主要內(nèi)容：為民務(wù)實(shí)清廉

重點(diǎn)：縣級以上領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部

切入點(diǎn)：貫徹落實(shí)**

突出：作風(fēng)建設(shè)

反對：形式主義、官僚主義、享樂主義、奢侈

一般要求：照鏡子、穿衣、洗澡、**

活動(dòng)的目標(biāo)要求

總體要求：要堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，全面貫徹落實(shí)黨的十八大提出的各項(xiàng)任務(wù)要求，把作風(fēng)建設(shè)放在突出位置，以作風(fēng)建設(shè)的新成效凝聚起推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大力量。要落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉的要求；要著力解決突出問題；要牢牢把握基本原則。

要落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉的要求：

為了人民，就是要堅(jiān)持人民創(chuàng)造歷史，人民是真正的英雄，堅(jiān)持以人為本，以人為本

務(wù)實(shí)，就是求真務(wù)實(shí)，真正抓好實(shí)際工作，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的風(fēng)

清正廉潔，就是要自覺遵守黨章，嚴(yán)格執(zhí)行廉政準(zhǔn)則，主動(dòng)接受監(jiān)督

要著力解決突出問題：堅(jiān)決反對形式主義；堅(jiān)決反對官僚主義；堅(jiān)決反對享樂主義；堅(jiān)決反對奢靡之風(fēng)。

要牢牢把握基極教育、批評和自我批評為主、注重實(shí)效、分類指導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)帶頭的基本原則。

主要任務(wù)：教育引導(dǎo)黨員干部樹立群眾觀點(diǎn)，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，解決突出問題，保持清廉本色，使干部作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，干群關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立。

活動(dòng)總體安排

從今年下半年開始，在全黨自上而下開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，需要一年左右的時(shí)間。**政治局牽頭開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。

環(huán)節(jié)1：學(xué)習(xí)教育、聽取意見；

環(huán)節(jié)2：查擺問題，開展批評；

環(huán)節(jié)3：整改落實(shí)、建章立制。

黨的群眾路線教育的主要內(nèi)容是什么？

為民、務(wù)實(shí)、清廉。

為民，就是要堅(jiān)持人民創(chuàng)造歷史、人民是真正英雄，堅(jiān)持以人為本、人民至上，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，堅(jiān)持一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去。

務(wù)實(shí)就是求真務(wù)實(shí)，弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的風(fēng)；堅(jiān)持問政于民、問需于民、問計(jì)于民，弘揚(yáng)密切聯(lián)系群眾之風(fēng)；要謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，厲行節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。

清廉，就是要自覺遵守黨章，嚴(yán)格執(zhí)行廉政準(zhǔn)則，主動(dòng)接受監(jiān)督，自覺凈化朋友圈、社交圈，帶頭約束自己的行為，增強(qiáng)反腐倡廉和拒腐防變自覺性，嚴(yán)格規(guī)范權(quán)力行使，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子，堅(jiān)決反對一切消極腐敗現(xiàn)象，做到干部清正、**清廉、政治清明。

師范市黨委對開展教育實(shí)踐活動(dòng)提出六點(diǎn)要求

（1） 要充分認(rèn)識開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義，切實(shí)增強(qiáng)思想意識、政治意識和行動(dòng)意識；

（2） 從黨風(fēng)建設(shè)面臨的嚴(yán)峻形勢，充分認(rèn)識開展活動(dòng)的緊迫性；

（3） 要從永遠(yuǎn)保持同人民群眾血肉聯(lián)系的更高要求出發(fā)，充分認(rèn)識開展活動(dòng)的重要性；

（4） 要從維護(hù)新疆穩(wěn)定長治久安、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需要出發(fā)，充分認(rèn)識開展教育實(shí)踐活動(dòng)的必要性。

41.師市黨委提出在教育實(shí)踐活動(dòng)中領(lǐng)導(dǎo)干部要強(qiáng)化“四個(gè)學(xué)習(xí)”，下好“五個(gè)功夫”，增強(qiáng)“六個(gè)意識”，實(shí)現(xiàn)“七個(gè)新轉(zhuǎn)變”

“四個(gè)學(xué)習(xí)”：黨委班子帶頭學(xué)，突出重點(diǎn)認(rèn)真學(xué)，豐富形式靈活學(xué)，強(qiáng)化效果研討學(xué)

“五個(gè)功夫”：在調(diào)動(dòng)干部職工群眾積極性上下功夫，在強(qiáng)化問題上下功夫，在分類指導(dǎo)上下功夫，在統(tǒng)籌兼顧上下功夫，在關(guān)鍵環(huán)節(jié)有效銜接上下功夫

“六個(gè)意識”：穩(wěn)定意識、大局意識、責(zé)任意識、問題意識、機(jī)遇意識、統(tǒng)籌意識

“七個(gè)新轉(zhuǎn)變”：在思想上要有新認(rèn)識，在學(xué)習(xí)上要有新收獲，在精神上要有新面貌，在品格上要有新境界，在發(fā)展上要有新業(yè)績，在維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定上要有新局面，在融合上有新提升。

我團(tuán)開展教育實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)持的“四個(gè)基本標(biāo)準(zhǔn)”

第一，我們團(tuán)的群眾教育實(shí)踐要走在全團(tuán)的前列；

第二，要把教育實(shí)踐與自身工作結(jié)合起來，使各項(xiàng)工作有明顯的變化，有明顯的改進(jìn)和促進(jìn)；

三是讓全體干部，尤其黨委班子、機(jī)關(guān)部門中層領(lǐng)導(dǎo)，基層單位主要領(lǐng)導(dǎo)在精神面貌、工作狀態(tài)、各項(xiàng)工作開展實(shí)效上，明顯提高，明顯改進(jìn)；

四是通過階段性征求民意，讓我們一線職工群眾搞問卷調(diào)查，讓他們感到有明顯改變，感到滿意，感到認(rèn)同。

我團(tuán)開展教育實(shí)踐活動(dòng)最終要實(shí)現(xiàn)的“四個(gè)目標(biāo)”

一是不斷深化團(tuán)農(nóng)場改革，加快各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展步伐，實(shí)現(xiàn)團(tuán)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展，增強(qiáng)綜合實(shí)力；

二是通過農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化調(diào)整，增加全團(tuán)職工收入，不斷提高生活水平和生活質(zhì)量；

三是加快團(tuán)場城鎮(zhèn)化建設(shè)、配套設(shè)施建設(shè)，加快城鎮(zhèn)化進(jìn)程，完善綠化工程，營造美化舒適的城鎮(zhèn)環(huán)境，建設(shè)美麗中心連隊(duì)，實(shí)現(xiàn)職工生產(chǎn)、生活良好環(huán)境；

四是實(shí)現(xiàn)團(tuán)場經(jīng)濟(jì)實(shí)力增強(qiáng)、社會(huì)事業(yè)發(fā)展、社會(huì)秩序良好、職工安居樂業(yè)、自然環(huán)境和人文環(huán)境優(yōu)美的和諧團(tuán)場。

? 藝術(shù)生培訓(xùn)指導(dǎo)思想總結(jié)

為進(jìn)一步加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，確保黨始終站在時(shí)代前列，更好地肩負(fù)起歷史使命，中央決定，從20xx年1月開始，用一年半左右的時(shí)間，在全黨開展以實(shí)踐三個(gè)代表重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。國家局黨組為搞好這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，進(jìn)行了周密部署和安排，目前，“思想發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)提高”階段的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)正如火如荼地進(jìn)行。開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是堅(jiān)持用三個(gè)代表重要思想武裝全黨的一個(gè)重大舉措，是實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的重要保證。為此，要提高自覺參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的思想認(rèn)識，就必須深刻領(lǐng)會(huì)三個(gè)代表重要思想的實(shí)質(zhì)意義。

xx大報(bào)告把三個(gè)代表重要思想同馬克思列寧主義、XXX思想和鄧小平理論一道確立為黨必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想，這是一個(gè)歷史性的決策，也是一個(gè)歷史性的貢獻(xiàn)。三個(gè)代表重要思想是對馬克思列寧主義、XXX思想和鄧小平理論的繼承和發(fā)展，反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求，是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，推進(jìn)我國社會(huì)主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器。始終做到三個(gè)代表，是我們黨的立黨之本，執(zhí)政之基，力量之源。

全面深入領(lǐng)會(huì)并牢牢把握三個(gè)代表重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，關(guān)鍵在與時(shí)俱進(jìn)，核心在堅(jiān)持黨的先進(jìn)性，本質(zhì)在堅(jiān)持執(zhí)政為民的根本要求。我們要進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)三個(gè)代表重要思想的自覺性和堅(jiān)定性，把三個(gè)代表重要思想貫徹到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的各個(gè)領(lǐng)域，體現(xiàn)在黨的建設(shè)的各個(gè)方面，化作全黨和全國人民開拓前進(jìn)的巨大力量。xx大報(bào)告確立了鮮明的時(shí)代主題，即高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹三個(gè)代表重要思想，繼往開來，與時(shí)俱進(jìn)，全面建設(shè)小康社會(huì)，為開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面而奮斗。這個(gè)主題順應(yīng)時(shí)代潮流，符合黨心民意。經(jīng)過全黨和全國人民的共同努力，我們勝利實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化建設(shè)“三步走”戰(zhàn)略的第一步、第二步目標(biāo)，人民生活總體上達(dá)到小康水平。

這是社會(huì)主義制度的偉大勝利，是中華民族發(fā)展史上一個(gè)新的里程碑。在這個(gè)基礎(chǔ)上，xx大明確提出全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，從經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各個(gè)方面為全面建設(shè)小康社會(huì)做出了具體部署。這個(gè)目標(biāo)符合我國國情和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際，與黨在新世紀(jì)的歷史使命相統(tǒng)一，極大地振奮了民族精神，極大地激發(fā)了全國人民的積極性。堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，是我們黨始終保持先進(jìn)性和增強(qiáng)創(chuàng)造力的決定因素。世界在變化，事業(yè)在前進(jìn)，實(shí)踐在發(fā)展，迫切要求我們黨以馬克思主義的理論勇氣，總結(jié)實(shí)踐的新經(jīng)驗(yàn)，借鑒當(dāng)代人類文明的有益成果，在理論上不斷開拓新視野，做出新概括。實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展和變革的先導(dǎo)。實(shí)踐沒有止境，創(chuàng)新也沒有止境。參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是一次解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想教育活動(dòng)，全體共產(chǎn)黨員應(yīng)在學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想中，增強(qiáng)堅(jiān)持黨的思想路線的自覺性，增強(qiáng)創(chuàng)新的勇氣和智慧，增強(qiáng)自身為人民服務(wù)的本領(lǐng)，認(rèn)真實(shí)踐三個(gè)代表重要思想。通過理論創(chuàng)新推動(dòng)制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及其他各方面的創(chuàng)新，不斷在實(shí)踐中探索前進(jìn)。發(fā)展是執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù)。抓住機(jī)遇加快發(fā)展，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù)。發(fā)展是硬道理，是解決中國所有問題的關(guān)鍵。

保持黨的先進(jìn)性，發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，歸根到底要落實(shí)到和體現(xiàn)在發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力、發(fā)展先進(jìn)文化、維護(hù)和實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益上。只有緊緊抓住發(fā)展這個(gè)主題，認(rèn)真完成發(fā)展這個(gè)第一要?jiǎng)?wù)，才能深刻把握社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的本質(zhì)，我們黨也才能承擔(dān)起推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的歷史使命。發(fā)展首先是社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展。密切適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，積極吸納世界各國生產(chǎn)力發(fā)展的先進(jìn)成果，適時(shí)地改革生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑，為生產(chǎn)力的發(fā)展提供優(yōu)良的體制和制度保障，整個(gè)國家和社會(huì)的發(fā)展才能有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。發(fā)展同時(shí)是先進(jìn)文化的發(fā)展。只有在發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力的基礎(chǔ)上和過程中高度重視先進(jìn)文化建設(shè)，努力體現(xiàn)發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的、民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化的要求，促進(jìn)全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的不斷提高，不斷推進(jìn)人的全面發(fā)展，整個(gè)國家和社會(huì)的發(fā)展才能有持久的后勁和張力。發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力，發(fā)展先進(jìn)文化，歸根到底是要切實(shí)維護(hù)和不斷實(shí)現(xiàn)最廣大人民的經(jīng)濟(jì)、政治、文化利益，這既是

