述職范文|實習(xí)班級總結(jié)(匯集十篇)
發(fā)表時間：2023-02-11實習(xí)班級總結(jié)(匯集十篇)。
? 實習(xí)班級總結(jié) ?
在經(jīng)歷了一段時間的幼師實習(xí)之后，我對這個職業(yè)有了更深入的了解和體會。在實習(xí)過程中，我所負責(zé)的班級是一群活潑可愛的3-4歲的幼兒，他們的天真無邪和純真讓我感到無比溫暖和幸福。
我要說的是在這段時間里，我深刻地體會到了作為一名幼師的責(zé)任和使命。幼兒是社會的未來，他們的成長和發(fā)展離不開幼師的悉心呵護和教導(dǎo)。在我的實習(xí)班級中，我不僅要負責(zé)照顧幼兒的日常生活，還需要關(guān)注他們的心理和情感發(fā)展，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和潛能。我發(fā)現(xiàn)，幼兒期是孩子人生中最重要的階段，這時期的經(jīng)歷將對他們一生的成長產(chǎn)生深遠的影響。
我學(xué)會了如何與幼兒建立良好的關(guān)系和溝通。在實習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)每個幼兒都有著不同的性格和需求，需要用不同的方式和方法去與他們相處。有的幼兒外向活潑，需要耐心引導(dǎo)和激發(fā)他們的主動性；有的幼兒內(nèi)向羞澀，需要溫暖的關(guān)懷和鼓勵，讓他們逐漸開朗和自信。通過和幼兒的互動和交流，我不僅建立了深厚的情感聯(lián)系，還增進了我的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。
我還深刻地體會到了幼兒教育的重要性和復(fù)雜性。在實習(xí)班級中，我發(fā)現(xiàn)幼兒教育不僅是知識的傳授，更是情感的交流和自我認識的啟蒙。幼兒的成長需要更多地去關(guān)注他們的心理和情感需求，引導(dǎo)他們正確的態(tài)度和價值觀。幼兒是一個學(xué)習(xí)的主體和創(chuàng)造的主體，需要在輕松愉快的氛圍中培養(yǎng)他們的自信和獨立性。只有這樣，才能真正實現(xiàn)幼兒的全面發(fā)展和個性的獨立展示。
我要感謝我的實習(xí)班級和導(dǎo)師，他們讓我在短短的時間里得到了很多的收獲和成長。通過這段實習(xí)經(jīng)歷，我更加堅定了做一名幼師的決心和信念，我愿意將自己的熱情和愛心奉獻給每一個幼兒，陪伴他們一起成長，一起探索，一起快樂地度過每一天。幼師實習(xí)班級總結(jié)，這是一個充滿回憶和感動的故事，也是我未來幼師職業(yè)生涯的一個重要的起點。我相信，在今后的工作中，我會繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和提升自己，為每一個幼兒帶來更多的快樂和成長。愿我們一起攜手，共同創(chuàng)造一個更美好的明天！
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5月24日，受校領(lǐng)導(dǎo)之托我?guī)ьI(lǐng)12級機電專業(yè)學(xué)生到青島格仕特電子有限公司頂崗實習(xí)，現(xiàn)對實習(xí)的有關(guān)情況和幾點感受對大家做個匯報。
