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不拋棄不放棄作文

發(fā)表時間:2025-05-09

不拋棄不放棄作文(實用二十篇)。

? 不拋棄不放棄作文

不拋棄不放棄事業(yè)成功的助燃劑

------獲嘉縣照鏡鎮(zhèn)照鏡中心小學(xué)馮運春

2008年5月12日14時28分04秒,是一個灰蒙蒙的時代。一場突如其來的災(zāi)難,八級帝國理工學(xué)院,突然來到巴蜀。頃刻間,山體崩塌,道路被切斷,建筑物倒塌,無數(shù)生命被埋在廢墟下。

映秀、漩口、秀水、汶川、北川、青川、重慶、陜西、甘南——更美的地方不在瓦礫中。

大災(zāi)面前有大愛,天災(zāi)無情人有情,我看到了英雄無數(shù)。

80位將軍,10多萬大軍,臨危爭先,日夜兼程,趕赴災(zāi)區(qū),抗震救災(zāi),不拋棄,不放棄,搶救出數(shù)十萬人。

年邁的外祖母在房子倒塌前的最后一刻將孩子拋到了屋外,母親將幼小的孩子遮蔽在了懷里,年幼的小林浩冒著生命,背出了兩個朝夕與共的同學(xué)------

我們的同事譚千秋先生以雄鷹的姿態(tài)保衛(wèi)祖國的鮮花,把人民教師的形象放在每個人的心中。譚千秋,成就千秋:譚千秋,永遠(yuǎn)。

每一個鏡頭都已成為永恒的瞬間,每一個生命都已成為永恒的記憶,抗震救災(zāi)使我懂得:“活著,就要更加珍惜;活著,就要更加努力!”

像往常一樣,我仍然是一個高級體育班的學(xué)生。2007年的輝煌已經(jīng)遠(yuǎn)去,面對眼前這些弱不禁風(fēng)的孩子,我產(chǎn)生了退意:“干了這幾年,取得了不少成績,也該給其他學(xué)校展示的機(jī)會了!

”可是,想起領(lǐng)導(dǎo)期待的目光,想起自己肩負(fù)的責(zé)任,我堅定地對自己說:“不拋棄,不放棄!”

為了在田徑比賽中取得好成績,我制定了選拔計劃。經(jīng)過測試,田徑運動員被選中,然后開始為期四周的冬訓(xùn)。一天下午放學(xué)后,大家開始訓(xùn)練。

然而,我發(fā)現(xiàn)兩名運動員失蹤了,直到訓(xùn)練結(jié)束他們才出現(xiàn)。一問,是二人生病了,幾天之后,仍不見二人前來訓(xùn)練。于是我把他們叫到辦公室,輕輕地問:

“聽說你們生病了,病情怎么樣?病好了嗎?”“老師,我------我們沒病。

”他們紅著臉回答道。二人倒還干脆。一聽此話,我勃然大怒,可是轉(zhuǎn)念一想,抑制住心頭的怒火,耐著性子說:

“能跟老師說說其中的原因嗎?”“累!太累了!

我們受不了!”原來如此!我將向他們展示近年來我國運動員在鄉(xiāng)鎮(zhèn)運動會上取得的成績,介紹他們的事跡。

當(dāng)我介紹到布小娟同學(xué)在2004年鎮(zhèn)田徑運動會上,嗓子啞了,仍然一路喊,一路跑,五次打破記錄時,二人動情地說:“老師,我們要練下去!”下午課外訓(xùn)練時,操場上又出現(xiàn)他們的身影。

張莉同學(xué)是一位參加過兩次運動會的隊員,她在縣田徑運動會上曾取得女子200m第一,接力第一,100m第二的優(yōu)異成績。有一次,她受傷了。我安排她停止訓(xùn)練,恢復(fù)健康。當(dāng)她一瘸一拐地走上訓(xùn)練場時,大家都很震驚,紛紛前來勸說。

她卻堅定地說:“不!我是船長。我不練習(xí)跑步。我可以練習(xí)其它的東西!

”在她的帶領(lǐng)下,同學(xué)們訓(xùn)練得更加刻苦了!

縣運動會前,運動員楊雪榮感冒了,一測體溫39度8,我勸她:“你先不要訓(xùn)練了!趕快回家**!

治好后再訓(xùn)練!”第二天,她來到學(xué)校,我問她打針了沒有,她卻說:“沒有!

不要緊!”我說:“不行,今天回去必須打針、輸液!

”當(dāng)我從其他同學(xué)口中得知她是單親家庭,父親又常年跑出租,很少有時間管她后,我和藹地對他說:“沒錢,老師給你!”她低著頭說:

“我有錢!”我明白了,她很有自尊心,不愿接受老師的幫助?!澳呛冒?,這有幾盒藥,回家按時吃!

”這時,她的眼里噙滿了激動的淚花?!澳弥桑 彼吆?,我找到她的母親,請她母親做她的工作。

最后,比賽前兩天,她恢復(fù)了健康,站在了賽場上。

在審判結(jié)束時,張帆進(jìn)入了我的視線。那天,她走到我跟前,低著頭小聲地說:“老師,我想?yún)⒓有L飶疥牐?/p>

”“你?”我疑惑地看著胖墩墩、個子不高的張帆?!熬妥屛以囋嚢?!

”倔強(qiáng)的張帆用哀求的目光看著我。在800m比賽中,她(五年級和六年級)獲得了第三名。“真不錯!

”我暗暗贊到,同意她參加訓(xùn)練。經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練,她的成績有了很大的提高。在城鎮(zhèn)田徑比賽中,她以3分3秒打破了14年來800米的記錄,將記錄提高了4.2秒。

同時,她與其他三人合作,獲得了400米第二名和接力第一名。隨著成績的提高,在后來的訓(xùn)練中,她顯得有些驕傲和心不在焉。我批評了她幾句話。她轉(zhuǎn)過身,背著書包離開了。她有兩天沒有參加訓(xùn)練。

她已獲得參加縣運動會的資格。她不能被拋棄或放棄。只要有一線希望,我就會盡力去救她;只要有機(jī)會,我會挽救它。我讓學(xué)生們通知她到辦公室來。一次,兩次,三次,她都沒來?!吧讲贿^來,我就過去。

”也許是在我的嚴(yán)厲下,她跟著我來到了辦公室。我指出了她的問題,并希望她能在縣運動會上為學(xué)校贏得榮譽。思想問題解決了,她專心于訓(xùn)練。

在縣運動會上,她獲得了800米女子一等獎

一、400m第一名、接力第一的好成績。那一刻,她的笑容是那么燦爛。勝利的微笑也洋溢在我的臉上:“我們又一次獲得了縣運動會總分第一名!”

不要放棄,不要放棄,是成功的燃料。作為一名教師,我們應(yīng)該把所有的愛都獻(xiàn)給學(xué)生。只有這樣我們才能在事業(yè)上成功!

