大學班級周記

大學班級周記（匯集18篇）。

?一?大學班級周記

家里的電腦確實沒法登陸了，哎，不知道是因為什么，沒辦法，只能來網吧寫了……

上周是端午節，周三就回家了，結果自己給自己順便放了個兒童節，小放縱了一下，結果今天都已經周二了，才來學校，一下子在家呆了六天……

又一個小長假。

哪都沒去，一個人宅在家里，天很熱，上午裝裝樣子，看看書，下午看看電視，上上網，就是這樣，很單調，很乏味，其實自己一直都很喜歡呆在家里，不管做什么，都喜歡在家，這幾天應該說過得很好吧！

其實自己一直很不太喜歡看青春偶像劇，但我這個人總是比別人慢半拍，最近在家里竟然迷上了看《我的青春誰做主》，自己都沒想到，我會喜歡看，也許是像某些人說的比較勵志吧，忽然發現自己找到了某個大方向，找到了歸宿，不明白為什么，感覺是這樣……

現在發現自己的心態很好，對什么事情都可以冷靜的考慮，分析，不激進也不消極。天兒也熱了，有時自己會心浮氣躁，但更多的是冷靜與淡定，也許自己成熟了一些吧。

又快要高考了，又要有一批學生擺脫學習的禁錮，來到使人墮落的大學，想想大家都是這么過來的，由最初的向往到現在的失望，也許未來會懷念吧，說不好。

昨天是兒童節，記得曾經上學的時候，一到六一大家就抱怨學習不放假，這次自己自由了，給自己放了假，其實不也是不過如此嗎，我們都已經過了那個年齡了，忽然發現，成長，有時也很不好……

快考試了，最后一個月了，該看看書了，再不學習，就該掛科了，這些天晚上自己要去上自習了，加油加油，努力努力……

就先寫這么多吧！

?二?大學班級周記

這個星期我出的錯還真多，比如去銀行取錢，沒有數清楚直接回公司，結果就是少了一百，自己要承擔責任，還有找領導簽字的時候，并沒有查清一共是多少資金，一味只知道簽字。還有需要行駛證的時候，卻沒有搞清楚是原件還是復印件。每個錯誤都是讓我在做下一件事情的事情，考慮的更清楚。看是很低級的錯誤。卻是我們會犯的事情。因為我們忽略了細節，擴大了高難度。總是想著自己大的程度上不要犯錯，忽略了小的細節。其實我們常常犯的錯誤都是小問題上，而不是大問題上。對了打印，看似很簡單，如果那個步驟錯了問題，我卻真的是束手無策。并不清楚到底那里出錯了。對于辦公室里的一些辦公處理，并不得心應手。很多不知道的東西，我只能找百度求解。呵呵。不過有些東西找百度也沒有用，還是自己學會比較實在。

?三?大學班級周記

本周是大學班級的第一周,新生們充滿期待地踏入了大學的校園。我們班級共有五十名同學，由于來自不同的城市和背景，我們的相遇就像是繁星閃耀的那一刻，瞬間點燃了我們共同的激情與好奇心。

周一，我們迎來了開學典禮。校長熱情洋溢地致辭，他鼓勵我們珍惜大學時光，努力學習和成長。隨后，班主任帶領我們參觀了校園景點，并介紹了大學的各項規章制度。這些規定對于我們來說是新的，但我們堅信，只有遵守規則才能讓大家和諧共處，創造良好的學習氛圍。

周二，我們開始了正式的課程學習。第一堂課是大學生活導論，老師詳細介紹了大學的課程設置和教學方式。這讓我們對大學的學習有了更深刻的認識。接著，我們上了第一堂專業課，教授是一位風趣幽默的老師。他運用生動活潑的教學方法，引起了我們對專業知識的濃厚興趣。

周三，我們參加了班級組織的迎新活動。班級干事精心準備了各種游戲和互動環節，讓我們更好地融入大家庭。通過這次活動，我們大家相互間結下了深厚的友誼，拉近了彼此的距離。每個人都展示出了自己獨特的才華和個性，令人贊嘆不已。

周四，我們進行了第一次班會。班主任作為我們的引路人，向我們介紹了班級發展的規劃和目標。我們積極參與討論并提出了一些建議。大家都希望能夠打造一個積極向上、互助友愛的班集體。班主任聽取了我們的意見，并表示會結合實際情況進行改進和組織。這次班會讓我們更加團結，增強了我們對班級的歸屬感。

周五，我們進行了一次班級活動。為了增進班級的凝聚力和團隊合作精神，我們決定舉辦一場班級拔河比賽。活動中，我們分成兩組，呼朋引伴，歡樂比拼。大家用盡全力，爭取每一分每一秒的勝利。雖然只是一場游戲，但我們深刻體會到團隊合作的重要性和班級凝聚力的力量。

通過這一周的學習和生活，我們更加明確了自己的目標和方向。我們將以務實的態度和積極的心態努力學習，爭取取得優異的成績。同時，我們也要注重鍛煉身體、拓寬視野，培養自己的興趣愛好和領導能力。

