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作文|捉螃蟹五年級作文(范例十八篇)

發(fā)表時間:2018-12-30

捉螃蟹五年級作文(范例十八篇)。

▲ 捉螃蟹五年級作文

小學(xué)作文頻道小編[瑤冰魄。]今天給大家整理了《五年級敘事作文:捉貓》的優(yōu)秀作文,這篇五年級敘事作文:捉貓共有800字,是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文,下面我就一起來閱讀一下這篇五年級敘事作文:捉貓吧。

過年了,我和爸爸媽媽走親訪友,去了不少地方。這一天,我和爸爸媽媽去舅外公家拜年。

給舅外公拜過年后,我無聊透頂。于是我就想去院子里看看有什么好玩兒的東西,可當(dāng)我剛一跨出大門時,弟弟就大叫起來:“哥哥,這邊有一只大貓!”我趕緊四處張望,沒看見大貓,于是我問弟弟:“大貓在哪兒?我沒看見有貓啊。”弟弟托著腦袋想了一會兒,說:“可能是鉆進巷子里去了。”我往巷子里一看,果然,大貓還在里面。我見此情景,便和弟弟制定了一個嚴密的“捕貓計劃”。然后,我和弟弟就開始行動了。弟弟首先大搖大擺地走了出去,這是為了讓貓轉(zhuǎn)移注意力,然后我馬上從小巷的第一個巷口跑到了第二個巷口,這是為了捉住貓。那只貓全神貫注地死死盯著弟弟,眼珠紋絲不動。弟弟有故意向前走了一步,這是我也從第二個巷口跑到了第三個巷口。我的意洋洋著,情不自禁地樂出了聲……隨即我意識到:“糟了,行蹤暴露了!”果然,那只貓馬上扭頭朝我這邊看,我趕緊藏起來。好在那只貓很快又聚精會神地死盯著弟弟,沒注意到我。我在心里暗暗竊喜:逃過了這一劫。這時,毛后退了幾步,跑上了平臺,于是我和弟弟繼續(xù)向前走,到了平臺上,只有幾個草垛和幾個花叢做掩護了。我和弟弟小心翼翼地向前走了幾步,于是我們和野貓的距離已經(jīng)越來越近了。正當(dāng)我們準備兩面包抄捉住它的時候,那貓突然也縱身向弟弟撲來,弟弟靈機一閃,貓撲了個空。此時他發(fā)現(xiàn)了草垛里的我,于是又掉頭要往我身上撲,我趕緊一閃,用逃過一劫。我和弟弟趕忙逃竄,那貓撲了一個有一空。于是那貓被激怒了,開始追我們,跑著跑著,眼看我和弟弟與大貓的距離在一步步逼近,我見勢不妙,往旁邊縱身一跳,”咣“的一聲,我的頭被欄桿撞了一下重的,我也顧不上疼,趕忙和弟弟跑回家里,那貓見我們進了房子,便不再追來,大搖大擺地走開了……

這件事正應(yīng)了一句中國老話:”偷雞不成反蝕米“啊!而這件事也加深了我對貓的恐怖印象。從此,我再也不敢招惹它們了。

▲ 捉螃蟹五年級作文

在我的課余生活里,發(fā)生過許多讓我開心難忘的事,它們好象天空中的星斗,不停地在我的腦海中浮現(xiàn)。使我最難忘的是捉螞蚱這件事。

暑假的一個中午,我和媽媽來到山坡上。這里的螞蚱真多啊,只要一走動,就會驚飛幾只。我看見一只翠綠色的螞蚱在草葉上,就悄悄地過去用手去抓。螞蚱發(fā)現(xiàn)了,蹦到草叢里,好象在跟我捉迷藏。

我扒開草叢仔細觀察,終于又發(fā)現(xiàn)了它。這一回,我一看螞蚱靜靜地趴在草葉上。我半蹲著,身體成了弧形,伸出右手。我想:我一定要抓住它,螞蚱還是靜靜地趴在草葉上。我從它身后猛地用手一扣,它就成了我的俘虜。

我用草棍把它穿了起來。一會兒的工夫就穿了一大串。它們又煽翅膀又蹬腿。望著它們,我心里別提多高興了。

▲ 捉螃蟹五年級作文

第一次滑冰,手足無措;第一次轉(zhuǎn)圈,頭暈眼花;第一次下棋,毫無頭緒……這些第一次就像海邊的貝殼,五彩繽紛。其中最閃亮、最讓我印象深刻的就是第一次捉螃蟹。

