陪同考察活動(dòng)總結(jié)（分享16篇）_陪同考察活動(dòng)總結(jié)

發(fā)表時(shí)間：2023-06-09

陪同考察活動(dòng)總結(jié)（分享16篇）。

第一篇陪同考察活動(dòng)總結(jié)

6月30日，我校組織了一次走進(jìn)西溪的考察活動(dòng)。

那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我早早到來到學(xué)校，那兒已經(jīng)有不少同學(xué)了，他們一個(gè)個(gè)都精神抖擻，興高采烈地。8∶30左右，我們就出發(fā)了，乘著微風(fēng)來到了西溪濕地公園門口。

首先，我們進(jìn)行了無線電測向活動(dòng)。有許多同學(xué)參加了。在炎炎烈日下，他們雖然滿頭大汗，但同學(xué)們卻仍認(rèn)真地搜尋，不去管它有多炎熱。那種堅(jiān)持到底，永不言棄的精神多么值得學(xué)習(xí)呀！

無線電測向活動(dòng)結(jié)束后，我們進(jìn)入了西溪濕地公園。沿著路，我們一邊走一邊欣賞著路邊的美景：五顏六色的花兒爭相開放，高大參天的樹木翠色欲滴，嬌嫩碧綠的小草生機(jī)勃勃，還有美麗可愛的蝴蝶翩翩起舞，那一座座仿古的建筑物，簡直是一副美麗的畫。既然來到西溪濕地公園當(dāng)然要坐船了。于是我們坐上了船。在船艙里好舒服呀。微風(fēng)迎面吹來，兩岸又是風(fēng)景無限好。而水上面時(shí)不時(shí)地偶一群野鴨在玩耍嬉戲，天空中又有許多美麗可愛的鳥兒飛過。實(shí)在太迷人了。在船上，導(dǎo)游姐姐還和我們講了不少關(guān)于西溪濕地的故事呢。上岸后，我們?nèi)ビ斡[了許多地方，有客棧、農(nóng)舍、絲綢屋等。路邊還種著許多菜呢。我還看了不少東西呢。有龍舟、古時(shí)婚嫁的過程和用品。古時(shí)人們用的鍋碗瓢盆樣樣都有。

可惜時(shí)間過得那樣快，我們?cè)撆c西溪濕地公園告別了，但今天我的收獲可不小，我不但與大自然親密接觸，而且還長了不少見識(shí)。

第二篇陪同考察活動(dòng)總結(jié)

陪同這個(gè)詞，聽起來就讓人覺得十分的夸姣。就好像自己一向在一條道路上孑立的走著，卻忽然呈現(xiàn)一個(gè)人，他笑著對(duì)我說，要不要今后一同走啊？日子就像一個(gè)萬花筒，里邊的悲歡離合咸澀都必須自己去品味。所以日子中的那些困難與波折一向都在我的人生道路上等待著。我在行進(jìn)者的征途上，我不斷地賞識(shí)自己曩昔的足跡的時(shí)分，我也知道這正是有人正在陪同著我才可以這樣走過來。

爸爸媽媽的陪同，他們?cè)谖页鍪滥且豢叹团阃遥逃?xùn)我。在我做錯(cuò)事的時(shí)分賞罰我，在我做對(duì)事的時(shí)分鼓舞我。在我患病的時(shí)分照料我，在我高興的時(shí)分與我共享，在我哀痛的時(shí)分安慰我。有時(shí)分，咱們總會(huì)在不經(jīng)意間忘記了身邊爸爸媽媽的陪同。比及模糊的反響過來的時(shí)分，他們就現(xiàn)已離開了。所以我覺得人生最好的便是在你可以感恩的時(shí)分，趕快的去回應(yīng)對(duì)方的愛情，而不是拖著拖著就忘了。友誼的陪同，我信任一個(gè)人在生長的道路上必定會(huì)遇到很多的友誼。這一段段友誼可能是讓你感到傷心的，當(dāng)然也必定有讓你感到高興的。

他們的溫暖就像自己的溫暖相同，咱們都在互相溫暖對(duì)方。友誼就像苦楚的時(shí)分，某去眼淚的那一縷春風(fēng)，似受傷時(shí)分撫平傷口的一劑良藥，是孑立時(shí)分驅(qū)走漆黑的那一縷陽光。友誼會(huì)有很多人給予自己，自己也會(huì)給予很多人。正是咱們這姿態(tài)互相陪同，在人生的道路上各自才干跌跌撞撞的生長。

其實(shí)在人生的這條旅途傍邊，具有的陪同十分的多。肯定不止上面說到的爸爸媽媽于友誼的陪同。人們總是說在人生這條道路上永久只可以自己一個(gè)人去走。可是我覺得在這條道路上，有那么一些人可以陪同自己走完一小段一小段，那么應(yīng)該也不會(huì)過分孑立吧。感謝生射中的那些人的愛的陪同。

第三篇陪同考察活動(dòng)總結(jié)

從我出世到現(xiàn)在，他就一向陪同著我，他便是我爸爸。

他很詼諧，喜愛跟他人惡作劇，也喜愛和我講一些有意思的笑話。他很喜愛運(yùn)動(dòng)，比方：打籃球、打羽毛球……。在他的陪同下，我也學(xué)會(huì)了不少。

小時(shí)分，他把我抱在懷里，拿著奶瓶給我喝奶，喝完之后，把我弄睡了，他才去干工作。大一點(diǎn)了，咱們一家人去上海旅行，在上海的街上，他背著我走，告訴我這是什么那是什么。

等我上了小學(xué)的時(shí)分，他陪著我一同打籃球，教我一些動(dòng)作或辦法。還陪著我打羽毛球，他去打羽毛球時(shí)，總會(huì)帶著我。

我有一些作業(yè)不會(huì)寫，他都會(huì)耐心腸教我，校園里要寫作文，他會(huì)跟我一同商議，給我講講怎樣寫最好。寫完后，他會(huì)幫我修正，告訴我哪里有過錯(cuò)，哪里要修正。

我愛我的爸爸。

第四篇陪同考察活動(dòng)總結(jié)

書，是人類前進(jìn)的階梯，是咱們的良師益友，書到用時(shí)方恨少，書讀百遍，其義自見。古人說得的確有道理，書，在我的眼里便是一位真摯陪同我的同伴。

而我，便是沉寂在書的海洋里無法自拔的“書呆子”，什么科學(xué)，前史，古文，小說，常識(shí)類書本，我都百看不厭，而最逗趣的是那個(gè)下午，我去和朋友赴約，趁便帶了本沒看完的小說，而這時(shí)又接到朋友的電話，說他真的有急事，不能赴約了，我心想：家里又沒人，不如在公園的長椅上看會(huì)兒書吧，所以我找了個(gè)陰涼的當(dāng)?shù)刈聛砜次业模嚎粗粗≌f中的難堪偷了沈石溪的母豬！我憤慨的揮著拳頭大嚷，看到曼晃被英勇的母崖羊用它糾纏而又剛強(qiáng)的母愛，從頭刻畫了魂靈，我又悵然一笑，高興的哈哈樂起來，即使路過的人朝我投來不滿的目光，而誰又會(huì)理睬他呢？只需自己高興就好了！我就一向沉寂在書本里，黑黑的夜空席卷了大地，但我居然不知道！看著看著，書就剩最終幾頁了，我揣摩著比預(yù)訂時(shí)刻6：：30晚半小時(shí)就能到家，可當(dāng)我看完最終一頁時(shí)，五顏六色的霓光燈照射在書的封皮上，閃閃發(fā)光，再一看表，啊，現(xiàn)已7；30分了，我著急的往家跑，鑰匙剛剛插進(jìn)鎖孔，就聽到母親喊我的奶名：“偉偉”！我趕忙進(jìn)入家中，看見母親一臉瘦弱的面龐與淚眼含糊的姿態(tài)，再看看飯桌上擺的豐富的晚餐，我就知道，家人為了我都沒有動(dòng)筷子，我一邊安慰母親，一邊打電話叫家人回來吃飯，一家人都到齊了，我向他們賠禮道歉，但我仍是慎重闡明：今后記住，可是么……書仍是要持續(xù)買持續(xù)看的。一家人差點(diǎn)昏倒。

我讀書，我高興！我們說，我是不是一個(gè)當(dāng)之無愧的“書呆子”？

第五篇陪同考察活動(dòng)總結(jié)

敬愛的黨組織：

做為一名預(yù)備黨員，我在黨組織的嚴(yán)格要求下，支部黨員的幫助下，通過一系列的理論學(xué)習(xí)和黨內(nèi)活動(dòng)，我的政治、思想水平都有了很大的提高，增強(qiáng)了黨性，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到做一名合格的共產(chǎn)黨員不僅要解決組織上入黨的問題，更重要的是思想上入黨。

