述職范文|軌跡歌詞（精華10篇）
發(fā)表時間：2020-09-17軌跡歌詞（精華10篇）。
? 軌跡歌詞 ?
成長的軌跡作文600字<\/h2>
時間從指間不經(jīng)意的彈落，往昔的格子布滿蜘蛛的足跡。它正在結(jié)網(wǎng)，把一個個格子封存起來，有些格子已經(jīng)被嚴(yán)實(shí)的封鎖起來，有些格子有些稀疏。這感覺像是什么覆蓋著寶藏，如果你不去細(xì)細(xì)品味那么就永遠(yuǎn)不知道它的價值所在——那就是成長的故事。
成長是首無規(guī)則的樂曲，時而高亢，時而低落?；蛟S在某個時段你會覺得它在追逐與奮爭，在另一個時段與地點(diǎn)你會覺得它在低聲啜泣。這就是成長的旋律。在成長的行列里彈奏是輝煌的樂章。
成長是色彩的流程。除去彩色的連衣裙，飛走的淡紫色蝴蝶結(jié)，一身校服，一團(tuán)凝重的色彩，消失的童話書中與動畫片中的色彩?？吹降闹皇墙炭茣荒樀膰?yán)肅，堆積的課本雖不如重點(diǎn)高中似山般沉重，但也足以磨去我們稚氣的面龐，變得成熟。
成長是緩緩的溪流。悄然的，我們就張大了，學(xué)會了堅強(qiáng)，學(xué)會了坦然，同時也學(xué)會了掩飾，似水流年，流走了少年的質(zhì)樸與純凈?？梢哉f我們的成長是一個蛻變的過程，由簡單到復(fù)雜，由幼稚到成熟，也可以說成長是一種美麗的痛。
成長是艱難的跋涉。在不斷追尋完美的路上，有鮮花，也有荊棘，你勇敢追尋路就在你腳下延伸，成長便是路。
成長是你在為自己武裝的一個過程。每摔倒一次，每受傷一次，你便會成熟一點(diǎn)，勇敢一點(diǎn)，到最后便可坦然笑著面對一切了。
成長的故事有許多許多，有開心，有難過，這條道路很長，或許父母會因?yàn)樾奶勰愣帽M畢生精力為你引導(dǎo)這條成長的道路直到自己倒下，但他們的陪伴護(hù)航只是我們成長道路中的一段短途旅程，成長的道路與軌跡還是需要我們自己去一點(diǎn)一滴慢慢感悟的。時光不會回頭，抓住今天的每一分每一秒，把希望系與明天的彩云，成長就是希望編織的彩帶，串聯(lián)回憶和未來的向往。
成長的軌跡作文500字<\/h2>
成長，究竟是什么？
成長，是一份成熟。從當(dāng)初的無知到青澀，再到獨(dú)立，漸漸長大，漸漸地明白了許多。當(dāng)初的小肚雞腸到現(xiàn)在的學(xué)會寬容別人。當(dāng)我們回想當(dāng)初的時候，我們突然發(fā)現(xiàn)自己多了一份從前沒有的成熟，有了許多的朋友，我們距離完美的人生似乎又近了一步。
成長是一份改變。不再調(diào)皮搗蛋，不再頑固，我們學(xué)會了認(rèn)真聽取別人的意見，學(xué)會了沉穩(wěn)。我們變得不再浮躁，不再為一件小事而自傲，學(xué)會了謙虛。
成長是一份懂事。不再計較父母不允許我們干什么，不再認(rèn)為老師的貢獻(xiàn)是理所應(yīng)當(dāng)。懂得了許多的道理，學(xué)會了關(guān)心他人，理解他人。當(dāng)父母生病時，我們的一次端水，讓我們發(fā)現(xiàn)了父母的重要性。
成長是一份笑容。成長的旅途中，有許多不盡人意的地方，有許多挫折阻止了我們前行的步伐，但我們學(xué)會了用微笑去面對挫折。
成長是一份永遠(yuǎn)。無論到什么年紀(jì)，他總是在成長，我們成長的腳步一刻也不會停止，一刻也不停地在成長中學(xué)習(xí)著。
成長是一份美好的記憶。面對今日的大好時光，我們也許會不屑一顧，但當(dāng)我們走過今天，到達(dá)明天的時候，再回首昨天，我們就會發(fā)現(xiàn)昨天的我們是多么得幼稚。