加快發(fā)展的根本目的，又是加快發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)。不斷推進(jìn)改革開放，是按照三個(gè)代表要求執(zhí)政興國的強(qiáng)大動(dòng)力。改革是社會(huì)主義制度的自我完善與發(fā)展，是解放和發(fā)展生產(chǎn)力的強(qiáng)大動(dòng)力。在全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)現(xiàn)代化的重要時(shí)期，按照三個(gè)代表要求推進(jìn)各個(gè)方面發(fā)展，離不開改革的強(qiáng)大動(dòng)力作用;在經(jīng)濟(jì)全球化新的歷史條件下，改革與開放更加有機(jī)地聯(lián)系在一起，更加要求我們實(shí)施全方位對外開放戰(zhàn)略，以全方位的開放促進(jìn)全方位的改革。三個(gè)代表重要思想，深蘊(yùn)著深化改革的內(nèi)涵：代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，迫切要求進(jìn)一步推進(jìn)市場取向的改革，從根本上消除束縛生產(chǎn)力發(fā)展的體制性障礙，進(jìn)一步完善公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的經(jīng)濟(jì)制度，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力，建設(shè)高度的社會(huì)主義物質(zhì)文明;代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，迫切要求進(jìn)一步深化科學(xué)教育文化體制的改革，提升先進(jìn)文化的涵蓋面和滲透力，建設(shè)高度的社會(huì)主義精神文明;代表最廣大人民的根本利益，迫切要求積極穩(wěn)妥地推進(jìn)政治體制改革，從體制和制度上切實(shí)保證各級黨組織和廣大黨員及領(lǐng)導(dǎo)干部立黨為公、執(zhí)政為民，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，這實(shí)際上是建設(shè)高度的社會(huì)主義政治文明

。歷史與現(xiàn)實(shí)都反復(fù)警示我們，不高度重視和切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)主義政治文明建設(shè)，物質(zhì)文明建設(shè)、精神文明建設(shè)就會(huì)遇到來自政治領(lǐng)域的障礙而難以順利進(jìn)行，甚至?xí)泳彫F(xiàn)代化的步伐。社會(huì)主義政治文明的實(shí)質(zhì)是建設(shè)高度民主政治，實(shí)現(xiàn)政治資源代表最廣大人民根本利益的合理配置。學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)和重要內(nèi)涵，是提高參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)自覺性的基礎(chǔ)和前提。在此，我僅將自己通過學(xué)習(xí)獲得的一點(diǎn)粗淺體會(huì)寫出來，供大家參考。學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)—現(xiàn)階段，舉國上下掀起了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的熱潮。為了深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極實(shí)踐可持續(xù)發(fā)展道路，我們積極參加學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，各黨支部開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。通過一階段的學(xué)習(xí)，我在思想上、心理上充分認(rèn)識到此次學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐活動(dòng)的重大意義，提高了自身的理論水平、精神境界和管理能力。

落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，創(chuàng)新發(fā)展思路，首先要轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念。科學(xué)發(fā)展觀體現(xiàn)了馬克思主義的方法論和世界觀，體現(xiàn)了鄧小平理論關(guān)于建設(shè)中國特色社會(huì)主義的時(shí)代要求，同時(shí)也是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的要求。科學(xué)發(fā)展觀是推進(jìn)我國改革開放和社會(huì)主義建設(shè)必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)方針。在新的歷史條件下，黨組織工作必須自覺地按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，創(chuàng)新思維模式、工作思路和工作方式，不斷開創(chuàng)新局面。要深刻學(xué)習(xí)理解和全面、完整、準(zhǔn)確的把握認(rèn)識科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)內(nèi)涵，用科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)工作。因此，必須加強(qiáng)對科學(xué)發(fā)展觀全面深入的學(xué)習(xí)。

對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)須特別倡導(dǎo)學(xué)以致用的學(xué)風(fēng)，真正落實(shí)于實(shí)踐、貫徹于實(shí)踐、指導(dǎo)于實(shí)踐。科學(xué)發(fā)展觀的形成，凝聚了幾代中國共產(chǎn)黨人的心血和艱辛探索，凝聚了新中國近60年來社會(huì)主義建設(shè)的歷史經(jīng)驗(yàn)，是與時(shí)俱進(jìn)的馬克思主義發(fā)展觀，為我們實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展指明了方向。在新的發(fā)展階段，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，是對鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的最好堅(jiān)持，也是對中國特色社會(huì)主義理論體系的最好實(shí)踐。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀，全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，自覺把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為工作中的實(shí)際能力，真正做到凡是符合科學(xué)發(fā)展觀要求的就要去做，不符合的就要毫不含糊地去改。作為一名黨員，一名財(cái)政工作者，這就更要求自己要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，更要結(jié)合自身實(shí)際情況，認(rèn)真貫徹執(zhí)行提出的：發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項(xiàng)工作要有新舉措。加強(qiáng)自身建設(shè)，轉(zhuǎn)變觀念，拓寬思路，不斷創(chuàng)新，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，做好本職工作。

提高學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)。我們不僅要深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識，用專業(yè)知識武裝頭腦，在學(xué)習(xí)中，要有目的，有方向，要進(jìn)行系統(tǒng)思考、統(tǒng)籌安排。把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種無限的追求，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，要通過學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平，提高知識層次，全方位拓展自己的能力素質(zhì)。另一方面，要提高我們的創(chuàng)新能力，如何結(jié)合建設(shè)社會(huì)主義新的要求，順應(yīng)形勢進(jìn)行不斷總結(jié)、鞏固、升華，是值得我們認(rèn)真思考的問題。創(chuàng)新不意味著否定過去，而是要以科學(xué)發(fā)展觀的眼光區(qū)分對待。

創(chuàng)新的關(guān)鍵在于依托現(xiàn)有條件、整合現(xiàn)有資源、發(fā)揮現(xiàn)有優(yōu)勢，借鑒以往的經(jīng)驗(yàn)、條件的同時(shí)，發(fā)揮主、客觀能動(dòng)性，客觀查找存在的問題，用科學(xué)發(fā)展的眼光去分析問題，總結(jié)有效的做法，找出新思路、新方法。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求開展組織工作，必須尊重客觀規(guī)律，把握事物發(fā)展的內(nèi)在聯(lián)系，用整體的、系統(tǒng)的、協(xié)調(diào)的觀點(diǎn)，圍繞可持續(xù)發(fā)展，科學(xué)確立統(tǒng)籌兼顧、全面協(xié)調(diào)發(fā)展的工作思路。

在當(dāng)今人才競爭愈來愈激烈的情況下，我們在知識結(jié)構(gòu)方面要堅(jiān)持科學(xué)知識和人文知識的結(jié)合，堅(jiān)持專業(yè)知識和一般知識的結(jié)合。這就要求我們應(yīng)該在掌握好專業(yè)基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上，廣泛的涉獵其他學(xué)科，以豐富知識、提高能力，做一個(gè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展、與社會(huì)同步的人。要特別善于運(yùn)用辯證方法把握一個(gè)人成才過程中通常都存在的既互相對立又互相依存的兩個(gè)方面，既保持一個(gè)人的首創(chuàng)精神和創(chuàng)造力量，又不使其脫離實(shí)際生活和需要。

將深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀與自身發(fā)展聯(lián)系起來，我們能更容易地理解和把握黨的政策、方針、路線，對于我們自身的發(fā)展也起著重要的影響作用。只有這樣，我們才能全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念。著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，把全社會(huì)的發(fā)展積極性引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來，我們要學(xué)會(huì)用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點(diǎn)看人看事，提高辯證思維的能力和認(rèn)識問題、分析問題、處理問題的能力和以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)籌財(cái)政工作能力。

? 藝術(shù)生培訓(xùn)指導(dǎo)思想總結(jié)

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神為指導(dǎo)，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，堅(jiān)持以人為本、全員參與、和諧創(chuàng)建、共同享有的創(chuàng)建原則，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動(dòng)，通過這項(xiàng)活動(dòng)提升干部群眾整體文明素質(zhì)，為創(chuàng)建文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)打下良好的基礎(chǔ)。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為深入推進(jìn)我鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動(dòng)，特成立--鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨委副書記、宣傳委員雷--任組長，文明辦主任劉--任辦公室主任，辦公室設(shè)在鎮(zhèn)文明辦。領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下：

組長：雷--黨委副書記、宣傳委員

副組長：劉--文明辦主任

成員：繆--鎮(zhèn)團(tuán)委書記

左--鎮(zhèn)宣傳干事

三、活動(dòng)陣地

1、充分利用我鎮(zhèn)門戶網(wǎng)站行網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動(dòng);

2、建立網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動(dòng)qq群，群號為：1637---;

3、各單位、各村文明傳播志愿者小組成員要積極報(bào)送文明創(chuàng)建相關(guān)稿件，由文明辦向國家、省、市等各級媒體、重點(diǎn)新聞網(wǎng)站及相關(guān)網(wǎng)站刊發(fā)，鼓勵(lì)支持個(gè)人投稿;

4、鼓勵(lì)文明傳播志愿者小組成員開通博客、微博、qq群等開展文明宣傳活動(dòng)。

　　四、活動(dòng)步驟

第一階段宣傳發(fā)動(dòng)階段(1月15日——1月31日)

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織全鎮(zhèn)宣傳工作，志愿者小組成員負(fù)責(zé)做好本單位(本村)的宣傳工作，為我鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動(dòng)營造良好的氛圍。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要組織文明傳播志愿者學(xué)習(xí)文明傳播知識，交流傳播經(jīng)驗(yàn)。

第二階段實(shí)施階段(2月1日——10月31日)

1、積極組織參加各級組織開展的文明素質(zhì)教育活動(dòng);

2、根據(jù)本單位特點(diǎn)積極組織實(shí)施我鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動(dòng)方案;

3、認(rèn)真做好我鎮(zhèn)文明創(chuàng)建相關(guān)工作的宣傳報(bào)道;志愿者小組成員每人每月至少上報(bào)一篇相關(guān)宣傳稿件;

4、各單位、各村(社區(qū))網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者認(rèn)真宣傳網(wǎng)絡(luò)文明相關(guān)法規(guī)、制度，引導(dǎo)本單位網(wǎng)民文明上網(wǎng);

5、及時(shí)搜集涉及本單位、本村(社區(qū))的網(wǎng)絡(luò)信息，做好風(fēng)險(xiǎn)評估，對容易引發(fā)社會(huì)問題的消息及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)上報(bào)、及時(shí)處理。

第三階段總結(jié)提高階段(11月1日——11月30日)

網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組做好我鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動(dòng)調(diào)查研究，對該項(xiàng)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行分析，對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)整改，并對各志愿者工作進(jìn)行考核。

五、保障措施

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為搞好這次活動(dòng)。鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要以高度的政治責(zé)任感，嚴(yán)明的組織紀(jì)律，按照鎮(zhèn)黨委部署，把活動(dòng)要求落到實(shí)處。

2、嚴(yán)格督促檢查。活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將定期對活動(dòng)任務(wù)進(jìn)行督促檢查，促進(jìn)活動(dòng)健康、有序、深入開展。對工作落實(shí)不到位，工作中出現(xiàn)失誤的志愿者進(jìn)行誡勉約談。

3、落實(shí)經(jīng)費(fèi)。對宣傳稿件，按照刊登國家、省、市等各級媒體，年終進(jìn)行稿費(fèi)結(jié)算，對于組稿、投稿突出的單位和網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

4、講求活動(dòng)實(shí)效。通過此項(xiàng)活動(dòng)的開展，切實(shí)起到弘揚(yáng)愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想作用，增強(qiáng)誠信意識，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)。有力的促進(jìn)和夯實(shí)我鎮(zhèn)文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建工作。

? 藝術(shù)生培訓(xùn)指導(dǎo)思想總結(jié)

周倩慧

通過黨課學(xué)習(xí)和討論，我知道了：黨的指導(dǎo)思想是指導(dǎo)我們黨全部活動(dòng)的理論體系，是黨的思想建設(shè)、政治建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的理論基礎(chǔ)。xx大黨章明確規(guī)定：“中國共產(chǎn)黨也是馬克思列寧主義、XXX思想、鄧小平理論和?三個(gè)代表”重要思想作為行動(dòng)指南。黨的指導(dǎo)思想要求堅(jiān)持馬克思列寧主義，XXX思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，貫徹科學(xué)發(fā)展觀，黨在不同時(shí)期適時(shí)調(diào)整，與時(shí)俱進(jìn)，把黨的理論建設(shè)同中國具體實(shí)情相結(jié)合，走出一條適合本國國情的社會(huì)主義道路。

