小兒感染科主治醫(yī)師實(shí)習(xí)周記

小兒感染科主治醫(yī)師實(shí)習(xí)周記(精選20篇)。

■ 小兒感染科主治醫(yī)師實(shí)習(xí)周記 ■

第一天實(shí)習(xí)

今天是我在感染科進(jìn)行實(shí)習(xí)的第一天，我早早來到了醫(yī)院，滿懷期待地踏進(jìn)了這個(gè)神秘而充滿挑戰(zhàn)的科室。一進(jìn)門，我就被醫(yī)護(hù)人員繁忙的工作所吸引。他們忙碌地穿行于病房之間，有的護(hù)士正在進(jìn)行醫(yī)療器械的消毒，有的醫(yī)生正仔細(xì)查看病人的病歷。

我的導(dǎo)師護(hù)士長李姐親切地迎接了我，并和我介紹了工作環(huán)境和注意事項(xiàng)。她告訴我，感染科是一個(gè)非常重要的科室，我們的工作是為了防止和控制各種感染的傳播，確保病人的安全。聽到這些話，我更加堅(jiān)定了自己學(xué)習(xí)護(hù)理的決心。

第二天實(shí)習(xí)

今天，我跟隨李姐進(jìn)入了感染科的一間隔離病房。這里的病人都是被隔離的，因?yàn)樗麄兓加袊?yán)重的傳染病。當(dāng)我走進(jìn)病房，我感到空氣凝重而緊張。病房里充斥著消毒劑的味道，隔離門上貼滿了警示標(biāo)語。

我注意到一個(gè)病人正在獨(dú)自躺在床上，神情落寞。我扶著他坐起來，輕聲問道：“您覺得怎么樣？有沒有不舒服的地方？”他微微抬起頭，露出了勉強(qiáng)的笑容，語氣里透露出一絲希望：“謝謝你，我還好，只是有些孤獨(dú)。”我輕輕地安慰他，并給他倒了杯溫水，幫他擦拭了一下。

在這個(gè)特殊的病房里，我體驗(yàn)到了護(hù)理人員對病人的溫暖關(guān)懷，他們用無微不至的關(guān)心和愛心，緩解著病人的孤獨(dú)和恐懼。我堅(jiān)定了自己要成為一名護(hù)理人員的信念。

第三天實(shí)習(xí)

今天，我開始參與感染科的日常工作。我?guī)椭o(hù)士們進(jìn)行病床的整理和消毒，學(xué)習(xí)如何正確佩戴和脫下隔離衣物，并且認(rèn)真學(xué)習(xí)如何正確洗手和使用各種消毒劑。

同時(shí)，我也參與了一些病人的護(hù)理工作。有一個(gè)老人因感染嚴(yán)重而住進(jìn)感染科病房，他非常虛弱，需要長期臥床。我?guī)退鼡Q了床單，并用溫水輕輕地給他擦洗身體。在護(hù)理的過程中，我與他聊天，盡力讓他感到放松和舒適。在這個(gè)過程中，我對護(hù)理的重要性有了更深刻的理解。

第四天實(shí)習(xí)

今天，我參與了感染科的病例討論會。在這個(gè)會議上，醫(yī)生們分享了他們的研究成果和治療經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也對我們的工作進(jìn)行指導(dǎo)和提出建議。在這里，我學(xué)到了很多關(guān)于感染控制和治療的知識，也深刻認(rèn)識到感染科護(hù)理人員需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)水平。

第五天實(shí)習(xí)

今天是我在感染科實(shí)習(xí)的最后一天。回想這一周，我深深感受到了護(hù)理的責(zé)任和使命。感染科的工作充滿了挑戰(zhàn)和壓力，但護(hù)理人員們總是樂觀而堅(jiān)定地面對這些困難。

我從導(dǎo)師李姐那里學(xué)到了很多實(shí)用的護(hù)理技巧和專業(yè)知識，同時(shí)也從她身上感受到了責(zé)任感和愛心。她對我的指導(dǎo)和鼓勵讓我信心倍增，我相信我可以成為一名出色的護(hù)理人員。

感染科實(shí)習(xí)的這一周是短暫而寶貴的，我將永遠(yuǎn)珍藏在心中。這段經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了當(dāng)一名護(hù)士的決心，我希望自己未來能為更多需要幫助的病人提供關(guān)懷和支持。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和努力，我可以成為一名出色的護(hù)理人員，為醫(yī)院和社會作出自己的貢獻(xiàn)。

■ 小兒感染科主治醫(yī)師實(shí)習(xí)周記 ■

■ 小兒感染科主治醫(yī)師實(shí)習(xí)周記 ■

本周我有幸進(jìn)入了小兒感染科進(jìn)行實(shí)習(xí)，這是我入院實(shí)習(xí)以來第一次接觸到小兒疾病，令我既興奮又緊張。小兒感染科是一個(gè)特殊的科室，承擔(dān)著治療兒童感染性疾病的重任。在實(shí)習(xí)的一周時(shí)間里，我深入了解了小兒感染疾病的特點(diǎn)和治療方法，也親身經(jīng)歷了醫(yī)護(hù)人員如何應(yīng)對緊急情況和照顧患兒的細(xì)致關(guān)懷。

第一天，我被指派到小兒感染科A病區(qū)。進(jìn)入病區(qū)后，我感受到了一種沉重的氛圍。病區(qū)里充斥著患兒的哭聲和家長的焦慮，醫(yī)護(hù)人員忙碌地穿梭于檢查室和病房之間。我立刻感覺到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。在這天里，我?guī)椭o(hù)士進(jìn)行了患兒的基本檢查和觀察，學(xué)習(xí)了如何正確地給患兒配合各種輔助檢查，在準(zhǔn)備標(biāo)本時(shí)還意外發(fā)現(xiàn)了一例病兒懷疑感染病例，立刻通知了主管醫(yī)生和護(hù)士，為病兒能夠盡早得到治療提供了幫助。

在接下來的幾天里，我開始了解了更多小兒感染病例，并主動請教了醫(yī)護(hù)人員關(guān)于各種疾病的治療方法和護(hù)理要點(diǎn)。在小兒感染科，很多患兒都因?yàn)槊庖呦到y(tǒng)發(fā)育不完善容易感染各類病菌，所以防范感染成為了我們重要的任務(wù)之一。我參與了患兒的消毒工作，學(xué)習(xí)了合理選擇消毒劑和方法，以確保病區(qū)的環(huán)境清潔衛(wèi)生。同時(shí)，我也了解到了各種感染性疾病的傳播途徑，通過正確的預(yù)防措施降低傳染風(fēng)險(xiǎn)，為患兒提供一個(gè)安全的環(huán)境。

一天下午，病區(qū)突然來了一位急病患兒。這位患兒出現(xiàn)高燒、喉嚨疼痛和嘔吐等癥狀，情況十分緊急。醫(yī)護(hù)人員迅速將其送到檢查室進(jìn)行全面檢查，而我主動請纓參與到急救工作中。在緊急的環(huán)境下，我冷靜地配合醫(yī)生進(jìn)行血常規(guī)、喉拭子等輔助檢查，并及時(shí)給予患兒降溫和止吐藥物。多虧了醫(yī)護(hù)人員的及時(shí)救治和我在急救中的配合，患兒的病情迅速得到了控制，寶貴的生命得以保住。這次緊急案例讓我體驗(yàn)到了醫(yī)生的艱辛工作和成功救治的喜悅，也更加堅(jiān)定了我從事醫(yī)學(xué)工作的決心。

在實(shí)習(xí)的最后一天，我發(fā)現(xiàn)了一名小男孩患有猩紅熱并且有心臟并發(fā)癥的情況。我立刻通知了醫(yī)護(hù)人員，他們迅速采取了抗生素治療和心理關(guān)懷措施。在此期間，我始終陪伴在這名病童的身旁，安撫他的恐懼和焦慮，為他講故事、給予溫暖的安慰，不離不棄。幾天后，孩子病情好轉(zhuǎn)，出院回家。醫(yī)療的勝利和小患者的康復(fù)成為了我在小兒感染科實(shí)習(xí)期間最為難忘的瞬間。

通過這一周的實(shí)習(xí)，我對小兒感染疾病有了更深入的了解，也親身感受到了醫(yī)護(hù)人員在緊急情況下的果敢和專業(yè)，以及他們對患兒的細(xì)致關(guān)懷。小兒感染科實(shí)習(xí)讓我切身體會到醫(yī)護(hù)工作的辛苦和快樂，也進(jìn)一步堅(jiān)定了我未來從事兒科醫(yī)學(xué)的決心。我相信，只要我們不斷努力學(xué)習(xí)，磨礪專業(yè)技能，一定能成為一名能夠妥善照顧兒童患者的合格醫(yī)生。

■ 小兒感染科主治醫(yī)師實(shí)習(xí)周記 ■

■ 小兒感染科主治醫(yī)師實(shí)習(xí)周記 ■

■ 小兒感染科主治醫(yī)師實(shí)習(xí)周記 ■

第一天：

今天是我作為兒科主治醫(yī)師實(shí)習(xí)的第一天，我充滿了激動和期待。在實(shí)習(xí)前，我已經(jīng)接受過一些理論培訓(xùn)，但真正面對患兒，我還是感到有些緊張。早上，我被分配到了兒科急診科，這是一個(gè)繁忙而有壓力的工作崗位。

當(dāng)我走進(jìn)急診科的時(shí)候，我立刻被各種聲音和動靜所包圍。孩子們的哭聲，家長們的焦急呼喊，醫(yī)護(hù)人員忙碌的身影，一切都顯得有些混亂。我把自己的囊中羞澀拋開，迅速適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境，并找到了我的導(dǎo)師。導(dǎo)師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富又親切的醫(yī)生，他告訴我，我將在他的指導(dǎo)下開始進(jìn)行實(shí)際工作。

在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下，我開始和家長們進(jìn)行初步的溝通和詢問，我的任務(wù)是盡可能收集到患兒的詳細(xì)病史和癥狀，以便能夠進(jìn)行準(zhǔn)確的診斷和治療。在溝通的過程中，我學(xué)到了很多技巧和方法，如何讓患兒和家長們放松，如何引導(dǎo)他們表達(dá)自己的想法和擔(dān)憂。這種溝通是非常重要的，因?yàn)橥ㄟ^與家長的交流，我可以更好地理解患兒的情況。

第二天：

今天，我有機(jī)會觀察了一些兒科醫(yī)生進(jìn)行檢查和診斷的過程。他們用溫柔的手法觸摸和檢查患兒的身體，仔細(xì)地觀察著每一個(gè)細(xì)節(jié)。我注意到，他們總是耐心地詢問和傾聽患兒的反應(yīng)，在保持專業(yè)和冷靜的同時(shí)，給予他們足夠的關(guān)懷和安慰。這些醫(yī)生們不僅具備了優(yōu)秀的醫(yī)療技能，還擁有了與兒童進(jìn)行良好溝通的能力，這是我一直努力學(xué)習(xí)的。

下午，我親自進(jìn)行了一些簡單的檢查工作，例如量體溫、測血壓以及聽診等。這些工作看似簡單，但對我來說是一個(gè)很好的練習(xí)機(jī)會。我要保證準(zhǔn)確和仔細(xì)地進(jìn)行每一個(gè)步驟，因?yàn)檫@直接關(guān)系到患兒的健康和診斷結(jié)果。

第三天：

今天，我參與了一次兒科會診。患兒是一個(gè)三歲的男孩，他因?yàn)榉磸?fù)發(fā)燒和咳嗽被送到醫(yī)院。醫(yī)生們一起研究了他的病歷和檢查結(jié)果，發(fā)現(xiàn)他的白細(xì)胞計(jì)數(shù)略高，并且X光片顯示他有肺炎的跡象。在會診的過程中，我注意到醫(yī)生們?nèi)绾喂餐治龊陀懻摬∏椋源_定最佳的治療方法。他們不但充分發(fā)揮了自己的專業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn)，還相互傾聽和尊重彼此的意見。

通過這次會診，我意識到作為一名兒科醫(yī)生，并不是一個(gè)人能夠解決所有問題，團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。我要不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，與其他醫(yī)生們保持良好的溝通和合作，為患兒提供最佳的醫(yī)療服務(wù)。

第四天：

今天是我在兒科主治醫(yī)師實(shí)習(xí)過程中遇到的一個(gè)挑戰(zhàn)。一個(gè)六歲的女孩由于劇烈的腹痛被急診送來，她滿臉蒼白，疼痛得無法忍受。我立即上前安慰她，并詢問了她的病史和癥狀。接著，我進(jìn)行了腹部觸診，結(jié)果發(fā)現(xiàn)她的腹部異常緊張而且壓痛。我的直覺告訴我，她可能患有急腹癥。

我立刻匯報(bào)了導(dǎo)師，并將患兒送到手術(shù)室進(jìn)行進(jìn)一步的檢查和治療。導(dǎo)師診斷后證實(shí)了我的判斷，這讓我十分欣慰。雖然這是一次困難的經(jīng)歷，但它也給了我更多的信心和動力，繼續(xù)提高自己的臨床能力。

