影像科醫(yī)師的自我鑒定（精華14篇）

影像科醫(yī)師的自我鑒定（精華14篇）。

?一?影像科醫(yī)師的自我鑒定

作為一名放射科醫(yī)師，我自始至終秉持著醫(yī)學(xué)的宗旨，致力于保障患者的健康與安全。我深知自己的職責(zé)是通過(guò)放射醫(yī)學(xué)技術(shù)為患者提供準(zhǔn)確、快速且安全的診斷結(jié)果，為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)提供必要的影像學(xué)信息，幫助制定最佳的治療方案。在這篇文章中，我將詳細(xì)闡述放射科醫(yī)師的職責(zé)及其所需技能，以及我個(gè)人所追求的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

首先，作為放射科醫(yī)師，我必須具備廣泛的醫(yī)學(xué)知識(shí)和專業(yè)技能。放射醫(yī)學(xué)是一門(mén)高度專業(yè)化的學(xué)科，涉及到放射學(xué)、核醫(yī)學(xué)、超聲醫(yī)學(xué)和影像導(dǎo)航技術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域。因此，我必須深入了解這些領(lǐng)域的原理和最新進(jìn)展，不斷學(xué)習(xí)更新的技術(shù)和技能，以便能夠熟練地操作各種醫(yī)療設(shè)備，并保持高水平的臨床判斷能力。

其次，我必須清楚了解放射醫(yī)學(xué)技術(shù)的風(fēng)險(xiǎn)與禁忌。盡管放射學(xué)對(duì)于診斷和治療具有很大的幫助，但不適當(dāng)?shù)氖褂脮?huì)對(duì)患者造成潛在的風(fēng)險(xiǎn)。因此，作為一名合格的放射科醫(yī)師，我必須熟悉并遵守各種放射劑量限制和操作規(guī)程，在保障診斷效果的同時(shí)，最大限度地減少對(duì)患者和我自己的輻射風(fēng)險(xiǎn)。

第三，良好的溝通和人際交往能力對(duì)放射科醫(yī)師來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。作為醫(yī)生，我必須與患者建立信任和溝通，了解他們的病情、病史和癥狀，以便準(zhǔn)確判斷需要進(jìn)行何種放射學(xué)檢查。與此同時(shí)，我還需要與同事、護(hù)士和其他醫(yī)療人員進(jìn)行緊密合作，確保患者得到全面的醫(yī)療護(hù)理。

最后，職業(yè)精神與持續(xù)發(fā)展是我作為放射科醫(yī)師努力追求的目標(biāo)。放射醫(yī)學(xué)技術(shù)在不斷發(fā)展和演進(jìn)，作為一名放射科醫(yī)師，我不能滿足于現(xiàn)狀，需要不斷學(xué)習(xí)和磨煉自己的技術(shù)和知識(shí)。我渴望參與并貢獻(xiàn)于放射學(xué)的研究和學(xué)術(shù)交流，通過(guò)與行業(yè)內(nèi)其他專家進(jìn)行合作，并參加國(guó)際會(huì)議和學(xué)術(shù)討論，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

綜上所述，作為一名放射科醫(yī)師，我將始終以患者為中心，盡最大努力為他們提供準(zhǔn)確、安全和高效的放射學(xué)服務(wù)。我將持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)技能，不斷改進(jìn)和創(chuàng)新，與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作，確保為患者提供最佳的護(hù)理和治療方案。我相信，憑借我對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)的熱愛(ài)和專注，我將成為一名優(yōu)秀的放射科醫(yī)師，并為人類的健康事業(yè)做出一份積極的貢獻(xiàn)。

?二?影像科醫(yī)師的自我鑒定

醫(yī)學(xué)影像自我鑒定是醫(yī)學(xué)影像科室中非常重要的工作之一。醫(yī)學(xué)影像是通過(guò)各種成像設(shè)備如CT、MRI、X光等來(lái)獲取人體內(nèi)部結(jié)構(gòu)和病變的信息，是臨床診斷和治療的重要手段。自我鑒定則是指醫(yī)學(xué)影像技師通過(guò)觀察和分析自己的影像質(zhì)量和影像學(xué)表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)改進(jìn)，以提高自身的技術(shù)水平和工作質(zhì)量。

一、自我鑒定的重要性

醫(yī)學(xué)影像自我鑒定是醫(yī)學(xué)影像技師日常工作中必須具備的能力之一。通過(guò)自我鑒定，技師可以及時(shí)了解自己的工作情況和問(wèn)題，從而及時(shí)調(diào)整工作方法和改進(jìn)技術(shù)，提高影像質(zhì)量和準(zhǔn)確性。自我鑒定可以幫助技師更加深入地了解病變與正常結(jié)構(gòu)的差別，提高診斷敏感性和準(zhǔn)確性。自我鑒定可以幫助技師建立起持續(xù)學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣，不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平。

二、自我鑒定的方法

自我鑒定的方法主要包括以下幾個(gè)方面：技師應(yīng)結(jié)合影像學(xué)知識(shí)和臨床實(shí)踐，對(duì)患者的影像進(jìn)行仔細(xì)觀察和比對(duì)，發(fā)現(xiàn)影像中可能存在的問(wèn)題或異常。技師要熟練掌握各種成像設(shè)備的操作技巧和參數(shù)設(shè)置，確保影像的質(zhì)量和清晰度。技師可以通過(guò)與同行技師交流和學(xué)習(xí)，互相分享經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，相互鼓勵(lì)和幫助，共同提高自身的技術(shù)水平和工作效率。技師還可以通過(guò)參加專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)和更新醫(yī)學(xué)影像領(lǐng)域的最新進(jìn)展和技術(shù)，不斷提高自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。

三、自我鑒定的難點(diǎn)和挑戰(zhàn)

