實(shí)習(xí)生呼吸科周記(分享十三篇)_實(shí)習(xí)生呼吸科周記

實(shí)習(xí)生呼吸科周記(分享十三篇)。

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? 實(shí)習(xí)生呼吸科周記

周一：

我這周開(kāi)始在醫(yī)院呼吸內(nèi)科實(shí)習(xí)，作為一名剛剛進(jìn)入醫(yī)學(xué)院的實(shí)習(xí)生，充滿了對(duì)未知的好奇與期待。早晨八點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了呼吸內(nèi)科門(mén)診，等待的是一天忙碌的工作。

助教將我和另外兩位實(shí)習(xí)生安排到了不同的醫(yī)生身邊，我被分配到了一位經(jīng)驗(yàn)豐富的主治醫(yī)師身邊。她是一位和藹可親的中年女醫(yī)生，一開(kāi)始就耐心地給我講解了門(mén)診的注意事項(xiàng)和流程。

上午的門(mén)診，患者絡(luò)繹不絕。我負(fù)責(zé)協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行初步詢問(wèn)和檢查。通過(guò)聽(tīng)診器，我學(xué)會(huì)了去辨別不同的呼吸音，學(xué)會(huì)了掌握患者的呼吸節(jié)律和音調(diào)，以及用來(lái)判斷肺部病變的相關(guān)指標(biāo)。盡管是第一次接觸，但我盡力提高自己的觀察能力和判斷能力。當(dāng)然，在整個(gè)過(guò)程中，醫(yī)生也隨時(shí)給予了我寶貴的指導(dǎo)和幫助。

下午，我得以進(jìn)行了一些基本的操作技能訓(xùn)練。學(xué)習(xí)如何進(jìn)行血?dú)夥治觯莆崭鞣N呼吸設(shè)備的使用方法，及時(shí)修正患者的呼吸狀態(tài)等。學(xué)習(xí)的過(guò)程中，不可避免地也出現(xiàn)了一些手誤，雖然醫(yī)生給予了我很大的包容和理解，但我明白這些錯(cuò)誤對(duì)患者來(lái)說(shuō)是極其重要且敏感的，我決心將這些差錯(cuò)逐漸減少，努力做到精益求精。

周二：

今天主要是在呼吸內(nèi)科病房進(jìn)行了實(shí)習(xí)。在上個(gè)星期，病房的環(huán)境對(duì)我來(lái)說(shuō)還是一片陌生，但今天已經(jīng)熟悉了許多。

早上，和其他的實(shí)習(xí)生一起早早地來(lái)到病房，的任務(wù)是參與患者的查房和病情的分析。醫(yī)生給講解了一些慢阻肺、肺炎等常見(jiàn)的病例，并和一起觀察和分析病情。在醫(yī)生的指導(dǎo)下，有機(jī)會(huì)親自操作和觸摸病人，通過(guò)觸診的方式更直接地了解病情。這種實(shí)際操作的機(jī)會(huì)對(duì)于這些實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)是非常寶貴的。

下午，在完成了查房任務(wù)后，我和醫(yī)生一起給患者進(jìn)行了一些常見(jiàn)的呼吸內(nèi)科檢查。如鼻窺鏡檢查、肺功能檢查等。在醫(yī)生的帶領(lǐng)下，我逐漸掌握了一些技巧和注意事項(xiàng)，比如在使用鼻窺鏡時(shí)要注意細(xì)節(jié)，保證患者的舒適和安全。在進(jìn)行肺功能檢查時(shí)，要仔細(xì)觀察患者的反應(yīng)變化，并根據(jù)結(jié)果進(jìn)行相應(yīng)的解讀。通過(guò)這些實(shí)際操作，我深刻認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐的差距，也更加明確了自己需要在操作技能上努力提升的方向。

周三：

今天又回到門(mén)診，我對(duì)于門(mén)診的工作逐漸熟悉了起來(lái)。早上的時(shí)候，醫(yī)生將一個(gè)老年慢支患者的病歷給我看了一遍，讓我準(zhǔn)備問(wèn)診并進(jìn)行初步的體格檢查。雖然有點(diǎn)緊張，但是我努力保持冷靜，將以前學(xué)到的內(nèi)容應(yīng)用到實(shí)際操作中。

在問(wèn)診的過(guò)程中，我提問(wèn)得稍微有些生硬，但是通過(guò)和患者的溝通，我逐漸融入其中，感受到了患者的需求與心情。體格檢查時(shí)，我注意觀察患者的面色變化、呼吸節(jié)律以及肺音等，盡力去掌握患者的病情。

