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獨處廣播稿|獨處廣播稿(通用13篇)

發表時間:2022-01-06

獨處廣播稿(通用13篇)。

? 獨處廣播稿 ?

親愛的老師、同學們:

大家好!

歌里唱得好,“總是讓心聲充滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳躍著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來”。作為一代青年人,我們正好處在一生中最美的年齡里。

讓我們一起揚帆起航,飄過遼闊的海洋,去追尋彼此的青春夢想!

謝謝大家!

? 獨處廣播稿 ?

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期末復習廣播稿范文-廣播稿

有在廣播站鍛煉的學生都知道,廣播前都會提前準備好廣播稿,一份優秀的廣播稿能提高節目效果,那么應當如何寫廣播稿呢?以下是小編整理的期末復習廣播稿范文-廣播稿,希望對大家有所幫助。

甲:今日的精彩,明日的記憶,將聲音釋放在校園的每一個角落。

乙:傾聽我們的播音,關注我們的節目,聚焦我們的話題,“紅領巾校園廣播站”是大家永遠的朋友。

合:親愛的隊員們、老師們,大家中午好!

甲:我是本期節目主持人xxx

乙、丙:我是本期節目主持人xxx、xx

甲:光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,本學期即將過去,期末考試又悄悄臨近了。這意味著展示我們本學期豐碩成果的機會來了!

乙:俗話說“成功總是屬于有準備的人的。”隊員們,都準備好了嗎?

丙:我們不能打無準備之仗,所以我們應該抓緊考前時間,全身心地投入到復習中去。今天我們就和大家一起來聊聊“期末復習”。

甲:首先要正確認識復習、考試的意義。我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”的觀點,學習要經常復習,溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。

乙:“溫故”所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著內在的必然的聯系。這些已有的知識,主要是有關知識的概念、原理、規律等,構成了隊員們學習新知識的基礎。隊員們只有以這些知識作為遷移的基礎,才能使自己在學習新知識時,思維通達,舉一反三,不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎,便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發,獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。

丙:那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當地運用考試,對促進隊員們的學習有著重要意義。因為考試對隊員們學習的進步情況及其成績是一個較為客觀的.檢驗。隊員們為了取得一個滿意的學習成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對隊員們努力學習起著激勵作用,同時也培養了隊員們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。隊員們通過考試,還可以發現自己學習中的優點以及存在的問題。經常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,端正學習態度,改進學習方法,這本身也是隊員們自我分析、自我教育能力的增長。

甲:要用科學的方法去迎接挑戰。復習的主要功能是使知識系統化、結構化,并進一步鞏固知識,通過復習,還可以培養綜合地分析問題、解決問題的能力。

乙:怎樣做好復習工作?隊員們可以借鑒以下幾點:

1、要掌握科學復習方法,進行有效復習。

課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,跟著老師的思路去想,敢于質疑,敢于提問;對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。養成認真審題的習慣,理清解題思路,學會檢查,確保正確。對所學的知識進行系統復習、梳理,把以前積在那里的不懂的、未掌握的知識要抓緊時間向隊員、向老師請教,及時解決。該背的抓緊背,該寫得一定要寫,把要記住的清晰地記住,把要掌握的徹底弄懂,讓知識成為我們自己的知識。

丙:2、復習要有重點、有針對性。

可能這學期時間短的關系,課堂上老師的復習是有限的,這就更需要我們隊員特別是高年級的隊員學會自己查找知識上的薄弱環節,結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞,明確自己復習的重點是什么,查漏補缺,進行強化訓練,把容易做錯的題目,反復練習、反復理解,強化記憶,把知識的來龍去脈弄懂、弄清楚,并熟記于心。越是弱的就越要多花時間和精力。

甲:3、要珍惜時間。所有隊員一定要珍惜點滴時間,充分利用晨讀、上課、午讀等有限的時間來學習,碰到疑難問題隨時“不恥下問”,要“見縫插針”,見時間之縫,插學習之針,把遺憾變成慰藉,把失敗變成成功,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限力量。

