作文|讀而知之作文(集錦十七篇)

讀而知之作文(集錦十七篇)。

讀而知之作文 〈一〉

造物主賜予我們雙目，讓我們能清晰的看到草木蟲魚，江湖山川。常言道：眼睛是心靈的窗戶。世間的一切景物、人物、知識(shí)，我們都用雙目來(lái)觀看。然而我們不僅僅應(yīng)該用眼睛去看，更應(yīng)用心靈去細(xì)細(xì)觀賞。

點(diǎn)一盞燭燈，呷一口茗茶，先沐浴更衣，再雙手捧上一卷書，久不釋手。古人對(duì)于書畢恭畢敬，因?yàn)闀杏袨槿酥?、先哲之言、沙?chǎng)之策、生活之鑒，在古代，獲取知識(shí)的主要途徑，是讀書。隨著書本的普及，雖然使我不再像古人那般對(duì)書恭敬有加，但我仍愛讀書。讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神，觀書，使我的知識(shí)無(wú)限寬廣。不觀書，不以知文若繁星，包羅萬(wàn)象，浩渺無(wú)邊。

起伏的情節(jié)，難忘的人物，雖然只是呈現(xiàn)在正正方方電子熒幕上的電影，卻有著無(wú)法抗拒的帶入感。每一次觀影前，都是滿心期待；每一次觀影后，又都心事重重。觀影，如同看一場(chǎng)人生剪影，在劇情中，我學(xué)會(huì)如何為人，知曉如何生活。不觀影，不以知甜苦悲樂，勤勉奮斗，人生如影。

“東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙?！辈懿儆^海，觀得是無(wú)邊寬廣的胸懷。雖被稱作當(dāng)世之奸臣，卻有大批天下賢士為其效忠犬馬。雖身居高位，卻仍舊割發(fā)代首，這是他在觀海后得知自身的卑微。一時(shí)之梟雄的曹操尚且在大海面前自嘆卑渺，何況我這一介坐在考場(chǎng)里為前途而擔(dān)憂的小小考生。有幸曾觀得東海，亦知自身的微不足道。不觀海，不以知天廣地闊，人道渺渺，心當(dāng)廣闊。

觀人，更是一門學(xué)問。我經(jīng)常在家旁的花園中的球場(chǎng)打球，因而得見許多不同的人。有的人急于贏球得分，有的人甘愿?jìng)髑蚍瞰I(xiàn)，有的人被犯規(guī)卻憨然一笑，有的人被撞倒卻不依不饒。這些都是人生百態(tài)的體現(xiàn)，觀人，則知為人。李世民曰：以人為鑒。那些寬容之人，我自會(huì)效仿；那些斤斤計(jì)較的人，我自有則改之，無(wú)則加勉。不觀人，不以知人情世故，世間冷暖，和諧友愛。

眼觀，更應(yīng)心觀，目遇之，而心思之。觀書，觀影，觀海，觀人，觀天下！世間之物，無(wú)所不觀，方能無(wú)所不思，無(wú)所不知。有人說，境界取決于眼界。觀得多，自然心胸開闊；觀的多，自然不患得失；觀得多，自然知曉倫常。知之，先觀之！

讀而知之作文 〈二〉

首先，基因遺傳的，從來(lái)包含經(jīng)驗(yàn)。天生萬(wàn)物，肉體都是很奇怪的，鴨子知道他生來(lái)第一眼看到的動(dòng)物就是他的母親，其他很多小動(dòng)物都這樣;蜜蜂也知道，他做順時(shí)針旋轉(zhuǎn)和逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，代表的是什么意義，螞蟻也能知道他們觸角中的信息。其實(shí)人也這樣，從出生開始，就遺傳了很多的經(jīng)驗(yàn)，比如出生時(shí)的一聲大哭，比如感應(yīng)到危險(xiǎn)時(shí)的汗毛豎起，比如第一次殺人時(shí)的拼命嘔吐……很多的事情都能證明，人其實(shí)生來(lái)就知道，只是卻被所謂的教育和環(huán)境，改變和壓抑了很多，于是他們得重新學(xué)習(xí)，但是再多的.壓抑，也不能壓抑他們的本能。

其次，天下事總是一般，歷史總是在重復(fù)上演，今天發(fā)生過的每一件事，都在許多年前發(fā)生過，幾乎沒有例外。人作為一種社會(huì)化的動(dòng)物，他們的需求，分為個(gè)體的生理需求和社會(huì)化的需求，于是他們的生活方式雖然多，但是萬(wàn)變不離其宗。老子說，道生一，一生二，二生三，三生萬(wàn)物。他的意思很明白，時(shí)間所有事情，就是無(wú)中生有，有因?qū)Ч@中間加上一些變化，于是就產(chǎn)生了這所有的事情。所以對(duì)于這些事情，我們只要知道了道，也就懂了他們。而道，從虛無(wú)中來(lái)，所以啥都沒有，什么意思呢，也就是說，你什么都不需要去學(xué)，去考慮，你就都懂了。

秀才不出門，能知天下事;愚癡者讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，最終人老腿瘸身體跨，卻依然只能嘆息自問，為什么呢?

所有的原因，不過是人生而知之，過多的教育和環(huán)境影響，才是真正讓人愚蠢的根源，當(dāng)然了，或者不叫愚蠢，而是叫復(fù)雜環(huán)境中難以構(gòu)建模型，于是難以找出答案。

我生而知教育之荼毒，故寫此文，希望未來(lái)，能把事情簡(jiǎn)單一點(diǎn)，再簡(jiǎn)單一點(diǎn)。武林中，庸者化簡(jiǎn)為繁，宗師，卻化繁為簡(jiǎn)，正是此理!

大道至簡(jiǎn)至易，相信老師，亦將有感于本文!

