今天考試作文(匯集十六篇)
發(fā)表時間：2022-09-25今天考試作文(匯集十六篇)。
? 今天考試作文 ?
平日里看慣了大城市里水泥森林的高聳林立，古板，呆滯。一味的灰調(diào)子顯得有些沉悶。而青山碧水的南北湖和錢江岸邊十里長堤，在我的腦海中日益顯得突出。那別具韻味的鮮活，靈動的質(zhì)感，讓我心馳心往。
上了A4高速公，心情變得暢快極了。你看：邊的田間地頭，秋實累累；火紅的楓樹在朝陽的映照下，格外絢麗。天藍得一塵不染，云也好象變得透明，秋陽的溫柔得真讓顫。呼吸著帶有泥土清香的清新空氣，感覺真的不一樣。一個小時的車程，便到了海鹽。放下行李，我們迫不及待地奔向海邊。這是錢塘江的入海口，名揚天下的“地卷銀山萬馬騰”的錢江潮就從這里起源。上次來這里我們曾玩了整整半天，抓了幾大盆的海白蝦、小螃蟹，卻也一個個成了“大花臉”、“泥腿子”，仍是興意未盡！在上，我對施展說了很多關(guān)于抓蝦捕蟹的一些技巧，直聽得他摩拳擦掌……
到了海邊，才發(fā)現(xiàn)原來現(xiàn)在正在漲潮，海水淹沒了整個海灘，不能抓蝦捕蟹了，我們不覺有點掃興！海里層層疊疊的浪撲向堤岸，但不見潮來。海水并不是碧藍碧藍的，卻泛著泥沙的。在海堤上站了一會兒，我和施展走進海濱公園。咦，那是什么東西？怎么在鵝卵石中跳來跳去的？哦，看清楚了，原來是一只螞蚱！看著那綠綠的螞蚱，我和施展不免有些手癢了！我問媽媽要了兩個塑料袋，用一個套在手上，而施展則要用他的“空手道”來捉螞蚱！我們先把它趕到草叢中，然后，施展便兩只手一齊撲了上去，沒想到那只螞蚱一跳，竟飛起來了，把我們嚇一跳。螞蚱飛了一段，又落在一叢草上。我們輕輕走近那一叢草，仔細看，看見那只螞蚱落在一個草葉上。我輕輕地用塑料袋套下去，啊，套住了！施展趕緊用手伸進去捉，捉著后放入另一個袋子中。有了經(jīng)驗的我們，開始滿地的找螞蚱，不一會，由于我們的默契配合，抓住了幾十只螞蚱。而我和施展也找回了久違了的童心！
第二天，我們驅(qū)車去南北湖景區(qū)。南北湖山不高，但層巒疊翠，水不深，但曲折蜿蜒。太像西湖，卻比西湖更幽靜，更有鄉(xiāng)村氣息。你看，湖邊垂柳婀娜多姿，風(fēng)梳理著她那美麗的長發(fā)；山上的松樹清翠欲滴，秋風(fēng)吹過，松濤陣陣。沿著湖堤，走到棧橋時，我抬眼向四外望去：左邊是水，右邊是水，前邊是水，后邊是水，這水碧波蕩漾，沒有一點；左邊是山，右邊是山，前邊是山，后邊是山，不見半點土色；頭上是碧藍的天空，云朵靜靜地飄動，橋下是清澈的湖水，水波無聲地起伏，天地間一片寂靜，只有近岸的荷塘中、島上的樹林里不時傳出陣陣蛙鼓、聲聲鳥鳴，然而，“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽”，天地間愈發(fā)出一種神奇的。一陣清風(fēng)徐徐拂過，這風(fēng)沒有一絲，不帶半點嬌氣，輕輕地、清清地、緩緩地吹過。我不由自主地停下腳步，張開雙臂，閉上眼睛，讓這天地山水中靈氣匯成的風(fēng)吹入我的心胸。
此時此刻，我的心胸一片，一片空明，我感到自己已經(jīng)融化，與天地融為一體，與自然融為一體……這真是一個難忘的節(jié)！
? 今天考試作文 ?
今天是考試，我的心情特別的緊張，總怕自己會考不好(因為我們班學(xué)習(xí)成績好的人很多)。
考試開始了，我的心情有點緊張。數(shù)學(xué)和英語是我最拿手的兩科。可是先考的是語文。我迅速的寫完了上面我會的題，仔細思考著那些難題，我又開始寫作文了，寫什么呢?我思來想去，終于選定了題目(一件小事的啟示)。
考科學(xué)了，科學(xué)卷子一發(fā)下來，我的腦袋就一片空白，蒙吧(要知道我沒有科學(xué)大全的)。
考數(shù)學(xué)了，我很快的做完了題。一點一點的在檢查。啊!有錯誤，我緊忙改成對的。呼，虛驚一場。我要考95分以上那是肯定的啦!