下午，我和其他的實(shí)習(xí)生一起上了一場(chǎng)模擬診斷病例的實(shí)踐課程。按照醫(yī)生的要求，對(duì)一個(gè)模擬患者展開(kāi)了科學(xué)而全面的診斷工作。這次課程既是對(duì)之前所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用，也是對(duì)操作技能的考驗(yàn)。在診斷過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，從而有機(jī)會(huì)進(jìn)一步提升自己的綜合素質(zhì)。而在整個(gè)過(guò)程中，醫(yī)生時(shí)刻在旁給予指導(dǎo)并糾正的錯(cuò)誤，為提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)的積累。

周四：

今天是實(shí)習(xí)的最后一天，我感到有些不舍。在這個(gè)星期，我逐漸融入了呼吸內(nèi)科的工作環(huán)境，積累了一些經(jīng)驗(yàn)。雖然我還是一個(gè)實(shí)習(xí)生，但通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我明白了一個(gè)合格的醫(yī)生需要不斷學(xué)習(xí)和磨煉。

早上的門(mén)診工作進(jìn)行得比較順利，我有機(jī)會(huì)和醫(yī)生一起診斷和處理一些常見(jiàn)的病例。通過(guò)醫(yī)生的指導(dǎo)，我發(fā)現(xiàn)自己在這一周中的進(jìn)步。不僅在基本技能上有了一定的提高，同時(shí)我也更加明確了自己在醫(yī)學(xué)方向上的興趣。在接觸患者的過(guò)程中，我感受到了他們的痛苦和困惑。我覺(jué)得作為一名醫(yī)生，不僅僅是要治愈疾病，還要給予恢復(fù)健康的信心和關(guān)懷。

下午，我和其他實(shí)習(xí)生一起進(jìn)行了一場(chǎng)小組討論。選擇了一個(gè)病例進(jìn)行病情分析和治療方案的討論。在這個(gè)過(guò)程中，充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)合作的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)交流和互動(dòng)獲得了許多新的想法。醫(yī)生也參與了的討論，給予了專業(yè)的指導(dǎo)和評(píng)價(jià)。通過(guò)這次討論，我進(jìn)一步理解了診斷和治療的復(fù)雜性，也更加明確了自己今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向。

在這次的呼吸內(nèi)科實(shí)習(xí)中，我感受到了醫(yī)學(xué)專業(yè)的魅力與挑戰(zhàn)。我雖然只是一個(gè)實(shí)習(xí)生，但是我會(huì)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，將自己培養(yǎng)成一名精湛的呼吸內(nèi)科醫(yī)生。

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這一周的呼吸科實(shí)習(xí)讓我收獲頗多，我不僅學(xué)到了許多知識(shí)和技能，而且體驗(yàn)到了作為護(hù)士的責(zé)任與使命。在呼吸科，我目睹了患者呼吸系統(tǒng)疾病的折磨，也親身參與了他們的護(hù)理過(guò)程。

周一，我剛進(jìn)入呼吸科，就感受到了緊張和壓力。我被分配到一位患有急性呼吸窘迫綜合征（ARDS）的患者身旁。這位患者是一位年輕女士，因?yàn)閲?yán)重肺部感染導(dǎo)致呼吸困難，她需要呼吸機(jī)的支持才能維持生命。我第一次接觸到呼吸機(jī)，感到非常陌生和緊張。但經(jīng)過(guò)導(dǎo)師的指導(dǎo)，我逐漸掌握了使用呼吸機(jī)的技巧。我學(xué)會(huì)了調(diào)整呼吸機(jī)參數(shù)，觀察患者呼吸情況，并及時(shí)采取相應(yīng)的措施，以提供最佳的呼吸支持。在與這位患者的互動(dòng)中，我學(xué)到了如何與患者建立良好的溝通，給予他們關(guān)懷和安慰。雖然患者的情況依然很?chē)?yán)重，但我相信我的努力和關(guān)注可以給她帶來(lái)一絲希望。

周二，我轉(zhuǎn)移到了一個(gè)病房，負(fù)責(zé)照顧患有慢性阻塞性肺疾病（COPD）的患者。在這個(gè)病房里，我通過(guò)觀察這些患者的病情變化和與他們的溝通，了解到了COPD對(duì)患者的生活造成的影響。他們需要進(jìn)行呼吸訓(xùn)練和持續(xù)的藥物治療來(lái)控制病情。我和導(dǎo)師一起參與了許多康復(fù)訓(xùn)練的過(guò)程，學(xué)到了如何幫助患者進(jìn)行肺活量和呼吸肌訓(xùn)練，并教導(dǎo)他們正確使用霧化器等呼吸輔助設(shè)備。在這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì)到了患者對(duì)康復(fù)治療的積極態(tài)度和奮斗精神，他們不僅在治療上努力，還鼓勵(lì)和支持彼此，這讓我更加堅(jiān)定了我的職業(yè)選擇。

