有關網課與自律演講稿|有關網課與自律演講稿(通用十篇)
發表時間：2019-05-09有關網課與自律演講稿(通用十篇)。
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尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是你們的同學XXX，在網上見到你們真是太高興了。今天，我非常榮幸能夠站在這里，分享一段關于網課的勵志故事。
2020年，一場突如其來的新冠疫情改變了我們的生活。為了保護我們的健康安全，學校紛紛關閉，轉而開展網上教學。起初，我們對網課感到陌生和不適應，但是逆境中也蘊藏著機遇，只要我們用正確的態度去面對，一切都會變得不一樣。
剛開始的時候，我也有過很多困惑和掙扎。因為家里的網絡環境不夠好，經常掉線，給我的學習帶來了不小的影響。而且，在家里容易分心，誘惑太多，哪怕只是一眼的離開，也會使學習的效果大打折扣。于是，我決定調整我的心態，擺正對網課的態度。
首先，我調整了自己的學習環境。我把書桌移到了陽光明媚的窗戶旁邊，讓陽光灑在書桌上，帶給我一種溫馨舒適的感覺。我還安裝了網線，穩定了網絡連接，確保了網課不會斷線。同時，我用一塊小黑板，寫下一些鼓勵自己的話語，時刻提醒自己要堅持下去。
其次，我學會了自我管理。網課雖然沒有了嚴格的課程表和監督，但是自律對于我們的學習仍然非常關鍵。我每天都早早起床，計劃好每天的學習任務，并按時完成。為了抵抗誘惑，我還設置了專注時間，專門給自己規定了幾個小時的學習時間，不允許自己做其他事情。逐漸地，這種自我管理的習慣讓我更加專注于學習，取得了不錯的進步。
此外，我積極參與線上互動。雖然網課虛擬化了課堂，但是我依舊保持了與老師和同學們的互動。我會在線上課堂上積極發言，提出問題和建議。有時候，我還會約上幾個好朋友，在自習室里一起學習，互相監督，共同進步。我們一起討論問題，交流學習經驗，爭取把網課變得更加活躍和有趣。
經過一段時間的堅持，我的成績也有了很大的提升。但是，網課的意義對我來說，遠不止于此。通過網課，我學會了更獨立的學習和自我管理，培養了良好的時間管理能力，提升了自己的學習效率。這些能力對于未來的學習和工作都非常重要。
同學們，人生并不總是一帆風順的，但只要我們保持正確的心態和積極的行動，就能在逆境中找到機遇，發現潛能，實現自我價值。讓我們從網課勵志的故事中，汲取力量，繼續堅持努力，追求更高的學業成就和個人發展。
最后，我想借用網課中老師經常說的一句話：“只有努力奮斗，才能追求更美好的未來。”讓我們一起努力奮斗，共同創造更加美好的明天！
謝謝大家！
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尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
自律，是相對于他律而言。陳省身作為一個大數學家，曾寫詩感嘆風箏“沒有自動的能力”，備受束縛。而“自動的能力”的失去，是外力造成的“他律”壓過了自身的“律己”能力，從而導致的對主體性的一種剝奪。
要想“自動”，必先“自律”。自律是高于他律的一種主動性。道德禮法，可以在集體心理學意義上產生對個體的約束。而道德禮法多數來源于人工的設置，其本質是維持社會機器穩定持續運作的“他律”手段。而自律的法則，可以用康德的“道德律令”加以解釋?？档略f，有兩種力量讓他敬畏，一是頭頂浩瀚的星空，一是心中的道德律令?？档乱饬x上的“啟蒙”，在我看來是基于這樣的自律的?？档略凇妒裁词菃⒚伞分刑岬?，啟蒙，是“敢于運用自己的理性，擺脫自己加諸自身的不成熟狀態”。而理性，正是思維的一種自律。
自律取得了道德上的基點，消極意義上而言可以不讓人“為非”，積極意義上，可以讓人“為善”。這一切，來自于康德意義上的“敬畏之心”。
有敬畏之心的人，更容易產生自律意識。
敬畏自然，個體的自律上升為集體的環保意識，還你我綠水青山。敬畏他人，在自律中滿懷愛心看待這個世界，像周國平所說的那樣，把他人當做宇宙中的一個“孤兒”，去愛；我想，這樣的世界將會更加和諧，將會少了許多爾虞我詐與莫名的利益紛爭。敬畏自身，取得高度的自律，不刻意毀傷自我，譬如不熬夜、不吸煙、不酗酒，只有不肆意放縱，才能在歲月的長河中笑到最后。
自律，讓人獲得自由。在青山綠水中笑傲，在親朋好友間歡笑，在身強體健下前行。自律，是取得自動之能力的前提。自律是通向自由之路的關鍵。
可以想象，如果馬丁·路德金不號召“非暴力抵抗”，歷史的天平或許會反向傾斜。而一代偉人也可能因之背負罵名。
在處理復雜事物時，高度的自律將使得清者自清。