醫(yī)學(xué)影像自我鑒定雖然重要，但也存在一些難點(diǎn)和挑戰(zhàn)。在日常工作中，醫(yī)學(xué)影像技師可能面臨工作量大、時(shí)間緊迫等壓力，導(dǎo)致難以進(jìn)行深入細(xì)致的自我鑒定。醫(yī)學(xué)影像技師可能受到自身經(jīng)驗(yàn)和素質(zhì)的限制，對(duì)于一些復(fù)雜病變和異?，F(xiàn)象可能需要借助其他專業(yè)人員的幫助和指導(dǎo)。在醫(yī)學(xué)影像領(lǐng)域，技術(shù)更新速度快，新技術(shù)層出不窮，技師需要不斷學(xué)習(xí)和跟進(jìn)，才能保持自身的競(jìng)爭(zhēng)力和專業(yè)優(yōu)勢(shì)。

四、自我鑒定的未來(lái)發(fā)展

隨著醫(yī)學(xué)影像技術(shù)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，醫(yī)學(xué)影像自我鑒定也將逐漸普及和完善。未來(lái)，醫(yī)學(xué)影像技師可以借助人工智能和大數(shù)據(jù)等新技術(shù)手段，快速準(zhǔn)確地識(shí)別和分析影像中的問(wèn)題和異常，提高自我鑒定的效率和準(zhǔn)確性。同時(shí)，醫(yī)學(xué)影像技師還可以利用互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)設(shè)備等信息化工具，隨時(shí)隨地進(jìn)行自我鑒定和學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)水平和工作質(zhì)量。

醫(yī)學(xué)影像自我鑒定是醫(yī)學(xué)影像技師工作中至關(guān)重要的一環(huán)，是技師提高技術(shù)水平和工作質(zhì)量的重要方法和手段。只有不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)，技師才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，為患者帶來(lái)更加準(zhǔn)確和可靠的影像診斷和治療服務(wù)。希望醫(yī)學(xué)影像技師能夠重視自我鑒定，持之以恒，不斷提高自身的技術(shù)水平和職業(yè)素養(yǎng)，為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步做出積極貢獻(xiàn)。

?三?影像科醫(yī)師的自我鑒定

作為一名推拿科醫(yī)生，我們的主要職責(zé)是使用手法和特定技巧幫助患者解決各種健康問(wèn)題。我們的職業(yè)要求我們具有豐富知識(shí)和專業(yè)技能，同時(shí)始終保持對(duì)患者的尊重和關(guān)懷。本文將詳細(xì)描述推拿科醫(yī)生的自我鑒定，并闡明我們符合這一職業(yè)要求的方式。

首先，推拿科醫(yī)生應(yīng)具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)。我們需要了解人體解剖學(xué)、生理學(xué)和病理學(xué)等基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí)，并理解各種疾病對(duì)人體的影響。我們還需要熟悉推拿科獨(dú)特的理論和方法，了解推拿對(duì)人體的作用機(jī)制以及各種手法的應(yīng)用范圍和方法。通過(guò)深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們能夠準(zhǔn)確診斷患者的身體問(wèn)題，并設(shè)計(jì)出最合適的推拿治療方案。

其次，推拿科醫(yī)生應(yīng)該具備優(yōu)秀的溝通和交流能力。我們需要與患者建立良好的溝通渠道，了解他們的病情、病史和需求。通過(guò)仔細(xì)傾聽(tīng)和與患者積極互動(dòng)，我們能夠更好地評(píng)估患者的病情，并與他們合作制定治療計(jì)劃。在治療過(guò)程中，我們需要向患者解釋我們的治療方法和預(yù)期效果，以增強(qiáng)患者的信任和理解。此外，我們還應(yīng)該具備辨證施拿的能力，根據(jù)患者的具體情況選擇合適的手法和技巧。

第三，推拿科醫(yī)生應(yīng)具備高度的責(zé)任心和職業(yè)道德。我們作為醫(yī)生，患者的健康和安全是我們最重要的責(zé)任。我們需要遵循醫(yī)療倫理規(guī)范，保護(hù)患者的隱私和權(quán)益，并始終將患者的利益放在首位。我們需要對(duì)待每位患者都持有同樣的關(guān)懷和尊重，無(wú)論他們的種族、宗教、性別或社會(huì)地位如何。我們還應(yīng)該與其他醫(yī)療專業(yè)人員合作，共同為患者提供全面的醫(yī)療服務(wù)。

最后，推拿科醫(yī)生應(yīng)不斷學(xué)習(xí)和提升自身專業(yè)水平。醫(yī)學(xué)領(lǐng)域不斷發(fā)展和變化，我們需要保持敏銳的學(xué)習(xí)意識(shí)，緊跟新的科研成果和技術(shù)進(jìn)展。我們應(yīng)該參加各種臨床研修和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，爭(zhēng)取與同行進(jìn)行深入的學(xué)術(shù)討論和交流。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們能夠不斷提高推拿技能，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的推拿治療。

總結(jié)而言，推拿科醫(yī)生是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)又有意義的職業(yè)。我們需要具備豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)和專業(yè)技能，同時(shí)具備優(yōu)秀的溝通和交流能力。我們應(yīng)該始終以患者的健康和安全為首要任務(wù)，遵循職業(yè)道德規(guī)范，并不斷學(xué)習(xí)和提升自身專業(yè)水平。通過(guò)不斷努力，我們能夠?yàn)榛颊咛峁└哔|(zhì)量的推拿治療，幫助他們恢復(fù)健康和舒緩疼痛。

?四?影像科醫(yī)師的自我鑒定

我喜歡在三維彩超實(shí)習(xí)，因?yàn)槟抢锖芏嘣袐D做產(chǎn)前診斷，我喜歡體會(huì)那些準(zhǔn)媽媽的喜悅，看到她們開(kāi)心的表情，我也會(huì)跟著高興。但是也會(huì)遇到傷心的媽媽，比如胎兒有畸形，有時(shí)看到她們傷心的眼淚，也會(huì)跟著難過(guò)，特別是有的孕產(chǎn)婦差不多到了預(yù)產(chǎn)期才來(lái)做三維彩超，發(fā)現(xiàn)畸形是比較殘忍的，所以產(chǎn)前診斷的宣傳力度還有待加強(qiáng)，而我們肩上的責(zé)任越來(lái)越重。