第五天：

今天是我在兒科主治醫(yī)師實(shí)習(xí)的最后一天，回顧這一周的經(jīng)歷，我收獲了很多。我不僅學(xué)到了理論知識，還鍛煉了實(shí)踐能力，提升了溝通和團(tuán)隊(duì)合作的技巧。我明白了作為一名兒科醫(yī)生，要有耐心和關(guān)懷，要與孩子們和家長們建立良好的關(guān)系，用真心和溫暖的態(tài)度對待每一個(gè)患者。

實(shí)習(xí)的過程中，我還遇到了一些困惑和困難，但導(dǎo)師和其他醫(yī)生們的指導(dǎo)和支持讓我感到很安心。他們在工作中展現(xiàn)出的責(zé)任感和醫(yī)療專業(yè)精神，深深地影響著我。

結(jié)束了這一周的實(shí)習(xí)，我發(fā)誓要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長。我希望有一天，我能夠成為像我的導(dǎo)師們一樣優(yōu)秀的兒科醫(yī)生，為更多的患兒帶來健康和希望。

■ 小兒感染科主治醫(yī)師實(shí)習(xí)周記 ■

晉升條件

1、醫(yī)學(xué)中專畢業(yè)，在縣及以下基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作，取得醫(yī)師資格后從事醫(yī)師工作不少于七年;

2、醫(yī)學(xué)大學(xué)專科畢業(yè)，取得醫(yī)師資格后從事醫(yī)師工作不少于六年;

3、醫(yī)學(xué)大學(xué)本科畢業(yè)，取得醫(yī)師資格后從事醫(yī)師工作不少于五年;

4、醫(yī)學(xué)大學(xué)本科畢業(yè)并取得與醫(yī)學(xué)有關(guān)的第二學(xué)士學(xué)位，取得醫(yī)師資格后從事醫(yī)師工作不少于四年;

5、取得本專業(yè)或相近專業(yè)碩士研究生學(xué)歷或?qū)W位，從事初級(師)專業(yè)技術(shù)職務(wù)工作不少于3年;

6、取得本專業(yè)或相近專業(yè)博士研究生學(xué)歷或?qū)W位。

不得申報(bào)條件

1.醫(yī)療事故責(zé)任者三年內(nèi);

2.醫(yī)療差錯(cuò)責(zé)任者一年內(nèi);

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精選呼吸科主治醫(yī)師年終工作總結(jié)（篇1）

在呼吸內(nèi)科輪要一年了，現(xiàn)把20__年的工作總結(jié)如下：

從臨床表現(xiàn)上來看，呼吸系統(tǒng)疾病臨床表現(xiàn)缺乏特異性。我發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)呼吸系統(tǒng)疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鳴、發(fā)熱、氣急等表現(xiàn)，這些表現(xiàn)往往缺乏特異性，它們有可能是感冒、支氣管炎等輕癥的表現(xiàn)，也可能是重癥肺炎、肺癌等致命疾病的早期臨床癥狀，如果不進(jìn)一步檢查確診，很可能就會導(dǎo)致延誤病情，造成不可挽回的后果，因此對待呼吸系統(tǒng)的疾病，不能僅憑病人的某一臨床癥狀或體征而想當(dāng)然地作出臨床診斷，而應(yīng)進(jìn)一步地進(jìn)行必要的檢查，取得確實(shí)可靠的臨床資料，通過嚴(yán)謹(jǐn)正確的臨床思維，慎重地作出診斷。事實(shí)上，呼吸系統(tǒng)疾病病種繁多，但歸納起來可分為感染、腫瘤及結(jié)核三類。感染疾病按病原學(xué)分又可分為細(xì)菌、病毒、寄生蟲等等，腫瘤主要是肺癌，其它類疾病往往是目前原因不明或目前嘗無明確歸屬的疾病，這些疾病往往都是少見病或是只需了解的疾病。

在詢問病史方面，除了需要掌握問病史的一般方法外，還應(yīng)該注意學(xué)習(xí)呼吸系統(tǒng)疾病在問病史方面的特點(diǎn)。呼吸器官強(qiáng)大的代償功能以及呼吸系統(tǒng)疾病的臨床癥狀缺乏特異性是呼吸系統(tǒng)疾病的特點(diǎn)之一，如果不對本身缺乏特異性的癥狀進(jìn)行詳細(xì)的了解，就很難對進(jìn)一步的臨床檢查及診斷提供有用的資料，所以在問病史時(shí)往往滿足于病人有什么癥狀，而忽視了對這些癥狀的進(jìn)一步了解，使得臨床資料缺乏應(yīng)有的價(jià)值，例如，呼吸系統(tǒng)疾病的患者，大多都有咳嗽這一臨床表現(xiàn)，如果僅僅滿足于病人有咳嗽這一癥狀，而不進(jìn)一步的深究，這種臨床資料對于疾病的診斷的作用顯然是十分有限的，如果對咳嗽這一癥狀進(jìn)行進(jìn)一步的了解，弄清咳嗽的時(shí)間長短；咳嗽的性質(zhì)是干咳還是有痰；咳嗽的規(guī)律是陣發(fā)性還是持續(xù)性，是偶發(fā)性還是反復(fù)發(fā)作；其程度是輕還是重；聲音的大小、頻率的高低；與氣候及氣節(jié)的關(guān)系；是否有晝夜節(jié)律性；與體位、運(yùn)動的關(guān)系等問題，通過如此的細(xì)致的了解后，就會發(fā)現(xiàn)，盡管許多疾病都有咳嗽，但各種疾病的咳嗽仍然是有一定的差別的，發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識這些差別，將會為疾病的診斷及進(jìn)一步檢查提供有效的臨床資料。

在治療方面，由于呼吸系統(tǒng)感染在呼吸科十分常見，因此在呼吸科抗生素的應(yīng)用十分廣泛，合理使用抗生素是呼吸系統(tǒng)感染性疾病治療的關(guān)鍵，因此，熟悉和了解常用抗生素的適應(yīng)癥、體內(nèi)代謝途徑、毒副作用，以及聯(lián)合應(yīng)用的協(xié)同作用、拮抗作用、配伍禁忌的有關(guān)知識也是很重要的。

精選呼吸科主治醫(yī)師年終工作總結(jié)（篇2）

一年來，本人在衛(wèi)生科黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，按照黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)決政治信念，加強(qiáng)政治理論、法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，加強(qiáng)工作理念，改良工作作風(fēng)，堅(jiān)持廉潔自律，自覺遵紀(jì)守法，認(rèn)真履行職責(zé)。

一、在德的方面：繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、保持黨員的先進(jìn)性，樹立科學(xué)的開展觀和正確的人生觀，法紀(jì)、軍紀(jì)、組織觀念強(qiáng)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制，顧全大局，服從分工，勇挑重?fù)?dān)。尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事和廣闊職工，思想作風(fēng)端正，工作作風(fēng)踏實(shí)，敢于堅(jiān)持原那么，求精務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，切實(shí)履行崗位職責(zé)，堅(jiān)持首診負(fù)責(zé)，認(rèn)真處理生活與工作的關(guān)系，一切以工作為重，促進(jìn)三個(gè)文明以及和諧社會建設(shè)在個(gè)人身上的良好表達(dá)。

二、在能的方面：熟悉和掌握國家方針政策、法律法規(guī);較好地協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，充分調(diào)動個(gè)人的工作積極性，積極主動完成工作任務(wù);努力提高文化知識和專業(yè)理論水平，具有本職工作所需的.根本技能;能在工作中通過思考、研究發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出建議，具有一定的獨(dú)立處理和解決問題的能力;努力豐富工作經(jīng)驗(yàn)，拓寬知識面。

三、在勤的方面：本人事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)，發(fā)奮進(jìn)取，一心撲在工作上;工作認(rèn)真，態(tài)度積極，雷厲風(fēng)行，勇挑重?fù)?dān)，敢于負(fù)責(zé)，不計(jì)較個(gè)人得失;工作勤勉，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨;堅(jiān)持崗位，無故不遲到、不早退。一年來，本人僅有事假一次，原因是處理父親病重、病危、病故事情，其余都正常值班和上班，主動放棄公休假，甚至正常的補(bǔ)休都因?yàn)楣ぷ鞫⒄`。屢次放棄了應(yīng)邀參加全國性學(xué)術(shù)交流和赴外學(xué)習(xí)提高的時(shí)機(jī)。

四、在績的方面：本人工作思路清晰，原那么性、前瞻性、前導(dǎo)性強(qiáng);開拓進(jìn)取，關(guān)心單位建設(shè)，經(jīng)常提出合理化建議，較好地完成了較重的本職工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作;講究工作方法，效率較高;能按時(shí)或提前完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，工作成績比擬突出，效果良好。全年完成較高質(zhì)量的門診量計(jì)近萬人次。努力樹立后勤保障的效勞意識，積極配合效勞對象做好衛(wèi)勤保障效勞，不講條件，不計(jì)得失，全年完成公差勤務(wù)約70個(gè)工作日以上。

五、在廉的方面：樹立高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，嚴(yán)格遵守管理制度，自覺做到遵守黨的紀(jì)律不動搖，執(zhí)行黨的紀(jì)律不走樣。增強(qiáng)接受監(jiān)督的意識，主動接受黨組織、黨員和群眾的監(jiān)督。一年來，本人嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律和院各級規(guī)章制度，不陽奉陰違、自行其是;努力改善與同事的工作關(guān)系，虛心請教，認(rèn)真協(xié)作;廉潔奉公，不接受任何違反原那么的利益，管好配偶、子女，不允許他們利用本人的工作性質(zhì)謀取私利和人情;公正正派待人，艱苦奮斗，不奢侈浪費(fèi)、貪圖享受;務(wù)實(shí)行醫(yī)，不弄虛作假，不與人爭利。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)決糾正行業(yè)不正之風(fēng);本人以身作那么，嚴(yán)格要求，堅(jiān)持制度，以制度服人，樹立愛行如家、愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)氣;牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，樹立為人民效勞的思想，把群眾滿意或不滿意作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，努力為群眾做好醫(yī)療效勞。

總的來說，一年來，本人正確面對當(dāng)前衛(wèi)生科人員少、任務(wù)重、責(zé)任大、效勞范圍廣的現(xiàn)狀，正確理解上級的工作部署，堅(jiān)決執(zhí)行黨和國家的方針政策，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度，較好地履行了作為軍人和作為專業(yè)技術(shù)干部的職責(zé)，充分發(fā)揮了個(gè)人能力，調(diào)動了工作積極性，較好地完成了全年的工作任務(wù)。

不止一次獲得住院患者好評，而無一過失事故，光陰似箭，日月如梭。作為一名榮耀的白衣天使，我特別注重自己的廉潔自律性，吃苦在前、享受在后，帶病堅(jiān)持工作;努力提高自己的思想認(rèn)識，積極參與醫(yī)師醫(yī)院的各項(xiàng)建設(shè)。

精選呼吸科主治醫(yī)師年終工作總結(jié)（篇3）

在醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)及各有關(guān)職能部門的有效指導(dǎo)下，呼吸科通過全科醫(yī)護(hù)人員的共同努力，已完成20__年醫(yī)院下達(dá)的醫(yī)、教、研等各項(xiàng)工作任務(wù)，并且在以往的基礎(chǔ)上又向前邁了一大步。

一、醫(yī)療工作

在20__年中，我和呼吸科陳國華副主任醫(yī)師堅(jiān)持了每周2次的教學(xué)授課。風(fēng)濕病方面分別講授了風(fēng)濕病診斷與鑒別診斷、風(fēng)濕關(guān)節(jié)病的診治、系統(tǒng)性紅斑狼瘡、類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎、痛風(fēng)、激素的臨床應(yīng)用、骨質(zhì)疏松癥等專題授課，呼吸系統(tǒng)方面由__講授了機(jī)械通氣、copd、哮喘、肺心病、抗菌素的合理應(yīng)用等。我們制作了ppt幻燈文件，插入大量豐富的圖片，講課內(nèi)容豐富，并做到深入淺出，課后再和__醫(yī)院的醫(yī)生展開討論。通過一年的教學(xué)授課以及日常工作中的指導(dǎo)，__醫(yī)院的醫(yī)療水平得到一定提高，尤其在常見風(fēng)濕病的規(guī)范治療、藥物的毒副作用檢測方面有了較深刻的認(rèn)識。

二、教學(xué)工作

1. 全年常規(guī)大課教學(xué)任務(wù)順利完成，沒有出現(xiàn)教學(xué)事故。多名教師參與了pbl教學(xué)工作，參與人數(shù)及力度繼續(xù)保持在內(nèi)科和專科前列。

2. 全年順利完成__實(shí)習(xí)；__見習(xí)等臨床帶教任務(wù)。積極參與完成了實(shí)習(xí)醫(yī)生臨床技能操作指導(dǎo)課的授課任務(wù)。