讀而知之作文 〈三〉

古語(yǔ)有云：開卷有益。

在如今這個(gè)信息化社會(huì)，百度一下已被大多數(shù)人欣然接受，到圖書館查閱資料已然過時(shí)，我卻仍然相信這句話開卷有益。我分明看見，從精神的荒園到沃土，世界承繼著先人的智慧而氣度非凡。對(duì)于我們個(gè)人，讀書亦是一個(gè)懂得人生道理，開拓視野的重要途徑。

讀而知之，讓視野不受時(shí)間、空間的局限。宋濂幼時(shí)家貧，卻很愛讀書，數(shù)九寒冬里，仍將讀書作為精神食糧，當(dāng)同鄉(xiāng)人都因環(huán)境的窘迫而平庸時(shí)，他卻終成了一個(gè)飽讀詩(shī)書的大學(xué)士。我想，那書中定是有對(duì)待若難的靈藥吧，讀到天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其體膚時(shí)，宋濂會(huì)不會(huì)從先人那獲得力量而忘卻寒冷呢？我想會(huì)的。

開卷有如遠(yuǎn)望。山的那一邊，海的那一頭，是怎樣一個(gè)世界呢？當(dāng)中國(guó)大多數(shù)百姓還處于蒙昧?xí)r，他們已讀而知之，深深地看穿了毒害了中國(guó)人民百年的封建制度，并看見世界的其他地方有著更先進(jìn)的文明，他們覺醒了。讀到人人生而平等，讀到自由是我們的權(quán)利，這些是否都是眼下落后的社會(huì)所不能給予的道理呢？遠(yuǎn)望，而知前進(jìn)的方向。

讀不是星火燎原，冒出一絲火苗便可讓人知道其能量；讀應(yīng)該是水滴石穿，許久之后，從那凹下的水洼中漸窺其持久。

當(dāng)社會(huì)來(lái)檢驗(yàn)?zāi)愕哪芰Γ褂性?shī)書者氣自華。一場(chǎng)面試，一次會(huì)談，短短幾分鐘，細(xì)細(xì)品咂，絕非一日可為之，周總理訪問外國(guó)時(shí)的瀟灑風(fēng)范，自如姿態(tài)，源于他的知而自信，這知又是從常年漫漫長(zhǎng)卷中求索而得的呀。

你是否曾有這種感受？曾經(jīng)迷茫過的，求索過的問題，原來(lái)在書中早已有了答案，當(dāng)你看到這些時(shí)，窘迫的現(xiàn)實(shí)遇上了開明的朋友，心中的疑慮與憂愁便會(huì)渙然冰釋。子曰：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。讀是槳，思是帆，帶我們駛向知的彼岸。

人非生而知之矣，勤學(xué)鑠我成金，書籍摶我成體。一團(tuán)沒有方向的氣團(tuán)在四方飄蕩，無(wú)知無(wú)感，可一旦學(xué)成便是各有各的心懷，或好或壞。但不曾致力于學(xué)，尤其是不愿開卷增益的人，難以有自己獨(dú)立于世間的資本。池莉曾說：人生的春天在于蘇醒。讓讀來(lái)喚醒你吧！

掩卷太息之時(shí)，人生的千山萬(wàn)壑已盡納囊中。

讀而知之，此之謂也。

讀而知之作文 〈四〉

讀書百遍，其義自現(xiàn)，不要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的讀過一本書，就覺得這本書不重要，其實(shí)書中蘊(yùn)含著深層的知識(shí)，怎樣才能獲取這些寶貴的知識(shí)呢？

首先，預(yù)習(xí)很重要，預(yù)習(xí)并不是簡(jiǎn)單地翻翻課本，而是要把文章通讀一遍。了解這篇課文的主要內(nèi)容，概括出文章大意，了解中心思想。文章中的好詞好句可以標(biāo)注起來(lái)，寫作的時(shí)候要用的那些好句好段可以細(xì)細(xì)的品味想象一下作者當(dāng)時(shí)的情感，把自己的感受可以寫到好句好段的旁邊。在預(yù)習(xí)的時(shí)候一定不要脫離教材，如果沒有教材像古詩(shī)、文言文這類需要翻譯的知識(shí)，如果自己拿不準(zhǔn)或是翻譯不出來(lái)，可以借用教材，從中獲取更深的知識(shí)，這樣自己的理解能力也會(huì)大大提高。

接著復(fù)習(xí)也很重要，我每天都要學(xué)習(xí)很多的新知識(shí)，很多同學(xué)在課上記憶了一些知識(shí)而忽略了課后的復(fù)習(xí)。這是一種錯(cuò)誤的做法，我們的記憶存在一個(gè)遺忘的過程，如果不及時(shí)復(fù)習(xí)很快就會(huì)忘掉。比如：今天剛學(xué)了一首古詩(shī)，在課上背的滾瓜爛熟，第二天老師提問的時(shí)候卻被的磕磕絆絆，甚至?xí)巢怀鰜?lái)，這就是沒有復(fù)習(xí)的緣故。

預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)有著共同的重要性，我們?cè)陬A(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)時(shí)一定要以課本為主，教材上的例題要反復(fù)練習(xí)，溫故而知新，用預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)讓知識(shí)扎根。

讀而知之作文 〈五〉

今天是星期六，我欣喜若狂，原因是我做完了所有作業(yè)，可以到后灘公園抓大魚了！

我一進(jìn)后灘公園，就被里面的風(fēng)景迷倒了。這里有五彩繽紛的花朵，綠茵茵的草地與樹林，這只是綠化，最有特色的就是它們的小河呢！首先要感謝環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動(dòng)，才能讓小河的水如此清澈。然后還要感謝小河，可以讓小小的魚苗生存下來(lái)。我發(fā)現(xiàn)，后灘的小河最多，數(shù)也數(shù)不清，所以小魚也數(shù)不勝數(shù)。

到這里，我就開始了我的主要活動(dòng)：抓魚。因?yàn)檫@兒的小魚特多，所以抓小魚就沒什么意思，關(guān)鍵要抓大魚。我走到一座橋上，拿出了釣魚桿準(zhǔn)備釣大魚。我先將魚餌掛到魚鉤上，但魚餌一定要是香的東西，還要注意魚鉤應(yīng)該又彎又尖的。完成了基本步驟，我便又取出了一個(gè)兩角管，大約半米長(zhǎng)，用于魚桿，這是因?yàn)槿四敏~桿會(huì)抖，還不如花錢買兩角管，這樣才能高效抓魚，不會(huì)讓魚逃走。這些準(zhǔn)備工作全都完成后，我便坐在椅子上慢慢等待。

