述職范文|數(shù)學(xué)講座觀后感(分享十二篇)_數(shù)學(xué)講座觀后感
發(fā)表時間:2018-12-18數(shù)學(xué)講座觀后感(分享十二篇)。
數(shù)學(xué)講座觀后感 · 第1篇
心理適應(yīng)報告會后感
2011年10月20日,這是一個特別的日子,華南理工大學(xué)廣州學(xué)院舉行了“新生心理適應(yīng)專家報告會”,蠻開心的作為一個新生,有這樣一次機會參加這次報告會。
這次的報告會也讓我懂得了大學(xué)校園需要我們學(xué)生去參與,去開創(chuàng),去發(fā)掘,去尋找屬于我們的大學(xué),報告會上提及的內(nèi)容對我來說,我覺得蠻不錯的。我也了解到,校園還需要我們?nèi)ミm應(yīng),一個頹廢的大學(xué)生是沒用的。我們需要堅強我們的心智,迷惑也不過是高爾基作品《海燕》仲的海浪與暴風(fēng),那又何懼?
我們要像海燕一樣堅強,俗話說:“天無絕人之路”,“走出象牙塔的困惑”。
報告會指出了心理健康的重要性,以及學(xué)生困惑的原因。我想許多人也像我一樣是農(nóng)村的孩子吧,我們自小出生于貧寒家庭,走出心理困惑是相當(dāng)關(guān)鍵,正如高考對我們心理的磨練,如“千錘百煉出深山”的石灰。在《西游記》中也有唐僧試圖的不畏妖魔鬼怪的阻撓,他們面對這夢魔對他們施展的幻術(shù)是何等的不懼。
困惑、焦慮、抑郁、自卑的情結(jié),也沖破了夢想家的鐵牢。其實主任的觀點滿正確的,也有那么一句話令我印象深刻:“我們不是神,但是我們是神的孩子”。
困惑、自卑、焦慮各種不利心理有什么好怕。我們的“鴨梨”再大,我們也可以把它吃下。
心,是我們的生命,如果身體上受創(chuàng)只需要時間便可以回復(fù),但是心受了創(chuàng)新那可能是一輩子的事情,所以我們要堅強我們的心理,面對他們,我們要這樣寬容,面對自己我們要這樣無私,想著一句話:“只需要記住別人的好”!面對事情,我們要選擇讓自己心理放松的方法。
在我們的大學(xué)里,有很多事情我們必須面對,比如心理學(xué),情感,人際交往等等。在報告會上,我學(xué)會了管理情緒,鼓勵自己,了解他人,善于協(xié)調(diào)情緒。或許這些很難,但是報告會也讓我懂得要克服這些必須讓自己堅強,持之以恒,正所謂“鐵柱磨成針”。
我覺得“皇天不負有心人”。做自己,走出困惑。那些事,那些人,只會讓你強韌,讓你心理變強。
時代在改變,社會在運轉(zhuǎn)。人的各種心理問題也會隨之出現(xiàn)。學(xué)會做人,學(xué)會回歸,讓自己堅強自信,這是我在這份心理適應(yīng)報告中的感受。
數(shù)學(xué)講座觀后感 · 第2篇
今天下午,老師說要到三樓看一部關(guān)于感恩的教育片,我們激動萬分,排著整齊的隊伍去了,當(dāng)我們聽了鄒老師的精彩演講,同學(xué)們都被感動的哭了。鄒老師講的是要熱愛祖國,要學(xué)會感恩,首先要感謝老師,您就像蠟燭一樣燃燒了自己卻照亮了我們,老師您辛苦了,再次感謝父母的養(yǎng)育之恩。
讓我最感動的是講的是一只老鷹天天給小鷹找吃的。有一天,老鷹知道自己病了,可自己的孩子還什么都不會,為了教他身存的本領(lǐng),鷹媽媽就把小鷹抓到高空中,然后把小鷹放下來,等快要落地的時候,鷹媽媽又把小鷹拉上來。小鷹還覺得很好玩,鷹媽媽又把小鷹拉上去然后飛走了。小鷹看見媽媽真走了,這時害怕了,就張開翅膀煽動著飛了起來,雖然流了很多血,可是他卻學(xué)會了飛。
平時上學(xué)、放學(xué)路上媽媽怕不安全,非得來接我送我,在家里也什么不讓我干,您還總是把“寶貝”掛在嘴上,真叫我難為情。媽媽,我已經(jīng)七歲了,放開您的手把!在您溫暖的懷抱里,我會永遠也長不大的。
聽了今天的課,今后我也要自己的事自己做,學(xué)著去愛老師,愛同學(xué),愛父母。
數(shù)學(xué)講座觀后感 · 第3篇
星期五下午的時候,黃老師的講座在五年級同學(xué)們熱烈的鼓掌聲中拉開了帷幕。根據(jù)鄧老師的介紹,我知道這位黃老師將會是我們學(xué)校的心理輔導(dǎo)老師。
講座開始了,看到標題“五年級青春期健康教育專題講座”,我們班的女生一看到“青春期”這三個字,會覺得很不好意思;我們班的男生一看到“青春期”這三個字,就開始想入非非。主題是“成長的秘密”,大家看到“秘密”一詞,肯定會很好奇,很想知道成長的秘密吧?那就隨著我的介紹來進入黃老師的講座吧!