記得那一次,我和爺爺奶奶一起去山里拜訪一個朋友,那里有一個比我稍大的男孩。他問我是否想去捉螃蟹,我答應(yīng)了。我們便來到小溪邊。小溪里的水好清澈呀,水草、人影都清晰可見。溪水里還布滿了大大小小、奇形怪狀的石頭。我找來找去,也沒有發(fā)現(xiàn)一只螃蟹。男孩翻開幾塊石頭,我朝里面看了一下。“啊!”我不禁叫出了聲:每個坑里幾乎都有著大大小小的螃蟹,而且排隊似的不斷往外爬。我毫不猶豫的將手伸向它們,沒想到螃蟹也揮舞著剪刀似的大鉗子向我的手指襲來。

“啊!”我再次發(fā)出尖叫,奮力地甩動手掌。那只螃蟹“呼”地飛了出去,“啪”的一聲摔在鵝卵石上,四腳朝天,既而翻身掉到了水中,很快便沒了蹤影。

看著手指上浸出的鮮血,我大聲地哭起來,那男孩立刻跑過來安慰我。接著就開始教我怎樣捉螃蟹:先搬開石頭,在確認下面有螃蟹之后,再想法子捉它。動手時,要用拇指、食指和中指形成鉗狀,然后小心翼翼地夾住它的后背,手指不能接觸它的“虎頭鉗”。最后將它放進瓶子里就行了。

我照著他教我的方法去做,幾分鐘后,我果真捉到了一只螃蟹,雖然它只比瓶蓋大一點,但足以讓我快樂一天。

這就是我印象最深刻的第一次。雖然它只是一件小事,但這種與青山綠水為伴,與鳥獸蟲魚為伍的樂趣,是無法在書本中找到的。

第一次捉螃蟹讓我終生難忘!

▲ 捉螃蟹五年級作文

“啊啦啦啦!來人吶!雞跑啦!”園子里傳來奶奶的喊聲,爺爺聞聲出動,爸爸放下手中的“愛派得”,出去圍觀。聽說好像是公雞,哈哈哈!這種事情怎么能少了我?

我馬上走到了“案發(fā)現(xiàn)場”。雞早已經(jīng)不見蹤影,只給我們留下一堆雞毛。聽說我也要捉雞,爸爸立刻把我“全副武裝”:手套帶上,頭盔帶上,外套穿上,好像我要上戰(zhàn)場了似的。由于這些東西實在是礙手礙腳了,于是我只拿了手套。一切準備妥當(dāng),開始抓捕“逃走的罪犯”吧!

哈哈!面對這種情況,我早已見多,想好了A,B,C三計劃,看它怎么逃脫我的“魔掌”!“根據(jù)雞的天性,它肯定在廚房,果然!它就在餐桌上!開始實行A計劃,我小心翼翼地趴在門口,向里張望。這個角度我看到了雞,它看不到我!它一會兒啄啄米,一會兒碰碰冰箱,真囂張!它終于來到了門口,我迫不及待地上去一頓猛抓,沒想到早了一秒。雞受了驚嚇,撲棱著翅膀,抖下了很多根羽毛,飛出去了。

A計劃不行,實施B計劃。我悄悄跟上它,它走來走去,終于走進了小客廳,我悄悄地輕輕地把門關(guān)上,反鎖。當(dāng)雞反應(yīng)過來,著急地四處走動時,我已經(jīng)一步步向它逼近了。我瞄準目標(biāo),抓住它的腿,它一直撲棱翅膀,像要飛起來似的。我嚇了一跳,手一滑,它趁機從窗戶溜走了。

氣死我了!實行C計劃。我拿掉手套,氣勢洶洶地走向公雞。它一看不妙,連忙跑走了,我趕緊追上去,馬上把它撲倒,它還想從我手里溜走!沒門!我拎著它回去邀功了。

我本來今天還想吃雞湯,可是不經(jīng)意看見公雞那可憐巴巴的眼神,哎,太可憐了,放它一馬吧!

▲ 捉螃蟹五年級作文

這個日子真值得紀念,因為這是我們家的兩個拳皇的最后決賽。可千萬別以為拳皇是我們?nèi)祟惻叮鼈儌z只不過是兩只螃蟹。

今天,我一回家,就直奔廁所,可不是為了上廁所,而是為了看一看我們家的螃蟹還是否在人間。不看看不知道,一看嚇一跳,居然有一只螃蟹的腿丟失在外。我趕緊詢問媽媽:媽媽,這兩只螃蟹是不是又打架了?對呀,我正要給你看一段錄像呢!

