賓館周記|賓館周記(集合十九篇)

發(fā)表時間：2023-05-08

賓館周記(集合十九篇)。

? 賓館周記 ?

2xxx-03-27

3/25~3/31

開學(xué)一個月了，還有80天就要中考了。不知道是什么感受。

有希望晚點考，有希望快點考~晚點考么可以多復(fù)習(xí)、練習(xí)，把自己薄弱部分補(bǔ)補(bǔ)好；快點考么早了早好，不用這么辛苦，拼一下就好了。這樣每天都要弄到10點，我也知道別的人來說那時間很早，可是一旦連續(xù)兩天超過10點，白天我就不行了。而且睡得少，體育也不行，怎么著都要在體育中考前多鍛煉，養(yǎng)養(yǎng)體力呀！

反正一分耕耘一分收獲，每天奮斗到半夜12:00的同學(xué)在測驗中有了極大的收獲。真是挺矛盾的，我也知道現(xiàn)在么晚睡，就么時間晚睡了；現(xiàn)在不做題，就么機(jī)會做題了。可是，本人體質(zhì)就這么點水平，晚睡不得，不然第2天上課效率更低。光*精神支撐么用的，上次連我自己都不知道就在課上睡著了，還是別人叫我的，連下課了都不知道

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本周是我高中生活中的一個重要時刻，因為這周迎來了一次重要的考試——周考。在周考前的幾天，學(xué)校里彌漫著緊張的氣氛，同學(xué)們都在緊張地備戰(zhàn)這場考試。而我也不例外，我充滿了期待和緊張地期待這次考試的結(jié)果。

周一，我整理好書包，準(zhǔn)備好當(dāng)天所有需要的文具，提前到學(xué)校。校門口已經(jīng)開始聚集了很多同學(xué)，大家都在小聲交流著考試的內(nèi)容和備考的方法。進(jìn)入教室后，我坐在了固定的座位上，認(rèn)真檢查了一遍桌面上的考試用品。隨著晨讀響起，全班同學(xué)都專注地讀著課文，似乎尋找靈感和信心。

周二，是語數(shù)英三科的考試。我覺得這三科都是比較重要的科目，所以我提前準(zhǔn)備了很長時間。一進(jìn)考場，我就開始了緊張的答題，手忙腳亂地寫下每一個字母和數(shù)字。尤其是英語聽力部分，我時刻保持著集中注意力，生怕錯過任何一個音頻信息。整個考試過程中，我感覺自己的腦子在飛快地運轉(zhuǎn)，汗水也不停地從額頭上滴下。當(dāng)考試結(jié)束時，我雖然感到疲憊，但內(nèi)心卻充滿了成就感和滿足感。

周三，綜合科目考試。這是我最喜歡的一門科目，因為它需要綜合各種學(xué)科知識進(jìn)行解答。在這門考試中，我不僅需要尋找關(guān)鍵知識點，還需要將不同學(xué)科的知識相互聯(lián)系起來，形成一個完整的答案。這讓我感到非常有挑戰(zhàn)性，但也讓我更加喜愛這門科目。在考試中，我認(rèn)真審題，仔細(xì)思考，盡可能地把自己的想法和見解表達(dá)清晰。盡管考試時間較長，但我覺得時間過得很快，一下子就結(jié)束了。

周四，是藝術(shù)、體育和科技三科的考試。我對這三科感到非常迷茫，因為它們的考試方式和其他科目有很大的不同。藝術(shù)考試時，我需要展示出自己的審美觸覺和創(chuàng)造力；體育考試則需要我展示出自己的體能和技巧；科技考試則需要我展示出自己的實驗和探究能力。這些都是我平時不太注重的方面，所以我感到有些擔(dān)憂。但是，我仍然盡力度過了這三門考試，并且體會到了不同科目給我的啟發(fā)和挑戰(zhàn)。

周五，是最后一門考試——實踐課程。實踐課程是我們學(xué)校特有的一門課程，它將理論知識應(yīng)用到實際操作中。在這門考試中，我需要展示自己的實驗技能和解決問題的能力。我準(zhǔn)備了很多實踐技巧，并在考試前多次反復(fù)練習(xí)。當(dāng)我完成最后一道實踐題并交卷時，我感到一份輕松和勝利。

周考結(jié)束了，全校的緊張氣氛漸漸散去，同學(xué)們開始互相交流考試的感受和成績。而我也不例外，迫不及待地等待著自己的成績。在幾天的等待之后，終于盼到了成績的公布。當(dāng)我看到自己的名字和成績時，我欣喜若狂，因為我的努力和付出得到了回報。同時，我也看到了自己在準(zhǔn)備過程中的一些不足和需要提高的地方。我決心在下一次的周考中更加努力，爭取取得更好的成績。

這周的周考對我而言是一次寶貴的經(jīng)歷和挑戰(zhàn)。它考驗了我的知識水平和應(yīng)試能力，也讓我意識到自己的不足之處。但通過這次考試，我也明白了只有通過不斷努力和堅持，才能在學(xué)業(yè)上取得更好的成績。在接下來的日子里，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，充實自己，為自己的目標(biāo)而努力奮斗。

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雖然我們九月份才開始安排行政的實習(xí)，由於開學(xué)各處室都比較忙的關(guān)系我這周一開始就在輔導(dǎo)室協(xié)助一些事情，其中讓我印象最為深刻的有兩件事，第一是我必須七點二十分到校，協(xié)助帶領(lǐng)著五、六年級的學(xué)生拿著「小一新生請跟我來」的牌子站在校門口，協(xié)助趕時間的家長帶領(lǐng)新生進(jìn)教室。

到了第二天由於臺風(fēng)的影響，風(fēng)雨很大，但是因為答應(yīng)過家長這周我們都有此項服務(wù)，所以我們還是不畏風(fēng)雨的站在校門口迎接新生，所幸有我們的堅持，因為還是有少數(shù)的家長真的趕時間，必須將學(xué)生交給我們帶領(lǐng)!這周雖然都很早到校，做簡單的舉牌事情，除了讓家長知道學(xué)校的貼心之外，也讓我知道這是屬於輔導(dǎo)室的一環(huán)，否則我真的會認(rèn)為這是屬於學(xué)務(wù)處呢!

第二件則是針對小一新生的座談會，這個座談會的目的主要是要讓小一新生認(rèn)識全部一年級的老師以及校長和四大主任，然而讓新生認(rèn)識的方式并不是單純的介紹之外，而是先利用投影的方式，將被介紹人的影子放大投影在白色布幕上，讓新生猜測影子後面人的體型、長相…等，這個方式可以讓新生留下非常深刻的印象，使一年級的小朋友們一下子就記住了學(xué)校各處室的主任及校長，故這周的輔導(dǎo)室見習(xí)讓我獲益不少!

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學(xué)生剛升上五年級心情比較浮動，常常會犯一些類似頂嘴的小毛病，婉琦老師會先跟學(xué)生指出說是哪里不對、為什麼不對，然後再請學(xué)生最伏地挺身或開合跳，我認(rèn)為婉琦老師讓學(xué)生明確地知道所犯的錯誤，以及懲罰的方式也可以鍛鏈學(xué)生的體力這兩點真的很值得我學(xué)習(xí)。

再來是分配掃地工作的部分，老師跟我說他本來想用抽簽的方式來分配的，但是最後想想之前的經(jīng)驗她認(rèn)為這樣的話，學(xué)生會對自己的掃地工作沒有認(rèn)同感，常會出現(xiàn)偷懶的情形，所以這次婉琦老師花了一節(jié)課的時間分配掃地工作，交叉地使用自愿和猜權(quán)的方式，邊分配邊說明工作內(nèi)容，一次讓全班都明白，果然在掃地時間每個人都會主動的做自己的事，我想這是因為有一個完美開始的緣故吧!