不拋棄不放棄事業(yè)成功的助燃劑

馮運春照鏡中心小學(xué)

2008年9月10日

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一道無瑕的晨光穿過窗戶照射在我朦朧的眼睛上,只見太陽朝我露出一絲微笑,像是對我說:天亮了,該起床了。我戀戀不舍地離開了那溫暖的背襖,整理好內(nèi)務(wù)就跑向了那已是被晨光照亮的薄霧中。

天空中,不時聽到嘰嘰喳喳的鳥叫聲,我跨著步子在那和諧的小區(qū)跑動著,忽然,我看到了一個陌生的女孩,既平凡又普通,可是,她撐著拐杖。我沒注意太多,而是繼續(xù)享受著這美麗的早晨,呼吸著這新鮮的空氣,傾聽著這悅耳的嘰嘰喳喳,靜靜地坐在那被舒逸的晨光照顧的長凳上,靜靜的,靜靜的。

砰!一聲,打破了周圍的寂靜,我被這突如其來的聲音驚醒,我的目光掃視四周,我看見了,一個撐著拐杖的女孩重重地摔倒在那堅硬的水泥地上,可她沒有表現(xiàn)出那種女孩的嬌弱。她在掙扎,在與這無情的大氣壓力作斗爭,她用她的稚嫩的小手撐著大地,奮力從大氣的壓力下爬起,可是她沒能爬起,伴隨著又是一聲沉重的倒地,她又回到了那原來的樣子。趴在地上,像個斷了翅膀的小鳥一動也不能動彈,劃破了皮,流出鮮紅血液,卻沒像一般的女孩子那樣哭得昏天黑地的樣子,她沒有放棄,還在不停地用她那沾滿紅色的手撐著大地,看似即將爬起來卻又沉重的跌倒

我無法再若無其事的當(dāng)個只知欣賞這悲壯電影的觀眾,我艱難的邁出沉重的腳,進(jìn)入她的視界。我來幫你吧!簡短的一句話過后,我將手伸了過去,就連神通廣大的孫悟空被困在五指山時也得說一不二的恭敬地請?zhí)粕人?,可我無法相信的是,那個女孩注視著我,沒有理會我伸過去的手,只是以那堅定的眼神祈求我不要插手。我似乎看到了她那隱藏在心里的眼淚,可她沒有哭,當(dāng)我看到那手上的血漬,我,我毅然要去幫她,可當(dāng)她的眼神劍一般在我腦?;蝿?,我不得不承認(rèn),我被她那堅定的目光所撼動,我不由自主地收回了手,用一種難以置信的目光盯著她??吹侥钦礉M血漬的小手,看到那滿身的泥污,當(dāng)然,還看到那使我折服的目光,我抱著既驚喜又可憐的心態(tài)最終退出了她的視界?;厥自偻谎?,她還是用那堅定的目光看著我,擔(dān)心我會重新選擇幫助她。

我又回到了屬于我的觀眾席,觀看著這只有一個片段的電影。

這僅僅只有爬起跌倒的畫面終于觸動了上天,所謂皇天不負(fù)苦心人,她終于還是從那無形的壓力中爬起來了。已是滿頭大汗的她,沒有了剛才和我對視的目光,嘴角露出了一絲美麗的微笑,我的心被重重捶了一下。她的執(zhí)著,她的信念,她的決心,當(dāng)然,還有那美麗的微笑無不深深烙印在我心中。我?guī)е@場美好的電影回家了。雖然,我不認(rèn)識那個使我折服的女孩,我不再記得她的面孔,可我不會忘記她,不會忘記那跌倒又爬起的畫面。

新的一天來了,不過今天叫醒我的不是那美麗的晨光而是叮叮作響的鬧鐘,蒙蒙的大霧籠罩著外面的世界,朝窗戶望著小區(qū),可謂伸手只見五指,哎!忽然我的心中閃現(xiàn)了一個熟悉的畫面,一個女孩在這蒙蒙的霧中摔倒,卻又堅定不移地爬起,我的內(nèi)心促使著我去觀賞這悲壯又美麗的電影。

我跑下樓,朝那蒙蒙大霧中望見,盡管是伸手只見五指,可我看到了

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在一年級新生報名的時候,我注意到這樣一個小女孩,眼睛大大的,人很瘦,看上去文文弱弱的,在家長的提醒下,她怯生生的叫了聲:老師好!她就是小潔。日記日記300字

一年級的小朋友大多很活潑,很好動,是一群難纏的小毛頭,過于安靜的小潔引起了我的關(guān)注。她不管是上課還是下課,總是緊鎖眉頭,眼睛呆呆地望著某個地方。小潔從來不舉手發(fā)言,如果我點名讓她說什么,她要么不說話,要么聲音小得幾乎聽不到。小潔每天的作業(yè)也很讓我頭疼,她總是拖到最后一個交,而且還要錯很多。

和小潔一起坐接送車上下學(xué)的小然告訴我,小潔在接送車上也會和別的小朋友說話或者玩,可是在我們班里,她卻不愛和別的小朋友一起玩,只是偶爾和小然在一起。也不喜歡和老師說話,好像總是很膽怯的樣子。她總是皺著眉頭,在我的印象中,她似乎是個不會笑的孩子。我安排了一個性格比較活潑的孩子和她同桌,希望她的這種積極情緒可以帶動小潔,但是效果不明顯。

在一次家長會后,我找到小潔的爸爸,了解到更多關(guān)于小潔的情況:小潔的媽媽長期在外地工作,她爸爸下班很晚,她每天都要等爸爸回來才開始寫作業(yè)。爺爺奶奶說的話,她是不聽的。她爸爸還告訴我,她在家里也挺活潑的。

小潔到底是個什么樣的孩子?為什么在班上從沒見她舒展過眉頭,而家長卻說她在家也挺活潑的呢?在小潔的身上,我應(yīng)該投注更多的精力,幫她消除心理的障礙,找回學(xué)校生活的快樂。

有一次,放學(xué)以后,小潔沒有能寫好作業(yè),其他的同學(xué)都回家了,小潔一個人坐在位置上,過好久才動幾下筆。我走到了她身邊,她顯得有些緊張,用手把作業(yè)遮起來。我知道她是怕我看到她寫錯了批評她。我用手輕輕撫了一下小潔的頭,把平時上課的聲音降低了,說:小潔,余老師陪你一起做,好嗎?小潔微微點了點頭,我在她旁邊的椅子上坐下,指著書上的題目,說:我們從第一題開始,好嗎?我把她的手輕輕拿開,小潔,你能和老師說一說,做這道題你是怎么想的嗎?小潔看看我,又看看書,面露難色,我知道,她說不清想法。小潔,這樣吧,余老師說給你聽,然后你再自己做好嗎?小潔點點頭。我把第一道題很細(xì)致的講了一遍,講完以后,小潔很認(rèn)真的寫了下來。第一道題是余老師講給你聽的,第二道題你講給余老師聽,好嗎?小潔答應(yīng)了,她開始講,遇到困難的時候,她就為難的看著我,這一次我沒有直接告訴她怎樣,而是說:小潔,別怕,你怎么想的就怎么說,如果說錯了,余老師也不怪你,好嗎?這句話似乎給了小潔很大的鼓勵,她繼續(xù)講下去,我糾正了她講錯的地方。一道題寫完,小潔如釋重負(fù)。這樣吧,小潔,剩下的幾道題你按照自己的方法做好,然后給余老師看,好嗎?小潔點點頭,便開始一筆一畫認(rèn)真的寫起來。十幾分鐘后,小潔把作業(yè)寫好了,我看了一下,全部寫對了,字跡也很工整,我很開心也很欣慰,說:小潔,你看你寫得真好,全對了。余老師獎勵你一顆五角星。小潔的眉毛舒展了,雖然她沒有笑,但我知道她一定很高興。

班上有四十三名學(xué)生,如果每人都這樣輔導(dǎo)也是不切實際的,教育要家校結(jié)合,光靠某一方面是不行的,所以我又一次聯(lián)系了小潔的爸爸。小潔的爸爸由于工作時間長,對于小潔的教育似乎是心有余而力不足,我給了他一些建議:一、由于小潔的媽媽長期在外,所以不能忽視家庭成員對小潔的關(guān)愛,但關(guān)愛不等于溺愛,家長要在小潔的面前建立起家長的威信,包括爺爺奶奶,不能讓小潔只聽爸爸的話,而不把爺爺奶奶放在眼里;二、要幫助小潔逐步培養(yǎng)獨立寫作業(yè)的習(xí)慣,消除依賴心理,因為一年級的學(xué)生雖然認(rèn)字少,但并不是所有作業(yè)都要家長陪著一起做的,更不能變成家長代勞;三、利用休息日帶小潔多出去看看外面的世界,不要一天到晚在家只會自己和自己玩或和電視為伴。

