強國有我主題作文（推薦11篇）_強國有我主題作文
發表時間：2018-09-12強國有我主題作文（推薦11篇）。
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我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸……每當我聽到這首歌的時候，我就可以想到那些革命烈士，如黃繼光，趙一曼，小蘿卜頭、海娃、狼牙山五壯士，還有停留在我們心目中的明星：鐘南山、袁隆平、鄧稼先等。他們割舍親情，頑強斗爭，他們勇敢、無畏、堅強，正因為有他們才有我們中國的今天，正因為有他們才有現在的我們。
作為小學生的我，雖然不能像他們那樣偉大，但是作為新時代好少年，我們可以從小事做起。比如：在學校認真學習，為成為國家新一代接班人而努力奮斗；養成良好的行為習慣，看到地上有垃圾，我們可以隨手撿起來扔進垃圾桶；見到老師，禮貌地問聲“老師好”；碰到有同學摔倒，我們可以去把它扶起來……這些小事雖然微不足道，但是“不積跬步，無以至千里”，只有從小培養民族意識，長大后才有可能為國家做貢獻。
在每個中國人心中，九一八事變，南京大屠殺都是最屈辱的記憶，它是民族的苦難，國家的災難。我們要銘記歷史，勿忘國恥，面對民族存亡的空前危機，具有愛國精神的全體中華兒女匯聚成一股磅礴的力量，萬眾一心，眾志成城，為民族而戰，為祖國而戰，掀起了全民族抗戰的高潮。
戰死者光榮，偷生者恥辱千百萬愛國將士在戰場上浴血奮戰，頑強抵抗，顯示了中華民族不畏強暴，血戰到底的英雄氣概。所以從現在做起，從小事做起，我們要做一個德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
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20-年6月5日，星期六，我們坐著動車去濟南科技館，這是我第一次坐動車，坐動車的時候，我們覺得很穩，不像汽車那樣很顛，到站后，我們先到泉城廣場，那里有許多噴泉，里面有許多荷花噴 泉，一響音樂，它們就按照音樂的節拍噴水，旁邊還有其它形狀的噴泉，噴起水來可漂亮了!
我們進了科技館，里面有好多高科技的東西呢!有“萬有引力”、有“傾斜小屋”、 有“模擬駕駛”……我在“傾斜小屋”里面，覺得很暈，因為小屋傾斜了18度，在里面走覺得身體不穩 ，也很吃力，很難走出去，我現在還覺得有點頭暈呢!到了汽車模擬駕駛，我是第一個上的，感覺很好玩，所以我又排隊玩兒了第二次，第二次站隊的時候，其他小孩都說要超過那輛白車，是我超過去 的，那輛白車速度很快，一會兒它在前，一會兒我在前，最后我終于超過去了。
我們還參觀了其它一些東西，因為我還沒學物理化學，所以我不知道它們的原理，也忘了它們叫什么名字，我以后要好好學物理化學的，因為里面的一些東西真有趣!
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少年強則國強，少年富則國富，少年自由則國自由，少年雄于歐洲，則國雄于歐洲，少年雄于世界則國雄于世界?！簡⒊?/p>
自古至今，“家和國”都是成雙出現的，自我們呀呀學語時就會說：“中國，我乃少年，雖未有魯迅的寄意寒星荃不察，我以我血見軒轅，卻也有茍利國家生死以，豈因福禍避趨之的信念，吾乃中國少年，雖未有杜甫的大庇天下寒士俱歡顏的憂國憂民情懷，卻也曾有豈有堂堂中國空無人的憤恨。是的，吾乃少年，更是新時代的中國少年，我更應用我的小肩來扛起大梁，為中華民族偉大復興貢獻出自己的綿薄之力。
小肩扛大梁，用一腔愛國赤子之心，為祖國建設添磚加瓦，魯迅棄醫從文，以筆為謀，以墨為劍，用一篇篇文章喚起愚昧的中國人內心深處的良知。他以一腔愛國之心，為新中國的成立作出巨大貢獻，用自己的小肩扛起了時代的大梁，我雖未有魯迅那番有作為，卻跟他一樣有著一顆赤誠的愛國之心。身為一個中國少年，光有著一腔熱血并不足以建設祖國，而我也應更加努力學習，讓我的肩頭更加穩固，好扛起祖國的大梁。
