慶六一活動方案(分享7篇)。

為有力保證活動開展的質(zhì)量水平，就常常需要事先準(zhǔn)備活動方案，活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的慶六一游藝活動方案，歡迎大家分享。

慶六一活動方案 篇1

活動目的、意義和目標(biāo)：

為讓同學(xué)們展示自己的才藝，鍛煉同學(xué)們的表演能力和策劃組織能力，特開展此活動。這次六一班級聯(lián)歡的主要目的是讓大家能快快樂樂、高高興興過個六一。快要畢業(yè)了，我們畢業(yè)后就不能再過六一了。這次六一好好過，給我們留一個美好的回憶，以后想起來會回味無窮。

活動時間：

20xx年5月30日星期4下午2：40—4：10（90分鐘）

活動地點(diǎn)：

山東省日照市實(shí)驗(yàn)小學(xué)行知樓3樓五年級六班教室

活動構(gòu)成：

1、主持人串詞。

2、同學(xué)們表演。

3、進(jìn)行評比。

4、發(fā)禮物

活動流程：

主持人念開場，然后同學(xué)們進(jìn)行表演，演一個節(jié)目在黑板上寫一個，最后由同學(xué)們投票評選，并由王詩欣為其頒發(fā)相應(yīng)的獎品，然后由對本欄目組表示大力支持的同學(xué)分發(fā)一下他們?yōu)槲覀儙淼亩Y物。

首先是葫蘆絲、橫笛獨(dú)奏，然后是小品《換位思考》和相聲《吹牛》，再是童話劇《白雪公主》，然后是魔術(shù)《彈珠穿錢》，再是歌劇《保衛(wèi)黃河》，然后是歌曲演唱《好想變蘋果》，再是話劇《光頭強(qiáng)打老虎》，然后是戲曲《梨花頌》，再是小品《大笑食堂》，最后是我們的壓軸大戲《無名電影》。然后開始由同學(xué)們投票（每人投三票）選出最喜愛的節(jié)目前三名，并由王詩欣為其頒發(fā)相應(yīng)的'獎品。最后由對本欄目組表示大力支持的同學(xué)分發(fā)一下他們?yōu)槲覀儙淼亩Y物。

資源需要：

彩龍 氣球 獎品 道具

活動參與人員：

總策劃：王詩欣

主持人：王詩欣 盧楊 費(fèi)楓舒 吳尚澤

美工（畫黑板、布置教室）：王詩欣 胡舫霄 潘珂 張一凡 費(fèi)鑠晴 潘秋樾

后勤（排桌子、掃地）：王詩欣 費(fèi)楓舒 姚卓 申晨田 凌煜 李增瑞 張恒

道具：王詩欣 朱宸宇

攝像：高誠鈞 凌煜

演員（不計群眾演員，多個節(jié)目的不重復(fù)出現(xiàn)）：潘柯 高誠鈞 王詩欣 李楊（小） 胡舫霄 樊昕卓 張恒 施金凱 金雨欣 劉思彤 陳陽 朱晨宇 韓潤澤 丁源 潘秋樾 申晨田 張浩然 項圣宇 史翔之 費(fèi)楓舒 凌煜

觀眾：全班同學(xué) 班主任老師

活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：

1、要管住同學(xué)們不要鬧、不要說話、不要私自帶吃零食玩玩具、不要亂。紀(jì)律問題要抓好。

2、每個節(jié)目最多四分半鐘。可以適當(dāng)調(diào)節(jié)（如：小品可以超過五分鐘，唱歌可以兩分鐘）。

慶六一活動方案 篇2

活動目標(biāo)：

通過活動，幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

材料準(zhǔn)備：

小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶

活動過程：

1、與孩子共同討論：今天是什么節(jié)日？為什么又請來了家長？

2、游戲：

1）花兒找家：黑板上貼著各種顏色的花，孩子找出與自己相同顏色的花，并講出它是什么顏色？

2）剝鵪鶉蛋：每人三個鵪鶉蛋，看誰剝得快，剝完送給家長品嘗。

3）貼鼻子：每個孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的.“臉上”，貼對的分發(fā)獎品。

