人物傳記讀后感
發表時間：2025-12-30人物傳記讀后感(熱門十篇)。
? 人物傳記讀后感 ?
“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”是奉獻的美麗。生活中處處有奉獻的身影。無數的科學工作者們，醫護工作者們都用時光詮釋了奉獻的真諦。
居里夫人是兩獲諾貝爾獎的偉大女性，她以偉大無私的品格，堅韌不拔的毅力，為科學奉獻的精神，實現了人生的價值。
居里夫人在發現鐳之后，引起了科學界的極大重視，面對這個重大榮譽，她只是神態自若地身穿黑色衣服去演講，在居里夫人答辯結束之后，在一個小小的慶祝晚宴上，在4月的夜色之中，“未來之光”——鐳所散發的幽光，讓所有人驚嘆不已！后來，居里夫人把僅有的0.1克鐳贈予實驗室。工業上提煉出的鐳有金子般的價值，而居里夫人始終尊崇科學精神，不申請專利，毫不猶豫地把提煉鐳的方法公之于眾。
鐳的發現使居里夫人成為全球聞名的科學家，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”居里夫人如春蠶般一直默默奉獻、虛懷若谷。鐳那美麗的淡藍色熒光，融入了一個女子美麗的生命和不屈的信念。我知道：居里夫人為了提煉鐳，奉獻的不僅僅是專利帶來的幸福生活，還有身體疲勞，美麗容顏的消退。居里夫人那可貴的精神與高遠的追求無不令人敬佩。在居里夫人心中，人生的意義并不在于金錢、美貌，而是為科學，為人類做出奉獻。面對生活的重重困難，她什么也不管只是默默地工作。于是，她從一個堅持夢想的小姑娘，一個熱愛科學、無私奉獻的工作者；變成了課本上全新的名詞“放射線”；變成家喻戶曉的、美麗的“鐳的母親”；她變成了科學史上一座永遠的里程碑。從居里夫人身上我明白了：奉獻是一種境界，一個人如果學會了奉獻而不求回報，那么在自己提高的同時也上升了一個層次。
2020年的春節與往日不同，歡樂被病毒藏起來了。居里夫人的故事讓我聯想到了抗疫一線的“最美逆行者們”。他們穿著厚厚的防護服，一連幾個小時都未曾脫下，而脫下防護服的他們，汗水早已浸透了衣衫。可他們不畏辛苦一如既往地關心患者。醫護工作者們不忘初心，為抗疫情奉獻了太多：為了挽救更多的生命，不惜放棄闔家團圓的時光；為了對抗疫情，不惜犧牲了自己的寶貴生命；為了防護服穿戴方便，不惜剪去了飄飄長發……沒有哪一個春天不會來到。在時光的長河中，疾病終究會成為歲月的塵埃，但永遠不會忘卻的是醫護人員的奉獻。病毒掠過，迎來的將會是櫻花爛漫。
蘇軾說：“發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。”走出書本回到現實，這次疫情就如同一堂課，在這堂課中我看到了：什么是眾志成城，什么是以身作則，什么是無私奉獻。如果再次問我：為什么而讀書？我想我心中已經有了答案：國家和社會是最好的“夢工廠”，有了夢想，才會有前進的動力。“腹有詩書氣自華”我要努力學習，用知識武裝自己，無論未來怎樣，我希望能像鐘南山院士，居里夫人那樣，在國家的緊急關頭，奉獻自己的力量，用知識救人于水火。如果做不到那么高遠，起碼能夠用知識保護自己。實現夢想不靠空喊，應該付出行動。待到春天來到，我們一起聽書聲朗朗，一起看繁花似錦。
在生活中，我們應該向居里夫人一樣，熱愛奉獻。用奉獻讓生活更完美。那么閃光的世界，就會顯現于靈動的雙眸中。
