幫扶感人典型事跡材料(精華17篇)

幫扶感人典型事跡材料(精華17篇)。

? 幫扶感人典型事跡材料 ?

小蔡老師是英才學(xué)校的一名體育教師，兼任學(xué)校總務(wù)處主任。工作中，他始終以飽滿的工作熱情和忘我的工作態(tài)度，立足于所熱愛的教育事業(yè)，無怨無悔。

本輪疫情發(fā)生，小蔡老師和其他同事一樣，在王幫閣校長發(fā)出志愿服務(wù)征召時，第一時間投入志愿服務(wù)工作，以一位黨員教師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，踐行著對黨的誓言和承諾。

“大家五點半到澳海瀾郡一期物業(yè)集合，注意保暖，十分鐘時間換防護服，領(lǐng)任務(wù)。”3月15日凌晨五點，他接到志愿服務(wù)通知，立即起床，時間緊，任務(wù)重，來不及思考，他一邊驅(qū)車十余公里從長春市內(nèi)二道區(qū)的家里趕往新區(qū)北湖服務(wù)點，一邊給本組的十名志愿教師打電話、發(fā)微信，逐一通知。

到達澳海瀾郡一期，領(lǐng)完任務(wù)，經(jīng)過嚴格培訓(xùn)，他與同組教師立刻投入到緊張忙碌的工作中。從為各核酸采集點搬運桌椅、維持秩序到為居民進行核酸掃碼、錄入居民信息，他不斷的轉(zhuǎn)換著工作崗位。

三月的天春寒料峭，三月的早晨更是寒風(fēng)刺骨，又有暴雪突襲，給志愿服務(wù)增添了很多困難，一會功夫，手指已經(jīng)不可屈伸，防護面罩被霧水打濕，視線模糊，即使這樣，小蔡老師還是不懼風(fēng)雨，不畏嚴寒，主動承擔(dān)起一個采集點的核酸掃碼和錄入居民信息工作，連續(xù)作戰(zhàn)6個小時。晚上十點，當(dāng)確認本組教師都安全到家后，他才結(jié)束一天的工作，拖著疲憊的身軀，沉沉睡去。

3月20日—28日，是長春市抗疫攻艱克難的時刻，小蔡老師第三次參加志愿服務(wù)，和他的隊員分配到了藍珀湖一期。因提級管控，很多教師志愿者不能如約來到服務(wù)點工作，為保質(zhì)保量完成任務(wù)，他與本組房靖淞、王彥博老師毅然決定這幾天就不返回家中，住在學(xué)校辦公室，避免來回奔波，保存“有生”力量抗疫。

面對藍珀湖一期居民多，核酸檢測任務(wù)量大，缺少醫(yī)護和志愿者的情況，小蔡老師與同組志愿教師主動向?qū)W校請纓，留在該小區(qū)，為該小區(qū)的居民進行志愿服務(wù)。“我是一名黨員，年輕抵抗力強，所以，我先上”。核酸檢測掃碼需要人手，他頂上去；社區(qū)搬運防疫物資需要人手，他頂上去；居民信息錄入需要人手，他頂上去；維持秩序需要人手，他頂上去。哪里需要，他就在哪里。疫情當(dāng)前，他馬不停蹄，連續(xù)參加六次志愿服務(wù)，與一組的隊員共服務(wù)20000余人次，只為盡一份綿薄之力，得到居民的好評。

“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，疫情面前每個人都是戰(zhàn)士，小蔡老師就是廣大戰(zhàn)士中的一個縮影。

萬人一心兮泰山可撼，只要我們眾志成城，新冠的“烏云”終會消散，吉林終有吉臨時，長春定復(fù)往常春！

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__，女，漢族，1994年5月6日生，中共預(yù)備黨員，江蘇___數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院12級學(xué)生。曾獲國家勵志獎學(xué)金，學(xué)校專業(yè)一等獎學(xué)金，朱敬文獎學(xué)金、春雨獎學(xué)金、20__全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽江蘇賽區(qū)本科組一等獎，并獲學(xué)校"優(yōu)秀團員"、"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀學(xué)生干部"、"優(yōu)秀青年志愿者"等榮譽稱號。

進入大學(xué)以來，我始終秉持著高中艱苦奮斗的理念，在各方面嚴格要求自己，向著既定的目標努力前進。回首已逝的三年大學(xué)時光，在自身的努力、老師的耐心指導(dǎo)和同學(xué)的熱心幫助下，我獲得了全面提升。

在學(xué)習(xí)上，我始終銘記，作為學(xué)生，首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。

我從來不是最聰明的一個，但我一直在努力成為最刻苦的一個。進入大學(xué)以來，我在學(xué)習(xí)上從未松懈，始終堅持課上認真聽講，課后及時復(fù)習(xí)，并且主動向老師或同學(xué)請教不懂的問題，無論是酷熱難耐的夏天，還是寒風(fēng)刺骨的冬天自習(xí)教室永遠是我學(xué)習(xí)的主陣地。

通過努力，我在每次考試中都名列前茅，多次獲得學(xué)校各類獎學(xué)金。大一時，我便以548分通過全國大學(xué)生英語四級考試，大二時又順利通過全國計算機二級考試和全國大學(xué)生英語六級考試。除了認真扎實學(xué)習(xí)好各類專業(yè)課外，我還積極參加數(shù)學(xué)建模競賽、科研項目申報。

還記得我報名參加暑期數(shù)學(xué)建模培訓(xùn)的情景，面對暑假同學(xué)紛紛回家，以及高溫天氣，我想過退縮，但最終求知的欲望戰(zhàn)勝了一切，事實證明，努力沒有白費，我在__年全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中榮獲了江蘇賽區(qū)本科組一等獎，掌握了課堂外的更多知識，拓寬了思維方法。

參加科研項目的申報對我的各方面能力提高有了很大的幫助，從搜集資料，實地考察到著手準備論文，每一步都是考驗，在這過程中，我也收獲了不少，學(xué)到了很多。

在思想上，我銳意進取，積極向黨組織靠攏。

大一時，我便主動向黨組織遞交了入黨申請書。黨校培訓(xùn)期間，我認真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)理論知識，順利拿到了黨校結(jié)業(yè)證書，成為一名入黨積極分子。雖然現(xiàn)在還是一名預(yù)備黨員，但我始終以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己，定期進行自我反省，及時找到自己的不足并加以改正。在日常生活中，我從身邊的點滴做起，積極提高自身素質(zhì)和現(xiàn)實修養(yǎng)，服務(wù)同學(xué)，服務(wù)社會。

在工作上，大二一學(xué)年我擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員。

工作上我態(tài)度端正、認真負責(zé)，努力營造班級的良好學(xué)習(xí)氛圍，有時還會協(xié)助班長、團支書組織一些班級活動，促進同學(xué)們之間的感情。工作中我充分發(fā)揮一個學(xué)生干部的模范帶頭作用，與大家共同努力，按照學(xué)校、學(xué)院和老師的要求，創(chuàng)造一切可以讓班級發(fā)展的條件和空間。一年的盡心盡職得到了大多數(shù)同學(xué)的認可，我也榮獲了學(xué)校"優(yōu)秀團干部"的稱號。

另外，我還擔(dān)任了院青年志愿者社團的秘書部部長，協(xié)助社團負責(zé)人組織各項活動，協(xié)調(diào)社團各部門之間的關(guān)系，鍛煉了自己的協(xié)調(diào)組織能力的同時，接觸了很多無私奉獻的志愿者，自己的心靈能到了很大的觸動，思想得到了熏陶和提升。

在社會實踐方面，我積極參加志愿者服務(wù)。

作為院青年志愿者服務(wù)隊的一員，我曾跟隨服務(wù)隊去養(yǎng)老院看望孤寡老人，為老人們送上寒冬里暖心的祝福;也曾作為一名義工，在醫(yī)院義診時幫忙照顧病人;還和社會上的"心連心"志愿者團隊一起參加賣報紙募捐活動，得到社會上各界人士的大力支持，并被晨報所報道......因為參與了這些活動，我很榮幸地被授予了"優(yōu)秀青年志愿者"的稱號。這些實踐活動充實了我的大學(xué)生活，鍛煉了我的能力，拓寬了我的視野，使我受益匪淺。

回顧過去，辛苦與收獲同在;展望未來，機遇與挑戰(zhàn)并存。我會一直堅持自我、無謂挑戰(zhàn)，不懼未來道路中的艱難險阻。我堅信：在自我人生的舞臺上，每個人都是唯一的主角。只要夠努力，每個人都能把這出舞臺劇表演地精彩絕倫，獲得臺下如海水般洶涌襲來的喝彩與掌聲!

師長點評：__同學(xué)是我院本科生優(yōu)秀代表，她積極向上、樂于助人，作為班級干部，是優(yōu)秀的組織者;作為學(xué)生，是勤奮好學(xué)的好學(xué)生。總之，是一名綜合素質(zhì)好，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)子。

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我讀了濟川中學(xué)初一（25）班同學(xué)小馨的事跡后，我覺得她是一個樂于助人的人。

她班上的同學(xué)生病了，她會幫他（她）做課堂筆記、抄作業(yè)，還給同學(xué)講解題目。有不會就先去問老師，怕把同學(xué)教錯了。

小馨對于她朝夕相處的同學(xué)，她會盡力去幫助他們，做老師的小助手，是同學(xué)的好榜樣。

在家里，她經(jīng)常幫媽媽干一些力所能及的事。媽媽做事的時候，她會站在一旁看，并試著做一下，所以她很小就會自己做飯了。

在2007年，小馨榮獲“襟江小學(xué)十佳少先隊員”的稱號，2007年12月24日，在《少年日報》上刊登了她的故事。

讀了她的故事，我覺得她在各個方面發(fā)展都很好，在慈善方面受媽媽的影響，她給得白血病的同學(xué)捐款，做得非常難得。小馨在動手方面也挺強的，還發(fā)明過兩樣小東西呢，分別是“三通皮條“和電熱鞋墊”，還榮獲了二、三等獎！我要向程可欣學(xué)習(xí)，在不足的方面要好好改正，爭得第一！

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他來自于四川信息職業(yè)學(xué)院機電工程系機械設(shè)計與制造專業(yè)20xx級2班，自入校以來，他不驕不躁，憑借勤奮努力和堅持不懈，在學(xué)習(xí)、實踐、工作等方面都取得了傲人的成績，贏得了老師與同學(xué)們的一致好評。進入大學(xué)后便樹立了明確的學(xué)習(xí)目標和堅定的學(xué)習(xí)信念，以全新的面貌投入到新的學(xué)習(xí)環(huán)境中。他是一個內(nèi)斂、穩(wěn)重、堅強的大男孩。他不太善于交際，但卻平易近人，樂于助人；他不善表達，但在同學(xué)眼中是一個活潑開朗的人；他并不高大，但卻有一顆強大的心。他就是90后奮斗青年——小陳。

沒有傘的孩子必須奔跑。小陳從小生活在一個殘缺的家庭里，從小父母離異，至今未曾見過母親，父親也在外務(wù)工，挑起家庭重擔(dān)。在這樣的家庭環(huán)境他也沒有放棄生活，只是勇敢的面對現(xiàn)實。他小學(xué)寄讀于其叔叔家，并懂事勤做家務(wù)。初中獨自在縣城求學(xué)，因到新環(huán)境，內(nèi)向，膽小，自閉的他受盡欺負。但他依然堅強著，因為他知道，一個人，如果不堅強，那他的心靈就永遠是一片黑暗沉寂的世界。他高中時期，選擇藝體，學(xué)習(xí)體育，一年四季每天訓(xùn)練，汗水總將其衣服濕透，但他還是依然堅持。不料，高考失利。于是，其心里便萌發(fā)了不再讀書的想法，便去外地工作。在外打工，人生地不熟，被無良老板壓榨勞動力，處處為難，忍無可忍時與其爭斗，最后被迫結(jié)工資走人，工資也被各種理由克扣，所剩無幾。所幸其父親工作之地離其不遠，無奈，便投奔父親，做起另一份工作。