噓，別打擾我，我寫英語卷子呢!要說，英語對我來說那是很不錯的了。嘻嘻，這次英語肯定能拿高分!
名次出來了!我歡呼著，我考了第一，耶!但我不能驕傲，要不我的成績會下去了。
? 今天考試作文 ?
從一年級開始，考試對于我來說，是一種恐懼。只要一提起考試，我就像遇見魔鬼一樣，心驚肉跳，簡直害怕到極限了。如果是大考，我更害怕得要“掛”了。
早晨，我高高興興地跑進教室。萬萬沒有想到今天老師要考試。因此，教室里立刻又上演了一場大聲朗讀課文，狂背筆記的場面。
馬上就要考試了，同學(xué)們紛紛進入考場做好準(zhǔn)備。明明是炎熱的夏天，可我的身體還在冷得不停狂抖著，先是手抖得拿不起筆，接下來腦子里一片空白，竟然連自己的名字都要費盡力氣想好久才能寫出來。好在過了一會兒，終于正常了一點點。我抓耳撓腮，反復(fù)思考，可是還有很多題想不起來，不會做，好苦惱啊。我想：這次考試怕不可能過關(guān)了！
果然，不出我所料，成績出來了——90分，試卷上紅叉連連，好慘哪。回家的路上，想著回家肯定會被父母“男女混合雙打”，真是可憐天下“兒女”心哪！
后來，我努力改掉了這個考試緊張的壞毛病，現(xiàn)在進了考場，臉色不再蒼白，腦子不再一片空白，身體也不再狂抖了。我發(fā)揮我的智力，每一道題都做得順順利利，非常有序。幾天后，老師抱著試卷走進教室。見她滿面紅光，看來這次考試大家考得不錯。老師開口了：“這次大家都考得很好，有一位同學(xué)還在全年級名列前茅呢，可喜可賀。她是——劉芯竹同學(xué)！”那一刻，我都不敢相信自己的耳朵，沒想到我這次考試成績這么好。
從那以后，我再也不害怕考試了！
? 今天考試作文 ?
今天，終于到了期中考試的時間了，我和同學(xué)們早早的來到了學(xué)校，看到很多同學(xué)在教室里認真的復(fù)習(xí)，我也放下書包認真的讀起書來。
考試的鈴聲響了，英語石頭老師抱了一摞卷子進了教室，微笑著對大家說：“今天我們期中考試，請大家認真對待考試，發(fā)揮自己的正常水平，考出好成績，切記不要漏題。”這是我的第一次考試，她的心情像十五只吊桶打水—七上八下。卷子發(fā)下來了，我一看，心里樂開了花一樣，因為這些題都是老師上課講過的，她開始認認真真的答題。接下來考的是語文，語文甜心老師給大家講了考試的注意事項，同學(xué)們安安靜靜的開始答題。我平時最喜歡上語文課了，因為甜心老師很溫柔，從來不給大家生氣，大家都很喜歡甜心老師。這次語文考試我感覺應(yīng)該考的不錯。心里感覺甜滋滋的。數(shù)學(xué)考試開始了，我好緊張，因為她不愛學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，看到這么多數(shù)學(xué)題，她發(fā)愁了，好多都不會做，她心里難過極了。她心想，我以后必須要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，要像好的同學(xué)學(xué)習(xí)，不懂的就要多問老師。
一天的期中考試結(jié)束了，我也松了一口氣，但是我決定以后一定要好好學(xué)習(xí)，爭取在期末考試取得優(yōu)秀的成績。
? 今天考試作文 ?
現(xiàn)在我的心情也跟外面的天氣一樣，陰沉沉的。其實，還夾雜著幾分緊張，因為，語文考試馬上就要來臨了，不不，不能說是來臨，而是馬上。因為上課鈴聲已經(jīng)響了，而且，我們都已經(jīng)聽到了門外的腳步聲。那腳步走一步，我的心跳仿佛都會加快一下。不久，我們的語文老師--支老師就出現(xiàn)在門外。當(dāng)老師把那一大疊試卷放在桌子上時，發(fā)出一聲“轟！” 這一聲“巨響” 把教室里的所有人都震動了，大家都不由得抖了一下。開始傳試卷了，前面的同學(xué)，把試卷給我，我拿了一張，再傳給后面的同學(xué)。我看了一眼，“哇，好難啊！” 可是這畢竟是一次考試，再難，也是作為一次成績的呀。我現(xiàn)在要做的只有寫，除了寫，還是寫。
一晃40分鐘過去了，我急得滿頭大汗，我正在寫作文，而且寫的不多。不一會兒，第2節(jié)課開始了，一直到考試快結(jié)束的時候，我終于寫完了，我非常高興，差點從椅子上跳起來。
多么緊張、興奮、刺激的一次考試。
? 今天考試作文 ?
