努力工作是成功的通行證。只有努力工作的人才能打開(kāi)通往成功的大門。以下內(nèi)容，供大家參考！

先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們?yōu)槭裁匆床喝松谑溃缥浵仯錾鏊溃挥秩顼w逝，幾十年的時(shí)光匆匆流逝；幾十年時(shí)光說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，我想我們還是的有自己的人生觀和價(jià)值觀，并愿意為之努力，方?jīng)]有白來(lái)者世上走一遭，雖說(shuō)你我皆是蕓蕓眾生之中不起眼的一個(gè)，但我們是可以超脫的，如何超脫，唯有不斷拼搏。我比較認(rèn)同《教父》里的人生觀，第一步要努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，第二步要全力照顧好家人，第三步要盡力幫助善良的人，第四步為族**聲，第五步為國(guó)家爭(zhēng)榮譽(yù)，而那些隨意顛倒次序的人往往不值得信任。

我們剛進(jìn)入社會(huì)，第一步就是努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，而時(shí)間又是如此的有限和寶貴，我們能不努力工作嗎？

在知道我們?yōu)槭裁匆?*之后，下一步是考慮如何去那里，也就是方法。在此我不想喊太多的口號(hào)，心靈雞湯太泛濫，我只想把我的幾點(diǎn)思考與諸君分享與**：

一、做個(gè)有勇氣的人

記得王小波在《關(guān)于貧窮》中說(shuō)過(guò)一句話：生活方式像一個(gè)曲折漫長(zhǎng)的故事，或者說(shuō)像一座使人迷失的迷宮。很不幸的是，任何一種負(fù)面的生活都能產(chǎn)生很多亂七八糟的細(xì)節(jié)，使它變得蠻有趣的，人就在這種趣味中沉淪下去，從根本上忘記了這種生活需要改變。

所以勇敢地改變你的生活，而不是沉淪！

二、先戰(zhàn)略，再戰(zhàn)術(shù)

首先要有戰(zhàn)略戰(zhàn)略，然后是配套戰(zhàn)略。不要用戰(zhàn)術(shù)上的勤奮來(lái)掩蓋你的戰(zhàn)略上的懶惰；拿最近的xx**車的廣告文案來(lái)說(shuō)：不代表我穿得危險(xiǎn)就想遇到危險(xiǎn)！笑得開(kāi)心，不代表我想尋開(kāi)心！

烏伯，我們不約！這正好反映了它的戰(zhàn)略：安全是最重要的，而不是低成本和便捷的。

而要有戰(zhàn)略層面的考慮，首先就要求我們看的足夠長(zhǎng)遠(yuǎn)，而不是鼠目寸光，唯有這樣不計(jì)較一城一地的得失方能格局高大上起來(lái)，或許這就是成大事者不拘小節(jié)。落實(shí)到具體個(gè)人的話，就是要做好職業(yè)生涯規(guī)劃，一個(gè)不清楚自己未來(lái)要去**的人，眼光只能局限在眼前的蠅頭小利，不會(huì)舍，自然不會(huì)得。之后就是日復(fù)一日的努力與拼搏了，而最好的防御就是進(jìn)攻，向什么進(jìn)攻，向我們最大的敵人——自己進(jìn)攻，向自己的懶惰進(jìn)攻，向自己的貪婪進(jìn)攻，向自己的恐懼進(jìn)攻，直至死方休。

三、做好自我評(píng)估，敢于認(rèn)錯(cuò)

做好自我評(píng)估，對(duì)自己有清醒的認(rèn)識(shí)是很必要的，有多大的能力，做多大的事，吃多大的飯，我們不妄自菲薄，也不驕傲自滿，畢竟傲慢是無(wú)知的另一面；人無(wú)完人，金無(wú)赤足，犯錯(cuò)是難免的，但重要的是在犯錯(cuò)之后要勇于承擔(dān)責(zé)任，并迅速改正，在不斷修正中才能獲得自我的成長(zhǎng)，擔(dān)起更大的責(zé)任。

四、不畏難，不畏小

做事情肯定是會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題的，首先我們得有解決問(wèn)題的態(tài)度，之后再說(shuō)解決問(wèn)題的方法，無(wú)論你是多么大的難題，我愿意去嘗試著解決，同時(shí)我也不會(huì)因?yàn)槭虑樾【筒蝗プ龊盟瞬璧顾驋咝l(wèi)生間這些我不會(huì)畏懼。

最后，我想以海明威《老人與海》的故事來(lái)結(jié)束我的演講，老人桑地亞哥很久沒(méi)有釣到魚(yú)了，他遇到他的限度了，可是老人沒(méi)有沮喪，沒(méi)有倦怠，他繼續(xù)出海，向限度挑戰(zhàn)。他終于釣到了一條魚(yú)。就像老人是人中的英雄一樣，這條魚(yú)也是魚(yú)中的英雄。