正逢20xx年8月22日，他收到了一份錄取通知書，雖說是一所專科院校，但卻使他心中明亮了起來，突然有了前進的方向。他明白人生最重要的不僅僅是努力，還有方向。雖然他感覺生活有時拋棄了他，但他依然堅持著，堅強著。人生需要堅強，因為堅強，是精神的支柱；是跨越坎坷的信念；是成功勝利的根本。

當(dāng)他踏入大學(xué)校門時，他就對自己說：不能辜負家人，更不能辜負自己，要讓自己的大學(xué)時光有意義，不要白白浪費了這寶貴的機會，要堅持努力下去。于是，他便加入了學(xué)院學(xué)生會的學(xué)習(xí)部，在學(xué)習(xí)部里他積極表現(xiàn)，什么工作或活動都是跑在第一個，交給他的任務(wù)，他也認真地完成。在期末考試前，他著手策劃一個關(guān)于誠信考試活動的策劃書。因為他從來沒有寫過策劃書，也沒什么經(jīng)驗可談，但他通過上網(wǎng)搜索資料，四處向?qū)W長學(xué)姐們請教。為了寫出一份優(yōu)秀的策劃書，他不斷地修改策劃書，盡可能地把每個細節(jié)做到完美。那時正值深冬，天氣非常寒冷。晚上，因為天氣太冷，他的室友們都陸續(xù)上床在被窩里玩手機，而他卻還在電腦前繼續(xù)寫著策劃書，不知不覺已經(jīng)很晚了，他都已經(jīng)聽到了室友的呼嚕聲了。

當(dāng)他把策劃書遞交部長時，部長為之驚嘆，沒想到一個新生能把策劃書寫得這么漂亮。最后，學(xué)習(xí)部按照他的策劃書開展了誠信考試活動。活動也取得了圓滿成功，得到了學(xué)校師生的一致好評。鑒于他在院學(xué)生會認真工作的態(tài)度以及優(yōu)異的表現(xiàn)，他在大二時成功的競選上學(xué)習(xí)部部長一職。

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。因為有過一段曲折的經(jīng)歷，所以他在學(xué)習(xí)上也是倍加努力。在寢室里，室友們都在打游戲，他卻是在一旁看書學(xué)習(xí)，功夫不負有心人，期末考試總成績排全班第一。正好當(dāng)時其系上要組建一個創(chuàng)新實驗班，創(chuàng)新實驗班的專業(yè)是機械設(shè)計與制造，他起初學(xué)的是數(shù)控技術(shù)專業(yè)。面向全系招收，他便積極的去報了名。經(jīng)過層層選拔，他終被錄取了。

創(chuàng)新實驗班與其他班不同，所修課程特別多，每個同學(xué)都比較優(yōu)秀，他雖在原班成績是名列第一，但在創(chuàng)新班就是中等偏上的成績。但他不滿足于此，暗自下了決心，要力爭上游。于是，他在學(xué)習(xí)上更加地努力，沒玩游戲，很少出去玩，幾乎所有的課余時間都泡在圖書館里堅持學(xué)習(xí)。就這樣，他一直努力著，堅持著。在整個大學(xué)期間，每學(xué)年他的成績都是位列本專業(yè)第一。

在創(chuàng)新實驗班里，每學(xué)期系上的老師都會申報項目讓班上學(xué)生去選擇。他所做的項目是關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)意設(shè)計及制作方面的，并且還要將設(shè)計出的產(chǎn)品手工制作出來。一個項目是由一個團隊共同完成的，他在團隊里主要負責(zé)的是設(shè)計及制作。他在設(shè)計過程中，遇到了很多困難，但卻沒有放棄，不斷修改設(shè)計方案，多少次修改，多少次付出，最終才完成三維模型設(shè)計。三維模型建立完成后，就開始手工制作實物。加工實物時，他也格外的投入，材料切割，零件加工，打磨，鉆孔，攻絲，組裝等等各種手工流程，都是由他負責(zé)完成的。實物加工出來，功能齊全，外觀精致。贏得專業(yè)指導(dǎo)老師一致贊賞。并在各項大賽中獲獎。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。經(jīng)過各種磨礪，他也漸漸成長了，經(jīng)過不斷地堅持，也開始有了收獲。上帝是公平的，有付出就會有收獲。付出汗水，得到酬勞；付出時間，得到知識；付出真心，得到愛情；付出代價，得到經(jīng)驗；付出艱辛，得到成長……時間就像漁網(wǎng)，我們把它撒在哪里，收獲就在哪里。

在大學(xué)期間，他擔(dān)任了學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長一職；20xx年秋季新生田徑運動會上獲得男子4x100m第三名；20xx年春季機電工程系“漢字聽寫大賽”獲二等獎；20xx年春季機電工程系“最強大腦”活動獲二等獎；第三屆“創(chuàng)青春”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲全國銅獎，全國應(yīng)用型人才綜合技能大賽獲三等獎，第三屆“創(chuàng)青春”四川青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲金獎，第七屆全國機械創(chuàng)新大賽省獲三等獎等多項獎項；擁有兩個實用新型專利；獲得了20xx-國家勵志獎學(xué)金，20xx-度學(xué)院一等獎學(xué)金，20xx-國家獎學(xué)金，20xx-度學(xué)院一等獎學(xué)金；榮獲20xx-20學(xué)院“三好學(xué)生”；20xx年春節(jié)期間，參與家鄉(xiāng)的春運志愿者服務(wù)，并獲得優(yōu)秀志愿者稱號；20xx年7月參加20xx年“創(chuàng)青春”四川省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營活動，表現(xiàn)優(yōu)秀，并獲得結(jié)業(yè)證書。

他一直本著“吃別人所不能吃的苦，忍別人所不能忍的氣，做別人所不能做的事，就能享受別人所不能享受的一切”的原則，排除所有困難，努力贏得成功。成功從來是屬于希望與堅持，只要心中有希望，不斷堅持前行，就會越來越靠近成功，最終達到成功。

他一路以來不忘初心，力求專精，堅守夢想。他在大學(xué)三年里用努力與汗水譜寫了一曲青春的贊歌。

現(xiàn)在他也快畢業(yè)了，他還在繼續(xù)往更高的地方前行著。未來的路上，等待他的也許是荊棘，也許是指南針，他不知道。他唯一可以肯定的是，他該對未來有信心，因為他在努力。他堅信：有志者，事竟成；苦心人，天不負。臨淵羨魚，莫若退而結(jié)網(wǎng)。只要堅定信念，有夢便去追，為自己的青春插上翅膀，理想便會自由翱翔。“人之所以能，是因為相信能。”是他的座右銘。他的堅持不懈，是因為他相信自己能做到。

? 幫扶感人典型事跡材料 ?

做合格的共產(chǎn)黨員，既要講政治有信念，講規(guī)矩有紀律，講道德有品行，還要講奉獻有作為，這是為黨之基。以下是關(guān)于四講四有“講奉獻、有作為”典型事跡材料2篇。

四講四有“講奉獻、有作為”典型事跡材料（1）

一直以來，都在為志愿者無私奉獻的事跡感動著，感觸最深的就是：人生需要奉獻。所謂奉獻，既是對人生意義的一種理解，當(dāng)一個人的思想道德境界達到一定高度時，真誠的奉獻便會成為一種品格。

振興區(qū)標牌小區(qū)支部書記申傳興，雖已86歲高齡，卻每日奔波在群眾中，以零距離服務(wù)，換取居民的敬重，居民親切的稱他為小巷總理;元寶區(qū)委組織部副部長季鳳龍，自己緊衣縮食，卻先后資助貧困戰(zhàn)士、下崗職工、困難學(xué)生、殘疾病人和孤寡老人共200多人，為社會捐款12萬余元，捐物1000多件;鳳城市寶山鎮(zhèn)岔路村原黨支部書記王忠有，在村干部的崗位上，忠實地履行職責(zé)，心里始終裝著百姓，把全部的精力和愛都獻給了他熱愛的土地和鄉(xiāng)親;老黨員李忠怡，十幾年來，自掏腰包14萬元救助26位孤寡老人和資助14名貧困學(xué)子，被譽為鴨綠江邊的活雷鋒。他們都以對黨的忠誠放棄了個人享樂，用為人民服務(wù)的熱情換取了群眾的幸福。還有感動丹東十大人物之一的杜云吉，在14年的擁軍路上，累計出資200余萬元支持部隊建設(shè)，他用自己的行動向人們展示了一個普通共產(chǎn)黨員的高尚情懷。

從他們的身上，我看到的是一個個脫離了低級趣味的黨員志愿者，看到的是一個個道德高尚的無私奉獻的人。從他們身上，我的心靈得到了凈化，我的思想受到了熏陶。我已經(jīng)在為民服務(wù)中不自覺的將“奉獻”演變成了我的一種品格。不管萬籟俱寂的凌晨，還是夜燈獨明的深夜，當(dāng)我獨坐電腦前忙碌著工作的時候，我的心是坦然的，是快樂的，因為我的付出正是黨建創(chuàng)新工作的需要;不管是居民家中，還是庭院廣場，當(dāng)我穿梭于其中的時候，我的靈魂是高尚的，是純粹的，因為我的工作正是居民群眾所需要的。我的辛勤努力，只為能看到群眾滿意的笑容。

四講四有“講奉獻、有作為”典型事跡材料（2）

賀xx同志是一個在房管工作戰(zhàn)線上工作了幾十載的房管人，他以最簡單最執(zhí)著的方式踐行著房管價值觀，為我市的住房保障事業(yè)忠誠而踏實地貢獻著自己的力量。

大家都知道,住有所居是每個家庭的殷切期盼。如何盡快解決我市中低收入家庭的住房困難，一直是我們每一名住房保障工作者奮斗的目標。從2012年開始，我市創(chuàng)新住房保障模式，通過收儲社會閑置房源，再分配給保障家庭，開辟了“多、快、好、省”的保障房籌集新渠道，當(dāng)年就在全國率先實現(xiàn)市區(qū)住房保障全面“應(yīng)保盡保”。

喜人成果的背后，是每一位房管人事業(yè)心、責(zé)任心和使命感的凝聚，他們敢于擔(dān)當(dāng)、勇于作為，為住房保障事業(yè)無怨無悔地貢獻著自己的一份力量。賀xx同志就是在我身邊的其中一位。

2012年5月，依托常州房屋擔(dān)保置換有限公司房屋中介的服務(wù)平臺，市房管局成立了常州市保障房收儲管理中心，承擔(dān)起了我市保障房社會化房源的收儲工作。這項創(chuàng)新舉措，承載著我市住房困難家庭的住房夢想，擔(dān)負著我市住房保障工作順利推進的重任。賀xx同志作為部門負責(zé)人，從接手工作第一天起，就深知自己責(zé)任重大，收儲工作人手少，時間緊、任務(wù)重，并且沒有任何經(jīng)驗可以借鑒，因此他樣樣身先士卒，主動放棄節(jié)假日休息時間，加班加點，從市場調(diào)研、流程制定、業(yè)務(wù)開展、承租安置直到后續(xù)管理，各個環(huán)節(jié)都親力親為。他告訴自己，一定要不負政府重托，不負百姓期盼，讓我市中低收入的住房困難家庭盡快園“安居”夢。

由于各大媒體的爭相報道，上門咨詢和登記的客戶絡(luò)繹不絕，業(yè)務(wù)量和房源申請量更是大大增加，其中實地勘察房源情況，就是一項既累人，又累心的工作。從房屋結(jié)構(gòu)到內(nèi)部裝修，從水電線路的走向到電器設(shè)備的安裝，每一樣都要仔細查看，不能有半點疏漏，畢竟房屋的質(zhì)量安全是最重要的。經(jīng)過一番思量，賀xx同志放棄了原本通過照片審核房源的方案，親自帶隊成立了驗房小組，實地現(xiàn)場復(fù)查房源情況。常州市區(qū)范圍雖然不大，但是收儲的房源都分散在我市各個小區(qū)內(nèi)，一天要勘察二三十套的房源，轉(zhuǎn)一圈就相當(dāng)于上百公里，更何況，所有的房源都是沒有電梯，光爬樓，一天少說也得有幾百層。雖然是這樣可是那些樓層最高，地址最遠的房源，賀經(jīng)理總是留給了自己。7、8月份的天氣酷熱如火，上下兩趟樓，渾身的衣服就已經(jīng)濕透了，一天下來，我們總能在他身上看到一層厚厚的鹽霜。他曾經(jīng)開玩笑地說：“以后再也不敢買深色的衣服了。