周三，我參與了一次支氣管鏡檢查。這是一項(xiàng)常用于呼吸系統(tǒng)病變?cè)\斷和治療的技術(shù)。在這個(gè)過(guò)程中，我了解到了支氣管鏡的應(yīng)用范圍和檢查的注意事項(xiàng)。我站在醫(yī)生旁邊，幫助準(zhǔn)備檢查器械，并在檢查過(guò)程中記錄患者的情況。通過(guò)這次實(shí)踐，我深刻理解了專業(yè)團(tuán)隊(duì)合作的重要性，在確保患者安全的同時(shí)，也更加明白了自己在其中的作用。

周四，我參與了一次緊急搶救。這是我在實(shí)習(xí)期間遇到的最緊張和關(guān)鍵的時(shí)刻。一位患者突然呼吸急促，出現(xiàn)嚴(yán)重的呼吸衰竭癥狀。我立即通知醫(yī)生和護(hù)士長(zhǎng)，與他們一起組成搶救團(tuán)隊(duì)。在緊張的環(huán)境中，我通過(guò)實(shí)際操作呼吸機(jī)和進(jìn)行心肺復(fù)蘇等急救措施，穩(wěn)定了患者的病情。這次搶救經(jīng)歷讓我明白了作為護(hù)士所肩負(fù)的重要責(zé)任，也讓我深刻感受到了團(tuán)隊(duì)合作和冷靜應(yīng)對(duì)的重要性。

周五，實(shí)習(xí)的最后一天，我回顧了這一周的經(jīng)歷，并和導(dǎo)師、同事進(jìn)行了交流。他們肯定了我的表現(xiàn)，并鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。我深深地感受到了追逐卓越的動(dòng)力，我決心將所學(xué)的知識(shí)和技能發(fā)揮到極致，并致力于成為一名出色的呼吸科護(hù)士。

這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我體驗(yàn)到了呼吸科護(hù)士的工作環(huán)境與職責(zé)，感受到了呼吸系統(tǒng)疾病對(duì)患者和家屬的影響，并通過(guò)實(shí)際操作和參與搶救等緊急情況，提升了我的應(yīng)急處理能力。我深刻認(rèn)識(shí)到了作為一名呼吸科護(hù)士的責(zé)任和重要性，這對(duì)我而言是極大的鞭策和動(dòng)力。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力，我一定能成為一名優(yōu)秀的呼吸科護(hù)士，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量！

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第一周實(shí)習(xí)

作為一名大四的醫(yī)學(xué)生，我有幸選擇了呼吸科作為我的實(shí)習(xí)科室。這是我第一次投入到臨床實(shí)習(xí)中，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)。在實(shí)習(xí)的第一周，我收獲了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，也經(jīng)歷了許多難忘的瞬間。

第一天，我懷著激動(dòng)而忐忑的心情走進(jìn)了呼吸科。這是一間看起來(lái)非常寬敞明亮的科室，墻壁上掛滿了醫(yī)學(xué)圖譜和患者的感謝信，仿佛在告訴我，選擇呼吸科是正確的決定。我的導(dǎo)師李醫(yī)生非常友善地接待了我，并帶我參觀了科室的各個(gè)區(qū)域。我注意到，呼吸科常常需要面對(duì)各種各樣的疾病和病情嚴(yán)重的患者，這給我留下了深刻的印象。

第二天，我開(kāi)始參與患者的接診工作。我第一次面對(duì)面地和呼吸系統(tǒng)疾病的患者進(jìn)行交流，發(fā)現(xiàn)實(shí)際情況與課本上的知識(shí)存在一定差距。例如，課本上介紹的癥狀可能并不會(huì)全部出現(xiàn)，還有些患者可能會(huì)出現(xiàn)與呼吸系統(tǒng)無(wú)關(guān)的其他癥狀。這讓我明白，除了理論知識(shí)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也是非常重要的。

在接診過(guò)程中，我看到了許多不同年齡、不同病情的患者。有些患者病情嚴(yán)重，需要馬上進(jìn)行急救治療；有些患者病情相對(duì)較輕，只需要一些調(diào)理和藥物治療。我作為實(shí)習(xí)生，負(fù)責(zé)在醫(yī)生指導(dǎo)下記錄患者信息，了解患者的病情。