良好的醫(yī)患關(guān)系也是醫(yī)生生活中一個(gè)重要的組成部分，患者本來(lái)就是弱勢(shì)群體，作為義務(wù)工作者，我們不僅要醫(yī)治他們身體的疾病，也要關(guān)注他們精神的痛苦。我們應(yīng)該關(guān)愛(ài)他們，尊重他們，比如說(shuō)我們?cè)谑諉螘r(shí)要跟患者說(shuō)清楚，做腎輸尿管膀胱需要使膀胱充盈，而做肝膽脾胰之前不宜進(jìn)餐，對(duì)于患者的問(wèn)題我們要耐心解答并語(yǔ)氣輕柔。有一次那也是我第一次遭遇到患者家屬的誤會(huì)，說(shuō)我們不公平，排號(hào)晚的患者反而先做，其實(shí)那個(gè)患者只是進(jìn)診室交票排號(hào)而已，并沒(méi)有先做，而那個(gè)家屬吵得好大聲，我當(dāng)時(shí)都懵了，但是我鎮(zhèn)定并耐心的解釋才化解那位家屬的誤會(huì)，我想只要真誠(chéng)的對(duì)待患者，跟患者也可以相處的很愉快。超聲的發(fā)展越來(lái)越快，使得超聲的應(yīng)用也越來(lái)越廣泛，在輔助檢查中已經(jīng)占有不可代替的地位，而超聲診斷知識(shí)的日新月異，讓每個(gè)超聲診斷醫(yī)師時(shí)時(shí)刻刻不放松自己的學(xué)習(xí)，我會(huì)更加努力的為自己充電，早日成為合格的.超聲診斷醫(yī)師，為更多的患者服務(wù)。

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當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)了一階段，即將畢業(yè)時(shí)，大家都要對(duì)過(guò)去的生活或工作進(jìn)行一個(gè)自我鑒定，自我鑒定是從自己的角度對(duì)自己進(jìn)行分析總結(jié)的應(yīng)用文。自我認(rèn)同的分類方式有很多種，根據(jù)不同的角度可以分為不同的類別。那么，你在寫(xiě)自我鑒定時(shí)會(huì)不會(huì)參考別人的呢？工作總結(jié)之家小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下學(xué)習(xí)期間自我鑒定，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

?五?影像科醫(yī)師的自我鑒定

1. 此表進(jìn)修期間由進(jìn)修醫(yī)師本人保管，每當(dāng)進(jìn)修一科結(jié)束時(shí)，必須由上級(jí)醫(yī)師給于鑒定。各科進(jìn)

修結(jié)束時(shí)，由本人寫(xiě)好自我鑒定后交所在科室給于總的鑒定。然后交醫(yī)教辦公室簽字蓋章，寄到選送單位。

2. 各科考核意見(jiàn)，應(yīng)由上級(jí)醫(yī)師或部門(mén)負(fù)責(zé)人，征求有關(guān)帶教同志意見(jiàn)，實(shí)事求是的給于客觀的

評(píng)價(jià)。

3. 鑒定考核，應(yīng)包括服務(wù)態(tài)度、勞動(dòng)紀(jì)律、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、操作技能和診療水平，以及有否

差錯(cuò)、醫(yī)療事故等。

4. 進(jìn)修醫(yī)師應(yīng)服從醫(yī)院和科室的領(lǐng)導(dǎo)安排。進(jìn)修期間無(wú)探親假，不得隨便請(qǐng)假，特殊情況按規(guī)定

辦理請(qǐng)假手續(xù)。半天時(shí)間由主治醫(yī)師決定，三天以內(nèi)由科主任決定，三天以上應(yīng)由醫(yī)教處批準(zhǔn)。病假超過(guò)30天，事假超過(guò)15天，不法畢業(yè)證書(shū)，無(wú)故超假酌情處理，事止取消進(jìn)修資格。

進(jìn)修起止時(shí)間： 年 月 日至 年 月 日 進(jìn)修輪轉(zhuǎn)科目：

共缺席時(shí)間：病假 天，事假 天，曠工 天。 自我鑒定：（個(gè)人小結(jié)）

?六?影像科醫(yī)師的自我鑒定

首先要感謝醫(yī)院、領(lǐng)導(dǎo)賜予我這個(gè)珍貴的機(jī)會(huì)，還要感謝各位同事，因?yàn)樗麄兊男燎诠ぷ?，使我安心完成學(xué)業(yè)。我進(jìn)修的單位是xxxx醫(yī)院呼吸科，它是我國(guó)首批碩士學(xué)位授予學(xué)科，陜西省優(yōu)勢(shì)醫(yī)療學(xué)科，國(guó)家藥物臨床試驗(yàn)機(jī)構(gòu)，第四軍醫(yī)高校基層建設(shè)標(biāo)兵科室，是西北地區(qū)支氣管鏡診治培訓(xùn)中心、呼吸機(jī)培訓(xùn)基地。陜西省醫(yī)學(xué)會(huì)呼吸結(jié)核分會(huì)主任委員單位和全軍呼吸學(xué)科副主任委員單位。呼吸內(nèi)科共兩個(gè)病區(qū)，設(shè)有床位80張，另有過(guò)敏反應(yīng)疾病探討室，肺功血?dú)馐?、支氣管鏡室、呼吸內(nèi)科重癥加強(qiáng)病房及呼吸內(nèi)科試驗(yàn)室。是陜西省和西北地區(qū)呼吸內(nèi)科技術(shù)、設(shè)備最精良的先進(jìn)單位。這兒的老師醫(yī)德高尚、學(xué)問(wèn)淵博、平易近人，不僅診療水平在國(guó)內(nèi)名列前茅，而且非常重視后輩的培育，保持著強(qiáng)大的人才梯隊(duì)，桃李遍天下?？剖乙l(fā)展，必需重視再教化、再學(xué)習(xí)及后備人才的培育。我參與的學(xué)術(shù)活動(dòng)主要有：每周2次理論學(xué)習(xí)、治療新進(jìn)展;每周1次科內(nèi)學(xué)術(shù)探討;不定期的對(duì)外學(xué)術(shù)溝通，包括國(guó)內(nèi)外聞名專家的講課、國(guó)內(nèi)外的學(xué)術(shù)會(huì)議。長(zhǎng)期高強(qiáng)度、自覺(jué)的學(xué)習(xí)、溝通也是他們長(zhǎng)盛不衰的重要因素。我也小有收獲。首先是系統(tǒng)學(xué)習(xí)了相關(guān)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)、最新的診療技術(shù)，全面嫻熟駕馭了呼吸科及相關(guān)科室常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷治療，嫻熟駕馭呼吸科常規(guī)操作如胸膜腔閉式引流、胸膜活檢、經(jīng)超聲、ct引導(dǎo)下經(jīng)皮肺穿，基本駕馭支氣管鏡、胸腔鏡等操作要領(lǐng)。

