愿與清秋為友作文(實(shí)用19篇)
發(fā)表時(shí)間：2024-08-14愿與清秋為友作文(實(shí)用19篇)。
? 愿與清秋為友作文 ?
我常常沉湎于秋的獨(dú)特氣質(zhì)。
人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇，斷其章而取其意，可見這秋風(fēng)之悲，秋韻之涼。
當(dāng)秋風(fēng)踏霜而來，游走在江南古巷，西域胡楊，在秦樓楚館，漢家宮闕，吹落了以片泛黃的葉子，吹動(dòng)了一行停歇的野鶴，那繁華的浮世繪中，一抹抹絢麗的光束劃過，點(diǎn)燃了后來者的燈。秋日里，葉子從枝頭下來，停頓旋轉(zhuǎn)，傾盡全力，忘我地跳那生命中最后一場舞，絕不比霓裳羽衣遜色。因?yàn)椋谶@之后的春天，會(huì)有另一片葉子長出，演繹成一季繁華。
秋的逐漸蕭瑟，成就了春的錦繡山河，就如駕馭這布塞弗斯的亞歷山大帝，倒提長鋒，絕艷天縱，時(shí)而又如月桂樹一樣堅(jiān)強(qiáng)魅力的達(dá)芙妮，有著圣潔而忠貞的靈魂，秋是如斯淡然無畏，這種傲然，屬于英雄，這種銷魂，屬于沙場。可記得那些歷史，陳勝吳廣成就了劉邦項(xiàng)羽，張平張角成就了魏蜀吳三分天下，秋像極了他們中的前者，它的淡淡憂傷一如桑普拉斯那最后的揮手，溫布爾登芳草年年綠，桑神不再來，那揮手以為著自己職業(yè)生涯的完結(jié)，同時(shí)迎接著屬于費(fèi)德勒嶄新的王朝，秋葉的飄落，真有幾分“我自橫刀像天笑，去留肝膽兩昆侖”的感覺，那就是秋的氣質(zhì)，悲涼豪壯，凜然無畏，瀟灑脫俗，并且美得不可方物。
解落三秋葉，能開二月花，我仿佛可以聽到多年前故鄉(xiāng)與他鄉(xiāng)交界處的涼州，樂手們?cè)谇锶盏陌恚瑩嶂们眠@紅牙板，唱出滄桑低迷，卻永不絕望的曲子，那曲中隱含的希冀與祈愿，讓秋之美學(xué)，一朝破繭成蝶。
? 愿與清秋為友作文 ?
與花為友
還記得那一次蒔花。
不記得我怎樣得到了一些花種子，我很獵奇，便找出一些東西，刨開土種了下去，我用手使勁地把土壓得緊緊的，然后又跑進(jìn)家取來了水，漸漸均勻地澆在土面上，這之后就天天跑去檢查。
有一天，我遽然發(fā)現(xiàn)土面上長出小芽。那些小芽個(gè)個(gè)青翠欲滴，我可喜愛這些小芽了，生怕他們?cè)獾綋p傷。看見小花在我的培育下一天天長大，我越來越快樂，一蹦一跳的把這個(gè)好消息告知媽媽，媽媽沒說話，但也裂開嘴笑了。
時(shí)刻一天天過去了，可小芽僅僅越長越高，沒見一點(diǎn)開花的痕跡，我灰了心，可每天早上仍是去陽臺(tái)看看它，遽然一天，我又從陽臺(tái)旁走過期，一抬頭，發(fā)現(xiàn)小芽現(xiàn)已長出了花苞，盡管花還沒有開，但我現(xiàn)已確認(rèn)必定很美！由于你看花苞，它們被一層綠葉包著，里邊的色彩也出來了——白色，莖下面的一大圈是青青的小草，是百合嗎？是白玫瑰嗎？一大串的幻象從我腦海里噴涌而出。
又過了好幾個(gè)星期，我看見我的花——花瓣在一點(diǎn)點(diǎn)開放，越來越美，將來必定是一朵“大佳人”，不錯(cuò)的。
總算有一天，我看見花瓣已悉數(shù)開放，我獵奇地湊上去，哇，似百合又不是百合，我馬上把在客廳看電視的爸爸媽媽拉到陽臺(tái)上，帶著滿臉驕傲，神情地對(duì)他們說：“你們老說我這不可，那兒也不可，今日，我用實(shí)力就證明了這一切——我能夠！”
我快樂的大笑起來，這個(gè)時(shí)分我似乎覺得花似我，我便是花。
我的爸爸媽媽也很快樂，天天也給花澆點(diǎn)水，不覺間，一朵、兩朵、三朵……花兒都開了，從那今后，我家就多了一位成員—花，它也逐步成了我的一位老友。
蒔花真快樂，不是嗎？今后，我要多蒔花。
? 愿與清秋為友作文 ?
