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生活的滋味作文(熱門(mén)16篇)_生活的滋味作文

發(fā)表時(shí)間:2017-09-26

生活的滋味作文(熱門(mén)16篇)。

? 生活的滋味作文 ?

糊口的音樂(lè)———鍋碗瓢盆的交響曲。糊口的顏色———赤橙黃綠青藍(lán)紫。那么,糊口的滋味呢?天然是酸甜苦辣五味瓶了。不信?那就去體驗(yàn)吧!

酸的感覺(jué)

唉,惱人的語(yǔ)文,煩人的數(shù)學(xué),這次考試肯定考砸了。成績(jī)宣布下來(lái),老師的笑酸酸的,我們的鼻子酸酸的,老師的話酸酸的,我們的眼睛酸酸的。仿佛大家嘴里都嚼著一枚青橄欖。我心想:哭有什么用?考試不相信眼淚,擦干眼淚,找回自我,繼承努力,一次失敗算什么?也許以后恰是這枚青橄欖會(huì)讓我們回味無(wú)限。

苦的滋味

學(xué)習(xí)和糊口就是苦的發(fā)源。這不,數(shù)學(xué)老師留下的兩黑板功課剛抄完,語(yǔ)文老師又帶來(lái)一張考卷,老師說(shuō):“要好好消化!”真是“無(wú)邊功課蕭蕭下,不盡考卷滾滾來(lái)。”沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)不伸長(zhǎng)舌頭拉長(zhǎng)臉的,真是苦啊!

…………

糊口是一杯清茶,要你去細(xì)細(xì)品嘗。糊口中的酸甜苦辣,紅橙黃綠,將糊口編織成一首悅耳的歌,一幅斑斕的畫(huà)。讓我們?nèi)ンw驗(yàn)糊口,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是多姿多彩的!

? 生活的滋味作文 ?

糊口的苦辣酸甜,全是原汁原味的體會(huì)。

看著爸爸天天早出晚歸,辛勞的為了這個(gè)家過(guò)上幸福的糊口忙碌著,不叫苦,不叫累。一天,我讓爸爸休息一天。爸爸說(shuō):“為了你和你媽媽過(guò)上衣食無(wú)憂的糊口,我辛勞也值得”。我看不到這樣辛勞的幸福和甜美在哪里?爸爸卻很詭異的笑了笑,對(duì)我說(shuō):“幸福甜美,你問(wèn)問(wèn)你媽媽?zhuān)龝?huì)告訴你”。

我看到媽媽為了這個(gè)家,為了照顧好白叟,早起做飯,白天上班,晚上回家仍是要忙碌家務(wù),這樣的忙碌媽媽也不喊累。我勸媽媽多休息。媽媽卻也這樣說(shuō):“為了這個(gè)家人過(guò)上好,我和你爸爸要共同努力,辛勞點(diǎn)啊,值得。幸福和甜美啊,你問(wèn)問(wèn)你爸爸,他會(huì)具體的告訴你”。

看到爸爸媽媽為了這個(gè)家,辛勞也幸福著。

我也不能落后啊,我上學(xué)以后,天天我努力的學(xué)習(xí),尊敬老師團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí),當(dāng)真完成功課,但每次考試的成績(jī)也不是盡如人意。當(dāng)成績(jī)失蹤時(shí),媽媽爸爸安慰著我:“學(xué)習(xí)成績(jī)要理想,一定要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。就是不中斷的努力努力,我們的糊口實(shí)在也和你每次考試是一樣的,酸甜苦辣,五味雜陳,這就是糊口的滋味”。

哦,原來(lái)我以前是一直沒(méi)有體味到糊口的真諦,酸甜苦辣才是完整的人生。

? 生活的滋味作文 ?

我喜歡萬(wàn)千食味,唯獨(dú)不喜歡苦瓜。

每當(dāng)媽媽做好一盤(pán)苦瓜,我定是動(dòng)也不肯動(dòng)一口的,即使與苦瓜相伴的是我喜歡的。

我喜歡吃糖,每當(dāng)一顆糖在口中慢慢融化,濺起的是心中不住的快樂(lè),我喜歡快樂(lè)不喜歡痛苦。

也許是上帝太想讓我吃苦瓜了,于是那年的苦瓜,我吃了。本是一個(gè)家上下老小團(tuán)圓的日子,于是,窗邊傳來(lái)陣陣煙花在空中展開(kāi)身姿的爆鳴聲,本是一桌飯菜齊全共度年夜的日子,于是,那一盤(pán)盤(pán)飯菜的馨香溢滿了整個(gè)房間。只是少了一雙碗筷,少了一個(gè)慈祥的聲音,多了一種品味,多了一個(gè)家的悲傷。

那年,我不在家,外地的我聽(tīng)到這個(gè)噩耗,登時(shí)怔住了,我以為那只是隨便的一個(gè)笑話,我以為那悲痛只是在夢(mèng)境,我以為那永久的離別是假的,但誰(shuí)會(huì)在春節(jié)給你開(kāi)如此愚蠢,不適宜的玩笑,誰(shuí)又會(huì)那這樣無(wú)恥的舉動(dòng)來(lái)?yè)Q得他的開(kāi)心!?我整個(gè)身子萎縮成一團(tuán),越來(lái)越恐懼:我,最?lèi)?ài)的奶奶,就這樣悄悄地離開(kāi)了我,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我。我還沒(méi)回家呢,我還沒(méi)看她一眼呢。小時(shí)候就奶奶待我最好,但沒(méi)想到上幼兒園時(shí)她給我書(shū)包中每天裝的那一瓶奶竟成了至今我的掛念,也沒(méi)想到我還小就要去外地時(shí),奶奶病重在房間內(nèi)向我揮手,不送我,竟是最后一眼的見(jiàn)面,我后悔那時(shí)沒(méi)有再抱她再親她再跟她多說(shuō)一句話,那時(shí)的遺憾也成了今天我思念她的根源。上帝,這根苦瓜真的很苦,苦到了心底。

離別,卻也是永久的離別。今天,我把快樂(lè)的事情與父母妹妹分享,我很珍惜每一天,我知道我是那種不受人疼的人,所以我盡量不惹麻煩。從一段時(shí)間的混沌不清到現(xiàn)在從未有過(guò)的清晰與明麗,我越發(fā)覺(jué)得,這種滋味的過(guò)程真的不同尋常。而,上帝告訴我,這就是生活的滋味。我想,這,就是某一種方式的重逢吧。

今天,我向媽媽提議吃苦瓜,媽媽身子頓了一下,緩緩應(yīng)道:“噯。”

路過(guò)廚房,分明看到了媽媽在炒苦瓜時(shí),向鍋中放了糖。頓時(shí)眼睛濕潤(rùn)了??????