乙:隊員們,期末考試將近,大家是否在為怎樣進行有效的復習而苦惱?現在請大家與我們一起分享我們的復習計劃。

丙:做好復習前的準備。我認為最首要的準備是思想上的準備;其次才是方法上的準備、時間上的準備。考試沒有捷徑,好好看書才是最好的辦法。

甲:強迫自己學。要在短時間里提高你的成績,就要學著克制自己,電視、電腦要暫時放一邊,跟你的課本一起度過吧!考前的復習很重要,也很有效,如果你認認真真對基礎性的知識進行系統的復習,把做過的題目,老師講過的內容都看一遍,做一遍,再做一些期末模擬試題,將老師發的試題都系統練一遍,熟練掌握各種做題方法。

乙:注意復習的方法。你可以找一些跟你要好的隊員,朋友一起來復習。朋友在一起的時候不會感到一個人復習時的寂寞,還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候,大家還可以一起玩一下,放松放松,一舉多得。成績也會在這種輕松愉快的氣氛中提高。

甲:要有自信。對基礎好的隊員,我們應該相信我們的實力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實的隊員,也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個隊員都應該根據自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發揮。靜下心來,認真復習,充滿信心,力求考試能正常發揮。勝利往往垂青于有準備的人,只要隊員們各方面都準備好了,那就能滿懷信心的迎接期末檢測,交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。

丙:在今天廣播的最后和大家分享一個小故事:故事是這樣的:兩只青蛙都掉到了同一個奶油盒子里,盒子很深,也很冷,他們無法爬出來。第一只青蛙看看周圍高高的墻壁對第二只青蛙說:“這的確是一個悲慘的世界,看來我毫無生還的希望了”,說完它就沉了下去。第二只青蛙卻不這樣認為,它為了求生,不停地踢、跳,幾乎跳了兩個小時,目的就是為了求生,盡管它不知道是否能夠活下來。當它疲憊得幾乎不能再堅持下去的時候,它也沒有輕易的放棄,最后使它驚奇的發現自己已經不再下沉了--奶油已經變成了奶酪,已經形成了固體,它正是憑著自己的執著與渴望,最終活了下來。所以啊,隊員們,我們要有積極的心態,認真復習,堅持到底。相信我們一定能取得更大的進步!

甲:隊員們,又到說再見的時候了。

乙:親愛的隊員們,我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿她能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

丙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

甲:感謝大家的收聽,本次播音到此結束。

合:下周同一時間我們再會!

(結尾的歌曲)

? 獨處廣播稿 ?

(甲乙):敬愛的老師、親愛的同學們:下午好!

(甲):我是主持人。

(乙):我是主持人。

(甲乙):香山紅領巾廣播開始啦!今天由我們為大家廣播,希望大家能喜歡。甲:今天的廣播內容有:《世界環境日》《世界水日》《九寨溝》《世界地球日》串聯詞:

乙:同學們,九寨溝的風景異常美麗,相信大家都不陌生,但是大多數的同學沒去過,下面我來做個小導游,給大家介紹介紹。

甲:九寨溝位于阿壩藏族羌族自治州南坪縣中南部,因九寨溝內有9個藏族村寨而得名。景區面積62平方公里,現游覽區面積50平方公里。九寨溝既是自然保護區,又是國家級風景名勝區,同時,被列入世界人類自然遺產名錄。

甲:九寨溝以三溝一百一十八海為代表,包括五灘十二瀑,十流數十泉等水景為主景,與九寨溝十二峰聯合組成高山河谷自然景觀。九寨溝以原始的生態環境,一塵不染的清新空氣和雪山、森林、湖泊組合成神妙、奇幻、幽美的自然風光,顯現自然的美,美的自然,被譽為童話世界、人間仙境。九寨溝的高峰、彩林、翠海、疊瀑和藏族風情被稱為五絕。