第三天，我有機(jī)會(huì)進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的呼吸系統(tǒng)檢查。我們使用了呼吸音聽(tīng)診器，仔細(xì)聆聽(tīng)患者的呼吸聲音，判斷患者的呼吸是否正常。我還學(xué)會(huì)了使用肺功能檢測(cè)儀，通過(guò)一系列測(cè)試了解患者的肺功能狀態(tài)。這些檢查幫助我更好地理解了患者的病情，并為醫(yī)生提供了重要的輔助信息。

第四天，我參與了一場(chǎng)呼吸系統(tǒng)疾病的小組討論會(huì)。醫(yī)生們根據(jù)患者的病歷和檢查結(jié)果，共同討論并制定最佳的治療方案。我在會(huì)上也有機(jī)會(huì)發(fā)表自己的看法和建議，并得到了導(dǎo)師和其他醫(yī)生們的鼓勵(lì)和認(rèn)可。這讓我感到非常自豪和成就感，同時(shí)也意識(shí)到自己還有很多需要學(xué)習(xí)和提升的地方。

第五天，我開(kāi)始參與了一些治療操作。在觀摩中，我學(xué)會(huì)了給患者進(jìn)行氧療、吸入治療以及插管等操作。這些看似簡(jiǎn)單的操作背后，需要我們對(duì)患者的情況有準(zhǔn)確判斷和處理能力，否則可能會(huì)對(duì)患者的健康造成不良影響。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我一步步進(jìn)行操作，盡量避免出現(xiàn)錯(cuò)漏。我明白，只有通過(guò)實(shí)踐，才能不斷提升自己的技能和經(jīng)驗(yàn)。

這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我對(duì)醫(yī)學(xué)更加充滿熱情，也讓我意識(shí)到自己還有很多需要學(xué)習(xí)和提升的地方。在接下來(lái)的實(shí)習(xí)中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，吸收更多的醫(yī)學(xué)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我相信，在導(dǎo)師和同事們的指導(dǎo)下，我一定能夠成長(zhǎng)為一名合格的呼吸科醫(yī)生。

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電視臺(tái)實(shí)習(xí)從1月5號(hào)到2月25號(hào)結(jié)束，為期44天。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我對(duì)廣電專業(yè)和廣播這樣事業(yè)都有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)DJ這一崗位也有了更加深入的了解。

在專業(yè)實(shí)習(xí)中，大部分同學(xué)在沒(méi)有稿費(fèi)的情況下，省吃儉用，住在便宜的出租房中，吃的是盒飯，中午有節(jié)目的甚至都吃不到午飯，每天被忙碌的電臺(tái)工作所取代，這在校園中所不能體會(huì)到的。就在這種艱苦的實(shí)習(xí)日子中，他們沒(méi)有抱怨，只是低下頭，去干好手中工作，奔走于新聞現(xiàn)場(chǎng)第一線，大量的優(yōu)秀新聞作品誕生在他們實(shí)習(xí)的過(guò)程中，保質(zhì)保量的完成了實(shí)習(xí)單位以及學(xué)院交給自己的學(xué)習(xí)實(shí)踐任務(wù)。為此，我多次默默地被同學(xué)們這種敬業(yè)精神所感動(dòng)。

有一段時(shí)間我因?yàn)楦忻吧ぷ雍芴酆芨桑菫榱酥鞒值臅r(shí)候能夠保證音質(zhì)連水也不能多喝，那段時(shí)間真的很痛苦，不是因?yàn)樽约旱纳ぷ硬皇娣歉杏X(jué)作為一名播音員嗓子太重要，我為自己沒(méi)有保護(hù)好它而自責(zé)，但是我挺過(guò)來(lái)了，"學(xué)校制定學(xué)習(xí)計(jì)劃培養(yǎng)我們，這點(diǎn)困難算的了什么"，我時(shí)常這樣想。事實(shí)證明我們是有能力戰(zhàn)勝困難和自我的。

團(tuán)結(jié)向上的精神使實(shí)習(xí)的同學(xué)們相互幫助一起進(jìn)步，每位同學(xué)都非常樂(lè)意把自己學(xué)習(xí)到的只是與其他同學(xué)分享，而且在生活上也是相互關(guān)心相互幫助，這不僅使我們?cè)陔x開(kāi)家的日子里感受到了溫暖還使我們提高了工作效率，深刻的體會(huì)到了團(tuán)結(jié)力量的的內(nèi)涵，我想這也和學(xué)院的教學(xué)宗旨相切合吧，黑河學(xué)院的校訓(xùn)是"明德"，"篤實(shí)"，"立志"，"求真"，這種團(tuán)結(jié)的精神就是我們?cè)撁靼椎暮驮摼哂械牡赖缕焚|(zhì)。