在黨的歷史中，黨的指導(dǎo)思想并不是一成不變的，而是一個(gè)不斷豐富和發(fā)展的過程。黨的指導(dǎo)思想是黨對于整個(gè)社會(huì)歷史發(fā)展規(guī)律的基本認(rèn)識，是黨的全部理論觀點(diǎn)、價(jià)值體系的集中體現(xiàn)，因而也是黨制定全部綱領(lǐng)、路線、方針、政策、戰(zhàn)略、策略的理論基礎(chǔ)，是黨的建設(shè)和黨的事業(yè)的行動(dòng)指南。黨的指導(dǎo)思想的正確與否，對于黨的事業(yè)的發(fā)展具有非常重要的影響。指導(dǎo)思想正確，就可以團(tuán)結(jié)全黨和全國人民，戰(zhàn)勝各種各樣的困難和風(fēng)險(xiǎn);指導(dǎo)思想失誤就會(huì)給黨的事業(yè)帶來種種困難和挫折。鄧小平理論是馬克思列寧主義的基本原理同中國當(dāng)代的實(shí)際和時(shí)代特征相結(jié)合的產(chǎn)物，是XXX思想的繼承和發(fā)展。黨的十一屆三中全會(huì)后，在鄧小平理論的形成和發(fā)展的過程中，全黨越來越認(rèn)識到，鄧小平理論是我們黨領(lǐng)導(dǎo)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的指導(dǎo)思想。“三個(gè)代表”重要思想與馬克思列寧主義XXX思想鄧小平理論是一脈相承的。中國共產(chǎn)黨始終代表生產(chǎn)力發(fā)展方向，始終代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，始終代表廣大人民的根本利益、

“黨的指導(dǎo)思想是黨的全部理論觀點(diǎn)、價(jià)值體系的集中體現(xiàn)，因而也是黨制定全部綱領(lǐng)、路線、方針、政策、戰(zhàn)略、策略的理論基礎(chǔ);是黨對于整個(gè)社會(huì)歷史發(fā)展規(guī)律的基本認(rèn)識;是黨的建設(shè)和黨的事業(yè)的行動(dòng)指南。黨的指導(dǎo)思想的正確與否，對于黨的事業(yè)的發(fā)展具有非常重要的影響。指導(dǎo)思想正確，就可以團(tuán)結(jié)全黨和全國人民，戰(zhàn)勝各種各樣的困難和風(fēng)險(xiǎn);指導(dǎo)思想失誤，就會(huì)給黨的事業(yè)帶來種種困難和挫折。

作為一名入黨積極分子，我們要堅(jiān)信黨的指導(dǎo)思想，對黨的指導(dǎo)思想，相信不相信，這是作為一名黨員的根本前提，不然不應(yīng)準(zhǔn)許入黨，更不能叫合格黨員，作為一名入黨積極分子要認(rèn)真學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)闹浪枷耄粌H要學(xué)習(xí)黨的知道思想還要達(dá)到真懂得目標(biāo)，我們不能僅僅把指導(dǎo)思想的理解僅限于字面上的理解，在真學(xué)、真懂之后還要學(xué)會(huì)運(yùn)用黨的指導(dǎo)思想，把指導(dǎo)思想真正轉(zhuǎn)化為每個(gè)黨員的自覺行動(dòng)，轉(zhuǎn)化為實(shí)踐成果，我堅(jiān)信只要堅(jiān)持這四真，我們會(huì)更早的成為一名合格的黨員，為人民服務(wù)，實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。

? 藝術(shù)生培訓(xùn)指導(dǎo)思想總結(jié)

孩子和繪畫似乎是一體的，很小的時(shí)候他們就對顏色、畫面感興趣，從他們能夠執(zhí)筆起，只要有條件，他們就深深地投入到繪畫活動(dòng)中。實(shí)際上，無論孩子創(chuàng)造表達(dá)的視覺形象多么粗糙、多么簡單，他們的繪畫過程都是在用自己獨(dú)特的方式來表達(dá)自己的認(rèn)識和思想感隋。繪畫是孩子生活和存在的方式之一。

在幼兒園，繪畫活動(dòng)自然被納人課程和教學(xué)的范疇，于是便有了教師的指導(dǎo)和評價(jià)。但考察現(xiàn)實(shí)．我們發(fā)現(xiàn)，有了教師指導(dǎo)和評價(jià)的幼兒繪畫似乎更多地體現(xiàn)出技能訓(xùn)練與教師的意圖。這與“繪畫是兒童自由探索和表現(xiàn)世界、自由表達(dá)自己的思想感情的活動(dòng)”的精神相悖。鑒于這種矛盾的存在，本文結(jié)合筆者多年的教學(xué)實(shí)踐，想要討論幼兒繪畫教學(xué)的指導(dǎo)思想。

首先，要有和諧的環(huán)境氛圍。孩子的積極性、自主性與孩子的心理安全有關(guān)。如果一個(gè)孩子不太喜歡上幼兒園、不喜歡老師，同伴也給他壓力，那么很難指望他在繪畫活動(dòng)時(shí)有一個(gè)好心情，能自由自主地在繪畫中進(jìn)行表現(xiàn)。應(yīng)該說，良好的師生關(guān)系、同伴關(guān)系能夠讓幼兒感到心理安全，從而在包括繪畫在內(nèi)的所有學(xué)習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出積極性和自由自主。教師主動(dòng)關(guān)心孩子，與孩子經(jīng)常溝通，多表揚(yáng)和鼓勵(lì)孩子，引導(dǎo)孩子融人集體、保持愉快的心情等，是有效開展一切教育教學(xué)活動(dòng)的前提。

其次，要有知識經(jīng)驗(yàn)和技能的儲(chǔ)備。“想畫什么”“能畫什么”是孩子繪畫需要解決的兩個(gè)關(guān)鍵問題。要在畫面上表現(xiàn)事物的具體內(nèi)容，幼兒需要有足夠的關(guān)于事物細(xì)節(jié)和相互關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)積累，否則，在繪畫時(shí)他們會(huì)感到無從下筆。教師應(yīng)該在平時(shí)有意識地帶領(lǐng)孩子觀察生活中的各種事物，特別是事物的形態(tài)、情趣、發(fā)生條件、相互關(guān)系等，幫助幼兒積累關(guān)于自然、動(dòng)物、人物、社會(huì)活動(dòng)和相互關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)。

“能畫什么”的問題涉及孩子的繪畫技能。繪畫技能包括對繪畫工具的選擇和運(yùn)用、畫幅大小和內(nèi)容位置的確定及畫面形象關(guān)系的處理、線條和圖形的運(yùn)用、顏色的調(diào)配和運(yùn)用、身體運(yùn)動(dòng)的姿勢和技巧等。沒有技能基礎(chǔ)就無法畫，更無從談起自由自主和創(chuàng)造性地表達(dá)。繪畫的確需要技能，而技能又的確需要教和訓(xùn)練。那種認(rèn)為教技能會(huì)限制孩子自由創(chuàng)造的說法是無稽之談；那種在繪畫教學(xué)中不予以技能指導(dǎo)、當(dāng)孩子繪畫時(shí)就走開的教學(xué)組織是不負(fù)責(zé)任的行為。當(dāng)然，教技能不是強(qiáng)迫灌輸；初次掌握技能之后，還需要提醒孩子在以后的繪畫活動(dòng)中運(yùn)用、練習(xí)和不斷鞏固。

此外，要激發(fā)和發(fā)展孩子的繪畫興趣。孩子對能自由自主表現(xiàn)自己感興趣的事物的繪畫活動(dòng)是有興趣的，這是他們生活和存在的方式之一。孩子在家、在區(qū)角和自由活動(dòng)時(shí)經(jīng)常能很有興趣地繪畫，但在老師組織的繪畫活動(dòng)時(shí)間孩子卻不一定表現(xiàn)出興趣，因此在教學(xué)情景中有一個(gè)激發(fā)孩子繪畫興趣的問題。繪畫之前聽故事、猜謎語、操作、回憶等除了能啟發(fā)經(jīng)驗(yàn)外，也是激發(fā)繪畫興趣的必要手段。老師評價(jià)孩子的繪畫作品時(shí)應(yīng)站在孩子的角度去理解，多給予肯定和鼓勵(lì)，對激發(fā)兒童繪畫興趣也是很重要的。

孩子的繪畫興趣需要發(fā)展、需要不斷提升層次。繪畫興趣層次的提升要以繪畫水平的提高為基礎(chǔ)，為此，教師要引導(dǎo)孩子掌握繪畫的技能、提每繪畫的水平，使孩子無論從老師的評價(jià)中還是從自弓的評價(jià)中都能得到肯定。這也要求老師對孩子作品的評價(jià)要具體細(xì)致，要引導(dǎo)孩子明白哪里好、哪里還需要改進(jìn)。

二、啟發(fā)幼兒審美和創(chuàng)造繪畫涉及對事物的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識，但表現(xiàn)的主要是審美經(jīng)驗(yàn)，是對事物美的形態(tài)和情趣的`表現(xiàn)，是在審美沖動(dòng)下完成的活動(dòng)。幼兒繪畫教學(xué)就是要讓幼兒學(xué)會(huì)感受體驗(yàn)美的繪畫情趣，會(huì)欣賞、創(chuàng)造出美的繪畫作品，并對孩子進(jìn)行審美教育，提高他們的審美水平。

美是事物的令人愉悅的特征。生活中到處充滿美的事物，在繪畫之前我們要引導(dǎo)孩子去欣賞美，要讓孩子感動(dòng)于草木之生機(jī)、風(fēng)兒之流暢、湖水之寧靜、河水之滔滔、人與自然之和諧、親情之人心、勞動(dòng)之貢獻(xiàn)、笑臉之可愛、規(guī)則之文明……孩子有了深刻的審美感受之后就會(huì)自然入畫；孩子在作畫的過程中就會(huì)自主流暢地展現(xiàn)審美沖動(dòng)。作品完成后，老師還要引導(dǎo)孩子去認(rèn)識自己作品美在哪里，從而為自己表現(xiàn)出來的美所感動(dòng)。審美感受是貫穿繪畫過程的主線。繪畫審美教育不僅要讓孩子感動(dòng)于美，還要引導(dǎo)孩子建構(gòu)和改善審美心理結(jié)構(gòu)：這就要求加強(qiáng)繪畫作品欣賞教學(xué)，引導(dǎo)孩子比較美與丑，形成美丑判斷標(biāo)準(zhǔn)。

無論是寫實(shí)傾向的還是非寫實(shí)傾向的，孩子繪畫的過程都是孩子創(chuàng)造的過程。因?yàn)楹⒆永L畫是一種個(gè)性化的自主表達(dá)，具有開放性，在這一過程中，經(jīng)驗(yàn)需要在繪畫的當(dāng)時(shí)隋緒和情景下再現(xiàn)和重組，蘊(yùn)涵無數(shù)可能性，無論作品體現(xiàn)什么結(jié)果，都實(shí)現(xiàn)了原有經(jīng)驗(yàn)的突破，也就實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)造。我們談?wù)摵⒆永L畫中的創(chuàng)造，更多地是指其大膽自由自主的表達(dá)、順應(yīng)其審美情趣和個(gè)性的表達(dá)。教學(xué)中許多老師總是要求孩子不要畫得太像、要畫得跟別人的不一樣，似乎只有這樣才算是創(chuàng)造。這是沒有理解幼兒繪畫創(chuàng)造的本質(zhì)，這樣引導(dǎo)的結(jié)果是孩子的畫還是更多地體現(xiàn)老師的意圖。

強(qiáng)調(diào)繪畫創(chuàng)造所高舉的是孩子自由表達(dá)的旗幟和順審美情趣和生活經(jīng)驗(yàn)表現(xiàn)的精神。鼓勵(lì)孩子創(chuàng)造就是要鼓勵(lì)孩子大膽表現(xiàn)。每個(gè)孩子本來就有與別人不同的視角、不同的生活背景和經(jīng)驗(yàn)、不同的性情和審美情趣，只要表之所表、達(dá)之所達(dá)，就一定能實(shí)現(xiàn)他自己經(jīng)驗(yàn)的突破、實(shí)現(xiàn)他所觀察的原物的突破，也一定會(huì)與別人的繪畫不同。