一開題,黃老師就給我們提出了三個有趣的問題:小明最近的聲音漸漸開始低沉,開始長了一點點胡子,這是怎么一回事?因為那幾個同學(xué)來月經(jīng)了,來月經(jīng)了不適宜做劇烈運動。小麗來月經(jīng)了。女孩子們聽了同學(xué)們的一一解答,臉漸漸都紅得像個紅蘋果了。
接下來,黃老師通過幻燈片的形式簡簡單單的講述了一下男女生青春期發(fā)育的時間:男生是喉結(jié)突出、骨骼粗大、聲音低沉等;而女性表現(xiàn)為乳房增大、骨盆寬大、皮下脂肪豐富、嗓音尖細等。黃老師還給我們放了一段“月經(jīng)”的視頻,大家看完后,大會議室就傳來一陣嘔吐的聲音。
最后,黃老師也隨著同學(xué)們“排山倒海”的掌聲中,離開了大會議室,結(jié)束了這次講座。這次講座,使我懂得了要愛護自己的身體。
數(shù)學(xué)講座觀后感 · 第4篇
昨天,我們班在班會課上聽了由深圳市監(jiān)察院的監(jiān)察官阿姨給我們帶來的法制知識講座。聽了以后,我深有感受。
首先,這位監(jiān)察官阿姨給我們講了一個關(guān)于未成年人的犯罪或受害的小故事。這個小故事主要講了:一位13歲的小女孩婷婷,她的爸爸去香港出差,順便給她買了一個嶄新亮麗的手表,她非常喜歡。第二天,她就把手表帶去了學(xué)校里。到了課間,她把自己的手表給每一個同學(xué)都看了一遍。她的同桌芳芳非常喜歡這只手表。婷婷去上一趟廁所,芳芳想:反正我是她的好朋友給我戴一下無所謂的吧。等婷婷回來后,忘記了手表這回事,而芳芳又想:反正我是她的好朋友,借我戴一個晚上,她也不會介意的吧。然后,她就把手表帶回了家。第二天,她也沒有還,后來芳芳干脆把這當(dāng)成了是婷婷送她了,于是她永遠也沒有再還給婷婷了。
我認為,芳芳這么做是不對的。就算你是婷婷的好朋友,你也不能去偷她的東西呀,不然的話,算什么好朋友啊!如果你是成年人,你早就因盜竊罪而被警察逮捕了。法律代表的是公平、公正、公開、無私的。法律是由國家制定和認可的,由國家強制力保證實施的,這就是法律!