小肩扛大梁，必須在新時代有新作為，近日我國自行研制的“北斗”導航正式投入使用，受新冠疫情影響的經濟也逐漸復蘇，疫情防控也得到了有效結果，而處于新時代的中國少年，更應有新作為，而我也不斷的通過“學習強國”軟件不間斷地了解中國發展，同時也了解我國國防部門基本信息，將夢想與國家聯系起來，不斷努力學習，為考入國防類大學做準備，為保衛祖國做準備，也“中華兒女多奇志，不愛紅妝愛武裝！”
小肩扛大梁，為民族復興、國家富強、人民幸福不懈努力，張杰曾在《少年中國說》中唱到：“少年自有少年狂，身似驕陽萬丈芒，敢與世俗爭鋒芒，不負年少……”我們乃中國少年，我們擼起袖子加油干，我們不忘初心，更以夢為馬，不負韶華，用吾等小肩扛起時代的、未來的大梁。
少年，中國，本就是密不可分的，如今的新時代少年更是會在未來有新作為，用愛國之心，報國之情，強國之志，用自己的小肩來扛起建設祖國，實現偉大復興夢的大梁。
有幸成為中國少年，定不負時代期望——后記
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少年強則中國強！這句話說得非常有道理。青少年是人生的重要階段。青少年時期打好基礎，樹立遠大志向，將會影響他的一生。
1910年春，12歲的周恩來告別了親友和故鄉，離家一路北上，來到了東北。一個嶄新的世界，展現在這個淮安少年的面前，這成為他生活和思想轉變的關鍵。后來周恩來回憶：沒有這一次的離家，我的一生一定也是無所成就。
在東北周恩來來到一個比較新式的學校后改名為東關模范學校，這里既教中國的經書，又介紹一些西方的新學，開設修身、國文、算術、歷史、地理、格致、英文、圖畫、唱歌、體操十門課程。他學習非常勤奮刻苦，各種成績名列前茅，他寫的文章氣魄大、志向遠，深受人們稱贊，為他以后的偉大成就作鋪墊。
有一次，魏校長在給學生們教修身課時提出：讀書是為什么？其他同學回答全都是為了各種榮譽，而他，站起來莊嚴地回答：為了中華之崛起。由于周恩來的`南方口音，魏校長一時沒聽清楚，周恩來沉重、大聲地重復說：為了中華崛起而讀書。
偉大人物之所以偉大在于他能夠運用自身的品德、才智和勞動，創造出比自己有限的生命更長久的、不平凡的社會價值，為我們留下了寶貴的物質財富或精神財富，影響著一代又一代的人。
是的，我們如果也能像他們這樣，能說出為中華之崛起而讀書這種恢宏壯志的話；什么事情都能為他人著想；為生活而努力，認真學習；面對生活的艱難考驗，不放棄、不懈?。挥谜J真、勤勞、善良、堅持、責任、勇敢書寫自己的生命價值；當我們將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯系在一起時生命便會從平凡中閃耀出偉大。
大江歌罷掉頭東，邃密群科濟世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。
讀著周恩來的這首詩，讓我下定決心，要像周恩來一樣用行動去踐行著為中華崛起而讀書的志向和追求。
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俗話說，沒有共產黨，就沒有新中國。我們祖國今天的輝煌繁榮，正是這些戰士熱血的結果。當然，這更離不開他們的齊心協力。接下來小編就給大家介紹一下從小學_永遠跟黨走征文，大家一起來看一看吧。
古往今來是想有多少英雄好漢，為了祖國的繁榮昌盛從而壯烈犧牲，其中我所知道的英雄人物有李大釗，劉胡蘭，周恩來等革命先烈，而他們的事跡也常?？M繞在我們耳邊，但并非戰爭中只有他們沖在前鋒，而是由成千上萬的壯烈戰士們同他們一起捍衛祖國，打下我們中國的一片江山。而如此正是因為他們這成千上萬的人能夠同心結力，眾志成城。
今年疫情就是個很好的例子，_年疫情突然襲擊帶走了無數人的生命，是無數人民流離失所，悲痛欲絕。但在這種情況下，有無數的白衣天使們勇敢的站了出來，他們眾志成城團結一心，離開了自己溫暖的小家來捍衛我們中國這個大家。我們都知道，他們為此付出了多少汗水，他們每次只能遠遠地望著自己的孩子，但不能上前去擁抱。最終在他們堅持下，在黨的領導下，在全中國市民齊心協力共同患難下，疫情的病魔已被趕走，這更體現出我們中國人民團結一致。
