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敘事作文亮毛(優(yōu)選19篇)

發(fā)表時(shí)間:2017-09-10

敘事作文亮毛(優(yōu)選19篇)。

〖一〗敘事作文亮毛

話說,今年暑假,我遇上了一位很棒的英文老師——姓毛,她的教學(xué)方法還有她的那股認(rèn)真勁兒,讓所有家長都慕名而來,而且很放心很放心的把孩子丟在這兒,這是為什么呢?

——題記

記得我剛到的那天,老師很自信的告訴我,她教的學(xué)生出來后,英語個(gè)個(gè)兒都是前幾名,開始我還不信,但隨著后來的接觸,我發(fā)現(xiàn),這還真沒半點(diǎn)兒假話,很多我知道的英文能手都曾是老師的學(xué)生呢!

這里還有許多原本ABC都念不全的學(xué)長們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下成了上游生,這可是有原因的!在聽寫和默寫方面,老師抓的嚴(yán)的很,上節(jié)課老師講到的語法單詞課文還有額外的一些小任務(wù),會(huì)背會(huì)默會(huì)讀不算特色,但在聽寫時(shí),就和別的老師不一樣了,剛開始時(shí),老師聽寫的還挺靠譜,頂多把單詞打亂順序,但有一天,她說:“同學(xué)們,今天的內(nèi)容可要好好背,不然會(huì)吃虧哦!”第二天老師讓我們把前一天學(xué)的一大篇語法點(diǎn)默了一遍,敢錯(cuò)一丁點(diǎn)兒就要重默,還合著語法和句型連環(huán)出招,整整聽寫加默寫了8頁還滿滿的,不少同學(xué)招架不住,本上是滿章紅,老師還不肯放過,把錯(cuò)的超過5個(gè)的留了下來,被放走的孩子沒有1個(gè)!!!我們又集體聽寫了一遍,之后超過了2個(gè)的又留,最悲慘的聽寫了4遍呢!

不光如此,復(fù)習(xí)方面老師抓的也十分緊,一般情況下,學(xué)一個(gè)單元就把前兩個(gè)單元合著這一單元一齊聽寫,甚至?xí)徊⒙犇瑢懥鶄€(gè)單元的單詞課文和語法,生怕我們會(huì)用“快速記憶法”來應(yīng)付,因?yàn)榭焖儆洃浄ㄓ浀每欤靡部欤蠋煹?這種方法使得這些知識(shí)點(diǎn)在我的心中深深的扎了根,恐怕永遠(yuǎn)也忘不掉了。

有時(shí)老師為了看我們的能力,出的卷子不計(jì)其數(shù),在這些滾打摸爬中,我們變得“強(qiáng)大”了,兵來將擋水來土掩,無論老師出什么招數(shù),我們都能夠把正確答案脫口而出!

后來我才知道,老師用的是戚繼光練兵的招數(shù),每天練習(xí)數(shù)次,練不好便受罰,時(shí)不時(shí)又搞社會(huì)實(shí)踐(打倭寇),這才成就了戚家軍!也讓老師得到了靈感,通過毛老師的改良,訓(xùn)練出了一窩英文能手“毛家軍”。

〖二〗敘事作文亮毛

亮象征著光明,象征著生命,給人以勃勃生機(jī)之感;而暗,象征著陰暗,象征著死亡,給人陰陰頹廢之氣。而它,拖著在黑暗中即將凋零的身體,在光亮中浴火重生。

它是我們?cè)鹤永锏囊恢瓴黄鹧鄣奈闹瘢环N在一個(gè)藍(lán)色的小瓷盆里,那盆子擁有兩個(gè)淡黃色的小耳朵,下半部分全部是淡藍(lán)色,而到了上部,逐漸將白與藍(lán)脫離,成為晶藍(lán)與白的交錯(cuò)。文竹與這個(gè)盆差不多等高,它們大概和我小腿一般高。文竹的葉片向四周伸出,葉尖下垂,落落遮住盆沿,顯得高貴而優(yōu)雅。但是,它纖細(xì)、輕盈的體態(tài)在那個(gè)角落逐漸開始消亡,晶綠的葉片開始發(fā)黃、變枯,上面覆滿了一層白色的物質(zhì)。那是紅蜘蛛,它們?cè)丛床粩嗟貜母鞯貐R集而來,匯集在這株可口的文竹上,吞食它那晶瑩剔透的葉片。

文竹已不再高貴,更不再美麗,它開始逐漸消失在那個(gè)晦暗的角落。

終于,母親發(fā)現(xiàn)了它。

母親的雙手如同一道亮光,讓那個(gè)陰暗的角落再次受到光亮的惠顧。她剪下生病的葉片,噴上殺蟲的藥水,每日去精心照顧,但那盆文竹卻似已放棄了自我,不肯再長出新葉。可是,母親的光卻不曾放棄,每天都照射在它的身上,直至溫暖它冰冷的內(nèi)心,將它從死亡的邊緣呼喚回來。

如今,文竹如同重生一般,在光明中持續(xù)生長。它現(xiàn)已有我半身高,被移到了一個(gè)大盤中。這個(gè)盆不高貴也不典雅,但樸素的它卻擁有更多的養(yǎng)分與更佳的排水能力,更接地氣,能使文竹更茁壯地成長。

母親的那道光,照亮了文竹的生命,將它帶離陰暗,重回光亮的懷抱。

母親的那道光,也照亮了我的家,使家中的角角落落無不散發(fā)生機(jī),使我的分分秒秒無不安定溫暖。

于是,我的心底也仿佛被明亮籠罩。

〖三〗敘事作文亮毛

很久很久以前,小河邊住著一只老母雞。這只老母雞生了很多小雞,其中有一只叫做亮亮。

亮亮生性孤僻,不喜歡和別人玩耍,只喜歡和自己玩。有一天,他跑到了離雞群很遠(yuǎn)的地方,叫貓林。

貓林里的貓好久都沒吃東西了,他們能吃到一只毛毛蟲就滿足了。更何況我們這只沒見過世面的小雞――亮亮。亮亮來到這個(gè)陌生的地方感到很好奇。他東瞧瞧、西看看,就連腳下的小草也要研究一番。亮亮不知道身后有一個(gè)龐然大物正漸漸地向他靠近。