那條魚(yú)把他拖到遠(yuǎn)離陸地的海邊，在海上與老人搏斗。在這場(chǎng)魚(yú)與人的激烈較量中，魚(yú)也有獲勝的機(jī)會(huì)。魚(yú)在水里呆了幾天幾夜，讓老人無(wú)法休息，差勁地應(yīng)對(duì)，它用酷刑折磨了老人，他使肉和血變得模糊。

這時(shí)，老人只要切斷釣魚(yú)線，就能擺脫困境，獲得解放，但這也意味著宣告自己是敗。老人沒(méi)有做出這樣的選擇，甚至沒(méi)有放棄打架的念頭。他把那條鯊魚(yú)當(dāng)作一個(gè)可與之交戰(zhàn)的敵手，一次又一次地做著限度之外的戰(zhàn)斗，他戰(zhàn)勝了。

老人把魚(yú)帶回家。鯊魚(yú)在途中搶劫了他的獵物。他殺死了一條來(lái)襲的鯊魚(yú)，但折斷了魚(yú)叉。所以他用刀把它綁在一根棍子上。

當(dāng)?shù)蹲釉俅握蹟鄷r(shí)，戰(zhàn)斗似乎已經(jīng)結(jié)束了。他失去了繼續(xù)戰(zhàn)斗的意志，又達(dá)到了極限。這是，他又進(jìn)行了限度之外的戰(zhàn)斗：

當(dāng)夜幕降臨，更多的鯊魚(yú)包圍了他的小船，他用木棍、用槳、甚至用舵和鯊魚(yú)搏斗，直到他要保衛(wèi)的東西失去了保衛(wèi)的價(jià)值，直到這場(chǎng)搏斗已經(jīng)變得毫無(wú)意義的時(shí)候他才住手。

當(dāng)老人回到岸邊時(shí)，他只帶回了一根骨頭，只有一艘折斷的船和疲憊的尸體。人們?cè)鯓涌创@場(chǎng)斗爭(zhēng)呢？

有人說(shuō)圣地亞哥老人是哥是敗得英雄。雖然他是個(gè)硬漢，但他是敗了。

什么叫失敗？也許可以說(shuō)，如果一個(gè)人做了某件事卻沒(méi)有達(dá)到預(yù)期得目標(biāo)，那就是失敗。

但那些與命運(yùn)抗?fàn)幍娜耍切┡c自己的己限抗?fàn)幍娜耍瑓s與這場(chǎng)失敗近在咫尺。老人到海上去，不能期望天天有魚(yú)來(lái)咬他的鉤，于是他常常失敗。一個(gè)常常在進(jìn)行著接近自己限度的斗爭(zhēng)的人總是會(huì)常常失敗的，一個(gè)想探索自然奧秘的人也常常會(huì)失敗，一個(gè)想改革社會(huì)的人更是會(huì)常常失敗。

只有那些安于自己限度之內(nèi)的生活的人才總是“勝利”，這種“勝利者”之所以常勝不敗，只是因?yàn)樗膶?duì)手是早已降伏的，或者說(shuō)，他根本沒(méi)有投入斗爭(zhēng)。

在人生的道路上，“失敗“這個(gè)詞還有另外的含義，即是指人失去了繼續(xù)斗爭(zhēng)的信心，放下了手中的**。人類屈服于極限是一種真正的失敗。那些沒(méi)有放下手，仍在戰(zhàn)斗，并繼續(xù)挑戰(zhàn)極限的人并沒(méi)有失敗。

所以看來(lái)，老人并沒(méi)有失敗，他從來(lái)沒(méi)有放棄他的**，只是失去了它。老人沒(méi)有失去信心，因此不應(yīng)當(dāng)說(shuō)他是“失敗了的英雄”。

那么，什么都沒(méi)有成功的老人嗎？我確是這樣看的。我認(rèn)為勝利就是戰(zhàn)斗到底。

老人總是帶著無(wú)比的勇氣，奔向變幻莫測(cè)的大海，他的信心是不可戰(zhàn)勝的。愿你我都能懷著莫大的勇氣、不可戰(zhàn)勝的勇氣走向明天，不斷拼搏，成就自己的人生！

謝謝大家，我的演講到此結(jié)束！

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尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

今天我講話的主題是《好習(xí)慣成就美好人生》。著名心理學(xué)巨匠威廉詹姆士說(shuō)：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。”正所謂觀念變，行動(dòng)就變；行動(dòng)變，習(xí)慣就變；習(xí)慣變，性格就變；性格變，命運(yùn)就變；命運(yùn)變，人的一生就改變。

