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美育活動(dòng)成效總結(jié)(分享16篇)_美育活動(dòng)成效總結(jié)

發(fā)表時(shí)間:2017-11-18

美育活動(dòng)成效總結(jié)(分享16篇)。

美育活動(dòng)成效總結(jié) 篇1

素質(zhì)教育的全面實(shí)施,給我們學(xué)校的美育教育帶來(lái)了新的契機(jī)。20__年我校在上級(jí)部門(mén)的關(guān)心指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)學(xué)校全體師生的共同努力,我校美育教育工作有了長(zhǎng)足的提高。從教師到學(xué)生,從社會(huì)到家長(zhǎng),對(duì)美育教育有了新的認(rèn)識(shí),學(xué)生藝術(shù)水平、觀賞本事在原先的基礎(chǔ)上有了新的提高。我們?cè)谒囆g(shù)教育方面主要做了以下幾方面工作:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)

為了更新教師觀念,提高教師的認(rèn)識(shí),學(xué)校利用教師集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),向教師宣傳美育教育對(duì)小學(xué)生成長(zhǎng)的作用及長(zhǎng)遠(yuǎn)影響,提高全體教師對(duì)藝術(shù)教育的思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變教師“唯分是從”的片面認(rèn)識(shí),為順利開(kāi)展美育教育活動(dòng)打下扎實(shí)的思想基礎(chǔ),全面推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育。

二、加強(qiáng)宣傳,得到家長(zhǎng)的支持

為了得到社會(huì)、家長(zhǎng)的支持,我們利用家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì),向家長(zhǎng)介紹學(xué)校的美育教育項(xiàng)目及學(xué)校的開(kāi)展情景,宣傳早期藝術(shù)教育對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性,對(duì)家長(zhǎng)提出在家庭里要著力培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣,給家長(zhǎng)在如何培養(yǎng)孩子的美育興趣方面予指導(dǎo),鼓勵(lì)家長(zhǎng)支持孩子參加各類(lèi)比賽活動(dòng)。

三、挖掘潛力,健全美育教師隊(duì)伍

要搞美育教育,必須要有一支素質(zhì)比較高、熱愛(ài)藝術(shù)的教師隊(duì)伍。音、體、美組教師熱愛(ài)本職工作,工作熱情高漲,任勞任怨。除做好本職工作外,還進(jìn)取幫忙完成一些學(xué)校的藝術(shù)活動(dòng)。本學(xué)期,全組教師通力合作,很好地完成了一系列活動(dòng)。

四、強(qiáng)化教學(xué),提高學(xué)生人文素養(yǎng)

我校將美育教育常規(guī)工作作為學(xué)校的重要基礎(chǔ)工作來(lái)抓。堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合,普及提高相結(jié)合。一方面要求教師上好藝術(shù)課,敦促教師精心備課、認(rèn)真上課,牢牢把握美育教育的主陣地——課堂,嚴(yán)防擠占挪用現(xiàn)象的發(fā)生,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。在慶六一文藝匯演比賽活動(dòng)中,都能拿出必須數(shù)量和質(zhì)量的作品。我校剪紙?jiān)诮處熃?---學(xué)生學(xué)的過(guò)程中,學(xué)生已經(jīng)慢慢愛(ài)上剪紙。

五、注重環(huán)境建設(shè),營(yíng)造藝術(shù)氛圍

隨著學(xué)校規(guī)范化驗(yàn)收的經(jīng)過(guò),我校的環(huán)境充滿藝術(shù)氣息,在學(xué)校建設(shè)上優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)造良好藝術(shù)氛圍。每月的學(xué)生作品展覽繼續(xù)進(jìn)行,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和教師學(xué)生的一致認(rèn)可!

我校面向全體學(xué)生,經(jīng)過(guò)多種途徑,采取各種措施,進(jìn)取開(kāi)展藝術(shù)教育工作,不斷更新教師們的藝術(shù)教育觀念,努力提高藝術(shù)教育工作的管理水平和教學(xué)水平,把美育教育滲透于學(xué)校教育的各個(gè)領(lǐng)域,使學(xué)校藝教工作真正落到了實(shí)處,培養(yǎng)了學(xué)生在藝術(shù)方面的欣賞本事,表現(xiàn)本事,創(chuàng)造本事,提高學(xué)生的審美素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。

美育活動(dòng)成效總結(jié) 篇2

學(xué)校美育工作是貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。20xx年我縣全面落實(shí)以美育人、以美化人、以美培元和立德樹(shù)人的根本任務(wù),努力提高學(xué)生的審美與人文素養(yǎng),積極創(chuàng)設(shè)學(xué)校美育新格局,走“非遺”新道路,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

一、嚴(yán)格執(zhí)行課標(biāo),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

20xx年,我縣各校嚴(yán)格執(zhí)行美育課程計(jì)劃,按要求開(kāi)齊開(kāi)足上好美育課程,100%的學(xué)校開(kāi)齊開(kāi)足美育課程,充分發(fā)揮美術(shù)課堂的主陣地作用。

在加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面,通過(guò)學(xué)科教研、視導(dǎo)、課題研發(fā)、師資培訓(xùn)等多種方式,提升美術(shù)教師的教學(xué)水平。美育學(xué)科開(kāi)展聚焦教學(xué)問(wèn)題、教學(xué)策略、教學(xué)主題的專(zhuān)題研討,開(kāi)展省市級(jí)課題研究,關(guān)注美育課程的延續(xù)性和學(xué)科融合。

二、健全教研團(tuán)隊(duì),加大資金投入

縣教育局要求各校都要成立各種美術(shù)社團(tuán)以及各種興趣小組,美術(shù)社團(tuán)主要有剪紙、柳編、繪畫(huà)、國(guó)畫(huà)、版畫(huà)、陶藝、扎染等,有計(jì)劃地對(duì)全縣美術(shù)教師進(jìn)行相關(guān)技能培訓(xùn)。充分利用各校美術(shù)功能室有序開(kāi)展課余美術(shù)活動(dòng),保證學(xué)生每天在校參加不少于一小時(shí)的美術(shù)活動(dòng)。

全縣也不斷加大中小學(xué)美育工作的資金投入力度,保障各中小學(xué)開(kāi)展美育實(shí)踐活動(dòng)、師資培訓(xùn)、外聘專(zhuān)家、美育器材添置等,提升美育工作整體水平。

三、重視美育教育,活動(dòng)豐富多彩

20xx年縣教育局積極開(kāi)展各項(xiàng)美育活動(dòng),主要包括:全縣中小學(xué)生“重走抗洪路,保護(hù)大濕地”主題繪畫(huà)比賽活動(dòng);全縣中小學(xué)美術(shù)教師版畫(huà)培訓(xùn)活動(dòng);全縣小學(xué)美術(shù)教材培訓(xùn);全縣中小學(xué)師生“重走抗洪路保護(hù)大濕地”書(shū)法美術(shù)作品展;阜南縣“20xx年書(shū)法家進(jìn)校園”活動(dòng);阜南縣第七屆中小學(xué)生藝術(shù)展演書(shū)法、美術(shù)、攝影、實(shí)踐工作坊活動(dòng);阜南縣中小學(xué)生“從小學(xué)黨史永遠(yuǎn)跟黨走”系列活動(dòng)之書(shū)畫(huà)比賽;阜南縣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)(剪紙、柳編)進(jìn)校園活動(dòng);阜南縣高中美術(shù)優(yōu)質(zhì)課大賽;阜南縣中小學(xué)美術(shù)教師基本功大賽;阜南縣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園美術(shù)教師線上培訓(xùn)活動(dòng);第六屆“全球少年書(shū)畫(huà)藝術(shù)大會(huì)”;20xx-20xx學(xué)年度阜南縣小學(xué)美術(shù)學(xué)科線上專(zhuān)題教研活動(dòng);阜南縣20xx-20xx學(xué)年非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園送教觀摩活動(dòng);成立“劉海娟美育工作坊”等。

四、美育工作的組織保障

為促進(jìn)全縣美育工作有序開(kāi)展,縣教育局進(jìn)行了中小學(xué)美育工作情況專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研,安排專(zhuān)家分組對(duì)全縣中小學(xué)校進(jìn)行調(diào)研,通過(guò)校園巡查、師生訪談、查閱資料、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)等形式進(jìn)行,對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)生的美育知識(shí)技能掌握情況和各校的師資配備、課程實(shí)施、課程開(kāi)發(fā)、美術(shù)社團(tuán)、“非遺”活動(dòng)室、柳編活動(dòng)室、美術(shù)功能室使用、器材使用等情況進(jìn)行詳細(xì)摸底。此次調(diào)研,全面掌握了各學(xué)校美育工作開(kāi)展情況,對(duì)我縣今后的美育工作開(kāi)展起到積極的推動(dòng)作用。

五、美育工作成效顯著

在阜陽(yáng)市中小學(xué)美術(shù)教師基本功比賽中,我縣有2位美術(shù)教師分別榮獲小學(xué)教師組一等獎(jiǎng)和中學(xué)教師組一等獎(jiǎng);在阜陽(yáng)市第七屆藝術(shù)展演中,我縣有10位美術(shù)教師榮獲繪畫(huà)組一等獎(jiǎng);在阜南縣“重走抗洪路,保護(hù)大濕地”繪畫(huà)比賽中有11位美術(shù)教師榮獲教師組一等獎(jiǎng)、25位學(xué)生榮獲學(xué)生繪畫(huà)組一等獎(jiǎng);在阜南縣慶祝建黨100周年師生書(shū)畫(huà)比賽中,有20位老師榮獲教師組一等獎(jiǎng)、25位學(xué)生榮獲學(xué)生繪畫(huà)組一等獎(jiǎng)。

六、下一步工作重點(diǎn)

繼續(xù)深入學(xué)習(xí)XXX關(guān)于教育的重要論述和全國(guó)教育大會(huì)精神,落實(shí)中共中央辦公廳國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的意見(jiàn)》精神,在持續(xù)提升均衡發(fā)展水平、深化教學(xué)綜合改革等方面繼續(xù)加大力度,弘揚(yáng)中華美育精神,把“非遺”納入美術(shù)課程,促進(jìn)美術(shù)教育和勞動(dòng)教育學(xué)科間的融合,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校美育育人功能,突出特色,提高質(zhì)量,推動(dòng)我縣美育工作取得突破性進(jìn)展。

