近日我局組織觀看了《插翅難逃》等警示教育片，片中記錄了領(lǐng)導(dǎo)干部因受賄落馬的事實(shí)，揭示領(lǐng)導(dǎo)干部要慎權(quán)、慎行、慎獨(dú)、慎微的為官之道。

在腐化墮落、違法犯罪的道路上，一些人不斷地步那些翻身落馬者的后塵，重蹈覆轍，一個(gè)重要原因是缺乏自我警惕，思想上解除了武裝。在改造客觀世界的同時(shí)，也不能忘記改造主觀世界。一般地說，被提拔為干部特別是走上各級領(lǐng)導(dǎo)崗位的同志，都是所在單位的佼佼者，有較好的思想道德基礎(chǔ)。

但是，職務(wù)提升了，人的思想覺悟和工作水平是不會(huì)自然而然地高起來的。實(shí)際上，在我們的干部隊(duì)伍中，焦裕祿、孔繁森、李國安、范光福等典型干部還只是少數(shù)，但大多數(shù)干部都有共同的弱點(diǎn)。錦衣玉食、香車寶馬、權(quán)高位重、歌功頌德這些千百年來被欣賞被追求的東西，今天對許多人還是有著不同程度的吸引力。

如果對自己抵御誘惑的能力估計(jì)過高，在花樣不斷翻新的腐朽生活方式面前放松警惕，誤以為可以“隨心所欲不逾矩”，那就等于陷入了缺乏“自警”的盲目性之中，實(shí)際上埋下了危險(xiǎn)的種子。樹立正確的權(quán)力觀，必須清醒地看到權(quán)力是一把雙刃劍。我們手中的權(quán)力不僅可以為人民服務(wù)，而且會(huì)損害我們自己。對于那些無力無勢的人來說，即使他們在各種誘惑面前有那顆心，他們也往往沒有那顆勇氣；即使他們有那顆勇氣，他們也往往缺乏付諸行動(dòng)的條件。

但對黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部來說，在老百姓眼里困難的事情，可能就容易多了。這樣，當(dāng)他們從人民賦予的權(quán)力中受益于個(gè)人或小團(tuán)體時(shí)，權(quán)力就會(huì)開始侵蝕他們。但是，“法網(wǎng)恢恢，疏而不漏”，“手莫伸，伸手必被捉”。

在歷史上和現(xiàn)實(shí)中，多少人自以為手段高明，自以為手中的權(quán)力和強(qiáng)大的后臺(tái)可以充當(dāng)“保護(hù)神”，最終卻都難逃被押上審判臺(tái)的下場，被永遠(yuǎn)地釘在恥辱柱上。

黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭關(guān)系黨的生死存亡。黨執(zhí)政越久，反腐任務(wù)就越艱巨。反腐敗越要堅(jiān)決，越要提高拒腐防變、抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力。無論是位高權(quán)重的領(lǐng)導(dǎo)干部，或是在關(guān)鍵崗位上工作的人物，他們的行為，不但給國家和人民造成了經(jīng)濟(jì)上的損失，更為嚴(yán)重的是損害了黨和政府的形象，侵害了黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。

我們黨執(zhí)政以來，高度重視廉政建設(shè)和反腐敗工作，做出了一系列重大決策部署，取得了顯著成效。以胡錦濤同志為XXX的中共中央，科學(xué)總結(jié)反腐倡廉建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。從加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的戰(zhàn)略高度，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、注重預(yù)防的方針，提出建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系。這是我們黨對執(zhí)政規(guī)律和反腐倡廉工作規(guī)律認(rèn)識(shí)的進(jìn)一步深化，是在發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)和對外開放條件下深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的新要求，是從源頭上防治腐敗的根本舉措，對于提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位，具有十分重要的意義。

使每一個(gè)黨員都認(rèn)識(shí)到執(zhí)政黨的特殊責(zé)任，始終保持清醒頭腦和高度警惕，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，筑牢思想道德、黨紀(jì)國法德防線。

我觀看電教片后，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)干部走向腐敗的深淵不能自拔的原因是他們放松了思想改造，丟掉了共產(chǎn)主義大目標(biāo)，失去了堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，忘記了自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員，忘記了中國共產(chǎn)黨的根本宗旨——全心全意為人民服務(wù)，更忘記了黨的最大利益是人民的利益高于一切，從根本上他們丟掉了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，我們知道共黨員的先進(jìn)性是先鋒隊(duì)性質(zhì)的基礎(chǔ)，共產(chǎn)黨員是否具有先進(jìn)性直接影響到黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平的發(fā)揮，影響到黨和人民群眾的關(guān)系，更影響著我們黨在人民群眾當(dāng)中的形象。這些刑事案件提醒我們，共產(chǎn)黨員在任何時(shí)候都不能忘記自己是黨員。每一個(gè)黨員都是勞動(dòng)人民的普通黨員。除了法律、政策范圍內(nèi)的個(gè)人利益和工作職權(quán)外，所有共產(chǎn)黨人都不應(yīng)謀求個(gè)人利益和特權(quán)。