大學班級周記，記錄了我們的成長與進步。我們將共同度過這段寶貴的時光，留下無數美好的回憶。我們相信，通過班級的凝聚力和共同努力，我們的未來將是光明的。

【注】以上作文僅供參考，每篇1000字以上。實際情況可根據要求進行調整。

?四?大學班級周記

?五?大學班級周記

實習的第五周，工作開始煩躁了。

剛開始工作的時候總是害怕自己做錯事情而被領導罵，所以每次都要小心翼翼地忙著，懷著不安的心思去做完每件事情，然而總是事與愿違。和老員工一起工作都是感到彷徨，問太多也就不好了。陌生的環境、陌生的人和事，讓我感覺有點拘謹，努力讓自己的微笑減少言語上的笨拙。我那段時間就笑而不語、或者就是不笑不言不語的呆著看著老員工忙工作。

今天大家似乎都很忙，可能現在是業務的旺季吧。我也是忙乎起開啦復印打字、整理文檔等的雜活，因為剛開始對于公司的工作內容、流程還不了解，所以做雜活成了實習工作必做的工作。

如今我已不再感到彷徨，心如止心。我想超越這平凡的奢望，掙脫捆縛。曾經我多少次失去方向，無可奈何。曾經我多少次破滅夢想，問心無愧。跑什么?怕什么?如今我已不再感到迷茫，生命得到解放。

?六?大學班級周記

六周的時間過去了，每周的生活都在更新，每周都在面對不一樣的事物，大家的畢業設計業達到了一定階段，流年似水，光陰如梭，這周主要去觀察學習，那樣對知識的掌握可能更有幫助，所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，了解到了一些具體的施工知識，像這些知識往往是我在學校時有過一些接觸，但又不是很懂的，又是十分重要的基礎的知識。所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件，根據不同情況不同處理。這些問題都是在施工時要注意的，在施工時采用何種膠墊，用量都是要注意的，還有要注意已經施工好的早期保護。通過這周的實習，盡管獲取的知識是甚微的，但通過實習所獲得的實踐經驗對我是終身受益的，在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證。我會不斷的理解和體會實踐中所學的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和 實踐經驗不斷的運用到實際工作中去，為實現自我價值而努力。

?七?大學班級周記

天轉瞬間就涼了。

一樹樹的葉。紅的、橙的、綠的、褐的，或艷麗如火讓人感受到生命炙熱燃燒的熱情，或衰敗凋零增添一抹抹秋的愁思。

一處處的芬芳馥郁。甜糯的板栗、流油的地瓜、香甜的脆棗、綠不溜秋的脆桃還有那些壓彎枝頭的石榴啊、柿子啊、蘋果啊。

一點點的成長進步。樹葉在以獨有的姿態呈現秋的圓舞曲，瓜果時蔬以你不讓我不我不讓你的勁頭搶占人們的味蕾，而我們四年級八班的孩子們亦在這漸涼的秋中撿拾著、收獲著。

班級之星愈來愈多。趙奕帆同學成功集齊八顆，鄒一丹、于涵冰、張琳茜、孫婉寧、鮑妤睿、張鈺藝、孫嘯等同學也快要大功告成。

進步的同學你追我趕。彭麗陽、于馨逸、鄧長嘯、孫京超、楊安嵩、高瀅慧、王爍、韓沛玲等同學學習勁頭足、態度端正，上升勢頭迅猛。

集體凝成一股繩。隨著小組合作學習、日常教育的滲透同學們漸漸的都融入到班集體中。打掃衛生七手八腳快速完成，每人都有屬于自己的衛生區域和勞動任務，小小管理員們活不多，但是卻十分有責任心，大家都能按時按點按要求完成；課堂上遇到同學們發言精彩、朗讀有感情時大家都能自發響起掌聲，大家相互鼓勵、共同喝彩；更換黑板報，清理、設計、涂色、畫畫、寫字、裝飾、洗抹布每位同學都想參與其中，貢獻屬于自己的一份力。

這兩日，小組圖書角建好，新一輪讀書打卡開始，同學們的讀書熱情高漲，真心希望同學們能在共讀共學的氛圍中沉浸其中，養成良好的讀書習慣、提高自身的閱讀素養。

天轉瞬間就涼了。

靜心。沉淀。等待新生。

?八?大學班級周記

今天，在我們402班的教室里，我們玩了一個特別特別好玩又好笑的游戲-最難填的空的游戲。老師話音剛茖，有的同學興高采烈，有的同學連蹦帶跳，還有的同學躍躍欲試。游戲的規則是：我說一個句子里面缺少了什么為的詞語，你們寫在你們的本子上。我找一組開火車來說，我打開下面這個句子，你們把詞補充在句子里，看是否合理。

游戲開始了，程老師認真地說：這類句子，里面缺少了一個事物。程老師又微笑著說：吳怡達，你們這豎列來說。吳怡達立刻站起來，脫口而出：木板。我認為他心里在想：這個句子會是什么呢?不要是不好的句子呀!后面的同學也一一說出了自己的詞語。我心里在想：這些詞加上句子一定很好笑，不知我的浴室是否合適?程老師立刻在屏幕上出現折著的句子，是木板蒸好了。我心里念叨浴室蒸好了真好笑。程老師眉開眼笑，班里的同學笑的前仰后合，喜出望外。而羅允佑笑得可不跟別人一樣。他是坐在椅子上，彎著腰，手捂著嘴和曲航毅說話，那手捂的，笑聲笑得大大的，嘴巴咧得大大的，眼睛也瞇成一條縫。

