上學早走檢討書

發表時間：2026-02-05

上學早走檢討書(精華15篇)。

?1?上學早走檢討書

尊敬的老師：

最近不知道什么原因，一向起很早的我最近就起不來了，一天特別困，早上起床就已經遲到了，跑來教室還是個遲到...而且覺得自己很是點背，每次來的很早老師就不查，偶爾來晚就一定會抓到我，我覺得真的是很愁人，很無奈...

但是，因為我這已經不是第一次遲到了，我接受老師的批評，做深刻的檢討，我知道這次我錯了，以后再也不遲到了，我真的錯了，真的...以后我保證自我監督，再也不遲到了，真的......

上課遲到檢討書200字

尊敬的老師：

您好!我是您的學生。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下了這份檢討書，以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再不遲到的決心。

早在我踏進校門，老師就三令五申一再強調，全體同學不得無故遲到，但是我還是無故遲到了。

雖然我知道遲到這種行為是不對的，但是我還是做了。所以我覺得有必要，而也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，老師，我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道老師對我的無故遲到非常生氣，我也知道，對于學生，保證每節課按時上，不遲到，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我身為班長卻連最基本的都沒有做到。現在，我冷靜的想了想，我漸漸的認識到自己將要為所犯的錯誤付出代價了。

?2?上學早走檢討書

尊敬的×老師：

遲到在現在看來或許是一個小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習慣，對我們將來的事業和人生發展都會造成極為嚴重的后果。如果在一場生意談判中遲到，將會使我的事業失去信譽，如果在一場任務中遲到，將會使我的國家失去重要的財產，如果將來我做了老師，在一次課上遲到，將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時也感謝老師給我機會，我一定用自己的行動來證明自己的決心。

曠課同時也是不尊重老師勞動成果的表現。尊試重教是中國的傳統美德，一個大學生最基本的要求。遲到首先打斷了老師的教學思路，影響了課堂進程，和其他同學的聽課注意力，實在是害人害己的不良行為。曠課是對老師勞動成果的浪費，老師上課前要煞費苦心的認真備課和設計課程，上課時要站著講上兩節課，實不是我們這些小輩現在所能感受到的。而學過來的又是我們自己的知識，我卻不負責任的曠課。深感自己的不可原諒。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的1定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯1可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊記在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。

我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業都是很重要的。我現在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。

對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的遲到也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證課按時到校是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己要付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。我平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。

記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻出現了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。

首先，我向大家承認我的錯誤，上次上課遲到是不對的，我違犯了學校的制度，給同學們帶來了壞的影響，不僅影響了老師的正常上課，也耽誤了同學們寶貴時間。遲到是沒有借口也沒有理由的，無論如何上課遲到是不應該的，我只是想把事情經過簡單的說一下。

昨晚和妹妹說了一句“，我還沒有遲過到。”想到自己比上學期進步，開心地睡不著。——沒養成良好的作息習慣，導致今天早上我7點半才起床。

我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

檢討人：

時間：xx年xx月xx日

?3?上學早走檢討書

天氣是那樣的糟！今天是星期六，學校還要補課，可是我卻遲到了，我已經不是一次而已了，而是記無其數了。我卻是那樣的沉悶。

我起床的時候已經是7點鐘了，我匆忙地穿起衣服馬上就刷牙。我看到了時間滴滴答答的身影從我身邊溜走了。唉！這次肯定遲到了。這次肯定等著挨罵了。

我急速跑到教室門口的時候，發現老師已經在里面啦。我氣喘吁吁的喊道：報告！。老師卻轉過身來，看見我就說：你那么愛遲到，那你就站在外面吧！隨著老師的語氣，我感覺到了我的錯誤不是很小的了。老師緩慢的走出來了，我的心忐忑不安了。老師漸漸靠近了我們，她說道：你那么愛遲到是吧，你知道你遲到多少次了，啊，你慢慢數一下。我知道我錯了。但是無法向老師訴說，因為我的小錯誤卻是很多。什么時候起床和什么時候睡覺時，我卻感覺到她是不想批評我的。