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他短小臃腫，外表解釋，生就運動家般的骨骼。一張土紅色的寬大的臉，到晚年才皮膚變得病態而黃黃的，尤其是冬天，當他關在室內遠離田野的時候。額角隆起，寬廣無比。
烏黑的頭發，異乎尋常的濃密，好似梳子從未在上面光臨過，到處逆立，賽似“梅杜薩頭上的亂蛇”。眼中燃燒著一股奇異的威力，使所有見到他的人為之震懾；但大多數人不能分辨它們微妙的差別。因為在棕色莊重的臉上，這些眼睛射出一道曠野的光，所以人們總以為是黑色的，其實是灰色和藍色的。
平時又細小又深陷，興奮或憤怒的時候才大張起來，在眼眶中旋轉，那才奇妙的反應出它們的真正思想。他往往用憂郁的目光向天凝視。寬大的鼻子又短又方，竟是獅子的相貌。
一張細膩的嘴巴，但下唇常有比上唇前突的傾向。牙床結實得厲害，似乎可以可破核桃。左下巴有一個小而深的凹陷，這使他的臉奇怪地不對稱。www.mxrvip.com
他預言了一個國家——德國聯邦的復興。他象征著人類在一世紀活動的基調——力量！
他，就是在十八世紀這個最混亂最穢濁的時候閃耀著的巨星——貝多芬！
在這里，我們沒有資格評論這樣一位大師。我們只能匍匐在他的腳下，掙扎著去摸他的腳趾。
貝多芬一生苦難不斷，痛苦不堪。
一開始，人生于他就顯得是一場悲慘而殘暴的斗爭。父親想開拓他的音樂天分，把他當作神童一般炫耀。四歲的時候，他整天被釘在洋琴上，或者被關在家里拉小提琴，幾乎被繁重的工作殺死。
雖然他的童年是如此悲慘，但他始終對這個時代和他度過的地方保持著一種溫柔而悲傷的回憶。
二十多歲時，更大的疼痛已經在敲門，耳聾開始折磨他。耳朵日夜作響；他內臟也受劇烈的痛苦磨折。聽覺越來越衰退。
這一切對貝多芬來說無疑是巨大的折磨。要知道，一個音樂大師，如何能夠進入無聲的世界！
更可怕的是，他的精神還受到的深深的打擊。他兩次墜入愛河，但最終愛情給他帶來的不是幸福，不是幸福，而是更大的痛苦。尤其是他的心靈已因疾病變得虛弱的時候，當他熱戀的人圭恰迪妮嫁給了加倫貝格伯爵，狂亂的情緒更有把它完全毀滅的危險。
他的一生就在這一次，似乎到了顛蹶的關頭。
如此多的痛苦加在他的身上，我們憐憫，我們嘆息，我們嘆息。但是，往往是苦難才能筑就英雄！
莫扎特，除了擁有童年美好的回憶，一生也是貧困潦倒，郁郁而終。米開朗基羅一生都被人羨慕。他經常被暗箭射中。他被疾病纏住了，這使他很痛苦。還有一個懶惰的家庭，就像一個無底洞，把米開朗基羅辛苦掙來的錢都花光了。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”苦難不是阻礙我們前進的重重障礙，是磨練我們品行，我們意志的磨金石；是鞭策我們走向成熟，走向成功的馬鞭。
我們的生命要的不是一味的風平浪靜，我們要的是與風暴搏斗，與礁石較勁的驚心動魄。只有經歷了波濤洶涌的巨浪，我們的生活才能真正綻放并被銘記。
來吧，讓暴風雨來得更猛烈些吧！
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范文居里夫人，一個感動全世界的名字。她樸實的身影，深深地被一代又一代的人們所銘記;她激人奮進的故事，也被人們一遍又一遍地傳頌。
這些名人都經歷過挫折與磨難，所以，在你被失望拖進深淵、被嘲笑、被放棄、被怨恨、被絕望踐踏的體無完膚的時候;想一想，他們在小小的絕望中大大的努力著，自己又有什么理由去放棄呢?
