畫家達芬奇的故事讀后感（匯集九篇）。

讀完某一作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編為大家整理的達芬奇讀后感范文（通用9篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

畫家達芬奇的故事讀后感 篇1

今天我讀了《畫雞蛋》，講述的是達·芬奇在剛開始學畫時，老師讓他畫雞蛋，他畫的不耐煩了，老師嚴肅地教育了他，說：“在一千個雞蛋當中，沒有形狀完全相同的，要想準確地畫出來，一定要下苦功夫才行。”達·芬奇聽從老師的話，開始用心地畫了許多形狀不同的雞蛋，最后成為了著名的畫家。

這個故事讓我感受到無論做什么事情都要仔細觀察，要有耐心。

畫家達芬奇的故事讀后感 篇2

曾經，提到達芬奇我想到的只有他畫家的身份及《蒙娜麗莎》和《最后的晚餐》這兩幅眾人皆知的名畫，其它我便一無所知。一次偶然的機會，我發現了《達芬奇》這本書，出于對他的好奇便開始了閱讀。這位偉人的傳奇一生給我帶來了許多感想。

達芬奇的童年時代是那么的豐富多彩，在他居住的農莊里蘊藏著大自然的許多奧秘。他觀察昆蟲，收集各種各樣的植物，這些有趣的事物給他帶來了無窮的遐想，仰望著蔚藍的天空“什么時候我也能像鳥兒一樣在天空中自由翱翔”。勇于設想，也許就是他對飛翔的這份渴望才有了我們現在的飛機、熱氣球等。當讀到他為了嘗試在空中飛行，從山坡上摔下來時，我嚇得冒了一頭冷汗，即使是這樣，他卻仍然堅信，人類總有一天可以飛上天空，并且繼續堅持著他的登天夢。我對他的崇拜之情也油然而生，在科學的探索中，最難得的就是這種持之以恒的精神吧！

學徒期間，達芬奇系統地學習了繪畫，年輕的心靈開始翱翔，后于1477年開辦了自己的工作室，《博士來拜》的創作使他一舉成名，心靈的羽翼也延伸到了其它領域。他愛好音樂，創作詩歌，甚至還自己譜過曲，練習一種類似小提琴的樂器。長大以后的達芬奇不但是舉世公認的大畫家，具有高超的繪畫技巧，同樣還成就斐然的數學家、哲學家、天文學家、音樂家、發明家、解剖學家、雕塑家等等。一個人能在有限的生命里，保持如此旺盛無盡的創造力，真是令人匪夷所思啊！而且，他還設計出許多當時人們無法想像也無法實現的發明。

讀完這本書，我發現，在達芬奇的一生中，有很多令人稱贊的事情，所有這一切，都讓讀者了解了一個更為真實的達·芬奇，一個“走下神壇”的達·芬奇，他真是一位了不起的偉人！

畫家達芬奇的故事讀后感 篇3

“全世界最了不起的貓大盜，現在的貓警探——阿拉酷斯，文縐縐酷斯。利爪，此刻正躺在花月街2號廚房的貓籃里”。就是這句話，開啟了阿拉酷斯的新旅。

這是《蒙娜麗莎失竊案》之《神探虎斑貓》這本書中的一句話，也是這句話吸引著我讀完了這本書。書中的主人公是一只名叫阿拉酷斯的貓，他還是一名破了許多案件的警探。這本書主要講述了阿拉酷斯參加“腌菜繪畫大賽，”居然獲得了第一名，受邀請參觀了有名的腌菜工廠，近距離接觸并對付了壞人腌菜巨頭這件事。

《神探虎斑貓》這本書給我留下了深刻的印象。用幽默風趣的語言，塑造了一只主智多謀、勇敢忠誠的貓警探。一只栩栩如生、活靈活現的虎斑貓印在了我的腦海里。其中，阿拉酷斯參觀城堡那一段，特別搞笑，另人回味無窮。查達警探掉入淹漬汁里，差點被淹漬成一副畫，這一情節也扣人心弦。