誰知道她卻問我常都是學習到一點半到兩點鐘的，可是她卻為我擔心了，因為我感覺到我的壓力很沉重，很難背得起來的，可我無法解脫這樣的壓力，我只好繼續學下去。她用溫柔的語氣對我講：如果你感覺到你在晚上學習的效率高的話！但是你不能學得太晚啊，如果你學習得太晚的話，你的睡眠會不夠的，就會因身體的不好，而且現在是長身體的時候，那你就應該調整一下時間，啊？她的語言讓我已經抑制不住自己的情緒，眼淚像斷了線的`珠子直往下落。我哭了，這是我在初二生活中第一次哭在老師的面前，我感到很溫暖，因為老師不是在罵我，而是在教導我怎么去把握時間，注意身體的健康等。

我生活在愛中，在老師的愛中成長，老師是愛我門的，不因為某中原因而去有偏見，因為世界上的老師對待每一位學生都是平等的。讓我門去譜寫一首愛老師之歌吧！

?4?上學早走檢討書

尊敬的老師：

您好！

我是學生xx，昨天因為種種原因，我沒有來上學，害得您擔心了一整天，我真的是太不懂事了，對不起老師，我知道錯了。

從小到大，讀過非常多的課文，我也深深清楚作為一名學生，首當其中的任務就是好好學習，一直以來，我的學習成績都是名列前茅的，這和我個人的努力分不開來。但是，其實，一直以來，我的壓力也很大，很多時候，我家里給我帶來的情緒，都會影響我很久一段時間，有的時候，我真的感覺自己已經喘不過氣來了。我還有個弟弟，爸爸媽媽有重男輕女的思想，弟弟，的確長得乖巧可人，也很懂事，我很喜歡弟弟，所以很多時候，爸爸媽媽寵著他，我也會讓著他，但是很多時候，爸爸媽媽對我說的話，都讓我心口一堵。

我知道爸爸媽媽工作很忙，壓力也大，所以，一直以來，我都是努力在學習，成績一直都是班上的前幾名，我捫心自問，我對于自己的學習，問心無愧，我認認真真嘟嘟，學習態度積極進取，在學習上一直都是班上同學的好榜樣。但是很多時候，爸爸媽媽回到家，因為工作上的原因，他們很多時候都會吵架，要么就是冷戰，有的時候，因為我不經意間將家里的東西挪了位置或者是他們注意到我的時候，我正好沒有在學習，就會罵我，甚至說出一些非常打擊我的話。很多時候，我都非常難過。即便我成績再好，也很難的到他們的夸獎，很多時候，我都會自我懷疑。在學校里，我總是會感到自卑，哪怕我做的再好，我都覺得自己是不好的，很多時候，同學們都會驚訝與我的自卑，他們不明白，為什么我成績這么好，各個方面也很優秀，還會這么自卑，很多時候他們聞到這個問題的時候，我都會非常難過明確哦也想不通自己為什么會自卑，現在的我越來越沒有自信了。

就在昨天早上，我不小心將家里的一個杯子給摔了，本來是一件小事，但是我的爸爸卻對我惡語相向，甚至還要動手打我，倘若不是有弟弟阻止，現在上學的我可能身上就是青一塊紫一塊的了。昨天，就在那一瞬間，我想放棄自己了。不知道過去了多久，您出現在了我的眼前，那時的我看您就像寒冬凜冽的一道陽光溫暖了我的心田。

老師，感謝您對我的細心教育和疏導，讓我重新樹立起了信心，也重新燃起了希望，現在的我想開了很多，以后我再也不會做出這樣的事，讓您擔心了，對不起。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

?5?上學早走檢討書

敬愛的老師：

那天我不小心遲到了，雖說是不小心，但也是我的錯，不是我的錯也是我的錯。我不該遲到啊，遲到后在門口登記時我內心受到了深刻的譴責，我為什么要遲到啊，遲到是不好的，遲到是惡劣的行為，是耽誤自己耽誤他人、不負責任的行為，是理應受到指責和必須受到懲罰的行為，是以任何理由為借口都不應該被輕易原諒的行為。

守時守信是中華民族的優良傳統美德，是當代中學生理應具備的品質。我遲到了10分鐘，雖然僅僅10分鐘，可反映的問題不少。

首先，造成遲到最直接的原因是起床太晚了，間接原因是那天晚上我在看《青年文摘》而誤了睡覺時間，怪就怪在這本書真的太好看了，讓我舍不得放下，結果晚上睡得很晚，第二天當然就起的比平時晚了一點點??