下課的時候,我會和小朋友們一起玩游戲,把小潔也爭取到我們的活動中來,讓她可以融入到班集體中,感受和小朋友們在一起的快樂。我還讓小然把自己的好朋友介紹給她,不斷擴(kuò)大她的朋友圈,學(xué)會和班上的同學(xué)交朋友。漸漸的我發(fā)現(xiàn)小潔笑了。

我還單獨和小潔聊天,小潔,你喜歡和小朋友們一起玩嗎?小潔點點頭,聲音很響的說:喜歡。小潔,余老師告訴你,小朋友們也喜歡和你一起玩,一起學(xué)習(xí)。余老師也很喜歡你,這段時間你的進(jìn)步很大。小潔聽了,顯得很靦腆,我想她心里一定美滋滋的。我趁熱打鐵,繼續(xù)說:其實你的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都很關(guān)心你,很愛你,媽媽雖然在外地工作很少回家,但是她也會常常打電話回來,對不對?媽媽知道小潔有了進(jìn)步一定會很高興的,是不是?小潔用力點點頭,說:恩,余老師,我也想好好學(xué)習(xí)。看到小潔積極的狀態(tài),我繼續(xù)說:小潔,老師愿意做你的好朋友幫助你,不過我聽你爸爸說,你每天寫作業(yè)都要等爸爸回來才開始寫,這不太好,你說呢?因為爸爸每天下班回家很累了,還要陪你寫作業(yè)會很辛苦,而且,小潔已經(jīng)長大了,余老師相信你可以自己認(rèn)真做作業(yè),不讓爸爸太辛苦,對嗎?小潔低下了頭。

我知道教育不是光靠一次談話,一次游戲就能一勞永逸的,教育不能急于一時,一定要有耐心,要根據(jù)情況的不斷變化,采用多種方式。把對教育工作的熱情,投入到每個孩子身上,不拋棄,不放棄一個孩子,堅持不懈的努力,最終換來孩子們健康快樂的成長。

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1、太陽依然升起,明天依然燦爛。

2、青春是資本,不努力就沒有價值。

3、所有的女孩都想成為亦菲,所有的男孩都想成為Noolan。我們學(xué)會了堅強(qiáng),但不像跌倒一樣軟弱。

4、你離開我是因為我比她堅強(qiáng)?我的力量只是給你看的。

5、在我離開你之后,沒有人會比我更愛你。

6、許多東西寧愿留在身后,流星的光芒短暫而熾熱的閃耀。

7、今天放假了,放假無效,我只是個十幾歲的孩子,不能活得這么累。

8、事物都有兩面性。雞蛋,從外面打破是食物,從里面打破是生命。生活也是,從外面打破是壓力,從里面打破是成長。

9、走自己的路,讓別人說去吧。

10、我想鼓勵自己做一個有氣質(zhì)的流氓,有品位的色狼,有知識的文盲。

11、軍隊的工作就是使不平等的世界變得平等。

12、而你路過的遺忘,是一生的波瀾。

13、人生不是一勞永逸的,要想不被拋棄,我們必須自己彌補(bǔ)。

14、不公平,但很聰明。它為你按下靜音鍵,但為你打開一個窗口去尋找。

15、雖然我沒有書,沒有筆記,沒有課,沒有復(fù)習(xí),但我有一顆不失敗的心。

16、不管路有多長,你都可以一步一步走完;不管路有多短,你不腳踏上去是走不完的。

17、有時候我可以猜測正確的結(jié)果,也可以猜測錯誤的方式來,一瞬間的改變,仍然可以打破想象的平靜。

18、只有遇到逆境,你才會知道自己有多強(qiáng)大。

19、沒有死的理由,即使風(fēng)雨無阻,也要讓自己微笑!

20、沒有人能替你承受你的痛苦,也沒有人能帶走你的力量。

21、智者為自己求全,愚者為別人求全。不錯的游戲名稱。

22、承認(rèn)你的弱點比假裝強(qiáng)大更有用。

23、人生就像一杯沒有糖的咖啡,喝起來是苦的,但回味的時間久了就退不掉了。

24、善待你生活中的每一個夢想,給自己信心,要知道你有能力實現(xiàn)它。

25、你開著幸福的火車從我面前經(jīng)過,如果沒有我的空間,那么,請不要說這是為了我而經(jīng)過。

26、成功不是將來才有的,而是從你決定去做的那一刻起,不斷累積而成。

27、每個人都有每個人的回憶,回憶里有哭有笑,有甜有酸,有苦有辣的一切!

28、如果你竭盡全力,你就沒有時間擔(dān)心失敗。

29、一個驕傲的人,結(jié)果總是在驕傲中毀滅自己。

30、生活是一所學(xué)校,不幸是比幸福更好的老師。

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王姐家開了一個汗蒸館,我經(jīng)常上她那里,一來二去,我們成了朋友。前些日子,在北京的女兒,來電話有事叫她去。臨走,她托我?guī)退疹櫼幌碌辍?/p>

常言說:受人之托,忠人之事。又諾言就是債務(wù)。自從王姐走后,我?guī)缀跞烊ヒ淮危簰叩?,托地,澆花……只要能干的我都能幫她干?/p>

她家有一盆杜鵑花。這個花很好看:橢圓形的葉片,綠油油的。十幾枝枝叉緊密的靠在一起。粉色的花在密密的葉片間競相開放。王姐很喜歡它。臨走曾經(jīng)盯囑過我:別忘了給它澆水。

日子一天天的過去了。轉(zhuǎn)眼間元旦到來了。緊接著自考也悄然而至。本來想趁著元旦放假這幾天好好復(fù)習(xí)一下我的漢語言本科學(xué)業(yè),以便能順利的通過自學(xué)考試。可是,偏偏這時我晚上兼職的浴池元旦期間人手少,客人又多。這里的同行挽留我全天呆在這里值班。并美其名曰:按摩學(xué)習(xí)兩不誤。這是我表現(xiàn)的機(jī)會。好好表現(xiàn),以使自己在這能占住腳。

就這樣。本該去王姐的店了??墒?,我卻分身無術(shù)。

上班了。領(lǐng)導(dǎo)給我們開會。讓我們遵守勞動紀(jì)律,遲到早退抓到一回就別干了。更令人擔(dān)憂的是,單位要裁人。領(lǐng)導(dǎo)雖然沒說裁掉我,但他說我沒有活干,等于白養(yǎng)活我和另外一個人。使我感到,我將要成為被裁的對象。

面臨這樣的形勢,我就象林黛玉進(jìn)了大觀園:不敢多走一步路,不敢多說一句話。我嚴(yán)格要求自己:不給領(lǐng)導(dǎo)留下把柄,能保住飯碗就好。

就這樣,曾經(jīng)利用公家時間出來辦事的我。不得不規(guī)規(guī)距距的死守在這里。想到王姐的囑托,我卻分身無術(shù)。

中午是我可以自己支配的時間。可是,八號的考試迫在眉睫,本來學(xué)習(xí)的時間就有限,我把中午也占用了。想到王姐的囑托,我分身無術(shù)。

結(jié)束了自考,我終于可以喘口氣。想到王姐的囑托,我再次來到了她的店里。

來到這里,王姐的兒子開門,他和我打過招乎。我抱歉的說:這段時間很忙,單位管的緊,又忙著考試,所以就沒來。他沒說什么,只是客氣的把我讓進(jìn)來。

我象往常一樣:掃地,擦地。由于很常時間沒來,地面很臟,我手拿毛巾跪在地上使勁的擦著擦著,然后是疊被,澆花……我一邊干一邊想著下一個項目。

終于輪到澆花了。我接了一瓶水,興致勃勃的向花走去。當(dāng)我走進(jìn)這盆杜鵑花時,眼前的景色讓我驚呆了:只見花的葉片搭拉著,就象一個久病的老人,沒有一點生氣,只有一朵朵粉紅色的花在頑強(qiáng)的.挺立著,再看那枝干。也是干蒼的,再摸摸那花土,干干的。一種悔恨,愧疚的心情在撕咬著我的心:怎么就把它忽略了呢?怎么就沒有給它及時的澆水?王姐知道她喜歡的花這個樣子不知有多心疼。她會不會埋怨我呢?