美育活動(dòng)成效總結(jié) 篇3

志愿者活動(dòng)的有效性、問(wèn)題與對(duì)策

一個(gè)志愿者的視角

提要:社區(qū)志愿者隊(duì)伍是社會(huì)志愿服務(wù)體系的重要組成部分,是造就一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的社會(huì)工作人才隊(duì)伍的重要力量,也是有效推進(jìn)我國(guó)社區(qū)社會(huì)工作深入開(kāi)展的現(xiàn)實(shí)需要。本文在分析目前我國(guó)社區(qū)志愿者隊(duì)伍建設(shè)存在的問(wèn)題及其原因的基礎(chǔ)上,對(duì)如何加強(qiáng)社區(qū)志愿者隊(duì)伍建設(shè)提出了幾點(diǎn)建議。

六中全會(huì)《決定》指出以相互關(guān)愛(ài)、服務(wù)社會(huì)為主題,深入開(kāi)展城鄉(xiāng)社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng),建立與**服務(wù)、市場(chǎng)服務(wù)相銜接的社會(huì)志愿服務(wù)體系,是建構(gòu)社會(huì)主義和諧社會(huì)的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略舉措。社區(qū)志愿者隊(duì)伍是社會(huì)志愿服務(wù)體系的重要組成部分,是造就一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的社會(huì)工作人才隊(duì)伍的重要力量,也是有效推進(jìn)我國(guó)社區(qū)社會(huì)工作深入開(kāi)展的現(xiàn)實(shí)需要。有效開(kāi)展社區(qū)志愿服務(wù)工作對(duì)于廣泛動(dòng)員社會(huì)資源參與社區(qū)建設(shè)、改善社區(qū)人際關(guān)系,凈化社區(qū)社會(huì)風(fēng)氣,提高社區(qū)居民素質(zhì),體現(xiàn)社會(huì)關(guān)懷,推進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)等社區(qū)工作具有重要意義。

1、 我國(guó)城市社區(qū)志愿者隊(duì)伍建設(shè)中存在的主要問(wèn)題

近些年來(lái),我國(guó)城市社區(qū)志愿者隊(duì)伍建設(shè)迅速發(fā)展,并取得了顯著成績(jī),但就目前而言,我國(guó)社區(qū)志愿者隊(duì)伍建設(shè)仍處于初級(jí)階段,隨著我國(guó)城市管理體制以及社區(qū)結(jié)構(gòu)的深刻變動(dòng),社區(qū)志愿者隊(duì)伍建設(shè)潛在的問(wèn)題也逐漸凸現(xiàn)出來(lái)。

1我國(guó)社區(qū)志愿者數(shù)量少,成員結(jié)構(gòu)相對(duì)單一。從國(guó)外社區(qū)志愿者隊(duì)伍發(fā)展經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,社區(qū)志愿者服務(wù)已經(jīng)成為社會(huì)調(diào)節(jié)國(guó)家與市場(chǎng)之間關(guān)系和社會(huì)政策不可或缺的組成部分。美國(guó)、加拿大、英國(guó)、德國(guó)、新西蘭、北歐、巴西和我國(guó)香港參與志愿服務(wù)活動(dòng)的人數(shù)與總?cè)丝诘谋壤謩e為56%,31%、48%、34%、48%、35%、50%和20%。

美國(guó)官方統(tǒng)計(jì)資料表明,在1980—1990年代,18歲以上的成年人參加志愿者活動(dòng)約占到美國(guó)成年人的50%,1990年志愿者組織數(shù)量總數(shù)超過(guò)100萬(wàn)個(gè)。2002年,中國(guó)的志愿者只有8000多萬(wàn)人,約占人口總數(shù)的7%,2006年,社區(qū)志愿者的人數(shù)是1800萬(wàn),占人口總數(shù)比例的1.4%。

同時(shí),2001年社區(qū)志愿者服務(wù)的頻率調(diào)查中,一次或偶爾參與的占到51.3%,一年中特定時(shí)間或節(jié)日參與占5.4%,每周一次或雙周一次占1.

7%,每月一次或每?jī)稍乱淮握?.3%,只有單位組織才參加占24.4%,經(jīng)常參加的占10.

9%的其他社區(qū)志愿者占5.1%。社區(qū)志愿者多為退休老人,少部分為青壯年,結(jié)構(gòu)過(guò)于簡(jiǎn)單。

2社區(qū)志愿者隊(duì)伍和工作人員的技能水平較低。志愿者良好的服務(wù)技能和服務(wù)水平?jīng)Q定了社區(qū)服務(wù)的質(zhì)量。目前,我國(guó)社區(qū)志愿者隊(duì)伍整體技能水平不高,知識(shí)基礎(chǔ)薄弱。

相關(guān)調(diào)查表明,就社區(qū)志愿者隊(duì)伍的教育水平而言,小學(xué)或小學(xué)以下學(xué)歷的占14.5%,初中學(xué)歷的占32.5%,高中學(xué)歷的占27.

2%,大學(xué)學(xué)歷占24.5%,研究生學(xué)歷占1.3%。

造成整體技能水平差的深層次原因主要是,部分地區(qū)受形式主義的影響,社區(qū)志愿者隊(duì)伍建設(shè)過(guò)分追求數(shù)量和速度,致使社區(qū)志愿者隊(duì)伍建設(shè)出現(xiàn)未培訓(xùn)上崗、人員流失嚴(yán)重等嚴(yán)重問(wèn)題;此外,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,人們的需求日益多樣化,社區(qū)志愿服務(wù)結(jié)構(gòu)日趨多樣化

1、 有限水平之間的矛盾日益突出,嚴(yán)重制約了社區(qū)志愿服務(wù)的有效供給。

三。社區(qū)志愿服務(wù)項(xiàng)目范圍不廣。這主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是我國(guó)現(xiàn)有的社區(qū)志愿服務(wù)項(xiàng)目領(lǐng)域過(guò)于單一和僵化。

一方面,**背景的志愿團(tuán)體習(xí)慣圍繞“中心工作”尋求項(xiàng)目,而且習(xí)慣于“一聲令下,萬(wàn)馬奔騰”,嚴(yán)重束縛了小型志愿團(tuán)隊(duì)的活力。另一方面,民間背景志愿團(tuán)隊(duì),對(duì)于外國(guó)引進(jìn)的新方式“一哄而起”,互相模仿,最后走向極端、走向反面,“一哄而散”。二是項(xiàng)目創(chuàng)新活力有限。

部分社區(qū)志愿者隊(duì)伍單方面掛靠**項(xiàng)目,對(duì)社區(qū)工作項(xiàng)目的創(chuàng)新興趣不大;只追求項(xiàng)目創(chuàng)新效益,對(duì)社區(qū)環(huán)境維護(hù)重視不夠;志愿工作的創(chuàng)新過(guò)于獨(dú)立,群體之間和內(nèi)部的工作整合性和適應(yīng)性較差。

4志愿服務(wù)管理體制不健全,運(yùn)行效率低下。一是多頭管理體制。志愿者隊(duì)伍中,青年志愿者由團(tuán)**負(fù)責(zé),巾幗志愿者由全國(guó)婦聯(lián)負(fù)責(zé),社區(qū)志愿者由民政部門(mén)負(fù)責(zé),從**到地方,志愿者隊(duì)伍管理體制出現(xiàn)出多頭管理狀態(tài),缺乏統(tǒng)一的管理體制。

二是登記性質(zhì)不同。由于目前相關(guān)規(guī)定沒(méi)有區(qū)分不同形式和性質(zhì)的志愿者組織,不少機(jī)構(gòu)在無(wú)章可循的情況下采取了方便自己的注冊(cè)形式,因而形成了性質(zhì)不同的志愿組織。在這些志愿組織當(dāng)中,有的為了注冊(cè)和運(yùn)行上的方便采取了“掛靠”形式,有些由于不清楚報(bào)批手續(xù)并為了保持經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立性在當(dāng)?shù)毓ど叹值怯涀?cè)成了企業(yè),也有一些經(jīng)過(guò)民政部的批準(zhǔn)成了在現(xiàn)行條件下的“正宗”民間機(jī)構(gòu)。

三是管理方式混亂。有的是行企業(yè)管理,所得向**繳納營(yíng)業(yè)稅;有的采取行政管理機(jī)制,事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)由下級(jí)上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)任命;有的則采取會(huì)員制的管理方式。

5志愿服務(wù)的可持續(xù)發(fā)展能力較弱。首先,志愿服務(wù)組織行政干預(yù)過(guò)多,自主性弱。長(zhǎng)期受計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的影響,*習(xí)慣于把社區(qū)志愿組織作為自己的一條腿。

社區(qū)志愿服務(wù)組織開(kāi)展的活動(dòng)很多都是配合上級(jí)**的任務(wù)要求或配合社會(huì)性的大型活動(dòng)開(kāi)展的,以社區(qū)為本位的、日常性活動(dòng)相對(duì)較少。其次,社區(qū)志愿者隊(duì)伍不穩(wěn)定,人才尤其是骨干人才流失嚴(yán)重。中國(guó)青年志愿者2000年的問(wèn)卷調(diào)查發(fā)現(xiàn),1999全國(guó)沒(méi)有參加志愿服務(wù)的青年志愿者占12.

6%(不接受調(diào)查的志愿者流失率較重);截止2003年,上海市青年社區(qū)志愿者協(xié)會(huì)法律咨詢志愿者流失率達(dá)49%;廣州市青年志愿者協(xié)會(huì)的流動(dòng)率估計(jì)在70%以上,一般志愿者活動(dòng)周期為3個(gè)月;在北京,只有40%的惠澤志愿者注冊(cè)一年以上。最后,社區(qū)志愿服務(wù)衡量統(tǒng)計(jì)工作不足,付出—回報(bào)機(jī)制失衡,尤其是激勵(lì)機(jī)制單薄,志愿者成員積極性不高,服務(wù)持續(xù)性不長(zhǎng)。

2、 我國(guó)城市社區(qū)志愿者隊(duì)伍建設(shè)中存在問(wèn)題的原因分析

1我國(guó)社區(qū)志愿者服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。廣大居民對(duì)于志愿者和志愿活動(dòng)的了解不深刻,還主要停留在“聽(tīng)說(shuō)”或者“認(rèn)知”的層次。廣州市蟪港澳青少年研究所“關(guān)于廣州市市民對(duì)于志愿者工作認(rèn)知的調(diào)查報(bào)告”表明,只有55.

