蜘蛛的課件
發表時間：2026-01-01蜘蛛的課件（精華十二篇）。
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大家都知道，蜘蛛是一種長得很難看，烏漆嘛黑的，整天吐絲結網抓小蟲子來吃的惡心昆蟲。但它卻又是益蟲，它會把蚊子吃得干干凈凈的，但我卻不顧蜘蛛的這些臭名及美名，也要學習蜘蛛的精神，蜘蛛有什么精神呢？讓我來揭曉吧！
蜘蛛雖然不起眼，但它的精神卻值得我們去學習：有一天，天上灰蒙蒙的，好像要下雨了，我在小區里，等待著我一個好朋友的到來，卻無意之間看到了一只小蜘蛛在結網。它把我的好奇心勾住了，我便停下來繼續觀察，它織啊織啊，終于織完了一張大約我手掌那么大的網。當我想為它鼓個掌時，可惜，一陣風吹來，那么單薄的網，就這樣破掉了，我還來不及為它憂傷、失望，便驚奇地發現它又開始了新的征途，繼續織網，它收拾了一下殘局，就又開始織了起來，這次，它格外小心，只見它小心翼翼地吐著絲，使這張網比前一張網大了許多，牢固了許多。我想再為它鼓掌時，一滴雨水落在了我的臉上，接下來一眨眼的功夫，便是傾盆大雨落了下來，我急忙打開雨傘，做好了防雨工作，再一看蜘蛛，呀！那張網又一次地被那無情的大雨沖垮了。這下完了，我以為小蜘蛛不會再重新織網了，因為現在正下著雨，還有露水，一不小心還有可能會把自己的命送掉。可出乎我意料的是，小蜘蛛竟毅然地頂著風雨，重新織起了網，這種堅持不懈的精神真令我感動，我一直注視著它，直到它織完了網，終于，它成功了。天晴了，將網上的露珠照映得閃閃發光，我暗暗地在心里說，我要像蜘蛛一樣堅持不懈。
后來，我遇到了困難，準備放棄時，都想：蜘蛛都能堅持不懈，我為什么不能呢？就咬咬牙，一直堅持，最后都成功了。
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一天，我出來尋找大自然的奧秘。我被一只蜘蛛吸引住了。它的身體伏在網上，腹部一動不動的，好象嘴里在吃些什么，就停下來仔細觀察，這蜘蛛網上沒有什么呀？怎么網自己變小了？我思索了片刻，怎么也想不出來這到底是怎么回事？看起來大自然的學問還真不少，我一定要弄明白這是怎么回事。突然我發現蜘蛛的腹部變大了，漸漸地蜘蛛的腹部越來越大，大得像一粒黃豆，而網卻只剩下一圈。
我查了一本叫《我與大自然》的書。書上說：是蜘蛛自己把網吃了，可蜘蛛為什么要吃網呢？我帶著這個疑問接著看下面的文章，蜘蛛剛織網時上面有一層粘液，這種粘液可以粘住一些小飛蟲。而時間一長，網上的粘液就干了，蜘蛛就把沒有粘液的網吃掉，重新拉絲結網，蜘蛛把小飛蟲吃掉后，小飛蟲的殘渣變成粘液用來織網。
回到家我想了想，自言自語地說：原來大自然中的蜘蛛吃網也有學問??！
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蜘蛛，大家一定都很認識了，但是有人仔細觀察過可愛的蜘蛛嗎?在我家樓梯走廊的一角，有一只蜘蛛，固然它長得那么丟臉——全身黑乎乎的，身上長滿了毛。八只腳長得不成比例。使人看了就不愜意，但它那種絕不屈服的精神卻是永遠值得我們去學習的。
有一次，奶奶在打掃樓梯走廊的時候，意外埠發現了一個蜘蛛網，便順手用掃把掃掉了蜘蛛網?？烧l知，從旁邊的一個小洞里跑出了一只蜘蛛，我去拿了一個塑料小蓋子，想把它抓住?？蛇€沒有扣上，它就扒開八條腿，跑到了一個小墻縫里了。那速度真是太快了，似乎一陣疾風刮了出去。我奈何不了它，只好由它去了。
