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急診護理實習(xí)科室總結(jié)(分享十一篇)_急診護理實習(xí)科室總結(jié)

發(fā)表時間:2023-07-26

急診護理實習(xí)科室總結(jié)(分享十一篇)。

? 急診護理實習(xí)科室總結(jié)

在護理科室實習(xí)的這段時間里,我收獲了很多收獲,學(xué)到了不少知識和技能,并且在實踐中逐漸成長。以下是我對這段實習(xí)經(jīng)歷的自我


在護理科室實習(xí)期間,我對護理的工作流程有了更深入的了解。通過觀察和參與,我了解到了患者入院后的登記、核對病歷、檢查、診斷和治療等整個流程。我學(xué)會了如何給患者進行基本護理,包括監(jiān)測體溫、測血壓、輸液等操作。我還學(xué)會了如何與患者進行有效溝通,了解他們的需求和感受,并及時反饋給醫(yī)生和護士。這些經(jīng)驗讓我對護理工作有了更深刻的理解,也讓我明白了自己在這個領(lǐng)域的責(zé)任和使命。


在實習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)自己的耐心和細心程度有了明顯的提高。護理工作需要細心和耐心,因為每一個操作都關(guān)乎患者的健康和福祉。在為患者測量血壓、打針、更換藥物等操作中,我時刻保持警惕,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,確保操作準(zhǔn)確無誤。這種細致的工作態(tài)度也受到了醫(yī)生和護士的認(rèn)可,他們經(jīng)常夸獎我工作細心、負責(zé)。


在實習(xí)過程中,我也學(xué)會了與團隊合作。護理科室是一個需要多個人協(xié)調(diào)合作的地方,每一個環(huán)節(jié)都需要團隊的配合才能順利完成。在實習(xí)期間,我學(xué)會了與醫(yī)生、護士、藥劑師等各個崗位的工作人員進行有效溝通和合作,共同為患者提供更好的護理服務(wù)。我也學(xué)會了團隊協(xié)作的重要性,團結(jié)大家的力量,才能更好地完成工作任務(wù)。


這段護理科室的實習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺。我通過實際操作提高了自己的護理技能,增強了自己的責(zé)任感和使命感。我也學(xué)會了與患者和團隊合作,更好地適應(yīng)團隊工作的氛圍。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會繼續(xù)發(fā)揚這種精神,不斷提升自己,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。希望未來能夠以更加優(yōu)秀的姿態(tài)投入這個美好的事業(yè)中。

? 急診護理實習(xí)科室總結(jié)


第一天:沖擊人心的急診現(xiàn)場


今天是我作為實習(xí)生參加急診部門的第一天,我興奮而緊張地來到了這個為人們提供最緊急醫(yī)療救助的地方。進入急診大廳,我被眼前的場景驚到了,無數(shù)的病人和家屬焦急地等待著,醫(yī)生和護士們忙碌地穿梭在人群中,所有一切都顯得那么緊張卻又井然有序。


我第一次見到那些被病痛折磨的患者,令我十分心疼。有的人痛得大聲呻吟,有的人面容扭曲,有的失去了意識。作為一名實習(xí)生,我被安排到了最前線的搶救室。搶救室里燈火通明,醫(yī)療器械齊備。我能感受到醫(yī)療團隊的迅速反應(yīng)和默契配合。當(dāng)一位護士將一個新生兒急救出來時,我感到一股強烈的責(zé)任感涌上心頭,我想成為這個團隊中的一員,為病人帶去希望。


第二天:繁忙而有序的急診流程


今天的工作任務(wù)是學(xué)習(xí)急診流程,并參與其中。急診部門的流程看似繁忙,但卻是有條不紊的。在指導(dǎo)護士的帶領(lǐng)下,我學(xué)會了快速收集患者的信息,例如病史、過敏史和生命體征等。在補充資料的過程中,我還學(xué)習(xí)到了如何與患者溝通,以及如何闡述自己的工作內(nèi)容。


隨后,我還參與了急救車轉(zhuǎn)運途中病人的護理工作。對于昏迷的病人,我們需要做好氣道管理,確保患者的呼吸通暢。同時,及時記錄病人的生命體征,并與醫(yī)生進行及時溝通。這個過程需要我們高度的專注和耐心。


第三天:與病人共度艱難時刻


今天的實習(xí)生活中,我第一次接觸到了一位被嚴(yán)重車禍創(chuàng)傷的患者。患者身上滿是傷口,血跡遍布整個身體。但是,在病人疼痛的背后,我看到了醫(yī)生和護士們救死扶傷的決心和信念。


在醫(yī)生的帶領(lǐng)下,我學(xué)會了給患者進行創(chuàng)傷縫合,小心翼翼地為傷口包扎。當(dāng)患者對我微笑,說出"謝謝"時,我感到一陣無比的滿足和自豪,似乎所有的辛苦都變得微不足道。


第四天:細心呵護需要特殊關(guān)懷的患者


今天的工作中,我接觸到了一位患有白血病的小女孩。她年紀(jì)輕輕卻面對著身體的大病,她每天都需要接受放射治療,骨髓穿刺等痛苦的治療。在與她的交流中,我學(xué)到了與兒童患者溝通的技巧,以及如何給予他們額外的情感支持。


在護理過程中,我努力營造溫馨的環(huán)境,減輕她的痛苦和恐懼感。我發(fā)現(xiàn)給她講故事、逗樂她的小動作會讓她的情緒變得愉悅,有時候還會笑出聲來。每當(dāng)看到她臉上的笑容,我感到無比欣慰,這個純真而真實的笑容,讓我生活中的困難和煩惱都變得微不足道。


第五天:學(xué)習(xí)與團隊合作


今天,急診部門經(jīng)歷了一次嚴(yán)重的流行病爆發(fā)。各個科室的醫(yī)生和護士都紛紛趕來支援,組成了一支龐大的醫(yī)療團隊。這個場景讓我深刻體會到,一個健康的醫(yī)療系統(tǒng)需要團隊的合作和默契。