4）運(yùn)氣球：孩子與家長先把氣球吹大，然后背對背把氣球運(yùn)回筐里。

3、孩子們表演節(jié)目

4、共同演唱歌曲：慶祝六一

慶六一活動方案 篇3

一、活動時間：

20xx年x月x日(星期五)15:00

二、活動地點(diǎn)：

東王馬小學(xué)主干道

三、活動主題：

歡慶六一、快樂相伴

四、活動目的：

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓學(xué)生們過一個快樂的節(jié)日，培養(yǎng)學(xué)生的能力，給予每個學(xué)生展示自己才能的'機(jī)會，學(xué)校特舉行慶祝活動，為全體師生鋪設(shè)一個一展身手的平臺，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：xxx

副組長：xxxx

組 員：xxxx

六、安全領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：xxx

成 員：xxx

七、活動時間安排

1、15：00 全體起立奏國歌;

2、15：10 校長致六一獻(xiàn)辭;

3、15：15 韻律操開始

4、16：25 文藝節(jié)目開始

5、17：35 頒獎儀式

8、17：40 活動結(jié)束

八、彩排時間：

5月31日(星期四)下午(從低到高)

九、活動注意事項：

各班主任教師在活動前對學(xué)生進(jìn)行活動紀(jì)律的教育：

1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。

2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。

4、紀(jì)律：戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。

十、人員工作安排

1、安全秩序

(1)、安全小組做好活動當(dāng)天安全保衛(wèi)工作

(2)、各班班主任及搭班老師維護(hù)好自己班級秩序

2、節(jié)目組評委：

韻律操評委：xxx

要求：現(xiàn)場評分、客觀公正。

文藝節(jié)目評委:為了全體學(xué)生參與到節(jié)目中來，讓每一位學(xué)生都感受到六一兒童節(jié)的快樂，評委是全體學(xué)生。每一個節(jié)目結(jié)束后，讓學(xué)生舉手表決，喜歡的舉手，不喜歡的不舉手，舉手次數(shù)多的節(jié)目為優(yōu)秀節(jié)目。各班老師負(fù)責(zé)查自己班級的舉手人數(shù)統(tǒng)計。

十一、韻律操評分規(guī)則

1、 服裝整齊(2分);

2、 動作到位、一致、優(yōu)美大方(2分);

3、 有無音樂伴奏(2分);

4、 有無領(lǐng)操(2分);

5、 全體參與(2分)。

十二、獎項設(shè)置

韻律操：一、二年級取第一名;三-六年級取前兩名。

文藝節(jié)目：一-三年級取前三名;四-六年級取前三名。

慶六一活動方案 篇4

“六一”國際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓學(xué)生過一個有意義又難忘的“六一”，為了豐富學(xué)生的校園生活，學(xué)校特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，精心準(zhǔn)備一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快樂的過"六一",并力爭使學(xué)生在游藝活動中獲取一定得知識和能力，使學(xué)生健康，和諧地發(fā)展。

一、活動時間、地點(diǎn)

活動時間：5月30日下午 5月30日下午1:00——3:40

活動地點(diǎn)：三號教學(xué)樓三年級、六年級教室

二、參與人員：

全校師生及家長志愿者。

三、活動形式：

室內(nèi)游戲。

四、活動準(zhǔn)備

1.年級組長提前下發(fā)游藝券給各班，由各班班主任于當(dāng)天將獎券下發(fā)給班級里的每一個同學(xué)。

2.每一個班級需要提前準(zhǔn)備好一個有趣的游戲，準(zhǔn)備好相應(yīng)道具。并把游戲的名稱、規(guī)則等寫在黑板上、ppt上或打印好張貼在教室門口。

3.每位同學(xué)準(zhǔn)備5樣小禮品，不超過5元。用于對前來參加游藝活動的同學(xué)的獎品，節(jié)日祝福，禮品送完為止。

4. 每個班級需要提前在班級里動員家長參與活動，每個班級邀請5名家長志愿者參加當(dāng)天的游藝活動，邀請函5月28日下發(fā)到家長手中。每個班級根據(jù)自己班級的要求，對家長志愿者進(jìn)行合理的工作分配，具體情況、要就請各班班主任根據(jù)本班的實(shí)際進(jìn)行自行安排、調(diào)整。