法國(guó)作家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力追求好的習(xí)慣。”的確，行為習(xí)慣像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)，習(xí)慣猶如一把雕刻刀，人的許多品性都是它的作品。

習(xí)慣不是一時(shí)的心血來(lái)潮，也不是幾天幾月的短期行為，它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性，常常會(huì)與人相隨一生。

對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，與非智力因素的關(guān)系十分密切。而在信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格等主要非智力因素中，習(xí)慣又占有重要地位。古今中外在學(xué)術(shù)上有所建樹(shù)的人，無(wú)一不具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如進(jìn)化論的創(chuàng)始人達(dá)爾文說(shuō)過(guò)：“我的生活過(guò)得像鐘表上的機(jī)器那樣有規(guī)律，當(dāng)我的生命告終時(shí)，我就會(huì)停在某一處不動(dòng)了。”達(dá)爾文所說(shuō)的“規(guī)律”，就是指“良好的習(xí)慣”，當(dāng)然也包括良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。就連智力超群的科大少年班的學(xué)生們，在談到自己成績(jī)優(yōu)異的原因時(shí)，也都強(qiáng)調(diào)自己有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

高一的同學(xué)，你們結(jié)束了三年初中生活來(lái)到高中校園，開(kāi)始了高中生活，需要一個(gè)適應(yīng)和調(diào)整的過(guò)程，而在這個(gè)過(guò)程中，好的習(xí)慣的養(yǎng)成就顯得特別重要。而初二、初三、高二、高三的同學(xué)，自身的許多習(xí)慣也需要完善。可以說(shuō)，你養(yǎng)成了什么樣的習(xí)慣直接決定你的成功。親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)盡快養(yǎng)成下面的這些好習(xí)慣：

一、學(xué)習(xí)習(xí)慣：上課積極配合老師，不走神；勤于動(dòng)手，養(yǎng)成隨時(shí)記東西的習(xí)慣；勤于思考，遇事多問(wèn)為什么，不拖延，當(dāng)天學(xué)知識(shí)當(dāng)天清；善總結(jié)，每周有固定的知識(shí)周結(jié)；多獨(dú)立，從不抄襲別人的答案；有規(guī)劃，每天有具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃；少閑談，多讀書；

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二、行為習(xí)慣：講文明，不隨地亂扔垃圾；懂禮貌，見(jiàn)到老師要問(wèn)好；重團(tuán)結(jié)，同學(xué)之間和睦相處；樹(shù)誠(chéng)信，以誠(chéng)信待人接物；多溝通，常與家長(zhǎng)老師交流。

三、精神方面：有理想，有追求，對(duì)未來(lái)有明確的目標(biāo)；有毅力，做事堅(jiān)持不懈；愛(ài)祖國(guó)，銘記祖國(guó)于心。

在這里，我需要和同學(xué)們指出的是，要養(yǎng)成好習(xí)慣，你得有堅(jiān)韌的毅力。事實(shí)上，成功改掉壞習(xí)慣和養(yǎng)成好習(xí)慣的先決條件是你必須具備堅(jiān)韌的.品質(zhì)。其實(shí)堅(jiān)韌本身是一種習(xí)慣，是一種高度的自律。有了這種高度的自律，你才能養(yǎng)成好的習(xí)慣。貴在堅(jiān)持，難在堅(jiān)持，成在堅(jiān)持，好習(xí)慣在堅(jiān)持中養(yǎng)成。

歲月長(zhǎng)長(zhǎng)路長(zhǎng)，人的一生，關(guān)鍵的就那么幾個(gè)階段。而中學(xué)階段無(wú)疑是這幾個(gè)階段中最重要的一個(gè)階段。這是一個(gè)人世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，是你為將來(lái)奠基的重要時(shí)期。

讓我們從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成好習(xí)慣。昨天的習(xí)慣已經(jīng)造就了今天的我們，而今天的習(xí)慣決定我們的明天。祝愿我們所有的同學(xué)都能擁有更多的好習(xí)慣，引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。

最后，祝老師們身體健康，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！

謝謝大家！

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先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們?yōu)槭裁匆床喝松谑溃缥浵仯錾鏊溃灰嗳绨遵x過(guò)隙，幾十年時(shí)光匆匆而過(guò)；幾十年時(shí)光說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，我想我們還是的有自己的人生觀和價(jià)值觀，并愿意為之努力，方?jīng)]有白來(lái)者世上走一遭，雖說(shuō)你我皆是蕓蕓眾生之中不起眼的一個(gè)，但我們是可以超脫的，如何超脫，唯有不斷拼搏。我比較認(rèn)同《教父》里的人生觀,第一步要努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,第二步要全力照顧好家人,第三步要盡力幫助善良的人,第四步為族群發(fā)聲,第五步為國(guó)家爭(zhēng)榮譽(yù)，而那些隨意顛倒次序的人往往不值得信任。剛踏入社會(huì)的我們，第一步要做的就是努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，而時(shí)間又是那么有限和寶貴，不拼搏能行嗎？