乙:四川九寨溝四季景色都十分迷人。春時嫩芽點綠,瀑流輕快;夏來綠蔭圍湖,鶯飛燕舞;秋至紅葉鋪山,彩林滿目;冬來雪裹山巒,冰瀑如玉。九寨溝動植物資源豐富,種類繁多,原始森林遍布,棲息著大熊貓等珍貴野生動物。

甲:九寨溝的水是九寨溝的靈魂,因其清純潔凈、晶瑩剔透、色彩豐富、故有九寨溝歸來不看水之說。水、倒影、石磨、藏寨、經幡和藏羌歌舞等,構成了九寨溝獨特的旅游文化。綠色環球21證書的取得,證明了九寨溝正在走一條可持續發展戰略的生態旅游之路。在資源稀缺的今天,九寨溝立足綠色旅游的觀念,服務設施日益完善成熟,現已成為世界旅游的一顆璀璨明珠。

乙:九寨溝之所以歷經滄桑仍然這么美麗,是因為環境保護得好,沒有被破壞,基本保持了她的原始狀態,現在我們周圍的環境越來越被人們所破壞,所以急需要保護環境。

? 獨處廣播稿 ?

每一首歌都像一只紙船,承載著一個動人心弦的故事。不同的音樂,不同的風格,演繹著不一樣的感受,帶你飛越音樂地帶,去解讀每一首歌曲背后的故事和意義。

音樂像小河里的潺潺流水,有著清晨露珠的清澈,有著夜色般的朦朧,聽著它就會讓你進入心境如夢的境界

親愛的聽眾朋友們:

大家好!現在是(說時間),廣東省廣州城市職業技工學校校園之聲廣播臺現在為您播音,這里是Easy music 我是某某。從現在起,我會給你更多的精彩。ok,現在就讓我們把心停留在這里,把你的耳朵交給我吧,跟隨我的腳步一起開始今天的音樂之旅吧。

十年、或是二十年甚至是三十年以前的那些已經被歲月遺忘的經典,我們又還記的多少.但是總有那些用心的歌手們,用自己的理解,以全新的面貌展示新潮的經典?我們來聽一下那首歌

? 獨處廣播稿 ?

現在出場的是大一班他們都活潑可愛,自信昂揚,帶班的是我們漂亮的王老師,王老師結合大班的幼兒發展特點,完善教學,曾被評為我園的“優秀教師”。

迎著快樂的`進行曲,正向我們走來的是大二班,這是一支充滿活力的`隊伍,他們天真可愛,活潑聰明,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

緊跟其后的是我們大三班可愛的小朋友,他們人雖小,可是志氣高,從走進xx幼兒園的那天起,就立志做一顆最閃亮的紅星,他們是初生的太陽,朝氣蓬勃,他們是祖國的花朵,茁壯成長,他們的口號是:快樂,動起來,健康動起來,爸爸媽媽一起來。

? 獨處廣播稿 ?

開頭語:

⒈當一絲絲秋風吹過,便帶來了秋的消息。它展開笑顏,輕輕地拂去了夏日的煩躁,它翩翩起舞,托著落葉奔向大地……秋天,創造了無數神奇的禮物,它給予我們深厚的愛意。漸漸地,秋天離我們遠去了。歡迎收聽紅領巾廣播站。

⒉理解你的人生路途,了解你我身邊的感動,用我們的聲音牽動你的思緒,用我們的真情波動你心靈的湖灣。歡迎收聽紅領巾廣播站。

⒊當清晨的第一縷陽光照在你身上,當清脆的鳥鳴啁啾在你的耳旁,當芬芳的花兒向著你綻放,新的一天又開始了,歡迎收聽紅領巾廣播站。

⒋用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。歡迎收聽紅領巾廣播站!

