《孔子的故事》的作者是李長之，作品通過寫孔子的生平和發(fā)展教育的經(jīng)歷，反映了由于奴隸制的漸趨瓦解而產(chǎn)生的當(dāng)時庶人的抬頭。以下是整理的《孔子的故事》讀后感，供各位參閱。

篇一：《孔子的故事》讀后感這個暑假我讀了一本書，叫《孔子的故事》，孔子是我國偉大的教育家，思想家和軍事家。這本《孔子的故事》就記錄了他的一生。

孔子的祖先最初是宋朝（河南和江蘇交界處）的貴族。如果再往前走，他們?nèi)匀皇且蟪F族的后代。孔子的父親叫他，字叔梁。他是一個在魯國地位很小的軍事**。他力氣很大。孔子的母親姓顏，叫徵在。

30歲時，孔子有3000多名學(xué)生，但他認(rèn)為自己的知識不夠淵博。如果誰有知識，誰**有他不知道的東西，他就拜誰為師。因此說：

“三人行，必有我?guī)熝伞！彼媸菍W(xué)而不厭，誨人不倦。發(fā)憤忘食，樂以忘憂，安貧樂道，直道而行的人哪！

篇二：《孔子的故事》讀后感被后人尊稱為“至圣先師”、“萬世師表”的孔子，是春秋時期最有學(xué)問的學(xué)者之一，他的言行舉止對后人產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。《孔子的故事》講了一系列關(guān)于孔子的事跡，它告訴我們，學(xué)***力，帶領(lǐng)我們一同感悟圣人傳給我們的思想精神。

在孔子對他的學(xué)生的教育中，對于學(xué)***章有不少。它告訴我們許多學(xué)***法，同進也告訴我們學(xué)***件多么快樂的事。而這種幸福，是每個人都應(yīng)該擁有的，因為它可以提高自己的修養(yǎng)、素質(zhì)。

反復(fù)的學(xué)***了便于熟練的掌握，不懂就問，可以提高知識水平。作為一個學(xué)生，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，熟練掌握。它不僅可以充實自己，也可以為一后的工作打下基礎(chǔ)。

圣人孔子最注重的是“仁、禮”。崇高的道德思想，是從古至今君子的作為。人與人之間，禮尚往來、互相關(guān)愛、互相包容，那么，這個世界就會是個美好的樂園。

這本書告訴我們，人生不在于長短，而在于活得充實。我們應(yīng)該用道德充實自己，用知識充實自己，有抱負(fù)，有追求，有積極性。既使我們早死，他也不會后悔。

現(xiàn)在，美味可口的家肴，令我們情不自禁；琳瑯滿目的衣物，更使我們留戀忘返。然而，在日益富裕的生活中，我們需要用知識充實自己，用道德包裹自己。

篇三：《孔子的故事》讀后感“書是人類進步的階梯”這是高爾基說過的一句話。是啊！

書是人類的朋友，書能使人進步，書能使人獲得樂趣，書能使人獲得知識。我最近看了一本書《孔子的故事》。

這就是孔子一生所經(jīng)歷的。他寫了一本書。孔子的一生坎坷而偉大。他收**，傳道，以復(fù)興周禮為己任。后人雖然評論孔子過于執(zhí)著，但他們卻不能了解孔子以禮治國的本性意義，當(dāng)禮道深入人心，每個人心中都有一份恭敬，一份善良的時候，嚴(yán)酷的刑法就會失去它的意義，這也并非是不能實現(xiàn)的幻想。

孔子是我們學(xué)***樣，他曾說過：“不義而富且貴，于我如浮云。”對于不正當(dāng)?shù)脕淼臇|西，即使再好的享受，他也不會動心。

平時我們喜歡什么東西，都會千方百計得到這個東西，而不惜傷害了別人。孔子不會那樣做，因為他知道這會傷害到別人，所以他不打算得到它。對于他來說，那是不正當(dāng)?shù)膩淼臇|西。