與花為友
還記得那一次種花。
不記得我怎么得到了一些花種子，我很好奇，便找出一些工具，刨開土種了下去，我用手使勁地把土壓得緊緊的，然后又跑進(jìn)家取來了水，慢慢均勻地澆在土面上，這之后就天天跑去查看。
有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)土面上長出小芽。那些小芽個(gè)個(gè)青翠欲滴，我可喜歡這些小芽了，生怕他們受到傷害。看見小花在我的培養(yǎng)下一天天長大，我越來越開心，一蹦一跳的把這個(gè)好消息告訴媽媽，媽媽沒說話，但也裂開嘴笑了。
時(shí)間一天天過去了，可小芽只是越長越高，沒見一點(diǎn)開花的跡象，我灰了心，可每天早上還是去陽臺(tái)看看它，忽然一天，我又從陽臺(tái)旁走過時(shí)，一抬頭，發(fā)現(xiàn)小芽已經(jīng)長出了花苞，雖然花還沒有開，但我已經(jīng)確定一定很美！因?yàn)槟憧椿ò鼈儽灰粚泳G葉包著，里面的顏色也出來了白色，莖下面的一大圈是青青的小草，是百合嗎？是白玫瑰嗎？一大串的幻象從我腦海里噴涌而出。
又過了好幾個(gè)星期，我看見我的花花瓣在一點(diǎn)點(diǎn)綻開，越來越美，將來一定是一朵大美人，不錯(cuò)的。
終于有一天，我看見花瓣已全部綻放，我好奇地湊上去，哇，似百合又不是百合，我立刻把在客廳看電視的爸爸媽媽拉到陽臺(tái)上，帶著滿臉自豪，神氣地對(duì)他們說：你們老說我這不行，那兒也不行，今天，我用實(shí)力就證明了這一切我可以！
我高興的大笑起來，這個(gè)時(shí)候我仿佛覺得花似我，我就是花。
我的父母也很開心，天天也給花澆點(diǎn)水，不覺間，一朵、兩朵、三朵花兒都開了，從那以后，我家就多了一位成員花，它也逐漸成了我的一位好友。
種花真開心，不是嗎？以后，我要多種花。
? 愿與清秋為友作文 ?
在我眼里，書是一杯咖啡，需要我們慢慢品嘗；書是一片礦場，等待我們?nèi)ネ诰颍粫且晃灰嬗眩惆橹覀円黄鸪砷L。從我記事開始，書就悄悄走進(jìn)了我的生活。
一次過生日，媽媽送了我一本書，正正方方的封面上印著一只又大又紅的蘋果，一個(gè)小孩用自己大大的眼睛看著又大又紅的蘋果，口水都流出來的樣子真可愛，這本可愛的書就是我心愛的《安徒生童話》。
一次，我一個(gè)人在家百無聊賴，便順手拿起了這本《安徒生童話》翻了翻，真是“不看不知道，一看嚇一跳”，哇！這書讓我越看越入迷，好似把我?guī)У搅艘粋€(gè)神奇的童話世界，我與白雪公主一起躲避皇后的追殺，與灰姑娘一起去參加舞會(huì)，與小精靈一起去幫助哪個(gè)老皮匠，與……不知不覺，半小時(shí)過去了，一小時(shí)過去了，我仍然不知疲倦。
與書為友，讓我的視野更加開闊，讓我明白更多的道理，讓我知道做人要學(xué)會(huì)謙讓，才能與他人和平相處。不要嫉妒他人，否則失去或受傷更多的就是你自己。將心比心，你我多一份寬容，對(duì)老人多一份尊重，對(duì)兒童多一份關(guān)愛，讓世界變得更加美好……現(xiàn)在我對(duì)書是愛不釋手，從來不舍得放下。
書籍是我的益友，它在成功時(shí)勸誡我戒驕戒躁；它在失敗時(shí)鼓勵(lì)我“失敗是成功之母”；它在迷惘中予我啟迪。讀書之樂何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。與書為友，其樂融融。
? 愿與清秋為友作文 ?