知道我們要去哪里之后，為什么要去之后，接下來(lái)就是思考我們?nèi)绾尾拍苋サ侥抢铮簿褪欠椒▎?wèn)題。在此我不想喊太多的口號(hào)，心靈雞湯太泛濫，我只想把我的幾點(diǎn)思考與諸君分享與探討：

一 做個(gè)有勇氣的人

記得王小波在《關(guān)于貧窮》中說(shuō)過(guò)一句話：生活方式像一個(gè)曲折漫長(zhǎng)的故事，或者說(shuō)像一座使人迷失的迷宮。很不幸的是，任何一種負(fù)面的生活都能產(chǎn)生很多亂七八糟的細(xì)節(jié)，使它變得蠻有趣的，人就在這種趣味中沉淪下去，從根本上忘記了這種生活需要改變。所以做個(gè)有勇氣、有能力改變你自己生活的人，而不是沉淪下去！

二 先戰(zhàn)略，再戰(zhàn)術(shù)

先要有戰(zhàn)略層面的考略，再是與之相匹配的戰(zhàn)術(shù)，莫要用戰(zhàn)術(shù)上的勤奮來(lái)掩蓋你戰(zhàn)略上的懶惰；就拿最近神州專車的廣告文案：穿得危險(xiǎn)，不代表我想遇上危險(xiǎn)！笑得開(kāi)心，不代表我想尋開(kāi)心！烏伯，我們不約！這正好體現(xiàn)了其戰(zhàn)略：安全性才最重要，而不是低價(jià)便捷。而要有戰(zhàn)略層面的考慮，首先就要求我們看的足夠長(zhǎng)遠(yuǎn)，而不是鼠目寸光，唯有這樣不計(jì)較一城一地的得失方能格局高大上起來(lái)，或許這就是成大事者不拘小節(jié)。落實(shí)到具體個(gè)人的話，就是要做好職業(yè)生涯規(guī)劃，一個(gè)不清楚自己未來(lái)要去哪里的人，眼光只能局限在眼前的蠅頭小利，不會(huì)舍，自然不會(huì)得。之后就是日復(fù)一日的努力與拼搏了，而最好的防御就是進(jìn)攻，向什么進(jìn)攻，向我們最大的敵人——自己進(jìn)攻，向自己的懶惰進(jìn)攻，向自己的貪婪進(jìn)攻，向自己的恐懼進(jìn)攻，直至死方休。

三 做好自我評(píng)估，敢于認(rèn)錯(cuò)

做好自我評(píng)估，對(duì)自己有清醒的認(rèn)識(shí)是很必要的，有多大的能力，做多大的事，吃多大的飯，我們不妄自菲薄，也不驕傲自滿，畢竟傲慢是無(wú)知的另一面；人無(wú)完人，金無(wú)赤足，犯錯(cuò)是難免的，但重要的是在犯錯(cuò)之后要勇于承擔(dān)責(zé)任，并迅速改正，在不斷修正中才能獲得自我的成長(zhǎng)，擔(dān)起更大的責(zé)任。

四 不畏難，不畏小

做事情肯定是會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題的，首先我們得有解決問(wèn)題的態(tài)度，之后再說(shuō)解決問(wèn)題的方法，無(wú)論你是多么大的難題，我愿意去嘗試著解決，同時(shí)我也不會(huì)因?yàn)槭虑樾【筒蝗プ龊盟瞬璧顾驋咝l(wèi)生間這些我不會(huì)畏懼。

最后，我想以海明威《老人與海》的故事來(lái)結(jié)束我的演講，老人桑地亞哥很久沒(méi)有釣到魚(yú)了，他遇到他的限度了，可是老人沒(méi)有沮喪，沒(méi)有倦怠，他繼續(xù)出海，向限度挑戰(zhàn)。他終于釣到了一條魚(yú)。如同那老人是人中的英雄一樣，這條魚(yú)也是魚(yú)中的英雄。魚(yú)把他拖到海上去，把他拖到遠(yuǎn)離陸地的地方，在海上與老人決戰(zhàn)。在這場(chǎng)魚(yú)與人的惡戰(zhàn)中，魚(yú)也有獲勝的機(jī)會(huì)。魚(yú)在水下堅(jiān)持了幾天幾夜，使老人不能休息，窮于應(yīng)付，它用酷刑來(lái)折磨老人，把他弄得血肉模糊。這時(shí)，只要老人割斷釣繩，就能使自己擺脫困境，得到解放，但這也就意味著宣告自己是失敗者。老人沒(méi)有作這樣的選擇，甚至沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)放棄戰(zhàn)斗的念頭。他把那條鯊魚(yú)當(dāng)作一個(gè)可與之交戰(zhàn)的敵手，一次又一次地做著限度之外的戰(zhàn)斗，他戰(zhàn)勝了。

