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工作總結(jié)|計(jì)算機(jī)前端工程師工作總結(jié)(范例19篇)

發(fā)表時(shí)間:2019-09-11

計(jì)算機(jī)前端工程師工作總結(jié)(范例19篇)。

?一?計(jì)算機(jī)前端工程師工作總結(jié)

作為一名計(jì)算機(jī)視覺(jué)算法工程師,我很幸運(yùn)能夠在過(guò)去的一段時(shí)間里取得職業(yè)上的成長(zhǎng)和個(gè)人發(fā)展。在這篇總結(jié)中,我將描述我在這一領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和技能的提升,以及對(duì)職業(yè)規(guī)劃和個(gè)人成長(zhǎng)的思考。

我進(jìn)入計(jì)算機(jī)視覺(jué)領(lǐng)域的初衷是因?yàn)閷?duì)人工智能和圖像處理的興趣。在大學(xué)期間,我參與了一些相關(guān)的課程和項(xiàng)目,并見識(shí)到了計(jì)算機(jī)視覺(jué)在各個(gè)領(lǐng)域中的廣泛應(yīng)用。因此,我選擇了進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和工作。我開始自學(xué)相關(guān)的編程語(yǔ)言、圖像處理算法和機(jī)器學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)。

隨著對(duì)計(jì)算機(jī)視覺(jué)的不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸掌握了一些常見的計(jì)算機(jī)視覺(jué)算法和工具。我能夠使用OpenCV庫(kù)進(jìn)行圖像處理和特征提取,并在Python中實(shí)現(xiàn)一些基本的機(jī)器學(xué)習(xí)算法。我還學(xué)習(xí)了深度學(xué)習(xí)和卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識(shí),并熟悉了一些常用的深度學(xué)習(xí)框架,如Tensorflow和PyTorch。這使我能夠在計(jì)算機(jī)視覺(jué)任務(wù)中運(yùn)用深度學(xué)習(xí)算法。

在我的職業(yè)生涯中,我有機(jī)會(huì)參與了一些實(shí)際的計(jì)算機(jī)視覺(jué)項(xiàng)目。這些項(xiàng)目涉及到目標(biāo)檢測(cè)、圖像分類和圖像分割等任務(wù)。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)合作,我學(xué)到了如何與其他領(lǐng)域的工程師和科學(xué)家進(jìn)行有效的溝通和合作。我也學(xué)習(xí)到了如何將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,并逐步提升了自己的問(wèn)題解決能力。

我還參加了一些相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)術(shù)會(huì)議,以了解最新的研究進(jìn)展和工業(yè)應(yīng)用趨勢(shì)。這些機(jī)會(huì)使我能夠與業(yè)內(nèi)的專家和同行交流,從而深入了解計(jì)算機(jī)視覺(jué)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)。我相信持續(xù)學(xué)習(xí)和與行業(yè)交流是不斷提升自己的關(guān)鍵。

在職業(yè)規(guī)劃方面,我希望在計(jì)算機(jī)視覺(jué)算法工程師的路上繼續(xù)前進(jìn)。我計(jì)劃深入研究和應(yīng)用更加復(fù)雜和高級(jí)的計(jì)算機(jī)視覺(jué)算法,如目標(biāo)跟蹤、姿態(tài)估計(jì)和人臉識(shí)別等。我也計(jì)劃進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握其他與計(jì)算機(jī)視覺(jué)相關(guān)的領(lǐng)域,如自然語(yǔ)言處理和機(jī)器學(xué)習(xí)的前沿技術(shù)。

同時(shí),我也希望能夠擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),并帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)開展更大規(guī)模和有挑戰(zhàn)性的計(jì)算機(jī)視覺(jué)項(xiàng)目。我相信通過(guò)負(fù)責(zé)項(xiàng)目管理和團(tuán)隊(duì)合作,我可以進(jìn)一步提升自己的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力,并實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)。

小編認(rèn)為,過(guò)去一段時(shí)間里,我作為一名計(jì)算機(jī)視覺(jué)算法工程師取得了一些積極的職業(yè)成長(zhǎng)和個(gè)人發(fā)展。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我不僅掌握了計(jì)算機(jī)視覺(jué)算法和工具的使用,還參與了一些真實(shí)的項(xiàng)目,并提升了自己的問(wèn)題解決能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。在未來(lái),我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和發(fā)展,以實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)目標(biāo)和追求更高的成就。

?二?計(jì)算機(jī)前端工程師工作總結(jié)

2019年計(jì)算機(jī)助理工程師工作總結(jié)范文

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在段時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助、密切配合下,使我在自身技術(shù)積累、工作經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題的分析與解決能力方面都有提高,但是還有很多需要繼續(xù)積累和學(xué)習(xí)的地方。現(xiàn)將我任現(xiàn)職以來(lái)的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下。

一、1.同類電子表單產(chǎn)品的研究工作,并最終形成各種產(chǎn)品的評(píng)估報(bào)告;

2.基于HTA離線填寫工具的設(shè)計(jì)、開發(fā)與實(shí)現(xiàn)工作;

3.美的項(xiàng)目中表單部分設(shè)計(jì)文檔的編寫與修改的工作;4.新版本用戶手冊(cè)及特性表的編寫工作。

二、自身學(xué)習(xí)方面在工作過(guò)程中,我深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性,一是向書本學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,廣泛汲取各種;營(yíng)養(yǎng);;二是向周圍的同事學(xué)習(xí),虛心求教的態(tài)度,主動(dòng)同事們請(qǐng)教;三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中,在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),查找不足,提高自己。

三、產(chǎn)品發(fā)展建議方面

1.針對(duì)公司國(guó)際化的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo),不僅針對(duì)國(guó)內(nèi)表單發(fā)展的現(xiàn)狀,還有結(jié)合國(guó)外表單發(fā)展的現(xiàn)狀進(jìn)行分析研究,實(shí)現(xiàn)易用性更強(qiáng)的電子表單產(chǎn)品。

2.增加表單的多形態(tài)導(dǎo)出、發(fā)布格式。如支持WML格式輸出,支持手持設(shè)備處理表單

3.表單管理中進(jìn)行的權(quán)限設(shè)置后,進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存操作。方便用戶在離線工具中讀取得到的權(quán)限數(shù)據(jù)文件。從而實(shí)現(xiàn)了離線中針對(duì)權(quán)限問(wèn)題的解決方案。

4.離線工具中實(shí)現(xiàn)表單服務(wù)功能,真正實(shí)現(xiàn)在聯(lián)網(wǎng)情況下,通過(guò)離線填寫工具實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的.發(fā)布。

5.針對(duì)建立數(shù)據(jù)綁定時(shí),需要建立一個(gè)抽象曾屏蔽不同來(lái)源的差異。

6.可以結(jié)合eForm標(biāo)準(zhǔn)的HTML來(lái)進(jìn)行樣式及界面設(shè)計(jì),結(jié)合到HTA離線填報(bào)中來(lái),完全實(shí)現(xiàn)離線狀態(tài)下表單的設(shè)計(jì)和填報(bào)。

四、總結(jié)一年的時(shí)間內(nèi),我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助和支持下取得了一定的進(jìn)步,但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足,理論基礎(chǔ)還不扎實(shí),業(yè)務(wù)知識(shí)不夠全面,工作方式不夠成熟。在今后的工作中,我要努力做得更好,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積累項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法,更多的參與到產(chǎn)品設(shè)計(jì)、開發(fā)及項(xiàng)目支持工作中去,在實(shí)踐中磨練自己、鍛煉自己,成為部門和項(xiàng)目組中能夠獨(dú)當(dāng)一面的員工。

通過(guò)這一年的工作與學(xué),本人覺(jué)得符合任職條件,申請(qǐng)晉升助理工程師,請(qǐng)組織考核評(píng)審。同時(shí),也希望將這次評(píng)審作為促進(jìn)自己進(jìn)步的手段,為將來(lái)取得更大的成績(jī)打好基礎(chǔ)。

?三?計(jì)算機(jī)前端工程師工作總結(jié)

前端工程師,是互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)中的一個(gè)重要職位,負(fù)責(zé)開發(fā)Web前端應(yīng)用程序界面,以及手持設(shè)備上的應(yīng)用程序界面。前端工程師需要了解HTML、CSS、JavaScript等前端技術(shù),以及各種主流前端框架和庫(kù),例如React、Vue.js、AngularJS等。他們的工作職責(zé)通常包括與設(shè)計(jì)師和后端工程師合作開發(fā)Web應(yīng)用程序的前端部分,確保網(wǎng)站和應(yīng)用程序的用戶體驗(yàn)、性能和可靠性。

在進(jìn)行前端工作計(jì)劃前,需要理解并且明確目標(biāo)是什么,這樣才能制定出可行的計(jì)劃。前端工程師的目標(biāo)通常有以下幾點(diǎn):

提高用戶的體驗(yàn)

Web應(yīng)用程序在設(shè)計(jì)上必須注重用戶體驗(yàn)。因?yàn)橛脩趔w驗(yàn)是一個(gè)應(yīng)用程序與眾不同和吸引人的關(guān)鍵因素。通過(guò)改進(jìn)用戶界面并降低加載時(shí)間,可以增加用戶留存率和滿意度,并且提高網(wǎng)站流量。前端工程師在計(jì)劃中要考慮打造更友好的用戶界面,采用響應(yīng)式設(shè)計(jì),確保網(wǎng)站在各種設(shè)備上的適應(yīng)性和兼容性。優(yōu)化加載時(shí)間,減少網(wǎng)站的響應(yīng)時(shí)間,以提高用戶能夠快速訪問(wèn)網(wǎng)站的頻率。

提高應(yīng)用程序的性能

前端工程師的另一個(gè)目標(biāo)是提高Web應(yīng)用程序的性能。過(guò)慢的應(yīng)用程序會(huì)讓用戶在使用過(guò)程中感到惱怒,最終導(dǎo)致用戶的離開。通過(guò)提升Web應(yīng)用程序的性能,可以降低網(wǎng)站的響應(yīng)時(shí)間以及減少頁(yè)面的加載時(shí)間。為此,前端工程師可以實(shí)現(xiàn)頁(yè)面的懶加載,通過(guò)使用Webpack或其他類似工具來(lái)壓縮和減少文件加載時(shí)間,利用瀏覽器緩存和CDN等技術(shù),以及利用AJAX來(lái)異步加載內(nèi)容。

