為了提高會(huì)員吹打和懲罰籃球比賽的能力并更多地了解籃球知識(shí)，籃球協(xié)會(huì)舉辦了一次裁判訓(xùn)練會(huì)議！我榮幸地邀請(qǐng)籃球隊(duì)的教練，籃球協(xié)會(huì)的教練陳雷先生向會(huì)員們做報(bào)告！出席會(huì)議的還有學(xué)校籃球隊(duì)的成員。

大會(huì)還安排了大一新生裁判發(fā)言，與其他會(huì)員分享當(dāng)裁判的感受，以及新裁判的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)！

紀(jì)律不是很好，遲到早退的現(xiàn)象已經(jīng)出現(xiàn)了！老師的專(zhuān)業(yè)講解讓一些不會(huì)打籃球的隊(duì)員聽(tīng)不懂！但它對(duì)更了解籃球的隊(duì)員們有很大的啟示，大大豐富了他們對(duì)籃球的認(rèn)識(shí)！

活動(dòng)的成功實(shí)現(xiàn)了我們活動(dòng)的目的！我會(huì)繼續(xù)努力，在下一個(gè)比賽中避免這個(gè)問(wèn)題！

籃球協(xié)會(huì)

2011年11月11日

? 裁判員馬寧事跡材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

在這秋風(fēng)送爽，果實(shí)累累的季節(jié)里，我們滿懷喜悅的心情，以飽滿的姿態(tài)，歡聚在綠茵場(chǎng)上，隆重舉行四唯路小學(xué)體育節(jié)，我提議，讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)這次體育盛會(huì)的召開(kāi)表示最真誠(chéng)的祝賀。

為了確保本次比賽順利進(jìn)行，我代表全體裁判員莊嚴(yán)宣誓：堅(jiān)決服從裁判長(zhǎng)指揮，嚴(yán)格遵守競(jìng)賽規(guī)則和裁判員紀(jì)律，嚴(yán)格履行裁判員職責(zé)，恪守體育職業(yè)道德，嚴(yán)格執(zhí)法，公正裁判；尊重參賽選手，文明裁判，努力為同學(xué)們提供良好的競(jìng)技氛圍和高效優(yōu)質(zhì)服務(wù)，維護(hù)公正的體育裁決信譽(yù)。為保證大會(huì)的圓滿成功，作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

最后，預(yù)祝各班取得優(yōu)異成績(jī)！祝大會(huì)圓滿成功！

謝謝大家！

領(lǐng)導(dǎo)、裁判員、工作人員、參賽隊(duì)員、與會(huì)職工同志們：

職工籃球賽在今天在這里舉行了，在此，我代表所有參賽隊(duì)員向籌辦此次籃球賽的公司工會(huì)和有關(guān)人員表示衷心感謝，我們感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們提供這樣一次鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，也借此機(jī)會(huì)向與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和公司廣大籃球愛(ài)好者致以誠(chéng)摯的問(wèn)候。

歷年來(lái)，公司對(duì)職工的文體活動(dòng)猶為重視，每年通過(guò)舉行各種類(lèi)型的文體活動(dòng)來(lái)豐富我們廣大職工的文化生活，陶冶職工們的情操，從中我們受益匪淺。像籃球賽這樣的體育活動(dòng)，是廣大職工新聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，因?yàn)檫@不僅僅是單一的體育比賽，更是鍛煉我們身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)凝聚力的絕好時(shí)機(jī)，非常高興公司工會(huì)能給我們創(chuàng)造這樣一個(gè)良好的環(huán)境，我們將會(huì)珍惜這次籃球賽，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，認(rèn)真參與，共同努力，為公司文體活動(dòng)的開(kāi)展做出貢獻(xiàn)。為此，我們決心做到：

一、發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏的體育精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極進(jìn)取，奮力爭(zhēng)先，發(fā)揮出最佳水平，充分展示出我們技藝和積極向上的精神風(fēng)貌。

二、服從比賽安排，聽(tīng)從裁判員指揮，遵守比賽規(guī)則，遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，做文明職工，做文明隊(duì)員。