我問王姐的兒子,怎么沒想著給花澆水?你的媽媽回來了會生氣的。他卻說,那是因為靠暖氣近熏蔫的。他也許在為我和他開托吧??晌覅s不能原諒自己。

為了保住我那并不體面的工作,為了能順利的通過并不能給我代來財富的自考,美麗的花在忍受著饑渴,它在那冰與火的歲月里,和我一樣在經(jīng)受著煎熬。

我緩緩的把水澆在花盆里,請求它的原諒,盼望它能回復(fù)往日的生機(jī)。

忙完了。我懷著并非輕松的心情離開了王姐家。杜鵑花似乎還在我的眼前晃動,它用哀怨的神情望著我。我從心里對它說:好好養(yǎng)病,頑強(qiáng)的生長,過幾天我一定會來看你!

幾天來,我的心里頗不寧靜,想著王姐家的花,不知緩過來了沒有。

前天,我再次來到了王姐家。來到店里,我三步并作兩步朝窗臺那花走去。只見圓圓的花盆上面,彌望的是田田的葉子。葉片層層疊疊,象亭亭的舞女的裙。層層的葉片上面,傲然的挺立著粉色的花。有裊娜的開著的,有羞色的打著朵的;正如翩翩起舞的蝴蝶,又如碧天里的彩霞。我輕輕的撫摸著葉子,悄悄的親吻著花瓣。這時候葉子與花也有一絲的顫動,好象在表達(dá)它獲得新生的喜悅!

陽光如流水一般,靜靜的瀉在這一片葉子和花上?;▋横莘鸫┲”〉幕榧啠~片越發(fā)的青翠欲滴。陽光是隔著窗戶照過來的,葉片緊密的靠在一起,臉兒朝向陽光,就象合唱一首動聽的歌謠。花兒也在應(yīng)合著,熱烈的表達(dá)它重獲新生的喜悅!

我興奮的為它澆了水,象往常一樣收拾了一下店。離開了這里。

在回來的路上,花兒還在我的眼前晃動。它好象在對我說:我會愛惜生命,頑強(qiáng)的生活,勇敢的面對生活的考驗,面對生命不拋棄,不放棄!

花兒獲得了新生,我是多么的高興?。『鋈幌肫疬@樣一句話:每個人都會面對生活的考驗。是啊,人是如此,花兒不也是同樣么?花兒在生命之花就要枯萎時,尚能這么頑強(qiáng),作為萬物之靈的人類又怎能萎糜不振?花兒且能珍愛生命,創(chuàng)造生命的奇跡,我們作為萬物之靈的人類,同樣能經(jīng)受住生活的考驗!

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許三多,一個來自農(nóng)村的兵。成年的那一年,他當(dāng)上了兵,踏進(jìn)了部隊的大門。五班的散漫,史今的教誨,高城的訓(xùn)斥,伍六一的排擠,成才的偷奸?;?,袁朗的`開導(dǎo),齊桓的冷血,吳哲的平常心……一個來自最基層的看守設(shè)備的士兵,成長成了一個人人敬畏的特種兵。

剛到鋼七連的時候,所有的人都瞧不起他,“孬兵!”。他想要放棄,被他的班長史今罵醒了,他懂得了什么叫不放棄。在老A的模擬實戰(zhàn)競賽中,他的隊友成才拋棄了自己,這讓許三多明白了失去的可惜與不拋棄。23歲那年,緝毒實戰(zhàn),他親手殺了人,他看著一個生命死去,他覺得自己變了,變的成熟,已不在天真。他想回家。他回到了老連隊,想找會自己失去的一切,他在四處尋找自己的記憶,如同一只迷途的羔羊在漫漫的草原上散步一般,他遇到了他的老連長,老連長把他罵醒了,就只用了一句話:“你拋棄了我們,放棄了自己!”

我們不可能有和許三多一樣的經(jīng)歷,但他又是與我們自己那么的相似。誰都有被別人瞧不起的時候,誰都有在理想的道路上失敗的時候。但是,又有誰能像這個木木的兵一樣不拋棄不放棄呢?

不拋棄不放棄需要很強(qiáng)烈的信念支持,能為自己的理想不拋棄不放棄必須具備很強(qiáng)的意志力。許三多的這輩子很巧,他沒有自己的理想,現(xiàn)實和他背著走。但是蒼天給他的每一個機(jī)會他都會好好地把握,如同救命稻草一樣抓著,所以,他才能抱上讓人仰望的參天大樹。生活里,有誰能夠把每一個機(jī)會都好好地把握住呢?沒有。許三多的執(zhí)著和認(rèn)真正是我們應(yīng)該有的,是每個有理想的年輕人必須有的。

不拋棄理想,不放棄自我。許三多,這個木木的兵讓我懂了不拋棄不放棄。這不是一句隨意的話,這是一句哲言,只有真正理解他的含義的人,才能夠?qū)崿F(xiàn)理想。

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用拳頭狠狠的拍擊幾下又開始這樣疼的心口,吁吁的呼吸振動才會覆蓋那層錐心的疼痛,當(dāng)時你自己是怎樣承受過來的,以后的你注定也會這樣承受過去,這些傷痛本來一直都是多余的,只是你傻的還真當(dāng)真了,你不覺得可笑嗎,真的很可笑,呵呵呵……

一開始你明明就很清楚,兩個不同世界的人是不會有希望的,你做的很對,你也會難過,但是她不會,后來你的遺憾不想繼續(xù),你說感情已滿溢怎不留痕跡,你不再保留了……朝思暮想夢寐以求的那一刻你也許擁有過,只是瞬間的令人窒息,她還是知道了那個你自己都無法接受的現(xiàn)實,多么殘酷啊,看著她傷心,你卻給不了任何安慰,都是你,都是你自己,自導(dǎo)自演的這場悲劇,為難她,也讓自己陷了進(jìn)去不可自拔,是!你說你不悔,執(zhí)著著你的堅持,堅持著你的渴望,其它的一切,都容不下你的視線,你的心只有她能讓它有溫度有感覺,只要她微微笑一下就算前一秒是停止的這一刻也會鮮活的跳動,只要看到她的信息再平靜的心情也會久久不息的不安,你帶給了她什么,什么也沒有,都是空話,都是紙上談兵,你在依賴……你為她想想好么,你要的不是她能開開心心的么,所以啊你該放棄,別再可笑的胡鬧了……

你自己告訴你自己的,你知道該怎么做,所以就不要再掙扎和拖延,去完成你應(yīng)有的人生價值,沒人想理你包括你自己。


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25、狼經(jīng)理:失敗是缺點的積累,成功是優(yōu)點的疊加!實施三不松手:找不到具體負(fù)責(zé)人不松手,找不到問題產(chǎn)生的原因不松手,找不到最好的解決辦法不松手。

26、對成功的信念就像你大腦里的鬧鐘,在你需要的時候叫醒你。

27、成功沒有秘訣。如果有的話,也只有兩個。第一個是堅持到底,永不放棄。第二個是當(dāng)你想要放棄的時候,回到第一個秘訣:堅持到底,永不放棄。

28、一個人最大的破產(chǎn)是絕望,最大的資產(chǎn)是希望。

29、我們最大的弱點就是放棄,成功的必經(jīng)之路就是不斷的重新開始。

30、我們這一代人總是把責(zé)任放在第一位,愛好放在第二位。只要生活在前進(jìn),我就永遠(yuǎn)不會放棄我的責(zé)任,永遠(yuǎn)不會停止!

