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動(dòng)物醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)月總結(jié)(匯總20篇)

發(fā)表時(shí)間:2023-08-01

動(dòng)物醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)月總結(jié)(匯總20篇)。

? 動(dòng)物醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)月總結(jié) ?

康復(fù)醫(yī)學(xué)是一門綜合性的醫(yī)學(xué)學(xué)科,主要研究生理、病理、心理和社會(huì)學(xué)等多方面因素對(duì)人體功能的影響以及預(yù)防、治療和康復(fù)策略。康復(fù)醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)院學(xué)生必修的環(huán)節(jié)之一,通過實(shí)踐操作和體驗(yàn),提高學(xué)生的康復(fù)醫(yī)學(xué)實(shí)踐能力和專業(yè)素養(yǎng),為日后從事康復(fù)醫(yī)學(xué)工作打下基礎(chǔ)。

在本次康復(fù)醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)中,我有幸赴某大型康復(fù)醫(yī)療中心進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。這里的醫(yī)生們十分負(fù)責(zé)任,充分踐行“以患者為中心”的康復(fù)醫(yī)療模式,讓我感受到了醫(yī)生溫暖而專業(yè)的服務(wù)態(tài)度。

在實(shí)習(xí)期間,我主要負(fù)責(zé)病人康復(fù)護(hù)理、病情記錄和與病人家屬的溝通工作。這段時(shí)間給我留下了深刻的印象和深刻的體會(huì)。在這里,我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),還掌握了很多實(shí)用的技能,如病人生活自理技巧、康復(fù)設(shè)備操作等。我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了康復(fù)醫(yī)學(xué)的重要性和復(fù)雜的工作難度。

首先,康復(fù)醫(yī)學(xué)需要醫(yī)生具備良好的職業(yè)素養(yǎng)和人文素質(zhì)。在看護(hù)病人的過程中,醫(yī)生需要耐心、細(xì)心,保證病人的舒適度和安全性。同時(shí),在與病人進(jìn)行溝通交流的過程中,需要更具有同情心和包容力,讓病人更好地接受醫(yī)生的治療。

其次,康復(fù)醫(yī)學(xué)需要醫(yī)生具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。康復(fù)醫(yī)學(xué)是一門高度綜合性的學(xué)科,需要醫(yī)生掌握生物醫(yī)學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、康復(fù)護(hù)理、心理治療等多個(gè)方面的知識(shí),以滿足病人不同的康復(fù)需求。

最后,康復(fù)醫(yī)學(xué)需要醫(yī)生有團(tuán)隊(duì)合作和不斷學(xué)習(xí)的意識(shí)。在康復(fù)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,往往需要一支專業(yè)醫(yī)療團(tuán)隊(duì),共同制定個(gè)性化的康復(fù)計(jì)劃和監(jiān)控康復(fù)療效。而醫(yī)生也應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),了解最新的康復(fù)技術(shù)和療法,以為病人提供更好的治療服務(wù)。

在本次實(shí)習(xí)中,我深刻體驗(yàn)到了康復(fù)醫(yī)學(xué)的挑戰(zhàn)和成就感。每天和病人打交道,感受到他們身體上的進(jìn)步和心理上的變化,讓我意識(shí)到康復(fù)醫(yī)學(xué)的重要性,我相信自己可以成為一名優(yōu)秀的康復(fù)醫(yī)生,為更多需要幫助的人提供專業(yè)的治療和護(hù)理。

綜上所述,康復(fù)醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)學(xué)生必修環(huán)節(jié)之一,可以提高學(xué)生的康復(fù)醫(yī)學(xué)實(shí)踐能力和專業(yè)素養(yǎng)。在實(shí)習(xí)中,醫(yī)生需要具備良好的職業(yè)素養(yǎng)和人文素質(zhì)、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及團(tuán)隊(duì)合作和不斷學(xué)習(xí)的意識(shí),才能成為一名真正的康復(fù)醫(yī)生,為病人提供更好的康復(fù)服務(wù)。

? 動(dòng)物醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)月總結(jié) ?

實(shí)習(xí)這一年是最繁忙而辛苦的一年,實(shí)習(xí)這一年是最充實(shí)而又意義的一年,實(shí)習(xí)期間,我在學(xué)習(xí)、工作、生活、思想上都成熟了很多,這一年我積累了人生最寶貴的財(cái)富……但是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”我還是很清楚的,在學(xué)校學(xué)習(xí)了兩年的理論知識(shí),經(jīng)過一年的醫(yī)院實(shí)習(xí),知道了學(xué)校與社會(huì)的距離,同時(shí)也明白了理論與實(shí)踐的差距,了解到只有通過實(shí)踐才能檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),也只有通過實(shí)踐才能真正學(xué)得有用的知識(shí)。在這一年的附院實(shí)習(xí)工作中,我從骨科、CT室、MRI室、B超檢查室,一一輪轉(zhuǎn)過,看到了很多病患以及各種疾病,同時(shí)也學(xué)到了許多實(shí)踐和社會(huì)知識(shí)......

臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。這對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我很珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的.機(jī)會(huì),更要珍惜與老師們這段難得的師徒之情。剛進(jìn)入附院時(shí),時(shí)常會(huì)有一種茫然的感覺,常常不知道自己怎么做才能幫到老師而手足無措。萬幸的是,我們都有一位帶教老師認(rèn)真仔細(xì)的教我們,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)各科的臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),通過實(shí)習(xí),初步掌握了專業(yè)基本知識(shí)及影像學(xué)表現(xiàn),能對(duì)獨(dú)立操作影像檢查設(shè)備如DR、CT等并能對(duì)基本病變做出準(zhǔn)確的診斷意見。通過實(shí)習(xí),我明白X線攝片、CT、磁共振成像及B超檢查技術(shù)可稱為四駕馬車,四者有機(jī)地結(jié)合,使當(dāng)前影像學(xué)檢查既擴(kuò)大了檢查范圍,又提高了診斷水平。所以在帶教老師“放手不放眼”的帶教原則下,積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),不斷豐富臨床知識(shí),更加深入的了解各種疾病,以及其發(fā)病機(jī)制等。在平時(shí)遇到疑難雜癥時(shí)在工作之余查找書籍,或向老師及的人請(qǐng)教,以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,病例討論等。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我深喑自己只是一個(gè)大專生,但我積極上進(jìn),樂觀、自信、能夠很好地處理與病患的關(guān)系,并且很強(qiáng)的責(zé)任心與社會(huì)使命感。在海醫(yī)兩年的學(xué)習(xí)打下的堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),為我的順利工作提供了保障。在校兩年大學(xué)的醫(yī)學(xué)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)使我形成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)密的思維方式,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一年的臨床實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷更提高了我分析問題解、決問題的能力。尤其是在實(shí)習(xí)過程中實(shí)習(xí)醫(yī)院給我提供了許多動(dòng)手實(shí)踐機(jī)會(huì),使我對(duì)外科的無菌操作及換藥及影像科室的CT、DR、CR、C臂及床旁X線機(jī)等影像設(shè)備有了更深的認(rèn)識(shí)及培養(yǎng)了我堅(jiān)實(shí)的獨(dú)立操作能力,對(duì)于常見部位的拍照已不是問題,并能對(duì)常見的影像表現(xiàn)作出正確的診斷。同時(shí)也對(duì)B超、MRI檢查技術(shù)有了深入的認(rèn)識(shí)并能對(duì)相關(guān)影像表現(xiàn)作出正確的診斷意見。強(qiáng)烈的責(zé)任感、濃厚的學(xué)習(xí)興趣,動(dòng)手能力強(qiáng)、接受能力快,并且能夠出色的完成各項(xiàng)工作任務(wù),使我贏得了帶教老師的一致好評(píng)。

短短的一年實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束,這也我美好的大學(xué)生畫上完美的句號(hào)。這一年我找到了自己的價(jià)值,我體會(huì)到了平凡的偉大,一年的實(shí)習(xí)已經(jīng)過去,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。不但讓我鞏固書本里的知識(shí),更讓我得到書本以外的人生經(jīng)驗(yàn)。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們大學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

