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那個(gè)校園作文

發(fā)表時(shí)間:2026-01-28

那個(gè)校園作文(錦集18篇)。

? 那個(gè)校園作文 ?

窗外的葉子又一次被秋風(fēng)染黃,在空中越飄越遠(yuǎn)。走出門坐到樹下,仿佛又聞聲你在我耳邊大聲鼓勵(lì)。我們?cè)黄饟碛心敲措y忘、那么打動(dòng)的秋季,盡管如今的你距我遠(yuǎn)似海角,但你的身影在我心中卻一直沒有泛黃。

迷蒙間,我仿佛又回到了一年前那撒滿落葉的操場(chǎng)。當(dāng)時(shí)的我正為長(zhǎng)跑成績(jī)而苦惱,一次次長(zhǎng)跑訓(xùn)練對(duì)我來說就像一次次來回于最底層的地獄,跑至半程肋間陣陣火燒火燎的痛苦悲傷,使我感覺天地間一切夸姣的景色在眼中都消失殆盡了。然而就在那天,一雙手輕拍上我肩膀,一個(gè)令我振奮的聲音說:“你,真的可以奔跑得更好!”“真的?”“當(dāng)然”,你故意一本正經(jīng)地說,“看你跑得這么差,我覺得應(yīng)該發(fā)揚(yáng)一下雷鋒精神,幫幫你這樣的老弱病殘!你現(xiàn)在跑,我給你掐表。”

你就這樣進(jìn)入我的視線:天天匆匆忙忙站到終點(diǎn)為我掐表;耐心地為我講解怎樣調(diào)步伐、調(diào)呼吸;在我跑到酸痛堅(jiān)持不住時(shí)做出一副齒豁頭童的樣子逗我失笑……秋日的陽光本是不太強(qiáng)烈的,但照在我們身上卻愈發(fā)顯得暖和了。

進(jìn)入深秋,我們即將迎來一次測(cè)驗(yàn)。固然付出了良多努力,但成績(jī)只晉升了幾秒,間隔優(yōu)秀的水平相差甚遠(yuǎn)。惴惴不安,再一次包抄了我。

這一天我來到操場(chǎng),發(fā)現(xiàn)你的臉色有些異樣,可你卻說是胃的小毛病不礙事。你用顫動(dòng)的聲音說:“馬上就要真正測(cè)驗(yàn)了,這次我領(lǐng)你再跑一回,一定要跟上了!”可剛一起步,我就感到了你的異樣。你緊閉雙眼、面色蒼白,額頭滲出大顆的汗珠,我甚至可以清晰地聽到你每邁一步的沉重喘息聲。尤令我目不忍睹的,是你居然用手撐著腿,用胳膊帶動(dòng)腿奮力往前挪……我再也看不下去了,一把將你拉倒在地上……心中翻涌的打動(dòng),將金黃的秋日染紅。那天剩下的時(shí)間,我將它全部浸在了汗水中……

功夫不負(fù)有心人,當(dāng)我以3分25秒越過1000米終點(diǎn)時(shí),回頭,正看你在夕陽下笑顏如花,身后是滿樹的金黃。我這幾個(gè)月的拼搏,終于化作對(duì)你的感謝與打動(dòng),它們?cè)谖业男闹校瑢懴铝诉@樣的文字:

正由于有你,我才能在這收成的秋季,收成屬于我的驚喜。你為我艱辛的付出,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心底。我們?cè)?jīng)一起走過布滿打動(dòng)的秋季,留下一抹金黃,在你我的心中,在你我的生命里。

? 那個(gè)校園作文 ?

不知道過了多少個(gè)春秋,總能想起你,總忘不掉你,那個(gè)真摯的情感,豪如一股清風(fēng)飄進(jìn)腦海里。

那個(gè)時(shí)候?qū)嵲谑倾露疅o知,從來沒想到你要這么做,你的人生地不熟卻人緣好,卻成為了我的朋友,雖然你那么微不足道,但是卻可以使我感動(dòng),那不是假的,是真實(shí)的.。

記得那一次,春日初綻,你帶我一起去玩,我對(duì)你還是很陌生,你卻把我?guī)チ四莻€(gè)小樹林了,現(xiàn)在這個(gè)樹林已經(jīng)被人砍掉了,怪可惜的。但是這些都不要緊了,你當(dāng)時(shí)帶我去的途中我看到了不一般的景色,這些景色十分吸引人。

你帶我來到了芒果園里,我還以為你要讓我?guī)湍阏⒐瑳]想到你卻說:“這里的芒果很美,是吧?但是有人要破壞它,現(xiàn)在我們應(yīng)該怎么做?”我好像不太理解你的意思,但我還是照做了,我陪你看在這里一個(gè)上午,原來有兩只小貓?jiān)噲D摘取,我看著那芒果留著香甜的汁液,我也很想吃,我們把貓趕走以后,我提議:“不如一起摘一個(gè)吃吧。”你卻說:“不行,別人種的東西怎么可以隨便亂摘呢?就好像你的勞動(dòng)成果被別人拿走了你會(huì)怎么想?”聽完你這句話,我大有感觸,我明白了做人處事不能夠太霸道。

你讓我感觸到的事情還有許多,我還記得有一件事情,雖然不知道你記不記得,但我一輩子都記得。那個(gè)時(shí)候,我們一起在我家玩,我看到現(xiàn)在天氣太熱了,我就說:“我們一起去買個(gè)冰激凌吃吧。”你同意了,我們一起下去了,一路上都想著有冰激凌吃了,心里十分愉悅,我們來到小賣部的門口,想問:“老板,這個(gè)冰激凌多少錢?”老板說:“只要3塊錢。”我們數(shù)了數(shù)錢,6塊錢,可以買兩個(gè),老板給了我們兩個(gè)冰激凌后,我們本來領(lǐng)好高高興興準(zhǔn)備走了。

突然,一個(gè)大叔來了,他要買一塊電池,可見十分著急,當(dāng)這位大叔想要掏出錢包卻看到?jīng)]錢的時(shí)候,老板卻不能讓他欠著,你卻把你的冰激凌退掉,拿著三塊錢給了這位大叔,我問:“你不吃冰激凌了嗎?”“不用,但是這個(gè)大叔著急,少吃一個(gè)也沒有關(guān)系,這個(gè)我可以承擔(dān)著。”我看到那位大叔好像很久沒有得到水的稻田一樣遇水重生了,大叔也十分高興,你也十分開心,這就是助人為樂吧!