5.每個年級安排一個轉(zhuǎn)盤進(jìn)行抽獎，班主任提前兌換抽獎券，滿50張笑臉換一張抽獎券。

6. 每位班主任于5月27日前對本班學(xué)生的.陽光表情進(jìn)行統(tǒng)計， 50張笑臉兌換一次抽獎機(jī)會，每位學(xué)生一次抽獎機(jī)會。抽獎券由班主任老師在活動當(dāng)天發(fā)給獲抽獎機(jī)會的同學(xué)。（年級組長提前統(tǒng)計各班的獎勵抽獎人數(shù)，印好抽獎券）

五、活動安排。

1、抽獎：

（1）每個班級于5月27日前對本班學(xué)生的陽光表情進(jìn)行統(tǒng)計， 50張笑臉兌換一次抽獎機(jī)會，每位學(xué)生最多可兌換兩次抽獎機(jī)會。抽獎券由班主任老師在活動當(dāng)天發(fā)給獲抽獎機(jī)會的同學(xué)。（年級組長提前統(tǒng)計各班的獎勵抽獎人數(shù)，印好抽獎券）

（2）5月30日下午，三年級在一樓西走廊處進(jìn)行抽獎，六年級在六（8）班進(jìn)行抽獎，抽獎獎品由學(xué)校提供。

三年級抽獎時間段 ：1：00——1：30為三（1）、三（2）班，

1：30——2：00為三（3）、三（4）班，

2：00——2：30為三（5）、三（6）班，

2：30——3：00為三（7）、三（8）班。

三年級抽獎負(fù)責(zé)老師：

1：00——1：30莊雅英、沈利和三（2）班的一名家長志愿者

1：30——2：00劉霞、顧益和三（3）班的一名家長志愿者

2：00——2：30周維、嚴(yán)汝霏和三（5）班的一名家長志愿者

2：30——3：00徐浩晨、高麗紅和三（7）班的一名家長志愿者

六年級抽獎時間段 ：

1：00——1：30為六（1）、六（2）班，

1：30——2：00為六（3）、六（4）班，

2：00——2：30為六（5）、六（6）班，

2：30——3：00為六（7）。

六年級抽獎負(fù)責(zé)教師：

1：00——2：00管金蘭、吳新芳和 六（1）班的一名家長志愿者

2：00——3：00 李萍、徐玉蘭和六（4）班的一名家長志愿者

備注：

①前面的老師負(fù)責(zé)學(xué)生抽獎、后面的老師負(fù)責(zé)學(xué)生紀(jì)律，家長志愿者（學(xué)生）負(fù)責(zé)發(fā)獎品。

②年級組長提前給負(fù)責(zé)的老師和家長進(jìn)行分工、明確抽獎的要求等事項，以便讓抽獎活動有序、順利地進(jìn)行。

（4）放學(xué)后，每個年級的老師也可參加抽獎一次（也可教師子女自己抽），獎券在活動當(dāng)天，年級組長處領(lǐng)取。

2、班級游戲：

（1）各班學(xué)生自行選擇班級參與游戲，每個班級黑板或屏幕上都會注明游戲規(guī)則，學(xué)生游戲前要先閱讀游戲規(guī)則。

（2）當(dāng)天午自習(xí)時：

①家長志愿者歡迎儀式；

②班主任進(jìn)班對學(xué)生進(jìn)行活動前的教育：告訴學(xué)生活動時要注意安全，上下樓梯不擁擠；到別的班級玩游戲要注意禮儀。

（3）各班家長志愿者（每班5名）分工合作，與班主任老師一起組織學(xué)生進(jìn)行游戲。（班輔導(dǎo)進(jìn)行協(xié)助，在班主任需要時及時頂上，以確保活動正常有序進(jìn)行。）

3、活動結(jié)束后，各班班主任要安排好本班的值日同學(xué)，在活動結(jié)束，負(fù)責(zé)把教室打掃干凈。

4、樓道巡視：重點(diǎn)負(fù)責(zé)巡視學(xué)生上下樓梯、學(xué)生紀(jì)律維持等，以確保活動正常有序進(jìn)行。

三教一樓：沈利 三教二樓：徐浩晨 三教三樓：張春甫 三教四樓：陳強(qiáng)

