述職范文|湘菜師傅求職信（推薦十五篇）

湘菜師傅求職信（推薦十五篇）。

? 湘菜師傅求職信 ?

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先向您致以誠摯的問候。感謝您在百忙之中抽空垂閱一下我的求職信!我是江蘇大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。面臨擇業(yè)，我滿懷憧憬和期待，愿坦誠地向貴單位自薦，并將我的材料函呈上，敬請審閱。

貴公司良好的形象和員工素質(zhì)，并且公司處于蓬勃發(fā)展中，故冒昧前來毛遂自薦，誠盼能成為貴單位的一員。

作為一名漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)生，我把“基礎(chǔ)扎實(shí)，應(yīng)用靈活”作為學(xué)習(xí)的宗旨和目標(biāo)。“知識就是未來”，除了完成大學(xué)本科的教學(xué)大綱要求，我還大量涉獵各方面的知識。通過看報(bào)、看電視、上網(wǎng)、與老師、同學(xué)討論等等，不僅擴(kuò)大自己的知識面、增長見識，而且?guī)椭约赫_地樹立了人生觀、價(jià)值觀：對社會做出自己的貢獻(xiàn)!

大學(xué)期間，我不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu)，提高自己的綜合素質(zhì)，并且能夠理論聯(lián)系實(shí)際，在校內(nèi)外積極進(jìn)行的實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識的同時,使自己具備了較強(qiáng)的分析問題的能力。面臨擇業(yè)，我對社會和自己都充滿信心，渴望得到社會的認(rèn)可，能有機(jī)會發(fā)揮自己的聰明才智，對社會有所貢獻(xiàn)。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，雄鷹展翅急需一方天空，良馬馳騁尚待一方路徑。貴單位所開創(chuàng)的業(yè)績和遠(yuǎn)大的開拓前景我仰慕已久。我真誠希望成為其中一員。

蒙閣下抽暇一顧此函，不勝感激!恭候您的佳音!

熱誠祝愿貴單位業(yè)績輝煌，領(lǐng)導(dǎo)和同事萬事如意，工作順利!

此致

敬禮!

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尊敬的杭州創(chuàng)加網(wǎng)絡(luò)科技的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先，請?jiān)试S我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的求職信。

貴公司的良好形象和員工素質(zhì)，還有其旗下產(chǎn)品約動吸引著我這位剛剛畢業(yè)的學(xué)生，我很愿意能為貴公司效一份微薄之力。我是XXX學(xué)院歷史教育專業(yè)20xx應(yīng)屆畢業(yè)生，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。我知道該產(chǎn)品約動是健身類手機(jī)軟件，本人也是健身愛好者，對該產(chǎn)品約動非常感興趣。希望貴公司能提供一個機(jī)會實(shí)現(xiàn)我的夢想，給一個平臺，讓我展現(xiàn)我的抱負(fù)，可以提供健身有關(guān)的專業(yè)知識。

就讀大學(xué)期間，在學(xué)習(xí)上，我努力刻苦，始終以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度來學(xué)習(xí)學(xué)校開設(shè)的各個專業(yè)課，我踏實(shí)認(rèn)真地學(xué)好每一門課，各科學(xué)習(xí)成績良好，擁有了較強(qiáng)邏輯思維能力。在學(xué)好專業(yè)課之外，在業(yè)余我有計(jì)劃的抽出時間去閱讀各類書刊，雜志，看電視，上網(wǎng)，力求盡可能的擴(kuò)大自己的知識面，緊跟時代步伐不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。 大學(xué)的集體生活培養(yǎng)了我尊重別人，真誠待人的性格，培養(yǎng)了集體與合作意識。在放假期間，走出校門，參加了20xx年三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動，參加志愿者活動，打工等，我盡可能的去捕捉每一個可以鍛煉的機(jī)會，與不同層次的人相處，學(xué)會與不同的人溝通，讓自己盡快的適應(yīng)社會這個“大家庭”。

此外，大學(xué)期間，我在班里擔(dān)任班委時，及時傳達(dá)老師的通知和布置下來的任務(wù)，做好老師與同學(xué)的橋梁，努力為班集體服務(wù)。我還積極參加學(xué)校社團(tuán)所組織的活動，參加各種社會活動，抓住每一個機(jī)會鍛煉自己。

我相信一分耕耘，一分收獲，大學(xué)三年，我不斷充實(shí)自己，提高自己。

我很希望能到貴公司去工作，讓自己的人生能有一個質(zhì)的飛躍。我相信貴公司的整體形象，管理方式，工作氛圍會更加吸引我，是我心目中所追求的理想目標(biāo)。希望貴公司能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會，如有幸加入貴公司，我定會全力以赴投入到工作當(dāng)中！恭候您的佳音。

祝您工作愉快！

此致 敬禮

求職者：XXX

20xx年11月21日

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親愛的孵化公司HR團(tuán)隊(duì)：

您好！

我是一名熱愛孵化工作的追夢者，通過網(wǎng)絡(luò)得知貴公司正在招聘孵化師傅一職，我懷著激動的心情向您遞交我的求職信。希望能有機(jī)會加入貴公司的大家庭，與您一起為打造更美好的未來共同努力。

作為一名孵化師傅，我相信我的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)和豐富的經(jīng)驗(yàn)會為貴公司帶來巨大的價(jià)值。我在大學(xué)期間主修市場營銷專業(yè)，在學(xué)習(xí)期間通過參與多項(xiàng)市場調(diào)研和策劃活動，積累了豐富的市場分析和推廣經(jīng)驗(yàn)。這使我具備了深入了解客戶需求和市場趨勢的能力，能夠在項(xiàng)目選擇和推廣方面做出明智的決策。

我還曾在一家創(chuàng)業(yè)孵化器任職一年。在這段時間里，我負(fù)責(zé)孵化的初創(chuàng)團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目管理和指導(dǎo)。我與創(chuàng)業(yè)者共同制定項(xiàng)目計(jì)劃、調(diào)研市場和產(chǎn)品定位、管理預(yù)算和資源分配，協(xié)助他們克服困難，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的快速發(fā)展。通過與不同背景的創(chuàng)業(yè)者合作，我了解到了他們的需求和挑戰(zhàn)，并學(xué)會了快速適應(yīng)不同行業(yè)和項(xiàng)目的特點(diǎn)。

在我看來，一個優(yōu)秀的孵化師傅應(yīng)該具備出色的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。成功的項(xiàng)目需要孵化師傅與創(chuàng)業(yè)者保持良好的互動和溝通，共同面對挑戰(zhàn)、解決問題。我有著出色的協(xié)作能力，能夠與團(tuán)隊(duì)成員以及其他合作伙伴建立良好的工作關(guān)系，共同完成項(xiàng)目目標(biāo)。我的輔導(dǎo)和指導(dǎo)風(fēng)格是積極的、鼓勵的，我相信能夠激勵團(tuán)隊(duì)成員充分發(fā)揮他們的潛力。