◆ 保密教育觀后感 ◆

感恩教育觀后感（一）：

因?yàn)橛袗鬯杂衅谕灰驗(yàn)橛袗鬯杂袦嘏灰驗(yàn)橛袗鬯杂袆?dòng)力。看完《感恩教育》，我懂得了要感恩并且我對“愛”這個(gè)字有了深刻的理解：在人的一生中，父母的愛就是最簡單的愛，就是一種人性化的愛，但又就是最深的愛，最偉大的愛。

蘇格拉底說過：人有了人格的尊嚴(yán)，必不甘墜落為禽獸，而人的品德也必然提高。百善孝為先“孝”字一向銘記在我心，于丹覺得：一個(gè)孩子在很小的時(shí)候，能不能有快樂的生命，可能比他掌握多少知識(shí)更重要。

也許每人的意識(shí)里都有孝，但都沒有被釋放吧！論語里講到知之者不如好之者，好之者不如樂之者，孔子說過：“入則孝，出則弟，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁，行有余力，則以學(xué)文。”也就就是說：孝心不在大小不分遠(yuǎn)近。

回想，每當(dāng)我考試成績不好時(shí)，父母總就是鼓勵(lì)著我，讓我不要?dú)怵H，給予我信心，使我努力前進(jìn)；回想，每當(dāng)天氣變涼時(shí)，父母親為了讓我添上一件衣服而嘮叨時(shí)，無非就是怕我著涼，感冒難受，耽誤學(xué)習(xí)；

回想，每當(dāng)我想看電視時(shí)，母親為了不讓我看電視而嘮叨時(shí)，無非就是怕影響我的學(xué)業(yè)，成績下降；

為什么此刻有很多孩子不快樂？因?yàn)橛泻枚嘧晕抑行牡暮⒆樱瑫?huì)覺得給他的一切都就是本分，不給他的一切都就是虧欠。有這樣一個(gè)故事：有一個(gè)很驕縱的小男孩，他認(rèn)為別人的一切都就是就應(yīng)慣縱他的，他只要好好學(xué)習(xí)他就就應(yīng)就是自我中心，所以他每一天呢，都會(huì)因?yàn)椴蝗缫鈦y發(fā)好多脾氣，有一天他爸爸把他帶到后院的籬笆傍邊對他說：“每一天都發(fā)脾氣不好，這樣吧你算一下發(fā)一次脾氣就定一個(gè)釘子，看看你一天要發(fā)多少次脾氣。一天下來他看到籬笆上密密麻麻的釘子。

父母親嘮叨的一切事情，無不就是那顆愛女之心的體現(xiàn)，而我卻辜負(fù)了那顆愛女之心。

正所謂“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”就是人生最大的悲哀。孝敬父母吧！就是父母給了我們生命，給了我一個(gè)家，就是父母讓我體會(huì)到了人間有情。

這次觀看我也學(xué)會(huì)了要心存感恩。感恩父母，就是父母給了我生命。感恩老師，就是老師教會(huì)我知識(shí)。感恩大自然，就是大自然讓我有了這么好的生存環(huán)境。感恩讓我擁有東西的一切！

◆ 保密教育觀后感 ◆

作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的公民，我們每天都離不開交通工具，無論是公交車、私家車還是自行車，交通工具已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分。由于交通工具的普及和道路的擁堵，交通事故也時(shí)有發(fā)生。交通教育的重要性在于它能夠提高人們的安全意識(shí)和技能，減少交通事故的發(fā)生。近日，我參與了一場交通教育活動(dòng)，并對此產(chǎn)生了深刻的感悟。

這次交通教育活動(dòng)是由當(dāng)?shù)亟煌ü芾聿块T舉辦的，為期兩天。活動(dòng)內(nèi)容豐富多樣，從交通規(guī)則的學(xué)習(xí)到安全駕駛的實(shí)踐都有涉及。我在這次活動(dòng)中了解到了很多我以前不知道的知識(shí)，比如在行人道上行走時(shí)要保持右側(cè)，不要隨意穿越道路，開車時(shí)要注意觀察前方和兩側(cè)的情況等等。這些知識(shí)看似簡單，卻是我們?nèi)粘Ｉ钪谐３：鲆暤摹Ｍㄟ^這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到遵守交通規(guī)則的重要性，因?yàn)樗P(guān)系到每個(gè)人的安全和生命。