由於是新班級的緣故，所以許多班級常規(guī)都還在建立中，這個過程是很辛苦、繁雜的，但是也因為有這個環(huán)境讓我見習(xí)，我相信我可以在里面學(xué)到很多東西的。

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給大表姐的祝賀信

這一周，相較于上一周，任務(wù)更加繁瑣，可是更加輕松。除了復(fù)習(xí)任務(wù)之外，只有一些看似繁多實則量少的任務(wù)。

這周任務(wù)如下，按部就班地復(fù)習(xí)新概念一。用四天背完了新概念一的單詞。第一天背誦單詞八頁，第二天背誦單詞七頁，第三天背誦單詞六頁，第四天背誦單詞四頁，共二十五頁。然后背誦古文或唐詩宋詞一篇。下午寫作文一篇。

雖然生活平淡如茶，但是突然發(fā)生了一件令我愧疚的事。星期六，我忽然想起明天就是測試數(shù)學(xué)和英語的第一單元之日，便開始預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)和英語的第一單元。表弟和我一起預(yù)習(xí)。爸爸見狀，便對我們說，如果我們答應(yīng)提前一天進(jìn)行考試，并且兩個人兩門的平均成績都考到了七十五分。明天可以徹徹底底地進(jìn)行放松。表弟和我欣然允諾。考試開始，我很快就做完了英語考試的試卷。看到表弟一副奮筆疾書的樣子，不僅竊笑。萬一表弟英語考不到七十五怎么辦？即使我考到了七十五分，表弟沒考到七十五分，那到頭來還不是竹籃打水一場空？我心中出現(xiàn)了這樣的疑問，于是提前交卷：反正我考到了七十五分也沒有用，表弟根本考不到七十五分。最后改出來，英語八十二分，雖然沒有達(dá)到我預(yù)期的成績，但也算勉勉強(qiáng)強(qiáng)達(dá)到了七十五分。

此時，我乜了一眼正好做完試卷的表弟，心中想：表弟肯定考不到七十五分了。表弟九十分的成績，使我大為震驚：表弟的成績不是一直沒我高的嗎？誰知表弟在暑假中大有進(jìn)步，英語竟然從一開始的五十八分考到了九十分。以前的我一直恥笑表弟成績超爛，沒想到他的成績竟然超過了我。反正我考到了七十五分也沒有用，反正表弟考不到七十五分。這句話盤桓于我的腦海之中，似乎是在嘲笑我的驕傲。我坐在表弟身旁讀古文，以掩飾著自己的震驚。接下來是數(shù)學(xué)考試，題目給我一種似曾相識之感，改出來八十八分，成績雖差，分?jǐn)?shù)倒是挺吉利的。數(shù)學(xué)是表弟的弱項，不過他也考到了六十多分。

星期日，也就是今天。復(fù)習(xí)完應(yīng)該復(fù)習(xí)的內(nèi)容，我和表弟就看電視了。吃完飯午睡，誰知忽然頭痛，所以我多睡了一會兒。后來看電視，又覺頭痛，就又去睡了一會兒。最后看了一會兒電視，就開始寫作文了。

現(xiàn)在，頭痛雖不劇烈，卻給我一種文思枯竭之感。既然如此，就此擱筆。

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“乒乓”。這兩下聲音大家可能猜到是什么了，是乒乓球？不，是陀螺撞著陀螺聲，猜對了，此兩聲正是你們猜。今天，我和幾個同學(xué)來了幾場陀螺混斗。

我已經(jīng)成了忠實陀螺迷，吃飯時候都想著陀螺。一時間不碰有點手癢癢，但我會強(qiáng)忍著直到下課，一下課，就拿起陀螺，我第一場賽就是一場普通賽較量，我發(fā)射下陀螺，撞了幾個后，那些陀螺照常攻擊絲毫不受影響，而我卻搖搖晃晃，像喝多了酒一樣，我一個勁地猛抽，可還是倒下了，還好鄭錦豪比我先倒下，我跟他比我一發(fā)射可能太用力了，陀螺很猛，一下就把鄭錦豪陀螺撞到樓梯上，陀尖掉了，可事還沒完，那陀螺直接從欄桿空隙中掉了下去，陀螺散架了，大家下去撿。可陀尖被人撿走了，鄭錦豪哭了。

中午休息，我和陳高樂、鄭錦豪，陳高樂發(fā)射三個陀螺，我去打烈風(fēng)天翼，不過，這個幾下就死了，我又去打另一個，明知自己重心不穩(wěn)，卻逞能，遭了，要死了。突然一個陀螺過來了，是鄭錦豪，收回我陀螺重新發(fā)射，打死了陳高樂我又打鄭錦豪重心不穩(wěn)，我打幾下就掛了，我勝了。

今天玩陀螺真高興。

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初三周記篇1

請靜一靜，安靜！聽說我們的老班〈我們的班主任〉以前是一個乒乓球的高手。”小老鼠飛一般地沖進(jìn)教室并且大聲宣布。他可是我們班獲取信息的來源，一有什么新的消息他總是第一個知道，并且以他最快的方式告訴大家。接著我們班的吹牛皮大王便發(fā)言了：“她要是高手，那我不成了高手中的高手了。我倒想見識見識她有多“高”，保證讓我給打趴下了。”聽聽，多牛！接下來出場的是我們的調(diào)皮大王，他大笑說：“要是她是高手，那我就可以和我們的巨星——姚明一比高下了，要是我贏了，那我不是比姚明更出名了嗎？”在場的同學(xué)個個都捧腹大笑，有幾個連肚子都笑痛了。

餐廳隨著一聲熟悉的鈴聲，吃午飯的時間到了。從早到晚一直都“病泱泱”的同學(xué)們在這時個個都變得生龍活虎了。不知是哪個嘴快的同學(xué)喊了一句“哎，又是青菜蘿卜，叫人怎么吃呀？”這時全體都騷動起來，有人便大喊起來“同志們，靜一靜，請聽我說幾句。我們每天都吃這菜，連初一的小學(xué)生的營養(yǎng)都跟不上，更何況我們初三學(xué)生呢？我們都快要中考了也不讓我們吃好一點，要是學(xué)校這介的升學(xué)率不高可別怪我們哦！”有幾個“肥豬”也插嘴說“這對我們這些肥的人來說可是件好事，因為我們平時就想方設(shè)法的想減肥，但一直都沒有收獲，這下可好了，每天吃蔬菜我們都減了好幾斤了呢！”同學(xué)們聽完后都覺得十分的好笑，有幾位同學(xué)則把剛咽下的飯都給吐出來了。

寢室忙完了一天的功課，終于可以休息一下了，于是明星研討大會便開幕了。“對了，你們最近有沒聽說周杰倫曾經(jīng)和蔡依林談過戀愛，并且他們倆這次為了宣傳自己的新專集竟然碰到一塊了，媒體們可不會放過這大好時機(jī)，紛紛追問他們倆。”睡在下鋪的小林先開起了頭。鄰床的小張接著說：“我怎么沒聽說，可我聽說劉亦菲最近又演了一部新戲〈〈天龍八部〉〉，是和黃曉明一起演的，一定很好看，我可不能錯過。”“哎，真服了你了，她演的戲又不好看還那么著迷，真無聊！我可要睡了，明天還要考試呢！”“是呀！早點睡吧！

初三周記篇2

在我小的時候，鬧過許多笑話，它們有的是語言表達(dá)上的，有的是行為動作方面的，多得不勝枚舉。現(xiàn)在給大家講其中的幾個吧。

先說說在對事物的認(rèn)識方面鬧的笑話吧。

有一次，我和媽媽去舅媽家玩。在舅媽家，我對一切都十分好奇，看看這個，摸摸那個，還不時地發(fā)出“呀！”“哇！”的驚嘆聲。當(dāng)我走到陽臺上參觀時，忽然看見了一個奇形怪狀的東西，上面還長滿了刺，我嚇壞了，哭著跑到媽媽面前，說：“陽臺上有一只恐龍！”媽媽趕緊過去一瞧，原來是一盆仙人掌。

在對語言的理解與表達(dá)方面我也鬧了不少笑話。有一次，我和爸爸、媽媽去奶奶家吃飯。吃完飯后，爺爺抽起了香煙，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著爺爺，然后對媽媽說：“爺爺又在冒煙了！”媽媽聽了以后，笑得前俯后仰。

還有一回，奶奶帶我去公園玩。我們邊走邊說笑，不知不覺中來到了一條由鵝卵石鋪成的小路上，奶奶看見這條小路上的鵝卵石鋪得很漂亮，就對我說：“你看這小路多美啊！”我一聽，來了興趣，興奮地問：“哪有小鹿啊？有沒有老虎啊？”奶奶被我問得丈二和尚摸不著頭腦了。