生活的滋味萬(wàn)千,唯獨(dú)少不了苦瓜的滋味。

? 生活的滋味作文 ?

我的糊口是變化莫測(cè)的,有時(shí)甜,有時(shí)酸,有時(shí)苦,有時(shí)辣。我多么但愿每一天都是甜的,這樣我就不會(huì)有傷心甚至還會(huì)哭泣了。可是歌里唱了:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)彩虹?”

我對(duì)糊口布滿了疑惑,當(dāng)我一天醒來(lái)時(shí),我就會(huì)推測(cè)今天是甜的,仍是酸的,或許是別的味道吧?

記得有一次禮拜天,我剛醒來(lái)不久,忽然聞聲王天宇來(lái)找我玩。他對(duì)我說(shuō):“咱們?nèi)ネ婊遘?chē)吧!”我說(shuō):“這么幼稚的游戲我才不玩呢!我們?nèi)ネ孑喕?”王天宇允許了。我們倆穿戴自己的輪滑去健身廣場(chǎng)。我們剛來(lái)到二環(huán)路滑了一半,有一扇大門(mén)把我們的去路擋住了。我覺(jué)得非常倒霉。忽然發(fā)現(xiàn)里面有爸爸的一個(gè)好朋友,我給他說(shuō)了說(shuō),便讓我們過(guò)去了。

我們剛來(lái)到健身廣場(chǎng),我剛要滑下去,一不小心摔了下去,當(dāng)時(shí)只覺(jué)得腿疼。可是晚上睡覺(jué)時(shí)我發(fā)現(xiàn)腿有一個(gè)大口子。我叫媽媽幫我用酒精消了一下毒。

躺在床上,我久久無(wú)法入睡。我感覺(jué)到人的一天,仍是一生都是有各種味道、無(wú)法猜測(cè)的。它不是說(shuō)甜就甜的,由于你不是什么仙人也不能預(yù)知今天你會(huì)干什么。所以,人的每一天都是變化莫測(cè)的。這樣,我們就要珍惜每一天,接受糊口中的每種味道。

? 生活的滋味作文 ?

生活,就像那五味瓶,酸、甜、苦、辣,樣樣具備……

生物課上,教師正在津津有味地講課,臺(tái)下的一些同學(xué)也是說(shuō)的“云天霧動(dòng)”。我的同桌正在和另一位同學(xué)交頭接耳,可教師卻錯(cuò)認(rèn)為我在說(shuō)話,讓我站了起來(lái),當(dāng)時(shí)我真想和教師說(shuō)清楚,可仔細(xì)一想,還是課下向教師解釋。被冤枉的滋味真不好受,我的心里酸溜溜的。

太陽(yáng)懸掛在天空中,路邊的.樹(shù)干得冒煙。一節(jié)體育課下來(lái),同學(xué)們?cè)缫押沽鳑驯常乙膊焕狻?粗瑢W(xué)們飲用著甘甜的泉水,我只能眼巴巴的望著,怨誰(shuí)呢?我把水灌好了放在桌子上,可臨走時(shí)卻忘帶了。唉!正在懊惱之間,旁邊的一位同學(xué)遞給我一杯涼水,說(shuō):“喝吧!”“可你呢”我說(shuō)。“沒(méi)關(guān)系,我?guī)Я藘善俊!薄澳牵蔷投嘀x了。”我將它一飲而盡,這水可真甜呀!

考試成績(jī)出來(lái)了,考的不錯(cuò),我心里又是一陣興奮,最終功夫不負(fù)有心人。我付出了,我也收獲了。再想想,回到家里能夠讓母親高興,得到父親的夸獎(jiǎng),我的心里真是一個(gè)字:甜。

上初中了,每一天早去晚歸,和上小學(xué)的時(shí)候比起來(lái),真是辛苦多了。課時(shí)延長(zhǎng)了,作業(yè)增多了,休息時(shí)間卻減少了。為此,許多同學(xué)在抱怨,可我覺(jué)得苦一點(diǎn)是應(yīng)當(dāng)?shù)模驗(yàn)椤安唤?jīng)歷一番風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)彩虹呢”?

……

有人說(shuō),生活就是苦字當(dāng)頭,可我卻不這么認(rèn)為。我認(rèn)為自我大部分時(shí)間都是在甜中渡過(guò)的。如朋友的關(guān)心、教師的表?yè)P(yáng)、父母的疼愛(ài)、行人一個(gè)善意的微笑……

生活,如一首詩(shī),應(yīng)當(dāng)多一些熱烈的抒情,少一些愁苦的嘆息。

生活,如一幅畫(huà),應(yīng)當(dāng)多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的筆調(diào)。

人生如一支歌,應(yīng)當(dāng)多一些昂揚(yáng)的旋律,少一些悲哀的曲調(diào)。

讓我們品味著生活的各種滋味,駕起自我的小船,駛向彼岸,駛向未來(lái)……

? 生活的滋味作文 ?

小時(shí)候,我曾如此問(wèn)過(guò):“父親,幸福是什么?” “你就是大家的幸福呀!”父親微笑著回答道。我疑惑不解,眨巴著雙眼,看著父親的臉,我如何成幸福了?

