根據(jù)《關于開展"控輟保學"教育宣傳月活動的通知》要求，我鄉(xiāng)在各級有關部門的領導下，采取有力措施，切實做好"控輟保學"工作，使本轄區(qū)適齡少年和適齡少年"進得來、留得住、學得好"。現(xiàn)將我鄉(xiāng)“保校控輟”教育宣傳月活動總結(jié)如下：

一、學生到校基本情況

目前，我鄉(xiāng)各校學生到校情況良好，小學應到678人，實到681人（其中轉(zhuǎn)入30人、轉(zhuǎn)出27人），適齡兒童已全部入學；中學應到429人，實到390人（其中轉(zhuǎn)入8人、轉(zhuǎn)出6人），還有41人還未到校報到，其中，七年級有8人未到（外出打工、外出未歸、舉家外出或無法聯(lián)系的有7人，有1人因厭學而未到校），八年級有14人未到（外出打工、外出未歸、離家出走的有12人，有2人因厭學而未到校），九年級有19人未到（有17人在上個學期就已經(jīng)輟學，1人外出打工，1人因經(jīng)常犯病而未到校）。

二、主要做法

1加強領導，落實責任，確保了活動的有效性。要認真組織教師學習省教育廳“三項制度”，落實“七項廳長”責任。充分認識開展“保學控輟”活動的重要性。成立了以鄉(xiāng)**分管教育的領導為組長，教辦主任為副組長，各校校長為成員的控輟保學活動領導小組，各校校長負責本校的"保學控輟"的各項工作。

2認真開展“控輟保校”宣傳工作，積極動員學生入學。各學校通過發(fā)放《致學生家長的一封信》、《**縣"保學控輟"宣傳資料》、刷新永久性標語以及組織教師進村入戶口進行家訪動員，對一些有輟學傾向?qū)W生進行說服和比勸說，對家長有放棄念頭的進行相關宣傳，改變其觀點。我們還結(jié)合實際，在鄉(xiāng)**樓前的led電子顯示器上滾動**"保學控輟"工作宣傳標語三十條中的部分內(nèi)容，利用趕集日，由鄉(xiāng)**牽頭，教辦、中學、小學組織人員到重要路口發(fā)放宣傳資料、張貼宣傳標語等方式向前來**活動和趕集的群眾宣傳《義務教育法》、"9+3"計劃、《教育法》和《未成年人保**》等惠民政策，讓每個家長和社會各界都明確認識到自己在確保適齡兒童、少年接受義務教育過程中的責任。

目的是要通過宣傳《義務教育法》、《勞動法》、增強家長（監(jiān)護人）"不送子女上學違法"、"送未成年人打工違法"和"企業(yè)單位使用童工違法"的法律意識，保證讓學生順利重新進入課堂學習。

教育辦與各學校簽定了“控制輟學保學”目標責任書，確保責任落實。各學校與班主任和全體教師層層簽訂了《保學控輟責任書》。對"雙困生"（家庭經(jīng)濟困難和學習困難）學校制定了"一幫一"結(jié)對資助和幫學計劃，把學科成績薄弱、基礎差的，學習壓力大的分到教師、班主任，學習好的、關系密切的同學之中，讓老師和同學耐心細教地幫助他們，消除其輟學意向。

安排"教師訪萬家"活動，班主任、課任教師使用雙休日進村入戶對"雙困生"、單親家庭、貧困家庭、留守孩子的學生進行家訪。要從源頭上杜絕流失，讓所有的學生都能“進得來、留得住、學得好”。

3、貫徹落實《中小學生學籍管理辦法》，嚴格執(zhí)行開學初入學情況**告制度，注重實效。各校根據(jù)《中小學生學籍管理辦法》，認真統(tǒng)計并辦理學生的轉(zhuǎn)學手續(xù)，及時在學籍系統(tǒng)上進行操作，做到數(shù)據(jù)真實準確；各校都能按照《關于切實做好"保學控輟"工作的督辦通知》的要求在開學后的每天及時將《入學情況統(tǒng)計表》上報到教辦匯總后報鄉(xiāng)**和縣教育局。教辦還根據(jù)各校每天的報到情況，對學生返校比較遲緩的學校及時跟蹤了解，要求立即加大動員工作，學生返校報到比較按時，總的情況和效果比往年較好。

三、存在的問題及困難

1、農(nóng)村的經(jīng)濟還相對落后，大多數(shù)父母都外出務工，留守兒童少年比較多，留守兒童少年在家不安心上學，許多留守兒童在家無人"看管"、缺乏親情，許多留守少年在家總是想著到外面打工造成部分學生流失。