噢，對了，有關(guān)“行為動作”方面的笑話我還沒講呢！那一次，我在奶奶家玩，無意中發(fā)現(xiàn)了一盒雞蛋。我對它來了興致，便學(xué)著母雞的樣子，撅起屁股，嘴里叫著“咯咯噠，咯咯噠”。奶奶見了，急忙拿起一個雞蛋藏在手里，并把手放在我的屁股下面，然后假裝是接住了雞蛋，說：“哎呦，真下了一個雞蛋嘛！”我信以為真，開心得又蹦又跳，還對奶奶說：“以后不要買雞蛋了，我也會下蛋了！”

“哈哈哈哈哈！”奶奶笑得眼淚都出來了。

怎么樣，聽了我的講述，是不是覺得小時候的我是個“幽默大師”呀！

初三周記篇3

大自然是奇妙的，是絢麗多彩的。它孕育了生物圈中所有生物，并且哺育了人們。今天，是假期第二天，我懷著激動與喜悅的心情，來到了姥姥家。

假如我是詩人，我就要寫一首古色古香的詩，來描寫姥姥家那郁郁蔥蔥、茂盛青翠的樹木花草。

假如我是畫家，我就要用多彩的畫筆，點染出那純樸的農(nóng)家生活和露著庇蔭的鄉(xiāng)間小路。構(gòu)造出充滿和諧、愉悅的畫面。

假如我是作曲家，我就會用那跳動活躍、節(jié)奏鮮明的美妙音符，來記錄我的所見所聞，贊美著奇妙的大自然。

然而我什么也不是，只能寄希望于手中的筆墨。

我來到戶外，呼吸著清晨清新的空氣，而我無處不感覺到大自然的奇妙和他獨有的一種魅力。

在深綠與淺綠葉子的遮擋下，身上長滿綠色花紋的方瓜，微微探出了頭。這瓜長得極像葫蘆，前細(xì)后粗。他總是和我捉迷藏，不過我每次都會在葉下發(fā)現(xiàn)他。

在向前走，我發(fā)現(xiàn)了一簇孤零零的野蒜。從外表看，他全身碧綠，當(dāng)我第一眼看到他后，我卻把它誤以為是小蔥了。我猜，他竭力保護(hù)自己，才把自己的要害隱藏于地下，真是謹(jǐn)慎。我也不忍心拔他了。

繼續(xù)前行，我居然……居然看見了馬汁菜，也就是生物課上老師提的馬齒莧。由于匆忙，我沒看清他，這下可是一清二楚。他那結(jié)實通紅的莖，連身體一同匍匐于地面。他的葉子較堅硬，呈淺綠色，在淺褐色的土地上，顯得格外美麗。

太多太美麗了，真是應(yīng)接不暇。從綠白色的蘿卜、茁壯的大蔥、嫩綠的韭菜、碧綠的黃瓜，到姥姥家房檐上、外墻壁上那綠綠的爬山虎，總之，綠無處不有，奇妙無處不有。雖然現(xiàn)在是金秋十月，已經(jīng)有了“焜黃華葉衰”的征兆，但姥姥家前前后后，不論菜園還是野菜，都爭先恐后、相繼“開放”。給人以希望、以生命的奇跡，一種永不言敗的預(yù)言，在他們身上就能充分展現(xiàn)。

多么頑強(qiáng)的生命力啊！多么壯麗的景色啊！有安塞腰鼓的激情，有印度舞的美麗，有口技表演的讓人回味無窮，還有竹影的一種活的神氣。

初三周記篇4

那一次，我讀懂了自己清晨，被包裹在狹窄公交車上的我，穿梭于薄暮下的圍城之中。不管是寒風(fēng)暴雨，獨自一人走在這條大街上已有無數(shù)次了，不知為什么這次覺得腳步如此沉重，仿佛腳下穿著鐵鞋走在寬闊無比的磁物中，寸步難移。大概是受了早上那件事的影響吧!得知被認(rèn)為是穩(wěn)坐寶座的我，被擠下了英語導(dǎo)優(yōu)班的名列，頓時如五雷轟頂，輝煌一下子離我遠(yuǎn)去，心仿佛進(jìn)入了深秋季節(jié)的樹林。我像是在撿起落葉的那個人，我在苦笑著懷念那逝去的青翠。我無力地走著，仿佛格外漫長，突然，一束陽光強(qiáng)烈地刺痛我的雙眼，這是多美的一景啊!太陽掙扎著想逃脫于地平線的，那是一種不愿服輸?shù)男愿癜?在陰云的下，太陽的逐漸消失，取代它的只是令人恐懼的陰影。難道太陽還是無法戰(zhàn)勝那的?然而，我想錯了，一縷縷微光再次展現(xiàn)出來，它拼命地履行著那份執(zhí)著，“皇天不負(fù)有心人”，陽光洋洋灑灑地灑向每一個角落，陰云了!我頓時了過來，自己的境遇和這景不也如此相似?原來自己不過是那沒認(rèn)識自己的青年人。有一個青年人常常埋怨自己的才能無法得到發(fā)揮，哲人便告訴他：“你能把地下的那一粒沙撿起來嗎?”“這當(dāng)然不可能!”青年人地說。“如果地下是一粒珍珠，你還會擔(dān)心撿不起來嗎?”青年人明白了：努力使自己成為一顆珍珠!這就是自己，真實的`自己。有“大道如青天，我獨不得出”的憤懣，卻依然以“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”的自信面對人生，我是不是從中得到些呢?真感謝那次我走進(jìn)了自己的后花園，讀懂了并叩問了自己內(nèi)心的那個答案。一樣的我，頭頂著變幻的日月星辰，奔著腳下不停的步履，帶著自己的特殊，在屬于的道上奮勇追逐……

變化莫測的夏帶來了一個又一個音符，組成一曲時高時低的《夏之戀》。就在曲子結(jié)束的時刻，秋分娩了。休息的兩個月過的還算充實，可有點想念上學(xué)的日子經(jīng)常翻出書包來瞧瞧，然后放在臺燈照到最顯眼的地方，和同學(xué)互通有無的電話中，憑借她說話的語氣，腦海里會想象她的模樣，一顰一笑是不是還那么俏皮可愛?那紅日好像是從爐火純青的大熔爐里噴出的一個大火球，紅艷艷濺著，經(jīng)過樹葉的篩濾暖洋洋的照在身上，高大的檳榔樹像士兵一樣筆挺的站立著，夾道歡迎著身著彩衣的新生們，他們像放飛在山林里的麻雀，嘰嘰喳喳，好奇的四處觀望著、歡快的從鵝卵石鋪成的小上蹦來跳去，那身影多么熟悉阿，我不禁莞爾，去年的秋，我們莫不是這樣?踏著一層層階梯的脊梁向上，久別重逢，欣喜之情自不在話下，況且還有“一日不見，如隔三秋”的死黨呢，她們的臉都紅撲撲的，像豐收時節(jié)熟落的蘋果一樣好看，不知是喜悅的，還是氣喘吁吁爬上四樓使然，學(xué)校是一家大酒廠，老師是陳年的酒糟，不僅釀出了壇壇好酒，更醞釀出人與人之間醇正馥郁，使人自醉的酒香。我的座位又是靠窗，樓高了兩層，蔽目的樹木都隱去了，視野里一片云淡風(fēng)輕，秋日的天空宛如隔了層薄紗，很明凈、高遠(yuǎn)，柔和的山風(fēng)輕輕的撩逗著衣角，放眼望去，大好秋色盡收眼底，再往遠(yuǎn)處還隱約有人家的炊煙，寥寥幾筆，勾畫出一幅怡人的風(fēng)景畫，終于體會了前人“欲窮千里目，更上一層樓”的意境。課桌上已經(jīng)有積灰了，輕輕撣去了這時光的傷痕，還有幾道明顯的裂縫，都是往屆為我們留下的文化精髓和時光交匯的烙印。憶起那句很熟悉的話：“我們雕刻不了時光，卻被時光雕刻著。”

