恐龍三年級小學作文
發表時間：2025-04-11恐龍三年級小學作文（精品十一篇）。
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的小恐龍歷險記三年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
恐龍三年級小學作文 篇1
30年后，我發明了一個時光機，要去恐龍世界看一看。
我懷著激動不已的心情，小心翼翼地坐上了時光機，按了一個按鈕，時光機一下就沖了出去，來到侏羅紀，我心急如焚，因為時光機的馬達壞了，我停在了一頭小三角龍面前，發現原來是它的媽媽不見了，而且它的面前有一頭霸王龍，并且要準備吃它，我馬上扔了一個煙霧彈，立馬跑了過去，把那頭小三角龍抱了過來。小三角龍會說話，我驚奇地發現。它對我說了聲，謝謝你！我發現它的角很小，就像三個蘿卜，我和它說：你媽媽去哪了？它說：媽媽被霸王龍給抓走了。我聽了，就尋找看看它的媽媽在哪里？當我走到一個山洞時候，看到了可怕的霸王龍，想吃了三角龍的媽媽，我悄無聲息地拿起了隱形斗篷，穿在自己身上，我立刻跑了進去，拿出縮小器放在了三角龍上，把三角龍變小后，帶走，送到了小三角龍的身邊，小三角龍和它的媽媽一起對我說了聲謝謝，我說不客氣。心里非常的開心，因為我幫助了它們。
突然，我腦子靈光一閃，頭有點暈，不知為何睡了過去，可是我聽到有人叫我。我睜開了眼，看了下四周，才發現原來是夢啊。
恐龍三年級小學作文 篇2
在一億多年以前，地球上有很多恐龍，而且種類繁多，比如三角龍、霸王龍、棘龍和迅猛龍……
單脊龍是一種體型中等的食肉恐龍，在快速運動中有非常高的靈活性。雙冠龍身長約六米，體重約500千克，很善于奔跑。雙冠龍的口鼻部很窄，而且十分靈活，這種結構有利于雙冠龍將隱藏在巖石裂縫或狹窄空間中的小動物銜出來吃掉。劍角龍長約2.5米，體重53千克，頭上長有骨質圓頂。劍角龍背部十分強壯，后腿上長滿了肌肉。迅猛龍的體型不大，與火雞相近。但是，迅猛龍的頭部很長，大腦所占身體的比例很大，這表明迅猛龍是一種聰明的恐龍。
恐龍時代有三個紀，分別為三疊紀、侏羅紀和白堊紀。恐龍有以食植物為主的.，比如板龍、巨刺龍、巨椎龍等等。也有專門食肉的，比如埃雷拉龍、斑龍、似鱷龍等等。
恐龍是卵生的，有些恐龍就是靠偷別的恐龍的蛋生存的。一旦小恐龍破殼而出，就會得到大恐龍的細心照看，直到它們能獨立生活為止。但是有些恐龍會在產蛋后就一走了之，讓蛋自己孵化，長大。
恐龍三年級小學作文 篇3
星期六媽媽帶我去看了哆啦A夢的電影，電影里大雄養大了一只恐龍，并在經歷了重重困難后把它送回了恐龍生活的那個年代。
看完電影后我也好想養一只小寵物啊！哪怕是一只小兔子。很高興媽媽同意了我的想法，可是外婆卻很反對家里飼養寵物。
外婆還開玩笑說，要養就養恐龍，別的'都不行。哪里能挖出一個恐龍蛋呢？
恐龍三年級小學作文 篇4
恐龍有許多種。首先，我給你講解我們大家都知道的恐龍——霸王龍。它不但是我們最熟悉的恐龍之一，還是恐龍王國中最兇惡人恐龍。它有著鋒利的爪子，閃著銀光的牙齒，及其殘暴。當然，還有一種恐龍叫馬門西龍，它的脖子總共有27米長，體重達到40—50噸，讀到這里我非常的吃驚，它可不太聰明，因為這個龐大家伙長著不足60厘米長的小腦袋……
但是，這些恐龍為什么突然滅絕了？這個連科學家都提出了許多疑問，覺得恐龍滅絕有多種可能。我猜想是一個巨大的隕石墜落到地球，導致火山爆發，頓時，山崩地裂，塵土飛揚。地球上的植物動物陸續死亡，植食恐龍找不到食物，肉食恐龍也找不到食物，它們就這樣被活活餓死。
惡劣的'自然環境導致當時的地球天昏地暗，寸草不生，四處茫茫，沒有一絲生機。
想想我們現在，大家都在為地球媽媽的健康美好而努力！幼兒園里的小朋友都知道不亂丟垃圾，玩具、二手書用起來依然開心。學校里很多同學都在用手絹，減少紙巾。爺爺奶奶不乘電梯，選擇爬樓梯。辦公室里的叔叔阿姨每張紙都雙面打印……