以后我們一定要讓心靈享受更好的，不要被一些東西虛有的外表所**！

孔子一生經(jīng)歷了許多事情，他將成為中華民族五千年來最偉大的思想家和教育家。他們的精神對我們有深遠(yuǎn)的影響

榜樣的力量是無窮的。一個好的例子可以給我們積極的想法，正確的行為，良好的學(xué)習(xí)和完善的人格。樹立了榜樣，就等于找到了自己前行的方向。榜樣是無比強大的力量源泉！

篇四：《孔子的故事》讀后感負(fù)您的希望。孔子是一位杰出的教育家、思想家，受到后人的稱贊。今天，讀了《孔子的故事》，我懂得了許多 ……

孔子一生都在學(xué)習(xí)，不論身處何方。有一次他被媽媽送到爺爺家，僅僅在爺爺家停留了短暫的幾年時間，他就一口氣讀完了爺爺?shù)乃胁貢玫闹R甚至已經(jīng)超過了爺爺。盡管如此，他還是虛心向別人請教。

我們要學(xué)習(xí)不驕傲自滿的精神，低頭聽別人的教誨。我總是傲慢自大，不愿意聽別人的話。我一直認(rèn)為我是對的。正是因為驕傲自大，所以犯了不少錯誤，但通過讀這本書，我下定決心要改掉這個毛病，要像孔子一樣有“三人行，必有我?guī)熝伞?/p>

”的態(tài)度。不僅如此，孔子還有股子堅毅不拔，頑強拼搏的毅力，他不論做什么事，都會不達(dá)目的誓不罷休。而我呢？

常常看書只看一會兒就睡著了的，孔子的學(xué)***與我形成了鮮明的對比，所以我不能再這樣了，我要在學(xué)***候有一種鉆勁，只有肯鉆研才能更好的運用學(xué)***識，才能更優(yōu)秀。

孔子還十分注重人與人之間的禮節(jié)，不論貴賤，見了都會先行禮。孔子雖然是一位著名的教育家，但他仍然心系人民。他沒有現(xiàn)在的某些當(dāng)官的那么傲氣十足，而是體恤民情，想方設(shè)法讓老百姓過上好日子，盡管孔子做的事有許多我做不到，但是我可以從小事做起，以后也要多多幫助他人，讓我們的世界充滿愛。

正是有了這些優(yōu)良品質(zhì)，孔子才受到人們的尊敬。我也很佩服孔子，佩服他的謙虛，佩服他的堅韌不拔，佩服他活到老學(xué)到老的精神品質(zhì)。

讀完這本書，我改變了很多。我要向孔子學(xué)習(xí)，發(fā)揚他的優(yōu)良品質(zhì)！

篇五：《孔子的故事》讀后感孔子，我國古代最偉大的思想家和文學(xué)家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。在一本書上，我終于“接觸”到了孔子。

有句話說得好 ：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆，意思就是只學(xué)***考，就會陷入迷茫之中，只思考不學(xué)習(xí)，是一個消化、吸收的過程，只有這樣，在能做到心中有數(shù)。相反，如果我們不努力吸收知識，總有一天，我們的思考能力也會退化。

雖然孔子年輕時就出名了，但他仍然不驕傲，很謙虛。有一次，一位百姓問孔子：“你這么淵博，你會的玩意兒簡直讓我們叫不上名來！

”孔子聽后，便有禮貌的說：“我會什么呀，我只不過會駕車罷了。”原來當(dāng)時有六種本領(lǐng)：

禮節(jié)、**、射箭、駕車、識字、計算。這是一個有各種能力的人必須具備的技能。在這六種技能中，開車被認(rèn)為是最底的，所以謙虛的孔子只承認(rèn)這一點。孔子小時候也愛讀書。有一次，城里人請學(xué)者為皇帝的兒子讀書。孔子激動得馬上報名了。這些人冷冷地對孔子說：

“你一個小毛孩兒，又不是什么名人，有不出名。跑來這兒干什么呀？快走快走！

”這些話讓孔子很憤怒，同時也激發(fā)了孔子，他每天更加發(fā)奮讀書，吃飯、睡覺，不管什么時候，只要有時間就看書，終于，孔子快成年了的時候，漸漸有了名氣，也有人找他拜師了。