三、促進(jìn)幼兒全面發(fā)展幼兒園的任何課程、任何活動(dòng)都是孩子全面發(fā)展的途徑，都蘊(yùn)涵促進(jìn)孩子全面發(fā)展的教育機(jī)會(huì)，繪畫教學(xué)也不例外。

繪畫前需要孩子認(rèn)真了解事物，這是幫助孩子鍛煉觀察、積累經(jīng)驗(yàn)、增長見識；繪畫中要求孩子掌握相關(guān)技術(shù)，這能令孩子增加知識和技能；繪畫還需要認(rèn)識事物之間的關(guān)系、理解事物的結(jié)構(gòu)、明白事物發(fā)展的邏輯，這能啟迪孩子的心智。

繪畫是審美的活動(dòng)，通過這種審美熏陶，可以提高孩子的審美情趣、改善孩子的審美心理結(jié)構(gòu)。

繪畫還能引導(dǎo)孩子知善求德。美與善相通――人性關(guān)懷之美、人際關(guān)系和諧之美、人與自然一體之美、規(guī)則文明之美、行為依道之美，這些本身就是善，是道德之美。美的教育實(shí)際上也是道德的教育，是讓人心靈充實(shí)和健康的教育。

繪畫教學(xué)要求孩子有正確的姿勢、手和身體的相關(guān)動(dòng)作協(xié)調(diào)，還要保證時(shí)間長短的合適。這些都有助于促進(jìn)孩子身體的健康發(fā)展。

繪畫需要維持興趣、構(gòu)思、表達(dá)、評判和調(diào)整表達(dá)等一系列過程，這個(gè)過程一般有時(shí)間上的限制，需要孩子克服困難，這便能鍛煉孩子的意志能力；繪畫需要準(zhǔn)備工具、保管工具和作品等，這便能促進(jìn)孩子形成良好的習(xí)慣。意志能力的鍛煉和良好習(xí)慣的培養(yǎng)也是幼兒教育不可忽視的重要內(nèi)容。

教師對蘊(yùn)涵在繪畫教學(xué)中的多方面的教育機(jī)會(huì)必須予以關(guān)注，要做有心人，要善于觀察孩子的反應(yīng)和需要．及時(shí)發(fā)現(xiàn)可育之處、可育之時(shí)，對孩子予以點(diǎn)撥、啟發(fā)、告誡、幫助，從而充分有效地促進(jìn)孩子全面發(fā)展。

? 藝術(shù)生培訓(xùn)指導(dǎo)思想總結(jié)

--- 隨著人數(shù)的增加，班級的情況變得更加復(fù)雜，我將面臨更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

三。本學(xué)期的重點(diǎn)和措施：

1．加強(qiáng)規(guī)律教育

良好規(guī)律是正常學(xué)習(xí)和生活的保障。一個(gè)學(xué)生的頑皮不守規(guī)矩的行為，往往會(huì)讓一個(gè)好班級后悔，讓整個(gè)班級的活動(dòng)失敗，甚至讓全班爭取的榮譽(yù)都白費(fèi)。影響班級集體利益。因此，扎實(shí)有效地加強(qiáng)對學(xué)生的日常訓(xùn)練非常重要。本學(xué)期常規(guī)培訓(xùn)內(nèi)容以《小學(xué)生日常行為守則》為主。同時(shí)，結(jié)合課堂常規(guī)、集訓(xùn)常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等，讓學(xué)生無論在課堂還是集會(huì)中都能保持良好的紀(jì)律性。更多的收獲。

2.明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)

俗話說：有目標(biāo)才有動(dòng)力。這個(gè)學(xué)期，我打算讓學(xué)生在學(xué)期初和期中從學(xué)習(xí)、行為、五項(xiàng)比賽等方面制定自己的目標(biāo)，讓每個(gè)學(xué)生明確自己在爭取的目標(biāo)是什么，避免盲目。 . 、低

2 ---

2.創(chuàng)業(yè)教育

3.五場比賽開始強(qiáng)>

4.校報(bào)、班報(bào)出版

第3周和第4周 1.上交節(jié)日活動(dòng)材料

2.第七屆全國宣傳周

3、大隊(duì)干部宣傳活動(dòng)

4.期初家訪

第5、6周1、跳遠(yuǎn)比賽

2：班級工作計(jì)劃指導(dǎo)思想

第一條：班級工作計(jì)劃指導(dǎo)思想

小學(xué)二年級二（3）年級班級工作計(jì)劃

1．指導(dǎo)思想：

2．班級概況：

本學(xué)期班級規(guī)模為47人，男25人，女23人。其中，女生在學(xué)習(xí)上普遍比男生認(rèn)真，各方面都有突出表現(xiàn)。全班同學(xué)基本上都非常認(rèn)真地完成了作業(yè)，但近十名學(xué)生學(xué)習(xí)不夠努力，作業(yè)寫得不認(rèn)真，學(xué)習(xí)自覺性不足，學(xué)習(xí)成績不佳。

三、工作重點(diǎn)：

，結(jié)合早講，班組加強(qiáng)課

4---單，并做好管理

，發(fā)布校報(bào)、班報(bào)

，更新辦公平臺數(shù)據(jù)

，實(shí)施“三個(gè)貧困學(xué)生”

三月：

，“學(xué)雷鋒，開創(chuàng)新風(fēng)”主題教育，慶祝“3月8日”婦女節(jié)

，為后進(jìn)生建立轉(zhuǎn)型檔案

、寫作教學(xué)月評（一）

、教學(xué)質(zhì)量抽樣、反饋

、植樹節(jié)活動(dòng)

四月：

、期中教學(xué)質(zhì)量測試、反饋

、寫作教學(xué)月評（二）

、排球交友游戲

、校報(bào)、班報(bào)發(fā)表

, 口語及格

5月:

, 寫作教學(xué)月評(3)

, 低段中文閱讀比賽

，班報(bào)發(fā)表

六月：

6——風(fēng)形成穩(wěn)定向上狀態(tài)。

二、班級分析

班里有43名學(xué)生，其中男生25人，女生18人。整體來看，女生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為規(guī)范發(fā)展基本穩(wěn)定，近三分之二的男生在行為習(xí)慣上仍存在各種不理想的行為，學(xué)習(xí)習(xí)慣的發(fā)展仍不盡如人意。有很大的距離。本學(xué)期將圍繞他們身邊的問題，教他們辨別是非，學(xué)會(huì)自制，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如何處理錯(cuò)誤的行為等具體措施，關(guān)注他們的發(fā)展教育。

三、工作目標(biāo)

全身心投入，全面跟進(jìn)，加強(qiáng)班級科學(xué)管理，注重培養(yǎng)學(xué)生自治能力，做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作，以身作則，不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生使用適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，努力提高學(xué)習(xí)成績。開展形式多樣的教育活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到啟發(fā)。

四。具體措施

（1）做好學(xué)生思想工作和幫助

8---總結(jié)，總結(jié)每一個(gè)周一，適時(shí)鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策落后。

2.開展形式多樣的主題班會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生理想教育和志向教育，鼓勵(lì)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，為之努力學(xué)習(xí)，不斷完善自我。

3.調(diào)整和加強(qiáng)班干部建設(shè)，使班干部真正成為班級管理的主力軍。

4.定期表彰班內(nèi)各類先進(jìn)學(xué)生，弘揚(yáng)班級正氣。 每月對班級的“明星球員”進(jìn)行民主評估。表揚(yáng)先進(jìn)的學(xué)生，讓他們成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

5.營造班級文化環(huán)境，實(shí)現(xiàn)文化教育。

(3) 家庭和學(xué)校共同努力，幫助學(xué)生成長。

在家長的幫助下，我們幫助學(xué)生共同成長。

首先，班內(nèi)各班的老師要經(jīng)常交流信息，協(xié)調(diào)立場，用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)去要求和教育每個(gè)學(xué)生，避免因不同而造成學(xué)生的思想混亂。標(biāo)準(zhǔn)。其次，班主任

10---

本班共有學(xué)生55人，其中男生27人，女生28人。在上學(xué)期的班級帶頭教育下，這個(gè)班的學(xué)生各方面都有所提高。但是，仍然存在很多問題，比如班級缺乏凝聚力；班上的尖子生比較少，在學(xué)校的各種比賽中處于劣勢；在紀(jì)律方面，這個(gè)班的學(xué)生特別喜歡空話和八卦，但他們真的讓他（她）上臺說些什么，沉默不語；該班學(xué)生兩極分化嚴(yán)重，學(xué)業(yè)困難、品德困難的學(xué)生占班級的三分之一。

針對班級管理的不足，我制定了本學(xué)期的以下工作要點(diǎn)：

三、工作要點(diǎn)

12 --- 教他們工作方法，讓他們明確自己的職責(zé)，指出自己的優(yōu)勢和劣勢以及未來努力的方向。同時(shí)，也要求他們注意班干部之間的配合，齊心協(xié)力，形成一條繩索，努力在同學(xué)中樹立威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)自己的能力。

6.注重關(guān)愛教育：關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)聯(lián)系家長，體諒學(xué)生的幸福，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友。為了讓班主任更好地工作。 7。做好少先隊(duì)工作：班主任工作是班主任工作的重要組成部分，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期，我們將積極配合學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際，做好各項(xiàng)活動(dòng)。

8.注重文體工作：教育學(xué)生參加學(xué)校開設(shè)的各項(xiàng)課程，積極參加體育鍛煉，積極參加學(xué)校組織的文體活動(dòng)，重視積極參加各類比賽，培養(yǎng)學(xué)生的能力意識的參與。

四。工作安排

二月：

14 ---

1.寫作教學(xué)月評（三）

2．小學(xué)五年級數(shù)學(xué)博士評價(jià)

3．五年級漢語知識積累大賽

6月：

1．教學(xué)質(zhì)量抽樣測試、反饋

2. 6 月 1 日慶祝兒童節(jié)

3.出版校報(bào)、班報(bào)

4．寫作教學(xué)月評（四）

5.期末考試

6.類評估

7.結(jié)業(yè)典禮

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第三條：班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想

班主任工作方案：

以江XXX“三個(gè)代表”重要思想和全國中小學(xué)德育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中央若干意見》中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的委員會(huì)》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，進(jìn)一步確認(rèn)

16——兒童求學(xué)知識——能夠耐心回答孩子提出的每一個(gè)問題；讓孩子自主——尊重孩子的意愿，提升孩子的個(gè)性；給孩子機(jī)會(huì)——每一次都能充分發(fā)揮孩子的長處分層;為孩子著想——幫助有特殊困難的學(xué)生完成六年學(xué)業(yè)；為家長分擔(dān)后顧之憂——孩子的學(xué)校生活快樂安全，家長無需擔(dān)心。

三是加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，每月聽聽班主任的一些主題教育課程，及時(shí)交流總結(jié)，提高班主任的專業(yè)水平。

四是加強(qiáng)宣傳，利用宣傳窗口、紅領(lǐng)巾廣播等渠道，宣傳全班同學(xué)的典型案例和先進(jìn)事跡，調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性。老師和學(xué)生。

五是加大巡查力度。在原值班制度的基礎(chǔ)上，對部分不合理的地方進(jìn)行改進(jìn)，增加檢查考核項(xiàng)目并及時(shí)公示。

，月度總結(jié)，結(jié)果掛鉤到評估。

2.加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。 學(xué)生干部是教師工作的小助手。只有充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動(dòng)性，讓他們成為班級的小主人，班級才能集體成為學(xué)生的學(xué)習(xí)。

18——為少先隊(duì)著色活動(dòng)，努力提高德育成效。

2。狠抓發(fā)展教育。 學(xué)生日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手，修養(yǎng)教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。繼續(xù)推行教師值班、紅領(lǐng)巾值班、每周值班等制度，深入實(shí)施體驗(yàn)式教育，充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，提高衛(wèi)生、文明禮儀，紀(jì)律，兩次練習(xí)，每班的課表和課表。每周公布“五項(xiàng)評價(jià)”的成績，并進(jìn)行每周總結(jié)，優(yōu)勝班將獲得移動(dòng)紅旗。加強(qiáng)對新學(xué)期學(xué)生日常行為守則“十條”要求的檢查考核。通過指導(dǎo)和考核，確保日常工作堅(jiān)持不懈、一絲不茍。使全校形成班級爭先、趕超的良好氛圍。從遵守紀(jì)律、站隊(duì)、鍛煉、掃地、注意衛(wèi)生、有禮貌等基本行為入手，狠抓日常管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，并逐步使學(xué)生從“要求”“我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好行為內(nèi)化為學(xué)生自覺行動(dòng)，確保學(xué)生行為規(guī)范通過率100%，品德率99%

