大挑戰(zhàn)作文(集合十三篇)_大挑戰(zhàn)作文
發(fā)表時(shí)間：2024-05-12大挑戰(zhàn)作文(集合十三篇)。
大挑戰(zhàn)作文 〖1〗
在向陽(yáng)生涯對(duì)大量求職者的調(diào)查結(jié)果中，其中有一項(xiàng)結(jié)果是：在已經(jīng)工作5年的人群中，仍有超過(guò)45%的求職者不會(huì)寫(xiě)簡(jiǎn)歷，不會(huì)投簡(jiǎn)歷，不會(huì)面試，以至求職周期較長(zhǎng)，甚至找不到合適的工作而只能委曲求全。
不會(huì)求職確實(shí)是職場(chǎng)中普遍存在的問(wèn)題。一般的人認(rèn)為，找份工作這么簡(jiǎn)單的事還能難得到我嗎?結(jié)果是，求職時(shí)間長(zhǎng)了，被否定拒絕的次數(shù)多了，人也越來(lái)越不自信了，到后來(lái)就是先找份工作再說(shuō)吧，結(jié)果就是一個(gè)又一個(gè)的惡性循環(huán)，工作換了再換，回到我們談的第二個(gè)挑戰(zhàn)上---頻繁跳槽。
挑戰(zhàn)9：行業(yè)/職業(yè)信息咨詢 ?信息爆炸時(shí)代，一個(gè)人要想掌握所有信息基本上是天方夜譚。但我們所看到的是，在求職及職業(yè)規(guī)劃時(shí)幾乎每個(gè)人都在竭盡全力尋找信息。這里的信息不僅包括職位、行業(yè)等信息，還包括社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、政治等信息。要想在新的環(huán)境下生存、發(fā)展，這點(diǎn)就顯得非常重要。如廣州人到北京發(fā)展，或是海歸涌向上海，這時(shí)求助于專業(yè)機(jī)構(gòu)就顯得非常重要。
大挑戰(zhàn)作文 〖2〗
我天生就很懶惰，我爸也深知，他很擔(dān)心我以后改不掉這個(gè)壞毛病，決定帶我挑戰(zhàn)懶惰。
我興奮地說(shuō)：“爸，你帶我去哪兒呀？”老爸神秘一笑：“待會(huì)你就知道了。”原來(lái)他帶我去爬山，我看著一座座高山，我背脊一陣陣發(fā)涼，老爸似乎看出了我的不安，安慰道：“沒(méi)關(guān)系，你掉不下來(lái)的，再說(shuō)，我會(huì)跟你一起去挑戰(zhàn)的。”我嘆了一口氣，好吧，老爸為了讓我挑戰(zhàn)懶惰，真的是干什么都愿意。
我系上安全繩，頭戴鋼盔，手拿鐵鍬，全副武裝地出發(fā)了。開(kāi)始，我的精神抖擻，把老爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。但爬了一會(huì)兒，我開(kāi)始喘氣、出汗，腳步變小，但我還是堅(jiān)持往上爬。漸漸地，老爸追了上來(lái)，只見(jiàn)他氣息平緩，腳步平穩(wěn)，他說(shuō)：“你怎么了？”“我好想睡覺(jué)，我挑戰(zhàn)不下去了。”老爸笑著說(shuō)：“其實(shí)我也有懶惰的習(xí)慣，但我第一次爬山就克服了哦！”我疑惑地說(shuō)：“真的嗎？說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)吧。”老爸說(shuō)：“事情是這樣的……”
不知不覺(jué)，我已經(jīng)爬上了山頂，老爸說(shuō)：“你沒(méi)想到吧，你竟然挑戰(zhàn)成功了！”過(guò)了半天我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，“我爬上山了！”我歡呼著，“我竟然挑戰(zhàn)成功了，哈哈哈……”