成長的解釋有很多種，生活中處處都有成長，只要我們用心去感受，你就會得到許多不同的解釋。
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紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫，多么美麗的顏色。在人生道路上，大概每個人都有過各自不同的色彩軌跡吧！
媽媽曾說，綠色是我的幸運(yùn)色，綠色代表著勃勃的生機(jī)和頑強(qiáng)的生命力。所以從童年開始，我就對綠色情有獨(dú)鐘，也曾為自己喜歡綠色而感到自豪。
隨著日子的推移，我又喜歡上了橙色，我認(rèn)為橙色雖艷俗，卻很漂亮?？稍谛W(xué)那個階段，大多數(shù)女孩子認(rèn)為，粉色才是最漂亮的顏色。用粉紅色的東西，會顯得自己更加可愛，穿粉紅色的衣服，感覺自己就像一位嬌滴滴的公主。而我對粉紅色卻很反感，尤其是粉色飾品之類的東西，這種好惡一直延續(xù)到現(xiàn)在。
小學(xué)快畢業(yè)時，我又喜歡上了紫色，是那種沒有緣由的喜歡。后來，又喜歡上了藍(lán)色，并從醇厚的深藍(lán)色變成水晶般透明的淡藍(lán)色。
現(xiàn)在，我卻喜歡黑色，那種純純的黑色。不是我放棄了喜歡過的其他色彩，而是我突然佩服起黑色。黑色雖是復(fù)合色，卻那樣純。也因?yàn)楹谏?，我喜歡上了所有純凈的色彩，它們是那么美麗，那么神奇。而且，黑色的純與白色的凈搭配在一起，是那么純粹。在我心里，世上沒有比黑白搭配在一起更加和諧、高貴的顏色了。
有時我會想，我莫不是從天上掉下來的神，隱姓埋名，在人間生活了14年吧？不然，怎么會有這樣的色彩軌跡？
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在清澈見底，水波不興的游泳池邊，這里留下了我學(xué)游泳的軌跡，從不會到會，或許這段過程沒有人比我再短小了。
那時的我還是個小屁孩，只知道拿著個游泳圈在水上漂呀漂，跟蘇軾泛赤壁倒有些相似。直到有一次，鄰家的哥哥乘我在水中屏氣的那十幾秒，一把把我的游泳圈拿走了。我急了，從水里跳起來。邁著沉重的步子追了上去。
那時，我不會游泳，只會看著人家，擺著手臂在水中自由自在的游動，但在下一秒，我也成為他們中的一份子了。
不知道腳底下哪兒冒出一塊鵝卵石，將我絆倒，幸虧戴著游泳眼鏡，我及時屏了口氣，跌入水中，睜開眼，身子浮在水中央，這種感覺不就是么？這種沉在水中，看著水中的氣泡一粒粒冒上去，我知道，游泳就是這感覺。我站了起來，毫不猶豫的再一次迅速的潛下去，再配上我那不正規(guī)的蛙泳姿勢，人往前游了，我再也不需要游泳圈了！
我撿起了那塊鵝卵石，決定把它帶回家，雖然現(xiàn)在，那塊石頭不知道飛哪兒去了，但我始終忘不了那短小的經(jīng)歷，這從不會到會這行駛了幾秒鐘的軌跡，我永遠(yuǎn)不會忘記。
而今，我游遍了幾十個，幾百個地方，天涯海角都去過了，這一段軌跡也越來越長，漫步了許許多多泳池，海邊。將來，我會游更遠(yuǎn)。這段行駛軌跡又將延長，這一段軌跡給我留下了許多歡樂，從開始的1秒鐘到現(xiàn)在的漫步天涯海角；從神奇學(xué)會到現(xiàn)在夢幻般的歡樂游動。這段軌跡成為了我成長軌跡的一部分。
然而，這段軌跡的開始，那塊鵝卵石，我和你再見一面，好嗎？你給了我一個如此豐厚的大禮，激勵。每當(dāng)我看到一個鵝卵石總會拿起來看兩眼，希望，我已經(jīng)見過你了。你說是嗎？
? 軌跡歌詞 ?