其次，是那天早上六點左右我做了個奇怪的夢，夢見一個30多歲的女人和我吵架，我們吵了很久，直到鬧鐘響了都還在吵，后來不知怎么的我把鬧鐘關了，繼續做那個吵架的夢，等我吵完了，在夢里我才突然意識到今天好象要上學哦~~然后我就一下子醒了，這時已經7：13了。

當然，這不能成為造成我遲到的理由。我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，透過現象看本質，要用理性的思維思考問題，這樣才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。

遲到，決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室，就沒有任何借口，任何理由可以開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么擔子要挑，就沒

有理由不守時了。所以我再三承認我錯了，我不應該遲到。遲到是一個多么神圣而又嚴重的話題啊。

對于準時到校，我有時沒有特別重視，偶爾遲到幾分鐘到教室，或要到拉鈴前幾秒才踏進教室，表面上這沒有什么，其實這是一種非常不好的習慣。

我決心，從思想上重視學校的規章制度，保證以后準時上課。所以我再三承認我錯了，我不應該不曠課

我錯了，受了黨和人民的這么多年教育培養，我還是禁不住《青年文摘》的誘惑，禁不起誘惑的人是意志力不堅強，是思想覺悟不高，是個人的認識能力有問題。我不應該遲到。我錯了，我給同學帶來了很壞很嚴重的影響，給班集體抹了黑，真是“一條死魚惺了一鍋湯”。我不應該遲到。雖然后來我心理萬分譴責、悔恨、內疚，但還是不能挽救損失。

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的'不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，老師說什么我就做什么，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣的錯誤了，不要老師叫你出去你不出去，以致于讓老師丟了你的書，讓她在全班同學和資深的地理老師面前做出失態、出格的行為，從而影響了她個人的形象。老師的光輝形象是那么的難以樹立，你就這樣輕易讓她破壞了形象，她需要花多少時間才能重新樹立起新的形象啊？

現在又尋思，認為這幾次錯誤犯得太不應該了，責任全在我。錯誤現也犯了。說沒犯是無濟于事的，關鍵是應認識錯在何處，并去努力改正，以此為戒。現決定在今后的日子里，應妥善處理問題，不傲不浮，不違規不狂妄，不無禮不遷怒，處處讓老師，處處學會尊重他人，以彌補過失。

檢討人：

年月日

?6?上學早走檢討書

今天我遲到是因為鬧鐘壞了，中午睡覺我本來是定好了鬧鐘的，但是一覺醒來鬧鐘還沒響，我仰頭看下放在我那張被紙張裝飾了一番的書桌上的白兔型的可愛的鬧鐘，上面清晰的顯示著一點半。于是我就繼續睡了會兒，我躺在那張呆板的床上翻來覆去，越睡越覺得不對勁，我心里面忐忑不安，立馬爬起來跑到外面張望學校，看到學校的走廊上寂寥無人，只有幾個老師在走廊上急忙的小跑。

“哎呀！”不好，遲到了，要寫檢討了。我腦中立馬浮現出這種意識，于是我瘋狂的抓起書包，鎖上門，一個勁的往班上跑，風兒像針樣的扎在我臉上，一個字——疼！路邊擺攤的看著我像瘋牛樣的跑都投來了異樣的眼光，那眼神差點把我“殺”的回不來班上了。媽呀！終于到了，我氣喘吁吁上氣不接下氣的吐出這幾個字，沮喪的走到了座位上，哎！還是遲到了！XX年2月8日關于遲到的檢討書