讀了這本書，我有很大的感悟，阿拉酷斯從貓大盜，從而改變成了貓警探，作為一只貓都能機智勇敢的對付壞人，無論遇到多大的困難他都不會退縮，而是認真思考推理出真相。我們也要學習阿拉酷斯，不滿足于現狀，爭取做更好的自己。所以我們要好好學習，掌握更多的知識和本領，做一個膽大心細，又勇敢多謀的人，做一個不向困難低頭的人，在生活中我們也樂于助人，做一個對國家、社會有貢獻的人。

讓我們對人的動物朋友充滿尊敬和贊嘆。

畫家達芬奇的故事讀后感 篇4

蒙娜麗莎大家都知道，達芬奇的作品，真跡如今很難見到，大多都是仿品。但相同的是蒙娜麗莎的眼睛。

也許，一幅畫的價值就在于它的神秘感，太過于真實的畫顯得太乏味，令人覺得無趣。我覺得蒙娜麗莎的微笑是具有神秘感的，正如作者所說的看他好像在看你。正如作者作者所說的看她卻像她在看你。

中國畫家作畫一向注重“虛”，所做的畫大有魅力之處。而外國畫的特點則是“實”作品逼真的猶如照片，也許你覺得這幅畫太真實，不如中國畫那么神秘。但蒙娜麗莎的微笑卻是永遠令人難以捉摸的，有趣的。盡管它逼真的猶如照片。

畫家作畫有時好像描摹自己，有人說《蒙娜麗莎的微笑》實質是達芬奇再反射自己還有自己的經歷。作家是用文字來表達內心所想，其實畫家跟他是一個道理，只是表現在畫上而已，這可以說是人類的第二種語言。

蒙娜麗莎的微笑是在小學時就知道的，起初我沒覺得有多美麗，后來認真觀察起來，卻發現她與其他人不同，只要淡淡一笑就能飽含許多含義，文中說“她的誘惑不依賴珠光的寶石，錦繡的綺麗。”恰恰體現了蒙娜麗莎的樸素之美。

古人說畫龍點睛，的確，我認為一副人物像的核心是眼睛。文中說看蒙娜麗莎的眼睛，卻覺得他在看你。這就是這幅畫的可貴之處。蒙娜麗莎的眼睛充滿誘惑，萬千美麗與不可言語的涵義聚集于這雙眼睛。

畫家達芬奇的故事讀后感 篇5

今天，我讀了一個故事，名字叫做《畫雞蛋》。通過這個故事，我明白了一個道理：不論做什么事情都要認真踏實、堅持不懈，這樣才能取得成功。

《畫雞蛋》這個故事講的是達·芬奇小時候學畫畫的故事。老師讓他每天畫雞蛋，畫了一個又一個雞蛋，于是他不耐煩了，就問老師：畫雞蛋這么簡單為什么要天天畫？老師告訴他，這是讓他打好基礎，訓練眼力和繪畫技巧。后來，達芬奇開始用心地畫起來，并且很認真地畫了很多形狀不同的雞蛋，最后成了著名的畫家。

讀了這個故事，我很受啟發，不論畫畫還是學習，我們都要認真打好基礎，就像蓋房子一樣。比如現在老師讓我們每天練字，剛開始我覺得很有意思，一直堅持練習，后來時間長了，就覺得很枯燥，就不想練了，到現在我的字也沒寫好，經常擦來擦去，寫字速度又慢。從今往后，我要像達·芬奇學習，每天堅持練字，一筆一畫認真寫，爭當全校的“書法明星”。

畫家達芬奇的故事讀后感 篇6

《畫雞蛋》寫的是達芬奇在開始學畫畫的時候，不愿意總畫雞蛋，在老師的教導下，他才認識到老師讓自己畫雞蛋的作用和道理，又認真地開始觀察。后來，終于成為了世界著名的大畫家。

讀了這篇文章胡，我深深地感到達芬奇的老師十分重視基礎訓練。再漂亮的房子，如果沒有堅固的地基也是會倒塌的;做事要是不從點點滴滴做起，想一步登天是不可能的。拿我來說：在姥姥家學習鋼筆字，老師天天讓我寫基礎筆畫，點、橫、撇……我覺得枯燥極了，便漫不經心地寫起來，結果我的鋼筆字寫到現在也不太好看。