我特別喜歡纏著父親,不管他到什么地方,我就像跟屁蟲(chóng)一樣地跟著他,其他人都說(shuō)我是父親的影子。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我?guī)缀趵渎淞藢⑽規(guī)У竭@個(gè)世界上來(lái)的母親。我本就和她極少有一同語(yǔ)言,目前話就更少了,大概是由于母親比較嚴(yán)厲吧,我生怕一不小心,便會(huì)招來(lái)一頓臭罵。我常跟人說(shuō):“還是父親對(duì)我好,我提的需要他都會(huì)滿足,母親一點(diǎn)也不關(guān)心我,只知曉罵我。”

直到那一個(gè)夜晚,我才改變了對(duì)母親的怎么看。

夜已深了,我還沒(méi)睡,正在聽(tīng)取窗外蛙聲一片。樓下傳來(lái)摩托車(chē)熄火的聲音,我就知曉她回來(lái)了,但我還是繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè),沒(méi)起身去迎接她。過(guò)了一會(huì)兒,她在樓下用沙啞的聲音叫著我的名字,我下去,母親輕輕地問(wèn)我:“我特地買(mǎi)了四個(gè)鵝蛋,我聽(tīng)人說(shuō)這個(gè)營(yíng)養(yǎng)好,初中三年級(jí)了,學(xué)習(xí)辛苦,給你補(bǔ)補(bǔ),你要吃嗎?”

我猶豫了一下,想想還是吃吧,免得母親不開(kāi)心。

我靜靜地坐在桌子前,聽(tīng)著鍋里的水開(kāi)始在咕嚕咕嚕地翻滾了,看到蛋也跟著上躥下跳,有的無(wú)聊。這個(gè)時(shí)候,我看著母親熟知的背影和輕巧的動(dòng)作,一絲愧疚感劃過(guò)我的腦海。母親走了過(guò)來(lái),告訴我這幾個(gè)蛋是向養(yǎng)鵝人家預(yù)定的,價(jià)格還挺貴,她隨手拿起一個(gè)較大的蛋剝起來(lái),在那一瞬間,我看見(jiàn)了母親的手,那皸裂得不成樣子了的手指,母親還只有四十歲啊,什么時(shí)間已有這樣滄桑的手了啊。頓時(shí)我的鼻子酸酸的,母親這么努力地工作還不是為了這個(gè)家,為了我嘛,她天天早出晚歸,工作這么辛苦,那樣晚了還去給我買(mǎi)蛋,可我還覺(jué)得她不喜歡我,居然還那樣說(shuō)她。“快拿著,趁熱吃,涼了味道就不好了”,母親的喊聲喚醒了我。我接過(guò)母親遞來(lái)的蛋,吃一口,感覺(jué)什么味道都比不上這蛋,由于那里面有母親濃濃的愛(ài),母親,請(qǐng)?jiān)徟畠旱牟欢掳?生活最大的悲哀莫過(guò)于“子欲養(yǎng)而親不待”,還好,我還來(lái)得及。

幸福是什么?是一杯茶,能沁人心脾;是一絲晚風(fēng),能吹走夏日的炎熱;是一縷火焰,能溫暖冰冷的心;是一汪清泉,能滋潤(rùn)幼小純真的心靈;還是一種感覺(jué),帶給我無(wú)限美好的回憶,幸福就像微風(fēng)吹過(guò)你的發(fā)梢,愛(ài)撫你的臉頰,帶走你的惆悵。

這就是幸福的滋味啊!這也是愛(ài)的滋味,是獨(dú)一無(wú)二的滋味!

? 生活的滋味作文 ?

"戴斗笠披蓑衣,暴風(fēng)驟雨好時(shí)機(jī)。雷聲響閃電亮,冒雨插苕不退讓。烤薯香苕粉粘,幾多食客知辛酸?" 昨天中午在辦公室里批改作業(yè),外面突然下起了大雨,電閃雷鳴。于是放下手中的工作,站在窗戶旁邊欣賞夏雨的美麗。只見(jiàn)校園旁邊幾家農(nóng)戶很是繁忙,雨聲雷聲很大,我聽(tīng)不到他們相互說(shuō)些什么,但我看清他們的表情,因?yàn)槲业霓k公室和這些農(nóng)戶只有一墻之隔,又是三樓,所以我能讀懂他們的表情,他們肯定是在說(shuō):這雨多及時(shí)呀。 在辦公室對(duì)面幾家我看的最清楚,那老頭我認(rèn)識(shí),他是常到學(xué)校做雜工。只見(jiàn)他戴著斗笠披著蓑衣,提著鐮刀冒雨消失在雨幕之中,約莫20分鐘左右,送了一擔(dān)苕藤回來(lái),又冒雨消失了。那老婦人,拿著剪刀熟練的把苕藤剪成一段段,然后把它捆成一小捆”轟,,轟,,隆隆 “一聲巨雷伴著閃電。老頭還沒(méi)回來(lái),我都為他擔(dān)心,老婦人放下剪刀,看著遠(yuǎn)方。突然我的心咯嗒了一下,我老娘這個(gè)時(shí)候在干嘛?她是不是也在雨幕之中,沒(méi)有考慮其他,我無(wú)心欣賞雨景。于是我穿著 雨衣 騎著摩托車(chē)冒雨趕回家,一進(jìn)門(mén)看到母親正在剪苕藤。母親看我回來(lái)了,先是是對(duì)我一頓責(zé)備,她說(shuō)我不該回來(lái),她說(shuō)怕我擔(dān)心,這些苕藤是在雨前弄回的。 父親在世時(shí)我從沒(méi)插過(guò)苕,但我知道插苕是個(gè)節(jié)氣活,它必須是在雨時(shí)插才好活,而且是雨越大越好。母親先對(duì)我進(jìn)行培訓(xùn),她給我講解插苕的要領(lǐng),然后我穿著雨衣,挑著一擔(dān)苕藤走入雨幕之中。不知是巧合還是我的孝心感動(dòng)了上天,一到地頭雨停了,面積不大一個(gè)小時(shí)就完工了。剛到家,外面又下起了大雨。媽媽說(shuō)我好運(yùn)氣,這樣插的苕也好活。在吃飯時(shí)我再三交代母親不要再那么辛苦了,而她總說(shuō)閑不住,做點(diǎn)菜園鍛煉鍛煉。 由于是第一次插苕,回到學(xué)校我是腰酸臂疼,啥事不想做,坐在電腦前聽(tīng)歌 。今天睡到12點(diǎn)才起床,腰腿還是那樣疼,我真正的體會(huì)到母親的一輩子很不容易 。

? 生活的滋味作文 ?