是啊!古往今來這么多的事例許許多多數倒數聽清，這告訴我們什么呢?這不就是在說嗎，我們中國是一個團結和睦的大家庭，中國是值得我們驕傲自豪的，中國是我們驕傲和自豪的資本，只因我們中國人民眾志成城，無論是什么困難，不能迎面而上?？倳袩o數人民，中國兒挺身而出。
生在中國是多么的幸運，所以從今天起，我們少先隊員也要為祖國出一份力，讓我們永遠跟黨走，心懷黨。
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今天早上，爸爸帶我去參觀科技館。
一走進門里面，就可以看見一個“神奇之旅”;從里面穿過去，走出后面看到“多米諾骨牌”;它的旁邊是“圓柱和圓錐”;前面是一個“針墓”;旁邊是“勾股定理”……
其中，最好玩的是“神奇之旅”了。走進里面，就像來到海底世界，水波一圈圈的蕩漾著。接著走，又像到時空隧道里，有玻璃破碎的聲音。這個驚險刺激的“神奇之旅”就過去了。還有“月球的重力”，把座椅推到上面去，坐在上面滑下來。我懂得了：從月球上滑下來，重力非常重……
今天參觀了科技館，我又懂得了很多的科學知識。
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我的媽媽是一名人民教師，工作之余，她經常去參加一些志愿服務活動。有時，我也會跟著媽媽加入到志愿團隊中，久而久之，我便與志愿服務活動結下了不解之緣。
記得那是第一次參加志愿者活動，任務是到路邊撿煙頭、紙屑等垃圾。大家穿著志愿者專屬的紅色馬甲，一手提袋，一手拿著夾子，沿路認真“掃描”，不放過每個細小的垃圾。但是，在路上撿垃圾這種行為，讓我覺得很沒面子，心里便開始打退堂鼓。
媽媽看出了我的小心思，并對我說：“志愿者就是自愿為大家服務，為社會服務，我們這是在做一件非常有意義的事情，沒有什么好丟臉的。”聽完媽媽的話，我便不再抗拒，快步加入到志愿者隊伍中，開始認真撿拾地上的垃圾。
令我印象深刻的一次，是我跟著媽媽去海邊做志愿服務活動。烈日炎炎，海邊不時有海風吹過，不一會兒我的衣服便濕透了。海邊的工作人員給我們送來了水，并真誠地對我們說：“天氣很熱，真是辛苦了，你們要多喝水，小心中暑。”話雖不多，但很暖心。雖然酷熱難耐，但我仍然充滿干勁。
隨著年齡的增長，我參加的志愿服務活動隨之增多，在參與的過程中，我逐漸懂得，愛國可以體現在我們日常生活中的方方面面。我們通過志愿活動保護環境、幫助他人，這就是愛國的表現。
作為一名新時代的少年，我常懷感恩之心。在日常生活中，我堅持從小事做起，熱愛祖國、熱愛學習、尊敬老師、團結同學、孝敬父母，用我的實際行動去踐行愛國主義。
志愿服務活動我會一如既往地參加下去，我會用自己的力量向祖國表白：我愛我的祖國!
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廈門游第三天，因為有臺風要來，游輪不通，我們取消了去鼓浪嶼的計劃，來到了廈門市科技館。這里有許多有趣的東西。
我們買好了票，就進到了科技館里，門口前是一個大廳，我看見大廳中央有一個巨大的透明裝置，它有著一個類似鐘擺一般的錘子，透明的管子中還有一些藍色和綠色的液體在流動著。我擠上前去，看了一下這個裝置的介紹，這竟然是一個用液體來計時的大鐘表，我既驚訝又好奇，哈哈，怪不得它有一個大鐘擺呢!
我們迫不及待地來到了展廳內部，這里有好幾個廳，如生物廳、科技廳、光影廳、天氣廳等等。我們先進入了光影廳，這個廳主要講的是一些光的反射和影子的各種形狀等。我們在里面玩了許多有趣的東西，不過，最讓我流連忘的，還是那個“視覺錯覺”廳了，在那里面，有許多令人視覺產生錯誤的東西，比如說：頭凹下去的小恐龍，它的頭看起來卻又像凸出來了一樣，這里可真好玩啊。
我們還在一個鏡子迷宮中，穿行了兩次，真是太刺激了!