不知過了多少年,你要回老家了,你永遠(yuǎn)離開了我,但你永恒不變的精神像春日里綻放的鮮花一樣永遠(yuǎn)不謝,在我的記憶里快樂的滋生。

? 那個(gè)校園作文 ?

那個(gè)夜晚

今日教師要咱們寫一件有關(guān)自我維護(hù)的作文。這便又勾起了那令我心驚膽顫的夜晚!

那時(shí)我媽媽外出旅游了。我是只需我的媽媽沒在家時(shí),我睡覺就會(huì)睡不安穩(wěn)的。媽媽沒在家的時(shí)分,我就由我的姐姐帶著。由于爸爸常常要上班,所以不能常常陪在我的身邊,僅僅偶爾會(huì)回來睡覺的。

一天爸爸要上晚班,會(huì)很晚才回來,或許要到第二天早上才會(huì)回來。姐姐又帶了一個(gè)搭檔來到家里玩,那個(gè)姐姐我也知道。我一做完作業(yè)就到客廳里去看電視。那兩個(gè)姐姐也坐在那兒。我和她們一同在那兒看電視。偶爾聽見了她們的說話:“咱們晚上去上網(wǎng)不?”另一個(gè)姐姐回答說“好啊!”

好啊,要背著我晚上去上網(wǎng),我是肯定不會(huì)讓你們?nèi)コ傻摹:呛?我在心里靜靜的計(jì)劃著應(yīng)該怎樣樣來揭露她們的狡計(jì)。到睡覺的時(shí)刻了我躺在床上想:我必定要在她們預(yù)備出去的時(shí)分來個(gè)突然襲擊……可是不爭(zhēng)氣的我最終仍是睡著了。(前文應(yīng)略寫。)

比及我醒來的時(shí)分發(fā)現(xiàn)這時(shí)已到了深夜,姐姐她們也早已不見了蹤跡。我先是感到憤慨,后來又被驚駭?shù)男乃冀o占有了……我看到了幾位叔叔走了過來。(你在家,叔叔怎樣走了過來?寫清楚。)不管三七二十一就對(duì)著他們喊:“救命啊!救命啊!”他們聽見了我的呼叫昂首看見了我。他們急速安慰我,問我怎樣回事?我急速說了我的狀況。他們就要我把爸爸的電話告知他們,他們急速打去,開端爸爸還不信任,但次數(shù)多了爸爸就問了怎樣回事。他們把我的狀況告知了爸爸。爸爸聽了很著急,急速趕了回來。爸爸到了家就立刻就安慰我睡了覺。后來的事我就不知道了。

在遇到困難的時(shí)分有一種自我維護(hù)的辦法便是,向他人求助!

? 那個(gè)校園作文 ?

時(shí)間過得可真快,歲月的車輪駛出了青春的校園。時(shí)光就這樣過去了,甚至來不及回頭一看校園的影子已經(jīng)不在。再多的不舍與埋怨都擋不住時(shí)間的腳步,匆匆之中我們告別的那個(gè)季節(jié)。

再見了學(xué)校。

忘不了在學(xué)校的一切在您的懷抱里。我們從幼稚變得成熟。在你的懷抱里,我們從膽小變得勇敢。走在熟悉的樹蔭小道上,坐在明亮寬闊的教室里,躺在舒服的小床上……我們的成長(zhǎng)離不開校園的陪伴。我們成長(zhǎng)回憶里到處處。都是有校園的影子。往事一幕幕浮現(xiàn)眼前,然而我明白我再也回不去了。

再見了,尊敬的老師。

忘不了老師的聲音和美貌。在你的鼓勵(lì)下。在您的希望中,我看到了許多同學(xué)得到了很多。別人都說老師是一盞燈為我們照亮前方,老師是一本書,翻開這本書,看到許多知識(shí)海洋。老師是太陽。給萬物新生。您的教導(dǎo)如春雨滴滴入地。如春風(fēng),凝入我心。我只想說一句話。謝謝你,我敬愛的老師。

再見了親愛的同學(xué)。

忘不了,在學(xué)校和同學(xué)們的深情有意,6年里我們笑過哭過,喜過怨過。我們還一起喊過,時(shí)光不老我們不散。的句子。成長(zhǎng)離不開友情,離不開回憶的溫情,離不開心底的感情。

回望我的學(xué)校,最后看一眼這里的一切,閉上眼去感受離別的滋味。眼睛滑過,留下的淚痕可以被風(fēng)干。這里有我們逝去的日子。這里還有我們年少的輕狂。這里還有我們不滅的青春。這里還有我們依依不舍。(WWW.Zfw152.coM 趣祝福)

我要堅(jiān)強(qiáng)擦干眼淚,再用去笑面對(duì)未來。加油!

? 那個(gè)校園作文 ?

冬天,是寒冷的,有時(shí)也許是寒風(fēng)呼嘯,但五年前那個(gè)冬天,對(duì)于我來說卻是幸福無比,溫暖如春的。那個(gè)冬天,他的到來,似乎給這寒冷的冬天增加了無限的光彩,無限的溫暖。

經(jīng)過了整整十個(gè)月的漫長(zhǎng)等待,在那個(gè)冬天弟弟出生了,來到這個(gè)繽紛的世界,同時(shí)我也如夢(mèng)幻般的當(dāng)上了姐姐,這是我人生中第一次當(dāng)姐姐,在那個(gè)冬天,我竟然有了弟弟,似乎感覺有點(diǎn)不真實(shí)。

弟弟出生了,我和姑姑,奶奶急忙把這個(gè)可愛的小生命抱到了病房。我無比甜蜜的盯著這個(gè)剛剛出生還依舊在甜蜜夢(mèng)中的新生命,心想:以前對(duì)別人有小弟弟或小妹妹的種種羨慕,今后再也不會(huì)有了,因?yàn)槲乙灿辛诵〉艿埽残腋5漠?dāng)上了姐姐。此時(shí)此刻的我,就像吃了蜜一樣的甜,有說不完,道不盡的開心,無法用語言表達(dá)的一種幸福。

此時(shí)此刻,我的心里,腦海里想的都是弟弟,似乎再也容不下別人了。突然覺得自己似乎是世界上最幸福的姐姐。腦海里浮想聯(lián)翩,想著我如何做一個(gè)好姐姐,如何讓他做一個(gè)全世界最幸福的弟弟。

那個(gè)冬天,弟弟的到來,給我們一家人帶來了無盡的歡樂,每個(gè)人都是滿面春光。

那個(gè)寒冷的冬天,那個(gè)溫馨的畫面,經(jīng)常會(huì)在我的腦海中回放。至今為止,弟弟出生的日子,我依然記憶猶新。因?yàn)槟莻€(gè)日子,給我?guī)砹藷o盡的歡樂。

幸福,便是如此吧!