開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們紛紛訴說(shuō)在暑假中的趣事,我的暑假生活也另有一番“酸甜苦辣”。如果你有興趣,我就說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)。

【酸】 暑假的前一段時(shí)間,爸媽上班的上班,談生意的談生意,很少回家。洗衣、做飯成了我的“份內(nèi)事”,我心里很不是滋味。

沒(méi)辦法,我只得跟爸媽說(shuō)想去外婆家住幾天。呵,他們毫不猶豫地就讓我去了,分明是懶得理我。

【甜】 外婆早已做好飯菜在等我了,并讓我來(lái)猜砂鍋里是什么湯。我聞了聞:“是雞湯,一定燉了不少時(shí)間。”外婆說(shuō):“饞貓,一聞就知道。”

吃完了飯,我到果園去采摘水果做點(diǎn)心,這可是我的拿手好戲。走到半路,殺出個(gè)小表弟,非得跟我一塊去。我知道外婆不允許他進(jìn)果園,怕他招惹那些野蜂,可被纏得沒(méi)法,只得帶他去了。我和表弟并像孫悟空一樣,成天在果園里吃水果,好不快活!甜蜜的半個(gè)月過(guò)去了,我也有點(diǎn)想家了。

【苦】 回家后,爸爸、媽媽仍然很忙,不管我。哎,家務(wù)我得做,作業(yè)也得寫(xiě)……累死了。

【辣】 爸媽終于閑下來(lái)了,開(kāi)始關(guān)心起我來(lái)了。媽媽負(fù)責(zé)我的衣食住行,爸爸負(fù)責(zé)我寫(xiě)作業(yè),安排我交朋友兩件事情。真煩,這不,剛拿起一包薯片坐到電視機(jī)前,30秒沒(méi)到,爸爸的吼聲、媽媽的嘮叨就來(lái)了……

回想這個(gè)暑假還是挺有意思的。

? 生活的滋味作文 ?

生活宛如一杯黑咖啡,雖然苦了一點(diǎn)點(diǎn)但越品越有味兒,越來(lái)越習(xí)慣了這種味兒。

我是一個(gè)13歲的女孩子,當(dāng)然人們會(huì)很容易就聯(lián)想到“青春期”這殘酷的現(xiàn)實(shí)。當(dāng)然我也就具備了青春期的各種特征。

我也會(huì)喜歡各種漂亮的衣服;各種耀眼的頭飾;期待著童話故事中的“白馬王子”。

某日我和幾個(gè)要好的同學(xué)約好去購(gòu)物,回到家毫不猶豫地把我的“瓷豬”打破。緊張得好像有壞人追我,關(guān)上門(mén)就趕緊離開(kāi)了。去了服裝店才知道原來(lái)有這么多的漂亮衣服,真是別有洞天啊!大家都說(shuō)我太關(guān)注學(xué)習(xí)了,我說(shuō)這只是現(xiàn)實(shí)。想想沒(méi)有穿過(guò)裙子的女孩,還叫妙齡少女嗎?于是高興地挑了件蕾絲花邊裙,就高興地回家讓母親為我鑒定。可是家里的氣氛壓得我踹不過(guò)氣來(lái)。突然母親大吼一聲:“給我跪下。”我疑惑地問(wèn)“為什么?”她堅(jiān)硬地說(shuō):“你還好意思問(wèn)我為什么,出去不給我打報(bào)告,你把存錢(qián)罐打破買(mǎi)了什么。拿來(lái)我看看。”我顫巍巍地把“戰(zhàn)利品”拿了出來(lái)。母親毫不猶豫的把它“殺死了”。我既害怕又難過(guò)。于是眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。沒(méi)有人來(lái)安慰,沒(méi)有人來(lái)替我分擔(dān)那時(shí)真的好累,好苦。事后,母親坐在我身邊細(xì)語(yǔ)地講:“我知道你們正值青春年華,可正是這樣才更應(yīng)該好好地保護(hù)自己。不能穿那樣的裙子。我給你重新買(mǎi)了一套,就當(dāng)是賠罪吧。看看你喜歡不?”奇怪的是我竟沒(méi)有反駁,我開(kāi)始懂得了那是無(wú)力的。高興地回答到:“媽媽謝謝您,我以后一定全身心地投入到學(xué)習(xí)中。再也和您頂嘴了。”隨后又是一陣長(zhǎng)久的哭聲。

我明白了:生活也無(wú)非是這樣痛苦并快樂(lè)著,但也證明風(fēng)雨過(guò)后就是感動(dòng)。更證明了書(shū)中的一句話“魚(yú)對(duì)水說(shuō),你看不到我的眼淚,因?yàn)槲以谀愕膽驯е小K畬?duì)魚(yú)說(shuō)我能感受到你的眼淚,因?yàn)槟阍谖倚闹小!边@一路上有這魚(yú)水之情真好,有愛(ài)的陪伴真甜。

? 生活的滋味作文 ?

感受生活的味道作文(一)

人生五彩斑斕,跌宕起伏。不相信?那就來(lái)和小編一起體驗(yàn)吧!

感覺(jué)酸

唉,又是這個(gè)討厭的數(shù)學(xué)練習(xí)。我撓了撓頭皮,沉浸在寫(xiě)作中。啊!我不小心把“5”寫(xiě)成了“3”,我該怎么辦?怎么辦——我向鉛筆盒姐姐伸出手,準(zhǔn)備向膠帶哥求助。啊!如果我不帶怎么辦?怎么做?我用手臂刺傷了同一個(gè)人,他聽(tīng)懂了我的“啞語(yǔ)”并借給了我。唉,沒(méi)有東西真的很難處理。我心里酸酸的,下定決心要擺脫這個(gè)壞毛病。

甜蜜的喜悅

一天,我剛開(kāi)始數(shù)學(xué)課,老師說(shuō):“現(xiàn)在我把早考的數(shù)學(xué)計(jì)算卷發(fā)過(guò)來(lái),大家一定要認(rèn)真改正錯(cuò)誤。”聽(tīng)完這話,二愣了愣,心想:這次考試考不好怎么辦?我應(yīng)該再次受到批評(píng)。當(dāng)同學(xué)把試卷遞到我手上時(shí),我嚇得連眼睛都閉上了,但我睜開(kāi)眼睛一個(gè)縫隙,眼底印的是一個(gè)鮮紅的100,我高興得差點(diǎn)跳了起來(lái)。醒來(lái)。可惜,這是一堂課,但我的心卻像吃蜜一樣甜。

苦澀的味道

有甜味,當(dāng)然少不了苦味。學(xué)習(xí)和生活的味道都是苦的。周五下午,老師布置了很多作業(yè):4個(gè)好詞好句,第6課語(yǔ)文課外作業(yè),數(shù)學(xué)卷子,英語(yǔ)課外作業(yè)練習(xí)題——真是苦啊!這一天什么時(shí)候結(jié)束!

