丑小鴨變天鵝作文|丑小鴨變天鵝作文（熱門17篇）

丑小鴨變天鵝作文（熱門17篇）。

丑小鴨變天鵝作文 【一】

有美麗的外表總是比有過(guò)人的才華更有用。

就算人們?cè)俪姓J(rèn)才華比外表更重要，但是，在才華與外表的選擇中，人們一樣會(huì)選擇外表。

才華永遠(yuǎn)會(huì)被埋沒(méi)。沒(méi)有余地，選擇。

所以，丑小鴨只有變成吧白天鵝才會(huì)成為人們口中傳頌的故事。

人們只記得丑小鴨變成白天鵝后的美麗。

而能真正震撼到人們的永遠(yuǎn)是故事結(jié)尾時(shí)，美麗的白天鵝。

丑小鴨的心，誰(shuí)也不知道。

也許，人們真的就認(rèn)為丑小鴨心美，就是因?yàn)?/p>

他是白天鵝。

這個(gè)世界，大部分都是丑小鴨。

丑小鴨頂著一個(gè)外殼平凡的過(guò)日子，白天鵝卻認(rèn)為自己高人一等而斗爭(zhēng)。

也許，這個(gè)世界，有一副丑陋的外殼是好的。可以自由自在的活著。不為虛偽的虛榮。

世界沒(méi)有給我們太多，也就不需要我們承受太多。

只是，有的邊緣天鵝會(huì)偶爾路過(guò)你，讓你受到無(wú)謂的羞辱。

不要去管他，邊緣的其實(shí)不是天鵝，他是長(zhǎng)得稍微好一點(diǎn)的丑小鴨。

是的，沒(méi)有才華，人都是長(zhǎng)得稍微好一點(diǎn)的丑小鴨。

可，他們就是認(rèn)為這是天鵝。

而社會(huì)，也就是承認(rèn)這樣的才是天鵝。

丑小鴨變天鵝作文 【二】

篇1： 丑小鴨變成白天鵝之后<\/h2>

丑小鴨變成白天鵝之后，他一點(diǎn)也不驕傲，因?yàn)橐活w美好、純真的心是永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲的，他想起他曾經(jīng)怎樣被人迫害和譏笑過(guò)，而現(xiàn)在他是最美的，丑小鴨想了想，他為了不讓以后的小天鵝蛋們受譏笑，不讓他們對(duì)生活失去信心，所以求得大家同意，他辦了一個(gè)“丑小鴨變天鵝培訓(xùn)班”訓(xùn)練小鵝們?cè)鯓咏?jīng)受考驗(yàn)，變成一只不驕傲、不自大的天鵝。

他的計(jì)劃是這樣的：因?yàn)橹灰且恢基Z蛋，就算生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒(méi)有什么關(guān)系，所以他讓所有給鵝蛋報(bào)名的父母，都把鵝蛋在養(yǎng)鴨場(chǎng)或養(yǎng)雞場(chǎng)里，然后每十枚蛋身邊安排一個(gè)天鵝特派員，當(dāng)它們從蛋殼里出來(lái)時(shí)給他們理想，讓他們?yōu)槔硐攵Γ皇茈u鴨的嘲笑。在他們離開雞、鴨場(chǎng)時(shí)，給他們制造困難、挫折，并在他們一蹶不振時(shí)，出現(xiàn)一群天鵝，讓他們渴望成為我們，然后讓他們繼續(xù)流浪，并一直到他們成為一只只不驕傲、充滿美好心靈的天鵝時(shí)，培訓(xùn)也就結(jié)束了。如果有哪只下鵝在被困難挫折打倒時(shí)，特派員要去鼓勵(lì)他們重新站起來(lái)，而且要讓他不絕望，要始終不屈的奮斗，這樣他才能成為一只他認(rèn)為的小鴨或小雞。

丑小鴨的計(jì)劃成功了，他成功地用自己的經(jīng)歷、自己的挫折、自己的成功，培養(yǎng)出新一代的天鵝。這些天鵝們同樣擁有不驕傲、樂(lè)觀，不懈的品質(zhì)。丑小鴨為此感到十分欣慰。因?yàn)樗米约旱腵追求，成就了新一代和他有同樣品質(zhì)的高尚的純潔的完美無(wú)缺的成功的天鵝。

是金子總會(huì)發(fā)光的，丑小鴨成立的“丑小鴨變天鵝培訓(xùn)班”一直帶給天鵝們莫大的經(jīng)歷，直到現(xiàn)在他還存在著，并且比以往更出色。

篇2：丑小鴨變成白天鵝之后作文<\/h2>

自從丑小鴨離開家變成白天鵝之后，天天自由自在地在天空飛翔，低頭看著地上的鴨子們?cè)谒杏蝸?lái)游去，她心里別提有多開心了！哇！我變成白天鵝了，我是世界是最漂亮的！

變成白天鵝后，她到處參加“世界選美大賽”、“歌唱大賽”，而且總是得第一名，慢慢地她變的驕傲自滿了。

她看見(jiàn)從前的好朋友小熊貓?jiān)诔灾褡樱泸湴恋卣f(shuō)：“傻熊貓，你敢不敢和我比美啊？”她又看到以前的好朋友小鴿子在樹上吃蟲子，她又嘲笑說(shuō)：“笨鴿子，敢不敢和我比唱歌啊？”小熊貓、小鴿子搖搖頭走開了。

鴨媽媽想她了，找到了她說(shuō)：“孩子，我可找到你了，和我回家吧！”她卻推開媽媽的手說(shuō)：“走開，別弄臟我的.衣服，你不是我媽媽，我媽媽是漂亮的天鵝！”鴨媽媽流著眼淚傷心地走了。

從此以后，她天天穿新衣服，吃山珍海味，喝各種美酒飲料，把白色的羽毛染成五顏六色的，慢慢地，她又變成了一只又懶又笨、再也飛不起來(lái)的胖鴨子了，再也沒(méi)人喜歡她了，她連一個(gè)好朋友都沒(méi)有了。

她變窮了，可憐極了，白天躲在草叢里，怕獵人開槍打她，晚上才能出來(lái)找吃的，她又沒(méi)臉回家。

后來(lái)，鴨媽媽千辛萬(wàn)苦才找到了她，她都快餓的暈了，鴨媽媽抱著她說(shuō)：“傻孩子，光有美麗的外表是沒(méi)用的，心靈美才是真正的美！”

丑小鴨再也不想當(dāng)明星了，她的好朋友又多了起來(lái)，她們玩的多開心啊！

篇3：丑小鴨變成白天鵝之后童話作文<\/h2>

自從丑小鴨變成白天鵝之后，就決定和自己小時(shí)候的朋友見(jiàn)個(gè)面，說(shuō)說(shuō)話。說(shuō)干就干，他飛上蔚藍(lán)的天空，尋找自己小時(shí)候的親人。