冬天,永遠(yuǎn)改變不了他無比寒冷的事實(shí);但是那個(gè)冬天,也永遠(yuǎn)改變不了他給我?guī)砹藷o盡幸福的事實(shí)。

冬天,又來了,又來到了我的身旁。屋外的寒風(fēng)依舊那么狂烈的吹著,依舊是那么寒冷;但那個(gè)冬天帶給我的幸福與溫暖依舊持續(xù)著,而且它將永遠(yuǎn)保持,永遠(yuǎn)存在。

白駒過隙,一晃便是十幾個(gè)春秋,可那個(gè)冬天不因時(shí)間的流逝而遺失,也不隨生活的忙碌而被忽視,反之,經(jīng)過時(shí)間的沖洗,那段記憶卻更加根深蒂固。

那年的大年初一很冷很冷,冷得刺骨,除夕夜下了場(chǎng)大雪,第二天窗外的一切景象全都換上了銀色的新衣,一切都是那么的寧靜與祥和,可我卻總覺得缺點(diǎn)什么,心里沉沉的。

剛和媽媽吵完架的我獨(dú)自一個(gè)人走在大街上,心里亂亂的,因?yàn)槭谴竽瓿跻唬痰陰缀醵缄P(guān)著門。一陣寒風(fēng)吹來,樹葉上的一點(diǎn)點(diǎn)積雪悄然落下,我不禁打了個(gè)哆嗦。不知什么時(shí)候有個(gè)飾品店開門了,從門口的兩個(gè)大音箱里傳出了小虎隊(duì)的《新年快樂》,我的心更煩了,飛快向前沒頭腦的奔去,一不小心我失足摔了一跤,這一跤讓我清醒了許多。站了起來,腳一下下地狠狠地跺著地上的積雪,耳朵里只充斥著老媽的聲音:“多穿點(diǎn)衣服,別著涼了。”真是的,我又不是小孩子了。

忽然一個(gè)低低的聲音打破了我的思緒,抬頭一看,原來是一個(gè)賣烤地瓜的老奶奶,我正發(fā)著愣,她又小聲地問了一句:“要不要烤地瓜?”我仔細(xì)的打量了一下她,黝黑的皮膚,帶著一塊破舊的頭巾,身穿一件單薄的棉衣,上面還打著許多補(bǔ)丁,和這個(gè)無人的街道和白雪皚皚的景象好不相襯,看著她我仿佛更冷了,又緊了一下身上的羽絨服。她再一次小聲地問了一句,我才回過神來,我摸了一下口袋,空空如也,像這白雪般干凈,于是我回了一句:“不要。”“唉!”她嘆了口氣,看來今天她賣得不怎么好,“奶奶,我好冷啊!”一個(gè)稚嫩的聲音傳到我耳邊,我這才發(fā)現(xiàn)旁邊還有一個(gè)看上去三四歲的小男孩正用雪搓著手,小手被搓的通紅通紅的。“乖,再用雪搓搓就不冷了,咱再賣一個(gè),就一個(gè),好不好?”“嗯!”小男孩聽話的答應(yīng)了一聲,繼續(xù)用雪搓已經(jīng)凍僵了的小手,“唉!”老奶奶再次嘆了口氣。一個(gè),就一個(gè),我的淚珠已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了,我再也受不了了,轉(zhuǎn)身的那一瞬間,終于,還是落了下來。

我開始往家走去,因?yàn)樵谀且凰查g我落下的不只是淚珠,還有一顆沉沉的心。

那個(gè)冬天,其實(shí)不冷,因?yàn)橛杏H情的滋潤(rùn),還有那和煦的陽光照耀著……

? 那個(gè)校園作文 ?

人生中會(huì)遇到許多想要感謝的人或事,像高山感謝大地,因?yàn)榇蟮刈尭呱礁勇柫ⅲ幌聃r花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)鮮花,讓它嬌艷成長(zhǎng)。而我感謝那個(gè)男孩。

那其實(shí)是一個(gè)灰蒙蒙的雨天,早晨天上還沒有下雨,我走出家門,踏上了上學(xué)之旅。我背上那如同泰山般沉重的書包,它使我的肩膀,慢慢地駝了下去。到了中午在我回家的路上,出現(xiàn)的一道陽光,讓我的心情變得十分燦爛。這道陽光暖暖地撒下來,讓整個(gè)人的心情都因?yàn)樗辛俗兓柧褪沁@樣溫暖著一個(gè)又一個(gè)人的心。

一連早晨和中午都是艷陽高照,到了中午爸爸對(duì)我說:“兒子,今天下午下雨,下午上學(xué)的時(shí)候記得帶把傘哦!”“這么大的太陽,怎么可能下雨呀,我才不帶呢!”到了下午,當(dāng)我要準(zhǔn)備回家的時(shí)候,天空中烏云密布,瞬間下起了傾盆大雨。我沒有辦法,只能等爸爸來接我了,可還要等一個(gè)小時(shí),爸爸才下班。正當(dāng)我為這事兒苦惱的時(shí)候,旁邊走出來了一個(gè)男孩兒,他拍了拍我的肩膀,我輕輕回過頭,只見他有著一張勻稱的臉蛋,耳朵白里透紅,耳廓分明,像是一件精心雕刻出來的藝術(shù)品;兩片薄嘴唇,特別富于表情,從中冒出抑揚(yáng)頓挫的話來,“你要傘嗎?”他將他手中的傘左右擺動(dòng)。“你要是把傘借我了,你怎么辦?”“哦,沒事兒。”他的嘴角微微上揚(yáng),我說“不行,不然你會(huì)被淋感冒的。”“你先拿著吧,我爸馬上就來接我了。”說完,他便將傘塞入我的手中,冒著雨跑了出去,我看著外面如狼似虎般的大雨中,他漸漸遠(yuǎn)去卻依舊挺拔的身影,無奈地說:“好吧,謝謝你。”可惜他并沒有聽到這句謝謝。

現(xiàn)在想起這件事,我都十分的感謝他,可惜從那以后我就沒見過他了。未能親口對(duì)他說聲“謝謝你。”

謝謝你,那個(gè)男孩。

? 那個(gè)校園作文 ?