這個(gè)龐然大物就是大花貓猛猛。他已經(jīng)兩個(gè)月沒有吃飽飯了。讓他遇上亮亮是他的福氣呀!猛猛先躲在旁邊窺伺,等時(shí)機(jī)到了,猛猛就張開血盆大口準(zhǔn)備把亮亮吃掉。

不知怎么的,老母雞有一個(gè)不詳?shù)念A(yù)感,她急忙狗大媽沿著亮亮的腳印,來到了貓林。

再說說小雞亮亮吧!它根本不知道有危險(xiǎn)正在靠近。猛猛已經(jīng)萬事具備只欠東風(fēng)了,只要?jiǎng)觿?dòng)嘴,這只小雞馬上就得手了。正猛猛要張開嘴的時(shí)候,狗大媽一個(gè)箭步?jīng)_了上來,抱緊亮亮,再來個(gè)騰空后踢,一腳就把猛猛的嘴打歪了。

后來,老母雞對(duì)亮亮說:一個(gè)人玩是很危險(xiǎn)的,你要學(xué)著和大伙兒玩,相互關(guān)心、幫助。這樣我也放心了。亮亮聽了老母雞的話,慢慢地,亮亮喜歡和大伙兒玩了。

〖四〗敘事作文亮毛

人生是艱苦的。于不甘于平庸凡俗的人,那更是一場無休無止的戰(zhàn)爭,它悲慘,沒有光華,沒有幸福,在孤寂中等待救贖。

我,是貝多芬,我黑暗的童年是從4歲開始的。

小兔崽子!你給我好好練,我出去辦點(diǎn)事,等我回來,你要是彈不好!哼!那是我的酒鬼父親在說話。我只能唯唯諾諾地點(diǎn)頭。門砰地關(guān)上了,我拿出一疊曲譜。無一例外,都是莫扎特的。父親想讓我成為他那樣的音樂大師,我并不喜歡,也不習(xí)慣,學(xué)習(xí)別人是好的,可我為什么要成為他呢?提起那兩只略顯浮腫的手,我僵硬地按下一個(gè)個(gè)鍵符,那是因?yàn)殚L時(shí)間練琴所導(dǎo)致的

幾個(gè)鐘頭過去了,窗外一片漆黑,我的心也是漆黑的、死寂的。教堂的鐘聲敲了12下,但無法震動(dòng)我的心。我的雙眼呆滯,只有手在機(jī)械地操作著

母親看著我,無比心痛。她將我擁在懷里,就像一點(diǎn)火熱的星點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)融化了我的死寂。我冰冷的身體終于有了一絲溫暖。是母親,是她讓我回到了我的身體,感覺不再冰冷,不再孤獨(dú)

我的童年是黑暗的,是痛苦的。但我并不反抗。我不抱怨父親的粗暴,我熱愛音樂。我在痛苦中尋找快樂與明亮。當(dāng)我的心被死寂所冰凍時(shí),我母親的語言與擁抱會(huì)融化它

我不愛說話,所以沒有朋友。在困難面前,我只能單槍匹馬奮力抗戰(zhàn)

我的生活很貧困,在現(xiàn)實(shí)面前,我只能通過音樂解除那黑暗中的不安。

如今我26歲了,我的身體很差,很可能得了傷寒,也很可能沒有機(jī)會(huì)好好活下去,但我會(huì)在死之前創(chuàng)造出更多屬于我,也屬于聽眾的亮光。

我相信,一定會(huì)的。

〖五〗敘事作文亮毛

初春的暖是喝一杯熱乎乎的清茶;金秋的暖是早晨的運(yùn)動(dòng);嚴(yán)寒的暖是躺在暖洋洋的被窩里。而盛夏的暖呢?它原本就是暖的季節(jié)。

夏的暖常常是淺淺的風(fēng)兒、紛紛的梅雨送來的,而且還有些是挾著人情世故一齊到來的。

輕風(fēng)穿梭在公路兩旁的桐樹枝葉縫隙中,搖曳的,沙沙作響的,回歸大地懷抱的......出門跑腿買菜,進(jìn)去超市時(shí)還是晴朗白日,出來后已經(jīng)變成深邃的天空。路燈閃爍著,走路回家的路上只有草叢中若星光的螢火蟲引路,亦或是飛來飛去的蚊蟲作伴。作罷,我只好匆匆趕上公交車。

恰好是上班族下班期間,我拼命擠上車,匆匆忙忙放下菜,掏出錢包翻找零錢。找了一會(huì)后,頓時(shí),有一個(gè)霹靂打在我心中,持續(xù),延長。我將錢包翻了個(gè)底朝天,只找到了剛剛買菜剩余的不足付款的“5毛錢”。因?yàn)檫@夜黑風(fēng)高,我立馬變得十分難堪,甚至天真地向司機(jī)詢問能不能“通融”,不出意外,受到了拒絕。

“滴答滴答——”手腕上的鐘表此時(shí)過去的每一秒都像一個(gè)既重又猛的石錘,一下一下?lián)舸蛑业男模业乃伎肌N也恢雷约旱哪樖遣皇窃缫褲q紅,只是覺得不能再浪費(fèi)那些勞累一天的上班族的休息時(shí)間,于是便轉(zhuǎn)身欲要下車。

誰曾想,一位臉上盡是滄桑的老奶奶向我伸出援手。她攔住我,告訴司機(jī)她要幫我付車錢,于是緩緩地打開裝錢的紅色塑料袋,掏出皺巴巴,陳舊得發(fā)黃的一元紙幣,付款后還和藹地朝我微微點(diǎn)頭,說:“我有個(gè)孫女和你差不多大,感覺你和我孫女一樣好”。我呆滯著,不知如何才能表達(dá)此刻內(nèi)心的感謝。

一元錢,對(duì)許多人而言,不過區(qū)區(qū)而已;然而,在我眼里,卻是比天還大。我把我的嶄新的五角紙幣遞給她,并鞠躬道謝。剩余的五毛就讓我一直欠著吧,這份人情債將驅(qū)使著我做一個(gè)如老奶奶一般溫暖的人。