達芬奇《畫雞蛋》的故事給了我啟迪，今后我事事都應該從點滴做起，認認真真地學習，學好各科知識、學會各種本領、打好基礎，使自己將來成為祖國的棟梁。

畫家達芬奇的故事讀后感 篇7

達芬奇的一生，總是悲喜交加，總是坎坎坷坷，但歷經了無數風風雨雨之后，獲得至高無上的榮耀。偉大的藝術家達芬奇創作了舉世聞名的作品——《蒙娜麗莎》。

除了代表作品《蒙娜麗莎》，還有《最后的晚餐》、《巖間圣母》等等。

達芬奇幼時家庭破裂，跟著父親，他跟其他孩子們不同，非常聰明，十幾歲時與老師委羅基學藝，后畫技超過老師，之后自主發展，終成名家。

我覺得達芬奇的一生十分有趣，在二十多歲時那些走投無路的日子，突然煥然一新，不斷地提高，不斷的靈感致使他成為偉大的藝術家。

在克魯城堡悄然離去，人們以為這是個謊話，謊話！他走得是那么靜悄悄，藝術界的損失是多大，人們新的遐想，新的建議，再也無法傳遞。這讓我想到了這個世界的藝術就要破滅了嗎？不！還有許多人正努力拼搏，是前輩達芬奇給了我們無量的前途，我想做為21世紀的少年也應該像當代藝術家一樣，奮勇前進。

達芬奇是個偉大的`人，他的毅力值得我們學習，他跟許多名人一樣用生命在工作，讓我們一起學習他們惜時如命的品質。用生命去表演，人生是一場歌舞會，任由你操控，總是看誰笑到最后。

達芬奇的一生就像一本書，他的輝煌時刻，他給我們的啟示……都給了我們美好的想像。

畫家達芬奇的故事讀后感 篇8

《達·芬奇傳》是20xx年長江文藝出版社出版的圖書，作者是[英]查爾斯·尼科爾。

他不僅是畫家，制圖家，發明家，解剖學家，還是家和哲學家。同時他也是最神秘的一位。盡管幾百年來他的偉大作品使達·芬奇的名字家喻戶曉，但他本人在世人眼中卻始終像謎一樣難以捉摸，令人好奇。而他的許多生平亦不為人所知。

《列奧納多·達·芬奇：放飛的心靈》為傳說中“文藝復興天才”和“全能的人”背后的這個多元發展、有創造性的和具有永無休止的探索精神的'個體描繪了一幅最令人信服和最為隱私的肖像。此書追溯描寫了列奧納多不同尋常的人生經歷：從托斯卡納區卑微的非婚生子，到佛羅倫薩韋羅基奧工作室的學徒，再到后來為文藝復興時期意大利的重要權貴——梅迪契(又譯美第奇)、斯福爾扎和博爾吉亞——創作效力多年，以及這期間與米開朗基羅和馬基雅維利之間的種種錯綜復雜的關系，直至獲得那個時代最杰出人物之一的名望，在盧瓦爾擔任弗朗西斯一世宮廷畫家度過晚年為止。

畫家達芬奇的故事讀后感 篇9

這本書主要講了達·芬奇平日里創作的作品，它的代表作有《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》……

這本書帶我走進畫家列奧納多。達。芬把他的奇的世界，他已經去世500多年了，但他的小故事仍然流傳至今，這本書吧他的作品歷史和生活小故事告訴我們。（WWw.DG15.cOm 工作總結之家）

達·芬奇說過：“你如果要做一個藝術家，你要牢記：必須開闊你的胸襟，務必使心如明鏡，能夠找見一切事物，一切色彩。”

他才活了67歲。這本書向我們展示了《基督洗禮》、《巖間圣母》、《抱銀鼠的女子》、《最后的晚餐》、《自畫像》、《蒙娜麗莎》等等。

其中《蒙娜麗莎》十分神秘，把她的左邊擋住，右邊是微笑，左邊則是傷心的表情。這也許代表生活中有快樂，有悲傷吧。