31、生活的道路一旦選定,就要勇敢地走到底,決不回頭。

32、再長的路,一步步也可以走,再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá)。

標(biāo)簽:

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生活中很少有一帆風(fēng)順的事情,大大小小的困難或誘惑總是在試圖阻撓我們,迫使我們放棄。那么我們應(yīng)如何決者呢?

放棄。富蘭克林曾說:“不要因為一個哨子而付出太高的代價?!钡拇_,現(xiàn)代生活節(jié)奏快生命更顯得短暫,競爭更加激烈,注定了人們不可能在所有的領(lǐng)域都有所收獲。因此,我們必須有所放棄。聽說非洲人抓狒狒,常把食物扔進(jìn)山洞里,當(dāng)狒狒的爪子伸進(jìn)洞里抓食,人們就從遠(yuǎn)處趕來。此時狒狒正抓著食物,卻又因為洞口太少而取不出來,而自己又不肯放棄食物,只得眼睜睜的被人捕獲。其實只要狒狒在人來的時候松開食物,便可以逃之夭夭。但,它不忍放棄那一點不可能獲得的事物而變成了人類的俘虜。動物是這樣,那人類何嘗不是這樣呢?如吸煙者留戀尼古丁,于身體何益呢?早戀的人執(zhí)迷不悟,于人生何益呢?……凡此種種,誰能說放棄不是一種明智之舉呢?

那么。難道我們就一定選擇放棄嗎?

蘇軾曾說:“古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之智。”所以當(dāng)遇到困難的時候,如果你沒有勇氣戰(zhàn)勝困難,沒有恒心堅持下去,就會半途而廢,一事無成。尤其是在成功前夕,往往是最艱難的,也是最能考驗人毅力的時刻,其實咬咬牙我們就能挺過去,燦爛的陽光就會傾灑在你身上。而稍微一松勁,你就可能與成功失之交臂。因此,要想成功,必須具備不放棄的精神。

那么,對于中學(xué)生的我們來說,什么該放棄?什么又不能放棄呢?青春期是一個萌動的時期,許多的同學(xué)選擇愛情而放棄學(xué)業(yè),選擇在生活上爭強(qiáng)好勝而放棄了寬容,我覺得這些都是不可取的。對于我們而言,抵制那些成長中的不良誘惑,放棄那些花前月下的纏綿,追尋那些讓自己成功成才的道路。

總之,我們應(yīng)放棄那些毫無意義的事情,而那些意義深遠(yuǎn)的事情我們應(yīng)堅決不放棄。

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這幾天,喜歡看一些仙俠類的小說,他們逍遙灑脫,最求自然,也重情重義,這種追求,是我喜歡的追求。

當(dāng)擁有的長了,便禁不起消耗,便會不珍惜,可奈何擁有的時間太長,所以,留下了一層深深的烙印,揮之不去,這是不放棄。人生的路還很長,世間的新奇也還沒有完全品味,有這么能在一個小小的問題上停留呢?為之付出代價,也依舊不怎么值得,也不應(yīng)該。愛的越深,恨也就越深,在愛與恨面前,時間似沙粒,似種子。但也不管她怎樣的變化,只要這層烙印還在,便不會遺憾,便只會選擇錯誤。有人會說:“你是不是傻了,既不向她明說,又不會見面,你再這樣都是不可能的呀!”事實上,我尋求的是自然,在這層追求的面前,也自然是會隨遇而安。我喜歡寫作,或許是因為寫作可以寫出自己的心中所想,又或許是因為她的緣故。

在我的眼中,寫出一篇對我來說較為優(yōu)秀的作品,我可以給自己帶來動力,但要是不寫,便是對人生的不屑,是對自己的不負(fù)責(zé),也是對那一層烙印的辜負(fù)。這種行為,便是放棄的行為,這是讓人難以言恥的,是令人慚愧的,是可恨的。

愛情之中高尚的成分不亞于溫柔的成分;使人向上的力量不亞于萎靡的,有時還能激發(fā)別的美德。伏爾泰這樣說著。在對于感情的看法上,也許是偶然的頓悟,也許是剎那的明確,又也許是恍惚間的太白?;蛟S我會想:不忘那些回憶,不回復(fù)那些言語,時間上的殘缺總是會被填補(bǔ),等待中的迷??偸菚粫r間喚醒,莫要讓他(她)白白等待,莫要使冬天來到,這永遠(yuǎn)是春天。顧漫曾經(jīng)說過:“向來緣淺,奈何情深。”既然無緣,為何還要使感情加深呢?為何還要去受這份罪呢?這很強(qiáng)大嗎?是的,這很強(qiáng)大,強(qiáng)大到只知逞匹夫之勇,最后淪為喪家之犬,狼狽不堪。

不去珍惜,并不是真的不珍惜,不放棄永遠(yuǎn)是不放棄,不珍惜的現(xiàn)在或許還有人不明白,但我依然知曉,不去珍惜,是為了后來可以更好地珍惜,可以真正的平復(fù)自己的心態(tài)。不珍惜,有不放棄。

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分享關(guān)于對不拋棄不放棄的我理解,阻止我們飛翔的力量是我們內(nèi)心的恐懼;今天放假,讓外出作廢,我只是個青少年,不能活得這么累。下面關(guān)于對不拋棄不放棄的我理解分享了45條,看看是否有大家喜歡的。

1、在有障礙之前,努力把它打破,用火熱的**,轉(zhuǎn)動心中的期待,血液澎湃,汗水無痕。

2、風(fēng)風(fēng)雨雨誰都有,拍拍灰塵繼續(xù)走。

3、有時候我可以猜對的結(jié)果,也可以猜錯的路來,瞬間的改變,依然可以打破想象中的平靜。

4、人生的意義是什么,是奮斗。奮斗的力量是什么,就是成功。

5、有些人你不值得我為你流淚,離開你我會比你更幸福。

6、真實的城市就像霧中的風(fēng)景,隱隱散發(fā)著惆悵的美麗,承載著沒有承諾的夢想。

7、沒有遇到逆境,你永遠(yuǎn)不知道自己的力量有多大。

8、行動不一定帶來快樂,沒有行動就沒有快樂。

9、一個人必須展望未來,考慮要做什么。但這并不容易。一個人的過去是一個日益沉重的負(fù)擔(dān)。

10、沒有人能替你承受你的痛苦,也沒有人能奪走你的堅強(qiáng)。

11、孤獨的人有兩種,一種是什么話都懂的人,一種是什么都不懂的人。

12、如果你竭盡全力,你就沒時間擔(dān)心失敗。

13、雖然我沒有書,沒有筆記,沒有課,沒有復(fù)習(xí),但是我有一顆不失敗的心。

14、美好的時光總是短暫的,想要在其中,堅持下去。

15、太陽依然升起,明天依然燦爛。

16、我不知道什么叫年少輕狂,我只知道勝者為王。

17、我們是被生活所玩弄的悲慘的人,我們卻依然活著,幸福地活著。

18、不要指著天空說因為有朵云就沒有太陽。

19、我離開你以后,沒有人會比我更愛你。

20、幼兒如幼苗,必須適當(dāng)培育,才能發(fā)芽生長。

21、走自己的路,讓別人說去吧。

22、你開著幸福的列車從我的面前路過,如果沒有空間留給只有我,那么,請別說它是為我而路過。

23、自己選擇的路,跪著也要把它走完。

24、沒有理由去死,即使風(fēng)雨奔跑,也要讓自己微笑!