再次，各學(xué)科人員的通力協(xié)作是提高診治水平的保證。各個(gè)科室都有技術(shù)專長(zhǎng)，每位醫(yī)生也有技術(shù)專長(zhǎng)，才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨床醫(yī)生還不夠，必需有先進(jìn)的設(shè)備和完善的協(xié)助檢查，才能設(shè)計(jì)出志向的治療方案。同時(shí)醫(yī)院各科室間的協(xié)作也很重要，如手術(shù)科室、病理科、診斷科等。綜合實(shí)力的突出，才能有診療高水平。先進(jìn)的設(shè)備及技術(shù)也給我留下很深的印象。在我們基層醫(yī)院有很多困擾我們的難題，有了先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備及技術(shù)，會(huì)讓我們迎刃而解，豁然開(kāi)朗。盡管如此，常規(guī)治療仍是最常運(yùn)用的'治療手段。我覺(jué)得，依靠我院目前的技術(shù)、設(shè)備，只要能規(guī)范的、合理的運(yùn)用常規(guī)技術(shù)，開(kāi)展力所能及的新業(yè)務(wù)、新技術(shù)，也可以使大多數(shù)患者獲得滿足的療效。進(jìn)修體會(huì)及建議：

1、科室要發(fā)展，醫(yī)院要強(qiáng)大，在競(jìng)爭(zhēng)的醫(yī)療市場(chǎng)中立于不敗之地，必需要走?？苹ㄔO(shè)道路，學(xué)科門(mén)類齊全，科學(xué)在發(fā)展，學(xué)術(shù)有專攻，學(xué)科門(mén)類越分越細(xì)，必需加強(qiáng)各學(xué)科人才培育，必需重視再教化、再學(xué)習(xí)及后備人才的培育。

2、醫(yī)院要發(fā)展，必需要加強(qiáng)內(nèi)科各亞科、外科各亞科、兒科、婦產(chǎn)科、放射科、ct室、超聲室、心電圖、肺功能室等各科室之間的合作，光有好的臨床醫(yī)生還不夠，必需有先進(jìn)的設(shè)備和完善的協(xié)助檢查，才能設(shè)計(jì)出志向的治療方案。才能有診療高水平，使更多的患者受益，更好地提高醫(yī)院的社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益，提高醫(yī)院的知名度。

3、先進(jìn)設(shè)備，并加快這方面人員的培育，開(kāi)展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)，胸外科、呼吸科沒(méi)有支氣管鏡是無(wú)法生存的，更不用談發(fā)展。加大及嚴(yán)格駕馭運(yùn)用呼吸機(jī)協(xié)助呼吸治療重危病人的適應(yīng)癥，可以挽救大部分呼吸科患者的生命，延長(zhǎng)生命，提高生活質(zhì)量。建議重危病人(尤其是呼吸科的病人)常規(guī)檢查動(dòng)脈血?dú)夥治?，這樣可以更好的對(duì)患者病情預(yù)后有更好的推斷，同時(shí)也提高了設(shè)備運(yùn)用率。短暫可以開(kāi)展胸膜活檢、經(jīng)皮肺穿等新業(yè)務(wù)，可以開(kāi)展腫瘤的胸腔灌注治療等綜合治療?？梢蚤_(kāi)展呼吸機(jī)治療。

4、建議醫(yī)院成立綜合急救中心，建立急救留觀室，合并撤銷輸液室，這樣也有利于留觀室的病人的管理及得到更好地治療，符合住院條件的建議患者應(yīng)當(dāng)收住院治療，同時(shí)也給醫(yī)院創(chuàng)建了更好的經(jīng)濟(jì)收入。全院各科室醫(yī)務(wù)人員輪轉(zhuǎn)，急診科醫(yī)生不固定，讓急診科醫(yī)生也學(xué)有專長(zhǎng)，學(xué)而有所用，讓全院醫(yī)務(wù)人員得到全面發(fā)展，讓住院部的醫(yī)生得到急診方面的培訓(xùn)，駕馭急救學(xué)問(wèn)及技術(shù)。以上是我對(duì)醫(yī)院的一點(diǎn)小小的建議，如有不妥，還望各位領(lǐng)導(dǎo)諒解，因?yàn)槲沂侵嗅t(yī)院的人，院興我榮，我愛(ài)醫(yī)院。

?七?影像科醫(yī)師的自我鑒定

不知不覺(jué)已經(jīng)在全國(guó)百姓放心醫(yī)院-xx市人民醫(yī)院內(nèi)外科（心內(nèi)，骨科，腫瘤血液科）實(shí)習(xí)兩個(gè)多月了，這也是我在離開(kāi)學(xué)校以來(lái)，第一次真正的上臨床，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，一切都是那么新鮮，離開(kāi)了枯糙的書(shū)本，面對(duì)著的是活生生的病人，而我，也面臨著學(xué)生跟實(shí)習(xí)醫(yī)生的角色轉(zhuǎn)換。