9%的受訪者表示聽(tīng)說(shuō)過(guò)志愿者工作,43.4%的受訪者表示從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)。同時(shí),人們對(duì)志愿者的權(quán)利義務(wù)關(guān)系也不甚了解。

有的服務(wù)對(duì)象將志愿者視為無(wú)償勞動(dòng)力濫用,讓志愿者超時(shí)服務(wù),有的志愿者則是把志愿服務(wù)當(dāng)作是對(duì)服務(wù)對(duì)象的施舍。更深層次的原因是:第一,它還沒(méi)有成為一種普世價(jià)值。

中國(guó)的互助濟(jì)困、助人為樂(lè)、為正義行善的優(yōu)良傳統(tǒng)沒(méi)有作為公民的普世價(jià)值觀而傳承下來(lái);(2)宣傳不足,對(duì)社區(qū)志愿者服務(wù)意識(shí)不足;三是學(xué)校缺乏相應(yīng)的課程教育,知識(shí)儲(chǔ)備不足;四是社會(huì)信任結(jié)構(gòu)失衡,人們對(duì)社區(qū)志愿服務(wù)存在不同程度的疑慮和擔(dān)憂。

2社區(qū)志愿服務(wù)缺乏相應(yīng)的資金保障。我國(guó)社區(qū)志愿服務(wù)事業(yè)剛剛起步,各方面制度、措施還有待完善,尤其是社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)面臨的資金短缺問(wèn)題逐漸成為制約社區(qū)志愿服務(wù)發(fā)展的“瓶頸”。由于經(jīng)費(fèi)不足,社區(qū)志愿者的招募、培訓(xùn)、管理和基本社會(huì)保障等都要正規(guī)化,成為短期行為。

我國(guó)社區(qū)志愿者隊(duì)伍建設(shè)資金短缺的原因主要由兩個(gè)方面。一是**投入不足,財(cái)政支持不夠制度化;其次,稅收制度限制了工商企業(yè)和個(gè)人對(duì)志愿事業(yè)的捐贈(zèng),社區(qū)志愿者組織未能建立有效的多渠道融資機(jī)制。

三。社區(qū)志愿服務(wù)缺乏制度保障。主要體現(xiàn)在:一是缺乏法律制度保障。

近些年來(lái),社區(qū)志愿服務(wù)在我國(guó)得到了快速發(fā)展,部分省、市為規(guī)范社區(qū)志愿服務(wù)工作,適應(yīng)快速發(fā)展的社區(qū)志愿服務(wù)形勢(shì),相繼頒布了地方社區(qū)志愿服務(wù)條例或規(guī)章。然而,國(guó)家法律法規(guī)還處于空白狀態(tài),使得志愿服務(wù)缺乏法律支持,阻礙了志愿服務(wù)的有序健康發(fā)展。二是缺乏管理制度保障。

首先,管理制度缺乏規(guī)范性。在志愿組織管理中,成員的招聘、培訓(xùn)、流動(dòng)、退出程序隨意性較大,管理體制缺乏統(tǒng)一性,**督導(dǎo)體制力度不夠;二是缺乏有效的財(cái)政管理和監(jiān)督機(jī)制,財(cái)政收支缺乏透明度,規(guī)章制度約束力不夠;三是缺乏有效的登記制度,登記機(jī)構(gòu)性質(zhì)混亂;最后,缺乏有效的培訓(xùn)體系,成員技能差。三是缺乏社會(huì)保障制度。

突出表現(xiàn)為社區(qū)志愿者的合法權(quán)利得不到有效保護(hù),社區(qū)志愿者的權(quán)利義務(wù)明顯不平等。

4社區(qū)志愿服務(wù)缺乏有效的激勵(lì)機(jī)制。目前,我國(guó)志愿服務(wù)激勵(lì)機(jī)制主要有兩個(gè)特點(diǎn):一是采用單一形式的模式激勵(lì)(精神激勵(lì));二是采用傳統(tǒng)統(tǒng)一的簡(jiǎn)化方法。

在新形勢(shì)下,這種激勵(lì)機(jī)制已與社區(qū)志愿者的構(gòu)成變化不相適應(yīng),并產(chǎn)生了許多潛在問(wèn)題和負(fù)面作用,應(yīng)該引起注意。首先,獎(jiǎng)勵(lì)缺乏針對(duì)性。獲獎(jiǎng)?wù)唠m然受到表彰,但對(duì)自己的生活影響不大,不能有效解決現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題。第二,公眾,包括普通志愿者,都覺(jué)得榜樣離自己很遠(yuǎn),很難向他們學(xué)習(xí)。

特別是個(gè)別宣傳報(bào)道夸大典型人物的事跡,甚至引起公眾反感。

3、 關(guān)于加強(qiáng)社區(qū)志愿者隊(duì)伍建設(shè)的幾點(diǎn)建議

1建立健全社區(qū)志愿者隊(duì)伍建設(shè)登記制度,為社區(qū)志愿者隊(duì)伍建設(shè)提供合法身份。

美育活動(dòng)成效總結(jié) 篇4

1、加強(qiáng)美育工作宣傳力度,創(chuàng)新美育工作思路,深入開(kāi)展美育教育教學(xué)工作。

2、加強(qiáng)美育師資力量建設(shè),提高美育教師的綜合素質(zhì),加速美育教育教學(xué)成果轉(zhuǎn)化。

3、謀求美育教育與專(zhuān)業(yè)教育的深度融合,形成科學(xué)的文化素質(zhì)教育新模式。

不忘教育初心,牢記教育使命。20xx年以來(lái),我院始終堅(jiān)持立德樹(shù)人、崇德向善理念,持續(xù)推進(jìn)校園文化建設(shè)及美育教育教學(xué)工作,豐富師生的文化藝術(shù)生活,提升師生的文化藝術(shù)素養(yǎng)。在以后的工作中,我們將繼續(xù)以上級(jí)有關(guān)文件精神為指導(dǎo),保持美育工作的.規(guī)范性、標(biāo)準(zhǔn)性及持續(xù)性,進(jìn)一步深化美育教育教學(xué)綜合改革,加大美育工作力度,完善美育教育體系,形成更加良好積極的美育工作氛圍,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

美育活動(dòng)成效總結(jié) 篇5

集團(tuán)公司在本年度9月至10月開(kāi)展了“質(zhì)量月”活動(dòng),威力廠區(qū)秉承“質(zhì)量月”活動(dòng)以“樹(shù)立全員質(zhì)量意識(shí),動(dòng)員全員參與質(zhì)量管理,提高產(chǎn)品質(zhì)量,提升整體管理水平”為中心目的,積極參與活動(dòng)中。為此,威力廠區(qū)針對(duì)實(shí)際情況及存在的質(zhì)量問(wèn)題制定了《qc小組課題推進(jìn)計(jì)劃》與《質(zhì)量月威力質(zhì)量標(biāo)兵、質(zhì)量能手及新員工先進(jìn)個(gè)人評(píng)選活動(dòng)方案》及“質(zhì)量宣貫”。按此方案執(zhí)行推進(jìn)成效如下:

一:《qc小組課題推進(jìn)計(jì)劃》共質(zhì)量立項(xiàng)三項(xiàng);

立項(xiàng)一:《降低前叉管與減震筒卡滯不符合率》

立項(xiàng)二:《提高后減阻尼器表面清潔度,確保外觀質(zhì)量》

立項(xiàng)三:《提高前減流水線防護(hù)板清潔度,防止產(chǎn)品二次污染》

立項(xiàng)一:

前叉管與減震筒卡滯經(jīng)過(guò)分析主要原因?yàn)椋安婀軆?nèi)環(huán)為固定式的,無(wú)法給予同軸度與直線度的補(bǔ)償,從而導(dǎo)致前叉管與減震筒、定位管卡滯。加上減震筒在加工時(shí)有殘留小鋁屑也會(huì)導(dǎo)致前叉管與減震筒卡滯。經(jīng)廠區(qū)領(lǐng)導(dǎo)設(shè)計(jì)改為前叉管活動(dòng)性內(nèi)環(huán),由于是活動(dòng)性大大提高了給予前叉管同軸度與直線度的補(bǔ)償及重點(diǎn)明確供方減震筒不允許有加工殘留的鋁屑,保證減震筒內(nèi)清潔。

試驗(yàn)和實(shí)際安裝表明,改進(jìn)方案/措施施可行和可持續(xù)的。將前叉管和減震器管的不合格率降低到2%以下,以達(dá)到活動(dòng)前計(jì)劃的預(yù)期目標(biāo)。

立項(xiàng)二:

后減阻尼器表面清潔度的保證。經(jīng)分析在安裝襯套襯管中由于襯套需經(jīng)水泡軟化,使操作者在操作時(shí)難避免手上,阻尼器表面有水油混合污漬。對(duì)此分析增設(shè)擦拭阻尼器外觀表面崗位更改工藝程序及操作流程此方案/措施可操作、實(shí)用,達(dá)到目標(biāo)值不符合率≤1%的要求,提高了產(chǎn)品的外觀質(zhì)量。

立項(xiàng)三:

前減流水線防護(hù)板清潔度不夠。經(jīng)分析前減震器需經(jīng)用水試驗(yàn)氣密性試驗(yàn),表面必而會(huì)有水漬,再加上加油崗位操作者在操作時(shí)難已避免會(huì)粘有油漬,操作完后放入流水線防護(hù)板上,防護(hù)板上就會(huì)粘有水漬、油漬。但如果有水漬和油漬,保護(hù)板不能及時(shí)擦拭,導(dǎo)至后續(xù)產(chǎn)品放置在防護(hù)板上帶有水漬和油漬,造成二次污染。

另外,前真空還原線保護(hù)板上的保護(hù)板磨損,磁粉會(huì)脫落,磁粉容易粘在產(chǎn)品上造成二次污染。雖然每一支產(chǎn)品都會(huì)擦拭表面,但擦拭干凈后在放入未能及時(shí)擦拭流水線防護(hù)板與已會(huì)磁粉脫落的防護(hù)磁片上都會(huì)造成二次污染。

對(duì)分析的兩個(gè)原因進(jìn)行了整改。①根據(jù)實(shí)際情況前減流水線防護(hù)板有水漬,油漬確實(shí)難以避免,如發(fā)現(xiàn)前減流水線防護(hù)板上有水漬、油漬,前減產(chǎn)品外觀擦拭操作工應(yīng)及時(shí)把防護(hù)板擦拭干凈防止產(chǎn)品二次污染。② 對(duì)于前還原線,保護(hù)板上的保護(hù)板磨損,磁粉會(huì)脫落,磁粉容易粘在產(chǎn)品上造成二次污染。

現(xiàn)已更換新的防板片。

二:“質(zhì)量月威力質(zhì)量標(biāo)兵、質(zhì)量能手及新員工先進(jìn)個(gè)人評(píng)選活動(dòng)”

對(duì)具有產(chǎn)品質(zhì)量意識(shí)的員工進(jìn)行評(píng)估。對(duì)裝配工藝流程及每個(gè)裝配工藝要求有較深的了解,對(duì)本崗位的產(chǎn)品質(zhì)量有較強(qiáng)的把關(guān),對(duì)產(chǎn)品潛在的質(zhì)量問(wèn)題能及時(shí)提出,工作仔細(xì)認(rèn)真,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題做到“1匯報(bào)、2隔離、3執(zhí)行”, 能堅(jiān)持按照裝配工藝的要求操作,并能起模范帶頭作用,能主動(dòng)糾正他人的不正確操作,能堅(jiān)持按照裝配工藝的要求操作,不傳遞不良品、不制造不良品。以此為要求評(píng)出“質(zhì)量標(biāo)兵”與“質(zhì)量能手”各一名。

三:質(zhì)量宣貫

動(dòng)員全體員工極積參與質(zhì)量管理。進(jìn)行“提高質(zhì)量意識(shí)”與“操作工藝要求”的培訓(xùn)。讓每一個(gè)員工都明白質(zhì)量的重要性,明白只有質(zhì)量才有產(chǎn)出。

提高質(zhì)量意識(shí),檢查每道工序,做好質(zhì)量工作。講解工藝要求的重點(diǎn),要求每一個(gè)員工嚴(yán)格按工藝要求執(zhí)行。

本次“質(zhì)量活動(dòng)月”在威力廠區(qū)領(lǐng)導(dǎo)著手指導(dǎo)下得到良好收官。感謝集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)組織此項(xiàng)活動(dòng),使得員工質(zhì)量意識(shí)大大提高,質(zhì)量把關(guān)更為嚴(yán)細(xì),做到了人人關(guān)心質(zhì)量,人人參與質(zhì)量,人人做好質(zhì)量,讓“質(zhì)量全員參與”又是一次得到良好詮釋.也讓未能有效解決的質(zhì)量問(wèn)題得到了攻關(guān).