哇!真是一段精彩的決賽。第一只螃蟹和第二只螃蟹為了爭奪地盤,大開殺戒。第一者螃蟹揮動著它那八只爪子給第二只螃蟹降降傲氣。第二只螃蟹也不甘示弱,揮舞著它那對鋒利而又有實力的雙鉗。第一只螃蟹覺得先下手為強。用它的腿,掀翻了第二只螃蟹。第二只螃蟹活力四射,用它的大鉗子給第一只螃蟹剪了剪腿毛。第一只螃蟹也不甘示弱,使出了它的獨門絕技飛毛腿,立刻把第二只螃蟹打出了場外。第二只螃蟹爬到第一只螃蟹的前面,用大鉗咔擦的一下,剪短了第一只螃蟹的腿。第一只螃蟹喪失了戰(zhàn)斗能力。第一只螃蟹一動也不動,肯定在說:哎,這次輸了,我再也不打架了。第二只螃蟹不停的走來走去,好像在說:這回,我可贏了!!這一場螃蟹戰(zhàn)爭到了尾聲。它們兩互相監(jiān)視著對方,注意著對方的一舉一動。

這次的拳皇大比拼讓我哭笑不得,這一對小螃蟹可真有趣,野心勃勃。

▲ 捉螃蟹五年級作文

我出生在美麗的廣州,那里到處是馬路和高樓大廈,嗅不到山間、田野的芳香,也嗅不到來自大海咸咸的海風(fēng)。

這一天,因為天氣陰沉沉的,天空布滿了烏云,感覺要下雨了,我們放棄了去香港海洋公園的計劃。改道直奔西貢,我們在西貢碼頭看到海面上停泊著各式各樣的豪華游艇,漁船上販賣著海星、海膽、魷魚、電鰻等鮮活海魚,就像給我上了一堂生動的海洋知識課。

吃過中餐后,我們一行人坐漁船來到了香港橋咀島國家野地質(zhì)公園,因為潮水還沒有退,連接橋咀島與地質(zhì)公園之間的淺灘還淹沒在海水中,無法通過,我和朋友只好在海邊嬉戲玩耍一會兒,待潮水一退,我們就登上了通往地質(zhì)公園的淺灘。開始時,我們在有丁點水的小石頭的下面看到躲藏著的小螃蟹,等我們搬開小石頭,小螃蟹嗖的一下已經(jīng)躲藏在另外的一塊石頭下,我、陽光(我的朋友)和媽媽采取圍追堵截的方法,捉到了一只小螃蟹。有時一不小心就被小螃蟹鉗住了手,嚇得我和我的朋友嗷嗷直叫,手不停得甩著,終于擺脫了小螃蟹的攻擊。我們也看到別人捉螃蟹,他們準備了桶、手套,而且選擇的地方在退潮后沒水的小石頭,只見他們翻開石頭就發(fā)現(xiàn)了螃蟹,很快就抓到了螃蟹,收獲很大。我們也按照他們的方法在這片海灘的石頭下捉小螃蟹,這回變得有經(jīng)驗多了,見到小螃蟹就眼疾手快地按住小螃蟹的殼,再從殼的兩側(cè)捉住它,這回它的小鉗子張牙舞爪地到處亂抓再也派不上用場了。有時不小心還將小螃蟹的小鉗子給弄斷了。就這樣,我們也獲得了不少的收獲。

這一天,我們在海灘上留下了一串串歡聲笑語,盡管很累,回到家后吃了我們自己收獲的海鮮,心里甜絲絲、樂悠悠的,這真是一個難忘的海灘捉蟹記。()

【篇四:在海邊最有趣的事——抓螃蟹作文】

“快起床呀!退潮了,抓螃蟹去啊!”睡夢中的我被喊聲驚醒,我熊貓般地一骨碌起了床,三下五除二地穿上衣服,拎起一個塑料瓶子,拉著爸爸和媽媽,風(fēng)也似地沖了出去。