這就是我對此講座的感受了。
數(shù)學(xué)講座觀后感 · 第5篇
生活中有很多選擇。當(dāng)你處在十字路口,不知道該去哪里,你會怎么選擇?在現(xiàn)實生活中,有很多人分不清是非,所以他們選擇了錯誤的方式來后悔自己的生活,尤其是我們的青少年。因此,為了增強我們青少年的學(xué)法、普法意識,預(yù)防未成年人犯罪,我們學(xué)校舉行了“法制教育專題報告會”。
為我們作報告的是我校法制教育副校長紀榮利老師。本次報告會的主題是:預(yù)防未成年人犯罪。
這對我們來說是一場及時的雨,它使我們清楚地看到了自己的缺點。很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余,我們也認識到他們是法律無知者,在法律面前沒有“敬畏”之心,只因一時沖動而鑄成大錯。
季先生先給我們講了一個案例:某高級技校學(xué)生王某利用網(wǎng)絡(luò)傳播犯罪手段,因此受到了法律的制裁。王某僅僅是一個在校學(xué)生,一個未成年人,卻犯了罪。
是什么原因讓青少年犯罪的呢?季先生向我們總結(jié),主要是因為他不聽父母和老師的教導(dǎo),法律意識淡薄,辨別是非的能力弱,以至于他掌握了刀、斗、盜、吸、販毒等,走上了違法犯罪的道路。一個個生動的案例,讓我們知道那些和我們年齡相仿的年輕人是如何走上犯罪道路的。
我想,根本原因是他們的法律意識淡薄,總認為自己做的是小事,等釀成大錯時后悔已經(jīng)晚了。在這些案例中,有很多人是因為一時沖動才犯了罪。預(yù)防違法犯罪,首先要提高法律意識,強化法律觀念,維**律尊嚴,守法。
我們青少年要從自我做起,從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。其次,要提高自己的辨別能力,增強控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事。第三,在交友方面,要加強判斷力,謹慎交友,更好地發(fā)展自己。
這次法制教育報告,將是一次發(fā)人深省的精神教育,是我們青少年的一堂好課。我們應(yīng)該牢記真理,努力學(xué)習(xí),做一個好人,讓我們的生命之船在正確的道路上航行。
數(shù)學(xué)講座觀后感 · 第6篇
王金戰(zhàn)講座觀后感
一、孩子內(nèi)心深處非常渴望與家長溝通:
1、愛孩子是一個母雞都能做的事情,不能因為你覺得你愛他,就認為已經(jīng)給他很多了。你覺得愛他,為他做了很多事情,這些并不一定是他所想要的和滿足的,只是你為了滿足自己問心無愧的心理,其實是在滿足你自己。而愛孩子很重要的一點就是怎么當(dāng)他心理的導(dǎo)師,怎么引導(dǎo)他走出心靈的誤區(qū)。盡量做到保證每周跟他溝通一次,不是象上課一樣,固定某個時間段,而是看著哪天孩子臉上比較陽光、心情比較好的時候,把他的話引出來,讓孩子傾訴,家長傾聽,即使說錯了,當(dāng)時也不要指出來,要想辦法讓他自己感覺到哪里不妥。
2、家長是第一任老師,也是終生的老師,孩子不是敗在自己手里,而是敗在家長手里。
3、培養(yǎng)一個孩子,需要好多人好多時間的努力,但毀掉一個孩子,只需要一件事、一句話王金戰(zhàn)講座觀后感篇王金戰(zhàn)講座觀后感篇。所以,在你不冷靜時,絕不能脫口而出、不假思索。(語言暴力——你怎么這么不爭氣?;表情暴力——冷面孔)
4、孩子沒考好,家長要善于幫他分析原因。學(xué)習(xí)的四個階段:聽懂——會做——做對——做好。“馬虎”是基本技能不過關(guān)。
二、專注與發(fā)現(xiàn)錯誤,改掉它,另一個問題還會出來。要以學(xué)生的亮點、優(yōu)點加以鼓勵、強化、引導(dǎo),樹立孩子的自尊、自強、自立的狀態(tài)。用放大鏡找優(yōu)點,不是夸大作假,是找到后及時鼓勵、強化
(一)、一個愛打架稱霸的孩子參加軍訓(xùn):
1、第一次談話
夸獎他有三大優(yōu)點:
(1)身強力壯,一人頂三王金戰(zhàn)講座觀后感篇讀后感。“你能保證拔河比賽第一名嗎?”
(2)“規(guī)模”大,再“折磨”幾天沒問題。“打水的問題歸你了”
(3)打遍天下無敵手。“你能保護本班同學(xué)不被欺負嗎?”