雖然孔子已經(jīng)死了幾千年了，但孔子的思想?yún)s對我們產(chǎn)生了無法估量的巨大影響，我們要學(xué)***這種精神！ 在課堂上我要認(rèn)真聽講，不能開小差，也不能取得了一點好成績就驕傲自滿，而應(yīng)該學(xué)會謙虛，XXX爺爺也說過：“虛心使人進步，驕傲使人落后。

”我要把這句話牢記在心。

孔子的故事讀后感 <九>

你好，孔子！這穿越2500年的交流是如此奇妙。先生您是中國歷史上最偉大的思想家。但過去我們只是看到您的畫像，聽說您的思想，或者在《論語》中去了解學(xué)習(xí)。今天經(jīng)由李長之先生的帶領(lǐng)，我看到了一個鮮活的你，您好像就在我身邊。

書中看到您對學(xué)生的教育著重啟發(fā)。您會根據(jù)每個弟子的性格、主要優(yōu)缺點加以相應(yīng)的教育。您說：“冉求遇事萎縮，所以要鼓勵他勇敢；仲由遇事輕率，所以要盯住他慎重。”這一點和我的老師們一樣，他們會根據(jù)我們每個人不同的狀況鼓勵我們，引導(dǎo)我們因材施教。我有時候會馬虎著急，老師會對我說：“慢一點不著急，再仔細(xì)一點。”

在您一個個的故事里，看到您有進步的一面，反映奴隸制社會崩潰時關(guān)于人的解放，展現(xiàn)了“仁”的學(xué)說。您還為大一統(tǒng)的封建王朝建設(shè)了規(guī)模宏大的政治藍(lán)圖，被后人稱為“圣人”，當(dāng)然關(guān)于您的思想也有落后的地方，比如您還帶有奴隸社會等級的思想，遺留一些血統(tǒng)的觀念，狹隘地域的觀念。您的學(xué)說中有進步面，有落后面，有強大的地方，也還有需要改善的地方。這一點其實和生活中的我們一樣，我們每個人都有優(yōu)點，有缺點。正因為如此，讓我們感受到了真實的你。“人無完人，金無足赤。”我們每個人都有待改善的地方。

您對中國文化的貢獻、您“學(xué)不厭。教不倦”的積極態(tài)度、您豐富的經(jīng)歷、您的刻苦努力。這些都是我們精神的引領(lǐng)及學(xué)習(xí)的方向。謝謝您孔子先生，感謝李長之先生讓我們在《孔子的故事》里相遇。

孔子的故事讀后感 <十>

孔子被圍困在匡城時，照樣撫琴唱歌。子路請教他為何不害怕，他說了四種勇敢。他說：“在消遣行動不避開蛟龍，這是漁夫之勇；在陸地上行走不避開猛虎和野牛，這是獵人之勇；刀刃在眼前交錯，卻能視死如生，這是烈士之勇；知道窮困有命數(shù)，通達(dá)有時運，大難臨頭而不畏懼，這是圣人之勇。”

雖然是四個勇敢，但卻有幾個道理。人生在世，難免有點不順，應(yīng)該如何面對？我認(rèn)為應(yīng)該向上面四條那樣。我們也要一樣，在任何事前要勇敢，要自信。認(rèn)為自己能過得去的。

孔子這幾句話，雖然少，但卻能教導(dǎo)我，遇到困難要勇敢自信！

人不能遇到困難就退縮。心里想著可以！就一定可以。

孔子說的話，我記得！

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孔子的故事讀后感 <十一>

孔子是公元前551到公元前479，字仲尼，中國古代思想家政治家教育家和懦家學(xué)派創(chuàng)始人，孔孔子有很多弟子，其中著名的徒弟有子路子貢顏顏淵。曾希等等，本來我只知道孔子很著名，但不知道孔子身后還有這么多的事情，直到我翻開了一本名叫孔子的故事這本書，我才清楚地了解到了真正的孔子。