提高應(yīng)用程序的可靠性

前端工程師制定機(jī)制,通過(guò)測(cè)試和優(yōu)化流程的方式,提高Web應(yīng)用程序的可靠性。一個(gè)高可用性的應(yīng)用程序不僅可以讓用戶滿意,并且能夠在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境中脫穎而出。在制定計(jì)劃時(shí),前端工程師應(yīng)該致力于優(yōu)化代碼,使用調(diào)試器和其他工具來(lái)發(fā)現(xiàn)和修復(fù)代碼的漏洞、缺陷和錯(cuò)誤。同時(shí),要參與并制定自動(dòng)化測(cè)試的流程,以確保代碼發(fā)生變化時(shí),前端應(yīng)用程序能夠在不影響用戶流程的情況下運(yùn)行。

建立效率的工作流程

前端開發(fā)流程通常是與后端工程師密切搭配開發(fā)的。雖然開發(fā)前后端環(huán)境是不一樣的,但是需要協(xié)調(diào)并提高開發(fā)效率。前端工程師可以通過(guò)使用 Git 和其他版本控制系統(tǒng)、設(shè)置代碼格式以及使用文檔、共享庫(kù)文件、圖像等相關(guān)資源,并且使用自動(dòng)化工具來(lái)優(yōu)化工作流程。

總體而言,前端工程師通過(guò)制作一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃來(lái)提高應(yīng)用程序的性能、可靠性和用戶體驗(yàn),使Web 應(yīng)用程序更有吸引力,使用戶流量增加,從而為公司帶來(lái)貢獻(xiàn)。然而,計(jì)劃本身并不能改善任何東西。重要的是要遵循計(jì)劃并跟進(jìn)它們。在制定計(jì)劃時(shí)應(yīng)合理分配人力和時(shí)間,以確保每個(gè)步驟都得到適當(dāng)?shù)貓?zhí)行。此外,需要持續(xù)監(jiān)控進(jìn)展并進(jìn)行評(píng)估,并及時(shí)做出必要的調(diào)整,實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo)。

?四?計(jì)算機(jī)前端工程師工作總結(jié)

作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,境地了,這三個(gè)月的實(shí)習(xí)之后,我感覺(jué)自己進(jìn)步不少,無(wú)論是在自己專業(yè)知識(shí)上面,或者是在見聞見識(shí)上面,都增長(zhǎng)了很多很多,有些是在學(xué)校學(xué)不到的東西,我都得到了進(jìn)一步的開拓,開拓了自己的眼界,開拓了自己的視線,有很多自己沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí),進(jìn)一步的了解了,我認(rèn)為這是在實(shí)習(xí)當(dāng)中,我得到的一個(gè)最大的收獲,對(duì)于這三個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí)應(yīng)該要有一個(gè)回顧。

首先我是學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè),對(duì)于這個(gè)專業(yè),我現(xiàn)在非常感激,我當(dāng)初做出的選擇還是非常吃香的,了解了這個(gè)行業(yè)的一些行情之后,我認(rèn)為自己從事這份工作,還是有一定的發(fā)展空間的,it行業(yè)現(xiàn)在還是火熱,當(dāng)然,競(jìng)爭(zhēng)也是很大,不可否認(rèn),作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,在這行業(yè)發(fā)展是非常困難的,但是一旦發(fā)展起來(lái),就一定前途無(wú)量,對(duì)于未來(lái)的工作,我也做出了相關(guān)的規(guī)劃,所以這三個(gè)月的實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)講是非常的重要,三個(gè)月來(lái)我一直都在對(duì)自己的專業(yè)進(jìn)行一個(gè)鞏固,發(fā)掘更多的東西,然后強(qiáng)大自己成長(zhǎng)自己,在未來(lái)的生活跟工作當(dāng)中,一定要更加堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),甚至可以說(shuō)實(shí)習(xí)是一門門課程,畢業(yè)之后,每當(dāng)回想起來(lái)的時(shí)候,一定會(huì)充滿珍貴,充滿美好,我更加是希望我能夠得到大家的認(rèn)可,但未來(lái)幾年時(shí)間當(dāng)中,我一定會(huì)保證自己,有一個(gè)合理清晰的發(fā)展路線。

在這次的實(shí)習(xí)當(dāng)中,我積累了很多珍貴的專業(yè)知識(shí),對(duì)于計(jì)算機(jī)的了解又更近了一步,對(duì)于自己所學(xué)專業(yè)更加了解了,在實(shí)習(xí)當(dāng)中,我按時(shí)地完成自己的工作任務(wù),日常也跟領(lǐng)導(dǎo)跟同事張渚的非常不錯(cuò),認(rèn)為這是作為一名實(shí)習(xí)生,應(yīng)該要了解的事情,也應(yīng)該去嘗試的一些東西,不管是工作當(dāng)中,還是在職場(chǎng)的一些人際關(guān)系處理方面,應(yīng)該要有一個(gè)很好的方式,有一個(gè)正確的方式,有一個(gè)合理清晰的路線,雖然說(shuō)這三個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間顯得有些短暫,可是無(wú)論是鑒于自己在工作上面的一些問(wèn)題,還是在職場(chǎng)當(dāng)中遇到自己無(wú)法解決的情況,我都有了一個(gè)初步的了解,這對(duì)于我來(lái)講是一個(gè)非常寶貴的經(jīng)驗(yàn),未來(lái)生活跟工作當(dāng)中,我也會(huì)進(jìn)一步的加強(qiáng)對(duì)自己專業(yè)能力的一個(gè)鍛煉,總結(jié)歸納好未來(lái)可能會(huì)出現(xiàn)的任何問(wèn)題,同時(shí)我也感激這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我一定會(huì)做的更好。

?五?計(jì)算機(jī)前端工程師工作總結(jié)

計(jì)算機(jī)工程師崗位職責(zé)

工作職責(zé):

負(fù)責(zé)圖像、視頻處理,分析和理解,包括但不限于大規(guī)模圖像檢索,圖像分類,目標(biāo)檢測(cè)和分割;

負(fù)責(zé)圖片、視頻分析算法的研究和開發(fā),包括但不限于圖像/視頻語(yǔ)義標(biāo)簽提取、多模態(tài)視頻理解、大規(guī)模人臉識(shí)別、視頻超分辨率、目標(biāo)跟蹤;

探索與根進(jìn)前沿技術(shù),推動(dòng)計(jì)算機(jī)視覺(jué)算法和深度學(xué)習(xí)在實(shí)際應(yīng)用領(lǐng)域的性能優(yōu)化和落地。

任職要求:

圖像處理/機(jī)器學(xué)習(xí)/模式識(shí)別相關(guān)專業(yè)碩士以上學(xué)歷;

在計(jì)圖像處理、算機(jī)視覺(jué)、深度學(xué)習(xí)方面有一定研究基礎(chǔ),熟悉主流模型和算法,關(guān)注領(lǐng)域內(nèi)的最新進(jìn)展,能夠跟進(jìn)和實(shí)現(xiàn)新的算法能力;

較強(qiáng)的工程實(shí)現(xiàn)能力,熟練掌握c/c++, 掌握python,shell等至少一種腳本語(yǔ)言,熟悉opencv等基礎(chǔ)庫(kù),熟練使用至少一種深度學(xué)習(xí)框架(如caffe,tensorflow等);

有大規(guī)模項(xiàng)目(圖像/視頻檢索,圖像/視頻標(biāo)簽識(shí)別,人臉識(shí)別,視頻內(nèi)容理解等)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

有高質(zhì)量論文發(fā)表者優(yōu)先(如cvpr,iccv,eccv等);

激情,好學(xué),良好的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。

?六?計(jì)算機(jī)前端工程師工作總結(jié)

簡(jiǎn)介:計(jì)算機(jī)視覺(jué)是一門研究如何使機(jī)器“看”的科學(xué),更進(jìn)一步的說(shuō),就是是指用攝影機(jī)和電腦代替人眼對(duì)目標(biāo)進(jìn)行識(shí)別、跟蹤和測(cè)量等機(jī)器視覺(jué),并進(jìn)一步做圖形處理,使電腦處理成為更適合人眼觀察或傳送給儀器檢測(cè)的圖像。作為一個(gè)科學(xué)學(xué)科,計(jì)算機(jī)視覺(jué)研究相關(guān)的理論和技術(shù),試圖建立能夠從圖像或者多維數(shù)據(jù)中獲取‘信息’的人工智能系統(tǒng)。

計(jì)算機(jī)視覺(jué)工程師職位描述(模板一)

崗位職責(zé):

1.負(fù)責(zé)圖像算法的設(shè)計(jì)和研發(fā)。包括但不限于:ocr、圖像分析,圖像識(shí)別,圖像檢測(cè)等方向;

2.負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)中圖像相關(guān)應(yīng)用問(wèn)題的需求發(fā)掘,設(shè)計(jì),技術(shù)研發(fā),以及推動(dòng)上線落地和不斷迭代優(yōu)化;

3.跟蹤前沿的算法理論,并且將優(yōu)秀的算法應(yīng)用到業(yè)務(wù)場(chǎng)景中,提升業(yè)務(wù)效果。

任職要求:

1.有良好的圖像處理,機(jī)器學(xué)習(xí)研究背景,有代表性的成果或論文;

2.至少對(duì)于以下領(lǐng)域之一有良好的實(shí)際項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)積累:使用深度學(xué)習(xí)解決圖像中的目標(biāo)檢測(cè)和識(shí)別、圖像分類、區(qū)域分割、字符識(shí)別、圖像檢索、圖像內(nèi)容理解、ocr等等;

3.精通機(jī)器視覺(jué)領(lǐng)域的常見開發(fā)包如opencv等;

4.熟悉tensorflow開源框架者優(yōu)先考慮;

5.扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),良好的英文論文閱讀能力;

6.計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷;

7.良好的工程能力、良好的溝通、總結(jié)能力。計(jì)算機(jī)視覺(jué)工程師職位描述(模板二)

崗位職責(zé):