過來一兩天，我又來到了那里，想去看一看蜘蛛還在不在了。只見以前那只網的不遠處，有一個新的小蜘蛛網，看起來正在建造。我心想：它竟然在織網，那我就不打攪它了吧!我決定過幾天再去。
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昆蟲王國里有許多奇特的蜘蛛，有紅背蜘蛛、黑寡婦蜘蛛、悉尼漏斗網蛛、六眼沙蛛、巴西流浪蛛等，下面我給大家介紹最常見的蜘蛛園蛛。
大多數蜘蛛生活在陰暗潮濕的地方，因為它害怕光，比如它會在房檐下，樹枝下織網，也會透一點點光，它是節肢動物。
蜘蛛的身體像葫蘆一樣，灰黑色的前半身是頭胸部，頭胸部的頂端有眼睛和嘴巴，前面有兩只觸肢，后半身是腹部，它有八只長長的腳，身上長著細長的絨毛。
大家知道是不是所有的蜘蛛都會織網呀？當然不是，其中蠅虎蜘蛛它就不會像其他蜘蛛一樣織網，但是它會在地巡邏找吃的，捕魚蜘蛛也是放棄祖傳織網捕食，跑到水里捕魚吃！有一次我在一棵樹下靜靜地觀察小蜘蛛。天突然暗了一點，一陣風吹過，一會兒下起了陣雨。蜘蛛也正在一點一點織網，一滴豆大的雨點滴破了蜘蛛的網，它趕緊躲起來。好不容易雨停了，它又開始補網，這時又有一只大昆蟲它撞到了網上力氣大掙脫了出來，蜘蛛的網又破了。它發揚了它不辭勞苦的精神繼續織網，終于織完了。
我要學習蜘蛛堅持不懈，不怕苦不累的精神！
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1、在觀察、比較的基礎上，幼兒進行大膽進行推理與預測，初步感知概率、建立統計的概念。
活動準備：
自制PPT，人手一張統計表，鉛筆，橡皮。
活動重點：
在觀察、比較統計表的基礎上，大膽推理與預測生活中事物之間的關系。
活動難點初步感知概率、建立統計的概念。
審美元素《蜘蛛和糖果店》是一個繪本故事，將抽象的概率與統計的數學知識，融于美妙、動聽、有趣的故事之中，使孩子們在美麗的童話世界里，不知不覺地初步接觸、學習概率和統計的數學知識。在有趣、有情景的故事中，孩子們去思考、去探索，并學會觀察生活、關心周圍的事物，逐步地培養了幼兒的分析、綜合能力。孩子們在感動的同時也打開了心智，讓美與智慧陪伴孩子們的童年。
1、這兒有一家商店，看到了嗎?這家商店里有我喜歡的，有沒有你喜歡的商品啊?也有我喜歡的，說說你喜歡什么?
2、這么多的糖，那么這是一家什么店呢?是賣什么的?是食品里的哪個種類?都是什么?那叫什么?對了，叫糖果店3、糖果店里還有個朋友呢，我們來看看好吧?(PPT)是誰啊，蜘蛛在糖果店會發生什么有趣的事兒呢?
1、這位是糖果店的營業員阿姨，一天她在店里打掃衛生，忽然發現角落里有一只蜘蛛，阿姨大聲的對蜘蛛說：“走開走開，我的店里不能有蜘蛛”可是蜘蛛非常喜歡糖果店，它對阿姨說：“阿姨，讓我留在糖果店吧，我可以幫助你，我能知道來店里的客人會買什么糖果。”
2、你們相信蜘蛛的話嗎?為什么?
1、就在這個時候，來了一位小顧客，妹妹很有禮貌的跟阿姨打招呼說：“阿姨，您好我買糖”阿姨一眼就認出了這個經常來糖果店光顧的小客人，阿姨招呼道說：“咪咪，快進來，買什么糖?”小蜘蛛偷偷的跑到阿姨的旁邊，輕輕的跟她說，我知道咪咪要買什么糖，我一直在角落里觀察來的客人。你看咪咪以前買過什么糖，我都把它記錄下來了，一看咪咪的這張買糖記錄表，我就能知道咪咪肯定會喜歡吃棒棒糖。
2、你們覺得蜘蛛猜的對不對?說說理由好嗎?
3、這張記錄表你看懂了嗎?是什么意思啊?咪咪來過幾次?買過什么糖?
4、我們看看咪咪到底選了什么糖?蜘蛛猜得對不對?