20 --- 增強(qiáng)學(xué)生守法自我保護(hù)意識的活動(dòng)。建立學(xué)后幫教制度，杜絕學(xué)生在校違法犯罪行為的發(fā)生。同時(shí)繼續(xù)組織學(xué)生國防知識教育。

6.開展心理教育。 心理健康教育是學(xué)校教育工作的重要組成部分。要通過觀察、談話、問卷調(diào)查等方式了解學(xué)生的心理狀況，在認(rèn)真上課的同時(shí)，要加強(qiáng)針對性的心理健康指導(dǎo)，及時(shí)糾正部分學(xué)生的畸形心理，增強(qiáng)抗挫折和適應(yīng)社會(huì)的能力。

7.做好主題教育。 根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育，根據(jù)每月工作重點(diǎn)開展主題教育，開展“行為宣傳周”活動(dòng)，開展開展“學(xué)習(xí)雷鋒，開創(chuàng)新風(fēng)尚”活動(dòng)，開展“學(xué)習(xí)革命先烈，爭當(dāng)黨的好孩子”活動(dòng)、心理健康和公民道德教育活動(dòng)、勤奮學(xué)習(xí)和國防教育活動(dòng)等

三是加強(qiáng)崗位建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。

1。美化課堂環(huán)境。 課堂環(huán)境優(yōu)美

22 ---考核任何工作。新課程實(shí)驗(yàn)班各年級開放給家長半天活動(dòng)，讓家長更深入了解學(xué)校及孩子在校學(xué)習(xí)情況，促進(jìn)家長與家長的情感交流，家長和老師之間，進(jìn)一步聽取家長對學(xué)校和班級的意見。管理和教育教學(xué)建議。

2.營造良好的社會(huì)和教育環(huán)境。 孩子的教育離不開社會(huì)環(huán)境。學(xué)校將積極主動(dòng)地為學(xué)生營造良好的社會(huì)教育環(huán)境。充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員、學(xué)校家長委員會(huì)、德育基地的作用，開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的公民意識和社會(huì)責(zé)任感。大力開展學(xué)雷鋒、互助、環(huán)保等活動(dòng)，形成共同管理、共同培養(yǎng)新一代的局面，使在校學(xué)生犯罪率持續(xù)為零。

五、重視學(xué)科滲透，加強(qiáng)德育科學(xué)研究。

1.挖掘滲透內(nèi)容。 德育應(yīng)當(dāng)融入各學(xué)科教學(xué)，貫穿教育教學(xué)的方方面面。語文、社會(huì)、歷史等學(xué)科要充分發(fā)揮人文優(yōu)勢，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，向?qū)W生傳授愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想。

24——教師應(yīng)與學(xué)生共同選課教材內(nèi)容 好活動(dòng)主題。組織學(xué)生通過一系列活動(dòng)進(jìn)行調(diào)查、實(shí)驗(yàn)、探索、研究，發(fā)現(xiàn)和解決問題，培養(yǎng)實(shí)踐和創(chuàng)新能力。

4.加強(qiáng)德育研究。 全體教師要樹立以科研質(zhì)量求效益的現(xiàn)代意識，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)科研理論書籍并運(yùn)用到德育實(shí)踐研究中，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。根據(jù)新形勢下學(xué)生的特點(diǎn)，進(jìn)行分析研究，撰寫具有一定質(zhì)量的教育論文，積極投稿報(bào)刊雜志。

26

? 藝術(shù)生培訓(xùn)指導(dǎo)思想總結(jié)

黨的指導(dǎo)思想，是指中國共產(chǎn)黨全部活動(dòng)的理論體系，是黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、和制度建設(shè)的理論基礎(chǔ)。黨的指導(dǎo)思想包括：馬克思列寧主義、XXX思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”以及科學(xué)發(fā)展觀等。

一、大學(xué)生踐行青年馬克思主義的意義

用馬克思主義中國化的最新成果武裝大學(xué)生，培養(yǎng)和造就一批具有堅(jiān)定政治信仰、政治立場、政治觀點(diǎn)、政治紀(jì)律、政治敏銳性與鑒別力、專業(yè)知識面又比較寬廣深厚的青年馬克思主義者，就成為時(shí)代賦予高校的一項(xiàng)艱巨的戰(zhàn)略任務(wù)。

大學(xué)生已經(jīng)成為建設(shè)隊(duì)伍中的一支新的生力軍。無論從年齡優(yōu)勢、還是從知識優(yōu)勢來講，都無疑是未來社會(huì)的棟梁。

大學(xué)時(shí)期是青年學(xué)習(xí)和成長的黃金時(shí)期。大學(xué)生只有把自己的發(fā)展與社會(huì)發(fā)展相統(tǒng)一，把個(gè)人的追求與建設(shè)祖國、服務(wù)社會(huì)相統(tǒng)一，把自己的世界觀與指導(dǎo)社會(huì)發(fā)展的正確思想相統(tǒng)一，才有可能真正成為歷史發(fā)展的棟梁。青年馬克思主義者培養(yǎng)工程，能有效地幫助大學(xué)生拓展世界眼光，廣泛學(xué)習(xí)新知識和新技能，提高綜合素質(zhì)，不斷增強(qiáng)為祖國和人民服務(wù)的本領(lǐng)，真正成為政治過硬、技術(shù)過硬、能力過硬的新一代建設(shè)人才。

高校黨團(tuán)和學(xué)生組織是青年馬克思主義者思想政治成長的搖籃，要全面深入地推動(dòng)黨、團(tuán)和學(xué)生組織在理工科高校青年馬克思主義者的培養(yǎng)和思想政治的教育。而我們?nèi)朦h積極分子更應(yīng)在學(xué)校的推動(dòng)下，認(rèn)真學(xué)好理論知識。

大學(xué)生踐行青年馬克思主義是一項(xiàng)長期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，但深信通過“實(shí)踐”這個(gè)法寶，大學(xué)生中的優(yōu)秀分子將被逐步培養(yǎng)成懂得中國國情、具有堅(jiān)定的建設(shè)有中國特色社會(huì)主義偉大理想的、比較成熟的青年馬克思主義者

二、XXX思想對當(dāng)代大學(xué)生的啟迪

XXX是現(xiàn)代中國的一面旗幟,他所領(lǐng)導(dǎo)的人民革命以及以他的名字命名的XXX思想,在20世紀(jì)引起了中國歷史上最偉大的社會(huì)變革,深刻改變了現(xiàn)代中國的歷史命運(yùn),留下了宏富的精神遺產(chǎn)。XXX思想對大學(xué)生的啟示主要有以下幾點(diǎn)：

1、當(dāng)代大學(xué)生要樹立遠(yuǎn)大的志向,并把個(gè)人的志向與國家、民族的前途和命運(yùn)緊密相聯(lián)一個(gè)人為什么具有價(jià)值,什么是人生價(jià)值,人生價(jià)值的依據(jù)是什么?這是我們探討人生價(jià)值問題必須回答的。人生價(jià)值是人的價(jià)值的重要組成部分,它是在特定的社會(huì)歷史條件下,個(gè)人一生的全部實(shí)踐對自我、他人和社會(huì)所產(chǎn)生的意義。

2、當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該正確看待個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,堅(jiān)持集體主義的價(jià)值導(dǎo)向,始終做到全心全意為人民服務(wù)。XXX從馬克思主義唯物史觀和中國共產(chǎn)黨人的根本宗旨出發(fā),把全心全意為人民服務(wù)作為人生價(jià)值的基本原則,作為人生價(jià)值的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。全心全意為人民服務(wù)是我們黨區(qū)別于其他任何一個(gè)政黨的一個(gè)顯著的標(biāo)志。他明確提出要關(guān)心群眾的生活,保障人民的權(quán)利;共產(chǎn)黨員應(yīng)該發(fā)揮選擇模范作用和無私奉獻(xiàn)的精神。

3、當(dāng)代大學(xué)生既要“讀萬卷書”,又要“行萬里路”,自覺投身社會(huì)實(shí)踐,做到知與 行相統(tǒng)一。雖然大學(xué)生身在校園,但心系天下,應(yīng)該積極創(chuàng)造社會(huì)實(shí)踐的條件。例如,暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),青年志愿者活動(dòng)等社會(huì)實(shí)踐,正是大學(xué)生做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中學(xué)得更多知識,提升全面素質(zhì)的好時(shí)機(jī)。只有這樣,才能真正做到讀萬卷書,行萬里路”,健康成長,順利成才。

4、要在大學(xué)生中大力弘揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng),科地對待中國傳統(tǒng)文化和外國優(yōu)秀文化愛國主義是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是中華民族不斷前進(jìn)的強(qiáng)大精神動(dòng)力,是中華民族精神的核心。

三、當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)鄧小平理論的意義

黨的xx大在《黨章》中把鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想。面對當(dāng)前發(fā)展的歷史機(jī)遇，加快當(dāng)代大學(xué)生德育教育的步伐，用鄧小平理論教育青年學(xué)生，是建設(shè)有中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐的必然要求，是培養(yǎng)面向本世紀(jì)全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要保證。用鄧小平理論教育青年學(xué)生是時(shí)代的要求。

1、從當(dāng)代青年的歷史責(zé)任來看

新的形勢和任務(wù)，迫切需要大學(xué)生學(xué)好鄧小平理論，自覺用其武裝頭腦，不然就難以統(tǒng)一思想，團(tuán)結(jié)人民，堅(jiān)持正確的前進(jìn)方向，就難以解決我們面臨復(fù)雜矛盾和問題，保持我們的事業(yè)穩(wěn)定持續(xù)地發(fā)展。

2、鄧小平的德育理論為當(dāng)代大學(xué)生德育提供了客觀依據(jù)。

3、有利于形成共同的理想和精神支柱。當(dāng)代大學(xué)生要成為社會(huì)主義事業(yè)的棟梁，必須有共同的奮斗目標(biāo)，要樹立起正確的世界觀、人生觀的價(jià)值觀。以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，大力弘揚(yáng)愛國主義、社會(huì)主義和艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。

4、有利于大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)。理論與實(shí)踐是辯證統(tǒng)一的，沒有理論的實(shí)踐是盲目的，鄧小平理論是科學(xué)的理論體系，源于實(shí)踐，具有很強(qiáng)的適應(yīng)性和遠(yuǎn)大的生命力，便于人們實(shí)踐。

5、有利于大學(xué)生的不斷發(fā)展。鄧小平理論是在總結(jié)我國歷史和現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，分析研究國際風(fēng)云變幻而形成，它并不是一陳不變的理論體系，而是不斷注入血液、不斷發(fā)展變化　的，因此，它便于人們順應(yīng)時(shí)代變化。

總之，當(dāng)代大學(xué)生要堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一，堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識和投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一，堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一，堅(jiān)持樹立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一，用鄧小平理論武裝自己，成為新世紀(jì)社會(huì)主義事業(yè)的棟梁。

四、“三個(gè)代表”對大學(xué)生的時(shí)代要求

1、大學(xué)生與先進(jìn)生產(chǎn)力

大學(xué)生在未來20xx年正當(dāng)壯年，是全面小康社會(huì)的主要建設(shè)者和主要受益者。迎接面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，就要從現(xiàn)在起，做好充分的準(zhǔn)備，爭分奪秒，掌握本專業(yè)本領(lǐng)域最前沿的技術(shù)，才能真正體現(xiàn)"代表先進(jìn)生產(chǎn)力"的要求。

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2、大學(xué)與先進(jìn)文化

大學(xué)生文化素質(zhì)相對較高，但是大學(xué)不是凈土，大學(xué)生也或多或少地受著一些迷信、愚味等腐朽思想的影響。我們也知道年青人對于傳統(tǒng)陋習(xí)有著天生的反叛意識，而接受新事物較快，通過一代又一代人破除陳規(guī)陋習(xí)，勇于開拓創(chuàng)新，必將形成全新的社會(huì)風(fēng)氣，從而體現(xiàn)"代表先進(jìn)文化前進(jìn)方向"的要求。

3、大學(xué)生與“最廣大人民的根本利益”

大學(xué)生要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)代表最廣大人民根本利益的內(nèi)涵，通過參加多種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，樹立為崇高理想奮斗和為廣大人民謀利益的信念。