我跑到海邊才發(fā)現(xiàn)天剛剛亮,海風(fēng)吹在臉上涼絲絲的,我向四面望了一下,沒有發(fā)現(xiàn)一只螃蟹,有些失望。也許是爸爸看見我失望的神情,笑著對我說:“傻孩子,那些螃蟹可不會站在那兒等你來抓呀!”聽爸爸這么一說,我才注意周圍的人都在翻著石頭,立即明白了。我又興奮起來,跑到前面蹲下身子,伸出手拿開一塊石頭,果然石頭下面有三只螃蟹正在四散奔逃。我上去就把手向著一只最大的螃蟹伸了過去,可是又連忙縮了回來。盯著它迎著我的兩只大鉗子,我膽怯了,生怕被它夾到。第二次,我鼓起勇氣又伸手去抓,可又縮了回來。正在我猶豫不決時,媽媽啟發(fā)我:“孩子,你那樣抓是抓不到的,反而會讓螃蟹夾著你,看媽媽是怎么抓的吧!。”說著她邁開一步,蹲下身子,挪開一塊大石頭,從石頭下爬出了一只小螃蟹。媽媽用左手的食指按住螃蟹的硬殼,用右手的大拇指和食指從后面輕松地拿起了小螃蟹,就這樣一只小螃蟹抓到了。我連忙學(xué)著媽媽的樣子邁開一大步,蹲下身子先挪開石頭,發(fā)現(xiàn)小螃蟹就伸出大拇指剛要按住它。可連忙把手縮了回來,緊張得出了汗。可我還想抓住它,我又跑了兩步急忙蹲下用左手的食指按住了它,任憑它的兩個大鉗子如何擺動,我毫不猶豫地伸出右手抓住了它。拿起了螃蟹,我興奮地把它高高地舉起,大聲喊起來:“我抓住了,我抓住螃蟹了。”就這樣我越來越大膽了,接二連三地抓了許多螃蟹。

回到別墅我才知道,我抓的小螃蟹不能吃,可我覺得抓到螃蟹的感覺比吃到螃蟹的感覺更好。

▲ 捉螃蟹五年級作文

螃蟹是高淳的特產(chǎn),是高淳的象征之一。因此,每年的9月20日就被人們定為“高淳螃蟹節(jié)”。那天,爸爸從高淳買了一盒螃蟹給我吃。螃蟹一到我家,就開始“行動”,它們爬出盒子,把廚房爬得亂七八糟。你看,它們有的爬在了掃把上,有的爬在了媽媽的'圍裙上,還有的竟然爬在了桌子上。此時的螃蟹就像穿了盔甲的將軍,到處橫行霸道。它有八只小腳和兩只大腳,兩只大腳就是兩把“大鉗”,這兩把“大鉗”可厲害啦!如果被夾到,那一定會讓你疼上好幾天的。看到此時的情景,爸爸、媽媽、我都紛紛抓螃蟹,過了一會兒,螃蟹終于抓完了。

為了不讓螃蟹再次逃跑,媽媽把它們都五花大綁起來。它們?nèi)圆环敚詩^力掙扎,但它們的努力都無濟于事。最終,它們都成了媽媽的俘虜。制服完螃蟹后,媽媽先為它們洗凈,然后在鍋里放些水,再放上蒸籠,最后,把螃蟹翻過來放在蒸籠上,等待個二十分鐘,你就會被鍋里傳出的誘人的香味所吸引。就這樣,一道“清蒸螃蟹”就做好了。當(dāng)然吃螃蟹一定要用醋沾著吃才好吃。如果想吃的更香的話,可以在醋里加上一些切碎的蔥或生姜。終于可以吃螃蟹了。我先拉下一個小腳,慢慢嚼一嚼,你會感覺里面的肉很嫩,然后扯下一把“大鉗”,感覺不一樣。“大鉗”里面的肉很多,很好吃!最后,剝開螃蟹殼,蟹黃就像一朵菊花。挖出蟹黃,放進嘴里,哇,蟹黃好好吃哦!高淳螃蟹聞名天下,如果你不信,那就請嘗嘗高淳螃蟹,那味道一定會讓你回味無窮!

▲ 捉螃蟹五年級作文

蝌蚪想必是深受大家喜愛的小生靈,這小家伙有一個大大的可愛的腦袋,小小的尾巴,全身黑不溜秋的。雖然外表可愛,但抓住這小家伙,可是一個大難題。因為蝌蚪游得快,而且還滑滑的,但是我有幾個好辦法來抓它,你想試試嗎?

這是一個好用的計謀,讓塑料袋在它的后路張開大嘴等它,手在前面抓它,要是左右有石頭,那就有可能捉住這小家伙了。

弱點:只適用于左右有石頭的情況下,但蝌蚪可能從上面游走。

此計要多人才可使用,成功率極高,五六個人圍著幾只蝌蚪,會讓蝌蚪無路可走,然后包圍圈越縮越小,就可以抓住了――場面十分混亂!

弱點:腳與腳之間可能有空隙,若蝌蚪從腳與腳之間溜出去,那可就慘了。

此計要由十分有經(jīng)驗的人來施展,首先要找一個較近的蝌蚪,然后悄悄地慢慢地靠近,瞄準,最后猛地下手一擊――一只蝌蚪就到手了!