開學(xué)第一周9月3日正式開學(xué)了,新的學(xué)期新的氣象,不但課本是新的，就是班主任、科任老師、教室也是新的，而且大多數(shù)同學(xué)也是從其他班級調(diào)整過來的，大家見面都有幾分生疏的感覺。班主任梁老師，在開學(xué)的第一天語重心長的對我們說：“希望大家為新的班集體爭光，為自己的進(jìn)步努力。”變化莫測的夏帶來了一個又一個音符，組成一曲時高時低的《夏之戀》。就在曲子結(jié)束的時刻，秋分娩了。休息的兩個月過的還算充實，可有點想念上學(xué)的日子經(jīng)常翻出書包來瞧瞧，然后放在臺燈照到最顯眼的地方，和同學(xué)互通有無的電話中，憑借她說話的語氣，腦海里會想象她的模樣，一顰一笑是不是還那么俏皮可愛?那紅日好像是從爐火純青的大熔爐里噴出的一個大火球，紅艷艷濺著，經(jīng)過樹葉的篩濾暖洋洋的照在身上，高大的檳榔樹像士兵一樣筆挺的站立著，夾道歡迎著身著彩衣的新生們，他們像放飛在山林里的麻雀，嘰嘰喳喳，好奇的四處觀望著、歡快的從鵝卵石鋪成的小上蹦來跳去，那身影多么熟悉阿，我不禁莞爾，去年的秋，我們莫不是這樣?踏著一層層階梯的脊梁向上，久別重逢，欣喜之情自不在話下，況且還有“一日不見，如隔三秋”的死黨呢，她們的臉都紅撲撲的，像豐收時節(jié)熟落的蘋果一樣好看，不知是喜悅的，還是氣喘吁吁爬上四樓使然，學(xué)校是一家大酒廠，老師是陳年的酒糟，不僅釀出了壇壇好酒，更醞釀出人與人之間醇正馥郁，使人自醉的酒香。我的座位又是靠窗，樓高了兩層，蔽目的樹木都隱去了，視野里一片云淡風(fēng)輕，秋日的天空宛如隔了層薄紗，很明凈、高遠(yuǎn)，柔和的山風(fēng)輕輕的撩逗著衣角，放眼望去，大好秋色盡收眼底，再往遠(yuǎn)處還隱約有人家的炊煙，寥寥幾筆，勾畫出一幅怡人的風(fēng)景畫，終于體會了前人“欲窮千里目，更上一層樓”的意境。課桌上已經(jīng)有積灰了，輕輕撣去了這時光的傷痕，還有幾道明顯的裂縫，都是往屆為我們留下的文化精髓和時光交匯的烙印。憶起那句很熟悉的話：“我們雕刻不了時光，卻被時光雕刻著。”

? 賓館周記 ?

盼著，英語周到了；望著，話劇表演來了！

階梯教室里，齊聚了五年級的同學(xué)們，個個眉飛色舞，熱切交流，好不熱鬧！我的心情也特別好。

這次活動，是為了讓我們感受學(xué)習(xí)英語的快樂

英語小品把我們逗樂了：展示的是一位老公公在公共汽車上發(fā)生事，大家看得饒有興致，笑聲不斷

英文歌曲悅耳動聽，節(jié)奏明快，我們也不由地深受感染，打著節(jié)拍，跟著一起唱了起來。

到了大合唱《MyLove》的時候，大家熱情高漲：Anemptystreet,anemptyhouse,aholeinsidemyheart大家縱情歌唱，階梯教室里洋溢著歡樂。唱完一首，余音繞梁，余韻無窮，沒唱夠？咱們再來一首！BabyBabyBaby,Oh

最后老師放3D動畫電影《卑鄙的我》，讓我們在快樂中、歡笑中提升英語能力

一節(jié)課很快過去了，我還想繼續(xù)看，我不由發(fā)表感言：時間它有腳啊！讓40分鐘如4分鐘似的，英語真快樂啊！讓時間過得這么快！

? 賓館周記 ?

“棋逢對手，勝利才最光榮。”這句話撥動了我內(nèi)心深處的琴弦。我向往成功，渴望勝利，我喜歡贏。

我喜歡贏，不僅為那成功時刻的輝煌，更因為“贏”還有更為豐富而深刻的精神內(nèi)涵。臨門一腳的勁射，瀟灑至極，而背后要經(jīng)過多少失敗的辛酸、艱苦的訓(xùn)練，中國足球隊終于踢出亞洲，走向世界，多少人流下了百感交集的眼淚，而此時的淚是甜的，這種滋味，更遠(yuǎn)勝于失敗時痛苦的淚。越王勾踐在“國破山河失”，身為吳王階下囚之際，臥薪嘗膽，暗中積極醞釀反吳復(fù)國之計，最終以“三千越甲可吞吳”的氣勢滅亡了吳國，成為激勵后人的千古佳話！

我向往贏，喜歡那種勝利的喜悅，那份自我認(rèn)可的滿足感。“贏”的信念是支撐我不斷前進(jìn)的動力源泉。盡管“失敗是成功之母”早已成為千年古訓(xùn)，而失敗者得到更多的卻是同情與憐憫；在許多人為“失敗者”正名的今天，我卻始終堅持為成功者搖旗吶喊。世界“火藥大王”諾貝爾發(fā)明火藥的過程可謂困難重疊、挫折不斷，光試驗就失敗三百多次，甚至搭上了他兄弟的一條性命，但他在失敗面前不是“躺下去”而是頑強(qiáng)地“站了起來”，不懈的努力終于得到豐厚的回報！辛勤的汗水終于結(jié)晶出豐碩成果！所以不必說什么不重結(jié)果，只重過程；只說這“贏”，畢竟是奮斗者的初衷，也才是對奮斗者的最佳回報。

我渴望贏，哪怕失敗的淚水一次次迷蒙我的雙眼，我依然會鼓起勇氣去爭取下一次贏的機(jī)會，去品嘗那種難以忘卻的激動。因為我堅信“道路雖然曲折，但前途是光明的”“烏云的頂上是太陽！”

也許，征服欲原本是人類的一種本能，從茹毛飲血到刀耕火種，再到機(jī)器轟鳴的近代社會，人類在征服自然的斗爭中一次又一次地贏，才得以繁衍生息至今。

? 賓館周記 ?

連云港是個美麗而又富饒的地方。我雖出生在這兒，卻從未去過連云港的海邊哩！昨天，游玩了花果山，今天就去看大海吧。

發(fā)白的太陽懸掛在高空之上，陽光映照著蔚藍(lán)的天空，幾朵奇形怪狀的白云，像綿羊，更像藍(lán)色綢緞上繡著的幾朵白色的大花。

一望無際的大海，在火辣辣的陽光下變得五光十色，絢麗多彩，像被偉大的魔術(shù)師施了魔法一樣，一會兒變紅，一會兒變黃，一會變綠，一會變紫，神秘莫測，不可捉摸。

海灘上，沙地也映著藍(lán)泛著白，像埋葬無數(shù)的金銀財寶，閃閃發(fā)光。

看著這么美的景象，我迫不及待地?fù)Q上了泳衣，沖向大海。此時此刻，我的耳邊突然回響起了那首歌：“大海呀，大海，是我生長的地方……”

“浪來啦！”

當(dāng)一重重整齊的海浪沖刷海灘，沖刷礁石，發(fā)出齊刷刷的“啪啪”聲“嘩嘩”聲時，海是清脆而響亮、雄偉而柔和的，就像一位穿著藍(lán)色長服的音樂家，彈奏著動聽的樂曲。但有時候又是莊嚴(yán)威武的，像一列列海軍戰(zhàn)士，個個戴著白色的小帽子，騎著千千萬萬匹戰(zhàn)馬，披著藍(lán)色的鎧甲。呼叫著飛馳而來，如一束閃電，一聲迅雷，剛剛還在千里之外，一眨眼功夫就已到了眼前，邁著整齊的步伐，抬頭挺胸，大步前進(jìn)……

我和一起來的妹妹下水，打起了水仗，妹妹潑水很猛，把我的頭發(fā)全都打濕了。突然，一個大浪打了過來，我們幾乎同時跳了起來，可是，我還是差點被沖翻了，看著我狼狽的樣子，大家都"哈哈"大笑起來。忽然，"咔嚓"一聲，我回頭一看，原來是媽媽呀！一張有趣的照片就在海邊誕生了。

我喜歡大海，因為我愛海。我愛海，但我更愛它寬闊的胸懷和無私的奉獻(xiàn)精神。

我站在海邊，思緒飄向那遙遠(yuǎn)的未來……

? 賓館周記 ?