老人載著他的魚(yú)回家去，鯊魚(yú)在路上搶劫他的獵物。他殺死了一條來(lái)襲的鯊魚(yú)，但是折斷了他的魚(yú)叉。于是他用刀子綁在棍子上做武器。到刀子又折斷的時(shí)候，似乎這場(chǎng)戰(zhàn)斗已經(jīng)結(jié)束了。他失去了繼續(xù)戰(zhàn)斗的武器，他又遇到了他的限度。這是，他又進(jìn)行了限度之外的戰(zhàn)斗：當(dāng)夜幕降臨，更多的鯊魚(yú)包圍了他的小船，他用木棍、用槳、甚至用舵和鯊魚(yú)搏斗，直到他要保衛(wèi)的東西失去了保衛(wèi)的價(jià)值，直到這場(chǎng)搏斗已經(jīng)變得毫無(wú)意義的時(shí)候他才住手。

老人回到岸邊，只帶回了一條白骨，只帶回了殘破不堪的小船和耗盡了精力的軀體。人們?cè)鯓涌创@場(chǎng)斗爭(zhēng)呢？

有人說(shuō)老人桑地亞哥是一個(gè)失敗了得英雄。盡管他是條硬漢，但還是失敗了。

什么叫失敗？也許可以說(shuō)，人去做一件事情，沒(méi)有達(dá)到預(yù)期得目的，這就是失敗。

但是，那些與命運(yùn)斗爭(zhēng)的人，那些做接近自己限度的斗爭(zhēng)的人，卻天生地接近這種失敗。老人到海上去，不能期望天天有魚(yú)來(lái)咬他的.鉤，于是他常常失敗。一個(gè)常常在進(jìn)行著接近自己限度的斗爭(zhēng)的人總是會(huì)常常失敗的，一個(gè)想探索自然奧秘的人也常常會(huì)失敗，一個(gè)想改革社會(huì)的人更是會(huì)常常失敗。只有那些安于自己限度之內(nèi)的生活的人才總是“勝利”，這種“勝利者”之所以常勝不敗，只是因?yàn)樗膶?duì)手是早已降伏的，或者說(shuō)，他根本沒(méi)有投入斗爭(zhēng)。

在人生的道路上，“失敗“這個(gè)詞還有另外的含義，即是指人失去了繼續(xù)斗爭(zhēng)的信心，放下了手中的武器。人類向限度屈服，這才是真正的失敗。而沒(méi)有放下手中武器，還在繼續(xù)斗爭(zhēng)，繼續(xù)向限度挑戰(zhàn)的人并沒(méi)有失敗。如此看來(lái)，老人沒(méi)有失敗，老人從未放下武器，只不過(guò)是喪失了武器。老人沒(méi)有失去信心，因此不應(yīng)當(dāng)說(shuō)他是“失敗了的英雄”。

那么，什么也沒(méi)有得到的老人竟是勝利的么？我確是這樣看的。我認(rèn)為，勝利就是戰(zhàn)斗到最后的時(shí)刻。老人總懷著無(wú)比的勇氣走向莫測(cè)的大海，他的信心是不可戰(zhàn)勝的。愿你我都能懷著莫大的勇氣、不可戰(zhàn)勝的勇氣走向明天，不斷拼搏，成就自己的人生！

謝謝大家，我的演講到此結(jié)束!