今天早開學的第一天，但是我卻遲到了，真是太不應該了，都怪我自己，在昨天晚上自己明明調好了鬧鐘，可是鬧鐘打響的.時候自己卻把它關掉。心想再睡五分鐘再起來，可是由于自己不小心不知不覺半個鐘頭就過去了，看看鬧鐘已經是六點半了，沒辦法，自己連忙吃完飯就趕到學校來了，可是，由于自己的起得太晚的原因，終究還是沒能夠趕到學校，到學校的時候同學們已經開始早讀了，我只好回到自己的位置上去，開始早讀，這次都怪我自己，偏偏就那么貪睡，一不小心就讓自己第一天就**了，我下次再也不能這樣了，我一定要努力把自己做到更好。

尊敬的老師：您好！

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心。

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該遲到，我不應該違背學校的規定。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向學校的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會遲到

今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

錯誤的性質是嚴重的。我遲到，在班級造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響學校名譽，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時懶，和一時的想法

檢討人：xx

20xx年x月x日

?7?上學早走檢討書

關于上學遲到的復習信

今天是開學的第一天，非常抱歉，因為我遲到了，原因很簡單，就是我睡過頭了，我不知道為什么今天早上鬧鐘不響我一直在睡覺，或者我哥6:30把我叫醒，看到我還在床上。否則，我上學就遲到了。

我以前6點起床，即使沒有鬧鐘。可能是寒假，睡眠嚴重不足，讓我睡的很苦。過年的狀態，懶惰，今天是初二，我會盡快調整狀態，潛心學習，努力三年！

我現在意識到遲到的嚴重性。不僅影響了學生的學習，還耽誤了自己的學業，遲到也是二班的污點。幸好我是7點10前到的，沒到。校門口的名字，遲到是不對的，不管你有什么理由遲到就是遲到，我想這是我第一次也是最后一次！

那天是陰天，不冷也不熱，今天是開學的第二天。

開學第一天，老師強調，每天早上7:00到學校，一定要遲到。所以我不敢跟老師說，我家比每個同學的都遠，我可能來不及了。我沒有勇氣告訴老師。

第二天，不管我起得多早，都沒關系。那天我五點起床，吃完飯已經快六點了。從那以后我開始走路，一直走，一直看手表。我不想上學第二天遲到。那豈不是很丟臉？

我開始著急了，因為已經7點10分了，已經過了7點10分。邊走邊想，以后老師會給我什么樣的懲罰呢？我會在同學面前丟臉嗎？我想了很久，但我很煩躁。我幾乎讓我的聲音變得苦澀。我真的很想早點去上學，但我不能。我覺得我真的沒用。

我7點30分到校門口。許多學生在教室里玩耍。他們早就應該完成早課了。我是唯一一個沒有到達的人！

老師看到我來了，就讓我站在講臺上。我一直在想，老師肯定會對付我的，我該怎么辦。

突然，老師轉身對我說，這次遲到是有原因的。告訴老師，我會一一向老師說明情況，老師允許我下次遲到。

這件事我會永遠記在心里，永遠不會忘記，謝謝老師。

?8?上學早走檢討書

親愛的老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對早讀不來睡懶覺這種不良行為的深刻認識及決心。

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候睡懶覺，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習時睡懶覺。

此致

敬禮

檢討人:xxx

時間：20xx年x月x日

?9?上學早走檢討書

尊敬的老師：

您好！

這次上學遲到的問題對我來說無疑是令人慚愧不已的，雖然能夠認識到按時到校的重要性卻沒能通過通過自身的努力做到這點，看似只是初次遲到卻也意味著自己在思想層面墮落了許多，總之我很抱歉這次出現了遲到的狀況并進行了深刻的檢討。