在我們的生活中，我們走進(jìn)的領(lǐng)域非常廣闊，每個(gè)人都有屬于自己的一片天地。我受繆斯之神的的引領(lǐng)，慢慢走進(jìn)文學(xué)的世界。
人的成長離不開知識(shí)，而獲取知識(shí)寶庫的最佳途徑，當(dāng)然是書籍了，我喜愛文學(xué)，也是受讀過的那些文學(xué)書籍感染和影響。
很小的時(shí)候，媽媽就給我講故事，教我背兒歌，給了我文學(xué)的啟蒙。上學(xué)后認(rèn)識(shí)了字，圖書就漸漸成了我的好朋友，我時(shí)常被那些動(dòng)人的故事所吸引，沉醉在曲折的情節(jié)里浮想聯(lián)翩。我喜歡看看神話故事和童話故事，書中那些生動(dòng)形象的人物，把我?guī)нM(jìn)一個(gè)個(gè)美麗的境界。我從書中學(xué)會(huì)很多知識(shí)，領(lǐng)悟到很多道理。比如《白雪公主》這篇童話中，巫婆皇后想把比自己美麗的白雪公主殺死，做世界上最美的女人，她一次次下毒手，最終也沒有殺死白雪公主……這則故事讓我知道了，即使一個(gè)人外表再美麗，可內(nèi)心丑陋，你怎么也不會(huì)成為最美麗的人。
我還喜歡看家里訂閱的報(bào)刊雜志，《啟蒙》《少年大世界》《中國少年報(bào)》每來一期新的報(bào)刊，我就如獲至寶，我會(huì)在最短時(shí)間內(nèi)看完。我開始試著把自己經(jīng)歷的印象深刻的事情寫下來，那都是寫的我童年的一些真實(shí)故事，竟然一篇篇在報(bào)刊雜志上發(fā)表出來。
我長大了，我依然在文學(xué)的海洋里遨游，讀的書越來越多了，讀的書的種類也更加豐富，我讀散文、小說、詩歌，讀文學(xué)名著……開拓了我的視野，增加了我的閱歷，也使我學(xué)到了寫作技巧。我讀了泰戈?duì)枴⑼魢娴热说脑姼瑁蝗婚e情大發(fā)，覺得自己也能寫詩歌，便在學(xué)校午自習(xí)的時(shí)間，寫了三首詩歌。國慶節(jié)時(shí)，我抒發(fā)自己的情懷，寫了《獻(xiàn)給親愛的祖國》，學(xué)校體育節(jié)時(shí)，我寫了散文《觀體育節(jié)有感》……
“讀書破萬卷，下筆如有神。”隨著自己的拙作不時(shí)發(fā)表，我也享受到文學(xué)給我?guī)淼臒o窮快樂。我愛讀書，我愛文學(xué)，我知道自己前面的路還很長長長，需要付出艱苦的努力，既然走進(jìn)了文學(xué)的天空，我會(huì)一直拼搏，朝著更高的藍(lán)天飛翔。
? 愿與清秋為友作文 ?
“何處合成愁，離人心上秋”。
我一直不知道海棠會(huì)開到八月，之所以不在意海棠，因?yàn)橛X得它很太艷而顯得俗套，后來在不經(jīng)意間，改變了對(duì)它的看法。
現(xiàn)在我能接受它的顏色，是那么艷的紅，那么墨的綠，如此粉的黃。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的樓上傳來斷斷續(xù)續(xù)的二胡聲，一小節(jié)一小節(jié)地，聲音拖得那么長，似乎就像阿炳的《二泉映月》，憂傷，淡淡凄涼的調(diào)子。
朝那聲音傳來的地方望去，黃昏下那人在屋子中央顯得那么模糊，背有點(diǎn)駝，應(yīng)該是一位老人，老人身旁的海棠，卻是那樣光彩奪目。
我并不喜歡二胡，比較起來，沒有琵琶的激情澎湃，也沒有古箏的婉轉(zhuǎn)柔和，“弦外之音”我并不深信，也可能是我的造詣太低，但一剎那確實(shí)被老人音樂給迷住了，老人一遍遍地拉，不斷抒發(fā)著弦外的魔力，令人心清如水。
一陣微風(fēng)徐來，飄帶著沒有香味的海棠花香悠悠深長的二胡聲。在黃昏印染的一抹淡彩，不時(shí)也有一陣涼風(fēng)習(xí)習(xí)，令人無比愜意，遺憾的是，老人的身體越來越模糊，只是那意猶未盡的曲調(diào)在晚風(fēng)中幽幽的飄蕩。
不知何時(shí)，眼前突然一亮，又是那老人，心不禁莫名高興，隨著老人房間燈光的亮，他身體也乍然清晰起來，甚至連房里的陳設(shè)都一覽無余，就在這時(shí)，門又開又關(guān)，進(jìn)去一兩個(gè)人，似是老人的子女，老人的曲調(diào)歡快起來了，拉得那么的長，同樣又是那么熟悉的調(diào)子，是《賽馬》。
難道老人拉完一首，再拉一首么？我想不是，音樂是最能表達(dá)人內(nèi)心世界的，老人的情感為什么會(huì)在那一剎那改變？難道是老人看見自己的子女來了倏然的高興？還是老人故意想掩飾自己內(nèi)心的孤寂，用歡樂的一面把悲傷埋葬在心里？
我不知道，當(dāng)然也無從知道，我只知道，在這段時(shí)間是海棠綻放最艷最美的季節(jié)。
伴著有香味的海棠，和著這被風(fēng)稀釋的二胡聲，風(fēng)乍起，整個(gè)世界沉淀下來。
? 愿與清秋為友作文 ?