我們黨所以贏得人民的擁護(hù)，是因?yàn)槲覀凕h在革命、建設(shè)、改革的各個(gè)歷史時(shí)期，總是代表著中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表著中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表著中國最廣大人民的根本利益，并通過制定正確的路線方針政策，為實(shí)現(xiàn)國家和人民的根本利益而不懈奮斗。

為了能夠進(jìn)一步地提高個(gè)人的思想境界和革命覺悟，更好地實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。中國在入世后，將會(huì)迎來各種激烈的黨建資訊網(wǎng)競爭與挑戰(zhàn)，作為新世紀(jì)的年輕一代、作為一個(gè)入黨積極分子，我應(yīng)該確立心中的目標(biāo)，以黨的正確思想作為行動(dòng)的指引，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、綜合素質(zhì)，把握機(jī)會(huì)，積極投身到改革中去。

我作為一個(gè)預(yù)備黨員，不知不覺已經(jīng)有半年時(shí)間。在這半年里，在黨組織的培養(yǎng)教育下，在黨員同志們的悉心幫助下，我積極參加理論學(xué)習(xí)和黨內(nèi)活動(dòng)，理論水平、黨性修養(yǎng)得到了進(jìn)一步提高。在此期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，不斷充實(shí)自己、提高自己，特別是通過深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神、新黨章以及《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)文獻(xiàn)，使自己對(duì)黨的認(rèn)識(shí)更加深刻，對(duì)黨的崇高理想和建設(shè)中國特色社會(huì)主義的信念更加堅(jiān)定，雖然有些地方還不能深入地理解精神，切透實(shí)質(zhì)，但學(xué)與不學(xué)不一樣，尤其作為一個(gè)年輕的員工，很高興能通過中心組學(xué)習(xí)的方式，對(duì)兩個(gè)《條例》有了系統(tǒng)的體會(huì)。

面對(duì)改革開放的新形勢，如何加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督;如何加強(qiáng)黨的紀(jì)律，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一;如何推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，保持黨的先進(jìn)性、純潔性，是擺在全黨面前關(guān)系到黨的前途命運(yùn)的一件大事。在這個(gè)時(shí)候，兩個(gè)《條例》的及時(shí)頒布實(shí)施，是新時(shí)期黨的建設(shè)的重大舉措，條例中不乏創(chuàng)新之處，充分體現(xiàn)了我黨實(shí)事求是的優(yōu)良作風(fēng)和與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神，是堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的新的實(shí)踐，其共同的主線就是維護(hù)黨內(nèi)團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，但兩個(gè)《條例》又相輔相成、相得益彰，體現(xiàn)了懲治與防范并舉，自覺性與強(qiáng)制性統(tǒng)一，關(guān)愛與制約結(jié)合的特色。

我深深懂得，一個(gè)黨員就是一面旗幟。在工作中，我將時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己，始終用“三個(gè)服從”要求自己，即：個(gè)性服從黨性，情感服從原則，主觀服從客觀。做到業(yè)務(wù)績能領(lǐng)先，以任勞任怨、勤勤肯肯的工作態(tài)度，踏實(shí)的工作作風(fēng)，盡職盡責(zé)的做好本職工作。在思想上，我將不斷的加強(qiáng)馬克思列寧主義、XXX思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，做“三個(gè)代表”重要思想的忠實(shí)實(shí)踐者，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高政治思想素質(zhì)，積極進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以更加優(yōu)異的成績來回報(bào)組織和單位，早日成為一個(gè)合格的正式黨員。

我自愿要求加入中國共產(chǎn)黨，目的是希望直接受到黨的教育，徹底改造自己的世界觀，通過參加黨的生活，接收黨分配的工作而經(jīng)受實(shí)際黨建資訊網(wǎng)的鍛煉。一滴水只有放入大海才能永不涸，我希望把自己這滄海中的一滴匯入到集體組織這個(gè)大海中去，以求得更快地進(jìn)步，更好地為人民服務(wù)，為四化作貢獻(xiàn)，為共產(chǎn)主義奮斗!

第六篇陪同考察活動(dòng)總結(jié)

XX--在考察期里，通過培養(yǎng)幫助，政治立場堅(jiān)定，擁護(hù)和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，做到在政治上與黨中央保持一致，對(duì)黨有正確的認(rèn)識(shí)，對(duì)黨的基本知識(shí)有較為深刻的理解，堅(jiān)信共產(chǎn)主義信念，樹立了為人民服務(wù)的思想;該同志能按黨員的要求規(guī)范自己的言行，從思想和行動(dòng)上積極向黨組織靠攏。入黨動(dòng)機(jī)正確，好學(xué)上進(jìn)，工作積極肯干，學(xué)業(yè)務(wù)實(shí)求精，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，組織能力比較突出，對(duì)本職工作和上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù)能依時(shí)按質(zhì)按量完成，能為黨和人民的利益作出自己的努力和奉獻(xiàn)，模范地遵守國法、黨紀(jì)、政紀(jì)及各項(xiàng)規(guī)章制度、社會(huì)公德等，敢于同壞人壞事和不良傾向作斗爭。在群眾中能起到一定的表率作用。但是，XX同--作上有時(shí)存在****等弱點(diǎn)，希望以后在學(xué)習(xí)中不斷加以克服。

該同志在思想上始終與黨保持一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)理論政策，堅(jiān)持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀;工作上從事某一項(xiàng)或某個(gè)部門的工作，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮努力，取得了怎樣的成績，最好能夠舉出重要的事例，說明該同志對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，并取得了硬頂?shù)某煽儭Ｔ谏钌希瑘F(tuán)結(jié)同志，關(guān)心同事的工作和生活，對(duì)于有困難的同志給予及時(shí)的幫助。平時(shí)遵紀(jì)守法，時(shí)刻以一名正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，向優(yōu)秀的同志看齊，起到了良好的先鋒模范作用。最后，還可以說一些它的優(yōu)秀事跡，基本就可以了。

XX--在本次考察期間內(nèi)能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、XXX思想、鄧小平理論、江澤民的“三個(gè)代表”、“十七大”的重要思想，能以“八榮八恥”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。能夠積極參加黨的組織生活,進(jìn)一步堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念,端正了了入黨動(dòng)機(jī),自覺按照黨章的黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己.，能夠批評(píng)與自我批評(píng),團(tuán)結(jié)同志.效好的發(fā)揮了黨員模范帶頭作用.

在班級(jí)中能積極主動(dòng)幫助班導(dǎo)解決班級(jí)事務(wù)，積極主動(dòng)幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課，助人為樂，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，責(zé)任心強(qiáng)不怕吃苦，有很好的組織能力，思想堅(jiān)定本季度表現(xiàn)良好!

XX--在思想上一貫積極要求進(jìn)步，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，專業(yè)學(xué)習(xí)成績良好，善于團(tuán)結(jié)同志，虛心接受批評(píng)，不斷克服自己弱點(diǎn)，思想逐步成熟，進(jìn)步較快。

經(jīng)支部會(huì)議研究決定同意把該同志列為入黨積極分子培養(yǎng)考察。

第七篇陪同考察活動(dòng)總結(jié)

內(nèi)容摘要：

1目的：使村長調(diào)解員了解法國的先進(jìn)建筑和民族風(fēng)情

推進(jìn)地方建設(shè)，提高村長行政效率。

2、過程：九十一年六月廿日起至六月廿七日止為期八天：

16月20日：經(jīng)由香港和法蘭克福飛往巴黎。

2. 六月廿一日：上午安抵巴黎后，展開羅亞爾河古堡之旅，參觀歷代法國皇

室的狩獵行宮、香波堡等，后抵城堡之鄉(xiāng)杜爾。

三。6月22日：杜爾出發(fā)參觀15世紀(jì)早期文藝復(fù)興時(shí)期的風(fēng)格和哥特式建筑的芬芳

紐塞爾城堡和戴安娜和凱瑟琳花園-沙特爾大教堂-巴黎

6月23日：巴黎——雷母斯參觀了9世紀(jì)至1824年的法國國王加冕典禮

圣母院主座教堂及圣黑米教堂。后沿香檳大道至聞名全球的

香檳區(qū)檢閱葡萄酒，然后返回巴黎。

56月24日：參觀盧浮宮，欣賞蒙娜麗莎、維納斯等珍貴的歷史藝術(shù)

術(shù)收藏品及艾非爾鐵塔。搭乘游船游覽塞納河風(fēng)光眺望二岸

建筑物美景后觀覽花都浪漫的協(xié)和廣場、雄偉壯麗的凱旋門、

香榭大道，晚餐安排享用法式田螺風(fēng)味餐。

6. 六月廿五日：早餐后前往充滿文藝氣息、藝術(shù)聚集地的圣心堂及畫家村廣

場。隨后再轉(zhuǎn)往凡爾賽宮參觀，宮內(nèi)富麗堂皇極盡奢華，宮

后御花園美不勝收，再轉(zhuǎn)往免稅精品店，選購巴黎最新流行

商品。76月26日：早餐后享受免費(fèi)活動(dòng)。10:00乘專車到巴黎戴高樂國際機(jī)場

（經(jīng)香港轉(zhuǎn)機(jī)）飛返臺(tái)灣夜宿機(jī)上。

86月27日：飛機(jī)抵達(dá)巴黎，結(jié)束浪漫城堡之旅。

3、心得：

（1）此次出國擇定歐洲法國，該國鄉(xiāng)村耕地面積廣大，大面積自動(dòng)化（機(jī)械化）裁植，降低人工成本、提高單位面積產(chǎn)量，國內(nèi)實(shí)難比擬。

