脾,“曲院風(fēng)荷”因此得名。
曲院風(fēng)荷的荷花品種極多,有紅蓮、宣蓮、白蓮、重臺(tái)蓮、灑金蓮等等。從遠(yuǎn)處望荷花,綠色的荷葉上猶如站著一位位仙女。突然,起了一陣微風(fēng),荷花點(diǎn)著頭,好像在向游人們問(wèn)好。那含苞待放的花朵不知什么時(shí)候才會(huì)開(kāi)放,它們用力地把自己的花瓣聚在一起,不愿意讓人們看到嫩黃的花蕊,十分害羞地樣子。
曲院風(fēng)荷真是個(gè)迷人的地方。
風(fēng)荷三年級(jí)小學(xué)作文 篇8
今天傍晚,吃完晚飯后,見(jiàn)天色還早,媽媽、姐姐和我便去天堂湖公園散步。
我們不一會(huì)就到了天堂湖公園,我和姐姐就迫不及待地跑進(jìn)了公園。媽媽先帶著我們走在小路上,微風(fēng)輕輕吹拂著我們的臉龐和湖邊柳樹(shù)姑娘綠色的秀發(fā),愜意極了。傍晚的云朵好像被人用顏料涂上了橙色、金色和粉色,真美麗啊!
走著走著,我們就走到了湖中心的橋上。湖面上飛翔著幾只雪白漂亮的大水鳥(niǎo),還有機(jī)靈可愛(ài)的小野鴨在水中覓食,水里長(zhǎng)著菱角菜和水草,小魚(yú)快活地在水底游來(lái)游去。走到前面,我們就看見(jiàn)了美麗的荷花,它們已經(jīng)開(kāi)了不少了,有白色的和粉色的。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白色和粉紅色的荷花在這些大圓盤(pán)中央冒出來(lái),一陣風(fēng)吹過(guò),它們像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女在風(fēng)中翩翩起舞。有的才展開(kāi)兩三片花瓣;有的花瓣全展開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的花瓣全掉光了,只剩下了大蓮蓬,蓮蓬里還有我們愛(ài)吃的蓮子;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹的馬上就要破裂似的。這時(shí),一只小蜻蜓突然落在了尖尖的荷葉上,這使我想起了宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭……
天堂湖里的美景說(shuō)不盡,也道不完。希望你有空的時(shí)候也能去細(xì)細(xì)游賞。
風(fēng)荷三年級(jí)小學(xué)作文 篇9
今天是立秋,我和媽媽、姑姑、姐姐、哥哥、妹妹一起去新改造的紅山公園玩。
首先我們就來(lái)到了荷花池,荷花池里的荷花可真多呀!荷葉荷花挨挨擠擠的,連城一片。荷花就像從大圓傘一樣的荷葉中冒出來(lái)似的,有的大,有的小。有的是粉色,有的是白色。有的花瓣才展開(kāi)兩三片,有的全部都展開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵,看起來(lái)就像要破裂似的。
這些荷花,每一朵都有每一朵的姿勢(shì)。看看這朵很美,看看那朵也很美,如果把眼前的荷葉和荷花看作一大幅活得畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺(jué)得自己就是這池里的荷花。穿著雪白的衣裳,站在陽(yáng)光里。一有微風(fēng)吹過(guò),我就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。風(fēng)停了,我也停止了舞蹈,靜靜的站在那里。一會(huì)兒,我才記起,我不是荷花,我只是在荷花池邊欣賞荷花而已。
我在荷花池邊待了很長(zhǎng)時(shí)間,直到媽媽叫我們?nèi)ハ乱粋€(gè)景點(diǎn),我才戀戀不舍地離開(kāi)了。我想,如果還有機(jī)會(huì)來(lái)紅山公園,我還會(huì)來(lái)這兒欣賞荷花。
風(fēng)荷三年級(jí)小學(xué)作文 篇10
我的家鄉(xiāng)在杭州。杭州有一個(gè)景點(diǎn),它的名字叫曲院風(fēng)荷。曲院風(fēng)荷的地理位置在西湖的西北角。
曲院風(fēng)荷里,最著名的要算是荷花了。從遠(yuǎn)處望去,我們看到了一望無(wú)際的荷葉。在那些荷葉之間,還有一些荷花呢!這樣的一幅畫(huà)面真美呀!
讓我們走得近一些看。這時(shí),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),每一個(gè)荷花都各有各的姿態(tài):它們有的把花瓣全展開(kāi),跟小魚(yú)打起招呼來(lái);有的含苞待放;還有的合上眼睛,盡情地享受著陽(yáng)光的滋潤(rùn)……
一陣微風(fēng)拂過(guò),荷花們翩翩起舞,水中的倒影也在跟荷花一起舞動(dòng)。風(fēng)過(guò)了,荷花和水中的倒影都停止了舞動(dòng)。這時(shí),一只蜻蜓飛到才剛剛露出尖尖角的荷花上面,這讓我想到了兩句詩(shī):“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”
曲院風(fēng)荷多美呀!我們應(yīng)該因?yàn)樽约菏呛贾萑硕院溃?/p>
風(fēng)荷三年級(jí)小學(xué)作文 篇11
我的家鄉(xiāng)在風(fēng)景秀麗的杭州,杭州的曲苑風(fēng)荷聞名四海,接下來(lái)我給你介紹一下吧!
曲苑風(fēng)荷位于西湖西側(cè),岳飛廟前面。在蘇堤之右,靠北山路,為西湖十景之一。
在曲苑風(fēng)荷,有一湖挨挨擠擠的荷葉,它們綠得像被顏料染過(guò)一樣。在這么多荷葉里冒出了許多美麗的荷花,它們你擠我,我擠你,好像只有這樣才能表現(xiàn)出它們的友好關(guān)系。有的白,有的粉,還有的紫,它們競(jìng)相開(kāi)放,有的展開(kāi)了兩三片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,在碧綠荷葉的映襯下,更顯得鮮艷美麗。
突然,一陣微風(fēng)吹過(guò),它們擺動(dòng)美妙多姿的身軀,翩翩起舞。小魚(yú)兒躍出水面,青蛙不再演奏,蜻蜓立在那兒……好像都在欣賞荷花跳舞呢!
這就是我家鄉(xiāng)的曲苑風(fēng)荷,你們是不是已經(jīng)迫不及待的想來(lái)玩了呢?
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