3. 完成研究生畢業(yè)論文答辯工作，完成__級博士和碩士研究生招生計(jì)劃；

4. 完成內(nèi)科進(jìn)修生講座教學(xué)任務(wù)。

5. 按時(shí)保質(zhì)完成了上級交給的臨時(shí)教學(xué)任務(wù)。

① 學(xué)生考試出題工作；

② 研究生入學(xué)試卷（診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)）評判工作；

③ 完成x年制教學(xué)呼吸系統(tǒng)疾病教學(xué)指南編寫；

④ 為__大校醫(yī)院與__區(qū)衛(wèi)生局舉辦的社區(qū)醫(yī)療培訓(xùn)班講課；

⑤ 本科生__省臨床綜合技能比賽、首屆華__大醫(yī)學(xué)生臨床技能比賽及全國首屆醫(yī)學(xué)生臨床技能比賽的賽前培訓(xùn)與指導(dǎo)工作。

6. 積極參加教學(xué)改革工作，本年度獲得的教改項(xiàng)目有

① 獲華__大學(xué)教材編寫資助，主持《呼吸系統(tǒng)疾病學(xué)》與《內(nèi)科醫(yī)師實(shí)習(xí)指南》的書稿編寫工作；

② 申報(bào)的《形成性評價(jià)在醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)教學(xué)中的研究與實(shí)踐》獲華科大“教學(xué)質(zhì)量工程”第三批教學(xué)研究項(xiàng)目立項(xiàng)。

7. 教學(xué)獲獎情況

① 積極參加本年度院級青年教師講課比賽，本科室兩位老師通過內(nèi)科范圍內(nèi)青年教師講課選拔賽，再參加院級比賽雙雙獲得一等獎，并代表第一臨床學(xué)院參加大學(xué)青年教師講課，一位老師比賽獲一等獎。

② 一位老師獲__大學(xué)__～__年度立德樹人獎（首屆全校__人）。

③ 一位老師獲__大學(xué)__～__學(xué)年度教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀一等獎（全校__人）。

④ 因呼吸科本年度教學(xué)工作成績突出，呼吸科再次獲得臨床一系20__度教學(xué)先進(jìn)集體獎，三位老師獲20__年度協(xié)和醫(yī)學(xué)教學(xué)先進(jìn)個(gè)人。

三、科研工作

科研項(xiàng)目完成年內(nèi)指標(biāo)

1. 全科申報(bào)國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目x項(xiàng)，并積極申報(bào)省部級、校級及院內(nèi)課題。

2. 中標(biāo)項(xiàng)目：國家杰出青年基金x項(xiàng)、國家教委博士點(diǎn)基金x項(xiàng)目、衛(wèi)生部專項(xiàng)基金課題x項(xiàng)、__省自然科學(xué)基金x項(xiàng)，及x項(xiàng)臨床藥物實(shí)驗(yàn)觀察，獲各類科研經(jīng)費(fèi)__萬元。

3. 經(jīng)初步統(tǒng)計(jì)，全科醫(yī)護(hù)人員全年共發(fā)表研究論文__篇（其中護(hù)理__篇），sci論文x篇。會議交流論文__篇。

4. 出席國際學(xué)術(shù)會議x人次，國內(nèi)學(xué)術(shù)會議__人次，國內(nèi)專業(yè)學(xué)習(xí)班__人次，受邀參與專業(yè)學(xué)術(shù)講座x人次。

四、專著出版

1. 主編《胸膜疾病手冊》，人民衛(wèi)生出版社，20__年，__。

2. 主編《主任醫(yī)師、教授查房叢書呼吸科疑難問題解析》，__科學(xué)技術(shù)出版社，__年，__。

3. 主編《睡眠及睡眠呼吸障礙學(xué)》，科學(xué)出版社，20__年，__。

五、其他工作

1. 自__年“__”后，常有與呼吸科密切相關(guān)的重大公共衛(wèi)生事件發(fā)生，而今年開始的h1n1暴發(fā)流行自x月分開始，仍沒有明顯好轉(zhuǎn)的跡象。在這場曠日持久的戰(zhàn)斗中，我科承擔(dān)了省內(nèi)、市內(nèi)及院內(nèi)繁重的會診任務(wù)，出色地完成了省、市及涉外h1n1病例的排查和救治工作。其他人員也默默無聞地做了大量的工作，如不分晝夜都是隨叫隨到、毫不推諉地分赴一線認(rèn)真排查可疑病例，甚至深夜里有可疑病人需緊急排查，都自費(fèi)打車從家中趕來及時(shí)會診病人，使病人得到及時(shí)正確的處置。同時(shí)，在h1n1的影響下，我科呈現(xiàn)人手少、任務(wù)重的情況，但仍完成了20__年醫(yī)療工作指標(biāo)。

2. 今年我科牽頭在全省啟動了“結(jié)核性胸膜炎全身激素使用的療效觀察”的臨床研究，也是目前世界上首個(gè)相關(guān)方面的多中心臨床研究。

3. 積極配合醫(yī)院開展的定期院內(nèi)病例大討論的活動，由我科主持及配合胸外科主持病例大討論各x次，得到了相關(guān)方面的好評。

4.注重醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等行風(fēng)教育與建設(shè)。繼續(xù)反復(fù)多次在科會上強(qiáng)調(diào)反商業(yè)賄賂的重要性與必要性，以媒體報(bào)道的相關(guān)案例教育大家自律尊法守紀(jì)。

5.今年科室加強(qiáng)了科普宣傳力度，針對常見多發(fā)病，利用國際哮喘日、copd日、戒煙日及世界結(jié)核病日等有影響的時(shí)間在報(bào)刊、雜志上發(fā)表相關(guān)科普文章，并在電臺、報(bào)刊咨詢電話進(jìn)行現(xiàn)場咨詢，在本院和社區(qū)舉辦“支氣管哮喘康復(fù)教育”與“copd診療及預(yù)防”知識講座等，既宣傳了疾病防治知識，也宣傳了科室學(xué)科及專家。

精選呼吸科主治醫(yī)師年終工作總結(jié)（篇4）

在工作中，本人深切的認(rèn)識到一個(gè)合格的內(nèi)科醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，閱讀大量醫(yī)學(xué)雜志及書刊，堅(jiān)持寫讀書心得和綜述，踴躍參加醫(yī)學(xué)專業(yè)網(wǎng)絡(luò)論壇，經(jīng)常參加各種學(xué)術(shù)會議，從而開闊了視野，擴(kuò)大了知識面。

及時(shí)應(yīng)用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作，能熟練掌握內(nèi)科各系統(tǒng)的常見病、多發(fā)病及的診治技術(shù)，同時(shí)也能處理各系統(tǒng)的常見病及各種急危重癥及疑難病癥如心臟驟停、藥物中毒、昏迷等等，工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程，在程度上防止了誤診過失事故的發(fā)生。我的信念是盡自己努力做好本職工作，解除病人痛疾。

自任職以來注重人才的培養(yǎng)，積極開展對下級醫(yī)師的指導(dǎo)工作，培訓(xùn)下級醫(yī)師進(jìn)行各種常用內(nèi)科操作，標(biāo)準(zhǔn)三級查訪制度，提高低級醫(yī)師對常見病、多發(fā)病的診治水平，屢次組織院內(nèi)講座，標(biāo)準(zhǔn)各種常規(guī)操作技能，真正發(fā)揮了業(yè)務(wù)骨干作用。

希望自己能通過這次晉升評審，使自己的業(yè)務(wù)工作更上一層樓，做一個(gè)優(yōu)秀的內(nèi)科醫(yī)生。

在職業(yè)道德方面，本人自覺遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度，勤奮工作，不遲到，不早退;尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志;熱愛自己的工作崗位，端正自己的職業(yè)操守，遵守醫(yī)師的職業(yè)道德，全心全意為群眾的健康效勞。

在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，我能努力鉆研業(yè)務(wù)，精益求精。隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷開展，人民群眾對健康要求的不斷提高;隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，新的理論、技術(shù)、方法不斷出現(xiàn)，我深刻意識到只有不斷學(xué)習(xí)、充實(shí)自己，才能更好地勝任自己的工作崗位，不斷迎接新挑戰(zhàn)。因此，我積極參加各種學(xué)術(shù)交流、醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育活動，以及利用報(bào)刊、雜志、書籍以及互聯(lián)網(wǎng)等，不斷充實(shí)自己的知識水平，擴(kuò)展自己的視野范圍，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)時(shí)代的需求，為今后工作打下堅(jiān)實(shí)的根底。

在日常工作崗位上，我認(rèn)真做好本職工作，聽從科長的安排，服從領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)度，認(rèn)真做好血吸蟲病、碘缺乏病、瘧疾、絲蟲病等地方病防治工作，協(xié)助辦理政府血防辦事務(wù)。我工作積極主動，善于思考，不斷進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，為防治工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。本人堅(jiān)持工作在基層第一線，不怕苦、不怕累，全身心的投入到__的基層工作中，全心全意為群眾的健康效勞。本人還一直負(fù)責(zé)血吸蟲病信息資料的收集、整理、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)等工作，協(xié)助科長制定工作方案、撰寫工作總結(jié)。在政治思想方面，我始終堅(jiān)持黨的路線、方針、政策，始終堅(jiān)持全心全意為人民效勞的主導(dǎo)思想。積極參加單位和科室組織的各項(xiàng)政治活動和政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持讀書看報(bào)，不斷提高自己的政治理論水平。作為一名青年同志，我積極追求先進(jìn)、要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏，并榮耀地向黨組織遞交了“入黨申請書〞。

在以后的工作中，我將一如既往地努力奮斗在衛(wèi)生防病第一線，為自己負(fù)責(zé)，為人民群眾的健康負(fù)責(zé)!

精選呼吸科主治醫(yī)師年終工作總結(jié)（篇5）

非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)讓我到__市中心醫(yī)院進(jìn)修，我知道這是領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷與信任并寄予了我殷切的期望。這次進(jìn)修是我來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，也是對自身的一次挑戰(zhàn)。進(jìn)修時(shí)我?guī)е鞔_的學(xué)習(xí)目的，時(shí)刻牢記領(lǐng)導(dǎo)對我的囑咐，學(xué)到了先進(jìn)的臨床理念和技術(shù)。通過四個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)，使自己開闊了視野，拓展了思路，提高了業(yè)務(wù)技能。總結(jié)這一年的學(xué)習(xí)，__市中心醫(yī)院給我留下深刻的印象。這里的工作節(jié)奏快而有序，人員職責(zé)明確，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。

通過在呼吸內(nèi)科、心血管內(nèi)科的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步了解了呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識、最新的診療技術(shù)，全面熟練掌握了呼吸科、心血管內(nèi)科及相關(guān)科室常見病、多發(fā)病的診斷治療，熟悉了呼吸科常規(guī)操作如胸膜腔閉式引流、胸膜活檢、經(jīng)超聲、ct引導(dǎo)下經(jīng)皮肺穿，基本了解支氣管鏡、胸腔鏡等操作要領(lǐng)。

他們科室主任每周查房1-2次。查房時(shí)感覺氣氛和諧，講求實(shí)事求是、重視循證醫(yī)學(xué)證據(jù)，很多原則性的問題已達(dá)成共識，但允許不違反原則的分歧。中心醫(yī)院一向強(qiáng)調(diào)綜合治療，查房時(shí)，先由一線或進(jìn)修醫(yī)生報(bào)告病史；上級醫(yī)生仔細(xì)閱片，分析可能診斷，進(jìn)一步檢查及治療方案。這樣能系統(tǒng)的有計(jì)劃的使患者得到合理治療，同時(shí)年輕醫(yī)生了解很多相關(guān)知識。合理的綜合治療是__市中心醫(yī)院高診療水平的重要因素之一。

科室要發(fā)展，必須重視再教育、再學(xué)習(xí)及后備人才的培養(yǎng)。每周1次理論學(xué)習(xí)、治療新進(jìn)展；每周1次科內(nèi)學(xué)術(shù)討論；長期高強(qiáng)度、自覺的學(xué)習(xí)、交流也是他們長盛不衰的重要因素。

各學(xué)科人員的通力協(xié)作是提高診治水平的保證。各個(gè)科室都有技術(shù)專長，每位醫(yī)生也有技術(shù)專長，才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨床醫(yī)生還不夠，必須有先進(jìn)的設(shè)備和完善的輔助檢查，才能設(shè)計(jì)出理想的治療方案。同時(shí)醫(yī)院各科室間的協(xié)作也很重要，如手術(shù)科室、病理科、診斷科等。綜合實(shí)力的突出，才能有診療高水平。

先進(jìn)的設(shè)備及技術(shù)也給我留下很深的印象。在我們基層醫(yī)院有許多困擾我們的難題，有了先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備及技術(shù)，會讓我們迎刃而解，豁然開朗。盡管如此，常規(guī)治療仍是最常使用的治療手段。我覺得，依靠我院目前的技術(shù)、設(shè)備，只要能規(guī)范的、合理的運(yùn)用常規(guī)技術(shù)，開展力所能及的新業(yè)務(wù)、新技術(shù)，也可以使大多數(shù)患者獲得滿意的療效。

在科室工作時(shí)，能夠感覺到他們的自我保護(hù)意識非常強(qiáng)烈，對病患提出的各種疑問都能合理的解釋并明確告知病情發(fā)展及預(yù)后。在中心醫(yī)院心內(nèi)科學(xué)習(xí)期間，極大的開闊了我的`視野，特別是他們濃厚的學(xué)習(xí)氣氛、探索精神，不斷激勵著我盡快地掌握新的理論知識及技術(shù)。

