關于老師的話題作文(范本11篇)_關于老師的話題作文
發(fā)表時間：2024-02-26關于老師的話題作文(范本11篇)。
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是誰？把無知的我們帶入圣堂？是您，老師。您辛勤的汗水，滋潤了破土的幼苗。
是誰？讓稚嫩的我們一天天長大？是您，老師。您溫和的話語，吹進了我們干涸的.心田。
老師，我一定會好好學習的，做一個有用的人，我一定會報答您，我一定會好好學習，天天向上。
老師，您辛苦了，我不會讓您辛勤的汗水白白付出的，相信我。
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歷史上能夠傳承數(shù)十代、輝煌不滅的家族是不多見的。大多是顯赫一時，后因家風不繼，子孫不能夠維系家風，或是世事變遷大難臨頭，使得家族分崩離析，瞬間灰飛煙滅，給后人留下“俱往矣”的無限慨嘆。正如《紅樓夢》里的“好了歌”唱得一樣蒼涼，“陋室空堂，當年笏滿床;衰草枯楊，曾為歌舞場”一曲殘香，就會又給我們漂浮出了歷史上曾經(jīng)的那份感傷和蒼涼。然而在今天千千萬萬個家庭中，還能有多少“蛙鳴稻浪，詩書吟唱”可言呢?漸行漸遠的“耕讀傳家”也許就只能成為當今世人的無限鄉(xiāng)愁吧。
有幸讀到《曾國藩家書》，全書以“重德修身”為宗旨，真實細密，平常而又深入地教化著子孫后代。曾國藩對自己及家人要求非常高，不僅在封建的清王朝末期成為修身治家道德楷模，也讓崇尚禮儀的儒士大家稱譽為“道德文章冠冕一代”。 曾國藩認為持家教子要注意以下十事，勤理家事，嚴明家規(guī);盡孝悌，除驕逸;習勞苦為要義;不可有余財;聯(lián)姻不必定富室名門;家事忌奢尚儉;治家注重：考、寶、早、掃、書、疏、魚、豬8字;親戚交往宜重情輕物;不可厭倦家常瑣事;擇良師以求教。《曾國藩家書》可謂概括了中國古代持家立業(yè)的基本生活理念和世代相傳的傳統(tǒng)。無論是從修身持家、交友教子、還是處事理財、為政治學等都十分的詳實細致，對于我們現(xiàn)世也不愧為一部生動的生活寶鑒。這些教導對現(xiàn)代人仍有教育指導意義，也令現(xiàn)代的“紈绔子弟”以及那些被“官2代”“富2代”坑過的“爹”們感想頗深吧!
生活中我們要懂敬畏，做人要有底線，這是我們在中國傳統(tǒng)教育中所總結(jié)出的教誨，即使在不懂敬畏、缺乏底線的今天仍有無數(shù)中國人在堅持。我們必須堅持好的家風，好的家風能夠培育出家之驕子、國之棟梁;樹立好的家規(guī)就能夠培養(yǎng)出更多的品行良好的國之公民。
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家風是什么?
別人都說有國才有家，而我卻認為有家才有國呀!為什么呢?家，一個好的家就必須有好的家風，有了這個，社會的風氣才會好起來，《大學》中說道：“所謂治國者必先齊其家。”不錯的，接下來就讓我們欣賞一下古時治家的禮儀之道吧!