在繁忙的工作中,我與其他實習(xí)生、護士和醫(yī)生緊密合作。我們分工明確,互相協(xié)作,確保患者得到最迅速和準(zhǔn)確的治療。我深深感受到團隊合作的力量,只有每個人都盡職盡責(zé),才能使急診工作更加高效。


通過一周的急診實習(xí),我深刻認(rèn)識到急診工作的重要性和艱巨性。在這里,每一分每一秒都關(guān)乎生命,需要我們?nèi)褙炞⒌毓ぷ鳌M瑫r,我也明白到一個衷心合作的醫(yī)療團隊的重要性,只有每個人團結(jié)一心,協(xié)同作戰(zhàn),才能取得最好的效果。


這次實習(xí)讓我了解到患者的需求,鍛煉了我的臨床技能,提高了我的專業(yè)素養(yǎng)。我深信,在這個充滿挑戰(zhàn)和奉獻的領(lǐng)域工作將是我的長期志向。我希望能夠成為一個優(yōu)秀的急診護士,為患者提供最好的醫(yī)療護理,帶給他們健康和希望。

? 急診護理實習(xí)科室總結(jié)



作為一名護理專業(yè)的大學(xué)生,在大三的時候有幸參加了為期一個月的急診實習(xí)。這段實習(xí)經(jīng)歷不僅讓我對急診科有了更深入的了解,也鍛煉了我的專業(yè)能力和工作素養(yǎng)。通過這次實習(xí),我不僅獲取了寶貴的實踐經(jīng)驗,也對自己的職業(yè)選擇更加堅定了信心。



本次實習(xí)是在一所三甲醫(yī)院的急診科進行的,每天早上七點半報道,一直工作到下午五點。整個實習(xí)過程中,我跟隨著我的導(dǎo)師和其他資深護士,參與了許多緊急病例的護理工作。作為一名實習(xí)生,我承擔(dān)了臨床技能的練習(xí)和基礎(chǔ)護理工作。在急診科,時間是非常寶貴的,我們要迅速反應(yīng)并做出正確的護理決策,因此扎實的臨床技能訓(xùn)練是必須的。



在實習(xí)的過程中,我學(xué)到了很多關(guān)于急診護理的知識和技能。首先是心肺復(fù)蘇技術(shù),我跟隨著導(dǎo)師參與了幾例病人的搶救過程。搶救過程中,我們需要迅速評估病人的生命體征、判斷心臟停跳的原因,并進行心肺復(fù)蘇。這個過程非常緊張,但是我在導(dǎo)師的指導(dǎo)下很好的完成了我的工作。此外,我還學(xué)習(xí)了各種傷口處理和創(chuàng)面護理的方法,了解了各種外傷的處理流程。



除了專業(yè)知識外,我還學(xué)到了如何與患者和家屬進行有效的溝通。在急診科,很多病人和他們的家屬處于非常緊張和恐懼的狀態(tài),他們需要得到我們的支持和安慰。我學(xué)會了如何用平和而溫暖的語氣與他們交流,如何耐心傾聽他們的訴求和疑慮。這種溝通技巧不僅可以有效緩解他們的緊張情緒,也有助于建立良好的患者護士關(guān)系。



在實習(xí)期間,我還親眼目睹了醫(yī)護人員在面對突發(fā)狀況時的果斷和堅持。急診科每天都會遇到各種突發(fā)病例,有時候需要連續(xù)工作數(shù)小時。在這樣的環(huán)境下,醫(yī)護人員需要保持清醒和鎮(zhèn)定的頭腦,做出正確的決策。我被導(dǎo)師和其他資深護士們的職業(yè)精神和專業(yè)素養(yǎng)所深深感動,他們在工作中給予患者最大的關(guān)愛和援助,這讓我對護理事業(yè)有了更為深刻的理解。



雖然實習(xí)期間面臨了許多困難和挑戰(zhàn),但我從中收獲了很多。實習(xí)不僅幫助我鞏固了專業(yè)知識,也鍛煉了我的護理技能和溝通能力。在實習(xí)過程中,我逐漸成長為一名更加自信和專業(yè)的護士。我學(xué)著如何在高壓環(huán)境下保持冷靜和靈活,如何與團隊合作,如何處理復(fù)雜的患者狀況。這段經(jīng)歷讓我更加堅信,選擇護理這個職業(yè)是正確的。



通過這次急診實習(xí),我深刻認(rèn)識到急診工作的艱辛和重要性。急診科是醫(yī)療體系中的一道重要門檻,是救死扶傷的前沿。在這里,我們需要隨時準(zhǔn)備應(yīng)對各種急癥情況,給予患者最及時和有效的救治。我為自己能有機會在這個領(lǐng)域?qū)嵙?xí)感到由衷的自豪,也對未來的工作充滿了期待。



總而言之,護理急診實習(xí)是我寶貴的實踐經(jīng)驗,讓我更加了解了急診科的工作原理和技能要求。通過與導(dǎo)師和其他資深護士們的互動,我學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能,也學(xué)會了和患者及家屬有效溝通。這段經(jīng)歷不僅讓我對自己的職業(yè)選擇更加堅定,也使我對護理事業(yè)充滿了熱愛和激情。我相信,通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,我一定能成為一名出色的護士,為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。

? 急診護理實習(xí)科室總結(jié)


一、總結(jié)概述


在實習(xí)期間,我有幸被分配到了醫(yī)院的科室,跟隨著經(jīng)驗豐富的護士們學(xué)習(xí),并且參與了一系列的患者護理工作。經(jīng)過這段時間的實習(xí)經(jīng)歷,我收獲頗豐,不僅對護理工作有了更深刻的了解,也提升了自身的專業(yè)技能。下面,我將就我的實習(xí)經(jīng)歷作一份詳細的總結(jié)。