⒌夜里寒風吹醒了清晨,停在街中一切都低溫,溜進陽光輕輕印街頭,流動照亮著微塵,歡迎收聽紅領巾廣播站。

⒍當世界的第一縷陽光照向大地,天地萬物便在沉睡的黑暗中蘇醒了。人類的文明,人類的智慧,人類的未來全都沐浴 在充滿愛的陽光中。一代代華夏兒女在這生機勃勃的世界里出生、成長。歡迎收聽紅領巾廣播站。

⒎在這心靈的廣場上旋律快樂追逐,在這碧藍的心湖里歌聲悠悠起伏,優美的旋律在耳朵里回蕩,歡迎收聽紅領巾廣播站。

⒏有一朵花開的時間需要去等待,有一盞茶濃的間隙需要去品嘗,花開花落,茶沉茶浮,文薈精華,與你浪跡文學世界。歡迎收聽紅領巾廣播站。

⒐早晨的空氣多么清爽,陽光普照大地,溫柔的綠色撒滿了整個校園,讓紅領巾廣播站跟大家一起分享快樂吧!

⒑歌聲在這兒響起、溫暖在這兒彌漫。不管是寒冷的嚴冬,還是炎熱的仲夏,紅領巾廣播站永遠伴隨你的左右!

11. 只要有一塊扎根的土地,有一顆生長陽光的心,三月都能讓生命,呈現綠色的希望,三月綠色的手掌,打破每一個冰冷的桎梏,讓每一個純潔的生命,自由呼吸陽光,歡迎收聽紅領巾廣播站。

12. 春風輕輕吹,桃花朵朵開,陽光從東邊升起來,萬物從冰雪的凍結中蘇醒過來。歡迎收聽紅領巾廣播站。

13. 一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。歡迎收聽紅領巾廣播站。

14. 春天,花開如詩的季節。在風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,連成片,匯成海。人們面對這氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。歡迎收聽紅領巾廣播站。

結束語:

⒈時間是一面海腳印漸漸被覆蓋,就像你眼里的包容與和藹。我們下期再見。拜拜!

⒉濃濃的情難以割舍,淡淡的話娓娓動聽,時間真是無情冷血的,就這樣掠走了我們美好的時光。下次記得要更好地抓牢時間,讓我們過得充實,有意義!今天廣播時間就接近尾聲了,我們期待著下次的見面,讓我們下次準時再見!

⒊青青園中葵,朝露待日晞。陽春布德澤,萬物生光輝。常恐秋節至,焜黃華葉衰。 百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。時間過去了,就不會再回來,希望同學們一定要珍惜時間,讓我們下次再見!拜拜!

⒋柔柔的一抹天藍,風兒正在輕輕吹起搖籃,凈凈的一朵云彩,看著時間隨風流逝,流逝的時間不再回來。讓我們下期再見,拜拜!

⒌燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;時光去了,沒有再來的時候,希望同學們好好珍惜時間。88

⒍多么難忘的時光,雖然我們無法阻擋時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,讓我們相約下次廣播吧!再見!

開始:寒冷的冬天已經過去,又是一年春暖花開時,不約而同的,我們再次相聚在這里,那彌漫著片片清新空氣的地方,歡迎你來到校園芳草地。在這里陪伴大家的是~~~(播音名)。

結束:今天的漫步先告一段落,希望下次我們依然能夠相聚在這里,這里的空氣因你的活力而清新,這里的風景因為有你的支持而變得更美麗。我是(播音名),下期再見!

呵呵,我在學校也是做廣播員的哦,我主持的節目叫:影視的天空

? 獨處廣播稿 ?

沐浴著冬日溫暖的陽光,伴隨著孩子們的歡聲笑語,20xx年12月22日,二郎鎮中心幼兒園“我運動,我健康,我快樂”為主題的運動會正式拉開了帷幕!

本次運動會努力為孩子們營造一種積極向上、勇于拼搏的運動精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長,以多種體能訓練方式讓幼兒體驗運動的快樂,提高幼兒的身體素質。

在一次次激烈角逐中,我們的小小運動員們,勇敢向前,不畏艱難,獲得了可喜可賀的好成績。

本次運動會不僅是趣味與快樂的`角逐,更是團結和勇氣的比拼。小寶貝們積極參與運動項目,在活動中獲得了健康、積極、愉悅的情感體驗,在游戲中體驗了團結協作的.精神,既鍛煉了身體,又培養了勇敢、合作的品質。

? 獨處廣播稿 ?