居里夫人出生時，她的祖國波蘭正遭受俄羅斯鐵蹄的蹂躪。這位知識分子的家庭背景賦予她良好的修養和強烈的國家責任感。當然，它也毫無保留地將知識精英的智慧和堅韌遺傳給了她。開明善良的父母和五個孩子組成了一個幸福的家庭。
盡管沙俄施行嚴格的殖民統治，但作為一個小妹妹，她仍然度過了快樂的短暫童年。
斯可羅多夫斯基夫婦的教育方法值得今天學習。他們從未對孩子進行過什么“啟蒙”，而是放開手腳，讓他們自由玩耍，去盡情地擁抱大自然。居里夫人一生熱愛自然、親近自然，想必就是在孩提時代埋下的種子。
盡管這位父親是一位有才華的科學老師，但他從不刻意引導孩子們的興趣。他甚至不讓小瑪雅過早接觸科學書籍，讓她放學后能全面涉獵知識，從而逐漸找到興趣所在。當然，他對于孩子們的學業還是非常關心，并且要求嚴格的。至于母親，她做出了巨大的犧牲，放棄了校長的職位，全心全意地教育兒子。
在病重、家庭困難的情況下，她仍然像什么都沒發生一樣管理家務，不遺余力地為孩子們營造一個輕松愉快的家庭氛圍，不讓他們過早地承受心理負擔。從中，我看到了家庭的意義。它不僅是每個人成長的天堂，也是人們塑造的殿堂。
后來，為了給妹妹籌集學費，年輕的居里夫人嘗到了人間的滋味。十七歲那年，她孤身一人背井離鄉，去外省當家庭教師，一當就是六年。這六年寄人籬下的生活，讓她逐漸意識到了社會的復雜，人性的復雜。
失戀的痛苦經歷也教會了她如何選擇終身伴侶，如何認識一個人的本質，如何分析一個人。這六年的苦難也教會了她如何面對挫折，使她在后來的實驗中失敗，沒有灰心。在經歷了起伏之后，她看到了五顏六色的彩虹。
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人生的道路漫長坎坷，人生的旅途充滿了成功和失敗，充滿了玫瑰和荊棘，在艱難的跋涉中，我們選擇了成功，也選擇了失敗。
人們往往希望成功，收獲快樂，但他們害怕面對失敗，欣賞痛苦。最近，我在一本書中讀到了一個人的簡歷。面對一串數字，我震驚和感動
所有成功的人都經歷過失敗。偉人之所以是偉人，是因為他們經歷了比我們更多的失敗，從中吸取教訓，一步步成功。這本書闡明了失敗并不可怕，關鍵是我們采取什么樣的態度。當我們真正理解和理解失敗的重大意義時，我們也會明白，我們應該對失敗心存感激。
早在2005年，我校就開始開展長期的感恩教育，倡導感謝那些幫助過我們的人，甚至是陌生人或敵人、對手。甚至到現在，我們也經常教育孩子，要感謝周圍的人。幫助幫助過我們的人使我們的生活和工作更加順利，同時攻擊我們的對手和敵人可以鍛煉我們的意志，讓我們跌倒，再站起來。
其實文章所說的"感謝失敗"也是這個道理。
有人說：失敗，是一塊調色板，它使我們的生活變得五彩繽紛，絢麗燦爛，如果沒有失敗，就沒有人生的大起大落，也就少了那份執著，少了那份激情，如果沒有失敗，生活便過于平淡，也就顯得蒼白無力，讓人覺得索然無味，沒有了大苦大樂，沒有了歡歌笑語，生活也就如一潭死水，失去了應有的風采、光華和生機。我覺得我的工作生活確實經歷了不少的成功與失敗，當然，這些與偉人們的失敗與成功是不可相提并論，簡直就是連"小巫見大巫"都談不上。
但我發現，我經歷了失敗，從中我發現了自己的缺點和不足，吸取了教訓，積累了成功的力量或更準確地說為下一步更好的活動，為今后的教學工作，培育了希望的種子，變得更加堅強。例如，當我發現一個類失敗時，我相我不能氣餒。我應該調整我的思想和教學方法，使下一步的教學更好。我相信，在無數的挫折中，我們的毅力會更加頑強，我們的信心也會更加堅定。
