工廠介紹信

工廠介紹信(匯總十二篇)。

■ 工廠介紹信 ■

接受了正統的十二年中國基礎教育，十二年寒窗乏善可陳。初中兩次參加中學生物奧林匹克競賽，分別取得省區一等獎和特等獎。高中三年，平心而論只拼了半年，用減肥八千克換了一張總分623的高考成績單。懷著對生物學的一腔熱情，力排眾議報考了山東大學生命科學學院，并被錄取。

進入大學，發現理想中之自由開放的象牙塔仍遙不可及，但對我來說已經是“如鰍得泥”。雖然與中學相比，課程的負擔不止增加了倍余，但我更喜歡這種忙碌。基礎課的教學，應該不能算得上理想，我想這是國內多數大學的通病。不過，課程本身的吸引力，遠遠大于我對教學方式的不滿。雖然沒有在拿到全部的優秀，但也算是順利通過。英語輕松拿下四級六級，也似小馬過河，不是一件異常恐怖的事情。

在順利完成學習任務之余，課外閱讀成了我的最大愛好，三年間省下了別人喝咖啡的錢全部買了書。01年北京，02年上海，每次都把錢包里的錢換成了更加充實的書包里的書。至今，床頭的三層書架全部塞滿了各種生物學讀物，被同學戲稱為山大圖書館生物學分館。為了及時了解科技界特別是生物學界的動態，各種雜志成了我最大的涉獵品，《SCIENCE》《NATURE》千金難求，《SCIENTIFIC AMERICAN》的中文版三年來一期不缺。

在學校，最大的樂土莫過于實驗室，即使基礎實驗成了理工科學生最為詬病的孱頭。雖然無法完全掌控實驗，但我力爭求變，看到自己的思想被證實或被否定，實在是一件樂事。兒時與土地的親近和十幾年“住院”(live in THE hospital)生活讓我對實驗操作本身頗有體會。特別是動物實驗，被同學叫去在扎滿耳孔的兔子耳朵上尋找“立針之地”的往往是我。三年來，十幾門實驗課，門門都是優秀，每每成為實驗同伴偷懶的理由，這也是大學時光里的一個美好的回憶。

閑暇之余，背上帳篷和睡袋，深入濟南南部的.山山水水中，雖然沒有云南風光旖旎，還是能尋找到一份城市中失落已久的難得清靜。帶上地質錘和放大鏡，張夏、山旺，都是好去處。和奧陶紀、寒武紀、第四紀的生靈們打個招呼。雖然還上升不到分子的水平，也算是對進化的小小研究了，

資料共享平臺

說到進化，2003年的春天，非典疑云籠罩京城之際，我和幾個朋友受邀到中央電視臺科教頻道與南京大學、天津大學的朋友一起參加關于恐龍滅絕的話題的討論。我們提出的復原恐龍生殖生態模型的觀點得到了著名古生物學家董枝明和甄朔南的一致肯定。從北京趕回濟南后五天，非典隔離開始。同樣因為非典，中央臺的節目錄制陷入停頓，我們的節目“有幸”被重播四次之多，希望我們的觀點能夠得到更多人的認可。

不過，比之討論恐龍滅絕，我更喜歡探討生命的誕生。在這里，進化不僅僅是一個生物學課題，更是一個哲學命題。我對進化生物學及進化基因組學的認識將在下面的一篇小文中展開，在此就不加贅述了。

最后，三年大學生活行將結束，未來的研究生生活即將展開。對我來說，中科院系統始終是我的唯一選擇，我需要的是一個純粹的研究氛圍。昆明動物所正是這樣一個地方。不管是我目前主攻的動物發育方向，還是我的興趣所在--進化生物學方向，昆明所都有國內頂尖的教授和實驗條件。如果能有幸成為昆明所的