我是一個快樂的小女孩，我在一個快樂的家庭中成長……
星期六，爸爸難得休息一回，他決定帶我出去玩。我們?nèi)サ降牡胤?，是有著清澈小溪的大川。早上，爸爸騎著摩托車帶著我。很快，我們就到了大川。一到大川，一條清澈的小溪映入眼簾。溪水里還有各色各樣的石頭。我對這些石頭有好奇心，就硬拉著爸爸走上了石頭路?？墒浅鰩煵焕?，我差點(diǎn)就跌入溪水中了。幸好，爸爸邊走邊對我說：“寶貝，小心?。∥易咔懊?，你走后面拉著我的手走！”爸爸拉著我的手，一步一步向前走去！在爸爸溫暖的手掌下，我感到很快樂。
體育老師說：“同學(xué)們，后天我要檢查你們踢毽子的情況，我給你們一天的時間練習(xí)，希望大家都能踢到十個以上！”。回到家里，我很著急。正當(dāng)我發(fā)愁時，媽媽走了過來。她疑惑地問：“李夢柯，你怎么呢？怎么滿臉不高興呀。”我把原因?qū)寢屨f了一遍。我剛說完，媽媽說：“你可能不知道，你媽媽在上學(xué)時，可會踢毽子了。媽媽可以教你?。 蔽液鋈幌残︻侀_，連聲說：“媽媽教我，教我，教我！”媽媽點(diǎn)頭答應(yīng)了。
那天在小區(qū)的院子里，媽媽讓我踢兩個試試。我有些緊張，所以只踢了一個。媽媽對我說：“李夢柯，毽子要往鞋底上踢！”我按照媽媽的方法，又試了一次，居然一連踢了七個?！巴?！”我驚訝地叫道，簡直不敢相信自己的眼睛。媽媽鼓勵我再接再勵。很快，我就踢到了十個。我好感謝媽媽！在媽媽耐心的指導(dǎo)下，我又收獲了一份快樂。
爸爸媽媽對我的關(guān)心和耐心，變成了我的快樂。這兩份快樂，將永遠(yuǎn)伴隨著我的成長。
? 軌跡歌詞 ?
今年的四月，罕見有好-氣候。間或聽到了嘹后的鳥叫，抑制不住欣喜，孤單走上了家一旁的平江路。
良久沒有這樣闃然地觀賞當(dāng)然了，我很享用這類獨(dú)立時帶給我的愉快，內(nèi)心不去想其余，看著河兩岸鮮綠的柳樹，我極其喜歡的櫻花，時而的鳥啼聲，就這樣，走著，走著。一陣醉人的清香吸引了我，我敏捷的感覺馬上區(qū)別出是紫藤蘿。
莫名的喜悅涌上心頭，我走上去，真的好想擁抱她。果真已良久沒有見她了！
記得還沒搬場時，媽媽常會帶我去一個奇妙的地點(diǎn)，一排的紫藤蘿開滿了花廊。春季，這是我最愛去的地點(diǎn)，我稱它為“童話世界”。是的，就好像公主去的花圃那樣。藤蘿花的那份紫色真是醉人，淡淡的，似乎是軟和的，一吹就會彌漫開來，滿眼的淺紫色在我的且自，媽媽讓我悄悄的閉上眼，幽幽的當(dāng)然的奇異的香味兒融入了我的體魄里，我顯現(xiàn)可以感化到那股芬芳也是淺紫色的??！在那種情境下感覺本人真是世界上最美好的人兒了。這是媽媽初次帶我去，因而也就必定了我們之間奇異的因緣。厥后的春季，媽媽總會帶我去那童話世界。我也了解媽媽也愛那個地點(diǎn)。它是我們心中的一個夢，心中的抵達(dá)?。?/p>
在何處，媽媽老是抱著我，她會用雙手遮住眼睛，我也學(xué)著要遮她的眼睛，媽媽笑了。有時，媽媽身旁會帶上一車童話故事書，給我講故事，我聽著，想著，總會在內(nèi)心說著我肯定即是那位公主吧！而更多時，我和媽媽之間不須要語言，惟有闃然的感化著……
厥后，我大了，也搬場了，就沒有再回去過。目今，當(dāng)我再次團(tuán)聚紫藤蘿時，心中的心理有苦有甜。我了解這就是我生長的軌跡。
“幾分難熬，幾分孤獨(dú)，都毫不勉強(qiáng)……家，只有在你身旁。”我哼著歌，向家中走去。