親愛的同學們,鄉村少年宮廣播站又開播啦,我是XXX,今天由我們來為您廣播。今天我們要廣播的主題是向大家普及一下防震知識。在上周六安市霍山縣發生了4.6級地震,距我們一個小時車程的梅山縣城有震感。

我們都知道面對自然災害我們的能力是微博的,那么我們總該為自己或者別人做些什么吧?現在我們就來和大家說說在地震時我們該怎么做。

1.如果在平房里,突然發生地震,要迅速鉆到床下、桌下,同時用被褥、枕頭、臉盆等物護住頭部,等地震間隙再盡快離開住房,轉移到安全的地方。地震時如果房屋倒塌,應呆在床下或桌下千萬不要移動,要等到地震停止再逃出室外或等待救援。

2.如果住在樓房中,發生了地震,不要試圖跑出樓外,因為時間來不及。最安全、最有效的辦法是:及時躲到兩個承重墻之間最小的房間,如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內側的墻角,并且注意保護好頭部。千萬不要去陽臺和窗下躲避

3.如果正在上課時發生了地震,不要驚慌失措,更不能在教室內亂跑或爭搶外出。靠近門的同學可以迅速跑到門外,中間及后排的同學可以盡快躲到課桌下,用書包護住頭部;靠墻的同學要緊靠墻根,雙手護住頭部。

4.如果已經離開房間,千萬不要地震一停就立即回屋取東西。因為第一次地震后,接著會發生余震,余震對人的威脅會更大。 5·如果在公共場所發生地震,不能驚慌亂跑。可以隨機應變躲到就近比較安全的地方,如桌柜下、舞臺下、樂池里

6.如果正在街上,絕對不能跑進建筑物中避險。也不要在高樓下、廣告牌下、狹窄的胡同、橋頭等危險地方停留。 7.如果地震后被埋在建筑物中,應先設法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;要注意保存體力,設法找到食品和水,創造生存條件,等待救援。

? 獨處廣播稿 ?

但問耕耘,不問收獲。或許賽場上的你們沒有那么出眾,也沒有那么引人注目。但沒有了你們,誰也無法保證比賽的順利進行。是烈日下的默默無聞的付出,疾風中的漫漫堅守,奔走在場地間的汗水和淚水,書寫了萬卷新時代嘉庚精神!真心實意服務嘉人,春秋交替書寫華章!為你們的貢獻點贊!

? 獨處廣播稿 ?

站在跳遠板處,你忽然發力

致跳遠運發動

向前跳出,啊,那行動

教人高興無比,無法自控

隨著雙腳著地,一道俏麗的

“彩虹”孕育發生了

這是樂成后的嬉樂

這是愛的貢獻

致跳高運發動

你像一只強健的飛燕

輕盈地擦過了橫竿,

立刻,全場好天轟隆般哄起一片喝彩聲。

在喝采聲中

橫竿升上了新的高度

陪同著這喝采聲

你又開端向新的、更高的目的攀緣

致跳高運發動

你像一只輕巧的小鹿,

奔躍在那指向成功的橫桿間。

一次,兩次,

不滅的是你那必勝的決心。

最后,

在那激感民氣的剎時一躍后,

你暴露了成功的淺笑。

? 獨處廣播稿 ?

《古城的風》

古城的風虎虎地吹著

陌生人覺得這大風如來自太古嗎?

但是,那土著的人呢,

卻在風中感到更其寧靜。

我想,我將要這樣講:

它來得自自在在,自然而然,

我想,這大風,這自由,

人應該享有。

古城的風吹著窗前的樹

花生和柿子豐收的冬天,

風啊棲止在古屋的燈光上,

棲止在深夜里的爐火旁邊。

古城的風如驚濤駭浪,

啊,游子的屋宇呢?