生活就像爬山，只要越過(guò)這幾座大山，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)前所未有的感受。“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，任何時(shí)候，我們都要挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)極限。
老師點(diǎn)評(píng)：小作者能結(jié)合自身的親身經(jīng)歷談挑戰(zhàn)，夾敘夾議，突出了中心。
大挑戰(zhàn)作文 〖3〗
跳槽通常會(huì)發(fā)生在兩種情況下：一是尋求更好的發(fā)展空間，包括收入、職位、更高級(jí)別的工作內(nèi)容等；二是適應(yīng)不了現(xiàn)有的工作環(huán)境而被迫跳槽。不管是哪種情況，通常頻繁跳槽都意味著當(dāng)事人職業(yè)定位不清晰，具體而言，通過(guò)跳槽想得到什么，想要發(fā)展成什么樣，這些跳槽當(dāng)事人多不清楚。
職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展問(wèn)題
挑戰(zhàn)懶得做。通常只有那些具有較高成就動(dòng)機(jī)的職業(yè)人會(huì)進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，或是直接選擇到專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢。向陽(yáng)生涯職業(yè)規(guī)劃專家認(rèn)為，為了職業(yè)生涯的高效發(fā)展及職業(yè)成功，職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該成為我們的一種生活方式。
大挑戰(zhàn)作文 〖4〗
拓展游戲：數(shù)數(shù)大挑戰(zhàn)
游戲目的：
提高自己的注意力，保持清醒的頭腦。
游戲準(zhǔn)備：
人數(shù)：不限。
時(shí)間：不限。
場(chǎng)地：不限。
材料：無(wú)。
游戲步驟：
1、所有人圍成一圈，大家一起數(shù)數(shù)。數(shù)數(shù)的規(guī)則是每人按照逆時(shí)針一個(gè)人數(shù)一個(gè)數(shù)，從1數(shù)到50，遇到7或7的倍數(shù)時(shí)，就以拍巴掌表示。然后，由原來(lái)的逆時(shí)針順序改為順時(shí)針開(kāi)始數(shù)。
2、開(kāi)始按逆時(shí)針?lè)较驍?shù)到6以后，數(shù)7的人拍一下巴掌，然后按順時(shí)針?lè)较驍?shù)8，當(dāng)數(shù)到14的時(shí)候，拍一下巴掌，方向又變?yōu)槟鏁r(shí)針。以此類推，直到數(shù)到50。
3、數(shù)錯(cuò)的人要表演小節(jié)目。
【游戲心理分析】
越是簡(jiǎn)單的游戲，人們的心理最容易放松警惕，也最容易出錯(cuò)。所以，我們?cè)谌魏螘r(shí)候都要保持清醒的頭腦。
一個(gè)人成功的時(shí)候，還能保持清醒的頭腦，而不趾高氣揚(yáng)，他便往往會(huì)取得更大的成功。許多人努力過(guò)、奮斗過(guò)，戰(zhàn)勝過(guò)不知多少的艱難困苦，憑著自己的意志和努力，使許多看起來(lái)不可能的事情都成了現(xiàn)實(shí);然后，他們?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)小小的成功，便經(jīng)受不住考驗(yàn)了。一旦懈怠，放松了對(duì)自己的要求，你就容易跌倒了。
大挑戰(zhàn)作文 〖5〗
“東風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，當(dāng)今世界誰(shuí)怕誰(shuí)？”帶著一股初生牛犢不怕虎的精神，我們初一學(xué)年向二三學(xué)年的大哥哥大姐姐發(fā)起了成績(jī)挑戰(zhàn)。