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“噢，太好了!”大家爆出一陣歡呼聲，每個人的臉上都洋溢著歡樂。
為什么呢?因為我們將要去萍中科技館，參觀先進的科學技術，體會科學的魅力。
雖然天飄起了小雨，但這絲毫不影響我們的心情。眼前的科技館干凈、寬敞。一走進去，各種各樣的科學儀器就闖入我們的眼睛，許多學生正在認真地研究它們，臉上浮現出好奇和欣喜的神情。我們迫不及待的加入其中，親手操縱著儀器，感受著科學的樂趣。
有些科學實踐是有難度的，比如說，看著鏡子畫五角星。“看花容易繡花難”，親手一試，手中的筆磕磕碰碰的，一不留神就會超出五角星的界線……這不僅有好玩的科學游戲，還有關于科學健康的知識，讓我們在玩耍中學習，在學習中玩耍。
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吸引眼球的還有一個充氣的球幕小型電影院，進去的時候，黑乎乎的，隨地而坐，一個巨大而美麗的紅色星體投影在四周，宇宙中的星球陸續出現在漆黑的屏幕上。聽著解說員的講解，看著屏幕上的畫面，讓人身臨其境，仿佛置身于那黑暗而散發著微光的宇宙中，暢游在銀河里，身邊的星球緩緩地向你靠近，讓你仔細地觀察它。每個星球都有各自的美麗，他們在宇宙中漂浮著，組成一幅幅美輪美奐的畫面。接著，它們一個人從宇宙的黑暗中消失，一場“星球秀”就這樣結束了。
科技能讓我們的見識更加豐富，開拓我們的視野，時代在進步，科技也在進步。未來的科技一定會勝過現在。比如未來的交通工具是否是太陽能的呢?未來的老師是否是高智能機器人呢?未來的家具是否是輕便的呢?……這一切“是否”，只有未來能解答了。
而我們，不能窺視未來，但是，我們能過創造未來。未來把握在我們的手中，讓我們用知識的“方磚”，砌起一座輝煌燦爛的未來豐碑，讓我們為科技之花，灌輸知識的源泉;讓我們用知識的畫筆，繪出一幅絢爛的圖畫!
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在歷史的浪潮中，中華民族如同堅固的磐石，鐫刻下時代的足跡，書寫著中國故事。古往今來，無論是霍去病封狼居胥的衛國傳奇，還是竇憲燕然勒石的歷史佳話；無論是林則徐“茍利國家生死以，豈因福禍避趨之”的將個人生死置之度外，還是夏明翰的“砍頭不要緊，只要主義真”的至死不渝，無論是張思德像炭火一樣發光發熱的無私奉獻，還是陳樹湘掏腹斷腸誓死不當俘虜的堅強意志……他們用青春，用熱血，用生命，用為國為民的執著堅持，用始終如一的奮進姿態，始終踐行著無愧家國的歷史誓言，一筆一畫的書寫著中國故事。
這種崇高的愛國情是一脈相承的，當新冠病毒席卷而來，全國上下嚴密防控，每一個普通民眾都是戰士，都是書寫者，眾志成城，共克時艱，再度書寫著令人振奮的中國故事，譜寫了一曲蕩氣回腸的報國之歌。
源遠流長，歷久彌新，這種愛國精神在當代展現著旺盛的生命力，融入每一個普通人的心中，支撐著人民渡過疫情，戰勝疫情。為戰勝疫情，萬千白衣天使逆行而上，奮戰在抗擊疫情第一線；數千名建設者不分晝夜，連續作業，準時交付火神山醫院；八十五歲的鐘南山院士主動請纓，二度出征，抗疫一線。他們是戰疫中的逆行者，用堅守與奉獻，治愈了一座城市。他們用奮進的姿態，將中國戰疫的故事書寫在世界歷史上，將中國抗疫的精神鐫刻于豐碑，昭示眾人。
當然，在這場戰疫中，也有社區工作者的身影，他們舍小家為大家用責任與奉獻書寫篇章。