除了專業(yè)能力，我還注重個人的終身學(xué)習(xí)和自我提升。我經(jīng)常參加各類孵化管理和市場營銷方面的培訓(xùn)課程，不斷學(xué)習(xí)新知識和技能，保持自己處于行業(yè)的前沿。同時，我也擁有良好的抗壓能力和解決問題的能力，能夠在高強(qiáng)度的工作壓力下保持高效的工作狀態(tài)，并且善于發(fā)現(xiàn)和解決問題。

我希望能有機(jī)會加入貴公司的團(tuán)隊(duì)，與您一起探索創(chuàng)業(yè)的快樂，共同見證每一個項(xiàng)目的成功。如果我的專業(yè)能力和心理素質(zhì)符合貴公司對孵化師傅的要求，我誠摯希望能夠得到面試的機(jī)會。在此，我附上我的簡歷，希望能給您留下深刻的印象。

感謝您百忙之中花時間閱讀我的求職信。期待能與貴公司一起，為創(chuàng)業(yè)者提供全方位的支持和幫助，共同開拓孵化行業(yè)的新天地。

衷心祝愿貴公司未來更加輝煌！再次感謝您給予我寶貴的機(jī)會！

真誠的，

[求職者姓名]

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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

十分感激您在百忙之中翻閱我的求職信，為一名即將畢業(yè)參加到社會工作的我打開了一扇通往成功的期望之門!

我是xx大學(xué)xx學(xué)院即將要畢業(yè)的一名市場營銷專業(yè)本科的學(xué)生。獲悉貴公司要招聘會計(jì)職位。我對會計(jì)這個工作崗位抱有極大的興趣，并且一心想向會計(jì)方向發(fā)展，十分樂意為貴公司的發(fā)展了盡一份微薄之力。我很榮幸有機(jī)會向您呈上我的個人資料。

四年的大學(xué)生活，我并沒有荒廢，我將所有的精力都用在了學(xué)習(xí)上。因?yàn)槭袌鰻I銷專業(yè)有基礎(chǔ)會計(jì)和財(cái)務(wù)會計(jì)的課程，在剛開始學(xué)習(xí)會計(jì)知識時我深刻的體會到會計(jì)知識的專業(yè)性極強(qiáng)，這個職位是我想作為事業(yè)奮斗一生的工作。因?yàn)樗枰獙I(yè)的知識和技能以及認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，這些在性格方面都與我極其貼合，所以我考取了會計(jì)從業(yè)資格證，今年也參加了初級職稱的考試，只是結(jié)果尚未出來。

雖然我所學(xué)的會計(jì)知識不如會計(jì)相關(guān)專業(yè)學(xué)生精深，可是我相信經(jīng)過我的不斷的學(xué)習(xí)和努力的工作我會逐漸掌握會計(jì)工作所需的專業(yè)知識和技能，并為企業(yè)做出自我的奉獻(xiàn)，在此真誠的期望貴公司給我一個機(jī)會!

在四年的大學(xué)生活里，我認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，專業(yè)課成績平均分在80分以上，思想品德良好，在校期間為了充實(shí)自我的大學(xué)生活，我取得了教育部考試中心認(rèn)證的計(jì)算機(jī)三級合格證，英語四級合格證，會計(jì)從業(yè)資格證，人力資源的三級證書。

本人能夠熟練使用辦公軟件，對電腦有必須的操作本事。四年中我利用課余時間和寒暑假時間做兼職，并經(jīng)過各項(xiàng)工作的學(xué)習(xí)讓我感覺到職責(zé)的重要。

生活中的風(fēng)雨讓我有吃苦耐勞的精神，誠實(shí)守信也是我的品格，我深知對待賬目是不能馬虎大意的，更不能做虛假賬，認(rèn)真負(fù)責(zé)本職工作。我的性格屬于中向型的性格，我富有上進(jìn)心，做事認(rèn)真吃苦耐勞。本人遇事冷靜，具備必須的溝通協(xié)調(diào)本事、團(tuán)隊(duì)合作本事、抗壓本事。

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)，如果我能喜獲你供給的機(jī)會，我必須會盡職盡責(zé)地用實(shí)際行動向您證明：貴公司的過去我來為及參與;但貴公司的未來，我愿意奉獻(xiàn)我畢生的心血和汗水!我期待您的佳音。

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求職信范本一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是ＸＸ大學(xué)物理系的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。

ＸＸ大學(xué)是我國理科人才的培養(yǎng)基地，具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)，并且素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，無論是在知識能力，還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益匪淺。

四年來，在師友的嚴(yán)格教益及個人的努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了ＸＸＸ、ＸＸＸ等有關(guān)理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練使用計(jì)算機(jī)辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。此外，我還積極參加各種社會活動，抓住每一個機(jī)會，鍛煉自己。

大學(xué)四年，我深深地感受到：和優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直，ＸＸ大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦，并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。

收筆之際，鄭重向您提一個小小的要求：不論是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠懇的謝意！

祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！

錢誠20xx年2月9日

附１：個人簡歷；

附２：成績表

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求職信范本二

尊敬的先生／小姐：

您好！

我從報(bào)紙上看到貴公司的招聘信息，我對網(wǎng)頁兼職編輯一職很感興趣。我現(xiàn)在是報(bào)社的在職編輯，從2000年獲得碩士學(xué)位后至今，一直在報(bào)社擔(dān)任編輯工作。

四年來，對報(bào)社編輯的工作已經(jīng)有了相當(dāng)?shù)牧私夂褪煜ぁ＝?jīng)過新聞工作者協(xié)會的正規(guī)培訓(xùn)和四年的工作經(jīng)驗(yàn)，我相信我有能力擔(dān)當(dāng)貴公司所要求的網(wǎng)頁編輯任務(wù)。

我對計(jì)算機(jī)有著非常濃厚的興趣，能熟練使用Ｆrontpage和DreamWeaver、Photoshop等網(wǎng)頁制作工具。本人自己做了一個個人主頁，現(xiàn)在日訪問量已經(jīng)達(dá)到150人左右。通過互聯(lián)網(wǎng)，我不僅學(xué)到了很多在日常生活中學(xué)不到的東西，而且坐在電腦前輕點(diǎn)鼠標(biāo)就能盡曉天下事的快樂更是其他任何活動所不及的。

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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是xxx大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院應(yīng)用化學(xué)專業(yè)20xx年本科畢業(yè)生，今日我無比虔誠向貴公司遞上我的自薦信。

我所學(xué)的專業(yè)是應(yīng)用化學(xué)專業(yè)，能夠從事化學(xué)工程，化工設(shè)計(jì)，儀器分析，環(huán)保等方面的工作。經(jīng)過了大學(xué)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)掌握了四大基礎(chǔ)化學(xué)及相應(yīng)的專業(yè)知識，并且具有較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)操作本事。能夠獨(dú)立操做紫外可見分光光度計(jì)、核磁共振儀、高效液相色譜儀、氣相色譜儀氣相色譜與質(zhì)譜聯(lián)機(jī)等儀器。我努力學(xué)習(xí)并且充分利用學(xué)校的圖書資源閱讀了很多的資料文獻(xiàn)并虛心地向?qū)熡懡毯头e極主動與實(shí)驗(yàn)工作，獲得了導(dǎo)師的一致贊賞使自我在科學(xué)思考和實(shí)踐動手本事方面獲得了很好的培養(yǎng)。