我想：大凡偉人能成功，大多數經受失敗的挫折。我們要想得到玫瑰，就必然要準備接受失敗的利刺，我們要想使自己快樂，就必然要經得起失敗后的調節、、、、、、還是那句話：
失敗并不可怕，關鍵是我們以什么樣的態度去對待。
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我姓李，名午陽，因為我是中午出生的，太陽很大，并且媽媽也想讓我陽光大方。我今年滿了我的幸運數——12歲。
我皮膚有些黑，但還是眉清目秀，美中不足的是我黑。個子矮，我認為是天意，老媽給我吃鈣片，喝牛奶……可我就是不見長高。
我性格很善良，也古靈精怪。我成績不錯，算得上聰明伶俐了，我媽給我起這名，讓我陽光大方，可我不僅沒陽光大方，反而還有點冷漠。
我的優點可多了，我一口氣就能說出十個以上，我英俊瀟灑，樂于助人，與班上同學相處融洽，也很聰明，有一個裝滿豐富知識的大腦，有雙勤勞的手，總幫家里干活，喜歡打抱不平，有以大欺小我總會拔刀相助，打抱不平，給欺人者灌心靈雞湯。
我在補習班上喜歡講話，有時別人不小心打我一下，我便和他對打，這毛病總改不了。
有時還不懷好意地嘲笑別人，后來我知道別人不高興，非常慚愧，再也不取笑他人了。
英語是我的苦惱，每天晚上老媽總壓著我背課文，默所有的東西，可每次都沒考好，認真聽課也只能這樣，唉，是不是老天沒看見我的努力。不過沒關系，我又不去外國，英語跟我有啥關系！我一不去外國，我二不當翻譯官。我真正要當的是科學家，祖國雖然強大，雖然美麗，但資源不多了，所以我成為專門研發資源的環保專家，為祖國出力。
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我依命行事，臨動筆，想了一下，在我心中，什么夠得上“重要”二字?好像很多也很少，千挑萬選，未必合適，為穩妥起見，還是寫兩本我比較熟悉也比較喜歡的書吧，一本是《史記》，一本是《觀堂集林》。但文章寫成，沒有下文(眼下，這類書倒是大為流行)。
最近，承張鳴先生不棄，要我為《新東方》奉獻小文，我素無積稿，翻箱倒柜，只有這點東西在。現在拿出來，真不好意思。書是很普通的書，話是很普通的話，難免老生常談，重復別人講過的東西。
說不定，還有什么狐貍尾巴，讓人抓住，也保不齊。我只能這么說，這兩篇舊稿，除大家熟悉的事，有些問題，我是認真想過，其中還是有一點心得體會。
我們先談《史記》。讀了它，我有一種感覺，我在和活著的人交談。司馬遷，好人。好人經常倒霉，我對他很同情，也很佩服，覺得他這一輩子沒有白活。
在接下來的日子里，馬云開始了他的全球演講。在國外，馬云是一位非常有名的商界領袖。他一流利的英語和一流的口才，在世界各地的多所著名大學發表演講，并進行電子商務宣傳。他認為回報率很高。這些世界一流大學的學生都是世界知名企業的高管，如果他們認識到你的理念和公司，他們會和你做更多的生意。
誠然，有很多哈佛的mba畢業生畢業后加入了阿里巴巴。
不久，奸臣秦檜誣告岳飛謀反，以“莫須有”的罪名在杭州大理市風波亭殺害了年僅39歲的岳飛，造成千古奇冤。岳飛是一個非常愛國的英雄。他比他自己更愛國。同時，他也是一個仁義的丈夫，對朋友很同情，所以他有很多好朋友隨時會幫助和支持他。
言歸正傳，正如書中說的，像圣經中的約伯一樣，托爾斯泰在事業巔峰時，在“徹底的幸福”時，突然的開始了他的思想史。他，開始了對虛無的思考，對死亡的思考，對生命的思考，對人類的思考。托爾斯泰對這樣一個深奧的命題開始思考，他幾乎征服了虛無和死亡，理解了生命和人。