二、護理工作簡介


生科室主要負責(zé)各類健康體檢、疾病篩查以及患者的治療與護理工作。對于每位患者,我們會首先進行詳細的體檢,包括身高體重、體溫、血壓等基本指標(biāo)的測量。同時,我們還會進行相關(guān)的血常規(guī)、尿常規(guī)、心電圖、X光等檢查,以便給出準(zhǔn)確的診斷,為醫(yī)生制定治療方案提供參考。在患者進行治療的過程中,我們負責(zé)監(jiān)測患者的生命體征,及時反饋給醫(yī)生,保證患者的安全。我們還需要進行一些基本護理工作,例如協(xié)助患者進行康復(fù)訓(xùn)練、照顧患者的生活起居等。生科室的工作內(nèi)容相對繁雜,需要我們具備較高的專業(yè)技能和責(zé)任心。


三、具體經(jīng)歷及感悟


1. 對患者體驗的重視


在實習(xí)期間,我最深刻的感受是護理工作需要關(guān)注患者的整體體驗。在與患者接觸的過程中,我學(xué)會了傾聽他們的心聲,了解他們的需求,并盡力給予他們更多的關(guān)愛和支持。有一次,我遇到了一位因手術(shù)而住院的老人,他對手術(shù)的疼痛感到害怕和焦慮。我主動與他進行交流,安撫了他的情緒,并親自為他清洗身體、更換衣物。這個過程雖然繁瑣,但我看到了他臉上的微笑,這種成就感深深地觸動了我。我明白了,作為護士,我們的使命不僅是治愈患者的身體,更是給予他們希望和溫暖。


2. 與團隊合作的重要性


在科室工作期間,我認(rèn)識到一個合作團隊的重要性。只有團結(jié)合作,才能更好地開展工作。在生科室,我與同事們密切配合,互相幫助,共同面對挑戰(zhàn)。有一次,一個患者突然出現(xiàn)呼吸急促的情況,我們立即組織了緊急搶救,通過團隊的努力,成功保住了患者的性命。這次事件讓我明白,一個好的團隊能夠?qū)⒚總€人的優(yōu)勢發(fā)揮到極致,最大限度地提升工作效率和質(zhì)量。


3. 提升專業(yè)技能的重要性


在實習(xí)期間,我學(xué)到了很多的專業(yè)知識和技能。例如,如何正確測量血壓、如何采集血常規(guī)樣本等。通過反復(fù)練習(xí)和實踐,我逐漸掌握了這些操作技能,并且在實際工作中取得了不錯的效果。同時,我也學(xué)習(xí)到了很多治療和護理技術(shù),例如靜脈輸液、皮膚傷口換藥等。這些技能的掌握可以提高護理工作的效率和質(zhì)量,也能夠為患者提供更為全面的護理服務(wù)。


四、反思與展望


在整個實習(xí)過程中,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。例如,在面對一些緊急情況時,我有時會有些手忙腳亂,缺乏應(yīng)對的經(jīng)驗。由于科室工作繁忙,我有時還會出現(xiàn)一些小的疏忽或錯誤。這些問題在一定程度上影響了我的工作效率和質(zhì)量。我在今后的學(xué)習(xí)中,將繼續(xù)加強對專業(yè)知識和技能的學(xué)習(xí),完善自己的護理技術(shù)。同時,我也會積極與同事們交流,學(xué)習(xí)他們經(jīng)驗豐富的護理技巧和工作方法,以便更好地提升自己的工作水平。


在實習(xí)生科室的這段時間,我收獲了很多,不僅對護理工作有了更深入的了解,也提升了自己的專業(yè)技能。通過與患者的交流和接觸,我更加明白了護理工作的意義所在,也更加堅定了自己成為護士的決心。我相信,在未來的工作中,我將會付諸更多的努力,為患者的健康和幸福而努力奮斗。

? 急診護理實習(xí)科室總結(jié)

《護理急診實習(xí)生周記》



第一周



這是我作為一名護理急診實習(xí)生的第一周,我對未來的工作感到興奮又有些緊張。一踏進急診科,我立刻感受到濃厚的氣氛。身處白衣天使的世界,我知道自己承擔(dān)著巨大的責(zé)任。



第一天,我跟隨著一位資深的護士,她給了我很多指導(dǎo)和幫助。我被分配到了Triage(分診)的工作崗位上,這是急診科的第一道關(guān)口,也是最重要的一個環(huán)節(jié)。我學(xué)會了如何迅速而準(zhǔn)確地評估病人的病情,分辨普通病例和危重病例,并及時安排他們的優(yōu)先次序。這個過程要求我保持冷靜、細心和專業(yè)。



第二天,我開始接觸實際護理工作。我跟隨著一位護士在急診病房里照料病人。我?guī)椭o病人測量體溫、血壓和脈搏,觀察病人的病情變化,并及時向醫(yī)生匯報。有一位病人是一名中風(fēng)患者,我觀察到他的左半身肢體無力,立刻通知了醫(yī)生進行進一步的治療。盡管只是一個簡單的舉動,但我感到自己的工作對病人的康復(fù)起到了關(guān)鍵作用。



第三天,我參與了一位老年病人的搶救。病人咳出了大量的血液,呼吸急促,脈搏也變得微弱。緊張的氣氛下,我按照培訓(xùn)時的要求,迅速安排好了搶救所需的器材和藥物。我協(xié)助醫(yī)生進行吸痰、通氣和心肺復(fù)蘇等緊急處理。經(jīng)過一番緊張的搶救,病人的病情穩(wěn)定下來了。在這個過程中,我深刻地體會到了工作中的壓力和責(zé)任感。



第四天,我以更加深入的角度了解了急診科的日常工作。我觀察了醫(yī)生的會診、護士的交接班和藥師的配藥過程。每一個環(huán)節(jié)都離不開每個人的精心配合和努力工作。我也參與了一個急診培訓(xùn)會議,醫(yī)生講解了各類急診情況的應(yīng)對方法和處理技巧。這讓我深刻地感受到作為一名護理急診實習(xí)生,持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的必要性。



