球賽觀后感

球賽觀后感(通用十四篇)。

? 球賽觀后感 ?

今天是我們和絲綢路小學(xué)的比賽。

我早早的就來(lái)到了中和街，可是我在中和街里沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)我們學(xué)校的，我們的球服是黃色的很顯眼我就到處看，我看見(jiàn)了許多黃色的人卻都不是。

我等了大約5分鐘的'時(shí)候，我們見(jiàn)了吳紀(jì)晨，她奔跑著，我說(shuō)：“吳紀(jì)晨，我們學(xué)校就只有我們兩個(gè)人，還不夠五個(gè)人，又不知道什么時(shí)候比賽。”她說(shuō)：“等一會(huì)吧。”一會(huì)崔彥萍來(lái)了車筐里有一個(gè)籃球，我和吳紀(jì)晨就上去搶籃球，崔彥萍卻說(shuō)：“別搶!”我拍著籃球到操場(chǎng)上和吳紀(jì)晨玩?zhèn)髑颍迯┢季驮谖覀冎虚g搶球，還說(shuō)：“別鬧了，給我球。”這時(shí)董子涵來(lái)了我說(shuō)：“又來(lái)一個(gè)我們隊(duì)的人。”玩了一會(huì)我們就去休息了，這時(shí)常榕來(lái)了我說(shuō)：“好了到五個(gè)了，老師來(lái)了嗎?”“沒(méi)來(lái)。”吳紀(jì)晨說(shuō)。5分鐘后賀丹丹來(lái)了，一會(huì)沈老師也來(lái)了。

我們就在一邊玩?zhèn)髑驌屒颍粫?huì)常榕說(shuō)：“絲綢路放棄了。”我問(wèn)：“誰(shuí)說(shuō)的?”“我聽(tīng)老師說(shuō)的。”常榕說(shuō)。我們很高興就像從籠子里逃出的小鳥(niǎo)。一會(huì)老師說(shuō)：“我們今天不打了，回家吧!”可是我和吳紀(jì)晨家長(zhǎng)都不在這，老師就讓我們打電話，吳紀(jì)晨一個(gè)電話都沒(méi)打通，我打通了，一會(huì)爺爺就來(lái)了，吳紀(jì)晨說(shuō)她家離我家很近，爺爺就送她到家，我們走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的路，原來(lái)是在檢察院、公安局、法院的后面。

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今天風(fēng)和日麗，賽場(chǎng)四周的學(xué)生早已是人山人海。我們幾個(gè)小球員邁著矯健的步法進(jìn)入了賽場(chǎng)，全都信心十足地準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。隨著裁判員嘹亮的哨音，比賽開(kāi)始了。場(chǎng)上的比賽異常激烈，雙方球員你拼我搶，不時(shí)有精彩場(chǎng)面出現(xiàn)，博得了場(chǎng)外陣陣的喝彩聲。由于對(duì)方球員人高馬大，進(jìn)攻非常猛烈，我們的兵力主要投在防守上。就在這時(shí)，對(duì)方一名身強(qiáng)力壯的球員帶球往前沖，憑借他體格的優(yōu)勢(shì)連過(guò)我們兩名弱小后衛(wèi)，形勢(shì)不妙，情況十分危機(jī)。

我飛速地沖了上去，瞄準(zhǔn)對(duì)方腳下的足球就是一個(gè)飛鏟，沒(méi)想到他竟然帶球從我身上躍了過(guò)去。“糟了！他們要得手了。”我立時(shí)躍起，從后面急追。只見(jiàn)他一腳勁射，皮球快速地飛向我們的球們。說(shuō)是遲、那是快，只見(jiàn)我們的守們員奮力一擊，將球打了過(guò)來(lái)，我快速跟進(jìn)，一個(gè)大腳就將皮球開(kāi)出了邊線。“好球！好球！”看到危機(jī)的場(chǎng)面化險(xiǎn)為夷，剛才還把心吊在嗓子眼上的啦啦隊(duì)員們激動(dòng)的歡呼聲震耳欲聾。