格仕特電子有限公司創(chuàng)立于1992年，是一家集研發(fā)、生產(chǎn)和銷售為一體的高科技港資企業(yè)。主要從事大型模具設(shè)計開發(fā)、大型塑膠、五金件生產(chǎn)，以及生產(chǎn)液晶電視面板和底座、輕觸開關(guān)、接線端子、精密連接器、精密線材等系列產(chǎn)品，所設(shè)計和生產(chǎn)的產(chǎn)品遠銷歐美、日、韓、新加坡、馬來西亞及香港等國家和地區(qū)，是國內(nèi)外電子電器廠商配套生產(chǎn)相關(guān)零配件及其周邊產(chǎn)品的主要供應(yīng)商之一。
一、實習(xí)過程
20xx年5月24日，早7：00從學(xué)校做大巴出發(fā)，下午1：30到達青島格仕特電子有限公司。到達后，和企業(yè)人事經(jīng)理見面。沒有休息，馬上辦理相關(guān)手續(xù)，安排學(xué)生住宿，并立即召開班會介紹企業(yè)的情況和實習(xí)期間的要求。企業(yè)位置偏僻但是周圍河湖眾多，學(xué)生年齡小而且都是首次參加實習(xí)針對這種情況采取了一下幾項措施：
1，堅持每晚查寢制度
根據(jù)班級人數(shù)和企業(yè)現(xiàn)有資源將學(xué)生分配到兩個宿舍，其中一個為大宿舍有二十名同學(xué)，另外一個為小宿舍有六名同學(xué)，大宿舍選取兩名同學(xué)作為舍長，小宿舍選取一名舍長，并按照原來在校期間的小組進行正常的值日。我則堅持每天晚上下班之后到每個宿舍查寢，確保每一名同學(xué)都在宿舍內(nèi)休息，如果查寢時有學(xué)生不在則立即打電話進行聯(lián)系，并在宿舍等待確保按規(guī)定時間返回。
2，堅持每天早上開早會制度，并堅持實習(xí)日志的記錄
每天早上七點十五（上班那時間八點），都要召開早會，及時通報各種情況，提醒學(xué)生注意實習(xí)安全，遵守實習(xí)紀(jì)律，同時確保同學(xué)都能吃上早飯，按時上班不遲到。
3，堅持請假審批制度
為了防止出現(xiàn)無故曠工、隨意外出現(xiàn)象，嚴(yán)格執(zhí)行請假審批制度，即學(xué)生確實有事需要請假一律需要企業(yè)班長和帶隊教師兩方面的簽字才可以，確保學(xué)生安全。
4，在生活上關(guān)學(xué)生
由于都是第一次外出實習(xí)，絕大多說學(xué)生更是第一次離開父母，而且時間長（三個月），為了克服大家的想家情緒，在生活上關(guān)心學(xué)生，有病及時帶他們就醫(yī)，多談心多溝通最后只有一人提前返回。這幾個月正是酷暑天氣，車間內(nèi)溫度達到四十多度，尤其是噴涂車間溫度更高，為了防止學(xué)生中暑，為他們準(zhǔn)備了大量的藿香正氣水、風(fēng)油精等防暑降溫藥品，以保證學(xué)生的身體健康。
二、實習(xí)感受
1，擯棄依賴性，提高獨立性
外地的學(xué)生，更應(yīng)該提高自己的獨立性，提高獨立思考和獨立解決問題的能力。
2，加強理財教育
一部分同學(xué)在消費上的無計劃、攀比、奢侈浪費等問題比較嚴(yán)重。
3，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神
少數(shù)同學(xué)缺乏團隊協(xié)作精神，往往因為一個人的錯誤操作造成整個班組所有人員返工。
實習(xí)過程中同學(xué)們都能很快適應(yīng)企業(yè)的工作生活環(huán)境，進入自己的角色，我們學(xué)校的學(xué)生吃苦耐勞，服從安排，工作認真負責(zé)，用人企業(yè)相當(dāng)歡迎，有不少學(xué)生由于工作表現(xiàn)好，實習(xí)期間一人擔(dān)任代理班長、三人擔(dān)任物料員等職務(wù)。充分展現(xiàn)我校學(xué)生的良好精神風(fēng)貌和較強工作能力，維護了我校在實習(xí)企業(yè)的良好形象。
? 實習(xí)班級總結(jié) ?