試卷發(fā)下來了，我看著卷紙，心里忐忑不安，想：以往考試我總是因為不認真、不仔細而寫很多錯別字，這次可不能再犯了……
這事還得從星期二說起，那天上午第四節(jié)課剛上完的時候，林老師走進教室，對我們說：“明天早上要進行第一單元測試，請大家好好復(fù)習(xí)。”話音剛落，教室里馬上沸騰起來，有的說“簡單，復(fù)習(xí)什么呀！”，有的說“90分，隨便上！”……看來大家都對考試胸有成竹了！而我卻坐立不安，只好自己安慰自己：別緊張，好好復(fù)習(xí)，認真做題，仔細檢查，不就行了。星期三早上，我像平常一樣，早早來到學(xué)校。一進教室，我便馬上打開語文書，抓緊一分一秒復(fù)習(xí)生字，生怕哪一個又寫錯了。
“叮……叮……叮……”早讀鈴響了，林老師發(fā)下了試卷，我越來越緊張，心跳加快了。但我知道，緊張只會讓人更容易失誤。我馬上做了幾個深呼吸，心才慢慢平靜下來。我寫上名字后便開始答題了，一路寫下來，基礎(chǔ)題都很順利，這部分做完之后，也沒什么呀，看來我是太擔(dān)心了。但做到閱讀時，就有點拿不準(zhǔn)了……
考試結(jié)束時間一晃就到了，我不安地交了試卷。
到了周五，試卷發(fā)到我手里，猜猜我多少？……96！還是全班第一名，我興奮得話都說不出來了。
雖然我這次考得比較好，但也不能驕傲，我要繼續(xù)努力！因為，驕傲使人落后，謙虛使人進步。
? 今天考試作文 ?
對考試，我這樣看
“噔，噔，噔……”隨著一陣腳步聲傳來，老師抱著厚厚的`一沓卷子走進了快被吵鬧聲掀翻的教室。她往教室里掃視了一番，馬上板起臉，銳利的目光像箭一樣地朝同學(xué)們射來，眉頭也擰成了疙瘩。再看臺下，個個都像吃進了一枚定海神針，趕緊鎖上那難管的嘴巴，教室里立刻鴉雀無聲。“往后傳。”老師把卷子分成幾份，遞給了第一排的四位同學(xué)。傳著傳著，大家忍不住又開始嘰嘰喳喳起來，好不容易，才傳完。“現(xiàn)在開始答題，一節(jié)課，外加一個課間，第二課上課之前必須交。”聽了老師的號令，同學(xué)們一刻也不敢耽擱，馬上扶正卷子，打開鉛筆盒，取出一支筆，拿起它，低下頭，快馬加鞭寫起來……
以上這種場景，相信是每個同學(xué)都經(jīng)歷過，都再熟悉不過的事——“考試”。
在我眼中，考試是個很奇怪的東西。有些人一提起它，便興高采烈；有些人一遇到它，卻膽戰(zhàn)心驚。而我，對平時的考試不感到緊張，但，如果在短短幾分鐘后就要迎接一場大型考試、考級或杯賽的時候，難免會感到緊張。
但，仔細一想，它又很平常，不過是對自己平時學(xué)習(xí)效果的檢測，只要平時認真學(xué)，肯努力，就一定不會被它打敗。即使偶爾成績不理想，我會感到不開心，但我也慶幸及時找到了自己的問題，并加以改正，還能促使自己進步呢！
其實，考試有它的好處，除了能幫助我們鞏固所學(xué)知識，更能對某些人起到幫助改正壞習(xí)慣的作用。特別是像我這樣愛磨蹭的人。由于考試是有時間限制的，所以在答題時大家都會有緊迫感，都不敢懈怠，快馬揚鞭地答題。如果天天都考試，時間一長，形成習(xí)慣，在平時寫作業(yè)和做事時，速度也就習(xí)慣性地加快了。呵呵，所以我認為，考試是治愈磨蹭的良藥。
總的來說，對于考試，我看的很淡泊，既不那么激動人心，也不那么驚悚可怕。對待考試，最重要的是要有積極的心態(tài)，做好充分的準(zhǔn)備。
不知讀這篇的你，是懼怕考試，酷愛考試，還是和我一樣呢？
? 今天考試作文 ?