抓蝌蚪雖然好玩,但它們長大后是益蟲,而青蛙是人類的好朋友,建議還是放生吧,讓它們在大自然里過自由自在的生活。

▲ 捉螃蟹五年級作文

一個夏日的夜晚,我做著一個美麗的夢,夢見我來到了糖果公園,我正咬著一根又大又甜的棒棒糖,剛吃到一半,一只賊頭賊腦的蚊子把我從吃糖的美夢中拉了回來。

我心想:你這只臭蚊子,敢進我房間,也許是沒聽說過我的降龍十八掌吧!看我不把你打成蚊子泥!

我一下子來了精神,掀開被子跳下床,順勢打開燈,蚊子出現(xiàn)在我的眼前,我踮著腳悄悄地向前走,大叫一聲:啊嗒!我用力的打了過去只不過蚊子沒打著,手打著疼,應(yīng)該是聲音太大,蚊子飛了,不過下一次一定不輕饒你!

我假裝躺下,蚊子飛了過來,為了試探一下我是否睡著了,在我耳邊嗡嗡叫,看我沒動靜,就大膽得吸取我的血液,我剛想打過去,可是一想:蚊子吸取我的血液,吸得越久越會放松警惕,打到它的準確性就越高,如果我現(xiàn)在打下去,它可能會飛走。

我慢慢地等著,一秒,兩秒,我找準了時機,一巴掌打了下去,卻只打下了蚊子的一條腿,我氣急敗壞地說:今天,我決不讓你活著飛出去!

我再次跳下床來,拿著拖鞋,只見那蚊子飛上飛下,嘴里哼著歌,仿佛我沒打死它,他很得意,我再也忍不住了,瞪著蚊子,一挺身撲了過去,沒想到撲了個空。

突然我的眼珠子一轉(zhuǎn),想到了個好主意:既然我打不死你,我就噴死你!說完,我拿起花露水向蚊子噴了過去,只見蚊子一瞬間就落了下去,這一招真起效果了,我看著蚊子手無縛雞之力的樣子,真想哈哈大笑:叫你得意現(xiàn)在還不是敗在了我的手下。最后我拿起拖鞋,往下一拍,拍死了它。

想不到一只小小的蚊子,竟然能和我周旋如此之久。等一下,我不是點了蚊香液嗎?怎么還有蚊子?我走過去一看是蚊香液的按鈕沒有按下去啊!

我可真是個小馬虎,下次可要細心點,不然又會引起人蚊大戰(zhàn)啊!

▲ 捉螃蟹五年級作文

學(xué)捉七

今天,姐姐到我家來做客。吃過午飯,我就問姐姐:“姐姐,你會捉七嗎?”姐姐說:“會的。”“那能不能教教我?”“好的!”

我去拿了一付七,立刻叫姐姐教我捉七。姐姐語重心長地對我說:“學(xué)捉七,第一要有耐心。沒有耐心是學(xué)不會的。第二有竅門,掌握了竅門捉七就容易了。”“這一些我都知道,你還是快點教我怎么捉七吧!”“看你這么心急,你的耐心哪里去了?第三眼睛要尖,手要穩(wěn),這樣才能接得準。”我想原來捉七非常容易,只要掌握這三點就可以了。那不是太簡單了?我就對姐姐說了。姐姐說:“那可不一定,還得靠自己多練。”我聽了暗暗下決心,今天一定要學(xué)會捉七。

于是,我在姐姐的指點下開始學(xué)習(xí)捉七了。姐姐先捉。她把七全部拿在手中,往桌子上一撒。這七一只跟一只都分開了。接著,她拿起一只七往上一拋,立刻用手在桌子上拿起一只七。然后,她翻手往上把拋上去的七接住了。“哇噻,太棒了!”我不禁高呼。接著,她把七一只接一只地拿了起來。然后,她把七全部放在手心上,往上拋。接著,她翻過手用手背接七。再往上拋,翻手接住了落下來的七。啊,真厲害,七只七全部給她接住了。

姐姐說:“現(xiàn)在你來試試。”“好。”我也像姐姐一樣抓起七撒了一大片。然后,我撿起一只七往上一拋,迅速翻手向桌面抓了一只七,剛想接上面的那只七。可是,上面的那只七不知道到哪兒去了。“篤”的一聲,我才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)掉到桌子旁邊的地上去了。我又試了幾次都沒有成功。這時,姐姐說:“你扔的時候不要太高,要向上,不要扔到旁邊去,眼睛要看清楚。”我又扔了幾次試了一試,有進步,但是還是差一點。我又試了幾次,七終于給我抓住了。啊太好了,我能夠抓到七了。

后來,我越抓越熟練。我高興得對姐姐說:“耶,我會捉七了!謝謝你,好姐姐!”