經(jīng)過一學(xué)期的辛勤努力，我們幼師實習(xí)班級終于迎來了總結(jié)的時刻?；仡欉@段時間，我們收獲頗豐，不僅鍛煉了自己的幼師技能，也提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)。在這篇文章中，我將詳細、具體且生動地概括我們班級的實習(xí)經(jīng)歷。
首先是班級的組織管理工作。作為幼師實習(xí)生，我們從一開始就明確了自己的職責(zé)，建立了一個良好的班級管理結(jié)構(gòu)。我們定期召開班會，商討有關(guān)教學(xué)和管理方面的問題，并制定出相應(yīng)的解決方案。我們實行輪值制度，每天都有人負責(zé)班級的日常管理工作，如布置環(huán)境、檢查文具等。通過這樣的管理方式，我們班級的秩序井然，學(xué)生們的生活和學(xué)習(xí)都有了良好的保障。
其次是教學(xué)工作的開展。我們班級的實習(xí)生以小組形式擔(dān)任教學(xué)任務(wù)，每個小組負責(zé)一個主題的課程。我們在教學(xué)前認真準(zhǔn)備，制定了詳細的教學(xué)計劃，包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法等。我們注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，因此在教學(xué)過程中注重靈活運用各種教學(xué)方法和教具，如游戲、繪畫、音樂等。我們注重培養(yǎng)學(xué)生的社交能力和創(chuàng)造力，組織了許多小組活動和主題研究，讓學(xué)生們在合作中學(xué)會尊重他人、分享和表達自己的觀點。通過這樣的教學(xué)工作，我們班級的學(xué)生們?nèi)〉昧瞬诲e的學(xué)習(xí)成果。
再次是班級的家長工作。我們班級非常重視和家長的溝通與合作，我們認為家長是孩子成長的重要支持者和合作伙伴。我們定期邀請家長參加班級的家長會和親子活動，讓家長們了解孩子在班級的學(xué)習(xí)情況，并與他們共同討論孩子的教育問題。我們還定期向家長發(fā)送學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況反饋，并為他們提供教育指導(dǎo)和建議。通過這樣的家校合作，我們班級的家長們感受到了孩子在班級的成長和進步，并對我們的工作給予了充分的認可和支持。
最后是班級的特色活動。我們班級還舉辦了許多特色活動，如幼兒園大篷車展覽、戶外野餐、主題學(xué)習(xí)展示等。這些活動不僅增加了學(xué)生們的樂趣，也提高了他們的綜合素質(zhì)。通過活動，我們讓學(xué)生身臨其境地體驗到了課堂之外的樂趣，并通過展示和參與的形式展現(xiàn)了自己的學(xué)習(xí)成果。這些特色活動不僅得到了學(xué)生和家長的喜愛，也提升了我們班級的知名度和影響力。
小編認為，我們幼師實習(xí)班級經(jīng)過一學(xué)期的努力工作，在組織管理、教學(xué)工作、家長工作和特色活動方面取得了不俗的成績。我們班級的學(xué)生們都非常喜歡在這樣一個溫馨、和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長。作為幼師實習(xí)生，我們也深感幸運和自豪，因為我們所做的一切都是為了讓孩子們得到更好的教育和成長。我們相信，在未來的工作中，我們會更加努力，為孩子們的幸福和成長貢獻自己的力量。
? 實習(xí)班級總結(jié) ?
1、個別幼兒有挑食現(xiàn)象，一些幼兒進餐注意力不集中，速度慢，進餐習(xí)慣還有待改善。
2、要加強幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，鼓勵幼兒大膽發(fā)言，認真傾聽，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。
3、少數(shù)幼兒繪畫能力及動作協(xié)調(diào)能力差，在以后的教學(xué)工作中將多利用課余時間訓(xùn)練幼兒的繪畫能力，積極開展各類體育訓(xùn)練幼兒動作的協(xié)調(diào)性。
4、尊重和承認幼兒個體間存在差異，善于分析班級幼兒的個體差異，加強對特殊幼兒的觀察與指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識。
5、參加社區(qū)活動做得還不夠。
在新的學(xué)期中，我班三位老師將認真反思自己工作中的不足，確定努力方向，繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)合作精神，加強理論學(xué)習(xí)與實踐探索，轉(zhuǎn)變教育觀念，大膽地開拓班級特色，在創(chuàng)、辦、做中發(fā)揮實效，全心全意為家長服務(wù)，使班級工作更出色。
學(xué)生是涌動著無限活力的生命體，是教育的起點和歸宿。面對學(xué)生，祖國的未來，我們要做一個真正有意義的班主任，素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生，為學(xué)生服好務(wù)，使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展，我們的班級管理究竟該如何閱讀學(xué)生個體，提升學(xué)生學(xué)習(xí)生活及生命的質(zhì)量呢?在過去的一學(xué)期里，我們班在學(xué)校的統(tǒng)一組織、領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的共同努力下及任課老師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，安全、學(xué)習(xí)、工作等方面都取得較突出的成績，現(xiàn)將我所做的一些工作總結(jié)如下：
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**月的英語學(xué)科的實習(xí)結(jié)束了，通過這次實習(xí)，我們小組得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能。
在學(xué)生輔導(dǎo)員和英語老師的實習(xí)中，我們深深地體會到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的了解英語的發(fā)音和單詞的屬性等等、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友，我們小組的成員一個個都能仔細傾聽、耐心詢問、認真思考，最終協(xié)助老師完成小組的任務(wù)，并增強認知正確看待和科學(xué)處理所面臨的困難;作為英語老師，面對幾十雙渴求知識的眼睛，他精心備課、認真組織，用真誠的心對待每一個同學(xué)，用清晰的話講解好每一個問題和每一個單詞，用深切的情表達每一個英語核心思想。
這一個月來，我們受到了老師和同學(xué)們的熱切關(guān)注。他們以真誠而友善的眼神看到了這個小組的英語能力，我們也充滿自信的走過，走過令我們難忘的實習(xí)。
同學(xué)們，我們小組即將解散，但是我們的勇氣和自信不會解散，我們要努力學(xué)好英語，讓小組的學(xué)習(xí)精神鞭策著我們更好地創(chuàng)新開拓，不斷進步!