話說(shuō)這成績(jī)挑戰(zhàn)，挺有創(chuàng)意的。在此，且聽(tīng)我介紹介紹。
成績(jī)挑戰(zhàn)，顧名思義，是根據(jù)各學(xué)年的成績(jī)來(lái)挑戰(zhàn)。以學(xué)期為單位，各學(xué)年各學(xué)科調(diào)研平均分與全區(qū)第二的差值總和除以學(xué)科數(shù)，為最終比較分?jǐn)?shù)，哪個(gè)學(xué)年此分?jǐn)?shù)最高，即為獲勝學(xué)年！獲勝學(xué)年所獲得的殊榮是，在全校大間操時(shí)間，失敗學(xué)年在操場(chǎng)齊呼：**學(xué)年不如**學(xué)年！齊呼三遍，以示敬意！同時(shí)，期待再戰(zhàn)！聽(tīng)起來(lái)，這很難。不僅要保證全區(qū)第一，還要拉開(kāi)距離。但，老師們對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“你們有沒(méi)有信心？”的時(shí)候，同學(xué)們澄澈的眼睛中透出了銳不可當(dāng)?shù)臍鈩?shì)，高呼：“有！有！有！”因?yàn)檫@不僅是個(gè)人榮辱，而是全學(xué)年同窗們的殷殷期盼！我們，不，能，輸！
這挑戰(zhàn)書(shū)似星星之火，燒遍了整個(gè)校園。看！那邊平時(shí)不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)，在同學(xué)們學(xué)習(xí)熱情高漲的`時(shí)侯，也為了我們學(xué)年?duì)幑猓约簥^發(fā)向上，成績(jī)逐漸上升。瞧！哪里平時(shí)考試總不及格的同學(xué)，在同學(xué)們課間、中午的幫助下也已經(jīng)名列前茅……許許多多這樣的例子擺在我們眼前，我們也應(yīng)該時(shí)刻積極向上，為自己，為班級(jí)，為學(xué)年，為學(xué)校爭(zhēng)得新的榮光！
這次挑戰(zhàn)大賽，是為了我們學(xué)習(xí)熱情，激發(fā)我們的潛能。無(wú)論這次成功與否，我們都要向二三學(xué)年的大哥哥大姐姐致以誠(chéng)摯敬佩，讓我們并肩作戰(zhàn)，向更高的成績(jī)進(jìn)發(fā)。
大挑戰(zhàn)作文 〖6〗
早上，我們?cè)缭绲仄鸫玻d致勃勃地來(lái)到了廣場(chǎng)聚集。
上了車，經(jīng)過(guò)了一座座大山，我們來(lái)到了大堰山門村的戶外運(yùn)動(dòng)基地，體驗(yàn)了真人CS挑戰(zhàn)。
我們穿著軍服，系上防彈衣，帶上槍，不過(guò)子彈只有五百發(fā)，這可不是一般的衣服和槍呢！真人CS游戲規(guī)則是：二十個(gè)同學(xué)分成兩組，每組十人，一組是攻，一組是防。兩組分出六個(gè)人在草地上，四個(gè)人在地下室，每個(gè)人都只有兩條命，如果第一槍被打中了，衣服就會(huì)震動(dòng)一次，又被打中了，衣服上的燈就會(huì)滅，這代表你的生命已結(jié)束。游戲開(kāi)始了，我們四個(gè)攻的人來(lái)到地址下室，拿著槍，一步一步的往前走，不好，敵軍來(lái)了，噴一聲被打中了一槍，我趕緊躲起來(lái)準(zhǔn)備第二條命的戰(zhàn)斗。走出地下室，看見(jiàn)一個(gè)敵軍，我們各開(kāi)了幾槍，哈哈敵軍人打中了好幾槍，死了，就這樣，我們激烈的戰(zhàn)斗著，攻破敵人重重防守，我們贏了。戰(zhàn)友們相互擁抱著，歡呼著……
這是一次精彩的演習(xí)，一次難忘之旅。
大挑戰(zhàn)作文 〖7〗
“大家安靜一下，我來(lái)說(shuō)一件事情。”班主任走上講臺(tái)宣布。