冷風(fēng)吹過我的臉頰,瑟瑟地鉆入我的衣領(lǐng),刺入我的骨里。即便是那樣的風(fēng)也吹不散我滿是愁容的臉龐。

“××站到了,請(qǐng)準(zhǔn)備下車。”我搓著雙手努力爭(zhēng)取到僅有的溫暖,緩緩的下了車準(zhǔn)備回家,卻在后一秒愣住了。空蕩蕩的后背好像少了什么沉沉的東西,是書包!轉(zhuǎn)頭再望時(shí),那輛車只給了我一個(gè)轉(zhuǎn)彎而去的背影。那一刻,寒冷冰涼的感覺滲透全身,矯健也沒了溫度。

木木地站在寒風(fēng)中,天色越來越暗。我從口袋里摸出手機(jī),第一時(shí)間打給了媽媽。“嘟嘟——”的延長(zhǎng)音焦灼著我的心,心在猛跳,雙唇在微顫。知道那溫暖的聲音響在耳畔,我有些急地說了起來:“媽媽,我的書包落在公交車上了……”,“不急我去總站那邊找找,你先別急啊。”我掛了電話,依舊呆呆的站在風(fēng)中,思緒有些亂。

風(fēng)好像變大了,這初冬的風(fēng)格外的凉。而我的心情也和這初冬的天氣一樣,徹骨冰涼。

想想此時(shí)的自己原可以在家中喝上一杯熱牛奶,想想媽媽又要開著電瓶車在風(fēng)中忙碌的身影,我的身子越發(fā)顫抖。

最后一縷昏黃消散在西邊的盡頭,我依舊等著。

直到媽媽略顯蒼白的臉進(jìn)入我的視線,還有那個(gè)躺在車上的書包。

涼涼的液體迷了我的眼,我不知道該說些什么好。內(nèi)心有一種自責(zé),一種釋放,一種輕松的感覺。只記得坐在車上,手中緊緊抱著書包,腦袋輕輕靠著媽媽暖暖的后背。我理了理她被風(fēng)吹亂的發(fā)絲,心里有著那甜甜的聲響:“謝謝你。”

那個(gè)冬天,那一次經(jīng)歷好像讓我度完了整整一個(gè)冬季。那漫長(zhǎng)的等待冰冷而刺骨,那深深的自責(zé)蕭瑟而透心,那滿滿的淚水清涼而盈眶。冷了初冬,卻暖了季末。

“我走嘍。”早上我背上書包剛剛踏出門,卻頓了頓。回顧著要帶的書和作業(yè),回頭又看了看門口,無奈一笑,拿起忘了的美術(shù)包出了門。心里閃現(xiàn)著那樣的畫面:電瓶聲和風(fēng)相和著,媽媽頭發(fā)凌亂,臉頰冰涼,在暮色中開車朝著總站去……那發(fā)白的唇角至今仍有印象,還有那無所謂的微笑。

那一天,那在心中熬過的冬天過后,是不再丟三落四的自己。

? 那個(gè)校園作文 ?

清一色學(xué)生裝的校園里,一抹火紅,跳動(dòng)張揚(yáng)的火紅躍入你的眼簾,蒼白的面頰涂著厚厚的腮紅,火紅的露臍吊帶,火紅的及膝短裙,還有一頭亂亂的紅頭發(fā),你做何感想?當(dāng)這個(gè)外校的插班生出現(xiàn)在高三(1)班教室時(shí),我們都張大O形的嘴巴,忘記了呼吸,忘記了她看我們的眼神是多么的不屑。而當(dāng)這個(gè)名叫張蝶的女生大搖大擺坐到我的身邊時(shí),我感覺所有即將參加高考勤奮苦學(xué)兩耳不聞窗外事的優(yōu)等生們都將目光齊刷刷的射向了這邊。那一刻,我的臉火辣辣的無地自容。雖然我沒有勇氣回頭去看她——張蝶,但我敢保證,她,絕對(duì)還是一副事不關(guān)己目空一切覺得別的同學(xué)少見多怪嗤之以鼻的表情。

第二天,張蝶沒來上課。我,一個(gè)一向乖乖的女孩,對(duì)坐了一天沒跟她打招呼的同桌,有點(diǎn)擔(dān)心,在高三忙碌的學(xué)習(xí)中,擔(dān)心一個(gè)沒說過一句話的女孩。

第三天,盼望那抹火紅出現(xiàn)的早上,迎來的是一個(gè)一臉紅腫加兩個(gè)熊貓眼加一身乖乖學(xué)生裝的她,頭發(fā)顯然也是收拾過的——小子頭。一個(gè)早上,她拼命的.寫,拼命的撕,老師到底在上面講了多少,連我也不知道,更別說她。午餐回來,給她帶了份外賣,也沒說謝,打開就吃,狼吞虎咽,毫不淑女,吃完了扔給我10塊錢,不說別的,倒頭就睡。心涼涼的,但并沒有她侮辱了我的感覺。又是一個(gè)下午無話,她看小說,我聽課,放學(xué)了,晚上她不來自習(xí)。

這樣的日子到底持續(xù)了多少天,我已不再記得。只記得后來的日子里,偶爾在課堂上奮筆疾飛,不知是記筆記還是寫的什么,我都無法過問。只每天中午那一盒飯,那一個(gè)已對(duì)我不再反感的笑容和輕輕道出的“謝謝”,足矣。

那一天,風(fēng)和日麗,一向?qū)W生裝的她又換回了那一身耀眼的火紅,一下午表情哀滯,放了學(xué)也沒回家。我真的實(shí)在忍不住,懷著寧可挨罵的心情膽戰(zhàn)心驚地問:“今天下午不回家嗎?”

“唔。”

莫名其妙,實(shí)在搞不清楚什么狀況。

“那你?”

“哦,我要走了……”

那一刻,我的心空空的,僵在那里沒有話說。已經(jīng)習(xí)慣了有她的日子,習(xí)慣了她蒼白的臉上云淡風(fēng)輕的笑容,習(xí)慣了每天中午的那一盒外賣……而今,她要走了,真的要走了嗎?記得一次翻書時(shí)不小心看到的那一頁字:“老天爺,你為什么要這樣折磨我?你可以不給我幸福的家庭,可以使我在病痛的煎熬中茍延殘喘。可是,你怎么可以從我的身邊帶走他,帶走那個(gè)永遠(yuǎn)陽光明媚的男孩子,你明明知道那是我心中的最痛啊!是的,我喝酒,抽煙,打架……干所有這個(gè)年齡的女孩子從沒有干過的壞事,可我,卻仍然每天裝作若無其事的來上學(xué),坐在明亮的教室里,與他們分享這本不屬于我的幸福。老天,你睜開眼,看看啊……”

我不知道到底什么事情發(fā)生在這個(gè)女孩子的身上,這個(gè)著一身火紅但真的柔弱的女孩,讓人憐憫,使人心酸,盡管我知道她一點(diǎn)兒也不需要這個(gè)。淚,是滂沱的大雨,早已迷蒙了雙眼。她何時(shí)走的,我不知道,只知道,從今往后,我再也見不到她了,再也見不到她了……

那年以后,我從未再見過著一身火紅的女孩,即使今年是紅色流行的時(shí)節(jié),仍然沒有。就又記起那團(tuán)跳躍的火紅色,隱隱心痛。是的,那一年,我如愿考上了大學(xué),沒有想像中的大喜,只在親友的祝福聲中微微頷首。是的,我滿足,那種小小的幸福的滿足,不再麻木。我知道,是那個(gè)火紅色的女孩改變了我生命的顏色,讓我懂得幸福的顏色,懂得感激生活……

火紅色的女孩子,你在他鄉(xiāng)還好嗎?