此次質(zhì)量活動(dòng)月不但提高了全體員工的質(zhì)量意識(shí),裝配工藝也得到了有效的改進(jìn),使得質(zhì)量較為穩(wěn)定, 市場(chǎng)反饋良好, 我們會(huì)再接再厲,把質(zhì)量做得更好。

美育活動(dòng)成效總結(jié) 篇6

護(hù)理工作將借醫(yī)院評(píng)審之風(fēng),向一個(gè)制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的發(fā)展軌道,立足大局,扎實(shí)工作,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,提高護(hù)理工作質(zhì)量,提高護(hù)理管理能力,提高護(hù)理勞動(dòng)效率,提高護(hù)理工作的落實(shí)力,將護(hù)理工作做好、做細(xì),做實(shí),努力實(shí)現(xiàn)護(hù)理工作在新一年中有新突破,新跨越,新提升,新效果,為清華醫(yī)院醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展,為等級(jí)醫(yī)院的評(píng)審達(dá)標(biāo)做到自己的成績(jī)。

轉(zhuǎn)眼,一年的時(shí)間又過(guò)去了我來(lái)到醫(yī)院工作已有3年多了,在護(hù)士長(zhǎng)及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在科室同事的密切配合和支持下,我本著“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命精神,踏踏實(shí)實(shí)做好護(hù)理工作,認(rèn)真地完成了本年的工作任務(wù),并且在個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步。

一、政治思想方面:

堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念適應(yīng)新的護(hù)理模式,社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì),積極參加一切政治活動(dòng),以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為病人服務(wù)。

二在業(yè)務(wù)方面:

在這一年里本人能自覺(jué)遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從科室領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排,認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),完成各項(xiàng)護(hù)理操作,學(xué)會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一件事情,在用心的同時(shí)更能細(xì)心的幫助病人解決每一件事情,認(rèn)真接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人。認(rèn)真做好醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書(shū)寫(xiě)規(guī)范,認(rèn)真書(shū)寫(xiě)一般護(hù)理記錄,危重護(hù)理記錄及搶救記錄,對(duì)于自己的工作,嚴(yán)格要求自己,三查七對(duì),牢記三基。

三、增強(qiáng)法律意識(shí)

認(rèn)真學(xué)習(xí)《護(hù)士條例》及其它法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的學(xué)習(xí)班。意識(shí)到,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意,這是人們對(duì)護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而要豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),懂法、用法,依法保護(hù)自己。

在這護(hù)士長(zhǎng)的認(rèn)可。

我覺(jué)得護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪,在今后工作中,我將加倍努力,為人類(lèi)的護(hù)理事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

時(shí)光像流水一樣在我身邊流過(guò)。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)來(lái)醫(yī)院一年多了,一年的時(shí)光說(shuō)長(zhǎng)三百多天說(shuō)短只有短短的十二個(gè)月,但是不總結(jié)誰(shuí)有會(huì)發(fā)現(xiàn)呢?

一年來(lái),我學(xué)到了很多。作為一名年輕的護(hù)理人員,無(wú)時(shí)無(wú)刻都應(yīng)該高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求自己,虛心向他人請(qǐng)教,積極改進(jìn)工作方式方法,增強(qiáng)工作能力,提高專(zhuān)科護(hù)理知識(shí),提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,提高護(hù)理操作技術(shù)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng),堅(jiān)持崗位職責(zé)和護(hù)理理念。護(hù)理工作在常人看來(lái)似乎平凡而空閑,而在我親身體會(huì)中感覺(jué)是那么的繁忙而勞累,是腦力與體力的綜合,它不容許你出現(xiàn)芝麻大小的錯(cuò)誤,那就好似在與生命做交易,因?yàn)闊o(wú)論醫(yī)生還是檢驗(yàn)員,他們都是患者治療疾病的吩咐者和診斷者,而護(hù)士才是真正的執(zhí)行者,也就是將所有的外界器械和藥品…直接作用與患者的護(hù)理人員,甚至你的一句話,一個(gè)表情,一個(gè)動(dòng)作直接影響著患者的情緒變化。因此作這個(gè)行業(yè)真的要做到外表言行舉止的規(guī)范得體話。

一年來(lái),始終牢記‘全心全意為人民服務(wù)’的宗旨,不計(jì)較個(gè)人得失。不論從工作時(shí)間多少,休息時(shí)間多少,得到報(bào)酬的多少,都不應(yīng)在意。畢經(jīng)我還年輕,經(jīng)驗(yàn)還不足,沒(méi)有多的付出,哪會(huì)有多的回報(bào),我想即使有也是暫時(shí)的,我個(gè)人認(rèn)為若想有大的回報(bào),那就讓我們從年輕做起,舍得付出時(shí)間、汗水、金錢(qián)、利益、暫不需要的榮譽(yù),投入更多,以取得未來(lái)出色的成就。因此我堅(jiān)信在未來(lái)的日子里,只要肯努力學(xué)習(xí)和不斷的完善自我,把愛(ài)心播撒到每一位患者的心里,我一定會(huì)把護(hù)理的工作做的更好。

美育活動(dòng)成效總結(jié) 篇7

在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的分析檢查階段,黃岡師范學(xué)院黨委認(rèn)真研究學(xué)校的實(shí)際情況,深入查找分析影響和制約學(xué)校科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題,直面學(xué)校發(fā)展中遇到的各種矛盾,形成了實(shí)現(xiàn)學(xué)校跨越式發(fā)展的六點(diǎn)共識(shí):

推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的核心是學(xué)科建設(shè)。學(xué)校認(rèn)識(shí)到學(xué)科建設(shè)是學(xué)校的基礎(chǔ)性工作,是推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的核心。學(xué)科是知識(shí)的生產(chǎn)體系和組織體系,是高等學(xué)校實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和服務(wù)社會(huì)三大功能的綜合平臺(tái),是高校核心競(jìng)爭(zhēng)力的集中體現(xiàn)。

應(yīng)始終以學(xué)科建設(shè)為核心,強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),高度重視科學(xué)研究和學(xué)科建設(shè)在學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展中的關(guān)鍵作用,努力凝煉學(xué)科方向,促進(jìn)學(xué)科集成,形成自身特色,通過(guò)全面加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)帶動(dòng)學(xué)校其他方面的建設(shè),促進(jìn)辦學(xué)水平和整體實(shí)力的不斷提高,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

推進(jìn)高校科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)是精品本科。大學(xué)認(rèn)識(shí)到,本科教學(xué)是建立大學(xué)的基礎(chǔ),創(chuàng)造高質(zhì)量的本科教育是促進(jìn)大學(xué)科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)。優(yōu)質(zhì)本科包括優(yōu)質(zhì)教育理念、優(yōu)質(zhì)師資、優(yōu)質(zhì)教學(xué)條件、優(yōu)質(zhì)品牌專(zhuān)業(yè)、優(yōu)質(zhì)教學(xué)管理、優(yōu)質(zhì)實(shí)踐教學(xué)、優(yōu)質(zhì)教風(fēng)學(xué)風(fēng)、優(yōu)質(zhì)生源。

精品本科是一個(gè)建設(shè)性、整體性的概念,具有動(dòng)態(tài)性和開(kāi)放性。學(xué)校構(gòu)建了具有鮮明地方高校特色的“五位一體,無(wú)縫對(duì)接”的人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)復(fù)合型、應(yīng)用型人才,牢固確立教學(xué)工作的中心地位不動(dòng)搖,增強(qiáng)教學(xué)為主、教學(xué)為重、教學(xué)為先的意識(shí),形成齊抓共管、合力育人的的局面。

促進(jìn)大學(xué)科學(xué)發(fā)展的保證是大學(xué)的管理。學(xué)校認(rèn)識(shí)到,高校管理是學(xué)校整體發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分,是推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的保證。大學(xué)經(jīng)營(yíng)的核心理念是開(kāi)源節(jié)流、盤(pán)活資產(chǎn),實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)的保值和增值,改善辦學(xué)條件和環(huán)境,更好地服務(wù)于學(xué)校的教學(xué)科研,服務(wù)于人才培養(yǎng),包括:

實(shí)施特色發(fā)展戰(zhàn)略,發(fā)展特色學(xué)校;加強(qiáng)成本管理,注重資金使用效益;實(shí)施品牌戰(zhàn)略,增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力;正確處理大學(xué)與**、大學(xué)與社會(huì)的關(guān)系;抓住發(fā)展機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)合作共贏。學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子不僅要懂政治、懂管理,還要懂市場(chǎng)、懂經(jīng)營(yíng),要善于激活各種內(nèi)在機(jī)制,調(diào)動(dòng)各種積極因素,發(fā)揮大學(xué)潛能,使學(xué)校在開(kāi)放的國(guó)際國(guó)內(nèi)市場(chǎng)博弈中,獲取更多的教育資源。

促進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵是就業(yè)第一。學(xué)校認(rèn)識(shí)到就業(yè)是民生之本,就業(yè)是促進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵。“就業(yè)至上”的辦學(xué)理念,是地方高校依據(jù)自身的辦學(xué)定位和辦學(xué)實(shí)際作出的現(xiàn)實(shí)選擇。