大約五分鐘后，我發(fā)現(xiàn)魚桿動(dòng)了動(dòng)，又動(dòng)了動(dòng)，便飛身跳起，猛地一拉魚鉤，就這樣，像一支離弦的箭，飛快地躍出水面。于是，我馬上拉起來(lái)，越拉越重，原來(lái)是釣了一條大魚，所以很重，我原以為是“大石頭”給我釣起來(lái)了，其實(shí)釣起來(lái)的是魚，為了不讓魚逃跑，我就加大力氣，終于釣起了這條魚。我很高興地說：“YES！我今天中午有魚吃啦！”但我更要明白一點(diǎn)：“有付出，就有回報(bào)！”

今天的抓魚活動(dòng)真開心?。?/p>

讀而知之作文 〈六〉

1、地球家園是我們共同棲居的場(chǎng)所，失去了家園，那種痛楚可想而知，我們只有面臨死亡，沒有逃逸的地方。

2、一年前，那條通往村莊的路只能使一輛面包車通行，可想而知那條路有多么狹小。

3、每個(gè)人都有自己的性格，自己的原則和底線，如果在不經(jīng)意間觸碰了那一條紅色的，熾熱的細(xì)線，后果可想而知。

4、重文抑武的結(jié)果可想而知，南北兩宋，文人們風(fēng)光無(wú)限，出盡了風(fēng)頭，而武人們卻縮手縮腳，處處受到掣肘。

5、暗渠空間狹小，天山融雪冰冷刺骨，掏挖者必須跪在冰水中挖掘，艱辛的程度可想而知。

6、在那個(gè)全國(guó)都處于凄風(fēng)苦雨的年代里，他們相愛的結(jié)果是可想而知的。

7、幾座大山在這里便構(gòu)成一張碩大的嘴巴，很顯然要進(jìn)出六盤山不得不經(jīng)過此處，地勢(shì)之險(xiǎn)要可想而知，青石嘴得名由此而來(lái)。

8、滂卑還只是第三等的城市，大戶人家陳設(shè)的美術(shù)品已經(jīng)像一所不寒塵的博物院，別的大城可想而知。

9、做為國(guó)內(nèi)準(zhǔn)一線女星，卻要接拍一部可以斷定幾乎沒有任何票房的紀(jì)錄片電影，心里的不滿可想而知。

10、畢竟網(wǎng)站交易容易暴露個(gè)人信息，而這里是黑市，暴露了個(gè)人信息的后果可想而知。

11、有的家庭，馬桶一個(gè)月也懶得刷一次，馬桶里窩藏的細(xì)菌之多可想而知。

12、教授把一條蟲放進(jìn)一杯水，可想而知，蟲子在水面上不斷蠕動(dòng)。

13、聽那汽笛聲的遠(yuǎn)去，看那驛站上留下傷心的背影，心里的感受可想而知。

14、青冥訣上記載，第一階段的修煉名為倒脈，顧名思義就是逆經(jīng)改脈，反其道而行之，這其中的痛苦可想而知。

15、如果到朋友的公司當(dāng)他的部下，就像在礦泉水里攙上點(diǎn)兒萬(wàn)金油，滋味是可想而知的。

16、憤怒的反彈可想而知。所有的反彈都是連續(xù)的、充滿激情的、關(guān)及民族尊嚴(yán)的。

17、有一天，你終于失去了耐心，把積累的怨氣一并爆發(fā)，可想而知，那情形和結(jié)果將會(huì)如何?

18、在這樣的營(yíng)養(yǎng)條件下，干這樣重的體力活兒，每天又起得這么早，那勞動(dòng)強(qiáng)度可想而知了。

19、一位完全不懂農(nóng)活的中年婦女要種蘆薈，困難可想而知。

20、比賽結(jié)果可想而知，拳擊高手慘敗在對(duì)方手下，也失去了冠軍寶座。

21、金塊無(wú)毒，只是憑著特殊的重量破壞腸胃系統(tǒng)，過程緩慢，造成的痛苦可想而知。

22、城市里最富足、最有資歷的府宅尚且如此，整個(gè)城市的脆弱性也可想而知。

23、結(jié)果可想而知，沒經(jīng)過認(rèn)可的福利可以沒有，但是硝必須得有。

24、結(jié)果可想而知，電話之頻、訪客之多、宴請(qǐng)之盛，往往超過未曾休假之時(shí)，沒過幾天已在心里盤算，什么時(shí)候回去好好休息一下。

25、由云南到北京萬(wàn)里迢迢，其艱難困苦可想而知。

26、可想而知，再好的盛宴恐怕也難使這些行將結(jié)束青春和生命的女人下咽，只聽得哭聲響徹大殿，哀泣之音彌漫深宮。

27、新的耶路撒冷是這樣的，天堂本身如何，可想而知。

28、此種情形，萬(wàn)歷皇帝的喪事舉辦得如何，是可想而知的。

29、中國(guó)最后一個(gè)古都北京尚且如此，其他古都就可想而知了。

30、北魏遷都洛陽(yáng)以后大建佛寺，最多時(shí)達(dá)1367所，僧侶和尼姑之多可想而知。

31、如此擾攘月余，終于沒能引起皇帝的注意，大臣們的驚慌和絕望可想而知。

32、可想而知，老板臉上無(wú)光之余，要炒魷魚。

33、在這樣的日常小事上都如此令人討厭，其他的方面就更可想而知。

34、這就是上帝武裝，他們究竟有多強(qiáng)可想而知。

35、啪啪，一連串花火濺起，這把鋒利的唐刀竟然斬不破它的利爪，可想而知它的爪子有多堅(jiān)硬。

36、對(duì)我們這兩個(gè)藉藉無(wú)名的人，已記載如此周詳，對(duì)大敵如雷損，資料更不可勝數(shù)、更詳盡入微，可想而知。

37、有一些藥方有高達(dá)20多味藥材，而中國(guó)醫(yī)書中記載的藥方和藥材更是成千上萬(wàn)種。其中的難度可想而知。

38、最后一次作案之前，他在該招待所螫伏了40多天，可想而知他踩點(diǎn)之細(xì)致，作案之老到。

39、他一貫成績(jī)好，名列班上前茅，這次升學(xué)考試的成績(jī)，我們可想而知了。

40、終于熬到領(lǐng)卷紙的日子了，這次成績(jī)一下來(lái)，我差點(diǎn)興奮的跳了起來(lái)，原因嗎，可想而知。

讀而知之作文 〈七〉

大家早上好：

今天我很榮幸代表全體高三學(xué)生在這里發(fā)言。

十二年前，我們或許就已經(jīng)在心里為自己埋下了一棵種子;