突然，他的眼前一亮，在一農(nóng)家小院里發(fā)現(xiàn)了啄他的公雞、咬他的鴨子，還有關(guān)心他的鴨媽媽和喜歡他的小姑娘。

白天鵝對(duì)呀媽媽說(shuō)：“謝謝您把我孵出來(lái)！”鴨媽媽驚訝地說(shuō)：“原來(lái)我孵的是一只天鵝蛋呀！”

白天鵝又和鴨子們說(shuō)：“你們真可愛(ài)呀！”鴨子們說(shuō)：“啊？你就是那只丑小鴨嗎？”

白天鵝來(lái)到公雞的旁邊，對(duì)公雞說(shuō)：“你的羽毛五彩繽粉，真美麗！”公雞睜大眼睛，看著潔白美麗的天鵝說(shuō)：“原來(lái)你是一只白天鵝呀！”

他最后對(duì)小姑娘說(shuō)：“以前那只丑小鴨是我，沒(méi)想到我是只天鵝。你那時(shí)候養(yǎng)了我，謝謝你！”小姑娘聽(tīng)了，說(shuō)：“現(xiàn)在可以繼續(xù)養(yǎng)你嗎？”天鵝說(shuō)：“當(dāng)然可以！”

后來(lái)，天鵝、鴨子、公雞、小姑娘都成了好朋友。他們?cè)谝黄鹩淇斓纳睢⑼嫠！?/p>

篇4：丑小鴨變成白天鵝之后童話作文<\/h2>

丑小鴨有一天發(fā)現(xiàn)自己變成了白天鵝，從此就在天鵝湖生活了。

丑小鴨看見(jiàn)那里的水碧綠碧綠的，岸邊有許多花草樹木；天上有許多小鳥飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停；湖里的魚兒自由自在地游來(lái)游去。那里的天鵝有好多好多，它們高興地說(shuō)：“歡迎你呀，新朋友！”于是“丑小鴨”加入了它們的行列。它歡快地玩呀玩呀，一直玩到了天黑。

“丑小鴨”在這里認(rèn)識(shí)了很多好朋友，過(guò)得非常開心，再也不為自己是一只“丑小鴨”而難過(guò)了。睡覺(jué)時(shí)它還夢(mèng)見(jiàn)了哥哥、姐姐、媽媽，它們也過(guò)得很好呢。

篇5：丑小鴨變成白天鵝之后童話作文<\/h2>

丑小鴨變成白天鵝后，就要離開了它從小生活的鴨群，將到一群與它同樣美麗的天鵝家庭中，丑小鴨對(duì)未來(lái)生活是充滿向往的，同樣對(duì)剛剛告別的鴨群也還有絲斬不斷的牽掛。

記得它臨走時(shí)，鴨媽媽和其它的兄弟姐妹都依依不舍，雖然過(guò)去大家都曾視它為異類，那是因?yàn)榇蠹也恢浪恼鎸?shí)身份，現(xiàn)在它突然要走，大家便都想起它在時(shí)的種種好處，畢竟，一起生活了這么久，一同玩耍嬉戲，感情還很深厚的。

鴨媽媽對(duì)它叮囑：“丑丑，到了天鵝家族，要對(duì)別人客氣一些；千萬(wàn)不要任性，如果呆的不順心，就再回來(lái)，我們大家隨時(shí)都?xì)g迎你”。丑丑當(dāng)時(shí)心想：“我是去我應(yīng)該去的地方，一定會(huì)過(guò)得比現(xiàn)在好，才不會(huì)再回到這兒”。這些話丑丑當(dāng)時(shí)沒(méi)有說(shuō)出口，他怕大家生氣。

初來(lái)天鵝家族的丑丑并沒(méi)得到他預(yù)期的待遇，曾經(jīng)沒(méi)想到無(wú)數(shù)遍的歡迎場(chǎng)面也并沒(méi)有出現(xiàn)，看上去大家已對(duì)他的到來(lái)都很冷淡，最美麗的 天鵝小姐美美還對(duì)他致以鄙視的眼光，漸漸地丑丑感覺(jué)到，他與別人是那么的格格不入，大家都疏遠(yuǎn)他，有什么活動(dòng)，也從不邀請(qǐng)他參加，天鵝首領(lǐng)還幾次莫名其妙 地訓(xùn)斥他，好象他的一舉一動(dòng)都不合適似的。丑丑初來(lái)時(shí)滿腔的歡喜都象泡沫一樣破碎了，消失的無(wú)影無(wú)蹤.

丑丑想起鴨媽媽的話，決定自己主動(dòng)與大家交往，也許時(shí)間久了，大家會(huì)喜歡它。

一日，丑丑看見(jiàn)幾個(gè)與差不多大的天鵝在一起嬉戲，他便走過(guò)去，對(duì)最活潑的鬧鬧說(shuō)：“我來(lái)和你們一起玩吧？”誰(shuí)知他剛一走近，大家 便都散開了，鬧鬧還橫他一眼說(shuō)：“什么玩意，還充當(dāng)我們天鵝呢？”其他天鵝也附和說(shuō)：“就是，就是，快離我們遠(yuǎn)點(diǎn)，別給我們身上染上了鴨臭味”。

丑丑很難過(guò)，也明白了大家都嫌棄他的出身，但他想通過(guò)自己的努力改變?cè)诖蠹倚哪恐械挠∠蟆４撕螅蟪蟊惴彩露挤e極去做，飛很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方幫大家找食物，找棲居的地方。遇到危害，也總是最后一個(gè)離開，可結(jié)果怎樣？

有一次，丑丑飛了一在終于找到一片豐饒的水草地，他想，這里面肯定有許多的蟲子可以讓大家吃個(gè)飽，他趕緊飛回去報(bào)信。恰巧在這 時(shí)，樹叢中有只狐貍發(fā)現(xiàn)了他，便招現(xiàn)同伴，跟著他來(lái)到天鵝家族休息的地方，多虧被子哨兵及時(shí)發(fā)現(xiàn)，才免于遭到傷害。逃離危險(xiǎn)后，大家都懷疑是他故意引來(lái)的 敵人，紛紛責(zé)怪他，美美還說(shuō)，“總有一天大家會(huì)死在你手里，如果你不滾的話”！其它的天鵝也都同意美美的說(shuō)法，鬧鬧還過(guò)去趕他，丑丑傷心地被趕出去了。