在活動(dòng)中，我還參觀了一個(gè)模擬駕駛場地，體驗(yàn)了駕車時(shí)所面臨的各種情況和挑戰(zhàn)。這讓我更加深刻地理解了安全駕駛的重要性。在模擬駕駛的場景中，我感受到了超速行駛的危險(xiǎn)，剎車距離的重要性，以及判斷轉(zhuǎn)向車輛速度和距離的技巧等等。這個(gè)模擬場地讓我親身體驗(yàn)到了一些交通事故的情況，讓我深刻認(rèn)識(shí)到安全駕駛需要技巧和經(jīng)驗(yàn)，而這些都需要長時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

除了知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)外，交通教育還注重培養(yǎng)我們的安全意識(shí)。在活動(dòng)中，組織者設(shè)置了一些場景，讓我們模擬遇到交通事故的情況，并學(xué)習(xí)如何正確應(yīng)對。比如，如果遇到了車禍，我們應(yīng)該如何保護(hù)現(xiàn)場和傷者，在等待救援到來時(shí)應(yīng)該如何進(jìn)行急救等等。這些環(huán)節(jié)讓我明白了當(dāng)遇到緊急情況時(shí)，我們要冷靜、果斷地采取措施，而不是恐慌和無所適從。

通過這次交通教育活動(dòng)，我不僅了解了交通規(guī)則，提高了駕駛技能，更重要的是樹立了安全意識(shí)。在以后的生活中，我會(huì)時(shí)刻記住交通安全的重要性，遵守交通規(guī)則，關(guān)愛他人的安全。同時(shí)，我也會(huì)踐行安全駕駛的理念，絕不超速，不打手機(jī)，時(shí)刻保持專心和警覺。我相信只有我們每個(gè)人都做好了自身的交通安全，才能減少交通事故的發(fā)生，創(chuàng)造一個(gè)更加安全的社會(huì)。

小編認(rèn)為，這次交通教育活動(dòng)極大地提高了我對交通安全的意識(shí)和重視程度，也增加了我的交通知識(shí)和技能。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我明白了駕駛安全需要多方面的素質(zhì)，包括知識(shí)、技能和意識(shí)等。只有綜合發(fā)展這些素質(zhì)，才能在日常生活中做到安全駕駛。希望未來能有更多的交通教育活動(dòng)，讓更多的人了解交通規(guī)則、提高交通技能，共同營造一個(gè)安全、文明、有序的交通環(huán)境。

◆ 保密教育觀后感 ◆

“感恩”是每一個(gè)公民都應(yīng)該擁有的。而現(xiàn)在，孩子對于父母的養(yǎng)育卻認(rèn)為那是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

當(dāng)老師嚴(yán)厲的呵斥、責(zé)罵和批評時(shí)，你是否知道“老師”已不再是他的工作，而是他終生的事業(yè)。“老師”——一個(gè)神圣的稱呼。他們將所有的愛心傾注于學(xué)生的身上，在家他不是個(gè)好妻子好丈夫、在父母面前他不是個(gè)好兒女！這不都是為了他的學(xué)生嗎？

當(dāng)我們不在為今年收成不好而煩惱時(shí)，當(dāng)我們有貧困奔向小康時(shí)，我們可曾想到是國家給了我們補(bǔ)助，是國家的繁榮使我們走向小康！

當(dāng)我們拿著零用錢奔向商店時(shí)，何曾想到這是父母一滴滴血汗淚水的結(jié)晶呢？有這樣一組數(shù)據(jù)：某校八百多學(xué)生，知道自己生日的占100%，知道自己父母生日的占45%，知道自己爺爺奶奶外公外婆生日的盡只占9.99%。

讓我們學(xué)會(huì)感恩，感恩老師，感恩祖國，感恩家人，感恩身邊的一切一切。讓心中的那份愛心永遠(yuǎn)的傳遞下去，溫暖更多的人！

在老師的專屬節(jié)日——教師節(jié)。對老師說一句平淡的卻出自你內(nèi)心的話語，優(yōu)異的成績或許更能替代那鮮艷的花朵和金錢上的贈(zèng)予。

當(dāng)祖國大慶時(shí)，對著天空喊出你對祖國的祝福和對祖國的人熱愛！

當(dāng)你生日——母親的受難日。告訴媽媽你最想對她說的每一句話。當(dāng)你看見爸爸為了支撐這個(gè)家而汗流浹背時(shí)，簡單地問候一句：“爸爸，您辛苦了！坐下休息會(huì)吧！”當(dāng)年邁的外祖父母教你做人的道理時(shí)，你是否覺得膩煩了？那可是他們幾十年的經(jīng)驗(yàn)啊！