一年的進(jìn)修時(shí)間是短暫的，進(jìn)修生活是充實(shí)而愉快的。雖然進(jìn)修生活很快結(jié)束了，但學(xué)習(xí)是無止境的，還有許許多多的知識要我在今后的工作中去認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究。在進(jìn)修的日子里，學(xué)習(xí)過程里隨時(shí)都伴隨著許多新的體驗(yàn)以及收獲，給我在這里的生活增加了豐富的內(nèi)容。我回首這段時(shí)光，審視自身的改變。我的專業(yè)知識得到了鞏固和增長，學(xué)會了很多先進(jìn)的技術(shù)和方法；但是對我來說，最重要的收獲還是觀念上的改變。我現(xiàn)在為自己的付出和收獲感到快樂。我決心要把學(xué)到的知識和理念帶回到自己的工作崗位中，并在工作中影響帶動同事們，使我院內(nèi)科的工作水平更上新臺階。

精選呼吸科主治醫(yī)師年終工作總結(jié)（篇6）

我自x月份參加工作至今已經(jīng)一年了，在醫(yī)院、科室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及同事們的幫助下，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，使自己較快地熟悉了新的工作環(huán)境，在工作態(tài)度、專業(yè)技術(shù)水平等方面均取得較大的進(jìn)步，主要有以下幾個(gè)方面：

一、端正工作態(tài)度，熱情為患者服務(wù)

作為一名醫(yī)生，為患者服務(wù)，既是責(zé)任，也是義務(wù)。我們醫(yī)院對于內(nèi)陸居民來說還是新生事物，要想在最短的時(shí)間內(nèi)做強(qiáng)做大，我認(rèn)為首先要提高服務(wù)質(zhì)量，讓每一個(gè)就診的患者滿意，并以此來擴(kuò)大我院的知名度。參加工作以后，我努力提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)道德水平，擺正主人翁的心態(tài)，急病人所急，想病人所想，竭盡全能地為患者服務(wù)；耐心對待每一位患者，不管自己多累，都不厭其煩地做好解釋和溝通，爭取將兩好一滿意工作落實(shí)到實(shí)處。

二、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作，提高專業(yè)技術(shù)水平

1、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松。參加工作后我仍然堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)，每天掌握一種疾病；同時(shí)不忘學(xué)習(xí)本專業(yè)研究的新成果，不斷汲取新的營養(yǎng)，鍛煉科研思維；

2、堅(jiān)持“精益求精，一絲不茍”的原則，工作過程中嚴(yán)格按照醫(yī)療操作常規(guī)進(jìn)行，避免醫(yī)療事故及差錯(cuò)的發(fā)生；在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗(yàn)，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎，遇到不懂的問題勇 于向上級 醫(yī)師請教，努力提高自己綜合分析問題和解決問題能力；嚴(yán)密觀察病情，及時(shí)準(zhǔn)確記錄病情，對患者的處理得當(dāng)；作為一名新醫(yī)生，戒驕戒躁，精神飽滿，不斷學(xué)習(xí)。

三、嚴(yán)格要求自己，積極為醫(yī)院的發(fā)展建言出力

作為醫(yī)院的一員，“院興我榮，院衰我恥”，建言出力謀求醫(yī)院更大的發(fā)展是義不榮辭的責(zé)任。在做好本職工作的基礎(chǔ)上，積極為科室的發(fā)展出謀劃策，希望明年的工作量能夠再上新高。

總結(jié)20__年，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我的各項(xiàng)工作完成地較為圓滿，但是我不能有絲毫的松懈，因?yàn)橐院蟮墓ぷ鬟€會面臨更大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。同時(shí)與其它先進(jìn)同事相比還有差距，在今后工作中，我要繼續(xù)努力，克服不足，創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。

精選呼吸科主治醫(yī)師年終工作總結(jié)（篇7）

我自6月份參加工作至今已經(jīng)5個(gè)多月了，在醫(yī)院、科室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及同事們的幫助下，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，使自己較快地熟悉了新的工作環(huán)境。-在工作態(tài)度、專業(yè)技術(shù)水平等方面均取得較大的進(jìn)步，主要有以下幾個(gè)方面

一、端正工作態(tài)度，熱情為患者效勞。作為一名醫(yī)生，為患者效勞，既是責(zé)任，也是義務(wù)。我們醫(yī)院對于內(nèi)陸居民來說還是新生事物，要想在最短的時(shí)間內(nèi)做強(qiáng)做大，我認(rèn)為首育網(wǎng)，并以此來擴(kuò)大我院的知名度。參加工作以后，我努力提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)道德水平，擺正主人翁的心態(tài)，急病人所急，想病人所想，竭盡全能地為患者效勞;耐心對待每一位患者，不管自己多累，都不厭其煩地做好解釋和溝通，爭取將兩好一滿意工作落實(shí)到實(shí)處。

二、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作，提高專業(yè)技術(shù)水平。1、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松。參加工作后我仍然堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)，每天掌握一種疾病;同時(shí)不忘學(xué)習(xí)本專業(yè)研究的新成果，不斷汲取新的營養(yǎng)，鍛煉科研思維;2、堅(jiān)持“精益求精，一絲不茍〞的原那么，工作過程中嚴(yán)格按照醫(yī)療操作常規(guī)進(jìn)行，防止醫(yī)療事故及過失的發(fā)生;在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗(yàn)，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎，遇到不懂的問題勇于向上級醫(yī)師請教，努力提高自己綜合分析問題和解決問題能力;嚴(yán)密觀察病情，及時(shí)準(zhǔn)確記錄病情，對患者的處理得當(dāng);作為一名新醫(yī)生，戒驕戒躁，精神飽滿，不斷學(xué)習(xí)。

三、嚴(yán)格要求自己，積極為醫(yī)院的開展建言出力。“院興我榮，院衰我恥〞作為醫(yī)院的一員，，建言出力謀求醫(yī)院更大的開展是義不榮辭的責(zé)任。在做好本職工作的根底上，積極為科室的開展出謀劃策，希望明年的工作量能夠再上新高。

總結(jié)__年，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我的各項(xiàng)工作完成地較為圓滿，但是我不能有絲毫的松懈，因?yàn)橐院蟮墓ぷ鬟€會面臨更大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。同時(shí)與其它先進(jìn)同事相比還有差距，在今后工作中，我要繼續(xù)努力，克服缺乏，創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。

■ 小兒感染科主治醫(yī)師實(shí)習(xí)周記 ■

主治醫(yī)師總結(jié)

我自20xx年x月份參加工作至今已經(jīng)x年了，在醫(yī)院、科室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及同事們的幫助下，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，使自己較快地熟悉了新的工作環(huán)境，在工作態(tài)度、專業(yè)技術(shù)水平等方面均取得較大的進(jìn)步，主要有以下幾個(gè)方面：

一、端正工作態(tài)度，熱情為患者服務(wù)。

作為一名醫(yī)生，為患者服務(wù)，既是責(zé)任，也是義務(wù)。我們醫(yī)院對于xx居民來說還是新生單位，要想在最短的時(shí)間內(nèi)做強(qiáng)做大，我認(rèn)為首先要提高服務(wù)質(zhì)量，讓每一個(gè)就診的患者滿意，并以此來擴(kuò)大我院的知名度。參加工作以后，我努力提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)道德水平，擺正主人翁的心態(tài)，急病人所急，想病人所想，竭盡全能地為患者服務(wù)；耐心對待每一位患者，不管自己多累，都不厭其煩地做好解釋和溝通，爭取將兩好一滿意工作落實(shí)到實(shí)處。

二、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作，提高專業(yè)技術(shù)水平。

1、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松。參加工作后我仍然堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)，每天掌握一種疾病；同時(shí)不忘學(xué)習(xí)本專業(yè)研究的新成果，不斷汲取新的營養(yǎng)，鍛煉科研思維；

2、堅(jiān)持“精益求精，一絲不茍”的原則，工作過程中嚴(yán)格按照醫(yī)療操作常規(guī)進(jìn)行，避免醫(yī)療事故及差錯(cuò)的發(fā)生；在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗(yàn)，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎，遇到不懂的問題勇于向上級醫(yī)師請教，努力提高自己綜合分析問題和解決問題能力；嚴(yán)密觀察病情，及時(shí)準(zhǔn)確記錄病情，對患者的處理得當(dāng)；作為一名新醫(yī)生，戒驕戒躁，精神飽滿，不斷學(xué)習(xí)。

三、嚴(yán)格要求自己，積極為醫(yī)院的發(fā)展建言出力。

作為醫(yī)院的一員，“院興我榮，院衰我恥”，建言出力謀求醫(yī)院更大的發(fā)展是義不榮辭的責(zé)任。在做好本職工作的基礎(chǔ)上，積極為科室的發(fā)展出謀劃策，希望明年的工作量能夠再上新高。

總結(jié)20xx年，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我的各項(xiàng)工作完成地較為圓滿，但是我不能有絲毫的松懈，因?yàn)橐院蟮墓ぷ鬟€會面臨更大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。同時(shí)與其它先進(jìn)同事相比還有差距，在今后工作中，我要繼續(xù)努力，克服不足，創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。

主治醫(yī)師總結(jié)

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高政治思想覺悟和業(yè)務(wù)工作水平

__年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的__、__大和醫(yī)院工作精神，堅(jiān)定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹立全心全意為產(chǎn)婦服務(wù)的思想，做到無私奉獻(xiàn)。在工作上除了學(xué)習(xí)政治理論外，重點(diǎn)是學(xué)習(xí)醫(yī)院的各項(xiàng)制度、工作紀(jì)律和婦產(chǎn)科業(yè)務(wù)知識，做到學(xué)深學(xué)透，掌握在腦海里，運(yùn)用到實(shí)際工作中，為做好各項(xiàng)婦產(chǎn)科工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)，我提高了自己的政治思想覺悟和工作業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)履行崗位職責(zé)的能力和水平，做到與時(shí)俱進(jìn)，增強(qiáng)大局觀，能較好地結(jié)合實(shí)際情況加以貫徹執(zhí)行，完成婦產(chǎn)科布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，取得良好成績。

二、積極努力，認(rèn)真完成醫(yī)療任務(wù)

我在醫(yī)院從事婦產(chǎn)科工作，專業(yè)性強(qiáng)，我基礎(chǔ)較全面，基本功較扎實(shí)，對婦產(chǎn)科專業(yè)知識有較全面、較系統(tǒng)的了解，具備較強(qiáng)的知識理論水平和實(shí)踐操作技能。我充分認(rèn)識到：醫(yī)療工作是我的本職工作，是我的立身之本，作為醫(yī)生應(yīng)該具有一種默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，要做到一分耕耘、一分收獲，努力為產(chǎn)婦服務(wù)。為此，我勤奮學(xué)習(xí)不斷更新知識;認(rèn)真醫(yī)療不斷提高醫(yī)療質(zhì)量;在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗(yàn)，努力提高自己綜合分析問題和解決問題的能力。8年來，我堅(jiān)守工作崗位，沒有因個(gè)人原因而影響正常上班，自始至終把病人利益放在工作第一位，累計(jì)做婦科手術(shù)__例，在手術(shù)過程中，嚴(yán)格按照醫(yī)療操作常規(guī)進(jìn)行，嚴(yán)密觀察手術(shù)情況，及時(shí)準(zhǔn)確處理，從未發(fā)生醫(yī)療事故及差錯(cuò)，取得了良好成效。

三、真誠服務(wù)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療目標(biāo)

我努力提高自己的服務(wù)水平，從每個(gè)環(huán)節(jié)入手，從每一件小事做起，盡可能給產(chǎn)婦以更多的人文關(guān)懷，為產(chǎn)婦創(chuàng)造舒適、溫馨的就醫(yī)環(huán)境。我改善服務(wù)態(tài)度，努力為產(chǎn)婦提供優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)，認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)療服務(wù)文明規(guī)范用語，熱情、禮貌接待產(chǎn)婦，讓產(chǎn)婦來我們醫(yī)院，似同賓至如歸。我凸顯人文關(guān)懷，加強(qiáng)與產(chǎn)婦溝通交流，急產(chǎn)婦所急，想產(chǎn)婦所想，幫助產(chǎn)婦排憂解難，把產(chǎn)婦真正服務(wù)好。在日常醫(yī)療工作中，我注重文明禮貌，展示禮儀風(fēng)采，做到佩卡上崗、服裝整潔、儀表端莊、談吐得體、服務(wù)周到、文明熱情，讓產(chǎn)婦真正滿意，實(shí)現(xiàn)我們醫(yī)院優(yōu)質(zhì)醫(yī)療目標(biāo)。20__-20__年三年，我在門診共接診__人次，都提供良好醫(yī)療服務(wù)，沒有發(fā)生一次病人投訴，沒有發(fā)生一次醫(yī)療糾紛，既維護(hù)了自身良好形象，又構(gòu)建了和諧醫(yī)患關(guān)系，促進(jìn)醫(yī)院衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。