三、堅(jiān)持安全第一的原則，提高比賽中的自我防范意識(shí)，做到不傷害別人和不被他人傷害，保證比賽安全。

四、發(fā)揚(yáng)體育精神，弘揚(yáng)企業(yè)精神，把體育比賽激發(fā)的精神和力量運(yùn)用到本職工作中，積極進(jìn)取，奮發(fā)有為，為企業(yè)的健康發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

作為本次大賽的裁判員，我們感到十分榮幸，為確保大賽順利進(jìn)行，在此，我代表全體裁判員向大賽鄭重宣誓：嚴(yán)守體育職業(yè)道德，遵守運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽規(guī)則，

領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師們、同學(xué)們：

你們好！

在這春風(fēng)浩蕩、高朋滿座、鼓號(hào)震響、彩旗飄揚(yáng)的日子里，我們期待已久的田集中學(xué)20xx年春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)終于隆重開(kāi)幕了，讓我們?cè)俅我宰顭崃业恼坡晫?duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)表示最真誠(chéng)的祝賀吧。下面，我代表全體裁判員向大會(huì)鄭重宣誓：

一定認(rèn)真履行裁判職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)程，遵守大會(huì)紀(jì)律，恪守大會(huì)規(guī)則，服從組委會(huì)的指揮。堅(jiān)持“公平、公正、公開(kāi)”的原則，秉公執(zhí)裁，嚴(yán)肅評(píng)判，公開(kāi)嚴(yán)明，不徇私情；對(duì)大會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)參賽選手負(fù)責(zé)，對(duì)執(zhí)裁負(fù)責(zé)。以公正的態(tài)度、嚴(yán)格的程序、細(xì)致的工作和扎實(shí)的作風(fēng)，認(rèn)真、客觀、公正地裁決，決不誤判、漏判、錯(cuò)判。

請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和參賽選手、領(lǐng)隊(duì)監(jiān)督我們的評(píng)判工作。最后，預(yù)祝本次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功！祝各位參賽選手取得優(yōu)異成績(jī)！

謝謝大家！

? 裁判員馬寧事跡材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

在這個(gè)秋高氣爽的日子里，我們滿懷喜悅的心情，以飽滿的精神，迎來(lái)了我們期待已久的趙道峪小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。今天，我們?cè)谶@里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，具有非同尋常的意義，我們要按照黨的教育方針，努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)體育鍛煉，使自己在德智體美勞等方面全面發(fā)展，為今后成才打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。今天，讓每一點(diǎn)進(jìn)步，展示一個(gè)多彩的你，用每一次成功，描繪一個(gè)七彩的夢(mèng)。為了成功的舉辦這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，在此，我代表全體裁判員對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生的親切關(guān)切和大力支持表示衷心的感謝。我們?nèi)w裁判員將全心全意地為大會(huì)做好裁判工作，用裁判員守則嚴(yán)格要求自己，保證做到：“公平、公正、嚴(yán)肅、認(rèn)真、準(zhǔn)確、謙虛、謹(jǐn)慎、團(tuán)結(jié)、協(xié)作。”同時(shí)也請(qǐng)大家監(jiān)督和支持。希望全體師生以飽滿的激情，昂揚(yáng)的斗志，勇于拼搏進(jìn)取的信念，團(tuán)結(jié)向上的精神投入到本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中去。賽出成績(jī)、賽出水平、賽出風(fēng)格！用我們的行動(dòng)去追求更高、更快、更強(qiáng)！

最后，預(yù)祝運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功！

謝謝大家！

? 裁判員馬寧事跡材料

導(dǎo)語(yǔ)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師、同學(xué)們：

恭敬的各位帶領(lǐng)、賓客、教授、同學(xué)們：

上午好！ 為了確保本次比賽順利進(jìn)行，我代表全部裁判員莊嚴(yán)宣誓：

堅(jiān)定服從裁判長(zhǎng)批示，嚴(yán)厲服從比賽法則和裁判員規(guī)律，做到嚴(yán)明、當(dāng)真、剛正、精確。恭敬參賽選手，文明裁判，確保結(jié)束各項(xiàng)裁判工作。最終，預(yù)祝各班代表隊(duì)獲得優(yōu)秀成績(jī)！