我不僅僅學(xué)有所長并且興趣廣泛我利用課余時間輔修了計(jì)算機(jī)科學(xué)與應(yīng)用專業(yè)并以優(yōu)異的成績畢業(yè)同時我也對計(jì)算機(jī)應(yīng)用有著良好的興趣和愛好有較好的計(jì)算機(jī)應(yīng)用和編程本事在校期間我還廣泛射獵了公共系法律經(jīng)濟(jì)和管理類的知識。同時在長期的勤工儉學(xué)中我學(xué)會了如何自食力如何與人相處而長期的社會實(shí)踐則增強(qiáng)了我的分析問題和解決問題的本事。

總之深刻的理解力敏銳的洞力獨(dú)立的思考力分析和確定本事以及濃厚的科研興趣是我大學(xué)生活中最大的收獲。當(dāng)然最為重要的還是我學(xué)會了如何做人做事，自信有本事勝任貴部門所要求的化學(xué)及其他方面的工作。懷著對未來完美前程的憧憬對事業(yè)的追求及對挫折永不氣餒的決心和勇氣，異常是在貴部門的團(tuán)結(jié)求實(shí)、奮斗的精神和對新世紀(jì)的挑戰(zhàn)精神的號召下，自信、真誠、積極積極的我迫切的.期望能成為貴部門的一員，以便能全力以赴，為貴單位的發(fā)展盡自我的綿薄之力和實(shí)現(xiàn)自我，我決心在新世紀(jì)理解挑戰(zhàn)!

我對未來的展望是：只要自我的所作所為既有利于他人，又有利于自我，生活和工作就必須是愉快的和提高的，謹(jǐn)以十分的誠意向你呈上我的自薦信，真誠的期待著你的回音和約見。

我就是你的最好選擇--我將用實(shí)力證明你的選擇!

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尊敬的XXX公司人事部領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

在本月XX號的《XXXX》雜志上，我看到了貴單位的招聘啟事，覺得其中的XX一職自己很適合，因?yàn)檫@就是我大學(xué)所學(xué)的專業(yè)。通過X年的大學(xué)學(xué)習(xí)，我已積累了一定的專業(yè)知識，故給您寫來了自薦信。

大學(xué)期間，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了XX專業(yè)課程（主要課程為：XXX、XXX、XXX），而且每門科目的成績均為優(yōu)秀，屢獲學(xué)校獎學(xué)金。此外，我還利用業(yè)余時間考取了“全國XXXX證書”，我認(rèn)為XX工作在公司中起著不可或缺的作用，其一般的工作職責(zé)為XX、XX、XX其中XX是這一系列工作中最為重要的一個環(huán)節(jié)

大學(xué)X年，每逢假期我都到一些相關(guān)公司實(shí)習(xí)，曾在XXXXX公司XX部連續(xù)實(shí)習(xí)了三個假期，在XXXXX公司XXX處實(shí)習(xí)了兩個假期。雖然我知道實(shí)習(xí)經(jīng)歷與實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)不可同日而語，但實(shí)習(xí)讓我有了將課堂上的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會，這樣的機(jī)會使我的知識得到了鞏固，也讓我更加熱愛自己的專業(yè)。由于我的實(shí)習(xí)表現(xiàn)，XXXXX公司還讓我參與了XX項(xiàng)目組，我主要的工作范圍為XXX。實(shí)習(xí)結(jié)束后，XXXXX公司為我寫了份“鑒定”。他們認(rèn)為我在這一領(lǐng)域很有發(fā)展?jié)撡|(zhì)（“實(shí)習(xí)鑒定”請見附件）。

面臨畢業(yè)，我希望自己能走好這踏入社會的第一步，因此我把貴單位作為長遠(yuǎn)發(fā)展，努力回報(bào)的地方。我非常希望憑自己的實(shí)力取得您的信任，熱切盼望著您的回音！

敬禮

XX大學(xué)XX學(xué)院

（簽名處）

20xx年x月x日

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《求職信》說課稿

各位評委、各位老師：

大家好。今天我說課的題目是《求職信》。一共分為五個部分：

課程地位、教材分析、學(xué)情分析、教法設(shè)計(jì)、教學(xué)過程。

一、課程地位：

《應(yīng)用寫作》課程依據(jù)能力、任職要求和高技能高素質(zhì)應(yīng)用型人

才培養(yǎng)目標(biāo)開發(fā)設(shè)置。以情境創(chuàng)設(shè)為手段、以任務(wù)驅(qū)動為動力，實(shí)現(xiàn)

應(yīng)用寫作的工具性、文化性、應(yīng)用性相結(jié)合。

二、教材分析

１.簡介教材：本課選自中專規(guī)劃教材《應(yīng)用寫作》項(xiàng)目三“求

職”。

2.教材處理：此課是項(xiàng)目三的任務(wù)一，本項(xiàng)目旨在培養(yǎng)學(xué)生在

求職的情境中如何進(jìn)行相關(guān)文體的寫作。本課程設(shè)計(jì)依托課程文本，

采用情境創(chuàng)設(shè)、案例分析、理論精講、實(shí)訓(xùn)演練、拓展延伸步驟來實(shí)

現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。

3.教學(xué)目標(biāo)：

⑴ 知識目標(biāo)：掌握求職信的概念、特點(diǎn)、種類、文體結(jié)構(gòu)和寫

作要求。

⑵ 能力目標(biāo)：學(xué)生能夠?qū)懽髑舐毿牛⑿纬烧蠈I(yè)綜合運(yùn)用的

能力。

(3)人文目標(biāo)：培養(yǎng)求職意識，體悟應(yīng)用寫作魅力，

提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

3.教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

⑴ 教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會寫作求職信。

⑵ 教學(xué)難點(diǎn)：寫出規(guī)范、新穎、有說服力的求職信。

突破策略：通過情境創(chuàng)設(shè)法、案例分析法、多角度互動式教學(xué)、

學(xué)生自主參與討論和教師講評法、實(shí)訓(xùn)法，讓學(xué)生能將來寫作理論轉(zhuǎn)

化成寫作技能，提高學(xué)生的職業(yè)能力。

三、學(xué)情分析

1.教學(xué)對象：中專學(xué)生

2.學(xué)習(xí)心理方面——表現(xiàn)欲和自主探究的欲望強(qiáng)烈，具有較高層

次的職業(yè)定向，具有更突出的主觀能動性，其學(xué)習(xí)具有研究和探究的

性質(zhì)。同時也比較清晰的認(rèn)識到日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，對有興趣的知識表現(xiàn)出高度地?zé)崆椋枷牖钴S，敢于表現(xiàn)自我，獨(dú)立性強(qiáng)，但思維的深度和廣度還有待優(yōu)化。