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的師長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我非常榮幸能夠站在這個(gè)講臺(tái)上，為大家分享一些有關(guān)成就出彩人生的心得和經(jīng)驗(yàn)。我相信，每個(gè)人都渴望過(guò)上一種令人羨慕的生活，都期待自己的人生能夠有所成就、有所突破。然而，人生的道路并不平坦，取得真正的成就往往需要我們付出更多的努力和智慧。過(guò)去的歲月里，我一直在努力追尋著成就出彩人生的秘訣。我發(fā)現(xiàn)，成功的人生并不是偶然的結(jié)果，而是付出了辛勤努力的人們的結(jié)晶。真正能夠成就出彩人生的關(guān)鍵在于我們的內(nèi)心態(tài)度和行為習(xí)慣。首先，積極的心態(tài)是成就出彩人生的基礎(chǔ)。我們無(wú)法控制生活遭遇的困難和挫折，但我們可以控制我們對(duì)待困難和挫折的態(tài)度。面對(duì)挫折，我們可以選擇悲觀和消極，也可以選擇樂(lè)觀和積極。積極的心態(tài)能夠幫助我們戰(zhàn)勝一切困難，保持專注和堅(jiān)持，相信自己的潛力和能力。只有積極面對(duì)生活，我們才能夠在逆境中披荊斬棘，實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)與夢(mèng)想。其次，成就出彩人生需要我們具備良好的自我管理和時(shí)間管理能力。人生苦短，時(shí)間寶貴。我們不能讓時(shí)間像流水一樣從我們指縫中溜走。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)合理安排自己的時(shí)間，給予每一個(gè)重要的事情足夠的關(guān)注和時(shí)間。學(xué)會(huì)區(qū)分優(yōu)先和次要的事情，合理安排時(shí)間和優(yōu)化任務(wù)的完成順序。只有在時(shí)間的管理上做到高效，我們才能夠足夠投入，充實(shí)自己的人生，實(shí)現(xiàn)更大的成就。另外，成功的人生需要具備持久的毅力和不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步的態(tài)度。追求成功的道路上往往伴隨著各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，我們必須擁有堅(jiān)定不移的毅力，保持不屈不撓的決心。沒(méi)有人的人生能夠一帆風(fēng)順，哪怕是最頂尖的天才也需要不斷努力和學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)持之以恒，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我們才能夠在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，成就出彩的人生。成功的人生還需要我們具備積極的心理素質(zhì)和良好的人際溝通能力。人際關(guān)系是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊画h(huán)，良好的人際關(guān)系對(duì)于我們的發(fā)展和成功起著至關(guān)重要的作用。學(xué)會(huì)理解和尊重他人，傾聽(tīng)和溝通，建立良好的人際關(guān)系，能夠提高我們的工作效率，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，為個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展提供更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。最后，成就出彩人生需要我們熱愛(ài)生活、充實(shí)自己。生活是多姿多彩的，每一個(gè)人都應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)生活的美好和快樂(lè)。充實(shí)自己的生活，通過(guò)閱讀書籍、參加社交活動(dòng)、培養(yǎng)興趣愛(ài)好等方式豐富自己的精神和文化生活。只有充實(shí)了自己，才能夠更好地面對(duì)生活的各種挑戰(zhàn)，并在其中找到自己的樂(lè)趣和動(dòng)力。親愛(ài)的同學(xué)們，成就出彩人生需要我們用積極的心態(tài)、良好的自我管理和時(shí)間管理能力、堅(jiān)持不懈的毅力和持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度、積極的心理素質(zhì)和良好的人際溝通能力、熱愛(ài)生活和充實(shí)自己。只有不斷努力和堅(jiān)持追求，我們才能夠成就出彩的人生，閃耀自己的光芒！謝謝大家！

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親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

早上好！我今天講話的題目是《勤奮，成就人生》“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”這句話告訴我們學(xué)習(xí)需要勤奮、刻苦。唐朝大文學(xué)家韓愈就曾說(shuō)過(guò)：“業(yè)精于勤，荒于嬉。”也就是說(shuō)，學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者，才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里汲取到真才實(shí)學(xué)，才能不斷地開(kāi)拓知識(shí)領(lǐng)域，獲得知識(shí)的報(bào)酬，成為一個(gè)睿智的人。

沒(méi)有人能只依靠天分成功，人依靠勤奮才將天分變?yōu)樘觳牛∮浀靡晃徽苋嗽?jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開(kāi)兩個(gè)字——勤奮！