??????????????????????????????????????????????????????????????????? 宣誓人：某某

??????????????????????????????????????????????????????????????????? 2009年11月19日

? 裁判員馬寧事跡材料

近日，我有幸參加了一次為期兩天的裁判員培訓(xùn)。這次培訓(xùn)對(duì)我的素質(zhì)、知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能都有了很大的提升。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的詳細(xì)總結(jié)。

首先，在培訓(xùn)的第一天，我們對(duì)裁判員的基本素質(zhì)進(jìn)行了全面的講解和學(xué)習(xí)。培訓(xùn)導(dǎo)師為我們傳授了很多關(guān)于裁判員應(yīng)具備的品質(zhì)和能力。我們了解到，一個(gè)合格的裁判員必須具備公正、客觀、冷靜和耐心的品質(zhì)。在比賽中，裁判員要完全公正地執(zhí)行比賽規(guī)則，不被任何個(gè)人情感所左右。此外，要有良好的判斷力和快速反應(yīng)能力，以確保比賽的公正和順利進(jìn)行。通過(guò)導(dǎo)師們舉一反三的實(shí)例，我們更加深入地了解到了這些素質(zhì)在實(shí)際工作中的重要性。

除了基本素質(zhì)的培養(yǎng)，我們還學(xué)習(xí)了比賽規(guī)則和判罰標(biāo)準(zhǔn)。不同項(xiàng)目的裁判規(guī)則各有不同，我們需要詳細(xì)了解每個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則，以便準(zhǔn)確有效地判罰。培訓(xùn)課程中，我們進(jìn)行了模擬比賽，并由導(dǎo)師們一一評(píng)判和指導(dǎo)，幫助我們更好地理解規(guī)則和判罰標(biāo)準(zhǔn)。

在裁判員培訓(xùn)的第二天，我們進(jìn)行了更加具體和實(shí)踐性的訓(xùn)練。我們分組進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)模擬比賽，并由導(dǎo)師們扮演選手，要求我們模擬判罰。通過(guò)這個(gè)訓(xùn)練，我們不僅鞏固了前一天所學(xué)的規(guī)則和技巧，還學(xué)會(huì)了如何在實(shí)際比賽中靈活運(yùn)用這些知識(shí)。

同時(shí)，導(dǎo)師們重點(diǎn)講解了一些常見(jiàn)的糾紛處理方法。在比賽中，選手之間難免會(huì)因?yàn)橐庖?jiàn)不合而產(chǎn)生糾紛。作為裁判員，我們需要具備處理糾紛的能力，保證比賽的公正性和秩序。導(dǎo)師們結(jié)合實(shí)際案例為我們進(jìn)行了詳細(xì)的講解，并分組進(jìn)行了角色扮演，讓我們親自體驗(yàn)處理糾紛的過(guò)程，加深了我們對(duì)于這方面技巧的掌握。

此外，這次培訓(xùn)還為我們提供了很多實(shí)際操作的機(jī)會(huì)。我們親自擔(dān)任裁判員，參與了一些實(shí)際比賽，從而更好地了解了裁判員的工作內(nèi)容和職責(zé)。這種現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐不僅提高了我們的動(dòng)手能力，還讓我們更好地理解了裁判員工作的重要性。

在這次裁判員培訓(xùn)中，我受益匪淺。通過(guò)這個(gè)培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了裁判員所需的基本素質(zhì)和技能，還進(jìn)一步加深了對(duì)于比賽規(guī)則和判罰標(biāo)準(zhǔn)的理解。通過(guò)與導(dǎo)師和其他參與者的交流和互動(dòng)，我更加明確了自己在未來(lái)裁判員工作中的努力方向和目標(biāo)。

總的來(lái)說(shuō)，這次裁判員培訓(xùn)是一次收獲滿滿的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅獲得了知識(shí)和技能的提升，更重要的是，我意識(shí)到作為一個(gè)裁判員，我要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，秉持公正和客觀的原則，為比賽的順利進(jìn)行貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。我相信，通過(guò)自己的不懈努力，我能夠成為一名優(yōu)秀的裁判員。