就這樣敵攻我守，大家早已累得筋疲力盡、渾身酸疼，但是每一位球員仍在盡職盡責(zé)地拼博，牢牢地堅(jiān)守著自己的位置。我們也有幾次零零星星地反擊，但都被對(duì)方一一化解了。很快終場(chǎng)比賽的哨聲吹響了，我們沒(méi)能破門得分，但通過(guò)大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作、默契配合，我方也力保城門不失。接下來(lái)殘酷的點(diǎn)球大點(diǎn)開(kāi)始了。

頓時(shí)所有同學(xué)的心都提到了嗓子眼上，甚至有些膽小的女同學(xué)用雙手捂住了眼睛，不敢往下看。我勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起了這次守門的艱巨任務(wù)。由對(duì)方先踢。對(duì)方的核心球員第一個(gè)出場(chǎng)，看著他將球輕輕地放在了點(diǎn)球位置，我深吸一口氣，雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著草坪上那黑白相間足球，努力地使自己的情緒平靜下來(lái)。

瞬間足球如飛碟一般飛向球門的右上角，我展開(kāi)雙臂，毫不猶豫地飛身?yè)淞顺鋈ィS著同學(xué)們響亮的歡呼聲，第一個(gè)點(diǎn)球被我撲了出去。而我們的第一個(gè)點(diǎn)球罰進(jìn)了，1：0我們暫時(shí)領(lǐng)先。“只要我能牢牢地守住球門，我們就能嬴得這場(chǎng)比賽的勝利。”我在心里默默地為自己加油打氣。接著，你來(lái)我往，雖然我們剩下的球沒(méi)有罰進(jìn)，但對(duì)方的點(diǎn)球除了兩個(gè)打偏的，也全都被我全力以赴地?fù)淞顺鋈ァＮ覀冏罱K以1：0戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的。

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元旦那天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)足球比賽。2 (5)班是紅隊(duì)，2 (6)班是藍(lán)隊(duì)。

賽前，紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)都進(jìn)行了熱身練習(xí)。操場(chǎng)上擠滿了觀眾，每個(gè)人都在歡呼。

隨著裁判的哨聲，比賽正式開(kāi)始。我看到兩邊的球員在草地上互相追逐，他們都想盡辦法搶足球，想踢進(jìn)對(duì)方的球門。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，藍(lán)隊(duì)2號(hào)球員剛想從側(cè)面把足球踢進(jìn)球門，很快被紅隊(duì)5號(hào)球員攔截。5號(hào)，紅隊(duì)，趕緊帶球回去。藍(lán)隊(duì)看到了，馬上進(jìn)攻，救了。他們派出兩名球員左右?jiàn)A擊紅隊(duì)5號(hào)，試圖奪回足球。紅隊(duì)5號(hào)一看到情況不妙，馬上把球傳給10號(hào)，10號(hào)就在球門正前方。10號(hào)球員抓住機(jī)會(huì)，用右腳狠狠地踢了一腳，足球像箭一樣向球門飛去。藍(lán)隊(duì)7號(hào)剛想伸出右腳阻止足球，但為時(shí)已晚。球飛到了球門，藍(lán)隊(duì)的守門員迅速跳了起來(lái)。他的手碰到了足球，但是足球飛過(guò)的力量太大了，他仍然無(wú)法阻止它。

球進(jìn)了！場(chǎng)上一片歡騰！觀眾歡呼說(shuō):“這真是一場(chǎng)精彩的足球比賽！”

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周末的時(shí)候，羅伯特和其他幾個(gè)小朋友在花園的一片空曠的綠草坪上展開(kāi)了緊張、激烈的足球賽。

足球賽開(kāi)始了，羅伯特是一個(gè)守門員，是紅隊(duì)的守門員。他站在草坪上，卷發(fā)迎風(fēng)飄揚(yáng)，藍(lán)色的眼珠不停地轉(zhuǎn)，衣服是黑色的，短褲露出的肌肉足以讓人望而生威。他雙手按在膝蓋上，眼睛死死地盯著足球不放，時(shí)刻準(zhǔn)備著接球。