孔子的故事作者是李長之，李長之是現(xiàn)代詩人，也是散文作家，他的一生用在了歷史學(xué)科上，在他的筆鋒之下，孔子像是活了一樣，此書記載了孔子的出生入死，其中，我最喜歡第十章孔子繼續(xù)從事教育事業(yè)在選文之中。作者李長之用生動的語言描寫了一次孔子與他的徒弟們的談話，一天，孔子教他的徒弟們與他聊聊天，子路說有多個兵力人馬的國家受到了大國的威脅，讓我去做一做，保證三年之后出任，孔子大笑起來，再問了另一個徒弟，我只要在五六十里見方的地方，三年就能讓大家吃飽飯，孔子沒什么反應(yīng)，到了公西華，公西華說他愿意學(xué)習(xí)，想在宗廟中做個小司儀，孔子還是沒有反應(yīng)，直到說到曾茜，曾茜說道，我比不上他們?nèi)说暮弥饕饽兀鬃诱f沒什么關(guān)系，個人說一下個人的自愿罷了，于是曾茜說，春天三月里穿上輕便的衣服，在和五六個同伴六七個小朋友到溪水中去洗個澡。在求雨臺上再吹一下涼爽的清風(fēng)，唱著歌慢悠悠的回來，我不希望再有什么別的了，孔子聽啦，大為感嘆，果真也是這個主意呢，孔子之所以說這話是因為一來自從決定不參加政事工作之后，他的心理反而特別平靜起來，二來孔子熱心正直活動，他素來也不留戀富貴的一面，所謂清高，三來，孔子也不愿輕易表露自己對政治的抱負(fù)，同時也對待弟子們應(yīng)該謙虛謹(jǐn)慎，這時其他三位弟子已經(jīng)退下，只留下曾茜一人，曾茜見了孔子贊許，他就是特別和老師談得來，于是問道孔子，他們?nèi)齻€人的話怎么樣?在曾茜這樣回答的時候，孔子子淡淡地回答。不過是每個人講講每個人的志愿罷了，曾茜卻不放松，就追問道，那么老師為什么大笑子路呢?孔子說，談?wù)尉偷弥v禮節(jié)，禮節(jié)之中最要緊的是謙虛，可他說的一點也不謙虛，所以我不能不大笑，他聽完了這個故事之后，我大為感嘆啊，孔子是多么的謙虛啊，他不顯富貴的一面，不求富貴，不求任何志愿報國的景象，只求能隨隨便便穿個衣服。出去玩一會兒啊，他是多么的謙虛，多么的謙虛啊，我們以后要像孔子一樣學(xué)，要好好學(xué)習(xí)像他一樣，像他一樣謙虛，不顯富貴。

孔子的故事讀后感 <十二>

大家好，我是6號張文怡，今天我給大家講的是讀《孔子的故事》有感，《孔子的故事》講述的是孔子的一生所經(jīng)歷的事。

孔子是我國春秋時期偉大的文學(xué)家，思想家，政治家。他出生于公元前六世紀(jì)。

在這本書里，其中我最喜歡的一章是第五章，孔子和老子的會見。這里面講的是：孔子是個虛心好學(xué)、非常上進的人。他非常崇拜老子，經(jīng)常向老子請教學(xué)習(xí)。老子教了孔子很多做人的道理，比如：“你應(yīng)該去掉驕傲，去掉很多的貪戀，去掉一些架子，去掉一些妄想，這對你都是有好處的。一切事不要太任自己的性，這樣在家庭也不合適，在朝廷也不合適”，等等等等。孔子也是按老子說的那樣做的。從這里，我也感受到了孔子的虛心好學(xué)。

完這本書后，我想了很多。孔子先生小時候就可以做到學(xué)而不厭，一遇到不懂的題目就去問老師，為何我們不能做到呢？在學(xué)習(xí)上我們也要像孔子先生那樣，好學(xué)上進，不懂就要問！正所謂：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”！

孔子的故事讀后感 <十三>

敏而好學(xué)，不恥下問。溫故而知新，可以為師矣。在學(xué)習(xí)中，我只知道孔子的這兩句名言，但孔子是個怎樣的人?他的話為什么能千古流傳?讀了《孔子的故事》這本書后，我對他有了更深的了解。

孔子，名丘，字仲尼，春秋時期魯國陬邑人。中國歷史上偉大的教育家、思想家和政治家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。《孔子的故事》一書從孔子的出生以及成長開始講起，主要講述他開創(chuàng)杏壇教育，招收弟子，廣推周禮、六藝之道，周游列國14年，創(chuàng)立了以仁為核心的道德學(xué)說。暮年的孔子，因為抱負(fù)不能施展，開始編撰《春秋》，他的言論以及與弟子們的對話也被編寫成《論語》一書，千古傳誦。