3.寫作基礎(chǔ)方面——寫作知識較為貧乏，寫作習(xí)慣欠佳，寫作能力和寫作水平普遍不高。雖然基礎(chǔ)薄弱，但還是有一定的知識儲備，課前要求學(xué)生進(jìn)行充分的預(yù)習(xí)。

四、教法設(shè)計(jì)： “老師搭臺，學(xué)生唱戲”

1．教法依據(jù)：

① 教學(xué)目標(biāo)

② 學(xué)生動機(jī)：調(diào)動學(xué)生寫作積極性、培養(yǎng)寫作思維。

③ 學(xué)習(xí)理論： “學(xué)生是學(xué)習(xí)的中心”，教師應(yīng)該做學(xué)生學(xué)習(xí)的

幫助者、促進(jìn)者、中介者。

④ 辦學(xué)條件：現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。

⑤學(xué)情特點(diǎn)、課程特點(diǎn)。

2.教法：本課將安排兩課時，采用 PPT 多媒體教學(xué)，通過情境創(chuàng)設(shè)、案例分析、理論精講、實(shí)訓(xùn)演練、拓展延伸等方法相結(jié)合，重視學(xué)生的參與性和實(shí)訓(xùn)性，來完成教學(xué)任務(wù)。

3.學(xué)法：通過觀摩、感受、案例的分析探究、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、拓展延伸的方法，提高學(xué)生應(yīng)用寫作的興趣和熱情，讓學(xué)生樂些、善寫、寫快、寫新，進(jìn)而鍛煉其寫作思維、掌握應(yīng)用寫作技能，提高綜合文化素質(zhì)。

4．教法手段：ppt多媒體課件

5．預(yù)期目標(biāo)：

創(chuàng)設(shè)模擬情境，營造良好寫作心態(tài)、提高寫作興趣；

開展互動教學(xué)，搭建互動平臺、多角度開發(fā)寫作思維；

強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)演練，結(jié)合專業(yè)課程、實(shí)現(xiàn)持續(xù)能力發(fā)展。

五、教學(xué)過程

總體過程：

進(jìn)行組織。

（一） 導(dǎo)入新課：（課件展示）

教師提出問題：就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻，就業(yè)途徑也越來越現(xiàn)代，一份規(guī)范、恰到好處的求職信無疑將成為贏取面試的“敲門磚”，那么

如何來寫作一份規(guī)范、得體的求職信呢？引發(fā)學(xué)生探究欲望，激發(fā)學(xué)生應(yīng)用寫作的熱情。（新課教學(xué)顯示課題：求職信）

（二）初創(chuàng)情境，病文會診

【情境一】：楊A(yù)同學(xué)正是某院大二學(xué)生，姑媽告訴他一個就業(yè)信息，《益陽日報(bào)》下面的網(wǎng)站要招一個兼職網(wǎng)頁編輯，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的他，在校表現(xiàn)優(yōu)異、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，可是最后卻落選了，楊A(yù)前思后想，拿著自己寫的求職信去找老師請教，老師一看之后，知道原因了，原來?xiàng)預(yù)的求職信寫成這樣了……

1.初創(chuàng)情境：教師展示投影情境。安排學(xué)生課內(nèi)自學(xué)，教師檢查自學(xué)情況。掌握求職信的特點(diǎn)、內(nèi)容要素、寫作格式等基本常識。

2.找毛病：針對課件中楊A(yù)的求職信，結(jié)合自學(xué)情況，思考楊A(yù)這篇求職信的敗筆所在。（楊A(yù)的求職病文班上討論和修改。）

3.案例分析：組織班上的同學(xué)分兩組討論：一組代表該網(wǎng)站人事處關(guān)門負(fù)責(zé)招聘的干事；一組同學(xué)扮演該網(wǎng)站人事處的負(fù)責(zé)人 。老師擔(dān)任該網(wǎng)站的主管。討論之后，兩組各派代表發(fā)表本組的觀點(diǎn)。

4.師生互動：最后老師作為“網(wǎng)站主管”來點(diǎn)評該求職信。通過師生互動、生生互動完成病文會診，以此來活躍學(xué)生寫作思維、提高學(xué)生寫作積極性、鞏固寫作理論知識。

5.理論精講：教師“演員”在指出楊A(yù)此文不妥之處時，強(qiáng)調(diào)求職信的寫作技巧、掌握求職信用語的規(guī)范和得體、自信而不張揚(yáng)、自謙而不自卑，歸納求職信的文種常識。

求職信的寫作格式掃描：一般由六部分組成：

（1）標(biāo)題：直接表明是“求職信”、“自薦信”等。

（2）稱謂和問候語：頂格、尊稱。

（3）正文：文章的重點(diǎn)，包括求職的緣由、本人情況、知識技能、希望要求此乃求職信的核心，做到揚(yáng)長避短、出奇制勝、完美亮相。

（4）祝頌語和落款：禮節(jié)。“此致敬禮”等。

（5）附件：求職者本人證明材料（一般面試時候出具）

（6）聯(lián)系方式：方便聯(lián)絡(luò)。

求職信的寫作技巧 （強(qiáng)調(diào)）

① 態(tài)度要謙恭，更要自信，不卑不亢； ② 情況要真實(shí)，更要出彩，凸顯亮點(diǎn)

③ 目標(biāo)要明確，更要合適，恰如其分； ④ 語言要簡潔，更要精準(zhǔn)，

恰到好處

⑤ 外觀要專業(yè)，更要悅目，引人入勝。

6.牛刀小試：學(xué)生現(xiàn)場修改病文（格式上的錯誤和語言規(guī)范性錯誤），通過理論精講和學(xué)生現(xiàn)場修改，實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的互動。

7.精品展示：師生共同挑選修改好的優(yōu)秀作品。通過病文、范文的`前后對比，學(xué)生能夠直觀的掌握求職信的寫作要點(diǎn)、技巧、注意事項(xiàng)等。

（三）、再創(chuàng)情境，實(shí)訓(xùn)演練

【情境二】：楊A(yù)同學(xué)經(jīng)過三年學(xué)習(xí)，明年6月即將畢業(yè)。一日，在學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心，他看見了一則招聘信息：深圳市蘭韻品牌策劃有限公司因?yàn)闃I(yè)務(wù)發(fā)展需要招聘助理設(shè)計(jì)師3名，有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆大學(xué)生優(yōu)先考慮。聯(lián)系人：人力資源部何先生；聯(lián)系電話：0755－27588852）。看見這則信息之后，楊A(yù)運(yùn)用他已經(jīng)學(xué)到的求職信的知識，準(zhǔn)備給這家公司的人事部門寫封求職信，假如你是楊A(yù)，你該怎么來寫呢？

1.再創(chuàng)情境：教師展示投影情境。

2.現(xiàn)場點(diǎn)評：教師總結(jié)上一封求職修改的情況，現(xiàn)場點(diǎn)評。

3.寫作思維互動：在前一節(jié)課理論精講的基礎(chǔ)上，回顧求職信寫作的格式、注意事項(xiàng)、用語規(guī)范等，再一次強(qiáng)調(diào)求職信應(yīng)該重點(diǎn)注意的地方。