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實(shí)習(xí)期即將要結(jié)束了,時(shí)間過得真快,實(shí)習(xí)是我將理論轉(zhuǎn)為能力,邁向臨床的第一步,在實(shí)習(xí)期間我受益匪淺,并將我終生受用,我下面臨本次實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)。

10年6月份我到永煤團(tuán)體總病院實(shí)習(xí),按病院和學(xué)校的要求,我分別到了外(腦、普、骨)科、內(nèi)(神經(jīng)、心血管、消化)科、輔助(心電圖、x線)科室。等科室學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守病院及病院各科室的各向規(guī)章軌制,遵紀(jì)遵法,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己做到了不遲到,不早退,不曠工等,對(duì)病人細(xì)心照顧,和藹可親,努力將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 在臨床實(shí)習(xí)期間,我積極向臨床醫(yī)生學(xué)習(xí),經(jīng)由將近一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐,我純熟把握了病程記實(shí),出院記實(shí),化驗(yàn)單等所有醫(yī)療文件的書寫,還把握了清創(chuàng)縫合,無菌術(shù)等操縱方法,我對(duì)內(nèi)科,外科。內(nèi)科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力,重點(diǎn)把握了疾病的診治和治療,對(duì)一些常見病。多發(fā)病的特點(diǎn),診斷。鑒別及治療原則等更為正視,為以后的臨床實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在實(shí)習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),努力培養(yǎng)自己的獨(dú)立思索,獨(dú)立解決題目,獨(dú)立工作的能力,實(shí)習(xí)糊口也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思惟和醫(yī)務(wù)工作者必需具備的職業(yè)道德。但從中也知道了還有很多疾病我們?nèi)祟惿蠠o法克服的,對(duì)他還不了解,所以我更加知道自己肩責(zé)任,還要在以后的工作中耐勞努力,注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出凸起的貢獻(xiàn)。 在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格遵守病院及病院各科室的各項(xiàng)規(guī)章軌制,遵紀(jì)遵法,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同事,嚴(yán)格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對(duì)病人細(xì)心照顧,和藹可親。努力將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在實(shí)習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思索、獨(dú)立解決題目、獨(dú)立工作的能力,實(shí)習(xí)糊口也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思惟和醫(yī)務(wù)工作者必需具備的職業(yè)素養(yǎng),經(jīng)由將近一年的

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一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。

在口腔醫(yī)學(xué)崗位工作的實(shí)習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大_大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法XXX。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合口腔醫(yī)學(xué)崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的口腔醫(yī)學(xué)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。

二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。

在口腔醫(yī)學(xué)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺得在口腔醫(yī)學(xué)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,XXX,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)口腔醫(yī)學(xué)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)口腔醫(yī)學(xué)崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),盡心盡力完成口腔醫(yī)學(xué)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。

從大學(xué)校門跨入到口腔醫(yī)學(xué)崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒有不會(huì)做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。

在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的XXX。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起XXX信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的`特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng)。

五、存在的問題。

幾個(gè)月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)口腔醫(yī)學(xué)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。

針對(duì)實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)來彌補(bǔ)自己工作中的不足:

1、做好實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)口腔醫(yī)學(xué)崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。

2、以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

3、踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭(zhēng)“沒有最好只有更好”。

4、繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí),為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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短短四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我為此付出了諸多的心血,心里難免有著激動(dòng)。現(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。作為實(shí)習(xí)醫(yī)生的經(jīng)歷會(huì)讓我銘記一生。在此對(duì)這四個(gè)月來的工作和學(xué)習(xí)做一個(gè)小小的總結(jié),希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),為以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗(yàn)。

臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。我珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地思考各類問題,對(duì)于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,做好知識(shí)筆記。遇到老師沒空解答時(shí),我會(huì)在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請(qǐng)教,以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我書寫、組織、表達(dá)等各方面的能力。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,本人所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則。在內(nèi)、外、婦科、兒科等各個(gè)科室里,都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作,在帶教老師的指導(dǎo)下,對(duì)各種常見病,多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴(yán)的精神,培養(yǎng)和提高了我的獨(dú)立思考和獨(dú)立工作的能力。

在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。總之在感謝清新縣人民醫(yī)院培養(yǎng)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),本人將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對(duì)衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)。

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第一天:邁出第一步


“動(dòng)物醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)周記”是我一直期待的一次實(shí)踐機(jī)會(huì)。今天,終于迎來了實(shí)習(xí)的第一天。我提前來到動(dòng)物醫(yī)院,整潔明亮的診室里瀑布般的叮咚聲讓我感到仿佛回到了自然界。醫(yī)生們正忙碌著,我迫不及待地踏進(jìn)實(shí)習(xí)的大門。


早上,我被指派到寵物門診部,這是我們動(dòng)物醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生的起點(diǎn)。我跟隨著一位經(jīng)驗(yàn)豐富的獸醫(yī)師,學(xué)習(xí)記錄病歷、護(hù)理傷口、體檢寵物等基本技能。他慷慨地分享了自己多年的臨床經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),讓我深感受益匪淺。


下午,我有幸觀摩一次動(dòng)物手術(shù)。手術(shù)室是一個(gè)神圣而莊嚴(yán)的地方,獸醫(yī)師們默契地配合,手法靈巧。在手術(shù)臺(tái)旁,我屏住呼吸,不敢有絲毫動(dòng)靜。手術(shù)過程雖然飛快,但醫(yī)生們努力維持手術(shù)質(zhì)量,盡力挽救每一只動(dòng)物的生命。我領(lǐng)悟到動(dòng)物醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)的嚴(yán)肅性和專業(yè)性,也明白了做一名合格的獸醫(yī)需要的勇氣和責(zé)任。


第二天:與動(dòng)物們的親密接觸


今天,我被轉(zhuǎn)到了動(dòng)物住院部。住院部安靜而溫馨,每只動(dòng)物都有著自己的小世界。我?guī)兔椴』紕?dòng)物清理籠子、更換床鋪,還要定時(shí)喂食和喂藥。這些小小的工作似乎平凡,卻包含著對(duì)動(dòng)物的關(guān)懷和照顧。


在和動(dòng)物們的相處中,我遇到了一只受傷的小狗。它瘦弱而不安,傷口越來越嚴(yán)重。照顧它成了我今天最重要的任務(wù)。我輕輕地?fù)崦念^,為它換藥,用心呵護(hù)著。看到它逐漸康復(fù),我內(nèi)心滿溢著喜悅。這是一次對(duì)愛與責(zé)任的教育,也是對(duì)自己內(nèi)心底線的考驗(yàn)。


第三天:獸醫(yī)的忙碌日


早上,我跟著獸醫(yī)師進(jìn)入了獸醫(yī)急診室,這是一個(gè)不夜城。只聽到電話鈴聲不斷響起、緊急病例接連登場(chǎng)。獸醫(yī)師臨危不亂地處理每個(gè)病例,他們的專業(yè)素養(yǎng)與沉著成為我敬佩的對(duì)象。


我見證了一只受傷貂的故事。這只可愛的小動(dòng)物被車撞傷,帶到醫(yī)院時(shí)已經(jīng)瀕臨死亡。獸醫(yī)師們立即采取措施,施加急救,全力挽救它的生命。盡管一切都努力了,小貂還是不幸離開了我們。面對(duì)生離死別,我無法抑制內(nèi)心的悲傷。我清楚地認(rèn)識(shí)到,無論多么努力,有時(shí)我們無法改變生命的軌跡。但作為獸醫(yī),我們不能放棄希望,每一份努力都值得尊重。


第四天:動(dòng)物醫(yī)療的多樣性


今天,我轉(zhuǎn)到了獸醫(yī)耳鼻喉科。在這里,我學(xué)到了許多以前從未接觸過的知識(shí)。動(dòng)物與人類一樣,也會(huì)出現(xiàn)各種各樣的耳鼻喉問題。我學(xué)習(xí)了如何使用顯微鏡檢查耳朵和喉嚨,以及如何施行鼻腔手術(shù)。