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本周是我作為一名呼吸科實(shí)習(xí)生的第一周。在實(shí)習(xí)的這幾天里，我親身體驗(yàn)到了醫(yī)生們的辛勤努力和醫(yī)院呼吸科的繁忙與復(fù)雜。在這篇周記中，我將詳細(xì)地描述我在這一周中所經(jīng)歷的各種事情。

第一天，我充滿了激動(dòng)和期待。我早早地來(lái)到了醫(yī)院，迎接我的是一位年輕的主治醫(yī)生，他熱情地介紹了呼吸科的日常工作和實(shí)習(xí)生的任務(wù)。他告訴我，作為一名實(shí)習(xí)生，我需要負(fù)責(zé)患者的基本護(hù)理工作，如測(cè)量血氧飽和度、監(jiān)測(cè)呼吸頻率等。我還需要參與會(huì)診、查房和病歷討論等工作。

第二天，我第一次參與了一次呼吸科的病歷討論。在病歷討論會(huì)上，呼吸科醫(yī)生們積極地發(fā)言，對(duì)患者的病情進(jìn)行深入分析并制定診療方案。我默默地坐在旁邊，聆聽(tīng)著他們的討論，時(shí)不時(shí)地記錄下重要的觀點(diǎn)和各種呼吸科專業(yè)術(shù)語(yǔ)，以便之后學(xué)習(xí)和理解。

第三天，我開(kāi)始參與了患者基本護(hù)理的工作。我被分派到了一個(gè)病房，里面住著一位年長(zhǎng)的患者。他患有慢性阻塞性肺疾病，需要長(zhǎng)期依靠呼吸機(jī)維持生命。我的任務(wù)是每隔一小時(shí)檢查一次他的血氧飽和度，并記錄在病歷上。我小心翼翼地給他更換氧氣瓶，保持好呼吸機(jī)的運(yùn)行，同時(shí)不時(shí)地詢問(wèn)他的身體感受。雖然這些任務(wù)看似簡(jiǎn)單，但我能夠感受到自己的責(zé)任和使命感。

第四天，我參與了一次呼吸科的會(huì)診。在會(huì)診中，我們與其他科室的醫(yī)生一起討論了一個(gè)復(fù)雜的疑難病例。我們針對(duì)患者的病情進(jìn)行了詳細(xì)地分析，爭(zhēng)論了不同的治療方案，并最終制定了一個(gè)綜合性的治療計(jì)劃。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了很多臨床決策的方法和技巧，也對(duì)呼吸科的診療流程有了更加深入的理解。

第五天，我參與了一次病房查房。我們一行人來(lái)到了病房，對(duì)每個(gè)患者進(jìn)行了詳細(xì)的體格檢查和病情評(píng)估。我不僅學(xué)會(huì)了如何仔細(xì)觀察患者的病情表現(xiàn)，還了解了如何與患者進(jìn)行良好的溝通，以便更好地了解他們的需求和擔(dān)憂。這一天，我感受到了呼吸科醫(yī)生們的溫暖和關(guān)懷，他們不僅是醫(yī)生，更像是患者的朋友和家人。

這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了作為一名呼吸科醫(yī)生的艱辛和充實(shí)。呼吸科是一個(gè)綜合性的學(xué)科，涉及到許多重要的器官，需要多學(xué)科合作，以便更好地為患者提供全方位的治療和護(hù)理。我深深地意識(shí)到，不能停止學(xué)習(xí)，只有具備了足夠的專業(yè)知識(shí)和技能，才能更好地為患者服務(wù)。

通過(guò)本周的實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了很多呼吸科專業(yè)的知識(shí)和技能，還體會(huì)到了醫(yī)生們的奉獻(xiàn)精神和無(wú)私付出。我堅(jiān)信，只要努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，將來(lái)一定能成為一名優(yōu)秀的呼吸科醫(yī)生，為更多的患者帶去健康和希望。