班級(jí)里的聲音小了許多，只剩下猜班主任要宣布什么的聲音。“運(yùn)動(dòng)會(huì)！”不知是誰(shuí)喊了一嗓子。班主任點(diǎn)點(diǎn)頭：“是的，有誰(shuí)想報(bào)名的？”班里瞬間沸騰。
“我想報(bào)兩百米！”
“我想報(bào)五十米”
“我想報(bào)鉛球！”
“我想報(bào)跳遠(yuǎn)！”
……
我望了望七嘴八舌的同學(xué)們，轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)我同桌：“你報(bào)什么？”“二百和四百。”王啟晨回答，我點(diǎn)點(diǎn)頭：“我也想報(bào)，報(bào)兩百。”“那你報(bào)啊。”我不敢，我怕同學(xué)嘲笑我，我怕我跑不好啊。但這些沒(méi)出息的話我沒(méi)說(shuō)，只是偏過(guò)頭不去看我同桌。
同學(xué)們紛紛報(bào)好了項(xiàng)目，我還是沒(méi)敢報(bào)，我同桌報(bào)好項(xiàng)目回來(lái)，看見(jiàn)我沒(méi)報(bào)，問(wèn)我：“怎么沒(méi)去報(bào)？”“管我？我一會(huì)兒去報(bào)。”我同桌好像知道了什么，拍拍我后背：“加油。”
后來(lái)，我想了一天，該不該報(bào)呢？報(bào)呢我怕同學(xué)笑話我，我怕我跑不好同學(xué)們怪我責(zé)罵我。不報(bào)呢，我又想報(bào)，畢竟小學(xué)最后一年運(yùn)動(dòng)會(huì)了。第二天，我鼓起勇氣對(duì)班主任說(shuō)：“老師，我想報(bào)項(xiàng)目。”“報(bào)什么？”“兩百米。”老師幫我報(bào)了名，因?yàn)槿硕啵w育老師要進(jìn)行選拔。雖然我不一定能報(bào)上，可這種克服心中恐懼的體驗(yàn)讓我開(kāi)心極了。
再后來(lái)，我沒(méi)選上，但最終因?yàn)槲彝赖昧朔窝祝陌倜椎拿~讓給了我，我重見(jiàn)了希望。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，沒(méi)想到十一個(gè)人中，我得了第七，這讓我又高興又意外。
大挑戰(zhàn)作文 〖8〗
今天我一走進(jìn)教室，就看到講臺(tái)上放著三個(gè)透明杯子，分別裝著三杯透明液體。我以為老師要給我們喝水。誰(shuí)知老師清清嗓子宣布，她要給我們玩一個(gè)猜神秘液體的游戲，誰(shuí)猜到誰(shuí)勝利。老師剛說(shuō)完，我們各個(gè)目瞪口呆，不知道老師今天又要賣什么關(guān)子。
第一上去挑戰(zhàn)的小詩(shī)，她邁著輕盈的步伐走到老師跟前，接過(guò)老師水中的一杯液體，笑瞇瞇地打算嘗下去。誰(shuí)知，剛剛碰觸到杯子，她的眉毛瞬間擰作一團(tuán)，圓溜溜的大眼睛也緊閉上，我想：難道這杯水有味道？誰(shuí)知，她剛嘗了一小口，就大叫起來(lái)：“老師，太難喝了。”說(shuō)著，一溜煙跑回座位。同學(xué)們各個(gè)驚呆了，有的嚇得眼珠子都要瞪出來(lái)，有的嚇得鉆進(jìn)桌子底下，還有的嚇得身子往后傾。“這個(gè)神秘液體到底是什么呢？誰(shuí)來(lái)猜猜看。”老師問(wèn)到，我們都搖搖頭。游戲只好進(jìn)入第二環(huán)節(jié)。
第二個(gè)上去挑戰(zhàn)的是小徐同學(xué)。他大搖大擺走上講臺(tái)，仿佛一個(gè)即將登臺(tái)的將軍，威風(fēng)凜凜。站定后，他從老師手里接過(guò)一杯神秘液體，一口痛飲下去。可是神奇的是，他的臉上居然沒(méi)有表情。我推測(cè)：這杯液體味道不奇怪。第三個(gè)上去挑戰(zhàn)的小吳同學(xué)，她邁著仙女步伐走上去，可是剛剛嘗了一口神秘液體，便伸出舌頭，用手不停扇。