三年前，我們踏進(jìn)了建平園，知道這棵種子找到了最合適的土壤，一定會(huì)茁壯而頑強(qiáng)地成長(zhǎng)。

一年前，我們還站在跑道邊，為即將實(shí)現(xiàn)自己理想的學(xué)哥學(xué)姐們用力地鼓掌;一年后，我們，也走上了同樣的起跑線，接受著大家的鼓勵(lì)和祝福，攝錄下屬于我們的回憶;今天，我們甚至能感覺自己離理想已經(jīng)那么觸手可及。

三年了，建平教給我們的不僅是學(xué)術(shù)知識(shí)，這里，更有一種特別的文化和精神，以各式各樣的形式感染和教育著每一個(gè)人。當(dāng)我們閉上眼睛開始回憶，那軍訓(xùn)操練時(shí)在熱辣陽(yáng)光下邁出的整齊步伐，那學(xué)農(nóng)時(shí)在嗆人炊煙中流下的歡笑的淚水，那國(guó)慶通宵前不眠不休的排練，那五月歌會(huì)時(shí)一鳴驚人的歌唱，還有那籃球賽場(chǎng)上歇斯底里的呼喊和奮力拼搏的汗水……這一千多個(gè)日日夜夜，最初的日子也還歷歷在目。朋友一生一起走，請(qǐng)你看一眼身邊的那個(gè)人，那群人，那些屬于我們的回憶，在今天翻開，是不是動(dòng)人依舊，新鮮依舊?

三年了，是建平這塊沃土給了我們諸多機(jī)會(huì)，感動(dòng)建平教會(huì)我們感恩，南京行教會(huì)我們銘記歷史，國(guó)慶節(jié)通宵教會(huì)我們心系祖國(guó)，社團(tuán)活動(dòng)教會(huì)我們團(tuán)結(jié)努力……我們慶幸自己生活在建平，我們感謝學(xué)校給我們搭建的這些平臺(tái)，讓我們成長(zhǎng)，教我們成人。

三年中，我們需要感激的人太多太多了——文采奕奕、博覽群書的語(yǔ)文組老師讓我們體會(huì)到方塊字書寫出的美好，活靈活現(xiàn)、巧手妙心的數(shù)學(xué)組老師讓我們感受到函數(shù)、幾何可以是世界另一種最美的語(yǔ)言，孜孜不倦、朝氣蓬勃的英語(yǔ)組老師讓我們相信即使不是母語(yǔ)也可以生出一份眷戀，還有博古通今、通曉天地的綜合文科組老師讓我們喚起了對(duì)遙遠(yuǎn)和當(dāng)世的關(guān)注，聰慧伶俐、努力拼搏的綜合理科組老師讓我們解讀了自然科學(xué)的奧秘，剛健有力、溫文爾雅的音體美組老師讓我們懂得會(huì)生活的人才會(huì)更幸?！孟裨俣嗟男稳菰~也無(wú)法修飾完這些給予我們幫助、教會(huì)我們奮斗的老師，再多的贊美也無(wú)法表達(dá)我們的敬意，但是今天，我們終于走上了起跑線，終于可以用實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的拼搏行動(dòng)來(lái)回報(bào)母校。

今天，我們終于成了名副其實(shí)的高三畢業(yè)生，我們即將迎來(lái)高考，迎來(lái)準(zhǔn)備了十二年的挑戰(zhàn)。尤記得，“今天我以建平為榮，明天建平以我為榮”的校訓(xùn)在踏進(jìn)這里的第一天起就被銘記于心，而今天，我們終于可以用自己的果實(shí)兌現(xiàn)這個(gè)莊嚴(yán)的承諾，用自己的力量書寫建平的又一次輝煌，成為建平的又一個(gè)驕傲。當(dāng)我們離最初的夢(mèng)想越來(lái)越近，我們不應(yīng)為即將到來(lái)的高考緊張，不會(huì)為即將告別的中學(xué)時(shí)代而感到悲傷，請(qǐng)相信，我們一起努力過、奮斗過，有了這充實(shí)的一年，一切的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。

今天，我們還將迎來(lái)自己的18歲成人儀式。走出這里，我們就不再是校園里不羈的孩子，我們的肩頭更多了一種責(zé)任，多了一份莊嚴(yán)的承諾，帶著一種自立精神做一切有利于社會(huì)的事情，帶著一種科學(xué)態(tài)度在人生的路上求索，帶著一種人文情懷關(guān)心身邊的他們，帶著一種共生意識(shí)在社會(huì)中與他人和諧相處，帶著一份領(lǐng)袖氣質(zhì)在人群中展示出自己的魄力。面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，我們不會(huì)惶惶不安?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪正當(dāng)時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！毕嘈盼覀?，建平?jīng)]有失敗者!

也許今天以后，我們將再也沒有機(jī)會(huì)一起坐在這里，舉行屬于我們09屆的盛會(huì)，但是，無(wú)論斗轉(zhuǎn)星移歲月如何變遷，我們都一定還會(huì)記得這三年人生中最純真最美好的時(shí)光，我們將永遠(yuǎn)記得現(xiàn)在不忍分離的老師和伙伴，永遠(yuǎn)記得曾經(jīng)奮斗過的青春足跡。衷心祝愿在座的每一位同學(xué)，在未來(lái)達(dá)成自己的理想!祝建平的明天更美好!

尊敬的各位教官、老師們、同學(xué)們：

大家好!

值此x中學(xué)新高中20x級(jí)高一新生軍訓(xùn)開幕之際，首先，我代表x中學(xué)新高中高一年級(jí)部，向即將為我們的軍訓(xùn)做出貢獻(xiàn)的各位教官表示誠(chéng)摯的感謝!向x中學(xué)新高中286名20x級(jí)高一新同學(xué)們致以熱烈的歡迎!從今天起，成為x中學(xué)新高中的新成員，希望你們從今天起，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，向人生的更高目標(biāo)沖刺!