學(xué)捉七2005-06/12978','',''12978

▲ 捉螃蟹五年級作文

在我幸福的童年中,曾發(fā)生過許多有趣的事,放風(fēng)箏啦,釣龍蝦啦,捉迷藏啦……但最令我難忘的還是那次在劉公島捉螃蟹。

一天中午,我們剛午休完畢,就接到教官的命令,進行海邊活動。“耶,Go! Go! Go!”我還沒開口,幾個同學(xué)先把臺詞給“搶”了過去。我們整好隊,飛一般的來到海邊。

到了海邊,卻傳來了禁令:不許下水。這讓我們這些玩水一族不禁有些沮喪,在沙灘上圍成大圈,一個個都在發(fā)愣。女同學(xué)則在沙灘上高興地拾貝殼。突然,一只螃蟹從我們眼前走過,讓我們像餓狼似的兩眼直放光。螃蟹又“走”了兩步,說時遲,那時快,一個同學(xué)來了一個蛙跳飛撲過去。“耶,我抓到了!”一陣歡呼雀躍后,一聲尖叫聲:“啊, 我被夾住了,快來救我呀!”我們不敢怠慢,馬上沖過去,把蟹爪打開,又猛地一甩把螃蟹丟進大海,才回過頭來看這個同學(xué)。只見他手指上有兩個紅紅的齒印,唉,好險呀!

我們走到沙灘上的碼頭旁,看見教官在另一個蟹洞旁大干,我們就像大地震中的救災(zāi)隊員似的,馬上投入戰(zhàn)斗。這時我從老師手里取回來同學(xué)的塑料飛鏢作為工具給了教官。挖呀,挖呀,我們苦干著。女同學(xué)們一會兒一聲尖叫,一會兒撒來一把沙土,給我們挖螃蟹增添了不少樂趣。終于,螃蟹出現(xiàn)在我們的眼前,七、八只手齊向螃蟹發(fā)起進攻,螃蟹左躲右閃,滾了一身沙子。這時,螃蟹不動了。教官逮住機會,把他緝拿歸案。

緊接著,第三只、第四只螃蟹……一一進入了我們的蟹桶,我們滿載而歸。

現(xiàn)在回想起在劉公島捉螃蟹的那一幕,是那樣有趣,多么令人開心,多么令人難忘呀!

▲ 捉螃蟹五年級作文

今天,我們要去爸爸一個朋友家的'私人會所。爸爸說:“那里不僅豪華,而且還有一個私人專有的海水浴場呢!”我想:有海水浴場就有沙灘,有沙灘就有螃蟹,就問爸爸:“能不能請那位叔叔教我捉螃蟹呀?”“那你自己問問吧”,爸爸說。

早晨,我把大家都叫醒,還不停催促到快走吧,快走!在我不停的催促下我們終于來到了爸爸說的私人會所。哇塞!這里真好呀!面向大海,背后靠著一座小山,除兩座歐式風(fēng)格、裝修豪華的別墅外,還種著大片的蔬菜、桃樹、葡萄、玉米等等,養(yǎng)著雞鴨。看到那一汪碧水和細細的沙灘,我自然是按捺不住了,急著問爸爸:“現(xiàn)在能不能捉螃蟹呀?”“可以了”。爸爸說。當(dāng)時,我看到叔叔正和媽媽說話,所以我就沒請他教我。隨后,我就自己去捉了。可捉了半天我也沒有捉著。正在我急得抓耳撓腮不知如何是好時,那位叔叔從遠處喊了一句“小伙子,我來教你捉螃蟹……”。“好,好!”我說。叔叔說,要想挖螃蟹就要有方法。方法是:先要拿沙子把洞埋上,然后快速地挖。螃蟹當(dāng)然不會傻傻地等著束手被擒,會挖很多洞出來當(dāng)“迷魂陣”。不過這個也難不住我們。我們終于捉了兩只活蹦亂跳的螃蟹。我高興極了。

通過這件事情,我明白了一個道理,那就是如果做事情沒有正確的方法,就會事倍功半。

▲ 捉螃蟹五年級作文

殷紅殷紅的太陽又圓又大,慢慢地落進了大海。暑假開始的第五天,爸爸媽媽帶我到"海上花園"的廈門旅游。到廈門大學(xué)、集美學(xué)村、嘉庚公園等地游覽了一天,傍晚,我們來到了大海邊,望著落日與漫天的晚霞,我對著大海高聲叫:"大海,你真美,真?zhèn)ゴ螅?