我還注意到一只被送來的小貓,它一直以困擾的耳朵問題痛苦。我親眼見證了獸醫(yī)師為它進(jìn)行手術(shù)的整個(gè)過程,深切感受到了對(duì)這項(xiàng)技能的掌握和熟練。


第五天:告別與收獲


今天是我的最后一天實(shí)習(xí)。回望這一周的經(jīng)歷,我深深感到自己的成長(zhǎng)。通過親身參與,我不僅對(duì)動(dòng)物醫(yī)學(xué)有了更深的了解,也對(duì)作為一名獸醫(yī)的職責(zé)和使命有了更深刻的認(rèn)識(shí)。


動(dòng)物醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)期間,我接觸了不同種類的動(dòng)物,了解了各種疾病的發(fā)生原理和治療方法。更重要的是,我深感到動(dòng)物需要我們的關(guān)懷和保護(hù)。每一次抱著受傷的寵物,我都希望它能早日康復(fù),重返快樂的生活。


告別實(shí)習(xí),我?guī)е鴿M滿的收獲和感慨離開了動(dòng)物醫(yī)院。這一周的經(jīng)歷不僅培養(yǎng)了我的專業(yè)技能,也增強(qiáng)了我的責(zé)任心和愛心。我決心將來成為一名合格的獸醫(yī),為保護(hù)動(dòng)物健康貢獻(xiàn)自己的力量。

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在湖南中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院實(shí)習(xí)了近一年,它給了我學(xué)習(xí)及鍛煉的平臺(tái),離開了,多少會(huì)有些不舍。醫(yī)學(xué)是一門專業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)科,生命所系,健康依托,要求扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí),更重要的是一顆責(zé)任之心。一年的實(shí)習(xí)是一個(gè)醫(yī)學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)醫(yī)生最重要的過渡。實(shí)習(xí)是勞苦,艱辛的,即將畢業(yè)了,而醫(yī)學(xué)路仍然漫漫,吾將上下而求索。

讓我學(xué)會(huì)適應(yīng)的第一個(gè)科室是:血液腫瘤科。作為剛上臨床的實(shí)習(xí)生,我們的工作就是開粘化驗(yàn)單、寫病歷、采集病史等等。記得第一天到科室,科室里就有老師要去給病人做骨髓穿刺,我們都覺得很新奇,因?yàn)橐郧爸辉谝曨l里見過這項(xiàng)臨床操作技能。帶我的王老師見我屁顛屁顛地跟過去,打趣道:不用那么著急,以后多的是機(jī)會(huì)讓我親自動(dòng)手。王老師還交待我:回去熟悉操作視頻,我們科的操作機(jī)會(huì)比較多。王老師沒有騙我,在王老師和研究生學(xué)姐的細(xì)心指導(dǎo)下,我很快上手了一些基本臨床操作,從注意無菌觀念到戴無菌手套,從給學(xué)姐做助手,到親自動(dòng)手給病人做胸腔穿刺置管,消毒、戴手套、鋪洞巾、局部浸潤(rùn)麻醉、穿刺置管一氣呵成。我比較幸運(yùn),能夠這么快就接觸到這樣的操作機(jī)會(huì)。這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)我特別有干勁,跟各位兄弟姐妹的相處也非常融洽。

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在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問題,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會(huì),但是總算是社會(huì)的一部分。我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充,我們比別人具有了更高的起點(diǎn),有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問題。

下面我將從制度、技術(shù)、思想和個(gè)人方面闡述我的心得體會(huì)。

制度嚴(yán)格。醫(yī)院所有的醫(yī)護(hù)人員都要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)交接班并在8點(diǎn)正式上班前提前15分鐘上崗。交班完畢,各負(fù)責(zé)人員即隨主任或上級(jí)醫(yī)師查房,了解病人情況,聆聽病人主訴,對(duì)病人進(jìn)行必要檢查。在言語方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。查房完畢,各個(gè)醫(yī)師根據(jù)自己病人的當(dāng)天情況寫病歷和醫(yī)治方案。在這期間,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)護(hù)人員真的很辛苦,每天都要微笑面對(duì)每一個(gè)病人及家屬,給予他們溫暖和信心。至于紅包送禮的問題,也由于制度嚴(yán)格,從來沒有見到過。這種嚴(yán)謹(jǐn),這種一切為了病人的心,真的讓人感動(dòng)。

技術(shù)方面。在幾天的觀察中,對(duì)于醫(yī)護(hù)方面的常識(shí)我了解了不少。掌握了測(cè)量血壓的要領(lǐng);輸液換液的基本要領(lǐng);抽血的要領(lǐng);病歷的寫法等。下面簡(jiǎn)述血壓測(cè)量方法:患者坐位或者臥位,血壓計(jì)零點(diǎn)、肱動(dòng)脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進(jìn)一指為宜,聽診器應(yīng)放在肱動(dòng)脈處,緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時(shí)為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時(shí)為舒張壓(低壓)。其他要領(lǐng)略。

醫(yī)德方面。醫(yī)務(wù)工作者承擔(dān)著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復(fù)保健”的使命。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠有這樣的論述:“凡大醫(yī)治病,必當(dāng)安神定志,無欲無求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦。”因此,醫(yī)生必然要掌握先進(jìn)醫(yī)療技術(shù),同時(shí)更要具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的品格。從這幾天的實(shí)踐觀察中,每位醫(yī)護(hù)人員的真誠笑容,對(duì)病人和家屬的親切問候,都深深地打動(dòng)著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。雖然現(xiàn)在社會(huì)上風(fēng)氣不好,甚至有很多人崇尚金錢至上,但醫(yī)生治病救人的初衷一直都在。要做一個(gè)好的醫(yī)生,首先要有好的品德,我一定會(huì)牢記于心的。

現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻,對(duì)人才的要求也越來越高。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)日益激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。雖然只有短短的幾天,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的'“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把假期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

在這次實(shí)踐中,我還醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士去社區(qū)服務(wù)站看了看,也是我對(duì)服務(wù)站有了更多的了解。

在衛(wèi)生服務(wù)站實(shí)習(xí)的同學(xué)們?yōu)椴∪肆垦獕骸y(cè)體溫,做一些基本的護(hù)理,為他們解答一些日常生活健康方面的問題等。通過實(shí)習(xí),我們對(duì)醫(yī)生的角色有了更進(jìn)一步的了解,醫(yī)生惟有具有技術(shù)、責(zé)任和愛心才能成為受患者愛戴和尊敬的好醫(yī)生,才能不辜負(fù)病人對(duì)醫(yī)生的期望,才能對(duì)得起病人把生命都托付給醫(yī)生的這種信任,才能對(duì)得起醫(yī)生這個(gè)稱號(hào)。看到現(xiàn)在這么多病人受慢性病的折磨和一些不治之癥,我感到醫(yī)生們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),而這就是我們將來的使命,是我們?nèi)舾赡旰蟮纳袷ヂ氊?zé)。

短短15天的見習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,但是我所要學(xué)習(xí)的東西卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束,真正的醫(yī)學(xué)之路才剛剛開始。在這次實(shí)踐中,雖然我實(shí)質(zhì)的東西沒有學(xué)會(huì)什么,但是從中我學(xué)會(huì)了比知識(shí)技術(shù)更重要的東西,那就是對(duì)工作認(rèn)真的態(tài)度,讓我充分的意識(shí)到醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的圣神與重要,更讓我深深的體會(huì)到實(shí)踐的重要性。生命已駛上軌道,我的醫(yī)學(xué)生涯才剛剛揚(yáng)帆,這次社會(huì)實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到醫(yī)生的責(zé)任,也讓我深深的愛上了這個(gè)職業(yè),我將盡我最大的努力當(dāng)一名好醫(yī)生,我相信,這一天不會(huì)太遠(yuǎn)。

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第一天:初次接觸


終于盼到了我的動(dòng)物醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)周。作為一名獸醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我一直對(duì)動(dòng)物醫(yī)學(xué)非常感興趣。今天,我來到了一家著名的動(dòng)物醫(yī)院,準(zhǔn)備開始我的實(shí)習(xí)之旅。