8年來，我認(rèn)真努力工作，提高了自己的業(yè)務(wù)技能，提高了自己的服務(wù)水平，對待產(chǎn)婦做到精誠服務(wù)，以產(chǎn)婦的需求作為自己工作的努力方向，但是與醫(yī)院的要求，與產(chǎn)婦的希望相比，還是存在一定的不足，需要繼續(xù)努力和提高。今后，我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握好婦產(chǎn)科工作必備的知識與技能，按“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好，群眾滿意”的“三好一滿意”要求，進(jìn)一步做好婦產(chǎn)科工作，為醫(yī)院的健康持續(xù)發(fā)展，做出自己應(yīng)有的努力與貢獻(xiàn)。

主治醫(yī)師總結(jié)

一年的時(shí)間就這樣走過了，在經(jīng)過一年的努力后，我終于可以說在不斷的成長中得到了的進(jìn)步。一年的時(shí)間過的真的是很快。作為醫(yī)院醫(yī)師的我，一年來認(rèn)真努力的工作，2021年對我來說，也是一個(gè)相當(dāng)值得懷念的一年，我相信隨著我漸漸的成長，我會有的進(jìn)步，這些都是我會做好的事情，我相信我能夠做好，我會在不斷的成長中，得到最好的發(fā)展的。現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下：

一、思想上

緊緊圍繞醫(yī)院開展的廉潔自律主題，從事醫(yī)療活動，緊跟國際國內(nèi)形勢，服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，愛崗敬業(yè)，未發(fā)生一起醫(yī)療差錯(cuò)與糾紛;工作中，一切以病人為中心，全心全意為病人著想，本著“節(jié)約、節(jié)省、環(huán)保、優(yōu)效”的原則，選擇簡單的麻醉方法，做出最理想的麻醉效果。

二、在科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，業(yè)務(wù)上秉承過去的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于總結(jié)

對過去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行“去粗取精、去偽存真、由表及里、去其糟粕、取其精華”。更完善、嫻熟地應(yīng)用各種麻醉常用方法和技術(shù)，如：各部位的神經(jīng)阻滯、各區(qū)域阻滯、各種全身麻醉方法和各種穿刺技術(shù)，以及各種儀器設(shè)備的保養(yǎng)使用。指導(dǎo)、輔導(dǎo)實(shí)習(xí)醫(yī)生，低年資住院醫(yī)生和主治醫(yī)生，理論與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)習(xí)掌握基本麻醉方法的操作技術(shù)和工作流程，言傳身教，對他們進(jìn)行良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)醫(yī)技方面的浸染，充分發(fā)揮了一名副主任醫(yī)師應(yīng)有的作用。

三、工作業(yè)績與上年相比

麻醉例數(shù)有所增加;日間麻醉水平有所提高;學(xué)習(xí)掌握了麻醉科幾種新藥的具體應(yīng)用;小兒、老人麻醉更加得心應(yīng)手。

今后，要更加善于學(xué)習(xí)、善于總結(jié)，與時(shí)俱進(jìn)，緊跟時(shí)代步伐，學(xué)習(xí)掌握更新更好的醫(yī)學(xué)技術(shù)，造福社會，造福病人的同時(shí)，完善豐富自己的人生。

就是這樣的，作為一名主任醫(yī)師，必須要有高度的責(zé)任感。救死扶傷是我們的天職，我相信隨著時(shí)間的增長，我的醫(yī)術(shù)會得到的提高。不過這些不是最重要的，思想才是第一，只要本著為人民服務(wù)的態(tài)度，我就能夠做的更好，相信我能夠做好。醫(yī)師的責(zé)任和天職就是這樣，我會在2022年工作的更好的!

■ 小兒感染科主治醫(yī)師實(shí)習(xí)周記 ■

■ 小兒感染科主治醫(yī)師實(shí)習(xí)周記 ■

作為一名全科主治醫(yī)師，我在過去一段時(shí)間里兢兢業(yè)業(yè)，積極履行自己的職責(zé)，努力提高醫(yī)療服務(wù)水平，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。在這篇工作總結(jié)中，我將結(jié)合我的工作經(jīng)驗(yàn)和心得體會，分別從臨床工作、學(xué)術(shù)研究、醫(yī)患溝通以及團(tuán)隊(duì)合作等方面進(jìn)行詳細(xì)總結(jié)。

作為一名全科主治醫(yī)師，我的主要工作職責(zé)是診治門診患者和住院患者，包括對各種常見病、多發(fā)病和疑難雜癥的診療工作。在臨床工作中，我始終堅(jiān)持以患者為中心的原則，保證每位患者得到及時(shí)、準(zhǔn)確、全面的診療服務(wù)。我認(rèn)真負(fù)責(zé)地對患者進(jìn)行細(xì)致的體格檢查和詳細(xì)的病史詢問，結(jié)合實(shí)驗(yàn)室檢查和影像學(xué)檢查，制定科學(xué)合理的治療方案，并隨時(shí)關(guān)注患者的病情變化。同時(shí)，我還注重與其他科室的溝通協(xié)作，及時(shí)與專科醫(yī)生進(jìn)行會診，確保患者得到全面的醫(yī)療服務(wù)。

在學(xué)術(shù)研究方面，我不斷提升自己的專業(yè)水平，積極參加各種學(xué)術(shù)交流會議和研討班，學(xué)習(xí)最新的醫(yī)學(xué)知識和技術(shù)，不斷完善自己的臨床技能和科研能力。我還積極參與科研項(xiàng)目的申報(bào)和實(shí)施，撰寫學(xué)術(shù)論文和專業(yè)著作，發(fā)表學(xué)術(shù)成果，并與同行專家進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，不斷拓展自己的學(xué)術(shù)視野，提高自己的學(xué)術(shù)影響力。

在醫(yī)患溝通方面，我始終把患者的利益放在首位，注重與患者建立良好的溝通關(guān)系，傾聽患者的訴求和需求，給予患者充分的關(guān)懷和支持，讓患者感受到人性化的醫(yī)療服務(wù)。我還注重對患者進(jìn)行健康教育，指導(dǎo)患者正確使用藥物，合理調(diào)整生活方式，預(yù)防疾病的發(fā)生和復(fù)發(fā)，提高患者的健康素養(yǎng)，增強(qiáng)患者的自我管理能力。

在團(tuán)隊(duì)合作方面，我和同事們始終保持良好的溝通和協(xié)作關(guān)系，互相支持，共同努力，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。在團(tuán)隊(duì)工作中，我樂于分享自己的經(jīng)驗(yàn)和知識，傾聽他人的建議和意見，不斷優(yōu)化工作流程，提高工作效率，提升團(tuán)隊(duì)整體的醫(yī)療服務(wù)水平。

作為一名全科主治醫(yī)師，我在過去的工作中兢兢業(yè)業(yè)，不斷提高自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)，始終堅(jiān)持以患者為中心的原則，積極履行自己的職責(zé)，全心全意為患者服務(wù)。希望在未來的工作中，我能夠繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步，為患者帶來更好的醫(yī)療體驗(yàn)，為醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

■ 小兒感染科主治醫(yī)師實(shí)習(xí)周記 ■

■ 小兒感染科主治醫(yī)師實(shí)習(xí)周記 ■

第一周

在實(shí)習(xí)的第一天，我緊張地走進(jìn)了眼科門診。作為一名實(shí)習(xí)醫(yī)生，我充滿了對未知的好奇和對眼科醫(yī)學(xué)的熱愛。雖然知道自己的知識和技術(shù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但我希望通過這次實(shí)習(xí)能夠更多地學(xué)習(xí)和成長。

我的導(dǎo)師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的眼科醫(yī)生。他對我的到來表示了熱烈的歡迎，并告訴我這一個(gè)周將是我熟悉眼科門診工作的時(shí)間。于是，我開始了一周的觀摩和學(xué)習(xí)。

在這一周里，我每天都跟隨導(dǎo)師一起進(jìn)行門診工作。首先是患者的接待和登記，然后是進(jìn)行初步的眼部檢查。我每天都仔細(xì)地觀察著導(dǎo)師的每一個(gè)動作，試圖從中學(xué)到一些經(jīng)驗(yàn)和技巧。導(dǎo)師非常耐心地解答我提出的問題，并告訴我在怎樣的情況下應(yīng)該給患者進(jìn)行哪些檢查。通過這一周的觀摩，我對眼科的疾病診斷和治療流程有了更清晰的認(rèn)識。

在這一周里，我遇到了很多不同類型的患者。有些患者只是常規(guī)的檢查，有些則是來看病的。他們中的一部分人患有嚴(yán)重的眼疾，需要接受手術(shù)治療。這給了我一個(gè)很好的機(jī)會去了解手術(shù)過程和術(shù)后護(hù)理。雖然我不能直接參與手術(shù)，但我每次都會耐心地觀察導(dǎo)師的每一個(gè)細(xì)節(jié)，努力理解他的每一個(gè)決策。

除了觀摩和學(xué)習(xí)，我還負(fù)責(zé)眼科門診的一些簡單工作，比如整理病歷，安排患者復(fù)診等等。雖然這些工作有些瑣碎，但我意識到它們也是非常重要的，能夠?yàn)獒t(yī)生提供準(zhǔn)確的資料，為患者提供更好的就診服務(wù)。

實(shí)習(xí)的第一周很快就過去了，我對眼科醫(yī)學(xué)有了更深入的了解。通過觀摩和學(xué)習(xí)，我學(xué)會了許多疾病的初步診斷和治療方法。我也明白了做為一名醫(yī)生，除了專業(yè)知識外，溝通和耐心也是非常重要的。我會努力學(xué)習(xí)和提高自己，在未來的實(shí)習(xí)中更好地為患者服務(wù)。

第二周

在實(shí)習(xí)的第二周，我開始有機(jī)會更多地參與患者的診療工作。經(jīng)過上一周的觀摩和學(xué)習(xí)，我對一些常見的眼科疾病和檢查方法有了一定的掌握。我的導(dǎo)師給了我更多的自主性，讓我自己完成一些簡單的檢查和初步的診斷。

這一周我接診了幾位患者，他們中的一些人患有屈光不正和角膜病變。我首先進(jìn)行了詳細(xì)的問診，了解他們的病情和病史。然后，我進(jìn)行了初步的視力檢查和眼球運(yùn)動檢查。通過這些檢查，我能夠初步了解患者的眼睛健康狀況，并根據(jù)需要進(jìn)行進(jìn)一步的檢查或轉(zhuǎn)診。

除了接診患者之外，我還參與了一些小手術(shù)，比如點(diǎn)眼藥水或小型手術(shù)。盡管這些手術(shù)對于經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)生來說非常簡單，但對于我來說卻是有一定挑戰(zhàn)的。我小心翼翼地進(jìn)行每一個(gè)步驟，確保不會給患者帶來任何不適。通過參與這些小手術(shù)，我能夠更加熟悉眼科手術(shù)的流程和操作要領(lǐng)。

這一周，我還參與了一些病例討論和學(xué)術(shù)會議。我們討論了一些復(fù)雜的病例，分享了自己的看法和經(jīng)驗(yàn)。通過與導(dǎo)師和其他醫(yī)生的交流，我對一些疑難病例有了更深入的了解，并學(xué)到了一些解決問題的方法。

實(shí)習(xí)的第二周給了我更多機(jī)會去應(yīng)用自己的知識和技術(shù)。我逐漸融入到眼科門診的工作中，成為了一個(gè)不可或缺的一員。我很慶幸能夠得到這次實(shí)習(xí)的機(jī)會，它不僅讓我學(xué)到了很多東西，也讓我更加確定了自己的職業(yè)選擇。

■ 小兒感染科主治醫(yī)師實(shí)習(xí)周記 ■

■ 小兒感染科主治醫(yī)師實(shí)習(xí)周記 ■

中國南北朝時(shí)期，據(jù)有江南地區(qū)的宋、齊、梁、陳四朝的總稱。因四朝都建都于建康，即今南京市，故后人或借指南京。

【名稱】：南朝【拼音】：nán cháo【注音】：ㄣㄢ@ㄔㄠ@◎南朝420―589Náncháo宋、齊、梁、陳四個(gè)朝代的總稱。南朝四百八十寺。――唐?杜牧《江南春絕句》南朝自武昌至京口。――宋?陸游《過小孤山大孤山》

（1）中國南北朝時(shí)期，據(jù)有江南地區(qū)的宋、齊、梁、陳四朝的總稱。因四朝都建都于建康，即今南京市，故后人或借指南京。【出處】：唐周賀《送紹康歸建業(yè)》詩：“南朝秋色滿，君去意如何？帝業(yè)空城在，民田壞冢多。”【示例】：清陳恭尹《秋日西郊宴集》詩：“欲灑新亭數(shù)行淚，南朝風(fēng)景已全非。”詳“南北朝”。（2）泛稱位于南方的南宋、南明。【出處】：宋范仲淹《奏為契丹請絕元昊進(jìn)貢利害》：“今有見虜主親信，須指揮夏州令楊守素入南朝勾當(dāng)，必是動有關(guān)報(bào)。今來虜使卻言北朝并不子細(xì)。”《宣和遺事》后集：“金人已渡河，乃呼曰：‘使南朝若遣二千人守河，我輩怎生得渡哉。’”明夏完淳《大哀賦序》：“何意南朝天子，竟投大將之戈。”【示例】：清孔尚任《小引》：“《桃花扇》一劇，皆南朝新事。”田漢《看成都京劇團(tuán)演》詩：“雉尾娥眉膽氣豪，如飛雙騎轉(zhuǎn)南朝。”