在我們下科之前經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的培訓(xùn)，可是這些培訓(xùn)對(duì)于我們從來(lái)都沒(méi)有接觸過(guò)臨床工作的我們，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還需要適應(yīng)和學(xué)習(xí)很多東西。我把在各個(gè)科室學(xué)習(xí)的鑒定總結(jié)如下：

一、訂個(gè)目標(biāo)

二、迅速適應(yīng)

醫(yī)院的學(xué)習(xí)和課堂學(xué)習(xí)不同，剛剛實(shí)習(xí)的同學(xué)可能很深有體會(huì)，沒(méi)有課室，沒(méi)有教材，沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有考試。我剛開(kāi)始也暈了，感覺(jué)自己太多東西不會(huì)了，又有太多的活兒等著我們?nèi)プ隽?，?xiě)病例、病程、貼化驗(yàn)單等瑣細(xì)的活兒。我認(rèn)為：邊干邊學(xué)，干就是學(xué)。既然在臨床學(xué)習(xí)就是應(yīng)該是“實(shí)踐第一”，它意味著你要去干有關(guān)診斷、搶救、觀察、治療一切小小的事情，在科里絕多數(shù)時(shí)間是在干活，而不是在看書(shū)，這就需要我們?nèi)ミm應(yīng)在臨床上的學(xué)習(xí)方式，并不是像有些同學(xué)說(shuō)的一樣，在病房工作又忙又累，啥都學(xué)不到，其實(shí)這是方法不得當(dāng)。我的適應(yīng)方法是，看書(shū)結(jié)合臨床，上班看病，下班看書(shū)；比如來(lái)了一個(gè)類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎的患者，我會(huì)先把類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎這章看一遍，掌握其診療規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，然后再觀察類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎病人的情況，對(duì)照書(shū)本，書(shū)本-實(shí)踐-書(shū)本-再實(shí)踐。事先看書(shū)可以指導(dǎo)你的臨床實(shí)踐，事后看書(shū)可以對(duì)你的臨床實(shí)踐予以校正、補(bǔ)充和深化。對(duì)于我們這些初出校門(mén)的實(shí)習(xí)生，在學(xué)校里看書(shū)是為了學(xué)習(xí)，而在臨床工作中看書(shū)則是為了實(shí)踐。

三、注重細(xì)節(jié)

在病房里工作，不但要記住病人的主要癥狀、體征和輔助檢查，而且要記住治療的具體方法和全部細(xì)節(jié)：藥名、劑型、劑量、給藥途徑和給藥方法等等，這就需要我們注重細(xì)節(jié)。我們得經(jīng)常去查房，和患者交流，了解患者病情變化情況，了解患者的既往史、藥物過(guò)敏史等等。實(shí)習(xí)前，我買(mǎi)了本小本子，現(xiàn)在終于派上用場(chǎng)了，我把患者每天的情況、用藥后的應(yīng)、檢查結(jié)果都記錄在案，有時(shí)間的.時(shí)候就翻翻小本子，有時(shí)候真的會(huì)對(duì)你有所助。我科就收過(guò)這樣一個(gè)病人，該患者是以重疊綜合癥（類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎+硬皮?。┦杖胛铱频模朐褐笥腥詹榉繂?wèn)病史，患者有眼干、口干、吞咽干性食物困難的病史，馬上想到是不是合并“干燥綜合征”，追查腮腺活檢和上消化道鋇餐，很快就證實(shí)該患者確實(shí)合并“干燥綜合征”，這就要求我們實(shí)習(xí)生重視細(xì)節(jié)觀察和病史追蹤，從小的事情做起，給血壓高的患者量血壓，給糖尿病患者制定膳食方案，給有損傷的患者包扎換藥等等。

四、培養(yǎng)思維

在臨床工作，我覺(jué)得要培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐R床思維，這點(diǎn)也是我有所欠缺的，臨床思維是臨床醫(yī)生接觸病人后形成初步臨床診斷和制定合理治療方案的基本思維形式，是臨床醫(yī)生的基本功。要培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐R床思維，就要求實(shí)習(xí)醫(yī)生詳細(xì)正確的詢問(wèn)病史和體格檢查，盡量掌握病人所有疾病的相關(guān)信息是進(jìn)行正確臨床思維的關(guān)鍵，盡管現(xiàn)在先進(jìn)檢查設(shè)備很多，但是輔助檢查只能取到輔助診斷，印證結(jié)果的作用，只有詳細(xì)的病史和可靠的體征才是對(duì)疾病推理性分析的客觀依據(jù)。此外，還要建立嚴(yán)密的邏輯思考，在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我們實(shí)習(xí)生要善于思考，勤于思辨，但切忌不科學(xué)，不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹奥?lián)想”，應(yīng)對(duì)病人信息進(jìn)行選擇性編碼，結(jié)合病人主要表現(xiàn)及其相關(guān)的背景因素，將各個(gè)方面的“癥狀”整合起來(lái)思考，抓住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，有限度地尋找相關(guān)理論來(lái)解釋，而最終獲得正確的診斷和治療方案。

?八?影像科醫(yī)師的自我鑒定

一個(gè)月的兒科實(shí)習(xí)階段轉(zhuǎn)眼即逝，時(shí)間從指縫中悄然溜走，抓不住的光陰，猶如白駒過(guò)隙。一個(gè)實(shí)習(xí)的結(jié)束同時(shí)又是另一個(gè)實(shí)習(xí)階段的開(kāi)始，準(zhǔn)備著實(shí)習(xí)階段又一個(gè)接力。