最后老師宣布了答案，第一杯是白醋，第二杯是白水，第三杯是鹽水。哇，這個(gè)游戲真好玩。
大挑戰(zhàn)作文 〖9〗
作為90后的新一代，應(yīng)該把握基本的生存技能，學(xué)會(huì)從收留應(yīng)對(duì)意外傷害。那么，Let’sgo！跟我走，和我一起接受“生存大挑戰(zhàn)”吧！
第一關(guān)：安全過(guò)馬路。
如今的.小學(xué)生，在放學(xué)、上學(xué)的路上，都會(huì)穿過(guò)一條條寬廣的馬路。但是，沒(méi)有大人的護(hù)送，你們是怎么過(guò)馬路的呢？讓我們一起來(lái)嘗嘗看吧！
我走在寬廣的斑馬線上。忽然，一輛大卡車駛了過(guò)來(lái)，我嚇了一大跳。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跨出了第一步，接著又邁出了第二步。過(guò)了一會(huì)兒，我走到了馬路中心，感覺(jué)很害怕，害怕會(huì)被車撞倒，害怕自己會(huì)嚇哭，害怕永遠(yuǎn)過(guò)不了馬路，更害怕永遠(yuǎn)見(jiàn)不到老爸和老媽。到底該怎么辦好呢？我決心往前走，一步步，慢慢地。走著走著，一輛汽車快速開(kāi)了過(guò)來(lái)，我嚇得不知所措，趕快愣住腳步。幸好，車子一個(gè)緊急剎車，我快速地通過(guò)了馬路。
好險(xiǎn)！看似簡(jiǎn)樸的過(guò)馬路，對(duì)我們這些被呵護(hù)重重包抄著的90后來(lái)說(shuō)，難。不外還好，我總算通過(guò)了！耶！
第二關(guān)：安全躲雷雨。
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在戶外旅游流動(dòng)時(shí)，假如遭遇雷雨，我們應(yīng)該怎么辦呢？那里才是安全的呢？是山坡上？電線桿下？房檐下？仍是大樹(shù)下呢？讓我們勇敢去嘗試吧！
在一個(gè)雷電交加的傍晚，我走在回家的路上。忽然，我想起了老師上課時(shí)說(shuō)過(guò)的話：在雷電交加時(shí)，一定都不能到高聳的物體下去躲雨，假如其實(shí)是空空地帶無(wú)處躲避，就應(yīng)該盡量去找低洼地藏身，并盡量降低自身身體的高度。假如手中有到電性物體品，應(yīng)該立馬就扔到遠(yuǎn)處，不然會(huì)成為雷擊的目標(biāo)。想到這里，我環(huán)顧周圍，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一條干涸的小溝，我立即跑了過(guò)去，蹲下身子，一直等電閃雷鳴過(guò)后，才起身回家。
一到家，我變把今天我的做法告訴了爸媽，他們直夸我做得對(duì)！太好了，我又通過(guò)了一個(gè)考驗(yàn)！耶！
第三關(guān)：安全避火災(zāi)。
暮色時(shí)分，熊熊的大火忽然從一幢民房竄出，火借風(fēng)勢(shì)，大火如一條兇猛的火蛇，肆虐地吞噬著一切。怎么辦？怎么辦？
我的汗毛“蹭蹭”地一根根直豎，也不知道這火什么時(shí)候燒到我的房間。假如大火撲過(guò)來(lái)，我該怎么辦？正在心驚膽戰(zhàn)中時(shí)，忽然，一股濃濃的黑煙就沖我飄了過(guò)來(lái)，我一下子就意識(shí)到：糟了！我得沖出去！我立馬沖進(jìn)廁所，拿起一條濕毛巾捂住我的口鼻。然后，我又朝起火災(zāi)的反方向跑去，半蹲半爬著試探到了安全出口。空氣一下子清新起來(lái)！
回頭望望熊熊燃燒的大火，我興奮得跳了起來(lái)！太好了！我火里逃生了！耶！
怎么樣？本次的“生存大挑戰(zhàn)”你成功了嗎？相信你一定是滿分。
為我們自豪吧！我們是90后，但我們是勇敢堅(jiān)強(qiáng)的90后，是自信自愛(ài)的90后。有我們，生命更燦爛！世界更夸姣！