在此，我們衷心的向老師表示感謝，特別感謝我們的指導(dǎo)老師****、分管領(lǐng)導(dǎo);同時還要感謝我們的***老師、關(guān)心和幫助過我們的同學(xué).
實習(xí)完畢了，這個實習(xí)是我們生命中最難忘的日子，一開始的時候很怕，現(xiàn)在想來，日子還是過去了，而且我們拿到優(yōu)秀實習(xí)小組的稱號，所以，得到一個啟示：不論遇到什么困難，不要對自己失去信心。
? 實習(xí)班級總結(jié) ?
1. ___同學(xué)在我部實習(xí)期間，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)踏實，工作認真，注重理論和實踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習(xí)時能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞，工作責(zé)任心強，注重團隊合作，善于取長補短，虛心好學(xué)，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。
2. 該學(xué)生實習(xí)期間工作認真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
3. __同學(xué)在本校實習(xí)班主任期間，能堅持每天全程跟班，主動與老員工交流工作情況，與同事討論相關(guān)的會計問題。認真聽取老會計的意見，并虛心學(xué)習(xí)，認真做好自己的出納工作，擔(dān)負起了自己的任務(wù)。該生有較高的素質(zhì)、強烈的責(zé)任心、真誠的愛心，給我們留下了深刻的印象!
4. __同學(xué)暑假期間在我單位__職位實習(xí)，工作期間任勞任怨，尊師重教，能夠較好的領(lǐng)會并貫徹實施___(你實習(xí)職位的領(lǐng)導(dǎo))部署的任務(wù)。雖有不足之處，但能較快自改正。在職期間虛心好學(xué)，能將其所學(xué)知識運用到實務(wù)操作中，針對公司存在的問題提出操作性很強的整改建議。對于一名實習(xí)的在校大學(xué)生，我們認為他還是很不錯的。以此鑒定。
5. 該學(xué)生實習(xí)期間工作認真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
6. __在我校實習(xí)期間工作認真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，服從分配,尊敬指導(dǎo)教師及實習(xí)單位人員，能夠虛心向富有經(jīng)驗的教師請教，虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作，熱愛本職工作,關(guān)心愛護學(xué)生,保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。同時，該生嚴(yán)格遵守我校的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與同事和睦相處，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí)，該生基本上完成了單位交給的各項任務(wù)，綜合素質(zhì)得到較大提高，達到了實習(xí)的目的。
7. __謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
8. __踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè),工作責(zé)任心強，工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
9. __待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學(xué)，注重團隊合作。
10. 該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習(xí)工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責(zé)，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望__繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。
11. 該生在實習(xí)期間工作認真、勤奮、踏實、敬業(yè)，能夠虛心求教，善于思考，舉一反三。熱愛學(xué)生，特別關(guān)懷班上成績較差、行為偏差的孩子，耐心為他們補課，并給予肯定和鼓勵，深得學(xué)生的喜愛。教學(xué)上有良好的素質(zhì)，教學(xué)目標(biāo)明確，板書工整、語言清晰，能夠適時調(diào)整教學(xué)方式，有一定的組織能力。注重教案的編寫和反思，作業(yè)批改認真細致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學(xué)生)、課堂的有機調(diào)控和難點的有效突破，使自己更快地成長。
12.?該同學(xué)在我單位實習(xí)期間，遵守單位規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認真，勤于思考，勤于實踐，能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題，給本單位留下良好的印象。
13. __同學(xué)在實習(xí)期間，非常出色的完成了教育實習(xí)方面的工作。具體表現(xiàn)有以下幾點：首先，思想上對教學(xué)實習(xí)工作非常重視，意識到位。從開始實習(xí)第一天起就全身心投入到工作當(dāng)中去，順利地完成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。其次，虛心好學(xué)，肯于鉆研，對于指導(dǎo)老師的意見虛心接受，聽課積極認真。更加難得的是__同學(xué)樂于深入到學(xué)生當(dāng)中，與學(xué)生交朋友，以親身經(jīng)歷向?qū)W生傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的難題，真正做到了學(xué)生的良師益友。另外，__同學(xué)認真學(xué)習(xí)教材、教法，備課當(dāng)中不墨守成規(guī)，勇于創(chuàng)新，大膽嘗試探究實驗的教學(xué)模式，并在授課當(dāng)中展現(xiàn)了較強的控制課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本功素養(yǎng)?？偠灾?jīng)過這次教學(xué)實習(xí)工作，相信__同學(xué)已經(jīng)具備了作為一名教師的基本素質(zhì)，使得我們完全可以期待，在不久的將來，他一定會成為一名優(yōu)秀的教師。
14. ___同學(xué)，實習(xí)鑒定實習(xí)期間工作認真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三，