南朝（公元420―公元589）是東晉之后建立于南方的四個(gè)朝代的總稱。自公元420年東晉王朝滅亡之后，在南方先后出現(xiàn)了宋、齊、梁、陳四個(gè)朝代，而它們存在的時(shí)間都相對較短。其中最長的不過五十九年，最短的僅有二十三年，是我國歷史上朝代更迭較快的一段時(shí)間。此時(shí)，中國正處于南北分裂的時(shí)期，在我國歷史上南朝與北魏、東魏、西魏、北齊、北周并稱南北朝。

宋朝的開國皇帝劉裕是東晉末年發(fā)展起來的新興力量。他在與東晉四大家族的斗爭中取得了勝利，于公元420年他廢掉了晉帝，自立為王，國號宋。為區(qū)別于后世趙匡胤建立的宋朝，史學(xué)家長稱之為“劉宋”。由于劉裕出身貧寒，又看到了東晉因大族屢屢興兵反抗而使其滅亡的教訓(xùn)，故而在他登基后，不再重用名門大族。其用人也多為貧寒出身，兵權(quán)則主要交于自己的皇子，所以沒重蹈東晉發(fā)生大族割據(jù)的覆轍。然而，由于皇子相互間的爭權(quán)奪利，最后以至與相互殘殺，這是劉裕始料未及的。422年，劉裕卒，宋少帝、文帝相繼即位。其中，文帝劉義隆在位的三十年間，是宋朝最繁榮的一段時(shí)期，這時(shí)南方的經(jīng)濟(jì)、文化才真正有所發(fā)展。公元450年至公元451年，宋與北朝的魏國交戰(zhàn)雖各有勝負(fù)，但卻都損失慘重，使南北方無能力再發(fā)生大戰(zhàn)。從此，南北方相對穩(wěn)定下來。公元454年，文帝薨。文帝死后，宋孝武帝、宋明帝先后為帝，但他們倆都是有名的暴君，其不僅對諸將疑忌，而且兄弟間相互殘殺，政治一度混亂。在此期間，南兗州刺史蕭道成趁政治混亂之機(jī)而形成了較強(qiáng)的勢力。四七九年，蕭道成滅宋，建立齊。至此，宋朝宣告滅亡。

齊是四個(gè)朝代中存在時(shí)間最短的，僅有二十三年。齊高帝蕭道成借鑒了宋滅亡的教訓(xùn)，以寬厚為本，提倡節(jié)儉。他共在位四年，在他臨死前，要求其子武帝繼續(xù)統(tǒng)治其方針，并且不要手足相殘。武帝遵其遺囑，繼續(xù)統(tǒng)治國家，使南朝又出現(xiàn)了一段相對穩(wěn)定發(fā)展的階段。武帝死后，齊國的皇帝又走上了宋滅亡的老路，他們紛紛殺戮自己的兄親、叔侄，至東昏侯時(shí)，因其疑心過重，幾乎將朝內(nèi)大臣全部處死。這樣一來齊國的江山又被動搖了。公元五零一年，雍州刺史蕭衍起兵攻入建康，結(jié)束了齊的統(tǒng)治。

梁朝的建立者蕭衍擅長文學(xué)，499年被任命為雍州刺史，他乘齊國內(nèi)亂，發(fā)兵奪取了皇位，建立了梁朝。蕭衍是為梁武帝，共在位四十八年。在武帝時(shí)期，北方的魏國已經(jīng)衰落，再無能力對南方形成威脅。這本應(yīng)為南方發(fā)展的大好時(shí)機(jī)，但武帝卻昏庸無能，縱容大臣剝削人民，卻又以自己節(jié)儉為借口，對一些忠臣的建議置之不理。公元五四八年，投降梁的東魏大將侯景倒戈。他以武帝從子蕭正德為內(nèi)應(yīng)，進(jìn)攻梁國。次年，侯景攻陷臺城。此時(shí)，梁武帝早已餓死于城中，其子蕭綱即位，是為梁簡文帝。公元五五一年，侯景殺死簡文帝，因此梁已完全處于崩潰的邊緣。公元五五七年，在討伐侯景的戰(zhàn)爭中發(fā)展起來的陳霸先滅梁，建立陳。至此，梁宣告滅亡。

公元557年，陳霸先廢梁敬帝，自立為帝，建立陳，是為陳武帝。此時(shí)，中國南方經(jīng)過了多年的戰(zhàn)亂，經(jīng)濟(jì)遭到了嚴(yán)重的破壞。在此基礎(chǔ)上建立起來的國家，便注定是短命的。陳武帝與其繼承者文帝、宣帝先后消滅了王僧辯、王僧智等反對勢力，又在建康附近打敗北齊軍。在一定程度上鞏固了梁的統(tǒng)治，但畢竟由于國力衰微，陳的統(tǒng)治被局限于長江以南，宜昌以東的地方。公元五八三年，陳宣帝卒。其子后主陳叔寶即位，此時(shí)北方已被隋朝統(tǒng)一，全國的統(tǒng)一也已指日可待。六年后，隋文帝楊堅(jiān)滅陳，結(jié)束了中國長達(dá)近三百年的分裂局面。

南朝繼承了東晉的領(lǐng)土，其范圍為中國南方――秦嶺淮河以南的地區(qū)。其中：劉宋最大，北疆達(dá)到黃河；南陳最小，只有江陵以東、長江以南的狹小國土。 南朝是繼東晉之后，由漢族在南方建立起來的朝廷。雖然南朝的4個(gè)政權(quán)各自存在都只有幾十年，但作為漢族政權(quán)在南方的統(tǒng)治，為漢族文化在秦嶺淮河以南地區(qū)的傳播作出貢獻(xiàn)，同時(shí)在南方興起了建康、江陵、揚(yáng)州、成都等大城市，南方工商業(yè)也得到發(fā)展。所以，南朝在中國歷史上有著極其重要的地位，客觀上為華夏文明的`發(fā)展和傳播作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

南朝是中國詩史上詩運(yùn)轉(zhuǎn)關(guān)的重要時(shí)期。清沈德潛《說詩語》卷上說：“詩至于宋，性情漸隱，聲色大開，詩運(yùn)一轉(zhuǎn)關(guān)也。”與魏晉詩人不同，南朝詩人更崇尚聲色，追求藝術(shù)形式的完善與華美。梁蕭子顯所說“若無新變，不能代雄”（《南齊書?文學(xué)傳論》），就是這種追求新變趨勢的理論總結(jié)。謝靈運(yùn)所開創(chuàng)的山水詩，把自然界的美景引進(jìn)詩中，使山水成為獨(dú)立的審美對象。他的創(chuàng)作，不僅把詩歌從“淡乎寡味”的玄理中解放了出來，而且加強(qiáng)了詩歌的藝術(shù)技巧和表現(xiàn)力，并影響了一代詩風(fēng)。鮑照的樂府詩，唱出了廣大寒士的心聲，他在詩歌藝術(shù)上的探索與創(chuàng)新也有十分積極的意義。山水詩的出現(xiàn)，不僅使山水成為獨(dú)立的審美對象，為中國詩歌增加了一種題材，而且開啟了南朝一代新的詩歌風(fēng)貌。繼陶淵明的田園詩之后，山水詩標(biāo)志著人與自然進(jìn)一步的溝通與和諧，標(biāo)志著一種新的自然審美觀念和審美趣味的產(chǎn)生。

南朝相對北朝，局面安定。各個(gè)王朝都對經(jīng)濟(jì)進(jìn)行了大開發(fā)，使得南方人口大量增加。464年，宋國戶口90萬8千余，人口468萬余。發(fā)達(dá)地區(qū)如會稽郡，人口就有35萬。南朝時(shí)，南方的商業(yè)和手工業(yè)也有了很大的發(fā)展。另外，閩江、珠江流域也得到了初步的開發(fā)。江南地區(qū)的開發(fā)對我國經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，為經(jīng)濟(jì)重心逐漸南移奠定了基礎(chǔ)。

■ 小兒感染科主治醫(yī)師實(shí)習(xí)周記 ■

■ 小兒感染科主治醫(yī)師實(shí)習(xí)周記 ■

在此情況下，我?guī)ьI(lǐng)患者先后2次在超聲引導(dǎo)下穿刺抽膿，同時(shí)行支氣管鏡檢查吸痰沖洗，膿胸仍不好轉(zhuǎn)，第三次在超聲引導(dǎo)下行膿胸置管引流，每日引出膿性液體300余毫升，第三天出現(xiàn)引流管賭塞，在此情況下，在局麻下用粗尿管進(jìn)行盲穿引流成功，每日2次用慶大霉素生理鹽水為其沖洗、引流，持續(xù)近2個(gè)月后，復(fù)查肺部CT膿胸消失痊愈出院，出院后患者自行到醫(yī)大二院會診，醫(yī)大二院胸科專家對我院的治療給予了很高的評價(jià)。患者非常感動，激動地說：“是遼化醫(yī)院給了我二次生命，給了我一個(gè)完整的家。”

工作中，認(rèn)真接待每一位患者，不推諉患者，作到首診負(fù)責(zé)、文明行醫(yī)、禮貌待人，不拿患者一針一線，不接受患者請吃喝，不拿紅包，拒絕一切商業(yè)賄賂。日常工作中，積極與患者溝通和交流，及時(shí)處理出現(xiàn)的問題和潛在的風(fēng)險(xiǎn)。嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療規(guī)章制度和病情告知義務(wù)，及時(shí)規(guī)范完成各種醫(yī)療文書，有效地將各種可能出現(xiàn)的問題消滅在萌芽狀態(tài)，工作以來，無一例差錯(cuò)事故和投訴。

積極參加院內(nèi)外的志愿者服務(wù)，今年響應(yīng)遼陽市衛(wèi)生系統(tǒng)扶持地方醫(yī)療號召，到小屯醫(yī)院進(jìn)行為期半年的醫(yī)療扶持工作，堅(jiān)持每周出2天門診，幫助病房進(jìn)行疑難病例分析、參加指導(dǎo)臨床手術(shù)。積極參加院內(nèi)突發(fā)事件搶救工作，今年7月份，燒傷科一次接收7名煤礦瓦斯爆炸燒傷患者，當(dāng)日我休息，接到科主任電話后馬上投入到搶救工作，經(jīng)積極治療，7名燒傷患者均痊愈出院。

雖然自己取得了一定的成績，但我深知仍有不足的地方需改善，自己將在今后的工作中，虛心學(xué)習(xí)、改進(jìn)不足，不斷提高業(yè)務(wù)水平，為醫(yī)院的發(fā)展盡自己最大的貢獻(xiàn)。

謝謝大家！

述職人：***

20xx年XX月XX日

■ 小兒感染科主治醫(yī)師實(shí)習(xí)周記 ■

1、 某女孩，6歲，既往體健，突發(fā)腹痛11小時(shí)，腹痛呈持續(xù)性，逐漸加重。伴寒戰(zhàn)、發(fā)熱，體溫達(dá)39℃。排稀便1次。查體：急性病容，精神萎靡，呼吸急促，腹脹，全腹有明顯壓痛及肌緊張，腸鳴音消失。腹腔穿刺抽出稀薄膿液，涂片檢查找到球菌。血常規(guī)：白細(xì)胞19×10/L，中性粒細(xì)胞90%。此患兒診斷應(yīng)考慮為

A、彌漫性腹膜炎，膽囊穿孔

B、彌漫性腹膜炎，潰瘍病穿孔

C、彌漫性腹膜炎，闌尾穿孔

D、原發(fā)性腹膜炎

E、彌漫性腹膜炎，急性腸扭轉(zhuǎn)腸壞死

正確答案：D

2、 男孩，6個(gè)月，右上腹腫塊，凹凸不平，固定，質(zhì)硬，超越中線。檢測尿VMA陽性。靜脈腎盂造影顯示右側(cè)腎臟向外下移位。考慮診斷為

A、腎母細(xì)胞瘤

B、神經(jīng)母細(xì)胞瘤

C、橫紋肌肉瘤

D、畸胎瘤

E、淋巴管瘤

正確答案：B

4、 下尿路梗阻最有價(jià)值的檢查方法

A、靜脈腎盂造影

B、腹部平片

C、排尿性膀胱尿道造影

D、腎功能化驗(yàn)

E、B型超聲

正確答案：C

5、 先天性膽總管囊腫的三個(gè)典型癥狀為

A、腹痛、黃疸、發(fā)熱

B、腹痛、腹塊、發(fā)熱

C、腹痛、黃疸、腹塊

D、腹塊、黃疸、發(fā)熱

E、腹痛、黃疸、嘔吐

正確答案：C

6、 先天性肥厚性幽門狹窄鋇餐檢查的特點(diǎn)不包括

A、胃擴(kuò)張

B、胃蠕動增強(qiáng)

C、幽門管細(xì)長如線狀

D、胃排空時(shí)間延遲

E、胃大彎位于胃小彎之上

正確答案：E

7、 先天性肛門直腸畸形分型以何為標(biāo)準(zhǔn)