其實當(dāng)時很多人都不知道，就在收儲工作才正式啟動2個月的時候，賀xx同志的愛人突然身患重病，家庭變故給他帶來了巨大精神壓力，但是他毅然默默地扛下了工作和家庭的兩個重擔(dān)。白天如此高強度的工作，晚上回家還要照顧當(dāng)時因病已經(jīng)行動不便的妻子。到家后的第一件事就是幫妻子擦拭身體、按摩全身。看著他疲憊的樣子，妻子含淚心疼地說：“忙了一天就不用管我了，別把自己也累垮了”。可賀xx卻說：“以前你照顧我，你也沒說累。只要你舒舒服服過好每一天，病總會慢慢好起來的”。他就這樣家里、單位兩頭忙，中午一個小時的休息時間里，只要一沾凳子，他就能睡著。同事們看在眼里，疼在心里，每當(dāng)這時他們總是悄悄的拔掉電話線，把門關(guān)好，讓他能多休息一會兒。正是有賀xx同志這樣的榜樣，部門上下沒有一位員工喊苦、喊累，個個勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，在部門中形成了一股愛崗敬業(yè)的工作激情和積極向上的工作氛圍，圓滿完成了各年度收儲工作，為我市提前實現(xiàn)中心城區(qū)住房困難家庭應(yīng)保盡保作出了巨大貢獻。賀xx同志個人也先后被評為了2012年度江蘇省住房保障工作先進個人、2013年度常州好人，并獲得2013年度常州市五一勞動獎?wù)隆?/p>

賀xx同志常說：保障對象住得滿意，就是對我們工作最大的肯定。在首批入住保障房的家庭中，有一對老夫妻，他們倆是土生土長的戚墅堰人，其實以他們的條件早就可以入住政府集中建造的安置房，可是因為所建房源離戚區(qū)太遠，只能無奈的放棄了，當(dāng)他們得知戚區(qū)有社會化收儲的保障房源，便早早提出了申請，并被安排到了首批選房現(xiàn)場，順利拿到了鑰匙，可是在所有手續(xù)辦完后，這戶家庭的妻子仍在現(xiàn)場徘徊數(shù)次，欲言又止，眉宇間夾雜著一絲憂慮。這一切賀xx看在眼里，記在心里。第二天一早就趕到他們家中了解實際情況。原來，這戶家庭妻子已經(jīng)退休，丈夫高位截肢，完全依靠輪椅行走，老兩口在戚區(qū)大街上開了一間報亭維持生計，這次他們分配到的是一戶三樓的保障房，本來能入住戚區(qū)的保障房，他們已經(jīng)很高興了，可是當(dāng)想起每天背著丈夫上下樓梯，這位年過六旬的老婦人就滿面愁容。盡管如此，可是他們覺得已經(jīng)沒有理由再向政府提更高的要求，了解到這些情況，賀xx趕忙說：放心，一定幫你們調(diào)換一套合適的房源。

回到單位，他馬上安排員工，尋找一套在戚區(qū)一樓的房源，并特別叮囑門口一定要有可以推輪椅的坡道。兩個禮拜后，當(dāng)這位妻子推著丈夫，走進整潔明亮的一樓新家時，原本的擔(dān)憂頓時消散，臉上洋溢著的是幸福與感恩的微笑。轉(zhuǎn)眼就到年底，這是保障家庭入住后的第一個春節(jié)，賀經(jīng)理帶著部門同事，給保障對象拜年。第一個想到的就是戚區(qū)的這對老夫妻，叩門而入，夫妻倆喜出望外。一進就忙著給賀xx介紹他們的新家:“賀領(lǐng)導(dǎo)，您看，這個廚房，真好;您再看，我們現(xiàn)在有這個浴室，冬天都在家里洗澡了;還有這院子，不僅能放我的輪椅，我們老兩口還可以在這兒曬太陽呢。真是感謝黨，感謝政府，感謝你們!”質(zhì)樸的話語，發(fā)自內(nèi)心的微笑，這是老百姓對我們住房保障工作的最高褒獎。為民所急，為民所想賀xx同志贏得了無數(shù)保障家庭的信任，那一面面錦旗、一塊塊牌匾、一封封感謝信就是最好的見證。

工作中他是保障對象可以信賴的領(lǐng)導(dǎo)，生活中他是妻子可以依賴的丈夫，更是帶給同事們無限溫暖的兄長。

社會化房源收儲工作是一項創(chuàng)新之舉，沒有經(jīng)驗可以分享，沒有先例可以借鑒，所有的制度都要在摸索中一點點建立，所有的方案都要在實踐中一次次完善，同事們已經(jīng)記不清到底有多少個夜晚是賀經(jīng)理與大家一起在挑燈備戰(zhàn)中渡過的。有一段時間，總要加班到晚上9點以后，賀經(jīng)理總是自掏腰包，為大家買來宵夜，他常打趣的說：“電腦這東西，你們比我在行，交給你們，后勤保障這方面就包在我身上了。”

2012年春節(jié)長假期間，單位老員工吳明霞不幸遭遇車禍，危在旦夕。在外地過年的賀xx得知后立刻趕回常州了解情況。由于腦顱傷勢嚴重，吳明霞昏迷了近半個月。期間雖然工作很忙，賀經(jīng)理總是隔三差五跑到醫(yī)院去看望她，向她的愛人詢問吳明霞的治療進展，了解事故處理情況。在家人的悉心照顧和大家的鼓勵關(guān)愛下，吳明霞的病情日漸好轉(zhuǎn)。她蘇醒過來的那一天，賀經(jīng)理放下手中的工作，第一時間趕去探望，不斷地鼓勵她：“要趕緊好起來。”他還囑咐其他同事抽空就去醫(yī)院陪陪吳明霞，給她一些鼓勵與支持，現(xiàn)在吳明霞身體各方面恢復(fù)得都特別好。

2013年下半年，部門里有兩位同事的家人相繼身患重病。賀經(jīng)理得知后關(guān)切地詢問他們的情況，并且把自己照顧愛人時的一些經(jīng)驗體會以及護理知識告訴他們，希望能給他們一些幫助。看得出來，在提到過去事情的時候，他的眼中有對同事的關(guān)切，還有對妻子離去的哀傷，更希望以自己過來人的身份，給他們一些勸慰和鼓勵。

大音希聲，大象無形。

這個從沒想刻意影響誰，從不曾登高一呼的人，讓與他一起工作的同事默默跟隨，身體力行地踐行著“誠敬為民，服務(wù)為本，包容為要，崇清為綱”的四為房管價值觀，有很多人自覺地像他一樣對待本職工作，愛崗敬業(yè)、無私奉獻，這樣堅守職業(yè)道德、服務(wù)民生的信念早已滲透入賀xx同志的人生細節(jié)，成為他感染和帶領(lǐng)身邊人的本色力量。

? 幫扶感人典型事跡材料 ?

本人任教九年級歷史、政治，八年級歷史等學(xué)科，能夠全面貫徹國家教育方針路線和精神，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。愛崗敬業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，配合領(lǐng)導(dǎo)做好工作，團結(jié)同事，關(guān)心愛護學(xué)生，工作認真負責(zé)，一絲不茍，處處以身作則。始終對自己高標準、嚴要求，本著教育工作者應(yīng)該發(fā)揚的“求實、開拓、創(chuàng)新、奉獻”精神，在工作中勤勉、踏實、認真負責(zé)，以自己的實際行動贏得了學(xué)生、家長和同行們的認可與贊揚。

只要學(xué)生有困難，本人會竭盡所能主動地幫助。對學(xué)生，無論其家庭背景如何，也無論其頑皮淘氣與否，從不因個人的好惡而分彼此，都一視同仁、一樣關(guān)愛。對家長，無論其地位高低，也無論其窮富，他總是以禮相待，從不輕慢。

工作中，積極服從領(lǐng)導(dǎo)安排。畢業(yè)班教學(xué)任務(wù)繁重，本人擔(dān)任歷史、政治教學(xué)工作及班主任工作，從不埋怨。今年，這個班底子不是很好，后進生多，本人熱心對待這些學(xué)生，本著從不放棄，也絕不能放棄一個的原則。也是老師贏得了學(xué)生的尊重，對學(xué)生嚴慈相濟，做學(xué)生的良師益友，關(guān)心愛護學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正的對待每位學(xué)生，維護學(xué)生權(quán)益。面對后進生，耐心說服，從不訓(xùn)斥，堅持循循誘導(dǎo)，再加上勤于輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，把后進生原先落下的知識補回來，幫助學(xué)生克服困難，減除心理障礙，讓他們能夠輕松學(xué)習(xí)，樂于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績自然就提高。有的學(xué)生的學(xué)習(xí)信心不足，學(xué)習(xí)中遇到的困難也不敢問。積極找每個學(xué)生談心，幫助他們解決困難，消除障礙。讓他們無后顧之憂，把精力全都用到學(xué)習(xí)上，并和他們建立濃厚的師生友誼。

生活上，一直在照顧有困難的學(xué)生，在我任教的兩年里，學(xué)校多數(shù)學(xué)生的父母在外務(wù)工，很少能顧及子女的學(xué)習(xí)和生活情況，這些學(xué)生自己帶菜中午在校搭伙，看見學(xué)生們天天吃咸菜和冷菜，本人經(jīng)常給學(xué)生燒熱水，詢問生活情況，給予力所能及的幫助。比如我們班的崔登霞同學(xué)，因為家中無人，是留守學(xué)生，本人又有胃病在身，身邊沒人照顧，作為班主任隨時觀察她的動向，看到她有不對的時候，或身體不舒服的情況下，帶她去醫(yī)院，給予特殊的照顧，開藥，吊針等，給予一些經(jīng)濟上的幫助等。為了對留守兒童的情況更加了解，經(jīng)常和他們的家長電話交流，和學(xué)生的祖父母、外祖父母們交流、談心，讓身在千里之外的家長們對自己的孩子放心，讓他們時刻了解自己孩子在學(xué)校的動向。對留守學(xué)生時常進行心理輔導(dǎo)，解除學(xué)生的一些心理困惑，切實幫助學(xué)生及他們的家庭解決困難。又比如我們班的孔祥輝同學(xué)，XX年開校初，不小心讓自己的腿骨骨折了，家里沒人，不能得到及時的醫(yī)治，老師及時的聯(lián)系周圍的鄰居送他去醫(yī)院，并交納住院費，知道他的父母從外地回來等

今年的畢業(yè)班紀律差，學(xué)風(fēng)不濃，學(xué)困生和頑劣學(xué)生多，本人針對學(xué)生的不同情況采用不同的方式對學(xué)生引導(dǎo)、教育。通過細心的了解和家訪，發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生是因家庭關(guān)系的原因厭學(xué)，有的學(xué)生是因為自身的基礎(chǔ)太差不想學(xué)，也有的學(xué)生是因為智力的原因失去信心。針對不同的情況，采取不同的措施，該表揚的表揚，該處罰的處罰，有的同學(xué)喜歡吃軟不吃硬，有些同學(xué)喜歡吃硬不吃軟，對待所有的學(xué)生不能采取同一種措施。始終堅持不放棄一個，也絕對不能放棄一個學(xué)生的理念。實踐證明，當(dāng)學(xué)生真正懂得教師一片真心愛他之日，便是學(xué)生轉(zhuǎn)變之時。在本人的耐心教育下，很多同學(xué)轉(zhuǎn)變很大，本期以來沒有人無故無故曠課，學(xué)習(xí)勁頭足了，成績也進步很快。