撥開欲望的迷霧，自律猶如《了不起的蓋茨比》中反復提及的燈塔，直指每個人的內心最深處。
謝謝大家！
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尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，今天我要演講的題目是《網課學習，自律自強》！
突如其來的疫情讓我們措手不及的進入了網課學習，身為一名初三的學生我知道中考即將到來我必須打起精神
剛開始上網課讓我感覺到了新奇，我仍然按照學校安排的課程表學習，在規定的時間學習，每天過著充實而繁忙的一天，但是由于沒有老師和家長的監管我逐漸感到了對這種日復一日枯燥的生活的厭煩。各種各樣的問題讓我難以回答，期盼著早日開學。
實際上，網課是“彎道超車”的好機會只要我們保持自律自強就可以得到一個全新的自己
最后，愿我們在這個春意盎然的季節于學校見面，也祝所以的初三學子在中考取得好的成績
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網課自律是當下學習的主要方式之一，而自律則是成功的關鍵所在。本文將探討網課自律的重要性以及實現自律的方法和技巧。希望通過這篇演講稿，能夠幫助大家更好地適應和應對網課學習的挑戰。
尊敬的評委、親愛的同學們，
大家好！我今天要和大家分享的主題是“網課自律”。
隨著新冠疫情的爆發，網課已經成為我們學習的主要方式。相信大家對網課并不陌生，但是我們是否能夠自律地去完成網課的學習呢？自律是每個學生必備的品質，也是取得成功的關鍵所在。
首先，讓我們來了解一下網課自律的重要性。網課雖然給了我們很大的方便，但同時也給自律提出了挑戰。在家上網課，我們會面臨更多的誘惑，比如手機、電視、游戲等等。若缺乏自律，我們很容易被這些誘惑所迷惑，無法專注于學習，進而影響我們的學習效果和成績。而網課自律不僅能夠使我們良好地進行學習，還能培養我們的自我控制力和時間管理能力。
那么，如何實現網課自律呢？ 下面我將為大家分享幾個方法和技巧。
首先，我們需要制定一個合理的學習計劃。制定學習計劃可以幫助我們合理安排每一天的學習任務，避免拖延和浪費時間。這個計劃要具體和可行，要根據自己的實際情況來確定學習的時間和內容。制定計劃時，我們可以將整個學習過程分為小目標，比如每天完成一定的課程內容或是一項任務，這樣可以幫助我們更加有序地進行學習。
其次，培養良好的學習習慣也是非常重要的。在網課中，我們需要放棄一些不良的習慣，比如晚睡晚起、無規律的飲食、過多依賴手機等等。相反，我們應該養成良好的起居作息習慣和學習方法。我們需要作息規律，盡量早睡早起，以保證足夠的睡眠。另外，我們還應該培養自主學習的能力，積極主動地利用好網絡資源，善于利用學習工具和方法，提高學習效率。
此外，合理安排學習空間也是十分有益的。我們應該創造一個良好的學習環境，遠離干擾和噪音，使大腦能夠更好的專注和思考。可以選擇一個安靜的地方來上網課，保持桌面的整潔，讓我們在學習時心情更加舒暢。
另外，以小組學習的方式也能夠提高我們的學習效果和自律能力。在網課中，我們可以選擇與同學一起學習。通過互相監督和協作，可以更好地完成任務，相互督促，提高學習效果。同時，小組學習也可以為我們提供一個討論問題、互相交流的平臺，有助于我們理解和掌握知識。
最后，我們需要保持積極樂觀的心態。網課學習可能會遇到一些困難和挫折，但我們不能氣餒也不能放棄。我們要相信自己的能力，保持積極的心態，堅持不懈地努力學習，相信總有一天會收獲成功的喜悅。
尊敬的評委、親愛的同學們，
網課自律不僅能夠幫助我們更好地適應網上學習，也是我們人生中自律的一個重要實踐。通過網課自律，我們可以培養自己的自我控制力和時間管理能力，提高學習效果和成績。所以，讓我們立即行動起來，制定學習計劃，培養良好的學習習慣，創造良好的學習環境，積極參與小組學習，并保持積極樂觀的心態。相信只要我們堅持不懈，我們一定能夠在網課中取得好成績。
謝謝大家！
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尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
自律部是屬于學生會的一個部門，整日最主要的工作就是負責早操，這也是它們最主要的一個任務！
可是今年以來這個部門一直不得人心，這個部門負責早操，這本身就是一件得罪人的事情，不過大家一般還是不會特別討厭，因為這都是自己的同學負責的，而且都還是學生，所以我們還會有一些客氣的！