進(jìn)入動(dòng)物醫(yī)院,首先映入眼簾的是一股特殊的味道,有些像消毒水的味道。在這個(gè)時(shí)刻,我真切地感受到了自己即將成為一名獸醫(yī)師的責(zé)任與重要性。實(shí)習(xí)導(dǎo)師帶領(lǐng)我參觀了整個(gè)醫(yī)院的設(shè)施與流程,并向我介紹了各種動(dòng)物臨床病例。我雖然有著一定的理論知識(shí),但面對(duì)真正的臨床情況,我卻覺得有些不知所措。


第二天:為動(dòng)物服務(wù)


從今天開始,我正式踏入獸醫(yī)世界。我早早來到了動(dòng)物醫(yī)院,迎接著各類動(dòng)物的到來。第一個(gè)病例是一只狗狗,主人帶來時(shí)它正咳嗽不止。我小心翼翼地用聽診器捕捉了它的呼吸聲,發(fā)現(xiàn)患者的肺部不正常。經(jīng)過綜合分析,我確定這只狗狗可能患有肺炎。


接下來的工作就是為這只狗狗提供適當(dāng)?shù)闹委煛N蚁驅(qū)熣?qǐng)教后,準(zhǔn)備給它進(jìn)行適當(dāng)?shù)乃幬镏委煛N疑詈粑艘豢跉猓⌒囊硪淼貫樗⑸渌幬铩=?jīng)過幾天的治療,這只狗狗的病情逐漸好轉(zhuǎn)。它的主人對(duì)我表示衷心的感謝,這讓我感到非常的欣慰和滿足。


第三天:挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)


今天的工作比較忙碌,有很多不同種類的動(dòng)物需要診治。我遇到了一個(gè)非常棘手的病例,一個(gè)年幼的貓貓被主人帶來,它受傷嚴(yán)重,鮮血直流。面對(duì)這種情況,我不敢有絲毫大意。我先用止血工具處理了傷口,然后進(jìn)行暫時(shí)性的包扎,以減輕病情。之后我又為貓貓做了全面的體檢,結(jié)果顯示它需要進(jìn)行手術(shù)。


手術(shù)是一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),我心里有些緊張,但又充滿了信心。我仔細(xì)檢查了手術(shù)器械,準(zhǔn)備分秒必爭(zhēng)地完成手術(shù)。在導(dǎo)師的協(xié)助下,我一步步把握著手術(shù)進(jìn)程,最終成功地將貓貓的傷口處理好并縫合。手術(shù)后,貓貓漸漸恢復(fù)了意識(shí),看起來非常安靜和舒適。這次手術(shù)讓我對(duì)自己的能力有了更大的信心,并更加堅(jiān)定了我成為一名獸醫(yī)的決心。


第四天:牽掛與感動(dòng)


這一天我參與了一次特殊的任務(wù),幫助一只鳥兒復(fù)飛。一位好心人將一只翅膀受傷的小鳥帶到了醫(yī)院,希望我們可以幫助它康復(fù)。小鳥受傷的狀況比預(yù)想的更為嚴(yán)重,其翅膀骨折。我和導(dǎo)師一同仔細(xì)進(jìn)行了處理,在確定康復(fù)情況穩(wěn)定后,我們帶著小鳥來到戶外的草地上。我小心地將它抱到手里,柔聲呢喃著,希望它能夠振翅飛揚(yáng)。


慢慢地,我松開了手,小鳥掙脫了我的掌心,它在空中振翅飛翔。我看著它離開,心中涌起一股莫名的喜悅。我知道,我為這個(gè)世界上的生命做出了一份微不足道但卻意義重大的貢獻(xiàn)。


第五天:實(shí)踐與總結(jié)


在渡過了一個(gè)繁忙而充實(shí)的周而后,我感到養(yǎng)精蓄銳。今天是我實(shí)習(xí)的最后一天,我整理了這一個(gè)星期的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。


通過實(shí)習(xí),我親身感受到了獸醫(yī)師的責(zé)任與使命。在面對(duì)各類病例時(shí),我們需要綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),加之豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),做出準(zhǔn)確的診斷并提供適當(dāng)?shù)闹委煛N野l(fā)現(xiàn)自己在這一個(gè)星期中不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步,與導(dǎo)師的指導(dǎo)和鼓勵(lì)密不可分。


動(dòng)物醫(yī)學(xué)是一門非常復(fù)雜的學(xué)科,而臨床實(shí)踐是提高專業(yè)水平和技術(shù)能力的最佳途徑。我相信在未來的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的醫(yī)術(shù)水平,為更多需要幫助的動(dòng)物提供最好的醫(yī)療服務(wù)。

? 動(dòng)物醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)月總結(jié) ?

在醫(yī)學(xué)影像科實(shí)習(xí)結(jié)束之際,我想好好總結(jié)一下這段時(shí)間的收獲和成長(zhǎng)。在這段實(shí)習(xí)期間,我從工作中學(xué)到了很多知識(shí)和技能,也體會(huì)到了醫(yī)學(xué)影像科的重要性和復(fù)雜性。


在實(shí)習(xí)期間,我有幸跟隨一位資深的醫(yī)學(xué)影像科醫(yī)師學(xué)習(xí),他不僅有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),還對(duì)影像學(xué)知識(shí)了如指掌。在他的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了如何正確操作各種影像設(shè)備,包括CT、MRI、X光等設(shè)備。通過實(shí)際操作和觀摩,我對(duì)醫(yī)學(xué)影像學(xué)的原理和技術(shù)有了更深入的了解。


除了技術(shù)方面的學(xué)習(xí),我還學(xué)到了很多關(guān)于影像學(xué)診斷的知識(shí)。通過觀察醫(yī)師如何分析影像圖,我學(xué)會(huì)了如何識(shí)別各種疾病的特征,如何判斷病變的性質(zhì)以及評(píng)估治療效果。這些知識(shí)對(duì)于我將來成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)影像科醫(yī)師至關(guān)重要,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的診斷能力。


在實(shí)習(xí)期間,我還深刻體會(huì)到了醫(yī)學(xué)影像科的責(zé)任與使命。醫(yī)學(xué)影像是臨床醫(yī)生做出診斷的重要工具,準(zhǔn)確的影像診斷可以為患者的治療提供重要參考。作為一名醫(yī)學(xué)影像科醫(yī)師,我們需要時(shí)刻保持專業(yè)素養(yǎng),做到對(duì)每一位患者負(fù)責(zé),為患者的健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。


在實(shí)習(xí)期間,我還結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)影像科醫(yī)師和同行,他們不僅在技術(shù)和知識(shí)上給予了我很多指導(dǎo)和幫助,還讓我深刻感受到醫(yī)學(xué)影像科團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作精神。在未來的工作中,我會(huì)不斷加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,與同事們共同努力,為患者的健康盡自己的最大努力。


這段實(shí)習(xí)期間,我收獲頗豐。通過和醫(yī)學(xué)影像科醫(yī)師的學(xué)習(xí)和交流,我不僅提高了自己的技術(shù)水平和診斷能力,還對(duì)醫(yī)學(xué)影像學(xué)的重要性有了更深入的認(rèn)識(shí)。我相信,在未來的工作中,我會(huì)將所學(xué)所得付諸實(shí)踐,為患者的健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。感謝這段寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,讓我收獲滿滿,收獲成長(zhǎng),展望未來,我會(huì)繼續(xù)努力,成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)影像科醫(yī)師。

? 動(dòng)物醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)月總結(jié) ?

轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)臨床醫(yī)學(xué)崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得:

一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。

在臨床醫(yī)學(xué)崗位工作的實(shí)習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合臨床醫(yī)學(xué)崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的臨床醫(yī)學(xué)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。

二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。

在臨床醫(yī)學(xué)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺得在臨床醫(yī)學(xué)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)臨床醫(yī)學(xué)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)臨床醫(yī)學(xué)崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn), 盡心盡力完成臨床醫(yī)學(xué)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。

從大學(xué)校門跨入到臨床醫(yī)學(xué)崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開始的'熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒有不會(huì)做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。

在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng)。

? 動(dòng)物醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)月總結(jié) ?