作為x市一所高品質(zhì)學(xué)校，x中學(xué)擔(dān)負(fù)上萬(wàn)家長(zhǎng)的教育夢(mèng)想，x中學(xué)新高中將引領(lǐng)每一位同學(xué)邁進(jìn)更高學(xué)府，走出x、走出中國(guó)，擁有成功人生，這是x中學(xué)新高中最執(zhí)著的追求，x中學(xué)新高中將和你們一起，創(chuàng)造未來(lái)。

同學(xué)們，我們即將開始高中的全新學(xué)習(xí)生活。與初中相比，高中難度更大，任務(wù)更重，需要付出百倍的努力。人生道路雖然漫長(zhǎng)，但重要的常常只有幾步，高中正是是我們?nèi)松腬\"最重要的幾步\\"，而軍訓(xùn)是我們高中生活的\\"第一步\\"，每位同學(xué)必須從從今天起，真正緊張起來(lái)，行動(dòng)起來(lái)!

同學(xué)們，有人問我，為什么要進(jìn)行軍訓(xùn)?

一是要讓你們會(huì)走、會(huì)站、會(huì)跑、會(huì)坐。人，要站有站像，吃有吃像，坐有坐姿，想要通過軍訓(xùn)，讓你們站如松，坐如鐘，行如風(fēng)。

二是讓你們養(yǎng)成“有規(guī)矩、有紀(jì)律、有次序”的習(xí)慣和意識(shí)。

三是要培養(yǎng)你們堅(jiān)強(qiáng)的意志與吃苦耐勞的精神。軍訓(xùn)就是要你們苦的，要你們累的，不苦不累，生活無(wú)味。所以，x中學(xué)一直把軍訓(xùn)當(dāng)做新生入學(xué)的第一課。

為此，我對(duì)本次的軍訓(xùn)特提出如下要求：

1、充分認(rèn)識(shí)軍訓(xùn)的重要性。

2、充分尊重充教官和老師，關(guān)愛身邊的每一個(gè)人。

3、遵守紀(jì)律，注意安全。

4、參加軍訓(xùn)的老師們一定要堅(jiān)守工作崗位，對(duì)高一新生真正做到\\"嚴(yán)格監(jiān)督，熱情服務(wù)\\"。

最后，我懇請(qǐng)各位承訓(xùn)教官，嚴(yán)格要求，悉心指導(dǎo)，給我們的新生一次真正的軍訓(xùn)體驗(yàn)，更愿這次軍訓(xùn)能給同學(xué)們留下美好的回憶，成為難忘的高中生活的一部分，為今后的學(xué)習(xí)生活打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。祝愿同學(xué)們軍訓(xùn)生活愉快!并再次感謝全體教官，預(yù)祝本次軍訓(xùn)工作圓滿成功!

謝謝大家!

各位老師、同學(xué)們：

大家好!

金秋九月，金菊盛開，在這個(gè)美麗如畫的收獲季節(jié)，我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)年，迎來(lái)了x余名朝氣蓬勃的初一新同學(xué)。他們的融入，使我們這個(gè)大家庭更加強(qiáng)大，更加充滿生機(jī)和活力。我代表學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對(duì)新同學(xué)表示由衷地的歡迎，對(duì)在上學(xué)年度在各個(gè)方面取得良好成績(jī)的教職工和同學(xué)們表示衷心地祝賀。

新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上，為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入，努力奮斗。在此，我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍(lán)圖。

過去的一學(xué)年，是我們學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵年。在全體師生的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作順利完成了預(yù)定的工作目標(biāo)，教育教學(xué)取得了可喜成績(jī)，開創(chuàng)了良好局面。x年中考成績(jī)突出，在150余考生中達(dá)普高線90余人，其中達(dá)第一批重點(diǎn)線16人。還有許多同學(xué)被各類高高一級(jí)學(xué)府錄取。中考成績(jī)?cè)谌珔^(qū)處于中上游水平，深受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大人民的肯定。這些成績(jī)的取得，與同學(xué)們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動(dòng)密不可分。目前，我校有著一支能吃苦，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍，涌現(xiàn)出了很多骨干教師及學(xué)科帶頭人。

老師們，同學(xué)們，在過去的一年里，我們雖然取得不小成績(jī)。但是，在新的學(xué)年里，我們能否將這些成績(jī)發(fā)揚(yáng)光大，能否創(chuàng)造新的輝煌，是我們每位師生都應(yīng)該認(rèn)真思考的問題。

新學(xué)年，學(xué)校的德育工作將繼續(xù)開展以日常行為規(guī)范教育、主題教育、心理健康教育等為主要內(nèi)容的“綠色教育”。政教處將繼續(xù)加強(qiáng)同學(xué)們的日常行為規(guī)范檢查和文明禮儀教育。同學(xué)們，你們是班級(jí)的主人，是學(xué)校的主人，希望你們以主人翁的態(tài)度積極參與到學(xué)校、班級(jí)的管理工作中去，為班級(jí)工作、學(xué)校工作出謀劃策，為學(xué)校的發(fā)展騰飛獻(xiàn)出自己的一份力量。

新學(xué)期開始之際，我向老師們、同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求：

1、樹立“品牌意識(shí)”，打造“學(xué)校形象”，為我們持續(xù)發(fā)展奠基。

2、“先學(xué)會(huì)做人，再學(xué)會(huì)作學(xué)問”，先成人再成才。

3、以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以提高學(xué)校品位為己任，為實(shí)現(xiàn)我校的“騰飛”而努力拼搏。

4、明確目標(biāo)，珍惜時(shí)間，主動(dòng)學(xué)習(xí)。

高中的同學(xué)們，已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻，我真誠(chéng)地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn)，在平穩(wěn)過渡的基礎(chǔ)上，為自己在新學(xué)期制定新計(jì)劃!