本人遵循教育規(guī)律，努力實施素質(zhì)教育。采取循循善誘方法，因材施教，誨人不倦，既教書又育人，在重視基礎(chǔ)教學(xué)的前提下，結(jié)合教材教育學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民。講好人好事的故事，給學(xué)生樹立英雄人物的典范，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、樹立為祖國的建設(shè)努力學(xué)習(xí)，同時使學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事，做新一代文明的學(xué)生，收效良好。善用教材內(nèi)容，落實好教育學(xué)生，把德育工作做到位。

本人堅持終身學(xué)習(xí)，崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育水平。工作之余始終堅持學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校組織的校本培訓(xùn)，在學(xué)習(xí)過程中，善于積累經(jīng)驗，又經(jīng)過不斷摸索探討，總結(jié)教學(xué)方法，并大膽嘗試創(chuàng)新，教學(xué)中以學(xué)生為主體，構(gòu)建自讀、自思、自練、合作交流的最佳課堂教學(xué)，教給學(xué)生獨立學(xué)習(xí)的一條途徑。在課堂中作為學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴引導(dǎo)學(xué)生運用已獲得的規(guī)律性知識，通過人人動腦、人人動手、人人動口、邊讀邊思的學(xué)習(xí)方法，經(jīng)歷知識形成過程總結(jié)規(guī)律，使學(xué)生在精神上獲得成功感的喜悅。這樣，不僅使學(xué)生學(xué)有所得，還激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣，這樣的教學(xué)形式取得了良好的效果，學(xué)生的學(xué)習(xí)能力逐步提高。

面對所取得的一點小小的成績，本人沒有驕傲，還是一如既往地對教育教學(xué)進行不懈地鉆研和探究。愛無價，情永恒，為了教育的最高境界，為了學(xué)生的發(fā)展、為了教師的發(fā)展、為了學(xué)校的發(fā)展，始終用自己的愛、自己的情，永遠在教育路上跋涉著、耕耘著、探索著、追求著……

? 幫扶感人典型事跡材料 ?

**，**縣水利局科員，于2010年1月派駐游溪鎮(zhèn)**進行扶貧開發(fā)“雙到”工作，主要先進事跡如下：

1、結(jié)合**村委的實際情況和有利的水資源優(yōu)勢，經(jīng)過多方努力和實地調(diào)研工作，計劃在**村委深坑興建一座總裝機容量為160千瓦的一級水電站，由省預(yù)備役高炮師、縣水利局、**村委三家合**建。目前已完成了規(guī)劃設(shè)計工作，預(yù)計提高**村集體經(jīng)濟收入3萬元以上。

2、根據(jù)**村委山多田地少，水草資源豐富這一優(yōu)勢，經(jīng)過本人努力，組織成立了**養(yǎng)牛協(xié)會，并正在興建1100平方米的養(yǎng)牛場，養(yǎng)牛規(guī)模270頭，工程有望2010年9月建成，預(yù)計可帶動89戶貧困戶每年純收入達到2500元以上。

3、做好村容村貌整治工作。投入資金19.8萬余元，維修村道、巷道700多米，修建垃圾池4個，粉刷房屋500多平方米，大大改善了村民的生產(chǎn)生活條件。

? 幫扶感人典型事跡材料 ?

我是三年級的一名同學(xué)，我叫xxx,今年9歲，我的愛好挺廣，電子琴彈得也不錯，了六級。我在班上成績優(yōu)異，連續(xù)多次語文，數(shù)學(xué)測試名。奧數(shù)也非常棒。在校曾“優(yōu)秀學(xué)生”，“優(yōu)秀學(xué)生干部”，“三好學(xué)生”等光榮稱號。平日里我也和同學(xué)們和睦相處，樂于助人，當(dāng)同學(xué)有不懂的問題時，我都會上前幫助，并且教給做題的方法，上課時遵守紀律，還時刻提醒身邊的人也要遵守紀律。平日是老師的得力助手，愛勞動，經(jīng)常參加義務(wù)勞動，當(dāng)?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r，我都很的撿起來。遵守并弘揚社會公德。有一次放學(xué)后，我在我家的樓下玩耍，突然地上有黑黑的東西，我走進一看，是鼓鼓囊囊的錢包，我把他拾起來，心想丟錢包的人很著急，于是我決定站在原地等待失主前來認領(lǐng)。那天冷，凍的我直打哆嗦。可是等了半天也不見有人來認領(lǐng)。我想等下去也辦法，交給社保衛(wèi)讓幫忙找到失主。當(dāng)我正在將錢包交到保衛(wèi)人員的手中時，失主也正巧趕來保衛(wèi)室求助，原來失主的錢包中有證件和現(xiàn)金，還有他的手機也在里面，當(dāng)他拿到手機的后非常的高興，勁的夸我是個難得的好孩子，還非得要給我買好吃的東西不可，都被我一一謝絕了，我這是每個新時期的少年兒童都應(yīng)該的。我個孝敬父母的好孩子。有一次媽媽得了重感冒，爸爸又有的工作要做，家里就剩下我和媽媽了。媽媽躺在床上直咳嗽，臉色發(fā)白，一看好像在忍受著巨大的痛苦，我看了急的直掉眼淚。我一看的情況，心想，爸爸不在家，我能幫助媽媽度過難關(guān)了，于是我趕緊到廚房燒上熱水給媽媽喝，到衣柜里拿來毛毯讓媽媽蓋上，幫助媽媽發(fā)汗。讓媽媽安心的休息，所學(xué)習(xí)任務(wù)我都不用媽媽操心。爸爸回到家，聽了媽媽的描述，直夸我是個孝順的好孩子。幫助別人，快樂。在生活中，我也經(jīng)常幫助別人，比如，我看見有同學(xué)受傷了，就把她扶到教室休息，看見同學(xué)的東西掉了，就幫她撿起來，看到同學(xué)沒帶文具就借給他。還有同學(xué)，放學(xué)在家里做作業(yè)的時候碰到了不懂的問題，就會想到給我打電話，每次我都在電話中非常詳細的給同學(xué)講解。同學(xué)們都說我：“看起來真像個小老師呢！”。媽媽也說我這里是個熱線呢。除了放學(xué)后電話熱線幫助，還在學(xué)校里熱心幫助同學(xué)上進。幫助解答疑難，我總是耐心地講解，有些問題，我講了三五遍了，可同學(xué)傻乎乎的。對這，我并不灰心，我反復(fù)推敲，講法，直到聽懂為止。現(xiàn)在好多同學(xué)都愿意讓我給講題呢。同學(xué)們的好榜樣：在班上，事事以以身作則、率先垂范，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)秀，是同學(xué)們的好榜樣；我熱愛集體，從小學(xué)一年級到現(xiàn)在，我總是默默無聞地去老師交辦的工作，從來說過一句怨言。要帶頭晨讀的，有時還會喊破喉嚨，但我不理會聲音嘶啞，。我尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生規(guī)范和社會公德，深得老師和同學(xué)們的好評。在父母長輩眼里，我是個懂事的好孩子；在老師眼里，我是成績優(yōu)異的學(xué)生；在同學(xué)眼中我是個堪稱榜樣的同學(xué)。，我現(xiàn)在是同學(xué)們的好榜樣，了一點成績，但我是不會驕傲的，要努力，更大的進步，祖國有用的人才。

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環(huán)衛(wèi)女工陳業(yè)玉，現(xiàn)年44歲。在平凡的工作崗位上，她默默無聞、兢兢業(yè)業(yè)地奮斗了24個春秋。她以殘疾之手，托起家庭的重擔(dān);用辛勤的汗水，為市民創(chuàng)造出潔凈、舒適的人居環(huán)境。她那閃光的心靈，譜寫出一支支感人的樂曲。她多次被評為縣、局“先進個人”、“三八紅旗手”，并于2014年榮獲省政府三等功。

“嫁給環(huán)衛(wèi)人，是我最大的心愿”

陳業(yè)玉19__年出生于清水農(nóng)村。一家六口，父母老實巴交，她在四姊妹中排行老大。19__年夏天，為了讓父母在隊上多掙點工分，11歲的她放學(xué)一回家便在火塘燒起茶飯來。由于頭夜剁豬草過于勞累，她一不小心栽倒在火塘，面部手腳都被不同程度燒傷。經(jīng)過近半年的治療，燒傷部位基本康復(fù)，只是右手的中指、無名指、小指由于傷勢過重，留下了彎曲不齊的后遺癥。家里本是一貧如洗，加上欠下一筆治療費用，父母只好含淚讓她停學(xué)了。

時光如水，歲月如梭。18歲的她亭亭玉立，人見人夸。說媒的找上門來了，左介紹右提親，她卻總是笑而不答。19__年冬天，為買毛線織衣，陳業(yè)玉上了一次縣城。在問路時，她結(jié)識了環(huán)衛(wèi)工人鐘應(yīng)宗。一來二往，她覺得鐘應(yīng)榮為人忠厚，吃苦肯干，是個值得信任的男人。細心的她還了解到：鐘應(yīng)宗19__年出生，19__年參加環(huán)衛(wèi)工作，一直撲在清掃崗位上，37歲了還沒“心上人”，曾被評為“先進工作者”、“城市美容師”和市“勞動模范”。于是，她將鐘應(yīng)宗的情況說給了父母，并表示愿意嫁給他。父母起初極力反對，原因有兩個：一是兩人年齡懸殊，相差了18歲;二是“一個掃街的”，工資又不高，能有多大出息?陳業(yè)玉見說服不了父母，19__年春節(jié)一過完，便收拾衣服來到了縣城。經(jīng)鐘應(yīng)宗推薦，她在環(huán)衛(wèi)所干起了臨時工。

剛當(dāng)臨時工的陳業(yè)玉，負責(zé)清掃保潔的地段是十字街。這里人流密集，車輛繁多，鋪面林立，垃圾量大，是大家都不愿意去干的地段。陳業(yè)玉卻毫無怨言，盡心盡力地工作著。一個月后，十字街“臟亂差”的衛(wèi)生狀況得到了徹底改觀，并被評為“樣板地段”，陳業(yè)玉還頭一回拿到了獎金。當(dāng)她將工資和獎金如數(shù)交給父親時，父親欣慰地說：“業(yè)妹子你認準的事誰也不能轉(zhuǎn)回，婚姻大事你自個做主吧。”

19__年中秋節(jié)，月滿人圓，陳業(yè)玉和鐘應(yīng)宗在租住房喜結(jié)連理。聽完環(huán)衛(wèi)所領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的祝詞后，陳業(yè)玉情動于衷地說：“嫁給環(huán)衛(wèi)人，是我最大的心愿。”

“小家大家是一家，都得愛護”

結(jié)婚時，鐘應(yīng)宗的父母已經(jīng)離世;兄弟三個他是老大，老二在一個國營企業(yè)上班，收入有限，自顧不暇，老三鐘湘東智力不健全，身體較虛弱，缺衣少食，單身一人在老家度日。長兄當(dāng)父，長嫂當(dāng)母。在陳業(yè)玉的多次開導(dǎo)下，鐘應(yīng)宗將三弟鐘湘東接回了租住房。不久，鐘湘東也在環(huán)衛(wèi)所當(dāng)起了臨時工，負責(zé)南街單位和居民點茜孔垃圾轉(zhuǎn)運工作。從此，一家三口相依為命，除了吃飯、睡覺，一家子都奔忙在各自地段的工作崗位上。

“臟、累、苦”是環(huán)衛(wèi)工作的共性。陳業(yè)玉卻從不怕臟，從不怕累，從不怕苦。在完成本職崗位工作后，她是家里的“大忙人”：燒水、煮飯、做菜、洗衣服、搞衛(wèi)生，她都一人扛一肩挑。她曾跟人說：“男人冒女人，就冒真正意義的家，家是靠女人來打點的。小家和睦了，順心了，人人個個才會踏實地為公家做事。小家大家是一家，都得愛護。”

19__年8月，兒子武軍哇哇墜地。就在分娩的頭一天，陳業(yè)玉還在地段上為公家的突擊任務(wù)而忙前忙后。兒子剛滿月，她就拿著掃把、拖著板車上街了??由于工作認真負責(zé)，吃苦肯干，在當(dāng)了8年臨時工后，她于19__年被縣環(huán)衛(wèi)所招為正式職工。之后，他更是一門心思地撲在清掃崗位上，一干又是15年。23年間，縣城的每一個地段都留下了她的足跡和汗水，都見證著她的努力與付出;23年間，她用光了10多個人力板車、100多個鐵鍬、1200多個掃把，單掃把一項，用大卡車裝就是整整4車!