A、內(nèi)括約肌

B、外括約肌

C、直腸尾骨肌

D、恥尾線

E、直腸盲端與皮膚的距離

正確答案：D

答案解析：此題考查先天性肛門直腸畸形的分型。1984年修訂的直腸肛門畸形國際分類法以直腸盲端與肛提肌兩者間的相互關(guān)系為基礎(chǔ)，將肛門直腸畸形分為肛提肌上及經(jīng)肛提肌兩大類型，前者又分為高位和中間位兩個(gè)亞型。肛提肌由恥骨直腸肌、恥骨尾骨肌和髂骨尾骨肌三部分肌肉組成。在倒立側(cè)位平片上，依據(jù)恥尾線測量直腸盲端位置高低，恥尾線即從恥骨聯(lián)合上緣至骶尾關(guān)節(jié)的連線，此線相當(dāng)于恥骨直腸肌環(huán)的側(cè)切面，盲端在恥尾線以上為高位，在恥尾線以下者為低位，所以選擇擇D，其余選項(xiàng)為錯(cuò)誤選項(xiàng)。

8、 小兒腹股溝斜疝發(fā)病的相關(guān)因素為

A、生后腹膜鞘狀突未閉

B、腹股溝區(qū)解剖結(jié)構(gòu)薄弱

C、劇烈哭鬧等腹壓增高因素

D、小兒多仰臥，雙髖屈曲，使腹肌松弛

E、以上都是

正確答案：E

9、 新生兒期先天性肌性斜頸的特征性改變是

A、頭偏向健側(cè)、下頜轉(zhuǎn)向患側(cè)

B、面部不對稱

C、頸部淋巴結(jié)增大

D、兩眼不在同一平面

E、胸鎖乳突肌腫塊

正確答案：E

答案解析：先天性肌性斜頸在生后7～10天，胸鎖乳突肌中、下1/3出現(xiàn)腫塊是其特征性改變。答案A的描述與實(shí)際情況正好相反，斜頸患兒應(yīng)當(dāng)是頭偏向患側(cè)、下頜轉(zhuǎn)向健側(cè)。答案B、D是患兒畸形發(fā)展之后出現(xiàn)的表現(xiàn)。答案C與本病無關(guān)。

10、 新生兒臍炎常見的病原菌是

A、綠膿桿菌

B、產(chǎn)氣夾膜桿菌

C、白色葡萄球菌

D、金黃色葡萄球菌

E、厭氧菌

正確答案：D

11、 新生兒體液總量占體重的

A、60%

B、35%

D、90%

E、50%

正確答案：C

12、 腰骶部脊髓脊膜膨出常伴有

A、髖部的屈曲、外翻、外展

B、肢體內(nèi)收性痙攣

C、肛門括約肌松弛，膀胱充盈后尿潴留

D、智力障礙

E、雙上肢活動障礙

正確答案：C

13、 幼兒胸部出現(xiàn)突起畸形。查體：胸骨體前凸。肋軟骨及肋骨凹陷。可能診斷為

A、VitD缺乏

B、胸壁結(jié)核

C、胸壁腫瘤

D、漏斗胸

E、雞胸

正確答案：E

14、 診斷腸旋轉(zhuǎn)不良最可靠的方法是

A、腹部立位平片

B、B超

C、CT

D、鋇餐造影

E、鋇劑灌腸

正確答案：E

答案解析：該考題主要考核對先天性腸旋轉(zhuǎn)不良胚胎學(xué)的認(rèn)識。先天性腸旋轉(zhuǎn)不良是由于在胚胎期腸道以腸系膜上動脈為軸心的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動不完全或異常，使腸道位置發(fā)生變異和腸系膜附著不全，結(jié)果盲腸不在右髂窩，而停留在右上腹、中腹或左腹部。鋇劑灌腸可證實(shí)盲腸和升結(jié)腸位于上腹部或左側(cè)，所以對腸旋轉(zhuǎn)不良的診斷有決定性意義，是最可靠的'診斷方法，所以正確答案為E。其余選項(xiàng)只能提示腸梗阻，對腸旋轉(zhuǎn)不良不具有決定性診斷意義。

15、 睪丸發(fā)源于胚胎后腹中線旁的兩側(cè)泌尿生殖嵴，從胚胎期的何時(shí)開始下降

A、第7周

B、第3個(gè)月

C、第7個(gè)月

D、第2個(gè)月

E、第9個(gè)月

正確答案：C

16、 橈骨小頭半脫位手法復(fù)位的正確方式

A、屈肘旋前

B、伸肘旋前

C、屈肘旋后

D、伸肘旋后

E、以上都不是

正確答案：C

A3/A4型題：以下提供若干個(gè)案例，每個(gè)案例下設(shè)若干道考題。請根據(jù)答案所提供的信息，在每一道考題下面的A、B、C、D、E五個(gè)備選答案中選擇一個(gè)最佳答案。

某男孩，7歲，體重22kg，1歲時(shí)因腸套疊施行手術(shù)治療。此次因腹痛伴嘔吐、便秘2天入院。診斷為粘連性腸梗阻。

17、 按體重計(jì)算，入院當(dāng)日應(yīng)補(bǔ)充的生理需要量

A、2200ml

B、2000ml

C、1580ml

D、1540ml

E、1500ml

正確答案：D

18、 施行腸切除吻合術(shù)，術(shù)后第1天應(yīng)補(bǔ)充的日需量

A、按代謝率的50%～60%補(bǔ)充

B、按代謝率的70%～80%補(bǔ)充

C、按代謝率的80%～90%補(bǔ)充

D、按代謝率的100%補(bǔ)充

E、按代謝率的120%補(bǔ)充

正確答案：A

19、 每100ml日需量的液體配制為

A、10%葡萄糖50ml，0.9%NaCl50ml

B、10%葡萄糖50ml，0.9%NaCl50ml，15%KCl1ml

C、10%葡萄糖80ml，0.9%NaCl20ml

D、10%葡萄糖80ml，0.9%NaCl20ml，15%KCl1ml

E、10%葡萄糖20ml，0.9%NaCl80ml，15%KCI1ml

正確答案：D

某男孩，9歲，1年前發(fā)現(xiàn)右胸鎖乳突肌前緣一圓形腫物，逐漸增大，現(xiàn)在腫物直徑2cm，囊性。既往有反復(fù)感染史。

20、 初步診斷是哪一種病

A、甲狀腺舌囊腫

B、鰓源性囊腫

C、腫大淋巴結(jié)

D、頜下腺囊腫

E、囊性畸胎瘤

正確答案：B

21、 應(yīng)選擇以下哪種治療方案

A、應(yīng)用抗生素

B、穿刺注藥

C、理療

D、手術(shù)切除

E、保守觀察

正確答案：D

22、 如需手術(shù)治療，以下哪項(xiàng)不正確

A、術(shù)前要控制局部感染

B、要了解囊腫有無瘺管

C、術(shù)前要抽出囊內(nèi)液體

D、術(shù)中要完整切除囊壁

E、術(shù)中要完整切除瘺管

正確答案：C

某男嬰，1個(gè)月，生后13天開始嘔吐，進(jìn)行性加重，噴射樣，嘔吐物不含膽汁，近3天未排大便且尿少，查體有脫水征，腹部可見胃蠕動波，無壓痛及肌緊張。

23、 最可能的診斷是

A、胃食管反流

B、幽門痙攣

C、先天性幽門閉鎖

D、先天性肥厚性幽門狹窄

E、胃扭轉(zhuǎn)

正確答案：D

24、 首選的輔助檢查方法是

A、鋇餐檢查

B、腹部放射性核素掃描

C、B超檢查

D、鋇灌腸檢查

E、CT檢查

正確答案：C

某女，4歲，生后半年開始出現(xiàn)便秘，需輔之瀉藥或開塞露排便。查體：消瘦，腹脹，左下腹可捫及質(zhì)硬包塊。鋇灌腸檢查發(fā)現(xiàn)直腸、乙狀結(jié)腸遠(yuǎn)端狹窄，乙狀結(jié)腸近端和降結(jié)腸明顯擴(kuò)張。

25、 最可能的診斷

A、直腸狹窄畸形

B、乙狀結(jié)腸過長

C、特發(fā)性巨結(jié)腸

D、先天性巨結(jié)腸

E、繼發(fā)性巨結(jié)腸

正確答案：D

26、 為明確診斷應(yīng)考慮作何檢查

A、直腸黏膜病理活檢

B、直腸黏膜Ache組織化學(xué)檢查

C、肛門直腸測壓

D、直腸肛管肌電圖檢查

E、以上都是

正確答案：E

某女，8歲，右側(cè)腹部腫塊，表面光滑。有囊性感。追問病史腫塊有大小和張力的變化。

27、 最可能的診斷是

A、腸系膜囊腫

B、腎積水

C、膽總管囊腫

D、腎母細(xì)胞瘤

E、卵巢囊腫

正確答案：B

28、 首選的檢查是

A、磁共振

B、腎穿刺造影

C、放射性核素腎掃描

D、B超

E、膀胱鏡輸尿管逆行造影

正確答案：D

B型題：以下提供若干組考題，每組考題共用在考題前列出的A、B、C、D、E五個(gè)備選答案。請從中選擇一個(gè)與問題關(guān)系最密切的答案，某個(gè)備選答案可能被選擇一次、多次或不被選擇。

A.腹部臟器自胸腹裂孔缺損疝入胸腔

B.腹部臟器自胸骨旁缺損疝入胸腔

C.腹部閉合性損傷，腹腔臟器經(jīng)膈肌破裂處疝入胸腔

D.賁門和胃底經(jīng)膈食管裂孔疝入縱隔

E.膈肌發(fā)育薄弱，腹腔臟器向胸腔膨出

29、 膈膨升

正確答案：E

30、 外傷性膈疝

正確答案：C

31、 先天性后外側(cè)疝

正確答案：A

32、 胸骨后疝

正確答案：B

33、 食管裂孔疝

正確答案：D

A.肝門部閉鎖，肝外膽道有或無腔隙

B.肝管閉鎖，肝外膽道呈一纖維索帶

C.膽總管閉鎖。肝外膽管呈一盲袋，內(nèi)含膽汁

D.膽總管正常，肝內(nèi)膽管擴(kuò)張

E.膽總管呈囊狀擴(kuò)張

34、 膽道閉鎖I型

正確答案：C

35、 膽道閉鎖Ⅱ型

正確答案：B

36、 膽道閉鎖Ⅲ型

正確答案：A

37、 膽總管囊腫

正確答案：E

■ 小兒感染科主治醫(yī)師實(shí)習(xí)周記 ■

第一周

我是一名大三的護(hù)理專業(yè)學(xué)生，這周我開始了為期八周的感染科護(hù)理實(shí)習(xí)。一踏進(jìn)感染科病房，我就被病人們略顯蒼白的面龐和虛弱的身體所震撼。感染科是一個(gè)特殊而重要的科室，負(fù)責(zé)治療和管理各類傳染性疾病患者，我深感責(zé)任重大。

入科的第一天，我迅速適應(yīng)了工作環(huán)境和人際關(guān)系。實(shí)習(xí)護(hù)師李姐熱情地接待了我，并向我介紹了感染科的工作內(nèi)容和要求。她告訴我，感染科是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的工作區(qū)域，必須嚴(yán)格遵守感染控制政策，保護(hù)自己和患者。這讓我更加重視手衛(wèi)生、消毒和穿戴個(gè)人防護(hù)用具的重要性。

我第一次負(fù)責(zé)觀察一名感染性肺炎患者，這是一個(gè)重癥病房，全程需要呼吸機(jī)維持呼吸功能。患者因病情嚴(yán)重，不能言語，面容痛苦。我在李姐的指導(dǎo)下，仔細(xì)觀察了患者的體征和病情變化，及時(shí)記錄并向醫(yī)生匯報(bào)。李姐還教我如何使用呼吸機(jī)并觀察呼吸機(jī)的參數(shù)，以及如何處理各種常見的呼吸機(jī)故障。感染科的患者需要我們的細(xì)致照護(hù)和密切觀察，這讓我更加深入地理解對患者的責(zé)任和關(guān)懷。

第二周

這周我開始參與感染科的日常護(hù)理工作。早上的例行巡視中，看到病人們的病情有所好轉(zhuǎn)，他們的笑容變得更燦爛，這讓我感到非常欣慰。在感染科，我們不僅要執(zhí)行基本的護(hù)理操作，如換藥、拔管和輸液，還需要進(jìn)行針對性的感染控制措施，以減少感染的風(fēng)險(xiǎn)。

記得有一位患者因嚴(yán)重胃腸道感染住院，需要進(jìn)行靜脈輸液和抗生素治療。我負(fù)責(zé)給他更換靜脈輸液管，我在李姐的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按照無菌操作規(guī)范進(jìn)行操作，確保不帶入任何細(xì)菌。這些措施看似簡單，但是對于提高患者的安全保障來說至關(guān)重要。通過參與各種護(hù)理工作，我逐漸感受到自己在護(hù)理實(shí)踐中的成長和進(jìn)步。