4.實(shí)訓(xùn)演練：本節(jié)課的主體時間是學(xué)生實(shí)訓(xùn)演練。

5.講、練、評結(jié)合：教師當(dāng)堂進(jìn)行寫作指導(dǎo)。分為一對一隨機(jī)指導(dǎo)和集中點(diǎn)評兩種，選取課堂上有代表性的、普遍性的問題進(jìn)行集中點(diǎn)評，這樣能及時解決學(xué)生寫作中的問題，使學(xué)生牢固掌握知識點(diǎn)。

（設(shè)計(jì)意圖：通過創(chuàng)建“職場情境”、建構(gòu)“互動教學(xué)模式”、開展實(shí)訓(xùn)演練，培養(yǎng)學(xué)生自主思考能力、加強(qiáng)學(xué)生寫作思維，將寫作理論轉(zhuǎn)化成寫作操作能力。）

（四） 課外實(shí)訓(xùn)、拓展延伸

1.技能拓展

結(jié)合裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，將課堂上寫作、設(shè)計(jì)的求職信輸入電腦，用電腦進(jìn)行設(shè)計(jì)、排版（需自己制作求職簡歷的封面），運(yùn)用專業(yè)課程技能，制作一份精美的個性凸現(xiàn)的求職簡歷封面，實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)課與專

業(yè)課結(jié)合。

排版要求：

①紙型：A4

②顏色：白紙黑字

③字體：一般采用宋體。需要強(qiáng)調(diào)的部分采用粗體字、下劃線、首字突出、首行縮進(jìn)等。不要用太過花哨的字體如斜體字、英文的花體等。

④字號： 大小合適，便于招聘者閱覽。

封面設(shè)計(jì)要求：

版面設(shè)計(jì)效果：清晰整潔，美觀大方，便于招聘者閱讀。

2. 求職禮儀拓展

通過網(wǎng)絡(luò)，收集招聘會現(xiàn)場、面試等視頻資料，更直觀地感受到求職信的注意事項(xiàng)、求職禮儀的重要性。

3. 知識拓展

通過網(wǎng)絡(luò)，收集不同職位、不同行文風(fēng)格的優(yōu)秀求職信，為寫作積累素材、開拓寫作思路、夯實(shí)寫作基礎(chǔ)，使自己的求職信能夠“寫新”。

（設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生在實(shí)訓(xùn)中，提高寫作能力，將專業(yè)和文化課較好的結(jié)合。通過培養(yǎng)學(xué)生的知識的遷移能力和表達(dá)能力、動手能力，拓展了學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力，讓學(xué)生擁有收獲的喜悅，更重要的是在讓學(xué)生深切感受到寫作其實(shí)是一種人生狀態(tài)。）

? 湘菜師傅求職信 ?

尊敬的xx：

您好！首先，感謝您在百忙之中展看我的自薦信，為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門。

我叫xx，是一名即將于20xx年6月畢業(yè)于xxx學(xué)校高級護(hù)理專業(yè)的學(xué)生。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆熱誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地推薦自己。

在三年的中專生涯，我刻苦學(xué)習(xí)，力求上進(jìn)，一直憑著“沒有最好，只有更好”準(zhǔn)那么為之奮斗，不管是根底課，還是專業(yè)課都取的了良好的成績。我是一個愛運(yùn)動的女孩，常常喜歡在課余的時候去打打球，所以我擁有一個健康自然的我，自信而不狂妄，穩(wěn)重而富有創(chuàng)新，成熟而充滿朝氣。在劇烈的。人才競爭中，雖然我只是一名中專生，沒有大學(xué)生的知識淵博，但我有顆真摯的心和拼搏進(jìn)取的精神“英雄有幾稱夫子?忠義怕公號帝君”，現(xiàn)實(shí)社會中，人才如恒河沙數(shù)，即宇宙之神也難以一一撿拾，我是否能夠脫穎而出，惟有實(shí)踐驗(yàn)見真值。回首過去，是我勇于探索勤于求學(xué)的知識蘊(yùn)積之路；展望未來，將是我樂于奉獻(xiàn)于業(yè)務(wù)的事業(yè)開拓之途。

通過在學(xué)校里的努力學(xué)習(xí)我掌握了大量專業(yè)和技術(shù)知識，護(hù)理操作水平大幅度提高，如：無菌技術(shù)，導(dǎo)尿術(shù)，灌腸術(shù)，下胃管，口腔護(hù)理，靜脈輸液，氧氣吸入，皮內(nèi)、皮下、肌肉注射等技術(shù)能較為熟練的操作。有較強(qiáng)的工作能力。醫(yī)院的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，讓我學(xué)會了老護(hù)士嫻熟的專業(yè)技能。各科病房的工作，讓我學(xué)會了臨危不亂，耐心護(hù)理，微笑待人，用最大的理性對待病情，懷著最熱誠的愛心去面對患者。

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在生活中我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人，工作熱心主動，腳踏實(shí)地，勤奮老實(shí)，能工作是我對工作的本分，思維，身體健康，精力充分是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺。學(xué)習(xí)和一年的臨床實(shí)踐，我已具備了較為扎實(shí)的專業(yè)根底知識和臨床經(jīng)驗(yàn)，整體素質(zhì)有了較大的提高，并培養(yǎng)了敏銳的觀察力、正確的判斷力、完成工作的`能力，形成了嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作態(tài)度，并以細(xì)心、愛心、耐心、責(zé)任心對待患者，能適應(yīng)整體護(hù)理的開展需要。因此我對自己的未來充滿信心。

過去并不代表未來，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。對于實(shí)際工作，我相信我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做好本職工作。如果有幸能夠加盟貴單位，我堅(jiān)信在我的不懈努力下，一定會為貴單位的開展做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。因此我對自己的未來充滿信心，我熱保護(hù)理事業(yè)，殷切期盼能夠在您的下為這一榮耀事業(yè)添磚加瓦，并在工作中不斷學(xué)習(xí)，進(jìn)步。最后，請接受我最誠摯的謝意！

求職者：xxx

xx年xx月xx日

? 湘菜師傅求職信 ?