1.負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)視覺(jué)算法和深度學(xué)習(xí)算法的前沿技術(shù)的研發(fā)工作;

2.負(fù)責(zé)物體檢測(cè)(行人、車輛、通用目標(biāo))、分類、跟蹤、識(shí)別、圖像理解、圖像質(zhì)量評(píng)估和增強(qiáng)等前沿技術(shù)研發(fā)和實(shí)現(xiàn)。

任職要求:

1.圖像處理、模式識(shí)別、機(jī)器學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)本科以上;

2.在深度學(xué)習(xí)、統(tǒng)計(jì)機(jī)器學(xué)習(xí)、計(jì)算機(jī)視覺(jué)和最優(yōu)化方法等方面有較深入的研究;

3.熟悉物體(行人、車輛、人臉、通用目標(biāo))檢測(cè)、跟蹤與識(shí)別算法;

4.熟悉圖像理解(分類、分割等);

5.熟悉cnn,rcnn,frcnn,boost,svm其中至少一種,并且有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn);

6.動(dòng)手能力強(qiáng),熟練掌握c/c++/python/matlab語(yǔ)言,有較強(qiáng)的算法分析和實(shí)現(xiàn)能力;

7.精通caffe、m_net、tensorflow、cuda-convnet、torch等任一種深度學(xué)習(xí)開源框架者優(yōu)先;

8.熟練閱讀相關(guān)英文論文和專利,并能快速編程實(shí)現(xiàn)。計(jì)算機(jī)視覺(jué)工程師職位描述(模板三)

崗位職責(zé):

1.負(fù)責(zé)機(jī)器人定位導(dǎo)航算法開發(fā);

2.負(fù)責(zé)深度圖像處理算法的開發(fā),實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的檢測(cè)與跟蹤,三維重建和三維物體識(shí)別;

3.負(fù)責(zé)基于3d攝像頭、imu等傳感器的slam算法的研發(fā);

4.負(fù)責(zé)機(jī)器人自主導(dǎo)航中的避障算法研發(fā)。

任職要求:

1.碩士以上學(xué)歷,模式識(shí)別/通信/計(jì)算機(jī)/電子/數(shù)學(xué)相關(guān)專業(yè);

2.兩年以上vr 機(jī)器人 無(wú)人機(jī)等相關(guān)行業(yè)圖像算法工作經(jīng)驗(yàn);

3.精通matlab/c/c++,熟悉數(shù)字圖像處理和圖形常用算法原理;

4.對(duì)于利用深度相機(jī)對(duì)特定物體檢測(cè)、跟蹤算法有深入研究;

5.熟練掌握常見數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法,能夠分析和優(yōu)化計(jì)算邏輯,提升性能;

6.有opencv/pcl/opengl開發(fā)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;

7.掌握基礎(chǔ)算法知識(shí),比如kf、ekf、pf等經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;

8.有ptam、lsd-slam、orb-slam等slam開發(fā)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;

9.通過(guò)深度相機(jī)進(jìn)行3d mesh相關(guān)處理開發(fā)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;

10.具備良好的學(xué)習(xí)能力,能夠熟練閱讀英文文獻(xiàn),并根據(jù)文獻(xiàn),快速實(shí)現(xiàn)相關(guān)算法。計(jì)算機(jī)視覺(jué)工程師職位描述(模板四)

崗位職責(zé):

1.從事圖像處理、計(jì)算機(jī)視覺(jué)、模式識(shí)別等相關(guān)領(lǐng)域的算法研發(fā);

2.參與項(xiàng)目包括但不限于美顏、人臉?biāo)惴āD像合成、立體視覺(jué)、圖像識(shí)別、ocr等;

3.上述領(lǐng)域算法的優(yōu)化和集成工作,可能包括云端、手機(jī)或其它設(shè)備;

4.可能需要帶領(lǐng)研發(fā)小組進(jìn)行算法研發(fā);

5.和產(chǎn)品團(tuán)隊(duì)緊密合作,確保算法成功產(chǎn)品化;

6.關(guān)注特定方向的研究進(jìn)展、行業(yè)競(jìng)品動(dòng)態(tài)。

任職要求:

1.本科及以上學(xué)歷,計(jì)算機(jī)、電子、自動(dòng)化、應(yīng)用數(shù)學(xué)等專業(yè)優(yōu)先;

2.3年以上圖像處理、計(jì)算機(jī)視覺(jué)、模式識(shí)別算法研發(fā)經(jīng)驗(yàn);

3.有以下算法經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先:美顏算法,人臉?biāo)惴ǎp攝算法(目標(biāo)檢測(cè)、識(shí)別,雙攝標(biāo)定、矯正、合成),深度圖像合成,背景虛化,三維重建,低光增強(qiáng)(去噪、提亮、細(xì)節(jié));

4.擁有扎實(shí)的技術(shù)功底,尤其在數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法和代碼、軟件設(shè)計(jì)方面功力深厚;

5.熟練掌握c/c++編程語(yǔ)言,熟悉opencv、matlab;

6.熟悉相機(jī)成像原理、3a算法、高通、mtk平臺(tái)相機(jī)架構(gòu)及isp工作原理者優(yōu)先;

7.發(fā)表過(guò)高水平相關(guān)學(xué)術(shù)論文/專利者優(yōu)先;

8.有團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn),具備較強(qiáng)溝通能力者優(yōu)先。計(jì)算機(jī)視覺(jué)工程師職位描述(模板五)

崗位職責(zé):

1.機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)等相關(guān)領(lǐng)域研究和開發(fā)工作;負(fù)責(zé)公司計(jì)算機(jī)視覺(jué)相關(guān)的技術(shù)、系統(tǒng)、產(chǎn)品的研發(fā)工作(人臉檢測(cè)識(shí)別、圖像分類標(biāo)注、ocr、圖像處理,slam等);

2.負(fù)責(zé)從事深度學(xué)習(xí)框架搭建,包括機(jī)器學(xué)習(xí)、圖像處理等的算法和系統(tǒng)研發(fā);

3.支持公司相關(guān)產(chǎn)品深度學(xué)習(xí)相關(guān)研究,負(fù)責(zé)業(yè)內(nèi)和學(xué)術(shù)界相關(guān)技術(shù)的跟蹤和原型化。

任職要求:

1.本科及以上學(xué)歷,計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信、電子、測(cè)控、自動(dòng)化等相關(guān)專業(yè),研究方向是機(jī)器視覺(jué)和圖像處理方向;

2.具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)視覺(jué)和圖像處理基礎(chǔ)知識(shí),熟悉去噪、增強(qiáng)、圖像分割、圖像配準(zhǔn)等常見算法(如目標(biāo)檢測(cè)和跟蹤、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)、圖像分割增強(qiáng)、相機(jī)標(biāo)定、立體視覺(jué))

3.具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)功底和良好的英語(yǔ)閱讀能力;

4.可熟練使用 opencv/matlab等圖像處理工具或函數(shù)庫(kù);有cuda等并行程序開發(fā)經(jīng)驗(yàn),有l(wèi)inu_下編程開發(fā)經(jīng)驗(yàn)為佳;

5.熟練掌握c++或python語(yǔ)言編程,熟悉數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法設(shè)計(jì);

6.熟悉svm、決策樹、cnn,rnn等機(jī)器學(xué)習(xí)模型,具有tensorflow、caffe, neon等平臺(tái)使用經(jīng)驗(yàn);

7. 較強(qiáng)的溝通能力和邏輯表達(dá)能力,具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和主動(dòng)意識(shí),思維敏捷,敢于突破與創(chuàng)新;對(duì)圖像處理分析技術(shù)充滿激情。

銷售助理崗位職責(zé)文案策劃崗位職責(zé)銷售助理職位描述

第4篇 頭條實(shí)驗(yàn)室工程師-計(jì)算機(jī)視覺(jué)職位描述與崗位職責(zé)任職要求

職位描述:

工作職責(zé):

1、為產(chǎn)品應(yīng)用提出人工智能解決方案和模型;

2、人工智能技術(shù)的工程化;

3、開發(fā)新技術(shù)的原型系統(tǒng)。

任職要求:

1、扎實(shí)的數(shù)學(xué)和算法基礎(chǔ):概率統(tǒng)計(jì)、數(shù)值優(yōu)化算法;

2、快速學(xué)習(xí)新技術(shù)的能力,能夠在較短時(shí)間內(nèi)理解前沿論文并評(píng)價(jià);

3、實(shí)踐動(dòng)手能力強(qiáng), acmicpc, noi/ioi,top coder,kaggle比賽獲獎(jiǎng)?wù)邇?yōu)先;

4、在機(jī)器學(xué)習(xí)、圖像視頻理解、圖像分類、物體檢測(cè)等算法方面有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

5、在頂級(jí)學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)表論文者優(yōu)先;

6、有大規(guī)模分布式系統(tǒng)工程經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

7、能與團(tuán)隊(duì)融洽合作相處;

8、積極主動(dòng)有熱情。

第5篇 頭條實(shí)驗(yàn)室算法工程師-計(jì)算機(jī)視覺(jué)職位描述與崗位職責(zé)任職要求

職位描述:

工作職責(zé):

1、為產(chǎn)品應(yīng)用提出人工智能解決方案和模型;

2、人工智能技術(shù)的工程化;

3、開發(fā)新技術(shù)的原型系統(tǒng)。

任職要求:

1、扎實(shí)的數(shù)學(xué)和算法基礎(chǔ):概率統(tǒng)計(jì)、數(shù)值優(yōu)化算法;

2、快速學(xué)習(xí)新技術(shù)的能力,能夠在較短時(shí)間內(nèi)理解前沿論文并評(píng)價(jià);

3、實(shí)踐動(dòng)手能力強(qiáng), acmicpc, noi/ioi,top coder,kaggle比賽獲獎(jiǎng)?wù)邇?yōu)先;

4、在機(jī)器學(xué)習(xí)、圖像視頻理解、圖像分類、物體檢測(cè)等算法方面有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

5、在頂級(jí)學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)表論文者優(yōu)先;

6、有大規(guī)模分布式系統(tǒng)工程經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

7、能與團(tuán)隊(duì)融洽合作相處;