今天是我們學(xué)校的期末考試日。實在是不容易，期末考試的最后一門英語總算是應(yīng)付過去了。離開考場回到教室，大家都以為該好好輕松一下了。我座位前面的幾位先生準(zhǔn)備明日去踢一場“英式足球”，后面幾位小姐則打算給舊友送上新春的祝福。速度快的同學(xué)已準(zhǔn)備好了書包，一只腳已跨出座位。此時，班主任卻突然出現(xiàn)在眾人面前：“靜一下，明天正常上課。今晚準(zhǔn)備一下，明天要進行一次語文測試!”“啊!”眾人大驚，“什么?明天上課，還要考試?……嗯?”班主任也吃了一驚：“你們喊什么?上課又怎樣?奇怪。”“真可謂是老師學(xué)生，莫名驚詫。”不知是哪位套上了魯迅先生的話。說是“莫名驚詫”，其實也不全對。學(xué)生那是聽說大考之后，又來小考而驚詫;老師則是因?qū)W生驚駭?shù)纳裆@詫。各自的驚詫，并非莫名，只是對對方的驚詫莫名罷了。
作為一名學(xué)生，我對學(xué)生的驚詫當(dāng)然是深有感觸的。在學(xué)生心中，大考結(jié)束意味著激戰(zhàn)后休整期的到來，痛快地玩一場是天經(jīng)地義、無可指責(zé)的。七年的學(xué)生生涯，這似乎已成了一個不成文的規(guī)矩、不上條文的法則。老師的一句“明天來上課”便違反了這條規(guī)矩和法則，在學(xué)生心中怎能不掀起軒然大波呢?“大考后面跟小考，唉，世道真的變了。”這是我在滿屋嘩然聲中聽見的一句話。
當(dāng)今提倡"理解萬歲”，推測老師的想法，他心中也一定有一個規(guī)矩，那就是初二并不是玩的時候，一切都要圍繞中考轉(zhuǎn)，即使期末考試結(jié)束也一樣。唯有這樣，才對得起學(xué)生、家長和領(lǐng)導(dǎo)，所以他對于明天上課這一決定并不感到驚詫;倒是學(xué)生因為驚詫以至嘩然而駭者沖撞了他心、中不可動搖的規(guī)矩，讓他難以理解，所以莫名地“驚詫”了。
學(xué)生的驚詫因老師的決定而產(chǎn)生，老師的驚詫因?qū)W生的驚詫而造成，真是一個解不開的結(jié)。這個結(jié)非解開不可，否則學(xué)生由驚詫而怨恨而厭學(xué)，后果是十分嚴(yán)重的;老師由驚詫而憤怒而認為孺子不可教也，其產(chǎn)生的影響也是很難預(yù)料的。
其實，老師的驚詫不僅僅是老師的個人行為，我們的家長、親人以至鄰居，甚至不相識的人都以我們能不能考上重點高中作為成敗的標(biāo)志。正因如此，這個結(jié)恐怕暫時還很難解開。我曾在《江蘇教育報》上看到過一篇關(guān)于素質(zhì)教育的文章，我當(dāng)時想，如果我們的脖子上不再有應(yīng)試的枷鎖，那我們將多么快樂。
我期盼著這一天的到來。我也希望這一天早點到來。
? 今天考試作文 ?
今天是期中考的日子,我們都縣得有點緊張.學(xué)了大半個學(xué)期,今天就要全部發(fā)揮出來了.
第一門是數(shù)學(xué).草稿紙上都是密密麻麻的豎式,卻換來了試卷的整潔.偶爾會被幾道題給絆住,但大腦在無休止地運動,答案終于出現(xiàn)在眼前.做完之后,我認真,瞪大眼睛地檢查了一遍,沒有發(fā)現(xiàn)什么,我長長吁了一口氣.交卷鈴響了,我滿懷信心地交了上去.老師走后,我們又圍在一起校對答案.有幾位同學(xué)說:"唉,這卷稍微難了一點啊!"
第二門是常識.我原以為會很難,沒想到卻出奇地簡單."刷刷刷",才十幾分鐘,我就完成了.我興奮地檢查起來,沒有發(fā)現(xiàn)什么異狀.我朝四周看,和,他們有的在低頭寫著;有的在托著下巴沉思;更有甚者,轉(zhuǎn)動著那圓溜溜的眼睛,四處"打聽".由于我做的太快了,剩下的時間還有半個多小時.我無聊地趴在桌上,又檢查了好幾遍,直到交上試卷為止.
