羅馬人的故事3讀后感(集錦五篇)。

羅馬人的故事3讀后感 篇1

《古希臘羅馬神話》是一本書，里面講的都是一些被人們所信仰的神的故事和他們的傳說，這是一本很有意思的書。這里面的神有宙斯、普羅米修斯、阿波羅、阿爾忒彌斯和雅典娜······

這里面有的神有的是希臘神話中的有的是羅馬神話中的，這還有很多故事都是我聽過的或者是學過的。我就拿《伊耳戈英雄》這個故事來講吧！這個故事很長，可以說是一個探險的故事，它分為好幾個章節，每一個章節講的都是一個“闖關的關卡”，還講了伊耳戈是怎么過去的。這個故事里面有很多神奇的事情呢！

這些事情有：一個普普通通的人會做魔藥、還有金羊毛，還會發光、還有在田地里中上龍牙，就會有巨人長出來······反正接二連三的，會有許許多多的神奇的事情不斷的發生。這個故事當中，還聯系到了我學過的一篇課文《普羅米修斯》當中的情節呢！

這個故事里面講到：他們在路上，聽到了普羅米修斯背綁在高加索山上，宙斯排蒼鷹去啄食他的肝臟，他痛苦的呻吟的聲音。我認為伊耳戈是一個勇敢的人，為什么這么說呢？那是因為他經歷了很多磨難和困難，還有許多挑戰，但他從不畏懼，都會勇于去克服，去面對，從不退縮。

你們覺得伊耳戈勇敢嗎？我覺得他很勇敢。你喜歡這本書嗎？反正我是很喜歡的，我推薦你們也去找一找這本書來看看哦！

羅馬人的故事3讀后感 篇2

《伊索寓言》這本書，很多人都看過，很多人都知道它。對它都有千篇一律地看法：“它像一個巨大的百寶袋，裝著許許多多含義深刻的道理，讓人去領悟，讓人去思考，讓人們明白這些道理。”一開始接觸到這本書我也這樣認為，但是多看了幾遍之后，我產生了不一樣的看法，有了不同的理解。

這就是我總結下來的重要幾點：

伊索把這本書里的故事寫得這樣的生動，形象，是因為他寫得就是自己親身所經歷過的事情，或者發生在他身邊的事情。而那些道理也不是簡簡單單就能感悟出來的，而是要經過反反復復的思考，深入的理解。從中就告訴我們兩點知識：一.閱讀：閱讀要反反復復地讀文章，理解意思。慢慢融入、深入故事，把自己就想成是故事中的其中的一個重要的主人公，在腦海中細細地品味，這樣的話，閱讀的正確率就會明顯的提高，考試時就會應變自如。二.寫作：要寫真事，聯通閱讀的方法先看作文書，在吸取作文中的好詞好句，恰當的在作文中適當的地方借鑒、貫通過去。讓自己的作文給予讀者一種生動的，精彩的，流連忘返的感覺，深刻地記住你的文章，而不是給人一種枯燥乏味的感覺，一看就忘。

伊索既然把這些道理都深深地記錄在書里了，也一定是有目的的：“讓你好好體會地這本書，用聰明的大腦深刻的記住那些書中提到過的道理。”假如有一天你遇到了一些從未碰到過的難題，解決不了。說不定你一拍腦門，就想起了《伊索寓言》中的'方法：該用怎樣的態度，怎樣的精神，怎樣的方法解決它。這樣再大的難題在你眼中也是一點雞毛蒜皮的小事。可以不用絞盡腦汁，也不用死腦細胞，不用費吹灰之力快速地就解決了。

伊索這本書寫出來是用來教育人的，什么別忘恩負義，別得寸進尺等等道理，都離不開這個教育人這個主題。學習想要教育人，想要更有禮儀，更有道德的人先看看這本書吧，這樣就會有很大進步。

我讀了它學會了許多的道理，悟出了與眾不同的理解，相信你也會有收獲。收獲可大可小，不要輕易氣餒，也不要隨便放棄，相信總有一天，你也會開創一個只屬于自己的新天地，新生活！

羅馬人的故事3讀后感 篇3

大家知道盜火的普羅米修斯，落難的伊娥，還有赫拉克勒斯這位大英雄嗎？——知道！你們會異口同聲的告訴我。這些故事都出于《希臘神話故事》，在希臘，大家都信奉神，神——是至高無上的統治者。他們統治天空，大海，陸地，雷電，太陽，智慧……等。

當主宰們創作4個不同的時代的人時，發生了一件件美妙的故事。真可為是錢江后浪推前浪！在這些美妙的故事中我明白了許多理論和理德，如：赫拉克勒斯的故事告訴我：凡是都靠自己，自己種的果子才甜，大家一定要走美德這條道路。太陽神的兒子這個故事告訴我：做任何事情都應該請教有經驗的人，否則后果不堪設想……的道理。