麻辣體驗(yàn)

今天我們又參加了數(shù)學(xué)考試。下午剛發(fā)完試卷,剛聽(tīng)完,“哇,考的真好!”我就知道是同一個(gè)陳澤磊在嘲諷我,話里分明有一種辛辣的感覺(jué)。我低著頭沒(méi)說(shuō)話,看著滿臉不滿的紅彤彤的80,更把頭低了下去。終于,我終于鼓起勇氣,拿著滿分不光彩的試卷走到老師面前。

咸的感覺(jué)

剛到家,媽媽就看到我不高興,問(wèn)我為什么。我慢慢地說(shuō)了我80分的“光榮成就”,媽媽批評(píng)我,我也承認(rèn)了錯(cuò)誤。但我的心還是像一鍋鹽一樣咸。

人生就是這樣,酸甜苦辣咸的,不多。生活就像一瓶五種口味的便攜瓶,當(dāng)一直在我們身邊。

我相信通過(guò)我的故事你一定會(huì)覺(jué)得你做過(guò)這樣的事,這就是生活的滋味。時(shí)而酸,時(shí)而甜,時(shí)而微辣,但回味無(wú)窮。

感受生活的味道作文(二)

我們知道食物很好吃,但每天可以有多種口味嗎?一些!生活中的每一天,都承載著我的酸、甜、苦、辣、喜、怒、哀、樂(lè),每一刻都讓我沉浸在體驗(yàn)生活的滋味中:

每天,肩上總有沉重的負(fù)擔(dān)——功課。我真的希望世界改變角色,把我變成老師,把老師變成學(xué)生。這樣,老師就可以知道,每天的作業(yè)會(huì)給自己帶來(lái)很大的壓力;我們也能感受到老師每天的辛酸,那就太好了!

甜的

到了星期天,你別說(shuō)我是懶蟲(chóng)!我可以實(shí)現(xiàn)我一生的三大樂(lè)趣之一——睡在里面!這一天,我可以彌補(bǔ)我一周的所有損失,哇,好舒服!

痛苦

我沒(méi)有足夠的睡眠時(shí)間,每天做更多的作業(yè)。我真的很擔(dān)心每天起床后會(huì)看到一只黑眼圈的大熊貓。我不想成為國(guó)寶。這太可怕了!

辛辣的

我的功課不火總是粗心大意,要么這是錯(cuò)誤的,要么是錯(cuò)誤的。被罵當(dāng)然少不了。但我總是用左耳進(jìn)去,用右耳出去。我不把這些話記在心里。不,又錯(cuò)了!

你好

嘻嘻!哈哈!媽媽去買(mǎi)東西了,我可以再睡一會(huì)兒了!心里有一種說(shuō)不出的喜悅,我立即閉上眼睛,捂著頭睡著了。 “打呼嚕!打呼嚕!”聲音聽(tīng)起來(lái)像豬崽子在尖叫!

生氣的

我睡夠了,糟糕,時(shí)鐘指向7:10。我立即起身穿上衣服,忙著做所有事情。 ,我真的怕遲到!

傷心

終于放學(xué)了,我趕緊回家,好想休息! “媽媽?zhuān)一貋?lái)了!”我大喊一聲,然后迅速溜進(jìn)房間。“快點(diǎn)做作業(yè)吧。”媽媽說(shuō)。唉,我太失望了,我不能休息一下嗎?作業(yè)?媽咪,你太狠了!你要一個(gè)女孩變成鳳凰,你做不到!

樂(lè)

幸好我的房間是個(gè)“寶箱”——我藏了許多吃點(diǎn)心!這種幸福,讓我把所有的不快都拋之腦后!

正因?yàn)槿绱耍业娜粘I羁偸秦S富多彩而有趣!

感受生活的滋味作文(3)

人生就像一杯茶。茶是一種品味,也是一種樂(lè)趣。香氣雖然迷人,但也不是沒(méi)有跌宕起伏。不親自品嘗,就嘗不到這茶的滋味,更談不上體驗(yàn)這多姿多彩的生活。

生活就像一杯咖啡,帶著濃郁的香味,在淡淡的香味中凝聚我們旺盛的生命力。

我們?cè)诔踔须A段,學(xué)習(xí)既緊張又快樂(lè)。想到中考,不禁有些害怕。老師緊緊地把握著上課時(shí)間。但至于課外!當(dāng)然是屬于我們的。每次課外,我們經(jīng)常一起聊起過(guò)去和現(xiàn)在,更別提有多有趣了!說(shuō)說(shuō)理想和抱負(fù),同學(xué)、老師、電影……大家都努力挖掘課外或課內(nèi)的知識(shí),讓大家“嘗”到“甜”。隨著時(shí)間的推移,我們即將進(jìn)入初中三年級(jí);當(dāng)然,學(xué)習(xí)越來(lái)越重,我們一起聊天的時(shí)間自然也比以前少了,但越是這樣,我們就越忙。生活是多么甜蜜。生活就是這樣,(就像一杯咖啡,香甜可口,但仔細(xì)細(xì)細(xì)品味之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這香甜的香氣中,似乎有一絲苦澀。這種苦澀就像茶一樣,可以提神醒腦。頭腦。 。

生活就像一杯甜汁。苦中有樂(lè),澀中有甘。雖然古人說(shuō):“十年寒窗苦”,但也有人說(shuō):“吃苦吃苦,可以為師”,這都是真的。不付錢(qián)怎么賺?雖然一次次考試不及格讓我不及格和難過(guò),但通過(guò)努力,我站了起來(lái)。我吃過(guò)很多苦,為了勝利,為了體驗(yàn)生活的滋味,付出了很多很多,最后我贏了。我真的體驗(yàn)到了生活的樂(lè)趣,它是無(wú)窮無(wú)盡的。人生有很多失敗和挫折,但關(guān)鍵還是看你有沒(méi)有征服它的決心和毅力。如果你戰(zhàn)勝了那些已經(jīng)成為你絆腳石的挫折,那么你就會(huì)真正感受到,生活確實(shí)是一杯甜汁,沖淡了咖啡的苦澀,豐富了茶的味道,讓人心情舒暢。