滿足了他的自尊、自信和被認可的需求。
2、“老師,我想當(dāng)班長。”
數(shù)學(xué)講座觀后感 · 第7篇
觀看了孝道講座后,深深感受到了孝道精神的重要性和深刻意義。孝道不僅僅是尊敬長輩、孝敬父母,更是一種內(nèi)心的修養(yǎng)與人格的建設(shè)。通過孝道講座,我學(xué)習(xí)到了如何在日常生活中體現(xiàn)孝道精神,讓我更加珍惜家庭關(guān)系,并意識到孝順父母是每個人的責(zé)任與義務(wù)。
孝道講座讓我深刻了解到孝道的內(nèi)涵。孝道并不僅僅是對父母言行順從,更包括尊重長輩、關(guān)愛親人、維系家庭和睦等方面。在現(xiàn)代社會,隨著家庭關(guān)系的變化和社會風(fēng)氣的影響,傳統(tǒng)的孝道觀念逐漸淡化。孝道講座用生動的案例和深刻的分析告訴我們,孝道仍然是家庭和社會發(fā)展的基石,是每個人應(yīng)該珍視和堅守的傳統(tǒng)美德。
孝道講座讓我認識到孝道應(yīng)該從內(nèi)心發(fā)出。孝順父母不能僅僅停留在口頭上,更重要的是用行動來體現(xiàn)。孝道的實踐不僅僅是在父母生病時照顧他們,更是在平時對父母關(guān)心、尊重和理解。在孝道講座中,講師告訴我們要學(xué)會與父母溝通、多關(guān)注他們的需求和感受,這樣才能真正做到孝順。
孝道講座激勵我要珍惜家庭關(guān)系。家庭是每個人最溫暖的港灣,也是孝道實踐的最重要場所。在忙碌的生活中,我們很容易忽略家人的存在,忽略父母對我們的付出和關(guān)心。孝道講座提醒我們要經(jīng)常表達對家人的愛意、理解和支持,讓家庭關(guān)系更加緊密,共同營造一個溫馨和諧的家庭環(huán)境。
通過整個孝道講座的學(xué)習(xí),讓我深刻認識到孝道不僅僅是中國傳統(tǒng)美德,更是一種精神追求和生活態(tài)度。只有在孝敬父母、尊重長輩的基礎(chǔ)上,我們才能實踐孝道,培養(yǎng)孝道情懷,讓社會更加和諧,讓自己更加美好。希望通過自己的努力,能夠?qū)⑿⒌赖木駛鞒邢氯ィ尭嗟娜嗣靼仔⒌乐溃瑢嵺`孝道之道,讓我們的社會更加和諧美好。
數(shù)學(xué)講座觀后感 · 第8篇
星期六早上,我看了王金戰(zhàn)老師的講座,我覺得收獲不小。王老師對我們小學(xué)生的想法了解很多,王老師講到著怎樣培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,我覺得首先家長對我們不能有太大的壓力,給我們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不要逼我們不愿意做的事,只有自己感興趣,才能激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。
每個學(xué)生都想成為班里的尖子生,成為大家矚目的焦點,我也不例外,雖然我已經(jīng)很努力了,但是我的成績?nèi)匀徊皇呛芎茫@時候,我就希望媽媽能夠理解我,鼓勵我,不要讓我灰心喪氣,讓我有更多的信心和勇氣。
在學(xué)習(xí)的道路上老師是指路的明燈,家長是鼓勵我勇往直前的使者,而我是最重要的那個人,學(xué)習(xí)不是為老師,也不是為家長,而是為我們自己而學(xué),只有努力學(xué)習(xí)才能成為21世紀的有用人才。看了王老師的講座,我為自己制訂了新的學(xué)習(xí)方案和目標,總的來說我和媽媽的共同目標。
我的每一個進步離不開老師和家長的鼓勵和關(guān)心,我會漸漸愛上學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)成為輕松快樂的`事。
數(shù)學(xué)講座觀后感 · 第9篇
聽講座是一種獲取新知識、拓展視野的方法,隨著時代的發(fā)展,講座形式也越來越多元化和專業(yè)化。近日,我參加了一場關(guān)于創(chuàng)新的講座,深受啟發(fā),下面就分享一下我的觀后感。