下午又來到考場考語文.我們坐在座位上,胸有成竹的等待著發(fā)卷.剛拿到考卷,我們便迫不及待地做,深怕1個半小時還不夠似的.剛開始時我還笑容滿面,做到后來就想不起來這題該填什么了.我嘆了口氣,準(zhǔn)備先做下面的.時間一分一秒地過去,我的作文也完成了,惟獨那道題還"傲然挺立".冥思苦想之后,我終于記起,這里應(yīng)該是填"船在動,星也在動",我又不太確定.哎呀!時間快沒了,我才心一橫,牙一咬,寫上了這幾個字.我把試卷交給老師,連忙給同學(xué)校對.我對了,我一蹦三尺高!
今天我考試,考完試后卻無比開心,想著回家怎樣玩,想著零食什么時候吃,我完全忘了考試的緊張!今天我考試!
? 今天考試作文 ?
閑來無事，我整理起了自己的書柜。忽然之間，一張卷子從眼前飄落。我定睛一看，竟是滿分！倏地一下，我的心中已無一絲自豪感。
記得那是一次期末考試，除了數(shù)學(xué)，其他各科都已考完，而且自我感覺尚是良好。雖然還差一科，但卻是我認為最簡單的數(shù)學(xué)。于是，我便沒有認真復(fù)習(xí)，悠閑自在，迎接考試。數(shù)學(xué)考試很快便如我所愿地到來了！一開始十分順暢，我覺得十分簡單，很快便將前面的題目完成了。等到了最后一道大題，我粗略地讀了一遍題目，覺得似乎老師講過一次。我便仔細地回憶這道題，但似乎又無從記起。我頓時心急如焚，這可是一道12分的大題啊！若是記不起來的話，就連九十分都上不了了。這回我真的體會到了世上沒有后悔藥賣。早知道就不那么驕傲自大了，如果認真復(fù)習(xí)了，這次的成績一定能上前十了，唉！
時間一分一秒地逝去，我瞥見別的同學(xué)都在認真檢查，我卻糾結(jié)在這一題，腸子都要悔青了。我的心中不禁打起了歪點子：我正好坐在后排，小小地偷看一下書本應(yīng)該是不會被發(fā)現(xiàn)吧！若進了前十，我一定會受到表揚的！在一番心理掙扎后，我下定決心要作弊。我雙眼緊盯著老師，小心地將手伸進抽屜中，緩緩抽出一本書，回頭一看竟是語文書。我記得語文書下面便是數(shù)學(xué)書。我將下一本書抽出，輕聲地翻到有答案的一頁。迅速掃了一眼之后，我心虛地看了一眼老師，竟看到老師詭異的笑容，頓時我的心猛地抽搐了一下：這下完蛋了！但之后老師卻是將目光移向了別人，我詫異了，可我依然硬著頭皮將答案寫上。
第二天發(fā)考卷時，老師點名上臺領(lǐng)考卷。在我上臺之后，老師小聲地在我耳畔說：“下不為例哦，你是個好學(xué)生，我相信你會知錯就改的。”刷的一下，我的臉就像被燙了似的，通紅通紅的，心中十分感激老師。轉(zhuǎn)過身時，我看到了同學(xué)們投來的贊賞和羨慕，但我卻覺得這些就像是在諷刺我一樣。
我將考卷小心地收藏起來，用作警示，警示自己在今后的人生道路上不偏離正軌。
? 今天考試作文 ?
考試是在校學(xué)生都要面臨的難題，有的臨到考試的時候是養(yǎng)精蓄銳，放松心情；有的是臨時抱佛腳，徹夜苦讀；還有的是抱著無所謂的態(tài)度，管他什么考試的。不同人對待考試的看法都是不一樣的，那么，12星座是怎樣應(yīng)對考試的。
白羊座：我要移民
白羊：媽，所謂，月黑風(fēng)高之夜一定是考試前夕，那個老王總是玩我們，臨時才說考試，這下上課沒認真聽的同學(xué)們都沒自救的機會了，所以，我極其慎重的做了一個決定。
媽媽：什么決定？
白羊（拉著媽媽的手假哭）：我覺得地球太危險了，不適合我們居住，我們搬到火星去吧！不，搬到四次元空間，總之離考試越來越遠就好。
媽媽：想太多。
金牛座：私奔到月球
金牛：哦！我的世界末日來了，老王，你這個狠心的狼，不僅討人厭連肉都不好吃。我沒辦法在這個地球生活了，我要和你私奔！
母雞：啥？你要和俺私奔？