（2）巴黎地區(qū)車多人擠，下水道設(shè)施完善，街道大都規(guī)劃成單行道，利于停車，車輛行人多能恪守交通規(guī)則，車輛于斑馬線前，皆能自動(dòng)讓行人優(yōu)先通行，街道車輛甚少按鳴喇叭，交通擁擠而不混亂。街道大量栽植行道樹，空地廣植草皮、花草，維護(hù)完整，相當(dāng)整齊美觀，宛若森林城市，勘為國內(nèi)借鏡。

（3）市區(qū)店宅建筑雄壯威嚴(yán)，格調(diào)高貴，造型各具藝術(shù)氣息，

2、三百年的歷史遺跡和建筑隨處可見，保存完好，游人如織。觀光景點(diǎn)羅浮宮、凡爾賽宮及教堂古堡，透過華語導(dǎo)游生動(dòng)的描述解說讓人加深認(rèn)識(shí)法國歷史典故。各種公共設(shè)施的完善規(guī)劃，帶動(dòng)了旅游服務(wù)業(yè)的發(fā)展，帶來了來自世界各地的人潮，為國家的經(jīng)濟(jì)繁榮做出了貢獻(xiàn)。

（4）該國并無如我國有鄉(xiāng)鎮(zhèn)市調(diào)解委員會(huì)之設(shè)置，民眾糾紛無法解決時(shí)，均得向法院提出訴訟，法院得委請(qǐng)律師先行協(xié)調(diào)，如調(diào)解成立經(jīng)由法院認(rèn)証，視同判決，如調(diào)解不成立再進(jìn)入訴訟程序，相較于我國人民糾紛可先至調(diào)解委員會(huì)調(diào)解，除可減少訟源外，還可促進(jìn)地方團(tuán)結(jié)。

（5）由于路途遙遠(yuǎn)，并有時(shí)差問題，經(jīng)長途跋涉及轉(zhuǎn)機(jī)后參加人員難免因之旅途勞累。

4、建議事項(xiàng)：

公費(fèi)補(bǔ)助村長、調(diào)解委員出國，讓村長、調(diào)解委員見識(shí)外國的風(fēng)土民情、公共設(shè)施及其藝術(shù)文化．．．．等，實(shí)有助于提升其意識(shí)觀念，兼具寓教于樂之效果，亦為慰勞村長、調(diào)解委員之一種措施，間接促進(jìn)村長、調(diào)解委員之行政效能。唯此項(xiàng)辦法地方制度法未予以規(guī)范辦理，實(shí)應(yīng)修法恢復(fù)。

第八篇陪同考察活動(dòng)總結(jié)

建筑考察實(shí)習(xí)總結(jié)

在我大學(xué)本科階段的最后一個(gè)學(xué)期，我有幸參加了一次建筑考察實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)使我深刻認(rèn)識(shí)到建筑學(xué)的實(shí)用價(jià)值和社會(huì)意義，也讓我更加自信地投身于建筑設(shè)計(jì)的事業(yè)中。

實(shí)習(xí)時(shí)間為兩周，我們先是前往了幾個(gè)著名的建筑學(xué)院進(jìn)行交流與學(xué)習(xí)。這些學(xué)校位于不同的城市，有的在大都市的中心區(qū)，有的在小城鎮(zhèn)的郊區(qū)。在這個(gè)過程中，我們通過與不同學(xué)校的同學(xué)交談，了解各位同學(xué)的學(xué)校環(huán)境、教學(xué)內(nèi)容、課程邀請(qǐng)、學(xué)生作品等。這些交換信息讓我更好地了解到國內(nèi)建筑教育的現(xiàn)狀和趨勢。我們也參觀了這些學(xué)校的拔尖學(xué)生的作品展和大師課程的教學(xué)情況，并深入地領(lǐng)略了不同城市的文化與傳統(tǒng)建筑風(fēng)格。

在學(xué)習(xí)交流之后，我們前往了不少著名的建筑工地，參觀了許多由心儀的大師設(shè)計(jì)的建筑作品的建設(shè)情況。比如中國金融中心，國家大劇院，恒隆廣場等，這些高水平的現(xiàn)代建筑讓我留下了深刻的印象。在這些建筑工地參觀時(shí)，我們既能了解建筑設(shè)計(jì)理念和其中蘊(yùn)含的文化、歷史背景，也觸摸到了建筑施工過程中的實(shí)際難題、材料選擇、接縫細(xì)節(jié)等。

除此之外，我們還參觀了一些老建筑，如二十世紀(jì)三四十年代的花園洋房，土墻油紙傘亭等。在參觀這些老建筑的同時(shí)，我們也深入了解到它們的設(shè)計(jì)歷史、技術(shù)實(shí)現(xiàn)和維護(hù)過程，以及它們?nèi)绾坞S著時(shí)代背景的變遷而發(fā)生了改變。

此外，在實(shí)習(xí)的過程中，我們也上了一些理論課程學(xué)習(xí)建筑的專業(yè)知識(shí)。這些理論常識(shí)極大地拓展了我們的視野，便于對(duì)各種不同類型的建筑物進(jìn)行準(zhǔn)確地把握和表達(dá)。

短短的兩周，讓我對(duì)建筑從理論到實(shí)踐都體驗(yàn)了一遍。我對(duì)建筑的實(shí)踐性價(jià)值和上升空間有了更好的認(rèn)識(shí)，我也更加相信自己可以通過自己的努力，成為一名具有職業(yè)操守和社會(huì)責(zé)任感的建筑設(shè)計(jì)師。

第九篇陪同考察活動(dòng)總結(jié)

個(gè)人基本情況：某某，男，某年某月出生，某省某縣人，某年大學(xué)畢業(yè)后通過山東省委組織部和省法院聯(lián)合招考選調(diào)生考試進(jìn)入法院系統(tǒng)工作，并被分配到某市某法院。由于工作比較突出，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，2006年選調(diào)到某中院。六年來，在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)幫助、同志們的關(guān)心支持下，我不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提升思想境界，立足本職崗位，利用自身優(yōu)勢，扎實(shí)開展工作，現(xiàn)匯報(bào)如下：

一、自覺學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，不斷提升理論境界和水平，做政治上堅(jiān)定可靠的接班人

工作以來，我能夠堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想作為自己的行動(dòng)指南，堅(jiān)決貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的基本路線、方針、政策，自覺在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持一致。并運(yùn)用所學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐工作，起到了武裝思想，指導(dǎo)實(shí)踐的效果。積極參加上級(jí)法院和本院開展的各項(xiàng)政治教育活動(dòng)，在去年以來開展的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和全國政法系統(tǒng)大學(xué)習(xí)、大討論活動(dòng)中，自覺參加組織活動(dòng)，結(jié)合實(shí)際專題學(xué)習(xí)，撰寫了大量的學(xué)習(xí)筆記。時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極向黨組織靠攏，2007年被組織列為入黨積極分子。今年4月份參加了某市公務(wù)員培訓(xùn)中心組織的深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論學(xué)習(xí)班，并以優(yōu)異的成績結(jié)業(yè)。

二、具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)精神和能力，工作中扎實(shí)肯干，各項(xiàng)工作開展得有聲有色

自從03年到法院工作以來，我先后在基層法院政治處、執(zhí)行局和中級(jí)法院研究室工作，工作跨度比較大，每到一個(gè)新的崗位，自己都能夠做到兢兢業(yè)業(yè)，努力向領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，做到干一行愛一行。03年至04年在某區(qū)法院政治處工作的一年中，先后參與了單位的人事工作、教育培訓(xùn)、法官等級(jí)晉升、總結(jié)表彰考核等具體工作，對(duì)單位的整體狀況有了深入了解，培養(yǎng)了自己的大局意識(shí)和整體意識(shí)；04年至06年在某區(qū)法院執(zhí)行局工作兩年，分管轄區(qū)內(nèi)四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的案件執(zhí)行工作，兩年間深入到轄區(qū)的每一個(gè)村組，共辦理各類執(zhí)行案件200余起，有效維護(hù)的當(dāng)事人的合法權(quán)益，對(duì)司法機(jī)關(guān)的審判執(zhí)行業(yè)務(wù)有了具體認(rèn)識(shí)，對(duì)人民群眾對(duì)司法機(jī)關(guān)的新要求、新期待有了更詳實(shí)的了解。

xx年調(diào)到到某中院后，一直從事信息宣傳調(diào)研和綜合材料工作，三年來共撰寫各類講話30余篇，積極參與組織上級(jí)法院和我院舉辦的各類調(diào)研活動(dòng)10余次，在中院承擔(dān)的最高法院重點(diǎn)調(diào)研課題和省法院重點(diǎn)調(diào)研課題中承擔(dān)了大量的工作，并得到上級(jí)法院的好評(píng)，文字能力和調(diào)研水平得到進(jìn)一步提高。共編寫各類信息1000余條，其中被省法院采用100余條，在各類報(bào)刊和網(wǎng)站上發(fā)表400余條，在《人民法院報(bào)》、《大眾日?qǐng)?bào)》等國家級(jí)和省級(jí)媒體發(fā)表50余篇，一篇被最高法院新聞辦公室評(píng)為三等獎(jiǎng)，有力的宣傳了某法院的工作經(jīng)驗(yàn)和典型事跡。由于工作突出，被評(píng)為2008年全省法院信息宣傳工作先進(jìn)個(gè)人、市直機(jī)關(guān)優(yōu)秀共青團(tuán)員，并被《大眾日?qǐng)?bào)》、《齊魯晚報(bào)》、《平安山東周刊》等新聞媒體評(píng)為優(yōu)秀通訊員。