可是今年這一個部長實在是不行，工作能力在這幾日里已經得到充分的表現，每一次早操都是無比的混亂不堪，大部分的人就是在這里抱怨他，根本沒有幾個人在這里說好話，因為他的態度使得我這個與他沒有什么關系的人也覺得這個人不適合當部長。
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有一次早操，他規定各個班級某一時刻到達現場，并且在所有學生面前說道這一次肯定會立即跑步，不會再一次耽誤時間，而且給各個班級的班長全部通知了，但是最終我們的班級準時到了，但是還是沒有準時開始，而且還好像覺得我們班級的人有一些傲了。對大家的態度也不是很好，那一次真是使得我自己有一些生氣了，因為我們班級是最早的，可是在這里也是等時間最長的一個！
如今的自律部就好象是人們的發怨氣對象，每一天早上都會有人說這些人的不足之處，這也代表上一個學生會的一個部長看法是正確的，他在我們面前就說過這一屆的人不行！
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尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
時間轉瞬即逝，轉眼間我們離中考只剩五個多月的時間。可是在這如此緊迫的學習生活中，卻仍有同學上課不好好聽講，說話，睡覺，下課后也不好好做作業，失去了管束便像脫韁野馬般任性。在此我想要告訴大家一點，無自律，不成功。
曾國藩曾言“自修之道，莫難于養心；養心之難，又在慎獨?！痹鴩闹月傻闹匾?，于是常常以自律要求自己。他曾一度很喜愛抽煙，后來為了戒煙，親手砸爛了自己心愛的水煙壺。正是因為他有著如此強大的自律性，他才得以成就一番偉業。
又如熟知的'魯迅，他為了讓自己牢記使命，便在課桌上刻“早”，從此，他便再也沒遲到過。這樣的自律，我們同學之中又有多少人能夠做到？你只知魯迅早起很難，很累，卻不知他因為早起，積累了更多時間，從而成為一代大文豪。
“在這個浮躁的時代，只有自律的人才能脫穎而出?！碑斈阍谡n間打鬧嬉戲時，別人在學習；當你回家后倒頭大睡時，別人在學習。悠閑嗎？輕松嗎？自在嗎？可是，當別人手拿耀眼的成績單，考上心目中的學校，而你卻只能數著可憐的成績在一旁默默哭泣時，你會感到焦慮嗎？自卑嗎？后悔嗎？中考從不相信運氣，只青睞實力。為此，我們別無選擇，只能馬不停蹄。
同學們，在這個緊張的階段，不要做“特立獨行”的人。那不會讓你變得與眾不同，只會放大你的膽怯與不自信。請記住，無自律，不成功。讓我們以自律為帆，抵達夢想彼岸！
我的演講結束，謝謝大家。
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尊敬的評委、領導、老師、同學們：大家好！今天，我要和大家分享我對于網課自律的一些認識和思考。隨著疫情的出現，網課逐漸成為了我們學習的主要方式，這讓我們體會到了網絡教學的便利，同時也面臨著自我調節和控制的挑戰，所以我認為網課自律是我們必須要面對和解決的問題。
我想先說的是，網課本質上是一種學習途徑，和實體課堂一樣，它都需要我們具備一定的學習能力和自律性。而自律性，對于學生來說，更是一種重要的品質。在實體課堂中，老師的督促和同學們的監督可以讓我們保持一定的秩序和紀律，但是在網課情況下，我們需要更加自覺地掌握自己的學習進度和時間。
首先，我們應該建立一個合理的學習計劃。在開始網課學習之前，我們應該規劃好每一天的學習計劃，合理安排時間，讓自己的學習更加有針對性、高效率。 我們要控制網絡的使用時長，合理安排時間，避免過多的失誤、心態煩躁，進而影響到后續的學習內容。當然，也需要適當地為自己留出休息的時間，放松自己的身心狀態，很多學生在長時間學習中沒有意識到這個問題，導致效率下降、狀態低沉，影響到學習效果。
其次，我們需要注意自己的身體健康。由于網課的環境是一個靜態的環境，長時間的學習、固定的坐姿，容易引起肌肉和骨骼的疲勞。所以，我們需要注意時刻調整合適的姿勢，避免長時間的單一姿態，同時，運動也是保持身體健康的重要途徑。
最后，我們需要培養良好的學習習慣。這里的學習習慣不僅包括我們在課堂上需要注意的學習方法，還包括網課的特點。我們可以利用好在線資料、論壇、問答社區等途徑，積極加入學習小組，和同學們相互學習、互相進步，創造良好的學習氛圍和整體研究氛圍，還可以通過對自己的課程主題進行系統化的思考，開發出自己的學習方式。
總之，網課自律是在網絡背景下特別需要注意的問題，它不僅要求我們在學習方式上提高自覺性和學習能力，還有助于我們培養好的學習習慣。由于疫情的影響，網絡教育已成為我們的一個長期選擇，我們需要認真對待網絡教育，認真對待自學和自律，做到有意識地調整自己的時間和學習狀態，不斷提高自己掌握知識和技能的能力。