古人非常重視以修生為主的家庭教育，仁義禮智信忠孝廉恥等等這些美德都是齊家風的核心內(nèi)容。
《家誡要言》中說：“人品需從小做起，權宜茍且詭隨之意多，則一生人品壞矣。”故歐陽修在《誨學卷》里講道‘人之性因物則遷，不學則舍君子為小人。可不念哉?’意思是說：人的品性是隨著環(huán)境的改變而改變的，如果不從小時刻砥礪自己提高自己的修養(yǎng)和品德，就會因為不好的環(huán)境而成為小人了。
還有，袁采在《袁氏世范》的《處己》篇里教誨家人子弟們處富貴不宜驕傲，禮不可因輕重而分。他的意思就是對待任何人都要公平。不僅如此，還有‘人貴忠信篤信’，他認為人的最高品質(zhì)就是忠信。
古人的孝道故事也有很多，比如黃香溫席，說的是一個冬天里，黃香在讀書時感到拿書的手都僵硬了，于是他想這么冷的天自己的父親一定很冷，他心里很不安，于是他鉆進被子里，用自己的體溫溫熱了被子之后才叫父親睡下。多么感人呀，小黃香用自己的體溫也溫暖了父親的心，于是他的故事也被世人所皆知。
看吧!古時人們的家風多么淳樸，就是離不開仁義禮智忠孝廉恥等等這些核心內(nèi)容。其實這也正是人們處事做人的根本呀，對于現(xiàn)在來說有著非常大的借鑒的價值。
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我顫抖地拉開包的拉鏈，看著你古桐般的皮膚蒙上了一層世俗的塵埃。我右手抱住琴身，左手扣住琴弦，一首《愛的羅曼曲》輕輕舞出，似婉轉(zhuǎn)，似清幽，又似是一分無奈，那一刻，我在你的世界里遨游;像憤奮，像絕望，又像是一分欣喜，那一刻，我沉醉在你的世界里。朋友走后，我拿出一塊潔白的毛巾，微微潤濕，一點點洗凈你在浮沉中的點點痕跡。
擦凈后，我將你放回包里，又放回那個角落，你顯得有些格格不入，但這次，我再也不會把你遺忘，因為我的心，深深沉醉在了你的世界。
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秋天在哪里？秋天在田野里。秋天在哪里？秋天在森林里。秋天就在我們的眼睛里。
我在田野里散步，發(fā)現(xiàn)了許多美麗的景象：玉米舉著紅纓，像在舉重。水稻彎著腰，像70多歲的老爺爺。油菜花金黃金黃的，像金子閃爍著光芒。秋天DD發(fā)送著豐收的信息。
我在森林里奔跑，發(fā)現(xiàn)了正在告別的景象：大雁依依不舍地望著森林：“再見，我要去南方了。”小草枯了：“再見！明年春天我還會回來！”樹葉落下來：“我奧走了，這算是我告別的舞吧！”秋天DD依依不舍的季節(jié)。
秋天就在我們身邊，無處不在。
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一頭短短的頭發(fā)，一張被太陽曬得黝黑黝黑的臉龐，加上靈巧的身體，這就是我最好的朋友----外婆。
外婆每天都要到叔同公園去運動，不是跑步就是打拳，而且她性格開朗，一有空就陪我玩。有一次，我們沒目地的乘上三路車，坐到了最后一站----馬廄。下了車，我們看見不遠處有一座拱形橋，倆人便上了橋，站在橋上往下看：清澈的河水，一條條小船從橋下劃過……一副安寧的景象令我們心曠神怡。
在一個寒風刺骨的冬天，外婆見她院子池塘里的水結(jié)冰了，便幫我找了根木棒，讓我把冰敲碎，我接過木棒，敲了起來，“咚、咚、啪!”我只用了五六秒的時間便把冰敲碎了。外婆夸我力氣真大!
外婆和我都非常喜愛昆蟲，喜歡和它們打交道。我們也常常在小區(qū)里、東湖邊、呂公橋下面……觀察可愛的昆蟲。我們不僅僅觀察昆蟲習性、拍照片，還捉適量的蚱蜢來喂養(yǎng)我們最喜歡的昆蟲----蜘蛛。其實，我本來也不怎么喜歡昆蟲的，這也是外婆把我?guī)нM這個奇妙的昆蟲世界的。
外婆總是跟我說：“我們是最好的玩伴。”是的，這就是我的外婆----我最好的朋友。
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什么是縫隙的藝術?
我們常常抱怨裝修好的房間木版隆起或開裂，殊不知這一切要歸咎于裝修時的太完美，高明的木匠在處理這一問題時往往會恰倒好處地留一道縫隙，給組合材料留足吻合的空間，這便是縫隙的藝術。
我們不得不驚嘆木匠的高明，與其苛細追求完美無缺，倒不如留出一道小小的縫隙。木匠活兒尚且需要如此，我們的生活又何嘗不是這樣呢?
生活中，很多人精打細算，步步為營，恨不能事事都如他所想，也許這樣的人可以很富有，很有權勢，但是他絕不是一個生活快樂的人，因為他時時都要為自己擁有的而擔心，又要盤算著下一刻怎么樣能獲取更多的。試想，一個整日處于憂慮之中的人怎么可能真正地去享受生活呢?可悲!
于是，我們知道留一道縫隙就是為自己騰出多一點的空間。當我們被繁重的學習生活繃得很緊時，不妨放下手中的工作，喝一杯茶聽一首音樂。千萬別忽視這留出的一小點時間，我們會以更好的狀態(tài)重新出發(fā)。
你是否覺得他人待你苛刻?是否總以為上帝待你不公平?是否總對別人曾跟你無意中說的一段話而耿耿于懷?