小時(shí)候，外公經(jīng)常捧幾本越大越厚的書，在那里津津有味的看著，從那時(shí)我就開始想書是什么呀？是甜的還是咸的？
有一天我問外公，外公，書是什么呀？外公告訴我：孩子，書是甜的，你越是吃就越覺得甜。我高興的說好呀好呀，我也要吃，外公就拿了一本小書，讓我捧著，我伸著舌頭使勁的舔。嘴里還念著，哇，好甜呀？外公摸著胡子笑了起來。
步入幼兒園后，我就讓媽媽給我買一本《安徒生童話》，我坐在媽媽的腿上，高聲朗讀起來，可有好多字我都不認(rèn)識(shí)，我只好讓媽媽讀，我聽著那樣的感覺真美呀！
寶貝，快看媽媽給你買的禮物。
我跑過去一看，哇，是一整套童話故事，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)上了一年級(jí)，已經(jīng)有了讀書寫字的能力。
我高興的拿著書坐在床上，讀從前有一個(gè)小女孩兒，她家里很窮，但他卻和媽媽生活的很開心。
當(dāng)我讀完后，全家人都高興得鼓起掌來，我也開心的笑了起來，以后每天早上和中午，我都會(huì)抽出一段時(shí)間去讀書。
還記得有一次我和鄰居家的孩子一起去公園玩我們坐在一個(gè)大石凳上，一邊看書一邊說話，就這樣不知過了多久，太陽已經(jīng)快遮住了臉，可我們還是坐在那兒，我對(duì)她說我長大也要當(dāng)一名作家，我要寫好多好多美妙的童話。
天已經(jīng)黑了，媽媽才在公園找到我，媽媽又生氣，又高興的說你這孩子天這么晚了，你還在外面看書，讓我急死嗎？我不好意思地說對(duì)不起，但是你不知道我在公園里收獲了很多知識(shí)，比如想花會(huì)在春天開放，小草在……
媽媽說好了，我的小作家，是時(shí)候該閉上嘴巴了。
哈哈，書啊，你給我?guī)砹藷o限樂趣。你是我最忠誠的伙伴。
? 愿與清秋為友作文 ?
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”老師說：“書是一把鑰匙，打開智慧的大門。”而我說：“書籍是快樂的源泉。”不知是從何時(shí)開始，書就成了我的一位親密無間的好朋友，它帶給我很多快樂。
每當(dāng)我心情不好時(shí)，我就會(huì)把我收藏的《斗羅大陸》拿出來看一看，里面的故事情節(jié)立馬吸引了我，漸漸地，我的心情也會(huì)變得好很多。我也很喜歡看修仙和武俠小說，還有漫畫。如《妖神記》、《斗破蒼穹》、《神印王座》……我相信有很多男生小時(shí)候都看過小說和漫畫。不過里面不僅有很多有趣的故事，還有很多深?yuàn)W的知識(shí)，比如有很多四字詞語，好詞好句，里面的比喻和擬人句都可以拿來用在作文里。小說和漫畫就像我的好朋友，在我要用好詞好句時(shí)，我可以去翻一翻它們，在我心情很煩躁和我無聊時(shí)，它們就像朋友一樣，和我談心，我的心情就會(huì)好多了。
我不只看小說和動(dòng)漫，我也有看一點(diǎn)“正派書”。如《夏洛的網(wǎng)》、《淘氣包馬小跳》……《夏洛的網(wǎng)》使我明白朋友是很重要的，如果一個(gè)人一輩子連一個(gè)真心朋友都沒有的話，那是很可悲的。要有一位可以和自己談心和自己打鬧的好朋友，我們才會(huì)感受到朋友的溫暖。我從《淘氣包馬小跳》中也學(xué)到了很多道理，人可以淘氣頑皮，不過一定要有誠信，有擔(dān)當(dāng)。其中，有一冊(cè)的故事讓我記憶猶新，有一個(gè)女生想要成為一個(gè)舞者，她每天都在努力地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。可是她有一天腳受傷了，醫(yī)生說她不可以跳舞了，她很傷心。后來馬小跳幫了她，讓她重拾了跳舞的信心，她一遍又一遍辛苦地練習(xí)，終于有一天，她又可以跳舞了。這說明一個(gè)人要堅(jiān)持不懈朝自己的夢(mèng)想努力前進(jìn)，就可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
以書為友，讓我們?cè)跁袑W(xué)到知識(shí)，在書中學(xué)到做人的道理，在書的天空中展翅高飛，在書的海洋里遨游吧！
? 愿與清秋為友作文 ?
讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。這是笛卡爾說過的一句話。這句活深刻的印在了我的心中。現(xiàn)在的人愛電腦，愛漫畫，唯獨(dú)不愛的就是書了，可我卻癡迷于書，要知道，遨游書海王國能給我?guī)聿簧贃|西。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。所以，我們要遨游書海王國，讓知識(shí)充滿的我的腦海。我的房間就猶如書的王國，書柜上、床上，餐桌底下的箱里也是我的書我的書多得不可計(jì)數(shù)，就連被窩里也成了書的天堂。最讓我記憶猶新的就是那一次了，晚上，我翻來覆去睡不著覺，就拿著小手燈在被窩里看書，可是，偏偏被奶奶發(fā)現(xiàn)了，倒霉！連書也不讓看。從那次以后，我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，每天晚上睡覺前看15分鐘書。書，讓我懂得了知識(shí)，與書相伴，我感受到了書的魅力，人物的風(fēng)格，蘊(yùn)含的道理與書為友，細(xì)細(xì)品讀，必定受益匪淺。與書為友，我不后悔！我愛書！? 愿與清秋為友作文 ?