一員，在如此優秀的研究條件下工作，還有什么可以說的呢。

附部分課外閱讀書目：

Stephen uld Full House

Peter Bowler Evolution: The History of An Idea

T.A Brown Genomics 2nd ed

Eldon D.Enger Concepts in Biology 10th ed

Irwin B.Levitan The Neuron Cell and Molecular Biology 2nd ed

Rob DeSalle and Bernd Schierwater Molecular Approaches to Ecology and Evolution

Peter Paolella Introduction to Molecular Biology

K K. Jain Textbook of Gene Therapy

Minoru Kanehisa Post-genome Informatics

T K.Attwood and D J.Parry-Smith Concepts in Bioinformatics

孫大業等 《 細胞信號轉導》

現代生物學精要速覽系列：《遺傳學》《免疫學》《微生物學》《分子生物學》《神經生物學》《動物生物學》

金伯泉 《細胞和分子免疫學》

錢凱先 邵建忠 《細胞生物化學原理》

馬立人 蔣中華 《生物芯片》

宋純鵬 《植物衰老生物學》

沈成國 《植物衰老生理與分子生物學》

謝天恩 胡志紅 《普通病毒學》

個人簡歷

姓名：×××

姓別：男

民族：漢

籍貫：湖北

出生：1982.2.1

教育背景：

……

?

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1 適用范圍

介紹信適用于單位與單位之間的工作來往所需，是一種較為正規的具有一定憑證作用的信件，主要適用于以下情況：

1、學生到某單位實習或搞什么活動時，由所在院系開據介紹信。

2、國家機關人員外出調查或前往其它單位商討大事時要帶上介紹信。

3、一些商業單位在派人到別的單位推銷宣傳自己的產品時，也要帶上介紹信。

4、一些單位在同其它單位進行業務交流時，若派新手前往接洽，則需帶上介紹信。

5、推薦他人入學，為他人推薦工作或向他人求教問題而相互并不認識時，可寫份介紹信。

2 介紹信種類

介紹信的分類方式可以有很多種，角度依據不同，可以分為不同的類別。不過一般來講，介紹信通常可以分為以下兩種，即手寫式介紹信和印刷式介紹信。

1、手寫式介紹信

手寫式介紹信是一種較常見的介紹信，一般采用公文信紙書寫或書寫在機關、團體、單位自制的信箋上，最后只要加蓋公章即可。

這是一種比較便捷的介紹信方式，但因其用紙、書寫沒有什么嚴格的要求，所以容易被人偽造，所以在更為正規的場合下可以少用這種介紹信。

2、印刷式介紹信

這是一種正式的介紹信，鉛印成文，內容格式等已事先印刷出來，使用者只需填寫姓名，單位，另加蓋公章即可。

印刷式介紹信又可以細分為兩種，一種為有存根的介紹信，一種為不帶存根的介紹性。

1）有存根的介紹信。通常一式兩聯，存根聯由開介紹信一方留檔備查，正式聯由被介紹人隨身攜帶。格式統一制作的介紹信使用時簡單方便，只需填寫個別內容，可以提高工作效率，是公用介紹信使用較多的一種。

2）不帶存根的介紹信。內容格式同帶存根的介紹信在正文的印制上無甚差別，也是隨用隨填，只是未留存根而已。

3 格式內容

一封詳細的介紹信，要包括以下幾項內容：

1、正中寫“介紹信”，內容包括：稱呼、正文、結尾、署名和門期，并注上有效日期。

2、持介紹信的人數、姓名、身份。()涉及到一定保密范圍的事項時，還須注明聯系人的政治面貌、職務、級別等，以便收信單位根據情況進行接待工作。

3、接洽，聯系何事情，有何希望和要求，一般用一段文字表達。

4、發介紹信的單位名稱和開介紹信的日期，寫于致敬語右下方，加蓋公章。

5、介紹信的有效期限。

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介紹信

敬愛的團組織：

我愿意推薦李恬同學加入中國共產主義青年團。

李恬同學通過學習團的章程，了解到了共青團員應作為有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人，團結帶領廣大青年積極推動社會主義物質文明、政治文明和精神文明建設，為全面建設小康社會、貢獻智慧和力量。

李恬同學性格熱情大方，富有創意，班中每期板報都有她娟秀的字體和優美的文字。她很樂于助人，總是幫助同學老師做力所能及的事——做值日、發本、統計名單等。她還經常為班中的事，事無大小，獻計獻策，有許多令人折服的“金點子”。李恬同學在班中擔任宣傳委員，工作繁重，任務緊。但她總是盡自己最大的努力把任務完成得又快又好。