曾經(jīng)有個農(nóng)夫看到一個僧人在靜坐，他放下肩上的擔子也學著靜坐起來。十多分鐘后，農(nóng)夫急著要走，僧人問他緣故。他說，我突然想起十多年前隔壁老王問我借了一百塊錢到現(xiàn)在還沒有還呢，我得去向他要。
試想，一個連打禪坐都想著別人欠他錢的人怎么可以靜得了心呢?
于是，我們知道，留一道縫隙，就是給他人留下更多的包容。對人寬容以愛，不僅溶解了擋在你面前的的隔閡，而且為我們自己熔鑄了一個更為豁達而自由的胸襟。
中國畫歷來崇尚空白藝術，它不似西方油畫那樣逼真細膩，面面俱到，看似簡單，實際上卻蘊涵了更高的意境。你看那淺淺淡淡之間，那濃濃之余，畫的意蘊，畫家的情感以及你的，千千萬萬個讀畫的人心緒都包含了進去，真讓人嘆其精妙!
我們知道，留一道縫隙，就是給生活留下更多的內(nèi)容。
不要再對生活中瑣事斤斤計較，不要再對他人的一點過失耿耿于懷，不要再為生活中本可以更精彩的空間而絞盡腦汁。多學學高明的木匠，多用點縫隙藝術，讓我們的生活多一些完滿的缺憾!
在空白中，我們輕輕獨舞
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與七年級的同學們分別快兩個半月了，真是想念他們，想念和他們在一起的日子啊!我想念我的七三班，卻不知道為什么。它與每個班級都是一樣的普通，在這里面，有友愛、有誤解、有快樂、有悲傷、有彷徨、也有無奈。但我就是想念它，而這種想念又幾乎是每天都要從我腦子里掠過的。每天熟睡之前，我躺在床上，心里、腦子里都會不由自主地想起那使我愛在心里的七三班。想到同學們搞笑逗樂的場面，我會甜甜地笑起來;想到爭吵與誤會的場面，我會皺起眉頭;想到如今就連吵架的機會都不會再有了，我會落淚
回想起當初的軍訓，是這段回憶的起點，酷熱的陽光考驗著我們意志的同時也是我們變得更加團結(jié)。一個成功的班集體，團結(jié)無疑是最重要的。
漸漸地，住宿生們成為我們最佩服的人。他們每天晚睡早起，吃不到一頓父母的飯菜，全靠自己撐起了自己的生活，學習成績也大多是名列前茅。平日里，遇到不懂的難題，放學后住宿生有的連飯都不去吃，我呢?也是連家都不回，我們共同在教室里研究著、探討著每每這時候，，看到我們之間竟如此和諧，如此團結(jié)，心里便會有一種說不出的欣慰。在同學們的互幫互助、共同努力下，我們班總是
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都說女兒是媽媽的貼身小棉襖，可我并不這樣認為。
打從記事起，我就知道媽媽喜歡陽臺上的那株蘭花，對它的關心甚至多于我，每天清早的第一件事不是我的早餐，而是蘭花。相反，每天給我熱牛奶的倒是我一直都很忙乎的爸爸，放學后，我會和爸爸一起有說有笑，講學校里的事，談昨晚的電視
都說父親是不會表達愛的人，可我又不這樣認為：我爸是一個風趣并善解人意的人，與他相處，你會覺得快樂是如此簡單。
我曾私下里問過爸爸：為什么媽媽總不關心我，為什么那株蘭花在她心目中的地位總是勝于我，每次爸爸聽后，也總是對我笑一笑，然后并搖著頭說：這，你還不懂。
時光荏苒，一晃間，我升入了初中，學校在一個離家很遠的外地。
正值冬季，這兒的冬天比家鄉(xiāng)冷，再加上少了爸爸的笑聲似乎比家鄉(xiāng)更冷，離開爸爸的日子，還真有些不自在，于是便隔三差五地打電話回去，每次打電話回去時總是爸爸接的電話。
讓我感到欣慰的是，每每在電話后的第二天，爸爸總會帶來一些御寒的衣服與家中的熱菜，每次都如此。
時間久了，遠在外地求學的我總不免有些納悶，可每次在我納悶的時候，又總能見到爸爸的身影。恰巧那天，爸爸又來了，照例帶了一些生活用品和我平時在家最愛吃的東西，待爸爸放妥一切后，我問他為什么總是在我最無助的時候，總是他出現(xiàn)在我的身邊，爸爸支支吾吾了半天，終于說了出來。