丑丑離開天鵝家族無(wú)處可去，只好回到鴨媽媽的身邊，鴨家族沒(méi)有人嫌棄他，丑丑有時(shí)甚至想自己要是從來(lái)沒(méi)離開這該多好。

篇6：丑小鴨變成白天鵝之后童話作文<\/h2>

丑小鴨發(fā)現(xiàn)自己變成了白天鵝，正在這時(shí)有幾個(gè)小朋友跑過(guò)來(lái)了。小紅說(shuō)：“呀，池塘里又多了一只漂亮的天鵝啊！”小剛說(shuō)：“這只新來(lái)的天鵝，長(zhǎng)得比別的天鵝都漂亮些！”小麗說(shuō)：“不如我們那點(diǎn)吃的喂給它吧！”他們覺(jué)得這個(gè)主意很好，就跑回家拿了些吃的又跑到小池塘邊，蹲下來(lái)，喂著這只漂亮的天鵝。丑小鴨吃飽后，它撲撲翅膀，向樹林里飛去，小鳥看見(jiàn)了它，沒(méi)有譏笑反而嘰嘰喳喳的向它唱歌呢！獵狗看見(jiàn)了它，沒(méi)有追趕它反而汪汪的朝它問(wèn)好呢！丑小鴨飛回了家鄉(xiāng)，鴨媽媽和鴨哥哥、鴨姐姐驚訝的問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？”它笑著說(shuō)：“我是丑小鴨呀。”大家都呆住了。過(guò)了一會(huì)兒，鴨媽媽對(duì)丑小鴨說(shuō)：“你真漂亮啊！”丑小鴨不好意思的說(shuō)：“謝謝您的夸獎(jiǎng)。”話音剛落，鴨姐姐和鴨哥哥說(shuō):“對(duì)不起，以前我們因?yàn)槟汩L(zhǎng)得丑就咬你，請(qǐng)你原諒。”丑小鴨大方的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系了，以前的事情現(xiàn)在就不要再管了，再說(shuō)我們還是兄弟啊！”于是森林里的小動(dòng)物都跟丑小鴨做朋友。

從此以后，森林里的歡笑聲就越來(lái)越多了、越來(lái)越大了，森林里的動(dòng)物也越來(lái)越開心了。丑小鴨也覺(jué)得自己越來(lái)越幸福！

篇7：丑小鴨變成白天鵝之后作文600字<\/h2>

丑小鴨變成白天鵝之后作文600字

自從丑小鴨變成美麗的白天鵝之后，日子過(guò)得幸福。它不用面對(duì)同伴的嘲笑和議論了。

幾年后丑小鴨長(zhǎng)大了，它從北方飛向南方過(guò)冬時(shí)，看見(jiàn)了鴨媽媽，它飛到媽媽身邊。媽媽老了，戴上了眼鏡，臉上多了皺紋，頭發(fā)也白了，也沒(méi)有以前那么漂亮了。丑小鴨流下了眼淚。媽媽看見(jiàn)后問(wèn)∶“孩子，你是誰(shuí)啊？你怎么哭了t”丑小鴨走到媽媽身邊說(shuō)“媽媽，媽媽我是您以前的'丑小鴨啊！你不記得了嗎？”媽媽驚呆了，說(shuō)“啊！你是我的孩子，你是我那可憐的孩子？”丑小鴨激動(dòng)地說(shuō)s“是，是，是我丑小鴨。”媽媽把丑小鴨抱得緊緊地，好像害它飛一樣。媽媽問(wèn)丑小鴨s“孩子，你怎么變成白天鵝了呀？”丑小鴨說(shuō)s“媽媽，其實(shí)我不是小鴨子，我其實(shí)是白天鵝，以前，由于媽媽它不小心把我落在您的窩里，多虧了的用心呵護(hù)我到出生，雖然我不是您的孩子，可您比我的親生母親還要愛(ài)我，您永遠(yuǎn)都是我的媽媽。”鴨媽媽說(shuō)：“傻孩子，我以前沒(méi)有保護(hù)好你，讓哥哥姐姐們欺負(fù)你，你不但沒(méi)有怪我，還回來(lái)看我。你永遠(yuǎn)都是我的孩子。”說(shuō)著說(shuō)著哥哥和姐姐們回來(lái)了看見(jiàn)一只潔白的天鵝在家里，就去問(wèn)：“媽，這位美麗漂亮的白天鵝是誰(shuí)啊？”哥哥也說(shuō)：“對(duì)啊！媽，它是誰(shuí)啊？

媽媽說(shuō)：“這位啊是以前被你們趕出去的妹妹，現(xiàn)在它回家了。雖然它這么久才回家一次，比你們整天在家煩我的好。”哥哥和姐姐們聽(tīng)到后十分驚訝，然后他們?nèi)慷紤M愧地低下頭。丑小鴨看到后便說(shuō)：“哥哥姐姐不管以前你們?cè)鯓訉?duì)我的，我都不會(huì)記恨你們的，因?yàn)槟銈冇肋h(yuǎn)都是我的哥哥姐姐…

從此以后，它們開開心心的生活在一起。

篇8：丑小鴨變成白天鵝之后優(yōu)秀作文<\/h2>

丑小鴨變成了白天鵝之后心里樂(lè)滋滋的。它想，要是我的哥哥姐姐知道了這個(gè)好消息肯定很高興。

丑小鴨告別了農(nóng)夫，趕往家里。在回家的路上丑小鴨碰到了獵狗，回想起以前被獵狗追趕的情景嚇得直打哆嗦。丑小鴨趕緊飛到樹杈上躲了起來(lái)。突然，獵狗猛地把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。獵狗往四周瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)一個(gè)像雪一樣白的一毛一茸茸的'東西，一看就知道是天鵝的尾巴了。獵狗諷嘲道：“是哪只天鵝把尾巴露出來(lái)啦？”丑小鴨聽(tīng)到了，悄悄地探出頭來(lái)小聲地說(shuō)：“是……是我的尾巴。”獵狗看到丑小鴨，贊嘆道：“你真漂亮！”丑小鴨害羞的把臉用翅膀遮住。

很快，丑小鴨又上路了。跟它一同飛在藍(lán)天上的小鳥說(shuō)：“你叫什么名字啊？你的羽一毛一像雪一樣白，真美！”丑小鴨說(shuō)：“我叫丑小鴨，我漂亮，你也很漂亮啊！”

丑小鴨繼續(xù)趕往家里。當(dāng)它回到家時(shí)，家里的有些東西已經(jīng)發(fā)生變化了。養(yǎng)鴨的小姑一娘一已經(jīng)長(zhǎng)成了大姑一娘一，它的哥哥姐姐們已經(jīng)當(dāng)爸爸一媽一一媽一了，一媽一一媽一也已經(jīng)變老了。

丑小鴨走近家里，哥哥姐姐和一媽一一媽一都看著丑小鴨。這時(shí)丑小鴨奇怪地問(wèn)：“你們?cè)趺炊伎粗已剑俊鳖D時(shí)，鴨舍里一下子熱鬧了起來(lái)。它們都問(wèn)：“你真的是丑小鴨嗎？怎么變化比我們還 要大！”丑小鴨點(diǎn)點(diǎn)頭。

最后丑小鴨得到了大家的喜一愛(ài)一，它和家人幸福快樂(lè)地生活著。

篇9：丑小鴨變成白天鵝后…<\/h2>

東城街道中心小學(xué) 二班 金泓凱

丑小鴨變成白天鵝后，心中驚喜萬(wàn)分。它想:現(xiàn)在我過(guò)著輕松愉快、無(wú)憂無(wú)慮的生活，不知住在老家的`媽媽也是否快樂(lè)呢？我得去看看。