15. 實習(xí)實習(xí)期間工作認真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，虛心好學(xué)。善于思考，能夠舉一反三。。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
16. 對于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
17. ___自去年畢業(yè)開始在___信息系統(tǒng)(中國)有限公司實習(xí)。在我單位見習(xí)期間，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧，并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學(xué)習(xí)，彌補自己的不足。工作積極主動，學(xué)習(xí)認真，尊敬他人，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累。并能夠靈活運用所學(xué)的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
18. 實習(xí)鑒定實習(xí)，實習(xí)期為一個月?！痢痢镣竟ぷ鞣e極主動、高效，學(xué)習(xí)認真，待人誠懇，能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導(dǎo)，不怕苦、不怕累，表現(xiàn)有較強的求知欲，積極觀察、體驗、思考，并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實實習(xí)工作期間，是個出色的教學(xué)能手，相信會在今后的工作中，取的出色的成績。
19. ___同學(xué)，實習(xí)鑒定實習(xí)期間工作認真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
20. 實習(xí)鑒定實習(xí)期間勤奮認真,有很強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識,能夠利用所學(xué)的知識迅速投入到實際的計算機應(yīng)用程序編寫當(dāng)中,并能夠結(jié)合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足,在實習(xí)過程當(dāng)中迅速的成長起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風(fēng),受到合作伙伴的一致好評!
? 實習(xí)班級總結(jié) ?
(一)教育工作
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在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒，注重個別教育，使其持續(xù)相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。用心地參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務(wù)有幫忙的書籍，不斷擴寬知識面，為教學(xué)資料注入新的活力。
1、在教育教學(xué)活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件，帶給充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動各種感官感知事物，使之在參加活動的過程中，認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的潛力。
2、在教育教學(xué)活動中認真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗，每月撰寫教育隨筆，以提高自身潛力與寫作潛力。
3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動，并主動去學(xué)習(xí)，更好地因材施教，因人施教，認真領(lǐng)會了新《綱要》精神。
4、認真填寫周、月計劃及各種表格。
5、認真做好特殊兒童的個案記錄，做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反饋。
6、根據(jù)制定的活動目標(biāo)、資料與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每一天的游戲活動及戶外活動時間，帶給幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展?jié)摿Α?/p>
(二)保育工作
在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與群眾的關(guān)系，讓幼兒明白自己是群眾中的一員，并樂于參加群眾活動。教育幼兒關(guān)心群眾，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家長一齊糾正幼兒不良的習(xí)慣。
1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了必須的發(fā)展。
2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無灰塵、紙屑，窗明幾凈，被褥整潔舒適。
3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作，保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。用心配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。
4、強化幼兒健康意識，保證了幼兒進餐時情緒愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習(xí)慣，不挑食，不偏食，進餐時不打鬧講話，不掉飯粒。
5、勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時的制止，并進行隨機教育。
6、經(jīng)過班級教師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。
總之本學(xué)期十分忙也十分累，收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身潛力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系，實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結(jié)協(xié)作，共同確定教育活動主題。選取貼合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，用心地進行專題研究，用心地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動，力求把日后的工作做得更好!