要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,把學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題放在突出位置,幫助他們解決成長(zhǎng)成才過(guò)程中的各種思想困惑與實(shí)際困難,充分發(fā)揮他們?cè)谧晕医逃⒆晕夜芾怼⒆晕曳?wù)方面的主體作用,進(jìn)一步科學(xué)確立辦學(xué)規(guī)模和專(zhuān)業(yè)設(shè)置,推進(jìn)大學(xué)生科學(xué)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的綜合服務(wù)體系建設(shè),構(gòu)建服務(wù)大學(xué)生就業(yè)工作的長(zhǎng)效機(jī)制。

推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵是人才隊(duì)伍。學(xué)校認(rèn)識(shí)到人力資源是第一戰(zhàn)略資源,人才隊(duì)伍是推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵。要大力實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)過(guò)硬的人才隊(duì)伍。

要加強(qiáng)教師隊(duì)伍、干部隊(duì)伍和管理服務(wù)隊(duì)伍等三支人才隊(duì)伍建設(shè)。注重在動(dòng)態(tài)的人才培養(yǎng)中,以各種激勵(lì)措施,培養(yǎng)造就一批中青年教學(xué)科研領(lǐng)軍人物,促進(jìn)現(xiàn)有教師隊(duì)伍的整體提升,注重引進(jìn)高水平的教師,尤其是大師,打造適應(yīng)學(xué)校發(fā)展建設(shè)需要的高水平師資隊(duì)伍。要培養(yǎng)造就一支政治知識(shí)淵博、專(zhuān)業(yè)科學(xué)、掌握現(xiàn)代管理技能、具有改革創(chuàng)新精神的高素質(zhì)干部隊(duì)伍。

要重視管理服務(wù)隊(duì)伍的思想素質(zhì)、管理水平、業(yè)務(wù)能力和服務(wù)質(zhì)量等方面的建設(shè),不斷提高管理服務(wù)的精細(xì)化、規(guī)范化、程序化、標(biāo)準(zhǔn)化程度。

推進(jìn)高校科學(xué)發(fā)展的途徑是通過(guò)體制機(jī)制創(chuàng)新,建立現(xiàn)代大學(xué)制度。學(xué)校認(rèn)識(shí)到,通過(guò)體制機(jī)制創(chuàng)新,建立現(xiàn)代大學(xué)制度,是學(xué)校改革的根本選擇,是推動(dòng)大學(xué)科學(xué)發(fā)展的路徑。要穩(wěn)步推進(jìn)辦學(xué)機(jī)制改革與創(chuàng)新,建立面向市場(chǎng)、尊重規(guī)律、科學(xué)決策的運(yùn)行機(jī)制,形成學(xué)校發(fā)展重大事項(xiàng)的科學(xué)民主決策制度;深入推進(jìn)管理體制改革與創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)管理重心下移,把教學(xué)學(xué)院建設(shè)成自主應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化與需求的辦學(xué)實(shí)體,加強(qiáng)教學(xué)學(xué)院與機(jī)關(guān)的考核;全面推進(jìn)分配制度改革創(chuàng)新,建立以教育教學(xué)和學(xué)科建設(shè)為主導(dǎo)的分配制度;推進(jìn)干部人事制度改革與創(chuàng)新,建立一套干部能上能下、能進(jìn)能出、充滿活力的用人機(jī)制與采用競(jìng)爭(zhēng)上崗、擇優(yōu)上崗、安排上崗、暫時(shí)待崗等方式實(shí)現(xiàn)減員增效的人事制度;推進(jìn)物流體制改革創(chuàng)新,落實(shí)職能分離、配套管理、效益優(yōu)先、服務(wù)到位的方針,釋放物流體系內(nèi)在活力。

要通過(guò)體制機(jī)制的改革創(chuàng)新,建立貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的長(zhǎng)效機(jī)制。

黃岡師范學(xué)院新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來(lái),黨委、行政一班人帶領(lǐng)全校師生員工深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全方位推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作,突出抓好三件大事:公務(wù)員之家

第一件是文化引領(lǐng)。提出了“20字辦學(xué)理念”(科學(xué)定位、內(nèi)涵發(fā)展、特色強(qiáng)校、規(guī)范創(chuàng)新、就業(yè)至上),“九字發(fā)展觀”(攀層次、上水平、創(chuàng)特色),“八字校訓(xùn)”(厚德、博學(xué)、力行、致遠(yuǎn)),“數(shù)字黃師”(建設(shè)省屬一流大學(xué)、緊抓二個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、實(shí)施三大戰(zhàn)略、支撐四種辦學(xué)形式、推行五大改革、實(shí)施六大校園建設(shè)工程、形成七大學(xué)科門(mén)類(lèi)、構(gòu)建八大高品位的校園文化、構(gòu)筑九大辦學(xué)平臺(tái))等,學(xué)校的文化內(nèi)涵及百年辦學(xué)精髓得以凝練與深入人心,極大地提升了辦學(xué)品位。

第二件是重心轉(zhuǎn)移。學(xué)校轉(zhuǎn)變觀念,樹(shù)立本科辦學(xué)思想,通過(guò)“內(nèi)涵建設(shè)年”、“教學(xué)質(zhì)量年”、“學(xué)科建設(shè)年”、“文明節(jié)約年”等幾年的努力,進(jìn)一步加強(qiáng)了內(nèi)涵建設(shè),成功地實(shí)現(xiàn)了黨委和行政工作重心的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,極大地增強(qiáng)了辦學(xué)實(shí)力。

第三件是路徑保障。通過(guò)改革創(chuàng)新推進(jìn)現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè),通過(guò)建立現(xiàn)代大學(xué)制度來(lái)強(qiáng)化科學(xué)管理,實(shí)施教學(xué)學(xué)院目標(biāo)管理與機(jī)關(guān)及直屬單位績(jī)效考核,大后勤服務(wù)保障體系改革,真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)、行政與后勤“三駕馬車(chē)”并駕齊驅(qū)的發(fā)展格局,極大地提高了辦學(xué)效益。

美育活動(dòng)成效總結(jié) 篇8


近年來(lái),隨著科技的發(fā)展和智能設(shè)備的普及,云端教育正逐漸成為一種新的教育模式,其中美育云端課堂活動(dòng)作為對(duì)傳統(tǒng)美育課堂的創(chuàng)新與拓展,為學(xué)生們提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和開(kāi)拓眼界的可能。以下是對(duì)美育云端課堂活動(dòng)的詳細(xì)總結(jié)。


美育云端課堂活動(dòng)給學(xué)生帶來(lái)了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。傳統(tǒng)美育課堂往往受到時(shí)間和空間的限制,使得學(xué)生只能在有限的時(shí)間和環(huán)境下接觸美育課程。而通過(guò)云端教育,學(xué)生可以隨時(shí)隨地上課,無(wú)論是在學(xué)校、家里還是外出旅游,只要有網(wǎng)絡(luò)連接的設(shè)備,就可以參與美育課堂活動(dòng)。這樣一來(lái),學(xué)生們不僅有了更多的學(xué)習(xí)時(shí)間,也能更好地安排自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高學(xué)習(xí)效率。


美育云端課堂活動(dòng)拓寬了學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容。傳統(tǒng)美育課堂往往以教師為中心,教授學(xué)生一些基本的繪畫(huà)和手工制作技巧。而美育云端課堂活動(dòng)提供了更多的學(xué)習(xí)資源和內(nèi)容,讓學(xué)生們可以通過(guò)觀看美術(shù)大師的作品解析和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化中的藝術(shù)表達(dá)形式,探索不同的繪畫(huà)風(fēng)格和藝術(shù)流派。美育云端課堂還可以引入多媒體教學(xué),使用動(dòng)畫(huà)、音樂(lè)和視頻等元素,豐富課堂內(nèi)容,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。


美育云端課堂活動(dòng)提供了更多的學(xué)習(xí)方式和互動(dòng)機(jī)會(huì)。通過(guò)云端教育平臺(tái),學(xué)生們可以以個(gè)人為單位或小組形式參與美育課堂活動(dòng),進(jìn)行討論和合作,分享自己的作品和創(chuàng)意。同時(shí),云端平臺(tái)還提供了豐富的學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)工具,如在線繪畫(huà)軟件,學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和需求選擇合適的工具進(jìn)行創(chuàng)作。這種個(gè)性化和互動(dòng)式的學(xué)習(xí)方式,不僅可以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力,也可以促進(jìn)學(xué)生之間的交流和合作,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和社交能力。


美育云端課堂活動(dòng)為學(xué)生提供了更多的評(píng)價(jià)機(jī)制和學(xué)習(xí)反饋。在傳統(tǒng)美育課堂中,學(xué)生的評(píng)價(jià)往往只停留在教師個(gè)人的看法和評(píng)定上。而通過(guò)云端教育平臺(tái),學(xué)生的作品和表現(xiàn)可以被更多的人看到和評(píng)價(jià),教師、其他學(xué)生、家長(zhǎng)甚至是專(zhuān)業(yè)人士都可以對(duì)學(xué)生的創(chuàng)作進(jìn)行評(píng)價(jià)和建議。這種多元化的評(píng)價(jià)和學(xué)習(xí)反饋可以幫助學(xué)生更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,促進(jìn)他們的個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步。


小編認(rèn)為,美育云端課堂活動(dòng)作為對(duì)傳統(tǒng)美育課堂的創(chuàng)新和拓展,給學(xué)生們帶來(lái)了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、拓寬了學(xué)習(xí)內(nèi)容、提供了多元化的學(xué)習(xí)方式和互動(dòng)機(jī)會(huì),同時(shí)也為學(xué)生提供了更多的評(píng)價(jià)機(jī)制和學(xué)習(xí)反饋。美育云端課堂活動(dòng)的實(shí)施,將有助于培養(yǎng)學(xué)生們的審美能力、創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維,提高他們的綜合素質(zhì)和終身學(xué)習(xí)能力。希望美育云端課堂活動(dòng)能夠得到更多的支持和普及,讓更多的學(xué)生受益于其中。

美育活動(dòng)成效總結(jié) 篇9

霸州市衛(wèi)生計(jì)生局

關(guān)愛(ài)失獨(dú)家庭,解決好失獨(dú)家庭在生產(chǎn)、生活各方面的問(wèn)題,關(guān)乎民生福祉和計(jì)劃生育國(guó)策的可持續(xù)發(fā)展,不僅是**和社會(huì)的責(zé)任,也是社會(huì)和諧穩(wěn)定的需要。為幫助“失獨(dú)”家庭走出困境,直面人生,樂(lè)觀生活,霸州市積極開(kāi)展“親情關(guān)愛(ài)”活動(dòng),從精神、物質(zhì)、生活等方面全方位關(guān)心關(guān)愛(ài)“失獨(dú)”家庭,讓她們重啟希望之帆,成效顯著。