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現(xiàn)在我已經(jīng)能獨(dú)立完成工作了，以前還需要主管每天幫我審核稿件，現(xiàn)在我便獨(dú)立完成自己的工作。每天提前到單位，打掃完衛(wèi)生，迎接一天的忙碌。單位的工作很頻繁，所以每個(gè)人都按時(shí)按質(zhì)完成工作是必要的。進(jìn)入織夢(mèng)后臺(tái)管理系統(tǒng)，看看昨天發(fā)的文章都有沒(méi)有生成靜態(tài)HTML，然后自己看看有沒(méi)有欄目放錯(cuò)的或者是標(biāo)題帶有錯(cuò)別字的。記得第一次發(fā)表文章時(shí)，我按部就班的照著主管教的步驟發(fā)布完文章，完成這些后，再到網(wǎng)站前臺(tái)去查看文章。原本以為一切都很完美，誰(shuí)知在第一段就出現(xiàn)了一個(gè)非常明顯的錯(cuò)別字，而且我自己渾然未決，還是主管審核稿件的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的。主管無(wú)奈，只能在組員面前跟我說(shuō)要改，并且很?chē)?yán)肅的告訴我，以后類(lèi)似錯(cuò)別字一樣的錯(cuò)誤不可以再犯，當(dāng)時(shí)我羞愧難當(dāng)，但還是緊緊記住主管的話。現(xiàn)在自己寫(xiě)文章，依然如第一次此時(shí)那般緊張，為了防止重蹈覆轍，我先把文章自己看一遍，然后再用網(wǎng)絡(luò)編輯超級(jí)工具箱檢錯(cuò)，確認(rèn)沒(méi)問(wèn)題后，才正式發(fā)布。現(xiàn)在想來(lái)無(wú)論何時(shí)，謹(jǐn)慎都是有必要的。

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路橋施工員實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)周記路橋施工員實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)周記1

期盼已久的第四學(xué)年終于到來(lái)了，這次實(shí)習(xí)從剛?cè)雽W(xué)的第一天就聽(tīng)說(shuō)了，所以對(duì)實(shí)習(xí)充滿了好奇心和憧憬，這次實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識(shí)以來(lái)的第一次具體接觸現(xiàn)場(chǎng)事物，將理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合，突破了書(shū)本上的限制;同時(shí)這次實(shí)習(xí)也是我們畢業(yè)生在畢業(yè)前的一項(xiàng)必經(jīng)的考驗(yàn)，意義重大。這是實(shí)習(xí)也是我經(jīng)歷生平第一次實(shí)習(xí)，心里挺感慨萬(wàn)千的，是既激動(dòng)又有點(diǎn)擔(dān)憂。轉(zhuǎn)眼間一年半的學(xué)習(xí)生涯就快結(jié)束了，我呢，就算是有再多的不舍，還是得離開(kāi)校園步入社會(huì)了。現(xiàn)在仔細(xì)想想，自己在學(xué)校里學(xué)的東西還真的是挺少的，進(jìn)入社會(huì)去實(shí)習(xí)吧，總得學(xué)習(xí)到一些知識(shí)，所以我對(duì)待實(shí)習(xí)的態(tài)度是很認(rèn)真的。

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第一周實(shí)習(xí)呢，總的來(lái)說(shuō)也沒(méi)干什么，也就是熟悉環(huán)境之類(lèi)的。第一次到實(shí)習(xí)車(chē)間的時(shí)候，，心里還是有點(diǎn)害怕的，畢竟對(duì)那里還是比較陌生的，我想想自己膽子也不大，交際能力也不是很好，會(huì)不會(huì)與人相處不好哦。不過(guò)接下來(lái)我的顧忌就漸漸消失了，我的師傅呢，也是個(gè)男的，年齡也比我大幾歲，又是同個(gè)地方的人，他人也很好，他說(shuō)公司里的人都很好相處的，教我膽子大點(diǎn)，有機(jī)會(huì)可以與他們多多交流交流。我覺(jué)得也是，實(shí)習(xí)呢，是鍛煉一個(gè)人的很好機(jī)會(huì)，我正好可以趁這次機(jī)會(huì)多鍛煉自己。想想接下來(lái)的六個(gè)月時(shí)間里都是和他們一起相處的，心里說(shuō)不出的激動(dòng)。

這次的實(shí)習(xí)，我主要學(xué)的是線路方面的。像我在學(xué)校里學(xué)的有關(guān)線路的知識(shí)也不多，我剛開(kāi)始主要就是看一些有關(guān)預(yù)算的書(shū)籍，了解線路的一些規(guī)則，掌握基礎(chǔ)的認(rèn)識(shí)。比如，電扳子、壓擠、道遲。

學(xué)做道尺，是要很細(xì)心的，可能一不小心就這個(gè)少尺寸了，那個(gè)又漏尺寸了，所以說(shuō)學(xué)這些是要有耐力的，也要肯吃苦，我相信自己能堅(jiān)持下去的。

一周的時(shí)間很快就過(guò)去了，原以為實(shí)習(xí)的日子會(huì)比較枯燥的，不過(guò)老實(shí)說(shuō)第一周的實(shí)習(xí)還是比較輕松愉快的，嘿嘿，俗話說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，我已經(jīng)邁出了第一步了，在接下去的日子里我會(huì)繼續(xù)努力的。