生活這是一本豐富多彩的書(shū)。每一頁(yè)都充滿了知識(shí)和真理。只要你善于發(fā)現(xiàn)和挖掘,善于領(lǐng)悟其中的奧秘,你總能學(xué)到各種東西,讓你的生活充實(shí)。

生活的滋味是什么?它是苦的還是甜的?恐怕沒(méi)有人能說(shuō)出來(lái)。如果我們?cè)?jīng)體驗(yàn)過(guò)生活的滋味,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),如果一開(kāi)始就嘗到咖啡和果汁的甜味,細(xì)細(xì)品味那酸味,他的人生就會(huì)平淡無(wú)味,沒(méi)有起起落落;但如果我們一開(kāi)始就嘗過(guò)咖啡汁的苦澀,就會(huì)想辦法克服它并努力工作,最終實(shí)現(xiàn)我們的理想。這樣的人生,才真正有價(jià)值,值得品味!

不由想起別人的那句話:“出門(mén)的時(shí)候,我不想祝你一路順風(fēng),因?yàn)闆](méi)有風(fēng)浪的生活是無(wú)聊的。人生的苦澀,值得回味。”

所以,當(dāng)你嘗過(guò)咖啡汁的苦澀時(shí),不要拒絕,勇敢的舉起杯子喝吧!

感受生活的美好

? 生活的滋味作文 ?

糊口中的滋味多種多樣,酸甜苦辣咸,樣樣在列。今天,我就來(lái)與你們分享這次難忘的回憶。

就在上一個(gè)暑假里,媽媽給我買(mǎi)了一些閱讀資料,要求我全部做完并且自己看謎底訂正。本認(rèn)為可以好好放松的,但我卻被突如其來(lái)的潑了盆冷水。當(dāng)我去翻閱那些訓(xùn)練時(shí),立即驚呆了,足足有兩三本。這么多,要在一個(gè)暑假里做完,可真是件不收留易的事。我失蹤的哀叫了一聲,癱坐在沙發(fā)上,都差點(diǎn)想拋卻了!可當(dāng)我想到我的中考?jí)魰r(shí),我又重新燃起了但愿。最后,我仍是堅(jiān)持做完了這些書(shū)籍,在核對(duì)謎底時(shí),發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有做錯(cuò)那么多,整理時(shí)倍感自信,覺(jué)得自己這么久的努力有了收成。

在這學(xué)期的考試中,我仔細(xì)當(dāng)真,閱讀部門(mén)取得了好的成績(jī),語(yǔ)文分?jǐn)?shù)得到了明顯的進(jìn)步。

糊口的滋味有時(shí)很苦,但有苦就有甜。這學(xué)期的考試成績(jī)就是先苦后甜的證實(shí)。我的夢(mèng)想是能考上重點(diǎn)中學(xué),不讓我的爸爸媽媽擔(dān)心,在我的小學(xué)生活生計(jì)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。在這之前,我必需勇敢承受苦的滋味!

? 生活的滋味作文 ?

生活的音樂(lè)——鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色——赤橙黃綠青藍(lán)紫。那么生活的滋味是什么呢?我來(lái)告訴你,生活是由酸甜苦辣組成的。

一次,我正要交作業(yè)時(shí),突然,英語(yǔ)作業(yè)找不到了,組長(zhǎng)竟然說(shuō)我沒(méi)寫(xiě),太可惡了。上英語(yǔ)課時(shí)老師竟讓我蹲在地上聽(tīng)課,我把原因說(shuō)出,老師說(shuō):“那你就再補(bǔ)一遍吧。”我冤啊!心里好酸呀,就好像在心上倒了一杯檸檬汁一樣酸。

我的心里很甜,就像在心上抹了奶油一樣甜。因?yàn)槲冶槐頁(yè)P(yáng)了。事情是這樣的:今天寫(xiě)作業(yè)時(shí),我有一道題做對(duì)了,但是不太理解,就鼓起勇氣去找老師。老師給我講解一番之后我懂了。于是老師表?yè)P(yáng)了我,說(shuō):“大家要向牛佳祥同學(xué)學(xué)習(xí),遇到不會(huì)的問(wèn)題就要問(wèn)老師,不要在那等著。””這番話使我感到心里美滋滋的。

“啊!老師呀,你別再留了,你已經(jīng)留了半個(gè)黑板的作業(yè)了。我的小本已經(jīng)抄不下來(lái)了,還沒(méi)留語(yǔ)文、英語(yǔ)呢。”我的心里不禁這樣嘀咕。

回家的時(shí)候,腳步很重,就像灌了鉛一樣沉,一回家就狂寫(xiě)作業(yè),從5點(diǎn)半一直寫(xiě)到10點(diǎn)才寫(xiě)完,手都酸了。好苦啊,心里就像吃了苦膽一樣苦。

“哎呀!看咱小牛,才考85分,真敗類(lèi)。”聽(tīng)到這句話,我的心好酸呀!

我低下了頭,不愿看見(jiàn)同學(xué)們火辣辣的眼睛,我抓起那份不光彩的卷子向老師走去,辣的味道,我不想在嘗了。

人生有紅黃藍(lán)綠才風(fēng)光,有酸甜苦辣才完美。

我終于品嘗到生活的滋味……

? 生活的滋味作文 ?