這是專屬夏的,不一樣的溫暖。

〖六〗敘事作文亮毛

小學(xué)作文頻道小編[薔薇島嶼]今天給大家整理了《小雞亮亮》的優(yōu)秀作文,這篇小雞亮亮共有500字,是一篇很優(yōu)秀的原創(chuàng)作文,這篇小雞亮亮很值得大家參考和學(xué)習(xí)。

很久很久以前,小河邊住著一只老母雞。這只老母雞生了很多小雞,其中有一只叫做“亮亮”。

亮亮生性孤僻,不喜歡和別人玩耍,只喜歡和自己玩。有一天,他跑到了離雞群很遠(yuǎn)的地方,叫“貓林”。

“貓林”里的貓好久都沒吃東西了,他們能吃到一只毛毛蟲就滿足了。更何況我們這只沒見過世面的小雞――亮亮。亮亮來到這個(gè)陌生的地方感到很好奇。他東瞧瞧、西看看,就連腳下的小草也要研究一番。亮亮不知道身后有一個(gè)“龐然大物”正漸漸地向他靠近。

這個(gè)“龐然大物”就是大花貓猛猛。他已經(jīng)兩個(gè)月沒有吃飽飯了。讓他遇上亮亮是他的福氣呀!猛猛先躲在旁邊窺伺,等時(shí)機(jī)到了,猛猛就張開血盆大口準(zhǔn)備把亮亮吃掉。

不知怎么的,老母雞有一個(gè)不詳?shù)念A(yù)感,她急忙狗大媽沿著亮亮的腳印,來到了“貓林”。

再說說小雞亮亮吧!它根本不知道有危險(xiǎn)正在靠近。猛猛已經(jīng)萬事具備只欠東風(fēng)了,只要?jiǎng)觿?dòng)嘴,這只小雞馬上就得手了。正猛猛要張開嘴的時(shí)候,狗大媽一個(gè)箭步?jīng)_了上來,抱緊亮亮,再來個(gè)“騰空后踢”,一腳就把猛猛的嘴打歪了。

后來,老母雞對(duì)亮亮說:“一個(gè)人玩是很危險(xiǎn)的,你要學(xué)著和大伙兒玩,相互關(guān)心、幫助。這樣我也放心了。”亮亮聽了老母雞的話,慢慢地,亮亮喜歡和大伙兒玩了。

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〖七〗敘事作文亮毛

亮毛,是鄰居家一條聰明又有靈性的大狗,除了四肢和那活潑的尾巴是棕黃色的,全身黝黑,毛色極亮,油滑滑的,像用珍珠白潘婷洗過一樣。

亮毛的鼻子特別靈。每當(dāng)中午媽媽把第一盤菜倒進(jìn)鍋的時(shí)候,亮毛的鼻子就頻頻翁動(dòng),仿佛收到雷達(dá)信息,撒腿就往我家跑。

那天,輪到爸爸值日(一天的家務(wù)事包刊。早上,他剛從菜場回家,就大聲喊:中午可以吃糖醋排骨哄!我一聽,頓時(shí)心花怒放。

中午很快就到了,排骨下鍋的那一聲詠啦,馬上被躲在樓上看電視的我給聽到了,我趕緊手忙腳亂地跑到廚房。

啊!還是亮毛快!我大叫一聲,原來聰明的亮毛,憑它靈敏的鼻子,又把我甩到了后頭。

很快,隨著吃飯樓的吃喝,爸爸端著糖醋排骨走到了客廳。亮毛立即搖頭擺尾地跑到爸爸跟前,伸著舌頭,搖著尾巴,蹭來蹭去。爸爸馬上明白了亮毛的意思,他在盤子里挑了一塊又肥又大的排骨,扔到地上,說:哈哈,亮毛,今天又是你先開葷。

每天都是亮毛先開葷!我看著亮毛津津有味的樣子,怒氣沖沖地說。

可是,爸爸又夾了一塊排骨給它,還說:亮毛,吃慢點(diǎn),別噎著了。

我實(shí)在忍不住了,氣急敗壞地跑到亮毛面前,不管三七二十一來了一個(gè)飛毛腳。亮毛被我踢得汪汪直叫,叼著排骨,尾巴一夾,立即逃了。

看見亮毛狼狽不堪的樣子,我猛地一驚,啊?我怎么為了一塊排骨而去傷害它呢?

深感內(nèi)疚的我,一溜煙跑出去追它。在鄰居家的墻腳下,我發(fā)現(xiàn)了被我重傷的亮毛,它抬起頭傷心地看著我,想過來又不敢的模樣讓我萬分心痛。我趕忙走過去,輕輕地摸著它的傷處:對(duì)不起,亮毛。我錯(cuò)了,踢疼你了吧,你千萬別不理我呀!以后以后我再也不會(huì)踢你了,我們以后還是好朋友,對(duì)嗎?

亮毛見我輕言細(xì)語地跟它說話,也像往常一樣,先用濕濕的鼻子蹭蹭我,然后用它粉紅的舌頭舔舔我的手心,把自己一身油亮的軟毛靠在我身上。我摟著它的脖子,使勁親了兩下,帶著它回了家,又給了它一塊大排骨。

〖八〗敘事作文亮毛

秋天來啦!秋天來啦!父親的臉又露出了久違的笑容,又可外出攬活掙錢,補(bǔ)貼家用了農(nóng)民出身的父親,開始全副武裝了自己,腳上又穿上了一雙嶄新的解放鞋,看上去精神多了,并且拿出了儲(chǔ)備已久的幾張十元大鈔票,坐上區(qū)縣到重慶的班車出發(fā)了。

父親不時(shí)向車外望去,公路兩旁高聳的大樹,時(shí)而打遠(yuǎn)望著綠油油的大豆,頓時(shí)心情舒暢,時(shí)而不由小聲哼起了流行歌曲:我的未來不是夢前方到達(dá)站終點(diǎn)站,請(qǐng)各位乘客做好下車準(zhǔn)備父親回過神來,拿出通訊工具,聯(lián)系上了老板:喂!老板坐哪路公交車。坐**路,到達(dá)終點(diǎn)站即可