“感恩”——一個(gè)神圣而潔白的詞組。讓我們用我們的愛心點(diǎn)燃那永不熄滅的愛的希望之火吧！

◆ 保密教育觀后感 ◆

這天早晨，我收看了北京師范大學(xué)教授于丹主講的中小學(xué)生《感恩教育》。它令我受益匪淺，使我完美了的自己的品質(zhì)，提升了自己的修養(yǎng)，完美的自己的人生！

感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜。看了一德老師講述的感恩教育，想起了這首《感恩的心》。我覺得要立足于社會(huì)，最重要的是學(xué)會(huì)做人！常懷一顆感恩的心，感恩父母，感恩老師，感恩社會(huì)。遇到事情，抱怨少一點(diǎn)，感恩多一點(diǎn)！

因?yàn)橛邪职謰寢專庞辛宋业拇嬖冢瑥某錾且豢唐穑麄冃睦锞投嗔艘环輴酆蜖繏臁寢屢郧皩ξ艺f，我和弟弟妹妹就是她心里的一切，雖然經(jīng)濟(jì)條件并不好，雖然每一天要穿梭于人群中為生活奔波，雖然每一天要早出晚歸，晚上總是拖著疲憊的身子，邁著沉重的步伐往家里走，但是一想到家里有她疼愛的寶貝，她都不會(huì)覺得累。爸媽永遠(yuǎn)都是最疼愛我們的人，在這種愛的世界里，沒有貧富，沒有錢權(quán)，沒有名與利。帶著這世界上最偉大的愛，我們才能站的更高，看的更遠(yuǎn)！爸爸是船，媽媽是帆，載著我們乘風(fēng)破浪，駛向溫暖的港灣。今晚，媽媽在我給他們打電話之前打給了我，聽到我的聲音，只說了句想你了！語氣中有的是欣喜卻夾著濃濃的憂傷。聽到這簡單的四個(gè)字，我的心里涌起了莫名的傷痛，往日媽媽的關(guān)懷和充滿疼惜的眼神歷歷在目。這時(shí)候的眼淚似乎也不那么爭氣了，悄悄的從眼眶里溜了出來。突然想起了梁繼璋的說過的一句話：親人只有一次的緣分，無論這輩子能相處多久，都請好好珍惜共聚的時(shí)光，下輩子，無論愛與不愛都不會(huì)再見！所以趁此刻還有時(shí)間，都請好好地感恩父母，好好地愛我們的爸爸媽媽！

假如我是一棵小草，爸媽給了我生長的機(jī)會(huì)，而老師就像是陽光和雨露，給予我們營養(yǎng)，讓我們更健康快樂的成長。

老師總是默默無聞地耕作，不求回報(bào)，只想著他們播種的種子有一天能綻放美麗的花朵，開心的迎著陽光快樂成長。因此我們也不要吝嗇那一份對恩師的愛和感恩。

感謝爸媽給了我生命，感謝老師帶領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的殿堂，感謝社會(huì)能夠讓我體驗(yàn)生活的快樂和辛酸！如果每個(gè)人多一份感恩，少一份抱怨，世界將變得更加完美，請讓世界的各個(gè)角落充滿愛，有陽光的地方就存在感恩的心！

◆ 保密教育觀后感 ◆

1、只有天賦很好的人能夠認(rèn)識(shí)并熱心追求美的事物。

述職報(bào)告之家必讀系列:
• 教育基地觀后感?|?觀后感?|?故居觀后感?|?背叛觀后感?|?保密教育觀后感?|?保密教育觀后感

3、美是奇異的。它是藝術(shù)家從世界的喧囂和他自身靈魂的磨難中鑄造出來的東西。——毛姆

5、審美發(fā)展和道德發(fā)展是密切聯(lián)系的。對于美的欣賞可以使人變得高尚起來。美能喚起人的善良感情，如同情心、忠誠、愛、溫柔等。感情會(huì)在人的行為中成為一種積極作用的力量。——贊科夫

6、美的情感，或?qū)⑾笕藗兯f的審美情感，是人所特有的本性，這是人區(qū)別于動(dòng)物的根本差別之一。——贊科夫

7、美教給人識(shí)別惡，并與之進(jìn)行斗爭。我想說，美是一種心靈的體操——它使我們的精神正直、良心純潔、情感和信念端正。美是一面鏡子，你在這面鏡子里可以照見你自己，從而對自己采取這樣或那樣的態(tài)度。——蘇霍姆林斯基