我們祖國在"三個(gè)代表"精神指引下，已經(jīng)取得了巨大的成就。未來20xx年，大學(xué)生將擔(dān)負(fù)為全面小康和民族復(fù)興奮斗的崇高歷史使命。有"三個(gè)代表"理論的武裝，我們有理由相信，我們將會(huì)無愧于時(shí)代賦予我們的責(zé)任，做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

五、科學(xué)發(fā)展觀對大學(xué)生成長的意義

科學(xué)發(fā)展觀之于當(dāng)代大學(xué)生的意義有兩點(diǎn)：其一是科學(xué)發(fā)展觀是作為我黨在現(xiàn)代化建設(shè)關(guān)鍵時(shí)期總結(jié)過去三十多年得失提出來的，是建設(shè)小康社會(huì)的迫切要求，事關(guān)國家興衰，作為民族和社會(huì)的中堅(jiān)——當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)掌握這一理念，把自身的和諧健康發(fā)展與國家的命運(yùn)緊密地結(jié)合起來;其二是科學(xué)發(fā)展觀中蘊(yùn)含的世界觀、方法論同樣是指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)成長的有力武器，可以使我們?nèi)娴貙徱曌约海瑥浹a(bǔ)缺陷，克服弱點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，把自己塑造成為“具有高度的社會(huì)責(zé)任心、過硬的社會(huì)競爭力以及國際競爭力、個(gè)性與人格得到健全發(fā)展的高素質(zhì)創(chuàng)新人才”。

? 藝術(shù)生培訓(xùn)指導(dǎo)思想總結(jié)

敬愛的黨組織：

不知不覺，我已經(jīng)上了第四次黨課，自己對黨的理解也由淺入深。這一次的黨課是由***帶來的關(guān)于黨的指導(dǎo)思想與黨的宗旨的一堂課。

上完了這堂課，我明白了，黨的指導(dǎo)思想，是指導(dǎo)我們黨全部活動(dòng)的理論體系，是黨的思想建設(shè)、政治建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的理論基礎(chǔ)。**大黨章載明：中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、XXX思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，作為自己的行動(dòng)指南。這是新時(shí)期黨的指導(dǎo)思想。

歷史證明，XXX思想是馬克思列寧主義普遍原理同中國革命具體實(shí)踐的結(jié)合。它指引中國人民取得了新民主主義革命的勝利。隨后，又實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義改造和初步建設(shè)社會(huì)主義的勝利。鄧小平理論是XXX思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段，又是當(dāng)代中國的馬克思主義。改革開放三十多年的經(jīng)驗(yàn)證明，只有這個(gè)理論才能真正解決社會(huì)主義的前途和命運(yùn)問題,才能保證中國億萬人民完全實(shí)現(xiàn)民族振興。實(shí)踐證明，中國革命和建設(shè)的一切勝利，都是在馬克思列寧主義、XXX思想、鄧小平理論指引下取得的，都是馬克思列寧主義、XXX思想、鄧小平理論的偉大勝利。因此，無論是過去、現(xiàn)在和將來，我們黨都必須堅(jiān)定不移地以馬克思列寧主義、XXX思想、鄧小平理論作為自己的行動(dòng)指南。

課后，我又仔細(xì)思考，又進(jìn)一步提高了對黨指導(dǎo)思想的認(rèn)識，深刻的領(lǐng)會(huì)了將三個(gè)代表作為指導(dǎo)思想的重要意義。在建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的今天，作為每一個(gè)共產(chǎn)黨員都要牢記鄧小平同志的告誡：堅(jiān)持黨的優(yōu)良作風(fēng)，具有十分重要的意義，我們的黨是一個(gè)執(zhí)政黨。因此，我們共產(chǎn)黨員都要植根于人民，服務(wù)于人民，始終保持先進(jìn)性，才能勝利完成我們的使命。三個(gè)代表重要思想正是對馬克思、列寧主義、XXX思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展，反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求。因此，始終做到三個(gè)代表，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。同時(shí)，也真正認(rèn)識到只有把全心全意為人民服務(wù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的動(dòng)機(jī)，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領(lǐng)悟和實(shí)踐組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世。最后，我深深的感到，作為新時(shí)期的先進(jìn)青年，我們應(yīng)該在生活里克勤克儉，嚴(yán)格要求;在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強(qiáng)貫徹黨基本路線的自覺性;在學(xué)習(xí)上，以書山有路勤為徑，學(xué)海無邊苦作舟的精神，不斷增加新的科學(xué)文化知識，不斷提高自我政治理論修養(yǎng)，努力爭取在建設(shè)有中國特色社會(huì)主義過程中建功立業(yè)。這不僅是一種政治責(zé)任，也是一種精神追求，是實(shí)現(xiàn)個(gè)人社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值的理想。

而后，***為我們講解了黨的宗旨。黨的宗旨是黨的一切活動(dòng)的根本目的和意圖，是黨組織每一位成員一切言論和行為所必須遵循的準(zhǔn)則。中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，它貫穿于黨的全部活動(dòng)之中，是黨的事業(yè)永遠(yuǎn)立于不敗之地的深厚根基。

中國共產(chǎn)黨自成立之初就標(biāo)明了黨是無產(chǎn)階級自己的政黨，是為無產(chǎn)階級的利益而奮斗的黨。無產(chǎn)階級的利益就是*資產(chǎn)階級，消滅剝削制度，建立無產(chǎn)階級專政，實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主。黨的第七次全國代表大會(huì)把“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨明確寫入黨章，執(zhí)政之后從未動(dòng)搖過。中國共產(chǎn)黨的歷史是全心全意為人民服務(wù)的歷史，是黨在長期的革命斗爭和建設(shè)實(shí)踐中正反兩方面經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。而且我們要吸取“蘇共”的教訓(xùn)，不要僅代表黨員干部的利益，要認(rèn)識到人民的力量是無窮的，要始終代表中國最廣大人民群眾的根本利益。

在黨的歷，一代又一代的共產(chǎn)黨員是實(shí)踐黨的宗旨的典范。在革命戰(zhàn)爭年代，像李大釗、劉志丹、左權(quán)、董存瑞等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員積極參加到為人民翻身求解放的革命事業(yè)中，拋頭顱灑熱血，為民革命的勝利，毅然獻(xiàn)出了自己的生命。在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，廣大共產(chǎn)黨員仍然牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在各自的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作，勤勤勉勉的為人民服務(wù)，涌現(xiàn)出了許多新時(shí)代的先鋒模范。像焦裕祿、鄭培民、任長霞、牛玉儒等用自己的一生履行著共產(chǎn)黨人的誓言，為黨旗增添光彩。

作為入黨積極分子，我們要自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，逐步樹立為人民服務(wù)的世界觀，要做到吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。同時(shí)在新時(shí)期我們要學(xué)好科學(xué)文化知識，努力提高自己的工作能力，掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)，為人民辦大事、辦實(shí)事。另外，我們要清楚的認(rèn)識到“天下大事，必作于細(xì)”的道理，要從身邊的小事做起，養(yǎng)成為人民服務(wù)的習(xí)慣。正如一首歌詞里寫道“為人民服務(wù)是真誠的投入，是忘我的付出，是用心靈開拓的路，是用生命注解的書”，我們也要用實(shí)際行動(dòng)注解出一部為人民服務(wù)的新書。

請黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!

? 藝術(shù)生培訓(xùn)指導(dǎo)思想總結(jié)

通過對黨的性質(zhì)與指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，深刻理解黨的性質(zhì)是以馬克思列寧主義為指導(dǎo)思想，由階級屬性、最高理想和奮斗目標(biāo)、領(lǐng)導(dǎo)核心構(gòu)成，并且知道黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。

黨章總綱中明確指出：“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，是中國人民和中華民族代表，是中國社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是現(xiàn)實(shí)共產(chǎn)主義。”中國共產(chǎn)黨是以馬克思列寧主義、XXX思想、鄧小平理論、‘三個(gè)代表’。”為這一科學(xué)的理論體系作為自己的為行動(dòng)指南，并帶領(lǐng)全國各族人民在各個(gè)歷史階段爭取輝煌的成績，以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度為最終目標(biāo)的無產(chǎn)階級政黨。

現(xiàn)在，我國還處于社會(huì)主義初級階段，生產(chǎn)力水平較低，物質(zhì)產(chǎn)品還不夠豐富，科學(xué)技術(shù)和文化教育事業(yè)還比較落后，社會(huì)主義制度還不完善，敵視和破壞我國社會(huì)制度的國內(nèi)外敵對勢力在社會(huì)上還有較廣泛的影響，這一切都告訴我們，要實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)制度是一個(gè)非常漫長的歷史過程，而能夠把工人階級組織起來，并團(tuán)結(jié)全國各族人民共同奮斗的只有起先鋒隊(duì)———中國共產(chǎn)黨。

黨的性質(zhì)，是一個(gè)政黨所固有的質(zhì)的規(guī)定性和與其他政黨、社會(huì)組織、群眾團(tuán)體質(zhì)的區(qū)別性。xx大黨章對黨的性質(zhì)做了全面準(zhǔn)確的表述：“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。”這段話從黨的階級性和先進(jìn)性、黨的地位和作用、領(lǐng)導(dǎo)核心、黨的根本宗旨、黨的最高理想和最終目標(biāo)五個(gè)方面闡述了黨的性質(zhì)。

黨的工人階級先鋒隊(duì)的性質(zhì)，是黨的本質(zhì)和生命。它關(guān)系到黨的指導(dǎo)思想、宗旨的確定和貫徹，關(guān)系到黨的綱領(lǐng)、路線的制定和實(shí)現(xiàn)，關(guān)系到黨的領(lǐng)導(dǎo)地位的確定、領(lǐng)導(dǎo)作用的發(fā)揮，也關(guān)系到一個(gè)共產(chǎn)黨員的基本條件。其實(shí)質(zhì)是建設(shè)一個(gè)什么樣的黨的問題。我們黨從 1921 年誕生起，就是按照馬克思列寧主義建黨原則來建立的完全新型的工人階級政黨。黨的xx大黨章對黨的性質(zhì)作了全面、準(zhǔn)確的表述，在總綱中明確規(guī)定：“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。”堅(jiān)持黨的這種性質(zhì)，對于堅(jiān)持黨的階級性和先進(jìn)性，堅(jiān)持黨的根本宗旨，堅(jiān)持黨在社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的地位和作用，尤其是對于共產(chǎn)黨員在新時(shí)期加強(qiáng)黨性鍛煉，在改革開放和發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)中充分發(fā)揮先鋒模范作用，都有十分重要的意義。

共產(chǎn)黨員應(yīng)該牢記黨的根本宗旨，增強(qiáng)黨員意識，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念的極端重要性。

中國共產(chǎn)黨的根本宗旨是全心全意人為民服務(wù)。黨的這一宗旨，鮮明的昭示黨是代表全國各族人民利益的。XXX同志指出：“全心全意的為人民服務(wù)，一刻也不脫離群眾;一切從人民的利益出發(fā)，而不是從個(gè)人或小集團(tuán)的利益出發(fā);向人民負(fù)責(zé)和向黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)的一致性;這些就是我們的出發(fā)點(diǎn)。”這段話深刻的闡明了我們黨的根本立場和根本宗旨。這個(gè)宗旨是由我們黨的工人階級先鋒隊(duì)性質(zhì)決定的。在資本主義條件下，工人階級處于社會(huì)最底層，他們自身的解放不可能通過工人的個(gè)人奮斗來解決。工人的個(gè)人奮斗，至多能使個(gè)別人躋身于統(tǒng)治階級的地位，而工人階級的整體地位不可能有任何改變。只有徹底推翻資本主義制度，使整個(gè)社會(huì)得到解放，工人階級才能獲得根本解放。正如馬克思、恩格斯指出的：工人階級只有解放全人類才能最后解放自己。因此，工人階級是人類歷史上最大公無私的階

通過對黨的性質(zhì)與指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，深刻理解黨的性質(zhì)是以馬克思列寧主義為指導(dǎo)思想，由階級屬性、最高理想和奮斗目標(biāo)、領(lǐng)導(dǎo)核心構(gòu)成，并且知道黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。

黨章總綱中明確指出：“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，是中國人民和中華民族代表，是中國社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是現(xiàn)實(shí)共產(chǎn)主義。”中國共產(chǎn)黨是以馬克思列寧主義、XXX思想、鄧小平理論、‘三個(gè)代表’。”為這一科學(xué)的理論體系作為自己的為行動(dòng)指南，并帶領(lǐng)全國各族人民在各個(gè)歷史階段爭取輝煌的成績，以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度為最終目標(biāo)的無產(chǎn)階級政黨。