__年，丈夫鐘應(yīng)宗因積勞成疾，在清掃街道時突發(fā)腦溢血倒地身亡。面對丈夫的去世，陳業(yè)玉感到身上的擔(dān)子更重更大了：弱智的夫弟需要照顧，上高中的兒子需要撫養(yǎng)，單位上的工作更是不能耽擱。陣痛之余，陳業(yè)玉對工作越是用心了。百年不遇的冰雪期間，她凌晨4點便趕到工作地段，清積雪，破堅冰，近半個月時間里，他一日18小時“連軸干”。平江起義80周年紀念活動暨20__年中國(湖南)紅色旅游文化節(jié)期間，她主動和夫弟鐘湘東挑起了清理三陽中學(xué)路口垃圾堆的重擔(dān)。該垃圾堆的垃圾存放已久，整整裝了14車，重達110余噸，都是他們一鍬一鍬的往車上裝。自幼右手殘疾的她，勇戰(zhàn)高溫，奮力爭先，裝到最后一車時，因勞累過度，竟昏倒在地!

“身為環(huán)衛(wèi)人，服務(wù)冒止境”

陳業(yè)玉在繁忙的工作之后，總也忘不了相濡以沫的夫弟和兒子。飯菜做好了，夫弟還冒下班，是不是生產(chǎn)任務(wù)過重，當(dāng)日工作完不成?她不知好多次曾冒著嚴寒、打著雨傘去幫夫弟鐘湘東掏茜、拉板車;兒子還冒回家，是不是未按時完成作業(yè)留堂了?她不知好多次曾一步一趔趄地摸黑去接兒子武軍??天道酬勤。在她的細心呵護和全心教誨下，夫弟鐘湘東于2011年被招為正式工，兒子鐘武軍于__年入伍上海某海軍部隊。

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姚海定、男、布依族、1976年10月5日出生、中共黨員、蔗香鎮(zhèn)蔗香村計生協(xié)會會長、蔗香鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)致富帶頭人。

每當(dāng)火龍果開花掛果季節(jié)，蔗香公路低碼頭渡口，增添一道美麗的風(fēng)景線，沿路水泥樁上紅、黃、白花相爭艷，鱗形果球紅沿線，這就是蔗香火龍果。

蔗香渡口路口100畝的火龍果是姚海定于2011年2月份引進種植示范基地。據(jù)了解姚海定1997年和村里的青年，一起南下廣東打工，在東莞街口一家玩具廠打工，當(dāng)時工廠效益不太好，薪水少，家里有老有小需要照顧，他尋思著打工不是他的出路，1999年他結(jié)束了打工生涯。兩年后返鄉(xiāng)，接著龍灘庫區(qū)移民開始，家鄉(xiāng)的拆遷有序地開展，幾年后移民建房建好，家人安居樂業(yè)。他就開始尋思找發(fā)展致富路子，正當(dāng)他尋思無路之時，恰逢省農(nóng)科院到蔗香調(diào)研，并組織培訓(xùn)亞熱帶水果種植技術(shù)，姚海定第一個踴先報名，在培訓(xùn)期間認真學(xué)習(xí)，不恥下問，在老師的引導(dǎo)下，他決定在碼頭路口處實施100畝火龍果種植示范。

培訓(xùn)結(jié)束，他就帶著家人所有勞動力上山，砍草、挖坑整地，聯(lián)系果苗，他堅信“含淚播種的人一定能含笑收獲”。按老師教的種植技術(shù)程序逐一進行，經(jīng)過幾個月的努力，100畝的火龍果示范基地現(xiàn)在人們的眼前。不知情的過路人，看到碼頭公路上下，栽有整齊序的一根根水泥柱，不知有人在干啥?后經(jīng)了解，才知道是蔗香姚海定在栽火龍果。

俗話說“種莊稼、三分種七分管“，為了確保示范成功，姚海定在地頭建一個臨時工棚，在果園內(nèi)認真抓好管理，種耕除草，澆水施肥。夜間又作人工授粉，功夫不負有心人，經(jīng)過努力，終于在2013年6月火龍果熟了，蔗香第一家火龍果開始上市。在當(dāng)?shù)兀呐e動傳為佳話。

從那時起，他帶動村里的幾家農(nóng)戶栽起了火龍果，隨著國家對農(nóng)村的政策扶持越來越好，羅甸縣有人來蔗香投資種植火龍果，有人在成立火龍果種植合作社，也有單戶種植，他知道這是村民脫貧致富的好機會，他堅定：只要肯學(xué)、肯想、肯干，致富小康不會是夢。蔗香的火龍果種植面積逐年擴大，初步形成了一項新的產(chǎn)業(yè)，奔赴同步小康致富路，他是群眾“領(lǐng)頭雁”。

據(jù)統(tǒng)計，目前全鎮(zhèn)共有5家種植合作社，有13家單戶種植共計2350畝，年總產(chǎn)值1133萬元，鎮(zhèn)政府也把火龍果項目作為一項重要的產(chǎn)業(yè)來抓。

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，女，生于19xx年，中共黨員，本科學(xué)歷，20xx年參加工作，小學(xué)二級教師。現(xiàn)任xx鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級英語教師，兼任英語教研組長和教導(dǎo)干事。在從事教育工作9年中，她一直扎根鄉(xiāng)村教育。一直以自己勤奮踏實的工作作風(fēng)，一點一滴，一步一個腳印地履行著一個教師的神圣職責(zé)。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的深切關(guān)心下以及自己的不斷努力下，她在不斷地成長著、收獲著。“讓每一位學(xué)生在我的課堂上都有所收獲，使自己成為受領(lǐng)導(dǎo)肯定，受家長稱贊和學(xué)生喜愛的教師〞，是她事業(yè)追求的目標；“學(xué)高為師，身正為范〞是她的自律信條。

一、初出茅廬，扎根山區(qū)教育

20xx年的夏天，是她人生中的一個重要轉(zhuǎn)折點，記得那年夏天身邊所有同學(xué)都在為有一份“體制內(nèi)〞的工作努力著，奮斗者，當(dāng)然她也不例外，通過自己的努力，她順利“上岸〞，成為了一名榮耀的人民教師，對于這份來自不易的工作，她無比珍惜。20xx年9月，她被分配到洋縣xx鎮(zhèn)中小小學(xué)，xx鎮(zhèn)地處洋縣北部丘陵，山區(qū)地帶，距洋縣縣城約30公里，交通極不便利。該校為寄宿制學(xué)校，所有師生周天下午到校，周五下午回家。記得第一次踏入校門，一棟紅色三層教學(xué)樓映入她的眼簾，她心想山區(qū)教育環(huán)境還不錯，比她想像的環(huán)境要好的多，懷著一個積極向上的心態(tài)，開啟了她的`教育之旅。

山區(qū)學(xué)校教師老齡化比擬嚴重，年輕教師少，在中小工作的6年時間里，她一直擔(dān)任班主任工作，主動要求帶英語和語文雙課頭。記得剛參加工作那年，她擔(dān)任三年級班主任，語文教師和五年級英語教師。沒過多久，她們班英語老師請假，班級英語無人授課，她主動向領(lǐng)導(dǎo)申請接手她們班的英語，領(lǐng)導(dǎo)說如果這樣你雙班英語，一班語文，課時量有點大，會很辛苦的。當(dāng)時剛參加工作，有一股初生牛犢不怕虎的勁，隨口就對領(lǐng)導(dǎo)說她不怕累。也許就是在山里工作的六年，磨煉了她的意志，所以現(xiàn)在無論多么艱巨的任務(wù)落到她的肩上，她都沒有畏難情緒，盡自己最大努力把工作好。20xx她擔(dān)任六年級班主任以及英語教學(xué)工作，在小升初考試中，她所帶的英語學(xué)科榮獲縣級三等獎。在工作的六年，因為對學(xué)的關(guān)心關(guān)愛，對工作的盡職盡責(zé)，她深受領(lǐng)導(dǎo)，老師，家長和學(xué)生的好評。

二、不忘初心，繼續(xù)前行

20xx年9月，她從中小調(diào)到中小。剛來就接手四年級〔4〕班班主任和四年級語文以及英語教學(xué)工作，通過一個月的學(xué)習(xí)和觀察，她發(fā)現(xiàn)這個班的孩子雖然都很聰明，但班風(fēng)差，孩子沒有自制力，學(xué)習(xí)氣氛不濃，兩次月考，成績都靠后，通過跟搭班老師以及家長得溝通，才知道這個班每年都在換班主任和代課老師，導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)了上述問題。但通過觀察，她發(fā)現(xiàn)該班孩子思維活潑，且很聽老師的話。無規(guī)矩，不成方圓。她下定決心先從整頓班風(fēng)開始做起，跟搭班老師形成合力，恩威并施，嚴慈相濟，經(jīng)過一段時間的整頓，上課學(xué)生的紀律有了明顯的好轉(zhuǎn)，班級里的學(xué)風(fēng)也漸漸濃厚了起來。在整頓紀律的同時，抓孩子的學(xué)習(xí)，通過一段時間的觀察，她發(fā)現(xiàn)孩子們主要存在的問題就是書寫差，閱讀量少。她利用每天午餐后的空擋時間，讓孩子臨摹字帖，進行課外閱讀。通過一年的努力。她們班在四年級第二學(xué)期期末考試中取得了優(yōu)異成績。每個孩子都是一粒種子，老師要做的就是適時給種子澆水，施肥，然后靜等花開。

三、恪盡職守、銳意進取

20xx年9月，根據(jù)學(xué)校工作需要，她主動申請擔(dān)任六年級英語教學(xué)工作。為了提高英語教學(xué)水平，她認真研讀《小學(xué)英語課程標準》和《教師教學(xué)用書》，努力探尋合高段學(xué)生的課堂教學(xué)模式，積極采用分組合作式、啟發(fā)式、討論式、自主學(xué)習(xí)式等教法，因材施教，學(xué)中有變，方法靈活，全面調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。在平時的教學(xué)工作中，她精心備課，認真課，積極參加學(xué)校組織的各種教研活動，爭取外出學(xué)習(xí)聽課的時機，不斷提高自己的教學(xué)水平。所參加的xx市教育信息化“____〞規(guī)劃課題《信息化環(huán)境下以山區(qū)學(xué)生為中心的教學(xué)案列研究》順利結(jié)題。在20xx年小升初畢業(yè)考試中，畢業(yè)班英語成績?nèi)〉昧司薮筮M步。她積極她始終相信，只要肯付出，就一定會有收獲。通過勤奮工作，不斷進取，自己終能成為學(xué)校的骨干教師。

一份耕耘，一份收獲。近幾年來，無論是教學(xué)還是教研，無論是紀律還是成績方面，她都贏得了學(xué)生和家長的普遍贊譽，屢次受到學(xué)校的表彰。在以后的工作中她會不斷完善自身的綜合素質(zhì)，勤奮工作，開拓進取，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的奉獻。九年的教育生涯，她始終堅守著一腔熱誠一腔愛，她眷戀鄉(xiāng)村這片土地，她更眷戀鄉(xiāng)村的孩子，她慶幸她選擇了教書育人這一太陽底下最光芒的事業(yè)，她將無怨無悔地耕耘在這片貧瘠的土地上，讓嬌嫩的生命之花永遠綻放在這希望的田野上！