在大學(xué)醫(yī)學(xué)生涯中,實(shí)習(xí)是一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節(jié),尤其是在預(yù)防醫(yī)學(xué)方向。在本次實(shí)習(xí)中,我有幸有了解到了預(yù)防醫(yī)學(xué)的各個(gè)細(xì)節(jié)以及踐行預(yù)防醫(yī)學(xué)的重要性。在這篇文章中,我將分享我在預(yù)防醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。


在實(shí)習(xí)的第一天,我被分配到了當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心進(jìn)行實(shí)習(xí)。在這里,我學(xué)習(xí)到了如何進(jìn)行社區(qū)的健康調(diào)查和評(píng)估,了解了社區(qū)居民的健康問題和需求。我通過與社區(qū)居民的交流,發(fā)現(xiàn)了許多潛在的健康問題,比如不健康的飲食習(xí)慣和缺乏運(yùn)動(dòng)等。通過這些實(shí)地調(diào)研,我深刻地感受到了預(yù)防醫(yī)學(xué)的重要性,以及預(yù)防比治療更加有效的道理。


在實(shí)習(xí)過程中,我還參與了一些健康教育活動(dòng)和宣傳工作。我和其他實(shí)習(xí)同學(xué)一起制定了一些健康宣傳活動(dòng),比如開展健康知識(shí)講座和健康體檢等。通過這些活動(dòng),我了解到了如何利用不同的宣傳手段和渠道,提高公眾對(duì)健康知識(shí)的認(rèn)識(shí)和重視程度。我還發(fā)現(xiàn),健康教育工作不僅僅是傳授知識(shí),更重要的是激發(fā)社區(qū)居民的健康意識(shí)和自我保健能力。


在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),我還參與了一個(gè)關(guān)于疾病預(yù)防與控制的討論會(huì)。在會(huì)上,我和其他同學(xué)們分享了我們?cè)趯?shí)習(xí)中的體會(huì)和心得,討論了預(yù)防醫(yī)學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)和未來挑戰(zhàn)。通過這次討論,我意識(shí)到預(yù)防醫(yī)學(xué)領(lǐng)域仍然存在著許多問題和挑戰(zhàn),比如人口老齡化和慢性病患者數(shù)量的增加等。但我也看到了預(yù)防醫(yī)學(xué)的未來發(fā)展前景,我相信只要我們不斷地努力和創(chuàng)新,預(yù)防醫(yī)學(xué)一定會(huì)取得更加令人滿意的成果。


在這次預(yù)防醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多知識(shí)和技能,也深刻地感受到了預(yù)防醫(yī)學(xué)的重要性和必要性。我將會(huì)繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)水平,為社區(qū)的健康事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。希望未來能有更多的機(jī)會(huì)參與實(shí)踐,讓預(yù)防醫(yī)學(xué)的理念傳播到更多的人群中,讓社會(huì)上的每個(gè)人都能享受到健康的福祉。愿預(yù)防醫(yī)學(xué)事業(yè)蒸蒸日上,為人類的健康添磚加瓦!

? 動(dòng)物醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)月總結(jié) ?

在醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)中,醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),需要進(jìn)行實(shí)習(xí)。醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)習(xí)的中期已經(jīng)過去了,也讓我深刻地體會(huì)到醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的重要性。下面就讓我來詳細(xì)、具體、生動(dòng)地總結(jié)一下我的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)習(xí)體會(huì)吧。

首先,醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)習(xí)讓我深刻地感受到了科學(xué)規(guī)范。在實(shí)習(xí)之前,我們需要進(jìn)行理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)各種檢驗(yàn)項(xiàng)目的操作流程和判斷標(biāo)準(zhǔn)。在實(shí)習(xí)中,我們又需要遵循嚴(yán)格的操作規(guī)范,正確地完成各項(xiàng)檢驗(yàn)操作,并且在檢驗(yàn)結(jié)果的判斷標(biāo)準(zhǔn)上必須要與科學(xué)保持一致。只有這樣,我們才能夠得到準(zhǔn)確的檢驗(yàn)結(jié)果,為后續(xù)的臨床診斷和治療提供科學(xué)依據(jù)。

其次,醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)習(xí)也讓我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)中,不同檢驗(yàn)項(xiàng)目需要不同的儀器和試劑,需要進(jìn)行分類處理、稀釋、計(jì)算等,這不僅需要我們個(gè)人對(duì)各種實(shí)驗(yàn)操作的熟練掌握,更需要我們之間的協(xié)調(diào)和配合。只有各個(gè)環(huán)節(jié)的人員能夠協(xié)調(diào)配合,才能夠順利完成檢驗(yàn),并且得到可靠的檢驗(yàn)結(jié)果。

再次,醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)習(xí)還讓我深刻認(rèn)識(shí)到了安全意識(shí)的重要性。醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)涉及到各種試劑廢棄物的處理,也包括了各種化學(xué)物質(zhì)、生物樣本等的操作,如果不注意安全,就有可能帶來危險(xiǎn)。在實(shí)習(xí)中,我們不僅需要對(duì)實(shí)驗(yàn)室的裝備、試劑、樣本等進(jìn)行認(rèn)真的安全檢查,還需要做好個(gè)人的個(gè)人防護(hù)、實(shí)驗(yàn)操作的細(xì)節(jié)把控等,只有這樣,才能保證我們的健康與安全。

最后,醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到了實(shí)踐的重要性。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我們也需要不斷通過實(shí)踐來鞏固知識(shí),并且發(fā)現(xiàn)知識(shí)的不足。在醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)習(xí)中,我們也需要通過不斷的實(shí)踐,掌握各項(xiàng)操作的技巧和方法,而且還需要將檢驗(yàn)結(jié)果和臨床實(shí)際相結(jié)合,不斷發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)點(diǎn)和累積實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。

在總結(jié)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)習(xí)的中期體會(huì)時(shí),我深刻體會(huì)到了科學(xué)規(guī)范、團(tuán)隊(duì)合作、安全意識(shí)和實(shí)踐的重要性。感謝實(shí)習(xí)讓我在這些方面有了更深的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。在未來的實(shí)習(xí)和學(xué)習(xí)中,我將會(huì)更加努力,不斷提高自己的理論水平和實(shí)踐能力,為將來從事臨床醫(yī)學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

? 動(dòng)物醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)月總結(jié) ?


在過去的數(shù)月里,我有幸進(jìn)行了一次醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)門診的實(shí)習(xí)。通過這次實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了很多技術(shù)上的知識(shí)和技能,還深刻地體會(huì)到了醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的重要性和必要性。下面我將詳細(xì)地總結(jié)這次實(shí)習(xí),分享我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)經(jīng)歷。


首先,我要感謝實(shí)習(xí)期間的導(dǎo)師和師兄師姐們。他們的耐心指導(dǎo)和寶貴經(jīng)驗(yàn)為我提供了很大的幫助。在實(shí)習(xí)開始的時(shí)候,我對(duì)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的流程和操作都不太了解,但在導(dǎo)師的幫助下,我迅速適應(yīng)了工作環(huán)境。他們教會(huì)了我如何正確取樣、操作儀器和分析結(jié)果,為我提供了一種嚴(yán)謹(jǐn)和規(guī)范的工作態(tài)度。


其次,這次實(shí)習(xí)不僅幫助我鞏固了理論知識(shí),還提高了我的實(shí)際操作能力。我通過實(shí)際操作,加深了對(duì)各種常見檢驗(yàn)項(xiàng)目的了解。例如,血常規(guī)、尿常規(guī)、肝功能、血脂等檢驗(yàn)項(xiàng)目,我都親自完成了多次。通過與患者接觸并與他們解釋結(jié)果,我也進(jìn)一步理解了什么是倫理和醫(yī)學(xué)道德。這次實(shí)習(xí)使我明白了,醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)在疾病診斷和治療中的重要性,為醫(yī)生提供科學(xué)依據(jù)。