現(xiàn)在，我國還處于社會(huì)主義初級階段，生產(chǎn)力水平較低，物質(zhì)產(chǎn)品還不夠豐富，科學(xué)技術(shù)和文化教育事業(yè)還比較落后，社會(huì)主義制度還不完善，敵視和破壞我國社會(huì)制度的國內(nèi)外敵對勢力在社會(huì)上還有較廣泛的影響，這一切都告訴我們，要實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)制度是一個(gè)非常漫長的歷史過程，而能夠把工人階級組織起來，并團(tuán)結(jié)全國各族人民共同奮斗的只有起先鋒隊(duì)———中國共產(chǎn)黨。

黨的性質(zhì)，是一個(gè)政黨所固有的質(zhì)的規(guī)定性和與其他政黨、社會(huì)組織、群眾團(tuán)體質(zhì)的區(qū)別性。xx大黨章對黨的性質(zhì)做了全面準(zhǔn)確的表述：“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。”這段話從黨的階級性和先進(jìn)性、黨的地位和作用、領(lǐng)導(dǎo)核心、黨的根本宗旨、黨的最高理想和最終目標(biāo)五個(gè)方面闡述了黨的性質(zhì)。

黨的工人階級先鋒隊(duì)的性質(zhì)，是黨的本質(zhì)和生命。它關(guān)系到黨的指導(dǎo)思想、宗旨的確定和貫徹，關(guān)系到黨的綱領(lǐng)、路線的制定和實(shí)現(xiàn)，關(guān)系到黨的領(lǐng)導(dǎo)地位的確定、領(lǐng)導(dǎo)作用的發(fā)揮，也關(guān)系到一個(gè)共產(chǎn)黨員的基本條件。其實(shí)質(zhì)是建設(shè)一個(gè)什么樣的黨的問題。我們黨從 1921 年誕生起，就是按照馬克思列寧主義建黨原則來建立的完全新型的工人階級政黨。黨的xx大黨章對黨的性質(zhì)作了全面、準(zhǔn)確的表述，在總綱中明確規(guī)定：“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。”堅(jiān)持黨的這種性質(zhì)，對于堅(jiān)持黨的階級性和先進(jìn)性，堅(jiān)持黨的根本宗旨，堅(jiān)持黨在社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的地位和作用，尤其是對于共產(chǎn)黨員在新時(shí)期加強(qiáng)黨性鍛煉，在改革開放和發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)中充分發(fā)揮先鋒模范作用，都有十分重要的意義。

共產(chǎn)黨員應(yīng)該牢記黨的根本宗旨，增強(qiáng)黨員意識，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念的極端重要性。

中國共產(chǎn)黨的根本宗旨是全心全意人為民服務(wù)。黨的這一宗旨，鮮明的昭示黨是代表全國各族人民利益的。XXX同志指出：“全心全意的為人民服務(wù)，一刻也不脫離群眾;一切從人民的利益出發(fā)，而不是從個(gè)人或小集團(tuán)的利益出發(fā);向人民負(fù)責(zé)和向黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)的一致性;這些就是我們的出發(fā)點(diǎn)。”這段話深刻的闡明了我們黨的根本立場和根本宗旨。這個(gè)宗旨是由我們黨的工人階級先鋒隊(duì)性質(zhì)決定的。在資本主義條件下，工人階級處于社會(huì)最底層，他們自身的解放不可能通過工人的個(gè)人奮斗來解決。工人的個(gè)人奮斗，至多能使個(gè)別人躋身于統(tǒng)治階級的地位，而工人階級的整體地位不可能有任何改變。只有徹底推翻資本主義制度，使整個(gè)社會(huì)得到解放，工人階級才能獲得根本解放。正如馬克思、恩格斯指出的：工人階級只有解放全人類才能最后解放自己。因此，工人階級是人類歷史上最大公無私的階

通過對黨的性質(zhì)與指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，深刻理解黨的性質(zhì)是以馬克思列寧主義為指導(dǎo)思想，由階級屬性、最高理想和奮斗目標(biāo)、領(lǐng)導(dǎo)核心構(gòu)成，并且知道黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。

黨章總綱中明確指出：“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，是中國人民和中華民族代表，是中國社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是現(xiàn)實(shí)共產(chǎn)主義。”中國共產(chǎn)黨是以馬克思列寧主義、XXX思想、鄧小平理論、‘三個(gè)代表’。”為這一科學(xué)的理論體系作為自己的為行動(dòng)指南，并帶領(lǐng)全國各族人民在各個(gè)歷史階段爭取輝煌的成績，以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度為最終目標(biāo)的無產(chǎn)階級政黨。

現(xiàn)在，我國還處于社會(huì)主義初級階段，生產(chǎn)力水平較低，物質(zhì)產(chǎn)品還不夠豐富，科學(xué)技術(shù)和文化教育事業(yè)還比較落后，社會(huì)主義制度還不完善，敵視和破壞我國社會(huì)制度的國內(nèi)外敵對勢力在社會(huì)上還有較廣泛的影響，這一切都告訴我們，要實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)制度是一個(gè)非常漫長的歷史過程，而能夠把工人階級組織起來，并團(tuán)結(jié)全國各族人民共同奮斗的只有起先鋒隊(duì)———中國共產(chǎn)黨。

黨的性質(zhì)，是一個(gè)政黨所固有的質(zhì)的規(guī)定性和與其他政黨、社會(huì)組織、群眾團(tuán)體質(zhì)的區(qū)別性。xx大黨章對黨的性質(zhì)做了全面準(zhǔn)確的表述：“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。”這段話從黨的階級性和先進(jìn)性、黨的地位和作用、領(lǐng)導(dǎo)核心、黨的根本宗旨、黨的最高理想和最終目標(biāo)五個(gè)方面闡述了黨的性質(zhì)。

黨的工人階級先鋒隊(duì)的性質(zhì)，是黨的本質(zhì)和生命。它關(guān)系到黨的指導(dǎo)思想、宗旨的確定和貫徹，關(guān)系到黨的綱領(lǐng)、路線的制定和實(shí)現(xiàn)，關(guān)系到黨的領(lǐng)導(dǎo)地位的確定、領(lǐng)導(dǎo)作用的發(fā)揮，也關(guān)系到一個(gè)共產(chǎn)黨員的基本條件。其實(shí)質(zhì)是建設(shè)一個(gè)什么樣的黨的問題。我們黨從 1921 年誕生起，就是按照馬克思列寧主義建黨原則來建立的完全新型的工人階級政黨。黨的xx大黨章對黨的性質(zhì)作了全面、準(zhǔn)確的表述，在總綱中明確規(guī)定：“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。”堅(jiān)持黨的這種性質(zhì)，對于堅(jiān)持黨的階級性和先進(jìn)性，堅(jiān)持黨的根本宗旨，堅(jiān)持黨在社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的地位和作用，尤其是對于共產(chǎn)黨員在新時(shí)期加強(qiáng)黨性鍛煉，在改革開放和發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)中充分發(fā)揮先鋒模范作用，都有十分重要的意義。

共產(chǎn)黨員應(yīng)該牢記黨的根本宗旨，增強(qiáng)黨員意識，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念的極端重要性。

中國共產(chǎn)黨的根本宗旨是全心全意人為民服務(wù)。黨的這一宗旨，鮮明的昭示黨是代表全國各族人民利益的。XXX同志指出：“全心全意的為人民服務(wù)，一刻也不脫離群眾;一切從人民的利益出發(fā)，而不是從個(gè)人或小集團(tuán)的利益出發(fā);向人民負(fù)責(zé)和向黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)的一致性;這些就是我們的出發(fā)點(diǎn)。”這段話深刻的闡明了我們黨的根本立場和根本宗旨。這個(gè)宗旨是由我們黨的工人階級先鋒隊(duì)性質(zhì)決定的。在資本主義條件下，工人階級處于社會(huì)最底層，他們自身的解放不可能通過工人的個(gè)人奮斗來解決。工人的個(gè)人奮斗，至多能使個(gè)別人躋身于統(tǒng)治階級的地位，而工人階級的整體地位不可能有任何改變。只有徹底推翻資本主義制度，使整個(gè)社會(huì)得到解放，工人階級才能獲得根本解放。正如馬克思、恩格斯指出的：工人階級只有解放全人類才能最后解放自己。

因此，工人階級是人類歷史上最大公無私的階級，工人階級的利益同社會(huì)發(fā)展方向和廣大人民群眾的根本利益是完全一致的。工人階級為了實(shí)現(xiàn)自己的利益必須同時(shí)代表最廣大人民群眾的利益。這一規(guī)律決定了作為工人階級先鋒隊(duì)組織的共產(chǎn)黨，在代表工人階級利益的同時(shí)必須為最廣大的人民群眾服務(wù)。這同資產(chǎn)階級政黨形成了鮮明的對照。雖然歷史上一些資產(chǎn)階級政黨在推翻封建專制制度的革命時(shí)期，同人民群眾的利益有一定的一致性，需要廣大人民群眾的支持，因而能夠在一定程度上代表人民群眾的利益，對歷史的發(fā)展起過一定的推動(dòng)作用。但是從根本上說，資產(chǎn)階級作為剝削階級，它的利益是建立在對工人階級和其他勞動(dòng)人民剝削和壓迫基礎(chǔ)之上的，與人民的利益是對立的，一旦取得統(tǒng)治地位，它就會(huì)逐漸走到人民的對立面。資產(chǎn)階級政黨的這種階級局限性決定了它的政黨只能是為少數(shù)人服務(wù)的黨。

在復(fù)雜多變的國際環(huán)境和社會(huì)主義中國改革開放的條件下，我們的理想、信念如何與時(shí)俱進(jìn)，同時(shí)又如何理解和把握共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，也是當(dāng)前人們較為關(guān)注的問題。馬克思主義是時(shí)代的產(chǎn)物，共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)同樣具有與時(shí)俱進(jìn)的特征。這個(gè)特征主要包括兩個(gè)方面的含義：一是在不同的歷史時(shí)期，共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)具有不同的內(nèi)涵;一個(gè)是不同團(tuán)體、不同行業(yè)的黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)的側(cè)重點(diǎn)各有不同。當(dāng)前，共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)以黨的xx大通過的《中國共產(chǎn)黨章程》為基本依據(jù)，這是黨員一切行為的準(zhǔn)則，具體的說，應(yīng)把黨章第一章第一、二、三條和第六章第三十四條規(guī)定的內(nèi)容，作為新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。但這也僅僅是“基本標(biāo)準(zhǔn)”，在具體執(zhí)行這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)還應(yīng)充分體現(xiàn)出黨中央的要求，充分體現(xiàn)時(shí)代特征和群體差別，把“基本標(biāo)準(zhǔn)”細(xì)化為符合本行業(yè)、本系統(tǒng)的具體標(biāo)準(zhǔn)，并在本單位廣大黨員中形成共識，只有這樣共產(chǎn)黨員在日常工作和生活中才有行為準(zhǔn)則，才能充分發(fā)揮模范作用，體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，從而保持黨的旺盛生命力。

在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)成分組織形式、就業(yè)形式、利益關(guān)系和分配方式出現(xiàn)了多樣化，那么共產(chǎn)黨員又如何來牢記黨的根本宗旨，堅(jiān)定自己的理想、信念呢?通過學(xué)習(xí)，我初步認(rèn)識到黨員要保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的思想基礎(chǔ)是世界觀、人生觀、價(jià)值觀，要永遠(yuǎn)牢記黨的根本宗旨，堅(jiān)定自己的崇高理想信念，沒有正確的價(jià)值觀是不可能保持共產(chǎn)黨的先進(jìn)性的。共產(chǎn)黨員應(yīng)以無私奉獻(xiàn)，把黨和人民利益放在第一位，作為自己的價(jià)值取向和理想追求。