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本次講座的主要內(nèi)容是關(guān)于創(chuàng)新的理念和實踐,演講嘉賓是一名成功的企業(yè)家,他運用專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗,給我們帶來了有深度、有啟迪性的內(nèi)容。從中我獲得了許多啟發(fā)和收獲,以下是我的感悟。
首先,創(chuàng)新是企業(yè)生存和發(fā)展的重要保障。講座中提到了很多企業(yè)成功的案例,都是基于創(chuàng)新的理念和行動。企業(yè)要想在激烈的市場競爭中勝出,就必須具備創(chuàng)新的能力。只有不停地創(chuàng)新,提高自己的核心競爭力,才能真正為消費者帶來更好的產(chǎn)品和服務(wù),不斷地滿足用戶需求和期望。
其次,創(chuàng)新與科技緊密相連,是創(chuàng)新的重要驅(qū)動力。現(xiàn)在的企業(yè)要適應(yīng)快速變化的市場,必須不斷地掌握前沿的技術(shù),把科技成果應(yīng)用到產(chǎn)品開發(fā)中。講座中提到的一個案例就是演講嘉賓所創(chuàng)辦的公司,依托先進的技術(shù),成功地實現(xiàn)了產(chǎn)品智能化和精細化,大幅提高了產(chǎn)品質(zhì)量和競爭力。
再次,創(chuàng)新需要有創(chuàng)新型人才的支持。企業(yè)要實現(xiàn)創(chuàng)新,需要員工的支持和積極投入,需要有一支富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力的團隊。講座中提到的案例中,企業(yè)成功實現(xiàn)了創(chuàng)新,離不開企業(yè)的大力支持和鼓勵,同時也離不開團隊內(nèi)部不斷創(chuàng)新、倡導(dǎo)創(chuàng)新的氛圍。
最后,創(chuàng)新需要講求效益和風(fēng)險的平衡。企業(yè)在進行創(chuàng)新時,要考慮到效益和風(fēng)險之間的平衡,不能一味地為了追求創(chuàng)新而盲目冒險,或者因為顧慮風(fēng)險而放棄創(chuàng)新。創(chuàng)新是一項有風(fēng)險的投資,但是只有在良好的風(fēng)險控制和效益評估下,才能真正創(chuàng)造出價值和利潤。
總的來說,這場講座讓我更深刻地認識到了創(chuàng)新的重要性以及創(chuàng)新的本質(zhì),也讓我更清晰地認識到了如何實現(xiàn)創(chuàng)新。在這個快速變化的時代,現(xiàn)代企業(yè)要想生存和發(fā)展,就必須具備不斷創(chuàng)新的能力,提高自己的核心競爭力,適應(yīng)市場需求的變化。在未來的選拔和發(fā)展中,我會積極掌握創(chuàng)新的理念和實踐技巧,積極踐行創(chuàng)新,努力為自己、為企業(yè)、為社會創(chuàng)造更多的價值。
數(shù)學(xué)講座觀后感 · 第10篇
聽完一場精彩的講座,觀后感如何表達?這是每個聆聽者都需要思考的問題。于我而言,最近一場聽到的專題演講是有關(guān)生活方式的演講,演講者受邀到我們學(xué)校講解如何通過改變生活方式來改善身體健康。在這篇文章中,我將表現(xiàn)出專業(yè)人士的風(fēng)范,闡述我聽完演講的思考和觀感。
首先,我想說演講者的表現(xiàn)讓我非常欽佩和敬佩。他給出了很多實用的建議,講述了個人如何通過改變生活方式來提高身體健康和健康質(zhì)量。他強調(diào)了身體健康與生活方式是息息相關(guān)的,而常常忽略了的一些小細節(jié),比如正確的飲食習(xí)慣、規(guī)律的運動、合理的休息,都是保持身體健康不可或缺的因素。更為重要的是,演講者為每個人提供了個性化的建議,鼓勵聽眾們根據(jù)自身需要調(diào)整自己的生活方式,以達到最佳的身體狀況。
其次,我認為這場演講的魅力在于演講者的發(fā)言方式十分受眾友好。他使用了大量的實例、數(shù)據(jù)和圖表,將抽象的健康概念具體化,使人們更容易理解。此外,演講者還采用了較為輕松、幽默的語言風(fēng)格,讓整場演講不那么沉悶,進而更能引起聽眾們的興趣。通過這種方式,演講者可以讓聽眾們把自己帶入到演講的主題中,讓學(xué)習(xí)成為一種愉悅的體驗。