尊敬的縣人武部領(lǐng)導(dǎo)、教官，老師，同學(xué)們：

從今天開始，我校20x級(jí)高一新生軍訓(xùn)正式拉開序幕。開訓(xùn)之際，首先請(qǐng)讓我代表學(xué)校黨支部、校行政和全體高一師生，向承訓(xùn)的官兵表示衷心的感謝和崇高的敬意!向1200余名穿著軍裝、以普通士兵的要求將度過7天艱苦而有趣的軍訓(xùn)生活的新生致以親切的問候!今年負(fù)責(zé)訓(xùn)練工作的是我縣人武部的官兵，他們充分發(fā)揮職能作用，堅(jiān)持以應(yīng)急作戰(zhàn)準(zhǔn)備為“龍頭”和為實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)做貢獻(xiàn)的工作思路，在我縣的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、軍事上取得了十分顯著的成績(jī)。多年來(lái)，他們一直擔(dān)負(fù)著我縣多所學(xué)校的軍訓(xùn)重?fù)?dān)，有著十分豐富的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)。在連續(xù)四年的我校高一新生軍訓(xùn)方面，都取得了圓滿成功。對(duì)于今年軍訓(xùn)，人武部領(lǐng)導(dǎo)一如既往地高度重視，克服各種困難，對(duì)軍訓(xùn)工作進(jìn)行周密的規(guī)劃和部署，還專門選派了政治合格、軍事過硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明的優(yōu)秀官兵作為我們的教官，體現(xiàn)了他們對(duì)我校學(xué)生的高度關(guān)愛，這為今年軍訓(xùn)工作的順利開展和圓滿成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

同學(xué)們，黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)于搞好學(xué)生軍訓(xùn)工作十分重視，《中華人民共和國(guó)兵役法》明確規(guī)定：“學(xué)生在就學(xué)期間必須接受基本的軍事訓(xùn)練”。新頒布的《中華人民共和國(guó)國(guó)防法》和《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》又對(duì)學(xué)校進(jìn)行國(guó)防教育作出了新的規(guī)定。為此，國(guó)家教育部、總參謀部、總政治部重新修訂下發(fā)了新的《學(xué)校學(xué)生軍訓(xùn)教學(xué)大綱》，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生軍訓(xùn)的目的、內(nèi)容和方法?？梢哉f，搞好學(xué)生軍訓(xùn)是學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育，培育“四有”新人的客觀要求，是為國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)造就大批高素質(zhì)后備兵員的重要舉措。我們要提高對(duì)高中學(xué)生進(jìn)行軍事訓(xùn)練的重要性、必要性的認(rèn)識(shí)。

第一、軍訓(xùn)是在校學(xué)生履行國(guó)防義務(wù)的需要。

我國(guó)憲法明確規(guī)定：“保衛(wèi)祖國(guó)，抵抗侵略是中華人民共和國(guó)每一個(gè)公民的神圣職責(zé)，依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國(guó)每個(gè)公民的光榮義務(wù)”。作為公民，履行國(guó)防義務(wù)是必須的。參加軍訓(xùn)，學(xué)習(xí)必備的軍事理論知識(shí)和基本的軍事技能，就是履行一個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。歷史告訴我們：“勿忘國(guó)恥，強(qiáng)我中華”。我們應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化國(guó)防義務(wù)觀念和國(guó)防法制觀念，增強(qiáng)國(guó)家利益高于一切的愛國(guó)意識(shí)，提高保衛(wèi)祖國(guó)、抵御侵略的自覺性，積極參加軍訓(xùn)和軍事理論學(xué)習(xí)，一旦祖國(guó)需要，就能挺身而出、報(bào)效祖國(guó)。

第二、軍訓(xùn)是對(duì)高中生進(jìn)行國(guó)防教育的需要。

同學(xué)們，熱愛祖國(guó)是中華民族的傳統(tǒng)美德，保衛(wèi)祖國(guó)的神圣領(lǐng)土，時(shí)刻準(zhǔn)備為祖國(guó)獻(xiàn)身是公民神圣的職責(zé)和應(yīng)盡的義務(wù)?！秶?guó)防教育法》明確指出：“學(xué)校的國(guó)防教育是全民國(guó)防教育的基礎(chǔ)，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容”，要求“學(xué)校應(yīng)當(dāng)將國(guó)防教育列入學(xué)校的工作和教學(xué)計(jì)劃，采取有效措施，保證國(guó)防教育的質(zhì)量和效果”。全國(guó)人大會(huì)確定每年九月的第三個(gè)星期六為國(guó)防教育日。實(shí)踐證明，在軍訓(xùn)中充分發(fā)揮軍隊(duì)政治工作和國(guó)防教育的優(yōu)勢(shì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行黨的基本路線教育、愛國(guó)主義教育、集體主義教育、光榮傳統(tǒng)教育和革命英雄主義教育，能增強(qiáng)民族憂患意識(shí)，能培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)定不移的革命信念，不畏艱難的英雄氣概和愛國(guó)衛(wèi)國(guó)的獻(xiàn)身精神。在國(guó)防教育會(huì)上，x有過一系列精辟論述，他深刻指出“只要國(guó)家存在，就有國(guó)防，國(guó)防教育就要長(zhǎng)期進(jìn)行下去，作為公民的終身教育來(lái)抓”，同學(xué)們，當(dāng)今天下并不太平。冷戰(zhàn)結(jié)束以后，新霸權(quán)主義國(guó)家在世界上到處挑起事端，在德、意等一些歐洲國(guó)家，新法西斯分子時(shí)有抬頭，日本軍國(guó)主義分子更是沒有絕跡，在世界范圍內(nèi)還不時(shí)制造恐怖事件。因此，我們必須保持高度的警惕，要提高國(guó)防觀念、增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)和憂患意識(shí)。

第三、軍訓(xùn)是全面提高高中生綜合素質(zhì)的需要。

當(dāng)代高中生生長(zhǎng)在改革開放的年代，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，充滿著青春活力，思想敏銳，視野開闊，勤于思考，學(xué)習(xí)勤奮，積極進(jìn)取。從總體上來(lái)說，當(dāng)代高中生的本質(zhì)和主流是好的。但不少同學(xué)從小就生活在比較優(yōu)越的環(huán)境里，缺乏艱苦生活的磨練，缺乏社會(huì)實(shí)踐。多年的實(shí)踐業(yè)已證明，軍訓(xùn)是培養(yǎng)人才的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生成人成材的有效手段。穿上軍裝，通過軍訓(xùn)，可以幫助同學(xué)們掌握現(xiàn)代軍事基本知識(shí)，為今后國(guó)防建設(shè)的需要打下良好的基礎(chǔ);穿上軍裝，通過軍訓(xùn)，可以培養(yǎng)同學(xué)們艱苦奮斗、文明、節(jié)儉的良好生活習(xí)慣;穿上軍裝，通過軍訓(xùn)，還可以培訓(xùn)同學(xué)們遵守紀(jì)律的觀念，增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì)，鍛煉同學(xué)們吃苦耐勞的意志，增進(jìn)同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛和集體主義精神。培養(yǎng)投身國(guó)防，獻(xiàn)身部隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)，增強(qiáng)打贏高科技條件下現(xiàn)代化戰(zhàn)爭(zhēng)的強(qiáng)烈信念。