8、積極主動(dòng)有熱情。

第6篇 計(jì)算機(jī)視覺(jué)軟件工程師 - ai lab職位描述與崗位職責(zé)任職要求

職位描述:

工作職責(zé):

1、負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)視覺(jué)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)等相關(guān)方向的算法開發(fā)和實(shí)現(xiàn);

2、負(fù)責(zé)ai新技術(shù)在產(chǎn)品中的落地;

3、負(fù)責(zé)開發(fā)和維護(hù)計(jì)算機(jī)視覺(jué)、圖像處理和計(jì)算機(jī)圖形學(xué)等方向的基礎(chǔ)軟件庫(kù);

4、負(fù)責(zé)在手機(jī)端實(shí)現(xiàn)高效的算法并進(jìn)行優(yōu)化,有效地利用移動(dòng)平臺(tái)上的cpu、gpu、dsp等資源;

5、負(fù)責(zé)與業(yè)務(wù)部門溝通和協(xié)調(diào),負(fù)責(zé)ai新技術(shù)與產(chǎn)品部門的對(duì)接。

任職要求:

1、熟悉計(jì)算機(jī)視覺(jué)的一個(gè)或多個(gè)領(lǐng)域,包括但不限于:三維視覺(jué)、圖像識(shí)別與分類、圖像分割等;

2、有較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力,能獨(dú)立承擔(dān)工程項(xiàng)目;

3、熟悉c++,有一定的ios和android端上開發(fā)的經(jīng)驗(yàn);

4、有良好的溝通交流能力,對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)有熱情,擅長(zhǎng)跨團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目溝通合作;

5、有良好的項(xiàng)目組織和協(xié)調(diào)能力,有一定的帶團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)。

?七?計(jì)算機(jī)前端工程師工作總結(jié)

職責(zé)描述:

崗位職責(zé):

1、根據(jù)產(chǎn)品需求以及系統(tǒng)方案,從事終端計(jì)算機(jī)或嵌入式計(jì)算機(jī)相關(guān)功能的驅(qū)動(dòng)開發(fā);

2、負(fù)責(zé)相關(guān)業(yè)務(wù)功能的系統(tǒng)測(cè)試;

3、負(fù)責(zé)開發(fā)過(guò)程中各個(gè)階段文檔編寫;

4、產(chǎn)品投產(chǎn)時(shí),提供與生產(chǎn)相關(guān)的技術(shù)支持。

職位要求:

1、本科以上學(xué)歷,計(jì)算機(jī)、軟件工程等相關(guān)專業(yè)畢業(yè);

2、熟練使用vb、vc、c++或vs其中任意一種軟件;

3、英文水平較好,有pcie(_ilin_)驅(qū)動(dòng)開發(fā)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

崗位要求:

學(xué)歷要求:不限

語(yǔ)言要求:不限

年齡要求:不限

工作年限:不限

?八?計(jì)算機(jī)前端工程師工作總結(jié)

本學(xué)期的工作即將結(jié)束,回想這一學(xué)期的工作,的確也做了不少。在學(xué)校全體工作人員,全體老師和各班委會(huì)和全班同學(xué)的共同配合下,完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。這里邊有成功的喜悅,也有失敗的懊惱。本學(xué)期以來(lái),主要做了如下工作:

本人負(fù)責(zé)xx屆計(jì)算機(jī)大專的計(jì)算機(jī)組成原理和操作系統(tǒng)原理、09電子商務(wù)大專的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與應(yīng)用、09電子技術(shù)大專班的微機(jī)原理等課程,通過(guò)認(rèn)真?zhèn)湔n,上課全是生動(dòng)的舉例子,進(jìn)行互動(dòng)式和交互式教學(xué),對(duì)學(xué)生的上課時(shí)學(xué)習(xí)興趣增加。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí),通過(guò)投影教學(xué),在講課程度,語(yǔ)言表達(dá),行為表情方面讓學(xué)生體會(huì)到感覺(jué)良好。順利完成本學(xué)期學(xué)校下達(dá)的教學(xué)所有任務(wù)。

作為成人函授班,鍵全和管理是主要的。是多下力氣抓好學(xué)生工作作風(fēng)的培訓(xùn),如民主、公正、理智、冷靜,以身作則,批評(píng)與自我批評(píng),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)方面主持日常工作的能力,使班干部工作相互協(xié)調(diào),做到各司其責(zé),相互合作,反射總結(jié)交流,培養(yǎng)學(xué)生的分析,調(diào)整、表達(dá)、組織等能力。本半本學(xué)期的學(xué)生進(jìn)行了一次調(diào)查,有些學(xué)生對(duì)老師的管理只是一中表面的敷衍,內(nèi)心不太服從,從背后對(duì)其產(chǎn)生敵意。多次召開思想會(huì)議,教會(huì)每個(gè)學(xué)生都要認(rèn)真地做好本職工作和學(xué)習(xí),做好人,自己管理好自己。

入學(xué)的成績(jī)并不高,這決定了他們的基本素質(zhì)。作為他們的任課老師要做的是糾正他們以前的不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如上課時(shí)隨意講話,上課不能集中精力聽課,抄作業(yè),甚至遲到、曠課等情況一定要糾正過(guò)來(lái)。除了從表面現(xiàn)象進(jìn)行管理教育外,還要從問(wèn)題的根源出發(fā),了解每一位學(xué)生的特點(diǎn),因材施教,不同的情況采取不同的處理方法。

學(xué)生與學(xué)生是處于同一層面的人,對(duì)問(wèn)題的理解會(huì)更接近,因而他們更容易溝通。作為他們的任課老師要善于把問(wèn)題擺在學(xué)生面前,引導(dǎo)學(xué)生出主意,想辦法,這樣既增強(qiáng)學(xué)生的參與意識(shí)與解決問(wèn)題的能力,又達(dá)到了理解、執(zhí)行任課老師意圖的目的。可以幫助老師管理好自己。

老師是班集體的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者,也是素質(zhì)教育的主要實(shí)施者,既是聯(lián)系各科教師及學(xué)生之間的紐帶,同時(shí)也是溝通學(xué)校、家庭和社會(huì)教育的橋梁。作為他們的科任,使我真切感受到,沒(méi)有學(xué)生的思想教育,管理就無(wú)從談起,沒(méi)有到位的思想教育,管理也就難出效率,抓班級(jí)管理,首先要做好學(xué)生的思想教育工作。

學(xué)生思想較為復(fù)習(xí),參加暑期工的較多,對(duì)外面了解較多,開始時(shí)有很多存在想綴學(xué)外出打工,但經(jīng)本人及時(shí)做好其思想教育工作,使絕大部分同學(xué)放棄了這些想法,安心地在校學(xué)習(xí),針對(duì)交通安全,財(cái)物安全,傳銷等列舉大量例子深刻地教育學(xué)生,使學(xué)生在以上方面的安全意識(shí)得到大大提高,本學(xué)期本班無(wú)重大違紀(jì)現(xiàn)象。

學(xué)生在小學(xué)初中高中時(shí)的思想以經(jīng)是比較差,所以本學(xué)期雖然對(duì)學(xué)生進(jìn)行了無(wú)數(shù)次學(xué)習(xí):安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、行為、外出、等等思想教育工作。但學(xué)生紀(jì)律意識(shí)還是差。遲到、曠課、晚自習(xí)缺值等現(xiàn)象時(shí)時(shí)有發(fā)生。所以下期仍要堅(jiān)持不懈地抓好各班思想、班紀(jì)律建設(shè)、學(xué)習(xí)工作等。

?九?計(jì)算機(jī)前端工程師工作總結(jié)

計(jì)算機(jī)視覺(jué)研發(fā)工程師崗位職責(zé)

研發(fā)工程師-計(jì)算機(jī)視覺(jué)任職要求:

-數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)或者相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位,或者等效的工作經(jīng)驗(yàn)

-熟悉一種或多種通用編程語(yǔ)言,包括但不限于:c/c++/python/go

-熟悉微積分、線性代數(shù)和概率論

-熟悉算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)

-機(jī)器學(xué)習(xí)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)

-計(jì)算機(jī)視覺(jué)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)

-為研究社區(qū)做過(guò)貢獻(xiàn),包括在 cvpr, iccv, nips, icml 等發(fā)表論文

任職要求:

-數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)或者相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位,或者等效的工作經(jīng)驗(yàn)

-熟悉一種或多種通用編程語(yǔ)言,包括但不限于:c/c++/python/go

-熟悉微積分、線性代數(shù)和概率論

-熟悉算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)

-機(jī)器學(xué)習(xí)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)

-計(jì)算機(jī)視覺(jué)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)

-為研究社區(qū)做過(guò)貢獻(xiàn),包括在 cvpr, iccv, nips, icml 等發(fā)表論文

?十?計(jì)算機(jī)前端工程師工作總結(jié)

又是年末,回顧這個(gè)學(xué)期所從事的電腦教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的問(wèn)題我要認(rèn)真思考想辦法解決。

從教學(xué)上講我主要做了這一些工作:

(1)做到期初有計(jì)劃,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去;雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件比如:電腦室只能開放一個(gè)月,但由于教學(xué)計(jì)劃安排的比較好,所以并沒(méi)有給工作帶來(lái)影響,反而在一定程度上有利于教學(xué)工作的進(jìn)行,使得大量電腦理論知識(shí)得于傳授給學(xué)生。當(dāng)然也有不利的一面即學(xué)生沒(méi)有辦法上機(jī),缺少實(shí)踐機(jī)會(huì),這個(gè)問(wèn)題在下個(gè)學(xué)期要特別加于重視解決。

(2)按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。電腦科學(xué)校安排的課時(shí)比較少(一周每班一節(jié))這對(duì)于學(xué)生來(lái)講的很重要的一節(jié)課;對(duì)老師來(lái)講是比較難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來(lái),為我所用。

(3)利用學(xué)科特點(diǎn),和自身?xiàng)l件,組織部分學(xué)生參加電腦興趣小組。活動(dòng)的成果的喜人人如初一不少的學(xué)生電腦打字速度,電腦知識(shí)水平的很大的提高。

(4)在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上,我也注意在教學(xué)中或教學(xué)之余以各種形式如家訪等形式學(xué)生進(jìn)行思想教育,轉(zhuǎn)化差生,促進(jìn)他們的發(fā)展。