第五天,我在急診科的實習(xí)結(jié)束了。回顧這一周的經(jīng)歷,我認(rèn)為自己有了很大的成長。我學(xué)會了冷靜面對各種急診情況,學(xué)會了如何與病人和家屬進行有效的溝通,也學(xué)會了團隊合作和緊急處理的技巧。盡管還有很多不足,但我知道這只是一個開始。我將努力學(xué)習(xí),逐漸成為一名優(yōu)秀的護理急診專業(yè)人士。



這是我作為一名護理急診實習(xí)生的第一周,回頭看,我收獲頗多。我深刻地感受到了護士的職責(zé)和使命,也認(rèn)識到了護理急診工作的重要性和辛苦。在未來的實習(xí)日子里,我將更加努力學(xué)習(xí)和工作,為病人的康復(fù)貢獻自己的力量。這一周只是一個開始,我相信,我會不斷成長,成為一名出色的護理急診專業(yè)人士。

? 急診護理實習(xí)科室總結(jié)

在急診護理實習(xí)周記

作為一名急診護理實習(xí)生,我的每一天都充滿了挑戰(zhàn)和機遇。在這個嚴(yán)峻的環(huán)境中,我必須時刻保持警覺和冷靜,以便在最短時間內(nèi)為每個需要幫助的病人提供最好的護理服務(wù)。在這篇文章中,我想詳細記錄一下我在急診護理實習(xí)期間的經(jīng)歷。

第一天

我進入急診室的那一瞬間,我就感受到了一股前所未有的壓力。盡管我從理論上知道這是一個需要我全身心投入的地方,但實際上我還是被這個環(huán)境所震撼了。為了讓我更好地融入環(huán)境,我的導(dǎo)師讓我跟隨她一起進行巡視。在巡視的過程中,我遇到了一個年輕男子,他的臉上掛著陰霾,他的眼神中透露出強烈的疼痛。我非常害怕,但我知道我必須克服害怕的情緒。所以我向他靠近,詢問他的情況。原來,他是在體育比賽中撞到了球,所以他的牙齒脫落了。我的導(dǎo)師馬上安排了口腔外科醫(yī)生來處理他的傷口。在整個過程中,我一直陪在他的身旁,讓他感受到我的關(guān)懷和安慰。這是我第一次進行急診護理,我會盡我所能地為每位病人提供最好的幫助。

第二天

今天我被分配到一個女性病房。在那里,我遇到了一位因為心臟癥狀而前來接受治療的女士。她臉色蒼白,渾身冷汗。看到她的狀況,我立刻呼叫了值班醫(yī)生。接下來的一小時里,我一直在她的身邊,為她提供精神支持。這些時間里,我問了她一些問題,她告訴我她的兒子寫了一封信給她,說他很愛她,她覺得非常溫暖。我建議她在生病的時候向她的家人尋求幫助,以便更快地恢復(fù)健康。最后,她向我轉(zhuǎn)達了她關(guān)心我的感謝和尊重,這讓我非常感動。

第三天

今天我遇到了一個助理急診醫(yī)師,她向我展示了急診部門如何管理多種疾病的患者。她讓我觀看了一些救援病人的情況,并教給我一些測量病人生命體征的技巧。我還跟她一起觀看了一些肌肉骨骼系統(tǒng)疾病和胃腸道問題的治療方式。學(xué)習(xí)這些新知識讓我感到很興奮,同時我也更清楚了自己的缺陷,我將在未來的實習(xí)中努力彌補這些缺陷。

第四天

我是當(dāng)天唯一的實習(xí)生,所以導(dǎo)師讓我陪著普通醫(yī)生工作。當(dāng)我陪著一位女士接受CT檢查的時候,她突然開始發(fā)作。她的身體開始抽搐,呼吸急促,我馬上通知了值班醫(yī)生和護士。我們給她進行了靜脈注射,將她的癥狀緩解了。這里沒有完美的醫(yī)療方案,但總有一種適合病人的方法。在這個過程中,我學(xué)到了如何在緊急情況下快速做出決策并立即采取措施。

第五天

我的最后一天是星期五,是一天非常繁忙的日子。我追蹤了兩個病人,他們分別因呼吸急促和精神病癥狀接受治療。通過與護士和醫(yī)師的溝通,我很快明白了這些病人的情況,并將這些信息傳達給他們的家庭成員。這次實習(xí)讓我受益匪淺。我獲得了與病人溝通的經(jīng)驗,了解了急診病人的處理流程,增強了自己的技能和能力,學(xué)到了更豐富的知識。更重要的是,我更加感受到了做護士的責(zé)任和使命。在未來的護理實踐中,我將全力以赴為每個病人提供最好的幫助。

在急診護理實習(xí)期間,我更加深刻地理解了護士的重要性。但愿每個人都能意識到我們的護理人員所做的貢獻以及如何讓這些人感到受到尊重。無論是記者、醫(yī)生、患者還是家庭成員,都應(yīng)該尊重和欣賞我們的護理人員,因為他們承擔(dān)了一份特別的使命,就是照顧人們最脆弱的時刻。我希望未來能成為一名出色的護士,并在未來與我的同事們一起為病人們提供最好的護理。

? 急診護理實習(xí)科室總結(jié)

兩周的急診科實習(xí)就要結(jié)束了,抱著初次實習(xí)所燃起的熊熊熱情,兩周來,幾乎是整天呆在急診科里,總是近至午夜才托著仍舊興奮的身軀,在盞盞星光下,呼著夜里澈亮的寒風(fēng),充實的踱至宿舍。

 一、實習(xí)時間

20xx年x月x日

 二、實習(xí)地點

xx醫(yī)院

 三、實習(xí)內(nèi)容

從最初入科時只敢靜靜的躲在老師背后,到開始用自己理解的通俗易懂的語言將老師認(rèn)為不至多講但患者卻不曾理解的東西傳達過去,到開始在老師繁忙時初步接診病人,直到現(xiàn)在可以從患者來送至患者滿意離開,中途只需要拿著開好的處方找老師審閱簽字。