于是，它收拾好行李，準(zhǔn)備遠(yuǎn)航了。它踮起腳尖，看看四周，沒(méi)人搭理它。它便用腳扣住行李，開始了行程。

它到了九龍山，有人拿著弓，想要射死它，幸好它閃身一躲，逃過(guò)了這場(chǎng)劫難。丑小鴨到了一個(gè)叫皮躍的小鎮(zhèn)，大家一看到它就像凍僵了一樣，張開嘴直挺挺地站在那里，一動(dòng)也不動(dòng)了。丑小鴨可沒(méi)空理它們，因?yàn)樗覌寢尅Ｋ竭^(guò)了三百個(gè)山峰，翻過(guò)九百個(gè)嶺。腳疼了，翅膀酸了，但它咬咬牙，挺了過(guò)去。不知是誰(shuí)幫它的忙，丑小鴨只覺(jué)得眼前一亮，媽媽熟悉的身影在身旁閃過(guò)，正是媽媽呀！鴨媽媽激動(dòng)萬(wàn)分，一把抱住了丑小鴨，說(shuō):“我的孩子啊，你終于回來(lái)了！”

后來(lái)，丑小鴨把媽媽和所有的姐妹帶到天鵝島里，它們過(guò)著幸福的日子。

篇10：丑小鴨變成白天鵝后<\/h2>

丑小鴨變成白天鵝后正文：

丑小鴨變成白天鵝后

安徽省蚌埠市鳳陽(yáng)路第一小學(xué) 二（2）班 蔣欣煒

丑小鴨變成白天鵝后又聰明又可愛(ài)，還樂(lè)于助人。

有一天，小螞蟻在草地上玩，不小心把帽子掉到了小河里，正在小螞蟻著急時(shí)，丑小鴨游了過(guò)來(lái)，把小螞蟻的帽子拾了起來(lái)，送給了它。小螞蟻紅著臉說(shuō)：“以前我嘲笑你長(zhǎng)得丑你不生氣嗎？”丑小軟鴨笑著說(shuō)：“外表的美和丑并不重要，心靈的美才是真正的美。”草地上的小馬、小狗、小豬、小兔都紛紛跑過(guò)來(lái)向丑小鴨道歉，還給它戴上了美麗的花環(huán)，丑小鴨高興得笑了，它們唱著跳著玩得很開心。

指導(dǎo)老師：王婷婷

篇11：丑小鴨變成白天鵝后<\/h2>

丑小鴨因?yàn)樽约洪L(zhǎng)得丑，所以大家都不喜歡它，因此它感到非常孤單和自卑，獨(dú)自離開了家，后來(lái)在森林里受盡了折磨，但它還是通過(guò)自己的努力飛了起來(lái)，變成了一只美麗的白天鵝。

這個(gè)故事告訴了我，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，面對(duì)缺點(diǎn)時(shí)不能自卑，人都有長(zhǎng)處和短處，要揚(yáng)長(zhǎng)避短。這個(gè)故事還告訴我們，成長(zhǎng)的`過(guò)程中難免遇到困難和失敗，我們要像丑小鴨一樣，無(wú)論什么事都要靠自己的努力來(lái)完成。

我要像丑小鴨一樣，通過(guò)自己的努力，使自己成功，強(qiáng)大起來(lái)。

篇12：丑小鴨變成白天鵝后作文<\/h2>

丑小鴨變成白天鵝后又聰明又可愛(ài)，還樂(lè)于助人，

。

有一天，小螞蟻在草地上玩，不小心把帽子掉到了小河里，正在小螞蟻著急時(shí)，丑小鴨游了過(guò)來(lái)，把小螞蟻的帽子拾了起來(lái)，送給了它，

小學(xué)生作文大全

篇13：丑小鴨變成白天鵝后優(yōu)秀作文<\/h2>

自從丑小鴨變成白天鵝后，它想：我是要回去呢，還是呆在這里呢？回到農(nóng)場(chǎng)里的話，有吃有喝，還有住的。如果呆在這里的.話，空氣清新，陽(yáng)光明媚，想干什么就干什么。我還是回去吧。再說(shuō)了，鴨媽媽也會(huì)為我擔(dān)心的呀！

丑小鴨剛踏進(jìn)家門口，大家就蜂擁而上。哥哥說(shuō)：“你是誰(shuí)？”姐姐大叫：“哇！好美的白天鵝呀！”圍住丑小鴨的人更多了，大家七嘴八舌地細(xì)細(xì)打量著丑小鴨。丑小鴨擠出人群。“鴨媽媽！鴨媽媽！丑小鴨來(lái)看您了！”丑小鴨興奮地喊。鴨媽媽走了過(guò)來(lái)，對(duì)丑小鴨說(shuō)：“孩子，你有沒(méi)有看見(jiàn)一只不太好看的鴨子呀？”“我就是丑小鴨呀！”丑小鴨大叫。丑小鴨向鴨媽媽說(shuō)了好一會(huì)兒，鴨媽媽才明白。這時(shí)，大家不好意思地對(duì)丑小鴨說(shuō)：“對(duì)不起！”“沒(méi)關(guān)系！”丑小鴨說(shuō)。

丑小鴨和大家手拉著手，異口同聲地說(shuō)：“我們是永遠(yuǎn)的好朋友！永遠(yuǎn)的一家人！”

篇14：丑小鴨變成白天鵝后250字作文<\/h2>

丑小鴨看見(jiàn)自己變成了美麗的白天鵝，想：這下我不會(huì)再被大家討厭了。如果我回家的.話，大家應(yīng)該會(huì)認(rèn)不出我了，我應(yīng)該去尋找我的同伴們。

于是，變成白天鵝的丑小鴨開始尋找自己的同伴了，它來(lái)到了樹林里，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)山洞。它非常好奇，就走了進(jìn)去，它發(fā)現(xiàn)洞中還有洞，它走啊走，終于走出了洞。當(dāng)它走過(guò)最后一個(gè)洞后，它看到了這兒有許多和它一樣的天鵝同伴們，丑小鴨站在它們中間，都分不出誰(shuí)是誰(shuí)了，這兒的天鵝，有的在喝水，有的在曬羽毛，還有的在練習(xí)飛行，它們個(gè)個(gè)無(wú)憂無(wú)慮。更有趣的是，它發(fā)現(xiàn)這兒還有一只戴皇冠的大天鵝，它一打聽(tīng)，原來(lái)這只大天鵝是這兒的國(guó)王，國(guó)王發(fā)現(xiàn)了丑小鴨，丑小鴨就對(duì)國(guó)王說(shuō)：“我可以一直住在這兒?jiǎn)幔俊保瑖?guó)王回答道：“當(dāng)然可以了。”。