金黃黏稠的糖漿在銀白色的鐵皮鍋里翻滾,香氣怡人。用小勺舀一點(diǎn)糖漿,緩緩倒在一張平整的鐵皮上,勾畫(huà)出各種各樣的動(dòng)物形狀……這就是我小時(shí)候的最?lèi)?ài)——糖畫(huà)。

“賣(mài)糖畫(huà)嘍……賣(mài)糖畫(huà)嘍!”每當(dāng)聽(tīng)到樓下傳來(lái)這響亮的吆喝聲,我與小伙伴們都會(huì)不約而同地來(lái)到賣(mài)糖畫(huà)的伯伯跟前。

糖畫(huà)攤占的地兒不大,一個(gè)燒著炭火的小火爐,小火爐上放著一口鐵皮鍋,鍋里可是我們的最?lèi)?ài)——糖。最吸引我們的還屬那木質(zhì)的轉(zhuǎn)盤(pán),四周畫(huà)著許多活靈活現(xiàn)的動(dòng)物:魚(yú)、蝴蝶、鳥(niǎo)……可大家最喜歡的是龍和鳳,所有糖畫(huà)中就屬它倆個(gè)頭最大,最漂亮。

先交給伯伯一塊錢(qián),然后歡天喜地來(lái)到轉(zhuǎn)盤(pán)前,用手輕輕撥動(dòng)指針,指針飛快地轉(zhuǎn)起來(lái),大家的心也隨著它怦怦直跳,小伙伴們把雙手捏得緊緊的,興奮地大聲喊:“轉(zhuǎn)到龍、鳳!轉(zhuǎn)到龍、鳳……”指針慢慢停了下來(lái),大家慢慢平息了喊叫聲,都睜大眼睛期待著奇跡發(fā)生。

“呀!我轉(zhuǎn)到龍了!”琳跳起來(lái)驚呼。大家全都樂(lè)開(kāi)了花,歡呼雀躍,相互擊掌。

伯伯大笑: “喲,還真厲害啊!”只見(jiàn)他不緊不慢地用勺子舀起一些糖漿,再把勺子移到鐵皮上,擺好架勢(shì)開(kāi)始作畫(huà)了。盛了半勺糖的勺子微微傾斜,那黏稠的糖漿便慢慢地從勺尖流了下來(lái),大家還沉浸在歡樂(lè)中時(shí)伯伯已經(jīng)笑呵呵地把做好的“龍”遞給我們了。

這條“龍”在陽(yáng)光下晶瑩剔透,琳左看看右瞧瞧,怎么也舍不得吃。不一會(huì)兒,金黃的糖汁一滴一滴濺到了地上,小伙伴們這才趕緊你一點(diǎn)兒我一點(diǎn)兒有滋有味地吃起來(lái)。

剛一入口,糖畫(huà)的甜潤(rùn)瞬間浸過(guò)全身的每一個(gè)細(xì)胞,甜蜜一絲絲在舌尖綻放,在口中縈繞,這般甜美,令人久久不能忘卻……

拿一塊晶瑩剔透的糖畫(huà),放入口中,慢慢咀嚼,回味,糖畫(huà)仍如小時(shí)候一般甜美,如同我金色的童年。

時(shí)光匆匆,讓我們一直向前走,驀然回首,那過(guò)去了的已成為最親切的懷念。我想這就是生活的滋味吧!

? 生活的滋味作文 ?

有人說(shuō),生活是一道彩虹,每種顏色都有自己獨(dú)特的故事;還有人說(shuō),生活是一棵大樹(shù),每天長(zhǎng)著不同的枝芽。我覺(jué)得生活就是一個(gè)調(diào)味瓶,酸、甜、苦、辣,樣樣不缺。

酸之別扭

初升的太陽(yáng)折射出溫暖的光芒,淡淡的霧氣也慢慢散去,路邊的小草上沾著幾顆剔透的露珠。我哼著小曲走在上學(xué)的路上,馬路邊的黃色小花迎風(fēng)開(kāi)放,蝴蝶、蜜蜂在花瓣上跳著歡快的圓舞曲,我的心也隨之愉悅起來(lái)。

來(lái)到教室,剛想坐下來(lái),一張英語(yǔ)考卷闖入我的視線,上面鮮紅的叉映入眼簾,那一刻我的心里猶如打翻了一瓶酸醋,全身酸溜溜的。上面紅色的分?jǐn)?shù)似一個(gè)調(diào)皮的“怪獸”在譏笑我,我抬頭用余光瞄了一下我的英語(yǔ)老師,老師的目光也是酸酸的,我又看看同桌,同桌的眼神亦是酸酸的,好像也在為我可惜,我的心更是酸酸的。

原來(lái)酸酸的感覺(jué)讓人如此煩惱,就像吃了一個(gè)酸檸檬。

甜之美味

雖然,酸的滋味不好受,可是,沒(méi)有酸哪來(lái)甜呢?人們總說(shuō),有酸有甜的日子才是真實(shí)的。這不,今天我還嘗到了甜的滋味。

美術(shù)課下課后,周老師拿著一張獎(jiǎng)狀,笑瞇瞇地朝我走來(lái):“這是你的獎(jiǎng)狀,快來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)嘍!”我聽(tīng)說(shuō)是獎(jiǎng)狀,興奮地跳了起來(lái),哇!紙工比賽二等獎(jiǎng)。同學(xué)們也都湊過(guò)腦袋來(lái)看熱鬧,隨著一聲聲的“哇”,我心里真是比吃了蜜糖還甜。原來(lái)甜的滋味可以使人激動(dòng)和興奮,真是讓人舒服和愜意,這是一種令人向往的感覺(jué)。

甜是生活中最讓人感到幸福的,我們吃水果要選甜的,我們的生活也要追求甜美。甜也是值得去回味的,哪怕一個(gè)甜甜的微笑,一聲甜甜的贊美,都會(huì)讓我們覺(jué)得如春風(fēng)般溫暖。

苦之干澀

甜固然可以使人感到快樂(lè)和幸福,可是我們的人生哪能一直一帆風(fēng)順呢?

記得在今年暑假的某一天,我和媽媽去走親戚,無(wú)聊之余,拿起媽媽的手機(jī)玩,不小心手機(jī)落地,屏幕碎了,看到這一幕,我的心好像也碎了,媽媽見(jiàn)狀,把我狠狠地罵了一頓,頓時(shí)我覺(jué)得心中的苦悶猶如滔滔的江水,塞滿了整個(gè)心窩。

當(dāng)然,苦還有其他情況,比如說(shuō),學(xué)習(xí)苦中作樂(lè),生活艱苦樸素。苦這個(gè)滋味雖然令人討厭,是每個(gè)人都想避而遠(yuǎn)之的,但是俗話說(shuō)得好:吃得苦中苦,方為人上人。苦中作樂(lè)也是一種人生樂(lè)趣,更是一種做事的態(tài)度。為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo),不吃點(diǎn)苦怎能成功呢!