摘 要：比較求職信與求職簡歷的異同，以便使求職者對其加以甄別，擺正二者之間的關(guān)系，選擇恰當(dāng)?shù)奈姆N，準(zhǔn)確的傳達(dá)有效的求職信息為自己的求職服務(wù)。

關(guān)鍵詞：求職信 求職簡歷 異同

求職信與求職簡歷是兩種重要的求職文件。具體的說它們是求職者寫給用人單位的，向用人單位介紹并推薦自己，以使對方接納自己的一系列文字、圖表等材料。

隨著我國用人制度的改革，人才流動日益加劇。尤其是每年數(shù)百萬大學(xué)畢業(yè)生涌入社會，求職、找工作，使整個社會就業(yè)壓力驟然加大，競爭日趨殘酷。“酒香不怕巷子深”的年代已經(jīng)過去，現(xiàn)在是“好酒也必須會吆喝”。求職信和求職簡歷就是求職者邁向社會的第一聲“吆喝”，是求職者與用人單位之間架設(shè)的一條橋梁和紐帶。如何通過求職信或求職簡歷向用人單位介紹推薦自己，展示自己的真才實(shí)學(xué)和優(yōu)秀品質(zhì)，找到一份適合自己，能夠發(fā)揮自己所長的工作，這是每一個求職者都十分關(guān)心和必須重視的。因此有人說，求職信或求職簡歷就是大學(xué)畢業(yè)生遞到社會上的第一張“名片”，是大學(xué)畢業(yè)生邁向社會的第一塊“敲門磚”。怎樣才能讓用人單位通過這張“名片”認(rèn)識和了解自己，怎樣才能使自己這張“名片”從眾多求職者遞上的“名片”中脫穎而出，讓用人單位披沙揀金，找到自己，看中自己，關(guān)鍵取決于你這張“名片”設(shè)計(jì)和制作。

但是在實(shí)際使用中，有許多人尤其是大學(xué)畢業(yè)生對求職信和求職簡歷這兩種求職文件的認(rèn)識極為模糊，混為一談，認(rèn)為它們沒有區(qū)別，以至于該用求職信的時候用了簡歷，而該用簡歷的時候又用了求職信，甚至所寫的求職文件中一會是信一會是簡歷，互相摻雜、重復(fù)累贅。不但不能幫助自己求職，反而給自己的求職帶來很大障礙。

下面我們就把這兩個文種放在一起做一下比較，看一看它們的異同，以便使求職者對其加以甄別，更恰當(dāng)?shù)氖褂盟鼈優(yōu)樽约旱那舐毞?wù)。

一、求職信與求職簡歷的相同之處。

求職信與求職簡歷均屬求職過程中使用的文字材料，二者的寫作（制作）目的相同，都是為了以其為平臺向用人單位介紹推薦自己，從而達(dá)到獲得某項(xiàng)工作或職位的目的；作為實(shí)用性的文體，二者在寫作（制作）中都要求內(nèi)容要真實(shí)準(zhǔn)確，表述要客觀實(shí)在，形式要簡潔精練，邏輯要嚴(yán)謹(jǐn)周密。

二、求職信與求職簡歷的區(qū)別：

第一，形式不同。

求職信是“書信”的一種，其表現(xiàn)形式要遵循書信的基本格式規(guī)范，如前有稱謂后有落款，前有問候句后有祝頌語等。而求職簡歷則是求職者自己履歷（包括學(xué)習(xí)、生活、工作或?qū)嵺`等經(jīng)歷）的一個簡單介紹，它一般是以表格的形式分成幾個欄目來呈現(xiàn)的。

第二，內(nèi)容要素不同。

求職信大致包括這樣一些要素：

首先是標(biāo)題和稱謂

開頭部分一般有：問候語—從何處獲得對方的用人信息—自己符合什么條件，打算謀求或應(yīng)聘哪個工作崗位等內(nèi)容。

中間主體部分是向用人單位作自我介紹和推薦：個人的基本情況—學(xué)業(yè)情況（即所學(xué)專業(yè)內(nèi)容、成績及具備的專業(yè)技能等）—實(shí)踐或工作情況—個人的其他情況（包括任職、愛好特長、性格等）。

接著還可談?wù)勄舐氄邔ぷ骰蚵毼坏恼J(rèn)識以及工作愿景，自己對工作或面試的渴望，自己的聯(lián)系方式等內(nèi)容。

最后是祝頌語、附件及落款等。

求職簡歷從內(nèi)容上看大致包括這樣一些欄目：個人基本信息—求職意向—教育背景—實(shí)踐或工作經(jīng)歷—外語及計(jì)算機(jī)水平——獲獎情況等。

第三，性質(zhì)不同。

求職信雖也可以面向廣大社會用人單位漫無目的的散發(fā)，即所謂的 “普發(fā)”，但這種“普發(fā)”性質(zhì)的求職信因其目標(biāo)不明確，針對性不強(qiáng)，效果不佳，在求職中已經(jīng)很少使用了。故與“普發(fā)”相對應(yīng)，現(xiàn)在的求職信多體現(xiàn)出其“單發(fā)”性的特點(diǎn)，即每一封求職信僅是寫給某一用人單位的，目標(biāo)十分明確，謀求或應(yīng)聘該用人單位的某項(xiàng)工作或職位，體現(xiàn)在內(nèi)容上往往能緊扣所謀求的工作或職位進(jìn)行自我介紹和推薦，靈活機(jī)動、重點(diǎn)突出、針對性強(qiáng)。

與求職信的這種“單發(fā)”性不同，求職簡歷則更多的具有“普發(fā)”性的特點(diǎn)。即面向的不是某一具體的用人單位而是廣大的社會用人單位；謀求的不是某一特定的工作或職位，而是與自己專業(yè)及意愿對應(yīng)或相關(guān)聯(lián)的性質(zhì)相近的多種工作崗位；因其求職目標(biāo)不十分明確具體，故針對性不強(qiáng)，體現(xiàn)在內(nèi)容上對自己的介紹更要求要全面客觀。

第四，寫作（制作）要求及產(chǎn)生的效果不同。

正因?yàn)榍舐毿藕颓舐毢啔v在形式、內(nèi)容及性質(zhì)上的區(qū)別，使二者在寫作（制作）的要求及產(chǎn)生的效果上也各不相同。

求職信因其是“書信”，呈現(xiàn)出一種雙向溝通的態(tài)勢，故其寫作在格式規(guī)范的基礎(chǔ)上更講究語言的表述：簡練準(zhǔn)確、語句流暢；條理清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)；自然得體、親和力強(qiáng)。內(nèi)容有所側(cè)重、詳略得當(dāng)；篇幅可長可短（以千字左右為宜）、靈活性強(qiáng)。好的求職信其規(guī)范的格式、得體的表述、親和的語言能產(chǎn)生巨大的磁場，將閱讀者吸引住，激發(fā)出與你交流的愿望。

求職簡歷多為表格的形式，呈現(xiàn)出一種單向溝通的態(tài)勢，其形式較為生硬刻板，內(nèi)容含量也受到限制，是一種程式性公式化更強(qiáng)的表達(dá)方式。所以在制作中更應(yīng)側(cè)重其結(jié)構(gòu)格式，講究格式規(guī)范、表述客觀、欄目清晰、簡練大方。一份好的簡歷要能使招聘者在最短的時間內(nèi)對求職者有一個較為全面清晰的認(rèn)識，并給招聘者留下較為深刻的印象。

三、求職實(shí)踐中對二者實(shí)際使用的處理。

通過以上的分析我們可以看出，求職信和求職簡歷既有密切聯(lián)系又有本質(zhì)區(qū)別，因此在實(shí)踐運(yùn)用中二者既可以各自為戰(zhàn)、獨(dú)立使用，又可以合二為一、相互補(bǔ)充。