要不是你出現(xiàn)，我一定還在沉睡，絕望地以為，生命只有黑夜。
——題記
如同陰暗角落的枯草得到甘露的滋潤，如同折翼落地的鳥兒得到農(nóng)人的救治，如同溺水瀕死的幼童得到浮木的支持，這便是當(dāng)我遇見你時(shí)，所感受到的。
你的眸，是世上最美的墨翠。它深邃而又沉穩(wěn)，是光的源泉，它溫柔而又親切，是愛的深井。它在你講課時(shí)流露出專注，它在你快樂時(shí)呈現(xiàn)出喜悅，它在你心煩時(shí)表現(xiàn)出焦慮。它在我成功時(shí)閃爍著贊賞，它在我失落時(shí)訴說著安慰，它在我迷茫時(shí)透露著點(diǎn)醒。
你的笑，是世間最暖的光輝。當(dāng)你假裝嚴(yán)肅卻還是被微揚(yáng)的嘴角出賣時(shí)，當(dāng)你淺淺地展露著笑意卻毫不言語時(shí)，當(dāng)你開懷地談笑風(fēng)生時(shí)。你的笑容仿佛是朝曦灑下的初生之光，又恍若緩行的夕曛余留的溫存，它帶著愛的光輝，暖暖地灑落，溫暖著我的心田。
愿與您為友，愿與您親近，我享受著您對(duì)我的恩澤，不敢忘卻您為我所做的一切。
往前的我，宛如穿著薄衣在枯井里度日。只覺寒冷與陰暗，明明瞧得見井外的微光卻不愿攀爬出來，任由著自己蜷縮在井底自生自滅。不是不愿得到井外的美好世界，而是嚴(yán)冬的酷寒凍僵了四肢，只帶著冷意的冰雪砸落在麻木的身上，砸碎了殘存的意志。
你是那冬日里獨(dú)特的一束光，溫潤而暖和。你直射井底，照亮了陰暗的角落，驅(qū)趕了寒冷與陰霾。我在你的沐浴下漸漸蘇醒，是你的溫暖讓我冷寂的心兒恢復(fù)了生機(jī)，是你的溫暖鼓舞我沿著濕滑的井壁一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬。你時(shí)時(shí)伴隨左右，不曾離去一刻，每每邁上一步時(shí)都會(huì)有你的勉勵(lì)，不慎滑落時(shí)卻仍能感受到你的慰藉。你在井外召喚著我，將暖意灑滿枯井，期待著我上一步，再上一步。哪怕衣服被汗水浸濕，哪怕臂肘被擦破磨傷，哪怕一次又一次毫不留情地滑落。因?yàn)閾碛心憬o的溫暖，所以不懊悔，不害怕，不放棄。
你給的溫暖，是芳春不散的花香，是朱夏清涼的泉水，是素秋濃郁的果味，是清冬驅(qū)寒的姜茶。
愿與您為友，愿您予我的溫暖永不消散。感謝上天的眷顧，讓我遇見您，讓我與您為友，這定然是我此生最大的幸事。
? 愿與清秋為友作文 ?
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”
書，對(duì)于人類的發(fā)展來說，實(shí)在是太重要了。我深深地體會(huì)到了書的重要性，也深深地愛上了讀書。
在讀書的時(shí)候，往往就是我最開心最愜意的時(shí)候了。在書里，我為保爾柯察金的倔強(qiáng)拼搏而激情澎湃，為孔乙己的悲愴命運(yùn)而哀嘆惋惜，為丑小鴨的華麗蛻變而拍手叫好，為孔子的仁義之道而仰慕不已……讀書，幫我和古今中外的偉大作家搭起了一座跨越時(shí)空的心靈之橋，跨過這座橋，我走進(jìn)了他們，走進(jìn)了他們筆下的人物，也走進(jìn)了他們深邃的思想世界。在讀《范進(jìn)中舉》時(shí)，我?guī)缀跻呀?jīng)看到了吳敬梓臉上的不屑：在讀《阿長與山海經(jīng)》時(shí)，我看到了魯迅少有的溫情：在讀《凡卡》時(shí)，我已經(jīng)同契訶夫一起，對(duì)萬惡的沙皇制度發(fā)起了憤怒的痛訴!讀書，使我了解到了不同人物的一生，了解到了不同國家，不同民族下的人文地理，并把我了解到的一切融入到我自己的生活里，成為我生活中的一部分。我想，這也許就是我喜歡讀書的原因吧。
哲學(xué)家培根說過：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)
使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭使人善辯。”可見，讀書對(duì)我們的成長有著多么重要的作用!被明太祖譽(yù)為“開國文臣之首”的文學(xué)家宋濂可能不為大家熟知，但他所寫的《送東陽馬生序》相信大家都已經(jīng)讀過了。那么大家是否達(dá)到了像宋濂那樣的勤奮程度呢?我承認(rèn)我沒有。因?yàn)樵谖覀兛磥恚那趭^似乎有些不可思議。“天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不能屈伸，弗之怠……”相比宋濂來說，我們還有什么借口來搪塞或逃避讀書呢?