從此，丑小鴨就在這個(gè)天鵝王國(guó)中快樂(lè)地住下了，它和這兒的天鵝們都成了好朋友。

篇15：不是每只丑小鴨都能變成白天鵝作文<\/h2>

大家應(yīng)該都看過(guò)《丑小鴨》的故事，也肯定都知道丑小鴨變成了漂亮的白天鵝，可是，想要變成白天鵝是那么容易的嗎？答案是不容易。

現(xiàn)實(shí)生活中，有人光鮮亮麗，風(fēng)光無(wú)限，就像故事里的白天鵝；有人呢，默默無(wú)聞，安分守己，就像故事里的丑小鴨。我就屬于后者，包括很多人也許都屬于后者，都想要光鮮亮麗，可是是那么容易的嗎？寫到這里時(shí)，突然想起了以前的一個(gè)同學(xué)，她在班上就是個(gè)默默無(wú)聞的女生，她的成績(jī)很好，每次都是年級(jí)前幾名，理應(yīng)來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是引人注目的。可是，提起她的名字除了自己班的同學(xué)以及她認(rèn)識(shí)的人之外，別人根本不認(rèn)識(shí)。相反，有一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么好，卻依靠家里的關(guān)系，主持過(guò)幾次活動(dòng)的女生人盡皆知。

一時(shí)間不知道該寫什么好，甚至老師也偏愛(ài)后面的那個(gè)女生，有什么活動(dòng)也讓她來(lái)組織，班里有同學(xué)不滿，都不聽(tīng)她的，導(dǎo)致那個(gè)女生在班上人緣不好，本想著老師會(huì)換掉她，可是，并沒(méi)有，老師吵了那些不聽(tīng)話的同學(xué)，留下一句聽(tīng)她的話。就算有人再不愿，也無(wú)可奈何。

那個(gè)女生就如同白天鵝一樣，出盡了風(fēng)頭，而其余的人默默無(wú)聞。現(xiàn)在的社會(huì)，不是誰(shuí)想當(dāng)白天鵝就可以當(dāng)?shù)?，現(xiàn)在的人哪個(gè)不攀比，成績(jī)，家庭背景。說(shuō)網(wǎng)上流行的詞“抱大腿”不就是那些有身份有背景的人嗎？故事里的丑小鴨是經(jīng)歷了種種磨難才變成白天鵝的，就像《西游記》里的師徒四人，經(jīng)歷了九九八十一難才取得真經(jīng)。

現(xiàn)在的社會(huì)呢，只要你有錢，有勢(shì)就可以成為所謂的白天鵝，而那些真正有才華有能力的人反倒被淹沒(méi)。

所以說(shuō)，不是每只丑小鴨都會(huì)變成白天鵝的，都能變成白天鵝的，現(xiàn)在的社會(huì)，真正能變成白天鵝的，是那些有錢有勢(shì)的人。

篇16：丑小鴨變成美麗的白天鵝作文<\/h2>

丑小鴨變成美麗的白天鵝

有一天,天鵝生了一只丑小鴨,其它的小天鵝欺負(fù)它,只有天鵝媽媽喜歡它,在媽媽的保護(hù)下,丑小鴨變成美麗的.白天鵝.

丑小鴨變成美麗的白天鵝作文50字

篇17：丑小鴨變成白天鵝的童話作文<\/h2>

丑小鴨變成高貴優(yōu)雅的白天鵝后，她給自己起了一個(gè)好聽(tīng)的名字：咪妮。她心里一直惦記著曾經(jīng)救過(guò)她的那位善良的農(nóng)夫，決定去探望農(nóng)夫。

第二天，咪妮翻山越嶺，到了那片蘆葦叢。咪妮很有禮貌的敲響了農(nóng)夫的門，可是半天沒(méi)有人來(lái)開門，多莉心里犯起嘀咕：咦？農(nóng)夫家里怎么沒(méi)有人？難道農(nóng)夫出門了？哦……可能吧！我會(huì)等他回來(lái)的。于是多莉坐在農(nóng)夫門前觀看起風(fēng)景。不一會(huì)兒，農(nóng)夫回來(lái)了，咪妮站起身，微笑著對(duì)農(nóng)夫打招呼：“你好，親愛(ài)的農(nóng)夫。還記得我嗎？我是那年冬天您所收養(yǎng)的丑小鴨。”農(nóng)夫把咪妮請(qǐng)進(jìn)了屋，農(nóng)夫激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)：“你真的是那只丑小鴨嗎？出落的這么美麗啦？”“是的，我是那只丑小鴨。我這次是來(lái)感謝您的。感謝您在寒冷的冬天收養(yǎng)我，讓我溫暖的.過(guò)冬。”多莉說(shuō)著，從口袋里拿出一個(gè)口哨遞給農(nóng)夫，說(shuō)：“這只口哨送給您，您如果有什么需要我?guī)椭模狄淮悼谏谖揖蜁?huì)趕來(lái)。再見(jiàn)好心的農(nóng)夫！”說(shuō)著，多莉就飛走了。

多莉想起了自己的爸爸媽媽，想起自己的兄弟姐妹，想起小時(shí)候所遭受的嘲笑，心里很不是滋味，但他們都是自己的親人啊！于是，多莉便飛向自己的家鄉(xiāng)。

多莉剛剛落地，一只老母雞便高聲叫道：“天啊！快看！一位高貴的夫人來(lái)拜訪我了！”“對(duì)不起，夫人，我并不是什么高貴的夫人，我只是當(dāng)年被你們嘲笑的丑小鴨！”多莉說(shuō)。村子里幾乎所有看見(jiàn)多莉的鴨都這樣尖叫，這不免讓多莉有些得意。

終于，多莉找到了自己的爸爸媽媽和兄弟姐妹，高興的擁抱了他們，說(shuō)：“親愛(ài)的爸爸媽媽、哥哥姐姐，你們還認(rèn)識(shí)我嗎？我是丑小鴨啊！”“丑小鴨？！”鴨子們瞪大眼睛，異口同聲道，“對(duì)啊，對(duì)啊，丑小鴨！”多莉說(shuō)，“丑小鴨，對(duì)不起我們不應(yīng)該嘲笑你。”鴨爸爸一臉歉意，“對(duì)不起，丑小鴨…”“對(duì)不起…”所有的鴨子都對(duì)多莉道歉，面對(duì)這場(chǎng)面，多莉哭了：“沒(méi)關(guān)系…沒(méi)關(guān)系…我們以后一定會(huì)和睦相處的！”

從此以后，沒(méi)有人再去嘲笑多莉。而多莉和她的爸爸媽媽、兄弟姐妹很幸福得生活在一起，很幸福！

篇18：丑小鴨也會(huì)變成白天鵝作文<\/h2>

手機(jī)商店里，有一個(gè)孩子盯著一副最新的“IPhone4s”。很簡(jiǎn)單，她只是想帶著它去學(xué)校，不僅是為了更好的和家里溝通，還是為了尊嚴(yán)。她絕對(duì)忘不了班上的有錢人的孩子拿著它，嘲笑自己的語(yǔ)氣和表情。自己不就是窮了點(diǎn)嗎？她要買下它，可是她能嗎？