一袋煙的功夫,**路班車緩緩到站了,父親憑借著高大的身軀擠上了車,時(shí)而車上廣播播出:請(qǐng)自備零鈔,自動(dòng)投幣,全程票價(jià)一元五角。父親才想起忘記投幣,手伸進(jìn)自己的口袋,摸出了僅有的一張一元和一張十元的家底,頓時(shí)豆大的汗珠重額頭上冒出來了:遭了,老實(shí)巴交的父親,投一元少五角不行,投十元就白白損失八元五角,經(jīng)過短時(shí)的猶豫,父親壓低聲音說:師傅少五毛行不?師傅僵硬的回答不行。頓時(shí)高大的父親矮了許多,不時(shí)汗水浸透了衣服,臉色變得蒼白,師傅,我這里有毛錢補(bǔ)上父親獲得了幾個(gè)謝謝。小小五毛錢讓父親腰板直起來,臉色變紅了,五毛錢讓父親找回了誠信,找回了尊嚴(yán),哼著小調(diào),漸漸遠(yuǎn)去!

〖九〗敘事作文亮毛

外婆家有一只小花狗,它叫亮亮。

它身上的毛事黑白相間的。頭圓圓的,亮晶晶的眼睛像兩顆藍(lán)寶石。它腦門是黑色的,四條小腿、尾巴和身子是白色的,白色的身體上還有黑色的斑點(diǎn)。之所以叫它亮亮是因?yàn)樗砩系拿蟹N顏色:白色和黑色。黑色黑得烏黑發(fā)亮,白色白得透亮,兩種都是亮的,所以才這樣叫。

它已經(jīng)3歲了,非常地乖。每當(dāng)我去外婆家時(shí),都會(huì)搖著尾巴來迎接我,圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好像在說:“小主人,你回來了。”

亮亮十分忠誠,是因?yàn)樗3橥馄趴词丶议T,白天,要是有陌生人來家里,它一定會(huì)盯著那個(gè)人看。直到那個(gè)陌生人被請(qǐng)進(jìn)家為止。晚上,如果有人靠近外婆家時(shí),它就會(huì)大聲地叫,好像要跟人家打一架似的。不管天是刮風(fēng),還是下雨,它總是盡職盡責(zé),它會(huì)躲在一個(gè)隱蔽的狗窩里,眼睛緊盯著大門,生怕一不小心就有壞人進(jìn)來。就這樣,外婆家一直很平安,這些都是亮亮的功勞。

亮亮不但忠誠,而且會(huì)安慰人。記得有一次,我不小心打破了一個(gè)小花瓶,媽媽責(zé)罵了一頓,我在房間里傷心地哭。這時(shí)亮亮跑進(jìn)來了,它用爪子摸摸我,好像在說:“小主人,別傷心了。”一會(huì)兒,我就不哭了。

我愛小狗亮亮。

〖十〗敘事作文亮毛

有一天,我在路上遇到一條狗。我就把它抱回了家。不久這條狗生了個(gè)孩子,由于它出生時(shí),輕柔的月光灑落在它的肩膀上,波光粼粼,白得十分耀眼,所以大家都叫它月月。

時(shí)光流逝,月月漸漸地長大了。一天,它遙望著遼闊的夜空看見了美麗的月亮,心想:月亮的生日是幾時(shí)呢?我給它買個(gè)蛋糕!于是它爬上一棵高大的櫟樹,站在樹梢上,喊道:“月亮,月亮,你的生日是幾時(shí)呀?”月亮沒有回答。月月想肯定是我離月亮太遠(yuǎn)了,月亮沒聽著。于是第二天它穿過茂密的樹林爬上陡峭的山峰,來到山頂上,對(duì)月亮打招呼:“你好!”“你好!”月亮回答說。月月高興極了,它以為是月亮在和自己說話呢!“請(qǐng)問你的生日是幾時(shí)呢?”月月好奇的問。月亮馬上也問:“請(qǐng)問你的生日是幾時(shí)呢?”“我的生日是明天”月月大聲說。“我的生日是明天。”月亮回應(yīng)道。“太棒了,我知道了月亮的生日了。”月月心想。第三天,月月上街買了個(gè)又大又香的蛋糕。把它掛在樹梢上,每年在月亮生日時(shí),月月都要買一個(gè)蛋糕給月亮。

月亮,生日快樂!

〖十一〗敘事作文亮毛

買什么好呢?這幾天挑來挑去,樣樣都不如意

暑假參加夏令營時(shí),我和大伙坐在餐桌前,口中忍不住地抱怨起來。

嘿,姐們,是不是想給家人買禮物,卻沒有趁心如意的貨?閆可鑫湊上來問。

你有什么高見,說來聽聽?我好奇地看著她問道。只見她嘿嘿一笑,指了指旁邊賣蛋筒的,我會(huì)心一笑,跑過去買了個(gè)牛奶巧克力蛋筒遞給她。

只見她悠閑的舔舔蛋筒,抬起頭:那邊有賣玩具的,這邊還有賣項(xiàng)鏈的,買一個(gè)不就可以了。還眨了眨眼,我向兩邊瞅了瞅,心里恍然大悟。

我先來到首飾柜臺(tái)前,看見這么多首飾,眼睛一下子都花了,慌忙揉了揉眼,才清醒一點(diǎn)。給媽媽買禮物,當(dāng)然不能太隨便,我挑了好長時(shí)間,終于挑了一串手鏈,并囑咐那位阿姨包裝得漂亮一點(diǎn)。買下了手鏈之后,花了我二十七元,雖然有點(diǎn)心疼,但為了讓老媽高興,只能忍痛割錢了。

接著又來到了玩具柜臺(tái)前,給弟弟挑禮物,我卻不知道該怎么辦才好。這里的玩具各式各樣,車吧,太多了;積木吧,也有。所以,老是拿不定主意。

這時(shí),賣玩具的大媽輕聲給我說:小朋友,試一下網(wǎng)紅豬吧,它既能發(fā)出聲音,又能跑,我給你試一下。

大媽說著把包裝打開,試了一下,果然是大媽說的那樣,不禁使我眼前一亮。

我一邊掏腰包一邊對(duì)大娘說:把這個(gè)給包裝起來,謝謝。

嗯,今天挑的這兩件禮物還真不錯(cuò)!