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《拿破侖傳》敘述了拿破侖傳奇般的'斗爭進程。他從一個“科西嘉小子”終究成為震動整個歐洲的雄獅，在人類戰役史書上刻下自己永存的姓名。這位巨大的統帥，并沒有因為滑鐵盧的慘敗而被后人小看。他的精力質量仍然在前史的星空熠熠生輝，仍然值得咱們去學習。
固然拿破侖的終身不管在軍事上仍是在政治上都有著光輝的成果。在軍事上拿破侖被人們稱為“一代軍事巨人”他戎馬終身親身指揮的戰役多達60余次比西方前史上聞名的統帥亞歷山大漢尼拔和愷撒指揮的戰役的總和還要多其間有許多戰役在戰役史上都有適當重要的位置。直到現在拿破侖的軍事言辭和戰役戰例仍被作為教材在一些國家的軍事院校廣為傳達。在政治上他是一位杰出的政治家。他曾這樣總結自己的成果：“我的英名并非建立在四十次成功的戰役上也不是因為我使得萬邦屈從滑鐵盧戰役就足以抹煞對那么多成功的回想終究的一幕往往令人忘卻榜首幕呀。永不埋沒的是我的法典和參政院的會議紀錄我與大臣們的通訊……因為條文短小精悍我的法典遠比以往任何法典更可行、更有用。我所建立的校園我所選用的教育辦法在培養著新一代的人才在我執政期間違法率削減；而英國的違法卻很猖狂…
濁世出英豪，拿破侖便是日子在這么一個濁世，走運的是他挑選了作一名將軍，因為他厚實的科學常識和稠密的軍事思維，使他在這么一個濁世之中揮灑自如，是戰役造就了拿破侖，他無需感嘆生不逢時，恰恰相反的是，他過分生逢當時。我想不管是什么報復，什么志趣，都要先仔細調查一下你所在的年代需求什么，假如說你的愛好，你的專長能為這個社會需求所使用，那么你也將成為拿破侖，但假如真的想成果霸業，變得不行打敗，那么記住一點吧，博學多才，書中自有令你意想不到的答案。
拿破侖，一個值得敬仰，值得咒罵，值得崇拜，值得怨恨的軍事天才，一個給我啟示，激我猛進的前史人物，今日，當我擺脫了玩物喪志的曩昔，開端博學多才時，我準備用我這幼嫩的筆，以我這淺陋的思維，仔細的剖析一下這個心愛又憎惡的法蘭西榜首帝國的，不行一世的皇帝。
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人物傳記：紅苕娃
紅苕娃是父親對二弟小時候的別稱。在那苦澀的記憶里，這個別稱也許二弟早已忘記了，但我現在卻記憶深刻，連同那段與紅苕相依為命的歲月。
那是六十年代末，我們家姊妹三個，三弟和四弟還沒有出生。家里的主糧就是紅苕。記得那時一天三頓我們吃飯都是紅苕變的花樣。早晨，母親一大早起床，就把先一天晚上提前洗好的紅苕放在鍋里，添上少許的水（水添多了不好，那成了煮紅苕，水嚓嚓，很難吃），給鍋底扣上一個碗，大火燒至氣圓，然后給爐膛再放一些硬柴，便上工去了。等父母下工，我和妹妹放學，飯自然就熟了。我們把這頓飯叫瓊紅燒。還別說，吃著這瓊紅苕，特別是吃著那挨著鐵鍋烤焦了皮的紅苕，再就著媽媽提前蒸在鍋里的一大碗白蘿卜菜，我們竟吃得津津有味。
下午當然是改樣飯了。那是因為生產隊給社員留余的時間寬裕，母親有時間做。但是，那改樣飯也是紅苕改的。要不是一頓紅苕饸饹。那時村里的饸饹床子很多。母親把提前磨好的紅苕面，用水拌好，感覺軟硬合適，就做成窩窩頭樣的長條。父親便從鄰居家借來饸饹床子，支在鍋臺上。母親入上窩窩頭樣的長條，父親就使勁一壓，那溫順的饸饹就從細圓的眼孔擠了出來。這時，鍋底的火燒得正旺，煮上幾煎，撈出來調上一些醋和辣椒之類的佐料，就是一頓美味佳肴了。
? 人物傳記讀后感 ?