25、軍隊的任務(wù)就是讓一個不平等的世界變得平等。

26、你以為放手可以成全我的幸福,可你不知道,我最大的幸福就是和你手牽手。

27、最好的進(jìn)攻就是進(jìn)攻自己。

28、寧愿跑起來拌下來無數(shù)次,也不愿規(guī)規(guī)蹈矩一輩子。即使跌倒也要豪邁的微笑。

29、無論路有多長,一步步也能走完;無論路有多短,你不邁開雙腳也無法到達(dá)。

30、成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。

31、善待生命中的每一個夢想,給自己信心,要知道你有能力實現(xiàn)它。

32、無論頭頂是怎樣的天空,我準(zhǔn)備承受任何風(fēng)暴。

33、人生就像一杯沒有加糖的咖啡,喝起來是苦澀的,回味卻有久久不會退卻的余味。

34、樂觀主義者可以反彈,但悲觀主義者往往會因為缺乏信心而失敗。

35、改變不一定意味著成功,但成功一定伴隨著生活的改變。

36、因為有了壓力,噴泉才比普通的水流更美麗。

37、生活是一所不幸比幸福更好的老師的學(xué)校。

38、智者一切求自己,愚者一切求別人。不錯的游戲名稱。

39、而你路過的遺忘,是一輩子的波濤。

40、每個硬幣都有兩面。雞蛋,從外面打破是食物,從里面打破是生命。人生也是,從外打破是壓力,從內(nèi)打破是成長。

41、你改變不了過去,但你可以改變現(xiàn)在。你不能控制別人,但你可以控制自己。

42、流過淚的眼睛更明亮,滴過血的心靈更堅強(qiáng)!

43、所有的女孩都想成為一飛,所有的男孩都喜歡諾蘭。我們學(xué)會了堅強(qiáng),但不是像跌倒一樣軟弱。

44、因害怕失敗而不敢放手一搏,永遠(yuǎn)不會成功。

45、人生最大的錯誤是不斷擔(dān)心會犯錯。

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無論偏遠(yuǎn)的上榕樹村,還是荒涼草原的五班。無論是擁有著光榮歷史的鋼七連,還是人才輩出的“老A”特戰(zhàn)部隊……無可置疑,它都承載著這個堅強(qiáng)戰(zhàn)士的成長路,描繪著中國軍人的熱血傳奇。

《士兵突擊》讓我找到了,它讓我找到了屬于鐵血男兒的世界,找到了屬于執(zhí)著的精神。

《士兵突擊》讓我體會到了,如果好成績是一個目標(biāo),那學(xué)習(xí)就需要一種精神,這種精神就是“不放棄、不拋棄”。就像袁朗的那句話:“精神,就是唯一的財富”。當(dāng)學(xué)習(xí)的目標(biāo)樹立起來,形成心中的信念。那樣的話,所有的努力都變成自覺、自動和自發(fā)的。這樣的努力里充滿奮斗的激情,充滿體恤的關(guān)愛,也充滿人性的光輝。當(dāng)然就像高城所說:“信念這玩意不是說出來的,是做出來的。既然想成功,那大家就勤奮、努力吧!只要努力就有成功的機(jī)會。”

“許三多”成為了當(dāng)今社會的青春偶像,“不放棄、不拋棄”是現(xiàn)在的勵志佳句。可什么是“不放棄、不拋棄”呢?“5.12”汶川大地震給予了我們最好的解釋,當(dāng)大地顫動的那一刻起,中華民族的力量就瞬間爆發(fā)了。十三億國民都“不放棄、不拋棄”。我堅信:堅強(qiáng)的陽光終究會驅(qū)散災(zāi)難的陰云!

“有意義的事就是好好活,好好活就是做有意義的事”這是許三多常說的一句話。我認(rèn)為:這就是對“不放棄、不拋棄”的詮釋,這就是人世間的真諦。

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一個運動會,卻帶來兩種截然不同的感受。大多數(shù)同學(xué)在作文中表達(dá)的是“團(tuán)結(jié)互助、頑強(qiáng)拼搏、勇爭第一”的感受,只有小李寫的是“最恐怖的瞬間”:自己跑800米,落在后面,無人加油,無人遞水。于是語文張老師給了小李一碗心靈雞湯:你看世界的角度決定了世界給你的溫度。

張老師的話,如果是針對小李過于絕望的情緒而言,有一定的道理。運動會上同學(xué)們的表現(xiàn)固然不友好,但視之為“最恐怖的瞬間”則未免放大了此類事情的負(fù)面影響。張老師想以此勸誡小李同學(xué),要以積極的心態(tài)看待世界,不要只看到“恐怖”,否則就很難感受到世界的溫暖了。

但是,我們從張老師的話里,似乎還可以看到勸慰之外的批評。其言下之意似乎是說小李感受到的冷落是自己看世界的眼光有問題,怨不得別人。這就有待商榷了。小李代表班級參加比賽,跑在最后,仍然不放棄,不放棄的人卻被他所代表的團(tuán)隊拋棄了,你讓小李從哪個角度去看這個世界,才能感受到這個世界的“溫度”?

電視劇《士兵突擊》中有兩句很有名的臺詞:不拋棄,不放棄。我以為說到了人生的節(jié)骨眼上了。人靠什么活著?靠的就是自己的不放棄和團(tuán)隊的不拋棄。

什么是“不放棄”?作為人,不放棄心中的信念、理想以及應(yīng)該堅持的原則,并為之努力與拼搏,不放棄任何任何心智成長的機(jī)會。這種精神也是人類能夠艱難前行的根本動力。項羽與劉邦,最大的區(qū)別就在于有沒有不放棄的精神。項羽不可謂不英雄,但一經(jīng)挫折,立馬放棄,不能面對現(xiàn)實,“包羞忍恥”,重返江東,再整旗鼓,留下千古遺憾。彭城一戰(zhàn),劉邦56萬人的大軍被項羽以3萬軍隊打敗,而他卻能忍辱負(fù)重,重新來過,最后建立大漢王朝。小李代表班級出戰(zhàn)運動會,跑最難跑的800米,雖然能力有限,不能拿到名次,但他堅持到最后,這是“不放棄”。

什么是不拋棄?人類是社會性動物,再強(qiáng)大的個體,也無法離開團(tuán)體而獨自生活和發(fā)展。魯濱遜漂流到無人的島上,還要個“星期五”陪著呢。因此,不拋棄就是團(tuán)隊對個體的基本態(tài)度。《士兵突擊》中的許三多是個笨兵,啥都不會,但鋼七連班長史今和特種a大隊袁朗的沒有拋棄他,一個不斷鼓勵,一個不斷鞭策,使這個笨兵最后成為了兵王。小李在運動場上也算是個笨兵了,班級該如何對待他?老師給如何對待他?

所以,我以為,張老師的正確做法應(yīng)該是,表揚小李不放棄的韌性精神,引導(dǎo)班級學(xué)會不拋棄的團(tuán)隊意識,而不是倒給小李一碗油乎乎的心靈雞湯。

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不拋棄、不放棄

一天,老師上課時說了一句話:“我們學(xué)習(xí)要不拋棄,不放棄地學(xué)?!崩蠋煹谋砬楹車?yán)肅,我在想:老師說的拋棄是什么呢?不拋棄是什么意思呢?;老師接著說了一句話:我們學(xué)習(xí)不能半途而廢,不懂不能放棄這個問題,做到“不拋棄、不放棄”的這種思想是好的。我雖然有先聽不懂,可是我很好奇這句話,想想其中的意思

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晚上,姐姐要我背古詩,可我沒記住呀,怎么辦呢?心想:姐姐不會罵我的,我就不背嚕。嘻嘻;過了一會兒,姐姐走來,要我背古詩時,我說:“姐姐,我不會,我還沒記住呢”。姐姐的臉頓時拉了下來,打了我一耳光?!皢鑶琛蔽铱蘖?,媽媽走進(jìn)房間問我和姐姐怎么回事,姐姐說:“有這樣的人嗎,三翻四次不背書”。聽到了這句話,我終于領(lǐng)悟了老師的意思。我開始每天看書,不時在網(wǎng)上瀏覽關(guān)于對我有用的知識。