蜘蛛猜對了嗎?蜘蛛根據這個記錄表猜對了，這會是巧合嗎?不知道，我們再來看看。
1、店里又來了一位客人，是個小男孩，“阿姨好!”他也非常有禮貌，阿姨招呼道：“冬冬呀，快來看看想買啥?”這時蜘蛛骨碌碌地拿出冬冬的買糖記錄表
2、請你們仔細看看這張買糖記錄表，冬冬來過幾次糖果店?買過什么糖?那買了幾次巧克力?幾次棒棒糖?我們一起來看看這張記錄表。第一次買的是巧克力，第二次買的是棒棒糖，第三次，第四次買的是巧克力。這是為什么呢?
3、這次冬冬來會買什么糖呢?為什么?
4、你們說的真好，喜歡吃的糖果一定會連著買。
5、來聽聽小蜘蛛是怎么說的呢?
讓我們看看冬冬是買的巧克力嗎?哇，小蜘蛛這次又猜對了，真厲害啊，!
1、這時候店里又來了一位小男孩，洋洋，你要買什么糖啊?蜘蛛得意的拿出洋洋的買糖記錄表，哇，他來過好多次哦!他來過幾次?一起告訴我幾次?買過幾種糖啊?第一次買的是棒棒糖，第二次買的是巧克力，第三次買的是QQ糖，第四和第五次買的是跳跳糖。
2、仔細觀察這個記錄表，猜猜這次洋洋會買什么呢?為什么呀?還有其他理由嗎?
3、來看看小蛛蛛是怎么猜的?什么糖?洋洋呀，肯定是要跳跳糖。他說的和你們一樣呀
4、是這樣的嗎?聽洋洋說話。真厲害，小蜘蛛都猜對了。你們也很棒，幫助我們把他喜歡吃的糖果都猜對了。
5、那你們能不能教教我啦，是用什么辦法把洋洋喜歡吃的糖猜出來了?哦，是這樣的。離現在最近的兩種連續買的糖就是客人喜歡的對嗎?你們的方法真好!
要觀察和多了解客人，把客人來買過糖的次數和買的名稱記錄下來，經過統計我們就能猜測出這個客人可能會喜歡吃什么糖，對不對，是不是這個辦法?
1、現在又有客人了，咦，這次來了個小女孩，“菲菲你要買什么糖呀?”蜘蛛得意地說：“菲菲要買的糖我也知道，只要拿出菲菲的什么東西呀?謝謝你們，看看菲菲的買糖記錄表，她來過幾次?買過幾種糖啊?買過兩種糖，這次她會選棉花糖還是果凍?
2、我們一起仔細觀察一下記錄表，它有什么規律呢?
3、蜘蛛會為她選什么呢?什么呀，果凍!看看是不是菲菲喜歡的呀?
哦，原來兩樣她都喜歡吃的，那你們平時有沒有遇到過幾樣東西都喜歡吃的時候，你會輪流買著吃的?你說說看。
4、那你們猜猜看，菲菲這次買果凍，下次會買什么糖?她是這樣兩樣好吃的輪流買著吃的。
1、看看最后來是的誰，”這里的糖真好吃，我又來買了。“阿姨心想小明會買什么糖呢?阿姨又想蜘蛛的這個辦法真簡單，我也會，這次就我來猜猜小明會喜歡買什么糖吧?！蔽覀円瞾聿虏驴春脝?那要請蜘蛛拿出什么東西呀?
2、喲，太簡單了，一起來告訴我他會買什么?都同意是QQ糖嗎?我也覺得他會買QQ糖。有沒有人不同意?誰來說說理由。
3、快點快點，我們把QQ糖準備好可以拿出來了，你看阿姨也這么猜的“小明肯定會買QQ糖”好，看小明買的什么糖?
4、啊?他買的什么糖啊?薄荷糖啊。為什么他每次都買QQ糖，今天買了薄荷糖，怎么回事呀?
我們一起聽聽小明是怎么說的。原來他是幫助媽媽去買的糖果。
孩子們，有時候就是這樣，我們覺得很有可能的結果也會發生想不到的意外，是不是呀!