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時間從指間不經(jīng)意的彈落，往昔的格子布滿蜘蛛的足跡。它正在結(jié)網(wǎng)，把一個個格子封存起來，有些格子已經(jīng)被嚴(yán)實(shí)的封鎖起來，有些格子有些稀疏。這感覺像是什么覆蓋著寶藏，如果你不去細(xì)細(xì)品味那么就永遠(yuǎn)不知道它的價值所在——那就是成長的故事。
成長是首無規(guī)則的樂曲，時而高亢，時而低落。或許在某個時段你會覺得它在追逐與奮爭，在另一個時段與地點(diǎn)你會覺得它在低聲啜泣。這就是成長的旋律。在成長的行列里彈奏是輝煌的樂章。
成長是色彩的流程。除去彩色的連衣裙，飛走的淡紫色蝴蝶結(jié)，一身校服，一團(tuán)凝重的色彩，消失的童話書中與動畫片中的色彩。看到的只是教科書一臉的嚴(yán)肅，堆積的課本雖不如重點(diǎn)高中似山般沉重，但也足以磨去我們稚氣的面龐，變得成熟。
成長是緩緩的溪流。悄然的，我們就張大了，學(xué)會了堅強(qiáng)，學(xué)會了坦然，同時也學(xué)會了掩飾，似水流年，流走了少年的質(zhì)樸與純凈?？梢哉f我們的成長是一個蛻變的過程，由簡單到復(fù)雜，由幼稚到成熟，也可以說成長是一種美麗的痛。
成長是艱難的跋涉。在不斷追尋完美的路上，有鮮花，也有荊棘，你勇敢追尋路就在你腳下延伸，成長便是路。
成長是你在為自己武裝的一個過程。每摔倒一次，每受傷一次，你便會成熟一點(diǎn)，勇敢一點(diǎn)，到最后便可坦然笑著面對一切了。
成長的故事有許多許多，有開心，有難過，這條道路很長，或許父母會因?yàn)樾奶勰愣帽M畢生精力為你引導(dǎo)這條成長的道路直到自己倒下，但他們的陪伴護(hù)航只是我們成長道路中的一段短途旅程，成長的道路與軌跡還是需要我們自己去一點(diǎn)一滴慢慢感悟的。時光不會回頭，抓住今天的每一分每一秒，把希望系與明天的彩云，成長就是希望編織的彩帶，串聯(lián)回憶和未來的向往。
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太陽走過了一天的三分之一后，下山了。
彩坐在教室，透過窗子目送太陽下山。太陽把她的眼睛刺的流淚。慢慢的，太陽的光芒似乎減弱。彩無比虔誠的目送著它。
彩說太陽為我們的生存提供了一切，它是我們的神。
彩眼睛不眨地目送著，她似乎看到了太陽將光線織成金衫披在她身上。
太陽落山了，彩看著天邊的晚霞想：我如果可以成為太陽的女兒該多好！
晚上她便做了一個夢，關(guān)于光之國度的夢。
好刺眼！
好熱！
彩不明白大晚上的為什么會要這么刺眼的強(qiáng)光，而且現(xiàn)在是冬天，也不可能這么熱啊！
她的生物鐘還沒有給她打鳴，不過，極度的不舒服還是將她弄了醒來。
什么也看不清楚，一片耀眼的白光。
閉上眼睛，過了一會兒，慢慢睜開。強(qiáng)烈的陽光不會再對視力造成太大的影響了。
一位渾身散發(fā)著光和熱的年輕男子坐在彩身邊，注視著她。不過彩從他眼中看不出任何情緒，而且盯著他的眼睛看不超過一分鐘，眼睛就會被刺痛。很痛。
彩不敢再讓自己的眼睛受苦了，眼睛一直以來都被彩視為最珍貴的朋友。
可是一切真的很奇怪。彩覺的有人扶住他的肩膀?qū)⑺p放下，動作很輕可她卻無法反抗。然后有一束光穿透眼瞼射入瞳孔。好痛。
已不再懼怕那些強(qiáng)光，反而覺的那是冬日正午的陽光，清新而溫暖。