二者獨(dú)立使用的情景一般有兩種：一是要根據(jù)招聘單位的要求，讓你投寄求職信，你就寫求職信，讓你投寄求職簡歷你就制作求職簡歷。二是根據(jù)求職的形式來確定。一般說來參加招聘會多以求職簡歷為主，而通過關(guān)系介紹推薦的則多以求職（自薦）信為主。

二者“合二為一”使用時則必須是一主一附，有兩種形式： 一是以“求職信”為主體，將“個人簡歷”作為“附件”附于“書信”正文的后面。

二是以“求職簡歷”為主體，將“求職信”作為“簡歷”中的一個欄目納入其中。

不管采用哪種形式，求職者在寫作（制作）中都要特別注意以下幾個方面：

1、一定要擺正二者的關(guān)系，必須是一主一附，主次分明，萬不可喧賓奪主。

2、內(nèi)容上相互補(bǔ)充、力避重復(fù)，萬不可啰嗦累贅。

3、表述上要簡潔精練，善于用事實(shí)說話，突出亮點(diǎn)。

把握求職信與求職簡歷的異同，選擇恰當(dāng)?shù)奈姆N，擺正它們的關(guān)系，準(zhǔn)確的傳達(dá)有效的求職信息，這樣你的求職才會成功。

作者簡介：胡秀閣，男，河北省承德市人，現(xiàn)為河北民族師范學(xué)院中文系副教授。

? 湘菜師傅求職信 ?

尊敬的招聘負(fù)責(zé)人：

您好！我是一名湘菜師傅，非常熱情而且具備豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。特此就貴酒樓的湘菜師傅職位，向貴酒樓表示濃厚興趣，并且向您遞交我的求職信和簡歷，希望能夠成為貴酒樓的一員。

我從湖南長沙的一家知名湘菜餐廳畢業(yè)，并且取得了相關(guān)的湘菜烹飪證書。在這家餐廳，我積累了豐富的湘菜制作和烹飪經(jīng)驗(yàn)，并且參與了許多重要的宴會和活動。我深知湘菜的特點(diǎn)和精髓，懂得如何運(yùn)用各種調(diào)料和烹飪技巧，使得湘菜的口味醇正，香辣適度，讓食客能夠真正感受到湘菜的魅力。

除了湘菜制作和烹飪技巧外，我還具備很好的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。在之前的餐廳工作中，我經(jīng)常與其他廚師和服務(wù)員緊密配合，以確保菜品的質(zhì)量和服務(wù)的順暢。我熟悉餐廳的運(yùn)作流程，能夠快速適應(yīng)各種強(qiáng)度的工作環(huán)境，且在高峰時段保持高效率的工作狀態(tài)。我相信，這些優(yōu)勢將使我能夠在貴酒樓的繁忙場景中發(fā)揮出色，并且為貴酒樓的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

除了工作技能，我還非常注重衛(wèi)生和安全。我始終堅(jiān)守食品安全的底線，遵守各項(xiàng)衛(wèi)生規(guī)章制度，始終保持廚房的整潔和清潔。我相信，只有在一個良好的衛(wèi)生和安全環(huán)境下，才能夠?yàn)槭晨吞峁└玫牟似泛头?wù)。

貴酒樓作為當(dāng)?shù)刂南娌瞬蛷d，一直以來都以其獨(dú)特的湘菜風(fēng)味和出色的服務(wù)受到了社會各界的高度贊譽(yù)。我非常希望能夠有機(jī)會加入貴酒樓的團(tuán)隊(duì)，為貴酒樓的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

感謝您花費(fèi)寶貴的時間閱讀我的求職信和簡歷。我期待能夠有機(jī)會參加面試，進(jìn)一步向您展現(xiàn)我的能力和潛力。如果您需要進(jìn)一步了解我，可以隨時通過電話或電子郵箱與我聯(lián)系。

再次感謝您的關(guān)注與支持！

此致，

敬禮

[您的姓名]

? 湘菜師傅求職信 ?

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

衷心感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間垂閱本人的自薦材料。

在xx大學(xué)三年中，本人努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā)，努力掌握技能技巧，深鉆細(xì)研，尋求其內(nèi)在規(guī)律，并取得了良好的成績。在教育教學(xué)方面本人主要擔(dān)任的是語言、音樂、科學(xué)三門學(xué)科的教學(xué)工作。嚴(yán)格制訂教學(xué)計(jì)劃，按預(yù)定計(jì)劃。完成教學(xué)任務(wù)并結(jié)合存在的實(shí)際情況進(jìn)行良好的隨機(jī)教育和品德教育。

有人把幼兒教育比作是一項(xiàng)綜合性、藝術(shù)性的系統(tǒng)工程，是培養(yǎng)合格的跨世紀(jì)人才的一項(xiàng)奠基石。但是本人們每一位教師都深有體會：要保證孩子的全面發(fā)展，單靠幼兒園教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。本人們每一個活動的成功開展，幼兒的每一點(diǎn)進(jìn)步，滲透著老師們的心血，更離不開家長的支持。為了開展好家長工作，孩子在幼兒園發(fā)生的大小事情本人都會及時主動的與家長取得聯(lián)系。孩子的進(jìn)步和與家長一起分享，孩子的缺點(diǎn)和家長一起分擔(dān)。通過長久的堅(jiān)持，家長們都非常的信任本人。有什么事情都會和本人說。

為了更好的開展班級安全工作，本人每天利用空于時間來學(xué)習(xí)安全工作的法律法規(guī)。每周用生動的故事情節(jié)表演對幼兒進(jìn)行安全知識的教育，并滲透到日常生活中。時時讓幼兒牢記“安全第一”。在幼兒部開展的師生安全知識競賽中，本班脫穎而出取得了第一的好成績。每天進(jìn)行安全檢查是必須要做的事情。在這快一年中，沒有任何安全事故的發(fā)生。

在教育小朋友的過程中，本人也不斷的努力提高自身的`素質(zhì)，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過幼兒園觀摩學(xué)習(xí)，讓本人受益非淺！本人時刻嚴(yán)格要求自己，努力把理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，并運(yùn)用到教學(xué)活動中！本人熱愛幼兒教育事業(yè)。本人深深體會到幼教工作的崇高，責(zé)任的偉大！體會到實(shí)踐工作中的意義與歡樂！

此致

敬禮！

自薦人：

? 湘菜師傅求職信 ?