孔子是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他的很多舉止行為都值得我們學(xué)習(xí)。從他初習(xí)周禮，到下定決心學(xué)習(xí)圣賢，造福于民，孔子的虛心好學(xué)、求實上進的精神深深感染著我。我感受最深的是寒窗學(xué)易。由于孔子很小就失去了父親，漸漸地，母親沒有能力教導(dǎo)他了，就把他交給了外公。一個下著大雪的冬天，孔子在雪地里一會兒原地小跑、一會兒扎馬凝神，一會兒又俯臥在地練雙臂腕，讀到這里，我想：孔子才十歲呀!一個十歲的孩子在這樣的天氣里是怎么做到這些的?帶著疑問，我繼續(xù)往下讀。原來是孔子是在看《周易》的時候，有一些疑問，見外公在休息，由于天氣寒冷，于是就練武強身一下。從這里，我們看到了一個勤學(xué)好問，熱愛學(xué)習(xí)，尊敬長輩的孔子。我想：孔子真是勤奮啊!在這樣冷的天氣里也不休息，仍然在學(xué)習(xí)，而且遇到不懂的就虛心請教外公，怕打擾外公，又?jǐn)D時間來強身健體，他的動力到底是什么?回首前文，其實孔子從那次廟宇祭祀之后就已經(jīng)在心中扎下了學(xué)習(xí)禮道的決心啊!他宣傳禮道，就是希望所有的國君都能用仁義德心治理天下，一個孩子，小小年紀(jì)居然心懷天下，真讓人佩服!

這篇故事中孔子的行為深深地感動了我，在生活中，我們也要從小樹立人生的目標(biāo)，遇到不懂的知識時，要虛心請教別人。另外，我們還要會利用時間，像孔子一樣，在有限的時間里做更多的事。

孔子的一生很坎坷，但是他從未停止學(xué)習(xí)的腳步。正所謂學(xué)無止境，我們也要像他一樣，為了自己的夢想，虛心求學(xué);為了美好的明天，勇往直前!

孔子的故事讀后感 <十四>

孔子的一生，充滿了色彩，他不理學(xué)生是好是壞，他只想如何教好他。他用了一生的時間和財產(chǎn)去辦學(xué)院教學(xué)生，即使自己沒有糧食也要去教好學(xué)生。

孔子出生于貴族，但他因內(nèi)部爭斗而逃走到魯國，因此由貴族身份轉(zhuǎn)變?yōu)槠矫瘛５麤]有放棄，而且還謙虛求教，終于他創(chuàng)辦了一所學(xué)院，雖然生活非常困難，連三餐也不計，但他還堅持教學(xué)不肯放棄。他曾接受過很多打擊，但他沒有放棄，而且還寫了《春秋》一書，成了萬世師表。

孔子的故事讀后感 <十五>

孔子，他一生堅持理想，雖四處碰壁，卻絕不放棄。經(jīng)歷艱苦卓絕的人生歷程。他最終使自己從一個普通人成為圣人。成為萬世師表，成了我們中華的民族信仰。

孔子，在中華民族漫長的歷史中，是極受尊重和推崇的。他是中華的文化象征，是中華道德文化的核心。在漫長的萬古長夜里，如果沒有孔子，世界就不會有天亮。曾子曾說：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)，仁以為己任。”，一個士不可以不弘揚剛毅。

孔子，他次次碰壁但終究以剛毅的心，重新組建偉大的理想。它承載著千年的夢，所以任重也，其道必為遠(yuǎn)之。他時刻把“仁”作為人的第一標(biāo)準(zhǔn)，到死還在想著仁愛，天下大同。孔老夫子的境界無人可比呀！

我們學(xué)習(xí)孔子，就讓自己清楚，孔子是誰？他一生奉獻在追逐真理的道路上。打擊可以毀滅庸人，而豪杰之士，則會在打擊中百煉成鋼。一個人怕的不是沒有能力，怕的是自己沒有追逐理想的勇氣。孔子做了乘田，他就好好干，手低，是腳踏實地干好本職工作，受人之祿，忠人之事。眼高，不看眼前的一切局限性，明白自己尚有更大的理想追求與抱負(fù)，這才是真的有理想。