另外,這次實(shí)習(xí)還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)習(xí)中,我和其他實(shí)習(xí)生一起合作完成了各種任務(wù)。我們互相幫助,分享了自己的經(jīng)驗(yàn),形成了一個(gè)緊密的團(tuán)隊(duì)。通過合作,我學(xué)會(huì)了如何與其他人有效地溝通和合作,提高了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。


此外,我在這次實(shí)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)了一些問題。首先,由于門診量較大,工作強(qiáng)度較高,對(duì)工作人員的要求也較高。在這樣的環(huán)境下,我們必須保持高度的集中和細(xì)心,以確保結(jié)果的準(zhǔn)確性。其次,在與患者接觸的過程中,我意識(shí)到良好的溝通和表達(dá)能力非常重要。有時(shí)候,患者可能會(huì)有一些困惑或者擔(dān)心,我們需要傾聽和理解他們的需求,做到耐心和細(xì)心。


最后,我要感謝這次實(shí)習(xí)給予我的機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。通過這次實(shí)習(xí),我不僅獲得了專業(yè)上的知識(shí)和技能,還學(xué)到了很多如何與患者和團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)。我相信這些經(jīng)歷將對(duì)我的未來職業(yè)生涯有著重要的影響。


總結(jié)起來,這次醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)門診實(shí)習(xí)給我提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),讓我更深入地了解了醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的工作流程和重要性。通過與導(dǎo)師和師兄師姐們的互動(dòng)和合作,我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能,還提高了自己的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。這次實(shí)習(xí)不僅對(duì)我的專業(yè)發(fā)展有著重要的影響,也對(duì)我未來作為一名醫(yī)學(xué)從業(yè)者的職業(yè)生涯有著深遠(yuǎn)的意義。

? 動(dòng)物醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)月總結(jié) ?



在醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)的四年學(xué)習(xí)中,我終于迎來了最后一次的實(shí)習(xí)。這次的實(shí)習(xí)是我專業(yè)學(xué)習(xí)的壓軸之作,也是我對(duì)未來職業(yè)生涯的最后一次檢驗(yàn)。通過這次實(shí)習(xí),我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),也更加堅(jiān)定了我在醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)領(lǐng)域發(fā)展的決心。



首先,我要感謝學(xué)校為我提供的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。這次實(shí)習(xí)是在當(dāng)?shù)匾患掖笮歪t(yī)院的檢驗(yàn)科進(jìn)行的。這個(gè)科室有著完善的設(shè)備和一流的團(tuán)隊(duì),為我們學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)提供了良好的環(huán)境。在這里,我參與了各種常見疾病的檢驗(yàn)工作,包括血液、尿液、體液等的分析檢測(cè)。



在實(shí)習(xí)期間,我深刻體會(huì)到了醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)工作的重要性和細(xì)致性。每一個(gè)樣本背后都代表著一個(gè)患者的健康和生命。我們?cè)谶M(jìn)行樣本分析和檢測(cè)的時(shí)候,必須要做到精確無誤。每一項(xiàng)操作都需要細(xì)心規(guī)范,每一步都需要審慎謹(jǐn)慎。我通過實(shí)踐學(xué)習(xí)到了如何正確使用各種檢驗(yàn)儀器和設(shè)備,如何準(zhǔn)確地測(cè)量樣本的各項(xiàng)指標(biāo),如何判斷和診斷疾病的依據(jù)等等。這些技能和知識(shí)的掌握對(duì)于我未來從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)工作至關(guān)重要。



與此同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員合作。在醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)科,團(tuán)隊(duì)合作是必不可少的。我們需要相互配合,共同完成工作任務(wù)。我與同事之間的默契配合與互相幫助,讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)力量的重要性。通過和同事們的交流和合作,我不僅加深了對(duì)患者樣本分析和檢測(cè)過程的理解,還學(xué)到了很多實(shí)用的技巧和經(jīng)驗(yàn)。這不僅讓我在實(shí)習(xí)期間提高了效率,也對(duì)我未來與他人合作的能力有了很大的提升。



此外,實(shí)習(xí)不僅是技能的學(xué)習(xí),也是對(duì)專業(yè)知識(shí)的鞏固和應(yīng)用。通過實(shí)踐,我進(jìn)一步了解了疾病的發(fā)展過程和不同指標(biāo)的變化規(guī)律。我學(xué)會(huì)了如何根據(jù)患者的樣本結(jié)果進(jìn)行初步判斷和診斷,并提供相應(yīng)的建議和治療方案。這讓我更加深入地了解了醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)這個(gè)專業(yè)的核心內(nèi)容,也為我未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。



實(shí)習(xí)的結(jié)束讓我對(duì)自己的未來充滿了希望和信心。通過這次實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能,還提高了自己的綜合素質(zhì)。我相信,在未來的工作中,我能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,為患者的健康做出更大的貢獻(xiàn)。



最后,我要感謝導(dǎo)師和科室的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的指導(dǎo)和關(guān)懷。他們?cè)趯?shí)習(xí)期間給予了我很多的幫助和指導(dǎo),讓我學(xué)到了更多有關(guān)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的精髓。我的感謝之情無法用言語來表達(dá),只能通過今后的努力來回報(bào)他們的關(guān)愛。



醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)習(xí)是我大學(xué)生涯的重要組成部分,也是我職業(yè)生涯的重要起點(diǎn)。通過這次實(shí)習(xí),我不僅對(duì)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)有了更加深入的理解,也為自己的未來定下了明確的目標(biāo)。我希望能夠通過不懈努力和持續(xù)學(xué)習(xí),成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)人員,為患者的健康保駕護(hù)航。這次實(shí)習(xí)是我人生中寶貴的一課,也是我醫(yī)學(xué)道路上的重要一步,讓我更加堅(jiān)定了從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)事業(yè)的決心。

? 動(dòng)物醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)月總結(jié) ?

今年暑假,帶著對(duì)學(xué)習(xí)的恐懼,對(duì)缺乏自信的焦慮,對(duì)無法適應(yīng)新環(huán)境的焦慮,對(duì)不知所措的焦慮,帶著希望和失落來到馬陸鎮(zhèn)醫(yī)院實(shí)習(xí)。

X個(gè)月的短暫實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了。這個(gè)時(shí)候回頭看,不能說我們有激情,但畢竟為此付出了很多努力。現(xiàn)在想離開,想帶領(lǐng)他們進(jìn)入醫(yī)生行列的老師真的很難過,但一切都結(jié)束了。這次分開的目的是為了下次能更好的在一起。實(shí)踐是我化理論為能力,走向臨床工作的第一步。第一次當(dāng)醫(yī)生的經(jīng)歷,會(huì)讓我們終生銘記,受益匪淺。在這里,我對(duì)自己在這次實(shí)習(xí)中的經(jīng)歷和表現(xiàn)做一個(gè)自我總結(jié),希望能發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)和不足,為自己以后的工作和學(xué)習(xí)增加經(jīng)驗(yàn)。

臨床實(shí)習(xí)不僅是理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng),更是臨床技能的訓(xùn)練和鍛煉。雖然這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人來說都很重要。我們珍惜這段時(shí)間,珍惜每天鍛煉和自我提升的機(jī)會(huì),珍惜與老師這種難得的師徒關(guān)系。

剛進(jìn)實(shí)習(xí)科室的時(shí)候,我一直覺得很茫然,不熟悉臨床工作,不知道在這樣的新環(huán)境下能做什么。還好有老師給我介紹科室,介紹一些醫(yī)院的規(guī)章制度,各級(jí)醫(yī)生的職責(zé)等。,并傳授教師豐富的經(jīng)驗(yàn),使我們能迅速適應(yīng)臨床工作。能夠盡快適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),應(yīng)該算是實(shí)習(xí)階段的一種收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中生存。