我們赤腳走的退潮不久的沙灘上漫步,腳下濕濕的、軟軟的,真舒服;迎面吹來的海風(fēng)輕輕的,帶著海水的咸味,真涼爽!

爸爸媽媽在前面,彎著腰,低著頭,找什么呀?哦!原來他們在捉海灘上的小螃蟹呢。

這太有趣了,我也在沙灘上找小螃蟹。啊!真多呀,沙灘上許許多多的小洞,每個洞里都有螃蟹,洞小螃蟹小,洞大螃蟹也大。看著那數(shù)不清的小螃蟹,我撒開腿飛奔過去。說時遲,那時快,螃蟹雖小卻有十只腳,跑得非常快,等我跑到它們跟前,一轉(zhuǎn)眼它們就都鉆進了沙洞。我只好望著沙灘感嘆:小小螃蟹逃生的本領(lǐng)多么高啊!讓我佩服!

經(jīng)過幾次的較量,我知道螃蟹不是捉容易捉到的。但我還是要想辦法捉住它們。

突然,發(fā)現(xiàn)沙灘前面有動靜了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著不遠處飛快爬動的小螃蟹,躡手躡腳地一步步迅速地往前走,到了靠近時,我將手中一大把沙使勁地拎過去,小螃蟹被這突然的一擊,停了下來,于是我立刻捉住了它。

"我捉住了!我捉住了!"我高興得手舞足蹈。

不久,我很快又捉住了好幾只。當(dāng)我回頭時,看到爸爸已經(jīng)捉到了15只,媽媽也捉到了9只。我為自己剛才的高興感到不好意思了。我想,我要像爸爸媽媽那樣,做什么都要做得最棒!

天色也漸漸暗下來了,晚霞由深紅變暗紅的了。

我們離開海灘時,將捉到的小螃蟹全都放回大海去。小螃蟹,再見了,回到大海去吧,去過你那自由自在的海中生活吧!

▲ 捉螃蟹五年級作文

西柏村的舞臺下,一群孩子在玩貓抓老鼠的游戲,其中也有我。

游戲規(guī)則是這樣的:所有人利用猜拳來決定誰是老鼠誰是貓,每兩人進行猜拳,輸了的人繼續(xù)猜拳,最后輸?shù)哪莻€人是貓。舞臺下有一個滑梯,滑梯下面是老鼠洞。貓的谷倉在國旗下。這個游戲最重要也是最好玩的地方是,貓抓到老鼠后,老鼠要在原地等十秒種,十秒鐘過后,老鼠變成貓,而剛才的貓變成老鼠。

經(jīng)過猜拳,我輸了,當(dāng)貓。老鼠們迅速鉆進老鼠洞,沒有一點動靜。我知道這時候他們肯定不會出來,所以躺在國旗下裝睡。大約過了一兩分鐘,楊浩力從老鼠洞里探出頭來,以為我睡著了,大搖大擺地鉆出來,在我面前試探著。我猛得跳起來,一把抓住了他,嚇得他大叫起來。十秒鐘很快過去,他變成了貓,我變成了老鼠。

我可不是一只笨貓,我是有計劃的。我和其他老鼠商量,由我負責(zé)引誘貓離開谷倉,別的老鼠去偷谷子。趁著貓看向我這邊的時候,我迅速跑出老鼠洞,繞著舞臺轉(zhuǎn)一圈。楊浩力立即追我,而且是緊追不舍,眼看就要抓到我了,突然,我絆倒了。楊浩力一看機會來了,伸出手想抓我,我呢,反應(yīng)太快,就地一滾,逃出了他的魔掌。他撲了個空,繼續(xù)追我。這時,我家的狗從舞臺上跳下來,把楊浩力嚇得趕緊逃走了。哈哈!真是太刺激了,我都差一點喘不過氣了呢。

這個游戲真好玩,真希望下一次還能玩。

▲ 捉螃蟹五年級作文

捉七

今天,我和鄭燕一起到她的鄰居家去玩。

鄭燕一走進門就大聲說:“小云,你一個人在家里做什么?”小云回答說:“我在玩捉七呢!”鄭燕大聲說:“我也要來,好嗎?”“好呀!我們大家一起來玩吧!”小云開心地說。然后,我們?nèi)齻€人就一起玩了起來。