〖十二〗敘事作文亮毛

亮,是什么?它是你在迷蒙大霧中的一絲希冀,是在茫茫黑暗中的一抹光明,是在刺骨冰冷中的一點(diǎn)溫暖,是在無力窒息中的唯一氧氣。它,帶你走出絕境!

我的亮,來自數(shù)學(xué)老師的一個(gè)決定。那時(shí)的我,雖不至于自卑至極端,但仍不相信自己能力,恰逢數(shù)學(xué)老師再次更換我們組的組長,我有幸被選中了。

這件事在如今看來是有幸,但在當(dāng)時(shí),反而是一種“不幸”——老師對(duì)組長的要求很高,近十個(gè)人的組,每個(gè)人的作業(yè),從完成到訂正,以及扣分情況全由組長管理,如有不當(dāng),小則批評(píng),大則扣分甚至“撤職”,許多人是“撤職”了反而松了一口氣,畢竟這事吃力不討好。我們組已經(jīng)換過兩三個(gè)組長,我成為了新的組長,卻是如坐針氈,想著向老師開口“辭職”。在我看來,我的能力并不足以勝任,反而像是一只駱駝不自量力的去馱幾噸的貨物。

沒幾天,我抱著摞本子到辦公室,想藉此機(jī)會(huì)開口“辭職”。時(shí)機(jī)不巧,老師接過本子,正打算改起來,便又有一個(gè)組長冒冒失失進(jìn)來了。那個(gè)組長吞吞吐吐的,漲紅了臉,才說明了自己的來意——他竟也是來推脫組長這一職的!這樣,不僅他緊張,我也緊張起來,我想知道老師的決定,無奈同意抑或是激烈批評(píng)?我心里敲著只小鼓:“咚,咚,咚……”

但現(xiàn)實(shí)比我所想背道而馳,極難得地,被稱為“滅絕師太”的老師,臉上竟綻開了溫暖的笑意,我不由得被感染了,只聽她輕聲說:“為什么呢?是怕自己做得不夠好嗎?”她仔細(xì)端詳了一下眼前的男孩,沒等回答告訴他:“我相信你。你既然被我選中,就說明你有這個(gè)能力。不要這么畏縮,有些時(shí)候,是要試過才知道的。”不知為何,雖然這番話并非對(duì)我而發(fā),卻是帶給我一種安定的力量。“她相信我,我能行。”我鼓勵(lì)著自己。像有一片亮,從窗隙中傾瀉而出,照亮了我的心房。

那片亮,如今還在著,近千個(gè)晝夜過去了,它耀眼,卻并不刺目,只是默默的亮著,一直亮著,暖著更多的人。

〖十三〗敘事作文亮毛

亮,你會(huì)想到什么?發(fā)光的物體——燈。那,有沒有哪一盞燈曾照亮你的心。

每天到了放學(xué)的時(shí)間還是會(huì)有一群人。待在學(xué)校里。有的在操場上運(yùn)動(dòng),有的會(huì)待在教室里寫作業(yè),每天一到時(shí)間,保安就會(huì)去操場上,會(huì)每層樓一個(gè)一個(gè)教室地檢查,看看還有沒有人留在學(xué)校。

一到六點(diǎn)半,保安就會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在我們教室門口。說:”別寫了,該回家了。"這時(shí)我們才會(huì)收拾書包離開,他就像一個(gè)鬧鐘一樣提醒著我們。

冬天的天氣讓人捉摸不透,明明早上還是出太陽,到了下午就刮起了風(fēng),烏云也聚在了一起,一道雷聲打斷了我解題的思路,緊接著一雨也下了起來。因?yàn)橄掠甑木壒屎芏嗳嗽缭绲鼗丶伊耍€是有人待在教室里,就比如我。

到了六點(diǎn)半,他依舊準(zhǔn)時(shí)的來到。我收拾好書包,才意識(shí)到我沒帶雨傘。遭了!這種鬼天氣,怎么回家啊?保安已經(jīng)巡完這層樓回來。問我:"你怎么還沒走?"我——我沒帶傘,你可以借電話給我打給家里嗎?我低著頭,有些不好意思。"你等一下。”說完,便跑向保安亭,又急匆匆的跑上來。把一把傘替給我說:"快回家吧,不然你父母要擔(dān)心了。”我連忙說了聲謝謝。就跑去車站,這一天我并沒成為落湯雞。

第二天我去到保安亭想把傘還給他,但是卻沒找到他人,一問才知道他請(qǐng)假了,而且還是因?yàn)樽蛱鞗]帶傘淋雨生病請(qǐng)的假。我的臉一下子變得通紅,但是卻有一束光照亮了我的心,感覺心里暖暖的。

那把傘就像是一個(gè)在黑暗的天氣中,一盞照亮回家的路燈,是那么的溫暖人心。

〖十四〗敘事作文亮毛

落日在世間僅存的熹微光芒,在大地上向西邊游走。然后黑夜降臨而長夜漫漫,人影在其中搖晃,影子背著亮光。黑暗中孤獨(dú)是氤氳蒸汽,蔓延上人心頭,纏繞在每個(gè)人最柔軟的角落。

人們心里突然蹦出一個(gè)念想:逃。

沒有人喜歡黑暗,所以這是一場大逃亡,沒有止境的想要脫離黑暗的逃亡,然而無人知道他們自己前進(jìn)的方向指向何處,因?yàn)榇藭r(shí)每時(shí)每刻他們都與黑暗相擁,無處不在。黑暗中充滿恐懼,空間內(nèi)填充不安,人們害怕黑暗。