第三周

這周，我參與了感染科的病房管理工作。每天，我都需要檢查病人的病情和相關(guān)的檢查結(jié)果，并及時(shí)向醫(yī)生報(bào)告。在后續(xù)的護(hù)理過程中，我需要合理安排各項(xiàng)護(hù)理事宜，包括給藥、病情觀察和護(hù)理記錄等。同時(shí)，我還要與其他科室的醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行協(xié)作，確保病人得到最佳的治療效果。

這周最讓我難忘的是一位年輕的患者。他因?yàn)閲?yán)重的細(xì)菌感染住院，情況十分危急。在治療過程中，他時(shí)常感到絕望和懼怕，我作為他的護(hù)理人員，要在尊重他的情感的同時(shí)，努力給予他信心和安慰。通過我的觀察和護(hù)理干預(yù)，他的情緒逐漸穩(wěn)定下來，并配合治療。這給我?guī)砹四蟮墓奈韬蜐M足感。

第四周

這周我參與了感染科的宣教工作。我們在病房門口張貼了一些感染控制的宣傳海報(bào)，并通過講解的形式向患者和家屬介紹了預(yù)防感染的方法和技巧。在與患者和家屬的交流中，我了解到許多人對于感染科有著誤解和恐懼，他們擔(dān)心被感染或者病態(tài)地回避感染者。我通過耐心地傾聽和解釋，幫助他們正確認(rèn)識感染科的工作和患者，并消除他們的疑慮。

本周還參加了一個(gè)感染控制培訓(xùn)班，內(nèi)容涵蓋了感染科的常見疾病和防控知識。通過這次培訓(xùn)，我加深了對感染科的綜合認(rèn)識和了解，更加明確了自己的專業(yè)發(fā)展方向。我決心將來要成為一名優(yōu)秀的感染科護(hù)士，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié)

通過四周的感染科護(hù)理實(shí)習(xí)，我深刻地體會到了感染科的責(zé)任和挑戰(zhàn)。在感染科工作，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不能放松，每一個(gè)環(huán)節(jié)都至關(guān)重要。感染科護(hù)理工作需要我們?nèi)硇牡赝度耄ＷC患者的安全和舒適，同時(shí)也要保護(hù)自己的健康。

在實(shí)習(xí)期間，我雖然經(jīng)歷了困難和挫折，但也收獲了許多成長和進(jìn)步。我學(xué)會了做好感染控制課題，與患者和家屬的交流，以及協(xié)調(diào)多學(xué)科團(tuán)隊(duì)合作。這一切的經(jīng)歷為我的未來發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

感染科護(hù)理實(shí)習(xí)的日子即將結(jié)束，但我將永遠(yuǎn)珍視這段經(jīng)歷。我相信，將來的路上，無論遇到怎樣的困難和挑戰(zhàn)，我都會堅(jiān)守初心，熱愛護(hù)理事業(yè)，努力成為一名對患者負(fù)責(zé)、全面發(fā)展的護(hù)理專業(yè)人士。

■ 小兒感染科主治醫(yī)師實(shí)習(xí)周記 ■

單選題(本大題共10題，每題1分，共40)

1、局麻中毒的原因，以下哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的：

A.體質(zhì)虛弱

B.一次用量超過最大實(shí)用劑量

C.對局麻藥過敏

D、誤將麻藥注入血管內(nèi)

E.注射部位血管豐富，或局麻藥中沒有加入血管收縮藥

2、低鉀血癥的表現(xiàn)下列哪項(xiàng)不正確：

A.四肢肌肉軟弱無力

B.腱反射減退或消失

C.腹脹、腸麻痹

D、心電圖示T波高而尖

E.堿中毒、酸性尿

述職報(bào)告之家優(yōu)質(zhì)珍藏:
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3、血鈉過高時(shí)，中樞神經(jīng)的主要表現(xiàn)是：

A.口渴、軟弱、譫妄、昏迷

B.頭暈、視力減退、抽筋

C.呆滯、腱反射減弱、昏迷

D、淡漠、反應(yīng)遲緩、嗜睡

E.興奮、腱反射亢進(jìn)

4、中度脫水，缺水量占體重的

A.2%

B.3%

C.4%

D、5%

E.6%

5、下述哪項(xiàng)不屬于特異性感染：

A.破傷風(fēng)

B.放線菌

C.丹毒

D、結(jié)核病

E.氣性壞疽

6、下列何種提法不妥：

A.皮膚和粘膜損傷與感染發(fā)生有關(guān)

B.免疫功能低下易引起感染

C.病變的各種轉(zhuǎn)歸是可以轉(zhuǎn)化的

D.支持治療對于嚴(yán)重感染是不可缺少的

E.感染一旦發(fā)生均需手術(shù)根治

7、關(guān)于手掌深部間隙感染的敘述，下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的：

A.致病菌多為金黃色葡萄球菌

B.魚際間隙感染時(shí)掌心凹陷消失

C.掌深部間隙感染可造成手功能障礙

D、掌深部間隙感染可伴全身癥狀

E.掌中間隙感染時(shí)手背部水腫明顯

8、甲溝炎伴甲下積膿時(shí)，手術(shù)治療應(yīng)：

A.兩側(cè)甲溝縱形切開

B.甲根部皮片翻起，甲根部指甲部分切除

C.甲根部橫切口，甲根上皮片翻起

D、甲根部橫切口，部分指甲切除引流

E.拔甲術(shù)

9、燒傷創(chuàng)面感染的最主要來源是：

A.創(chuàng)面污染

B.消化道細(xì)菌感染

C.呼吸道細(xì)菌感染

D、空氣中的細(xì)菌傳播

E.人員的接觸感染

10、深Ⅱ度燒傷，燒傷深度可達(dá)：

A.表皮層

B.真皮層

C.真皮深層

D.皮膚全層

E.皮下組織

11、新生兒腸旋轉(zhuǎn)不良的臨床表現(xiàn)描述不正確的是：

A. 絕大多數(shù)病兒出生后24小時(shí)內(nèi)無胎糞排出

B. 一般在生后第7—10天開始出現(xiàn)嘔吐

C. 嘔吐特點(diǎn)是含有大量膽汁

D、 出現(xiàn)血便提示腸扭轉(zhuǎn)腸壞死

E. 腹部體征不多

12、10公斤小兒外科患兒的每日生理需要補(bǔ)液量約為：

A.750ml

B.1000ml

C.1250ml

D.1500ml

E.1750ml

13、診斷小兒急性闌尾炎主要依靠：

A.典型病史

B.仔細(xì)體檢

C.血常規(guī)檢查

D、B 超檢查

E.腹腔穿刺

14、急性化膿性骨髓炎下列那項(xiàng)不正確:

A.高熱、寒戰(zhàn)

B.局部深壓痛

C.白細(xì)胞計(jì)數(shù)增加

D、早期X線檢查對診斷幫助很大

E.分層穿刺檢查可明確診斷

15、患兒外傷后，氣管向健側(cè)移位，患側(cè)呼吸音下降，叩診實(shí)音,首先考慮何診斷：

A.氣胸

B.肺不脹

C.肺挫傷

D、胸壁軟組織損傷

E.血胸

16、下列腹部腫塊中常有血AFP增高的腫瘤為：

A.囊性畸胎瘤

B.神經(jīng)母細(xì)胞瘤

C.腎母細(xì)胞瘤

D.錯(cuò)構(gòu)瘤

E.肝母細(xì)胞瘤

17、生后四天男嬰,未排大便,偶哭吵不安,尿色清.體檢:體溫38℃,面色紅潤,哭聲響,輕度腹脹,未及腫塊,腸鳴音活躍,肛門外觀正常.肛門指檢有多量墨綠色大便排出,排便后腹脹好轉(zhuǎn)。最可能的診斷是：

A.腸閉鎖

B.肛直腸畸形

C.胎糞性腹膜炎

D、胎糞塞綜合征

E.先天性巨結(jié)腸

18、隱睪手術(shù)年齡最佳應(yīng)為：

A.1歲以前

B.2歲以前

C.5歲以前

D、1.5-2歲

E.2-5歲

19、根據(jù)肛門直腸畸形分類，何者屬于低位鎖肛

A.肛管前庭瘺

B.直腸狹窄

C.一穴肛

D、肛門直腸發(fā)育不良

E.直腸前庭瘺

20、2歲女孩，反復(fù)腹痛3月，右上腹捫及8×5cm囊性腫塊，尿淀粉酶1600蘇氏單位，最可能診斷為：

A.膽總管囊腫

B.大網(wǎng)膜囊腫

C.右側(cè)腎積水

D、腸系膜囊腫

E.卵巢囊腫

21、各種類型休克基本病理變化是：

A.血壓下降

B.中心靜脈壓下降

C.脈壓減小

D、尿量減少

E.有效循環(huán)血量銳減

22、為預(yù)防急性腎衰竭，哪種外傷病人，應(yīng)從靜脈輸入堿性溶液以堿化尿液：

A.前臂裂傷

B.腎挫傷

C.大腿擠壓傷

D.肋骨骨折

E.頭皮撕脫傷

23、大量輸血時(shí)出現(xiàn)手足抽搐，應(yīng)使用的藥物是：

A. 5%碳酸氫鈉

B.10%葡萄糖酸鈣

C. 0.9%氯化鈉

D. 復(fù)方氯化鈉溶液

E.魯米那

24、下列哪項(xiàng)不是開放性損傷：

A.擦傷

B.挫傷

C.刺傷

D.割傷

E.火器傷

25、原發(fā)性腹膜炎與繼發(fā)性腹膜炎的主要區(qū)別在于：

A.腹腔有無原發(fā)性病灶

B腹痛性質(zhì)

C腹肌緊張程度

D病原菌的種類

E有無內(nèi)臟損傷

26、急性闌尾炎腹痛起始于臍周或上腹的機(jī)制是：

A.胃腸功能紊亂

B內(nèi)臟神經(jīng)反射

C軀體神經(jīng)反射

D闌尾位置不固定

E.闌尾管壁痙攣

27、對急腹癥病人最應(yīng)重視的護(hù)理問題是：

A.體溫過高

B.營養(yǎng)失調(diào)

C.潛在并發(fā)癥：休克

D、潛在的口腔黏膜損傷

E.焦慮

28、關(guān)節(jié)脫位的特征性表現(xiàn)是：

A.腫脹

B.瘀血

C.彈性固定

D.疼痛

E.活動受限

29、心肺復(fù)蘇首選的給藥途徑是

A. 心內(nèi)注射

B.肌肉注射

C.靜脈注射

D.皮下注射

E.氣管內(nèi)滴注

30、有效循環(huán)血量是指。

A.維持正常代謝的血容量

B.包括儲存于肝、脾的總血容量

C.全身總血容量

D.單位時(shí)間內(nèi)通過心血管系統(tǒng)的循環(huán)血量

E.血漿

31、開放性胸部損傷定義是

A.穿透胸壁、損傷心臟

B.穿透胸壁、損傷胸膜與外界相通

C.胸部皮膚、肌層全部裂開

D.不管胸壁傷口是否閉合，只要穿透損傷了胸膜腔

32、下列哪項(xiàng)不是手術(shù)后并發(fā)癥 A出血

B.肺不張和肺炎

C.切口感染和裂開

D.傷口疼痛

E.血栓性靜脈炎

33、脊柱骨折病人急救運(yùn)送方法，下列哪種是正確的

A.用軟擔(dān)架搬運(yùn)

B三人平托放于硬板搬運(yùn)

C二人抱持搬運(yùn)

D一人抱持搬運(yùn)

E一人背負(fù)搬運(yùn)

34、觀察腸梗阻病人，如發(fā)現(xiàn)腹部出現(xiàn)固定性壓痛及腹膜刺激征時(shí)，提示腸梗阻的性質(zhì)為

A.痙攣性

B.麻痹性

C.粘連性

D.絞窄性

E.單純性

35、評估肱骨髁上骨折損傷肱動脈的主要依據(jù)是

A.手部麻木

B.肢端紫紺

C.橈動脈無搏動

D.肢端溫度下降

E.手功能障礙

36、停止胃腸減壓的指征，不包括

A. 腸蠕動恢復(fù)

B. 腹脹消除

C. 肛門排氣

D. 腹痛減輕

E. 腸鳴音恢復(fù)

37、治療低鉀血癥下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的

A.盡可能口服補(bǔ)鉀

B.嚴(yán)重缺鉀時(shí)直接靜脈推注10%氯化鉀

C.靜脈補(bǔ)鉀要求尿量>30ml/h

D.滴速控制在30～60滴/min

E.每日補(bǔ)鉀不超過6～8g

38、休克早期的臨床表現(xiàn)是

A.表情淡漠

B.紫紺，四肢厥冷

C.血壓下降，脈速

D.脈壓小，尿量減少

E.抽血時(shí)血液黏稠易凝

39、某傷員同時(shí)存在下列傷情，應(yīng)該首先處理的是

A.右側(cè)脛骨開放性骨折

B.頭皮血腫

C.右肩關(guān)節(jié)脫位

D.張力性氣胸

E.右前臂皮膚擦傷

40、腦疝形成的機(jī)制是:

A. 顱腔內(nèi)容物體積增大

B.顱內(nèi)血容量增加

C.顱內(nèi)壓力分布不均

D. 顱內(nèi)占位性病變

E.腦水腫

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