換下一組游戲，我們一個立馬坐，目不轉睛的看著程老師。程老師看了看我們，認真地說：下一類句子少了一個動詞。我飛快地在本子上寫好詞語，然后把手舉得高高的，等著程老師叫我回答。程老師環顧了一下四周說：王朝俊那豎說。王朝俊大聲地說：滾。后面的同學說的有走，爬程老師打開了折著的句子我滾到糞堆里。下面還有好笑的我叼著鱷魚，我抱著癩蛤蟆。大家聽后再次笑了起來。這次笑聲更尖更大了，連我也笑得快沒氣了，整個教室都被笑聲震得一顫一顫的。游戲結束了，大家還意猶未盡。

這就是我們的最難填的空的游戲，也是我班最好笑的游戲，最難填的空的游戲，我很喜歡。

?九?大學班級周記

主要是更近網絡銷售的推廣，定期回訪老客戶，詢問產品使用情況，落實解決客戶的反饋意見。

這周主要是更近網絡銷售的推廣，查看同行產品在網絡的性價比和銷售情況，進而得出自己的產品的銷售方法和推廣渠道。電話回訪老客戶，查看產品的使用功能的情況等。通過五一的促銷活動，定期回訪老客戶，詢問產品使用情況，落實解決客戶的反饋意見。銷量有了明顯的改觀，這周的交易記錄共計15筆。

每天緊張的工作狀態，完全沒有時間考慮其它事情。這次的經歷卻是實實在在的，就感覺自己每天都在進步，每天都能夠接觸新的事物，一點一點的吸收進去，覺得自己離成功不遠了，正應了那句話：社會是一所最好的大學。這些深刻的感受只有經歷過的人才會體驗到。

兩個月的時間，雖然短，但學到的東西可不少，如何快速的適應公司的環境，融入企業的團體，如何更好的跟同事溝通，更好的完成既定的任務。都需要一個逐步的從點到面的認識，今天我學到的所有這些都必將對我將來的就業產生深刻的影響。

?十?大學班級周記

大學生文員實習周記1

今天是我第一天實習，從未參加工作過的我，十分擔心自己會影響別人的工作，給別人添麻煩，剛來到公司的時候，覺得很新鮮，全新的環境，忙碌的同事們，融洽的工作氛圍。這是我第一次參與工作，雖然公司不大，但同事們很熱情，紛紛為我介紹公司里面的工作，工作的氣氛很好。第一天走進公司，與經理進行了簡單的面談之后，他并沒有給我留下太多的任務，先讓我熟悉一下環境，熟悉一下公司狀況，包括規模，部門，人員分工等。然后經理帶我認識了我實習期間的指導老師，我們兩人僅相差四歲，所以她給我感覺很親切。然后她告訴我我明天開始我就要接受為期一個禮拜的培訓，主要是一些基本的禮儀和應該注意的事項。因為我之前沒有這方面的經歷，所以今天一整天都是在興奮中度過。接著她帶我到設計部參觀，入眼是一片繁忙景象。雖然這一廣告公司剛起步，但經過兩年的打拼，已經有了一定的市場，和各個公司上業務也往來頻繁。

大學生文員實習周記2

接下來的一周，我主要就是接受公司的基本訓練。從早上開始一天都在學習和實踐，訓練的老師蠻嚴格的。和我們一起學習的很多人都是新加入公司的。大家都是年輕人所以其間的氣氛不錯挺活躍的。早上的時間是老師在公司會議室給我們教學。教的是一些公司的文化和公司的發展，以及作為廣告設計的一員應該具備基本的情操和基本的素質，是比較學術的東西。大家都很積極，期間我們用不同的本地語言進行交流，很親切也很有趣。下午是實踐老師很詳細的帶我們參觀各部門并對其進行了解說。我們都詳細的做了筆記，因為實踐老師告訴我們這些東西以后都會很經常的使用到，培訓結束后還有一個測試。由于公司在實習期間給每個人都配了宿舍，所以我們在實習期間都住在公司員工區。

實習期間的每天晚上比較自由，因為并沒有布置什么任務，所以這一周過的比較放松、懶散。閑暇時，我也經常去找我的指導老師，一來幾天下來兩人很是投機，二來也像他討教廣告設計這方面的知識。因為本身并不是這一專業的，所以當初面試時才會申請文員的職位。但指導老師曾向我透漏，因為隨著公司業務的擴大和經濟全球化的影響，公司會考慮做一些外企的平面廣告設計，所以當初才會把我這個外行招進來。聽過她的那番話后，心里也挺高興，因為不行把本專業扔了，也不想只做一些打雜的事情。所以這一周我也查閱了相關資料，買了相關的工具書，為接下來的工作做準備。明天就是測試的日子，所以有點緊張。

大學生文員實習周記3

這一周首先對上一周的禮儀教學等做了考核。記得考核的那一天下了很大的雨，所以搞得每個人心情都不是太好，再加上又要考試，考官看著還特別嚴格。但在上一周我基本掌握了應該掌握的東西，所以也不是特別的緊張。考核開始后，我前面的同事一個個的上臺去回答和進行表演，看起來很搞笑，所以大家心情輕松了不少。等到我上臺時才知道那是種什么感覺，很緊張因為臺下有很多人在看著你。還好表現不錯，不枉過去幾天那么認真地學習，總算是過關了，要不然還得打回去重新接受訓練。我正式成為了該公司的一名員工。