語文周記高中篇1

步入新余一中大門，心里緊張得不得了。初中在向我說拜拜，高中在向我招手。啊！以前的初中生活是多么愉快完美啊！哥哥姐姐讀高中的情形在我腦海中不斷呈現(xiàn)。他們的高中生活是多么辛苦，快樂。

呵呵，我也上高中啦。沒想到高中是這么累、緊張，我被分到了高一（1）班，是一中高一（1）班的尖子班，本認(rèn)為尖子班的氣氛是一種緊張，充滿學(xué)習(xí)的.氛圍，可惜我在那里一點也沒有發(fā)現(xiàn)。

在這個班上氣氛不是很濃烈，平時上課有一點吵，但我本坐在最后一桌看不清楚又聽不見……

雖然說我上課有時候會忍不住向別人問問題，但我以后會改。

此刻雖然我的成績不是很好，但我會努力學(xué)習(xí)的……

軍訓(xùn)結(jié)束已經(jīng)很多天了，在軍訓(xùn)三天中，我學(xué)會了忍耐與專心。在軍訓(xùn)這三天短暫的日子里，我感覺又累又煩，這種感覺恰似學(xué)習(xí)一樣，偶爾枯燥乏味上課就在坐飛機(jī)。

高中生活漸漸地我適應(yīng)了一點，但還需要完全適應(yīng)，為適應(yīng)高中生活而努力，為考上大學(xué)而奮斗！

語文周記高中篇2

古人說：冰凍三尺非一日之寒，水滴石穿非一朝一夕。雖然如此，可天下人又有多少人能做到事事淡定呢？我不明白，但我不能。

每一天看見桌的書搭的越來越高，而我卻還在為數(shù)學(xué)題傷破腦筋時，我的心是真得很急，我很彷徨，我很迷茫，我很想明白怎樣才能趕上“隊伍”，個性是英語和數(shù)學(xué)，英語的語法我?guī)缀跬耆欢⒄Z老師這幾天上課，我雖然沒有聽懂很多，但是我還是利用晚自習(xí)看語法書。我明白如果我初中多花點時間在語法上，這天的我就不會如此的清松。

以前，我養(yǎng)過一株水仙。聽人說：“水仙是一種很美的水生植物，所以，我十分精心的照顧它，但是過了幾個月，水仙始終沒有開花，只是葉子逐漸長過花盆，我有時認(rèn)為我的水仙是不是不能看花，日子天天過去，我漸漸想開始放棄照顧水仙花，令人驚喜的是：水仙花開了，我聞著它發(fā)出的淡淡的香氣……”

我想：盡管此刻的我在學(xué)習(xí)上還很疲憊，但是我堅信那束花綻放，我也一樣能成功！

周考已經(jīng)結(jié)束了所有的科目，但是，我發(fā)現(xiàn)了以前的知識有許多我都忘了，所以，有時上課我都感覺有些吃力，還有，數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)老師講課速度太快，有時候，這道題還沒懂下一道題就給講完了，最重要的是，數(shù)學(xué)課速度太快，參考書總沒時間看完，只能一到晚自習(xí)就拼命看數(shù)學(xué)，例如：這天老師出的三道題就有一道，我們班還沒有多少人能寫出。

還有英語課，每當(dāng)上英語課，我期望老師上課時少講一些語法，畢竟我們語法沒有什么好的底子，初中沒有接觸過多少語法，此刻講那么多，我們根本就理解不了很多，語法本就是只可意會，不可言傳的一門知識。

但是，值的欣慰的是，我在一點點進(jìn)步。

語文周記高中篇3

又要寫周記了，提筆，準(zhǔn)備下落時腦子里一片空白。寫什么呢？我想，也許在家中的同學(xué)們也有同樣感受吧，也許他們都用起抄寫大法……，但總之我又該寫什么呢？

沒有一點想寫什么的欲望。是因為初三生活過于平淡嗎？還是因為自已沒能去細(xì)心地觀察？

心煩。

去寫讀后感？可看著滿書柜的書卻發(fā)現(xiàn)似乎早就一本本地數(shù)過，搬上了作文本。

去寫片段的隨筆？心里卻有些不樂意――畢竟已寫過兩遍，老師不煩自已已煩。

還是去隨意翻篇作文題寫一篇毫無新意的議論文？或許它們能在考試中得上高分，但我的心對自己那看似華麗且磅礴可實質(zhì)上空無一物的文字生出一陣陣厭惡。

不知誰說過：“打得動別人的文章先要打動自己。”可這一點在我面前完全失靈。初中三年，總共寫出了三篇能打動自已的文章，可在閱卷老師面前一文不值，都只有35分左右（50分卷），可那些在我心中激不起波瀾的文章卻總能得上39分甚至更高的分?jǐn)?shù)。

嘆息。

在將要落筆時，我實在控制不住，作文寫出來不是專門為了贏得分?jǐn)?shù)，而更多是用來抒發(fā)自已。

在厚厚的作文書上，屈原跳江成了免費表演；項羽自刎成了一遍又一遍精典“劇幕”……他們從江上不斷爬上來跳下去，不斷舉劍自刎，再舉劍再自刎，而那令我不禁留下贊嘆的卻屈指可數(shù)。

于是，我喜愛上了《創(chuàng)新作文》雜志，不為別的，就為它的“抒真情，來真我。”這才是真正的作文。

也許迫于壓力，我會繼續(xù)在考試中寫下那種少了幾分真實，甚至違心的文章，但我會去努力書寫真實的自已。

下筆。

? 賓館周記 ?

開學(xué)趣事周記1

伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，我們告別了炎熱的暑假，迎來了新的學(xué)期。

要說開學(xué)趣事，還要從我的小弟弟說起。我的小弟弟小名叫錚錚，兩歲半了，瘦瘦的，但動作很迅速，整天在家里橫沖直撞。開學(xué)第一天，媽媽很早就起來準(zhǔn)備早飯了，6點40分了，我還在睡夢中錚錚就跑到我房間里，“姐姐，起床吃飯了！”見我沒答應(yīng)，又叫了起來，“姐姐，姐姐。”這時，廚房里也傳來媽媽叫我起床的聲音。我說“錚錚，把姐姐拉起來。”沒想到他真的很快爬到床上來，兩只小手用力拉我的一只手，真的要把我拉上來，我被他逗笑了，一點睡意都沒有了。

我在吃早飯的時候，媽媽對我說要快點吃，上學(xué)別遲到了。錚錚也很快做到餐桌前，大口大口的吃起飯來，根本不用媽媽喂了。吃完飯后，我在收拾書包準(zhǔn)備上學(xué)，錚錚也拿起他的小書包，把他平時看的書和我寫完的作業(yè)本放進(jìn)他的小書包里，最后還要媽媽幫他背上小書包，似乎他真的要去上學(xué)了。

背好書包后，他跑到我房間里，“姐姐，上學(xué)了！”我和媽媽都被他逗得哈哈大笑。你們說這是不是很有趣呢！

開學(xué)趣事周記2

上學(xué)第一天，我很早就來到了教室，想看看會發(fā)生什么趣事。

我剛坐在自己的座位上放好書包，就看見有一位老師急匆匆地走進(jìn)了我們班。我驚訝地看著那位老師，以為她是我們班新來的老師呢！結(jié)果那位老師東看看西看看，發(fā)現(xiàn)我和其他同學(xué)都是她不認(rèn)識的人，立刻大吃一驚，捂著嘴說：哦！我走錯教室了！等她走了之后，我們開心地笑出聲來。接著，在我們吃完早飯排隊形的`時候，我發(fā)現(xiàn)有一位我不認(rèn)識的同學(xué)。她穿著淡紫色裙子，扎著兩個可愛的小辮子，還有彩色的漂亮發(fā)卡。她讓我感到很好奇，因為我以前沒有見過她，其實她是班里新轉(zhuǎn)來的同學(xué)。老師給她安排好了座位，然后給我們大家介紹了她。她開始還有點不好意思，后來很快就跟我們?nèi)诤系揭黄鹆恕Ｔ谏险Z文課的時候，有一位大哥哥大搖大擺地走進(jìn)我們班，走到靠墻過道的一半，他自己發(fā)現(xiàn)有點不對勁，馬上掉頭跑出去了，肯定又是走錯教室了，我們又哄堂大笑。

開學(xué)第一天的趣事可真多啊！這一天真快樂啊，為我們新學(xué)期的學(xué)習(xí)開了一個好頭，我一定會努力學(xué)習(xí)，天天向上。

? 賓館周記 ?