有人說：讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。使人開茅塞，除鄙見，得智慧，養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界，書中有著永垂不朽的精神。雖然滄海桑田，斗轉(zhuǎn)星移，但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以，熱愛讀書吧!就像饑餓的人撲在面包上那樣熱愛讀書，閱讀撼人心弦的高尚作品，感受偉岸靈魂的教化，吸取超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣的時(shí)空，讓心靈溝通過去和現(xiàn)在，現(xiàn)在和未來。
我國是舉世聞名的文化大國，歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事，比如孔子韋編三絕、董仲舒目不窺園、匡衡鑿壁偷光、 車胤囊螢、孫康映雪、 孫敬頭懸梁、蘇秦錐刺股……等等，他們?yōu)闀瑸闀溃О倌陙恚蔀閶D孺皆知的佳話。
又一個(gè)暑假日到來了，在暑假里閱讀計(jì)劃好的名著已成為我雷打不動(dòng)的習(xí)慣。讀書是一種心靈的參悟,是人生的一種境界,是一種精神寄托，讀書不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事，更應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。
青年人是祖國的未來，民族的希望。作為青年學(xué)生，更應(yīng)志存高遠(yuǎn)，把自己的讀書和實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的偉業(yè)結(jié)合起來，發(fā)奮學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)技術(shù)，將來就能在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的廣闊舞臺(tái)上，充分展示自己的聰明才智，做出不平凡的業(yè)績!那么，我們的青春定會(huì)在中國夢(mèng)中閃光!
青春，需要我們遨游書海，盡情的吮吸知識(shí)的甘露瓊漿，來滋養(yǎng)自己，完善自己。同學(xué)們，讓我們以書籍為伴，讓中國夢(mèng)導(dǎo)航，讓讀書幫助你我共同成長!
? 愿與清秋為友作文 ?
一提到書，我們大家就會(huì)七嘴八舌地說出自己的看法。有人說書是一個(gè)無底洞，不管怎樣翻閱，總有你沒注意到的；有的說書就像一把燭燈，放在哪里，都會(huì)射出不同的光線。這就是書！
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。從古至今，不知書成為多少次人們的伴侶，和愛它的人一起走向成功之路。
小時(shí)候，我看得是一些幼兒圖文書，那時(shí)壓根兒就沒有注意我也愛書，就是一直看圖畫。看過一遍也就罷了。學(xué)了一點(diǎn)字后，再一次讀那本書，感覺就大不一樣了。那些文字讓我懂得了圖畫上的意思。雖然字很少，但我還是花了好長時(shí)間才讀完。
小學(xué)一年級(jí)后，我對(duì)一般的圖文書不感興趣了。我的眼球又被爸爸的小書柜吸引過去了，津津有味的看了起來。我看過好多書。《百家姓》、《三字經(jīng)》我都看得眼花繚亂。雖說看大人書囫圇吞棗，但不管怎樣，我把整本書都看下去了。往后，我看的書越來越多。高爾基的《童年》讓我有喜有悲；《西游記》使我浮想聯(lián)翩《軍神》讓我意氣風(fēng)發(fā)，《貓》讓我愛貓如醉······從此，我學(xué)會(huì)了欣賞名篇佳作。
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與老師為友朱怡潔
老師就像一把鑰匙，帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的大門，往事就像一位園丁，每天辛勤地培育我們，老師就像一支紅燭，在散發(fā)自己的光芒卻結(jié)束了自己的生命。
記得我上小學(xué)的第一天，哭著鬧著不肯進(jìn)教室，在大門口拖延時(shí)間。這時(shí)，因?yàn)殚L發(fā)飄飄面容清秀的老師朝我走來，對(duì)我說：“小朋友，你好！我是你的班主任
說老師不僅是個(gè)溫柔的老師還是個(gè)有愛心的老師。
2年級(jí)的一堂課上，我不知怎么的，總想著睡覺，兩層眼皮快要合在一起。老師看見我這樣子就點(diǎn)了我的名字。我站在那里，不知道要回答什么，老師走向講臺(tái)無意間推了推我的額頭，卻發(fā)現(xiàn)我的額頭比別人的燙，她的手放在，我的額頭上，頓時(shí)手像火一樣的炙熱，他知道我發(fā)燒了就讓班長管理好紀(jì)律。但我去了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室給我用冰冷敷，燒終于退到了37.5度，他又打電話給我爸爸，媽媽，讓他們接我回家，周老師頭上冒出了一層細(xì)汗，都是在著急我，我看見了細(xì)汗后心里倍受感觸。
老師你就像一束陽光溫暖照亮了我冰冷的心里我一定會(huì)用我優(yōu)異的成績還回報(bào)您對(duì)我辛勤的付出。
指導(dǎo)老師：范老師
指導(dǎo)評(píng)語：文章小兔子在贊美老師的高尚品德，并舉實(shí)例說明，字里行間表露出對(duì)老師的感激和敬愛之情。
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三年級(jí)日記大全題目：星期天。三年級(jí)關(guān)于星期天的日記大全作文怎么寫？這篇三年級(jí)日記大全作文300字的星期天的日記大全作文希望能夠幫到你。
消防安全
初中感恩作文700字篇6童年時(shí)的陽光是明媚誘人的，傍晚的天邊映出一片片火燒云，各種各樣的云把天邊裝飾的極其絢麗。然而，夜色已經(jīng)降臨，天邊的云彩不再是太陽的新娘，而是吞噬者天邊的黑暗......