1、看來阿姨是離不開蜘蛛的幫忙了，阿姨歡迎蜘蛛留下來。糖果店的生意真紅火，阿姨又準備進貨了，那么怎么樣才能知道哪種糖果最受歡迎，需要進更多的貨呢。我們來看看蜘蛛有什么好辦法?蜘蛛說：“我可以幫助你”
2、蜘蛛拿出了一張糖果銷售記錄，看的懂嗎?能不能從這張表上看出哪種糖果最受歡迎呢?
我們一起來看看這張表吧，這個星期一后面的有幾種糖果?是什么意思?說明是店里賣出去的，星期一賣出的有三種糖果，星期二呢?賣出的有四種。這張表格呀告訴我們每天賣出的糖果品種，你看出來了嗎?等一下我為你們每人準備了一張糖果銷售統計表，里面有許多種糖果，請你把每一種糖果在銷售記錄里的次數，數一數寫下來。在最受歡迎的糖果后面打勾。
3、我們現在一起來看看第一種，是什么糖?一周賣出了多少，找一找，數一數。一起數一數。就在它的數量里寫上數字6。
4、接下來就請小朋友拿出桌上的記錄表，先在右上角寫上學號，然后開始統計好嗎?
幼兒統計。
5、好了嗎?我們一起來看看第二種是什么糖?一共賣出了幾份?對了嗎?有人是幾份?那我們一起來數數，一排一排數的話，你就不會漏掉。眼睛要看仔細呀。接下來是…6、現在告訴我哪種糖果是最受歡迎的?為什么?想一想數字最大說明了什么?賣出去的最多。你對了嗎?對了的小朋友把操作紙放在籃子的下面，錯的小朋友趕緊訂正。
用這個表格我們馬上就可以找到了，棒棒糖是最受歡迎的糖果。阿姨非常感謝蜘蛛的幫忙。平常生活中我們也可以用這樣的方法去觀察和了解身邊的一些事情，用統計的方法猜出什么東西是最受歡迎的，好嗎?
《蜘蛛和糖果店》這節課通過故事讓幼兒初步了解有關概率和統計之間的關系。概率是依據自己收集的材料推測未來，概率其實就是生活中可能性的大小，故事中的蜘蛛經過統計得知咪咪買棒棒糖概率比買其他糖果的大，但概率雖然能判斷某件事情發生的可能性大小，卻不能保證100%正確。所以從孩子的思維層面上考慮，在設計此活動時，我把這個故事設計成了有情景性的估猜活動，以故事中蜘蛛猜測顧客來糖果店買什么糖的情景為主線，幫助幼兒理解概率和統計，同時鼓勵孩子根據自己已有的數學經驗去推理、猜想，大膽表達自己的想法，體驗估猜生活中事件發生可能性的樂趣。
在活動中我把活動重點定為以故事為主線，讓幼兒在已有的經驗上，邊看邊推理，邊預測邊驗證，訓練孩子通過觀察到進行推理到進行預測的這個思維能力。把活動難點定為
1、孩子在觀察中通過比較判斷某件事情發生的可能性大小。
2、利用表格，在已有的經驗的基礎上，讓幼兒進行統計，提升了幼兒的能力。
在本次活動中幼兒的學習興趣較濃厚，回答問題也比較積極，老師在設計這節課是考慮到幼兒的發展，在第一個環節上我們設計成是小蜘蛛來講述統計的方法，第二個環節就設計成孩子和小蜘蛛一起來進行統計，在第三個環節是就脫手讓孩子自己講述進行統計。用層層遞進的教學方法讓孩子一步一步加深學習。不足的是在最后一個環節上我漏掉了講述，直接讓孩子去操作，沒有向孩子交代清楚!在今后的教學活動中我會多注重孩子的自主學習，多讓孩子講訴，發揮他們主動學習的精神!