? 那個(gè)校園作文 ?

人們大都喜歡柔和的春天,熱情的夏天,涼爽的秋天,而我卻偏偏喜歡那富有挑戰(zhàn)性的冬天。

冬,是寒冷的,孤寂的,同時(shí)也充滿了挑戰(zhàn)的意味。

就是那個(gè)冬天,成就了大自然中臘梅的醉人芬芳。

燦爛的歷史長(zhǎng)河中,因?yàn)橛卸斓拇嬖诙坌强铡G恢鸲x《離騷》,子長(zhǎng)(司馬遷)受辱而著《史記》……雪芹在“舉家食粥酒常賒”的困境之中卻創(chuàng)作了光耀千古、普照寰宇的中國(guó)古典藝術(shù)小說中的極品——《紅樓夢(mèng)》。悉數(shù)盤點(diǎn),文學(xué)史上的顆顆巨星哪一個(gè)不是在經(jīng)歷寒冬的洗禮之后而耀眼的呢?

就是那個(gè)冬天,留下了中華文明中悠久的燦爛文化。

在我們的人生征途中,迎接我們的并不都是春天的溫暖,秋的涼爽,或多或少的都有那樣的一個(gè)冬天:學(xué)習(xí)上的挫折,身體上的疾病;朋友的離去,家庭的變故……現(xiàn)實(shí)雖然如此,但“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”因此,我們需要努力拼搏,全力奮斗,去戰(zhàn)勝“冬”的考驗(yàn),創(chuàng)造新的一片天地。

那個(gè)冬天,孕育著吾輩成長(zhǎng)路上的豐碩成果。

那個(gè)冬天有你的身影,那個(gè)冬天有你的付出,那個(gè)冬天就有你的風(fēng)采。

? 那個(gè)校園作文 ?

那個(gè)早晨風(fēng)很大,吹得路旁的樹搖搖擺擺,天色也是陰暗的。我一個(gè)人走在回家的路上。好冷啊!我心想。

不一會(huì)兒就下起了雨,沒有帶傘的我打了個(gè)寒戰(zhàn),只能快速地跑到一家店的屋檐下等天空放晴。一陣風(fēng)吹過,雨下得更大了,我無奈地等著,把兩只胳膊交叉在一起。透過玻璃窗,當(dāng)看到那家店里擺著的透明雨傘時(shí),我興奮極了,想著終于可以走啦。可在我踏進(jìn)店門的那一刻,我突然意識(shí)到今天并沒有帶傘錢。那只剛剛?cè)计鸬幕鹈绫灰慌柰蝗缙鋪淼睦渌疂矞缌恕N抑钡乜戳丝创巴猓顷囉瓴]有停得意思,反而是越下越大了。看來天空并不同情我啊,我想著。

老板娘從我進(jìn)店起就一直看著我,在我拿起雨傘又放下的瞬間,她似乎看出了我的心情。小姑娘,你沒帶傘嗎?我有些失落的點(diǎn)了點(diǎn)頭。瞄了一眼她的眼睛,那雙不大的眼睛里透著善意。她說:你趕時(shí)間嗎?不介意的話,她拿出自己的一把傘,把它遞給我。這把傘你先拿去吧。我突然之間有些不敢相信。給我了嗎?嗯拿去吧,沒關(guān)系的。我看著他親切的臉上沒有惡意,就接過她的傘。正想要對(duì)她一說聲謝謝,老板娘又搶先對(duì)我說了一句,外面的雨太大了,你先在這兒待一會(huì)兒吧。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,向她道了謝。

雨終于小了一些,我打算回家了。走出門,透過傘邊的水珠,我看見她臉上的笑容很溫暖,讓這個(gè)下雨天變得很暖。

? 那個(gè)校園作文 ?

那個(gè)背影



我記得,在我童年時(shí)代的一個(gè)夏天,我目睹了一個(gè)令人難以忘懷的背影。那個(gè)背影讓我深深地感受到了親情的偉大和父愛的無私。從那時(shí)起,我對(duì)我的父親有了更深刻的理解和敬佩。



那天是一個(gè)普通的周日,太陽高照,炎熱的陽光灑在大地上,把一切映照得金黃輝煌。我和我的父親一起去遠(yuǎn)處的鄉(xiāng)村參加一個(gè)親戚的婚禮。路上,我們邊走邊聊,心情愉快。父親笑著和我談?wù)撝恍┤な拢屛腋械綔嘏涂鞓贰?/p>



在我們到達(dá)目的地的時(shí)候,我注意到父親所有的關(guān)注都集中在我身上。他為我安排了最好的位置,為我取來吃的東西,一直呵護(hù)著我。我深深地感受到了父愛的力量和無私奉獻(xiàn)。



婚禮期間,我看到了一個(gè)壯碩的男子,他身穿一身樸素的農(nóng)民裝,面容堅(jiān)毅,威嚴(yán)而又溫暖。他正站在遠(yuǎn)處,看著焦急地忙碌的賓客。他的臉上并沒有疲倦或不耐煩,只有一份寧靜和深思。我知道那個(gè)人就是我的父親。



突然,一陣緊急的婚禮準(zhǔn)備聲響起,大家爭(zhēng)先恐后地往會(huì)場(chǎng)跑去。父親片刻的遲疑后,轉(zhuǎn)身離開,向著那個(gè)方向走去。我好奇地追隨著他。



放眼望去,原來是一位陌生老人坐在街邊的石凳上,凝視著流動(dòng)的車輛。當(dāng)我走近時(shí),我聽到了他無助的哭聲。父親走到他身邊,嘴里輕輕地說了幾句話。然后,他從身上的袋子里拿出一些錢,放在老人的手中。那個(gè)老人滿臉感激地望著我父親,像是無法找到合適的話語表達(dá)。



父親微笑著拍了拍老人的肩膀,轉(zhuǎn)身離開。但在他轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候,我看到他的眼睛里閃爍著溫柔和慈愛。這時(shí),我明白了那個(gè)背影為何深深地觸動(dòng)著我的內(nèi)心。



我們繼續(xù)走向婚禮會(huì)場(chǎng),父親輕輕地拍了拍我的肩膀。他的眼神里充滿了無言的關(guān)愛和鼓勵(lì)。我好奇地問他:為什么你要幫助那個(gè)陌生老人?