但她也有一些不足。如學習不夠投入，學習方法不得當；辦事還有些不夠認真，效率不高，對班中的事沒有主動意識。但她表示將來一定會多與老師同學交流學習方法，多多主動為班級中瑣碎的事貢獻自己的力量。

她表示：如果她能加入共青團，她會更加嚴格地要求自己，提高自己的責任心和認真程度，提高自己解決問題的能力。如果她不能入團，她也會以一個團員的身份來要求自己，努力做好自己的本職工作，進一步提高自己的工作水平和學習成績。

我愿推薦李恬同學加入共青團，希望團組織批準。

此致

敬禮！

介紹人：

年 月 日

■ 工廠介紹信 ■

姓名______,性別____,年齡____,職務______,參加工作時間______，文化程度____,職稱_____,工資級別______,工資總額_____元,其中崗位工資_____元,職務工資______元,工齡工資_____元,其它工資_____元，工資巳發到____年___月。

此致敬禮

單位(蓋章)

20XX年XX月XX日

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證明信

性質：證明信是組織（單位）證明有關人員的身份、經歷、學歷或某件事情的真象而寫的證明。

格式：１標題：＂證明＂或＂有關ＸＸ問題的證明＂。２稱謂。３正文：被證明的事實。４結尾一般寫＂特此證明＂。５出具證明的單位署名、日期，加蓋公章。

介紹信

[性質]是用來介紹聯系接洽事宜的一種應用文體。它具有介紹、證明的雙重作用。

介紹信主要有兩種形式，普通介紹信和專用介紹信。

[格式]

普通介紹信一般不帶存根，正中寫 "介紹信"。內容包括:稱呼、正文、結尾、署名和門期，并注上有效日期。 專用介紹信共有兩聯，一聯是存根，另一聯是介紹信的本文。兩聯正中有間縫，同時編有號碼。

根據公文的'定義：公文是機關（企業之間或企業內部）相互往來聯系事務的文件，證明、介紹信同屬公文的2個文種。但只有在“機關對機關，企業對企業”的情況下才能稱之為公文。如公對私、私對私時不屬于公文性質。

為什么介紹信等公文信箋的開頭要用茲字開頭？通常用“茲有”、“茲因”等詞語開頭，意即“現有”，“現因”。為舊時文體常用語，沿用至今。

介 紹 信

國家發改委評估司：

茲有我公司××（職務）×××（姓名）前去貴司領取××××××××××項目國產設備抵稅核準書，請予接洽辦理為盼。

特此證明。

山東西王集團有限公司

二○○七年十一月十六日

證 明

茲有張××為我公司下屬的山東西王食品有限公司職工，20xx年參加工作，黨員，學歷本科。 特此證明。

西王集團有限公司

二OO七年十月十六日

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第 號

同志系中國共產黨(預備/正式)黨員，組織關系由 轉到 。

年 月 日 第一聯 (貼回執聯處) (加蓋騎縫章) 中國共產黨黨員組織關系介紹信 第 號 ： [d1] 同志(男/女)， ** 歲，** 族，系中國共產黨(預備/正式)黨員，身份證號碼 **** ，

由 去 [d2] ，請轉接組織關系。該同志黨費已交到 ** 年 月。

(有效期 ** 天)

(蓋 章)

年 月 日

■ 工廠介紹信 ■

介紹信是用來介紹聯系接洽事宜的一種應用文體，是應用寫作研究的文體之一。是機關團體、企事業單位派人到其他單位聯系工作、了解情況或參加各種社會活動時用的函件，它具有介紹、證明的雙重作用。使用介紹信，可以使對方了解來人的身份和目的，以便得到對方的信任和支持。下面是關于介紹信類型和樣本，請參考！