最后,我在觀后感中還想談一談我所得到的收獲。通過這場演講,我認識到了保持身體健康的重要性,并學(xué)習(xí)到了許多實用性的知識和技巧。在日后的生活中,我將更加關(guān)注自己的飲食、運動、休息等生活習(xí)慣,盡可能地讓自己的身體保持在最佳的狀況。
綜上所述,這場專題演講讓我受益匪淺,我感受到了演講者的專業(yè)、真誠和魅力,同時也因此了解到,觀后感是如何展示自己的專業(yè)素養(yǎng)的。我相信,只有在每個人真正投身于學(xué)習(xí)、思考和實踐的過程中,才能不斷地提升自己的專業(yè)素養(yǎng),更好地開展職業(yè)生涯。
數(shù)學(xué)講座觀后感 · 第11篇
生命只有一次,每個人來到這時間都有自己的使命,在沒有完成自己使命之前,絕對不能半途而廢,生命也不能丟失。
交通安全是人們在日常生活中的幾大安全隱患之一,許多人因為他付出了生命的代價,承擔(dān)起了負債,這次講座中,讓我認識了交通安全的重要性。
講座中有一起事故:一天晚上,孫某帶著四位朋友喝酒,酒足飯飽后孫某認為自己還很清醒,就開著車載著朋友走了,不料車輛發(fā)生側(cè)翻,帶走了兩人的生命。事后孫某悔過萬分,我想要是還有重來的`機會,他絕對不會這樣做。我們要在我也想來臨之前做好防范。可以避免丟失自己寶貴的生命,葬送他人的美好生活。
講座中還講到頭盔的重要性。頭盔,日常生活中的物品,但有的人甚至連有都沒有,可能是他們沒有經(jīng)歷過,或身邊沒有,當(dāng)身邊的朋友發(fā)生意外,他們以后就會提高警惕,頭盔是他們的不二之選,頭盔可以大大保障他們在事故中的生存率,我們在視頻中可以看到戴了頭盔的人只是受了些皮外傷,沒戴頭盔的人則是搶救無效去世,鮮明的對比使我們非常驚訝,當(dāng)我們想到那一顆顆碎裂的頭盔,若是自己的頭時不禁吸一口涼氣。
遵守交通規(guī)則,珍惜自己寶貴的生命,讓親人少一點擔(dān)心。
數(shù)學(xué)講座觀后感 · 第12篇
土木學(xué)科沙龍之xx教授報告會
——分數(shù)微積分及在結(jié)構(gòu)非線性振動分析中的應(yīng)用 報告人: 張衛(wèi)教授
報告時間:xxxx年12月30日
報告主題:分數(shù)微積分及在結(jié)構(gòu)非線性振動分析中的應(yīng)用
報告地點:工程南樓334
分數(shù)導(dǎo)數(shù)可看作是Abel核函數(shù)的Volterra積分,它的值不僅與當(dāng)前時刻的值緊密聯(lián)系,還與整個歷史有關(guān)。因此,將分數(shù)微積分應(yīng)用于某些粘彈性材料,能很好地描述材料的時間效應(yīng),如對許多高分子聚合物材料。與經(jīng)典粘彈性本構(gòu)模型相比,分數(shù)微分型粘彈性本構(gòu)模型不但能描述粘彈性材料的本構(gòu)關(guān)系及其力學(xué)特性,而且確定模型所需的實驗參數(shù)少,能夠在較寬的頻率范圍內(nèi)精確地描述材料的力學(xué)行為。
近年來, 非線性分數(shù)微分型粘彈性本構(gòu)關(guān)系得到科研人員的重視。 研究表明, 一大類高分子阻尼材料在大應(yīng)變下表現(xiàn)出非線性力學(xué)性能, 采用線性化分數(shù)微分型粘彈性本構(gòu)模型不能準確建模; 同時還發(fā)現(xiàn), 某類高分子阻尼材料的非線性粘彈性力學(xué)特性可由非線性分數(shù)微分型本構(gòu)模型精確描述。
作為力學(xué)方面的專家,張教授開始并沒有講那些深奧的理論,而是播放了他以前在日本做過的一些有趣的試驗來激發(fā)大家對科學(xué)的興趣。他深入淺出,將那些尖端的科技解釋得通俗易懂;又循循善誘,鼓勵大家在科學(xué)的道路上努力鉆研。在愉快的學(xué)術(shù)討論中一個小時飛快地過去了,最后同學(xué)們對張教授精彩的報告報以熱烈的掌聲。