實(shí)習(xí)最大也是最終的目的是培養(yǎng)良好的操作技能,提高各種診療技能。所以在教老師放手,不看,不著急在教學(xué)原則下,我積極爭(zhēng)取每一次鍛煉機(jī)會(huì),同時(shí)豐富自己的臨床理論知識(shí),積極思考各種問題,對(duì)于不懂的問題虛心向教學(xué)老師或其他老師請(qǐng)教,并做好知識(shí)筆記。根據(jù)各科老師的要求,我積極完成病歷書寫、查房、病例討論,培養(yǎng)了我們的寫作、組織、表達(dá)能力。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我所做的一切都是為了病人的健康和疾病的康復(fù)。我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度。我去了12個(gè)科室,急診科,骨傷科,內(nèi)科學(xué),婦科,兒童科,外科學(xué),所有的工作都做的很認(rèn)真。在老師的指導(dǎo)下,我能夠正確預(yù)防、診斷和處理各種常見病和多發(fā)病。實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各部門的規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,尊重老師,團(tuán)結(jié)同事,嚴(yán)格要求自己,做到不遲到、不早退、不曠工、不擅離職守。照顧好病人,善良一點(diǎn)。將努力把理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來。實(shí)習(xí)期間也不斷總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力。我的實(shí)習(xí)生活也培養(yǎng)了我全心全意為人民服務(wù)的崇高理念和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的專業(yè)素質(zhì)。

在這短暫的實(shí)習(xí)中,我收獲了很多。如果用簡(jiǎn)單的文字總結(jié),我的文字會(huì)蒼白無力,至少我們無法準(zhǔn)確清晰的表達(dá)出來。實(shí)習(xí)期間的收獲會(huì)為我們以后的工作學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。總之,在感謝伊犁地區(qū)新華醫(yī)院一點(diǎn)一滴培養(yǎng)我們收獲的同時(shí),我們將以更加積極的工作態(tài)度,更加扎實(shí)的操作技能,更加淵博的理論知識(shí),投入到各自的工作中,提高我們的臨床工作能力,為健康事業(yè)盡職盡責(zé)!我真誠地請(qǐng)求醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和老師給我寶貴的批評(píng)和建議,糾正現(xiàn)有的錯(cuò)誤,幫助我成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者和社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

? 動(dòng)物醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)月總結(jié) ?

在生命的長(zhǎng)河里,時(shí)間是唯一的色調(diào),每年的生日都在提醒著我們又熬過了一個(gè)春秋。再過幾天我的生日就要到了,提醒著我已經(jīng)xx日歲了,大學(xué)生活快要結(jié)束了,而外出實(shí)習(xí)的時(shí)間,也要結(jié)束了,想起這段時(shí)間的實(shí)習(xí),有著開心、有著難過、有著委屈,但是也同樣伴隨著豐收,下面我就給這段時(shí)間的實(shí)習(xí)做下總結(jié)。

我是一名口腔醫(yī)學(xué)院的學(xué)員,在學(xué)校的安排下,到一家醫(yī)院的空腔門診部進(jìn)行工作實(shí)習(xí)。我這次是跟著一位前輩進(jìn)行臨床工作實(shí)習(xí),剛開始的時(shí)候我沒有什么工作經(jīng)驗(yàn),但是我有豐富的理論知識(shí),所以學(xué)校才會(huì)安排我們外出實(shí)習(xí)。剛開始前輩就帶我對(duì)醫(yī)院口腔部的一些器材設(shè)備進(jìn)行了解和熟悉,記得剛開始接觸這些儀器,心情總是格外的激動(dòng)和歡喜,對(duì)這些設(shè)備總是不停的觀察。然后才開始實(shí)習(xí)工作,開始的幾天前輩也沒有讓我動(dòng)手工作,只是讓我在旁邊學(xué)習(xí),有什么不懂的就向他請(qǐng)教,他,每次都會(huì)幫助我講解,閑下來的`時(shí)候還會(huì)跟我講一些工作方面的經(jīng)驗(yàn)和技巧,慢慢的我對(duì)工作上的流程也熟悉了,對(duì)動(dòng)手工作也有信心了,在前輩的指導(dǎo)和幫助下,我也開始動(dòng)手實(shí)踐工作。到后來我也可以獨(dú)立的完成一些工作,對(duì)自己這段時(shí)間的實(shí)習(xí)還是很滿意的。

在實(shí)習(xí)的時(shí)候,我們應(yīng)該多看、多問、多記、多做。這樣才會(huì)提高我們的工作能力,首先是多看;在學(xué)校都學(xué)到的是理論上的東西,到臨床上要多看。各種病例、癥狀、體征、鑒別診斷,有些和書本上可能還有些不一樣,有的學(xué)制長(zhǎng)的醫(yī)學(xué)生還要到臨床其他科室輪科實(shí)習(xí),口腔科醫(yī)生不僅僅是學(xué)習(xí)口腔這個(gè)范疇,因?yàn)橐粋€(gè)人不光患有口腔疾病,而且全身還有其他疾病,有些和口腔疾病是相互聯(lián)系的,要有一個(gè)整體觀念,其他科的病例也只有實(shí)習(xí)時(shí)才能看到。所以在實(shí)習(xí)中應(yīng)該認(rèn)真的觀察和學(xué)習(xí)。在實(shí)習(xí)的時(shí)候,總有一些自己不懂的問題,有的人會(huì)因?yàn)槊孀拥葐栴}不會(huì)向前輩們請(qǐng)教,但是有些問題不弄明白只會(huì)讓自己一錯(cuò)再錯(cuò),到時(shí)候就是害人害己了,所以有不明白的或者想要知道的,就虛心的向前輩們請(qǐng)教。每天實(shí)習(xí)結(jié)束后,都要想想今天實(shí)習(xí)的收獲有著那些,然后將他們記下來,也許一天的收獲不大,兩天的收獲同樣也不大,但是要明白水滴石穿這個(gè)道理,所以知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都是我們平常時(shí)積累得來的。有句話不是叫“紙上得來終覺淺絕知此事要躬行。”所以想要學(xué)到更多的東西,那么就只有自己動(dòng)手實(shí)踐,這樣自己才會(huì)印象深刻,而且工作時(shí)也會(huì)有很大的把握和信心。畢竟經(jīng)驗(yàn)都是慢慢的積累而來,工作時(shí),寧愿慢一點(diǎn),不怕反復(fù),足夠耐心,把病例做好,完成以后自己總結(jié)一下,還有哪些做的不滿意的地方,下次改進(jìn)措施,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們的動(dòng)手能力和工作經(jīng)驗(yàn)才會(huì)不斷的提高。

? 動(dòng)物醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)月總結(jié) ?


第一天,我邁進(jìn)了動(dòng)物醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)的大門。這是我長(zhǎng)久以來的夢(mèng)想,終于有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)了。我的心情沉郁而激動(dòng),期待著在接下來的幾個(gè)星期里,能夠?qū)W到更多關(guān)于動(dòng)物醫(yī)學(xué)的知識(shí)和實(shí)踐技能。


早晨八點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了實(shí)習(xí)中心。這個(gè)地方一派熱鬧,人們忙碌著,醫(yī)生們和實(shí)習(xí)生們都在做最后的準(zhǔn)備工作。主管醫(yī)生第一次見到我,熱情地向我介紹了整個(gè)實(shí)習(xí)過程,并指派了一位導(dǎo)師與我搭檔。導(dǎo)師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的獸醫(yī),她告訴我,我們今天的主要任務(wù)是陪同她對(duì)一個(gè)淘氣的狗狗進(jìn)行全面體檢。


第一個(gè)患者是一只名叫巴克的金毛犬,他被主人帶來做例行體檢并接種疫苗。我的導(dǎo)師示范著如何進(jìn)行常見的狗狗體檢,包括檢查牙齒、眼睛、耳朵、皮膚等等。巴克是一只相當(dāng)淘氣的狗狗,它不停地扭動(dòng)身體并想著要去玩耍。為了能夠順利進(jìn)行體檢,我按照導(dǎo)師的指示,輕輕地?fù)崦念^,希望能讓它冷靜下來。經(jīng)過一番努力,最終我們成功地完成了這次體檢。