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祁連冰雪山麓寒，黨旗飄飄映山紅

----記xx縣xx鎮(zhèn)黨委

xx鎮(zhèn)地處xx縣南部，距縣城xx公里，地處山區(qū)，為典型的高寒半濕潤地區(qū)。下轄16個行政村，近年來，鎮(zhèn)黨委與時俱進，開拓創(chuàng)新，以抓自身建設(shè)為突破口，有力實現(xiàn)了財政增長、農(nóng)民增收、社會穩(wěn)定的目標。進一步強化核心作用，充分挖掘和發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力和凝聚力，加強黨委自身建設(shè)。

此外，鎮(zhèn)黨委極為重視基層組織建設(shè)，在建立健全基層組織建設(shè)責(zé)任制基礎(chǔ)上，逐步完善了基層組織建設(shè)協(xié)調(diào)會議制度，堅持定期召開專題會議進行研究。堅持鎮(zhèn)黨委“一把手”包村蹲點，掌握第一手資料，解決基層組織建設(shè)中出現(xiàn)的熱點、難點問題，總結(jié)經(jīng)驗，指導(dǎo)全鎮(zhèn)的基層組織建設(shè)工作。通過幫資金、引路子、送信息、搞服務(wù)，密切了黨群干群關(guān)系。黨支部一班人充分認識到，要想發(fā)展本鎮(zhèn)經(jīng)濟，加快人民群眾致富奔小康步伐，關(guān)鍵是要有一個堅強的領(lǐng)導(dǎo)核心。因此，近年來xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委帶領(lǐng)廣大黨員干部群眾，戰(zhàn)勝惡劣自然條件，致力改變落后貧窮面貌，使得xx鎮(zhèn)政治、經(jīng)濟、文化等各項事業(yè)，逐步走上平穩(wěn)快速發(fā)展的道路。

第一，思路決定出路，凝聚產(chǎn)生力量。結(jié)合霍城實際，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府充分醞釀，討論提出了堅持以“鄧小平理論”和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實“科學(xué)發(fā)展觀”;以實施“雙帶雙推”工程(以小城鎮(zhèn)建設(shè)帶動新農(nóng)村建設(shè)，不斷推進集鎮(zhèn)城市化進程;以能人返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)帶動二、三產(chǎn)業(yè)發(fā)展，不斷推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進程)為龍頭，突出發(fā)展抓項目，增收抓勞務(wù)，和諧抓穩(wěn)定，保證抓黨建四個支點，走好農(nóng)業(yè)穩(wěn)鎮(zhèn)、勞務(wù)興鎮(zhèn)、草畜富民、商貿(mào)活鎮(zhèn)、依法治鎮(zhèn)的強鎮(zhèn)富民路子，探索具有區(qū)域特色的社會主義新農(nóng)村建設(shè)模式，推動全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會健康、快速、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的工作思路，全鎮(zhèn)干部群眾心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，凝聚了強大的建設(shè)合力，明確了建設(shè)目標，為xx鎮(zhèn)建設(shè)藍圖的逐步實現(xiàn)提供了強大的思想保證。同時，在16個村黨支部中全面實施了“雙強型”村干部選配工程，先后有21名致富能人進了村班子，占到全鎮(zhèn)村干部的40%。同時選派3名優(yōu)秀機關(guān)干部擔(dān)任村支部副書記。95%以上的村黨支部成為優(yōu)勢互補、能力配套、結(jié)構(gòu)合理、團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀團隊。

第二，特色創(chuàng)出路、創(chuàng)新促發(fā)展。圍繞落實富民工程，

一是挖潛力，優(yōu)化傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)促增收。充分利用區(qū)域資源，因地制宜發(fā)展特色農(nóng)業(yè)，品牌農(nóng)業(yè)，近年來培育的洋芋、油料、林果、草畜四大特色產(chǎn)業(yè)已初具規(guī)模，xx鎮(zhèn)成為全省大型商品糧優(yōu)質(zhì)馬鈴薯生產(chǎn)基地。旱地油籽以其品質(zhì)好，綠色無污染供不應(yīng)求，遠銷全國各地。生產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)雜果質(zhì)優(yōu)價廉，深受好評。建起了萬頭肉牛養(yǎng)殖基地，種草養(yǎng)畜已成為廣大群眾的共識。

二是壯實力，延伸產(chǎn)業(yè)鏈條促增收。依托“xx”全粉、“xx”油脂、“xxx”肉制品等多家農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化骨干龍頭企業(yè)，開辦了xx、xx等洋芋粉條加工廠，“xx”畜禽養(yǎng)殖公司，引導(dǎo)組建了xx養(yǎng)牛合作社、xxx林果合作社、“xx”農(nóng)機合作社等一批產(chǎn)業(yè)化骨干龍頭企業(yè)和專業(yè)合作經(jīng)濟組織，以此來增加農(nóng)民收入。

三是增活力，跳出農(nóng)門促增收。樹立大開放意識，把發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟作為開啟非農(nóng)化之門的金鑰匙，在xx、xxx、xxx、xx等地建成了8個固定勞務(wù)基地，在鎮(zhèn)上建成了勞動力市場，年培訓(xùn)技能型人才3200人(次)，輸出勞動力1.2萬人(次)，實現(xiàn)勞務(wù)收入6300萬元，勞務(wù)輸出已由體力型向體力、智力并重型轉(zhuǎn)變，由分散型向有組織、成建制方向發(fā)展。同時，落實好各項支農(nóng)惠農(nóng)政策，積極探索開發(fā)退耕還林后續(xù)產(chǎn)業(yè)，通過土地有償租用、轉(zhuǎn)讓使用等方式，吸引內(nèi)外資的投入，加快荒山、荒地、荒坡、荒灘、荒水的開發(fā)利用，壯大集體經(jīng)濟，促進農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。投資拓展了xx鎮(zhèn)集鎮(zhèn)市場，投資150萬元建成xx鎮(zhèn)物流中心，極大地改善了基礎(chǔ)設(shè)施，全鎮(zhèn)各類個體經(jīng)濟發(fā)展到226個，從業(yè)人員1000多人，為群眾增收致富提供了便利，xx鎮(zhèn)集鎮(zhèn)市場己成為xx縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一集市。

四是盡全力，進一步加強和深化“雙帶雙推”工程。新建和改擴建xx、xx、xx等16個活動陣地。累計爭取項目資金20xx多萬元，實施了農(nóng)村電網(wǎng)改造、安全人畜飲水、廣播電視村村通、農(nóng)用沼氣“一池三改”、節(jié)水渠道建設(shè)、通村道路建設(shè)等數(shù)十項公益項目，改善了農(nóng)村公共環(huán)境。

第三，實干鋪富路、攜手快發(fā)展。根據(jù)市委、市政府關(guān)于推進三大戰(zhàn)略、實施十大工程的總體規(guī)劃和縣人代會、經(jīng)濟工作會議的部署，我鎮(zhèn)工作的總體思路是以新農(nóng)村建設(shè)為目標，以改善民生為重點，以抓好村級基層組織建設(shè)為保障，著力實施“雙帶雙推”工程，走好農(nóng)業(yè)穩(wěn)鎮(zhèn)、勞務(wù)興鎮(zhèn)、草畜富民、商貿(mào)活鎮(zhèn)、依法治鎮(zhèn)的強鎮(zhèn)富民路子，構(gòu)建具有區(qū)域特色的社會主義新農(nóng)村建設(shè)模式，推動 全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會健康、快速、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

截止20xx年底，全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)增加值比上年增長6.6%，達到5000萬元;鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)增加值增長4%，達到1.3億元;工業(yè)增加值增長6.4%，達到5000萬元;農(nóng)民人均純收入增加214元，達到4300元;財政稅收全面完成縣上下達的任務(wù)。人口自然增長率控制在4‰以內(nèi)。全面完成年初確定的十件實事。(一是抓好水利骨干工程;二是抓好集鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程;三是抓好通村道路建設(shè)工程;四是抓好馬鈴薯基地建設(shè)項目工程;五是抓好“十頭千戶萬頭肉牛”繁育基地建設(shè)工程;六是抓好萬人農(nóng)村勞動力技能培訓(xùn)工程;七是抓好“十村百戶”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范工程;八是抓好鎮(zhèn)屬站所建設(shè)工程;九是抓好新農(nóng)村試點村建設(shè)工程;十是抓好小康示范點建設(shè)工程;)

在凝心聚力促發(fā)展中，xx鎮(zhèn)堅持走商貿(mào)活鎮(zhèn)的路子，全鎮(zhèn)發(fā)生了可喜的變化：集鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)趨于完善，個體經(jīng)營戶逐步增多，吸引周邊xx、xx、xx鄉(xiāng)等地農(nóng)戶來此貿(mào)易，繁榮了市場、方便了群眾，提升了檔次，刺激了消費，社會經(jīng)濟發(fā)展得到有效推動。群眾生活環(huán)境、精神面貌顯著改變，城鄉(xiāng)差別明顯縮短。通過逐步完善水、電、路、市、渠、林、訊等基礎(chǔ)設(shè)施，為經(jīng)濟發(fā)展搭建了良好的起跳平臺。在大力實施城鎮(zhèn)化的進程中，實現(xiàn)了城鄉(xiāng)互動，圍繞市場建設(shè)、經(jīng)濟繁榮，收入增加，3000多戶農(nóng)戶參與到種、養(yǎng)、加、銷的產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營中，禽畜養(yǎng)殖、中小加工業(yè)蓬勃發(fā)展。1.3萬勞動力中的70%在服務(wù)城市和外出務(wù)工中找到了就業(yè)崗位，其余三成也成為務(wù)工(經(jīng)商)、種田兩不誤的“兩棲型”農(nóng)民，勞動力逐漸得到優(yōu)化配置，出現(xiàn)了“一村多品、一家多業(yè)”、“多條腿”致富的可喜局面。同時，通過大力推行新型農(nóng)村合作醫(yī)療，為93.5%的農(nóng)民建立健康檔案，解決了農(nóng)民“因病致貧，困病返貧”的難題。如今，82%的農(nóng)戶住上了設(shè)計合理、寬敞明亮的小康住宅，有線電視、電話入戶率達90%以上。在“富口袋”的同時，不忘“富腦袋”，結(jié)合加快新農(nóng)村建設(shè)，堅持不懈地開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，干部群眾的思想觀念發(fā)生了深刻變化，

近年來xx鎮(zhèn)在縣委縣政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)一心，樹立“想干事”的意識，不斷強化謀發(fā)展的事業(yè)心;培育“會干事”的能力，大力促進村級經(jīng)濟發(fā)展;提高“干實事”的本領(lǐng)，讓人民群眾，共享社會主義新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展成果。并攜手xx鎮(zhèn)廣大干部群眾，進一步推進全鎮(zhèn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)，為構(gòu)建和諧xx、和諧xx而努力奮斗。

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XX，男，漢族，出生于1983年11月，現(xiàn)年31歲，大專文化程度，中共黨員，XX鎮(zhèn)XX村人。20xx年至20xx年，在XX大學(xué)學(xué)習(xí)了園林與食用菌技術(shù)。20xx年返鄉(xiāng)之后，他一心扎根在XX，在農(nóng)村這片天地里他深感到農(nóng)民掙錢的不易，便嘗試用自己所學(xué)的專業(yè)為村民致富，經(jīng)過7年的打拼，今天的他終于走上了致富之路，村民們在他的帶動下，也漸漸富了起來。

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執(zhí)著夢想，誠信創(chuàng)業(yè)。20xx年畢業(yè)回鄉(xiāng)后，他得到了村干部及村民的大力支持，在XX村擔(dān)任了有機蔬菜項目負責(zé)人。為了不辜負村民對他的信任，他經(jīng)過慎重考慮，決定通過自主創(chuàng)業(yè)先使自己富裕起來再帶動周圍的父老鄉(xiāng)親一起致富。20xx年,XX嘗試著種了一畝地草莓，被前來參觀的一家日本企業(yè)看中，并與村里簽訂了合作種植協(xié)議，注冊成立了XX 有限公司，進行了兩年的試種植，草莓種植取得了成功，目前已在有機草莓生產(chǎn)基地里建起12個塑料大棚和1個溫室。并在村干部的幫助下于20xx年和20xx年成功舉辦了兩屆“草莓采摘節(jié)”，為XX村的草莓開辟了市場。20xx年春，他又開始負責(zé)種植XX鎮(zhèn)有機觀光園區(qū)的種植與管理，并利用學(xué)來的技術(shù)成功在此栽培了西瓜、香瓜等瓜果蔬菜。