(5)在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽課,評(píng)課,參加教研組教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,利用行評(píng)機(jī)會(huì)端正自己;從行動(dòng)上參加自考學(xué)知識(shí),學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。

作為教師教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,我也積極參加學(xué)校組織其它活動(dòng)如:政治理論學(xué)習(xí),運(yùn)動(dòng)會(huì)工作等等。

一學(xué)年即將過(guò)去,學(xué)年初我由小學(xué)調(diào)入中學(xué),承擔(dān)本校三個(gè)年級(jí)六個(gè)班的體育教學(xué)工作。一年來(lái),我再次深刻體驗(yàn)到了一名體育教師的艱辛和快樂(lè)。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,傾注在每一個(gè)學(xué)生身上。現(xiàn)就本學(xué)年我個(gè)人個(gè)方面的情況作簡(jiǎn)要的工作總結(jié),以期為新學(xué)年的工作確立目標(biāo)。

一、思想認(rèn)識(shí)

在本學(xué)年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格自己的一言一行,力爭(zhēng)在思想和工作上能起到一名黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神,自覺(jué)提高思想素質(zhì),道德水準(zhǔn),時(shí)常觀看和收聽廣播電視,了解國(guó)內(nèi)外的大事和時(shí)事動(dòng)態(tài),追尋著奧運(yùn)圣火的足跡和5、12汶川地震中的救援情況,并盡自己微薄的力量支援災(zāi)區(qū)。經(jīng)常向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳黨的教育方針,能正確處理學(xué)校和社會(huì)、家庭的關(guān)系,積極形成教育合力,為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基矗

二、教學(xué)工作

1、在教育教學(xué)過(guò)程中,真誠(chéng)公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不體罰學(xué)生,能做耐心細(xì)致的工作,讓他們熱愛(ài)學(xué)習(xí),發(fā)揮特長(zhǎng),培養(yǎng)其素質(zhì)。

2、在教學(xué)過(guò)程中,能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。

3、在工作中,能按國(guó)家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測(cè)試,并按國(guó)家過(guò)頂將測(cè)試情況上報(bào)。積極開展陽(yáng)光體育活動(dòng),搞好大課間改革,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。

4、在本學(xué)年里,我認(rèn)真對(duì)待,積極參與上級(jí)部門組織的各項(xiàng)活動(dòng),在縣“陽(yáng)光、奧韻”杯長(zhǎng)跑比賽中,我組隊(duì)參加比賽,有兩名學(xué)生獲得較好名次;組織學(xué)生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽,效果良好;在初三年級(jí)中招體育考試前,我利用有效途徑,加大對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練,最終體育考試成績(jī)?nèi)〉梦倚v史最好水平。

5、強(qiáng)化體育學(xué)科的教學(xué),盡力豐富教師們的校園生活。在本學(xué)年里,我成功策劃并組織了校園體藝節(jié),做到師生全員參與,增加了全體師生的運(yùn)動(dòng)熱情,培養(yǎng)了他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好,強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏精神。

三、其他方面

我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,出全勤,空堂堅(jiān)持坐班。并積極利用休息時(shí)間發(fā)揮自己的特長(zhǎng),撰寫各類文學(xué)作品以及通訊稿件,效果頗豐。本學(xué)年里,有二十余篇通訊稿件在〈今日xx〉、〈xx新聞網(wǎng)〉、〈xx政府信息網(wǎng)〉以及〈xx德育網(wǎng)〉上發(fā)表。但我并不滿足這些成績(jī),我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,進(jìn)一步完善自我,向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

轉(zhuǎn)眼間,一年就這樣結(jié)束了,我一年的工作中,我平安的帶領(lǐng)學(xué)生過(guò)來(lái)了,作為班主任來(lái)說(shuō),這才是最重要的。帶領(lǐng)學(xué)生健康的成長(zhǎng)才是我工作的最大前提,沒(méi)有這個(gè)條件,我的工作也就無(wú)從開始,幸運(yùn)的是我做到的。

一年的工作中,我學(xué)到很多,也得到很多,總體來(lái)說(shuō)收獲大于付出,這是我幸運(yùn)的,一個(gè)班主任能做到這樣,我已經(jīng)很出色了,但是這不是我停止前進(jìn)的理由!

初一年級(jí)是初中階段的起始年級(jí), 如果起始年級(jí)沒(méi)有帶好,就會(huì)留下不少后遺癥,因此,我覺(jué)得初一班級(jí)管理工作是學(xué)校教育工作的基礎(chǔ),而良好的開端是創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的關(guān)鍵。

一、理想來(lái)源于現(xiàn)實(shí),但高于現(xiàn)實(shí)。

一個(gè)人如果沒(méi)有理想,就好像大海上一艘迷失方向的船,飄到哪兒算哪兒,沒(méi)有目標(biāo),就沒(méi)有動(dòng)力。學(xué)生剛進(jìn)入初中學(xué)習(xí)階段時(shí),積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)對(duì)他們進(jìn)行理想教育。因?yàn)橹挥凶寣W(xué)生明確了自己的奮斗目標(biāo),他才會(huì)把它轉(zhuǎn)變成學(xué)習(xí),生活的動(dòng)力。 他們明白實(shí)際與理想之間存在的差距,但這差距并非不可逾越,而是可通過(guò)自己的努力去跨越,并要求學(xué)生制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,把對(duì)理想的追求轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力。(曾經(jīng)講過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)人要募捐10萬(wàn)美元,他很有頭腦地計(jì)劃:可以是十筆一萬(wàn)美金,二十筆五千美金,五十筆兩千美金,100筆一千美金,二百筆五百美金,最終他采取了最后一種方式,結(jié)果不到半年就完成任務(wù)。由此可見只要有計(jì)劃的實(shí)施,任何事情都可以攻克,學(xué)習(xí)也不例外。)

二、理論聯(lián)系實(shí)際,借鑒他人經(jīng)驗(yàn)

要搞好班主任工作,就得多學(xué)習(xí)借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中不斷的完善工作方法,并且不斷完善班級(jí)管理制度。在班主任工作上,我的經(jīng)驗(yàn)不是很豐富。所以,遇到自己不容易解決的問(wèn)題時(shí),我會(huì)虛心地求教其他的班主任,借鑒別人的做法;一些對(duì)人生、對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)有所啟發(fā)的文章,能豐富思想,幫助我們?cè)谙驅(qū)W生說(shuō)明某個(gè)問(wèn)題時(shí),有理有據(jù),令學(xué)生信服;還有一些指導(dǎo)班主任工作的書籍,例如《班主任之友》,《新時(shí)期班主任工作難題解決經(jīng)典案例》等書籍,每一次閱讀后我都大有收獲, 而且將其中一些能指導(dǎo)自己工作的方法加以實(shí)施。這些理論和經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的班主任工作幫助極大。

三、精心設(shè)計(jì)與瑣碎管理同行――班級(jí)管理

1)開學(xué)初,我努力培養(yǎng)"共享智慧共創(chuàng)輝煌"的班集體,力圖希望班級(jí)中的每一個(gè)同學(xué)都如兄弟姐妹般互助互愛(ài)。為此,我在班級(jí)的管理中,努力將自己的愛(ài)心和班集體普遍的友愛(ài)傾注給表現(xiàn)較差的后進(jìn)生,給他們以更多的關(guān)注、更多的投入。在班集體中,我總精心營(yíng)造一種平等、和諧、友愛(ài)的氣氛,讓他們體驗(yàn)集體的溫暖和同學(xué)的友誼,讓他們感受到班級(jí)中主人翁的責(zé)任感。為此,開學(xué)初,我大膽吸收這些后進(jìn)生參與班級(jí)管理,讓他們?cè)诠芾碇锌朔陨淼牟涣嫉男袨榱?xí)慣。在營(yíng)造溫馨的班級(jí)中,對(duì)待優(yōu)等生,我更是嚴(yán)格要求,從不寵壞他們,時(shí)時(shí)提醒他們“做學(xué)問(wèn)得先做人”,優(yōu)等生不單純是學(xué)業(yè)要優(yōu),更重要的是人品要優(yōu),要心胸寬廣,要博愛(ài)同學(xué),對(duì)他們警鐘常敲,不斷督促他們克服自身的弱點(diǎn),努力追求更高的進(jìn)步。

2)在活動(dòng)中選拔班干部。選拔和培養(yǎng)好班干部,使之形成堅(jiān)強(qiáng)的集體核心,是班集體建設(shè)的一件大事。一個(gè)班級(jí)成員只有在實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)出良好的品質(zhì)和出眾的才能并得到學(xué)生群體認(rèn)可時(shí),才可能被擁戴為干部。在軍訓(xùn)和班級(jí)活動(dòng)中,我通過(guò)義務(wù)勞動(dòng),預(yù)設(shè)問(wèn)題讓大家“想辦法”等活動(dòng),從中發(fā)現(xiàn)并挖掘有頭腦,有能力,有口才,有吃苦精神,有自信心,有主人翁意識(shí)的人才, 然后,讓他們自己競(jìng)職演講,選擇班干部的職位。這樣選出來(lái)的班干部才有工作熱情,責(zé)任心強(qiáng),有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),在特殊時(shí)刻能表現(xiàn)出解決問(wèn)題的能力。在整個(gè)管理班級(jí)的過(guò)程中,我還有一點(diǎn)體會(huì),就是班級(jí)的事情,盡量讓學(xué)生自己去做。在軍訓(xùn)時(shí),我基本上是什么事情都自己來(lái)管,生怕學(xué)生出差錯(cuò),但是后來(lái),我發(fā)現(xiàn)這樣不僅自己累,而且學(xué)生養(yǎng)成了依賴性,大事小事都要找老師。于是,我開始思考怎樣來(lái)提高學(xué)生的自主能力。在民主地對(duì)待他們的同時(shí),充分發(fā)揮他們的自主性,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候加以引導(dǎo)。班委會(huì)成立之后,盡快使他們明確自己的職責(zé),把一些具體事務(wù)派下去,建立層次分明的立體型管理體系。一方面,給予指導(dǎo)監(jiān)督。這樣,班干部的工作能力有了很大的提高,更重要的是培養(yǎng)了他們的主人翁意識(shí)和責(zé)任心。另一方面,我有效地利用每周日的班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng),例如,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),習(xí)慣養(yǎng)成教育等,這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng),班風(fēng)的形成。使我班在學(xué)校的各項(xiàng)考試和管理評(píng)比中都取得了良好的成績(jī)。