一個人要看清楚自己的能力，無能力也罷，只看能否有自知之明，有主見。

孔老夫子教我們，為人要勤于思考。不思考則腦無用，缺少適度的堅守、淡泊：缺少彈性，也不能成為人才、成為完美的人，不是看你有什么物質(zhì)，而是看你腦子里有沒有智慧。男兒當(dāng)自強，有什么、沒什么，都是自己創(chuàng)造的。對，也是孔夫子教我們的道理。

孔子，他不僅屬于春秋時代，他是千秋萬代的楷模，人類的先師。

孔子的故事讀后感 <十六>

在寒假里，我看了一本關(guān)于中國歷史人物的書——《孔子的故事》。

孔子，名丘，字仲尼，春秋戰(zhàn)國時期魯國人，是中國歷史上偉大的教育家、思想家和政治家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。

《孔子的故事》所講的是孔子與他的弟子在生活中所發(fā)生的事情及對話，其中有一個故事，我非常喜歡：有一天，孔子帶弟子們在一塊寶地上觀賞，看見路上有一群孩子在玩耍，他便讓馬車慢慢行駛過去。別的孩子早就躲開了，只有一個孩子一動不動。孔子問小朋友：“你可以給我的車讓一條路嗎？”誰知道這孩子不僅不讓，還說：“不行，這有個城池，你的馬車怎么過？”孔子定睛一看，孩子背后的地面上有一堆石子，互相環(huán)繞，搭成了一個小小的城墻。于是孔子問那個孩子有什么用？孩子答：“防軍隊和你這些馬車的。”孔子請教道：“那該怎么過呢？”孩子道：“你覺得是車讓你？還是你讓車呢？”孔子一聽，覺得很有道理，于是就讓車夫繞過孩子所堆的城池走了。

讀了《孔子的故事》這一本書后，我明白了做人的道理，懂得了孔子為何被世人稱贊博學(xué)多才。是因為他謙虛好學(xué)的寶貴精神！所以身為小學(xué)生的我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他勤學(xué)苦練、謙虛好學(xué)、不恥下問的精神！

孔子的故事讀后感 <十七>

陽光明媚的'秋天，我安靜的坐在陽臺上把《孔子的故事》這本書讀完了。

這本書主要講了孔子一生的故事，在孔子一生中，經(jīng)歷了各種各樣的事，也經(jīng)歷過很多的磨難。他去過魏國、楚國等國家，因為他去過的地方很多，所以，他的知識面非常廣，是我國古代的思想家，也是教育家。

這本書里面有許許多多的故事，但是我最喜歡的一篇是《沒落的貴族和孤苦的幼年》，這篇故事主要講了孔子的祖先原是宋國的貴族，如果再往遠(yuǎn)里說，他們還是殷代的后代，孔子在臨死前也說自己是殷人呢。孔子的父親叫紇，母親姓顏，叫徵在。可不幸的是，在孔子三歲的時候，父親孔紇，便身亡了。可是，她母親因為輿論的壓迫，連丈夫埋葬的地方也一直沒有告訴孔子。而且在孔子小的時候得不到什么合適的玩具，只是愛模仿祭祀。擺上小盤小碗，學(xué)著行禮玩。這是他常做的也幾乎是唯一的游戲了。

讀完了這本書，讓我知道了：雖然孔子在很貧窮的情況下生活，但是他仍然努力學(xué)習(xí)，還成為了偉大的教育家。現(xiàn)在的我們生活在這么好的年代里，一定要更加努力學(xué)習(xí)，長大后成為對社會有用的人。

孔子的故事讀后感 <十八>

在書中，印象最深的是，孔子自小失去父親，家里很窮，他的學(xué)問都是自學(xué)學(xué)到的。在二千五百年前那個時代的孔子就懂得了自學(xué)，真了不起啊！我也要學(xué)會自學(xué)，特別是語文預(yù)習(xí)。通過看課外書，參加各種各樣的活動，學(xué)到更多的課外知識。