20xx年我還作為某中級(jí)法院建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村包村工作組成員，在某區(qū)某鎮(zhèn)某村開展了為期一年的包村工作。在包村組組長的帶領(lǐng)下，利用一個(gè)月的時(shí)間進(jìn)行調(diào)研，通過與村領(lǐng)導(dǎo)班子和群眾多次交流，剖析制約農(nóng)村發(fā)展的問題。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門爭取了部分資金，鋪設(shè)了寬6米，長約3公里的村內(nèi)主要干道和排水設(shè)施。幫助該村調(diào)整種植結(jié)構(gòu)，開發(fā)秸桿利用項(xiàng)目，增加村民收入。

三、具有較強(qiáng)的進(jìn)取心，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，不斷在實(shí)踐中提高自己的能力和水平

當(dāng)今社會(huì)知識(shí)更新日新月異，作為一名公務(wù)員必須樹立終生學(xué)習(xí)的理念，不斷更新自己的知識(shí)，才能做到與時(shí)俱進(jìn)，才能更好的為人民群眾服好務(wù)。我在工作和生活中比較注重學(xué)習(xí)，能夠不斷豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)，拓寬知識(shí)領(lǐng)域，提高知識(shí)水平。為提高自己的專業(yè)水平，04年經(jīng)所在單位領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)，我開始了為期三年的碩士研究生學(xué)習(xí)，三年里我邊學(xué)習(xí)邊上班，做到兩手抓兩手都要硬，不但順利畢業(yè)，而且在工作中也取得了較大的成效。

由于刻苦學(xué)習(xí)，在三年研究生學(xué)習(xí)中，我連續(xù)兩年獲得學(xué)校一等優(yōu)秀研究生獎(jiǎng)學(xué)金，被評(píng)為優(yōu)秀研究生，在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文兩篇，科研能力大大加強(qiáng)。在2005年全國統(tǒng)一司法考試中，獲得當(dāng)年的全國第一名，這在全省法院系統(tǒng)是第一個(gè)也是目前唯一一個(gè)，展示了扎實(shí)的法學(xué)專業(yè)基本功，為法院系統(tǒng)、為單位贏得了榮譽(yù)。擔(dān)任了研究生學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部干事、體育部部長等職位，組織了辯論會(huì)、研討會(huì)、各類體育比賽十余次，有效提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力。

四、工作作風(fēng)正派，能夠嚴(yán)格堅(jiān)持廉潔自律，具有較強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心

從事法院工作以來，能夠以深厚的感情對(duì)待當(dāng)事人，誠心誠意地為當(dāng)事人排憂解難，堅(jiān)決克服冷硬橫煩和敷衍應(yīng)付的官僚衙門作風(fēng)，使當(dāng)事人和廣大群眾從自己的言行中感受到尊重和溫暖。按照中院黨組提出的建立廉政、執(zhí)法、健康三個(gè)檔案，算好政治、經(jīng)濟(jì)、家庭三本帳，確保班子、隊(duì)伍、案件三個(gè)不出問題的要求，認(rèn)真落實(shí)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，做到明明白白審案、干干凈凈司法、堂堂正正做人，保持清正廉潔的本色。

堅(jiān)持按照最高法院五個(gè)嚴(yán)禁的規(guī)定求，嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持警鐘長鳴，自覺抵制拜金主義、享樂主義。耐得住工作的艱苦，守得住生活上的清苦，受到群眾的普遍好評(píng)。嚴(yán)守工作紀(jì)律，按要求完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作，為人處世堅(jiān)持原則，工作堅(jiān)持一絲不茍，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，有著敢于創(chuàng)新的精神、實(shí)事求是的態(tài)度和真抓實(shí)干的作風(fēng)。

總之，政治上可靠，工作能力突出，工作作風(fēng)清廉是領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的共同評(píng)價(jià)，今年一月份，經(jīng)過院黨組討論，提拔我為副科級(jí)審判員，這是對(duì)我工作的肯定也是激勵(lì)。

經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)同意，今年我報(bào)考了省某廳選調(diào)生職位，并有幸進(jìn)入考察體檢范圍。對(duì)于這個(gè)崗位我覺得自己優(yōu)勢有三個(gè)：一是基層基礎(chǔ)工作經(jīng)驗(yàn)比較豐富；二是專業(yè)能力較強(qiáng)；三是工作作風(fēng)比較扎實(shí)，但是也存在著對(duì)新工作不熟悉等不足之處。對(duì)此我要一個(gè)紅心兩種準(zhǔn)備，能去，是對(duì)我能力的肯定，我要利用自己的聰明才智好好工作；不能去，說明自己離省某廳的要求還有差距，要放平心態(tài)，繼續(xù)在本職工作和崗位上奉獻(xiàn)自己。

第十篇陪同考察活動(dòng)總結(jié)

親愛的朋友們:

大家好，請(qǐng)?jiān)试S我代表xxx旅行社熱烈歡迎你們參加xx的這兩天旅游。我先向你鞠躬，祝你旅途愉快。首先，我自我介紹一下。我是xxx旅行社的全職導(dǎo)游。我叫xxx。你可以叫我小X或者X導(dǎo)。在這里，我負(fù)責(zé)這次旅行的導(dǎo)游。我會(huì)盡力為您帶來最好的服務(wù)。

接下來我來介紹一下我身后的司機(jī)X師傅，駕駛技術(shù)過硬，有五年多的駕駛經(jīng)驗(yàn)。他對(duì)這次旅行的交通安全負(fù)責(zé)，所以請(qǐng)給我們兩顆心。第一個(gè)是放心，第二個(gè)是舒欣。那就給我吧小X！

這次旅行我感到非常榮幸能成為一名全職導(dǎo)游。我希望你能原諒我糟糕的服務(wù)。雖然我不是一個(gè)很好的導(dǎo)游，但我真誠地為彼此服務(wù)。謝謝！

讓我給你簡單介紹一下這次旅行。

最后，讓我們以熱烈的掌聲祝旅途愉快。

第十一篇陪同考察活動(dòng)總結(jié)

我叫***，男，漢族，于19**年**月**日出生于******。我XX年10月加入中國共產(chǎn)黨，XX年9月參加工作。**年**月，我報(bào)名參加了***招聘考試，報(bào)考了***崗位，最后順利通過了面試和體檢，現(xiàn)已進(jìn)入考察環(huán)節(jié)。為了使工作單位能加深對(duì)我的了解，現(xiàn)就自己以往的思想政治、學(xué)習(xí)研究、工作生活等情況做如下總結(jié)。

一、思想政治方面

在日常工作和學(xué)習(xí)中，我注意自覺學(xué)習(xí)馬列主義、XXX思想、鄧小平理論，努力實(shí)踐三個(gè)代表重要思想，能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的一系列方針、政策，學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的法律法規(guī)，并能理論聯(lián)系實(shí)際，在工作中加以應(yīng)用；我還注意講政治、講正氣、講黨性，時(shí)刻堅(jiān)定自身的政治立場，始終和黨組織保持高度一致，堅(jiān)定地和廣大人民群眾站在同一行列里，我本人及我的家人、親屬從未有參加動(dòng)亂活動(dòng)、邪教組織等違反國家安全與社會(huì)公共秩序的經(jīng)歷。

二、學(xué)習(xí)研究方面

從小學(xué)到研究生，在近20年的讀書求學(xué)生涯中，我一直踏實(shí)認(rèn)真、刻苦勤奮，學(xué)習(xí)成績名列前茅，研習(xí)成果喜人。在校學(xué)習(xí)期間，我各科成績優(yōu)異，多次獲得三好學(xué)生和獎(jiǎng)學(xué)金，特別是三年的研究生學(xué)習(xí)，使我基本形成了扎實(shí)的學(xué)術(shù)功底，養(yǎng)成了良好的學(xué)術(shù)素養(yǎng)。我從大二開始發(fā)表作品，迄今已在***等各類報(bào)章、刊物發(fā)表文章近20篇；我還參與了***等的研究或編寫工作。在專業(yè)之外，我還主動(dòng)擴(kuò)充自己的知識(shí)面，大學(xué)期間我通過了英語四級(jí)、計(jì)算機(jī)等級(jí)、普通話等級(jí)考試，注意培養(yǎng)自己多方面的素質(zhì)。