小云第一個玩。鄭燕第二個玩,我最后一個玩。小云就第一個玩起了捉七。她好厲害,從第一關(guān)一直玩到了小狗吃桃子。這時,她捉七捉了一個空。她只得讓位給鄭燕玩了。鄭燕就差了一些。她在過第二關(guān)的時候就掉了一只七沒有捉住。現(xiàn)在要我來玩捉七了。開始的時候,我全部都按照順序把七捉了起來。可是,當(dāng)我進入第二關(guān)的時候,我拋七拋得太低了,還沒有拿起下面的七,拋上去的七已經(jīng)掉在了桌子上了。我只得把七給了小云。

現(xiàn)在進行第二次捉七。不久又輪到我了。這一次,我非常小心,一關(guān)又一關(guān)地順利通過了。她們看到發(fā)呆了。我非常高興。就在這一個時候,我大意了。拋上去的七沒有捉住。我就又讓給小云來玩了。

玩了兩個小時,我們才分手回家去了。

捉七2005-05/10185','',''10185

▲ 捉螃蟹五年級作文

今天,我們?nèi)业綖g陽去看望外公外婆。

春風(fēng)吹在我的臉上,舒服極了。一眼望去滿山遍野郁郁蔥蔥,但我無心觀賞,直想快點到外婆家。啊,終于到了!我剛一下車就高興地向外婆外公問好。外婆家門前有許多稻田,不遠處還有一個池塘。那里可是我最喜歡的地方。我迫不及待地來到池塘邊,里面有好多蝌蚪啊。有的在覓食,有的在玩游戲,有的在游泳比賽,還有的在悠閑地散步。

蝌蚪是小朋友最喜歡的小動物, 我們?nèi)齻€人圍著蝌蚪議論了好久,還和蝌蚪說了許多悄悄話。可是它們又是農(nóng)民的好幫手,它可以幫農(nóng)民捉蟲。于是我們依依不舍地把蝌蚪放回了池塘,希望它們早點變成青蛙,消滅害蟲。

▲ 捉螃蟹五年級作文

星期六早上,我和媽媽到農(nóng)貿(mào)市場買回了兩只螃蟹。

回家后,我趕緊把兩只螃蟹放在有水的臉盆里,站在旁邊仔細地觀察。咦,螃蟹的身上怎么還有兩顆黑黑的小豆豆呢應(yīng)該是眼睛吧,圓溜溜的居然連眼皮都沒有。螃蟹共有八條腿,兩個大鉗子,你要是敢去捉弄它,它準保會用兩個大鉗子夾你。螃蟹的嘴巴像一道閘門,輕輕地向兩邊擺動著,偶爾還向外吹著泡泡。我把螃蟹翻了個身,只見一只螃蟹肚皮是尖尖的,還有一只螃蟹的肚皮是圓圓的。聽說,從螃蟹的肚皮可以看出哪只是公蟹,哪只是母蟹。

媽媽把螃蟹切成了塊,放在油鍋里,開小火慢慢地炒著。塊狀的螃蟹漸漸地變成了紅褐色,散發(fā)出誘人的香味,饞得我口水都快流出來了。一端上桌,我就迫不及待地夾了一大塊,蟹肉飽滿結(jié)實,鮮美多汁,真是人間美味啊!

▲ 捉螃蟹五年級作文

在眾多美食中,我最喜歡的是螃蟹。

被清蒸過后的螃蟹,蟹殼顏色泛紅。撥開螃蟹背上的殼,往里面倒一點兒醋,用筷子把里面的黃搗出來,送到嘴里。那酸酸的味道融合蟹黃的香味,哇,實在是太棒了!我建儀大家吃公蟹,因為公蟹的黃里有膏,特別好吃!

吃完螃蟹的黃要吃它的肉了。在那鮮美的肉外邊還有灰色的,一條一條的東西,(具體名字我不知道)。要把它咬掉后才能吃。

最后一個東西我要重點介紹,因為它是我最喜歡吃的螃蟹的一個部分。它就是蟹鉗和蟹腿。有的螃蟹蟹鉗很大,外面的毛不能吃。蟹鉗有兩個像剪刀的東西,任意掰開一個后,如果你夠幸運,會把里面所有的肉帶出來。但大部分只有一點點,無奈,只好用筷子搗出來再吃。

吃它的腿時則是把腿和身體連接的地方和沒有肉的部分咬掉。咬掉之后就剩下大約2厘米長的有肉的蟹腿了。我通常會拿一根筷子從任何一頭往前捅,這樣肉就會粘在筷子上。吃完之后,把套在筷子上的殼拿掉之后,可以繼續(xù)吃下一個。當(dāng)然也可以蘸一些醋吃。

怎么樣,聽了我的介紹是不是很想吃螃蟹呢?趕快去買吧!

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