帶動致富，奉獻社會。通過這兩年的摸索，他感覺到本村地質(zhì)肥沃，污染少，并且他看重了有機農(nóng)業(yè)的發(fā)展態(tài)勢，只有發(fā)展有機生態(tài)特色農(nóng)業(yè)才能更好的致富。并且他也認識到了發(fā)展有機生態(tài)特色農(nóng)業(yè)，必須成規(guī)模種植才能吸引客商，一人種植不行，必須發(fā)動更多人種植。幾年來，在他的不斷努力下，積極帶領(lǐng)全村村民發(fā)展有機農(nóng)業(yè)，促進了村域經(jīng)濟快速發(fā)展，使農(nóng)民收入實現(xiàn)快速增長，XX村已形成以有機產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)其他農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)共同發(fā)展的村域經(jīng)濟發(fā)展格局。截至目前，XX村已建成總占地面積57畝的有機園區(qū)，包括4,000平方米的有機農(nóng)業(yè)觀光園，1,000平方米溫室16棟，600平方米大棚94棟，400平方米溫室2棟。已有生菜、花菜、卷心菜、番茄、辣椒、茄子、黃瓜、豆角等30多個蔬菜產(chǎn)品獲得中綠華夏國家有機認證中心的有機食品認證。有機果蔬的種植面積38公頃，年收入100萬元;有機雜糧種植面積20公頃，年收入42萬元。 20xx年XX村人均收入達到8921元。

作為一名共產(chǎn)黨員，他認為自己掙到錢不是目的，而是讓大家致富才是搞種植業(yè)的目的。通過幾年的種植，憑著自己積累的種植技術(shù)和經(jīng)驗，在種植這條路上他始終還想一直堅持走下去，帶動群眾發(fā)展種植業(yè)，讓有機瓜果蔬菜產(chǎn)業(yè)成為老百姓創(chuàng)業(yè)增收的渠道，使有機瓜果蔬菜種植規(guī)模化、規(guī)范化走向市場化，讓有機瓜果蔬菜產(chǎn)業(yè)成為農(nóng)村農(nóng)民脫貧致富的支柱產(chǎn)業(yè)，有力地推進農(nóng)村農(nóng)民創(chuàng)業(yè)致富的增收。

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實習(xí)有三個月之久了，這段日子里，我和我的學(xué)生們一起在高中這個大煉爐里磨練這自己的雙翼，他們在逐漸的長大，逐漸的睿智，而我，在逐漸的成熟，在逐漸堅強。這段日子里，這些孩子們給我?guī)砹藲g笑，帶來了喜悅，帶來了成就感，當(dāng)然也有過煩惱，也有過窩心，有過想要放棄的念頭，可是，三個月來，我一直在堅持，也感謝我的堅持，讓我收獲了很多。下面我就來分享一下我和學(xué)生們的點點滴滴。

一、孩子，我們一起學(xué)習(xí)

來到這里的第三天，指導(dǎo)老師就讓我上了人生中的第一節(jié)課。我忐忑的登上講臺，看見孩子們善意期待的眼神，我居然沒有了緊張，按著自己的準備大膽的講了起來。課下，我問孩子們，我講的能聽明白嗎?他們重重的點頭并回答我，能！還夸我講的很明白。我到現(xiàn)在都找不到詞來形容當(dāng)時的心情，真的特別的開心。

守自習(xí)的這段日子里，有一個叫張宇飛的孩子，吸引了我的注意，他在課上老是接我的話茬，不好好聽講。課下，又會拿好多講過的題來問我。慢慢的我開始跟他聊天，他每次都是很苦惱的告訴我，他覺得生物什么都不會。我在講題的過程中發(fā)現(xiàn)他其實很聰明，只不過生物底子太差。這樣的孩子是可以學(xué)會的。于是，我向他提出來要給他補課。一開始他不太情愿，后來第二次月考他的成績倒退了很多，于是他每天六點半到七點這段時間開始找我補課。

我每天早早吃完飯在辦公室里等他。他來了之后我就把基礎(chǔ)一點點的講給他。開始的時候進行的很慢，而且他覺得很難，畏難情緒經(jīng)常會讓補習(xí)無法進行。我邊開導(dǎo)邊講解。我從簡單的知識下手，然后他慢慢的覺得自己有些東西還是會的，生物沒有那么難。在這個基礎(chǔ)上，我一點點的加大難度，開始給他講后邊的知識。大概進行了有兩周的時間，他的進步就體現(xiàn)出來了。每次小測他都能考到中等靠上。我每次打成績單的時候都先看看他的成績，看到他的進步，就如同自己前進了一般。

每次給他補課，我都能發(fā)現(xiàn)自己對這類知識有了新的認識。其實，這段補課的日子，是我和張宇飛一起學(xué)習(xí)的日子，他在成績上有了提高，而我，在專業(yè)知識上也有了進步。

二、孩子，我們一起淋雨

由于我在年級部辦公，所以我經(jīng)常會被派去大門口送學(xué)生。往常就是把學(xué)生送到門口我的任務(wù)就完成了。可是那天卻不一樣。

我只記得那天是個周二。因為上午沒有課，而且那天正好趕上下雨，所以我就懶懶的7:30才出宿舍門。剛出門就聽見手機在響。一接，是高一二班的班主任妙老師。她說因為有課不方便送學(xué)生出去，讓我代她把一個學(xué)生送出去并在門崗那簽個名。這個是熟活。我爽快的答應(yīng)了。因為雨不大，加之我的傘拉到辦公室了，就徑直去了大門口。到了大門口，我就看見楊華文在等著我。我在簽名的空檔問他，家長來了嗎?他說還沒來及給家長說。那也就意味著他要自己回家。我就有點不放心了。所以就決定要送他上車。一開始他說不用，說自己可以走。我堅持要送，他只好聽從我。我們就一起步行走向不遠的小汽車站。因為下雨，去他們那的車沒有來。正無計可施的時候，天邊來了一大朵烏云。這就意味著要下大雨。周圍沒有什么可以躲雨的地方，我們就在一個煎餅攤的大傘下躲著，雨越來越大，還夾雜著大風(fēng)。由于風(fēng)把傘吹的東倒西歪，煎餅攤老板迅速把傘收了起來，這就意味著我們無處藏身。大雨之下，我們只好一路跑到遠處的商店，在屋檐下暫時躲了起來。這時候，楊華文覺得非常不好意思，抱歉的對我說：老師我去給你買把傘吧！我大無畏的拍了他一下，不用，我一會沿著商店回去，不會淋著的。況且，一會就不下了。我問他這怎么回家?他在錢包里拿出一個電話號碼來，說不知道這個城鄉(xiāng)班車今天來沒有。于是我趕緊給那個車打了個電話，幸運的是人家就在縣城。我們報了一下地址，開始等待。

我看得出孩子的不好意思。于是我就找各種話題來跟他聊天，減少他的緊張。期間，我讓他給家里打了個電話通知了一聲。等了大概有十分鐘，車就來了，我讓他趕緊上車，他沖進雨里，一邊跑一邊喊，老師趕緊回去吧，謝謝！

看見他上了車，我放心的打道回府。但雨還是沒有停，我沿著路邊一直走，鞋已經(jīng)被雨水濕透了。心里卻很開心。原來的我也是個孩子，需要爸媽來呵護，來為我遮風(fēng)擋雨，現(xiàn)在的我，長大了，我是老師了，我要來照顧我的學(xué)生，要和學(xué)生一起面對所有的事情。

在和學(xué)生一起淋雨的時刻，我感受到了自己的成長，真好！

三、孩子，我們一起聽媽媽的話

本周日是母親節(jié)，我們本月的主題活動定為每人開一個感恩主題班會。昨天晚上，我在高一一班開展了我的名為“媽媽，我愛你”的主題班會。

這個班會，我準備了一下午，我的設(shè)計思路就是讓同學(xué)們感受到母愛的偉大，讓他們將全部的經(jīng)歷放到學(xué)習(xí)上，以此來回報母親。大概六點二十五左右，我到了班級，一開始大家還比較熱鬧，隨意的給我開著玩笑。當(dāng)我把幻燈片打開之后，孩子們就自動安靜了下來。

我首先將一個孩子的成長過程講了一遍。從一個受精卵開始，我們就在吸取媽媽體內(nèi)的營養(yǎng)，懷孕的人最常見的一種病就是身體浮腫，為什么會浮腫?主要的原因是營養(yǎng)不良。雖然他們在妊娠期吃的比較好，但是大部分的營養(yǎng)都被胎兒吸收了。在分娩的時候，每個母親消耗的能量相當(dāng)于一個人爬3000米的高山。可想而知，這需要多大的忍耐力。當(dāng)孩子生下來之后，在整個成長的過程中，你說的第一句話，你走的第一步路，你取得的每一次成績，都有媽媽的陪伴，都離不開媽媽的教導(dǎo)。

接著，我給孩子們放了一個關(guān)于母愛的視頻，這個視頻是由兩個短片拼接起來的，孩子們目不轉(zhuǎn)睛的看著。我自己雖不是第一次看，但還是忍不住被感動，自己偷偷跑到后面摸了摸眼淚。在后面，我看到了幾個男孩子在抹眼淚。前面的女生也開始抽泣。視頻播放完后，趁此情景，我邀請同學(xué)們來分享一下自己媽媽為自己做過的感動的事情。一開始沒有人站起來，我就講了我自己的一個實例，我自己哽咽的說完之后，葛云倩站了起來，說了一件媽媽為自己做的小事，雖是小事，但她也感動不已。接著，馬紅亞也站了起來，她告訴我們，小的`時候，因為被誤診，她差點被活埋了，可是就是因為媽媽的不放棄，才讓她活到了今天，媽媽給過了她第一次生命，又給了她第二次生命。她已泣不成聲。大家自動的鼓起掌來。

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中心于20xx年10月~20xx年12月期間，在中心校內(nèi)實踐基地對我校12級物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)生進行實習(xí)實踐培訓(xùn)。培訓(xùn)情況如下：

實習(xí)課題與學(xué)生安排如下：

課題一：IP攝像頭的Android數(shù)據(jù)采集

張

課題二：IP攝像頭PC端（。net）數(shù)據(jù)采集

秦

課題三：Android端溫濕度變送器數(shù)據(jù)采集

紀

課題四：PC端溫濕度變送器數(shù)據(jù)采集

倪

實習(xí)教學(xué)過程：

中心的實習(xí)教學(xué)過程如下圖所示：

中心的實習(xí)教學(xué)過程中引入企業(yè)項目實戰(zhàn)的管理模式如上圖所示。在整個教學(xué)過程中，共包括以下幾個階段。

項目選題：在項目選題過程中，校內(nèi)教師和企業(yè)導(dǎo)師根據(jù)學(xué)生人數(shù)和實習(xí)時間共同商討實習(xí)課題，商討后的實習(xí)課題如上。

項目立項：經(jīng)過選題以后，根據(jù)選題進行立項，按照企業(yè)項目管理方法對實踐項目進行跟蹤管理。

項目成員分組分工安排：項目選題完成后，校內(nèi)老師向?qū)W生發(fā)布課題，并通過課堂講解課題內(nèi)容。學(xué)生根據(jù)興趣和老師安排完成課題分組和組內(nèi)成員的分工安排。由組長指定具體的項目進度。

需求分析、技術(shù)調(diào)研：根據(jù)課題需求進行相關(guān)的技術(shù)調(diào)研，調(diào)研結(jié)束后，學(xué)生通過PPT匯報的形式匯報相關(guān)調(diào)研，老師進行點評并提出下一步工作建議。

設(shè)計文檔、測試文檔編寫：在完成需求分析和技術(shù)調(diào)研后，設(shè)計和測試人員根據(jù)企業(yè)設(shè)計文檔、測試文檔的編寫規(guī)范開始相關(guān)文檔的編寫。最終文檔通過SVN上傳服務(wù)器進行保存。

