導(dǎo)語：興趣不是從一開始就有的，對于一件事有半點了解，怎么感興趣，即使有，也只有好。如果你用心畫畫，懂得更多，你的興趣可能會慢慢來。

時光如水，匆匆忙忙，又一個學(xué)期結(jié)束了。半年來，美術(shù)教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下，順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo)，取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更有效率，本學(xué)期美術(shù)教研工作總結(jié)如下：

一、基本情況概述：

開學(xué)初，我們遵照教導(dǎo)處的要求，結(jié)合學(xué)校實際情況，制訂了切實可行的工作計劃，并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動：監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué)，組織了諸如聽課、比賽、展覽等一系列活動，教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范，學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣日益高漲，校園文化氛圍空前濃厚。

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二、取得的成績與經(jīng)驗：

1、堅持常規(guī)集體備課不放松。按照教學(xué)部的要求，每周都要為集體備課，督促教師及時修改教學(xué)計劃，為集體備課做好準(zhǔn)備，使美術(shù)教學(xué)落到實處。

2、以活動促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動安排及教導(dǎo)處的臨時安排，定時或不定時地組織各種各樣的活動，如：9---10月開展的“減負(fù)增效”課堂教學(xué)活動，調(diào)動教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性，提高美術(shù)教學(xué)效果。

3、提高認(rèn)識，加強(qiáng)自學(xué)。使教師認(rèn)識到：要搞好教學(xué)，首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平，因此，必須加強(qiáng)自學(xué)，尤其是非美術(shù)專業(yè)畢業(yè)的教師，更應(yīng)虛心學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識水平。

4、綜合開發(fā)課程資源。聯(lián)合全校師生，辦好黑板報、櫥窗，美化校園環(huán)境，營造出濃厚的藝術(shù)氛圍。能夠根據(jù)學(xué)校自身特點進(jìn)行教學(xué)。

三、采取的方法和措施：

1根據(jù)教學(xué)辦公室的要求和學(xué)科特點，安排和組織教學(xué)科研活動。

2按時進(jìn)行集體備課，不定期抽查，督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n，使美術(shù)教學(xué)得以正常進(jìn)行。

三。通過聽課評課和講座，促進(jìn)美術(shù)教師之間的經(jīng)驗和信息交流。

4鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有的模具和自制教具，加強(qiáng)示范。

5舉辦多種形式的藝術(shù)活動，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。本學(xué)期舉辦的書畫展質(zhì)量高，充分體現(xiàn)了學(xué)生藝術(shù)水平的提高。

6定期組織藝術(shù)興趣小組活動，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的特長。

興趣小組工作是美術(shù)教學(xué)工作的另一個重點，我們堅持全身心地投入，充分利用課余時間，對學(xué)生進(jìn)行全面地輔導(dǎo)，通過一學(xué)期的努力，學(xué)生的繪畫水平有了很大的提高，在各項比賽中取得了優(yōu)異的成績。

7.日常宣傳工作。

學(xué)校的日常宣傳和美工工作量非常大，但我們美術(shù)組任勞任怨，按質(zhì)按量完成好每一次布置的任務(wù)，贏得了大家的一致肯定和好評，我們也將更好地學(xué)習(xí)美工的技能，爭取為學(xué)校貢獻(xiàn)出更多的光和熱!

一學(xué)期來積極組織學(xué)生參加各級各類活動和比賽：在2009年5月組織學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)20多位學(xué)生分獲繪畫、書法

一、二、三等獎，在同時舉行的藝術(shù)教育評估中獲一等獎; 2009年11月組織十二名學(xué)生參加素描比賽分獲

1、 在科普知識系列活動中，獲得一等獎23人，二等獎18人，三等獎18人。在做好以上教育、教學(xué)工作的同時全組教師積極按時參加上級組織的教研教改活動，如參加新教材、新課標(biāo)培訓(xùn)活動;市骨干教師培訓(xùn)活動;市鄉(xiāng)土美術(shù)進(jìn)課堂活動;省美術(shù)教育年會活動等。同時，還有許多宣傳海報、展覽窗口、校園文化布局、課件制作等任務(wù)。

它不僅涉及到大量的藝術(shù)宣傳工作，而且需要整個教師群體積極參與作品創(chuàng)作。對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù)，我們都能以最大的熱情把它完成好，能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