? 裁判員馬寧事跡材料

一、提高足球隊(duì)水平必須得有高素質(zhì)指導(dǎo)教師

大家都知道，在小學(xué)要健全足球運(yùn)動(dòng)，與指導(dǎo)老師的主導(dǎo)作用、學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)、班主任及家長(zhǎng)的支持是分不開(kāi)的。在學(xué)校，少年兒童參加足球運(yùn)動(dòng)是從興趣出發(fā)，都抱著貪玩心理，練球沒(méi)有方向性和目的性，所以指導(dǎo)老師要抓住少年兒童的特點(diǎn)進(jìn)行思想教育，充分調(diào)動(dòng)球員的自覺(jué)性和積極性。還要經(jīng)常向他們講解我國(guó)足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展情況，以及今后發(fā)展遠(yuǎn)景，激發(fā)他們的鍛煉熱情。讓他們懂得：運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平的提高必須經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期不懈的努力和勤學(xué)苦練的過(guò)程。

如何發(fā)揮指導(dǎo)老師的主導(dǎo)作用是很重要的，指導(dǎo)老師是訓(xùn)練課的組織者與指導(dǎo)者。指導(dǎo)者自覺(jué)性和積極性的高低對(duì)球員有著直接影響。必須要嚴(yán)格要求自己，以身作則，做球員的榜樣，不斷提高自己的思想覺(jué)悟和師德修養(yǎng)水平。學(xué)生對(duì)教師的一言一行，往往都要學(xué)習(xí)、模仿，他們對(duì)教師的熱情教誨是樂(lè)于接受的。因此，凡是要求學(xué)生做到的，教師必須首先做到，并且以自己對(duì)工作的熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去影響隊(duì)員。指導(dǎo)老師不但要敬業(yè)樂(lè)業(yè)，還要努力鉆研業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)和掌握足球運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)理論，熟練地掌握足球的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)，懂得有關(guān)的裁判知識(shí)，不斷總結(jié)訓(xùn)練教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)訓(xùn)練教學(xué)方法，提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，這樣才能更好地發(fā)揮主導(dǎo)作用。為了更好地調(diào)動(dòng)和鞏固球員訓(xùn)練的自覺(jué)性和積極性，還必須加強(qiáng)與班主任、科任老師和家長(zhǎng)聯(lián)系，取得他們的支持和幫助。可采用電話、訪問(wèn)、談話等方式定期或不定期地與家長(zhǎng)交換情況，互相配合，共同做好學(xué)生的思想教育工作。使球員感覺(jué)到你不但教會(huì)自己踢球，而去且還關(guān)心自己的起居生活、學(xué)習(xí)情況及做人的道理，時(shí)時(shí)在身邊督促和鼓勵(lì)自己，并且和學(xué)生打成一片。又要他們做到尊重你，喜歡你，又聽(tīng)你的指揮是不容易的。

二、小學(xué)足球技術(shù)的“常見(jiàn)病”

現(xiàn)代足球運(yùn)動(dòng)，無(wú)論是成人或青少年兒童的比賽都是在高速、激烈的條件下展開(kāi)對(duì)時(shí)間和空間的爭(zhēng)奪和較量。在相同的條件下力爭(zhēng)在技術(shù)上追求成效，都避免出錯(cuò)或少出錯(cuò)。經(jīng)過(guò)本人長(zhǎng)時(shí)間的觀察，從我市的中小學(xué)生比賽及全國(guó)青少年隊(duì)伍比賽的錄像和記錄對(duì)比分析中，找出小學(xué)足球球員的“常見(jiàn)病”，表現(xiàn)大致有以下六個(gè)方面：

一、傳球方面：

1、傳完球站著看，不是傳完球就跑動(dòng)支援接應(yīng)，牽引，插上突破掩護(hù)或拉開(kāi)。

2、只會(huì)橫傳，不敢將球直傳給同伴腳下再跟上接應(yīng)，穩(wěn)妥有余，膽量不足。

3、傳球力量偏輕。球速過(guò)慢，直傳球太重，球速太快。讓同伴接球困難。

4、不會(huì)隱蔽自己的傳球意圖，讓對(duì)方一目了然。

5、后衛(wèi)助攻該傳不傳而帶失而被對(duì)方反擊。

二、接球方面：

1、不是迎球去接，而是在原地等球，常被對(duì)方斷截或破壞掉。

2、接球前不預(yù)先觀察好情況，等接好球再抬頭找人。

3、接界外球不抓緊時(shí)間，不懂?dāng)[脫對(duì)手。

4、守門(mén)員接住球后，有的前衛(wèi)、后衛(wèi)不立即跑向空當(dāng)接應(yīng)，爭(zhēng)取時(shí)間發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。