為了搞好這次軍訓(xùn)工作，特向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求和希望：

第一、要充分明確軍訓(xùn)重大意義，自覺參加軍訓(xùn)。

希望同學(xué)們不斷從思想上提高認(rèn)識(shí)，真正弄清大學(xué)生軍訓(xùn)的必要性和重要意義，x給抗大的題詞是：我們的部隊(duì)要有“堅(jiān)定正確的政治方向，艱苦樸素的工作作風(fēng)，靈活機(jī)動(dòng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)”，這是我們軍魂，它造就了我們黨和軍隊(duì)的一大批帥才、將才。我們必須時(shí)刻牢記，深刻領(lǐng)會(huì)，在此基礎(chǔ)上，自覺參加軍訓(xùn)，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，順利完成軍訓(xùn)任務(wù)。

第二、要尊重教官，虛心向人武部官兵學(xué)習(xí)。

x曾指出：“中國(guó)人民解放軍是人民民主專政的堅(jiān)強(qiáng)柱石，是捍衛(wèi)社會(huì)主義祖國(guó)的鋼鐵長(zhǎng)城，是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的重要力量”。平時(shí)，我們大部分同學(xué)與人武部官兵接觸少，現(xiàn)在，有機(jī)會(huì)參與軍訓(xùn)生活，一定要珍惜這難得而短暫的機(jī)會(huì)，虛心學(xué)習(xí)他們的好思想、好作風(fēng)和光榮革命傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)他們崇高的忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民的愛國(guó)主義精神、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和艱苦奮斗的精神，并以此為動(dòng)力，把所學(xué)到的優(yōu)良品德和作風(fēng)貫穿到今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中去，刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)，更好地報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民。

第三、嚴(yán)格要求自己，接受艱苦訓(xùn)練。

部隊(duì)生活是艱苦的，軍訓(xùn)雖然不是在前方打仗，但是嚴(yán)格的隊(duì)列操練、摸爬滾打，可能會(huì)讓人感到勞累、枯燥，尤其是軍訓(xùn)期間天氣可能冷熱變化無(wú)常，同學(xué)們要準(zhǔn)備闖過訓(xùn)練、生活等一道道難關(guān)。我以長(zhǎng)征組歌中的一段歌詞送給大家，希望大家在困難的時(shí)候，想一想紅軍前輩：雪皚皚，野茫茫，高原寒，炊斷糧。紅軍都是鋼鐵漢，千錘百煉不怕難。雪山低頭迎遠(yuǎn)客，草毯泥氈扎營(yíng)盤。風(fēng)雨侵衣骨更硬，野菜充饑志越堅(jiān)。官兵一致同甘苦，革命理想高于天。

第四、加強(qiáng)紀(jì)律性，革命無(wú)不勝。

要做到服從命令，一切行動(dòng)聽指揮。服從命令是軍人的天職，是戰(zhàn)勝困難的重要條件。同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)期間要牢記自己是一名軍人，要用嚴(yán)格的紀(jì)律約束自己，遵紀(jì)守法，令行禁止。通過軍訓(xùn)，增強(qiáng)紀(jì)律觀念，為高中期間的刻苦學(xué)習(xí)和健康有序的生活以及今后投身于祖國(guó)建設(shè)事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本次軍訓(xùn)工作時(shí)間緊、任務(wù)重、強(qiáng)度大，對(duì)每一位參訓(xùn)同學(xué)都是不小的考驗(yàn)。大家要樹立競(jìng)爭(zhēng)和創(chuàng)新意識(shí)，形成良好氛圍，奪取軍訓(xùn)成果和精神文明建設(shè)雙豐收。對(duì)在軍訓(xùn)中，成績(jī)顯著的集體和個(gè)人將分別予以獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)違反紀(jì)律的要嚴(yán)格進(jìn)行批評(píng)教育。

第五、堅(jiān)持安全第一，確保軍訓(xùn)順利進(jìn)行。

軍事訓(xùn)練是一項(xiàng)嚴(yán)肅認(rèn)真的工作，在訓(xùn)練場(chǎng)上，同學(xué)們一定要遵守訓(xùn)練規(guī)定，嚴(yán)格按規(guī)程不折不扣、一絲不茍地完成操練任務(wù)，要嚴(yán)格服從指揮，做到安全第一，杜絕一切事故，特別是天氣炎熱，要注意飲食，后勤和校醫(yī)要提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和保障。

第六、從現(xiàn)在起，就要按軍人的基本要求注重自我養(yǎng)成教育，搞好內(nèi)務(wù)整理，注意軍容風(fēng)紀(jì)，注重個(gè)人行為舉止，培養(yǎng)良好作風(fēng)。

第七、在軍訓(xùn)中，各班要及時(shí)做好宣傳報(bào)道工作，以表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，鼓舞士氣。

各位教官、老師、同學(xué)們，軍訓(xùn)作為學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的有效途徑，希望大家以高昂的斗志、飽滿的政治熱情積極主動(dòng)地投入到軍訓(xùn)那充滿挑戰(zhàn)、磨練和期待的軍訓(xùn)生活中去!希望全體參訓(xùn)同學(xué)珍惜這次難得的軍訓(xùn)機(jī)會(huì)，向縣人武部教官學(xué)習(xí)，自覺磨練，經(jīng)受住來(lái)自心理、體質(zhì)、意志以及快節(jié)奏軍事生活的諸多考驗(yàn)，增強(qiáng)承受困難和挫折的勇氣，戰(zhàn)勝自己，提高自我。我用x的一首詩(shī)詞，作為對(duì)這次軍訓(xùn)的期盼：東方破曉，莫道君行早，踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨(dú)好。希望軍訓(xùn)成為校園亮麗的風(fēng)景!