孔子的學(xué)習(xí)于別人不同，別人學(xué)一兩天就堅持不住回家了，而孔子跟他的老師老子學(xué)習(xí)時，不懂就問，謙虛好學(xué)。一步一個腳印，老子也毫無保留的將自己的學(xué)問全部傳授給孔子。

孔子謙虛好學(xué)的精神深深感動了我。有一次，我碰到一道奧數(shù)題，怎么想也想不出來，然后向爸爸請教。

以后，我碰到困難，一定要虛心請教，并學(xué)習(xí)孔子好學(xué)上進的精神。

孔子的故事讀后感 <十九>

《孔子的故事》讀后感1000字！

此書于1954年寫畢，1956年出版。從五四時期“打倒孔家店”至五十年代，孔子日益被時人誤解，在這個特殊的背景下寫孔子，李長之選擇以孔子的生活為切入點，“我們講孔子的故事，主要是想使大家看一看孔子在當(dāng)時是怎么生活的，以及當(dāng)時的人是怎樣看待孔子的”，力圖矯正孔子在當(dāng)時的形象。

“李長之的人格和精神自然也受到了孔子的浸潤濡染。反映在文學(xué)批評上是他一再強調(diào)批評精神和批評家的人格，‘偉大的批評家，眼光是銳利的，同時，感情是熱烈的。因為銳利，他見到大處，他探到根本，因為熱烈，他最不能忘懷的，乃是人類。他可以不顧一切，為的真理，為的工作，為的使命，這是藝術(shù)家的人格，同時也是批評家的人格’（《論偉大的批評家和文學(xué)批評史》，見《批評精神》，南方印書館，1942年）。反映在其人格精神上則是他一貫的堅持疾愚妄和剛直不阿。李長之在1957年被打成右派，‘文化大革命’的歲月里又被打成牛鬼蛇神，但他沒有消沉屈服，依然保持著健旺的活力和獨立的觀點。”

梗概：

孔子生于春秋中葉，時值諸侯混戰(zhàn)、社會上下階層流動、“士”階層崛起。孔子的父親是魯國一小武官，力氣很大；其母嫁給其父時不合禮制，遭受奚落，孔子因此早熟，熟悉人情冷暖。

公元前517年在齊國（齊景公）展開政治活動，主張君君臣臣父父子子，提倡節(jié)儉。晏嬰反對，認(rèn)為孔子渴望恢復(fù)的周禮太過繁瑣。齊景公沒有采納孔子的意見，孔子在齊國待了三年，后離開（39歲）。另：孔子在齊國聽到韶樂，三月不識肉味。

公元前501年（魯定公九年），孔子五十一歲，在魯國當(dāng)中都宰（首都市長），升司空（管建設(shè)工程的首長后），后升司寇（管司法方面的首長）。后與齊國外交（夾谷之會），勝利。

齊國恐懼日益強大的魯國，便離間孔子和魯定公、貴族季恒子，送去美女和車馬，使之沉溺歌舞之中。季恒子原本就與孔子不和，只是想借他之手打壓公山不狃。貴族孟氏也因拆墻問題與孔子不和。于是辭職，離開魯國。（公元前497年，孔子50歲）

前往衛(wèi)國，但衛(wèi)靈公不信任孔子，孔子后離開。在匡城（被衛(wèi)靈公驅(qū)逐的衛(wèi)國貴族所占）被拘留，公良孺率眾戰(zhàn)斗。后聽說晉國當(dāng)權(quán)者趙簡子誅殺賢才而放棄去晉國。又返回衛(wèi)國，住了三年。（蘧伯玉家）衛(wèi)靈公的妃子：南子。因衛(wèi)國的王位之爭而離開。路過宋國，與宋國司馬有矛盾，快去逃出。