于是亮先生來了,我的摯友。

亮先生從來只在我需要的時(shí)候出現(xiàn)。

我從小畏懼黑暗,害怕在夜晚的走廊里獨(dú)自行走,害怕黑夜里形似厲鬼的每一樣?xùn)|西。窗外過路車燈,燈影煌煌,而照射窗簾留下的影子卻嚇得我一個(gè)哆嗦,腦子里胡思亂想著一定有什么壞事要發(fā)生,眼前全是些害人的魑魅魍魎,輾轉(zhuǎn)反側(cè),不能入眠。黑暗中的我甚至能夠把衣服架子看成要索我命的人,我實(shí)在害怕,一想到這些,腦子便一片混亂,更加難以入眠。我也不得不面對(duì)這件事:我怕黑。

一天晚上獨(dú)自回家,莫名地,黑暗使得我在一條無光的小路上突然奔跑起來,越跑越快,我在畏懼什么東西,我害怕它追上來,也許是個(gè)鬼怪,兇悍猛獸,我只是想逃,然而黑暗無情地追逐著我,戲弄著我,肆意地封堵我每個(gè)可能去往的位置,而我沒有任何退路。這樣的事情發(fā)生過很多很多次,直到我的救星,亮的出現(xiàn)。他的肩膀?qū)捄瘢诤诎当M頭與我相擁,切斷黑暗,與我微笑相對(duì),揉揉我的頭發(fā),將一切邪惡拒之于外,遇到他,我知道我的恐懼終結(jié)了。我與他手牽手閑步街頭,一起看我喜歡的糖葫蘆,麥芽糖人,看小吃店的小籠包熱氣騰騰模糊對(duì)方的視線。于是我喜歡在街市上玩耍,看春節(jié)的燈籠高高掛起,看正月十五的燈會(huì),看街市人影婆娑,人與人交談微笑。這種時(shí)候,他就不出現(xiàn),但我知道,溫暖縈繞之時(shí),那個(gè)叫亮的人從未離開過。

后來對(duì)黑的恐懼淡去了,我也不再會(huì)莫名地在黑暗中奔跑,我也發(fā)現(xiàn)了在暗淡光線中行走的美好,心懷恐懼,腎上腺素促使我的聽覺更加靈敏,我能更清楚地聽到這個(gè)世界的聲音了,我享受獨(dú)自在黑暗里的時(shí)間,甚至超過在光亮之中。

于是我們?cè)诮质虚焺e。手尖滑落余溫,體溫散入空氣中,他遁入了無形。

記得剛進(jìn)入初中,我壓力很大,但也貪圖著享樂,結(jié)果成績一塌糊涂。我四處補(bǔ)救,卻難補(bǔ)全,只好扼腕嘆息。蜷縮在角落,懺悔自己的過失,痛惜曾經(jīng)的懵懂無知,也想著破罐破摔管它成績好壞。突然,一個(gè)久違的聲音在耳邊響起,我一個(gè)激靈,仿佛看到他薄唇輕啟,我孩子般尋找他的蹤跡。是亮,我找不到他的身形,只聽見略帶嘶啞的聲音。我閉上眼睛,感受耳邊空氣的波動(dòng),淚水滑下臉頰。不要放棄。過了一會(huì)兒,又聽到:有光的地方就有我。黑暗里,煙霧凝聚成人形,仍然寬大的肩膀,嘴角上揚(yáng),向我微笑,我呆住了,嘴巴都不經(jīng)意張開,手向前伸,卻摸到了無形。但我知道,睜眼,有光明之地他便在;閉眼,他在善人心中,從每一滴為美好與不甘而誕生的淚水里遁入人心,指引人以方向,帶給人希望。

于是,我向前去,無所畏懼,向著每一個(gè)新的高度進(jìn)發(fā),將每件事做得更好,彌補(bǔ)從前的錯(cuò)誤。正視黑暗,擁抱恐懼,才明白世界的明暗可由自己創(chuàng)造,轉(zhuǎn)變。

他守護(hù)著我們。其實(shí)從來沒有人叫作亮。

〖十五〗敘事作文亮毛

璀璨的星,在空中閃爍,照亮了沉寂的黑夜。

夏日的夜晚,清爽的風(fēng)從窗外鉆進(jìn)屋內(nèi),無比溫柔。坐在床上,讓書帶心靈來到那片安靜的港灣

那是個(gè)晴天的午后, 一位雙目失明的少年,出現(xiàn)在文具店的門口。他向文具店里的代筆人說:我想給媽媽寫一封信作為物。代筆人注視這位少年,詢問信的內(nèi)容。少年堅(jiān)定地說:我想感謝我的媽媽,她能做我的媽媽,真是太好了!代筆人鼓勵(lì)少年親自完成這最好的禮物,少年擁抱著陽光,展顏一笑。在代筆人的幫助下,他一心一意地在信紙上寫下對(duì)媽媽說的話,每當(dāng)寫完一個(gè)字,就會(huì)抬頭望向太陽。

少年像草木抽枝一樣,奮力地向天空伸展出自己枝葉,生機(jī)勃勃地活著,用樂觀照亮了自己的生命。即使身處黑暗,內(nèi)心卻向著光亮。我很喜歡這句話,在明亮的地方,感覺全世界都變亮了。

燈光下,我的心被一股強(qiáng)大的力量所震撼。第二天的下午,我拋去了往日的膽怯與恐懼,以樂觀的心走進(jìn)了那間彌漫墨水味的國畫教室。眼前這位七十多歲的老人,從往日的嚴(yán)厲變得慈祥親切,他認(rèn)真地指點(diǎn)著我們,熟練地在紙上演示,揮灑自如。我拿起毛筆,不再猶猶豫豫,像書中的少年那樣,一心一意地去畫,遇到瓶頸,便把它當(dāng)做磨煉,因?yàn)槲也⒉粫?huì)失去什么。在老師一步一步的引領(lǐng)下,牡丹花在宣紙上悄悄綻放,而我,也在慢慢成長,被心中的樂觀和老師的耐心所照亮。

世間萬物亦是如此,只要向著希望、樂觀面對(duì),生命總會(huì)在某一刻被照亮。

〖十六〗敘事作文亮毛

成堆的作業(yè),不時(shí)的考試,難吃的食堂餐九年級(jí),還是如約而至了。盡管我真的還不太明白,九年級(jí)它到底意味著什么。

兩點(diǎn)一線的生活,十分鐘的晚飯時(shí)間。甚至,連同學(xué)們之間的嬉笑打鬧也成了一種奢侈。我只是覺得,九年級(jí),真的很忙。繪畫、鋼琴,各種愛好都放棄了;已不記得有多久沒光顧報(bào)刊亭去買我心愛的漫畫書。我不明白,為什么一定要有一個(gè)這樣的九年級(jí),黯淡了那些屬于我的歡樂,模糊了生活本該有的亮光。