眾神之間我最敬佩的數：普羅米修斯，雅典娜和赫拉克勒斯。普羅米修斯：善良，可靠，不要人類的各種食品和的東西。因為宙斯拒絕送給人類火種，而冒險盜火，引來宙斯的“不甘”，生氣的宙斯用了殘忍的方法：‘創造潘多拉’危害人類健康，引來許多疾病，一件‘希望’未放出來。之后把普羅米修斯‘關’到高加索山上，硬逼普羅米修斯歸還火種，才放過他。但他為了人們美好的生命和生活，自己背著巨大的痛苦，狠心的宙斯又招來惡鷹啄食他的肝臟……終于有一天，的大力神赫拉克勒斯為了尋找赫柏時，解救了這名勇于取火的英雄。雅典娜：智慧女神，為赫拉克勒斯解除了許多煩惱。同時她又是人類的老師，織布技能的保護者，豐產女神，智慧與力量的完美結合。普羅米修斯的朋友。從她的生活和智慧讓我驚嘆不已她聰明能干教會了我。赫拉克勒斯：正直，勇敢，善良，聰明，一生中完成了12件“奇跡”。他值得我學習是正直，勇敢。

這幾位神靈可真值得一贊！同時又讓我明白了許多道理……

通過這本書，我知道了許多的故事，交了不同的朋友，明白許多奧妙，認識了這么多的英雄豪杰！

《希臘故事》！你反映了當時人民懲惡揚善，追求美好生活的愿望！歌頌了人類勇敢勤勞，用雙手來開創未來的奮斗精神！

羅馬人的故事3讀后感 篇4

古希臘的歷史十分悠長，自然也就產生了他們當地獨特的文化，這種文化當中自然也少不了他們的神話故事。

在他們的神話故事中有著形形色色的人物，有萬物之主的天帝宙斯；有莊嚴又愛嫉妒的天后赫拉；有富有母愛的農業女神的得墨忒耳；有聰明善戰的雅典娜，這些眾神每一個都有著屬于自己的獨特故事。還有我們熟知的一些大英雄：海格力斯、赫拉克勒斯等，無不出自希臘神話，可見希臘神話故事的魅力與影響力如此之大。

在我知道的中國神話故事中，中國的神仙是不可以有感情的，特別是嚴禁和凡人發生感情，那是犯天條的。中國的牛郎織女，董勇和七仙女等愛情故事，都很美麗很動人，但是結局都是凄慘的`。

希臘神話的眾神卻不同。他們有著人一樣的情感，相比之下更接近人類。上至至高無上的宙斯，下至沒有權力與世無爭的小神，他們都被允許有人的情感，可以和其他的神甚至是凡人發生感情。

希臘神話中的眾神們不但有人一樣的情感，還會參與人類世界的紛爭。的特洛伊戰爭，在荷馬詩史中的描述就是神與神，神與人之間的戰斗。神也一樣會受傷，會流血，會傷心流淚。像人一樣的真實，和人類有區別的是，他們可以永保青春，有不死之身，這一點還是和中國神話的神仙們一樣的。

古希臘的神話是西方文學藝術的源泉，當我們在閱讀這些美麗的神話的時候，一定也可以感受到希臘文明和藝術的燦爛輝煌。所以趕快到書店里買一本《希臘神話故事》回家吧！相信我沒有錯，跟我一起進入另一個美妙的世界吧！

羅馬人的故事3讀后感 篇5

一天，我看到了一本書--《神奇女生祝如愿》。好奇心的驅使，我翻開了第一頁……

這本書寫了一個擁有神奇名字的女孩祝如愿，祈禱上天給他一個漂亮媽媽，還要一個又帥又好的哥哥。她和她的木偶劇演員爸爸真的如愿遇見了一對漂亮母子。她想兩個半圓，組成了一個完美的四口之家。可是在這幸福之后，是突然的分離，譜寫了一篇幸福的童話。

讀完這本書，其中有一段話我始終記憶猶新：如果一只鞋子走了，一只鞋子哪怕找遍世界每個角落也要走到另一只鞋子，狠狠地說：“讓我們在一起，再也不要分開了！”這是在他們重新獲得幸福后的諾言。我非常羨慕祝如愿，她一次又一次地對著紅木鞋許愿，愿望一次又一次實現。在她的眼中，幸福就是一盒奇妙醬可以嘗到童話的'味道。在我們的生活中，幸福的童話無處不在。《美人魚》，《灰姑娘》的故事，就有著幸福的童話的美妙色彩。

只有心有所想，最后都能心想事成。我們也可以像祝如愿一樣，譜寫出一篇又一篇屬于我們自己的幸福的童話。