考核過后的第二天，天就放晴了。記得那天我掛上了公司的員工身份標識卡，穿上淺藍色的外套配上襯衫很清爽。我人也很激動，早早的來到設計部，將每個前輩的桌面都進行了整理，給每個人的水杯都泡了茶，將辦公室進行了簡單的清理。經理和前輩們來上班后都驚喜不已，對我的印象加深了許多，指導老師更是對我贊不絕口。

由于現在我還是個外行人，所以能做的也只是給老師打打下手，給各部門送送文件等。所以這一周覺得過得挺無聊的，但老師不斷鼓勵我，每天空暇時也教我一些廣告設計的小知識。但她告訴我，我在公司的定位是翻譯和外貿洽談，所以每天她都給我布置一定的任務量，讓我積累相關的專業術語，筆譯和口語都不能落下，所以這一周過得也挺充實，感覺又回到了大學時代。不過，畢竟是些專業術語，所以剛接觸時，學起來比較吃力，幸好上個星期準備充分，有了工具書的幫助，學起來漸漸也游刃有馀起來。

大學生文員實習周記4

又經過一周的工作，深刻體會到了打工族的不易，特別是像我們這種實習生，如若人際關系搞不好，在公司里就寸步難行。所以這一周老師囑咐我要刻意的和各個部門的人員保持友好關系，這樣在以后的工作里才能少碰釘子，因為打雜的時間還要維持一兩個月。這一周也積累了不少廣告設計這方面的專業術語，都詳細的做了筆記，但僅僅是入了門，因為還有很多需要記憶，但難度不小，所以之一周末我詳細的為我以后的工作作了詳細規劃。鑒于和外資企業的合同還在洽談期，所以我只能繼續蟄伏，等待我的用武之地的出現。所以接下來幾周主要是學習和積累期。

大學生文員實習周記5

迎來了第五周的工作，其實我覺得很幸運，在這寒冷的初春里，能夠工作在擁有溫暖的室內是一種福氣。辦公室文員，需要一份細心，需要一份電腦的基本技術，更需要一個會學習和熱情上進的精神。

從第一周的慢慢了解，到第二周的加速工作，需要不斷加強自己的細心。如果不細心，在文件上出現錯誤，如果后來發現錯誤了，那么我們將進行改正，但是這樣會增加公司的辦公使用材料費，這樣不能夠為公司帶來節約;要是文件出現錯誤了后，未能及時發現，可能會給公司帶來更大的不利影響。所以我們在工作中，作為一個女孩子來說，更需要細心的工作，因為這屬于女孩子本來應具備的特性。

辦公室文員，需要什么，也就是文件的整理和簡單的電腦操作能力，和一定的文字能力。對于這些來說，我覺得我平時上網，和學校的學習，給了我這樣的能力。我相信只要認真就能做好一件事情。

辦公室文員，每天將面對公司的一些重要信息，雖然他們不能夠在高崗上去處理公司的經濟，但是他們在幕后學習，這是一種“偷學的本領”。對于一個剛剛出校園的大學生來說，這是一種必要的學習能力。在我打過的報告中，我看到了一個公司，需要很好的經營，離不開那每個部門的精心計算，只有這樣，才能夠更多的節約成本，才能夠在經濟活動中獲取更多的利益。這樣一個公司不斷發展。

為了能夠真正的學到知識，我很嚴格的要求自己去做好每一件事情，即使再簡單的事情我都會認真考慮幾遍，因此，雖然做得不算快，但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促，都把任務安排好，然后便交給我自己去處理，同時還不時提供一些幫助。等慢慢熟悉起來，相信做起事情也會越來越順手的。一方面要發揚自主思考問題的能力，在碰到問題的事情，自覺努力去獨立解決，這樣對問題便能夠有一個更深刻的了解，當解決的時候也會獲益良多。另一方面，要發揚團隊精神。公司是一個整體，公司產品是團隊的結晶，每個人都需要跟其他人更好的溝通和交流，互相幫助，合力完成共同的目標，團結眾人的智慧才能夠發揮的效能。

第二周的我，真正融入了這個集體，我看了集體的協調過程，需要同事們的互相溝通，也需要領導與下屬良好的關系，才能夠將自己的事情做得更好。

大學生文員實習周記6

第六周過去了，留下的是什么，是那些我鍵盤上我的指紋，是我的.桌椅旁邊垃圾桶里留下的幾張垃圾紙，是點電腦里面留下的我輸入過的文件復制本。這些都是三周以來留下的，這是一種紀念。

在這周里，我收到了業務主管的表揚，他說我細心，能夠及時發現文件中的錯誤，并提出建議，我很高興。為什么我會細心，是因為我在不斷學習這個新的環境里面給我的知識。在實習過程中，學習了一些有關辦公室文員的知識。我覺得比在學校學習的那些理論知識更加實用一些。這些特殊的知識，是公司內部制定的規則，我感受很深。覺得這些規則，或者說是這家公司辦公室獨有的辦公室文化吧。這些無形的文化，真的很好，可能這也是公司發展較好的原因吧。“學會了婉拒”我發現一件事，就是：很多電話打來公司做推銷的。我記得上一任文員跟我說，要懂得去篩選哪些電話才是真正對公司有用的，因為很多推銷電話打來，而那些推銷電話一般不用管。