大挑戰(zhàn)作文 〖10〗
郭沫若告訴我們：“正義是崎嶇的路，它只歡迎勇敢的人。”這句名言在我頭腦根深蒂固。你看戰(zhàn)斗英雄董存瑞在敵人槍彈面前，毫不畏縮，不怕?tīng)奚ι矶鰶_向敵人暗堡。勇敢機(jī)智炸了敵人的暗堡，保護(hù)了更多革命戰(zhàn)士的生命，犧牲自我，使這次戰(zhàn)役取得了偉大的勝利，如果沒(méi)有董存瑞的勇敢，戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)怎樣呢？不可想象。
通過(guò)董存瑞的勇敢，深深引響了我，我決心像他那樣成為一個(gè)真正的勇者。如果遇上困難，我會(huì)做一個(gè)勇者，決不逃避，向困難挑戰(zhàn)，克服它戰(zhàn)勝它。困難像彈簧，你越拉它越長(zhǎng)，你讓它就越短，我就要用力拉長(zhǎng)，爭(zhēng)取勝利。在學(xué)習(xí)上往往也能遇到很多困難，例如：有些難題做不出來(lái)，該怎么辦？如果你做一個(gè)弱者，難題永遠(yuǎn)是難題，那么肯定在考試中你會(huì)一敗涂地，得一個(gè)不及格。如果選擇勇者，不懂就問(wèn)，細(xì)加思索，認(rèn)真鉆研，以水滴石的勇者毅力，學(xué)習(xí)上什么困難都能戰(zhàn)勝。要有攻城不怕堅(jiān)，攻書(shū)莫畏難，科學(xué)有險(xiǎn)阻，苦戰(zhàn)能過(guò)關(guān)。取得優(yōu)異成績(jī)不就是一個(gè)真正的勇者嗎？
從上述可想而知，做一個(gè)勇者并不困難，只要你樹(shù)立勇敢者的決心，一切困難都會(huì)在你面前低頭，偉大的作家高爾基說(shuō)：“勝者靠的是勇氣而不是力量。”不是嗎？
大挑戰(zhàn)作文 〖11〗
今天是7月16日，我參加了皖江在線與徽商銀行共同舉辦的小小銀行家財(cái)富積累大挑戰(zhàn)活動(dòng)。
徽商銀行位于紅星美凱龍正對(duì)面。走進(jìn)銀行，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，大廳干凈明亮。大家在會(huì)議室里議論紛紛：今天的活動(dòng)到底是什么呢?這時(shí)，銀行的工作人員微笑著走進(jìn)來(lái)：大家好，我姓馮，今天我們要給大家介紹零花錢的管理方法、世界上有趣的貨幣名稱等小知識(shí)。
在講貨幣名稱時(shí)，馮姐姐問(wèn)大家：誰(shuí)知道世界上的貨幣名稱?小馬舉手搶答：美元、英鎊、韓元楊婉玉補(bǔ)充：還有泰銖。我在座位上小聲地說(shuō)：歐元。可是卻沒(méi)有勇氣舉手回答。馮姐姐表?yè)P(yáng)他們說(shuō)的好，頓時(shí)，我心里后悔極了，唉，我要是不那么膽小就好了，應(yīng)該把自己會(huì)的知識(shí)大聲說(shuō)出來(lái)。
工作人員還教我們?cè)鯓狱c(diǎn)鈔。先用左手中指和無(wú)名指夾住鈔票，沿著中心線對(duì)折，然后右手點(diǎn)撥鈔票。講解完后，我們依次練習(xí)，等到練熟了，就開(kāi)始比賽點(diǎn)鈔，誰(shuí)先數(shù)到一百，誰(shuí)就獲勝。三、二、一，比賽開(kāi)始，我一張一張地?cái)?shù)了起來(lái)。可惜等我數(shù)好了，黃花菜都涼了。又是小馬，他第一個(gè)沖到馮姐姐面前，把數(shù)好的鈔票遞給她。馮姐姐將鈔票塞進(jìn)驗(yàn)鈔機(jī)里，嘩嘩嘩，小屏幕上的數(shù)字飛快地跳動(dòng)著，正好停到了100。哇，我是第一名!小馬興奮地跳起來(lái)。看著他開(kāi)心的笑容，我羨慕極了。唉，要是我的速度像風(fēng)一樣快就好了，這樣我就可以得到第一名。