2、受農(nóng)村封建落后思想以及社會不良風氣的影響，極少部分學生還未到法**婚年齡就早早的"結(jié)婚"，造成部分學生流失。

3、學生家長對現(xiàn)在學校實行九年免費義務教育情況和《中小學生學籍管理辦法》認識不到位，總是認為子女的學習基礎差，想通過轉(zhuǎn)學等方式留級，而不能辦理相關手續(xù)，而造成學生流失。

"控輟保學"工作任重道遠，絕非是一勞永逸、一蹴而就的，它將是一個持續(xù)永無止境的，我們將一如既往地做好宣傳，加大管理力度，開展多種形式真正從源頭杜絕學生流失。

? 智控教育活動總結(jié) ?

總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚成績，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。如何把總結(jié)做到重點突出呢？以下是小編收集整理的近視防控宣傳教育月活動總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。

俗話說“眼睛是心靈的窗戶。”可見眼睛的重要性有多大，但，隨著電腦、電視等高科技電子產(chǎn)品進入家庭的過程，現(xiàn)在學生們的近視率正逐漸提高。也就是說，大部分學生的“心靈”都蒙上了一層“灰塵”。

作為一名近視的學生，每天早上起床后，我看到的不再是明朗、清晰的'世界，如果不佩戴鏡子我就像生活在迷霧中一樣。

在我近視之后關于是否要佩戴鏡子這個問題很是糾結(jié)：帶鏡子害怕同學們叫我四眼妹，不戴又害怕看不清黑板。終于，我也成為了“隔著玻璃看世界”中的一員。

也許只有戴著眼鏡的人才理解戴著眼鏡的人。其實，原來我也覺得沒什么，但后來才發(fā)現(xiàn)帶著鏡子很不方便遇到冷天，鏡子上就會上霜。而且，如果忘記帶鏡子，就什么都看不清了。

有些同學也許認為既然戴眼鏡這么可怕，那我近視還是不戴眼鏡了。如果這么想那你就錯了，不帶鏡子會使你的度數(shù)一路飛奔。最后成為高度數(shù)的俘虜，那樣恐怕不是我們所希望的吧！所以，保護好我們的眼睛可是至關重要的

有人一定認為我太小題大做了，長大之后做一個手術摘掉鏡子不就好了嗎，其實哪里有這么簡單。想要做這個手術，首先年齡是個問題，你一定要年滿十八周歲才可以，恐怕我們還要等上好長時間；其次，角膜也要達到一定的厚度；還有在檢查中如果你的眼睛有一項不符合要求，那么你就不能進行手術。

通過我這個“優(yōu)秀范例”大家一定了解了視力對我們究竟有多重要。我總結(jié)出了以下幾個方法供大家借鑒：

1、看電視玩電腦一小時后給眼睛放個假；

2、多食像胡蘿卜那樣可以保護眼睛的食物；

3、多看一些綠色的東西，少在黑暗處看寫；

4、如果你現(xiàn)在注意用眼衛(wèi)生。

近視了并不可怕，你可以定期到醫(yī)院檢查，根據(jù)需要調(diào)換鏡子。讓我們一起保護眼睛擁有一個明朗的未來吧！

? 智控教育活動總結(jié) ?

一、領導重視、制度健全。

為了確保我鄉(xiāng)控煙工作順利開展，我們成立了以鄉(xiāng)長為組長、黨委成員為副組長的控煙領導小組。在控煙領導小組的統(tǒng)一組織下，由組長、副組長親自負責相關部門制訂計劃，組織實施，進一步完善控煙制度，并責成專人負責不定期的巡視、檢查。