注意事項：

1、在一幢樓的三年級和六年級的同學(xué)們，只能在同一幢樓上的各個班級之間進(jìn)行游藝活動，不能到一幢、二幢樓上的班級去活動。

2、為避免抽獎學(xué)生過多造成擁堵，年級組長負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)，控制抽獎地點(diǎn)的人員，讓抽獎活動能夠有序、順利地進(jìn)行。

班級

游戲名稱

游戲規(guī)則

三（1）

比眼力

分四組進(jìn)行比賽，每組一人，在一分鐘內(nèi)，誰投進(jìn)的筷子最多，誰就獲勝。

三（2）

夾彈珠

兩人在一分鐘內(nèi)用筷子夾彈珠，誰夾得多誰就獲勝。

三（3）

拼圖

分成6組進(jìn)行比賽，每人拼一幅圖，以完成時間快慢決定勝負(fù)，前兩名可獲得獎品。

三（4）

破音吹蠟燭

參賽學(xué)生使用“爆破音”詞語來吹滅蠟燭。

游戲玩法：一次三個學(xué)生同時進(jìn)行游戲。參賽學(xué)生在規(guī)定距離外用組詞發(fā)音的方式吹滅蠟燭。所組詞語發(fā)聲盡量聲大、有力。用組詞時發(fā)出的氣流使蠟燭熄滅。

三（5）

猜黑白

桌上放5張撲克牌，花色朝下，4張為紅色，1張為黑色。多個同學(xué)一起參賽，參賽的同學(xué)先隨機(jī)把5張牌打亂。然后教師讓學(xué)生互換位置，學(xué)生把認(rèn)為黑色的牌翻轉(zhuǎn)過來，翻到黑色為贏，翻到紅色則失敗。

三（6）

夾彈珠

用筷子把彈珠從一個盆子搬運(yùn)到另外一個盆子，在規(guī)定時間內(nèi)，夾得多者勝出。

三（7）

暗袋摸球

袋子內(nèi)裝有10個球（可以用乒乓球，上面寫表示顏色的字），白的5個，黑的5個（炸彈）。每位參賽同學(xué)只有1次機(jī)會，摸到白色過關(guān)，摸到黑色失敗。

三（8）

扔沙包

每人1個沙包，在前面3米處，放1個小桶，沙包入桶為勝。

六（1）

吹乒乓球

在規(guī)定的20秒內(nèi)，參賽者要將拿到的乒乓球從第一個杯子吹到第4個杯子，要一個一個吹至杯子內(nèi)，球不可以跳過杯子或滑落至桌子上，完成者獲得一份獎品。

六（2）

扔紙飛機(jī)

站在規(guī)定線以外，向前扔紙飛機(jī)，超過規(guī)定的距離就能得一份獎品。

六（3）

夾彈珠

游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內(nèi)（半分鐘），夾起指定個數(shù)（八個）即可勝出。

六（4）

六4神鏢

每人3鏢，距離為3塊磚，得15分以上過關(guān)。

六（5）

造高樓

在一分鐘這內(nèi)用一副軍棋堆高，超過十厘米過關(guān)。

六（6）

夾豆子

用筷子的圓頭夾豆子，30秒夾滿5顆為勝利。

六（7）

擲筷子

準(zhǔn)備筷子和酒瓶，在規(guī)定時間內(nèi)，一組中擲入筷子數(shù)最多者為勝利。

慶六一活動方案 篇5

一、指導(dǎo)思想

一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進(jìn)行，特制定此方案。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：左加峰

副組長：秦玉輝陳濤

成員：趙維通張宗村張傳玲李宗剛張念鵬

于國磊徐麗高海英高葦付鵬

三、活動內(nèi)容

1、“迎六一”書畫比賽

（1）一、二年級開展書法、繪畫比賽，每班每項各選5份上交；三、四、五年級開展書法、繪畫、手抄報比賽，每班每項各選5份上交。

（2）作品內(nèi)容以“六一節(jié)，我成長我快樂”為主題，也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。