? 實習(xí)班級總結(jié) ?
在我實習(xí)的這段時間里，我所負責(zé)的班級是一群充滿活力和好奇心的幼兒，他們都是四歲的孩子。這是我第一次在幼兒園實習(xí)，對于這個年齡段的孩子和他們的教育方式還不是很了解，但通過這段實習(xí)經(jīng)歷，我學(xué)到了很多知識和經(jīng)驗，也感受到了教育的魅力和重要性。
在這個班級里，有一位特別讓我印象深刻的孩子叫小明。他是一個非常活潑和好動的孩子，經(jīng)常在課堂上跑來跑去，難以安靜下來。剛開始我對他的表現(xiàn)感到有些無奈，不知道該如何應(yīng)對，但后來我通過觀察他的行為和和他進行交流，逐漸找到了和他相處的方法。我發(fā)現(xiàn)小明其實是一個非常聰明和熱愛學(xué)習(xí)的孩子，只是他的注意力集中時間較短，容易分心。于是我通過增加課堂上的互動環(huán)節(jié)，設(shè)置一些有趣的游戲和活動，讓小明在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，慢慢地他變得更加專注和愿意參與到課堂中來。
除了小明之外，我還遇到了一些不同性格的孩子，有的內(nèi)向害羞，有的活潑好動，有的固執(zhí)任性。在和他們相處的過程中，我學(xué)會了對每個孩子都要用心去理解和尊重，不能一概而論或者簡單地對待。每個孩子都有自己獨特的性格和需求，作為一名幼師，我的責(zé)任就是關(guān)心他們的成長，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)他們健康快樂地成長。
在實習(xí)班級里，我還學(xué)到了許多教學(xué)技巧和方法。比如在課堂上如何引起孩子的興趣，如何傾聽他們的心聲，如何積極參與互動，如何合理安排課程內(nèi)容等等。通過觀察和實踐，我逐漸掌握了一些有效的教學(xué)方法，比如使用多媒體教具，開展小組合作活動，進行角色扮演等等，這些方法都能夠很好地吸引孩子們的注意力，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，使課堂更加生動和有趣。
這段幼師實習(xí)經(jīng)歷對我來說是一次難忘的學(xué)習(xí)與成長的旅程。通過和孩子們在一起的日子，我學(xué)會了如何成為一個更好的幼師，如何更好地關(guān)心孩子，引導(dǎo)他們，激發(fā)他們的潛力和興趣。雖然實習(xí)結(jié)束了，但這段經(jīng)歷將會一直留在我心中，激勵我繼續(xù)前行，不斷提升自己，追逐更高的教育理想。希望未來我可以成為一名優(yōu)秀的幼師，為更多的孩子帶去快樂和知識，讓他們茁壯成長。
? 實習(xí)班級總結(jié) ?