比賽正式開(kāi)始了。雙方都開(kāi)始踢球了。羅伯特的眼神更加專注了，他的眼睛死死地盯住球，沒(méi)有半點(diǎn)的懈怠。雙方分為紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)，他們激烈的搶球，只見(jiàn)藍(lán)隊(duì)的球經(jīng)過(guò)幾個(gè)人的傳遞，漸漸地逼近了羅伯特。羅伯特直直地舉起了手，兩只高舉的手成圓弧形，看來(lái)是準(zhǔn)備接住那球。突然，足球的影子不見(jiàn)了，球已經(jīng)被羅伯特接住了。后面?zhèn)鱽?lái)一聲聲尖叫聲，大家都在喊：“哇！羅伯特加油！耶！”這些聲音肯定是從板凳上坐著的那些觀眾們了。

觀眾沒(méi)多少個(gè)，但多數(shù)是小孩子，其中有一個(gè)男孩吊著兩條腿，專注地看球賽，看起來(lái)十分激動(dòng)。還有一個(gè)小女孩抱著洋娃娃在專注地看球賽。還有一個(gè)大人，其外，在板凳旁邊趴著一條小白狗，這只小白狗不是來(lái)休息的，而是來(lái)看球賽的。大家的眼神中流露出對(duì)羅伯特的守門技術(shù)的贊美和欣賞。大家還在不停地鼓勵(lì)羅伯特。

第二場(chǎng)開(kāi)始了，羅伯特又一次地?cái)[出了那副接球的姿勢(shì)，這一次羅伯特更加沉穩(wěn)地接住球。又開(kāi)始踢球了，一個(gè)飛球又被羅伯特接住了，在大家的歡呼下，第三場(chǎng)又開(kāi)始了，在觀眾的鼓勵(lì)中，羅伯特又一次地接住了球，沒(méi)有讓藍(lán)隊(duì)進(jìn)球，成為了大家心中的偶像。

突然，一聲口哨聲響了。原來(lái)是裁判在吹口哨，示意比賽結(jié)束，同時(shí)也以3：0的優(yōu)勢(shì)向羅伯特投去了贊賞的目光。

這時(shí)，羅伯特在大家的又一次歡呼中走出了草坪。

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“好球!”

什么聲音?我急忙從教室里走出來(lái)，只見(jiàn)操場(chǎng)被一大群同學(xué)圍了起來(lái)。我使勁擠了進(jìn)去，原來(lái)是一場(chǎng)精彩的足球賽正在進(jìn)行。

只見(jiàn)紅隊(duì)的小明把球踢到了對(duì)方的球門旁，“嘭”的一聲，球“嗖”的一下飛向了球門。藍(lán)隊(duì)的守門員卻不慌不忙，“撲通”一聲，球就落在了守門員的雙手里。接著，球在空中“嗖”“嗖”亂飛，可隊(duì)員們依然保持冷靜。“噓——噓”突然裁判吹響了哨子，原來(lái)是一名隊(duì)員故意把另一名隊(duì)員推倒了，裁判“唰”地亮出了黃牌，警告那名隊(duì)員要小心，不許推撞別人。這名隊(duì)員的臉“唰”的一下就紅了。

球又在空中“嗖嗖”地飛來(lái)飛去。這時(shí)，又一球到了球門邊，藍(lán)隊(duì)的小剛沖上去飛起一腳直接射門，“啪”的一聲，紅隊(duì)的守門員趴在了地上，球卻“咕嚕咕嚕”地從他身旁靈巧地滾進(jìn)了球門。“哦!”藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員擁抱在一起，在熱烈地慶祝自己的成功。

最后，藍(lán)隊(duì)以高分打敗了對(duì)手紅隊(duì)。

同學(xué)們，你們說(shuō)這場(chǎng)足球比賽精彩嗎?