姐姐對我做的這件事讓我深深地體會到學(xué)習(xí)不能半途而廢,要“不拋棄、不放棄”。

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“不拋棄,不放棄,平常心?!边€記得第一次有人跟我說這句話的時候,是我的一個很好的朋友推薦一部電視劇的時候,說的里面的一句臺詞。其實那部電視劇我一直都沒有看過,但是這句話我卻記了很久。

那個時候我正處于一種不太好的階段,我的壓力確實有點大了。一方面是因為老師告知我的成績有在下降,另一方面,我自己的一些愛好,也會有一些活動要弄。兩方面都非常的忙,沒有辦法去調(diào)整好自己的心態(tài),總覺得就要被壓垮的那種感覺。因為所在的學(xué)校,其實還是很殘酷的,成績直接決定你所在的班級,我肯定是愿意和我熟悉的朋友在一起的,所以我并不想影響學(xué)習(xí),而且我覺得如果拋棄一時的話,就不僅僅拋棄的是一點點。但是有關(guān)于自己的愛好,我有自己的倔強(qiáng),我不想放過任何一次機(jī)會,但是我現(xiàn)在這個狀態(tài),告訴我可能不能兩邊兼得,所以我就變得非常煩躁。

那段時期,我一直都不知道自己是怎么樣熬過來的,一方面是老師的勸告,父母的一些擔(dān)憂,而另一方面,是,我準(zhǔn)備已久的活動,感覺放棄了,就會留有遺憾,而且是我很不想造成的一種遺憾。還有我自己內(nèi)心想要去掙扎這件事情的負(fù)面情緒。

但是現(xiàn)在一切都已經(jīng)過去了,我對于當(dāng)時的那種感覺,就終結(jié)于我朋友的那一句,不拋棄,不放棄,平常心。當(dāng)我真正調(diào)整好自己的心態(tài),靜下心來思考某一件事情的時候,我發(fā)現(xiàn)就算會累一點,但并不是會沒有辦法,其實很多時候我們都會忽略這點,我們不是沒有辦法,而是被自己內(nèi)心的一種焦躁和恐懼而打敗了。

那段時間,我盡力的不讓自己產(chǎn)生一種逆反的心理,我盡力的去做事情,努力的去做事情,我把自己的每天,都安排的滿滿當(dāng)當(dāng),沒有時間去焦慮。好像打敗焦慮的辦法,就是讓自己變得更加忙碌,讓自己沒有時間去焦慮。我按著自己的步伐走,我綜合所有人的意見,選擇自己適合的方式,去執(zhí)行去努力去創(chuàng)造。也許這樣的做法是有點極端了,但是對于當(dāng)時的我來說,真的有用。

當(dāng)一切都已經(jīng)過去的時候,我其實是一種麻木的狀態(tài)。當(dāng)面臨的考試已經(jīng)考完的時候,當(dāng)我的活動已經(jīng)結(jié)束的時候,我真的不知道自己還能做什么。我沒有太多的開心,也沒有太多的失望,但是我知道我感到很輕松。但是,當(dāng)結(jié)果出來的時候,我真的得到了一個我想要的結(jié)果,我真的覺得很快樂。那種快樂不僅來自于我獲得了我想要的東西,更源自于我打敗了那份焦慮,讓我明白其實可以解決的,生活的很多事情,都是可以解決,可以過去的。

不拋棄,不放棄,平常心。

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當(dāng)音響里再次響起那莊嚴(yán)的歌聲時,我心里不由得不承認(rèn),我已被它深深地所折服?!八本褪恰妒勘粨簟返钠^曲?!妒勘粨簟肥且徊縿钪镜碾娨晞?。它所內(nèi)含的是當(dāng)今時代所崇尚的精神內(nèi)涵。也是每一個軍人靈魂中的所有信念、追求與理想。

寒假,我承認(rèn)我過的雖不算充實,但我過得的的確確很有意義。因為,我看了《士兵突擊》。

認(rèn)識《士兵突擊》是在一次無意中。那天晚上,我正在重復(fù)著我做了上億次的動作——調(diào)換頻道。突然,我看見了一個個堅毅的面龐,身著綠色軍裝,在滂沱大雨中訓(xùn)練,他們匍匐著,每一個動作都無時不刻的流露出不拋棄的勇氣、不放棄的信念。可是就在這時,我一下子按動了前進(jìn)鍵,播了過去,看著這一閃而過卻早已將我震撼的瞬間。我便決定開始了我的“士兵”之旅。

剛開始看,我只注意看那些搞笑的情節(jié),可是,再往下看,我卻怎么也笑不出了。我覺得那不是搞笑,而是一個軍人在挫折下仍然不拋棄、不放棄的精神。片中的許三多是一個從小受人欺負(fù),打不還手的老實人。當(dāng)兵后,被流落在了無人賞識的草原五班。最后通過自己的不懈努力,最終進(jìn)入全團(tuán)最好的連隊——“鋼七連”,可是依然遭到別人的嘲笑與排斥,仍然不拋棄、不放棄,直至進(jìn)入了所有軍人都羨慕的特種作戰(zhàn)大隊“老A”。最難忘的事是許三多在調(diào)到全團(tuán)最差的荒原五班時,不但沒有隨其他室友放任自流,而且按更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。不僅每天都要自覺幫助室友整理內(nèi)務(wù),堅持不懈地負(fù)重完成無人監(jiān)督的越野跑和早已讓平常人乏味的軍姿,還以班長無意中的話為目標(biāo),風(fēng)雨無阻的修“路”。盡管再三遭到室友的恥笑,被稱之為“許木木”;還遭到他們的拒絕,以及百般阻撓。最后室友們終于被他所感動,幫助他完成那條“路”。別人都笑他傻,木納。但是,我卻認(rèn)為,這不是傻,而是常人無法擁有的品質(zhì),正是因為這樣,他才抵達(dá)了所有人心中的“天路”,盡管很漫長,很坎坷,但是他依然前行。正如他所銘記的不拋棄、不放棄的信念。

“不拋棄、不放棄。”不僅是“鋼七連”的生存理想,也是貫穿全劇的中心,它不僅使所有“鋼七連”的“猛虎”知道了,也讓所有人明白了“只要你還活著,就不可能抵達(dá)勝利的彼岸,因為生命是無法準(zhǔn)確計算的,誰也無法在人生的開始就得知是輸是贏,就要一直堅持到底”。而許三多就自始至終都沒有忘記要好好活:“生活是有意義的,好好活就是做有意義的事。做有意義的事就是好好活?!钡恼芾?。確實,只要好好活,就必須接受人生所有面臨的苦難挫折,勇于面對困難,做到不拋棄、不放棄!

丘吉爾是二戰(zhàn)期間英國的首相,他為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利做出了卓越貢獻(xiàn)。有一次,在給上萬名大學(xué)生做講演中,有人問他:“您為什么能獲得成功呢?請講講您的秘訣?!鼻鸺獱枏娜莸卣f:獲得成功,有三條秘訣——第一,決不放棄!第二,決不決不放棄!第三,決不決不決不放棄!

一句決不放棄,道出了成功的秘訣;兩句決不放棄,道出了人生的哲理;三句決不放棄,道出了生命的真諦。

不拋棄、不放棄。怎么能放棄,又怎么能拋棄呢?生命因此而精彩,生命因此有活力。

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不要相信夢會是真的,要相信自己的實力,只有努力了才能換回成功的碩果。

雨水,如果沒有的絲毫重量,就不會從天空滴落;水滴,如果沒有絲毫重量,就不會穿破石頭;一顆沙粒,如果沒有的絲毫重量,就不會從懸崖落下……唯有堅持,才會有成功!