最后，讓我們?cè)僖淮蜗虺杏?xùn)官兵表示衷心的感謝! 預(yù)祝此次軍訓(xùn)取得圓滿成功。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家早上好!

“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”，在這五谷溢金，七色溢彩的豐收季節(jié)里,新學(xué)年的鐘聲已經(jīng)敲響，我們又踏上了求學(xué)的征途。在教師節(jié)即將來(lái)臨的日子里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，向老師們道一聲：“老師，您辛苦了!謝謝您!”

高一的新同學(xué)，你們象我們當(dāng)初一樣，懷著夢(mèng)想，帶著期盼，擁著激情，躊躇滿志的跨入了x一中，披荊斬棘走在求學(xué)路上，不顧風(fēng)吹雨打，踏遍萬(wàn)水千山，一路飛揚(yáng)。高一的同學(xué)們，祝愿你們用成功和輝煌，感動(dòng)所有關(guān)心自己的人!我們期待你們成功!

高二的同學(xué)們，你們已走過一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，相信你們的心已倍加堅(jiān)強(qiáng)。高二如同百米賽跑的中途跑，是養(yǎng)精蓄銳厚積勃發(fā)的時(shí)刻。俗話說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！睂W(xué)習(xí)是沒有捷徑可走的。因此，面對(duì)高中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)你們一定要夯實(shí)基礎(chǔ)、提高能力，精益求精，使成績(jī)更上一層樓。

踏進(jìn)高三門口的我們，更是感慨萬(wàn)千，豪情萬(wàn)丈。我們清楚的意識(shí)到，這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻，也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人，我們的同學(xué)，更是我們自己。“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”。試問人生能有幾回搏?選擇了讀書，選擇了高考，我們就選擇了拼搏。看吧，“攀登路”上，一個(gè)個(gè)矯健的身影，健步如飛;教室里，一張張青春飛揚(yáng)的臉上，自信滿滿......那是跨進(jìn)高三的我們。

因?yàn)槲覀兡穷w執(zhí)著于理想的心，使我們勇往直前。記得汪國(guó)真先生說過：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程?！蔽覀兠靼祝斓莱昵?我們明白，把別人喝咖啡的時(shí)間都用于工作而造就了魯迅的天才;我們明白，是99﹪的汗水加1﹪的靈感等于成功;我們明白，勤奮、拼搏，是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書山，但我們一定能跨越書山;或許前面是浩翰洶涌的題海，但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我們必將上下而求索，百折不回，永不言棄。我們肩負(fù)著長(zhǎng)輩的希望，我們更滿載著自己的宏偉理想?！皶?huì)當(dāng)擊水三千里，人生笑傲二百年?！蔽覀兿嘈牛褐灰行判?，有決心，有恒心，就沒有跨不過的山，就沒有趟不過的河。

邁向了高三，在九個(gè)多月的日子里，我們將和敬愛的老師朝夕相處，并肩戰(zhàn)斗，尤其是有老師為我們導(dǎo)航，有老師做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，我們不在迷茫，不在彷徨，我們將挺起胸膛，邁出鏗鏘的步伐，信心百倍的去迎接六月的輝煌。為了我們的理想，“衣帶漸寬終不悔”。我們永遠(yuǎn)記住，今天我們以x中學(xué)為光榮，明天x中學(xué)以我們?yōu)轵湴?

謝謝大家!

讀而知之作文 〈八〉

學(xué)校里，學(xué)生們朗朗讀書的聲音覆蓋住了整個(gè)學(xué)校，連一根針掉在地上都聽不見。

那天老師跟我們說明天要考試，考完之后要上新課，回去記得復(fù)習(xí)一下，還要記得預(yù)習(xí)一下。我回到家之后，看電視忘記了時(shí)間，已經(jīng)很晚了，于是就簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地看了一遍就去睡覺了。到了第二天，考試開始了，雖然題目都會(huì)做，但是還有一些是上個(gè)星期學(xué)的，我已經(jīng)忘的一干二凈了，只能隨便蒙一個(gè)上去了。考完了試之后，老師要開始上新課了，老師講得很快，我問同桌聽得清楚呢，他說自己昨天預(yù)習(xí)過了，已經(jīng)差不多了，我在想昨天我連這篇課文都沒有看，突然老師叫我起來(lái)回答問題，我一個(gè)也答不上來(lái)，真是丟臉?biāo)懒恕?/p>

試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我一看分?jǐn)?shù)，居然比原來(lái)差了一半。下課后，老師把我叫到了辦公室，說：“這次考這么差，上課問題也答不上來(lái)，是不是回家沒有溫習(xí)功課?！崩蠋熡终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“你要明白溫故而知新，可以為師矣這個(gè)道理，我們既要回顧舊的知識(shí)也要預(yù)習(xí)新的知識(shí)，把舊的知識(shí)重新在腦子里面過一遍，這樣你成為老師也不難。”按照老師的方法，我每天都溫故而知新，確實(shí)好了很多。

同學(xué)們，在學(xué)習(xí)中也要這樣哦，千萬(wàn)不要把剛學(xué)的東西就忘記掉了。

讀而知之作文 〈九〉

新出爐的電飯煲想必大家都知道，可使蒸出來(lái)的“飯”未必大家都嘗過吧！

是甜的，還是苦的——生活，這也許大家都知道。

其實(shí)這些只是一個(gè)人就可以搞頂峰——親人。是哪位了不起的親人呢？

是父親，是母親，是舅系，還是外系。這也許只有看到他們?nèi)プ霾艜?huì)知道。

吃飯了，孩子。這這個(gè)聲音，你想必可以辨認(rèn)出把。唉，是在辨認(rèn)不出可以蒙啊。蒙都沒蒙對(duì)的，那可就落后了呀。

“小寶，吃飯了?！边@可是廣告臺(tái)詞，想來(lái)你已經(jīng)背的滾瓜爛熟的了。

“好香?。　贝耸切氁呀?jīng)忍經(jīng)不不住，朝家里跑去。

一個(gè)人接下來(lái)把鍋蓋一揭，香噴噴的米飯飯就出爐了。小學(xué)生作文網(wǎng)t262

就時(shí)，你總可以猜出是誰(shuí)接了鍋蓋了吧！范文

是母親，每日為我們?cè)诓颓皽?zhǔn)備好飯食，是我們聞而知之，

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