像小時候的作文中經(jīng)常用到的第一次那樣,實習(xí)的兩周同樣經(jīng)歷了好多初體驗。從第一次為患者寫病例,做接診記錄,到開始門診查體,直到最后的外科清創(chuàng)縫合。都經(jīng)歷了從稚嫩到自信的過程。

特別是在一次將懷疑有食物中毒的患者,在沒有很明顯的臨床體征,并且血象也不高的情況下,經(jīng)我的仔細查體后大膽診斷為急性闌尾炎,并在幾個小時候后被專科醫(yī)生確診的時候,真的有種說不出的幸福。

過來的學(xué)長說,現(xiàn)在是最初的激情,激情過后就將對這些失去現(xiàn)有的憧憬和熱情。我覺得自己不會,因為我很難想象對這么一份每時每刻都會有挑戰(zhàn)的工作怎么會沒有熱情。特別是短暫的實習(xí)年,每科的輪轉(zhuǎn)時間更是急促,怎么會忍心喪失那僅有的短短幾天的機會。

四、實習(xí)總結(jié)

科里病人實際加書本相關(guān)理論,我正在以自認(rèn)為行之有效的方法來貪婪的吸收著浩如煙海的醫(yī)學(xué)知識,來壯大著自己,也在利用這個麻痹著自己不是很快樂的生活。

? 急診護理實習(xí)科室總結(jié)


我在護理科室的實習(xí)經(jīng)歷非常寶貴和難忘。這次實習(xí)讓我更加深入地了解了護理工作的重要性和挑戰(zhàn),也讓我在實踐中不斷成長和進步。


我要感謝護理科室的全體護士和導(dǎo)師對我的悉心指導(dǎo)和培養(yǎng)。在實習(xí)期間,他們不僅給予了我足夠的空間和機會去實踐和學(xué)習(xí),還經(jīng)常關(guān)心我的進展和困難,并及時給予指導(dǎo)和幫助。在他們的悉心指導(dǎo)下,我逐漸熟悉了護理流程和操作技巧,也提高了自己的溝通能力和團隊合作意識。


在實習(xí)期間,我主要負責(zé)觀察和照顧病人的日常生活和護理需求。通過近距離接觸病人,我更加深刻地了解到身為護士的責(zé)任和使命。在病人的身邊,我學(xué)會了傾聽和關(guān)心,努力營造一個溫馨和安全的護理環(huán)境。我了解到每個病人都有自己的痛苦和需求,作為護士,要盡力減輕他們的痛苦,并給予他們精神的支持和鼓勵。


在實習(xí)期間,我也親身參與了多個緊急情況的處理和護理工作。在這些情況下,我要感謝導(dǎo)師和同事們對我的信任和支持。通過這些挑戰(zhàn)和經(jīng)歷,我更加明白了護士需要具備的緊急處理和決策能力。在高壓下,必須冷靜、準(zhǔn)確地判斷和行動,以確保病人的安全和健康。


在整個實習(xí)期間,我也積極參與科室的各項討論和學(xué)習(xí)活動。每周的例會和病例討論讓我學(xué)習(xí)到了更多的專業(yè)知識,并提升了我的護理水平和職業(yè)素養(yǎng)。我還主動請教導(dǎo)師和同事們有關(guān)專業(yè)問題和疑惑,積極尋求技能的提高和個人能力的發(fā)展。


通過這次護理科室實習(xí),我不僅對護理工作有了更深入的了解,也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。我深刻體會到護理工作的辛苦和重要性,也明白了護理工作背后需要的責(zé)任和專業(yè)知識。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我會更加努力地提升自己的專業(yè)能力和素養(yǎng),為病人的健康和福祉做出更大的貢獻。


這次護理科室實習(xí)讓我受益匪淺。我要感謝導(dǎo)師和同事們的指導(dǎo)和支持,也要感謝所有的病人對我的信任和理解。通過這次實習(xí),我更加明確了自己的職業(yè)志向和發(fā)展方向,并將繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀的護士。我相信,只有不斷學(xué)習(xí)和積累,才能為病人提供更好的護理服務(wù),為醫(yī)療事業(yè)的進步貢獻自己的力量。

? 急診護理實習(xí)科室總結(jié)

20xx年產(chǎn)科優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作總結(jié) 20xx年是我科開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的第四個年頭,在院領(lǐng)導(dǎo)及護理部的關(guān)心、支持下,深化“以病人為中心”的服務(wù)理念。緊緊圍繞“改革護理模式,履行護理職責(zé),提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),提 高護理水平”的工作宗旨,努力開展工作。 從根本上改善了護理服務(wù),提高護理質(zhì)量,真正將基礎(chǔ)護理落到實處,做到讓患者滿意、社會滿意、政府滿意。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下。

一、 加強培訓(xùn),提高素質(zhì)。

1、加強優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)相關(guān)知識培訓(xùn)。

鞏固二甲醫(yī)院評審和愛嬰醫(yī)院復(fù)審成果,重新再培訓(xùn)、鞏固優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的目標(biāo)、重點內(nèi)容,不斷豐富工作內(nèi)涵。使護理人員能主動、積極為廣大產(chǎn)婦提供最優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。

2、每月開展基礎(chǔ)護理操作技能培訓(xùn),使基礎(chǔ)護理操作更加規(guī)范、專業(yè)。

3、每月開展護理查房,邀請科主任參加現(xiàn)場指導(dǎo),提高護士主動學(xué)習(xí)能動性,培養(yǎng)護士自信心。

4、對全科護理人員進行分層培訓(xùn)、考核,特別是年輕護士,內(nèi)容包括法律法規(guī)、護理核心制度、母乳喂養(yǎng)相關(guān)知識、護理專業(yè)知識、技 能等,穩(wěn)步提高各級護理人員技術(shù)能力,達到人人過關(guān),熟練掌握、靈活運用,有效降低了護理風(fēng)險,最大限度保障護理安全。