本學(xué)期，我有幸在一所幼兒園進行幼師實習(xí)，負責(zé)教授一群可愛活潑的三歲幼兒。在這個實習(xí)過程中，我真切地感受到了幼兒教育的重要性和挑戰(zhàn)性。通過和班級孩子們的互動和親身經(jīng)歷，我成長為一名更加富有愛心和耐心的幼師。
進入這個班級的第一天，我對這些三歲的孩子們充滿了期待。他們個個活潑好動、天真無邪，對世界充滿了好奇心。我很快發(fā)現(xiàn)，幼兒的教育需要一位敬業(yè)和有耐心的老師，他們需要我們耐心地傾聽和引導(dǎo)。為了更好地教育這些孩子們，我制定了一系列的教學(xué)計劃和活動，旨在幫助他們發(fā)展自己的多方面能力。
在教學(xué)過程中，我注重培養(yǎng)孩子們的社交能力。通過小組活動和合作游戲，我鼓勵他們相互合作，分享玩具和知識。我還經(jīng)常組織一些角色扮演活動和集體游戲，幫助他們學(xué)會如何與他人交往和共同解決問題。通過這些活動，我看到了孩子們變得更加友善和積極主動，他們能夠更好地與他人合作。
此外，我還注重提升孩子們的語言表達能力。在課堂上，我經(jīng)常鼓勵孩子們用簡單的詞語表達自己的想法和感受。為了促進他們的語言發(fā)展，我還為他們準(zhǔn)備了一些有趣的故事和兒歌，并鼓勵他們參與角色扮演和朗讀活動。在這個過程中，我看到孩子們的語言能力和自信心得到了很大的提升。
除了提升社交能力和語言表達能力，我也注重培養(yǎng)孩子們的動手能力和創(chuàng)造力。在教學(xué)中，我鼓勵他們參與一些手工制作和繪畫活動，讓他們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。通過這些活動，孩子們學(xué)到了如何使用工具，發(fā)展了他們的動手能力，并且在創(chuàng)作過程中體驗到了成功的喜悅。
實習(xí)期間，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題和挑戰(zhàn)。有些孩子在學(xué)習(xí)中缺乏耐心和集中注意力，這給我?guī)砹艘欢ǖ膲毫Α榱私鉀Q這個問題，我和家長保持了緊密的聯(lián)系，共同制定了一些解決方案。我還嘗試了一些激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣的方法，如游戲化教學(xué)和獎勵機制。通過這些措施，孩子們逐漸積極參與到學(xué)習(xí)中來，問題得到了有效的解決。
在這個班級的每個孩子心目中，我成為了一位親愛的老師。每當(dāng)放學(xué)時，孩子們會向我揮手道別，帶給我無盡的溫暖和滿足感。我相信，在這次實習(xí)中，我不僅教給了孩子們知識和技能，而且在某種程度上影響了他們的成長和未來。
通過這次幼師實習(xí)，我真正意識到了幼兒教育的重要性。著重培養(yǎng)孩子們的社交能力、語言表達能力和創(chuàng)造力是至關(guān)重要的。作為一名幼師，我們需要用愛心和耐心去對待每個孩子，理解和滿足他們的需求。我深信，在我的努力和實踐下，每個孩子都能夠發(fā)展成為獨立、自信和有愛心的人才。
通過這次實習(xí)，我意識到幼師職業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)但又極具意義的工作。雖然我在這個班級的時間只有短暫的幾個月，但我相信我為孩子們的成長和發(fā)展做出了積極的貢獻。這次實習(xí)經(jīng)歷不僅讓我更加了解了幼兒教育的艱辛，也讓我對此充滿了無限的熱愛和激情。我期待著將來能夠成為一名優(yōu)秀的幼師，為更多的孩子們帶去快樂和知識。
? 實習(xí)班級總結(jié) ?
幼兒在班級中感受集體生活，互相之間在交往中逐步學(xué)會關(guān)心。首先我們還是在日常生活中為幼兒創(chuàng)造、提供與同伴合作學(xué)習(xí)的機會，讓他們在實踐中進一步學(xué)會合作。如：在表演區(qū)中表演“狼來了”的過程中，誰都不愿意當(dāng)狼，最后它們找到老師來幫助解決，而我把這個問題留給他們來協(xié)商，并提出誰都不愿意當(dāng)狼，那可不可以不要狼這個角色?如果要而大家都不愿意當(dāng)這個游戲不能表演?應(yīng)該怎么辦?最后孩子們在老師的引導(dǎo)下，討論的結(jié)果是大家可輪流換角色，這次你來當(dāng)，下次我來當(dāng);使幼兒最后愉快的游戲，同時也嘗識到同伴之間互相協(xié)商，分工合作帶來積極、愉快的結(jié)果：活動成功，事情做成，增進友誼。
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