我童年有許許多多好玩趣事，比如與姐姐一起去釣魚，與小伙伴一起偷梨吃，與弟弟一起捉蝴蝶等，但今天我與大家講是喂金魚。

在一個陽光明媚早晨，父親買回來三條小金魚。小金魚真可愛，一條金黃色小金魚，它是三條金魚當(dāng)中最大一條呢！看他全身金黃，就叫它小金了。在看看一條烏黑發(fā)亮小金魚它是三條小金魚當(dāng)中老二，它全身烏黑，我叫它小黑。瞧，那條最引人注目小金魚，它全身由三種顏色組成，分別有黑白金，所以我叫它花花。

這天我看著小金魚，它們無精打采好似告訴我，它們好餓呀！一看這樣，我連忙放些魚食，金魚們高興地?fù)u著尾巴游來游去，好似在說：“謝謝你，小主人。”說完就狼吞虎咽吃了起來，看著它們真是可愛。

養(yǎng)小金魚給我?guī)砹撕芏鄽g樂，童年真是豐富多彩。

? 賓館周記 ?

轉(zhuǎn)眼又到了暑假，迎面而來的不是輕松閑適的暑假生活，而是堆積如山的作業(yè)，應(yīng)接不暇的培訓(xùn)班。要報什么培訓(xùn)班，大人們從來就沒有詢問過我的意見，只是說這都是為我好呵，為我好？為我好就是給我報這么多的培訓(xùn)班么？為我好就是給我這么多的作業(yè)么？真是好笑。我的成績不是的，也不是最差的，連倒數(shù)第一都沒有那么多的作業(yè)，補(bǔ)習(xí)班，那么大的壓力，為什么我就要有那么多的作業(yè)，那么頻繁的補(bǔ)習(xí)班，那么大的壓力？我不明白，暑假不就是給學(xué)生放松的嗎，為什么要布置那么多的作業(yè)？暑假，一點兒也不像暑假！

? 賓館周記 ?

開學(xué)初中周記1

“時光如水，生命如歌。”假期的日子總是那么的飛速而過。在白駒過隙間，我們送走了一個暑假，迎來了又一個新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望，所以，我應(yīng)該打足精神，拋開上學(xué)期取得的或好或壞的成績，在初一學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。

首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點，像我理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。

其次，我覺得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對時光一種極大的浪費。我們可以在長短計劃的指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

最后，也是最關(guān)鍵的一點，就是要科學(xué)、合理地安排作息時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

開學(xué)第一周，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一周，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了。看到同學(xué)們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇心從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。

真心希望，新學(xué)期的每一天，都像開學(xué)第一周一樣美好，繼續(xù)精彩不斷!

開學(xué)初中周記2

一切還是和原來一樣，熟悉的上課鈴在8點鐘的時候又回蕩在我的耳旁，翻開嶄新的書本，又是一個漫長的學(xué)期。

開學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一天，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標(biāo)奮斗了。看到同學(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

開學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。是啊，當(dāng)你肩上背起那沉重的書包，當(dāng)步入校園的那一刻起，自由、歡樂，如同過眼煙云，消失得無影無蹤。上學(xué)期間，你也許會常聽到表揚(yáng)，可更多的還是批評。人都是愛慕虛榮的，誰不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣，你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣，還是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，搞不好還得挨老師和家長的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來了。想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開始!

開學(xué)初中周記3

熱鬧而快樂的暑假生活不知不覺的過去了，我們又迎來了新的學(xué)期。真初興，又見到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們，大家都有一些變化：有的同學(xué)長初了，有的長胖了，還有一些戴上了學(xué)習(xí)的新武器——眼鏡……最大的變化應(yīng)該是我調(diào)了新班——從二實小轉(zhuǎn)到了實小四年級五班，我發(fā)現(xiàn)這個班是個十分和諧的班。

這周一個特殊而美好的開始，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了這個熟悉又有點陌生的校園，心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲，小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊！我完全沉入到校園的美妙之中。我?guī)еd奮之情，大步走進(jìn)四、五班的教室。哇！好一個書香班級啊！每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著：有的神態(tài)自若，有的面帶微笑，有的認(rèn)真嚴(yán)肅，有的.虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有，真好！

對于我的到來，同學(xué)們似乎好奇心特強(qiáng)。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個人都有一百個問題要問，你一言，我一語，不停地向我詢問著。

真心希望，新學(xué)期的每一天，都像開學(xué)第一周一樣美好，繼續(xù)精彩不斷！

開學(xué)初中周記4

從背著大包小包的行李走入學(xué)校，到拖著疲憊的身體風(fēng)塵仆仆的回到家中，一周的時間便匆匆的溜走了。回首這一周的心路歷程，有很多事，瞬間出現(xiàn)在我的眼前。

其中印象最深的也是最令人感動的，應(yīng)該是舍友見互相幫助的情景。記得那天深夜，鄧某某突然牙痛發(fā)作，舍友方某某也顧不上睡，立刻陪他前往醫(yī)務(wù)室，進(jìn)行檢查治療。他們回來后，其他舍友都關(guān)心的問道：“怎樣了，牙還疼嗎?”“醫(yī)生怎么說?”“嚴(yán)重嗎?”“需要去醫(yī)院嗎?”那時，我只感到有股暖流涌上心頭。這哪是一個宿舍，分明是一個家，一個充滿關(guān)愛的家。那些舍友們不是家人勝似家人。個個互相關(guān)心，互相幫助，互相愛護(hù)。這都是我在小學(xué)時所不曾經(jīng)歷，不曾感受過的。

其次便是初中的學(xué)習(xí)了，與小學(xué)不同的是，初中學(xué)習(xí)增加了幾門課程，使本來就十分沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)又加重了許多。而且比小學(xué)更注重自主管理和自學(xué)的能力。每天上完課，做完作業(yè)后的空閑時間一般比較多，全都由你自己安排，你可以選擇讓其不留痕跡的溜走，也可以讓他永遠(yuǎn)留在記憶里，這一切全都由你自己掌控。但我寧愿選擇繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，將自己變成一個初速運轉(zhuǎn)的機(jī)器，迅速適應(yīng)初中緊張而有計劃的學(xué)習(xí)。雖然我是從8000多人中脫穎而出，但我仍要貫徹金山中學(xué)“爭第一”的精神，而到時候，誰會成為700多人之中的王者，就取決于每個人的的勤奮。

述職報告之家（ys575.Com）低調(diào)實用:

實習(xí)周周記?|?觀察記周記?|?周記?|?洗碗記周記?|?結(jié)合十九思想?yún)R報?|?結(jié)合十九思想?yún)R報

一切，才剛剛開始，我，期待著。

開學(xué)初中周記5

不知不覺，開學(xué)的5天過去了，開學(xué)的第一周也已經(jīng)過去了。仔細(xì)回憶一下，還記得注冊那天，心情真是無法用言語形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時，一路上遇見了一張張陌生的面孔，卻不敢大膽地問好的情形至今還從我眼前劃過。

第一天的晚自習(xí)老師讓咱們作自我介紹，同學(xué)們一個個講完了，眼看還有幾個就到我了，我的小心臟居然越跳越有勁、越跳越快。這頻率可比跑完步后還要快許多呢。經(jīng)過大概十分鐘的煎熬，終于到我了！我顫顫巍巍的走了上去，還好這時全班大亂，否則他們一定能我聲音中那微小的顫動。我終于講完了，可是又被老師叫了上去，說是我太急沒說清自己的名字。叫我再說一遍，就這樣我的聲音時而大，時而小的又說了幾遍。回到座位后，過了許久我的心跳才回歸平靜。