進(jìn)入兒科科室，我從帶教老師那兒了解到，兒科是個(gè)綜合性很強(qiáng)的科室，涵蓋了內(nèi)科、外科的各種疾病情況。但兒童疾病的種類與不同：起病急，來(lái)勢(shì)兇，變化快。因此，我們護(hù)理人員要根據(jù)其疾病特點(diǎn)制定一系列相應(yīng)的護(hù)理措施。由于兒童自身的特點(diǎn)以及年齡小不會(huì)或不能準(zhǔn)辱述病情，不懂得與醫(yī)護(hù)人員配合，所以兒科護(hù)理工作內(nèi)容多，難度，要求高。除基礎(chǔ)護(hù)理，疾病護(hù)理外，還有量的生活護(hù)理和健康教育，病情觀察應(yīng)細(xì)微敏銳，發(fā)現(xiàn)變化及時(shí)通知醫(yī)生，進(jìn)行救治了解了兒科護(hù)理工作的基本情況后，我開(kāi)始投身實(shí)習(xí)工作中。在臨床老師孜孜不倦的教導(dǎo)下，我不斷汲取和探索專業(yè)知識(shí)，也積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。也許這些心得體會(huì)只是浩瀚海中的水珠一滴；無(wú)垠沙漠中的沙礫一顆，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是難能可貴的財(cái)富，就好像在廣闊的沙灘上，一陣?yán)舜騺?lái)，留下無(wú)數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我去珍藏和回憶。也許這些收獲相對(duì)而言是微小的，但我相信，成功是積累在每一個(gè)小小的進(jìn)步之上的?！氨鶅鋈?，非一日之寒?！?/p>

經(jīng)過(guò)一個(gè)月的兒科實(shí)習(xí)，我又成長(zhǎng)了許多，漸漸擺脫了學(xué)校的那份稚氣，走向成熟。在“陣地”上，我學(xué)會(huì)的不止是一個(gè)護(hù)士最基本的技術(shù)，疾病的護(hù)理知識(shí)，更重要的是如何與病人家屬溝通。兒科的護(hù)理對(duì)象是小孩，對(duì)于每個(gè)父母來(lái)說(shuō)，最珍貴的莫過(guò)于子女了，家屬以及醫(yī)護(hù)人員都是本著為小孩著想的理念。除了要有精湛的輸液技術(shù)，將病人的痛苦減至最輕之外，還要向病人家屬做宣教，方面涉及很廣，比如：飲食教育，環(huán)境，衣著，心理護(hù)理等。向家屬宣教完之后，他們對(duì)我表示非常感謝，我自己心里也覺(jué)得特別欣慰，勞動(dòng)成果得到賞識(shí)。

作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士，我所能做到的也許是微不足道，但我正確認(rèn)識(shí)了“護(hù)士”這一角色，充分發(fā)揮自身潛力，在往后的工作中將能力發(fā)揮到淋漓盡致，力求更好。

實(shí)習(xí)是我踏出臨床工作的第一步，等待著我的是重重坎坷和艱辛，我不會(huì)退縮，而是勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)！“工作”這座山等待我無(wú)畏地攀爬！

?九?影像科醫(yī)師的自我鑒定

今年我在院黨總支及科支部的領(lǐng)導(dǎo)下，端正了服務(wù)理念，增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)，改善了服務(wù)態(tài)度，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在科室主任的英明決策下，不斷的努力工作，時(shí)時(shí)爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員。

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在工作期間嚴(yán)格按照醫(yī)院及科室的規(guī)章制度開(kāi)展工作，要勇于吃苦、甘于奉獻(xiàn)，正確對(duì)待分工，認(rèn)真履行職責(zé)，從無(wú)怨言，不計(jì)得失。并虛心向前輩和周?chē)耐聦W(xué)習(xí)，依照年初醫(yī)院和科室制定目標(biāo)努力、踏實(shí)的工作，并向這個(gè)目標(biāo)發(fā)起沖擊。

要充分抓緊時(shí)間，把握一切機(jī)會(huì)，不間斷的堅(jiān)持多方面的學(xué)習(xí)。不但要學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識(shí)，還要學(xué)習(xí)各種醫(yī)療方面的知識(shí)。剛開(kāi)始工作，我也曾一度進(jìn)不了狀態(tài)，跟不上大家的工作節(jié)奏，我猶豫過(guò)、害怕過(guò)、退縮過(guò)。在前輩們的幫助下我鼓勵(lì)自己學(xué)習(xí)，上班時(shí)間，向前輩學(xué)，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，在病人攝片檢查過(guò)程中，利用dr成像快的優(yōu)勢(shì)，把自己不會(huì)的和有疑點(diǎn)的記錄下來(lái)。

在與臨床醫(yī)務(wù)人員相處的短暫時(shí)間內(nèi)，常常咨詢他們一些業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí)，使之更好的為我所用，不僅豐富了知識(shí)，也對(duì)正確的診斷起到很大幫助，下班時(shí)間向書(shū)本學(xué)。通過(guò)學(xué)習(xí)，給我?guī)?lái)了信心，給我?guī)?lái)了效率，極大鼓舞了我以滿腔熱情投入到本職工作中去。

?十?影像科醫(yī)師的自我鑒定

xxx醫(yī)師在xxx衛(wèi)生院工作期間，按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，結(jié)合x(chóng)xx衛(wèi)生院的實(shí)際情況，在門(mén)診部從事中西醫(yī)結(jié)合診療工作。工作中嚴(yán)格遵守兩院人事規(guī)章制度，認(rèn)真履行工作職責(zé)，吃苦耐勞，樂(lè)于奉獻(xiàn)。對(duì)病人態(tài)度誠(chéng)懇，能做到“急病人之所急，想病人之所想”，盡可能地解除病人就診過(guò)程中遇到的問(wèn)題。面對(duì)不懂或不了解的東西，能虛心向領(lǐng)導(dǎo)及同事求教，引導(dǎo)患者科學(xué)就醫(yī)，盡量為病人及家屬提供診療便利，贏得了基層醫(yī)患人員的一致好評(píng)。

工作上，xxx有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，互相幫助，相互協(xié)作，嚴(yán)格履行《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》，遵照《醫(yī)療文書(shū)書(shū)寫(xiě)規(guī)范》認(rèn)真記錄好每一份醫(yī)療文件，對(duì)前來(lái)就診的'每位病人詳細(xì)詢問(wèn)病情及病史，認(rèn)真做好望、聞、問(wèn)、切，根據(jù)病人具體情況進(jìn)行診治，及時(shí)向患者及家屬交待病情，認(rèn)真做好健康教育工作，積極做好疾病預(yù)防知識(shí)宣教。遇到超出個(gè)人診療技術(shù)能力范圍的疾病，能及時(shí)向上級(jí)醫(yī)師匯報(bào)，避免延誤患者病情。