由于我家距離學校較遠的緣故導致自己很擔心會出現遲到的問題，所以我在平時都能夠很早起床并乘車趕往學校，也許是平時比較注重這類問題的緣故導致我能夠做到按時到校，但也可能是長期的順利導致我在內心也變得松懈許多，這次遲到主要是因為之前熬夜的緣故導致早上起床比較晚，再加上正好遇上堵車的狀況從而沒能夠及時感到學校，事實上當我氣喘吁吁地感到學校以后也對遲到的問題感到懊悔，若是能夠重視這類問題并早些起床的話也許不會導致遲到狀況的發生，更何況后悔的情緒對于改變現實的狀況無法起到任何作用。

其實通過老師的教導讓我意識到遲到的危害性是十分嚴重的，一方面遲到的我即便趕到學校也難以在短時間內進入學習狀態，畢竟這種倒霉的事情無論降臨在誰的身上都難以擁有良好的心情，也就是說遲到當天的學習效率無疑會受到嚴重的影響，另一方面則是遲到對班集體的聲譽也會造成不好的影響，畢竟當我的名字被登記在門衛處的時候也意味著班級的聲譽受到了損失，更何況遲到本就容易影響到班上同學的學習效率，我在老師上課到一半的時候匆匆趕到教室也是感到很慚愧，若是不進行嚴厲懲罰的話導致有同學進行效仿則是得不償失的。

總之我會牢記教訓并坦然接受這次遲到的懲罰，至少我要通過遲到的懲罰來深刻地意識到自己在遲到問題上的錯誤，當我體會到遲到的滋味并不好受以后自然會努力改進這方面的錯誤，無論是思想上的弊端還是錯誤的學習態度都要加以改正，尤其是這次遲到以后要對相應的問題引起重視并認清現實才行，事實上在明知自己家距離學校較遠的情況下便應當以嚴格的標準約束自己，若是因為自身的不重視導致遲到的狀況發生可就有些自作自受的嫌疑了。

我明白老師對遲到問題向來都是零容忍自然不能夠輕易犯錯，雖然這次遲到卻也通過老師的批評及時認識到自身的錯誤所在，總之我在得到教訓以后會牢記這次遲到對自身造成的影響并認真對待今后的學習。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

?10?上學早走檢討書

尊敬的班主任老師、親愛的同學們：

大家好！我是XXX，今天我站在這里向大家寫這篇檢討書，是因為我對自己的一次錯誤行為深感后悔和愧疚。

那是一個寒冷的冬日早晨，天氣格外陰沉。我的學習狀態一直不是很好，心無所依，容易走神，對學習毫無興趣。而這天早上，我沒有像往常一樣早早到校，而是選擇了趕到學校的最后一刻，我覺得無論早到還是晚到，對我來說都沒有什么區別。

當我來到校門口，發現幾乎所有同學都進入了教室，只剩下幾位校外的學生仍在等待門口開啟。正當我準備打開校門時，突然門口的校長發現了我，他怒視著我，對我大喊：“你怎么還不進來？你知道今天是什么日子嗎？”我當時一頭霧水，完全不知道發生了什么，只好低下頭匆匆走入學校，望著那些注視我的人群感到尷尬和不安。

當我走進教室，才發現原來今天是校慶日。全校學生都早早到校，迎接校慶活動的開始。我心里非常后悔自己的疏忽大意，早知道今天是校慶日，我肯定會早早來到學校，積極參與到慶祝活動中去。可是，現在我卻成了整個學校所有人的笑柄，這讓我感到十分難堪。

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看著周圍歡聲笑語的同學，我心里不禁產生一種無奈和羞愧的感覺。我想，如果我能早些到校，也許我是那個被大家熱情歡迎的人，而不是如今的這個被望而卻步的人。我真的很后悔。

通過這次事件，我深刻地認識到了自己的錯誤行為給我帶來了無盡的后悔和痛苦。在生活和學習中，我們常常會面臨各種各樣的選擇，而每個選擇都會對我們產生重大的影響。只有時刻保持警惕和敏感，才能避免因為疏忽而錯失機會，也才能更好地發揮自己的潛力和才干。