二、加強管理,強化措施

1、每月進行優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)住院病人滿意度調(diào)查表,通過開展調(diào)查分析,找出護理工作中存在的問題及薄弱環(huán)節(jié),積極進行整改。

2、完善基礎(chǔ)護理質(zhì)量考核評分標(biāo)準(zhǔn),進一步細化和量化護理質(zhì)量考核指標(biāo),并將考核結(jié)果與護士的業(yè)績掛鉤。

3、科室質(zhì)控小組每月對優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)進行檢查,將優(yōu)質(zhì)護理與護理質(zhì)量有效結(jié)合,找出不足,及時按照檢查標(biāo)準(zhǔn)的要求逐一完善我科護理工作,并以此為契機全面提高我科護理水平,為患者提供“優(yōu)質(zhì)、安全”的護理服務(wù)。

三、突出重點,拓展內(nèi)涵

1、創(chuàng)新模式,學(xué)習(xí)先進做法。動態(tài)調(diào)整績效考核制度及分配方案,將護士完成護理工作的數(shù)量、質(zhì)量及住院患者滿意度等考核結(jié)果納入績效考核內(nèi)容。

2、明確工作職責(zé),實施責(zé)任護理。實行責(zé)任護士包干制,人人都是責(zé)任護士,做到人人有事做,事事有人管。

3、根據(jù)我科工作性質(zhì),改革排班模式,實行彈性排班。并做到新老護士搭配,實行無縫隙、全程責(zé)任護理。保證護理安全。

4、簡化護理文書,縮短書寫時間。制定各種表格式護理記錄單,統(tǒng)一制定書寫模板,規(guī)范護理文件書寫,將時間還給護士,把護士還給產(chǎn)婦。

5、更新工作流程,實現(xiàn)責(zé)任追究。修訂護理人員分層管理職責(zé)、護理工作流程、護理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn),明確職責(zé)、落實崗位責(zé)任制。夯實基礎(chǔ)護理,提供滿意服務(wù)。

四、加強安全教育、保證護理安全。

1、填寫壓瘡和墜床、跌倒評估表,懸掛護理安全警示標(biāo)識,提醒護理人員及患者規(guī)避風(fēng)險。完善毒、劇、麻、高危藥品及急救物品、藥品管理制度。做到班班交接并雙簽名,制定了高危藥品硫酸鎂的使用觀察表,人人掌握了急救藥品的劑量、藥理作用及用藥注意事項。保證了用藥安全。

2、加強護理質(zhì)量的重點、關(guān)鍵環(huán)節(jié)監(jiān)控。對護理人員環(huán)節(jié)監(jiān)控,新護士加強管理,做到重點交待、重點跟班。對產(chǎn)婦環(huán)節(jié)進行監(jiān)控,新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的產(chǎn)婦要重點督促檢查和監(jiān)控。護理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控,輸液、輸血、注射、各種過敏試驗等作為護理管理中監(jiān)控的重點。

3、完善交接流程,做到產(chǎn)婦入手術(shù)室或入產(chǎn)房有人送,回病房時有人接。真正做到無縫隙服務(wù)。

4、加強新生兒安全管理,簽署新生兒安全知情同意書。提高新生兒疾病早期識別能力,需會診或轉(zhuǎn)兒科時均有護理人員陪同。杜絕了安全隱患。同時加強母乳喂養(yǎng)指導(dǎo),做好新生兒“三早”,保證了新生兒純母乳喂養(yǎng)。

五、進一步深化優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)內(nèi)涵。

在原有服務(wù)項目的基礎(chǔ)上,至從上級醫(yī)院參觀學(xué)習(xí)后,重點加強了一下幾個方面的工作:

1. 改變了原先的交班模式,晨會上,夜班護士簡單介紹當(dāng)班的工作情況。晨會后在護士站再詳細介紹當(dāng)班所有待產(chǎn)婦的宮縮、胎心、胎動。剖宮產(chǎn)和分娩產(chǎn)婦的飲食、衛(wèi)生、活動、乳汁是否充足、大小便情況等。新生兒的皮膚、臍帶、衛(wèi)生處置、吸吮母乳次數(shù)、喂水喂奶粉量、大小便等。護士長根據(jù)交班內(nèi)容布置當(dāng)天工作重點。

2. 護士長跟隨床頭交接班,由責(zé)任護士對每一產(chǎn)婦和新生兒逐一查看,指導(dǎo)并做自我介紹。接班護士提疑問時,夜班護士進行補充。護士長如發(fā)現(xiàn)有不到位的地方,出了病房再點評、強調(diào),避免引起不必要的護患矛盾。

3. 強調(diào)手衛(wèi)生的重要性,看完產(chǎn)婦后必須用速干手消毒劑擦拭雙手,再看新生兒,避免交叉感染。

4. 仁愛為本,慎獨為魂。重點加強了護理人員的慎獨意識的培養(yǎng)。產(chǎn)科護理工作風(fēng)險大,需要極強的責(zé)任心和慎獨意識,才能保證護理工作的安全。

5. 溝通到位、仔細,以商量、協(xié)商的口氣與 產(chǎn)婦溝通。說話和氣,讓產(chǎn)婦和陪人聽的舒服,就會愿意并主動配合我們的工作。

6. 宣教到位:包括入院、出院宣教及健康教育指導(dǎo)及時、仔細、全面,多次多遍直到產(chǎn)婦掌握。

7. 改變了排班模式:全科共分為6個責(zé)任組,每組有一名責(zé)任護士上一個月的長白班。產(chǎn)婦所有的治療、護理、服藥、包括交接班報告都有責(zé)任護士完成。對所有護理的產(chǎn)婦要求做到“八知道”,杜絕了安全隱患,提高了護理質(zhì)量。

