鷹和云雀讀后感

發(fā)表時間：2026-02-18

鷹和云雀讀后感(模板12篇)。

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在我的眼中，鷹是象征著堅強(qiáng)、英勇的，它翱翔于天際時的身姿，它傲視蒼生的氣魄，是無數(shù)人所羨慕的。鷹，在我的心中是強(qiáng)大的代名詞，我一直以為，這種強(qiáng)大是與生俱來的。可今天，當(dāng)我看到《鷹的重生》這篇文章，被深深地震撼了，原來，沒有什么是與生俱來的，所有的強(qiáng)大，都是歷經(jīng)過別人難以想象的艱辛才蛻變而來！

鷹的壽命可達(dá)70歲，可在它40歲的時候，它的爪子和喙都已經(jīng)老化，羽毛也長得太過于豐滿，以致嚴(yán)重阻礙了它捕抓獵物時的靈敏和飛行的速度。這時，鷹會有一個關(guān)乎生死的決擇。它要將自己老化的爪子和喙在石頭上面生生地甩掉，等待新的爪子和喙長出來后，再把沉重的羽毛一根一根的拔掉，在懸崖上忍饑挨餓，等待著新的羽毛長出來。這可是長達(dá)105天的煎熬！這個過程是痛苦的，也是危機(jī)四伏的，但是只要通過了這個殘酷的考驗，就能重返王者30年！這是真正的意義上的重生。

我們?nèi)艘惨粯樱谏詈凸ぷ髦校⒉粫环L(fēng)順，當(dāng)困難、失敗、挫折來臨，你是像鴕鳥一樣，把頭埋在沙堆里，假裝無視？是像溫室的花朵，任由狂風(fēng)摧殘？還是像鷹一樣蛻變重生？有一首歌是這樣唱的：“不見風(fēng)雨，怎么能有彩虹……”是呀，沒有失敗，怎么會有成功？沒有挫折，怎么會堅強(qiáng)？沒有困難，怎么會有經(jīng)驗？人們只看見了鷹飛行時傲視大地時的強(qiáng)悍，卻不知它們?yōu)榇硕冻龅钠D辛。小鷹的羽毛剛長豐滿時，它們的母親就會把這些孩子一個接一個推下懸崖，小鷹出于本能，會扇動翅膀，學(xué)會飛行。在這一次次的考驗中，不少小鷹因為膽怯死于崖底。但它們的母親知道，如果不這樣做，自己的孩子永遠(yuǎn)不可能成為強(qiáng)者。

你看，鷹學(xué)會飛行，差點(diǎn)永世長眠，幸存者都是經(jīng)歷了長期的艱苦訓(xùn)練，才能飛向藍(lán)天，成為翱翔天空的強(qiáng)者。人想要成功，必須學(xué)會改變自己。去掉你那早已老化的爪子和喙，啄掉你那過于豐滿的羽毛。雖然這個過程是痛苦的，但在新的爪子、喙和羽毛長出來時——它重生了，重新成為了王者！

對于人來說，由儉入奢易，由奢入儉難。想要改變自己的陋習(xí)，是何其艱難。可是，不蛻變何來重生？即使這蛻變重生的路上有很多挫折，甚至?xí)。牵挥袣v經(jīng)蛻變，才會有新的人生。

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暑假來了，我興奮地來到圖書館挑選一本好書。

終于，在我千挑萬選之下，從**堆里找到了一本由作者謝倩霓寫得“暖愛成長**”中的《暑假鷹計劃》。

我怎么也沒想到這本大約只有幾毫米厚的**帶給我一個“世紀(jì)沖擊波”，簡直就是醍醐灌頂，令我茅塞頓開。

文章的一般內(nèi)容是：侯天碰巧遇到王紫云，她的小妹妹哭了。哭的原因是她的姐姐凌是化學(xué)博士，她的名字叫王紫凌。因為精神病，她被母親逼嫁給了李瓜子。

李拐子總是打凌姐姐，被王紫云知道了。王紫云請求侯天幫她救出凌姐姐。而李拐子的住址正是侯天的老家。

于是在侯天的百般思考下。他決定化領(lǐng)“春天在行動”小組進(jìn)行偵察和營救計劃。可在經(jīng)過幾次交手，他們陷入了迷茫。

在侯天大嬸的指引下，他們明白了：他們怎么能救凌姐？誰來照顧她？

她住在哪？

最后，侯天一行人在無奈之下回去了。把這個不幸的消息告訴王紫云。王紫云很傷心。多虧凌姐姐在清醒時寫了一封信給王紫云。

聽完，王紫云終于明白了真相，不再哭了。決定接受這個事實……

當(dāng)我打開這本書的時候，我心里有一個問題：為什么這本書叫《夏鷹計劃》？終于，從書中找到了答案：暑假時進(jìn)行的計劃，而鷹龐大而又銳利的眼光和鋒利的爪子。與這次行動十分符合。