沒(méi)有人注意到她，她是那么不起眼。她決定攢錢，換回她的.尊嚴(yán)。可是，她能攢嗎？撿破爛，撿到猴年馬月都撿不完；去打工，沒(méi)有任何地方需要童工。

偶然間，一個(gè)同學(xué)和她成為了朋友。她的朋友，學(xué)習(xí)成績(jī)不好，同樣被同學(xué)唾棄。兩個(gè)人決定同心協(xié)力，改變別人對(duì)自己的看法。她們還有一個(gè)共同點(diǎn)：她們渴望一部手機(jī)。她的朋友渴望手機(jī)，很簡(jiǎn)單，她曾與同學(xué)打賭，如帶自己用獎(jiǎng)學(xué)金買來(lái)一部手機(jī)，就不再侮辱她。可能嗎？差等生只能望洋興嘆。

兩個(gè)人心中都被一部手機(jī)占滿，她們互相幫助、學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取用獎(jiǎng)學(xué)金買到手機(jī)，同時(shí)也換回尊嚴(yán)。

半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，盡管兩個(gè)人很努力，但怎么也擠不進(jìn)年級(jí)前五。她們灰心喪氣，紛紛想到：自己還是受欺負(fù)的命，放棄吧！于是兩個(gè)人放棄學(xué)習(xí)，成天看小人書，聽(tīng)人家聊天，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。

有一次，班上排演話劇，題目就是《丑小鴨》。班主任介紹劇情時(shí)，她們愣住了：這不就是我嗎？丑小鴨變成白天鵝的那一刻起，兩個(gè)人不約而同地流淚了。

她們更加努力地學(xué)習(xí)，期末的時(shí)候，她們竟破天荒地考到了年級(jí)的第一、二名，知道這個(gè)消息之后，出乎意料的是，兩個(gè)人都非常淡定。

畢業(yè)典禮時(shí)，學(xué)校校長(zhǎng)回顧起期末考試時(shí)，驚訝地問(wèn)：“為什么你們的成績(jī)提高這么快？”

她們?nèi)匀坏ǎ骸拔覀兌际浅笮▲啠际苓^(guò)同學(xué)的欺辱。但是，我們要感謝她們，是他們讓我們真正成為了白天鵝！”

篇19：丑小鴨不會(huì)變成白天鵝作文1600字<\/h2>

丑小鴨不會(huì)變成白天鵝作文1600字

天上下著毛毛細(xì)雨，在這朦朧的月色中顯得無(wú)盡凄涼。“斯~~”一陣?yán)滹L(fēng)襲面而來(lái)，單薄的衣衫擋不住這赤裸的嚴(yán)寒，雖未入冬，可這一顆原本火熱熱的心，都已經(jīng)凍僵。我不由得蜷縮著身子，低聲抽泣起來(lái)，一個(gè)人在路邊上，那么悲傷。

“是因?yàn)檫@次考得不好，讓老天爺都忍不住哭了嗎？”我諾諾的抬起頭，仰望星空。那清澈的眼眸里，滿是童真。

“我本來(lái)可以考好的，成績(jī)本來(lái)不是這樣的！”我有氣無(wú)力的大聲喊叫，淚水再一次不爭(zhēng)氣的奪眶而出。心好痛，痛的就要碎掉。

今天要開家長(zhǎng)會(huì)的，因?yàn)榍皫滋斓囊淮卧驴肌Ａ钊祟^痛的月考。可該來(lái)的總是要來(lái)的，你越是逃避，它離你越近。“考的不好有何臉面見(jiàn)爹娘？”是啊！既對(duì)不起父母更對(duì)不起自己。得知成績(jī)時(shí)的我們――焦躁、憂慮、煩惱。這些詞全都展現(xiàn)在那緊鎖眉頭的臉上。“哎！回家又得吃竹筍炒肉絲了”我那可愛(ài)的同桌正在因?yàn)榭嫉貌缓枚l(fā)愁，聽(tīng)她這么一說(shuō)，我心里更難過(guò)了。雖然爸爸媽媽從來(lái)不為了我考試的成績(jī)打罵我，可我知道那是因?yàn)樗麄兿嘈潘麄兊膶氊惻畠簳?huì)努力的，會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己做得更好。所以才會(huì)如此的信任我，而我卻一次又一次的給了他們希望，又讓他們失望。其實(shí)，真有那么一刻，我覺(jué)得自己能行，自己是最棒的，一定要做出點(diǎn)成績(jī)給他們看。可是事后，我才發(fā)現(xiàn)，只是我一時(shí)的“腦沖血”罷了，我跟本就做不到，也沒(méi)有這個(gè)可能。呵！這是我，真真實(shí)實(shí)的我，容不得半點(diǎn)虛假――既不拔尖，也不討人愛(ài)。

“這個(gè)分?jǐn)?shù)，連房縣一中都上不了，十堰更是無(wú)稽之談。”我皺了皺眉頭，對(duì)著同桌說(shuō)。一張漂亮的臉蛋愣是被這個(gè)成績(jī)給擠成了麻花。同桌見(jiàn)我這樣，便放下手中的零食，趕忙安慰我說(shuō)：“不要緊的，你不要灰心嘛~俗話說(shuō)：失敗乃成功之母！吸取這次的教訓(xùn)，下次不就成功了啊！你看我，很快就會(huì)被我媽打得快下不了床的，可這會(huì)兒還不是該吃吃、該喝喝、該睡睡、該玩玩。珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光吧！嘿嘿”說(shuō)完，她還不忘笑笑她那可愛(ài)的臉蛋。真是個(gè)記吃不記打的小吃貨啊！我在心里偷偷想著，真羨慕她想事情的簡(jiǎn)單頭腦，但我似乎沒(méi)有她那么樂(lè)觀，總是把事情做的很極端。“你永遠(yuǎn)不懂我傷悲，像白天不懂夜的黑”那英的這句歌詞，似乎唱出了我內(nèi)心所有的悲傷。那么蒼涼、傷感、失意。

凡人感嘆事態(tài)繁瑣，美好的時(shí)光又是如此的短暫，我何不是這樣認(rèn)為？

“媽媽……我……我”我想對(duì)媽媽說(shuō)點(diǎn)什么，可這會(huì)舌頭就像是打了結(jié)，磕磕巴巴的也就說(shuō)了那幾個(gè)字。“寶貝，別說(shuō)了，我都知道了。沒(méi)事，這次沒(méi)考好，媽媽不怪你，下次可要努力哦！”媽媽的“火眼金睛”一下子就看穿了我的想法。我很想讓媽媽罵我一頓，或者打我一頓，這樣我心里也好受些啊！可媽媽還是一如既往的信任我，寬恕我。此時(shí)此刻，我的`心里像打翻了“五味瓶”似的，說(shuō)不出是什么滋味。