張衛(wèi)老師的主要科研工作有:主持完成了廣東省自然科學(xué)基金: 新型高分子阻尼材料在結(jié)構(gòu)振動控制中的應(yīng)用;主持完成了教育部留學(xué)歸國人員科研項目:基于有機硅的粘彈性阻尼材料熱粘彈性研究;主持完成了教育部重點實驗室訪問學(xué)者科研項目:應(yīng)用新型粘彈性阻尼材料進行轉(zhuǎn)子-軸承系統(tǒng)振動被動控制;作為主持人之一或“共同研究者”完成了國際合作項目:應(yīng)用新型粘彈性材料降低機械系統(tǒng)的非線性振動及沖擊、高分子材料的分數(shù)導(dǎo)數(shù)本構(gòu)模型與其微觀結(jié)構(gòu)的關(guān)系等(日本學(xué)術(shù)振興會)。作為主持人或主要研究者完成了多項橫向科研課題,主要有:應(yīng)用新型粘彈性材料研究煙草機械的減振降噪,人齒力學(xué)行為的三維有限元仿真研究,廣州新白云國際機場航站樓鋼結(jié)構(gòu)強度、穩(wěn)定性校核計算,增程抽油井受力分析計算,北江大堤西南鎮(zhèn)險段護岸工程后評估,海南某油碼頭108m大跨下承式鋼拱橋靜、動態(tài)性能研究等。
通過多方面介紹,我們了解到張老師主要研究分數(shù)微分型阻尼對幾類非線性振子系統(tǒng)的影響: (1)推導(dǎo)出能求解含非線性分數(shù)導(dǎo)數(shù)的數(shù)值算法,并給出了誤差估計。此項工作,為將某些材料的非線性分數(shù)微分型耗散特性引入到經(jīng)典非線性振子系統(tǒng),進而對其非線性動力學(xué)特性研究奠定了基礎(chǔ)。本文對含非線性分數(shù)算子的微分方程的數(shù)值模擬表明:我們的算法結(jié)合Newmark型數(shù)值積分,可獲得分數(shù)導(dǎo)數(shù)非線性微分方程較高精度的數(shù)值解,且算法穩(wěn)定性好、收斂較快。 (2)建立幾種含分數(shù)微分型阻尼的非線性分數(shù)階振子方程。研究的背景是:對一大類高分子聚合物材料,實驗及理論研究皆已表明,分數(shù)導(dǎo)數(shù)描述的材料阻尼,能更精確地刻畫系統(tǒng)的耗散特性。因此,從機理上研究這些系統(tǒng)的動力學(xué)性能是非常必要的。也研究了含二次非線性項的分數(shù)微分型振子、分數(shù)微分型Duffing振子、分數(shù)微分型Van der pol振子三類振子系統(tǒng),并分別研究了自由振動和受迫振動的情況。 (3)對含二次函數(shù)的分數(shù)微分型非線性振子的研究表明:阻尼力在線性函數(shù)分數(shù)微分起主導(dǎo)作用的情況下,分數(shù)導(dǎo)數(shù)的階值越大,振子衰減越快;非線性項系數(shù)越大,振子衰減也越快。另外,系統(tǒng)彈性越強,振子的震蕩周期就越小。受迫振動中分數(shù)導(dǎo)數(shù)的階值、非線性項系數(shù)、激勵大小都與振子非線性強弱成正比。 (4)對分數(shù)微分型Duffing振子的研究表明:分數(shù)微分型阻尼的分數(shù)較小時,振子將出現(xiàn)倍周期分岔并導(dǎo)致混沌。在不同的外激勵頻率下,分數(shù)微分型Duffing振子會呈現(xiàn)單個吸引子、雙吸引子、直至出現(xiàn)奇怪吸引子。在一定參數(shù)范圍內(nèi),分數(shù)微分型Duffing振子較經(jīng)典Duffing振子,在較小的激勵下即可進入混沌。 (5)對分數(shù)微分型Van der pol振子方程的研究表明:分數(shù)微分型阻尼較經(jīng)典整數(shù)階阻尼達到穩(wěn)定自激振動的時間將更長。分數(shù)導(dǎo)數(shù)越大,分數(shù)微分型Vander pol振子的非線性特性越接近于經(jīng)典Van der pol振子。分數(shù)微分型Van der pol振子的受迫振動分析表明:在一些參數(shù)下,分數(shù)導(dǎo)數(shù)階值較小時,可導(dǎo)致振子作混沌運動。 研究表明:含分數(shù)算子的非線性振子具有區(qū)別于經(jīng)典振子的不同動力學(xué)特性。本文研究的這幾類分數(shù)微積分非線性振子至少在國內(nèi)還未見諸文獻。
張老師的工作都為進一步研究分數(shù)階非線性系統(tǒng)的動力學(xué)行為作了開拓性的探索,為后續(xù)研究奠定了堅實的基礎(chǔ)。
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