歷史上有許多名人，他們的成就來(lái)源于勤奮。馬克思寫《資本論》，辛勤勞作，艱苦奮斗了四十年，閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物，其中做過(guò)筆記的就有一千五百種以上；我國(guó)史學(xué)巨著《史記》的作者司馬遷，從二十歲起就開(kāi)始游跡生活，足跡遍及黃河、長(zhǎng)江流域，為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；德國(guó)偉大的詩(shī)人、小說(shuō)家和戲劇家歌德，前后花了八十五年時(shí)間，搜集了大量材料，寫出了震驚文學(xué)界和思想界的巨著《浮士德》；我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上，翻閱了國(guó)內(nèi)外上千本有關(guān)資料，通宵達(dá)旦地看書學(xué)習(xí)，最終取得了震驚世界的偉大成就！任何一項(xiàng)成就的取得，都是和勤奮分不開(kāi)的。傳說(shuō)古希臘有個(gè)叫德摩斯梯尼的演說(shuō)家，因小時(shí)口吃，登臺(tái)演講時(shí)，聲音渾濁，發(fā)音不準(zhǔn)，常常被雄辯的對(duì)手壓倒。但他并不灰心，為了克服這個(gè)弱點(diǎn)，他便每天口含石子，面向大海朗誦。不管春夏秋冬，五十年如一日。最終，他成為了全希臘最有名氣的演說(shuō)家。我國(guó)宋代學(xué)者朱熹也講過(guò)這樣一個(gè)故事：福州有個(gè)叫陳正之的人，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟，但他不懶不怠，勤學(xué)苦練，知識(shí)與日俱增，后來(lái)終于“無(wú)書不讀”，成為博學(xué)之士。這就印證了一個(gè)道理——勤能補(bǔ)拙。

勤人登山易，懶人伸指難，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，天下也沒(méi)有空想而獲得成功的事。庸庸碌碌的人，永遠(yuǎn)只能對(duì)別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實(shí)的味道；很多人讀完莫泊桑的《項(xiàng)鏈》之后都會(huì)認(rèn)為瑪?shù)贍柕聬?ài)慕虛榮，追求享受，我想我們更看中她能勇敢面對(duì)打擊，用辛勤的勞動(dòng)來(lái)證明自己的清白，她是值得尊重的。她也用巨大的代價(jià)告訴我們——勤勞才是立身之本！

親愛(ài)的同學(xué)們，時(shí)間在不知不覺(jué)中度過(guò)，我們將馬上迎來(lái)期末考試，經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的學(xué)習(xí)，你們一定收獲了不少知識(shí)！希望同學(xué)們?cè)谶@段時(shí)間里倍加努力，在自己即將長(zhǎng)大一歲時(shí)交給自己一份滿意的答卷。孩子們，默默耕耘，用心付出，這樣的人生，才是“勤勞的一生”。坦然面對(duì)，在過(guò)程中付出汗水和心血，那么我們就可以自豪地交給人生一份滿意的答卷。

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事:

11月1日，是一個(gè)月新的開(kāi)始，也是實(shí)驗(yàn)高中高一年級(jí)孩子們新的開(kāi)始。實(shí)驗(yàn)高中始終堅(jiān)持大愛(ài)無(wú)疆、因材施教，不放棄任何一個(gè)學(xué)生的原則，自本周開(kāi)始，高一年級(jí)根據(jù)學(xué)生的程度因材施教，實(shí)行數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的分成走班。

楊振昌主任從“喚醒自己，立志讀書 ”、“接受挑戰(zhàn)，激發(fā)活力”、“成才標(biāo)準(zhǔn)、完美人生”、“三個(gè)回合，層級(jí)遞進(jìn)”、“分層教學(xué)、因材施教”五個(gè)方面與同學(xué)們進(jìn)行了交流。慷慨激昂的語(yǔ)言，精神抖擻的姿態(tài)，一幅幅精美的漫畫，一段段勵(lì)志的文字，讓孩子們不斷被喚醒，不斷被激勵(lì)，會(huì)場(chǎng)上不時(shí)爆發(fā)出孩子們充滿激情的表態(tài)！

立大志，種大樹(shù)，發(fā)宏愿！為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平！相信高一年級(jí)全體學(xué)生都會(huì)抓住這次分層走班、補(bǔ)弱拔高的機(jī)會(huì)，完成華麗逆襲！奔跑吧少年們！

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尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

__曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”所以，今天我演講的題目是：“我愛(ài)讀書!”

我愛(ài)讀書，因?yàn)闀屛以鲩L(zhǎng)了知識(shí)：我知道了我們祖國(guó)悠久的歷史文化;知道了當(dāng)今社會(huì)科學(xué)發(fā)展的突飛猛進(jìn);知道了我們中國(guó)的強(qiáng)大。我們中國(guó)有句古話叫：“秀才不出門，全知天下事。”我正式如此。因?yàn)槲視炣嚕詻](méi)去過(guò)多少地方，但對(duì)其它地區(qū)的人情風(fēng)俗，名勝古跡，名人等我都了如指掌，因?yàn)槲覑?ài)讀書。我愛(ài)讀書，因?yàn)闀S富了我的情感世界。我同情_(kāi)_的不平凡命運(yùn);我關(guān)心__酸甜苦辣的生活;我敬佩__巧答__的機(jī)智勇敢;我欣賞__那種愛(ài)國(guó)精神;我喜歡__求知的欲望;我痛恨外國(guó)列強(qiáng)在我們中國(guó)的土地上為所欲為，無(wú)法無(wú)天問(wèn)我為什么知道這么多——因?yàn)槲覑?ài)讀書。