三、控、帶球方面：

1、隊(duì)員一接到球，只要有人盯看，就不知所措，不是胡亂踢出。就是趕快

把球轉(zhuǎn)移給同伴處理，自己一點(diǎn)都不掌握攻擊性技術(shù)。

2、喜歡作多余的無(wú)目的的停、帶球。

3、該作快速傳球時(shí)非要停下來(lái)調(diào)整一下再傳。球雖然沒(méi)有失掉，但延誤戰(zhàn)機(jī).

4、自己將帶失球時(shí)，缺乏馬上變?yōu)閾尳胤朗匾庾R(shí)，沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行反搶。

四、射門(mén)方面：

1、在禁區(qū)附近不積極射門(mén)，總是四平八穩(wěn)擺好再射門(mén)。

2、射門(mén)后跟進(jìn)補(bǔ)射意識(shí)不強(qiáng)。

五、防守?fù)尳胤矫妫?/p>

1、由攻轉(zhuǎn)守時(shí)不積極快速回防，而是緩慢地往回走。甚至歇著看球。

2、在中場(chǎng)以少防多時(shí)盲目撲搶?zhuān)o以對(duì)方輕易突破推進(jìn)。

述職報(bào)告之家（YS575.COM）冷門(mén)知識(shí)寶庫(kù):
• 材料員個(gè)人述職?|?材料員述職報(bào)告?|?材料員實(shí)習(xí)月度總結(jié)?|?材料員試用期?|?裁判員馬寧事跡材料?|?裁判員馬寧事跡材料

3、在禁區(qū)附近對(duì)對(duì)方射門(mén)不嚴(yán)加封堵，任人起腳，傳人傳球。

4、對(duì)方已護(hù)好球，搶球者在背后作不必要的犯規(guī)。

5、一防二、或二防二常因看球而漏人，被插上的對(duì)手突破。

6、在防高球時(shí)不迎上爭(zhēng)頂而是往后退，不能做到人球兼顧。

六、其它方面：

1、離球遠(yuǎn)的球員缺乏全局以觀念，對(duì)球可能會(huì)往那種情況發(fā)展，不作預(yù)測(cè)，不加判斷，缺乏準(zhǔn)備，充當(dāng)場(chǎng)上觀眾。

2、傳與跑動(dòng)路線不對(duì)，時(shí)間掌握不好。要接應(yīng)的卻插上跑開(kāi)，應(yīng)該拉開(kāi)卻往往擠在一起造成跑了不傳，傳了不跑等。

3、跑動(dòng)時(shí)不會(huì)利用變速變向甩開(kāi)對(duì)方。

4、全隊(duì)缺乏應(yīng)有的相互呼應(yīng)，打悶球。

以上的“常見(jiàn)病”還有很多，多數(shù)在小學(xué)生中出現(xiàn)，雖然與隊(duì)員的年齡特點(diǎn)有關(guān)，但只要指導(dǎo)老師及時(shí)指出問(wèn)題，有的放矢，盡量避免錯(cuò)誤動(dòng)作定型。

三、提高小學(xué)足球技術(shù)的思考和措施

根據(jù)少年兒童的心理特點(diǎn)和技術(shù)動(dòng)作，多要以啟發(fā)誘導(dǎo)和直觀教學(xué)，堅(jiān)持精講多練，少講多踢的原則。除了要發(fā)揮指導(dǎo)老師的主導(dǎo)作用外，還要在教法方面多下苦功。首先在教學(xué)過(guò)程中老師要多做示范，正確的動(dòng)作示范是最生動(dòng)的直觀教學(xué)，它能使球員通過(guò)視覺(jué)真切地感知?jiǎng)幼鞯囊I(lǐng)，從而對(duì)技術(shù)動(dòng)作形成初步的概念，然后進(jìn)行多次的反復(fù)練習(xí)而逐漸掌握技能。一般單個(gè)技術(shù)動(dòng)作示范較容易，如踢、運(yùn)、停球等動(dòng)作。但對(duì)一些較復(fù)雜的動(dòng)作和實(shí)踐中的攻防配合技術(shù)，單憑示范往往不能充分顯示動(dòng)作的結(jié)構(gòu)、過(guò)程、關(guān)鍵與細(xì)節(jié)，這就需要運(yùn)用一些輔助教具，如：黑板、掛圖、錄象及教學(xué)課件，通過(guò)視覺(jué)感知技術(shù)動(dòng)作的間接形象，使球員形成戰(zhàn)術(shù)配合和技術(shù)運(yùn)用的概念。