二、各有關單位精心策劃，開展控煙宣傳工作。

充分利用健康教育、宣傳單、宣傳橫幅、控煙標志等多種形式，對廣大群眾開展吸煙有害健康的宣傳教育。重點控煙單位工作開展情況如下：

衛(wèi)生院通過制定《縣衛(wèi)生院禁煙工作實施方案》和《縣衛(wèi)生院控煙考評獎懲制度》使衛(wèi)生院禁煙工作及時、有序、到位地開展，保證了禁煙工作的效果。同時，還成立了監(jiān)督、巡查小組，監(jiān)督小組負責全院禁煙工作的實施、監(jiān)督，并提供戒煙幫助、宣傳煙草危害知識等。巡查小組負責全院控煙工作的巡查工作，每個月最少對全院各科室進行一次巡查工作，發(fā)現(xiàn)問題上報控煙工作小組采取整改措施并進行獎懲。在全院范圍內(nèi)，利用宣傳欄、宣傳單、標語、會議等形式，深入開展有關吸煙危害健康的宣傳；在全院各公共場合張貼了“禁止吸煙”標志牌，嚴禁吸煙；還利用世界無煙日，組織全院職工，開展以“遠離煙草、珍愛生命、文明單位”為主題的活動。經(jīng)過全體廣大干部職工的共同努力，我鄉(xiāng)創(chuàng)建無煙單位工作取得了明顯的成績。廣大干部職工都能意識到吸煙對人體健康的巨大危害，已逐漸改變在公共場所吸煙的陋習，控煙意識進一步加強，控煙自覺性不斷提高，努力營造一個無煙的工作環(huán)境。

初級中學及中心小學通過定期開展健康知識講座、團隊活動、主題班會、板報、廣播等多種形式，對學生開展吸煙有害健康的宣傳教育，提高學生的控煙知識，培養(yǎng)學生不吸煙行為的好習慣，增強學生自我保健意識和能力。同時，學校還利用教師會議等活動，開展教職工的控煙、戒煙、控煙教育，進一步提高教職工的控煙能力。活動開展后，得到了學校廣大教師的積極支持，為教師專門設置活動中心，開展大量的業(yè)余活動，豐富教師業(yè)余生活，使有吸煙史的教職工在一個無煙的大環(huán)境下慢慢戒除手中的香煙。

三、公共場所禁止吸煙。

我鄉(xiāng)政府辦公大樓、社會事務服務中心、農(nóng)業(yè)服務中心、郵政儲蓄所、信用社及各村委會辦公室等公共場所張貼禁煙標志。并在主要街道及政府辦公大樓前懸掛控煙橫幅，向廣大群眾普及控煙知識，推廣正確、健康生活方式。

總之，經(jīng)努力，全鄉(xiāng)人民進一步明確了控煙的意義，為創(chuàng)造良好的無煙環(huán)境，培養(yǎng)居民形成良好的健康習慣，促進人民群眾的身心健康作出了一定的成績。我們將繼續(xù)作好控煙工作，營造無煙、清潔、健康的環(huán)境。

? 智控教育活動總結(jié) ?

為了打贏新冠疫情防控阻擊戰(zhàn)，全國各地的中小學校都執(zhí)行了延長假期的政策。在這個加長版的寒假面前，“停課不停學”已經(jīng)成為宅家學生假期生活的主旋律，我作為本市八千多中小學教師的一員，也踴躍加入了線上授課的隊伍。

網(wǎng)絡教學對于我來說是平生第一次，有很多地方需要摸索和嘗試。在這一個多月的網(wǎng)絡教研、在線培訓和網(wǎng)課準備中，我有以下幾點收獲和感受：

網(wǎng)絡教研，打破學校間的壁壘

以前我備新課時，一般是都是和本校的幾位語文老師進行新課交流，基本沒有機會和其他學校的老師共同教研，交流看法或者分享課件。這段時間，市教研室語文教研員，擴建了2000人規(guī)模的超大教研交流群，邀請了全市所有城鄉(xiāng)小學的語文教師加入。教研員還將襄陽市教研室組織全市名師、骨干老師錄制的近300多節(jié)網(wǎng)課，依次發(fā)布至群中，讓大家選擇下載使用。這些網(wǎng)課圖文并茂、制作精美、生動活潑、短小緊湊，我將其全部下載后轉(zhuǎn)發(fā)至班級群中，讓全班同學反復觀看，學生紛紛表示，就像坐在教室里面對面聆聽老師講課一樣，輕松有趣又有效果。

在市小語教研群中，教研員還將各冊的電子課本、教師用書、導學案題目及答案、每一課的精選課件、單元測試題分別推薦給老師們，一下子讓我們手頭的資源豐富起來，備課、上課、布置作業(yè)方便極了。

各個學校的年輕教師也很活躍，紛紛將自己搜集到的新鮮有用的資料都毫無保留地發(fā)在群里，讓大家共享。我在備課中遇到疑難問題，在群中求助，立刻有很多熱心的老師及時地展開討論，幫忙解答，讓我十分感動。一次疫情，一個教研群，讓我們?nèi)械男≌Z教師從來沒有如此團結(jié)過，親近過。

網(wǎng)絡教研真正打破了學校的壁壘，讓我能向其他學校的優(yōu)秀老師交流和學習，給了我一個更高的起點，幫助我這樣的中年教師開闊思路，從而備好課、上好課，更好地服務于學生，真是眾人拾柴火焰高！