所以,苦是一座山,只有越過(guò)這座山才能到達(dá)成功的彼岸。坦然面對(duì)苦,便是坦然面對(duì)生活。我們不應(yīng)該排斥這種滋味。

辣之活力

辣,是一種令人激動(dòng)的滋味。無(wú)辣不歡,是形容人們對(duì)辣的喜歡。這種味道跟酸甜苦都不同,它代表生活的激情,沒(méi)有辣,生活就了無(wú)生趣,缺少了辣,世界將變得沉悶。

在以往的英語(yǔ)課上,我總要打瞌睡,自從制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),就如吃了辣椒一般,激情澎湃,全身似乎充滿了力量,讓我在學(xué)習(xí)上更專(zhuān)注、更投入了。

看來(lái),辣這種味道可以使人充滿活力,讓每一天都與眾不同。

生命如歌,酸甜苦辣是生命之歌的基本旋律。猶如快樂(lè)和痛苦,它們是相輔相成、相得益彰的。苦痛令人心酸,快樂(lè)又似燒堿,正因?yàn)橛辛诉@些滋味,我們的生活才多姿多彩。

? 生活的滋味作文 ?

生活就像一個(gè)五味瓶,有酸甜苦辣那么就請(qǐng)來(lái)看一下我的這個(gè)五味瓶吧!

悄悄告訴你哦,我在暑假里報(bào)了一個(gè)書(shū)法班。每次放學(xué)都要把毛筆洗干凈洗毛筆的是一個(gè)桶,每次桶里裝滿水以后都會(huì)把墨弄到身上,回家后都會(huì)被家人們批評(píng),我心里真酸。

今天考完試,數(shù)學(xué)和語(yǔ)文考的都很好,英語(yǔ)考的也不錯(cuò)哦,考了98分呢在暑假的作文班里,我竟得了第一名!我心里真甜。

有甜就有苦我妹妹的班里現(xiàn)在流傳了一種疾病叫紅眼病妹回到家就傳染給了奶奶,奶奶傳染給了媽媽?zhuān)瑡寢層謧魅窘o了爸爸,還好我是一個(gè)人睡,不然我也得被傳染上了,唉,命真苦呀!

我不怎么喜歡吃辣子,但是每天早上我總會(huì)在饃饃里沾點(diǎn)辣子吃,那樣真好吃。

這是我生活中的滋味,快來(lái)分享一下你的生活滋味吧!

? 生活的滋味作文 ?

從我們呱呱墜地到現(xiàn)在,我們經(jīng)歷了許多新鮮事,既有趣、刺激,同時(shí)又害怕、緊張。每天的生活就像打翻了五味瓶,又酸、又甜;有苦,有辣。相信每個(gè)人的生活都過(guò)的很精彩。

我,一個(gè)普通的女孩,在我的腦海中,總能找到許多特別又美味的回憶。它們?cè)谖胰松钍涞臅r(shí)候鼓勵(lì)我,在我成功的時(shí)候勉勵(lì)我,告訴我不要驕傲;在我毫無(wú)方向的時(shí)候支持我……

在學(xué)校里,我看見(jiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,我立刻走過(guò)去關(guān)了,雖然沒(méi)人看見(jiàn),可是我的心在表?yè)P(yáng)我。此時(shí)我覺(jué)得,生活的滋味,是甜的。

在課堂上,我的成績(jī)考得不理想,我的心情:失落、傷心。可是這時(shí)老師卻鼓勵(lì)我:“不要向后看,努力向前沖,你一定會(huì)成功!”這句話,雖不是什么偉大的人說(shuō)出來(lái)的名言,可我卻永遠(yuǎn)記住了。我頓時(shí)充滿了斗志,成功之火在我心中燃燒。此時(shí)我覺(jué)得,生活的滋味,是先酸后甜的。

在我不斷努力后,我終于取得了成功,我為自己歡呼,可這時(shí),爸爸卻來(lái)打擊我。“別高興得太早,苦的還在后頭呢!”這句話,像鋒利的劍,一刀刀地割著我的心。我知道他是在提醒我不要驕傲,可是為什么不能說(shuō)得好聽(tīng)一點(diǎn)呢?此時(shí)我覺(jué)得,生活的滋味,是苦的,苦得讓人難受!

果然被神奇的爸爸說(shuō)中了,生活是不會(huì)溺愛(ài)每個(gè)人的,它只是給我嘗試一下甜頭。其實(shí),它在想該如何磨練我呢!

不久,我們將要迎接一次大考,所有老師都十分緊張,只有不知好歹的我們才在悠閑地混日子。老師們實(shí)在看不過(guò)去了,他們你一本,我一份地把考試資料、作業(yè)等全部發(fā)給我們,它們就像肥胖的大個(gè)子,連課桌下的抽屜都放不下了。這時(shí)我感覺(jué)到重大的壓力向我們沖過(guò)來(lái)了。我被它肥胖的身軀壓得喘不過(guò)氣來(lái)。我掙扎、我逃避、我想放棄……此時(shí)我覺(jué)得,生活的滋味,是辣的,辣得讓人恨不得把一杯冰得過(guò)分的水連杯子一起吞進(jìn)肚子里。

正當(dāng)我被一場(chǎng)大霧遮住了前方的路時(shí),我的心在呼喚我,它叫我要堅(jiān)強(qiáng)。“勇敢的你,才是你啊!”

“一份耕耘,一份收獲”。好吧,為了學(xué)習(xí),我努力拼搏。不怕跌倒地力爭(zhēng)上游,我相信,只要付出了,一定有回報(bào)的。我堅(jiān)強(qiáng)地微笑,在這血腥的戰(zhàn)場(chǎng)上奮斗,堅(jiān)持到最后。

終于,我戰(zhàn)勝了別人,也戰(zhàn)勝了自己。我再次取得了成功。我的成功來(lái)源于心的支持,爸爸的勉勵(lì),老師的鼓勵(lì)。此時(shí),我的心中涌出了比蜂蜜還甜的滋味兒…

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