（3）書法作品要求使用統(tǒng)一稿紙，一、二年級用鉛筆，三、四、五年級用鋼筆。繪畫、手抄報統(tǒng)一用8k畫紙。

2、“慶六一”節(jié)目評選

六一演出節(jié)目每班至少排練一塊，最多不超過兩塊；同年級節(jié)目類型不得重復(fù)，倡導(dǎo)師生合作演出；節(jié)目要求男女同臺、多人參加，拒絕個人節(jié)目。

四、活動時間和要求

1、5月24日上午各類作品上交少先隊室，5月27日上午評選，過期不候。5月24日下午在學(xué)校五樓多媒體教室進(jìn)行六一節(jié)目的.評比及選拔。

2、各班于5月28日上午前從其余作品中選擇優(yōu)秀的張貼在教室外面兩個窗戶下的墻壁上，制成墻報，5月28日下午學(xué)校組織有關(guān)人員進(jìn)行評比。

3、中午有利用午休時間在學(xué)校排練節(jié)目的，班主任寫出書面申請上報學(xué)校審批，由每天上午值班教師實(shí)際監(jiān)督掌控。

五、獎勵設(shè)置

1、書法、繪畫、手抄報（墻報）設(shè)獎：

（1）個人設(shè)獎：1——4年級各年級各項比賽分別設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名；5年級各項比賽分別設(shè)一等獎1名，二等獎3名，三等獎3名。

（2）墻報設(shè)獎：1——4年級各年級分別設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名；5年級設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。

對于獲獎學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎勵，同時對于獲獎學(xué)生進(jìn)行拍照并張貼在宣傳欄。

2、六一節(jié)目評選設(shè)獎：

1——3年級共設(shè)5個獎項，分別是一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名；4——5年級共設(shè)5個獎項，分別是一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名。

對于獲獎班級的輔導(dǎo)教師給予一定的物質(zhì)獎勵，獲獎班級頒發(fā)獎狀。

慶六一活動方案 篇6

活動目標(biāo)：

1、愉快而有意義的渡過六一節(jié)，為自己的金色童年留下美好回憶，激發(fā)留念之情。

2、增進(jìn)同伴、師生、親子間的感情交流和融合，樂意將愉悅的`心情和身邊的人分享。

3、提高自己的運(yùn)動能力和參與集體活動的積極性，能積極有序地參與各項運(yùn)動。

活動時間：

5月29日上午9點(diǎn)開始

活動內(nèi)容：

游戲名稱游戲地點(diǎn)游戲玩法游戲準(zhǔn)備

幸福抱抱中1班教室親子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，迅速前進(jìn)，到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返回。起始線、四只皮球、小椅子。

游戲介紹：

1、樂速遞戶外場地幼兒自起點(diǎn)單手用乒乓板運(yùn)送積木至家長處，家長單手用乒乓板運(yùn)乒乓球返回起點(diǎn)。途中要盡量保持平衡，避免積木、乒乓球掉地。

2、小河中2班教室親子兩人能借助三塊墊子快速過一定寬度的“河”。

3、車大愛戶外場地能快速拉動坐在滑板車上的寶寶，行進(jìn)5米來回。

4、我接中3班教室幼兒人手5個沙包，向著對面3米處的家長投去，家長手持小筐在指定范圍內(nèi)接包，不能用其它方法輔助(如用手接)接球。

5、兩人三足戶外場地親子兩人相鄰的兩條腿綁定好后協(xié)作前行，并在中途要繞過障礙物，到達(dá)終點(diǎn)。

6、大腳中4班教室親子兩人小腳踩在大腳上行走至指定地點(diǎn)，親子合作由孩子拍響樂器后原路返回。

7、蛙跳跳戶外場地能雙腳連續(xù)快速跳在“荷葉”上(圈)到達(dá)彼岸，拿到寶貝返回起點(diǎn)。

活動意義：

為了迎來“六一”國際兒童節(jié)，為了讓孩子們渡過一個愉快而有意義的節(jié)日，我們本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，將組織一系列活動，通過開展說、表演、跳、季及親子運(yùn)動會等多種形式的活動慶祝“六一”，給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩，增添更甜的滋味，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)與同伴共度節(jié)日的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