下課啦，回想起來也不是什么難事嘛，但我絕對想不到還有更大的“驚喜”。

第二天的晚自習(xí)，老師讓咱們自己上臺競選班干。這對于靦腆、羞澀的我來說無疑是個巨大的挑戰(zhàn)。每個同學(xué)都踴躍參加，只有我還在考慮要不要上臺。其實某一刻的我是想沖上去的，但又因為不知道要競選什么而放棄。我甚至早已經(jīng)措好了詞，可就是沒有上去的勇氣。面對這樣一個巨大的挑戰(zhàn)，我無疑是失敗的。

我是一個外表羞澀，內(nèi)心好強(qiáng)的女生。因此我堅信三年的磨練是絕對可以將我培養(yǎng)成一個落落大方的女生。

開學(xué)初中周記6

20xx年X月X日X天

開學(xué)第一天，我心情澎湃，又是那么的緊張。開學(xué)了，奔向另一個生疏的地方，好不習(xí)慣哦。

校園中人真多，整個學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個校園中，出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人，獨自一人呆在那長滿青草的操場上發(fā)呆。

過去了一個小時，老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時，我看到了以前的同學(xué)，我好興奮好開心，因為我很有可能和他們分到一個班我也好希望。，可是事與愿違，同學(xué)們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨一人，面對著那一張張陌生的面孔，我顯得很憂愁，因為我和他們沒有共同語言。

也許是我的心情太沉重，天公也‘流淚’了，只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來是排的整整齊齊的隊，可是剛到教室門口，隊伍就亂了，一個個搶著坐座位害怕座到最后。唯獨只有我，顯得那么拘束，結(jié)果成了他們的‘墊背’，到了4組的最后一個角落。哎~~~這居然還飛來了兩只蒼蠅，圍著我轉(zhuǎn)個不停，也許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。

坐在這個教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時就認(rèn)識，唯獨把我除外。彼此都不認(rèn)識，也沒有交談過。此時我心中的愿望就是早點放學(xué)回家，不要老是當(dāng)個啞巴，不說話。真是太不習(xí)慣了。

開學(xué)初中周記7

光陰如梭，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，帶著對未來的憧憬，走進(jìn)了初一生活。

開學(xué)已經(jīng)二十多天了，對新的環(huán)境有了一定的了解。剛?cè)胄r，一切對我來說都是那么的陌生。陌生的同學(xué)、陌生的教師、陌生的教室、陌生的校園，就連這兒的一花一草一木也是陌生的。

上初一了，第一個感覺是新鮮。Jasmin講課是那樣引人入勝。同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，使我感到無比新鮮。

初中是人生的轉(zhuǎn)折點，是人成熟的開始，而小學(xué)只是基礎(chǔ)。兩者比較起來。初中是忙碌的，小學(xué)是歡快的，在小學(xué)時，教師常常在管我們，而對初中來說自學(xué)更主要，學(xué)科多了，時間少了，更要刻苦學(xué)習(xí)。有時，我時常回憶起小學(xué)生活，甚至趁中午空閑回小學(xué)學(xué)校，站在大門口，望著低年級的小朋友在操場上追逐打鬧，有的躺在操場上，看著藍(lán)天。白云，勞累早就煙消云散了，看著看著也想起自己以前在操場上與同學(xué)們。教師玩老鷹捉小雞的快樂時光…現(xiàn)在，那將都是過去，一段美好的回憶。

盡管十分想念小學(xué)生活，但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對中學(xué)生活。

開學(xué)初中周記8

暖風(fēng)習(xí)習(xí)，花香縷縷，春回大地。寒冷的冬季已經(jīng)悄然離去，暖春的腳步也已向我們邁進(jìn)。春風(fēng)伴隨我又回到了這熟悉的校園，讓我告別了舒適的寒假。我的手依然緊緊地握那銀色的欄桿，我的腳依然踏在這不知走了多少遍的林蔭大道上。是的！開學(xué)了，新的一個學(xué)年開始了，新的挑戰(zhàn)也來了。

不知不覺，開學(xué)的三天過去了，開學(xué)的第一周也已經(jīng)過去了。仔細(xì)回憶一下，還記得注冊那天，心情真是無法用言語形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時，一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問好，想起來真有點可笑。只是匆匆走過，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過的瞬間。回到課室注冊時，面對熟悉又陌生的同學(xué)，一時之間不知道該說點什么，只好用笑容帶過，那時真是夠?qū)擂蔚摹Ｗ缘某绦蜣k完后，我們便開始了大掃除。看同學(xué)們積極地勞動，我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點一點地變得整潔干凈，我看到了團(tuán)結(jié)的力量。那一夜，我猜大家應(yīng)該很快就入睡了，因為累了。

我也還記得，各個學(xué)科開課的那一天。那一天，一本本散發(fā)墨香的書被翻閱。那天的課，老師耐心地給我們講解，我們仔細(xì)地聽講，師生互相配合，輕松的課堂也從中展現(xiàn)了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué)，字體清晰，知識點詳述，讓我們的課堂更有趣。有趣味的學(xué)習(xí)，何嘗不好呢？

同學(xué)們，這只是開學(xué)的第一周，我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同快樂，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步吧！

開學(xué)初中周記9

時光流逝，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)進(jìn)入初二的學(xué)習(xí)生活中，老師曾對我們說：“初二是初中生活中最重要的一個階段。也是你人生中的一個轉(zhuǎn)折點。”

走進(jìn)初二，我們發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的科目增多了，且在明年的6月份參加地生的結(jié)業(yè)考試，每個學(xué)科的知識點也加深了，需要理解，背的東西越來越多，面對初二，有的同學(xué)厭煩了，對于我來說，我們更應(yīng)該拿出積極樂觀的一面來度過初二的生活。

初二的我們變得緊張了，原來總是盼望著趕緊下課的我們，如今變得害怕下課。原來一下課就四處玩耍的我們現(xiàn)在變得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖诮淌依飳W(xué)習(xí)，原來上課走勢溜那么幾分神的我們，如今變得全神貫注的聽課了，初二的我們知道時光流逝飛快，歲月不會停留在那里，我們變得更加珍惜時間了，初二的我們真的變了好多，我們還學(xué)會了珍惜友誼，因為我們知道我們在一起的時間不多了。

面對我們?nèi)松械倪@樣一個轉(zhuǎn)折點，他掌握在我們自己手中“付出就會有回報”沒錯，的確是這樣，讓我們拿出積極樂觀的狀態(tài)來面對初中的學(xué)習(xí)生活吧！

開學(xué)初中周記10

讀完了小學(xué)，我升入了初中。在松雷中學(xué)，我被分到了初一、六班。我很榮幸被分到了這個奧班，開始我初中的學(xué)習(xí)生涯。這里有著新同學(xué)、新桌椅和一個嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境，我在這里邁出了人生的第二步。

在開學(xué)第一周里，我認(rèn)識了很多好朋友，如孫慧東、武亦然等。我和他們相處的很好。我們在一起學(xué)習(xí)、生活，共同渡過難關(guān)。因為我在這個學(xué)校里沒有熟悉周圍的環(huán)境，所以我對這個學(xué)校相對比較陌生，下課時我不出去玩。但是在朋友的陪伴下，我還是比較快樂的。

星期一，我們進(jìn)行了一次小學(xué)摸底測試。我們知道了彼此的語文成績。因為數(shù)學(xué)卷子沒有批完，所以我們還不知道數(shù)學(xué)成績。我的語文成績不算太差，大概在前十名左右吧。不過我認(rèn)為，我的數(shù)學(xué)成績應(yīng)該會比語文成績好一點。雖然這次考得不是很好，但我知道，只要我努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，并取長補(bǔ)短，改掉自己的壞毛病，我的成績會更好的。

這一周，我因為不熟悉學(xué)習(xí)環(huán)境，因此總有些話，難免在課堂上跟同桌說幾句話。我也認(rèn)為這是不對的，不過我始終克服不了，我一定會改掉這個壞毛病，保證認(rèn)真聽課，在課堂上聽準(zhǔn)老師的每一句話。我相信我一定能改過來的，因為只要我有信心，什么事情我都一定能成功。

總體來說，這周我進(jìn)入了一個新的校園，還不太習(xí)慣。但我認(rèn)為，我會習(xí)慣的。久而久之，我也會成為一個優(yōu)秀的初中生。

? 賓館周記 ?