一、建立基地搭平臺(tái)

2015年霸州市獲河北省計(jì)生協(xié)批準(zhǔn),成為省“親情關(guān)愛(ài)” 活動(dòng)示范點(diǎn)。為做好“親情關(guān)愛(ài)”活動(dòng),通過(guò)認(rèn)真研究、充分調(diào)研,建立了“親情關(guān)愛(ài)”活動(dòng)基地,活動(dòng)基地位于霸州市區(qū)的合加歡烤鴨店。活動(dòng)基地建立的目的是讓全市關(guān)愛(ài)計(jì)生特困家庭特別是失獨(dú)家庭的社會(huì)各界人士和志愿者們,能更好地從生活扶助和精神慰藉等方面開(kāi)展活動(dòng)來(lái)幫扶這些特困家庭,基地的建立為“親情關(guān)愛(ài)”活動(dòng)的順利開(kāi)展搭建了平臺(tái)。

二、調(diào)查摸底建檔案

在村級(jí)全面摸底調(diào)查的基礎(chǔ)上,逐村逐戶進(jìn)行走訪核實(shí),了解失獨(dú)家庭的基本生活狀況,包括家庭、身體、經(jīng)濟(jì)、精神狀況等,認(rèn)真傾聽(tīng)失獨(dú)家庭的訴求,做好感情溝通和心理疏導(dǎo),了解目前存在的問(wèn)題和需要解決的問(wèn)題,登記造冊(cè)并逐戶建檔,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,為有針對(duì)性的開(kāi)展親情關(guān)愛(ài)工作做好充分準(zhǔn)備。據(jù)統(tǒng)計(jì),登記在冊(cè)的失獨(dú)父母共有88人,涉及56個(gè)失獨(dú)家庭,多數(shù)為農(nóng)村居民,他們多半沒(méi)有穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)**,生活極度貧困。因此,這個(gè)群體應(yīng)該是我們關(guān)注的重點(diǎn)。

三、“三送”服務(wù)暖民心

一是志愿服務(wù)送關(guān)愛(ài)。為進(jìn)一步鞏固深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),2014年10月份,霸州市開(kāi)展了計(jì)生特殊家庭幫扶慰問(wèn)志愿服務(wù)活動(dòng)。活動(dòng)期間,成立了7個(gè)志愿者服務(wù)小組,每個(gè)小組由1名隊(duì)員和3至4名黨員組成。

志愿服務(wù)小組利用大約半個(gè)月的時(shí)間到當(dāng)時(shí)已掌握的57戶計(jì)生特殊家庭進(jìn)行了走訪慰問(wèn),為他們帶去了生活用品。走訪中,志愿服務(wù)小組成員與計(jì)生特殊家庭成員驚醒了親切交談,詳細(xì)詢問(wèn)了他們的身體狀況和生活情況,叮囑他們一定要保重身體,并傾聽(tīng)他們的心聲,幫助他們解決實(shí)際困難。這次訪問(wèn),拉近了彼此之間的距離,掌握了他們的真相,給了他們黨和中國(guó)共產(chǎn)黨的關(guān)懷。

二是舉辦晚會(huì)送溫暖。2015年新年來(lái)臨之際,霸州市于2014年12月29日在“親情關(guān)愛(ài)”活動(dòng)基地暨合加歡烤鴨店舉辦了合加歡“關(guān)愛(ài)失獨(dú)家庭,溫暖空巢老人”迎新年聯(lián)歡會(huì)。會(huì)員們到達(dá)活動(dòng)基地,一進(jìn)大廳,映入眼簾的是高高懸掛起來(lái)的歡迎條幅,上書(shū)“爸爸媽媽?zhuān)瑲g迎回家!

”剎那間,很多會(huì)員熱淚盈眶!那種溫暖的感覺(jué),讓大家都像春風(fēng)一樣。

霸州市政協(xié)副主席李新軍出席晚會(huì),并代表霸州市四大集團(tuán)向失去獨(dú)立的家庭和空巢老人致以新年問(wèn)候。他說(shuō),近年來(lái),霸州市在落實(shí)關(guān)愛(ài)失獨(dú)家庭的相關(guān)政策方面作出了很大努力,市人口計(jì)生部門(mén)和社會(huì)愛(ài)心團(tuán)體以對(duì)失獨(dú)家庭開(kāi)展心理輔導(dǎo)、愛(ài)心幫扶等形式,積極推動(dòng)**在關(guān)愛(ài)失獨(dú)家庭方面的政策落實(shí),取得了良好的社會(huì)效果。他表示政協(xié)組織也將充分發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì),積極向市委**建言獻(xiàn)策,為空巢老人鼓與呼,并號(hào)召政協(xié)委員為空巢老人奉獻(xiàn)愛(ài)心。

合加歡董事長(zhǎng)任艷杰表示,合加歡烤鴨店就是失獨(dú)家庭和空巢老人的家,合加歡的員工就是她們的兒女,合加歡烤鴨店將從春節(jié)后,每天為失獨(dú)家庭和空巢老人提供免費(fèi)午餐,以此來(lái)體現(xiàn)合加歡全體員工的一份愛(ài)心。

參加晚會(huì)的失獨(dú)家庭成員代表也進(jìn)行了發(fā)言,他們從自身的感受談起,講述了這幾年在霸州市衛(wèi)生計(jì)生局、霸州市計(jì)生協(xié)會(huì)、愛(ài)心團(tuán)隊(duì)的關(guān)懷下心情轉(zhuǎn)變的感觸。各級(jí)**部門(mén)的關(guān)心和關(guān)懷,幫助他們走出了心理負(fù)擔(dān)的困境,重拾了生活的信心。

聯(lián)歡會(huì)上,獨(dú)生子女協(xié)會(huì)演唱的《好人就在身邊》、《為了誰(shuí)》等歌曲傳遞出感恩社會(huì)的縷縷溫情,合加歡烤鴨店志愿者的舞蹈《踏浪》、《感恩的心》、時(shí)裝秀讓聯(lián)歡會(huì)掌聲迭起。一曲《永遠(yuǎn)是朋友》把演唱會(huì)推向了高潮,參加晚會(huì)的人們情不自禁紛紛走上舞臺(tái),與演員們演繹了愛(ài)心傳遞的大合唱。

三是重要節(jié)日送真情。重要節(jié)日是特殊計(jì)劃生育家庭需要了解真相的時(shí)候。為此,市衛(wèi)生計(jì)生局、計(jì)生協(xié)就重要節(jié)日針對(duì)計(jì)生特殊家庭的關(guān)懷做出了獨(dú)具特色的安排,為他們送上真情,幫助他們度過(guò)舒心、快樂(lè)、幸福、祥和的重要節(jié)日。

在2015年春節(jié)前夕,市衛(wèi)生計(jì)生局、市計(jì)生協(xié)分別聯(lián)合霸州侯振國(guó)愛(ài)心團(tuán)隊(duì)和培萌愛(ài)心社兩個(gè)民間組織對(duì)計(jì)生特殊家庭進(jìn)行了走訪慰問(wèn),為他們送去了真情。侯振國(guó)愛(ài)心團(tuán)隊(duì)走訪7戶人家,給每戶送去1500元慰問(wèn)金;培萌愛(ài)心社走訪了10戶人家,送去面粉、食用油和冷鮮肉。

在2015年母親節(jié)來(lái)臨時(shí),市計(jì)生協(xié)班子帶隊(duì)為28戶農(nóng)村失獨(dú)家庭母親送去了慰問(wèn)品夏涼被,向她們表示了問(wèn)候,使她們充分感受到了黨和**及社會(huì)對(duì)她們的關(guān)愛(ài)。通過(guò)頌揚(yáng)平凡偉大的奉獻(xiàn)精神和高尚的母愛(ài),激勵(lì)全社會(huì)進(jìn)一步樹(shù)立熱愛(ài)、關(guān)心、尊重母親的氛圍,增強(qiáng)為祖國(guó)的明天勤奮學(xué)習(xí)、努力工作的責(zé)任感和使命感。

為了使非農(nóng)業(yè)失獨(dú)的母親感受到兒女的關(guān)心與溫暖,讓她們重拾生活希望,5月9日,市衛(wèi)生計(jì)生局、計(jì)生協(xié)在局機(jī)關(guān)會(huì)議室舉辦了由部分非農(nóng)業(yè)失獨(dú)家庭母親、部分非農(nóng)業(yè)獨(dú)生子女家庭母親參加的“母親節(jié)”茶話會(huì),市衛(wèi)生計(jì)生局、市計(jì)生協(xié)部分班子成員參加了活動(dòng)。活動(dòng)中,部分母親表演了節(jié)目,節(jié)目完畢,工作人員為母親們獻(xiàn)上了康乃馨和禮物,祝愿母親節(jié)快樂(lè)。

在失獨(dú)家庭成員生日來(lái)臨之際,市衛(wèi)生計(jì)生局、市計(jì)生協(xié)班子成員帶隊(duì)為他們送上生日蛋糕,祝他們生日快樂(lè),充分體現(xiàn)了黨和**對(duì)他們的特別關(guān)懷。

點(diǎn)滴的關(guān)愛(ài),溫暖了計(jì)生特殊家庭成員悲涼的心,親情般的牽手,重新喚起他們繼續(xù)生活下去的勇氣和信心。我們堅(jiān)信,人類(lèi)的真情與愛(ài),一定會(huì)奏出人類(lèi)最和諧、最美的動(dòng)人音符。

美育活動(dòng)成效總結(jié) 篇10

示范區(qū)工商分局開(kāi)展打擊傳銷(xiāo)宣傳活動(dòng)見(jiàn)成效

為進(jìn)一步加大打擊傳銷(xiāo)力度,營(yíng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境,開(kāi)封市工商局示范區(qū)分局在轄區(qū)內(nèi)開(kāi)展了打擊傳銷(xiāo)宣傳教育活動(dòng),目前已初見(jiàn)成效。該局工作人員通過(guò)深入社區(qū)、市場(chǎng)、超市等場(chǎng)所發(fā)放宣傳單、張貼宣傳畫(huà)、LED顯示屏刊播、印制宣傳小冊(cè)子、設(shè)立宣傳服務(wù)臺(tái)等形式進(jìn)行宣傳,并散發(fā)《致廣大群眾一封信》、《嚴(yán)厲打擊傳銷(xiāo)》等宣傳資材2000份,制作《傳銷(xiāo)終是黃梁夢(mèng)》光盤(pán)免費(fèi)散發(fā)給轄區(qū)廣大群眾,以提高群眾對(duì)傳銷(xiāo)本質(zhì)的認(rèn)識(shí)和防范傳銷(xiāo)的能力。近日,示范區(qū)執(zhí)法人員就接到轄區(qū)群眾舉報(bào),稱翠園社區(qū)某小區(qū)有人聚眾組織傳銷(xiāo)活動(dòng),目前,該局執(zhí)法人員已聯(lián)合公安、辦事處工作人員對(duì)該小區(qū)進(jìn)行排查,已初步掌握了該傳銷(xiāo)組織的窩點(diǎn),執(zhí)法人員待進(jìn)一步核實(shí)后,將堅(jiān)決予以取締。