公元前492年，到了陳國，住三年。公元前489年，吳國大舉攻陳，楚國助陳進行反攻，陳國陷于混亂狀態(tài)。孔子前往楚國（楚昭王），從陳國到楚國，中間要經(jīng)過一些吳、楚兩國所爭奪著的小國，其中之一是蔡國，孔子要從陳國到楚國去，就必須經(jīng)過負(fù)函。負(fù)函在名義上也算屬于蔡國。從宛丘到負(fù)函這一段路上，正是吳楚交兵的地帶。孔子被困，講誦弦歌聲不絕。（63歲）孔子進退不得，又返回衛(wèi)國。冉有被魯國請去。（孔子65歲）公元前484年，（68歲）孔子被請回魯國，在外奔波十四年矣，季康子執(zhí)政。

孔子69歲，兒孔鯉死（其兒為子思），后顏淵死。公元前479年，孔子病，后死，年七十三歲。

孔子的故事讀后感 <二十>

經(jīng)典句段：子路也問道：老師，大家都說學(xué)習(xí)有很多樂趣，我似乎不能體會，大概是學(xué)不會他們的東西吧？

孔子對他說：從知識中發(fā)現(xiàn)樂趣并喜歡上它，不是一朝一夕的事，就像用木瓢去裝樹葉上滴下的露水一樣，一滴一滴地盛滿了，一口喝下去，才能品嘗到它的甘甜！仲由你的起步比其他人要晚，所以不能操之過急，欲速則不達(dá)。學(xué)習(xí)要在生活中隨時學(xué)，學(xué)了隨時反省隨時復(fù)習(xí)，要有恒心，不怕寂寞，當(dāng)你學(xué)業(yè)有成的時候，就會感到內(nèi)心真正的快樂了。

讀后心得：孔子只所以成為圣人，大家的榜樣，我認(rèn)為有幾點原因：

1、有一個good mother。孔子的媽媽是顏徵在，為了輔導(dǎo)孔子30多歲就去世了。孔子的媽媽從小就教孔子周禮，又讓孔子拜老子為師，為孔子打下了很好的基礎(chǔ)，所以有一個好家長，好父母也很重要。我媽媽就給我報了一堆輔導(dǎo)班，希望我考個好初中，好大學(xué)。畢竟父母望子成龍嗎,我也會好好學(xué)習(xí)的。

2、人不知而不慍。孔子學(xué)有所成以后，想要參加季平子舉辦的饗宴，但是被季氏家臣陽虎請了出去，孔子沒有生氣，而是心平氣和的離開了，孔子這種人不知而不慍的氣度也是值得學(xué)習(xí)的。我遭愛了委屈，肯定會發(fā)火，一次，我上課沒說話，老師硬說我說了，當(dāng)時我特別討厭那個老師，其實我完全沒必要生氣，用別人的錯誤懲罰自己，身正不怕影子斜，心平氣和才是正道。所以人不知而不慍才是要努力的方向，這又讓我想起了但丁的一句話：走自己的路，讓別人說去吧。

3、學(xué)就學(xué)好。孔子曾經(jīng)和別人學(xué)習(xí)音樂，同一首歌學(xué)了好長時間，并不是他不會，而是要尋找其精髓。學(xué)完以后，彈的比他老師都好。我們也要這樣學(xué)才有效果，不能樣樣都學(xué)，樣樣稀松，跟鼯鼠一樣。我認(rèn)為學(xué)就認(rèn)真學(xué)，學(xué)好一技之長。

4、渴望知識，孔門立雪。孔子小時候在他外公家學(xué)習(xí)，一次，他有不會的地方，想去問外公，可外公正在睡覺，他就在院子里等著，外面天寒地凍，孔子就跑步讓自己暖和，一直等到外公醒來，孔子這種好學(xué)的精神也成就了他。我們也應(yīng)該這樣虛心好學(xué)，吃得苦中苦方為人上人嗎。

5、知其不可為而為之。孔子知禮，想實現(xiàn)天下大同，當(dāng)然這不現(xiàn)實，孔子還是去做了，孔子就這么執(zhí)著，努力改變著當(dāng)時混亂不堪的局面。我們也一樣，只要是對的就去做。有一次過紅綠燈，其他人都跟箭一樣的飛了出去，協(xié)警阿姨在后面喊：別闖紅燈。 可是沒人聽她的，其中一個還不屑地扭頭看了她一眼，她能改變當(dāng)時的風(fēng)氣嗎？很難，但她還是做了，這就是知其不可為而為之。這也是孔子最可貴的地方。

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