元旦周記篇1

明天就是元旦了，今天下午我們班舉行聯(lián)歡會。好不容易盼到下午，我們立刻回到了教室。老師和一些同學(xué)們正在安排教室。等我們進(jìn)去時，到處都是彩帶，氣球。大家把桌子并在一起，把帶來的零食也放在桌子上。過了一會兒，主持人走上講臺，拿起話筒：“親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們，大家下午好！”另一名主持人拿起話筒：“外面是寒冷的冬天，可教室內(nèi)卻是如春天般的暖和。這是為什么呢？”“因為今天我們班舉行聯(lián)歡會，大家的熱心暖和了我們的教室。”

肢體是仁攀類的第二語言，舞蹈更是一門獨特的藝術(shù)，下面有請爵士舞班的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菥羰课琛妒昼姟罚　苯又拿叩街虚g，為我們表演了爵士舞。我使勁鼓掌，同時我也在想：什么時候到我？我表演的節(jié)目在第幾個？

第二個節(jié)目就有我的表演。我輕松地走到中間。“下面有請何良宇、朱昌靖表演魔方！”接著，三位同學(xué)唱《三天三夜》為我們配樂：“三天三夜，三更半夜，永遠(yuǎn)都不會累……”我爭分奪秒地轉(zhuǎn)著。一面拼好了，我舉起來。接著，又拼好一面。最后，我轉(zhuǎn)出６次，何良宇轉(zhuǎn)出５次。

課本劇、英語歌……掌聲一陣接著一陣，歡呼聲一聲接著一聲，所有聲音響成一片。

最后，所有的氣球都被拿下來，大家一起踩氣球。我左手扎破一個，右手扎破一個，兩腳踩破三個，一名同學(xué)跟著一個氣球跑來跑去，踩破了好幾個……

老師拿起照相機(jī)，我們站到一起。一道亮光閃過。

“咔嚓！”

元旦周記篇2

星期四下午，我一走進(jìn)教室，就看見許許多多的`彩色氣球和彩帶。老師說：“今天，我們要舉行元旦聯(lián)歡。”我聽了老師的話，心里有多么高興啊！看看周圍，整個教室熱鬧非凡。當(dāng)主持人宣布表演開始后，同學(xué)們一個接一個地上臺表演，有的表演繞口令，有的表演背古詩，有的表演拉小提琴，有的表演彈電子琴，還有的表演講故事、唱兒歌，我們越看越羨慕，希望自己也多學(xué)會一些本領(lǐng)。

表演完了以后，我們就拿出各自帶來的零食津津有味地吃起來，我們一邊吃，一邊有說有笑，還互相交換食物呢！我真希望再多搞幾次這樣的聯(lián)歡會。

元旦周記篇3

元旦是讓人快樂的節(jié)日，尤其在九年級的學(xué)生，是一個非常珍貴的節(jié)日！

我是一名九年級的學(xué)生，我們盼啊！盼啊！終于盼到了元旦休息，因為除了元旦就沒有別的休息日了，在大禮拜就休息兩天，其他的日子真實度日如年！非常的艱苦！每天都是學(xué)習(xí)和讀書，其他的就是吃飯睡覺，每天都這樣的循環(huán)！每天晚上都是11-12點睡覺！有的同學(xué)甚至凌晨1-2點！第二天有的同學(xué)上課，不是迷糊什么都聽不懂，就是上課打瞌睡！

我們慢慢的等候！元旦那天！老師并沒有留很多作業(yè)！我們都快快樂樂的慶祝！我們教室有一臺電腦，我們把在家里下載的歌曲存進(jìn)u盤，帶到學(xué)校聽！在教室里快樂的享受！慶祝相當(dāng)?shù)臒狒[！但時間過的太快了！放學(xué)的時間到了！

同學(xué)們把教室的衛(wèi)生做了一遍！聽了老師說的話，我們紛紛背著書包放假去了，我們總共休息了4天半！

唉！又上學(xué)了！又得過著循環(huán)的日子！

在元旦我們很快樂，但到學(xué)習(xí)的時候也得學(xué)習(xí)！

元旦周記篇4

12月29日晚上，我們隆重的舉行了元旦聯(lián)歡晚會。

晚上，老師帶著我們來到了餐廳看表演。我最喜歡的節(jié)目是有音樂老師表演的英華好聲音。

英華好聲音開始的時候，一個老師說：“我是二百五。”這是，我們?nèi)珗龆奸_始哈哈大笑。老師又說：“說錯了門牌是二百五十。”后來又說：“音樂。”這是音樂就出來了。還有一個老師，她一出場就說：“你你你們好。”說完，我們，我們?nèi)珗鲩_始捧腹大笑了。她又說：“不不許笑，我我我可可是我們們村村村里說話話最最快的人人。”我們聽了，又開始哈哈大笑。她又說：“音音音音樂。”音樂就出來了。“”大河向東流呀！天上的星星向北陡呀……“她唱著唱著，我們也開始唱了。

今天的晚會真快樂！

? 賓館周記 ?

熱愛某個地方的原因往往是它承載了我某段視若珍寶的時光。雅禮如是，南雅如是，同升湖從未來的某天起也會如是。

這周某個晚自習(xí)，我在四周烏壓壓低伏著的發(fā)頂中抬起頭，聽著筆尖在紙頁上劃過的沙沙的聲響，心頭忽然涌上一股難言的情感。這情感使我顧不得尚未完成的任務(wù)，提筆給大洋彼岸的死黨寫了封長信，直寫得自己那股激蕩滂湃的心潮變成淺淺涌動的溪流再化作春日墻角處一灘還殘留著些臘梅芬芳的雪水，溫柔、細(xì)潤而又遲緩地滲入心田。

我其實只是有些想念。

不同于有的人愛得激情，想得淋漓，每一次情緒波動都讓山川變色。我的想念總是來的悄悄，去的柔柔，難以付諸于口，只能凝結(jié)于筆。

我想念雅禮林蔭道被風(fēng)帶起的簌簌葉響以及充盈鼻腔的梔子花香。想念合唱比賽大家畫得和天邊晚霞一樣紅彤彤的臉龐。想念高三晚自習(xí)的燈火和課間的迪斯科。還想念上學(xué)經(jīng)過的石板路上探頭而出的草色和籃球場邊隨意招搖的垂枝。我在那里的三年，有過喜樂，有過悲歡，甚至因為自己高考的失利，還曾含著那么點怨尤。然而當(dāng)我意識到我已畢業(yè)，從此它只是一片故地，那些過去再尋常不過的景物竟怎么看怎么明媚，怎么想怎么可愛。也許這正是離開才明白它的美，時光亦如此，不身處其中方知它珍貴。

南雅當(dāng)然也適用這個道理。前些日子我們回去探望，再遇見那條嵌在油油草綠中的曲折長徑，我?guī)缀鯇⒊筷刂信逝罆r的怨氣拋在腦后，只記得起黃昏里的低低私語。那私語伴著唱了六年的校歌，低沉著輕柔著便蕩進(jìn)我的耳畔，潛入了我的心湖。

我想同升湖有朝一日也會成為類似于此的存在，令我一提及唇角便會壓不住地上翹，眼邊露出淺淺對笑紋。哪怕這里的窗簾后沒有一個柏原崇抬起他沉靜的眼眸，這里的綠樹下沒有一個瀧澤秀明抿著他倔強(qiáng)的嘴唇，這里的實驗室更沒有一個福士蒼汰揚(yáng)起他明朗的笑臉。我曾視這些為青春的實質(zhì)，以他們的面孔為煙火大會第一炮花火，絢爛整片回憶的深藍(lán)。然而，當(dāng)我們把目光投向我們所處的生活，卻意識到十年以后真正能讓自己觸動感懷的并不是那些干凈閃爍的東西，而是桌上貼的形形色色的標(biāo)語和單詞，是調(diào)劑乏善可陳的食堂飯菜的老干媽，是寢室那張一動就吱吱響的鐵皮床，是惹人抱怨的毫不時尚的校服上衣。也是一張又一張做滿注記的試卷，一疊又一疊色彩紛飛的筆記，一個又一個伏案疾書的夜晚以及一所又一所令我的夢想進(jìn)階的學(xué)校。

時光會為它們鍍金，令所有不愉化作可親，所有不耐化作可貴，所有情懷彌足珍貴，所有情意歷久彌新。