共產(chǎn)黨員的根本價(jià)值追求和先進(jìn)性要求，在任何的時(shí)候都不會(huì)改變，這是由黨的性質(zhì)所決定的。作為一名黨員必須堅(jiān)持把黨的、人民的利益放在第一位，全心全意為人民服務(wù)，堅(jiān)定不移地服從黨和人民利益，服從大局。黨員的價(jià)值取向是與實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大目標(biāo)緊密相連的，強(qiáng)調(diào)把黨和人民的利益放在第一位，并不是不重視個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和個(gè)人貢獻(xiàn)，而是應(yīng)該把個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)融入到為人民服務(wù)的事業(yè)中去，通過實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值來體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，只有這樣個(gè)人才能有發(fā)展的廣闊空間。另外，要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，主要的一點(diǎn)就是堅(jiān)持用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法來認(rèn)識世界，認(rèn)識人類社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，并自覺運(yùn)用唯物主義和歷史唯物主義的強(qiáng)大思想武器，把理想、信念建立在科學(xué)的理性基礎(chǔ)上，所以講，我們要從人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的高度來認(rèn)識當(dāng)今世界的變化及其趨勢，不斷堅(jiān)定自己的信念、理想。既要正確認(rèn)識目前資本主義經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)展的現(xiàn)實(shí)，更要認(rèn)識目前資本主義社會(huì)的基本矛盾及其發(fā)展的歷史趨勢;既要認(rèn)識社會(huì)主義發(fā)展過程中出現(xiàn)的曲折和反復(fù)，更要正確認(rèn)識人類社會(huì)向前發(fā)展的必然規(guī)律;既要正確認(rèn)識社會(huì)主義事業(yè)的長期性、艱巨性、復(fù)雜性，更要正確認(rèn)識到社會(huì)主義制度的強(qiáng)大生命力和巨大優(yōu)越性。由于我們堅(jiān)定了對建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的認(rèn)識，堅(jiān)信中國特色的社會(huì)主義事業(yè)必定會(huì)勝利，這樣才能清醒、冷靜、全面、客觀的認(rèn)識前進(jìn)中遇到的困難和問題，才能產(chǎn)生強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，才會(huì)有正確的人生追求，千方百計(jì)的努力實(shí)踐自己的人生價(jià)值。

中國共產(chǎn)黨之所以能夠成為中國工人階級先鋒隊(duì)，之所以能夠完成無產(chǎn)階級的歷史使命，就是因?yàn)橹袊伯a(chǎn)黨是以馬克思列寧主義、XXX思想、鄧小平理論武裝起來的工人階級政黨。馬克思列寧是無產(chǎn)階級解放運(yùn)動(dòng)的理論，是無產(chǎn)階級根本利益的集中體現(xiàn)，是無產(chǎn)階級及其政黨十分嚴(yán)整和科學(xué)的世界觀。XXX思想是馬克思列寧主義在中國的運(yùn)用和發(fā)展，是被實(shí)踐證明了關(guān)于中國革命的正確理論原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶，鄧小平理論是XXX思想的繼承和發(fā)展，是當(dāng)代中國的馬克思列寧主義、XXX思想、鄧小平理論作為黨的行動(dòng)指南，是我們黨的先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。正如列寧說的：“只有以先進(jìn)理論為指南的黨，才能實(shí)現(xiàn)先進(jìn)性戰(zhàn)士的作用。”

全心全意為人民服務(wù)，更要體現(xiàn)在廣大黨員為人民利益而奮斗的先鋒模范作用上。在革命戰(zhàn)爭年代，廣大黨員和干部在戰(zhàn)場上所表現(xiàn)出來的自我犧牲精神，在和平建設(shè)期間，廣大黨和干部在工作中所表現(xiàn)出來的忘我奉獻(xiàn)精神，都是在以自己的模范行為實(shí)踐的宗旨。 作為入黨的同學(xué)，也應(yīng)當(dāng)牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨。把實(shí)踐黨的宗旨同自己的工作和言行緊密地結(jié)合起來，在各自的工作崗位上做出優(yōu)異的成績。

? 藝術(shù)生培訓(xùn)指導(dǎo)思想總結(jié)

通過黨校的學(xué)習(xí)，使我了解到：黨的指導(dǎo)思想是指導(dǎo)我們黨全部活動(dòng)的理論體系，是黨的思想建設(shè)、政治建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的理論基礎(chǔ)。

黨只有把馬克思列寧主義、XXX思想、鄧小平理論和中國特色社會(huì)主義理論體系作為行動(dòng)指南，才能認(rèn)識和掌握事物的發(fā)展規(guī)律，判明國際國內(nèi)的復(fù)雜局勢，了解周圍事變的內(nèi)在聯(lián)系，預(yù)察事變的進(jìn)程，制定不同歷史時(shí)期的正確綱領(lǐng)、路線;才能樹立堅(jiān)定的信念和必勝的信心，始終站在革命運(yùn)動(dòng)和建設(shè)事業(yè)的前頭，帶領(lǐng)工人階級和廣大人民群眾，建設(shè)中國特色的社會(huì)主義，完成社會(huì)主義初級階段的歷史任務(wù)，并最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。

同時(shí)，通過學(xué)習(xí)黨綱使我還認(rèn)識到在現(xiàn)階段，中國共產(chǎn)黨最低的綱領(lǐng)，是以馬克思主義理論為基礎(chǔ)，根據(jù)中國的國情總結(jié)出來的，指導(dǎo)中國的特色社會(huì)主義的建設(shè)。最高綱領(lǐng)是共產(chǎn)主義。堅(jiān)持黨的最高綱領(lǐng)，并通過建設(shè)中國特色社會(huì)主義的實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的辯證統(tǒng)一，是每一個(gè)人中國共產(chǎn)黨員的使命和責(zé)任，對我們?nèi)朦h積極分子來說，同樣是一項(xiàng)更要的使命。

? 藝術(shù)生培訓(xùn)指導(dǎo)思想總結(jié)

我通過學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想是什么》，聽了張校長的深入獨(dú)到的講解，使我收獲很大，思考頗多，

黨的指導(dǎo)思想是黨的行動(dòng)指南，是指導(dǎo)我們黨全部活動(dòng)的理論體系，是黨的思想建設(shè)、政治建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的理論基礎(chǔ)。xx大黨章明確規(guī)定：“中國共產(chǎn)黨也是馬克思列寧主義、XXX思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。”

黨的指導(dǎo)思想要求堅(jiān)持馬克思列寧主義，XXX思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，貫徹科學(xué)發(fā)展觀，黨在不同時(shí)期適時(shí)調(diào)整，與時(shí)俱進(jìn)，把黨的理論建設(shè)同中國具體實(shí)情相結(jié)合，走出一條適合本國國情的社會(huì)主義道路。

在黨的指導(dǎo)思想解析中，張校長從馬克思列寧主義理論體系、XXX思想的科學(xué)含義、鄧小平理論、三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀四個(gè)方面給我們講解了黨的指導(dǎo)思想的形成和發(fā)展過程。

列寧主義產(chǎn)生于19世紀(jì)末20世紀(jì)初的俄國。當(dāng)時(shí)世界資本主義發(fā)展到了帝國主義階段，列寧運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法，研究了資本主義發(fā)展的新情況和新特點(diǎn)，依據(jù)世界各國政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的規(guī)律，創(chuàng)造性地提出了“社會(huì)主義革命可以首先在一國或少數(shù)國家內(nèi)取得勝利”的理論，解決了帝國主義時(shí)代無產(chǎn)階級革命一系列重大問題，領(lǐng)導(dǎo)偉大的十月革命取得勝利，創(chuàng)立了世界上第一個(gè)無產(chǎn)階級專政的社會(huì)主義國家。列寧還研究了自由資本主義、壟斷資本主義和社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)狀況，為馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)提供了劃時(shí)代的新內(nèi)容。列寧主義是無產(chǎn)階級革命實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，是20世紀(jì)初人類思想史上的重大成果，是帝國主義和無產(chǎn)階級革命時(shí)代的馬克思主義。

以XXX同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實(shí)踐結(jié)合起來，創(chuàng)立了XXX思想。XXX思想是馬克思列寧主義在中國的運(yùn)用和發(fā)展，是被實(shí)踐證明了的關(guān)于中國革命的正確的理論原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶，

XXX思想以獨(dú)創(chuàng)性的理論豐富和發(fā)展了馬克思列寧主義，開創(chuàng)了一條前人沒有走過的中國自己的革命道路。XXX思想具有多方面的內(nèi)容，主要是關(guān)于新民主主義革命的理論。關(guān)于社會(huì)主義革命和社會(huì)主義建設(shè)的理論，關(guān)于革命軍隊(duì)的建設(shè)和軍事戰(zhàn)略的理論，關(guān)于政策和策略的理論，關(guān)于思想政治工作和文化工作的理論，關(guān)于黨的建設(shè)的理論。XXX思想的活的靈魂，是貫穿于上述各個(gè)組成部分的立場、觀點(diǎn)和方法，它有三個(gè)基本方面，即實(shí)事求是，群眾路線，獨(dú)立自主。實(shí)事求是，就是從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，把馬克思主義普遍原理同中國革命具體實(shí)踐相結(jié)合。實(shí)事求是是XXX思想的根本點(diǎn)，是黨的思想路線的核心。群眾路線，就是一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。這是我們黨長時(shí)期在敵我力量懸殊的艱難環(huán)境里進(jìn)行革命活動(dòng)的無比寶貴的歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。獨(dú)立自主，自力更生是從中國實(shí)際出發(fā)，依靠群眾進(jìn)行革命和建設(shè)的必然結(jié)論。

鄧小平理論是馬克思列寧主義的基本原理同中國當(dāng)代的實(shí)際和時(shí)代特征相結(jié)合的產(chǎn)物，是XXX思想的繼承和發(fā)展。黨的十一屆三中全會(huì)后，在鄧小平理論的形成和發(fā)展的過程中，全黨越來越認(rèn)識到，鄧小平理論是我們黨領(lǐng)導(dǎo)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的指導(dǎo)思想。

“三個(gè)代表”重要思想與馬克思列寧主義XXX思想鄧小平理論是一脈相承的。中國共產(chǎn)黨始終代表生產(chǎn)力發(fā)展方向，始終代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，始終代表廣大人民的根本利益、

“黨的指導(dǎo)思想是黨的全部理論觀點(diǎn)、價(jià)值體系的集中體現(xiàn)，因而也是黨制定全部綱領(lǐng)、路線、方針、政策、戰(zhàn)略、策略的理論基礎(chǔ);是黨對于整個(gè)社會(huì)歷史發(fā)展規(guī)律的基本認(rèn)識;是黨的建設(shè)和黨的事業(yè)的行動(dòng)指南。黨的指導(dǎo)思想的正確與否，對于黨的事業(yè)的發(fā)展具有非常重要的影響。指導(dǎo)思想正確，就可以團(tuán)結(jié)全黨和全國人民，戰(zhàn)勝各種各樣的困難和風(fēng)險(xiǎn);指導(dǎo)思想失誤，就會(huì)給黨的事業(yè)帶來種種困難和挫折。

我們今后要更加努力認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的思想和政策，堅(jiān)定跟黨走的信心，在改革開放的社會(huì)大環(huán)境中加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，時(shí)刻牢記黨的指導(dǎo)思想,處處以黨的章程鞭策自己,做一名為與 時(shí)俱進(jìn)的合格的黨員積極分子,學(xué)習(xí)會(huì)議的指導(dǎo)思想,以黨的指導(dǎo)思想指引我們前進(jìn)的指路燈,作為新時(shí)代的入黨積分子,要融 會(huì)貫通黨的指導(dǎo)思想,一切從人民的利益出發(fā),全心全意為人民服務(wù),做好人民群眾的先鋒隊(duì)。要有無私的奉獻(xiàn)精神，要有誠懇踏實(shí)的工作態(tài)度和工作作風(fēng)。處處以黨的紀(jì)律嚴(yán)明的工作作風(fēng)指導(dǎo)鞭策自己，不僅要把黨的指導(dǎo)思想學(xué)好，還要達(dá)到懂得運(yùn)用黨的目標(biāo)，不僅僅要把黨的思想寫在紙上理解學(xué)習(xí)還要融會(huì)貫通。并把黨的思想轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng)，轉(zhuǎn)化為實(shí)踐成果，緊密圍繞著周圍,堅(jiān)定不移地走 黨的路線和

作 為一名入黨積極分子，我們要堅(jiān)信黨的指導(dǎo)思想，對黨方針政策。不要事不關(guān)己，高高掛起，時(shí)刻要檢查反思自己，爭取早日成為一名合格的黨員,為人民服務(wù),實(shí)現(xiàn)自己的理想。如果沒有深刻對黨的指導(dǎo)思想認(rèn)識，就是入了黨，也會(huì)走向貪污腐化的犯罪行為，所以黨的指導(dǎo)思想要時(shí)刻學(xué)透學(xué)懂，時(shí)刻以黨的章程指引前進(jìn)的方向。

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