在今后的工作中，xxx醫(yī)師還需進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高個(gè)人業(yè)務(wù)技能及自身修養(yǎng)，適應(yīng)新形勢(shì)下醫(yī)療工作的需要，相互協(xié)調(diào)，共同做好基層健康服務(wù)工作，揚(yáng)長(zhǎng)避短，力求工作中再創(chuàng)一個(gè)新的起色。另外，在工作之余多學(xué)習(xí)理論知識(shí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，更好的做好本職工作，創(chuàng)造出更加優(yōu)異的工作成績(jī)。

?十一?影像科醫(yī)師的自我鑒定

推拿科是一門(mén)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)學(xué)科，通過(guò)手法操作，刺激人體穴位，調(diào)理氣血，達(dá)到治療疾病的目的。作為一名推拿科醫(yī)師，我深知自己在這個(gè)領(lǐng)域的重要性和責(zé)任，同時(shí)也需要不斷地提升自己的能力和水平。

作為一名推拿科醫(yī)師，我需要具備扎實(shí)的理論功底。推拿科源自我國(guó)古代醫(yī)學(xué)的經(jīng)絡(luò)學(xué)說(shuō)和腧穴學(xué)說(shuō)，因此我要深入研究這些古代醫(yī)學(xué)理論，了解經(jīng)絡(luò)的走向和腧穴的位置、特點(diǎn)以及對(duì)應(yīng)的病癥。只有通過(guò)深入學(xué)習(xí)和理解這些理論，才能正確運(yùn)用推拿手法來(lái)治療疾病。

我需要不斷地提升自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。推拿科不同于其他醫(yī)學(xué)科目，它強(qiáng)調(diào)的是通過(guò)手法來(lái)調(diào)理患者的氣血。因此，我的技術(shù)也需要不斷地磨煉和豐富。在實(shí)踐中，我要學(xué)會(huì)觀察患者的身體狀況，包括姿勢(shì)、肌肉緊張度等，從中判斷出他們可能存在的問(wèn)題，并針對(duì)性地運(yùn)用推拿手法。而這些技巧只能通過(guò)實(shí)踐來(lái)提升，多接觸不同類型的患者，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和方法。

同時(shí)，推拿科醫(yī)師還需要具備良好的溝通能力和人際關(guān)系處理能力。由于推拿科對(duì)于患者來(lái)說(shuō)是一種特殊的治療方式，他們可能會(huì)對(duì)此有一定的疑慮和不安。作為醫(yī)師，我需要與患者進(jìn)行有效的溝通，解答他們的疑問(wèn)，并給予他們足夠的信心和安全感。而在處理人際關(guān)系方面，我要與同事們保持良好的合作關(guān)系，共同探討和學(xué)習(xí)推拿科的新動(dòng)態(tài)和新技術(shù)。

作為一名推拿科醫(yī)師，我還需要不斷地學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)。醫(yī)學(xué)領(lǐng)域發(fā)展迅速，新的療法和理論層出不窮。我需要通過(guò)參加學(xué)術(shù)會(huì)議、閱讀相關(guān)文獻(xiàn)、參與研究項(xiàng)目等方式來(lái)不斷豐富自己的知識(shí)和提高自己的研究水平。只有保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，才能不斷為患者提供更好的推拿治療服務(wù)。

小編認(rèn)為，在推拿科的自我鑒定中，我需要努力提升自己的理論水平，不斷積累和豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，保持良好的溝通能力和人際關(guān)系處理能力，同時(shí)保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，跟隨行業(yè)的發(fā)展。推拿科是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的學(xué)科，我相信只要不斷努力和進(jìn)取，我能夠在這個(gè)領(lǐng)域取得更大的成就。

?十二?影像科醫(yī)師的自我鑒定

男，軍區(qū)總醫(yī)院等地進(jìn)修深造，多次到北京、西安、濟(jì)南、鄭州、廣州等地參加學(xué)術(shù)活動(dòng)，獲省科技成果獎(jiǎng)叁等獎(jiǎng)一項(xiàng)，撰寫(xiě)論文十余篇。16年來(lái)，他兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，精益求精，在神經(jīng)內(nèi)科疾病規(guī)范化治療的前提下，根據(jù)自己多年來(lái)的臨床經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)病人的不同病情，采取規(guī)范化下的個(gè)體化治療，因人施治，療效顯著，給許多病人帶來(lái)了福音。

多年來(lái)，他不求當(dāng)官發(fā)財(cái)，一心撲到救死扶傷的事業(yè)上，踏踏實(shí)實(shí)，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)于醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，對(duì)患者極端負(fù)責(zé)任，想病人之所想、急病人之所急，尤其是非常困難的老百姓，他總是想盡辦法讓病人少花錢(qián)，治好玻對(duì)疑難危重患者，他總是廢寢忘食，詳細(xì)詢問(wèn)病史，認(rèn)真體格檢查，嚴(yán)密觀察病情變化，翻閱大量資料，制定最佳的治療方案。他常說(shuō)：“人的生命是最寶貴的，是金錢(qián)買(mǎi)不到的，我要盡最大努力挽救病人的生命”。

他擅長(zhǎng)治療腦血管疾并眩暈、腦炎、癲癇等神經(jīng)內(nèi)科疾玻他還有一手“絕活”，那就是治療“眩暈脖?，F(xiàn)在由于人們工作勞累、緊張，不明原因的“眩暈脖、“頭痛脖很多，犯起病來(lái)，痛苦難忍，甚至想到自殺，到多家醫(yī)院治療，效果差;只要找到他，他總有妙方使您立竿見(jiàn)影，解除病痛，人們都稱他為“眩暈病克星”。他不僅知識(shí)淵博、技術(shù)全面，而且態(tài)度和藹，說(shuō)話家常。他不僅治愈了許許多多的常見(jiàn)病患者，而且治愈了不少象“急性脊髓炎”、“格林—巴利”等疑難病人。