生活并不簡(jiǎn)單，我們要勇往直前!再苦再累，我也要堅(jiān)持下去，只要堅(jiān)持著，總會(huì)有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒(méi)什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會(huì)本著積極樂(lè)觀的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。

這周的情況大致就是這些了。

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時(shí)光如梭，充實(shí)的一周的實(shí)習(xí)生活又結(jié)束了，我已經(jīng)慢慢適應(yīng)了新的環(huán)境，漸漸的融入了工作中，在這一周里我還是有不少的收獲，實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。第一周實(shí)習(xí)具體也沒(méi)開(kāi)始做什么，第二周呢，就算是正式開(kāi)始學(xué)線路維修了，養(yǎng)護(hù)之類(lèi)的了。由于在學(xué)校里學(xué)的只是一些皮毛，可以說(shuō)是基本上都不會(huì)。我的計(jì)劃是先學(xué)會(huì)道尺，我想那樣應(yīng)該會(huì)容易點(diǎn)。雖說(shuō)現(xiàn)在要學(xué)的東西有很多，但也只能一步步慢慢來(lái)，學(xué)會(huì)一樣再去學(xué)另一樣，操之過(guò)急的話可能到頭來(lái)什么也沒(méi)掌握好。我現(xiàn)在的目標(biāo)是穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步前進(jìn)。

現(xiàn)在剛開(kāi)始做線路是用道尺測(cè)量的，考驗(yàn)人耐力，像工線路要計(jì)算的地方有很多，不能隨便舍棄，任何地方都要細(xì)心的對(duì)待。這周，師傅把道尺拿給我用了，感覺(jué)無(wú)從下手，感到壓力很大，但是我必須接受這個(gè)挑戰(zhàn)。下定決心后我就開(kāi)始動(dòng)工了，我先從直線下手，有一些地方要看好幾遍才能弄好，對(duì)于一些看的不是很懂的地方去請(qǐng)教師傅。一天的時(shí)間在不知不覺(jué)間過(guò)去了，第一次測(cè)量看的這么累，深深體驗(yàn)到了工作的辛苦，發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里的生活是相當(dāng)?shù)陌惨荩睦镆灿辛艘恍┫敕ā？吹莱呔突宋液枚鄷r(shí)間，不懂的地方還真的是很多，感覺(jué)到還有很多地方要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。基礎(chǔ)量完之后等等。具體的我也不一一道來(lái)了，計(jì)算基本的都還是不難的，主要就是一些復(fù)雜的地方不會(huì)量，遇到不會(huì)的地方就去請(qǐng)教師傅。

第二周就在忙碌而充實(shí)中度過(guò)了，期間腦海里有過(guò)一些想法，對(duì)自己未來(lái)要從事的工作有過(guò)思考，盡管現(xiàn)在只是一個(gè)想法在腦海里，但我相信有了這個(gè)想法我會(huì)更努力的學(xué)習(xí)。

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流年似水，光陰如梭，很快兩周的實(shí)習(xí)生活過(guò)去了，第三周的實(shí)習(xí)生活又緊張而忙碌的開(kāi)始了。前兩周主要都是在學(xué)習(xí)道尺，所以這周就決定去觀察學(xué)習(xí)，那樣對(duì)知識(shí)的掌握可能更有幫助，所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，了解到了一些具體的施工知識(shí)，像這些知識(shí)往往是我在學(xué)校時(shí)有過(guò)一些接觸，但又不是很懂的，又是十分重要的基礎(chǔ)的知識(shí)。

所以在施工時(shí)我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件，根據(jù)不同情況不同處理。這些問(wèn)題都是在施工時(shí)要注意的，在施工時(shí)采用何種膠墊，用量都是要注意的，還有要注意鋼軌的早期養(yǎng)護(hù)。

通過(guò)這周的實(shí)習(xí)，盡管獲取的知識(shí)是甚微的，但通過(guò)實(shí)習(xí)所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我是終身受益的，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證。我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)踐中所學(xué)的知識(shí)，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的運(yùn)用到實(shí)際工作中去，為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值而努力。