睜眼看這個光的世界，沒有人，只有光的精靈。有光的地方是看不到他們的，只有在那個特定的地方才能看到。那個地方就是中心大殿。
在中心大殿中，陽光射不進(jìn)來，所以可以看到那些長著金色翅膀的精靈。渾身是一種流沙質(zhì)的光波在流動，每個精靈的頭上是一個鳥狀的頭飾，很像是鳳凰的一種鳥。
我喜歡他們的樣子，有種紙醉金迷的奢侈。
我被那個男子引領(lǐng)著穿過中心大殿的大廳，走到一座光雕塑前。那男子似乎是一個領(lǐng)袖，只見他在那說著話，下面的人一動不動的站著，排列的形狀也很奇怪，似乎是一個五邊形中間鑲嵌一個五角星的樣子。列隊的美觀和整齊讓我驚訝。
我沒有看那些死氣的面孔，也不聽他們說話，聽不懂。
偷偷的斜眼看身后的雕塑，似乎很熟悉，但又不確定到底是什么。
雕塑大約是一種合成動物的模樣，頭是鳥的頭，長有翅膀，貓的爪子，蛇的身子。
這也許是除了龍之外的的另一個四不像了吧。蛇的身子打成螺旋狀，爪子撐地，翅膀收回，頭高昂。很威風(fēng)。
我還看了一下大殿。其實(shí)我也不知道它叫什么名字，只覺的他是我見過的唯一一個可以讓精靈現(xiàn)身的地方，而且看他們剛才那架勢，似乎這是個神圣的地方。
? 軌跡歌詞 ?
初中作文頻道小編[た靑木知湫ッ]今天給大家整理了《軌跡6》的優(yōu)秀作文，這篇軌跡6共有450字，是一篇很優(yōu)秀的原創(chuàng)作文，這篇軌跡6很值得大家參考和學(xué)習(xí)。
昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。
我曾在夢中尋找過童年。
那河畔的垂柳、菜地里的花。青青的水稻下，又有一個奇妙的世界。
秋千邊，我和伙伴玩耍過。那時，有蝴蝶停在上面。
草地上，我曾趕著那一群屬于我自己的小雞，在上面走過，留下一串串腳印。
然后是屋子上空的炊煙和大雁在藍(lán)天中一起飛走，直到消失。
長大了一點(diǎn)，我在汽車發(fā)動的塵煙中消失，來到城市，沒有童年。
我曾在照片中尋找過過去。
像仙境的張家界，去了后回來就不看山的黃山，多得數(shù)不清卻到現(xiàn)在也找不出什么特別的蘇州園林。
還有小學(xué)同學(xué)、父母、親友的。
然后是自己的，從大到小，也有從小到大。
我在飛機(jī)劃過的軌跡中離開了景區(qū)。
我在歲月流逝的日子中離開了小學(xué)同學(xué)。
卻從來不曾想過要離開家人。
因?yàn)樗麄儼殡S我成長，直至永遠(yuǎn)。
鐘的指針轉(zhuǎn)個不停，時間一直向前。我的、你的、他的生命軌跡也一直再向前。
一直在延長，像一條射線，有起點(diǎn)無終點(diǎn)，卻不著在什么時候會被截取一小段。
我們無法一直停留在過去，因?yàn)槲覀冞€有未來。我無法更改過去，但我可以把自己的未來變得更美好，讓生命軌跡開花。
回顧過去，展望未來，然后帶上過去，邁向未來。
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軌跡作文800字<\/h2>
看那空中一行行飛翔的大雁，排列著整齊的隊伍，正沿著既定的軌道上，走著屬于自己的軌跡。
它們有屬于自己的軌跡，那我呢？我不禁回想起曾經(jīng)擁有過的快樂時光！童年時，與爸爸一起登山，我們攀比著爬山。我和爸爸在一片歡笑聲中登上了山。等上了山，只知道累，望著山下的風(fēng)景，卻有一種威風(fēng)凜凜的感覺漫上心頭。自己是個勝利者，自然高興。爸爸摸摸我幼小的頭，輕輕地說：“我們贏了?！毙闹械哪枪上矏傆腿欢?，無暇欣賞這山下的無限風(fēng)光。我和爸爸在山頂追逐著、奔跑著……回想童年那快樂的日子，我在幼稚與快樂中成長。我快樂地走完了童年的軌跡。