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大自然是個奇妙無比的世界，藏有許許多多令人驚嘆的奧秘。
前幾天，我在花園里碰到一個蜘蛛網，上面躺著一只小蜘蛛，我看著這幅樣子覺得好笑，便把手指放進蜘蛛網里，網竟然沒破。我不甘心，于是找來一只木棍扔了過去，終于把蜘蛛網打破了，我心想：要不把另一塊也給打破了?于是，我打破了2張蜘蛛網之后就心滿意足的回家了。
三天后，我又來到了花園，這次，我不經意看到了一幕，我之前破壞的蜘蛛網竟然奇跡般的補好了。我抬眼看了一下小蜘蛛，它還和原來一樣，躺在那兒，享受著陽光浴。我納悶了，難不成是小蜘蛛補好了網?于是我準備再一次弄破蜘蛛網，等晚上過來之后再來看究竟是誰補好的。
吃完晚飯，我就急急忙忙下去觀察蜘蛛網。
我走到樓下后，急忙躲在一棵大樹后面，只見小蜘蛛伸了個懶腰，看了眼蜘蛛網，就把剩下的蛛絲吃掉，再一遍又一遍地把蛛網吐出來，不厭其煩，很快就重新織起來了一個新的蜘蛛網。
之后我又連續弄破幾次蜘蛛網，可蜘蛛沒有絲毫厭煩的樣子，仍然一遍又一遍的把網補起來。
蜘蛛的這種堅持不懈的精神令我感動，我也要學習這種蜘蛛的精神，做作業要一心一意，不能三心二意，也要專心致志。做作業一次性把它做好，不要拖時間，所以，我們要學習蜘蛛堅持不懈的精神。
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今天，我們體育課上老師讓我們解披發自由流動，我獨安閑一個小角落里玩，突然看見一只小蜘蛛在墻角邊織網。我蹲下身來，細細地觀察起來。
小蜘蛛長著八只腳，黑褐色的身體，大大的肚子，爬起來很快，它在努力的織著網。一圈又一圈，一會的功夫就有了網的大概輪廓。突然，一陣風吹過，絲中斷了，小蜘蛛的網被刮破了，費了半天的勁就這樣被破壞了?？粗茡p的網我認為小蜘蛛會爬走的，可是我猜錯了，小蜘蛛又重新織了起來，秋風吹過，小蜘蛛的身體在絲網上晃來晃去，可是它一點也沒有退縮，還在繼承織網。中斷了織，織了段，就這樣反反復復，一會的功夫一張帶有蜘蛛粘液的網織好了。一只小昆蟲飛過來不小心撞上了，它在努力的掙扎，可是任憑它有多麼高強的本領也無法逃脫小蜘蛛布下的網羅密布。美美的飽餐了一整理，小蜘蛛忙著修復那張破了的網，等待他的下一整理美食到來
看著這神奇的小動物，讓我不禁佩服小蜘蛛那堅持不懈的精神，讓我明白只要我們堅持就一定會勝利
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蜘蛛織網的故事
一只蜘蛛在屋檐下爬來爬去，它在尋找一個合適的地方結張大網，準備捕捉獵物。最后，蜘蛛選擇了房間的左上角，因為這面墻上掛著一幅畫，在畫的后面結網不容易被察覺，非常隱蔽。蜘蛛開始工作了，雖然感覺有些餓，但仍然孜孜不倦地工作著，因為它心里清楚，如果這張大網不能很快做好的話，就依然要過著忍饑挨餓的生活。大約一個小時過去了，蜘蛛拖著疲憊的身軀，看著已經做好的大網滿意地點了點頭，慢吞吞地爬到了大網的中央，目不轉睛地盯著屋子里發生的一切，焦急地等待著心目中的獵物能夠快些上鉤。
一只蚊子拍著自己剛剛吃飽的肚皮，得意地叫著。心想：我干的活實在具有危險性，但如果不冒著生命危險去吸食人們的血，就會被活活餓死，與其這樣，還不如快活一天是一天。不過人類真是狡猾，居然發明了很多對付我們的武器，防不勝防，因為這個原因，我的很多兄弟姐妹都已命喪黃泉。最主要的是我們自己不爭氣，飛到人類身邊時，為什么會發出那種“嗡嗡”的叫聲?難道我們以為自己是警車嗎?這樣很容易被人察覺的，都怪我們的老祖宗在遺傳上出了什么問題，給我們留下這個麻煩。不過今天晚上我還是比較幸運的，這家主人睡得像頭死豬一樣，我狠狠地咬了他好幾口。現在肚子脹得受不了了，我得趕快做做運動，消化以后再去咬那個家伙。