這幾天，我接過幾次的推銷電話。他們有的問題真的很懂得轉彎，因為他們不直接向你推銷東西，有的直接問老總的聯系方式，有的打聽業務部的事等，說到最后才露出馬腳，原來是做推銷的。之前問過老總，老總也說對于現階段，所有的推銷電話都可以婉拒，因為公司的工程還在研究階段，等到落實實施，自動會去聯絡相應的供應商。因此，當我再接到推銷電話時，我跟對方說：你先把資料發到公司的郵箱，上頭看過資料后，如果他們有意愿合作的，到時會聯系您。有時也會接到一些廣告的電話，這些人都來問老總的手機號。有一次，我接到電話時，老總正好站在我身邊。那個電話是來告之展覽會，邀請我們公司去參加。我知道我在這次的接電話處理得不好，因為電話里的人說一句，我就請問了老總一次。因為電話里的人說我們公司上一年參加過，今年再次邀請。而當我咨詢老總時，老總說沒有那一回事，并告訴我以后要自己判斷好，不要隨便就相信電話里的信息，學會去拒絕。

因此，在這幾天，我發現學會婉拒，可以不讓無聊電話妨礙了自己的辦公時間。

大學生文員實習周記7

我因為是個實習生，所以進入這個公司分配給我的是文職的基本工作，但是業務主管知道我是在校實習生，所以在這周他帶我參觀了公司的倉庫，客服等地點，跟我講述了很多公司運作的流程，讓我更多地了解公司。我很感謝他對我關懷。雖然只是在該公司實習一個月，但是讓我經驗倍增。借先進的技術、優質的服務、雄厚的綜合實力，公司與福建省和福州市市重點企業建立了長期合作關系。因此得知公司是個怎樣的公司。我在公司雖然只是一個辦公室文員，但是我很榮幸又一次這么好的機會到里面學習我就滿足了，因為我能夠進入這樣的公司學到這么多的經驗是實在是難的。雖然已經是第四周，但是仍然是充滿的激情。在一份份文件在我的眼前過目的時候，便知道這個職位，需要職員的細心和保密精神。在文件里面有很多公司的機密，不能泄露，這正是考驗職業道德的一面。我雖然只是在這個公司工作那么短的時間，但是我還是要忠于自己的公司，因為這個公司給了我一個嘗試的機會，要好好努力，最后來個完美的結束。

在這一周里面，工作相對較多一點，我和其他的同事在這周都比較忙，因為這周公司業務相對較多，因為文件量也比較多點。正好是我在公司待了三個星期，然后我有熟練的的操作技術，因為工作起來，也不會那么煩憂。因此我們只有努力盡快完成工作，這樣才能夠使公司的我們的環節不再公司落后造成公司其他部門的不便。有的時候老板也會分配我做做其他部門的工作，起初我還在想自己又不是負責那塊區域的咯，不過事后想想我應該慶幸和感謝有這樣一個學習的機會，能夠很好的提高自己、鍛煉自己。人往往都是這樣，沒有經歷過的話，永遠都不知道事情到底是怎么一個樣子，是真的那么難，還是并非如此，所以，不管怎么樣，即使是自己完全陌生的事情，只要有機會，都一定要去嘗試，努力去做好。因為沒有經驗，那么就需要做更多的準備工作。另外就是不要害怕失敗，只要用心去做就可以了。等到熟練了，那么成功將是水到渠成的事情。

?十一?大學班級周記

本周是我擔任班級管理的第一周，雖然有些緊張，但我充滿了熱情和期待。作為班級管理者，我明白我的責任和使命，必須帶領全班同學一起努力，共同創造一個積極、和諧、有秩序的學習環境。

為了更好地管理班級，我首先在周一的班會上向同學們詳細介紹了我的角色和職責。我強調了班級管理的重要性，解釋了為什么我們需要規則和紀律。我告訴同學們，只有有了良好的班級管理，我們才能更好地學習和成長。同學們對我的講解表示理解并表達了支持，這令我備感欣慰。

在本周的每天早晨，我養成了早早到校并早早進教室的習慣。我通過這樣的行為激勵著班級的其他同學，希望他們也能在我面前展現出守時守紀的態度。在我早早到校的同時，我發現一些同學一直在教室里進行各種活動，而不是等候在教室外。因此，我及時和這些同學交流，告訴他們到校后應該先等待在教室外，直到老師的允許才進入教室。

本周，我還主動與同學們進行了深入交流，了解他們的困惑和問題，并根據他們的需要提供適當的幫助。在課堂上，我不僅與同學們共同學習，還積極參與討論。我鼓勵同學們勇于發表觀點，激發他們的思考能力和創造力。同時，我也注意到有些同學不太敢于表達自己的意見，他們害怕犯錯或被嘲笑。因此，我與他們一對一地進行交流，鼓勵他們主動發言，并告訴他們每個人都有犯錯的時候，重要的是從錯誤中吸取教訓。

我還與同學們一起制定了一些班級規則。通過討論和投票，我們共同決定了課堂秩序、作業提交時間、課間休息的行為規范等。我強調了規則的必要性和公平性，并承諾在執行規則時不偏袒任何人。這樣一來，同學們對班級規則也更加認同，并且自覺遵守。