我希望通過這次檢討，向大家表達我的愧疚和懺悔之情。我深知自己的錯誤，愿意承擔起對此負責任的后果。同時，我也希望大家能夠給予我一個改正錯誤的機會。我將從現在開始，積極反思自己的不足和錯誤，努力提高自己的觀察力和責任心，避免再次犯下同樣的錯誤。

我希望以此次檢討為契機，與大家一同努力，共同進步。讓我們共同學習和成長，成為有擔當、有責任感的時代新青年。小編感謝您的閱讀！

早走的XXX

日期：

?11?上學早走檢討書

尊敬的老師：

您好！

我是xxx，遲到這兩個字，我現在還久久的不能夠釋懷，今天我在上您的課的時候又遲到了，這次遲到的事情讓我不知道怎么為自己開脫了，更沒臉向您解釋，我為自己這一次遲到感到羞愧，這次已經不是我第一次在上您的課的時候遲到了，我這學期已經很多次在上您的課的時候遲到了，今天我又是再一次的遲到，這次我自己都不能原諒我自己了，做事情很磨蹭，上課也是，沒有一顆積極心，每次都是我的懶散導致了我遲到，這次我遲到的事情肯定讓您失望了，之前我在遲到的時候，您沒有追究我，每次您都是很寬容的放過遲到這件事情，這次我已經是多次在您的課堂上遲到了，我今天真的自責了很久，我覺得自己太過分了，作為一名學生我經常遲到，作為一名學生我就是連按時上課，遵守學生日常守則，這個最基本的事情我都沒有做到，這是我作風上最大的問題，這件事情過去后我久久的不能釋懷，我不知道怎么向您解釋，我真的不好意思再在您面前為我自己找理由了，寫下這篇檢討書警示自己。

事情是這樣的，上午第一節課是您的課，今天是周一，但是我早上在家里睡得很晚，早上起來的時候時間已經不多了，距離上課沒多長時間馬上就要上課了，于是我就趕緊的洗漱準備去學校，今天我動作比較快，但是我在路上等了很久的公交車都沒有車過來，今天不知道為什么，于是我就一遍走一遍等，但是一直沒有車，平時都是十分鐘就有一趟車，但是今天沒有，我等了很久足足等了二十分鐘才等到車，但是這個時候已經是上班上學的高峰期了。

我平時都會提前半個小時，就是為了避過這個高峰期，但是今天由于等了這么久的車導致了我沒有避過這種高峰期，車字在路上就是一路走走停停，因為路上有點堵車，于是我很著急在車上不知所措，看著時間慢慢的過去，我知道今天早上第一節是您的課，我之前就在您的課堂上多次的遲到，這次我不想再次遲到了，但是等我到了學校之后我已經遲到了，不僅僅上課遲到，我上學都遲到了，這次的事情真的讓我羞愧不已，我到了教室門口我都不敢進去，猶豫了幾分鐘我才進教室，您當時就已經很不開心了，但是還是讓我進教室上課了。

我多次的遲到已經讓您記憶深刻了，這次也是，我上學遲到了，第一節課又是您的課，這次遲到的事情讓我久久的不能釋懷，我內心想了很久，我沒臉向您解釋，我只能在今后不斷地努力，搞好學習，不負你對我的教導。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

?12?上學早走檢討書

敬愛的老師：

您好!

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

思想上的錯誤：是對專業課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我遲到的重要原因。試問：如果我很注重這門課程，我自己會無故隨意遲到這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有注重專業課，雖然沒有亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

?13?上學早走檢討書

尊敬的老師：

您好！

關于今天上午的這件事情，我感到很抱歉，我知道我當時有些過于緊張，又或許是跑的太快有些慌亂，居然在自己犯得錯誤上與您斤斤計較，這是在是身為學生的我所不該做的，甚至可以用荒謬來形容的荒唐事。再次我向您表示真摯的'道歉：“對不起，x老師！希望您能夠原諒我的這次錯誤。”但是這樣也僅僅完成了一次的事情而已，作為xx中學的學生，作為您的學生，我居然一次性連續犯下兩件需要寫下檢討書來道歉的錯事，這又是一件錯的離譜的事態。