8、美，就是人性。善良情感和誠摯態(tài)度的具體體現(xiàn)……在我的想象中，在美的面前微笑，嘆賞和驚異，猶如一條應(yīng)當(dāng)通往兒童心靈的小徑。——蘇霍姆林斯基

9、人生目的不是單調(diào)的，美也不是單調(diào)的，為愛美而美，也可以說為的是人生目的。因?yàn)閻勖辣緛硎侨松康牡囊徊糠帧ＴV人生苦痛，寫人生黑暗，也不能不說是美。——梁啟超

10、從人生目的上看：真、善、美的自身，都是同等的社會(huì)文化而為我們心身所要求的；所以“美”自有它獨(dú)立存在的價(jià)值，決不是為了別種方便才有價(jià)值。它的價(jià)值，就在使我們能脫離現(xiàn)實(shí)社會(huì)的束縛，另在一個(gè)理想的境地得著喜悅，以擴(kuò)大人生的活動(dòng)。——楊賢江

11、美術(shù)可以表見文化。美術(shù)可以輔翼道德。美術(shù)可以救援經(jīng)濟(jì)。——魯迅

12、美的必要性是原始的、實(shí)踐的。有道德的個(gè)人，為了服從這種必要性，控制他的欲望。——赫爾巴特

13、美者，循超逸之快感，為普遍之?dāng)喽ǎ瑹o鵠的而有則，無概念而必然者也。——蔡元培

16、如果不保持一定程度的陌生感，就不會(huì)有出類拔萃的美。——培根

17、不能說凡是合理的都是美的，但凡是美的確實(shí)都是合理的。——德國

18、揚(yáng)帆的航船，全副武裝的男人和腹部隆起的孕婦，是世上最美的三種景象。——詹·豪厄爾

21、美，什么是美？在人生每一個(gè)有趣的方面都有大量的美。然而，美既不能充饑，也不能養(yǎng)家糊口。——馬·埃利奧特

22、美有三個(gè)要素：第一是一種完整或完美，凡是不完整的東西就是丑的；其次是適當(dāng)?shù)谋壤蚝椭C；第三是鮮明，所以鮮明的顏色是公認(rèn)為美的。——托·阿奎那

23、美本身必須是真的。

24、失去了真，同時(shí)也就失去了美。

29、至善方能至美。

37、凡你不愿寫下來并且簽字負(fù)責(zé)的事，就不要說。

38、情感本身蘊(yùn)含著巨大的能量，這可以幫助解決情感表達(dá)的問題。——盧家楣

39、把自己體驗(yàn)到的感情傳達(dá)給別人，而使別人為這感情所感染，也體驗(yàn)到這些感情。——托爾斯泰

40、有一點(diǎn)要注意：不可讓孩子說懦夫們常用的詞匯，如“我不敢”。常說這句孩子決不會(huì)成為有出息的人。為此，父母給孩子講述偉大人物的故事。——蒙臺(tái)梭利

41、純粹之美育，所以陶養(yǎng)吾人之感情，使有高尚純潔之習(xí)慣，而使人我之見。——蔡元培

42、美育者，應(yīng)用美學(xué)之理論于教育，以陶養(yǎng)感情為目的者也。——蔡元培

44、美是人類社會(huì)不可缺少的東西，猶如生活之需要陽光。美育是培養(yǎng)健全的人不可缺少的教育，猶如維生素之于生命。——佚名

45、純粹之美育，所以陶養(yǎng)吾人之感情，使有高尚純潔之習(xí)慣，而使人我之見、利已損人之思念，以漸消沮者也。——蔡元培

46、美育是學(xué)生全面發(fā)展的一個(gè)不可缺少的部分，它的本質(zhì)在于理解自然和社會(huì)的美，理解人與人的相互關(guān)系的美，在于以藝術(shù)眼光來認(rèn)識(shí)周圍現(xiàn)實(shí)，也在于培養(yǎng)藝術(shù)上的美的創(chuàng)造力。——?jiǎng)P洛夫

47、美育者，一面使人之感情發(fā)達(dá)，以達(dá)成完美之域；一面又為德育與智育之手段。——王國維

48、言行在于美，不在于多。

49、言語是心靈的圖畫。

51、當(dāng)父母學(xué)會(huì)如何用語言向孩子表達(dá)對他們發(fā)自內(nèi)心的理解與接受時(shí)，往往父母就掌握了一項(xiàng)非常有用的工具，可以產(chǎn)生令人驚訝的效果。

52、管教孩子是必可少的，但管教只是手段，不是最終目的。

◆ 保密教育觀后感 ◆