有環保意識的人越來越多，我也加入在這個隊伍當中。我們在共享地球的同時，讓我們好好的珍惜地球，好好的愛她吧！
恐龍三年級小學作文 篇5
這是一個歡樂無限的地方，也是我們小朋友們無比向往的圣地，他就是中華恐龍園。我早就想去哪兒暢游一番了，終于在這個暑假，終于在今天，我的夢想實現了。
我和我的`小伙伴們一起來到了中華恐龍園。首先去玩了“翼飛沖天”項目，我們來到排隊區，聽見別人不由自主地發出尖叫聲，我心里緊張得砰砰直跳，盡管如此，我還是迫不及待的想上去。終于輪到我們了，我做了一個深呼吸，平靜一下心情。接著趴在位置上，綁好保護帶。隨著開始音樂響起，慢慢地位置開始上升了，邊轉邊漸漸地傾斜。我忐忑不安地向下瞟了一眼，呀！好高啊！我嚇得大叫出來。不一會兒，我不害怕了，我仿佛覺得我和一群翼龍在遨游飛翔。一會兒向上滑，一會兒向下沖，滑翔時我盡情享受飄飄欲仙的感覺，俯沖時又體會心跳加速的刺激。后來我又玩了“青蛙跳”、“碰碰車”等有趣的項目。這些項目個個都精彩刺激，讓我流連忘返。
最后我們來到了大人和小孩的歡樂海洋——水世界。我在水世界里，一會兒躺在潛水中享受著水溫柔的撫摩；一會兒玩水上滑梯感受飛流直下的刺激；一會兒在深水中游泳體會比賽的樂趣。
我愛中華恐龍園，中華恐龍園給我帶來了無限的歡樂！
恐龍三年級小學作文 篇6
今天，我正趴在床上津津有味地看著一本《恐龍百科》，翻到了迅猛龍那一頁，突然天旋地轉，一個黑洞把我吸了進去。
我睜開眼，發現這兒并不是家，而是一片樹林，有許多的樹，空氣很新鮮，比村莊里的要好很多，忽然，我發現身邊全是迅猛龍，我嚇了一跳，但是看起來它們并沒有要傷害我的意思，反而友好地向我揮了揮爪子，一只迅猛龍走過來說：“你好，你是我們家族的新成員吧，身體挺壯實，不錯!”
我看了看自己，明明就是一只迅猛龍，爸爸呢？媽媽呢?算了，先去和同伴去找一點兒吃的.吧，肚子有點餓了。
不一會兒，我和我的幾個同伴就發現了目標——一群年幼的小三角龍，我咬住了一只三角龍的脖子，其他同伴也開始撕咬別的三角龍，小三角龍們發出了悲哀的聲音，聲音引來了一大群的三角龍，如排山倒海之勢向我們撲來，我叼起得手的“戰利品”，和同伴們以迅雷不及掩耳之勢往我們的地盤飛奔，很快就把大三角龍群給甩開了。
我和同伴們分享著美味無比的戰利品，這時，一只暴龍張開它的血盆大口向我撲來，突然，我驚醒了，原來是場夢。
恐龍三年級小學作文 篇7
有一天，恐龍爸爸心血來潮，想讓他的孩子們學習音樂。可由于舍不得花錢請老師，他只好親自上陣，來交他的兩個孩子。
恐龍爸爸的.利爪狠狠地砸向琴鍵，破鋼琴的琴鍵立刻就壞了。沒辦法，它只好又定了一架一百手鋼琴。那鋼琴破爛不堪，到處充滿劃痕，琴蓋也丟了，聲音像一盤又老又舊的磁帶，又尖又細，讓人忍受不了。這回恐龍爸爸學聰明了，它戴上棉手套，彈起了鋼琴。恐龍爸爸的琴藝再加上破鋼琴的音色，混成了一首嘰里呱啦、亂七八糟、讓人聽了耳朵出血的“音樂”。小恐龍兄弟當然嚴重抗議啦，可是以恐龍爸爸的威嚴，小恐龍也沒辦法，只好跟著唱，也練出了一套讓人聽了發瘋的聲音。
小恐龍兄弟去參加森林音樂會，它們一嗓子出來，幾個定力差的評委當場暈倒，剩下的幾個評委哭著對它們說：“求求你們別唱了！人家唱歌是要錢，你們唱歌是要命啊！只要你們不再接著唱，我把金牌送給你們！小恐龍兄弟不費吹灰之力就贏得了冠軍，高高興興的回家了。當人們聽說小恐龍兄弟贏得了金牌，爭先恐后地請它們倆當音樂教師，交自己唱歌，小恐龍兄弟一下子出了名。
于是整座森林不得安寧了，每日每夜每時每刻都發出鬼哭狼嚎的聲音……
恐龍三年級小學作文 篇8
今天爸爸媽媽帶我到恐龍樂園游玩，我一路上興致勃勃地看著窗外的風景，真想現在就狂奔到目的地。
我們檢完票順著通道往前走，突然，一片放著各種恐龍雕像的大草原展現在我們眼前。我走到一個恐龍雕像面前，正準備拍下來。忽然，那個恐龍雕像沖我大吼了一聲，我嚇得半死，差點摔倒。我愣了一下，仔細一看，才弄明白，原來這些雕像都是機械恐龍。
我一路看到了許多恐龍，有長有雙冠的雙脊龍、強盜猶他盜龍、高個兒的黑水龍、巨蜥長生天龍、笨笨的劍龍……還有超恐怖的暴龍和異特龍……