很明顯這是一個悲傷的結(jié)局，但作者卻很高興地把它掩蓋起來。讓我從為他們而可惜的悲傷中走了出來……

從以上介紹中，令我最喜歡的人物是那個成績不好，調(diào)皮的小男孩侯天。侯天雖然有一些缺點(diǎn)，但他樂于助人，勇往直前。做為“春天在行動”的小組長，他努力完成了這項工作。

讓我十分敬佩和感動。他絕對是個頂天立地的男子漢。侯天這個小男孩讓我想到了我的表弟，表弟正和他一樣，學(xué)***中下等，卻身上也有許多的優(yōu)點(diǎn)。

這些優(yōu)點(diǎn)很值我去學(xué)習(xí)。

很多事情正如故事中一樣，并不是努力后就能改變的，我們根本無能為力。這讓我想起一件事：暑假只有兩個月，但是作業(yè)太多了。

去年，我還剩好幾張試卷，可是時間在飛逝。在這個時候，我希望時間可以停止，但什么也做不了。那一刻，無能為力的感覺涌上心頭。

雖然王紫云現(xiàn)在救不了凌姐，但我相信她長大后一定能救她。因為王紫凌心中有一個偉大的夢想：當(dāng)醫(yī)生，治好凌的病。

其實一切事情放開了，就不會有那么多的傷感。如果從另一個方面想就會不一樣了。雖然李拐子打了凌的姐姐，凌的姐姐也被李拐子照顧。

為什么奮斗？為了做到自己無能為力的事。為什么努力？

為了做到自己無能為力的事。為什么我們要學(xué)習(xí)？為了做到自己無能為力的事。

仔細(xì)想想，為什么愛迪生可以發(fā)明電燈？因為他試圖做他或別人做不到的事，超越自己。

回想起這本書，讓我有了自己的“中國夢”，我會珍惜時間，踏踏實實做事，我會熱愛真理，堂堂正正做人。這本書久久在我心中回味……

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讀書，是大家易如反掌的事情，可交上一個好書朋友可就不太容易了，而我交上了一位圖書先生，它就叫《貓頭鷹王國》。和它在一起，我有許多收獲。它很會講故事，說的頭頭是道，如果你和它在一起，一定會過一把故事癮，現(xiàn)在就讓它給大家講故事吧！

它講了一個奇幻的動物小說，說的是貓頭鷹在提托森林里，一只名叫賽林的小谷倉貓頭鷹，剛剛出生沒多久，本應(yīng)在爸爸媽媽的懷抱中撒嬌，并等著最激動的時刻的到來——爸爸教他學(xué)飛。這可是所有小雛鳥最盼望的事情。賽林卻在沉睡中遭受到暗算，被推出溫暖的窩，從大槐樹上跌落下來的一瞬間，突然，有一道黑影飛過來，它還沒有看清，就被那個黑影用雙爪提起，飛上高高的天空。這會兒，它看清了，這是兩只邪惡又兇狠的大角貓頭鷹，它們帶著賽林和其它小貓頭鷹來到了一個魔鬼似的世界——圣靈梟貓頭鷹孤兒院。

在這里，它們受到了與平常不同的待遇，不能提問，不能看書，不能逃跑，也更別說食物了，頓頓吃不飽，只有一只小螞蚱。還要受別的貓頭鷹的監(jiān)工歧視。最不可忍受的是，它們被使用“月光催眠”，而貓頭鷹是絕對不能直接照在月光下的。在這兒的親身經(jīng)歷和親眼目睹到的一些極其可怕殘忍的事情，使賽林意識到這股邪惡的力量即將打碎貓頭鷹王國的安寧。

賽林的生活軌跡從此改變，與不可想象的危險默默戰(zhàn)斗。最后只有賽林和在這兒認(rèn)識的伙伴吉菲逃出虎口。于是，一個神奇的旅程就此開始。一路上，賽林和路途結(jié)識的其朋友將一起找尋真理，它們要去一個神圣的地方，就是大珈瑚樹，那是在歌佬時代，有一群騎士貓頭鷹，它們鏟惡揚(yáng)善，扶助弱小，成為別人心中的英雄。而它們就是棲息在這一棵大珈瑚樹上。在途中，它們又遇到了大灰貓頭鷹灰灰，掘地貓頭鷹掘哥，一起來到向往的大樹上。在這珈瑚樹上，它們又聆聽導(dǎo)師——一指大師的教導(dǎo)，懂得了更多的知識，學(xué)會了更多的技能，感受到了真正的幸福。經(jīng)過許多坎坷，貓頭鷹王國在這些 “精英團(tuán)隊”的保護(hù)下，終于過上了和平生活。