“哇――”的一聲，我竟在媽媽面前嚎啕大哭起來(lái)。斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)道：“媽……媽媽，對(duì)……不……起，我這次又……又讓你們失望了。對(duì)不起，對(duì)不起媽媽！”說(shuō)完，我也不管三七二十一就抱住正在做家務(wù)的媽媽，似乎是孩子受到了天大的委屈，來(lái)尋求母愛(ài)的溫暖。“孩子，沒(méi)事！只要是你盡了自己最大的努力，媽媽就不怪你。下次努力就可以了！別哭了，寶貝”媽媽很心疼的輕撫著我的頭發(fā)，盡量安慰我。“可是……我……”我抬起頭，看著媽媽那充滿慈愛(ài)的臉，一絲心酸涌上心來(lái)。“啊！媽媽的臉上，已經(jīng)留下了歲月的痕跡，是因?yàn)槲业念B皮與不懂事嗎？媽媽的頭上，已經(jīng)隱約有了幾絲銀發(fā)，是因?yàn)槲业木髲?qiáng)與任性嗎？啊！媽媽啊！你真是我的好媽媽！我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都愛(ài)您！

躺在床上，我心里平靜不下來(lái)，久久不能入睡。黑漆漆的夜里，回想起今天所發(fā)生的一切，一陣陣的心酸涌上心頭，眼淚在一次不爭(zhēng)氣的滾落在我的唇上，流到嘴里――酸酸的、甜甜的、咸咸的。在這之中似乎還夾雜著一絲苦味。可淚水再苦，也苦不過(guò)心。

我就是那只笨拙的小鴨子，但是永遠(yuǎn)都不能蛻化成美麗的白天鵝，自由的在空中展開美麗的雙翼飛翔。

初一:l糯米丸子

篇20： 不是每只丑小鴨都能變成白天鵝的作文<\/h2>

現(xiàn)實(shí)生活中，有人光鮮亮麗，風(fēng)光無(wú)限，就像故事里的白天鵝；有人呢，默默無(wú)聞，安分守己，就像故事里的丑小鴨。我就屬于后者，包括很多人也許都屬于后者，都想要光鮮亮麗，可是是那么容易的嗎？寫到這里時(shí)，突然想起了以前的一個(gè)同學(xué)，她在班上就是個(gè)默默無(wú)聞的女生，她的成績(jī)很好，每次都是年級(jí)前幾名，理應(yīng)來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是引人注目的。可是，提起她的名字除了自己班的.同學(xué)以及她認(rèn)識(shí)的人之外，別人根本不認(rèn)識(shí)。相反，有一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么好，卻依靠家里的關(guān)系，主持過(guò)幾次活動(dòng)的女生人盡皆知。

一時(shí)間不知道該寫什么好，甚至老師也偏愛(ài)后面的那個(gè)女生，有什么活動(dòng)也讓她來(lái)組織，班里有同學(xué)不滿，都不聽(tīng)她的，導(dǎo)致那個(gè)女生在班上人緣不好，本想著老師會(huì)換掉她，可是，并沒(méi)有，老師吵了那些不聽(tīng)話的同學(xué)，留下一句聽(tīng)她的話。就算有人再不愿，也無(wú)可奈何。

那個(gè)女生就如同白天鵝一樣，出盡了風(fēng)頭，而其余的人默默無(wú)聞。現(xiàn)在的社會(huì)，不是誰(shuí)想當(dāng)白天鵝就可以當(dāng)?shù)模F(xiàn)在的人哪個(gè)不攀比，成績(jī)，家庭背景。說(shuō)網(wǎng)上流行的詞“抱大腿”不就是那些有身份有背景的人嗎？故事里的丑小鴨是經(jīng)歷了種種磨難才變成白天鵝的，就像《西游記》里的師徒四人，經(jīng)歷了九九八十一難才取得真經(jīng)。

現(xiàn)在的社會(huì)呢，只要你有錢，有勢(shì)就可以成為所謂的白天鵝，而那些真正有才華有能力的人反倒被淹沒(méi)。

所以說(shuō)，不是每只丑小鴨都會(huì)變成白天鵝的，都能變成白天鵝的，現(xiàn)在的社會(huì)，真正能變成白天鵝的，是那些有錢有勢(shì)的人。

篇21：丑小鴨白天鵝高中作文<\/h2>

我懂得了人間的善、惡、美、丑，還懂得了勤奮好學(xué)、寬容理解、誠(chéng)實(shí)善良是人最起碼的美德。

聽(tīng)媽媽說(shuō)，我還沒(méi)出生時(shí)，全家都希望我是個(gè)男孩，尤其是奶奶。在產(chǎn)房里，當(dāng)奶奶聽(tīng)見(jiàn)護(hù)士說(shuō)我是個(gè)女孩時(shí)，她的臉立刻就陰沉下來(lái)：“唉！是個(gè)臭小丫啊。”

就因?yàn)槲沂莻€(gè)臭小丫，奶奶不喜歡我。盡管爸爸媽媽整天上班，可奶奶總是照看二叔家比我大一歲的哥哥，一點(diǎn)也不照顧我。我剛會(huì)走路時(shí)，吃盡了苦頭，常常是舊疤沒(méi)退，又添新疤，有時(shí)膝蓋磕得血淋淋的。爸爸媽媽要上班，沒(méi)有太多的空閑時(shí)間陪我玩。為了不耽誤學(xué)生上課，也為了讓我少挨些磕磕碰碰，爸爸媽媽去上課時(shí)，就給我一支粉筆，讓我自己在教室門外的地上亂涂亂畫，自己哄著自己玩。好幾次我畫夠了，就偎依在墻角睡著了。

每次去奶奶家，奶奶總是把好吃的、好玩的先給哥哥，然后才給我。而哥哥有時(shí)免不了欺負(fù)我，奶奶也總是裝作沒(méi)看見(jiàn)。

奶奶不喜歡我，老奶奶也不喜歡我。她們一見(jiàn)了哥哥就眉開眼笑的，見(jiàn)了我卻愛(ài)理不理的。媽媽就給我講丑小鴨的故事，還鼓勵(lì)我說(shuō)：“女孩不一定就不好，男孩也不一定樣樣好。佳潞，你要好好努力，證明給奶奶、老奶奶看，女孩不比男孩差，只要肯努力，女孩照樣可以比男孩強(qiáng)。”

媽媽的話，我時(shí)時(shí)刻刻銘記在心。剛滿4歲，奶奶種花生，我就跟著去地里點(diǎn)種；奶奶種玉米，我跟著去地里施肥；奶奶秋收，我跟著去地里拾地瓜干……

閑時(shí)，哥哥和他的.小伙伴瘋跑、瘋跳時(shí)，我卻在家安安靜靜地聽(tīng)媽媽講故事，在故事中，我認(rèn)識(shí)了歷經(jīng)磨難、苦盡甘來(lái)的丑小鴨、美麗善良的白雪公主、熱心助人的小矮人、聰明伶俐的小紅帽、壞心腸的王后、、兇惡的大灰狼……這些卡通人物讓我懂得了人間的善、惡、美、丑，還懂得了勤奮好學(xué)、寬容理解、誠(chéng)實(shí)善良是人最起碼的美德。