我原以為即使是千里眼、順風(fēng)耳也不會(huì)知道的，沒想到童嘉木卻在作文中把我寫了進(jìn)去。老師大聲說：誰用手抓飯吃的人，請(qǐng)他站起來。我只好紅著臉，慢吞吞地站了起來，這時(shí)，老師又說：如果沒帶調(diào)羹或筷子，可以來找我呀！我有調(diào)羹的。我立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：哦，早知道我就來找您了。
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一本你喜歡的書就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。讀一本好書就等于和許多品德高尚的人在交談。和他們交談，會(huì)使你懂得許多哲理。
在我上三年級(jí)的時(shí)候，作文一直寫不好。老師為此傷透了腦筋，還叫了幾次家長呢！雖然我很想改正，但是我讀書少，所以也寫不出一些好詞好句。
一次，爸爸媽媽都去在工作了，留我一個(gè)人在家。于是我開始了我在家的旅游。我東看看，西看看，不下心找到了爸爸以前看的書，我便看了起來。我原以為讀書是很無聊的，但是當(dāng)我看到匹諾曹那動(dòng)人心弦的故事；賣火柴的小女孩那悲慘的命運(yùn)；龜兔賽跑里面堅(jiān)持不懈的小龜，我就深深的愛上了讀書，因?yàn)槲蚁矚g在書中體驗(yàn)悲歡離合，喜歡書中的人物多變的性格，喜歡書中的相逢與離合。而這些，都是我深深喜愛書的原因，書里的人物有正，有邪，亦善亦惡。它也讓我懂得了在社會(huì)里也有正善邪惡。我們要設(shè)立一個(gè)目標(biāo)，不懈地去努力，才能快樂的成長。
書中自有黃金屋。我們要細(xì)細(xì)的去品味，才能找到我們自己的黃金屋。
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書籍，是人類提高的門路；書籍，是人類聰明的結(jié)晶；書是我們?nèi)祟惖暮门笥选o我聰明，書是我形影不離的好朋友。然而，我與書發(fā)生良多難忘的事情，讓我說也說不完，道也道不盡。
有一次，我回到家里的時(shí)候，媽媽在我書廚幾百本書中翻來翻來去說：“那一本書呢？在哪里呢？”我問：“媽媽你在找什么？”媽媽回答說：“我在找一本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》。”原來，媽媽也喜歡看這本書。我哈哈大笑起來：“給我?guī)У綄W(xué)校去看了，這幾天我正好在看《鋼鐵是怎樣煉成的》呢！”我的課外書天天隨身帶。書里描述了保爾的故事，我這幾天隨著他一起開心，一起流淚，在心底為他打抱不平……不知不覺，我看到最后一頁時(shí)，卻意猶未盡，又從頭看了第二遍，第三遍……保爾，這位柔韌有度鋼鐵般的大人物，我每一次讀完，都被他深深地震撼了。天天我喜歡與書交流，無論什么時(shí)候，我的書包里必定會(huì)帶上我的好朋友——書。
“一日無書，百日荒涼，”這話說得正好，說出了我的感觸感染，書就是我的好朋友，每天陪伴著我。
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從幼年時(shí)，書就已經(jīng)步入了我的生活里。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。自從我和書做了朋友后，我好像真的找到了黃金屋和顏如玉，下面我就和你講講我和書是怎樣成為朋友的吧。
我第一次和書交流是在我三年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)候同學(xué)們手里都有一本課外書，然后我什么也沒有只能眼巴巴的看著他們熱烈的討論。我只有坐在一邊發(fā)呆，放學(xué)一回到家，我就對(duì)媽媽說，媽媽你也給我買一本課外書吧！同學(xué)們都有，我也想要好不好？媽媽對(duì)我說：你不要攀比，你想買書我可以給你，明天我給你買好不好？我說：好吧。
第二天一大早，媽媽進(jìn)到我的房間，說給你想要的課外書，媽媽遞給我一本《安徒生童話》，我接過書以后開心的不得了，我小心翼翼地把它包了書皮，生怕把它弄壞，我每次看都是小心小心再小心。
如今隨著時(shí)間的流逝，那本書已經(jīng)找不到了，但是我依然和書做了朋友。
最近幾年，媽媽給我買了大量的書籍，比如《簡·愛》、《魯濱遜漂流記》、《稻草人》。什么都有，平時(shí)我的時(shí)間很緊，只有中午和晚上可以看一會(huì)兒，但是我依然和書做了好朋友。
雖然我的感情又不是很豐富，但是我也成為《西游記》中師徒每次都能化險(xiǎn)為夷，感到高興，也成為《簡·愛》中女主人公找到真愛高興。