慶六一活動方案 篇7

一年一度的"六一"兒童節(jié)即將來臨，為了使慶祝活動順利進(jìn)行，使全體兒童在感受節(jié)日氣氛中培養(yǎng)一份純真的愛心,特制定以下方案。

一、活動目標(biāo)

通過開展慶祝"六一"系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),活動的組織也進(jìn)一步提高本園良好的社會聲譽(yù)。

二、活動內(nèi)容

1、召開慶"六一"家長委員會;

2、組織"六一"親子手工作品展及興趣班畫展;

3、抽選部分節(jié)目組織慰問福利院孤殘兒童;

4、慶"六一"文藝專場;

5、為幼兒發(fā)放"六一"禮物。

三、活動方法

(一)、召開家長委員會會議：

1、人員安排：托班各推選2名家長，小班推選3名家長，中、大班原有家長委員會的人員繼續(xù)保留。

開會時間：5月22日。

會議內(nèi)容：匯報幼兒園工作、介紹"六一"活動方案、宣布幼兒園家長參與課題征文的評選結(jié)果、推選新一屆會長。

2、募捐活動：5月24日各班級做好發(fā)放家長一封信，"六一"家長募捐活動以及幼兒家長代表單位的請柬發(fā)放工作。(注"六一"活動募捐的所有費(fèi)用全部用與"六一"活動專用)

3、環(huán)境布置：布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境(主題內(nèi)容、家長園地)

園部準(zhǔn)備"六一"橫幅及節(jié)慶標(biāo)語。

4、后勤工作

辦公室：5月25日之前做好"六一"活動期間各友好單位請柬的擬訂，并做好與辦公室有聯(lián)絡(luò)關(guān)系的請柬的.發(fā)送。

總務(wù)：提前準(zhǔn)備"六一"發(fā)放的所有請柬，負(fù)責(zé)做好合作單位請柬的發(fā)送工作，以及"六一"繪畫用紙、展覽條幅、獎狀。

(二)組織"六一"親子手工作品展及興趣班畫展

1、本次我園將在"六一"期間組織開展一次以"愛祖國、愛校園、愛家人"為主題的全園親子手工作品展，展覽時間為5月25日--6月1日一周，要求家長提前一周與孩子共同完成一幅美術(shù)作品，題材不限，并要求家長附上親子文字圖片及相關(guān)的文字介紹，作品于22日之前上交本班教師，預(yù)期不交者當(dāng)自動放棄。作品將在園內(nèi)進(jìn)行展示，展區(qū)以年級組為單位園部統(tǒng)一劃分(各年級組長按年級作品的形式在24日上午將擺放作品的器械準(zhǔn)備就位)各班級老師按時將本班的作品進(jìn)行展覽公布。

2、美術(shù)興趣班的幼兒在"六一"期間，每人準(zhǔn)備一幅美術(shù)作品，作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時代特征、校園特色、幼兒特點(diǎn)、力求新穎、顏色鮮艷、富有個性、畫面豐富充實(shí)，所有的作品要求家長提供幼兒2寸近照，教師附上文字及姓名，作品于5月24日與"六一"親子作品同時在園內(nèi)展出。

(三)慰問福利院孤殘兒童

(四)"六一"專場節(jié)目

專場由21個節(jié)目組成，以節(jié)目新穎，題材廣泛，精良制作為原則，力求組織一場高品位，高質(zhì)量的幼兒節(jié)目。

1、主題：愛的呼喚。由四個篇章組成：愛在飛揚(yáng)、鑄就夢想、乘風(fēng)破浪、永恒的愛。

2、節(jié)目的類型分類：語言、歌唱、綜合、舞蹈四種類型。

3、方法：以年級為單位，按照類型的化分，挑選年級組優(yōu)秀的幼兒參加(包括舞蹈興趣班挑選節(jié)目剩下的孩子)。要求根據(jù)四個篇章的樂章，結(jié)合愛祖國、愛孩子、愛校園主題內(nèi)容及課題《家、園、社區(qū)協(xié)同教育資源開發(fā)的研究》三位一體的有機(jī)聯(lián)系，創(chuàng)作出各年級的分類的節(jié)目。