我一腳深,一腳淺地走在那灰蒙蒙的機(jī)械的生活中。

每天早晨,我總強(qiáng)迫自己快點(diǎn)清醒過來,又有新的一天不得不去面對(duì)。每天晚自修后,披星戴月地走回家,那橘黃色的路燈,在滿街的繁華中顯得詭異,將我的影子拉得很長很寂寞。熱鬧的霓虹燈依舊兀自亮著,但街上走著的人卻已是落魄了。熟悉的街道顯得陌生和冷漠起來。我不知道,我是否像他們一樣,那流光溢彩也沒使我黯然了的眼睛明亮起來。我只是想著那些沒寫完的作業(yè),卻沒想過那萬家燈火中是否有一點(diǎn)等我歸去。

恍恍惚惚。我以為自己還是七年級(jí)新生。雖說人不該醉生夢死,但我倒是希望這都是夢一場,不想醒來,不愿面對(duì)。

直到那天周五。不用晚自修,放學(xué)還早。我仍獨(dú)自走回家。然而,那熟悉的街巷終于有了熱鬧的生機(jī)。賣手抓餅的小販拖長聲音吆喝著,整條街都溢滿了那煎餅和醬汁的濃郁香氣;小店里,人們喜悅的嚷嚷著;餐廳中,杯盤碰撞清脆的叮當(dāng)聲;那車水馬龍,熙熙攘攘的擁擠在一片嘈雜聲中,仿佛有什么撞擊那叫人喪氣的生活,一種熟悉的歡快又回來了,仿佛有亮光,又一點(diǎn)一點(diǎn)地照了進(jìn)來。

于是我?guī)е@份失而復(fù)得的快樂往家走去。但是,我沒有急著回家。盡管我知道周末又有寫不完的作業(yè)、補(bǔ)不完的課,但我要好好享受這屬于我的、無所事事的片刻。我細(xì)嗅著空氣中一絲微微的桂花香;我為一只慢騰騰爬動(dòng)著的小甲蟲讓路;我撿起一片落葉將它扔到池塘里,漣漪驚起了三兩只小魚兒;我看到夕陽將閑云染成粉紅色,想起那云間的飛鳥,它們有多快樂

最后一縷陽光溫暖地灑在我身上。我抬頭,那扇熟悉的窗中飄出了飯菜香,有溫暖的亮光溫柔地照著這夜。

我不禁笑了,心里的光,越來越亮了。

〖十七〗敘事作文亮毛

“因?yàn)橛幸活w人的心,同情有一張人的臉。愛情,是幻化成人形的神尊,而和平穿著人的衣裝。”——威廉·布萊克

《天真之歌·神像》

那是他在這間囚室里度過的第一個(gè)秋天。

囚室在塔樓頂端,在三百六十個(gè)的臺(tái)階上面。階梯凹凸不平,被歲月割磨出了坑洞,陷在灰黑色的石頭墻壁中間——墻是冷冰冰的。房間里只有一個(gè)窗戶,一年中只有一次曬到太陽的機(jī)會(huì),為此他算準(zhǔn)了時(shí)間,在窗戶的彩色玻璃邊寫下了日期。

他們知道他的聲譽(yù),知道他筆下能寫出影響一大波群眾的文章,他們知道——他們需要他的影響力。

當(dāng)然,他拒絕了。于是被鎖在了這間待遇還不算太差的鋪著米黃色稻草的囚室中。“人們看的是我文章中他們自己喜歡的東西,而不是我的文章!”在他被捕的時(shí)候,他大喊出聲:“你們不能掌控人們的心!”而回應(yīng)他的只有鐵鏈砸在墻上時(shí)發(fā)出的叮當(dāng)聲。

第二個(gè)秋天,陽光射入了他的房間中。

他聽著窗外鳥兒的鳴叫,將思想從桌上的書頁上移開。陽光破開了這間囚室中的陰冷,把潮濕逼近了墻縫中。

亮通過彩色玻璃的柵欄縫打在稻草上,橙色與肉色混在一起。他用蒼白的手碰了碰許久未見的陽光,喃喃道:“我眼前就能看到自己的骷髏,還用得著去瞧戒指上的骷髏嗎?”

第三個(gè)秋天,陽光按時(shí)射入了他的房間中。

他的鏡片被打磨的干干凈凈,陽光穿過鏡片,落在稻草上,黑煙混雜著白煙,火星點(diǎn)點(diǎn)冒出——

——火焰升起,橙紅色的光照的囚室內(nèi)無比光明——像太陽的光一樣。

他的影子被映在石壁上,像個(gè)巨人一樣豎立在地上。外面開始吵鬧起來。火越燒越大。

像陽光一樣,無比輝煌,生命在它的影子里生長。他開始大笑,笑聲傳遍塔樓。

“就算我死了,歌聲也還存在呢!”

〖十八〗敘事作文亮毛

天上的星星好亮。他時(shí)常這么想。是的,星星像一顆珍珠寶貝,眼里閃著淚花。媽媽甚么時(shí)候會(huì)回來?他真想告訴媽媽,他愛她。可事實(shí)總是逃離現(xiàn)實(shí)。他的媽媽早在大火中死了。

他不信,任哥哥怎么勸阻他,他都以為媽媽只是去了一個(gè)極樂的地方,會(huì)回來的,一定會(huì)的。他在心里常常對(duì)自己說,郡,媽媽不會(huì)不回來的,媽媽在大火中答應(yīng)過我呢,她不會(huì)騙我的,一定不會(huì)的