書你永遠(yuǎn)都是我的好朋友，我會(huì)讓你成為我一輩子的好朋友，永遠(yuǎn)陪伴著我，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)你是我一生一輩子都離不開的好伙伴，好朋友，等我長大了，我一定會(huì)把你發(fā)送到世界各地，讓全國人民都知道你的重要性，知道我們?nèi)祟愲x不開書，書是人類寶貴的資源。打開書的寶庫保護(hù)的鑰匙每個(gè)人都有一把，只要你愿意，不管你有什么目的、什么企圖、他都會(huì)竭盡所能盡全力的幫助你，保護(hù)你。
書，你是我們?nèi)祟愖詈玫模钪匾呐笥选?/p>
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大家都有自己的朋友，與小狗小貓為友，與爸爸媽媽為友，與爺爺奶奶為友我是與書為友。因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯，它可以讓我們不斷提升知識(shí)。
外國文學(xué)家高爾基說過：書是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友。
有一次，我們老師讓我們讀《假如給我三天光明》，我就買了一本，每天我都坐在教室里認(rèn)真的讀。幾天后，我讀完了，我也收獲了許多知識(shí)和感受：海倫凱勒憑著自己的那一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，一直奮斗，堅(jiān)持到底，最后獲得了無比巨大的成就。馬克。吐溫曾經(jīng)說過：19世紀(jì)有兩個(gè)能人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫。凱勒。
書就是我最好的朋友，它讓我懂得了許多知識(shí)！
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記得兒時(shí)的夜晚，不是像現(xiàn)在這樣枯燥無味，也有可能是長大了的緣故，在小時(shí)候的夜晚，和家人一起搬張小凳子再門口數(shù)星星是我最大的快樂。
但在這片只有霓虹閃爍的鋼鐵森林中，這已然成為了奢望與幻想。像往常一樣帶上耳機(jī)，獨(dú)自一人漫無目的的走在隱沒于黑夜中的街道。像一只獨(dú)行的狼一般，沉默著把自己封閉咋這具身體中。忽然抬起頭，看到了一顆久違的星星，仿佛像是個(gè)小精錄一樣的穿進(jìn)我的腦海中，給我塵封已久的兒時(shí)記憶擦去灰塵。兒時(shí)的幸福閃過我眼前，我的腦海中忽得冒出一個(gè)想法，想再和家人一起數(shù)星星。
但對(duì)日漸封閉的我和越來越重的學(xué)業(yè)，這已經(jīng)上升到了一個(gè)夢(mèng)的高度。
為了能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)，我向老媽不是很明顯表露了我的心意，沒有提到看星星，只是說去玩，去什么名山之類的。因?yàn)槲蚁耄F(xiàn)在也只有在高山上才能看到那久違的'滿天繁星了。
但老媽似乎是感覺到了我的想法，不再以學(xué)習(xí)的借口拒絕了，同意了一家人出去玩，在即將來臨的五一小長假一起去黃山。但前提是我得在一天之內(nèi)把作業(yè)做完，質(zhì)量要高，而且在月考時(shí)要進(jìn)前60名。這要求對(duì)平日懶散的我來說有難度，但在這個(gè)與繁星為友的夢(mèng)之下，我咬咬牙，付出了加倍的駕力。每天晚上都額外的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，并做第二天的作業(yè)。為了這來源于兒時(shí)，來源星空的夢(mèng)想。
月考考完，我達(dá)到了老媽的要求，老爸老媽也沒有食言，帶我去黃山。
黃山的景色很美。我貪婪地把每一處景色留在腦海里，但始終給我所癡望看到的繁星滿天留了一大塊位置。
夜晚來臨，抬頭望去，真的好美，美到無法用言語來形容。像小時(shí)候一樣，三個(gè)人坐在地上，我一靠在父親的肩膀上，幸福感沐浴了全身。
但我細(xì)品以后發(fā)現(xiàn)，給我?guī)硇腋８械牟皇悄菨M天繁星，而是和父母的相處，我這才意識(shí)到這些景色之所以能給我?guī)硇腋８惺且驗(yàn)楦改傅呐惆椤Ｎ也辉俜忾]自己，像個(gè)孩子一樣的在父母旁邊，體會(huì)著幸福。
我愿永遠(yuǎn)與這片繁星為友，永遠(yuǎn)與父母為伴，原來這才是我真正的夢(mèng)。
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