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20xx年1月13日至20xx年1月17日

工作的生活已漸漸適應(yīng)甚至可以說(shuō)是習(xí)慣了，每天的進(jìn)進(jìn)出出在那里一坐就幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)實(shí)在覺(jué)得挺累的，但過(guò)得還是挺充實(shí)的，心里也很開(kāi)心。和同事們也相處了一段時(shí)間了，漸漸的也熟悉了。在他們中，自己的年齡也不算太小了，可是卻感覺(jué)比他們中的任何一個(gè)人都幼稚.在外工作時(shí)也是，在修機(jī)頂盒時(shí)，有許多是返修的機(jī)器，也有事報(bào)廢的機(jī)器，因?yàn)槭莿倎?lái)不久沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，這樣主管也不會(huì)多說(shuō)什么。在工作中真的覺(jué)得經(jīng)驗(yàn)的積累真的不可小覷，雖然會(huì)受到不小的打擊，可是卻沒(méi)有打消我的積極性，對(duì)于工作的珍惜，我不會(huì)這樣輕易的放棄。

現(xiàn)在越來(lái)越發(fā)覺(jué)知識(shí)的重要，在實(shí)際的工作中常常會(huì)碰到涉及各方面的問(wèn)題和知

識(shí)，當(dāng)不知道的時(shí)候真的感到很尷尬。這段時(shí)間看著網(wǎng)上的圖解似乎也不是很難，可是當(dāng)真的下起零件來(lái)時(shí)，還是遇到了各種各樣的問(wèn)題，一個(gè)螺絲、一個(gè)彈簧，都很小心的拆下。雖然已經(jīng)很小心了，但是前幾次都是沒(méi)法獨(dú)自完成，到后來(lái)還是要找別人幫忙，感覺(jué)自己很失敗。不過(guò)也不要因?yàn)檫@點(diǎn)小事就說(shuō)自己學(xué)不會(huì)，要給自己信心。工作中的學(xué)習(xí)雖然深刻，可是卻沒(méi)有在學(xué)校的環(huán)境了，有點(diǎn)懷念上課的日子了，希望能夠?qū)W到更多的知識(shí)。

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在本院內(nèi)二科實(shí)習(xí)一個(gè)月下來(lái)，感受最大的一點(diǎn)就是：作為實(shí)習(xí)護(hù)士，開(kāi)頭真正的動(dòng)手做各項(xiàng)操作。比起之前見(jiàn)習(xí)階段，多了一份責(zé)任心。見(jiàn)習(xí)時(shí)，完全就是“眼看手不動(dòng)”，都是跟著帶教去看各項(xiàng)操作，除了晨護(hù)外，根本就沒(méi)動(dòng)手的時(shí)機(jī)，也很少接觸病人。而在這個(gè)月實(shí)習(xí)期間，眼看一個(gè)星期后就開(kāi)頭動(dòng)手操作的。有鈴響也是第一時(shí)間想到動(dòng)手去做，但每次都會(huì)先“請(qǐng)示”帶教老師。這一點(diǎn)，從心里上就感覺(jué)很不一樣，覺(jué)得自己開(kāi)頭具備作為一名護(hù)士最至少的責(zé)任。

在本院內(nèi)二科的兩大塊就是：神經(jīng)科和呼吸科。住的幾乎是老病號(hào)，兩三天下來(lái)就認(rèn)識(shí)了他（她）們，但是每項(xiàng)操作時(shí)“三查七對(duì)”都少不了，也不能少。每次操作老師都對(duì)我們說(shuō)的一句話：對(duì)好姓名、床號(hào)（三查七對(duì)）。有時(shí)分有些病人就會(huì)問(wèn)：“那么久了還不認(rèn)識(shí)我嗎？”我解釋道：“不是不認(rèn)識(shí)，這是我工作的.需要，也讓我們的操作不會(huì)出過(guò)失。希望您能協(xié)作”

這個(gè)月以來(lái)，認(rèn)真遵守科內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。上班不遲到，下班不早退，不曠工。認(rèn)真按時(shí)地完成老師給我的任務(wù)認(rèn)真完成各項(xiàng)操作。工作中耐煩細(xì)致的對(duì)待病人，按時(shí)向帶教反應(yīng)病人的需要，認(rèn)真吸取

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每個(gè)星期工作有忙有閑的時(shí)候，不知不覺(jué)已經(jīng)上班一個(gè)月零一個(gè)星期了，這么久也有些疲倦了，也會(huì)感覺(jué)到枯燥無(wú)味，每天重復(fù)一樣的工作，每個(gè)星期周而復(fù)始，工作或許就是這樣把反復(fù)做著同樣的事，去磨練自己的耐心，鍛煉自己的意志，讓自己從中得到收獲。又到了周末，我決定這個(gè)周末好好放松一下自己，出去走走，看看外面的世界，不能只讓自己局限在辦公室和宿舍，也要感受下這春天的陽(yáng)光和盎然的生機(jī)，恢復(fù)好精神和體力好好去工作，去

創(chuàng)造自己的價(jià)值。

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