三、工作生活方面

**年**月始，我任職于***，負(fù)責(zé)***。一年多來，我本著虛心好學(xué)、積極進(jìn)取的精神，愛崗敬業(yè)、不怕吃苦、主動(dòng)學(xué)習(xí)、勤于鉆研，迅速熟悉了崗位工作，鍛煉了較強(qiáng)的工作能力和協(xié)調(diào)能力。由于工作成績出色，得到***多次獎(jiǎng)勵(lì)和領(lǐng)導(dǎo)、同事的一致贊許。在生活上，我一貫嚴(yán)格要求自己，始終踐行勤儉節(jié)約、誠實(shí)守信、熱心待人、樂于奉獻(xiàn)等信條，注意時(shí)刻以大局為重，服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，與大家和睦相處，共同進(jìn)步。生活中，我處事冷靜、認(rèn)真對(duì)待，遇錯(cuò)檢討、及時(shí)改正，積極面對(duì)、克服一切問題和困難。

總結(jié)自己多年來的思想政治、學(xué)習(xí)研究、工作生活情況如上，盡管有一定的進(jìn)步和成績，但我深知自己在不少方面還存在著這樣那樣的問題與不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個(gè)別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。

最后，我鄭重保證以上信息真實(shí)可靠，請(qǐng)考察組各位專家予以審評(píng)。

總結(jié)人：XXX

XX年XX月XX日

第十二篇陪同考察活動(dòng)總結(jié)

山東科技版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)《怎樣進(jìn)行考察》教案

主題1 怎樣進(jìn)行考察

教學(xué)年級(jí)：五年級(jí)教材版本：山東科技版

一、教學(xué)分析

（一）教材分析：

《怎樣進(jìn)行考察》是山東科技版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)“方法與指導(dǎo)”的第一個(gè)主題。低碳生活作為一種生活方式，越來越受到人們的關(guān)注。圍繞低碳生活，我們要學(xué)習(xí)很多節(jié)能與低碳相關(guān)的常識(shí)。

同時(shí)低碳生活更是一種生活態(tài)度，所以這節(jié)課就是要我們每一個(gè)生活在地球上的公民攜起手來一同保護(hù)我們的家園。本主題共安排了“問題與思考”“學(xué)習(xí)與**”“實(shí)踐與體驗(yàn)”“總結(jié)與交流”4個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生通過實(shí)地考察，在親身體驗(yàn)中獲得有用的信息資料，拓寬視野，增長才干。

“學(xué)習(xí)與**”環(huán)節(jié)安排了“考察前的準(zhǔn)備工作”“考察活動(dòng)的一般程序”“做好考察記錄”三個(gè)活動(dòng)。通過運(yùn)用調(diào)查、采訪、交流、匯報(bào)等多種途徑了解人與社會(huì)的關(guān)系，增強(qiáng)學(xué)生融入社會(huì)的意識(shí)，提高學(xué)生的人際交往能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，并培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和收集、整理信息的能力，并逐步養(yǎng)成一種積極、主動(dòng)、合作**的學(xué)習(xí)方式。

（二）學(xué)情分析

五年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)具備了初步的邏輯思維能力和簡單的抽象概括能力，養(yǎng)成了一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握了一些科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和與人溝通、協(xié)商、合作、交流的能力。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)目的明確，上課專心聽講，遇到不懂的問題能主動(dòng)問老師。同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣，樂于參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去，特別是對(duì)一些動(dòng)手操作，合作學(xué)習(xí),實(shí)踐活動(dòng)等學(xué)習(xí)內(nèi)容尤為感興趣。

我相信這學(xué)期的學(xué)生會(huì)更上一層樓！

二、教學(xué)目標(biāo)：

知識(shí)與技能目標(biāo)：

通過學(xué)習(xí)和交流，我們可以了解視察活動(dòng)的一般程序。

過程與方法目標(biāo)：

能初步開展簡單有效的調(diào)察活動(dòng)，并能寫出簡單的調(diào)察報(bào)告，提高現(xiàn)場調(diào)察能力。讓學(xué)生更多地了解節(jié)約資源的途徑和方法，體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的樂趣。

情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：

通過調(diào)察活動(dòng)，初步形成了環(huán)境和社會(huì)責(zé)任態(tài)度。

三、教學(xué)重難點(diǎn)：

重點(diǎn)：通過學(xué)習(xí)和交流，我們可以了解視察活動(dòng)的一般程序。

難點(diǎn)：能初步開展簡單有效的調(diào)察活動(dòng)，并能寫出簡單的調(diào)察報(bào)告，提高現(xiàn)場調(diào)察能力。

四、教學(xué)策略建議

教學(xué)方法建議：教師示范與學(xué)生閱讀**，實(shí)踐相結(jié)合。充分尊重學(xué)生已有經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生發(fā)展節(jié)能減排的愿望。

學(xué)習(xí)方法建議：自主**與小組合作相結(jié)合。

五、教學(xué)資源與環(huán)境建議：

本課教學(xué)資源建議：

1教具準(zhǔn)備：更多的課件和活動(dòng)。

2學(xué)習(xí)用具的準(zhǔn)備：相關(guān)資料、調(diào)察記錄、攝相機(jī)等。

本課環(huán)境準(zhǔn)備建議：多**教室

六、教學(xué)評(píng)價(jià)建議：

評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：引導(dǎo)學(xué)生評(píng)價(jià)自己設(shè)計(jì)的合理性和可行性。

評(píng)價(jià)方法建議：強(qiáng)調(diào)學(xué)生在教學(xué)過程中的積極參與，重視對(duì)學(xué)習(xí)過程的評(píng)價(jià)。關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，注重評(píng)價(jià)激勵(lì)性、多元性、開放性，在自我評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上，盡可能采取小組討論交流的形式，鼓勵(lì)同伴之間充分發(fā)表意見和建議。

七、教學(xué)課時(shí)建議：1課時(shí)

八、教學(xué)過程

（一）創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課

1.情景導(dǎo)入

教師利用小學(xué)生現(xiàn)場調(diào)察的**或**片段，讓學(xué)生**。

2.引出課題

你知道他們?cè)诟墒裁磫幔磕阒缿?yīng)該怎樣進(jìn)行考察嗎？引出課題：怎樣進(jìn)行考察。

學(xué)習(xí)指南：調(diào)查就是實(shí)地調(diào)查。如果下學(xué)期到新學(xué)校上課，利用假期提前看看，就是一次考察。

[設(shè)計(jì)意圖：從學(xué)生身邊的問題入手，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和欲望**。】

（二）問題與思考

學(xué)習(xí)指導(dǎo)語：俗話說“百聞不如一見”，通過實(shí)地考察，我們能夠親歷現(xiàn)場，在親身體驗(yàn)中獲得有用的信息資料，拓寬視野，增長才干。如何開展調(diào)察活動(dòng)以達(dá)到預(yù)期效果？

讓我們一起來**其中的學(xué)問。

學(xué)生活動(dòng)，預(yù)設(shè)“我的問題”：

（1）我們到**考察呢？

（2）我們考察什么內(nèi)容呢？

（3）組織檢察活動(dòng)要注意什么？

[設(shè)計(jì)意圖：提出問題比解決問題更重要。引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)社會(huì)，發(fā)現(xiàn)問題，尋求解決問題的辦法，使學(xué)生真正融入社會(huì)。其實(shí)生活中這樣例子很多，這就需要同學(xué)們細(xì)心發(fā)現(xiàn)生活。】

（三）學(xué)習(xí)與**

學(xué)習(xí)指南：學(xué)生善于思考，他們的問題很有價(jià)值。

1.交流共享“考察前的準(zhǔn)備工作”

教師利用學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)或收集的案例引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行交流和討論：如何開展實(shí)地考察活動(dòng)？考察前后應(yīng)該做好哪些工作？考察過程中應(yīng)注意哪些問題？

總結(jié)考察活動(dòng)的一般程序:

（1）提出了調(diào)察的主題和活動(dòng)目標(biāo)。

（2）確定調(diào)查地點(diǎn)、時(shí)間、對(duì)象，設(shè)計(jì)調(diào)察方案。

（3）做好必要的活動(dòng)準(zhǔn)備。

（4）進(jìn)行實(shí)地考察活動(dòng)。

（5）撰寫考察報(bào)告。

（6）進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)和交流。

2.教師指導(dǎo)：在學(xué)生交流討論的基礎(chǔ)上，進(jìn)行指導(dǎo)總結(jié)考察活動(dòng)的一般程序，讓學(xué)生明確考察前要做好準(zhǔn)備工作，考察中要認(rèn)真觀察，并作好記錄。

出示考察記錄表

3.調(diào)察后要及時(shí)總結(jié)，并寫出好的調(diào)察報(bào)告。提出要求布置考察任務(wù)。

（1）注意調(diào)查，邊思考，邊記錄。

（2）調(diào)察要慎重，盡量不要遺漏調(diào)察內(nèi)容。

投影展示：

溫馨提示實(shí)地考察注意事項(xiàng)：

1活動(dòng)中注意觀察周圍情況。

2、注意道路交通安全。

3、遇到惡劣天氣不要外出。

4、要結(jié)伴而行，不單獨(dú)行動(dòng)。

5注意飲食衛(wèi)生，不要采摘和食用野果，以免食物中毒。

......