整合資源，提升教學內(nèi)容質(zhì)量

線上有很多優(yōu)質(zhì)的課程資源，比如“一師一優(yōu)課”、“網(wǎng)絡云課堂”、“樂課”網(wǎng)絡直接課堂、“一起學”網(wǎng)校等，以前由于硬件條件有限，不能在課堂上實現(xiàn)學生人手一個平板看微課、做虛擬操作等等，但是現(xiàn)在我可以利用好網(wǎng)絡上的各類優(yōu)質(zhì)教育資源，經(jīng)過篩選后擇優(yōu)推薦，引導學生進行學習，有利于提高學習內(nèi)容的質(zhì)量。也增加了學生靈活選擇的空間，給了學生很大的自主性。

我們這所學校處于城鄉(xiāng)結(jié)合部，有很多學生的家長都是做生意或外出務工的，平時他們沒有時間監(jiān)管自己孩子的學習。這次假期，我考慮到家長們絕大多數(shù)都呆在家中，陪伴孩子，便把大量的網(wǎng)課視頻資源發(fā)在群里，讓一些平時成績較差的家長，督促孩子反復觀看，遇到問題與老師在群里交流，或私下向老師請教。

我在上完每一課后，會利用“一起學”中的資源，給全班同學布置線上作業(yè)，還根據(jù)學生學習水平的不同，分梯度地向他們推送其他平臺上的各種題型，做到有的放矢，因材施教，受到了家長們的一致肯定和積極配合。

節(jié)省時間，助力潛心備課輔導

平時上班，我要參與到繁瑣的學生管理中，比如值班照看學生午休、就餐，大課間跟操，處理學生違紀、儀容儀表不合格、學生請病假等各種事務。這些管理事務的確占據(jù)了很多的時間和精力，再加上批改作業(yè)和上課等，使得備課時間非常緊張。現(xiàn)在網(wǎng)上授課，學生在家里，我省去了不少現(xiàn)場管理學生的時間；另外上課可以幾個班的學生拉進一個直播間，或組合成一個大群，每個教研組幾位教師分工協(xié)作備課，我又省去了每節(jié)課都要逐一準備的功夫。

借助“一起學”布置作業(yè)，大大提高了作業(yè)的檢查、批改速度，平臺程序很方便地將學生作業(yè)的情況做了數(shù)據(jù)反饋，既精準又全面，我只需要發(fā)布在群里，敦促學生改正錯題，分析講解重難點，提醒學生注意加強注意就可以了，這樣一來也節(jié)省了很多時間。于是，我每天可以有充裕的時間靜下心來鉆研教材，精心備課，在網(wǎng)上學習別人的優(yōu)秀教學案例和設計，完善自己的教學設計，提高專業(yè)能力。

利用網(wǎng)絡教學節(jié)約的時間，我又探討線上線下相結(jié)合的思路，針對線上作業(yè)的缺陷和班上同學的實際，每課有針對性地設計一些線下練習，如背誦課文在群里錄音，抄寫生字詞語拍照上傳，讓老師察看。在我的督促下，每位家長都給孩子配備了一臺平板或電腦，因此這些任務學生都能完成后及時上傳，我也能隨時了解他們的學習情況。

當然，我始終認為線上教學還是不能完全取代傳統(tǒng)的線下教學，它還是有其局限性的：直播課上我們看不到每個學生，無法洞察所有學生的聽課狀態(tài)，不能及時地進行聽課效果反饋，也無法對學生進行較好的課堂管理。另外在直播過程中，也不能點名提問某個學生問題，了解他的思維狀態(tài)，只能是學生有疑問了“連麥申請”，而且一次只能連麥一位同學，不能實現(xiàn)小組交流，這樣的方式。師生之間、生生之間的互動和交流很有限，讓我無法很好地把握學生的聽課狀態(tài)去調(diào)整授課節(jié)奏。

但不能否認的是，線上教學確實是線下教學的有力補充和延伸，也有其得天獨厚的優(yōu)勢。相信在未來我也會更好地利用線上教學方式，揚長避短，讓線上和線下相得益彰。當下，面對疫情，我作為教師，認真?zhèn)湔n，上好網(wǎng)絡直播課，確保學生的學習質(zhì)量，就是在履行自己的神圣抗疫責任。

? 智控教育活動總結(jié) ?