金牛：對，將來你生了寶寶，就可以衣食無憂了，你的寶寶可以煎蛋，可以做茶葉蛋、水煮蛋和雞蛋羹，出生之后就可以做烤雞、雞湯、電視雞、雞尾酒，還可以像貴族一樣身披雞毛，一定會很時尚的，母雞生小雞，小母雞生小小雞…最后就是一個龐大的金雞國了，哈哈哈，我真聰明！
母雞：如果你能把你的想象力用到作文上就好了。
雙子座：我不臨時抱佛腳
雙子：我從來都不臨時抱佛腳。看看你們，一點快樂都沒有，要生活得像我一樣，永遠那么勇敢，永遠那么快樂。
老師：是，你從來都不抱佛腳，學(xué)習(xí)成績非常非常穩(wěn)定，是個我從來不憂心的學(xué)生。
雙子：那是！
老師：你直接到走廊上站就可以了，不用考試，這次也一樣按零分計算。
雙子：老師那你這次能不能把鴨蛋換成鵪鶉蛋，更有營養(yǎng)些。
老師：我盡量吧
巨蟹座：如果有如果
巨蟹：《如果有一天》，我希望能向心愛的女生《告白》，然后成為《最幸福的人》。
老師：《抱歉》，《沒有如果》。
巨蟹：那《如果有如果》呢？
老師：別做《夢》了。
巨蟹：可是《人生如夢》！
老師：這只是《你的爛借口》，別上網(wǎng)跟我聊天了！趕快給我復(fù)習(xí)！
獅子座：灑脫一點
獅子：老子不會做！
老師：真是誠實的孩子！乖，給你個鴨蛋吃。
處女座：我要累死了
處女：結(jié)果晚上我就把課本背得一字不漏，現(xiàn)在我腦袋休克了，只記得一個句子了。
老師：你真是復(fù)習(xí)得太周到了！但累壞了吧，那到底是什么重要的句子？
處女：就是課文閱讀題的“讀了這篇課文，你想對賣女孩的小火柴說些什么？”
老師：我看你還是先去醫(yī)院治療治療好了。
天秤座：無法杜絕自己的美
天秤：啊～我真是天才，好好看哦！我真佩服自己的繪畫技術(shù)以及自己長得那么好看。
天秤：真是越看越順眼啊～改考卷的老師一定會愛上我的，討厭～
監(jiān)考老師：你怎么畫了個鴨梨在考卷上？
天秤：真不懂藝術(shù)，你看，多美啊～
監(jiān)考老師：我知道你鴨梨一籮筐，也不用向上級反應(yīng)吧！
天蝎座：重度拖延癥患者
老媽：干什么吶你！我可聽你們班主任說了，明天考試怎么還不復(fù)習(xí)！
天蝎：等會兒再復(fù)習(xí)
（10分鐘后）
老媽：吶！你怎么還在上網(wǎng)！
天蝎：等會兒再復(fù)習(xí)沒事的
（一個小時后）
老媽：你怎么還不復(fù)習(xí)！
天蝎：老師說了，早上記憶力比較好
（第二天早上）
老媽：起來啦！
天蝎：再睡10分鐘就好…
然后就沒有然后了。
射手座：為考試做的準(zhǔn)備
射手：老師！老師！我可是為了明天的考試做了很多準(zhǔn)備誒！
老師：你怎么那么煩啊！我電腦都快被你弄卡死了，說吧！
射手：我準(zhǔn)備早點睡覺，然后晚點起床，有個好精神。
老師：那你怎么復(fù)習(xí)？
射手：在夢里復(fù)習(xí)唄！
摩羯座：考試如戰(zhàn)場
摩羯：神馬？要考試了！老師你不要開玩笑啊！
老師：你成績那么好，你怕什么啊！放心，老師看好你。
摩羯：我不是這個意思，我先去忙了！
老師：真是個勤奮的孩子！
摩羯：嘿嘿！這次我可帶來了激光劍。
老師：怎么，你要干什么？
摩羯：防身啊，到時候全班同學(xué)都會使勁渾身解數(shù)來偷看我的考卷。
老師：額…
水瓶座：我的報復(fù)
水瓶（拿好A4炸彈）：學(xué)X！去斯吧！
“5、4、3、2、1！轟”
在學(xué)X住宿的童鞋們：神馬情況？神馬情況？我們飛天了？
雙魚座：我是那個飛天的
雙魚：可惡啊！你們竟然炸學(xué)X！我要告你們！
水瓶：你不是很討厭考S的嗎？怎么不開心一點呢？
水瓶（老師）：對啊～終于自由了不好嗎？
雙魚：可是我是那個被炸飛的！
? 今天考試作文 ?