在教學(xué)過(guò)程中，指導(dǎo)老師的講解要生動(dòng)，盡可能用形象的語(yǔ)言。講解要具有啟發(fā)性，防止平鋪直敘，對(duì)所有的學(xué)生一視同仁，要求學(xué)生令行禁止。在訓(xùn)練過(guò)程中多用“好”，“你能行的”、“好球”、“不怕”、“勇敢些”等鼓勵(lì)性的語(yǔ)言。要多鼓勵(lì)，少批評(píng)，從而調(diào)動(dòng)每個(gè)同學(xué)的積極性表?yè)P(yáng)要適當(dāng)。要“一分為二”。注意啟發(fā)誘導(dǎo)，既要肯定成績(jī)，也要指出不足，對(duì)缺點(diǎn)要善意地批評(píng)。并及時(shí)給予指出和糾正。鼓勵(lì)他們發(fā)揚(yáng)成績(jī)和勇于克服自己的缺點(diǎn)。對(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)作較慢的球員應(yīng)熱情幫助，加強(qiáng)輔導(dǎo)。教練員要積極在訓(xùn)練中發(fā)現(xiàn)隊(duì)員的特點(diǎn)和存在問(wèn)題，然后精心設(shè)計(jì)解決問(wèn)題的訓(xùn)練方法，最后反饋到訓(xùn)練中檢驗(yàn)訓(xùn)練的效果。其次，根據(jù)訓(xùn)練水平，進(jìn)行階段性地培養(yǎng)戰(zhàn)術(shù)思維和足球比賽技能，提高學(xué)生訓(xùn)練技巧。最后，教練員要審時(shí)度勢(shì)地對(duì)隊(duì)員進(jìn)行啟迪和指導(dǎo)，使學(xué)生的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)得到更快。

? 裁判員馬寧事跡材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!今日是個(gè)好日子，我們都很高興，因?yàn)槲覀兊倪\(yùn)動(dòng)會(huì)在今日順利的召開(kāi)了。為了確保本次比賽順利進(jìn)行，我代表全體裁判員莊嚴(yán)宣誓：

在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們將以強(qiáng)身、健身、提高體能素質(zhì)為宗旨，認(rèn)真履行裁判員職責(zé)，堅(jiān)決服從裁判長(zhǎng)指揮，嚴(yán)格遵守裁判員紀(jì)律和競(jìng)賽規(guī)則，嚴(yán)格遵循公開(kāi)、公正、公平的基本原則，尊重參賽選手，禮貌裁判，嚴(yán)肅認(rèn)真，不徇私情，秉公辦事，為運(yùn)動(dòng)員創(chuàng)造佳績(jī)供給良好的條件。

同時(shí)，我們也期望各位參賽運(yùn)動(dòng)員能夠拿出你們最好的水平，努力拼搏，勇奪第一，取得優(yōu)異成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校添彩。最終預(yù)祝我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功。

宣誓人：

? 裁判員馬寧事跡材料

裁判員代表宣誓詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位運(yùn)動(dòng)員：

為了確保本次運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的順利進(jìn)行，我代表全體裁判員莊嚴(yán)宣誓：堅(jiān)決服從大會(huì)的指揮，我們將以強(qiáng)身、健身、提高體能素質(zhì)為宗旨，認(rèn)真履行裁判員職責(zé)，堅(jiān)決服從裁判長(zhǎng)指揮，嚴(yán)格遵守裁判員紀(jì)律和競(jìng)賽規(guī)則，嚴(yán)格遵循公開(kāi)、公正、公平的基本原則，尊重參賽選手，文明裁判，嚴(yán)肅認(rèn)真，不徇私情，秉公辦事，為運(yùn)動(dòng)員創(chuàng)造佳績(jī)提供良好的條件，圓滿完成各項(xiàng)裁判工作。

最后，預(yù)祝第二十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)!