為進一步普及科學用眼知識， 提高轄區(qū)居民的眼健康水平，逐步消除視力障礙，6月6日上午，我中心開展以“科學防控近視，關愛孩子眼健康”為主題的宣傳活動，加強居民愛眼意識，提高居民健康素質(zhì)。

活動現(xiàn)場電子屏幕上顯示了主題橫標，設立了宣傳咨詢臺，醫(yī)務人員向群眾發(fā)放健康教育宣傳資料、詳細的講解了血壓、血糖與眼睛的關聯(lián)性、重要性，以及保護視力的鍛煉方法、如何預防近視眼、如何培養(yǎng)良好的用眼習慣的知識，同時還為轄區(qū)居民提供了免費測血壓及健康咨詢等服務，受到了廣大轄區(qū)居民的認可與重視，活動共發(fā)放了相關資料6類，接受咨詢60余人次，發(fā)放宣傳資料360余份。

通過本次宣傳活動，使居民意識到普及眼保健知識和防盲知識的宣傳非常重要，認清視力是個不容忽視的問題，需防患于未然，加強預防、保健，增強自覺愛眼護眼意識，逐漸養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣，在以后的工作生活中，通過多種多樣的宣傳形式，使之家喻戶曉，牢記愛護眼睛就像愛惜生命一樣，更加珍惜我們所擁有的光明。

? 智控教育活動總結(jié) ?

5月31日是第32個世界無煙日。為了普及煙草危害知識教育，提高群眾對國家控煙工作的認識，做到積極積極宣傳，遠離煙草帶來的危害，主動參與到戒煙控煙的活動中來。我院于5月31日上午組織開展世界無煙日控煙與戒煙現(xiàn)場宣傳咨詢活動，收到良好的社會效應。現(xiàn)將本次宣傳活動工作開展情況總結(jié)如下：

一、提高認識，增強信心，精心組織

控制煙草危害一直是政府關心的一件重要公共衛(wèi)生工作，我國政府多年來一直努力開展控煙工作。已把煙草危害的控制列為社會公共衛(wèi)生問題，逐步制定法規(guī)加大力度予以落實。當前的控煙工作還應繼續(xù)堅持以正確引導為方向、積極宣傳為措施、普及煙草危害知識，提高公眾主動參與為目標，繼續(xù)開展了大量的宣傳工作，以取得了控煙工作的最終勝利。

本次宣傳活動的主題是“煙草與肺部健康”。宣傳內(nèi)容主要是資料發(fā)放、橫幅、展板瀏覽等形式。

二、積極籌備，扎實工作，活動內(nèi)容豐富

我院充分利用“世界無煙日”宣傳時機，開展預防煙草危害以及控煙戒煙知識的宣傳。積極籌備，精心組織現(xiàn)場活動。于活動當天深入群眾開展宣傳戒煙控煙的現(xiàn)場宣傳咨詢活動。宣傳活動開展期間，還向群眾免費發(fā)放控煙戒煙的宣傳單等宣傳資料達300余份。同時宣傳遠離二手煙的危害，養(yǎng)成健康的生活方式和衛(wèi)生習慣，以健康的體魄面對生活和工作。

同時對本院干部職工進行煙草危害和控煙方面知識以及健康生活方式方面知識宣傳，大家都能認識了煙草帶來的嚴重危害。廣大本院干部職工踴躍參與，表示自己力爭做到不吸煙，收到良好的宣傳效果。

通過此次無煙日健康教育宣傳活動，從宣傳展板、宣傳單的內(nèi)容上，讓廣大群眾非常直觀的了解到吸煙的危害及戒煙的好處，普及了健康教育知識，提高了群眾對吸煙危害的認識，增強了吸煙群體對控制吸煙的信心，最終達到戒煙的目的。

? 智控教育活動總結(jié) ?

近視眼是學生當中的常見病、多發(fā)病，同時限制了學生的升學及就業(yè)，給學生的身心健康帶來了嚴重危害，因此，我校首先利用學校廣播室進行宣傳，內(nèi)容包括:近視眼的發(fā)病原因、如何采取有效措施保護學生視力等，然后又進行有關愛眼知識衛(wèi)生講座及圖片展。學校為了保證學生眼保操質(zhì)量，組織大隊委委員，每天對眼睛保健操進行檢查督促，做到一天兩檢查，一周一公布，由于措施得力，提高了我校師生保護眼睛衛(wèi)生知識水平，同時促進了學生身體健康。

? 智控教育活動總結(jié) ?