通過(guò)開(kāi)展此次宣傳活動(dòng),提高了廣大群眾對(duì)傳銷(xiāo)本質(zhì)及危害的認(rèn)識(shí),鼓勵(lì)群眾積極參與反傳銷(xiāo)活動(dòng),檢舉揭發(fā)傳銷(xiāo)違法行為,營(yíng)造了防范、抵制、打擊傳銷(xiāo)的良好氛圍。

美育活動(dòng)成效總結(jié) 篇11

標(biāo)題:畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)成效總結(jié)


導(dǎo)語(yǔ):畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)生在校期間掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)、鍛煉實(shí)踐能力的重要機(jī)會(huì)。通過(guò)這一階段的實(shí)踐學(xué)習(xí),我深刻地體會(huì)到了畢業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí)成效,以下將就此進(jìn)行詳細(xì)總結(jié)。


第一部分:學(xué)習(xí)目標(biāo)與工作內(nèi)容(約200字)


在畢業(yè)實(shí)習(xí)開(kāi)始之前,我制定了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我希望能夠更全面地了解與我的專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí),并通過(guò)實(shí)踐將理論應(yīng)用于實(shí)際工作中。我希望通過(guò)實(shí)習(xí)提升自己的溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力以及解決問(wèn)題的能力。為了實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我承擔(dān)了部門(mén)內(nèi)的日常工作任務(wù),包括數(shù)據(jù)分析、報(bào)告撰寫(xiě)等。


第二部分:實(shí)習(xí)過(guò)程與收獲(約400字)


在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我積極融入團(tuán)隊(duì),與團(tuán)隊(duì)成員密切合作。通過(guò)與同事們的交流與學(xué)習(xí),我了解了公司的運(yùn)作機(jī)制和業(yè)務(wù)流程,并在實(shí)踐中學(xué)習(xí)掌握了一些實(shí)用的工作方法和技巧。同時(shí),我也參與了一些具體的項(xiàng)目,通過(guò)實(shí)際操作提升了自己的操作能力和問(wèn)題解決能力。


在實(shí)習(xí)期間,我還從同事們身上學(xué)到了很多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧。他們悉心地指導(dǎo)并分享了他們?cè)诠ぷ髦蟹e累的經(jīng)驗(yàn),使我從中汲取到了許多寶貴的知識(shí)。與此同時(shí),我也通過(guò)與相關(guān)人員的交流與溝通,提高了自己的溝通能力和協(xié)調(diào)能力。這些經(jīng)驗(yàn)與能力的提升對(duì)我的個(gè)人和專(zhuān)業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。


第三部分:成果展示與學(xué)習(xí)價(jià)值(約300字)


在實(shí)習(xí)期間,我不僅在具體工作上取得了一些成績(jī),還參與了一些重要項(xiàng)目并做出了一定貢獻(xiàn)。通過(guò)參與項(xiàng)目,我更加深入地了解了相關(guān)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)了自己的分析和解決問(wèn)題的能力。在項(xiàng)目中,我發(fā)現(xiàn)了一些新的方法和技巧,為提高工作效率和解決問(wèn)題提供了新的思路。


通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),我不僅獲得了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還培養(yǎng)了一些重要的職業(yè)素養(yǎng)。例如,我學(xué)會(huì)了如何更好地管理時(shí)間和資源,提高工作效率;學(xué)會(huì)了如何處理和解決團(tuán)隊(duì)合作中的摩擦和沖突;學(xué)會(huì)了如何與客戶進(jìn)行有效的溝通和協(xié)商。這些職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)對(duì)于我未來(lái)的發(fā)展將起到積極的推動(dòng)作用。


通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),我獲得了豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。我對(duì)于自己的專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)更加深入,對(duì)于未來(lái)工作的方向和目標(biāo)也有了更明確的認(rèn)識(shí)。通過(guò)與同事們的交流和合作,我也建立了許多人際關(guān)系和聯(lián)系,為個(gè)人職業(yè)發(fā)展提供了更多的機(jī)會(huì)和可能性。畢業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí)成效是我大學(xué)生涯里最寶貴的財(cái)富之一,我將繼續(xù)努力并應(yīng)用所學(xué)知識(shí),為未來(lái)的職業(yè)道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

美育活動(dòng)成效總結(jié) 篇12

兩年來(lái),我們2013079班除了認(rèn)真學(xué)習(xí)外,還積極組織和參加了許多課外活動(dòng)

對(duì)此作出非常熱烈的回應(yīng),貫徹了本班全面發(fā)展的班規(guī)政策,為班級(jí)增添了更多的榮譽(yù),同學(xué)們自己也得到了一定的鍛煉磨礪的機(jī)會(huì)。期間,學(xué)生們積極參加了校園風(fēng)箏比賽、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、三中全會(huì)趣味答疑比賽等活動(dòng),取得了良好的成績(jī)。班上還舉行了一些有趣的網(wǎng)球比賽和參觀地質(zhì)博物館。

經(jīng)過(guò)這些豐富的課外活動(dòng),同學(xué)們變得更加自信自強(qiáng),相互之間更加團(tuán)結(jié)一致,更重要的是開(kāi)闊了自己的眼界,不再是井底之蛙。

美育活動(dòng)成效總結(jié) 篇13



近期我參與了一項(xiàng)盲童美育志愿活動(dòng),通過(guò)這次活動(dòng)我深刻體會(huì)到了藝術(shù)對(duì)盲童成長(zhǎng)和發(fā)展的重要性。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的詳細(xì)總結(jié),讓我們一起來(lái)回顧一下這段意義非凡的經(jīng)歷。



這次盲童美育志愿活動(dòng)是由我們學(xué)校的愛(ài)心社團(tuán)組織的,旨在幫助盲童通過(guò)藝術(shù)教育獲得更多的機(jī)會(huì)和資源。為了提高這次活動(dòng)的實(shí)效性,我們和一所盲童學(xué)校合作,為學(xué)校的盲童學(xué)生提供繪畫(huà)、音樂(lè)、手工制作等多種藝術(shù)課程。我們的目標(biāo)是通過(guò)這些活動(dòng),幫助他們發(fā)展?jié)撃堋⒃黾幼孕拧⒄故静湃A。



為了更好地開(kāi)展這次活動(dòng),我們提前與盲童學(xué)校的老師溝通,了解了盲童的特殊需求和興趣,為之后的課程準(zhǔn)備了充分的材料和教學(xué)工具。我們尤其注重視覺(jué)障礙學(xué)生的藝術(shù)發(fā)展,因此選擇了適合盲童的音樂(lè)、手工藝術(shù)和觸覺(jué)繪畫(huà)等課程。同時(shí),我們還邀請(qǐng)了一些藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的志愿者加入,為盲童提供更專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)和支持。



在實(shí)施過(guò)程中,我們面臨了一些挑戰(zhàn)。最大的挑戰(zhàn)之一就是如何與盲童建立起有效的溝通,讓他們理解和接受新的藝術(shù)概念和技巧。我們經(jīng)過(guò)反復(fù)嘗試,使用觸覺(jué)圖案和模型等教學(xué)工具來(lái)幫助他們理解,同時(shí)也鼓勵(lì)他們通過(guò)自己的方式表達(dá)自己的創(chuàng)意和想法。我們還為他們量身定制了一些適合盲童使用的藝術(shù)工具,比如有聲繪畫(huà)工具和立體音樂(lè)樂(lè)器,以此讓他們能夠更好地參與和體驗(yàn)藝術(shù)創(chuàng)作的樂(lè)趣。



通過(guò)這次活動(dòng),我被盲童學(xué)生們的勇氣和堅(jiān)持所深深感動(dòng)。他們?cè)诿鎸?duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)從未放棄,始終保持積極樂(lè)觀的態(tài)度。有一次,我在一個(gè)繪畫(huà)課堂上見(jiàn)到了一個(gè)盲童學(xué)生,他用手指觸摸著繪畫(huà)紙上的線條,在我耐心的指導(dǎo)下,他成功完成了一副美麗的畫(huà)作。當(dāng)我問(wèn)他對(duì)自己的作品有什么感受時(shí),他用充滿自信的語(yǔ)氣說(shuō):“我可以感受到它的美,盡管我看不見(jiàn)。”這句話讓我更加堅(jiān)信盲童也可以通過(guò)藝術(shù)獲得靈感和成就感。



除了開(kāi)展藝術(shù)課程,我們還組織了一次藝術(shù)展覽和音樂(lè)會(huì),讓盲童能夠向大眾展示他們的才藝和努力。這個(gè)活動(dòng)吸引了許多人的關(guān)注,大家紛紛贊揚(yáng)盲童學(xué)生們的創(chuàng)作和表演。這次活動(dòng)不僅提高了盲童的自信心,還改變了公眾對(duì)盲童的看法,讓更多人了解到盲童也能夠有與眾不同的藝術(shù)才華。



總結(jié)起來(lái),這次盲童美育志愿活動(dòng)是一次充滿意義和收獲的經(jīng)歷。通過(guò)藝術(shù)教育,我們不僅幫助盲童學(xué)生發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和創(chuàng)造力,還提高了他們的自信心和社交能力。與此同時(shí),我們也通過(guò)這次活動(dòng)改變了公眾對(duì)盲童的認(rèn)知,提升了社會(huì)對(duì)盲童美育的關(guān)注和支持。這次活動(dòng)不僅對(duì)盲童學(xué)生們有益,也讓我們這些志愿者從中獲得了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。我們相信,通過(guò)持續(xù)的努力,盲童美育將有更廣闊的發(fā)展前景,為更多的盲童帶去光明和希望。

美育活動(dòng)成效總結(jié) 篇14

本學(xué)期我校的體育工作從全面落實(shí)“健康第一”思想出發(fā),牢固樹(shù)立和堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識(shí)了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,學(xué)校始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn)。根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃的要點(diǎn),很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),并取得優(yōu)異的成績(jī)。現(xiàn)就本期學(xué)校體育工作做如下總結(jié):

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、思想領(lǐng)先、認(rèn)識(shí)統(tǒng)一、目標(biāo)明確