我們在生活中需要努力，才能進步，在學(xué)習(xí)中也是一樣。
記得那一天數(shù)學(xué)考試，第二天張老師把試卷發(fā)下來，我看到自己的試卷分?jǐn)?shù)很不理想。在回家的路上，一切都是陰沉沉的，天，不再是那么湛藍，花兒也不再是那么美麗芬芳了。我心想：我考試的成績這么低，這該怎么辦？如果不給媽媽看我的試卷，就不能完成張老師布置的作業(yè)啊！在訂正試卷時，我刻意地用文具盒遮住我試卷上的分?jǐn)?shù)，生怕媽媽看到我的考試成績。過了一會兒，媽媽注意到了我的異常舉動，對我說：“把文具盒拿開！”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把文具盒小心翼翼地拿開，媽媽看到了我的成績，這時，我心想：哎呀，早知道就把我的考試成績自覺地拿給媽媽看了，這下我可要受媽媽的批評了。誰知媽媽不但不批評我，反而笑著對我說：“別擔(dān)心，考試成績不理想不重要，重要的是你要從試卷中分析出為什么你的考試分?jǐn)?shù)很低，并改正這個錯誤。”最后，我終于從試卷中分析出了原因：是因為我做試卷時馬馬虎虎，沒有認真讀題。媽媽又說：“以后要記住，做試卷時不要馬馬虎虎、匆匆忙忙地做試卷。讀題時要仔細，不會的題要多讀兩遍。”
過了一段時間，我們又考試了。在做試卷時，我并沒有像上一次那樣馬馬虎虎地做試卷，而是認認真真地做試卷。第二天，張老師把試卷發(fā)了下來，我看到我這一次考試的分?jǐn)?shù)進步了，我高興地一蹦三尺高。在回家的路上，我看到天比平時更藍了，花朵也比平時更美麗了。
我牢牢記住了媽媽的話：“學(xué)習(xí)不能有半點虛假，只有努力學(xué)習(xí)，才能取得好成績。”
? 今天考試作文 ?
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴打響了。我急忙跑進教室，迅速坐上座位，看了一眼課表，是語文課。這時，賀老師走進教室，只見她手里拿著一大疊試卷。經(jīng)過我的判斷，要考試了。果然不出我所料，賀老師說：“我們把座位移開，要考試了！”
試卷被發(fā)了下來，我開始寫，做到一半時，我發(fā)現(xiàn)自己被一道題目難住了，便絞盡腦汁開始想了起來。過了一會，我見事情沒有半點進展，于是，我瞧了一眼旁邊的同學(xué)，心想，事到如今，只有求助于他了！我問那個同學(xué)：“你知道××題的答案嗎？”還沒有等到他的回答，賀老師尖銳的目光掃到了我，我敢緊抽回身子，緊張得動都不敢動一下，冷汗從我的額前浸透出來，我生怕賀老師點我的名，在我的試卷上寫下鮮紅的“-15分”。我的心臟沒完沒了地，瘋狂的跳，好像要蹦出胸口似的。，賀老師那強大的氣場好像要把我吞噬掉，等我再看到賀老師時，她那具有強大的殺傷力的眼睛已經(jīng)從我的視線里移開了，我想：不能抄同學(xué)的，抄別人的答案是不對的！不應(yīng)該這樣做！我看了看時間，呀！還差十幾分鐘，我用我最快的速度猛寫起來。
“叮咚”，下課了，總算趕上了！“好，收卷！”賀老師大聲喊道，我把卷子交了出去。雖我那一道題我空著沒寫、但我畢竟沒有背叛自己，欺騙老師。真實的反映了我的語文水平。
? 今天考試作文 ?
用金錢做*注，我們用前途做*注，至少賭場除了烏煙瘴氣，還有豐富多彩，而考試除了了天昏地暗，只有困惑迷茫。
用十六年的拼搏換取六十年的榮譽，可謂戰(zhàn)果輝煌，而范舉用了三十年的掙扎換來的后人貽笑，不過也算名垂青史了。
是我們看得太重，還是前途太迷茫。
的喜悅莫過于贏錢，我們的幸福莫過于金榜題名，的悲哀莫過于輸錢，我們的痛苦卻不止名落孫山，可以贏可以輸，我們卻毫無退路。
是我們太無助，還是生活本無奈。
純粹的，他會用生命作*注卻樂在其中，我們呢？千百萬純情的莘莘學(xué)子，在我們用生命作*注去擠那座搖曳的獨木橋時，誰敢說他會笑傲江湖？
是我們錯了，還是世界本無對錯可言？
我們有夢，卻抓不住那些幻想。我們無怨，盡管歲月匆匆；我們無悔，因為，來不及后悔!
? 今天考試作文 ?