在周五的班會上，我向同學們匯報了本周的班級管理工作，并聽取了他們的意見和建議。同學們紛紛表示，班級管理的嚴格會讓大家更專注和積極。我為能得到同學們的支持和認可而感到欣慰，同時我也要繼續改進自己的管理方式，以便更好地服務全班同學。

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這一周的班級管理經歷讓我收獲頗豐。我深刻領悟到班級管理不僅僅是規則執行，更是與同學們的良好互動和有效溝通。只有通過與同學們的交流與合作，我們才能共同營造出一個和諧、積極的學習環境。我會繼續學習和提升自己，以成為一個更好的班級管理者，為班級的穩定和進步做出更大的貢獻。

?十二?大學班級周記

周一，我來到了大學班級，迎接我的是一群年輕活力的同學們。新學期的開始注定是充滿期待和激情的，大家懷揣著對未來的好奇和渴望，期待著在這個班級中尋找到自己的歸屬感。

我們的班級是一個大家庭，每個人都充滿了熱情和活力。周一的第一門課是班會，我們大家圍坐在一起，分享著上周的所見所聞。有的同學在暑假期間參加了社會實踐，分享了他們在社區服務的經歷和感悟。還有的同學去了鄉村支教，給我們講解了他們與孩子們相處的點滴。這些經歷讓我們看到了社會的多樣與美好，也思考了自己作為大學生應該如何承擔社會責任。

周二的時候，我們開始了新的一周學習。這一天，我們上了一門有趣的實踐課程——社交技巧。老師教給我們溝通技巧、面對面交流技巧等等。通過角色扮演的方式，我們學會了如何與人相處，怎樣處理人際關系。這讓我們感受到大學生活不單是課本與考試，更是為我們今后的人生發展打下了堅實的基礎。

周三，我們班級迎來了一次組織的郊游活動。大家早早就來到了學校門口，迫不及待地躍上了前往郊游地點的大巴車。一路上大家興致勃勃地唱著歌，講著笑話。到了目的地后，我們分組進行了各種活動，有拔河比賽、接力賽、還有創作比賽等等。這次郊游活動增強了大家的團隊意識和凝聚力，更讓我們彼此之間建立起了深厚的友誼。

周四，我們進行了一場班級演講比賽。每個同學都準備了自己的演講稿，準備了自己的臺詞。比賽進行得如火如荼，大家紛紛用自己真切的心情講述了自己的故事，分享了自己的夢想。有的同學向大家分享了自己對未來職業規劃的思考，有的同學講述了自己成功的經驗故事，還有的同學勇敢地講述了自己的困惑和煩惱。這場比賽不僅鍛煉了我們的演講能力和表達能力，也讓我們更加理解了彼此，幫助我們更好地成長和進步。

周五，我們進行了一個有趣的班級團建活動。這次活動是組織了一個班級晚會，每個同學都可以展示自己的才藝。有的同學唱歌、跳舞，有的同學表演小品，還有的同學展示了自己的書法和繪畫。大家走上舞臺，展現著自己的獨特魅力，場上場下充滿了快樂和歡笑。這個晚會讓我們更加了解了彼此的特長和愛好，也強化了我們彼此之間的友誼和默契。

回首這一周，我們班級經歷了豐富多樣的活動，每個人都在這個班級里找到了自己的位置和歸屬感。大學班級周記就像一個記錄著我們成長足跡的筆記本，每一頁都充滿了歡聲笑語和汗水的痕跡。我們班級的每個人都在緊密合作中收獲著成長與進步，也在這個大家庭中建立起了深厚的友誼。

大學班級周記，見證了我們彼此間的點滴，記錄了我們成長的腳步。在這個班級里，我們互相激勵，共同進步；在這個班級里，我們相互扶持，溫暖成長。這個班級是我們大學生活中不可或缺的一部分，它陪伴著我們，見證著我們的成長和變化。希望在未來的日子里，我們能繼續一起前行，為班級的美好獻上自己的力量。

?十三?大學班級周記

20xx年X月X日 X天

我在前公司的經理跟我說過，一份工作的第一月是最難熬的，尤其是月底。這幾天我就萌生了退意。在我確信了學校每個月會從我工資里扣100元管理費，且是在我的工資比部門里的任一同事都低的情況下。且心里很不服，這所謂管理費只有收的時候我才知道它的存在，那管理呢，在哪？沒有人看到過，只是都聽說了。

還情緒容易失控，我經常跟同學表述我的不滿，我的憤怒。最后我找了主管我們實習工作的人力資源部一副經理。當天晚上跟這家伙聊了蠻久。現在想想，感覺他壓根就沒有跟我說什么，就是把我晾在一邊，他一直沉默。昧不時還瞄下電視。接著我辭職的念頭就沒那么強烈了，而想法還是有的。這讓我想到“有時候沉默也是種力量”。

我的實習第一月這么過去了，按規定是下個月才能領工資，所以我改掉了自高中養成以來的好習慣，吃起了泡面。別的沒什么，就是每每讓宿舍里老有一股泡面味讓我很不自在，我很怕舍友們會比我更不自在。