宣誓人：馮建華

2017年6月1日

? 裁判員馬寧事跡材料

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、朋友們：

大家好！

在運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽即將開(kāi)始之即，我代表全體裁判員宣誓：比賽中我們一定會(huì)嚴(yán)格按照比賽程序，遵守比賽規(guī)則，照章操作，以律行事。

工作中一定做到客觀公正、不徇私情、以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng)，一絲不茍的工作態(tài)度，對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)所有的參賽隊(duì)員負(fù)責(zé)。

具體操作中一定依據(jù)規(guī)章嚴(yán)格把關(guān)、認(rèn)真監(jiān)查、客觀評(píng)判、準(zhǔn)確記錄。盡可能使各項(xiàng)評(píng)判工作客觀、公正、公平、合理。

謝謝大家！

? 裁判員馬寧事跡材料

各位領(lǐng)導(dǎo)、裁判員、工作人員、參賽隊(duì)員、與會(huì)職工同志們：

職工籃球賽在今天在這里舉行了，在此，我代表所有參賽隊(duì)員向籌辦此次籃球賽的公司工會(huì)和有關(guān)人員表示衷心感謝，我們感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們提供這樣一次鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，也借此機(jī)會(huì)向與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和公司廣大籃球愛(ài)好者致以誠(chéng)摯的問(wèn)候。

歷年來(lái)，公司對(duì)職工的文體活動(dòng)猶為重視，每年通過(guò)舉行各種類(lèi)型的文體活動(dòng)來(lái)豐富我們廣大職工的文化生活，陶冶職工們的情操，從中我們受益匪淺。像籃球賽這樣的體育活動(dòng)，是廣大職工新聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，因?yàn)檫@不僅僅是單一的體育比賽，更是鍛煉我們身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)凝聚力的絕好時(shí)機(jī)，非常高興公司工會(huì)能給我們創(chuàng)造這樣一個(gè)良好的環(huán)境，我們將會(huì)珍惜這次籃球賽，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，認(rèn)真參與，共同努力，為公司文體活動(dòng)的開(kāi)展做出貢獻(xiàn)。為此，我們決心做到：

一、發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏的體育精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極進(jìn)取，奮力爭(zhēng)先，發(fā)揮出最佳水平，充分展示出我們技藝和積極向上的精神風(fēng)貌。

二、服從比賽安排，聽(tīng)從裁判員指揮，遵守比賽規(guī)則，遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，做文明職工，做文明隊(duì)員。

三、堅(jiān)持安全第一的原則，提高比賽中的自我防范意識(shí)，做到不傷害別人和不被他人傷害，保證比賽安全。

四、發(fā)揚(yáng)體育精神，弘揚(yáng)企業(yè)精神，把體育比賽激發(fā)的精神和力量運(yùn)用到本職工作中，積極進(jìn)取，奮發(fā)有為，為企業(yè)的健康發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

作為本次大賽的裁判員，我們感到十分榮幸，為確保大賽順利進(jìn)行，在此，我代表全體裁判員向大賽鄭重宣誓：嚴(yán)守體育職業(yè)道德，遵守運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽規(guī)則，

推薦閱讀: 裁判事跡材料（必備十四篇） 材料員先進(jìn)生產(chǎn)者事跡材料(集錦11篇) 電廠員事跡材料（集錦十五篇） 村婦幼員事跡材料（精品11篇） 保障民生事跡材料(集錦11篇) 黨史中的事跡材料(集錦11篇)

需要更多的裁判員馬寧事跡材料網(wǎng)內(nèi)容，請(qǐng)?jiān)L問(wèn)至：裁判員馬寧事跡材料

熱門(mén)標(biāo)簽: 材料員自我鑒定 裁判心情語(yǔ)錄 少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職材料 材料員個(gè)人年度總結(jié) 關(guān)于材料員的工作總結(jié) 裁判發(fā)言稿