不要拋棄一切對你不順心的事,而是要不放棄的對待每一件不順心的事,要記住你人生的重量,要相信自己可以成功。細(xì)小的東西,恐怕在你的眼里微不足道,就像水滴、沙?!撬鼈冃闹杏袌猿?、奮斗,它們不會放棄,仍會從高處落下。做人也是一樣的,要不拋棄、不放棄!

夢,永遠(yuǎn)只是虛幻的東西,不會想著什么就會有什么,實在的東西要靠實力來爭取。失敗了不要緊,只需看你還有沒有信念來做這好件事情。

堅持,不拋棄,不放棄,還要有——勇氣。

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一個禮拜天,一名即將高三的男生在家長的陪同下走進(jìn)了我的心理咨詢室。

這是一個非常優(yōu)秀的學(xué)生,小學(xué)一直是第一名,初中三年沒有考過第二名,高中一、二年級的成績也一直在全縣名列前10,高考的目標(biāo)是北大、清華。但進(jìn)入高三以來,成績卻逐漸下滑,周考和月考一次比一次差,這引起了他極大的恐慌,先是不能集中注意力聽講,對學(xué)習(xí)失去興趣,對前途失去信心,后來逐漸出現(xiàn)生理癥狀,如失眠、胸悶、憋氣、抑郁,尤其是考試前,情況會更加嚴(yán)重。家長意識到孩子的問題后,及時勸說孩子接受心理咨詢。

他一見到我就說:“孔老師,我?guī)缀鯖]有考清華、北大的希望了!我完全喪失了信心!您說我該怎么辦呢?”

“你不知道你的背后有多少同學(xué)羨慕你!據(jù)我了解,你們縣每年都有1000人左右的畢業(yè)生進(jìn)入一類本科院校,我敢說,哪怕你從現(xiàn)在直到高考前完全放棄不學(xué),考一本都絕對沒問題?!?/p>

“別把未知的事情說成應(yīng)該如何如何,”我輕描淡寫地說,“考不上清華、北大,你可以考山大,考不上山大你可以考山師大,考不上山師大你可以考濟(jì)南大學(xué),考不上濟(jì)南大學(xué)你就考我們山東青年政治學(xué)院。”

他聽了我的'話,一個勁地?fù)u頭,說:“孔老師,那是不可能的,成為清華或北大的一名學(xué)生一直是我的理想?。 ?/p>

我說:“每一個人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的目標(biāo),有高遠(yuǎn)的追求。但是,你可以把清華或北大定為你的追求目標(biāo),為達(dá)到自己理想的目標(biāo),你要堅持不懈地努力,無論遇到多大的困難或挫折,都不放棄、不拋棄!但是,這并不等于說,你不給自己設(shè)置高考的第二目標(biāo)、第三目標(biāo)?;蛟S高考你失敗了,沒有達(dá)到你理想的目標(biāo),但這并不意味著你永遠(yuǎn)的失敗,只要你不放棄,始終朝著你的第一目標(biāo)努力,總有一天你會實現(xiàn)自己的理想的!比如,你考上一般的本科院校,可以在本科畢業(yè)后考清華或北大的研究生?!?/p>

他疑惑地問:“可能嗎?成績的一次次下滑給了我太大的打擊,我都對考試產(chǎn)生恐懼癥了!”

“你研究一下國內(nèi)外的成功人士,哪有不遭遇挫折、失敗的?但因為他們胸懷大志,挫折面前不言棄,他們最終走向了成功。”我毫不客氣地說,“受到一點挫折就垂頭喪氣、就失去信心,如果我是清華、北大的校長,即使你高考考得再好,我也絕對不會錄取你!”

“別啊!”他著急地說,“孔老師,您對人一向這么霸氣嗎?”

我聽了,笑了。“你的老師、家長看到你成績的下降,擔(dān)心你出心理問題,所以他們都小心翼翼地對你,在你面前,他們甚至都不敢大聲說話,這反而加重了你的心理恐懼,是不是這樣?”看到他點頭,我說,“所以,你這小子,缺少的就是當(dāng)頭棒喝!”

他笑了,他說他感到眼前豁然洞開。

最后,呼吁那些將要參加中考和高考的孩子:孩子,通向成功的路有千條萬條,此路不通要改走他路,千萬別一條路走到黑。不放棄,不拋棄,你就一定能把未來的路走寬!

? 不拋棄不放棄作文

今天是二十九,我們回老家過年并且給爺爺過生日。一到家,我給爺爺說了生日快樂就興高采烈地去找我的好朋友景囿才玩了。

我們看著爸爸媽媽一直在往院子里搬東西,他們忙得氣喘吁吁,把沙發(fā)、椅子、桌子都搬了出來,又搬出了一個長長的梯子,這時,我們眼睛突然發(fā)亮了,這個梯子全部是用竹子做成了,大概3-4米長,有二十多個臺階,兩邊的做支架的竹子一頭粗,一頭細(xì),所以一頭寬,一頭比較窄。我抬頭寬的一頭,景囿才抬那一頭窄的。我們把梯子的一頭放到最高的土堆上,一頭放到地上。我們倆商量了一翻:輪流著扛起梯子,一個人從梯子上的一頭走到另一頭,看誰堅持的時間長,走的最穩(wěn)。

景囿才用肩膀扛起了梯子,我從土堆爬上了梯子,晃晃悠悠的站好,沒走兩步,我腳下一滑,一下子趴在了梯子上,我想:這真是看著容易,做著難啊!景囿才大聲地喊到:我快堅持不住了,快點走!媽媽在旁邊鼓勵我:堅持住,快點!我心里默默的想:景囿才,你可千萬不能放手啊。我膽顫心驚地站了起來,一步一步的走到了對面。

我跳到地上,立馬用肩膀扛起了梯子,覺得這個梯子一點也不重,等到景囿才剛站到梯子上,肩膀馬上像壓上了一塊石頭,他緩緩地往前走,走到中間的時候,我身上像壓上了一塊巨石,雙腿和雙手在顫顫發(fā)抖,覺得自己快堅持不住了,他的身子和手弄成了一個十,一步一步地向我走來,快走到我的面前時,我的身子像壓了一座大山,肩膀就快斷了,臉漲了通紅,雙腿都要跪到地上了。媽媽說:你可別放手啊,你想想,要是松手,景囿才會怎么樣?我憋著一口氣,景囿才終于安全著陸了。我也跪在地上,起不來了!

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在競爭日益激烈的社會中,每個人都在追求自己的夢想,努力實現(xiàn)自己的價值。然而,有多少人在復(fù)雜的人生道路上,遇到了各種挫折、失敗而選擇了退卻;多少人在激烈的斗爭中,遇到了太多的選擇,放棄了原來的追求;有多少人在眼花繚亂的社會中,由于辨不清方向而迷失了自我;有多少人在離成功只有一步之遙時,因為精疲力盡而選擇放棄;多少人在人生的十字路口,因為不斷的徘徊和迷茫;有多少人在滾滾紅塵中,遇到了種種**而自我墮落;多少人在殘酷的競爭中,因為恐懼和恐懼而內(nèi)心崩潰;有多少人在漫漫人生路上,遇到了種種苦難與障礙而選擇了逃避……

記得2007年,電視劇《士兵突擊》熱播后,使無數(shù)觀眾集體為之傾倒,無法自拔,劇中國主人公許三多——一個不起眼的農(nóng)村兵,從不被人接受,不被人認(rèn)可,甚至被人嘲笑開始,依靠自己的真誠、執(zhí)著和“不拋棄,不放棄”的信念激勵著自己,也感染了身邊的每一個人,直到獲得成功并被他人認(rèn)可。

這本書將激勵我在困難面前永不放棄努力,在挫折面前永不放棄信念。

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