尊敬的XX領(lǐng)導(dǎo)：

您好，我叫XXX，有四年在酒店當(dāng)大廚的經(jīng)驗(yàn)，看到貴酒店正在招聘廚師的信息，我寫了這封求職信，希望可以到貴酒店擔(dān)任一名酒店大廚。

當(dāng)一名廚師，我覺得很大程度上是受到我爸爸的影響，再加上我的學(xué)習(xí)成績不是很優(yōu)秀，所以我就決定報(bào)讀了一家職業(yè)技術(shù)學(xué)校讀了3年廚師這個專業(yè)。畢業(yè)后的四年，我從一名廚師助理開始，然后慢慢地積累，學(xué)習(xí)，然后當(dāng)上了一名廚師，有自己幾款拿手好菜。由于結(jié)婚的原因，我選擇了回到自己出生的這個城市，繼續(xù)當(dāng)一名廚師。

在酒店了，除了酒店的服務(wù)，酒店的食物也是酒店至關(guān)重要的東西。而食物的質(zhì)量是有廚師所決定的，所以一名好的廚師可以為酒店創(chuàng)造良好的業(yè)績。而對于我，我捫心自問也是一名過關(guān)的廚師，對于刀法，酒菜的做法是比較精通的，而菜的味道也在之前的那家酒店證明是可以的，所以我可以在之前的酒店呆上四年甚至更久的時間。所以希望經(jīng)理相信我的能力，給我一次面試的機(jī)會，做幾款拿手小菜給經(jīng)理品嘗，測試一下我的水準(zhǔn)。

最后，感謝經(jīng)理抽時間閱讀了我的求職信，希望有機(jī)會到貴酒店工作，為貴酒店的客戶服務(wù)，為酒店的食品水準(zhǔn)的提供而努力，希望領(lǐng)導(dǎo)們可以給我這樣一個機(jī)會，讓我為酒店的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量。

此致

敬禮!

XXX

XXXX年XX月XX日

? 湘菜師傅求職信 ?

尊敬的(先生/女士):你好！

感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間關(guān)注我。同時，我也希望這幾分鐘能給你留下好印象，為你的職業(yè)生涯開辟成功之門。

首先介紹一下我的基本情況。我是哈爾濱醫(yī)科大學(xué)20xx中醫(yī)專業(yè)本科畢業(yè)生，愛好：打籃球、乒乓球、計(jì)算機(jī)熟練，大學(xué)四年，本專業(yè)gpa班級前25%。

當(dāng)然，學(xué)習(xí)這個專業(yè)的知識只是大學(xué)生活的一部分。我一進(jìn)入大學(xué)，就為自己制定了一個粗略的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)計(jì)劃。并一直在努力工作！我一直希望我能在未來的市場營銷和管理方向上發(fā)展。如果我想做好事，我必須首先磨利我的工具。因此，在學(xué)校期間，我不斷拋光和鑄造我在這方面的質(zhì)量和能力，并擔(dān)任學(xué)校報(bào)主編期間，他帶領(lǐng)大家籌集數(shù)萬元自籌資金。出版報(bào)紙13期，每期發(fā)行量增加100%，編輯部成員增加150%，出版雜志5項(xiàng)，榮獲5項(xiàng)榮譽(yù)，成為醫(yī)科大學(xué)文化宣傳的新陣地。在此期間，我覺得我的組織、規(guī)劃、溝通等能力都有所提高。這也給以后組織演講與口才杯大賽、學(xué)校征文大賽、醫(yī)學(xué)職業(yè)技能大賽、演講大賽、課件設(shè)計(jì)大賽帶來了信心。

我知道社會實(shí)踐也是成功職業(yè)生涯的重要組成部分，所以我利用寒暑假和業(yè)余時間不斷充實(shí)自己。例如：20xx2003-7月，他擔(dān)任黑龍江大慶報(bào)業(yè)集團(tuán)科學(xué)生活報(bào)的廣告策劃人，為該報(bào)的商業(yè)合作與活動做出了自己的貢獻(xiàn)。他的成就也得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，并獲得了月度最佳策劃人和20xx年4—7

本月，我擔(dān)任網(wǎng)易奧運(yùn)火炬大慶特派，為網(wǎng)易網(wǎng)站提供最新的火炬?zhèn)鬟f信息和圖片，并負(fù)責(zé)報(bào)告和整理。經(jīng)過三個月的努力，我們不僅完成了任務(wù)，還獲得了公司的獎勵。當(dāng)然，這樣的兼職經(jīng)歷在大學(xué)里已經(jīng)三年沒有停止過了，但無論在那個職位上，我來自農(nóng)村的孩子勤奮的品質(zhì)和大學(xué)生靈活的善于溝通的性格都得到了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)和肯定。這些經(jīng)歷增強(qiáng)了我的信心。

乘風(fēng)破浪雙槳，我希望一個好伙伴能和我一起打開理想的帆，一起駛向理想的彼岸。春風(fēng)雨來臨時，在貴公司網(wǎng)站上看到了招賢納士的通知。看到公司優(yōu)秀的企業(yè)文化，完善的員工培訓(xùn)項(xiàng)目，嚴(yán)格的企業(yè)體系，我深深感受到我找到了理想的合作伙伴，所以我?guī)еd奮和美好的愿景提供了我的簡歷。

為了讓你更好地了解我的愿望和我對貴公司的重視，我再次真誠地寫下了這封求職信。我真誠地期待著你的回復(fù)和聯(lián)系！

再次感謝您！

此致：

敬禮！

自薦人：徐xx

x年xx月

? 湘菜師傅求職信 ?

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我叫xxx。是xxx大學(xué),旅游與環(huán)境學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生，即將在20xx年7月畢業(yè)。經(jīng)歷了四年的高師教育和高校生活，面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我更堅(jiān)定了“自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛”的人生信條。

我選擇貴公司就是想領(lǐng)導(dǎo)能給我一個展示的平臺。帶著十分的真誠，懷著執(zhí)著的希望來參加貴單位的招聘，希望我的到來能帶給您驚喜，帶給我希望。希望您給予我磨練自己的機(jī)會。古人云：十年磨一劍，十多年的求學(xué)生涯正如一個磨劍的過程。今天終于將它呈現(xiàn)在您的面前，請您鑒別它的鋒利，我相信它將不會使您失望。修身立志，一日三省，自信品格日益完善;勇于任事，務(wù)實(shí)革新，自信工作有所成就。

因此，我今天冒昧的向您毛遂自薦，希望能得到一個檢驗(yàn)自己的機(jī)會，也希望能為貴公司的發(fā)展貢獻(xiàn)微薄之力。同時，我也深知，現(xiàn)在的我僅僅是求學(xué)的開始，貴公司是我真正的求學(xué)平臺。我今天的求職，也正是希望能得到一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，從而能以更好的工作成績來報(bào)答您的厚愛。

當(dāng)然，作為一名應(yīng)屆大學(xué)生，最大的弱點(diǎn)莫過于缺乏經(jīng)驗(yàn)。但是我會一切從實(shí)踐出發(fā)，相信從小養(yǎng)成的吃苦耐勞的精神會幫助我盡快融入到工作中，在工作中虛心向老員工請教，學(xué)習(xí)，改正自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足，盡最大的能力來為貴公司的發(fā)展盡一份微薄之力。

最后，祝貴公司各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上!謹(jǐn)祝您身體健康，工作順利，并祝貴公司事通人和，興旺發(fā)達(dá)!

至此

敬禮!

自薦人：xxx

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