8. 嚴(yán)格執(zhí)行給藥制度,口服藥開服到口,介紹藥物名稱、作用、副作用,并觀察治療效果,讓產(chǎn)婦放心。

9. 護士長每日跟隨責(zé)任組交接班,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,每周五全面檢查病區(qū)護理質(zhì)量,每周一開會學(xué)習(xí),總結(jié)上周護理工作,指出不足,強調(diào)下周工作重點,并組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。使護理質(zhì)量得到持續(xù)改進。

通過以上工作的開展,多次受到產(chǎn)婦及陪人的口頭表揚。近4個月護理滿意度逐月上升,其中11月份達到100%。并先后評選出6名護理服務(wù)明星,她們在科內(nèi)起到良好的模范帶頭作用。

? 急診護理實習(xí)科室總結(jié)

急診科開展“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動匯報

廣西婦幼保健院.婦產(chǎn)醫(yī)院

根據(jù)衛(wèi)生部馬曉偉部長在2009年全國護理工作會議上提出的“三貼近”精神,以及在2010年南京全國護理工作會議上提出今后護理工作的重中之重:強化護理服務(wù)的工作重點,努力貼近患者,貼近臨床,貼近社會,強化醫(yī)院“床位管理”,將各項護理工作的重心轉(zhuǎn)移到病人床邊去,一切以病人為中心,切實將各項生活基礎(chǔ)護理和專科基礎(chǔ)護理落到實處,為病人提供優(yōu)質(zhì)服。說明回歸護理規(guī)范是大勢所趨,勢在必行。

急診科如何開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)?

大多數(shù)同輩們就將信將疑:急診科?病人病情復(fù)雜,工作復(fù)雜,就診量大。如何開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)?如何讓病人得到實惠?我的理解是:只要心里有病人,有辦法的就比困難多。

雖然我們不是醫(yī)院首批示范工程病區(qū),人力資源配備有限,但我們在護理部和大科護長的指導(dǎo)下,一直積極朝著優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的目標(biāo)努力。

提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)是質(zhì)服務(wù)人員與消費者之間的相互行為和情感交流。為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),我認(rèn)為首先是熱情,要用心溝通,以達到病人滿意,而達到較高滿意度的要求是需要**效果,醫(yī)院硬件,更重要的是人文關(guān)懷來體現(xiàn)的。在大多數(shù)時間,一句話,一個動作就可能達到事半功倍的效果,所以就要求我們調(diào)動全科人員的積極性,倡導(dǎo)主動服務(wù)與人性化護理。

目前我們急診科有急診室、注射室兩個區(qū)域,其中急診科有各種層次的護理人員21名,其中護師以上職稱5名,**13名,見***2名。我們根據(jù)急診室業(yè)務(wù)特點分為:分診組、留觀搶救組、出診組等3個組,每組相對固定**,設(shè)立組長,再配以輔助**,充分調(diào)動科內(nèi)人員的積極性。

注射室有各級護理人員32人,其中職稱以上護師11人,職稱護師16人,見習(xí)護師5人。根據(jù)注射室業(yè)務(wù)特點分為:接單組、配藥組、靜脈穿刺組,巡視等4個組,每組設(shè)立組長,分工協(xié)作,并縮短護理服務(wù)半徑,有效提高了工作效率。

在現(xiàn)階段制定了以下工作目標(biāo):

1保障醫(yī)療安全,確保綠色通道暢通;提高搶救成功率 ;

2、縮短患者窗口等候的時間;特別是預(yù)檢查和分診、取藥窗口、輸液等;為患者提供高效、溫馨、快捷的門診和急診服務(wù);

3、保證患者各項診療、急救措施及時有效的落實;

4目的提高急診病人對護理工作的滿意度。

針對初期階段目標(biāo),從2010年10月份開始,在大科**長王秀鳳的指導(dǎo)督導(dǎo)下,科內(nèi)已進行全科動員,營造氛圍,加深對優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)活動目的及意義的認(rèn)識,以及對護理改革和發(fā)展必要性和緊迫性的認(rèn)識。王**長每日深入科室聽取**心聲,進行正面疏導(dǎo)。針對我科病人情況緊急,家中需要搶救的病人多,王**常對專業(yè)護理規(guī)范化進行指導(dǎo),并親自進行講解和示范。

在護理部的垂直領(lǐng)導(dǎo)下,開展了以下工作:

1、針對急診科病人病情重、變化快,中午夜間急診病人數(shù)量多等特點,合理調(diào)配有效利用人力資源,積極探索排班改革,實行護理人員彈性排班,動態(tài)排班,保障重點時間段人員配置充足。根據(jù)急診科兒童急診病人量大、出診多、輸液多,低年資**多的特點,排班時注意新老搭配,以老帶新,還配備護理老總、增設(shè)出診機動班及三線人員,遇突發(fā)事件全科人員都參加,保障護理安全。

2、優(yōu)化門急診輸液流程;門、急診輸液合并到注射樓統(tǒng)一管理,同時在注射室實行24小時值班,24小時接待輸液**的病人,解決病人門急診**難、輸液難的情況。

3、開展推行量化績效考核,根據(jù)各項工作的技術(shù)難度、風(fēng)險系數(shù)、工作質(zhì)量數(shù)量、并與績效掛鉤,根據(jù)急診工作質(zhì)量、接診數(shù)量年終給予獎勵。這此活動極大地提高了同志們工作的主動性和團結(jié)協(xié)作的精神。

4、平時工作中對科室所有護理人員提出五聲服務(wù)的要求:病人入科有迎接聲,病人不適有安慰聲,病人疑問有解釋聲,操作不佳有致歉聲,病人出科有祝福聲。

5、加強服務(wù)用語的宣傳教育,充分發(fā)揮每位**的積極性,參與”編寫服務(wù)劇本”,根據(jù)急診工作特點分為十個服務(wù)板塊,如:接診分診板塊、留觀病人入科板塊、注射板塊、接出診**板塊、轉(zhuǎn)院護送板塊等等。護理常用語和禁忌語傳單,并現(xiàn)場監(jiān)督執(zhí)行。