【設(shè)計(jì)意圖：“尊重學(xué)生的個(gè)人意愿，讓他們自主選擇**內(nèi)容，是研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)持續(xù)進(jìn)行并有效開展的基礎(chǔ)。”鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的興趣，選擇課題、確定方向，有利于他們積極地投入**活動(dòng)中去。】

【述職報(bào)告之家】小眾寶藏:

先烈故事分享活動(dòng)總結(jié)?|?學(xué)校好書分享活動(dòng)總結(jié)?|?總結(jié)分享]大學(xué)生村官述職報(bào)告篇二?|?經(jīng)驗(yàn)分享?|?陪同考察活動(dòng)總結(jié)?|?陪同考察活動(dòng)總結(jié)

（四）實(shí)踐與體驗(yàn)

學(xué)習(xí)指導(dǎo)語：下面就分組討論說說你打算考察哪方面的活動(dòng)，并制定一個(gè)研究方案。方案做好了，和小伙伴們一起討論，把方案進(jìn)一步完善，開始行動(dòng)吧！

1. 制定方案

師生交流展示學(xué)校附近不同時(shí)段收集的交通流量。

教師指導(dǎo)學(xué)生撰寫“學(xué)生附近不同時(shí)間段車流量情況考察”方案，并且組織學(xué)生交流論證。

2.實(shí)踐體驗(yàn)

上學(xué)路上的行人和車輛越來越多。本文調(diào)查了學(xué)校附近不同時(shí)期的交通流量，并提出了改善學(xué)校和學(xué)校上課時(shí)間的建議。學(xué)生選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間分組開展“學(xué)校附近不同時(shí)間段車流量情況考察”活動(dòng)，并做好記錄，撰寫好考察報(bào)告。

【設(shè)計(jì)意圖：此環(huán)節(jié)是本節(jié)課的重點(diǎn)，讓學(xué)生自己去練習(xí)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，充分發(fā)揮了學(xué)生的主觀能動(dòng)性，養(yǎng)成從事**活動(dòng)的認(rèn)真態(tài)度，發(fā)展**問題的初步能力。】

（五）總結(jié)交流，評(píng)價(jià)作品

1.總結(jié)交流

學(xué)生將通過幻燈片、演講等形式展示自己的研究成果，交流調(diào)研經(jīng)驗(yàn)和收獲，撰寫調(diào)研報(bào)告。提示：可以參考課本第4頁知識(shí)窗寫一份“我的考察報(bào)告”。

2.多元評(píng)價(jià)

學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和師生評(píng)價(jià)。

3.針對(duì)考察情況提出改進(jìn)上學(xué)、放學(xué)時(shí)間的建議。為家庭成員制定綠色出行計(jì)劃，倡導(dǎo)綠色生活，從我做起低碳生活。

【設(shè)計(jì)意圖：在綜合實(shí)踐的總結(jié)階段，引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系個(gè)體的家庭生活、社會(huì)生活、生存的環(huán)境和社會(huì)現(xiàn)實(shí)來總結(jié)反思，獲得實(shí)際的體驗(yàn)，深化對(duì)主題的認(rèn)識(shí)。】

板書設(shè)計(jì)：

怎樣進(jìn)行考察

考察前的準(zhǔn)備工作

考察活動(dòng)的一般程序

做好考察記錄

九、教學(xué)反思

1.設(shè)計(jì)理念：

低碳生活作為一種生活方式，越來越受到人們的關(guān)注。圍繞低碳生活，我們要學(xué)習(xí)很多節(jié)能與低碳相關(guān)的常識(shí)。同時(shí)低碳生活更是一種生活態(tài)度，所以這節(jié)課就是要我們每一個(gè)生活在地球上的公民攜起手來一同保護(hù)我們的家園。

2.教學(xué)亮點(diǎn)：

注重教學(xué)情境的有效創(chuàng)設(shè)，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)的優(yōu)勢，課堂教學(xué)組織形式靈活多樣，引導(dǎo)學(xué)生從生活實(shí)際出發(fā)，發(fā)現(xiàn)問題和提出問題。從學(xué)生身邊生活入手，通過多**課件的展示，調(diào)查活動(dòng)的開展，匯報(bào)等多種途徑了解人與社會(huì)的關(guān)系，增強(qiáng)學(xué)生融入社會(huì)的意識(shí)，提高學(xué)生的人際交往能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，并培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和收集、整理信息的能力，并逐步養(yǎng)成一種積極、主動(dòng)、合作**的學(xué)習(xí)方式。教學(xué)環(huán)節(jié)層層推進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣，有效突破了教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，促進(jìn)了學(xué)生活動(dòng)目標(biāo)的達(dá)成，較好地體現(xiàn)了綜合實(shí)踐活動(dòng)的特點(diǎn)，培養(yǎng)了學(xué)生的綜合能力。

3.待改進(jìn)地方：

在課前調(diào)查活動(dòng)中，部分學(xué)生可能受自身能力的限制，無法調(diào)查出有意義的信息。因而在小組討論交流時(shí)效果不是很好，在交流評(píng)價(jià)這一環(huán)節(jié)時(shí)，有的學(xué)生語言表達(dá)能力有些差，在交流時(shí)較為被動(dòng)。

第十三篇陪同考察活動(dòng)總結(jié)

麻城市白果鎮(zhèn)第二中學(xué)

骨干教師外出學(xué)習(xí)考察活動(dòng)方案

近幾年來，我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、共謀發(fā)展，骨干教師同心協(xié)力、積極向上，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，在紀(jì)念中國共產(chǎn)黨60華誕之際，我們回顧黨的奮斗歷程，謳歌黨的豐功偉績，發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)，旨在激勵(lì)教師發(fā)揚(yáng)成績，克服困難，不驕不躁，為輸送更多的合格人才作不懈地努力。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增加知識(shí)，增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力。我校計(jì)劃組織黨員代表、骨干教師代表外出學(xué)習(xí)考察。

其活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：楊漢濤

副組長：榮以權(quán)、姜興平、戴曉溪、寧永志、董純輝

成員：學(xué)校骨干教師、黨員代表38人

二、指導(dǎo)思想及活動(dòng)意義：

以鄧小平理論和“****”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，通過全面回顧黨的光輝歷程，弘揚(yáng)黨的豐功偉績，要求我們的骨干教師與時(shí)俱進(jìn)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，克服困難，勇往直前，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)，為輸送更多的人才而努力工作。

三、活動(dòng)內(nèi)容

加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育，愛國主義教育，增強(qiáng)奉獻(xiàn)精神和奮斗精神，組織紅色之旅，通過學(xué)習(xí)考察，增長見識(shí)，愛我中華，提高工作責(zé)任心。

4、學(xué)習(xí)地點(diǎn)：嵩山洛陽

五、學(xué)習(xí)考察時(shí)間：8月上旬

第十四篇陪同考察活動(dòng)總結(jié)

為開闊班主任視野，增強(qiáng)德育的實(shí)效性，不斷為廣大教師補(bǔ)充進(jìn)行思想教育所需的新知識(shí)，我校努力為提高班主任隊(duì)伍的思想水平和業(yè)務(wù)能力做好服務(wù)工作，經(jīng)過精心策劃，特與寧海桃源小學(xué)就如何做好班主任工作及如何加強(qiáng)班級(jí)管理，從而養(yǎng)成良好的行為規(guī)范等問題進(jìn)行交流研討.