他一生別無(wú)它求，只想做一個(gè)普普通通的內(nèi)科醫(yī)生，他只想著在今后的日子里為家鄉(xiāng)人民多治好幾個(gè)病人、多救幾條命，給他們帶來(lái)健康、帶來(lái)快樂(lè)，他就是這樣的一個(gè)人。

?十三?影像科醫(yī)師的自我鑒定

短短的1個(gè)月兒科實(shí)習(xí)即將結(jié)束，回想這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，似乎在嘗試無(wú)味瓶里的味道一樣。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

兒科是一個(gè)特的科室，面對(duì)的是個(gè)個(gè)脆弱的小生命。這更讓我意識(shí)到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高，更要懂得如何和他玫通。對(duì)待患兒和藹可親，態(tài)度良好，雖然有些時(shí)候會(huì)遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言，而我們醫(yī)護(hù)人員能做的就是寬容。我們可以體會(huì)他們的心情，孩子生病，誰(shuí)的心里都會(huì)著急萬(wàn)分的，說(shuō)一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續(xù)為患者服務(wù)，力爭(zhēng)做到。每天接觸很多患兒和他們親人的時(shí)候，我明白了人生的財(cái)富不是金錢(qián)而是生命和健康，而我們的職責(zé)正是捍衛(wèi)健康的生命。

在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及兒科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐，在此過(guò)程中我不斷鑒定學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高立思考、立解決問(wèn)題、立工作的能力，凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過(guò)1個(gè)月的實(shí)踐我基本掌握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書(shū)寫(xiě);掌握了臨床兒科的特點(diǎn)及兒科常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治;掌握了常見(jiàn)化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。

因?yàn)槊鎸?duì)的是小兒，所以無(wú)論從穿刺、注射到各種用藥，都跟成年人有很的區(qū)別!在護(hù)患關(guān)系上也有變化，當(dāng)今小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝，每一個(gè)治療都要跟家長(zhǎng)玫通好!讓他們放心，他們才能安心!

這里特殊的有三點(diǎn)：第一，特殊的護(hù)理人群;第二，特殊的治療護(hù)理原則;第三，特殊的護(hù)患關(guān)系。

首先，小兒的生長(zhǎng)發(fā)育有一定的規(guī)律，如連續(xù)性、階段性、順序性還有各系統(tǒng)器官發(fā)育的不平衡性。再之，因了小兒這特殊的體質(zhì)，所以從穿刺、注射和用藥等方面都有著其注意事項(xiàng)。在本科的老師精心指導(dǎo)下，我能夠初步掌握了兒科常見(jiàn)疾病的病因病機(jī)以及對(duì)癥護(hù)理，也了解了小兒與人不同的一些操作技術(shù)要點(diǎn)，如肌注時(shí)應(yīng)如何定位，注射時(shí)應(yīng)捏起皮膚等。最后令人印象深刻的是在這里學(xué)到了不一樣的護(hù)患關(guān)系?？偸强梢詮膭e人口中聽(tīng)到形容詞“小兒科”，語(yǔ)意中總有藐視兒科的意味。但是在這里工作不只面對(duì)著小皇帝們，還要跟把他們當(dāng)心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道，所以做好溝通是十分重要的，但是同時(shí)我也知道要不斷地提高自己的綜合素質(zhì)，特別是心理的疏導(dǎo)及承受等能力。

今后，我會(huì)繼續(xù)以“熱情、求實(shí)、盡職”的作風(fēng)，持著主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極各科室的`老師學(xué)習(xí)，秉著“健康所系性命相托”的.信念，孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識(shí)為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。不斷追求，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，努力發(fā)展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。

?十四?影像科醫(yī)師的自我鑒定

作為一名醫(yī)生，我的工作職責(zé)就是“竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)，救死扶傷”。作為一名基層的醫(yī)務(wù)工作者新手，我不辭艱辛，執(zhí)著追求。鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生工作是預(yù)防為主、防治結(jié)合的衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，是農(nóng)村三級(jí)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)的樞紐，是新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的重要服務(wù)載體。

在實(shí)踐的工作中，把“實(shí)踐”作為檢驗(yàn)理論的標(biāo)準(zhǔn)，工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使我越來(lái)越深刻地認(rèn)識(shí)到在當(dāng)今殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，知識(shí)更新的必要性，現(xiàn)實(shí)驅(qū)使著我，只有抓緊一切可以利用的時(shí)間努力學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)，勝任本職工作，否則，終究要被現(xiàn)實(shí)所淘汰。努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)理論知識(shí)，學(xué)習(xí)各種法律、法規(guī)和黨政策，領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門(mén)重大會(huì)議精神，在政治上、思想上始終同黨同組織保持一致，保證在實(shí)踐工作上不偏離正確的軌道。

同時(shí)，在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并結(jié)合本職工作，我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國(guó)家醫(yī)療衛(wèi)生政策，醫(yī)療衛(wèi)生理論及技能，不斷武裝自己的頭腦。并根據(jù)工作中實(shí)際情況，努力用理論指導(dǎo)實(shí)踐，以客觀事實(shí)為依據(jù)，解決自己在工作中遇到的問(wèn)題。希望，將來(lái)回首自己所做的工作時(shí)不因碌碌無(wú)為而后悔，不因虛度時(shí)光而羞愧。

三年來(lái)，我自己努力做了一些工作，但是還存在著不少不足之處，有些是急待解決、不容忽視的問(wèn)題，在自己主觀思想上希望多深入多了解和全面掌握情況，在工作中也努力爭(zhēng)取去做，在某種程度上給自己和工作造成了不利的影響，在今后需要也必須注意和克服；在工作方法上還需要更加扎實(shí)，更加細(xì)致，把原則性和靈活性很好地結(jié)合起來(lái)，提高工作質(zhì)量。

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