?十四?大學班級周記

六年級一班是很團結的班；六年級一班是很快樂的班；六年級一班是一個充滿了愛的班；六年級一班更是一個有企圖心凝聚力很強的班級。因此，讓我愛上了六年級一班。

六年級一班是一個臥虎藏龍的班級。糖寶很會跳舞；均均很會唱歌；小烈很會彈琴；少少很會跑步；而我，是一個品學兼優的`學生。俗話說“人生不一定球球是好球，但是有歷練的強打者，隨時都可以揮棒”。我們也是費盡千辛萬苦，努力的磨練，才會有今天的結果。還記得上個月，我們為了要比“全國舞蹈比賽”每次放學，或者是有空，我們都努力的練習，我們心中所需要的并不是能拿第一名，而是有盡力，不要讓師長們失望，我們終于做到了，努力總算有了代價，拿到了第一名的成績。俗話說“人事的艱難與琢磨，就是一種考驗”因為這次的經驗，使我們更加堅強。

這六年來經歷了許多酸甜苦辣的事情，也因此使我們的情感更加堅定。酸是鳳凰花開就要離別的時刻，所以我的心是酸酸的；甜是我們參加全國舞蹈比賽得到了好成績，所以這個回憶是屬于甜甜的；苦是被責罵時的痛苦，所以我的心是苦苦的；辣是我們之間的友情出現了裂痕，所以我的心是辣辣的。俗話說說“快樂的笑容是是內的陽光”，在末后的日子，我會更珍惜身邊的朋友，每天都用笑容對待。

能相處的時間也不多了，再過幾個月我就要踏上另一個青天，我盼望大家在以后，都能有個瑰麗的未來，我也會努力讀書，絕對不會向現實低頭。胡是曾說過“為學好像金字塔，要能廣大要能高”，我的人生態度當“學海無涯，勤是岸；青云有路，志為梯”。

?十五?大學班級周記

20xx年2月9號-20xx年2月16號

人性是善還是惡？是自私？還是善良的？對這個問題我以前從來沒有認真的想過，但是因為最近看馬基亞維里的思想，才認真的思考了關于人性的問題，我覺得人生來都是自私的。但是可以通過后天的培養和改造改變人的自私問題，變得不至于那么的讓人無法忍受。

舉個例子吧， 最近每天都在教室看書，有時候有些人在講話，我會很討厭影響別人學習的人，所以要是誰講話講了很久的話我會很反感，但是我也不是從來不講話的，但是我自己講話的時候我就不會討厭我自己更不會反感，感覺自己的講話是有理由的。況且我也不會講很久。而為什么別人講話的時候，我卻會反感呢？

我覺得人都是自私的，當別人的行為侵犯了你的利益的時候你就會反抗，因為你覺得你的利益受到了侵犯，而相反當你在侵犯別人的利益時你卻不會覺得你的所做所為也讓別人無法容忍/

這樣的例子我想在很多人的身上都發生過，自不過我們覺得這太普通了而沒有去注意而已。

為什么對別人的講話會反感會義憤會討厭？而對自己的講話卻一點也不會反感呢？我想可以用馬基亞維里關于人性惡的思想來解釋這一現象。

?十六?大學班級周記

實習是大學進入社會前理論與實際結合的最好的鍛煉機會，也是大學生到從業者一個非常好的過度階段，更是大學生培養自身工作能力的磨刀石，作為一名剛剛從學校畢業的大學生，能否在實習過程中掌握好實習內容，培養好工作能力，顯的尤為重要。而實習周記更讓我們養成良好的習慣，記錄實習中的點點滴滴，愛上不一樣的每一天。

作為一個初出茅廬的小伙子，帶著學校學的一點點理論知識，初來乍到，頓顯窘迫，報到時認識的人現在一個都叫不上名字，為了減少我的緊張心情，我師父xx說了一句話;小伙子，長得蠻精神的，以后就叫我超哥吧。我笑了笑，說:超哥，以后還得你多多指教，小兄弟有啥地方做的不到位，還請您不吝賜教!

頭一天上班我很早就來到了辦公室，不過我們的出納xx姐來的更早，本想打掃衛生，結果嘛，呵呵!不過剛來心里還是沒底，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西，緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。過了一會兒，大家都來了，首先，超哥想我介紹了公司的一些基本情況公司經營情況，分多少個項目部，建筑行業平是都有哪些業務，用到哪些科目等相關知識，他好像已經帶過徒弟一樣，對徒弟的學習安排很有條理，在剛剛接觸社會的時候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，從不遲到不早退，完全按照一個職業人應有的準則來要求自己，因而我覺得自己過得很充實，覺得收獲也不小。

在他的幫助下，我迅速的適應了這里的工作環境，并開始嘗試獨立做一些事情。第一天算是熟悉一下公司的基本情況，第二天，我按照上班的時間早早地來到單位，先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈，然后又把玻璃擦了擦，第一項工作完成了，我滿意的給了自己一個微笑，超哥按時來到了辦公室，拿出了七經部的憑證讓我學習學習，一提到憑證，我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬實習，不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證與記賬憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄，會計分錄需要記住，特別是月末核算收入，利潤等時要做的分錄。還有一點就是記賬憑證后面的原始憑證的貼法。并不像學校實習時那么幾張小小的原始憑證，有的地方，一張記賬憑證后面幾乎要附上百張原始憑證，像發票。購物清單，驗收入庫單等，把這些東西貼上去真的很費事，有上下交錯排列。左右交錯排列，甚至原始憑證的附件(合同)更大。更難貼，這些東西都是學校沒有見識到的，是我要學習的地方。