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單縣中心醫院 醫院/社區衛生服務中心（站）雙

向轉診

轉 診 介 紹 信

社區衛生服務中心（站）：

茲介紹我院患者 同志，因現轉來你中心（站）繼續康復治療。到時請予接洽，并予診治為感。

1、目前診斷：

2、治療過程：

3、下一步治療方案建議：

轉診科室： 經治醫生：科

主任簽字： 醫務科（簽字或蓋章）：

聯系方式：

年 月日

■ 工廠介紹信 ■

武勝縣公共資源交易中心：

茲介紹我公司前往貴處聯系武勝城市投資有限公司柴油發電機組詢價采購（項目編號：WSCG-20xx-337）報名事宜，請予接洽。

此致

敬禮！

公司名稱（蓋章）：

日 期：

備案資料

公司電話：

傳真：

聯系人：

聯系電話：

■ 工廠介紹信 ■

xx(地區部門名稱)工作同志：

今介紹我市xx房地產投資公司前來就xx工程項目進行采購投標。xx房地產投資公司我市重點龍頭企業，成立于xx年，企業實力xx資金，擁有一批專業的房地產經營隊伍。對于xx工程項目有多年的建設經驗。

務必熱情接洽，協助配合。

(蓋章)

20xx年xx月xx日

■ 工廠介紹信 ■

________：

茲介紹_________同志，于______年____月____日前去你處報到，請接恰！

_______同志的檔案于我處暫時保管，我處并未負責為其繳納社保、代發工資。

______區就業促進中心/人才交流中心

_____年_____月_____日

■ 工廠介紹信 ■

尊敬的 華東政法大學 社團聯合會：

感謝貴校社團聯合會能在百忙之中抽出時間配合我們的工作，我代表蘇州大學商學院學生社團聯合會向貴校社聯致以衷心的感謝。菁英社團領袖論壇作為蘇州大學商學院學生社團聯合會的年度主打活動，一直以來受到院、校領導的關切。

蘇州大學商學院學生社團聯合會（簡稱“社聯”），隸屬于院團委，以學生社團為載體，承擔學生社團的日常指導工作，是學生社團進行自我服務、自我教育、自我監督和自我管理的學生組織，下屬27個社團。商學院社聯成立于20x8年9月24日，以“繁榮校園文化，服務全院同學”為主要原則和宗旨，秉承“我們集大成，你超越自我”的理念，在幾代社聯人的共同努力下，商學院社聯已經成功舉辦過多次大型院級、校級、省市級活動。

在總結蘇州市第一屆財經社團領袖論壇、蘇州大學第二屆菁英社團領袖論壇成功經驗的基礎上，商學院社聯有意舉辦蘇州大學第三屆菁英社團領袖論壇。

這幾年，我國大學校園社團發展勢頭迅猛。日漸繁榮的社團文化也在方方面面深刻的影響著當今大學生的生活，對大學生在校期間乃至整個人生產生深遠影響。許多單位在選擇畢業生時，也看重求職者有無參與社團工作的經歷。簡言之，一個好的社團對一個大學生的組織能力、領導能力、團隊意識等等的鍛煉是非常有效的。

近年來，我們的社團承辦了多次省市級大型活動，與省內外高校保持著密切良好的互動。這些活動的經歷，在鍛煉我們能力的同時，也讓我們愈發的認識到一點——天外有天，以蘇州為界，我們的社團發展的也許很不錯，然而放眼全國，許多高校實則藏龍臥虎，實力在我們之上的社團不勝枚舉。正因此，我們希望能與層次比我們高的外校社團多做交流，在交流中互相學習，取長補短，共同進步。

20x0年和20xx年，我們的第一屆、第二屆社團領袖論壇便是在這樣的初衷之下舉辦的。其時，我們順利的延請來南京大學、南京理工大學、南京師范大學、同濟大學、上海財經大學、上海交通大學、江南大學、蘇州科技大學等多所高校的社團代表，與會期間，大家就社團建設、社團活動等方面的內容進行了極其有益的交流，各高校的同學也因此結識并建立起友好聯系，其后諸多校際之間的交往即為明證。同時，活動得到了蘇州市教育局、校院領導的高度重視和大力支持，《財富人生》、《蘇州日報》、《姑蘇晚報》等媒體也進行了相關報道。 20xx年4月，我們將繼往開來，舉辦蘇州大學第三屆菁英社團領袖論壇。此次論壇規模將更大、涉及范圍將更廣、時間更長、收益人數將更多。于此，我們希望與貴校社團聯合會攜手努力，共同將此次論壇推向更高層次。

靜候貴校社團聯合會答復！

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