父親笑著回答:“孩子,人們之間應(yīng)該互相幫助,尤其是那些需要幫助的人。我們應(yīng)該用我們力所能及的方式去關(guān)心別人,溫暖每一個(gè)人的心。正如母親曾經(jīng)說過的,愛心的過程是持久的,從不只限于我們能夠幫助的人。”



我沉默了一會(huì)兒,思考著父親的話語。自那天以后,我意識(shí)到親情的重要性和父愛的偉大。作為一個(gè)兒子,我深感幸運(yùn)擁有如此深厚的父愛。父親并沒有因?yàn)槟莻€(gè)老人的陌生身份而猶豫,他無私地伸出援助之手,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了父愛的偉大。



那個(gè)背影如今已經(jīng)成為我心中一束光,引領(lǐng)我走向真善美的道路。我希望通過我的努力,能夠成為一個(gè)有愛心的人,用愛心和善意去關(guān)心別人。我相信,只有愛心可以改變這個(gè)世界。



那個(gè)背影永遠(yuǎn)在我心中,每當(dāng)我遇到困難或迷茫時(shí),我總能從父親的背影中找到激勵(lì)和力量,繼續(xù)前行。我將銘記那個(gè)背影,將父愛與親情傳承下去,并用我的行動(dòng)讓這個(gè)世界變得更美好。



總之,那個(gè)背影是我童年時(shí)代永遠(yuǎn)的記憶,它讓我明白了親情的偉大和父愛的無私。我將永遠(yuǎn)感激和敬佩我的父親,他是我心中最偉大的英雄。

? 那個(gè)校園作文 ?

曾經(jīng)給了我安慰的那個(gè)女孩,已經(jīng)走了,我說不清楚她陪我了多久,但她的確走了,留下的,只是我對(duì)她的懷念。

那個(gè)活潑開朗的女孩,曾經(jīng)是我最好的朋友,一個(gè)暑假過去了,她呢永遠(yuǎn)見不到了,即使有幸再見一面,也不會(huì)認(rèn)識(shí)了。

她,曾經(jīng)愿意陪我玩耍,愿意在我傷心時(shí)安慰我,那個(gè)可愛天真的她,走了,走了,她回了她的故鄉(xiāng)黑龍江,這么遠(yuǎn),我似乎覺得心里空了。

原來,她已經(jīng)住在了我的心里了啊。

她是我童年最好的玩伴,幾乎形影不離了,可是她最后還是離開了我。

你們都不會(huì)了解,在我被人家嘲笑是一只耳朵失聰?shù)娜耍矣卸嗤纯唷V挥兴挥兴幌訔壩遥敢饨o我安慰。

再見,未來再見。

? 那個(gè)校園作文 ?

現(xiàn)在每當(dāng)大早上起來看到大馬路上的清潔工時(shí),都會(huì)使我憶起當(dāng)年那個(gè)勤勞的身影。

我和他的第一次對(duì)話是冬季一個(gè)霜降的早晨。

冬天天氣已經(jīng)非常陰冷,北風(fēng)呼呼的吹,一出門,就使人們不禁打了一個(gè)冷顫。

奶奶那天有事并且要帶上我一起,迫于無奈,我只好離開那暖和的被窩,忽然,我現(xiàn)在門外傳來了響聲,我以為又是某只狗來翻我家垃圾桶,剛準(zhǔn)備哄走,引入我眼簾的是一個(gè)長(zhǎng)得很高的老爺爺。他的面部焦黃,臉上布滿了皺紋,他的眉頭總是緊鎖著,還時(shí)不時(shí)的咳嗽幾聲,因常年的清潔,他的后背已經(jīng)彎的不成樣子在東風(fēng)中他的四肢已經(jīng)凍僵了。他正在邁著他那走起路來哆嗦的雙腿走來走去的,用布滿繭子的手撿起地上掉出來的垃圾,他是那樣的認(rèn)真,就像在收拾自己心愛的物品一般。他為何不在家里享福兒在這里當(dāng)清潔工呢?我要說話的嘴動(dòng)了動(dòng),卻沒有發(fā)出聲音,最終我想還是算了吧,我們并不熟悉。

久而久之,我總能在大街上和門前小徑見到他,我們就熟絡(luò)起來了。

自從他來了以后,村里干凈了不少,那不知道該收到哪里的垃圾,他會(huì)給清理,那個(gè)街道也不是從前那樣,現(xiàn)在的河溝也不是飄滿垃圾。他為我們村兒的所有人收拾門外垃圾桶,每次收拾的都很干凈。

秋天了樹葉鋪滿了街道,形成了一條金路,但這也代表了清潔工的工作會(huì)更加的忙碌。但那個(gè)村在功勞,爺爺并沒有因怕勞累而回家休息,還在街道旁收拾那凋零下的一片又一片落葉,有時(shí)累了只是用衣袖菜擦一擦他臉上流淌的汗水和坐在一旁休息幾分鐘。村里越來越干凈,只是他的身體一日不如一日健壯,身體也一天天單薄下去……

那天我聽到奶奶和鄰居的奶奶說“你聽說了嗎?村里那個(gè)清潔工老頭子死了。”我聽到后想誰會(huì)是他嗎?我詭異的望向奶奶,奶奶告訴我是那個(gè)街上和你講話的那個(gè),他去世了,我很震驚……

時(shí)光荏苒,他雖已去世多年,但我至今忘不了他那勤勞的身影。

? 那個(gè)校園作文 ?