——梁啟超，近代中國思想啟蒙者
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【圖書簡介】
本書以梁啟超的生平經歷為縱軸，以梁啟超與康有為、袁世凱、孫中山等人的交往橫向鋪展開來，以點帶面、以人帶史，重新評估了梁啟超及其思想的歷史價值與當代意義；并以寬廣的視野和宏大的格局，以梁啟超為中心展示了晚清民國大變局中一代知識分子的痛苦、彷徨及艱難求索的歷程。
本書堪稱梁啟超辭世83年來最為詳盡、客觀的傳記。
【作者簡介】
解璽璋，知名評論家、學者、近代史研究者，從事報刊編輯、圖書編輯二十余年，曾獲多種全國及北京市文藝評論獎，著有《梁啟超傳》、《一個人的閱讀史》、《喧囂與寂寞》、《雅俗》等。
【讀書心得】
梁啟超可謂才大如海，革命之元勛；堪稱“群流模范，萬古江河”；靠中國風氣之先，論功不在孫黃后。
梁啟超給我留下的印象是：一是浮躁，二是對問題的透徹理解。善變，只因身處亂世，在一個變化莫測的社會。從成年，到去世；從戊戌變法，到國民黨崛起。
歷史正經歷著滄桑巨變，所以他也在不斷地變。同時，他的“變”，恰恰是因為他的透徹，每一次重大的歷史變化，他在熱情而積極地參與其中的同時，他也能夠深刻地體察到這種變化或不變背后所蘊藏的深刻含義，于是他也會隨之轉變他的態度。“識實務者為俊杰”，這句話在很多場合下都有一種反諷的意味，但是在梁啟超這里，這句話卻是實打實的稱贊。
如作者所說，變是表面，不變的是他的救國救民之心。并不是每一個都能夠認識到自己所處時代的歷史含義，甚至可以反過來說，幾乎沒有幾個人能夠看清自己的時代，但是梁啟超無疑是做到了，甚至他不公體察到了他所處的時代，而且還目光深遠地看到了今后幾十年甚至一百多年的問題，這樣的人不是俊杰又是什么呢？
讀了這本書后，梁啟超對我而言，不在只是歷史書上的一個需要背誦的歷史人物，他的性格特點鮮明，飽滿，讓我敬佩。
他的性格特點從以下幾個事件中，即可一目了然。
一、康梁交惡。康有為、梁啟超兩人基本與“戊戌變法”劃上等號，我們也是因戊戌變法，將他們的名字一起倒背如流。然而后期兩人交惡，尤其是張勛“復辟”以后，梁啟超所說“且此次首造逆謀之人，非貪瀆無厭之武夫，即大言不慚之書生，于政局甘苦，毫無所知”，其中所謂大言不慚之書生就是指康有為。
而康有為更是回罵梁啟超違背倫常，食父食母，禽獸不如。解璽璋在書中認為，康梁二人交惡，既有主義之爭，“康有為是以不變應萬變，早年由于太超前，萬年由于太落伍，所以醫生都被國人視為怪物……梁啟超以善變而追求不變，變的是他要努力適應這個時代”，當然也有康有為自身的性格缺陷。康有為向來以“為圣人”自居，設孔教，自認教主，再加上《新學偽經考》這樣的異類邪說，因此觸犯了一大批傳統文人的底線，也引起了很多人的反感。
而在后期，康有為感到梁啟超對于自身地位的威脅，因此也多般擠兌、打壓，在這點上，梁啟超平淡如水，從容應對一切，波瀾不驚，也擁有水一般的包容，倒是與其老師的火爆性格形成鮮明對比。
二、與袁世凱的關系。眾所周知，因袁世凱的出賣，直接導致了戊戌變法遭到血腥鎮壓，因此康梁流亡期間也多次發起倒袁行動，然而等到民國初建，這兩位昔日的敵人似乎又聯手企圖“一文一武”治理中國。筆者認為，梁啟超并沒有看不清袁世凱的野心，而是認為袁世凱是當時唯一能夠穩定局勢的人。其次，他認為進步黨（實是上，他相信自己）有能力監督袁世凱。
事實證明，梁啟超又一次栽倒在同一個坑里。不過，在整個梁啟超歸國以后至倒袁護國運動開始，梁啟超在思想上放棄了對立憲、對民權的訴求，轉而呼吁國權，呼吁專制，卻是值得深思。
三、與徐志摩的師徒情誼。梁啟超與徐志摩師徒最廣為人知的事情莫過于梁啟超在徐志摩與陸小曼結婚儀式上略帶責罵的證婚詞：“你們的生命，從前很經過些波瀾……這些痛苦和誤解……也許有小半由你們自招吧……我問你，你現在，算得著安定沒有，我們從今日起，都要張開眼睛，看你……堂堂的做個人哩！
”其實，梁徐師徒真正的緣分還在對于倡導文體改良的“詩界革命”和“小說界革命”的事業上，而泰戈爾等西人來華，也在梁徐二人對西方文化的引介工作之列。然而，梁啟超始終對徐志摩的再婚心存芥蒂，這有點像極了他對文化的兩面性。