聽，蝸牛不再哭泣
南通市一考生
葡萄架上，一只蝸牛寂寞地哭泣，同伴們也許早就嘗到了葡萄的甜美，可它究竟還要走多遠呢？題記
臺燈下，我孤軍奮戰(zhàn)著，努力奮戰(zhàn)著，時針已經(jīng)指到十點多了，我的眼睛好澀，好澀，清涼油、滴眼液成了我的常備中藥。中國大學排名
風雨中，我側(cè)耳細聽，聽見心泉汩汩的聲音。
南方的雨總是那么綿囀多情，連風也是輕悄悄的，怯生生的。一陣風，一陣風，那時江南輕柔安穩(wěn)的呼吸。
雨，淅淅瀝瀝的下著，仿佛一個南宋的女詞人在滿腹心事地輕吟淺唱。紅了櫻桃，綠了芭蕉，雨潤窗欞濕綾綃，這時叩在回家的青石板路上的木屐聲便急促起來。一陣清脆的車鈴聲劃過田野無邊的靜謐，還有一大群半大小子歡快的笑聲。他們的頭發(fā)微微揚起，他們的衣服被雨水氤氳成一幅古舊的水墨畫。于是家家緊閉的門便吱呀地隨之洞開，然后就是炒菜聲和一陣陣的吳儂軟語，演繹著千百年不變的安詳和美麗。
風雨中，請側(cè)耳傾聽，可曾聽見游子心中的啜泣？
風雨中，請側(cè)耳傾聽。我聽不見很多的聲音，但我可以聽得很遠。此時心與自然，與書墨香氣超常的尉貼，執(zhí)一卷在手，或沉思，或微笑，只須一杯清茶，一盞豆燈，便可以讓心靈得到豐富的安靜。
留得殘荷聽雨聲。這是亙古不變的憂傷與蒼涼。
夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。這是沒齒難渝的愛國與忠貞。
少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。
中年聽雨江舟中，斷雁叫西風。
而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。
突然想起《聽聽那冷雨》，雖是粗頭亂服，但終究不掩國色啊！
又想起余光中先生的一首詩瓦片翻飛，落下雨檐，飛入手心，若蒼然的蝴蝶，沒有雨的雨季。(1)
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“不到長城非好漢”。今年暑假，我抱著滿懷的希望，來到了我夢想中的那個地方——長城。
清晨五點左右，汽車駛出了還在沉睡中的北京城。不一會，便看到了雄偉壯麗的萬里長城。往東看不到頭，往西看不到尾，連綿起伏，曲折蜿蜒。我想：我們要感謝祖先的聰明智慧和辛勤勞動，給我們留下了這人間奇跡!
“我們開始爬長城了!”老爸興高采烈地說。我也興奮極了，腳下像踩著風火輪，以迅雷不及掩耳之勢的速度往上沖。一步兩個臺階，甚至有時候一步可以登上三個臺階。我心想：這爬長城真是簡單啊!
可是，事情并非我想象的那么美好。越往上爬臺階越陡，臺階的厚度也越高，簡直寸步難行，到最后我的腿都開始抽筋了。這時爸爸在旁邊鼓勵我：“堅持就是勝利，人生的道路上也會有許多艱難險阻，我們努力了，堅持了就會有收獲。看這綿延萬里的長城不也是我們祖先努力堅持付出艱辛勞動后的收獲嗎?”于是我咬緊牙關，奮力往上爬。一個烽火臺、二個烽火臺……終于我爬到了終點——好漢坡。這時爸爸微笑著對我豎起大拇指說：“孩子，你想要看到這高處的美景就要付出努力。你想要收獲人生的幸福就要付出艱辛。這長城高處的美景，就是你有勇氣爬上來和艱辛付出后所換來的收獲，明白嗎?”我聽著爸爸意味深長的話說：“爸，我懂了這個世界沒有不勞而獲，我們都要靠自己的努力來收獲成果。”爸爸聽了對我說：“兒子大了，越來越聰明了。”我笑著對爸爸說：“那當然，我現(xiàn)在站在長城上，我還是好漢。”
在這綿延萬里的長城上，我和爸爸看到了一種別樣的風景。
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一直回味素年錦時，耳畔回旋著那首歌《故鄉(xiāng)的云》，費翔的歌，不知是歌曲的緣故，還是赤子之心連著本土，眉間注滿了絲絲情結(jié)。