接下來的幾天,我有機(jī)會(huì)參與到更多的動(dòng)物醫(yī)學(xué)實(shí)踐中。有一天,我在手術(shù)室中觀察了一只病貓的手術(shù)。這只貓貓被發(fā)現(xiàn)有個(gè)腫瘤,需要進(jìn)行手術(shù)切除。雖然手術(shù)過程對(duì)我來說是全新的,但是我仍然努力觀察著手術(shù)醫(yī)生的每個(gè)動(dòng)作,并試圖理解各個(gè)步驟背后的邏輯。我目睹了醫(yī)生們?nèi)绾涡⌒囊硪淼厍宄[瘤,如何精確地縫合傷口,并確保病貓得到最佳的治療結(jié)果。這一切對(duì)我來說都是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。


實(shí)習(xí)的第三周,我被分派到了獸醫(yī)診所負(fù)責(zé)接待處。我的任務(wù)是幫助接待患者,完成一些病歷資料的整理工作,并協(xié)助醫(yī)生們進(jìn)行初步檢查。這對(duì)我來說是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),可以與患者和主人進(jìn)行交流,了解他們的問題和需求,并為他們提供最佳的服務(wù)。我也學(xué)到了如何處理緊急情況和如何準(zhǔn)確記錄患者的病情。


實(shí)習(xí)即將結(jié)束的時(shí)候,我覺得自己對(duì)動(dòng)物醫(yī)學(xué)有了更深刻的理解。我了解了動(dòng)物身體的構(gòu)造、疾病的診斷方法以及常見的治療方案。我在實(shí)踐中學(xué)到了許多技能,比如給動(dòng)物注射藥物、采樣、創(chuàng)口縫合等。最重要的是,我體會(huì)到了獸醫(yī)工作的辛苦和責(zé)任。每天面對(duì)不同的動(dòng)物和疾病,獸醫(yī)們需要綜合運(yùn)用自己的知識(shí)和技能,為動(dòng)物的健康和生命奮力拼搏。


動(dòng)物醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)是我人生中寶貴的經(jīng)歷。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅讓我更加了解動(dòng)物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,還教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。我深深感激我的導(dǎo)師和醫(yī)生們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的幫助和指導(dǎo)。我相信,這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷將成為我未來在動(dòng)物醫(yī)學(xué)道路上的基石。我懷著感激與激動(dòng)的心情離開了這個(gè)實(shí)習(xí)中心,但我將永遠(yuǎn)珍藏這段美好的回憶。

? 動(dòng)物醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)月總結(jié) ?

外科實(shí)習(xí)期間我保持虛心、仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極參與病房全部的學(xué)習(xí)、醫(yī)療、爭(zhēng)論等活動(dòng),從最根本的查體、病程記錄做起,逐步磨礪自己。

在進(jìn)入icu前帶教師向我講解icu內(nèi)治理制度和消毒制度,并介紹icu環(huán)境,使我對(duì)監(jiān)護(hù)室有所了解,工作起來得心應(yīng)手。特殊安排專科疾病學(xué)問講座,即對(duì)胸心外科常見病的介紹,使我對(duì)胸心外科疾病有肯定的熟悉,有利于術(shù)后監(jiān)護(hù)。此外,還進(jìn)展根底護(hù)理方面帶教,如對(duì)病人術(shù)前教育、心理護(hù)理和生活護(hù)理。

首先使我了解中心靜脈測(cè)壓的意義和重要性,它是直接反響左心功能和衡量血容量的客觀標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)補(bǔ)液速度和評(píng)估血容量。影響中心靜脈測(cè)壓值的因素:

①零點(diǎn)的測(cè)定;

②臥位腋中線的第四肋,半臥位腋前線的第四肋;

③病人必需在寧靜下測(cè)壓;

④測(cè)壓管必需保持通暢,確保導(dǎo)管在腔靜脈或右心房;

⑤應(yīng)用呼吸機(jī)peep時(shí),必需減去peep值,才是真正的中心靜脈壓。

同一時(shí)間由教師和我分別測(cè)壓,比照我測(cè)量的精確性。留意無菌,避開從測(cè)壓管注入血管活xx物,并確保管道通暢在位。

在進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)后,我往往把學(xué)習(xí)重心放在了操作上,而對(duì)理論學(xué)習(xí)和臨床思維的訓(xùn)練有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術(shù)多,我極易把留意力全部放在手術(shù)操作上。所以我把多上手術(shù)、多練手作為實(shí)習(xí)的主要目的,手術(shù)后的病理生理睬發(fā)生很大轉(zhuǎn)變,我必需全面精確的綜合病史、體征、病情程保存此標(biāo)記度、手術(shù)方式等多方面考慮,方能精確把握要害所在,看清本質(zhì),理解手術(shù)對(duì)患者的'影響,制定正確的處理措施。使其知其然更知其所以然,方能逐步提高其臨床工作中分析問題、解決問題的力量。

通過一個(gè)月的實(shí)習(xí),使我對(duì)胸心外科術(shù)后監(jiān)護(hù)有所了解,根本把握監(jiān)護(hù)儀,呼吸機(jī),除顫儀,微量泵等的臨床應(yīng)用和留意事項(xiàng),并能獨(dú)立完成中心靜脈壓的檢測(cè),氣管插管內(nèi)吸痰,護(hù)理記錄單的書寫,出入量的總結(jié)等監(jiān)護(hù)技能。最終均能通過理論和操作技能考試。

隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的進(jìn)展,先進(jìn)電子儀器在臨床的普遍應(yīng)用,這對(duì)護(hù)士也提出了更高的要求,不但要有高度的責(zé)任感,還要學(xué)習(xí)重癥監(jiān)護(hù)和重癥監(jiān)護(hù)的技能。

我在胸心外科重癥病房的實(shí)習(xí)中把握重癥監(jiān)護(hù)和重癥監(jiān)護(hù)技能,對(duì)臨床護(hù)理的整體素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平有所提高。實(shí)習(xí)過程中,我了解操作的目的、意義,操作留意事項(xiàng)和操作不當(dāng)?shù)奈:π裕浯尾胖烙械牟僮鞅匦栌H身體驗(yàn),才能把握技巧,嫻熟把握方法和技巧后才能在病人身上進(jìn)展操作。

我信任,這次實(shí)習(xí)對(duì)我今后的工作有很大的幫忙。而在以后的工作中,我肯定多和同學(xué)溝通閱歷,多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,做一個(gè)救死扶傷的好醫(yī)生。

? 動(dòng)物醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)月總結(jié) ?

短短一年的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著感動(dòng)。現(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)受會(huì)讓我們牢記一生。在此,我就我們小組的六位組員對(duì)這一年來的工作和學(xué)習(xí)做一個(gè)小小的總結(jié),希望從中發(fā)覺一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加閱歷。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)臨床技能操作的培育和熬煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的熬煉和自我提高的`機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對(duì)于臨床的工作處于比較生疏的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的狀況,介紹一些規(guī)章制度、各級(jí)醫(yī)師的職責(zé)等,帶教老師們的豐富閱歷,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)當(dāng)算的上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。

到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,把握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培育良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師"放手不放眼,放眼不放心'的帶教原則下,我們主動(dòng)努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),同時(shí)還不斷豐富臨床理論學(xué)問,主動(dòng)主動(dòng)地思索各類問題,對(duì)于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,做好學(xué)問筆記。遇到老師沒空解答時(shí),我們會(huì)在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請(qǐng)教,以更好的加強(qiáng)理論學(xué)問與臨床的結(jié)合。依據(jù)學(xué)校和醫(yī)院的要求我們主動(dòng)主動(dòng)地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,病例爭(zhēng)辯,這些培育了我們書寫、組織、表達(dá)等各方面的力氣。在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,全部操作都嚴(yán)格遵循無菌原則。我們?cè)趦?nèi)、外、婦、兒各個(gè)科室里,都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作,在帶教老師的指導(dǎo)下,對(duì)各種常見病,多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理。比較嫻熟的把握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴(yán)的精神,培育和提高了我們獨(dú)立思索和獨(dú)立工作的力氣。在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們的收獲很多很多,假如用簡(jiǎn)潔的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很精確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。總之在感謝臨沂市人民醫(yī)院培育我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更主動(dòng)主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)結(jié)實(shí)的操作技能,更豐富深厚的理論學(xué)問,走上各自的工作崗位,提高臨床工作力氣,對(duì)衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)!

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