組長負(fù)責(zé)外出考察的全面工作;副組長負(fù)責(zé)安全工作、以及安排住行等，要確保考察工作安全、有序，以達(dá)預(yù)期目的。

3、行程安排：

12月16日下午一節(jié)課后校門口集合清點(diǎn)人數(shù)后東城百匯上車出發(fā)，晚上入住金橙果酒店，第二天進(jìn)行交流活動(dòng)

4、請(qǐng)教導(dǎo)處統(tǒng)一安排課務(wù)。

5、班主任會(huì)議布置有關(guān)安全事項(xiàng)。

6、考察出發(fā)前各班工作與配班老師做好銜接工作。

7、考察回來各班主任要上交一份心得體會(huì)。

(注意事項(xiàng)：16日零下3度-4度，天氣比較冷，請(qǐng)做好防寒保暖工作，帶上身份證、聽課本等，學(xué)校活動(dòng)最遲周五晚上結(jié)束，也請(qǐng)安排好家里的事物。)

第十五篇陪同考察活動(dòng)總結(jié)

教師這個(gè)職業(yè)是人類社會(huì)最古老的職業(yè)之一。他受社會(huì)的委托對(duì)受教育者進(jìn)行專門的教育。在社會(huì)發(fā)展中，教師是人類文化科學(xué)知識(shí)的繼承者和傳播者。下面是找總結(jié)網(wǎng)整理的教師外出考察學(xué)習(xí)總結(jié)范文，歡迎參考。

教師外出考察學(xué)習(xí)總結(jié)(1)

短暫的杜朗口中學(xué)之行，給我留下了深刻的印象。教室里濃厚的學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)的熱情、緊張有序的合作深深地震撼了我。

體會(huì)一、杜郎口中學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情使如何調(diào)動(dòng)起來的?這也是我最期望得到答復(fù)的問題。在這里我找到了答案，那就是“從人格上去尊重每一個(gè)學(xué)生”。雖然簡單，卻正中要害，倒出了教育教學(xué)得真諦。課堂教學(xué)中不存在歧視和嘲笑，而是欣賞和佩服、肯定。學(xué)生得到充分尊重了，學(xué)生都有了學(xué)習(xí)信心了，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性被充分調(diào)動(dòng)起來了。再就是通過一些具體措施激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。一是劃分學(xué)習(xí)小組，小組長每天負(fù)責(zé)檢查各同學(xué)的預(yù)習(xí)情況和學(xué)習(xí)掌握情況，使每天所學(xué)的知識(shí)都能及時(shí)鞏固。班內(nèi)的桌登擺放以方陣為單位，圍坐在一起。這樣也消除了以前前排和后排的區(qū)別，每個(gè)學(xué)生平等地坐在了一起。二是課堂上做到參與無錯(cuò)的觀念;培養(yǎng)學(xué)生參與的積極分子、積極評(píng)選課堂積極分子等。三是小組間開展學(xué)習(xí)評(píng)比，每個(gè)學(xué)生都為自己所屬的集體負(fù)責(zé)，盡量維護(hù)集體的榮譽(yù)。四是及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)制度。

體會(huì)二、教師把自己融入到學(xué)生中去，不再是高高在上的師道尊嚴(yán)者，用民主開放的思想和行動(dòng)去開啟學(xué)生的智慧，在他們的課堂上，沒有講臺(tái)，沒有權(quán)威，沒有高高在上的老師，更沒有滔滔不絕的講解。老師起到了畫龍點(diǎn)睛的作用，這里教師真正成為“導(dǎo)師”，為學(xué)生構(gòu)建知識(shí)的引路人，課堂上教師更多的時(shí)候是在了解在傾聽。

體會(huì)三、在教學(xué)中，要給學(xué)生一個(gè)足夠的空間，從而體現(xiàn)他們的主體地位。教師在日常教學(xué)中，要充分挖掘?qū)W生的潛力，就要把課堂還給學(xué)生，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲得成功地快樂，進(jìn)一步激發(fā)求知的欲望，從而提高教育教學(xué)效率。杜郎口中學(xué)不論語文、數(shù)學(xué)、英語課，他們的模式都是一樣的，如:英語課堂上，一名學(xué)生朗誦另一名學(xué)生表演，體現(xiàn)在快樂中學(xué)習(xí)，利于知識(shí)的鞏固。

體會(huì)四、學(xué)生互相幫助，活動(dòng)自由。討論式的學(xué)習(xí)，使問題可以通過學(xué)生間平等的合作討論來解決，使學(xué)生的成績不會(huì)有太大的差距，都能學(xué)得會(huì)、聽得懂。他們上課討論，坐、站均可，聽講都集中到前面，使他們的好動(dòng)得到宣泄。上課學(xué)得會(huì)，氣氛和諧，不是端坐在那里一動(dòng)不動(dòng)的被動(dòng)的聽，這樣，就不會(huì)感覺乏味和疲憊，而是一種愉快學(xué)習(xí)。

杜郎口學(xué)生的自主學(xué)習(xí)獨(dú)具特色。杜郎口中學(xué)的學(xué)生實(shí)現(xiàn)了“我的課堂我主宰”、“我的霸氣誰能敵，快樂課堂我稱帝”。在學(xué)習(xí)面前充滿自信，展示自主，笑對(duì)人生。學(xué)生得到充分尊重了，每個(gè)人都有了學(xué)習(xí)的信心，學(xué)習(xí)的積極性被充分地調(diào)動(dòng)了起來。它的成功我想就是源于此吧。

教師外出考察學(xué)習(xí)總結(jié)(2)

201X年5月31日-6月12日，我們參加自治區(qū)中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)班的62位教師有幸來到天津市的兩所小學(xué)進(jìn)行考察學(xué)習(xí)。首先在這里得感謝組織這次外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)，幫我們爭取了這么一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。我懷著激動(dòng)、期盼的心情，帶著教學(xué)中存在的困惑、疑問進(jìn)行實(shí)地考察學(xué)習(xí)。我們分別聽數(shù)學(xué)課2節(jié)，專題講座報(bào)告4場，一路行程緊張而充實(shí)。所考察的這些學(xué)校都是百年老校。雖然這次考察學(xué)習(xí)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但所參觀的學(xué)校的校容校貌、教育理念、辦學(xué)特色、師生風(fēng)采無不給我留下了深刻的印象，使我感觸頗深，內(nèi)心久久不能平靜，胸中似有千言萬語，卻無從下筆。疏理了自己的思緒之后，我就從以下三方面談?wù)勥@次考察學(xué)習(xí)的體會(huì)。

一、真正的教育是以學(xué)生為本的素質(zhì)教育，素質(zhì)教育才是教育的歸宿。實(shí)施素質(zhì)教育是當(dāng)前我國教育的主旋律，新課程的實(shí)施和教改理念的不斷實(shí)踐，成為落實(shí)素質(zhì)教育的助推劑，教師和教育教學(xué)管理者是教育發(fā)展、學(xué)生成長的生力軍。我們所參觀考察的學(xué)校都是北方沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的學(xué)校，這些學(xué)校集中優(yōu)勢教育資源，辦優(yōu)質(zhì)教育，并取得了顯著成效;著眼于學(xué)生的德、智、體、美、勞等五育并舉，學(xué)生的實(shí)踐能力與創(chuàng)新意識(shí)兼顧。大到學(xué)校的硬件設(shè)施，小到校園中的一草一木，無不展現(xiàn)著良好而又務(wù)實(shí)的育人氛圍，無不體現(xiàn)著素質(zhì)教育旺盛的生命力。例如天津市南開小學(xué)，該校的校長介紹辦學(xué)理念及教育思想?yún)s振聾發(fā)聵:教育就是塑造人;讓學(xué)生享受高起點(diǎn)、高品位的德育，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)與堅(jiān)強(qiáng)的意志，成為有人性的人。他們認(rèn)為只關(guān)注分?jǐn)?shù)是不行的。這所學(xué)校放手讓學(xué)生自主參與管理，學(xué)生自發(fā)組織開展各種活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感及實(shí)踐創(chuàng)新能力，讓學(xué)生樹立愛心意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和維護(hù)正義的精神。相比之下，我以前在潛意識(shí)之中還是只看重學(xué)生的成績的，在育人方面缺少創(chuàng)新和實(shí)踐，在教育教學(xué)管理方面為學(xué)生德育方面的發(fā)展創(chuàng)造的條件還不夠。又如天津師范大學(xué)附小，學(xué)校倡導(dǎo)的教育價(jià)值觀念是“關(guān)注主體、科學(xué)創(chuàng)新”，倡導(dǎo)的教育理念是“讓教育成為發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造的藝術(shù)”。學(xué)校從教育管理者到教師實(shí)行雙語教育、科技教育，體現(xiàn)著超前的辦學(xué)思想。然而我深知，這些學(xué)校所形成的教育規(guī)模、管理風(fēng)格和辦學(xué)特色無不滲透著教育者的教育智慧，無不凝聚著他們辛勤的汗水。教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè)，這些學(xué)校將素質(zhì)教育演繹的淋漓盡致，大氣豪邁而又自信!