一直想寫一篇屬于回憶故鄉(xiāng)的文字，猶豫之際，時光滑落指縫，流逝多少年，隨著年齡的劇增，那份情感愈發(fā)濃郁，像極了一壇陳年老窖，越發(fā)彌香，久遠馥郁，回味無窮。沉積了多年的記憶，似在近旁縈繞！
“ 天邊飄過故鄉(xiāng)的云，它不停的向我召喚，當身邊的微風輕輕吹起，有個聲音在對我呼喚…… 別再四處飄泊，踏著沉重的腳步， 歸鄉(xiāng)路是那麼漫長 ，當身邊的微風輕輕吹起，吹來故鄉(xiāng)泥土的芳香…… ”故鄉(xiāng)的云回響起了韶光，暖了春意盎然，綠了夏山如碧，又踏過秋楓霜白，紅梅飛雪，故鄉(xiāng)還是一如既往，落在眉間清晰如初，靜柔優(yōu)雅如一行詩，安然無恙，存放于久遠的記憶書頁里！
故鄉(xiāng)猶如一首春天的歌謠，唱著唱著，想起了青蔥，那山那水綻開了花紅柳綠，楊柳依依，小河潺潺，沙灘綿綿。一朵花展開了鄉(xiāng)土的春天，滿眼綠茵，蔥蔥麥浪，風吹過，微波起伏，一陣陣的清香。再久些，油菜花要開了，一眼花黃，隨風搖曳，甚是嫵媚，那些小人精映入眼簾，刺著眼，連接天際，天地都明朗許些，碎碎的花瓣，累積成一片花海洋，渺小的你我，在故土的懷里，會不自覺安然入睡！
醒來時，已躺在了柔柔的沙灘上，柔軟的沙子，一粒粒沾著思念的味道。小河，我回來了，是否還記得，河里戲水的伙伴，久違的`你，已是昨日之事。那些魚蝦的宮墻，如今做了他人嫁衣；那些河岸楊柳，如今已做了他鄉(xiāng)的陪嫁；物是人非，花落去……再次坐在你的身旁，還是溫馨的熱淚盈眶，好想對你說，還是三十年前的你，印象在心，無法抹去。
無法忘記得，是那些榆花和槐花，其中的美味，至今無法忘懷，嫩綠的花瓣，一簇簇的挨著，摘來便是一捧，那片片冒著清香氣，是一種天然的清甜，近些年偶爾也摘過一些，但其中味道，總也回不到從前。還有那一排排的楊樹林，知了聲聲，晚間忙壞了小伙伴，取來手電，顧不上吃飯，早早去樹下尋幼蟬去了，兒時的故鄉(xiāng)，樹木總是很多，一片連著一片，這對于我們，是莫大的幸事，樹多蟲子多。
故鄉(xiāng)的小吃，趣處總是記憶猶新，而那一座座山，一排排校舍，飄然而過腦海，沉落在光陰屋檐下，綻開一朵朵思鄉(xiāng)的花兒，那花兒是血濃于水的至親，生于長于那一方山那一條條河水，那東逝的流水，養(yǎng)育了代代兒女。平平土路，矮矮平房，一望無際的曠野，歲歲年年相伴左右。長條凳，大木桌，朗朗的教室，又傳來晨讀聲……
故鄉(xiāng)的秋天，是特別的，因盛產(chǎn)大姜，即便入了秋，還是青綠一片，近旁遠山墨綠，偶爾點睛之筆，來點楓紅，告知如今是深秋了。 那兒的人們敦厚淳樸，猶如故鄉(xiāng)的泥土，栽種下粒粒飽滿的期望，秋天收獲的是辛勤的饋贈。小車樓房，現(xiàn)代化的種種設施，休閑娛樂活動，文化生活，一應俱全。故鄉(xiāng)的土養(yǎng)育了一方辛勤的兒女，正用勤懇的雙手，改造一代新農(nóng)村。
待到冬天，故鄉(xiāng)的變化，驟然之間，換了模樣，記憶中的冬天，總是與雪有染，特別的冷，一場雪過去，一星期不化去，北國風光，萬里雪飄，白雪皚皚，銀裝素裹，走在其中，說不出的滋味在心，會想起遙遠的地方，有位白雪公主，有一彎王子的目光，炯炯等候……雪白天色，白云相連，愜意得很，矮矮的白房子，裊裊炊煙，溫暖一涌而來！
“離別家鄉(xiāng)歲月多，近來人事半消磨。惟有門前鏡湖水，春風不改舊時波。”輕捻賀知章的《回鄉(xiāng)偶書·其二》，窗前流水花落去，歲月車輪碾過一年又一年， 故鄉(xiāng)，春風不改舊時波，您的小伙伴，回來了！
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