?十一?計(jì)算機(jī)前端工程師工作總結(jié)

計(jì)算機(jī)工程師 申和熱磁 上海申和熱磁電子有限公司,ferrotec china,申和熱磁,申和熱磁 崗位職責(zé):

1、負(fù)責(zé)桌面計(jì)算機(jī)軟硬件安裝、配置、升級(jí)、運(yùn)行維護(hù)與管理,保障桌面系統(tǒng)正常運(yùn)行,滿足日常工作需要

2、負(fù)責(zé)電話、視頻會(huì)議系統(tǒng)的運(yùn)行維護(hù)與管理

3、負(fù)責(zé)電話線路及網(wǎng)絡(luò)線路故障排查的工作

4、撰寫運(yùn)維技術(shù)文檔,統(tǒng)計(jì)整理數(shù)據(jù)

任職資格:

1、教育:大學(xué)專科以上學(xué)歷,計(jì)算機(jī)、電子、自動(dòng)化等相關(guān)專業(yè);

1、經(jīng)驗(yàn):2年以上工作經(jīng)驗(yàn);

2、知識(shí):具備優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)軟硬件只是,能快速判斷故障,并能指導(dǎo)用戶使用

3、知識(shí):具備網(wǎng)絡(luò)基本知識(shí)

4、能力:熟悉常用操作系統(tǒng)的安裝、配置、故障處理

5、能力:良好的溝通能力和學(xué)習(xí)能力

6、能力:強(qiáng)大的執(zhí)行力和團(tuán)隊(duì)合作精神

7、了解或掌握erp(用友u8)優(yōu)先

8、了解或掌握mes,有大型制造業(yè)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先

?十二?計(jì)算機(jī)前端工程師工作總結(jié)

光陰似箭,日月如梭,輝煌的××年即將結(jié)束,將迎來(lái)充滿希望的××。回望即將過(guò)去的,展現(xiàn)在我們面前的是一年中深淺不一的腳印,在這幅巨大的畫面上,留下的是優(yōu)美的、還是些許凌亂的印記呢?不管怎樣,我們都要驕傲地說(shuō),我們已經(jīng)走過(guò)來(lái)了。在過(guò)去的一年里,我們經(jīng)歷了許多,也成長(zhǎng)了許多,我們要不斷提升自己的實(shí)力,迎接新的更大的挑戰(zhàn),現(xiàn)將××年的工作總結(jié)如下:

在過(guò)去一年里,主要擔(dān)負(fù)××銀行前端項(xiàng)目組的開發(fā)工作,如開發(fā)××存取款系統(tǒng)、開發(fā)××存取款系統(tǒng)、開發(fā)動(dòng)態(tài)下拉框任務(wù)、維護(hù)××存取款系統(tǒng)、維護(hù)××××系統(tǒng)等工作。因工作需要,現(xiàn)調(diào)至浦發(fā)項(xiàng)目組,擔(dān)負(fù)對(duì)公回單自助打印系統(tǒng)的開發(fā)工作。在做這些項(xiàng)目的工作中,不僅學(xué)習(xí)到了業(yè)務(wù)知識(shí)、技術(shù)知識(shí),還學(xué)會(huì)了很多做人的道理。不管做什么事情,解決問(wèn)題的唯一辦法是——溝通。只要有溝通能力,一切困難都能夠迎刃而解。跟業(yè)務(wù)加強(qiáng)溝通、交流,認(rèn)真、細(xì)心的分析需求,面對(duì)問(wèn)題及時(shí)解決處理,這樣才能把項(xiàng)目很好的向前推進(jìn)。

從上面的主要工作內(nèi)容來(lái)看,所有項(xiàng)目不是一個(gè)人所能完成的,正所謂一切事務(wù)離不開團(tuán)隊(duì),個(gè)人是無(wú)法逞英雄的。在公司領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)隊(duì)建設(shè)有了很大的進(jìn)步,跟同事在一起工作感覺(jué)非常的開心,沒(méi)有什么其他的雜念,跟大家在一起工作,能夠相互尊重、相互關(guān)心、相互幫助,這就像是一個(gè)家庭,一個(gè)大家庭,平時(shí)大家開開玩笑、說(shuō)說(shuō)笑笑,能夠緩解一下緊繃的精神狀態(tài),而工作中又能嚴(yán)于律己,認(rèn)真對(duì)待工作,這就是我們需要的團(tuán)隊(duì)。同時(shí),公司領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常跟大家一起談心論事,放下領(lǐng)導(dǎo)的架子,融入到同事當(dāng)中,拉近了與同事之間的距離,這樣更能夠體現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)對(duì)同事們的關(guān)心,更能夠體現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)的親切感,也更能夠讓同事們接受。

在每個(gè)項(xiàng)目開始之前,同事們都能好好的交流,加強(qiáng)理解,對(duì)問(wèn)題的共識(shí)、解決問(wèn)題的方法能夠很好的統(tǒng)一起來(lái),在解決問(wèn)題的過(guò)程中,雖然都不是風(fēng)平浪靜,但事后都能夠客觀的分析,從不參雜個(gè)人的感情,每個(gè)人都能很好的融入到這個(gè)團(tuán)隊(duì),共同做好每一個(gè)項(xiàng)目。這正所謂——團(tuán)結(jié)就是力量。

不管個(gè)人能力有多強(qiáng),面對(duì)工作,就兩個(gè)字“態(tài)度”。關(guān)于這一點(diǎn),給我最大的感觸就是一定要好好的去聆聽、去分析。每個(gè)人對(duì)待問(wèn)題都有自己不同的看法,不管他的看法對(duì)還是不對(duì),合理與否,考慮的角度是否正確,都要好好地聆聽,至少要等他說(shuō)完,可能你不愿意或者不屑聽完,但是靜下心來(lái)或許會(huì)發(fā)現(xiàn)他看問(wèn)題的某些角度你沒(méi)有考慮過(guò)。所以我們要靜心、聆聽!

對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,有些難度比較大,困難總是要去克服的,遇到問(wèn)題首先自己先解決,解決不了的,相互問(wèn)同事,同事之間相互討論,共同解決問(wèn)題,在工作中經(jīng)常會(huì)有這樣的事情,把每一次遇到的問(wèn)題和技術(shù)難點(diǎn)都記錄下來(lái),把問(wèn)題、技術(shù)與大家共同分享,這樣才能共同提高。

在工作中、生活中,態(tài)度決定一切,態(tài)度100分,生活、工作100分。

回首昨天,我們要問(wèn)心無(wú)愧,盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵,盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈,盡管太多的無(wú)奈寫在我們的臉上,盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上;立足今日,我們擦亮雙眼,走過(guò)昨日逝去的歲月,點(diǎn)燃新的希望,放飛新的夢(mèng)想。

一個(gè)開發(fā)人員,技術(shù)上的提高是必須的,但這是不夠的,還得加強(qiáng)管理方面的學(xué)習(xí),自己將朝著這一目標(biāo)邁進(jìn)。學(xué)歷代表過(guò)去、能力代表現(xiàn)在、學(xué)習(xí)代表未來(lái)。雖然我現(xiàn)在需要學(xué)習(xí)的東西還很多,但是我仍然會(huì)不斷加油學(xué)習(xí),讓知識(shí)充實(shí)自己的腦袋,讓情感融入自己的精神。不管怎么樣,我們要懷揣一顆感恩的心,感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,感謝公司、感謝朋友、感謝同事,真心的謝謝您們!

前端技術(shù)包括4個(gè)部分:前端美工、瀏覽器兼容、CSS、HTML“傳統(tǒng)”技術(shù)與Adobe AIR、Google Gears,以及概念性較強(qiáng)的交互式設(shè)計(jì),藝術(shù)性較強(qiáng)的視覺(jué)設(shè)計(jì)等等.

根據(jù)該詞可以做這樣的理解,用互聯(lián)網(wǎng)來(lái)做比喻,凡是通過(guò)瀏覽器到用戶端計(jì)算機(jī)的統(tǒng)稱為前端技術(shù).相反存貯于服務(wù)器端的統(tǒng)稱為后端技術(shù).

盡量減少HTTP請(qǐng)求 (Make Fewer HTTP Requests)

使得 Ajax 可緩存 (Make Ajax Cacheable)

減少 DOM 元素?cái)?shù)量 (Reduce the Number of DOM Elements)

切分組件到多個(gè)域 (Split Components Across Domains)

最小化 iframe 的數(shù)量 (Minimize the Number of iframes)

以上10條涵蓋了Web前端開發(fā)中遇到的各種頁(yè)面處理技術(shù),讓前端開發(fā)人員能夠準(zhǔn)確和快速地把握整個(gè)網(wǎng)頁(yè)的架構(gòu),從而達(dá)到減少開發(fā)成本和頁(yè)面美化目的.