今天早上的事情主要原因是這樣的，今天本來是星期一，是我們返校的日子。但是我丟三落四的壞毛病卻在這個關鍵時刻壞了事。本來都到了必須出發的時間，可是我的事情卻始終一件一件的想起來沒辦完。等到我終于趕到車站的時候，才勉強趕上了“上學的末班車”。但怎料天佑不測風云，本該能夠勉強趕上的“末班車”，遇上了從我家到學校的路上常見的事態——“交通大堵塞”！我雖然在車上急得像是熱鍋上的螞蟻，但奈何我也沒有移山填海的本領能為我開出一條路來。雖然緊趕慢趕我終于到達了學校，但是卻還是遲到了許久。

我知道老師您向來嚴格要求紀律，在我跑到教室之前就已經做好被您訓斥一頓的準備，但是也許是過于緊張加上跑到教室的勞累所致，我并不能很好的表達我對這次遲到事件的歉意，反而將錯誤推卸到堵車這件事上企圖避開懲罰！這樣的逃避行為當然沒有得到您的原諒，我也因此犯下了上面的那條錯誤。

在等到我冷靜之后，我再次將這件事情回想，越想越是覺得羞愧，作為一個積極向上的xxx學校的初中生，我怎么會將這樣撇腳的理由作為逃避的借口，甚至連為自己的錯誤找借口這件事情就已經非常的不堪了。

老師也是意識到了這一點，您總是在上課之余教導我們要誠實做人，勇于承擔。但是這次我的逃避行為，深深的將我內心深處沒有責任心的一面暴露了出來！我實在是愧對您的教導。

現在冷靜下來的我也經過了深刻的反省，我特地寫下這份檢討書就是為了期望得到老師的原諒和主動來承認之前的錯誤，我已經知道自己最讓老師生氣的地方是哪里了，是我的責任心的匱乏，我在今后，一定會在學習中，在生活里，多多的鍛煉自己的責任心，自己的錯誤就要自己承擔。希望老師能在這次給我一個機會，讓我能亡羊補牢，讓我在今后的學校生活中，提升自己，改變自己！

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

?14?上學早走檢討書

上課遲到，已經不是第一次了，這幾次犯錯，都是因為我睡過頭了才造成的，我自己想了很多，反思了很多事情，自己也很后悔，很生氣，自己犯下的錯誤，違反了學校的鐵律，也深刻地認識到了自己犯的錯誤的嚴重性，為自己犯的錯誤感到慚愧。

開學時，學校三令五申，強調校規校紀，提醒學生不要違犯校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，不重視老師的話，不重視學校頒布的重要文件，這些都是不應該的。而且不尊重你的老師。要把老師講的話牢記在心，把學校頒布的《校規校紀》牢記在心。

這次犯錯不僅給自己造成了麻煩，還不能像其他同學一樣正常上課，耽誤了自己的課，如果大家都像我這樣遲到了，那么上課的順序就會被打亂，老師就不能正常上課，其他同學也不能正常上課。并且我的'這種行為也給學校帶來了不良的影響，破壞了學校的管理體制。同時也對學生造成了不良影響。

一個人犯了錯誤，就有可能引起其他同學的仿效，影響班級紀律、年級紀律，破壞了學校紀律和良好的學習環境，同時也給對自己期望過高的老師和家長帶來傷害，也是對自己、其他同學及雙方家長的不負責任。

每個學校都想讓學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好的學校形象，對學生來說，不違反校規，不違反紀律，做好自己的事情是最基本的責任，也是最基本的義務。

現在，犯下大錯，我深感悔恨。而且，我的老師對我犯規也很生氣。而且我知道，對學生來說，按時上課是最基本的責任，也是最基本的義務。但我甚至連最基本的東西也沒有。我會把此次違規事件當作一面鏡子，時時檢點自己，批評教育自己，自覺接受監督。讓我知羞而警醒，讓我知羞而奮進。通過這次活動，提高了我對時間的認識，加強了我的責任心。