我的母親是一位社區工作者。疫情來臨，奔赴一線，在大街小巷間穿梭，在路口與街道處值守，多少個日日夜夜的不眠不休，多少個清晨傍晚的執著堅守。我不解，問她為何堅持做如此危險的事情。母親笑笑說：“我不做總得有人做，作為一個中國人，愛國是最基本的情懷，我做這些求的是心安?！?/p>
同氣連枝，和衷共濟，共同奮斗，以愛國之心，行報國之事。每一個普通人的為國奉獻，匯聚在一起，便是感人肺腑的中國故事。如水滴匯于川海，山木聚于林間。
我們都是奮斗者，我們都是書寫者，先輩們曾篳路藍縷啟山河，我輩怎能不擔時代之責，立強國之志。讓我們用雨中草色綠堪染的活力，水上桃花紅欲燃的青春，用那份如火焰般赤誠的愛國情，用奮進的姿態描繪中國故事。終有一日，“霜蹄千里駿，風翮九霄鵬”。
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今天我們班很有幸請來了小方的父親——方叔叔。方叔叔是一名空軍，對于國防的一些防御或進攻武器和國外的一些先進裝備有所了解，于是，在今天，為我們上了一堂生動的國防課——《強國夢》。
首先，方叔叔為我們介紹了他自己，然后在為我們講述我國國防的實力，美國的實力等等。
當然，我最關注的是“北斗以后的研究”和“我國正在研發中的‘轟—20遠程轟炸機’”。
“北斗”是四個能進行全球定位導航的導航器之一，是我國自主研發的現在雖然還沒有成熟，為什么沒有成熟呢?方叔叔又為我們進行詳細的講述。
首先，我們一開始使用的是美國的“GPS”全球定位導航系統，這是最領先的最好的定位系統，可是美國人太仗勢欺人，在我國“銀河號”一次前往中東送貨時，被美國艦隊攔住，要求檢查貨物有沒有化學等危險物品。我們的“銀河號”中根本沒有危險物品，更本就不需要檢查，而且讓別人上自己的艦艇有些侮國成人。于是，我們中國“銀河號”拒絕美國人的檢查，幾經交涉，美國人同意了，可是這一來才發現美國人關掉了“銀河號”的GPS系統，失去了方向，后來又幾經交涉才終于通行。
于是，我們決定放棄使用美國人的GPS系統，正好，歐洲真在研制“伽利略”定位系統，我國決定加入研制，投入資金?？烧l知，這些人只管收你的資金給你用，卻不讓你看到研制的核心部位，還是索性退出，自己給自己弄，于是，“北斗”定位系統就在人們的腦海里產生了。
但是，我們一沒有圖紙，二沒有資金，沒有圖紙只能自己做，慢慢實驗，可這需要大量的資金，所以資金也沒有只能拖延發射時間，緩慢的地發。現在基本上成形了，但是還沒有全部完成研發，可能在2020年后，才能看到它的身影。
下一個是“轟—20”遠程轟炸機。
“什么是遠程轟炸機?美國的‘B—2’就是遠程轟炸機，也就是說能像‘B—2’一樣加上空中加油的話能飛1萬8000公里的轟炸機，也就是說能在地球上任何一個國家的任何一個地方進行轟炸，這個‘B—2’它本身也能飛1萬3000公里，并隱形?！狈绞迨逶谡n堂上這樣為我們解釋遠程轟炸機，“什么是隱形轟炸機呢?這里的隱形并不是說我們肉眼看不到，而是另一種‘眼睛’——雷達，這種隱形轟炸機可以吸收雷達發出去的探測射線，使它能神不知鬼不覺地完成任務，這就是‘B—2’這就是遠程轟炸機?！?/p>
“‘轟—20’是否存在呢?存在人民的圖紙上，‘轟—20’是我國即將研發的遠程轟炸機，但是在‘轟—20’以后的生產中，還要靠你們。從XXX的一句話來結束本次課堂——這個世界是我們的，也是你們的，但是歸根結底還是你們的!”
頓時，教室里響起了熱烈地掌聲，方叔叔也用標準的軍禮向我們行禮。
是啊，我們是祖國的花朵，未來是我們用我們的花香來添彩整個祖國這個大花園，讓我們共用努力吧!為了以后更好的建設祖國!
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