既然Web前端開發(fā)有很多的職位,那么不同的職位其各自的職責(zé)又是怎樣的呢?我們以“前端開發(fā)工程師”、“資深前端開發(fā)工程師”和“前端架構(gòu)師”這三種職位為例,來(lái)分析一下其各自的職責(zé)。

前端開發(fā)工程師(或者說(shuō)“網(wǎng)頁(yè)制作”、“網(wǎng)頁(yè)制作工程師”、“前端制作工程師”、“網(wǎng)站重構(gòu)工程師”),這樣的一個(gè)職位的主要職責(zé)是與交互設(shè)計(jì)師、視覺(jué)設(shè)計(jì)師協(xié)作,根據(jù)設(shè)計(jì)圖用HTML和CSS完成頁(yè)面制作。同時(shí),在此基礎(chǔ)之上,對(duì)完成的頁(yè)面進(jìn)行維護(hù)和對(duì)網(wǎng)站前端性能做相應(yīng)的優(yōu)化。另外,一名合格的前端開發(fā)工程師,應(yīng)該具有一定的審美能力和基礎(chǔ)的美工操作能力,能很好的與交互及視覺(jué)協(xié)作。

?十三?計(jì)算機(jī)前端工程師工作總結(jié)

作為一名前端工程師,我認(rèn)為年終個(gè)人工作總結(jié)非常重要。通過(guò)總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn)和成果,我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),發(fā)現(xiàn)自己需要改進(jìn)的地方,并為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展做出良好的規(guī)劃和決策。在這篇文章里,我想分享一下自己的年終總結(jié),希望能對(duì)其他前端工程師有所啟發(fā)。



一、個(gè)人成就



首先,我會(huì)列舉自己在過(guò)去一年中取得的一些成就。這些成就可以包括自己參與的項(xiàng)目、完成的任務(wù)、解決的問(wèn)題、對(duì)公司的貢獻(xiàn)等等。這些成就不僅是我的個(gè)人成就,也是我團(tuán)隊(duì)的成就,代表了我們團(tuán)隊(duì)的實(shí)力和業(yè)績(jī)。



例如,在一個(gè)項(xiàng)目中,我作為前端工程師負(fù)責(zé)開發(fā)應(yīng)用的界面和交互效果。通過(guò)自己的努力和團(tuán)隊(duì)的合作,我成功完成了項(xiàng)目的進(jìn)度,并且客戶對(duì)我們的工作十分滿意。這是我個(gè)人在項(xiàng)目中的一項(xiàng)成就,也是團(tuán)隊(duì)的一項(xiàng)成就。



二、工作經(jīng)驗(yàn)



除了自己的成就外,我還會(huì)在年終總結(jié)中總結(jié)一下自己的工作經(jīng)驗(yàn)。在前端工程師的工作中,我們需要不斷學(xué)習(xí)和掌握新的技術(shù)和工具。我會(huì)總結(jié)自己在過(guò)去一年中所學(xué)習(xí)的知識(shí)和技能,以及如何應(yīng)用到工作中去。同時(shí),我也會(huì)記錄一些自己在工作中積累的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以讓我對(duì)自己未來(lái)的工作有更好的把握,并且讓我更好地指導(dǎo)新人。



例如,在一個(gè)項(xiàng)目中,我遇到了一個(gè)困難,由于當(dāng)時(shí)我缺乏對(duì)選項(xiàng)卡組件的掌握,我無(wú)法把選項(xiàng)卡的內(nèi)容隔開。后來(lái),我通過(guò)查閱資料和請(qǐng)教其他同事,最終找到了解決方案,也讓我更深刻的了解了選項(xiàng)卡組件的應(yīng)用。



三、職業(yè)規(guī)劃



最后,在年終總結(jié)中我會(huì)制定自己的職業(yè)規(guī)劃。職業(yè)規(guī)劃可以讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己的目標(biāo)和方向,明確自己的發(fā)展方向和計(jì)劃。這可以幫助我們更好地掌握自己的職業(yè)命運(yùn),為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。



例如,我會(huì)列出一些自己未來(lái)想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),如進(jìn)一步提升自己的編程水平,加強(qiáng)自己的UI設(shè)計(jì)和交互設(shè)計(jì)等方面的能力。同時(shí),我也會(huì)思考自己需要通過(guò)哪些途徑來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),如學(xué)習(xí)在線課程或參加實(shí)踐項(xiàng)目等。



總之,年終個(gè)人工作總結(jié)是每個(gè)前端工程師必需的過(guò)程,通過(guò)這個(gè)過(guò)程我們可以更清晰地認(rèn)識(shí)自己、提高自己的職業(yè)素養(yǎng)、更好地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展。希望我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)ζ渌岸斯こ處熡兴鶈l(fā),讓大家以更優(yōu)秀的狀態(tài)投入到未來(lái)的工作中去。

?十四?計(jì)算機(jī)前端工程師工作總結(jié)

技能要求:

1、大專及以上學(xué)歷,邏輯思維清晰.理工科類專業(yè)優(yōu)先;

2、對(duì)互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)有一定的興趣,愿意往網(wǎng)絡(luò)開發(fā)方向發(fā)展;

,可接受優(yōu)秀實(shí)習(xí)生,由老員工帶領(lǐng)項(xiàng)目操作。

1、定期為計(jì)算機(jī)終端提供日常保養(yǎng)維護(hù);

2、為計(jì)算機(jī)辦公應(yīng)用軟件的使用提供技術(shù)支持;

3、負(fù)責(zé)公司網(wǎng)內(nèi)殺毒軟件的部署和監(jiān)控;

4、負(fù)責(zé)公司機(jī)器信息的整理和收集工作;

5、負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程桌面協(xié)助及支撐;

6、負(fù)責(zé)日常會(huì)議駐場(chǎng)支撐。

任職要求:

1、大專及以上學(xué)歷,計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;

2、一年以上計(jì)算機(jī)終端維護(hù)工作經(jīng)驗(yàn),如應(yīng)屆生技術(shù)過(guò)硬亦可;

3、熟悉計(jì)算機(jī)原理及計(jì)算機(jī)軟硬件,熟悉windows操作系統(tǒng)及OFFICE操作熟練;

4、有良好的服務(wù)心態(tài),服從安排;

任職要求:

1、本科以上學(xué)歷,計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè),本地人優(yōu)先;

傳真機(jī)、掃描儀、復(fù)印機(jī)等;

安裝,及時(shí)進(jìn)行故障處理及解決軟件應(yīng)用中出現(xiàn)的各種問(wèn)題;

調(diào)試服務(wù)器,并定期進(jìn)行數(shù)據(jù)備份;

5、精通網(wǎng)絡(luò)維護(hù)熟悉局域網(wǎng)結(jié)構(gòu),并可獨(dú)立完成局域網(wǎng)建設(shè);

6、熟悉TCP/IP協(xié)議和互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)機(jī)制,各種常用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置和管理;

路由器、防火墻等,并能對(duì)設(shè)備運(yùn)行的狀態(tài)做出故障判斷;

?十五?計(jì)算機(jī)前端工程師工作總結(jié)

職位描述:

職責(zé)描述:

1.計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)背景,本科以上學(xué)歷;

2.2年以上java相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn);

3.精通java語(yǔ)言,熟練使用ssh框架進(jìn)行開發(fā);熟悉使用javascript(jquery),html,css等網(wǎng)頁(yè)前端技術(shù);熟悉mysql,oracle等數(shù)據(jù)庫(kù),能熟練編寫plsql語(yǔ)句,存儲(chǔ)過(guò)程者,優(yōu)先考慮;

4.熟悉tomcat,jboss,weblogic等多種應(yīng)用管理服務(wù)器;有大數(shù)據(jù),高并發(fā)處理經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮;

5.同時(shí)具備接口和管理系統(tǒng)開發(fā)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮;

6.工作認(rèn)真,能承受高強(qiáng)度壓力,具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神;

7.做事嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí),責(zé)任心強(qiáng),條理清楚,善于學(xué)習(xí)總結(jié)與自我提升。

?十六?計(jì)算機(jī)前端工程師工作總結(jié)

計(jì)算機(jī)視覺(jué)研發(fā)工程師i 1、開展計(jì)算機(jī)圖像處理相關(guān)技術(shù)產(chǎn)品的研發(fā)工作;

2、設(shè)計(jì)并編碼實(shí)現(xiàn)圖像處理算法模型,應(yīng)用與美的人工智能平臺(tái);

3、支持美的相關(guān)產(chǎn)品的圖像識(shí)別和處理技術(shù)產(chǎn)品化落地;

1、碩士/博士,圖像處理、計(jì)算機(jī)視覺(jué)專業(yè);

2、至少3-5年以上該領(lǐng)域產(chǎn)品研究和開發(fā)的工作經(jīng)驗(yàn);

3、熟悉人臉識(shí)別、物體檢測(cè)、跟蹤算法、或模式識(shí)別相關(guān)任意領(lǐng)域;

4、精通c/c++,有較強(qiáng)的程序開發(fā)能力,具有實(shí)現(xiàn)圖像處理算法的經(jīng)驗(yàn);

5、有端到端產(chǎn)品研發(fā)經(jīng)驗(yàn)或有產(chǎn)品原型者優(yōu)先;

6、有創(chuàng)造性思維,富有想象力,有人工智能的理想和使命感; 圖像處理、計(jì)算機(jī)視覺(jué)專業(yè) 1、開展計(jì)算機(jī)圖像處理相關(guān)技術(shù)產(chǎn)品的研發(fā)工作;

2、設(shè)計(jì)并編碼實(shí)現(xiàn)圖像處理算法模型,應(yīng)用與美的人工智能平臺(tái);

3、支持美的相關(guān)產(chǎn)品的圖像識(shí)別和處理技術(shù)產(chǎn)品化落地;

1、碩士/博士,圖像處理、計(jì)算機(jī)視覺(jué)專業(yè);

2、至少3-5年以上該領(lǐng)域產(chǎn)品研究和開發(fā)的工作經(jīng)驗(yàn);

3、熟悉人臉識(shí)別、物體檢測(cè)、跟蹤算法、或模式識(shí)別相關(guān)任意領(lǐng)域;

4、精通c/c++,有較強(qiáng)的程序開發(fā)能力,具有實(shí)現(xiàn)圖像處理算法的經(jīng)驗(yàn);

5、有端到端產(chǎn)品研發(fā)經(jīng)驗(yàn)或有產(chǎn)品原型者優(yōu)先;

6、有創(chuàng)造性思維,富有想象力,有人工智能的理想和使命感;

?十七?計(jì)算機(jī)前端工程師工作總結(jié)

基本信息

姓 名:xxx

性 別: 男

婚姻狀況: 未婚

民 族: 漢族

戶 籍: 廣東

年 齡: 30

現(xiàn)所在地: 廣東-廣州

身 高: 173cm

希望地區(qū): 廣東-廣州、 廣東-東莞、 廣東

希望崗位: 計(jì)算機(jī)IT類-管理/技術(shù)支持-其它相關(guān)職位

尋求職位: 網(wǎng)絡(luò)工程師、 網(wǎng)絡(luò)教師

待遇要求: 可面議 要求提供住宿

最快到崗: 隨時(shí)到崗

工作經(jīng)驗(yàn)

xxx公司名稱

公司性質(zhì): 私營(yíng)企業(yè) 行業(yè)類別: 計(jì)算機(jī)硬件

擔(dān)任職位: 電腦維護(hù)員 崗位類別:

工作描述: 本人在職期間負(fù)責(zé)電腦和網(wǎng)絡(luò)維護(hù),電腦維護(hù)包括:解決電腦故障,解決軟件問(wèn)題,解決系統(tǒng)問(wèn)題,解決公司里的專用軟件,保證能正常使用。網(wǎng)絡(luò)維護(hù)包括:綜合布線,局域網(wǎng)組建與維護(hù),路由與交換機(jī)配置,共享上網(wǎng),共享資料等。還要解決打印機(jī)和掃描儀等設(shè)備的問(wèn)題,確保能正常使用。除此之外,根據(jù)公司需要,我為公司編寫了一個(gè)專用的程序,使公司的日常管理得到更加方便,深受公司的信任。在公司里,本人嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度,工作積極認(rèn)真,服從命令,能夠解決公司多方面的問(wèn)題。

xxx公司名稱

公司性質(zhì): 私營(yíng)企業(yè) 行業(yè)類別: 計(jì)算機(jī)硬件

擔(dān)任職位: 電腦維護(hù)員 崗位類別:

工作描述: 本人在職期間主要負(fù)責(zé)電腦和網(wǎng)絡(luò)維護(hù),電腦維護(hù)包括:解決電腦故障,解決軟件問(wèn)題,解決系統(tǒng)問(wèn)題等。網(wǎng)絡(luò)維護(hù)包括:綜合布線,局域網(wǎng)組建與維護(hù),路由與交換機(jī)配置,共享上網(wǎng),共享資料等。如有需要,還要上門服務(wù),態(tài)度端正。客戶對(duì)我的表現(xiàn)非常滿意,完成工作后,98%的客戶在我的意見表上寫上滿意,深得公司的信賴。除此之外,我還要負(fù)責(zé)解決客戶打印機(jī)和掃描儀等設(shè)備的問(wèn)題,保證能正常使用。在公司里,我嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度,工作認(rèn)真,好學(xué)上進(jìn),公司對(duì)我的表現(xiàn)很滿意。

技能專長(zhǎng)

專業(yè)職稱:

計(jì)算機(jī)水平: 高級(jí)

計(jì)算機(jī)詳細(xì)技能: o 擅長(zhǎng)構(gòu)建、規(guī)劃和管理大型企業(yè)網(wǎng)絡(luò)

o 擅長(zhǎng)構(gòu)建各種類型的服務(wù)器

o 擅長(zhǎng)RIP、EIGRP、OSPF、BGP等協(xié)議的配置

o 擅長(zhǎng)VLAN、VTP、HSRP、VRRP等協(xié)議的配置

o 擅長(zhǎng)配置防火墻、路由與交換安全策略

o 熟練配置基于各種應(yīng)用的ACL、NAT、Qos、負(fù)載均衡、重發(fā)布、策略路由等配置

o 熟練Windows2003/Linux系統(tǒng)及各種服務(wù)、策略配置

o 擅長(zhǎng)電腦組裝與維護(hù)、解決電腦系統(tǒng)與軟件問(wèn)題、電腦故障排除等

具有CCNA網(wǎng)絡(luò)工程師資格證書

具有全國(guó)計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用模塊高級(jí)操作員級(jí)(國(guó)家職業(yè)資格三級(jí))

具有全國(guó)計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)因特網(wǎng)應(yīng)用模塊操作員級(jí)(國(guó)家職業(yè)資格四級(jí))

具有全國(guó)計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)圖形圖象處理模塊操作員(國(guó)家職業(yè)資格四級(jí))

具有微軟Word高手與office專家級(jí)辦公室軟件操作員

技能專長(zhǎng):

o 熟悉Word與excel軟件

o 熟悉Photoshop圖形圖像設(shè)計(jì)軟件

o 具有VB程序設(shè)計(jì)的能力

語(yǔ)言能力

普通話: 流利 粵語(yǔ): 流利

英語(yǔ)水平: 一般 口語(yǔ)一般

英語(yǔ): 一般

求職意向

發(fā)展方向: 本人非常熱愛(ài)電腦與網(wǎng)絡(luò)方面的維護(hù)與教育工作,有著十分飽滿的激情。在四年多從事電腦與網(wǎng)絡(luò)維護(hù)與教育工作中積累了大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我憑著多年的經(jīng)驗(yàn)定能勝任本公司的工作。

其他要求:

自身情況

自我評(píng)價(jià): 本人性格動(dòng)靜皆宜,思維嚴(yán)謹(jǐn),心思細(xì)密;做事認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),善始善終;富有團(tuán)隊(duì)合作精神,善于與人溝通,人際關(guān)系良好;工作熱情高,勇于承受壓力,敢于迎接挑戰(zhàn)。

?十八?計(jì)算機(jī)前端工程師工作總結(jié)

通過(guò)學(xué)校舉行的的電腦培訓(xùn),收獲很大,以往的教學(xué)中,我也經(jīng)常用到電腦,但那是作為一種技術(shù)手段來(lái)利用。現(xiàn)在逐漸體會(huì)到,電腦不僅是一項(xiàng)技術(shù)手段,更是一個(gè)平臺(tái)。用電腦構(gòu)筑教學(xué)中心,可以更好的發(fā)揮電腦的作用。通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了自己的水平。也學(xué)會(huì)了電腦的進(jìn)一步應(yīng)用。未來(lái)的教學(xué),可以更好的發(fā)揮電腦的作用。在學(xué)習(xí)中,積極參加每一次培訓(xùn),認(rèn)真聽培訓(xùn)教師的講解,做好詳細(xì)筆記,課下,利用休息時(shí)間加強(qiáng)訓(xùn)練,力爭(zhēng)當(dāng)天內(nèi)容,當(dāng)天消化,特別是在word與ppt的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我深知它的重要性和應(yīng)用的廣泛性,我積極主動(dòng)提出不懂問(wèn)題,努力熟練操作方法,以便更好的服務(wù)于教學(xué),實(shí)踐證明,ppt制作的能力是計(jì)算機(jī)課件的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)ppt,需要一定的操作桌面的知識(shí)和能力,需要一定的工具操作能力,尤其是設(shè)計(jì)作圖能力.整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程應(yīng)采用循序漸進(jìn)的方式,使自己能由淺入深,由簡(jiǎn)到繁地掌握他們的使用技術(shù)。

隨著計(jì)算機(jī)的普及,它強(qiáng)大的互動(dòng)特性、互聯(lián)網(wǎng)的共享特性成為教師教學(xué)良好的輔助工具。熟練掌握計(jì)算機(jī)技術(shù),并將其應(yīng)用于我們的教育事業(yè),必將提高教育教學(xué)效率, 計(jì)算機(jī)培訓(xùn),我們收獲的不僅是電腦技術(shù)的提高,甚至也不僅僅是發(fā)現(xiàn)了自己的差距,更多的,是通過(guò)教師之間的交流,發(fā)現(xiàn)了怎樣使用電腦。交流中的學(xué)習(xí)關(guān)鍵不是技術(shù)的進(jìn)步,而是經(jīng)驗(yàn)的積累。希望將來(lái),更多的類似的培訓(xùn),使我們每一位教師真正能挖掘電腦的潛能,更好的應(yīng)用與教學(xué)。

?十九?計(jì)算機(jī)前端工程師工作總結(jié)

本學(xué)期在校長(zhǎng)室、教務(wù)處及學(xué)校相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,教研組全體組員不斷努力,做好如下幾方面的工作:

一、在已有個(gè)人備課的基礎(chǔ)上,本學(xué)期新成立了“集體”備課組,采用集體學(xué)習(xí)和教師自學(xué)相結(jié)合的方式,充分利用好學(xué)校征訂的報(bào)刊和互聯(lián)網(wǎng)上的資源,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,先進(jìn)的教育教學(xué)方法、教學(xué)模式;大部分老師做到要求統(tǒng)一,備課規(guī)范,目標(biāo)明確,效果良好。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變教育觀念。

教導(dǎo)處有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí),樹立正確的教育觀、學(xué)生觀、人才觀、評(píng)價(jià)觀,實(shí)現(xiàn)教育思想現(xiàn)代化。我們采用走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)積極承接市、區(qū)教委及教研室的各種教育教研活動(dòng),為我校教師提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這樣一來(lái)開闊了教師的視野,提高其授課藝術(shù)。使廣大教師能運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)思想指導(dǎo)教學(xué),運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)輔助教學(xué)。教師由單純的以傳授知識(shí)為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐耘囵B(yǎng)學(xué)生的能力為主,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效率,同時(shí),優(yōu)化了教師隊(duì)伍。

三、做好高一段、高二段的機(jī)械教學(xué)及高三鉗工、汽修中級(jí)考試工作,中級(jí)工過(guò)關(guān)率95%以上,這與教務(wù)處的督導(dǎo)和教師的認(rèn)真輔導(dǎo)分不開的。

四、本學(xué)期組內(nèi)教師胡真花老師利用集體備課的力量進(jìn)行校內(nèi)公開教學(xué),充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段,形式新穎,深受聽課教師好評(píng)。

五、組內(nèi)教師在教學(xué)中認(rèn)真做好“鉗工制作興趣小組”輔導(dǎo)工作,輔導(dǎo)老師外出購(gòu)買了學(xué)生資料,平時(shí)擠出休息時(shí)間對(duì)學(xué)生認(rèn)真輔導(dǎo),做到責(zé)任到人。

六、認(rèn)真組織組內(nèi)教師參加各類比賽活動(dòng),羅余輝老師所寫的論文榮獲縣一等獎(jiǎng);說(shuō)課榮獲縣三等獎(jiǎng);教學(xué)案例榮獲市三等獎(jiǎng),組內(nèi)教師每人學(xué)期末上交教學(xué)總結(jié)、教學(xué)論文各一篇。

七、學(xué)校派組內(nèi)教師到市學(xué)習(xí),獲取最新就業(yè)信息,對(duì)本專業(yè)學(xué)生就業(yè)起到了極大的幫助。

以上即是本學(xué)期教研組的工作重點(diǎn),不當(dāng)之處望批評(píng)指正。

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