6、加強急診專科技能培訓(xùn)。針對急診科年輕人多,先進儀器設(shè)備集中、業(yè)務(wù)技術(shù)發(fā)展迅速、急救技術(shù)要求全面等特點,開展了兩期“急診專科**培訓(xùn)”工作;制定、組織和實施了詳細的培訓(xùn)計劃,并進行了定期評估。如急救理論基礎(chǔ)、急救技能操作、救援應(yīng)急預(yù)案等,盡快適應(yīng)急診科的工作氛圍。

并根據(jù)**的各自特長,注意培養(yǎng)一專多能**,每位**必須熟練掌握心肺復(fù)蘇、呼吸機應(yīng)用、氣管插管護理配合、各種危重病人的搶救操作規(guī)程。

7加強過程管理,確保工作質(zhì)量,制定每班詳細的工作流程,責(zé)任到人,分工協(xié)作。

通過以上措施的落實,急診科工作人員精神面貌、科內(nèi)環(huán)境明顯改觀,急救護理、專科護理質(zhì)量、醫(yī)生的滿意度大大提高,病人滿意度達到100%。要切實做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),以上工作的開展猶如杯水車薪,我們將對照自治區(qū)《優(yōu)質(zhì)護理示范工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》查找差距,總結(jié)經(jīng)驗,結(jié)合科室工作實際還應(yīng)該做好以下工作:

1、在急診科計劃開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)明星”的活動,并將在2011年6月份正式啟動。以樹楷模,激勵典型。并從著裝規(guī)范,語言文明,遵守制度,主動服務(wù),團結(jié)協(xié)作,完成本職,護理質(zhì)量,急診管理,操作規(guī)范,健康教育,滿意度等11個方面來進行評比。

2重視新員工理論和技能培訓(xùn),繼續(xù)開展應(yīng)及專業(yè)培訓(xùn);制定詳細的培訓(xùn)計劃,實施虛擬實習(xí)教學(xué)體系,并定期考核。洞察每位工作人員的看法并轉(zhuǎn)變觀念。對各級**強化急救護理操作的規(guī)范化培訓(xùn),如徒手心肺復(fù)蘇、電除顫、電復(fù)律、洗胃、人工氣道的建立、搶救儀器設(shè)備的使用,靜脈穿刺首次成功率等,要求人人過關(guān)。

三。加強急診護理和基礎(chǔ)護理的實施,建立危重病人護理評估表。

4加強全科護理人員的服務(wù)意識

要做到心中有病人——及**估病人各項護理工作的執(zhí)行和落實情況,拾遺補漏。

眼中有病人——及時發(fā)現(xiàn)患者陽性體征及不適。

耳中有病人——**操作中能及時聆聽病人的感受和反應(yīng)。

有病人在手——**護理與疾病觀察相結(jié)合,基礎(chǔ)護理與專業(yè)護理相結(jié)合。

有病人在身邊——感受病人的生理和心理需要,及時給予他們各種幫助。

5加強健康教育,加強溝通。要求健康教育貫穿于病人護理的全過程,把健康教育落到實處。有效的溝通讓患者滿意,家人放心。

6.營造舒適溫馨的就醫(yī)環(huán)境。通過張貼祝福語、健康公告欄、各種細節(jié)的標(biāo)牌,以達到潤物細無聲的效果。

以上幾點是我們的一些想法和計劃,并在工作中創(chuàng)造條件,逐步落實。要做好護理優(yōu)質(zhì)服務(wù),很多方面還需要取得多方的支持,如醫(yī)生的支持與合作、后勤部門的支持,真正做到把**還給病人。

堅持以病人為中心,創(chuàng)建放心病房,舒心病房,夯實基礎(chǔ)護理,加強專科護理,提供高效、溫馨、快捷的門急診護理服務(wù),讓患者滿意,讓家屬放心,切實減輕患者負擔(dān),是我們的最終目標(biāo)。急診科

? 急診護理實習(xí)科室總結(jié)

本人通過一年的實習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療常規(guī)培訓(xùn),多次參加醫(yī)院護理人員業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,法律制度日益健全完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事,依法維護自己的合法權(quán)益已經(jīng)成為人們的共識,現(xiàn)代醫(yī)療服務(wù)是全方位,全過程地讓病人滿意,因此對醫(yī)務(wù)工作者提出更高、更新的要求,不但要有熟練精湛的醫(yī)療技術(shù),而且要有豐富的法律知識,全新的安全防護意識,必須懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生,為促進和諧的醫(yī)患關(guān)系、為構(gòu)建和諧的社會而努力工作!

在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實習(xí)醫(yī)師職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到診療工作規(guī)范化,輔助檢查合理化,愛心活動經(jīng)常化,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃、有重點,診療有依據(jù),臨癥處理科學(xué)化,診療工作記錄規(guī)范化。實習(xí)期間,始終以“愛心,細心,耐心,熱心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人所想,急病人所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時參加上級醫(yī)師的查房會診,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師的提問,規(guī)范熟練地進行各項診療操作,正確書寫處方、醫(yī)囑、病歷等醫(yī)療文件,按時完成帶教老師布置的任務(wù),及時完成交接班記錄,并協(xié)助護士做好病人出入院的健康宣傳教

育,在帶教老師的指導(dǎo)下,能夠完成各科常見病,多發(fā)病的診療工作,處理突發(fā)事件。在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能夠認(rèn)真分析,及時解決,能夠熟練對內(nèi)、外、婦、兒及重危急癥病人進行常規(guī)應(yīng)急處理,對各科室的急、危、重癥患者能夠迅速熟悉病情并做出及時應(yīng)對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,自己辛勤的工作得到了患者的信賴與好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識。通過臨床實踐學(xué)習(xí),對中醫(yī)藥的整體觀念和辨癥施治有了更進一步的了解和認(rèn)識。

通過一年的實習(xí),本人理論水平和實踐技能都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記“決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽??”之入學(xué)誓言,護士的職責(zé),不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),為構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系而努力奮斗!

班級:

姓名:閆寧

20xx年3月20日

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