系統(tǒng)設(shè)計及編程實現(xiàn)：系統(tǒng)設(shè)計和編程實現(xiàn)人員根據(jù)需求分析和設(shè)計文檔完成相關(guān)的系統(tǒng)設(shè)計原理圖和代碼的編寫，在原理圖設(shè)計和代碼的編寫過程中學(xué)生嚴格按照企業(yè)的編碼規(guī)范進行，養(yǎng)成了良好的工程設(shè)計習(xí)慣。完成階段性系統(tǒng)設(shè)計及編碼任務(wù)后及時將原理圖和代碼上傳至SVN服務(wù)器。

上傳同步服務(wù)器：在項目實施過程中，通過SVN服務(wù)器對項目實施過程中產(chǎn)生的所有文檔和代碼進行統(tǒng)一管理。學(xué)生按照進度完成文檔和代碼的更新。通過SVN服務(wù)器可以清晰的查看到學(xué)生的工作進度。并且，可以清楚的看到學(xué)生在項目實施過程中文檔編寫能力和代碼編寫能力的變化。

測試：在功能模塊完成后，根據(jù)測試文檔對功能模塊進行測試；測試過程應(yīng)按照企業(yè)的測試文檔記錄規(guī)范詳細記錄測試的環(huán)境、操作步驟、預(yù)期結(jié)果、實際結(jié)果等。

代碼修訂：根據(jù)測試人員的測試結(jié)果，代碼編寫人員對代碼進行修訂，修訂過程上傳SVN，并且在每次上傳時應(yīng)詳細記錄修改代碼的原因。

周會：在項目的實施過程中，根據(jù)項目的執(zhí)行周期，可以通過周會跟蹤項目進度，討論問題解決方案，落實每一階段的工作任務(wù)。

結(jié)題會議：在專業(yè)基礎(chǔ)實踐階段，項目結(jié)題驗收可以采用技術(shù)報告+實物檢查的方式。而在綜合應(yīng)用實踐階段和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐階段，在項目完成后，應(yīng)由企業(yè)工程師、教師和學(xué)生共同對項目進行驗收，驗收以實際項目成果演示和PPT匯報的形式展開。

表彰認定：最后根據(jù)項目的表現(xiàn)情況，評選出優(yōu)秀的學(xué)生給予表彰和獎勵。

實習(xí)成果：

通過將近2個月的中心校內(nèi)實習(xí)培訓(xùn)，學(xué)生高質(zhì)量的完成了實習(xí)預(yù)定目標，為此，福州大學(xué)物信學(xué)院和福建新大陸公司通過商議后對實習(xí)的優(yōu)秀同學(xué)給予了表彰（見附件）。各課題根據(jù)項目預(yù)定目標以高質(zhì)量完成了軟件代碼、設(shè)計文檔、軟件部署文檔、以及使用說明書文檔見附件。

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執(zhí)教二十年的吳春麗現(xiàn)任市達開實驗小學(xué)黨委副書記、副校長，同時也是一名語文教師。在三尺講臺上，她始終把“立德樹人”貫穿于自己的執(zhí)教生涯，堅守在教學(xué)第一線的同時，重視培養(yǎng)青年教師后備人才，深受學(xué)生的愛戴和同事的擁戴。近期，共青團貴港市委員會、貴港市青年聯(lián)合會授予她20__年“貴港青年榜樣”榮譽稱號。

吳春麗虛心、好學(xué)、善思、創(chuàng)新，無論在哪個工作崗位，都以高度的責(zé)任感投入到工作中去。吳春麗在市東湖小學(xué)任教時，曾任學(xué)校大隊輔導(dǎo)員、黨支部宣傳委員、辦公室主任。期間，她以“青藍工程”“名師工程”平臺為契機，通過公開課、賽課和師徒結(jié)對等方式，培育一批又一批的青年骨干教師。

20__年8月，吳春麗到市達開實驗小學(xué)掛職副校長，分管德育教育工作。為盡快適應(yīng)學(xué)校教學(xué)、管理工作，她主動給自己壓擔(dān)子。20__年，她報名參加了貴港市小學(xué)幼兒園教師教學(xué)技能比賽，順利通過市直賽、市級賽的層層選拔，最后以全市第一名的身份，代表我市參加全區(qū)小學(xué)語文科目比賽，獲得了三等獎的好成績。在她的引領(lǐng)輻射下，市達開實驗小學(xué)的青年教師教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。在20__年全市教育教學(xué)各類比賽中，市達開實驗小學(xué)教師共有20多人次獲得獎勵。

由于工作出色，吳春麗多次被抽派到市委辦、宣傳部、教育局協(xié)助工作。無論工作多繁忙，作為語文科任老師，她都會安排好自己的每一堂課，讓任教班級保持與同年級的教學(xué)進度。她還讓班里的學(xué)生以“結(jié)對子”的形式，互相監(jiān)督學(xué)習(xí)，共同提高進步。“工作再忙，我也不能落下一節(jié)課。有老師勸我，工作太忙，就不要擔(dān)任主課教師了。我認為，只有堅守一線教學(xué)，才能更好地促進學(xué)校管理工作，這是相輔相成的。”吳春麗說。

芳華一去二十載，吳春麗始終自覺履行教書育人的神圣職責(zé)，先后榮獲“自治區(qū)優(yōu)秀教師”“廣西優(yōu)秀輔導(dǎo)員”“貴港市優(yōu)秀輔導(dǎo)員”“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”等60多項省市級的教育教學(xué)榮譽。

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__同志，__.12任__鎮(zhèn)婦聯(lián)副主席，__.4任__鎮(zhèn)婦聯(lián)主席。五年來，她緊緊圍繞“黨政所需，婦女所急，婦聯(lián)所能”下功夫，充分發(fā)揮好“黨和政府聯(lián)系婦女群眾的橋梁和紐帶”作用，通過組織婦女、宣傳婦女、團結(jié)婦女，密切聯(lián)系婦女群眾，切實維護婦女的合法權(quán)益，贏得了當(dāng)?shù)厝罕姷膹V泛贊譽，婦女們親切地稱她為“娘家人”。

立足本職，做“學(xué)習(xí)型”婦女干部

__同志把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種神圣使命，一種政治責(zé)任，一種精神境界，一種終身追求，把工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化融入到日常工作和生活中，緊緊圍繞提高思想政治理論素養(yǎng)和綜合能力，提高工作質(zhì)量和工作效率，學(xué)習(xí)婦女工作所需要的一切知識，使自己成為一名優(yōu)秀的社會工作者。她和婦女干部探討工作時總是說“作為婦女干部，現(xiàn)在社會發(fā)展變化這么快，我們工作要跟上時代步伐，就得多學(xué)習(xí)、勤思考，創(chuàng)新方法，扎實工作，不能讓婦女工作落在后面。”上任伊始，她沒有一味沉湎于雜務(wù)瑣事，而是千方百計找時間學(xué)習(xí)。她虛心向有經(jīng)驗的同志和工作比較出色的鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)主席學(xué)習(xí)請教育，不懂就問，平時經(jīng)常到市婦聯(lián)匯報工作，在短暫時間內(nèi)，她就很快勝任了工作，進入了角色。在學(xué)習(xí)上她始終不落在別人后面，即使是別人看起來枯燥乏味的理論學(xué)習(xí)，她都學(xué)得津津有味，平時一有空，她就往村里跑，往婦女群眾家里鉆，跟婦女們拉家常、談工作、搞調(diào)研，聽取她們的意見，大膽嘗試解決新矛盾、新問題的途徑，團結(jié)和帶領(lǐng)婦女創(chuàng)造性地開展各項工作。

圍繞開展，做“創(chuàng)新型”婦女干部

__同志堅持以人為本，結(jié)合農(nóng)村當(dāng)前的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、科技致富和基層黨建、科技知識普及、計劃生育等工作，用發(fā)展的思維、辦法和成果解決當(dāng)前婦女工作中存在的問題和困難，在全鎮(zhèn)廣大婦女群眾中形成了萬眾一心全面建設(shè)小康社會的生動局面。一是開展“村在綠中”創(chuàng)建活動。本著“因村制宜、科學(xué)規(guī)劃、以點帶面、穩(wěn)步推進”的原則，組織婦女投身到創(chuàng)建活動中來，創(chuàng)建活動扎實有效。近兩年來，全鎮(zhèn)42個適合開展“村在綠中”創(chuàng)建活動的村共植樹46950萬多棵。二是開展“凝心聚力、創(chuàng)業(yè)增收”活動。她從“打造種養(yǎng)經(jīng)濟”、“發(fā)展加工經(jīng)濟”、“拓展勞務(wù)經(jīng)濟”三個方面入手，積極引導(dǎo)、鼓勵、扶持婦女發(fā)展蔬菜生產(chǎn)、畜牧養(yǎng)殖和向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。從__年開始，為徹底解決群眾在家養(yǎng)豬規(guī)模小、不利于生豬生長和影響環(huán)境衛(wèi)生的實際問題，__同志向該鎮(zhèn)黨委、政府提議，把養(yǎng)豬的重點轉(zhuǎn)移到在田野、果園旁興辦養(yǎng)殖小區(qū)上，并在梅林、團山、車田垅、龍伏等村進行試點。經(jīng)過兩年多的發(fā)展，__同志幫助該鎮(zhèn)婦女群眾建設(shè)生豬養(yǎng)殖小區(qū)4個，生豬存欄達到1.5萬余頭，發(fā)展養(yǎng)豬大戶78戶，其中養(yǎng)殖600頭以上的達21戶。另外，由于新區(qū)開發(fā)，湘林食品廠等農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)紛紛落戶__鎮(zhèn)，她緊緊抓住這一機遇，促進農(nóng)村婦女向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，為農(nóng)村婦女增收開辟了新的途徑。她陸續(xù)把100多農(nóng)村婦女輸送到企業(yè)上班，在家門口務(wù)工掙錢。她善于圍繞思想道德、科技、文化、法律、保健“五進家庭”，不斷推出大型新穎的宣傳教育活動。四年來，她精心策劃了“女子腰鼓、秧歌健身歌”大賽、“巾幗新風(fēng)采”、“平安__”、“公民道德建設(shè)從我做起”等一系列豐富多彩的活動，受到了一致好評。

致力維權(quán)，做“服務(wù)型”婦女干部

扶貧幫困是婦聯(lián)組織重點工作內(nèi)容。作為婦女的娘家人，__同志積極參與婦女兒童法律法規(guī)的執(zhí)法檢查和監(jiān)督，堅持依法維權(quán)、科學(xué)維權(quán)、源頭維權(quán)、社會維權(quán)，大力推進“維權(quán)行動計劃”，引導(dǎo)婦女通過理性合法的方式表達利益訴求，努力協(xié)助解決婦女兒童最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。五年來，她為幫助婦女兒童，足跡已遍布了全鎮(zhèn)各個角落。今年“六·一”兒童節(jié)前夕，她牽頭在婦女群眾及社會各界中發(fā)起了為貧困學(xué)生籌集求助基金的活動，24名貧困學(xué)生得到了資助。同時她努力開展“維權(quán)”工作，協(xié)同派出所，司法所處理調(diào)解了4起家庭暴力，1起爭搶孩子的家庭糾紛，為婦女兒童提供婚姻家庭、人身、財產(chǎn)等各項權(quán)益的政策法律、法規(guī)咨詢及心理咨詢，提高廣大婦女的法律意識和自我保護能力，為構(gòu)筑和諧社會貢獻自己的一份力量。

辛勤的工作，一流的業(yè)績，使__同志贏得了上級部門和同事們的贊揚。鎮(zhèn)婦聯(lián)在全市婦女工作考核中都名列前茅，__同志連續(xù)五年被評為__鎮(zhèn)優(yōu)秀公務(wù)員。但她絕不滿足于此，她正滿懷信心地帶領(lǐng)全鎮(zhèn)婦女為早日實現(xiàn)小康生活而努力。

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