星星的淚

那場大火燒掉了他的家,他只好住在村頭的破廟里村里人都怕他,怕他是個(gè)邪兆頭,會(huì)毀了他們,毀了他們的一切。

他眺望著夜空,覺得月亮真的很美,很慈詳就像上帝那樣的目光。那星星是誰的目光呢,他在心里想。看著發(fā)亮的星星,不由得想起了和媽媽的一段美好時(shí)光。

那是個(gè)明朗的夜晚,和現(xiàn)在的月亮一樣美呢。他在心里愉快的說。

郡,吃個(gè)蘋果吧。郡聽到聲音,回過頭。那是個(gè)中年女子,有著一頭流暢的頭發(fā),烏黑烏黑的,還自然的帶著彎曲。好美。慈祥的面孔,婀娜的身體。曼妙。郡應(yīng)道,嗯,媽媽,你怎么來了。

來看看你啊。媽媽一邊說一邊做下來。撫著他的頭,親切又溫柔。

郡,你知道嗎。媽媽對(duì)他說,每個(gè)人死后,都會(huì)化作一顆閃亮的星星,來觀看在地上的親人。

哦,是嗎。郡仰起小腦袋,稚氣的對(duì)媽媽說,爺爺也是一顆星嗎。

嗯,所以,媽媽如果走了,你別傷心,因?yàn)閶寢屧谔焐献⒁曋隳兀摇寢屚A艘幌拢又f,是最亮的一顆。

郡不高興了。才不是呢,媽媽永遠(yuǎn)都不會(huì)走,媽媽會(huì)一直陪著郡的。

看著郡那搖得像波浪鼓似的小頭,說。好,好,媽媽會(huì)一直陪著你,想那顆月亮一樣。媽媽邊說邊指向月亮,說。永遠(yuǎn)掛在天邊,不落下,好嗎?

嗯。郡使勁的點(diǎn)著頭說

月,依然那么的圓。四周,靜悄悄的,仿佛誰也不能打破他們的那扇門

那是多么美好啊。郡想著想著,突然一股悲傷質(zhì)感透過他的骨頭,直達(dá)心窩。他再也忍不下了,哭了。

一個(gè)小男孩的哭聲,在夜里聽起來是那么的刺耳。

上帝的妻子

這時(shí),門外想起了走路聲。是誰呢。郡在心里想。會(huì)不會(huì)是哥哥,一定是的。

夕陽染紅了半邊天,朝霞充斥著白云。君的聲音響起,哥哥,怎么了?

唉,弟弟,我們以后怎么辦啊。哥哥焦急的說,我們被趕出來了,還可以到哪去呢?

沒事,你看,郡指著快要發(fā)黑的天空說,媽媽在那呢,在看著我們注視著我們呢。

唉。哥哥無力的嘆息。他不明白的,永遠(yuǎn)不會(huì)明白的。哥哥在心里想。

然而,當(dāng)他們無助的時(shí)候。一個(gè)穿著鮮艷的女子從遠(yuǎn)處走來了。那會(huì)是誰呢。這對(duì)兄弟在心里想。

女子走來了,對(duì)他們說,你們是流浪的人嗎。如果是,請(qǐng)跟我走吧。

兄弟點(diǎn)點(diǎn)頭,是。你帶我們?nèi)ツ哪亍_€是哥哥警惕性高。

我?女子伸手指著自己的鼻子說。放心好了,我不會(huì)害你們的。我會(huì)帶你們?nèi)ヒ粋€(gè)獨(dú)立的地方那是我的工廠。你們到我拿來工作吧,我正好缺人。

兄弟半信半疑的跟著她走了。

到了那之后才明白:她根本不缺人,為了讓他們?nèi)霃S,他辭掉了兩名非常好的工人他的廠里都是十分好的工人。

〖十九〗敘事作文亮毛

每個(gè)人的人生道路上都有一些轉(zhuǎn)折點(diǎn),這些轉(zhuǎn)折點(diǎn)可能會(huì)使我們成長,也可能會(huì)使我們迷失方向,一蹶不振。在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我遇到了一位語文老師,她改變了我,是她讓我變得閃亮。

上小學(xué)的時(shí)候,我們班不知為何,經(jīng)常更換語文老師。三年級(jí)的第一學(xué)期,我們班再一次迎來了一位新語文老師。老師姓左,帶著一副眼鏡,看起來很和善。

記得每一次上新課文之前,左老師總會(huì)請(qǐng)同學(xué)們分段朗讀課文。那時(shí)候的我比較內(nèi)向,從來不敢在全班面前大聲說話,上課也不敢舉手發(fā)言,生怕自己回答錯(cuò)了會(huì)被同學(xué)們笑話,唯有課下與同學(xué)們交談才會(huì)開朗些。又一次課上,左老師按照慣例要請(qǐng)同學(xué)朗讀課文,我把頭埋得很低,躲避老師的目光,害怕老師會(huì)點(diǎn)到我,心里祈禱著能逃過一劫。但不湊巧的是,老師偏偏就點(diǎn)了我。我?guī)е环N赴刑場般的心情站了起來,用自認(rèn)為響亮的聲音讀課文。我盡力把課文讀好,生怕讀錯(cuò)了或者讀得不好會(huì)被同學(xué)們嘲笑。我讀完后,左老師夸獎(jiǎng)道:讀得不錯(cuò),以后要多舉手發(fā)言啊。我愣住了,內(nèi)向的我可是第一次因?yàn)樯险n發(fā)言被老師夸獎(jiǎng)。于是,我便嘗試著在課上舉手發(fā)言,不管回答得對(duì)不對(duì),每次回答完心里總會(huì)為自己的改變而感到自豪。

為了鼓勵(lì)同學(xué)們,左老師還準(zhǔn)備了一些獎(jiǎng)勵(lì)。記得有一次,我語文考試得了97分,是全班第一,老師送了我一對(duì)頭花。拿到頭花后,我可高興,可自豪啦,覺得頗有成就感,這可是我上三年級(jí)后第一次拿第一呢。課間我擺弄了好久才小心翼翼的把頭花收了起來。左老師獎(jiǎng)勵(lì)給同學(xué)們的雖然都是一些常見的小玩意或者雜志,但大家都能感受到老師對(duì)我們的鼓勵(lì),學(xué)得越來越認(rèn)真。

感謝左老師,是她改變了我,她讓我變亮。

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