這只蚊子飛著飛著，看到了墻上的那幅畫，便不由自主地飛了過去，想近距離欣賞一下。可是，沒想到剛飛到畫的一角就被剛剛結好的那張蜘蛛網粘得牢牢的，無論怎么掙扎都無濟于事。
當蚊子筋疲力盡的時候，它看到了一只大蜘蛛從網的中央向它逼近。蜘蛛的獰笑讓蚊子魂飛魄散，知道自己的小命就要交待在這里。但是，求生的欲望讓蚊子終于鼓足勇氣對來勢洶洶的蜘蛛說道：“蜘蛛先生，你看我這么弱小，根本就不夠您塞牙縫的。您不如把我放了，捉住那些比我個頭大的家伙吃，比如蒼蠅、蝴蝶等，那該多好啊!您看，剛才由于我一味地掙扎，把剛吃進去的食物全都消化掉了，要不然等我吃飽了再來讓您吃掉，您看怎樣?”蜘蛛冷笑一聲，一句話都沒說，爬過去將蚊子吞到了肚子里。
蜘蛛織網的故事點評
蜘蛛織網的故事告訴我們得意和失意往往并肩而行。再大的利益在沒有到手的時候都等于零，再小的利益到手以后都是有價值的。蚊子的謊言自己都不足以相信，如何想要別人相信?所以如果謊言連自己都覺得可笑，就不要指望別人會相信。
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北風行朝代：唐代作者：李白燭龍棲寒門，光曜猶旦開。日月照之何不及此？惟有北風號怒天上來。燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺。幽州思婦十二月，停歌罷笑雙蛾摧。倚門望行人，念君長城苦寒良可哀。別時提劍救邊去，遺此虎文金鞞靫。中有一雙白羽箭，蜘蛛結網生塵埃。箭空在，人今戰死不復回。不忍見此物，焚之已成灰。黃河捧土尚可塞，北風雨雪恨難裁。辛未七夕朝代：唐代作者：李商隱恐是仙家好別離，故教迢遞作佳期。由來碧落銀河畔，可要金風玉露時。清漏漸移相望久，微云未接過來遲。豈能無意酬烏鵲，惟與蜘蛛乞巧絲。蜘蛛諷朝代：唐代作者：孟郊萬類皆有性，各各稟天和。蠶身與汝身，汝身何太訛。 蠶身不為己，汝身不為佗。蠶絲為衣裳，汝絲為網羅。 濟物幾無功，害物日已多。百蟲雖切恨，其將奈爾何。蟲豸詩· 蜘蛛（三首）朝代：唐代作者：元稹蜘蛛天下足，巴蜀就中多?？p隙容長踦，虛空織橫羅。 縈纏傷竹柏，吞噬及蟲蛾。為送佳人喜，珠櫳無奈何。 網密將求食，絲斜誤著人。因依方紀緒，掛罥遂容身。 截道蟬冠礙，漫天玉露頻。兒童憐小巧，漸欲及車輪。 稚子憐圓網，佳人祝喜絲。那知緣暗隙，忽被嚙柔肌。 毒腠攻猶易，焚心療恐遲。看看長祆緒，和扁欲漣洏。
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1、《蛛網》年代:楊萬里深山無水又無人，曬網攤層奪日明。卻是蜘蛛遭積雨，經綸家計趁新晴。深山里面沒有水,蜘蛛遭遇多日的雨水之后,出來曬自己的網。沾有水珠的蛛網在陽光的照耀下，2、《宿孔鎮觀雨中蛛絲五首》年代:楊萬里雨罷蜘蛛卻出檐，網絲小減再新添。莫言辛苦無功業，便有飛蟲密處粘。風雨過后，蜘蛛從房檐里出來，修補被風雨打破的蛛網。不要因為辛苦，害怕沒有收獲，剛修補完蛛網就有飛蟲被粘住了。經年謀一笑，不用問如何，人間巧更多。樓閣蛛網上蹲在一個小小的穿針織網的女子，蛛網上的雨水在秋天陽光照耀下映出點點星光。擴展資料蜘蛛的生活方式可分為兩大類。即游獵型和定居型。游獵型者，到處游獵、捕食、居無定所、完全不結網、不挖洞、不造巢的蜘蛛。定居型的：有的結網，有的筑巢，蜘蛛似乎懂禮貌，個體之間都保持一定間隔距離，與一般昆蟲相比，蜘蛛是長壽命者，大多數蜘蛛完成一個生活史，交尾后不久即死亡。其他如水蛛和狡蛛能活18個月，穴居狼蛛能活2年，巨蟹蛛能活2年以上。