四、今后的努力方向：

今后我們將繼續(xù)以“三個面向”為指針，全面實施素質(zhì)教育，通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展，同時營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍，使我校成為獨具特色的美術(shù)特色學(xué)校。

美術(shù)集體備課活動總結(jié)2

回顧上學(xué)期工作中的點點滴滴，我覺得用“平凡”兩個字來形容我們美術(shù)教研組是最恰當(dāng)不過了。作為美術(shù)教師，我們不僅勤勤懇懇地做好自己的教學(xué)工作，而且還任勞任怨地承擔(dān)了很多雜務(wù)工作，認(rèn)真地扮演著學(xué)校勤雜工的角色。在工作中，我們發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊，建設(shè)學(xué)習(xí)型、教研型集體，打造一個平凡自然的群體。

我想從這三個方面總結(jié)一下藝術(shù)教研組的具體工作

一、營造和諧、團(tuán)結(jié)型團(tuán)隊

我們美術(shù)教研組有五位老師。從年齡上看，老中青的搭配是合理的，但從性別角度看，她們都是女兵。可別小看這娘子軍，各有各的特點，各有各的絕招。徐老師年輕而充滿活力，工作總是搶著干，遇到問題就虛心地找人請教，從不輕易服輸正是這五個不同風(fēng)格的人組成了一個具有強(qiáng)大凝聚力的團(tuán)隊。

在生活中，大家和睦相處。不管工作多忙，都要保持辦公室的清潔和溫暖。這還要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，為我們專門設(shè)立了美術(shù)工作室，這樣我們辦公和干活兒就可以互不影響了。

走進(jìn)美術(shù)辦公室，撲面而來的是濃濃的藝術(shù)氣息，墻上懸掛著具有代表性的東西方繪畫作品及一些裝飾物，幾盆小巧玲瓏的花草青翠怡人。優(yōu)雅的環(huán)境讓小組里的老師們有賓至如歸的感覺。在這個“家”中，我們每個人坦誠相待，經(jīng)常交流自己的快樂與煩惱，相互的傾聽使我們能夠互相交心，當(dāng)組里的老師有困難，有問題，大家總是傾其所能關(guān)心幫助。

在教學(xué)中，我們展示自己的能力，互相幫助。每次聽課后大家都誠懇地提出自己的不同意見，可以說是毫無保留，不僅看到課堂上的生成與亮點，更注重課堂上值得改進(jìn)的地方。這樣，一人上課，人人受益，大大提高了課堂教學(xué)中的相互評價和互助效率。

在各項工作中，我們既有分工又有合作。合作書寫各類宣傳板報更是家常便飯，大家一齊上陣，在時間短任務(wù)急的情況下，我們又有分工，兩三個人一組分頭行動，哪一組先完成任務(wù)就趕緊過去幫另一組，總是在最短的時間內(nèi)完成學(xué)校交給的各項宣傳任務(wù)，達(dá)到美化校園環(huán)境，營造濃厚藝術(shù)氛圍的良好效果。

在各級各類競賽和活動中，我們集團(tuán)的老師們更是精誠合作。王敬老師要執(zhí)教一節(jié)研討課。首先，我們通過集體討論確定教學(xué)主題，然后集體備課。

積極籌備迎六一書畫展，當(dāng)時，總共有三個小組具有展覽的能力，(因為王敬當(dāng)時正在組隊，)，分別是小荷書畫院、奇趣童畫組、藝術(shù)創(chuàng)想小組。要想展示作品，就要展示學(xué)生的能力和實力。因此，我們精心收集素材。

耐心指導(dǎo)。關(guān)鍵是工作質(zhì)量，堅持準(zhǔn)時培訓(xùn)，絕不拖延培訓(xùn)時間，嚴(yán)格要求學(xué)員。老高也時常到各組輔助我們。

在寫意畫上我重點指導(dǎo)學(xué)生筆法、墨法、水分的把握上;在書法上，重點指導(dǎo)學(xué)生的筆法，字的間架結(jié)構(gòu);秋瑾在兒童畫方面指導(dǎo)學(xué)生色彩的搭配，造型能力;心雨重點抓該組學(xué)生的想象創(chuàng)造能力。每一次活動，我們都看到了學(xué)生的進(jìn)步，每一次活動，都拉近了我們師生的關(guān)系，也讓我們從中體會到了童真、體到了快樂。