再遙想那大雁款款地飛著，猶記得小學(xué)時那點(diǎn)點(diǎn)滴滴。再與爸爸登山，曾經(jīng)年輕英俊的爸爸，現(xiàn)已變得深沉少語。曾經(jīng)無知年少的我，已經(jīng)定性了幾分。與爸爸同登山，共同扶持，小心翼翼地攀爬著。登上了山頂，心中的喜悅不言而喻。望著那一座座高樓，林林總總的樹木，縱橫交錯的街道，熙熙攘攘的街市……此刻都已變得渺小。居高臨下的感覺真好！為什么山上會如此的渺小呢？哦！原來是站得高，看得遠(yuǎn)啊。周圍的景象竟是這般的美?。“职钟檬州p輕地拍了拍我的肩膀：“看，世界竟是如此的美好?。 笔前?，竟是這般的美。多了幾分成熟的我，在欣賞中成長了不少，也在自己的軌跡中成長了不少。
再看看那只領(lǐng)頭的大雁，仿佛在思考著什么。是在思考它們未來的人生嗎？或許是吧?；叵肴ツ辏c爸爸第三次登山。我們互相鼓勵，共同在烈日下?lián)]汗如雨。好不容易登上山頂，真可謂是“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。好一番繁華的景象啊，那縱橫交錯的街道井然有序。花開了，仿佛花開有聲，訴說著人生的物語；天藍(lán)了，仿佛天高云淡，訴說著人生的真諦?？粗@一番生機(jī)勃勃的景象，我思忖著：“我的人生呢？我的軌跡呢？是怎么樣的呢？”已白發(fā)漫上頭的爸爸，多了幾道“歲月的痕跡”。爸爸用粗壯的大手拍拍我的背：“你的人生也應(yīng)當(dāng)是這樣的??！”我疑惑地望著爸爸，對未來憧憬著。我在迷失的人生中成長，我在迷失的人生中尋找我的軌跡。
飛翔的大雁沿著自己的軌跡向南遷徙著，它們是那么快樂，那么自由……我的人生或許也是這樣，活出屬于自己追尋的軌跡。
成長的軌跡作文500字<\/h2>
成長，究竟是什么？
成長，是一份成熟。從當(dāng)初的無知到青澀，再到獨(dú)立，漸漸長大，漸漸地明白了許多。當(dāng)初的小肚雞腸到現(xiàn)在的學(xué)會寬容別人。當(dāng)我們回想當(dāng)初的時候，我們突然發(fā)現(xiàn)自己多了一份從前沒有的成熟，有了許多的朋友，我們距離完美的人生似乎又近了一步。
成長是一份改變。不再調(diào)皮搗蛋，不再頑固，我們學(xué)會了認(rèn)真聽取別人的意見，學(xué)會了沉穩(wěn)。我們變得不再浮躁，不再為一件小事而自傲，學(xué)會了謙虛。
成長是一份懂事。不再計較父母不允許我們干什么，不再認(rèn)為老師的貢獻(xiàn)是理所應(yīng)當(dāng)。懂得了許多的道理，學(xué)會了關(guān)心他人，理解他人。當(dāng)父母生病時，我們的一次端水，讓我們發(fā)現(xiàn)了父母的重要性。
成長是一份笑容。成長的旅途中，有許多不盡人意的地方，有許多挫折阻止了我們前行的步伐，但我們學(xué)會了用微笑去面對挫折。
成長是一份永遠(yuǎn)。無論到什么年紀(jì)，他總是在成長，我們成長的腳步一刻也不會停止，一刻也不停地在成長中學(xué)習(xí)著。
成長是一份美好的記憶。面對今日的大好時光，我們也許會不屑一顧，但當(dāng)我們走過今天，到達(dá)明天的時候，再回首昨天，我們就會發(fā)現(xiàn)昨天的我們是多么得幼稚。