“噼噼啪啪,咚咚咚咚,啪!”一束束美麗漂亮的煙花沖天而起,在廣場(chǎng)上空盡情綻放;紅燦燦的大鞭炮也在空地上此起彼伏,發(fā)出熱鬧的節(jié)日呼聲。五顏六色、絢麗多彩的圖案映襯在手拿打火機(jī)的孩子的眼睛中。街上的人多得數(shù)不勝數(shù),不論是琳瑯滿目的大商場(chǎng)里,還是各具特色的小店鋪中,人們都在爭(zhēng)搶年貨,到處人來人往,熱鬧非凡。

在大街盡頭的一棵梧桐樹下,一個(gè)外出打工的青年左手一包干貨,右手一包特產(chǎn),背上還背著又臟又黑的大編織袋,鼓鼓囊囊的袋子里似乎裝著他的幾件破舊衣服和舊棉被。三件大東西壓得他喘不過氣來,身上的黑棉襖早已白一塊,灰一塊的了,軍綠色的厚棉褲沾了些灰泥漿,臘黃的臉上,沾著些黑黑的污垢,脖子上的青筋暴起。一陣寒風(fēng)襲來,他不禁打了一個(gè)寒顫,用力緊了緊衣領(lǐng),拉了拉背包匆匆向火車站趕去。

可是火車站早已人滿為患,連個(gè)站腳的'地方也沒有。他心中一震:“啊!候車廳已經(jīng)沒有位置了,要趕上明天凌晨出發(fā)的火車,就不能再走遠(yuǎn)了,看來今晚只有在車站廣場(chǎng)過夜了。嗯,算了,不給媽媽打電話了,免得她擔(dān)心得受不了!”想著,他便把一個(gè)破舊不堪的藍(lán)色毯子抽出來,鋪在了一個(gè)避風(fēng)的角落里,將包放下,輕輕地躺下,將一個(gè)包枕在腦下,思緒漸漸地轉(zhuǎn)到去年春節(jié)回鄉(xiāng)的情景上。

“在去年,提著大包小包的我,好不容易才擠上了火車,一直站著,過了幾個(gè)小時(shí),終于有一個(gè)人下車,我才得到了一個(gè)座位,在那幻想著媽媽爸爸將房間整理得干凈整潔又漂亮,想著想著睡著了。當(dāng)我醒來時(shí),離我家鄉(xiāng)還有兩站遠(yuǎn)了,我懷著迫不及待的心情回到了家鄉(xiāng)。下車之后,我拖著箱子,提著皮包,背著一大袋子衣服走了一公里路,到了我們那個(gè)村莊。那里的景象令我驚呆了:鄉(xiāng)間小路上掛滿了紅燈籠,樹上掛著許多閃著光的彩色燈泡,每家房前屋后都掛滿了絲帶,墻上用釘子掛上了幾百響的大鞭炮。我家分到了村里屠殺的牛肉,自家還殺了豬,烤了鵝,吃了許多許多的大白菜。晚上,放飛了孔明燈。之后,一起在村里廣場(chǎng)中心的超大彩電旁看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),趙本山的小品,周杰倫的歌,多種多樣,熱鬧非凡……”

深夜里,在嘈雜的廣場(chǎng)上,想著這美好的景物,開心的事情,青年人慢慢地合上了他那布滿血絲的眼睛。昏黃的路燈并不明亮,時(shí)而閃爍,大雪落在了他的身上,霜打濕了他的行李,而他卻進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),睡得很沉。

大街上的焰火聲,酒店里人們歡慶的喧嘩聲并沒有停止,街道上,人們提著大包小包,趕著買年貨,小店店長(zhǎng)將新貨擺上柜臺(tái),笑容滿面地迎接著蜂擁而來的顧客。城市依舊是那么的繁華與喧鬧,可沒有誰注意到,一個(gè)返鄉(xiāng)的勞動(dòng)者,正在昏黃的燈光下,進(jìn)入了睡夢(mèng)之中。

? 那個(gè)校園作文 ?

歲月如歌,唱不全故事的標(biāo)點(diǎn)與符號(hào)。記憶如麻,理不清記憶的來跟散。已經(jīng)過去的風(fēng)景人影,總使我記憶猶新。而每想到那個(gè)售貨員阿姨,我的愧疚之意就濃濃的涌起。

那個(gè)夏天,驕陽似張火傘張?jiān)诳罩校炜樟恋靡郏鞖鈵灍岬囊唤z風(fēng)都沒有。然而在這樣要命的天氣中,我的筆記本卻和我藏起了貓貓,迫使我出去重買一個(gè)。我只好拖著緩慢的步伐,向離家最近的那家書店走去。

面對(duì)著這樣悶熱的天氣,我的心情也變得有些糟糕。即使是短短的路程,我也覺得漫長(zhǎng)無比。十分鐘后,我終于站在了書店面前。

一走進(jìn)門,一股熱氣撲面而來。其中還摻雜著濃濃的香水味和一些臭汗味。我只好深深地呼了一口氣,使自己平靜下來。“買什么?”售貨員阿姨正在看手機(jī),瞄了我一眼說。我把目光轉(zhuǎn)向售貨員阿姨,只見她頭發(fā)凌亂的披在肩上,圓臉在頭發(fā)的襯托下顯得更加寬大。眼睛被她用眼線筆勾的很長(zhǎng),好像一個(gè)妖怪,而我的鼻子也告訴我,那股刺鼻的怪味來源于她。

“我要買一個(gè)筆記本。”我背對(duì)著售貨員阿姨說。可她正在全神貫注地盯著手機(jī)。至于我說的話,她好像自動(dòng)屏蔽了似的。我提高了音調(diào)說:“阿姨,我要買一個(gè)筆記本!”她只好把手機(jī)摁了暫停鍵,瞥了暼我,冷淡地說:“喊什么喊呀,從這兒直走前面就是。”我走了走問:“是這兒?jiǎn)幔俊薄霸僮撸钋懊娴哪莻€(gè)。”我走到最前面,用手翻了翻上面的本。

“不對(duì)啊,這是英語本。”“那你再看看下面的。”售貨員阿姨仍心不在焉地說。本身屋里就很悶熱,再加上我來回走來走去,臉上都沁出了汗珠。我又翻了翻下面的,還是英語本。我有些氣惱了,說:“這還不是!”“那你再找找。”她還是一個(gè)勁兒的敷衍我,我心中的懊惱,厭惡全部涌了上來,我十分氣憤的說:“你就不能下來給我找找嗎?算了,我不買了!”說完,我推門而出。

我又去了別的書店,不費(fèi)一點(diǎn)力氣就買到的筆記本,正當(dāng)我要付錢時(shí),我摸了摸口袋,發(fā)現(xiàn)錢包不見了。我又仔細(xì)的翻了一遍,還是沒找到。我只好把本退了,趕緊跑出書店去找。

一陣熱風(fēng)吹拂在我的臉上,我感覺天氣又熱了許多。我無法平息自己,只有一陣陣徘徊不定的腳步,涌出我難以平靜的情緒里快要脹滿的一團(tuán)團(tuán)熱的氣流。不知不覺間我來到了那個(gè)書店前,發(fā)現(xiàn)售貨員阿姨正在焦急地走來走去,手里還拿著什么。咦?!那不是我的錢包嗎?我沖上去,還沒等我開口,阿姨先說道:“這是你的錢包吧,你剛剛落到了店里,我一猜你準(zhǔn)著急,就一直在這兒等你了。”我看到她已大汗淋漓,只有一個(gè)勁的點(diǎn)頭。“給你,以后要小心點(diǎn),把錢包拿好了,我還有事兒,就先回去了!”只見她一瘸一拐地走進(jìn)店,原來她一只腳受傷腫得很厲害。我的眼眶漸漸濕潤(rùn)了……

? 那個(gè)校園作文 ?