目前有四個小組，(王敬的小組已經(jīng)組隊)，堅持各小組長期訓(xùn)練。在活動中要注意紀(jì)律，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和審美能力。

二、打造學(xué)習(xí)、教研型集體

《論語》中說“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。作為一個合格的美術(shù)教師，要想出色的完成自己的本職工作，必須具有廣博的知識、深厚的文化底蘊(yùn)，這就需要不斷學(xué)習(xí)與吸收，提高自己的專業(yè)內(nèi)涵，積累豐富的知識。這樣才能在教學(xué)中給予學(xué)生正確的指導(dǎo)，使教學(xué)工作更加得心應(yīng)手。

為此，我們不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)理論素養(yǎng)。本學(xué)期我們每位教師根據(jù)學(xué)校要求制訂切實可行的讀書計劃，加強(qiáng)政治理論和教育理論的學(xué)習(xí)，認(rèn)真研究中外教育專家的書籍和各種美術(shù)書籍。在個別學(xué)習(xí)的同時，教研組經(jīng)常開展專題性集體學(xué)習(xí)和教研活動。

在活動中，進(jìn)一步交流學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)與反思走到一起，反思與學(xué)習(xí)同步。

以往一提到教研活動，大家聯(lián)想到的就是在某個特定時間、全體教師一本正經(jīng)地坐在那兒研討某個問題。而我們藝術(shù)團(tuán)的教研活動不僅是這樣，而且更注中生活化，即教研在生活中，生活在教研中。根據(jù)我們的教學(xué)生活，我們在每周的教研活動中設(shè)置了中心的時間、內(nèi)容和發(fā)言人。

進(jìn)一步深化教研力度，在研討過程中，以教學(xué)中一些現(xiàn)實的問題，進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，解決工作中出現(xiàn)的問題，有效的促進(jìn)了教學(xué)工作和課題研究，提高了教研組的整體教研能力與研究水平。同時，要開展實時教學(xué)研究，使之成為一種生活習(xí)慣。教師充分利用免費課，課間10分鐘甚至幾分鐘的時間進(jìn)行實時教學(xué)和研究。

把教學(xué)方法結(jié)合起來，反思自己的教學(xué)行為，讓教研成為日常工作的每一刻。

俗話說：“尺有所短，寸有所長”，每個人都有自己的優(yōu)點。我們組的教師各具特色。

大家互相交流，取長補(bǔ)短，充分發(fā)揮自己的特長，汲取其他教師的優(yōu)點，充實完善各自的教學(xué)方法，使每個人在教學(xué)中逐漸形成鮮明的教學(xué)風(fēng)格。

三、創(chuàng)建平凡、本色型團(tuán)體

在學(xué)校這個大家庭里，每一位美術(shù)老師都是一位敬業(yè)的勤雜工。我們都知道，藝術(shù)團(tuán)除了教學(xué)還有很多雜務(wù)。我覺得學(xué)校里的很多事情都和我們有關(guān)。

比如布置展廳、美化舞臺、制作表演道具、布置廣告牌、張貼標(biāo)語和字幕、為同事制作教具等。這些聽起來不起眼的事情，但我們必須付出大量的事間和精力。比如前些日子為迎接教育示范市的檢查，我們就做了大量的工作。

每天上學(xué)除了上課就是做這些工作，一天在這個忙碌的過去。在總結(jié)工作的同時，我們也發(fā)現(xiàn)一些問題，如：作為美術(shù)教師，我們應(yīng)該克服學(xué)校課務(wù)繁重、那雜務(wù)多的特點，在課余時間認(rèn)真鉆研繪畫技能，相互切磋，使教師的繪畫能力不斷得到提高。

另外工作中要不但要有敬業(yè)精神，還應(yīng)有創(chuàng)勁兒，不能只顧抵頭拉車。

“不畏勞苦才能達(dá)到理想的頂峰”，為了給學(xué)校這個大家庭添一塊磚加一片瓦，也為了能實現(xiàn)自己更高的追求目標(biāo)，今后我們將以此為起點，努力工作，相信我們美術(shù)教研組會逐漸成熟起來。

我們盡責(zé)完成每一項任務(wù)，我們快樂、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)！

小學(xué)集體備課活動總結(jié) [17]