一、提出問題

前些時候，發(fā)現(xiàn)班上帶眼鏡的人逐漸增多，奇怪的是近視的兒童已向低齡化過渡，這一現(xiàn)象不僅引起了社會的普遍關注，更引起了我們廣大少年兒童的普遍關注。究竟有哪些因素容易引起兒童的近視呢?有效預防兒童近視的途徑又是什么呢?這些都是我們最為感興趣的、最想了解和想要解決的問題。為此，我們進行了一些調(diào)查和探究活動。

二、研究目的

通過本課題的研究，探索出有效預防兒童近視的途徑，并加以推廣，確保廣大兒童視力正常，也是十分有價值的。

三、研究方法

用眼時間和用眼衛(wèi)生等問題，旨在預防和控制同學們近視的一種研究方法。

鍛煉，提高保護視力的質(zhì)量的一種方法。

可行性和可操性。

四、研究過程

1、建立課題組，明確分工，聘請指導老師。

研究方案。

3、進行問卷調(diào)查。我們從全校各年級中抽取200名同學，分成實驗組和對照組，將調(diào)查表分發(fā)給他們，在老師的指導下，讓他們帶回家和家長一起認真填寫，然后收齊，進行統(tǒng)計分析。

4、到鎮(zhèn)衛(wèi)生院請教眼科專家，了解兒童近視的主要原因和預防近視的相關措施等信息。

5、上網(wǎng)查找有關資料，相關文獻。查找最新有關預防近視的信息。

有效預防兒童近視的途徑等方面的知識。

7、指導家長督促兒童進行預防調(diào)控。

8、分類整理相關資料，撰寫小論文。

五、研究結(jié)果

1、通過實驗，我們的內(nèi)控能力不斷增強，綜合素質(zhì)得到顯著發(fā)展。有效預防兒童近視的途徑研究，使我們改變了許不良的習慣，視力得到明顯改善。

2、默契了學校與家庭教育。有效預防兒童近視的途徑研究，既要有同學們的積極參與，同時也要有家長的支持與督促。只有兩者配合默契，才能保證我們健康成長。

不良的用眼習慣有關，在研究過程中，我們發(fā)現(xiàn)飲食不當也是透發(fā)兒童近視的重要原因。因此，建議廣大兒童適當攝入鉻元素，少吃甜食，多吃硬質(zhì)食物，如胡蘿卜、土豆、黃豆等，加強咀嚼功能，促進面部肌肉的運動，防止近視的發(fā)生。

明了、易操作、效果明顯等特點，它不需要特別的場地和經(jīng)費，適于大面積推廣。但要注意該方法并不是防近的直接手段，而是從兒童內(nèi)部增強防近的動機和意識，讓兒童認真自覺地對待防近的各種措施。

六、收獲與體會

●述職報告之家Ys575.cOM速成指南:
• 感控月活動總結(jié)?|?班級教育活動總結(jié)?|?教育實踐活動總結(jié)?|?教育整頓活動總結(jié)?|?智控教育活動總結(jié)?|?智控教育活動總結(jié)

通過“有效預防兒童近視的途徑研究”的實踐，我們收獲了許多。了解了造成學生近視的原因，在上網(wǎng)查找有關資料的基礎上成功地解決了這個問題;我們也充分地體會到參與這個研究活動的快樂與興奮，它開發(fā)了我們的潛能;使我們變得更加關注健康、保護視力、熱愛生活。合理營養(yǎng)，增強體質(zhì)，不斷增強自我調(diào)控能力和自我監(jiān)測能力。也使我們對未來生活充滿信心。

? 智控教育活動總結(jié) ?

為進一步落實上級有關控煙工作，為師生創(chuàng)造健康的學習環(huán)境，我校重視學校的控煙工作，采取責任到人、多管齊下、講求實效等措施把控煙工作落到實處，做到校內(nèi)無流煙，師生齊戒煙，家校共管煙。現(xiàn)將學校控煙工作作一小結(jié)：現(xiàn)將我校開展的情況作一小結(jié)：

一、調(diào)整控煙小組，加強領導。

為了消除和減少煙草煙霧的危害，保障學生及教職員工身體健康，創(chuàng)造良好的學校衛(wèi)生環(huán)境，提高校園文明水平，結(jié)合本校實際，調(diào)整完善建立2010年控煙工作小組,明確組長、聯(lián)絡員職責。

二、組織學習條例，加強自律。

1、張貼好海報、禁煙標識張貼及監(jiān)管電話公示等工作。

2、學校責任到人，加強檢查和巡視，校園內(nèi)杜絕了流煙現(xiàn)象，校內(nèi)看不到煙蒂，不少男教師還因此解除了煙癮。學校公共區(qū)域辦公室中張貼了醒目的禁煙標志。