這次活動(dòng)讓我明白了怎樣節(jié)約用錢，怎樣辨別錢的真?zhèn)蔚龋m然我沒(méi)有發(fā)言也沒(méi)有獲獎(jiǎng)，但能參加這樣有益的活動(dòng)，我還是非常開(kāi)心的。
大挑戰(zhàn)作文 〖12〗
人生，處處充滿著挑戰(zhàn)，沒(méi)有誰(shuí)的人生是一帆風(fēng)順的。就算有，也一定不是完整的。
挑戰(zhàn)，它就是人生的挫折，是生活中種種不如意，甚至是學(xué)習(xí)中試卷上的一道小題。不管它是多么的微不足道，它永遠(yuǎn)是一個(gè)挑戰(zhàn)，等待著我們?nèi)タ缭健?/p>
每個(gè)人都會(huì)遇到挑戰(zhàn)，但是為什么有人成功有人失敗呢？這就取決于他們對(duì)待挑戰(zhàn)的態(tài)度：第一種人就是經(jīng)歷了一個(gè)很小的挫折就放棄，這種人是溫室里面的花朵，受不了打擊，這是失敗者；第二種人就是經(jīng)歷得了幾次挫折但經(jīng)不起太多的打擊，這種人是表面上的成功者，能夠做成一些事，但絕不是真正的成功者；第三種人百折不撓，面對(duì)多大的挑戰(zhàn)都不會(huì)退縮，這種人才是真正的贏家，真正的成功者。
你可能會(huì)說(shuō)：“我看那些明星挺風(fēng)光的，也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他們受過(guò)多大的挑戰(zhàn)啊！”我想，你可能不知道，那些明星是先挑戰(zhàn)自我才有今天那么風(fēng)光。就像那些NBA里的那些球員一樣，你只知道他們?cè)谇驁?chǎng)上叱咤風(fēng)云，卻不知道他們?cè)诒澈蟾冻隽硕嗌俸顾恳粋€(gè)人成功的人，都有百折不撓的精神。
相反，我們這些普通人，可能比他們更聰明，更有機(jī)會(huì)。可是，我們面對(duì)一次失敗就放棄，承受不了太大的挑戰(zhàn)。所以，我們沒(méi)有資格成為成功者，只能成為失敗者。
挑戰(zhàn)，是成功的奠基石。
大挑戰(zhàn)作文 〖13〗
今年夏天，媽媽帶我做了舌系帶手術(shù)，是唐都醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)阿姨給我做的，因?yàn)槲彝夤撬睦蠋熍叮赓M(fèi)做的。可疼啦。但是為了能夠清晰的發(fā)音我還是忍住疼讓阿姨給我做了哦。
現(xiàn)在手術(shù)的線已經(jīng)自己掉了。不知道是不是被我咽下去了，哈哈。
現(xiàn)在我媽媽每天都在給，我做發(fā)音訓(xùn)練，我主要是N，K，G，ZH，CH，SH，R這幾個(gè)音發(fā)不準(zhǔn)。現(xiàn)在我已經(jīng)挑戰(zhàn)成功了N了，我用N和24個(gè)韻母都進(jìn)行了組合發(fā)音，都發(fā)的不錯(cuò)哦。今天我挑戰(zhàn)的是K和24個(gè)韻母的組合，盡管我非常努力，還是不太成功，媽媽說(shuō)我要繼續(xù)練習(xí)。嗯，我一定會(huì)挑戰(zhàn)成功的。
昨天課間的時(shí)候，我看見(jiàn)陳冠霖、 張敬涵和董哲宇都已經(jīng)把挑戰(zhàn)記憶王背完了，真是讓我大吃一驚！他們的速度好快呀！王老師說(shuō)，通過(guò)就能領(lǐng)3個(gè)貼片，最后，除了陳冠霖，張敬涵和董哲宇都得到了3個(gè)貼片。
回家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽也大吃一驚！媽媽告訴我：我們也要加油哦！吃完了晚餐，我和媽媽一起來(lái)背挑戰(zhàn)記憶王的所有的篇目，背完了，媽媽說(shuō)：你把《太陽(yáng)》在背幾遍吧。我背了一遍又一遍，終于背熟了，媽媽說(shuō)：你真棒！星期一去交給老師吧。我特別特別的高興！
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