俗話說(shuō)：“7、84，閻王不叫自己去。”老人一到7歲或84歲，都特別忌諱說(shuō)“死”這個(gè)字，可就在老奶奶84歲那年，哥哥罵老奶奶是“死老奶奶”，氣得老奶奶接連幾天逢人就說(shuō)哥哥咒她。而我每次見(jiàn)到老奶奶都有禮貌地問(wèn)好，老奶奶高興得合不攏嘴。

日子一天天過(guò)去，我上小學(xué)了，因?yàn)閺暮苄∥揖透职謰寢屓ド险n，45分鐘內(nèi)努力約束自己我早就習(xí)慣了。我上課聽(tīng)課認(rèn)真，又守紀(jì)律，因此學(xué)習(xí)成績(jī)比哥哥好得多。每次期中期末考試都得全級(jí)前三名。而哥哥從小放縱慣了，學(xué)習(xí)稀里糊涂，成績(jī)自然不好。我除了勤奮好學(xué)，還團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)，在校是個(gè)好學(xué)生，在家是個(gè)好孩子，老師、爸爸媽媽都喜歡我。今年六一節(jié)，我又被評(píng)為“十佳少年”。天長(zhǎng)日久，奶奶、老奶奶逐漸改變了她們對(duì)我的看法，越來(lái)越喜歡我，逢人就夸我愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌，是個(gè)聽(tīng)話的好孩子。

聽(tīng)著奶奶的夸獎(jiǎng)，我心里美滋滋的。我相信，只要付出努力，總有一天我會(huì)由丑小鴨變成白天鵝的。

篇22：丑小鴨為什么會(huì)變成白天鵝 教育敘事案例<\/h2>

按教學(xué)計(jì)劃，這周要講授安徒生的童話作品《丑小鴨》。以前有過(guò)教學(xué)《皇帝的新裝》的失敗，心中似留下一道抹不去的陰影：對(duì)篇幅極長(zhǎng)的童話體裁我似乎沒(méi)有熟練駕馭的本領(lǐng)。所以這次提前幾天，我就開始考慮教學(xué)方案。網(wǎng)上和手頭的資料雖多，卻沒(méi)有太多實(shí)用的價(jià)值，自己去組織設(shè)計(jì)，靈感又遲遲不肯光顧。冥思苦想之下，只有慨嘆：備課的痛苦誰(shuí)人知！

終于，想出一個(gè)沒(méi)有辦法的辦法：先布置學(xué)生自學(xué)，看看他們有什么好的想法，到時(shí)再做定奪不遲。提前兩天我便把作業(yè)布置了下去：自學(xué)《丑小鴨》，把自己的所感所悟形成文字《我眼中的“丑小鴨”》。要求有二：第一，不得參閱任何資料。第二，提倡個(gè)性化的分析和解讀。

沒(méi)想到，這個(gè)“沒(méi)有辦法的辦法”竟成了“最好”的辦法。

課上，學(xué)生對(duì)丑小鴨形象的解讀可以說(shuō)是異彩分呈，五花八門，真正達(dá)到了我預(yù)期的培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力，引導(dǎo)他們對(duì)文章進(jìn)行“個(gè)性化”解讀的目的。在學(xué)生自學(xué)成果交流過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)在“丑小鴨為什么會(huì)變成白天鵝”這個(gè)問(wèn)題上有不同的觀點(diǎn)和闡釋。于是，在幾個(gè)同學(xué)發(fā)言之后，我把這一問(wèn)題抽取出來(lái)，拋給學(xué)生，以期通過(guò)他們的深入論辯和分析對(duì)課文有進(jìn)一步的理解與認(rèn)知。而學(xué)生的觀點(diǎn)之多是我在拋出這個(gè)問(wèn)題之前所沒(méi)有想到的。

“因?yàn)樗鼪](méi)出生時(shí)就是一個(gè)天鵝蛋，否則無(wú)論如何它也變不成一只白天鵝的。”

“別說(shuō)天鵝蛋，就算它是鳳凰蛋，如果沒(méi)有承受痛苦的耐力和意志，恐怕它也挨不到變成白天鵝的那一天吧？！”

“丑小鴨的‘丑’也是它能變成白天鵝的原因……

“丑小鴨變成白天鵝應(yīng)該感謝收留它的老太婆……

“丑小鴨變成白天鵝應(yīng)該感謝嘲笑過(guò)它的野鴨、母雞和貓兒……

雖然有些同學(xué)的觀點(diǎn)稍顯牽強(qiáng)，語(yǔ)言略帶稚嫩，但那畢竟是經(jīng)過(guò)他們自己認(rèn)真思考而得出的結(jié)論。主動(dòng)探究的過(guò)程是比得出一個(gè)結(jié)論更讓人欣喜的收獲。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“提出一個(gè)問(wèn)題比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。”我想，這“提出一個(gè)問(wèn)題”的實(shí)質(zhì)亦即“主動(dòng)探究的過(guò)程”吧。

在以上論辯告一段落之后，我又伺機(jī)拋出一個(gè)問(wèn)題：“在它自身?xiàng)l件與它歷經(jīng)挫折和磨難卻永不言敗之間，哪一個(gè)更為重要？”學(xué)生又是各執(zhí)一詞，爭(zhēng)得面紅耳赤。正當(dāng)難解難分之時(shí)，一名平日并不活躍學(xué)生的一句發(fā)言把全班同學(xué)，包括我在內(nèi)，給震驚了--“它是天鵝蛋那是科學(xué)方面的問(wèn)題，而后者是文學(xué)方面的問(wèn)題，哪個(gè)更重要得看從哪個(gè)角度說(shuō)”。幾秒鐘后，大家才反應(yīng)過(guò)來(lái)，教室中爆發(fā)出熱烈的掌聲。這是一個(gè)多么“個(gè)性”的認(rèn)知！一個(gè)多么“獨(dú)特”的解讀啊！掌聲中，有贊許，有敬佩，但更多的是對(duì)這位同學(xué)觀點(diǎn)的會(huì)意與認(rèn)同。

“巧妙利用了科學(xué)方面的規(guī)律，又經(jīng)過(guò)了文學(xué)的加工和渲染，丑小鴨的形象才有了真實(shí)而又能打動(dòng)人心的魅力！”水道渠成的結(jié)論為本節(jié)課劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

這節(jié)課，我覺(jué)得特別得累！累在我要時(shí)時(shí)跟著學(xué)生的思路走，累在我要刻刻逼迫自己與學(xué)生一起去迸發(fā)創(chuàng)新的火花。這節(jié)課，我又覺(jué)得特別得樂(lè)！樂(lè)在聽(tīng)到那么多精彩的發(fā)言，樂(lè)在與學(xué)生一同感受了“快樂(lè)思維”的真諦。

于是，想起某位同仁的一句話--“累并快樂(lè)著”