3、3月14日組織好關于控煙與學習條例為專題升旗儀式。

4、對學生的教育主要以大隊部為組織者，班主任為主要實施人，具有針對性的主題教育活動作為教育的載體，通過活動提高教育的實效性。學校通過專題廣播宣傳吸煙的危害，利用健康教育可講授戒煙知識和方法。

3、三到六年級各班組織了一次“吸煙有害健康”的主題班會；

4、根據(jù)上級要求，建立一支師生控煙監(jiān)督隊伍和開展一次控煙宣傳氛圍自查。

5、開展好“撿煙蒂”活動。利用午間休息、班隊課等時間組織師生開展形式多樣的撿煙蒂活動。

6、向家長發(fā)放《致家長的一封信》，號召家長共同投入控煙活動；

三、自覺參與控煙，加強監(jiān)督。

教育全體教職員工自覺參與控煙活動，利用板報、櫥窗、廣播、電視等途徑，廣泛開展吸煙有害健康宣傳。同時成立一支師生共同參與的監(jiān)督隊伍，促進控煙工作取得實效。

在全體師生的努力下，控煙禁煙取得了階段性的成果，促進了我校健康工作、精神文明工作建設；提高了小學生對煙草危害健康知識的認識；預防與控制了學生嘗試吸煙及吸煙行為。同時，也提高了學生設計和組織控煙活動的能力。今后，我們將持之以恒，常抓不懈，逐步提高師生的健康意識，養(yǎng)成良好的生活習慣，是我校的控煙工作成為師生生活的一部分。

? 智控教育活動總結(jié) ?

為了貫徹黨的教育方針，在市教育局學生保健所的正確指導下，以《中小學生近視眼防治工作方案》為依據(jù)，積極認真把開展以“防近”為中心的衛(wèi)生，保健工作。切實做到領導抓，人人抓、經(jīng)常抓、抓落實。在不斷增強學生體質(zhì)，保護與提高學生的視力的同時，促進學生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展，成為“四有”的一代新人。

(一)加強領導

成立“防近”工作領導主任小組，由學校衛(wèi)生工作領導小組分工1位校長，1位教導主任主管“防近”工作，由衛(wèi)生導師和兩位保健老師當領導小組成員，具體地貫徹、執(zhí)行學校貫徹《方案》的計劃。

(2)成立學校衛(wèi)生值日小組，由各班的衛(wèi)生員及眼操指揮員共4人組成，專管班內(nèi)的防近工作。防近小組分工為：1人負責督促同學們下課后到室外散步，看看綠色樹木，青草或遠眺，1我負責衛(wèi)生的監(jiān)督檢查。

(二)組織全體教師學習“防近方案”及實行崗位責任制

每學期第二周前組織全體教師學習“防近方案”及《中小學生學生近視眼防治工作的崗位職責》1次，并印發(fā)崗位職責人手一份，實行目標管理(期終由領導小組進行考核)。

(1)把是否重視培養(yǎng)學生正確的讀寫姿勢，注意保護學生的視力列為聽課，評課的重要內(nèi)容。

(2)“防近”工作是班主任工作的一個重要組成部分，到期終對視力有所提高的班主任實行獎勵。標準是：

一、二年級提高5%;三、四年級提高3%;五、六年級視力提高2%。

(3)視力有所下降：(低年級下降2%;中年級下降3%;高年級下降5%)的班級，不能評為“文明班”

(三)建議制度，加強宣傳教育

(1)加強宣傳教育制度，形成“保護視力重要，珍惜眼睛光榮，為振興中華，保護眼睛，提高視力”的輿論。通過衛(wèi)生課、黑板報及定期進行防治近視眼的廛座，對各年級學生進行教育，以增強學生的自我保護能力。

A、每期開學的第一周定為“防近宣傳周”

B、每星期有一次學校廣播時間，宣傳“防近”知識

C、每月出版一次的衛(wèi)生黑板報要有“防近”角。

E、每學期進行一次防近講座。

F、每次家長會要作“防近”內(nèi)容。

G、期末工作要有“防近”內(nèi)容。

(2)視力檢查制度

每季度全校檢查視力一次，全年共檢查四次，以進行視力監(jiān)測，抓好“臨界視力”和“輕度近視”的矯治、降低發(fā)病率和患病率。

(3)眼保健操的檢查評比制度

每天上午第一節(jié)課、下午第一節(jié)課后，由學校用廣播樂曲統(tǒng)一指揮全校學生做眼保健操各一次，(要求各班進行做操記錄，作為學校“文明班”評定的一項內(nèi)容)做眼保健操時要求該課授課老師要在行間進行巡視，隨時矯正學生的動作，力求學生按準穴位，保證質(zhì)量。