那是一個(gè)其貌不揚(yáng)的人,那是一個(gè)捉摸不透的人,那是一個(gè)留在我心底的人。

過了暑假,我去讀國(guó)際學(xué)校,臨走時(shí),朋友送了我一塊表,象征友誼,在讀國(guó)際學(xué)校的日子里,我一直戴著它,從未脫下過。

有一次和同學(xué)吃飯,洗手時(shí)把手表脫了下來,揣在了兜里,可吃完飯后,手表卻不翼而飛了。

我急得手足無措,丟了塊表沒什么,但那可是友誼的象征,我一定要把手表找回來!于是,我在校園潔白的墻壁上貼出了一張張尋表啟事。我望穿秋水,卻沒有任何關(guān)于手表的信息,十幾天過去了,我?guī)缀醴艞壛讼M?/p>

突然有一天,一個(gè)一年級(jí)小孩找到我,手里攥著一個(gè)明晃晃的東西,我定睛一看,是我的手表!我激動(dòng)不已,感激地從他手中接過手表。一連幾天,我都沉浸在找回手表的喜悅中。

真是樂極生悲,突然有一天,我被“請(qǐng)”進(jìn)了校長(zhǎng)室。我滿腹狐疑地來到了校長(zhǎng)室,見校長(zhǎng)面沉似水,身旁竟坐著那個(gè)一年級(jí)學(xué)生。校長(zhǎng)問:“是他嗎?”小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,他站了起來,說:“我看到你亂貼啟事,先幫你找回了表,再到校長(zhǎng)室告發(fā)了你,請(qǐng)遵守公德!”校長(zhǎng)從桌上拿起了一張“尋表啟事”,說:“你在校園的白墻上貼啟事,影響極其不好,罰款40美元!”“40美元?這比手表貴上一倍!”

望著那個(gè)坐在校長(zhǎng)身邊的小男孩,我真是欲哭無淚,心理暗罵道:“真是成也蕭何,敗也蕭何!”但轉(zhuǎn)念一想,今天的事情絕對(duì)給我上了一節(jié)深刻的社會(huì)公德課,以后我再也不會(huì)違反社會(huì)公德了。我甚至?xí)蔀槟莻€(gè)小孩子一樣的人!想到這里,我不禁莞爾一笑,謝謝你,我會(huì)把你一直留在心底!

? 那個(gè)校園作文 ?

男孩是女孩從小到大的街坊,他一向深愛著女孩。

女孩把男孩當(dāng)親哥哥相同對(duì)待,他們無話不談。

長(zhǎng)大之后,男孩成了一家飯館的部門經(jīng)理,女孩僅僅這家飯館的一個(gè)服務(wù)人員。

女孩并沒有由于作業(yè)位置聯(lián)系,對(duì)男孩表明自卑。她仍是相同,對(duì)日子充滿了期望,對(duì)男孩敘述她身邊的人和事,她信任男孩可以懂她:她對(duì)他只要親情。

但男孩誤會(huì)了,他認(rèn)為女孩每天跟他的說話是由于喜愛他。因而他也更深愛女孩了,并在努力奮斗,他要讓她由于他而驕傲。

一次,男孩的姐姐找到了女孩,期望女孩可以陪同男孩。女孩被這出人意料給蒙了,后來才得知男孩得了癌癥,不久便會(huì)逝世。女孩容許了。

有了女孩的陪同,男孩很美好地脫離了人世。

男孩的姐姐給女孩一筆錢,說是作為補(bǔ)償。女孩拒絕了。

男孩脫離的第二年,女孩辭掉了作業(yè),到貧困山區(qū)做了志愿者。女孩說她會(huì)很美好,由于有男孩在天上一向看著她。

? 那個(gè)校園作文 ?

已上初中的我,卻忘不掉那個(gè)陪伴我五年小學(xué)生涯的“哥哥”——我的老師。

剛?cè)胄W(xué),年少無知,踏入了新的校園,一切都是新鮮的。突然,一個(gè)1米78的哥哥闖入了我的視線,我仔細(xì)打量著他,炯炯有神的大眼睛,高鼻梁,櫻桃嘴,他的笑給我留下了很深印象。

開學(xué)一周后,就下起了傾盆大雨,整個(gè)天空朦朦朧朧,同時(shí)校園里有許多積水。我剛進(jìn)了班級(jí),就看見郭老師拿著班后的拖把,忙著跑到了樓梯口,不時(shí)褲腳被水打濕了,我很好奇郭老師接下來將做的事情,就站在班級(jí)門口,注視著他,他卷起袖子,拿起拖把,便對(duì)學(xué)校打掃衛(wèi)生的爺爺笑著說道:“積水多,還下著雨,您一個(gè)人也忙不過來,我來幫您吧!”隨即,他兩手同時(shí)握著拖把,從樓梯的一頭把積水運(yùn)到另一頭,就這樣一層一層地……他滿天大汗,手背上青筋暴出,手掌里的汗珠不停地往外冒,看到老師的汗衫,那一顆顆大豆般的汗珠,不禁流進(jìn)了我的心里。

過了十分鐘后,已完全“竣工”。“梁言,去講臺(tái)上拿張餐巾紙!”“嗯?哦!”起初,我以為他要自己擦手,便將紙遞給了老師,可誰知,他卻走向了那位爺爺,并彎下腰微笑著對(duì)他說道:“您辛苦了,來,拿張紙擦下汗吧!”頓時(shí),我的心被觸動(dòng)了。六年中,郭老師雖是個(gè)語文老師,可他永遠(yuǎn)把道德品質(zhì)教育放在第一位。

郭老師,一位其貌不揚(yáng)的老師,在他的人生字典里,最重要的是“尊重”。他用行動(dòng)告訴我們,用思想告訴我們,他就是我人生中的提燈人。

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