當然，我最喜歡的還是霸王龍。霸王龍活躍在白堊紀時期的'.今北美洲地區，是肉食性恐龍的代表。成年霸王龍的身高差不多有現在的兩層樓高，體重與非洲象相當。
看完有趣的恐龍，我就順便到度假村的大樓里坐一下。我們觀賞了百鳥之王孔雀。據說孔雀是吉祥、善良、美麗、華貴的象征。這次看到的白孔雀和藍孔雀，可惜等了好久都沒等到孔雀開屛。就是看到孔雀在覓食，走起路來跟雞一樣，邊走邊點頭，拖著美麗的大尾巴，漂亮極了。
看完了孔雀，又去看會說話的鷯哥，會說“早上好”，“你好”，竟然還會說：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”真想自己也有一只這么有意思的寵物鳥做伴啊！
恐龍三年級小學作文 篇9
3月29日一大早，我和媽媽準時趕到成都理工大學參加我們一、二班的班級活動。
9點鐘，全班同學到齊后，大家手拉手到恐龍博物館去看恐龍。記得周五老師說要帶我們去看恐龍的時候，甭提我有多開心了！因為，終于可以看到活恐龍了。進入恐龍博物館，我四周看了看，怎么沒有活恐龍呢？解說員阿姨說：恐龍在幾百億年前就消失了，我們現在只能看到恐龍的化石了。原來是這樣的，我有點失望，不過在解說員阿姨的'細致講解下，我學到了不少新知識，知道了脖子長的恐龍是吃草的，脖子短的恐龍是吃肉的。
參觀完恐龍博物館，我們來到寬敞的操場。各組的同學和爸爸媽媽們進行了友誼比賽。在拔河和袋鼠跳兩個項目中，所有的人都很團結、很開心。活動結束了，我有點不想離開。丁老師鼓勵大家說：今天小朋友和爸爸媽媽們表現都非常優秀，今后一、二班還會組織更多象今天這樣有意義的班級活動"。耶！以后還能和老師、同學、爸爸媽媽一起過班級活動，我太高興了！
恐龍三年級小學作文 篇10
今天老師帶了我們學校商報的小記者去恐龍化石博物館。因為還沒看到真正的化石，在外面排隊的時候會激動。
當我們走進博物館時，生活在兩億多年前，長16米的魚龍化石第一次展示在我面前。然后我看到了海百合的化石。海百合看起來像植物，但實際上是動物化石。海百合好像長在水下，嘴巴開合。微生物來了就吃。時間長了，它的眼睛就會退化。還看到了牙頭、周的墨魚龍、海龍的化石。這些化石形狀不同，化石越老看起來越簡單。這些化石非常珍貴！它可以幫助人們探索古老的秘密。
最奇怪的是眼球化石。聽說世界上只有一個眼球化石。評論員說：“眼球是肉，有水。動物死后，眼球會腐爛，但這個眼球可以留下來，我還不知道發生了什么。”我猜想是這樣的：很久以前，地球是冰山，然后變成了海洋，然后被冰雪覆蓋，保存了下來。幾年后，突然發生地震，被埋了。幾年后，它變成了一片平地或一座山，科學家們發現了它。
博物館里有許多奇妙的化石。今天看到化石真高興！
恐龍三年級小學作文 篇11
恐龍是一種我們熟悉的哺乳動物。它的種類繁多，其中要數霸王龍最有名了，它不但是我們最熟悉的恐龍之一，還是恐龍王國中最兇惡的恐龍。它有著鋒利的爪子，巨大的牙齒，及其殘暴和兇狠。當然，還有一種恐龍叫馬門四龍，它的.脖子很長有27米長哩！體重迖40-50噸，可是，這么龐大的身軀卻長著一個不足60厘米的小腦袋，當然，這種恐龍并不太聰明，你想想也知道了，腦袋這么小，怎么可能會聰明呢？
可是，我要遺憾的.告訴大家，這些恐龍都滅絕了。為什么會突然都滅絕了呢？這個問題連科學家都提出了許多疑問，覺得恐龍滅絕有很多種可能。可能是由于恐龍生存的地方，突然火山爆發了，它們有的葬身火海，還有的恐龍就算是僥幸活下來了，但因為沒有食物了，被活活餓死了。也有可能是惡劣的自然環境導致當時的地球寸草不生，它們缺少了賴以生存的基本物質。總之，有太多的可能，但我們也只是猜測而已，這始終是個謎等待著我們去尋找答案。
但無論怎么樣，我們現在生活的環境日益惡化，空氣污染這么嚴重，這些對于那些瀕臨滅絕的動物來說，都是一種威脅。因此，我們要保護好我們的地球。
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