我愛(ài)讀書，因?yàn)闀鴰臀覙?shù)立了遠(yuǎn)大的理想。我記得__曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”是啊，有許多人為了自己的理想努力著，奮斗著。__為了寫《__》花了約40年的時(shí)間;__為了回國(guó)為國(guó)家做貢獻(xiàn)而不惜忍受牢獄之苦;__、__、__等一個(gè)又一個(gè)英雄人物為了新中國(guó)的成立而拋頭顱，灑熱血這些人為了自己的理想而不惜一切代價(jià)，他們都是我們的榜樣，是他們幫我樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想，為中華之崛起而讀書，為21世紀(jì)的新中國(guó)而讀書!

書籍是人類進(jìn)步的階梯，是知識(shí)的海洋，一個(gè)人如果不讀書就像一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼一樣。所以，同學(xué)們，多讀書吧!為了我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大，讀書吧!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

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尊敬的各位評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!

我是電氣與汽車工程學(xué)院機(jī)電125班的李南昆。今天很榮幸能夠站在競(jìng)爭(zhēng)那么激烈的一個(gè)講臺(tái)上，參加我校“PPT演講大賽”的初選。

揚(yáng)州的五月，迎來(lái)了大地的復(fù)蘇，柳絮飛滿天。步進(jìn)大學(xué)快一年的我們，已經(jīng)走出了高三那座束縛我們的象牙塔。或許大學(xué)讓你逐漸磨滅的斗志，或許大學(xué)讓你頹廢不安，或許大學(xué)讓你的志向暫時(shí)消沉。但是，是鴻鵠就應(yīng)當(dāng)志存高遠(yuǎn)，是大鵬就應(yīng)該展翅翱翔。機(jī)遇在前，我們?cè)敢庥y而上，挑戰(zhàn)浪尖。

拼搏奮斗的人生才會(huì)燦爛，敢想敢做的人夢(mèng)想定能實(shí)現(xiàn)。讀書——讓我們的夢(mèng)想越飛越遠(yuǎn)。

不知道大家走過(guò)地下通道的時(shí)候，有沒(méi)有注意到放在地下通道里面4個(gè)名人畫像。他們分別是“高爾基、居里夫人、愛(ài)因斯坦和魯迅”。記得我當(dāng)初校學(xué)生會(huì)面試的時(shí)候，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐有提到過(guò)我室友這個(gè)問(wèn)題，當(dāng)時(shí)他們提問(wèn)的時(shí)候，我也在想，我當(dāng)時(shí)確實(shí)沒(méi)有想出來(lái)。不過(guò)，現(xiàn)在在學(xué)校待了那么長(zhǎng)時(shí)間一定知道那幾個(gè)人。

高爾基是著名的文學(xué)家，一生創(chuàng)作了許多文學(xué)作品。其中有我們熟知的《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》，他最著名的一句話莫過(guò)于“書籍是人類進(jìn)步的階梯”的確，沒(méi)有書籍，就無(wú)法攀登成功的頂峰。那么下面我就先介紹一下我所認(rèn)識(shí)的高爾基。

高爾基的作品被列為初中生必讀書籍。他出身貧苦，幼年喪父，11歲即為生計(jì)在社會(huì)上奔波，當(dāng)裝卸工、面包房工人，貧民窟和碼頭成了他的“社會(huì)”大學(xué)的課堂。他與勞動(dòng)人民同呼吸共命運(yùn)，親身經(jīng)歷了資本主義殘酷的剝削與壓迫。這對(duì)他的和創(chuàng)作發(fā)展具有重要影響。

當(dāng)我收到這個(gè)選拔的時(shí)候，我是4月28號(hào)從我們班長(zhǎng)那邊聽(tīng)到有這個(gè)比賽。然后緊接著第二天就放假了，五一期間陪朋友旅游，所以這個(gè)ppt和演講稿都是我昨天晚上和今天中午才做的。肯定不如打充分準(zhǔn)備的仗做的優(yōu)秀。

接下來(lái)，還有1分鐘，我就聊聊我平時(shí)做ppt的一個(gè)流程。

1、確定主題后，深思此主題的含義。

2、在接下來(lái)的幾天里，隨時(shí)找靈感，有好的靈感就記下來(lái)，然后回到宿舍做ppt。

3、上百度資料，別人的同類型的PPT

4、根據(jù)自己的思路，做一套大家能夠欣然接受的會(huì)議。

5、后期的處理，包括北京音樂(lè)和一些動(dòng)畫。等等

6、與其搭檔的演講稿

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