我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作,把它作為學(xué)校工作的一件大事來(lái)抓。首先把它納入學(xué)校整體工作計(jì)劃之中,學(xué)期初在行政會(huì)議上聽(tīng)取體育工作計(jì)劃,并予以審議;學(xué)期結(jié)束聽(tīng)取總結(jié)匯報(bào)。對(duì)于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動(dòng),則在行政會(huì)議上予以協(xié)調(diào)安排,給予人力、物力、時(shí)間上的保證。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自督促全校大課間活動(dòng),以推動(dòng)學(xué)校的體育工作進(jìn)一步發(fā)展。

1.建立激勵(lì)制度,搞活體育教學(xué)工作

學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái),堅(jiān)持每天對(duì)各班進(jìn)行大課間、保健操評(píng)分考核以外,還對(duì)各班參加體育活動(dòng)、體育比賽的結(jié)果,作為評(píng)選文明班級(jí)的重要依據(jù)。這樣大大加強(qiáng)了年級(jí)組長(zhǎng)和班主任老師對(duì)體育工作的重視,不同程度的促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng)的開(kāi)展。

2.抓常規(guī),出成效

本學(xué)期日常工作中我校注重加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育,班主任、體育老師平時(shí)做了大量的工作。現(xiàn)在每天上午的大課間,學(xué)生一聽(tīng)到音樂(lè),就會(huì)自覺(jué)地站好隊(duì),排著整齊的隊(duì)伍下樓,隨著音樂(lè)的節(jié)奏做操、跳集體舞、做游戲;體育課在體育委員的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍“快、靜、齊”的從樓上走到樓下指定的地點(diǎn)站好隊(duì)。班級(jí)的組織性紀(jì)律性得到了加強(qiáng),增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和互助互愛(ài)的精神,班級(jí)的凝聚力得到了提高,為良好班風(fēng)的形成創(chuàng)造了有利的條件。

二、繼續(xù)實(shí)施新課標(biāo),改革體育課堂教學(xué)

準(zhǔn)確把握新課標(biāo)的實(shí)質(zhì),切實(shí)理解體育課程是與寓促進(jìn)身心和諧發(fā)展、思想品德教育、文化科學(xué)教育、生活與體育技能教育于身體活動(dòng)并有機(jī)結(jié)合的教育過(guò)程。通過(guò)體育課堂教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義思想、堅(jiān)韌的意志品質(zhì)、健康的心理素質(zhì)、良好的協(xié)作精神、豐富的想象力和創(chuàng)造性思維等方面發(fā)揮體育課程的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)作用。體育教學(xué)內(nèi)容豐富多彩,形式多種多樣,對(duì)傳統(tǒng)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,進(jìn)行教學(xué)手段化的改造與拓展、延伸、創(chuàng)新,滿足不同孩子的需要。本學(xué)期備課組織及開(kāi)展相互聽(tīng)課活動(dòng),課后討論其中的得失。人人上好研究課,特別是對(duì)青年教師的課進(jìn)行了重點(diǎn)探討,幫助他們認(rèn)識(shí)自己的不足處,以后可以改進(jìn)。

三、加強(qiáng)管理,促進(jìn)體育教學(xué)工作。

1.抓好體育課教學(xué)的過(guò)程管理。

體育課是一門(mén)學(xué)科,而且是一門(mén)“主課”。既然如此,就必須認(rèn)真對(duì)待,加強(qiáng)管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計(jì)劃,有總結(jié);活動(dòng)有分工,有措施;成績(jī)有紀(jì)錄;資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。并要求體育教師根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地器材條件,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場(chǎng)地,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,有機(jī)地結(jié)合愛(ài)國(guó)主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案,隨時(shí)進(jìn)行聽(tīng)課和評(píng)課。堅(jiān)決杜絕無(wú)教案上課和“放羊式”教學(xué)。

2.結(jié)合體育課程標(biāo)準(zhǔn),因地制宜制訂教學(xué)計(jì)劃。

學(xué)校要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。學(xué)校主要抓了六個(gè)方面的工作。⑴抓教學(xué)進(jìn)度和備課;⑵抓常規(guī)紀(jì)律;⑶抓安全教育;⑷抓運(yùn)動(dòng)密度;⑸抓鍛煉實(shí)效;⑹抓聽(tīng)課評(píng)課。

3.為了在區(qū)體育節(jié)中取得好的成績(jī),加班加點(diǎn)的抓好了各項(xiàng)體育訓(xùn)練工作。同時(shí)力爭(zhēng)使全校體育達(dá)標(biāo)率保持在98%以上。

本學(xué)年度我校體育達(dá)標(biāo)活動(dòng)工作開(kāi)展的大有起色。從學(xué)年開(kāi)始,我校就抓好體育達(dá)標(biāo)活動(dòng)工作,并進(jìn)行年級(jí)組同年級(jí)組開(kāi)展競(jìng)賽,班同班,學(xué)生同學(xué)生進(jìn)行競(jìng)賽,在學(xué)校掀起體育達(dá)標(biāo)的熱潮。力爭(zhēng)使全校體育達(dá)標(biāo)率保持在98%以上。

四、建設(shè)一直支具有良好素質(zhì)的師資隊(duì)伍,是搞好體育教學(xué)工作的有力保證。

教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,開(kāi)展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計(jì)劃正常地開(kāi)展教研組活動(dòng),研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。我們的做法是:

(1)集體參與制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃,共同做好體育工作小結(jié)。

(2)立足本職,收集好各種資料,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,共同分析,探討解決辦法。

(3)學(xué)校的體育競(jìng)賽和群體活動(dòng)分工不分家,群策群力。

(4)每學(xué)年體育教師都寫(xiě)出自己的個(gè)性化專(zhuān)業(yè)總結(jié),便于不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,提高自己的業(yè)務(wù)水平。

(5)積極參加奎文區(qū)組織的教案、論文評(píng)選,并取得了優(yōu)異的成績(jī)。

五、開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

(1)本學(xué)期開(kāi)展了豐富多彩的體育活動(dòng),成功的組辦了20xx年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),全面提高了學(xué)生的整體素質(zhì)和班級(jí)的凝聚力。

(2)以班級(jí)為單位進(jìn)行了大課間操的展演,全方位的提高了學(xué)校的精神面貌。教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

美育活動(dòng)成效總結(jié) 篇15

蜀河小學(xué)2010年美育節(jié)活動(dòng)計(jì)劃

一、活動(dòng)主題

藝術(shù)之韻育和諧之花

二、活動(dòng)目的

通過(guò)區(qū)美育節(jié)展示、比賽活動(dòng),學(xué)校“唱響校園哆來(lái)咪”、主題繪畫(huà)等藝術(shù)系列活動(dòng)展示澥河小學(xué)加強(qiáng)未成年人思想道德教育和校園文化建設(shè),提高人文素養(yǎng),努力創(chuàng)建和諧校園成果。

三、活動(dòng)安排

1、2月25日學(xué)校美育工作領(lǐng)導(dǎo)小組擬定學(xué)校美育節(jié)集中活動(dòng)時(shí)間段(5月14日至6月1日),放入學(xué)校工作日程。

24月27日,學(xué)校美育工作領(lǐng)導(dǎo)小組討論了學(xué)校美育節(jié)系列活動(dòng)的初步設(shè)想。

三。5月11日,召開(kāi)藝術(shù)教育教師會(huì),學(xué)習(xí)舒河中心小學(xué)美育節(jié)系列活動(dòng),安排藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式。

4籌備5月10日至5月11日美育日開(kāi)幕式。

5、5月14日美育節(jié)開(kāi)幕式。

62010年6月4日美育日活動(dòng)總結(jié)。

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)學(xué)校學(xué)生藝術(shù)系列活動(dòng)

1、“唱響校園哆來(lái)咪”

(詳見(jiàn)活動(dòng)計(jì)劃)

2、主題繪畫(huà):運(yùn)動(dòng)健康

各年級(jí)以班級(jí)為單位,主要組織學(xué)生由美術(shù)教師完成作品;班主任從班上選出5篇最好的作品,制成小報(bào),張貼在布告欄上;各年級(jí)優(yōu)秀集體和個(gè)人由教學(xué)部組織評(píng)定。

3、認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)類(lèi)珍愛(ài)生命主題活動(dòng)

(1) 自然常識(shí)學(xué)科課堂為主完成競(jìng)賽。

(2) 繪畫(huà)

(3) 每各年級(jí)都會(huì)選出幾各獎(jiǎng)項(xiàng)。

4、六一展示

(1) 舞臺(tái)節(jié)目:

a、 合唱《讓我們蕩起雙槳》、《茉莉花》

b、 少兒韻律操

(2)集體操:全校學(xué)生全員參與《七彩陽(yáng)光》

7、學(xué)校美育節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)

(1) 美育節(jié)系列活動(dòng)概況綜述

(2) 表彰活動(dòng)先進(jìn)集體、個(gè)人

澥河中心小學(xué)

2010、5、10

美育活動(dòng)成效總結(jié) 篇16

為積極響應(yīng)**工業(yè)園區(qū)轉(zhuǎn)季安全生產(chǎn)大檢查“回頭看”活動(dòng)的號(hào)召,煉鋼部液壓班熱火朝天進(jìn)行除銹刷漆的設(shè)備維護(hù)活動(dòng)。

從10月份開(kāi)始,當(dāng)你走進(jìn)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),你會(huì)看到除了生產(chǎn)之外的另一個(gè)繁忙景象:有的人拿著鋼刷去除銹,有的人拿著油桶去油漆

是的,各部門(mén)各工段各班組都充分利用自己的“閑暇”時(shí)間參與活動(dòng),為的就是改善現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境,提高生產(chǎn)效率,延長(zhǎng)機(jī)器設(shè)備、護(hù)欄、管道等使用壽命,確保安全生產(chǎn)運(yùn)行正常進(jìn)行。

為做好本次設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)工作,液壓班在***班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,利用班前會(huì)召開(kāi)除銹刷漆動(dòng)員會(huì),要求大家在保證日常生產(chǎn)、設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常的前提下,積極參與除銹刷漆活動(dòng);從防漏、除銹、油漆、凈化、美化等方面著手,使生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境和設(shè)備煥然一新。

充分利用維修間隙,合理安排時(shí)間,做好除銹、刷漆、刷墻、刷地板。在刷漆的過(guò)程中,大家嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律和刷漆時(shí)的注意事項(xiàng),每個(gè)環(huán)節(jié)都做的很細(xì)很實(shí)。

各崗位人員根據(jù)設(shè)備的不同情況,提前動(dòng)手,對(duì)設(shè)備的所有部件進(jìn)行了除銹刷漆,重新粉刷后的設(shè)施不僅延長(zhǎng)了相關(guān)設(shè)備的使用壽命,對(duì)提高設(shè)備的維護(hù)保潔有積極的作用,為設(shè)備的安全高效運(yùn)行奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

**部:***

201*年*月*日

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