成長的解釋有很多種，生活中處處都有成長，只要我們用心去感受，你就會得到許多不同的解釋。
隕落的軌跡作文500字<\/h2>
北方的天空，一顆流星劃過，留下一道藍(lán)色的弧線，那欲燃盡的星體，墜落在某個無人的角落．
看著漫天星斗，不禁記起小時侯聽過的一個故事，人與星星本為一體，當(dāng)人的生命接近尾聲，天空中那顆代表他［她］的星星也會隕落，消失在茫茫宇宙之中．化作塵埃．
某個時候，我會刻意去尋找那一刻屬于我自己的星星，看它是否，像我一樣孤單．
人的一生，既短暫，又漫長．很矛盾，短暫是相對于茫茫宇宙，漫長則是無盡的風(fēng)雨波折，時起時沉，如星時明時暗．
從一開始呱呱墜地，到最后長埋黃土之中，正像流星一樣，轉(zhuǎn)瞬即逝．有過一瞬間的美麗，終要消失在宇宙之中．
能不能有那樣一顆星，它代表著一個人的命運(yùn)，它的光芒遮過群星，永久的停留在那個角落．無論日月星辰怎樣變遷，它沒有一絲改變，在那個屬于它的角落里，靜靜的看那朝陽起落，四時更替．
多少人帶著遺憾死去，多少顆星在隕落的瞬間締造了永恒．同樣的逝去，同樣化作宇宙的一粒微塵，同樣出現(xiàn)在生命里下一個輪回．
隕落的那一刻，會恨，會痛，會戀戀不舍，在接近某一個終點(diǎn)的時候，讓自己燃燒起來，照亮劃過的軌跡，火光過后，散落的灰燼，彌漫在茫茫的宇宙之中，飄向未知的遠(yuǎn)方．
? 軌跡歌詞 ?
周末偶得閑暇，翻開一本小時喜歡的童話書看了起來，書頁翻動，飄落一片樹葉，拾起一看才發(fā)現(xiàn)是一次出游時制作的葉脈書簽。
思緒被樹葉載著飛回小學(xué)的時候……“快看，這片葉子很硬，很適合呢?！薄班蓿娴囊?，我也要摘?！鄙狡律巷h來一片歡聲笑語。同學(xué)們正忙碌著挑選制作葉脈書簽的葉子呢。老師則微笑著教導(dǎo)要找像桂花葉之類的硬葉子才會做得好。
興高采烈地奔進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，每個人手上都拿了好多片葉子，打趣說都要摘光了就會變成光禿禿的山。
在玻璃缸里放上水和溶解葉肉的藥，把葉子一股腦兒都扔了進(jìn)去煮，大家一邊談笑一邊不時用眼睛瞄一眼看水是否沸騰。當(dāng)水變成深褐色時，就有人自告奮勇用夾子小心夾出樹葉，擺在硬板上，大家便各自用牙刷刷了起來。
我小心地刷著，卻總是把葉脈刷斷掉，不一會兒面前只有支離破碎的葉子了，我的心仿佛變成了葉子，有想這次肯定做不成了，怎么辦呢？旁邊的同學(xué)卻已經(jīng)做好了葉脈，出去加印成了書簽。
正著急時旁邊的同學(xué)出聲推給了我?guī)灼~子說：“用我的吧，我做好了，我來教你做好了?！碧ь^正對上同學(xué)的笑臉。
我又重新開始制作，小組里做完的也過來幫沒做完的制作。他們不時提供刷葉子的經(jīng)驗(yàn)：要小心刷，順著葉脈刷就不會斷了。不小心失敗時，鼓勵說：不要緊，就快成功了。終于制作成功時，我感激的看著他們，都是一張張的笑臉。午后的陽光給他們鍍上一層金黃。
書簽至今還夾在那本書里，是誰幫助過我已經(jīng)記不清了，但那個午后留給我的美的感受，卻如車轍的印跡一般印在了記憶中，像美麗的軌跡一般讓我面對困難時一次次勇敢地重新站起來，向更美的明天邁進(jìn)。
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