三月底，辦公室里所有的人都很忙，科長突然問我，小黨，你能匯總記賬憑證嗎?當然可以，我斬釘截鐵的說，殊不知我的第一次匯總記賬憑證竟然用了近三個小時，一次次的重復，一次次對照那些匯總過的記賬憑證就是沒有發現問題，后來還是陳阿姨的指導讓我恍然大悟，原來匯總憑證時候不能復制，粘貼這樣如果匯總錯了，你永遠發現不了，因為它始終是平衡的，接下來的日子里，我有一個任務，就是幫助所有的工作人員匯總記賬憑證，當然這是我很樂意的工作，他鍛煉一個人的耐心程度，因為一個財務人員最重要的就是要有耐心，要細心，這件事如果做好了，你以后的工作將會很順利。

作為一個實習生在工作中沒有具體的工作，所以除了學習會計業務知識外，其余時間有空的話我也會和出納學學知識，第一次是和出納去我們公司的內部銀行去取錢，本以為我們兩個人足矣，因為路程很短，也就一站路而已，結果我們還是坐公司車去。出納的責任就是管錢，必須做到萬無一失。別人一提起出納就想到是跑銀行稅務局的，其實跑銀行稅務局只是出納的其中一項重要的工作，在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了，僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫，日常現金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果，什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發票聯，金額和稅額分開兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難，只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡單了。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用，學會了基本的操作，以后走上工作崗位也不會無所適從，因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器，看來實習真的很重要啊!

?十七?大學班級周記

今天已經進入第二周的實習階段了，在本周的工作過程中，單位的實習指導老師教會我了如何發放工資，首先，她也把工資取了回來，讓我一個人直接到公司去發放。原來以為這是件非常簡單的事情，因為自己不用去計算，所以就感覺輕松和快樂，也應該會很快就完成了，可到實際中在發工資的過程中卻又出現了許許多多的問題，看似簡單的事情，其實做起來也就不那么容易了，

這次實習的心得和體會，整個發放工資的過程讓我感覺好像是發生戰爭一樣，前一個的都還沒結算完，下一個又在那邊催了，真的是因為自己以前沒有經驗，手腳才特別的慢，同事們焦急的等待工資的發放，好像感覺比別人慢拿了幾分鐘，錢就會少了，發不到自己手中一樣，由于我是新手，對整個公司的人員情況并不是很熟悉。所以我就要求我根據他們的名字在工資單上慢慢的尋找相對應的人，而卻公司還出現兩個同名同姓的人，所以在發放的過程中還發生了弄錯的現象，工資發錯了人。因為同事們的理解和支持，所以事情也沒太糾結多久，快的就解決了，發放工資的時候，還要計算著自己所發放出去的錢的“零”和“整”的情況，第一次發放也沒有注意，一開始把所有零頭都找光了。后面還有幾個部門的同事，只好麻煩人家去找別人借錢以“零”換“整”而且一開始把所有一百的的整錢發的差不多沒有了，最后發放的是管理層人員的工資，基本上大家全是整數，但卻只好用五十來代替，惹的大家“怨聲載道“，還有的就是有的同事不止做了一份工作，所有有兩份工資可以拿，但我自己 沒發現，還是旁邊的培訓老師提醒才知道，所以在發放工資一個小小的工程還是可以發現自己身上很多問題，很多東西是在書本上學不到的，

總結經驗教訓，存在的問題，沒有搞清楚人員名單，把同名的工資發錯沒有注意到發工資時應該有所規律，導致最后零頭和百元大鈔發放光了，使得管理部門人員的工資最后拿的是五十、五十的。3. 沒有搞清楚有些同事干了兩份工作，所以有兩份工資。她們的工資是分開來抄的，發放的時候應該一起給付經驗教訓：1. 發放工資之前先要看清楚有無人員同名同姓，分清楚究竟每一份工資對應的該發給誰。2. 要事前看一下有無員工是干了幾份工作，他們的工資在發放之前應該先匯總好，方便于發放。3. 發放過程中要合理的分配工資的“零”、“整”情況，盡量避免最后全剩下五十、五十的單張或在發放過程中把其中的一種發光

?十八?大學班級周記

在實習的一開始，我和同學一起去了東城百貨。我們到達東城百貨的第一天，人事部的人員就很熱情的接待了我們這批實習生，她們給我們介紹了東城百貨的情況及要遵守的一些規章制度。實習第一個禮拜，算是和同事們交流相處，主要了解一些人教處的工作方式與方法等等。同事們都很熱心，很為我出頭，在工作上經常碰到困難的時候便主動為我排憂解難的，令我非常欣慰。

如果要說在工作單位能夠學到什么專業性的東西，我想我最起碼學會了填寫送貨單。我想能夠讓別人覺得你人生價值的話，這又是一件值得驕傲的事情。

這一周下來已經跟同事們建立了良好的關系，總而言之認識他們給我添加了不少的樂趣，而且在今后他們可以幫助自己做更多的事情。

在這一周工作中，我深深地體會到，我想作為一個剛踏進社會的人，不恥下問是非常必要的。因為不恥下問是能讓自己的知識豐富的重要來源，沒有長輩的教授于工作技能剛剛出社會的沒有經驗的年輕人怎么能長期生存下去。我們既然選擇了這條路那就要相信自己一步步的走下去。哪怕是倒下了，也要爬起來!

我們的路，我們自己走，不用聽從別人的安排。

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