4、各年級分配樂章及類型節(jié)目化分情況介紹：

各年級舞蹈班現(xiàn)有已準(zhǔn)備舞蹈節(jié)目6個除外，在按各年級節(jié)目類型及樂章統(tǒng)一劃分。

節(jié)目類型劃分：托班年級2個，類型：綜藝、歌唱各1個;小班年級、中班年級各3個，語言、綜藝、歌唱各1個;大班年級3個，語言、歌唱、走秀各1個。

節(jié)目樂章劃分：第一樂章：愛在飛揚(yáng)(托班綜藝、小班語言、大班合唱、中班舞蹈班：恭喜祖國富起來、教師體操);第二樂章：鑄就夢想(托班歌唱、小班舞蹈班：綠光、中班語言、電子琴、大班舞蹈：綠色精靈);第三樂章：乘風(fēng)破浪(小班綜藝、幼兒走秀、中班歌唱、小班舞蹈班：鬧鐘兒響了、英語童話劇、藝術(shù)隊舞蹈：盛世京魂);、第四樂章：永恒的愛(小班歌唱、中班綜藝、大班語言、中班舞蹈：雨前雨后、家園歌伴舞)。

5、注意事項：

(1)、在活動的編排中，不能影響班級的常規(guī)教學(xué)及安全工作，保證班級有兩人代班。

(2)、參加活動的幼兒服裝、道具應(yīng)提前準(zhǔn)備，費(fèi)用情況要與家長溝通，使之給予配合、支持。

6、"六一"節(jié)目敲定前期工作安排：

①5月10日上午進(jìn)行節(jié)目審查，上午9：00看小、大、藝術(shù)隊節(jié)目，下午2：30看中、托、英語教研組節(jié)目，對活動中提出的不足各班級及興趣班要做好針對性的修改。

②5月14日上午9：00，根據(jù)節(jié)目單第一次節(jié)目彩排，要求主持人就位配主持詞。

③5月21日上午9：00第二次節(jié)目彩排，要求幼兒服裝、道具就位，主持人脫稿。

④5月28上午，所有節(jié)目到場地走臺，相關(guān)人員就位。

7、"六一"文藝專場時間安排：5月31日下午2：00正式開始。

(五)總務(wù)負(fù)責(zé)采購食品裝袋，各班級6日1日下午做好幼兒禮品的發(fā)放工作。

三、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：A老師

副組長：B老師

四、活動流程

"六一"專場演出：

1、園長致辭

2、幼兒代表講話

3、上級領(lǐng)導(dǎo)講話

4、幼兒文藝表演

五、工作分工

總指揮：C老師

活動總策劃：D老師

活動總監(jiān)制：X老師

主持：2位教師、幼兒一男一女

場地布置：E老師

協(xié)助音響：W老師、

攝像、攝影：Q老師Y老師

食品采購：R老師

后勤服務(wù)：U老師K老師D和老師

六、注意事項

1、"六一"專場(周日)當(dāng)天上午不上課，各班級、興趣班組織幼兒排練、化裝，按照園部"六一"專場確定時間下午提前憑票進(jìn)場對號入座，各班級教師做好幼兒更換服裝工作，演出開始時要提前三個節(jié)目候場做準(zhǔn)備，各班要認(rèn)真組織幼兒，做到秩序井然、安全第一。

2、活動中家長攝像、攝影不得超越園部規(guī)定的安全線(中間走道或臺前走廊)，以免影響效果。園部將安排攝影全過程，家長需要可在班級訂購。

3、觀看家長按班級指定位置就坐，不得站起觀看、影響后座的觀眾，自覺遵守會場的秩序，文明觀看。演出不得大聲喧嘩，不得隨意喊叫正在演出的幼兒，以免打擾孩子的情緒。

4、服務(wù)人員要積極主動地接待家長，做到微笑、耐心與誠懇的服務(wù)宗旨。

5、演出沒結(jié)束之前家長不得隨意接走孩子，如有接走要通知教師