在世人眼中，他是光榮的，但在他的家庭里，他是一個普通的慈父，他悉心地教育他的孩子。他的九個孩子都很聰明，在各自的領域都取得了顯著的成績。其中三位都是兩院院士，有“一門三院士”的美譽。
梁思禮在談及父親對他們的教育時說：“父親的人格、博大坦誠的心胸趣味主義和樂觀精神，對新事物的敏感性和嚴謹的治學態度都是我們取之不盡，用之不竭的精神源泉”。梁啟超的子女每一個都很有出息，這種出息并不是來自梁啟超嚴格的教育，而是他的潛移默化。
為什么我們說“龍生龍鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞”有道理，就是因為孩子會對長輩有一種天然的模仿。
梁啟超在文化方面的建樹和貢獻自然不必多說。
他極力主張變革科舉，說：“欲興學校，養人才，以強中國，為變科舉為第一義。”他重視師范教育，曾有“師范學堂不立，教習非人”的感慨。
倡女學，開女智，他認為：“男女平權，美國所盛；女學布接，日本以強。”
梁啟超有一只勤勞而神奇的筆。他不停地寫作，留下了大量精彩的文字，激勵著無數中國年輕人投入到改變中國、改善國家的時代。我們熟讀成誦的《少年中國說》中，梁啟超更是鼓勵我們少年肩負責任,發奮圖強。“少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強。
”字句都是他對我們給予的厚望。
讀完《梁啟超傳》，感慨那一時代的人才輩出，即使是在沒落的時代，即使在混戰的軍閥時代，那一批人仍然沒有放棄自己的祖國，他們即便留學海外，或逃亡海外，時刻不忘回國救國，不忘天下蒼生，不忘自己的責任。梁啟超應是當之無愧的思想巨人！
然而我輩又應當怎樣接過這一鮮紅的旗幟？當然，要樹立現實意識、情趣理想、人文品格等基本精神特征。
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《人物傳記》是一本關于不同人物的傳記集合，通過細致的文字和生動的插圖，向讀者介紹了各種各樣的人物形象。讀完這本書后，我深受啟發并對其中的人物故事產生了很多思考，正因如此，我愿意詳細地、具體地和生動地寫一篇1000字以上的文章來表達我的感受。
首先，這本書的標題《人物傳記》很好地概括了整本書的內容。每一個章節都是關于不同人物的故事，作者通過詳細的敘述和豐富的細節，使人物形象栩栩如生地展現在讀者面前。這些人物都是真實存在的，有些是歷史上的偉人，有些是當代社會的杰出人物。他們的成就和故事激勵著讀者，讓我們相信自己也有可能取得成功。
閱讀這本書讓我深刻領悟到，每一個成功的人背后都有著不同的奮斗和艱辛歷程。他們并非天賦異稟，而是通過努力和毅力鍛煉出了自己的才能。例如，在書中，我讀到了一位教育家的傳記，她是在非常困難的環境下長大的，但她始終堅持自己的理想，通過令人難以置信的努力和勇氣，她成功地改變了她所在社區的教育環境，為更多的孩子創造了機會。這個故事讓我明白，面對困難時，我們不應退縮，而是應該相信自己的力量，堅持不懈地努力。
另外，在讀這本書時，我也發現一些共同的特點：這些成功人物都具有堅定的信念和熱情。無論是科學家、藝術家還是企業家，他們都在自己的領域內有著深深的熱愛，并投入了大量的時間和精力去追求他們的夢想。他們克服了許多困難和挫折，但他們從不動搖，始終堅持信念。這給了我很大的勇氣和力量，讓我明白只有對自己的夢想堅定不移，才能真正實現自己的價值。
此外，這本書還重點強調了人物的努力和毅力是成功的關鍵。無論是身處什么樣的環境，任何人只要付出足夠的努力，就有可能取得成就。通過讀傳記，我深刻感受到成功并非一蹴而就，也非一朝一夕可以完成的。每一位成功人士都付出了巨大的努力，并經歷了許多失敗和困難。然而，正是那些磨難，給他們以更深刻的體驗和成長，使他們成為今天的成功者。這讓我明白，要想取得成功，必須要有持之以恒的毅力和不怕失敗的決心。
綜上所述，《人物傳記》這本書讓我深受啟發。通過閱讀這些傳記故事，我深切感受到了成功者的勇氣、毅力和信念。他們的故事告訴我，每一個人都有機會去追尋自己的夢想，只要付出足夠的努力和堅持不懈的毅力。讀完這本書后，我對自己的未來充滿了信心，我愿以其中的故事為激勵，堅定地朝著自己的目標前進。
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