是獨木的小舟吧?

放乎中流吧!放諸四海吧!

那么,你就吹吧,風啊,

發出金屬聲響的風,

如夜之渾融的風,

夜正深沉,我愈覺寧靜。

你就吹吧,吹吧,風啊,

帶著說服的力量,

帶著歡樂的力量,

燈呢,乃是極亮的明亮了。

? 獨處廣播稿 ?

尊敬的老師、學生家長,親愛的同學們:

為了保護水資源,提高水的利用率,爭創節水型學校,讓我們用自己的實際行動,在日常生活中從點滴做起,樹立良好的節水意識,養成良好的用水習慣。

在此,我們向全體師生員工及廣大學生家長發出以下倡議:

1.樹立節約光榮、浪費可恥的榮辱觀,充分認識、宣傳節水的必要性和重大意義,樹立良好的節約用水意識,養成良好的節約用水習慣。

2.盡量縮短用水時間,隨手關水龍頭,做到人走水停。

3.提倡大家使用臉盆洗臉、洗手,洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所,洗澡搓洗時不要怕麻煩,及時關閉水流。

4.衣物要集中洗滌,應盡量減少洗衣的次數;小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費。

5.對發生在身邊的用水浪費現象,要敢說敢管,互相監督。

6.保護供水設備,發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

節水活動,功在當代,惠澤千秋,希望每一位師生、學生家長積極響應我們的號召,加入到節水活動中來,以高度的責任心,為節約水資源做出一份貢獻!

廣播稿二:節約用水廣播稿

合:尊敬的老師、親愛的同學們,大家好,紅領巾廣播與您準時相約。

合:今天廣播的主題是:節約用水 從我做起

男:同學們,你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話:"如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。"

女:是的,水是生命之源,是萬事萬物賴以生存的基礎,我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4,屬于水資源緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水。

男:地球是人類的母親,她用那有限的資源哺育著地球上的萬物生靈。但是近年來人們毫無節制的開采和浪費,使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負,整天愁眉緊鎖、泣不成聲。

女:我國就是一個資源匱乏的國家,人均水資源也只有世界平均占有量的四分之一,而且分布不均,全國600多座城市中,有400多座缺水。目前,我國水資源總量僅為2.8

萬億立方米,位居世界第六位,但人均占有量卻居世界第88位!這個數字映射著我們的生命線,關系到世界每一個人。

男:從前,我們認為,水是取之不盡的。然而,隨著人口的與日俱增和工農業生產的飛速發展,人類的需水量也隨之增長,水資源緊張的現實日漸突出。在我們周圍,生活污水、工業廢水、農藥污染過的農田污水肆意排放,隨處可見,給人們的生活質量造成嚴重的威脅。就是一塊不起眼的紐扣電池,就足以污染600噸水,足以污染一平方米的土地!

女:多么觸目驚心的數字,簡直讓人不堪想像。在我們周圍,魚兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺的夢幻童年,正變成歷史,成為將來的回憶。

男:古人云:地力之生物有大數,人力之成物有大限。取之有度,用之有節,則常足。是啊!地球上的物質資源是有限的,如果我們一旦失去生命之源,怎樣才能去生存呢?俗話說:"千日打柴不能一日燒。"低消耗、低污染、高效益是我們發展的核心宗旨。保護地球資源,防止環境污染,合理開發,節約用水,便成了我們的天職,因為我們不能失去水,不想失去綠色、生命和希望。

(稍停頓)

男:我國于20xx年1月頒布新水法,明確規定"國家實行>計劃用水,厲行節約用水"。為了積極落實新水法,建設節約型校園,提高節水保水意識,在此,我們向廣大同學發出倡議:

女:1、在家中用淘米水洗菜,再用清水清洗。

男:2、洗衣水洗拖把、地板,再沖廁所,第二道洗衣水擦門窗及家具。

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