今天是期中考試的日子。我早早來到了學(xué)校，其實，當(dāng)時的我并不緊張，我把這看成是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑椤?/p>
第一場，考數(shù)學(xué)，我很自信。鈴聲一響，我就開始埋頭答卷了，做著做著，哈！還挺簡單的嘛！這可難不倒我。答題速度十分地快，唰唰唰，感覺沒多久，我就基本完成了，但是，卻沒有前面想得那么好，就是那幾道題做不出來，愁眉苦臉地趴在桌子上，滿腦子都是它們，我靜下心來，靜靜地想著，努力排除一切“雜念”，回顧著數(shù)學(xué)書上曾背過的公式，回顧著老師曾教過的解題技巧，慢慢地，慢慢地才有些頭緒，摸索尋找“迷失的路”。考試中，大家都很認真，靜靜地想，細細地想，認認真真作答，沒有誰交頭接耳，更沒有誰會有任何的邪念。
第二場，便是考語文了，我有一些不放心。平時的我，作文寫得還不錯，可考場發(fā)揮就難說了，這不，在前幾次考試中就栽過跟頭。前車之鑒哪，不得不擔(dān)心。剛開始作答，就感覺到明顯沒有考數(shù)學(xué)那樣迅速進入狀態(tài)，也有些煩躁起來，也許是一開始就擔(dān)憂緣故吧。盡管如此，我還得硬著頭皮繼續(xù)哪，就這樣，一題，一題地做，漸漸地，感到自己還不錯，終于自信起來了。瀏覽了一下作文，哎呀！天助我也，竟然是編童話，我可最擅長的了，感覺非常有信心。大概是寫這么一個故事：發(fā)揮想象，四只狗疊羅漢來到一個櫥柜里……寫完了作文，我在心里默默地讀了一遍，還真不錯呢！改完了作文，還有一些時間，我便細細地檢查了起來，可就在這時，教室有了點聲音，也許大家也都和我剛開始答卷一樣，有些浮躁，膽大的，在交頭接耳，甚至有同學(xué)悄悄拿出了課外書，偷偷地夾在試卷里看……哎，真沒勁兒。最后五分鐘了，我趕緊檢查，此刻的大家也更興奮起來，此刻我才真正領(lǐng)略到了：“一寸光陰一寸金，寸金難買一光陰”的真正道理。抓緊時間！低著頭，拼命地檢查著，生怕再一次粗心，再一次留下遺憾。
畢竟，只是一次考試。但不只是一次普通考試，讓我感受到了很多東西。
? 今天考試作文 ?
今天，我們迎來了期末考試的最后一天。作文考試是我最擔(dān)心的一科，因為我一直都覺得自己的寫作能力不夠好。但是既然考試已經(jīng)到來，我也只能硬著頭皮面對了。
考試開始的鈴聲響起，我迅速翻開試卷，題目是關(guān)于“友誼”的。我有些慶幸，因為這是一個我比較熟悉的主題。我開始思考如何展開這篇作文，如何描繪友誼的重要性。
我不知道該如何開頭，于是我決定從我自己一個親身經(jīng)歷說起。我講述了我和我的好朋友在一次困難的時刻互相支持的故事，以及我們在一起經(jīng)歷的快樂時光。友誼對我來說意味著什么，以及我如何認識到友誼的重要性。
接著，我開始展開友誼的定義，引用了一些著名作家和哲學(xué)家的觀點。我列舉了一些友誼的特征，包括信任、支持、理解和包容。我還提到了友誼的好處，比如可以增加幸福感、減輕壓力等。我覺得這樣的論述會讓我的作文更有深度。
在寫作的過程中，我漸漸找到了靈感。我描述了不同種類的友誼，比如童年朋友、同學(xué)朋友、工作朋友等，每種友誼都有著不同的意義和影響力。我還提到了友誼的變化和發(fā)展，以及如何在不同情況下維系友誼。
我總結(jié)了整篇作文，強調(diào)了友誼的重要性和不可替代性。我寫道，友誼是我們生活中非常重要的一部分，它可以給我們帶來快樂、支持和力量。無論我們身處何地，都能感受到友誼的溫暖和力量。
慢慢地，我的作文寫完了。我看了一眼時鐘，時間已經(jīng)不多了。我趕緊檢查了一遍作文的內(nèi)容，確保沒有錯別字和語法錯誤。我寫上了自己的名字和考號，交了卷。
考試結(jié)束后，我感覺有些輕松了。雖然我不知道自己的作文得了多少分，但我知道我已經(jīng)盡力了。無論結(jié)果如何，我都為自己的努力感到自豪。友誼的主題讓我更加珍惜那些和我在一起的人，也讓我更加體會到友誼的珍貴。
期末考試結(jié)束了，我也結(jié)束了我對作文的擔(dān)憂。無論未來如何，我都會繼續(xù)努力，寫出更好的作文，展現(xiàn)更多精彩的文字世界。友誼的主題，也讓我更加明白了友誼的重要性，更加珍惜身邊的每一個朋友。經(jīng)過這次考試，我對友誼有了更深刻的認識，也為自己在友誼中的成長和收獲感到無比自豪。
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