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在人們心目中蜘蛛是丑陋的，是笨拙的。以前的我也是這樣認為的，但是在那件事之后我改變了對蜘蛛的看法和觀點。我開始敬佩蜘蛛了。
一天我閑來無事，準備去樓頂逛一圈，到了一個陰暗的角落里，我看到了一只灰藍色的蜘蛛。我便想捉弄一下它。便從地上撿起了一塊殘缺的木板把它從蜘蛛網上捉了出來，放到了木板上。起初它像熱鍋上的螞蟻一樣，急得團團轉，在這邊走走在那邊走走。過了一會兒，我發現它的步伐緩慢了下來，我想它應該是累了吧。又過了一會兒，我看到它不像剛開始一樣沒有方向的瞎走，而是在沿著邊走。我猜它應該是有了思路了吧。它沿著邊走了幾圈后便停了下來，我心想這次你應該累了吧。都走了這么長時間了，應該放棄了吧。突然它從木板上跳了下去，但是它還懸在半空中。我被它震驚了！什么？拖了這么長時間竟然還能吐出絲來，而且還是在這短短的十幾秒內。既然能吐出如此之長的絲來。
我便把蜘蛛又一次抓了上來，把它放在了木板上。它上來后又不動了。我心想：哈哈！這是你已經累了嗎？走了這么長的路又吐了這么長的絲，最起碼得歇個三五分鐘吧?？刹怀上胨值诙蔚粝铝四景?，這次它剛剛好到了地上。我又第二次被它震驚了：它奔走了這么長的時間，還能吐絲到了地上，而且準確無誤地落到了地上。
與蜘蛛相比，我是多么的無能，蜘蛛耗費了這么大的體力，為了自由，它還在堅持。而我呢？遇到了一點小小的困難就退縮。
看到蜘蛛這么堅持，我不忍心再玩弄它，于是把它放回了蜘蛛網。我看了一下木板，木板上的蜘蛛絲還閃著暗光。原來它在剛開始的時候并沒有著急，它在一邊走，一邊吐絲。我不是也需要這樣不著急的精神嗎？
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一天清晨，我從我家陽臺的天花板上發現了一張蜘蛛網，心中不禁升起了一個疑團：蜘蛛是怎樣捕食的？蜘蛛在網上爬行的時候腳為什么不被網粘住？蜘蛛是怎樣吃食物的？……
正想著，一只蒼蠅飛了過來，一下子就撞在了蜘蛛網上，蒼蠅扇動著翅膀掙扎著，試圖甩開這張網，可是它動網也跟著動，怎么也甩不開。不一會兒，蜘蛛便出來啦，這時我才發現：洞外的網和洞內的網是互相連接的。再看看那只蒼蠅，咦？它的軀體已經無法動彈了；而那只蜘蛛呢？它又回洞里去了……
第二天，我又來觀察蜘蛛了。不一會兒，一只小蟲飛來了，它也像昨天的那只蒼蠅一樣，盲目地撞在了蜘蛛網上，才掙扎了幾下，蜘蛛就立即出來了。我再次觀察蜘蛛，折回，我有了新的發現：蜘蛛的背非常光滑。這是怎么回事呀？我趕緊上網找資料，才知道蜘蛛愛往自己的身上抹一種不被粘的油來保持不被網粘住，所以它們的身體才會這么光滑。這時，蜘蛛在這只小蟲的身上吐了一些白色的絲，把小蟲繞起來，又在小蟲的身上咬了一口，便回到洞里。幾分鐘后，蜘蛛又出來了，它把嘴伸到小蟲被咬過的地方，大口大口地吮吸起來，不一會兒，小蟲就只留下個外殼在網上了，蜘蛛就又回洞里去了。我感到有點奇怪：蜘蛛為什么咬一口又退回去，過一會兒才來吃呢？它為什么只把獵物的外殼留在網上？我趕緊又查查資料才知道，原來蜘蛛上前咬一口又退回去是因為咬一口其實是給小蟲注入一種消化液，待消化液把小蟲體內的組織給融化后，蜘蛛就可以大口大口的吮吸了，每個動物體內都含有豐富的蛋白質，而外殼沒有，所以外殼被完整地留在了網上。
通過這次發現，我知道了蜘蛛捕食的奧秘。雖然這只是一個很小的發現，卻使我明白了一個道理：處處留心皆學問?？此破狡椒卜驳拇笞匀?，實際上有無窮的奧秘等待著我們去探索、發現。
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