(4)師生、員工的體檢制度。

按規(guī)定全校學生由教委學生保健會學生保健所每年體檢一次，老師按上級規(guī)定時間進行體檢，廚工每年體檢兩次。由衛(wèi)生老師逐人立檔。

(5)學生座位的調(diào)整制度

各班主任應按前、后、左、右，高矮遠近合理調(diào)節(jié)的要求，每月調(diào)整學生的座位一次，以避免學生的斜視與近視。

(四)減輕學生的學習負擔，增強學生的體質(zhì)。

(1)保證學生的課間休息時間，教師要依時下課，做到不拖堂。

(2)認真執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》中“小學生每天學習時間不超過六小時”的規(guī)定。嚴格控制學生的課外作業(yè)量，向40分鐘要質(zhì)量。學生的每天課外作業(yè)時間規(guī)定如下：

A、一年級一般不留家庭書面作業(yè)。

B、二、三年級每天的作業(yè)一般不超過30分鐘。

C、四年級一般不超過45分鐘。

D、五、六級不超過60分鐘。

(3)嚴格控制測驗和考試次數(shù)，取消期中考試，語文，數(shù)學，英語只能每單元一次測檢。其它學科每學期測驗一次。

(4)加強體育活動的領導，堅持“三課”，“兩操”“三活動”保證學生每天有一小時的體育活動時間，堅持不懈，持之以恒，以增強學生的體質(zhì)，提高學生的抗病力。

(五)采取措施，培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣。

(1)要求全體老師課堂教學貫徹教學衛(wèi)生要求，注意學生對用眼衛(wèi)生“三個一”的執(zhí)行情況。

(2)課間要求學生到室外活動或遠眺。

(3)教育學生讀書看報看電視時間不要過長，每半小時要做眼保健操或閉眼眼球操一次。

(4)教育學生要睡足10小時，晚上到九時才睡的，白天要午睡一小時。

(六)控制看電視時間，加強節(jié)約視力，合理使用視力的教育。

(1)要求學生除星期六和星期日的晚上以外，其余的晚上一般不看電視，(最多只能看半個小時的新聞報導或少年兒童節(jié)目)

(2)中午一律不準看電視。

(3)教育學生看電視時要注意位置與距離。

(七)上好健康教育課

(1)全校一律訂購健康教育課本。

(2)每月各班按教學要求上健康課兩節(jié)，課前要求寫好教案，教法要求加強與各科的橫向聯(lián)系，形成要求多樣化，要注意指導實踐，并注意效果檢查。

(八)把“防近”列入“三好學生”評定條件

凡視力在原基礎有大幅下降(下降三行視標以下)者不能評為“三好”學生

(九)做好防近呀作經(jīng)驗總結(jié)及交流工作

每學期末進行“防近”工作考核，總結(jié)經(jīng)驗，期初進行經(jīng)驗交流。

(十)貫徹預防為主和防治方針，改善學習條件

(1)改善采光設備，教室的光管由4支增至6支。

(2)保證教室的墻壁潔白，黑板彩不反光的玻璃黑板，室內(nèi)安裝風扇6把，保證夏天室內(nèi)的降溫。

(3)綠化、美化、凈化校園，為學生創(chuàng)造一個優(yōu)美的舒適原學習環(huán)境，開闊學生的視野。

(4)按衛(wèi)生標準給學生配備適度的課桌椅。

(5)對已患上假性近視的學生認真進行矯治(由衛(wèi)生導師每天集中使用“矯正儀。進行矯治)。對已患上近視眼病的則通知家長帶到醫(yī)院檢查配戴眼鏡。

(十一)學校、家庭密切配合

①每學期召開全校性家長會一次，重點班家長會一次，會議上向家長匯報防近工作及宣傳防近知識。

②老師家訪要向家長反映學生的視力保護情況，指導家長做好學生的視力保護工作。

③給家長印發(fā)學生用眼衛(wèi)生及保健操說明書，使家長能更好地配合學校近視眼的防治工作。

④每年體檢后對近視眼病患者要發(fā)給家長報告書，通知家長配合治療。

⑤張貼宣傳《中小學生預防近視眼守則》并發(fā)給學生做到人手一份。

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