二、教育的成功源自教育細(xì)節(jié)的成功。學(xué)校是教書育人的場所，草率、粗放的校園環(huán)境無疑對(duì)學(xué)生有著潛移默化的傷害。老子曾說:“天下大事，必做于細(xì)。”教育作為一種事業(yè)，如果光停留在口頭上而不體現(xiàn)在行動(dòng)實(shí)踐上，則無異于空中樓閣，如水中月、鏡中花。我們所參觀的這些學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，建筑設(shè)計(jì)布局合理，校園文化氛圍濃厚。名人畫像、雕塑、格言警句隨處可見，學(xué)生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品等在細(xì)微之處體現(xiàn)著教育者為學(xué)生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心，這些做法對(duì)我們都是一種啟發(fā)和提醒，如果我們?cè)谶@些方面進(jìn)入了一種常態(tài)的話，那么對(duì)于學(xué)生身心的健康成長、才能的展現(xiàn)無疑是一種促進(jìn)。

三、特色辦學(xué)，各取所長，使各自的辦學(xué)效益得到了社會(huì)的認(rèn)可。我們所參觀考察的學(xué)校都是在當(dāng)?shù)啬酥寥珖群芨叩膶W(xué)校，而他們的辦學(xué)特色也是各有千秋。如天津師范大學(xué)附小，因?yàn)樯磧?yōu)良，師資力量雄厚，所以辦學(xué)質(zhì)量很高教育成果可謂碩果累累，學(xué)生個(gè)性張揚(yáng)，特長鮮明，校園文體活動(dòng)豐富多彩，學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)是重點(diǎn)名校或到國外學(xué)校深造。同時(shí)學(xué)校的德育工作以“愛心、責(zé)任、正義”為核心形成了成熟的管理體系。百年名校天津南開小學(xué)的內(nèi)涵豐富的校史展示著她的博大精深、沉郁雄渾，科學(xué)精神與民族精神激勵(lì)著全校師生求學(xué)奮進(jìn)、成才報(bào)國，涌現(xiàn)了許多知名科學(xué)家和學(xué)者。

此次考察學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。華北沿海一帶物華天寶、人杰地靈，不論是聽課、評(píng)課，還是參觀、聽講座，對(duì)我來說都是受了一次極好的教育，也是對(duì)我教學(xué)工作的鞭策!以上的感受并不能展現(xiàn)此行參觀考察的全貌，難免掛一漏萬，如蜻蜓點(diǎn)水。然而我認(rèn)識(shí)到，作為一名教師，樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，不作井底之蛙，在反思中調(diào)整自己，努力踐行新課程理念，努力實(shí)施素質(zhì)教育才是根本，才能不虛此行!總之，這次的外出考察學(xué)習(xí)我學(xué)到了很多東西，也增長了我的見識(shí)，在這里再次感謝組織這次培訓(xùn)的教師和領(lǐng)導(dǎo)。在以后的教學(xué)中，我會(huì)努力地去實(shí)踐學(xué)到的方法和理念、更好地發(fā)揮自己數(shù)學(xué)教學(xué)的水平，實(shí)現(xiàn)參加這次外出培訓(xùn)的目的，讓自己的教學(xué)教藝更上一層樓。

第十六篇陪同考察活動(dòng)總結(jié)

考察過程中的表現(xiàn)(第一季度)：

XX--在本季度能用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、XXX思想、“三個(gè)代表”與“十七大”思想。積極參與黨內(nèi)活動(dòng)，按時(shí)參加組織活動(dòng);通過學(xué)習(xí)，該同志在思想上覺悟有了較大的提高，并及時(shí)向黨組織匯報(bào)思想工作和學(xué)習(xí)體會(huì)。

在學(xué)習(xí)中，對(duì)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)刻苦努力，獨(dú)立鉆研，起到很好的帶頭作用。該同志能較好地嚴(yán)格要求自己雖然在工作處理問題上有所顧忌，但是總體很細(xì)心，很有想法積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，且能主動(dòng)地幫助同學(xué)一起學(xué)習(xí)，為班風(fēng)的提高起到很好的作用;在工作中，關(guān)心集體，開拓進(jìn)取，提出了很多合理的建議。在日常生活中團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，尊敬師長，是一個(gè)和隨和的人。在政治方面是一名立場堅(jiān)定、思想正派的入黨積極分子。

該同志在思想上和實(shí)踐中均能積極向黨組織靠攏，能以身作則。

通過本季度的考察，該同志綜合表現(xiàn)良好，建議其在班級(jí)活動(dòng)中能表現(xiàn)的更為主動(dòng)，積極參與其中。

考察過程中的表現(xiàn)(第二季度)：

XX--在本季度能夠嚴(yán)格要求自己，在思想認(rèn)識(shí)與實(shí)踐基礎(chǔ)上有很大的進(jìn)步。在通過黨校培訓(xùn)的基礎(chǔ)上積極拓展黨的理論知識(shí)范圍，及時(shí)關(guān)注實(shí)事動(dòng)態(tài)，黨的先進(jìn)理論以及方針政策，用先進(jìn)的理論指導(dǎo)實(shí)踐。切實(shí)以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，并時(shí)刻用自己的言行來表達(dá)入黨的愿望。

在黨校培訓(xùn)中，通過一系列的學(xué)習(xí)以及大量閱讀黨的理論材料，深深地明白一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，且懂得怎么樣進(jìn)行理論知識(shí)與是踐行黨的統(tǒng)一以及在學(xué)習(xí)生活中能夠聯(lián)系群眾，熱心助人，在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)中刻苦努力，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己，在同學(xué)中樹立了良好的榜樣。在生活中，熱愛集體、熱心待人。努力發(fā)現(xiàn)自身存在的不足，堅(jiān)持群眾批評(píng)與自我批評(píng)相結(jié)合，找出自身缺點(diǎn)，用自己的一言一行，從一點(diǎn)一滴做起，用行動(dòng)來向黨組織靠攏。

通過本季度的考察，XX--表現(xiàn)良好，望在自身性格的歷練方面應(yīng)多多加強(qiáng)，待人接物應(yīng)更加熱情開朗，做事也應(yīng)更加大膽，爭取自身的全面突破

考察過程中的表現(xiàn)(第三季度)：

XX--在本季度中思想上通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，覺悟上有了進(jìn)一步的提高，并且能夠用掌握的理論知識(shí)很好地投入到實(shí)踐當(dāng)中去，時(shí)刻利用自己的實(shí)踐行動(dòng)表達(dá)自己入黨愿望。整體情況較前段有了更大的進(jìn)步。

這段時(shí)間內(nèi)XX--認(rèn)真參加黨支部的各項(xiàng)活動(dòng)，積極學(xué)習(xí)各重要思想和社會(huì)主義和諧社會(huì)的深刻內(nèi)涵，應(yīng)用先進(jìn)的方法論指導(dǎo)實(shí)踐，在理論上不斷充實(shí)完善自己。在學(xué)習(xí)上，戒驕戒躁，認(rèn)真鉆研，并且能積極協(xié)助班主任工作的開展。在班級(jí)中，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛生活，全面學(xué)習(xí)提高綜合全方面，在同學(xué)當(dāng)中樹立了良好的典范，能得到老師以及同學(xué)們的肯定。在生活中，該同志處處以一名黨員的身份來嚴(yán)格要求自己，培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度，勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)，經(jīng)常幫助一些需要有困難的同學(xué)，與室友相處融洽。

在本季度考察中思想覺悟有所提高，但是在實(shí)際工作中需要放得更開些!

考察過程中的表現(xiàn)(第四季度)：

XX--在本季度考察過程中，思想上積極向上已經(jīng)達(dá)到一個(gè)成熟黨員的標(biāo)準(zhǔn)，自覺認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，加深對(duì)黨的先進(jìn)性的了解，與黨中央保持高度一致。認(rèn)真參加黨支部的各項(xiàng)活動(dòng)，積極學(xué)習(xí)黨的重要思想能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，全面學(xué)習(xí)與落實(shí)“十七大”內(nèi)容，

在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，能不斷學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)。并且能通過學(xué)習(xí)來武裝自己的頭腦，理論結(jié)合實(shí)際。對(duì)專業(yè)知識(shí)不放松，獨(dú)立鉆研，努力通過各科考試，且成績優(yōu)異。

在班級(jí)中，在嚴(yán)格要求自己的同時(shí)，還能處處表現(xiàn)模范帶頭作用，通過自己的言行帶動(dòng)影響周圍的同學(xué)，起到應(yīng)有的先鋒模范作用。努力發(fā)現(xiàn)自身不足，及時(shí)更正和吸取廣大群眾意見，身為班級(jí)干部，在工作能力上的提高有目共睹。團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，為人大方，不激進(jìn)，不與人爭鋒，同學(xué)樂意親近，

在本季度XXX同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀，已具備了一名入黨積極分子的基本要求。

該同志在培養(yǎng)考察期間各方面表現(xiàn)積極上進(jìn)，能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí)，在班級(jí)上是班導(dǎo)的得力助手，能積極主動(dòng)參加班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，熱情大方，符合考察要求，建議支部把該同志列為入黨積極分子發(fā)展對(duì)象。

該同志在培養(yǎng)考察期間，思想日趨成熟，對(duì)事情有自己的看法與見解，能夠積極主動(dòng)找組織匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)以及思想動(dòng)態(tài)，生活情況，在班級(jí)能夠積極起到模范帶頭作用，經(jīng)支部會(huì)議研究決定同意該同志列為入黨積極分子發(fā)展對(duì)象

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