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尊敬的老師，親愛的各位同學：
大家好！
相信在座的同學們和無數的同齡人一樣，在高考的華容道上，我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過五關斬六將、無不豪情、無不壯志、無不快哉，在經歷過車輪之戰后，我們邁步踏進了為之奮斗的大學，壓力的解脫盡如同漫天的繁星閃閃，雖然璀璨卻令人目不暇接不知所措——迷茫、困惑、壓抑、無聊、空虛這些毫無生機的字眼猶如幽魂一樣纏繞于我們周身。這使我們不得不發問：我們的青春難道真的無處安放？我們的青春到底為誰張揚？我們難道真的允許青春悄然滑過指尖或用腐朽的殘忍來埋葬我們的青春？不不！不是這樣的！我們的青春飛揚！我們的青春在路上！
一個真正意義上的大學生，必須擁有使命感。像馬丁路德金懷抱解放美國黑人的夢想而奮斗，像周恩來同志年少就立志為中華之崛起而讀書，像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺計算機而拼搏。
我，作為一名普通的大學生，我個人的未來同樣是我更為關注的，是成功是輝煌是平庸是隨便，我自然渴望成功不甘平庸，但究竟要走到哪一步，雖然未知，但我知道無論怎么走都得從第一步走起。這是最根本的一步，從這步走起，還要一步一步的積累，一步一步的奮斗?！安环e跬步，無以至千里，不積小流，無以成江?！保唤洑v風雨，就見不到彩虹。
也許有人會說：我平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳不會吟詩作畫，注定青春就如水般平淡?？晌乙f，世上只不過一個天才貝多芬，只不過一個神童莫扎特，能登上金字塔的不僅僅有雄鷹，還有那勤奮的蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
請相信，青春，永不言敗。請相信，青春失敗了第100次，我們爬起來第101次。請相信，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。請相信，我們的青春飛揚！我們的青春在路上！相信自己，我們一定能行。
謝謝大家，我的演講完畢！
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尊敬的老師們，友愛的同學們：
大家好！今日我演講的題目是：自律。不知道自己是怎么了，好像理智已經無法克制我一次又一次的將手伸向手機。那窄小的屏幕與按鍵仿佛有無盡的魔力一般，讓我無法自拔，把自己的心禁錮在、迷失在了那些按鍵的迷人圈套里。我整個人似乎掉進了深淵，那漆黑屏幕下的深淵。
于是學習開頭心不在焉，效率變得極低，有時幾分鐘才能寫上一兩個字。看著作業本上歪歪扭扭的字跡，一種慚愧涌上心頭?？蛇@種感覺立刻被手機的誘惑所蠶食，只留下了無盡的欲望，對嬉戲對短信的欲望。但是，在一陣酣暢淋漓之后，慚愧自責如影隨行，也愈演愈烈。原來，手機只是麻醉劑，歡快一時，卻要付出加倍苦痛的'代價。最終，這種惡性循環被打破了。媽媽發覺了我的變化，也知道了這其中的緣由。那天下午，媽媽把我叫到身邊，對我說：“我不想打你、罵你，也不想沒收你的手機，我只盼望你知道，人的一輩子，會有各種各樣的誘惑。你必需學會自律，否則就會誤入歧途，你自己好好想想吧?！眲×业膽M愧與自責如浪潮席卷海岸，留下被清洗的海灘。媽媽的話猶如濤聲，一遍又一遍在我心上縈繞。“自律，莫非我就不能做到自律嗎？”我一遍又一遍地捫心自問。
坐在桌前，我眼睛的余光又下意識地落在了熟識的抽屜上。我拉開它，那個一度使我沉溺于其中的手機悄悄地躺在那里，我把它拿了出來，剛要把電池缷下，可又突然停住了，我把它放在了桌面，一個抬頭便可見的位置，并暗暗下定決心。一個自律的人是能抗拒任何誘惑的，就讓它近在眼前，就讓自己熟視無睹，我就要做這樣一個人。從那以后，手機便被始終放在了那里，再也沒被我拿起。自律使得那手機往日的魔力蕩然無存。在人生的道路上，比逆境更可怕，比挫折更煎熬的是誘惑，很多人敗倒在它的腳下，很多人被它蠶食掉靈魂，只剩下物質的空殼和無盡的欲望。所以自律是人首要的的保衛者，第一重要。只有它才不會使你迷失自我，只有它才不會使你墜入墮落的深淵，只有它才不會讓你誤入歧途，離人生的正軌越來越遠。
不奮勉，則心日頹靡；不檢束，則心日恣肆。在誘惑如影隨行的今日，讓自律成為心底最堅實的盾牌。擁有了它，你便制服了世界，更制服了自己！
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