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今天下午，我跟小伙伴一起踢足球。

我們玩的是兩個(gè)人之間相互踢。誰(shuí)只要踢進(jìn)對(duì)方3個(gè)球就算勝利，接著一個(gè)一個(gè)的踢下去。首先上場(chǎng)的是我，我的對(duì)手是一個(gè)連球都踢不準(zhǔn)的小孩，可是，我還是認(rèn)真對(duì)待，沒(méi)有驕傲。就在第一局，我發(fā)了一個(gè)“火焰射球”把對(duì)手一球KO了。第二局，我可是大顯神威，我又來(lái)了一個(gè)“火焰射球”，呵呵，我又贏了！第三局，是一個(gè)“足球王”。這回，我可沒(méi)多大把握了，我先發(fā)了一個(gè)加速球，沒(méi)想到，對(duì)他毫發(fā)無(wú)損，他給我來(lái)了一個(gè)高空球，幸好我跳了一下，把球接住了，否則可就前功盡棄了。就這樣幾十回合的大戰(zhàn)，我和足球王還是不分高下，就在這時(shí)，我踢了一個(gè)普通球，因?yàn)椤白闱蛲酢卑淹忍У锰撸蜻€沒(méi)到他的腳下，就在這時(shí)，我踢的球慢慢的從他的腳下滾過(guò)，這就代表我贏了，我非常高興！

我們還玩了一人一組搶球。裁判倒數(shù)20秒，最后一秒的時(shí)候，球在誰(shuí)的腳上，誰(shuí)就是勝利者。剛開(kāi)始的時(shí)候，我根本不在乎球在哪里，在最后5秒的時(shí)候，我就把球搶了過(guò)來(lái)，可是，我搶的球被“足球王”踢到了另一個(gè)地方，最后1秒了，你知道誰(shuí)贏了嗎？如果你說(shuō)是我或者是“足球王”的話，那你們就大錯(cuò)特錯(cuò)了！就在我攔住“足球王”不讓他過(guò)我的時(shí)候，被那個(gè)小孩兒拿到球了，我真是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到啊！

這次踢足球真好玩！

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今天我們學(xué)校組織了籃球比賽，比賽完成以后老師讓我們寫籃球賽觀后感。我覺(jué)得籃球賽確實(shí)是不錯(cuò)的一個(gè)比賽活動(dòng)，寫一篇觀后感是很有意義的。

關(guān)于我對(duì)籃球賽的感受，總的說(shuō)起來(lái)有這么幾點(diǎn)：

第一，籃球這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，可以塑造我們的拼搏精神。比賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們?yōu)榱说梅郑媸琴M(fèi)盡心思，刻苦拼搏，往往為了搶一個(gè)籃板球都要你退他拽，甚至不惜倒地受傷。而反觀我們平時(shí)生活當(dāng)中往往存在懶散的心態(tài)，學(xué)習(xí)做事懶懶散散，得過(guò)且過(guò)，這是不應(yīng)該的。

第二，我們需要練就強(qiáng)壯身體，才能更好得參加這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。平時(shí)我都是多病虛弱的身體，到籃球場(chǎng)上肯定不能發(fā)揮什么水平。而反觀籃球場(chǎng)上的一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員，他們個(gè)個(gè)生龍活虎，肌肉發(fā)達(dá)。那些能夠打好籃球的同學(xué)，都是身體非常強(qiáng)壯的。身體健康強(qiáng)壯又是從事一系列學(xué)習(xí)工作生活的前提，為此我們需要練就強(qiáng)健體魄。

第三，我們要學(xué)習(xí)要運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)策略，需要依靠集體，不能太個(gè)人英雄主義。籃球比賽當(dāng)中，我看到有球員單打獨(dú)斗，一個(gè)人抱著籃球沖來(lái)沖去，可是往往卻不能起到很好的得分效果。而另外一方球員們都懂得合理得分配籃球，往往將籃球傳來(lái)傳去，最后傳給最容易得分的隊(duì)員，如此就取得了很高的得分效率。比賽最后也是那個(gè)隊(duì)伍獲勝，因此我確信了這個(gè)道理。

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