聽過這篇小說以后，好像自己走進(jìn)了和我們?nèi)祟愂澜缫粯拥那楦袆游锿鯂惺芷渲械臉啡ぃ闷渲械奶N(yùn)涵，讓讀書成為一件快樂的事。好詞好句在這里也“大顯身手”，美妙的語言使文章更加充實，充分表露出貓頭鷹真實的心聲。

俗話說，書中自有黃金屋，讓我們當(dāng)一個“淘金者”——書海淘金，去交更多的圖書朋友，去讀更多的好書吧！

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＜鷹之歌＞寫于1895年，它描寫了在戰(zhàn)斗中受傷的雄鷹和在峽谷里茍活的蛇兩個有象征意義的對立形象，愛憎分明，語言優(yōu)美，文字流暢．兩類截然不同的人生觀展現(xiàn)在眼前，雄鷹即使受傷了，也要飛翔，把最后一滴血灑在天空，葬身大海又何妨？蛇躲在深山的窩里，過著安逸的生活，用它自己的話說是”又溫暖，又滋潤”．它**體會到勇敢而高傲的鷹，是追求自由，光明的化身呢．蛇也想看看天空有什么，它不明白鷹為什么翅膀斷了也要飛上天去送死．所以它爬到巖石上盤成一團(tuán)，向空中跳去，象一條狹長的帶子似的在太陽光下閃耀了一下，掉在地上，不過沒摔死，它就覺得自己飛到天上去過了，空空的，有什么好，反而嘲笑鷹的愚蠢與狂妄．按理說，這篇文字有點(diǎn)過時了，它反映革命青年和小資產(chǎn)階級享樂主義對生活的態(tài)度，但鷹追求自由向往光明的精神永遠(yuǎn)都不過時．人活著，每天做同樣的事，不積極進(jìn)取，象蛇那樣活一輩子有什么意思．”生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，二者皆可拋”．可見自由的精神比生命，愛情還寶貴．做個自由的人，做自己，是多么的灑脫，多么的令人神往，因為難，才顯得如此的彌足珍貴！在當(dāng)今這個物欲橫流，所謂”自由泛濫”的時代，許多人對自由的理解是歪曲的，他們以為放縱自己，隨心所欲，甚至違法就是體驗自由．片面的追求眼前，透支自己的生命，盡情享受春風(fēng)得意，當(dāng)年老色衰時，什么也沒有了，活著與死有什么區(qū)別？

本文中的鷹應(yīng)該是敢于追求光明自由革命和犧牲的勇士的精神。雖然它埋在競選中，但總有一天會回來的。文中的蛇應(yīng)該是象征那些對于革命抱以觀望和一知半解的務(wù)實保全主義的假革命或不革命者。即使我們認(rèn)識到革命可能帶來的光明未來，我們終日生活在自己的懦弱之中。我們也缺乏革命必然勝利的長期認(rèn)識。

文末著重從在藍(lán)天中搏擊、不幸負(fù)傷的“失敗的英雄”，其熱愛自由、向往光明與英雄業(yè)績的堅強(qiáng)個性，渴望戰(zhàn)斗的激情和念念不忘再一次翱翔天空重新戰(zhàn)斗的精神卻屹立不倒這一內(nèi)外對比的角度來刻畫“鷹”的英雄品格。

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永遠(yuǎn)不要在發(fā)怒的時候處理任何事情這是成吉思汗在犯錯誤后得到的一個沉痛的教訓(xùn)。

文章主要講了：成吉思汗在狩獵返回中口渴得厲害，他的水都被自己寵愛的鷹四次弄掉了，就氣急敗壞的把鷹殺死了，后來他發(fā)現(xiàn)泉水里有一條毒蛇，他懊悔死了。

從打掉撞翻撲掉可以看出老鷹的忠誠與一次比一次著急。而成吉思汗當(dāng)時不知道，從他的沒有生氣，有點(diǎn)生氣，真的生氣，氣急敗壞。中可以看出他一次比一次想喝水。

老鷹為了不讓自己的主人死而被自己不知情的主人殺死了。可以看出老鷹的忠誠。忠誠很多，但為了自己主人活著而自己死的鷹很少。

成吉思汗的這只鷹很聽主人的話而這次沒聽主人的話，讓主人和毒水。為什么？為了不讓自己的主人死。如果讓主人喝了毒水的鷹算聽話，不算忠誠。

人生的道路曲曲折折，天才偉人也犯錯誤。錯誤，不會是他們畏縮不前，跌倒爬起來，重新上路。可怕的不是錯誤是錯誤的對待錯誤。

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這是一個關(guān)于鷹的故事。鷹是世界上壽命最長的鳥類，它一生的年齡可達(dá)70歲。

要活那么長的壽命，它在40歲時必須做出困難卻重要的決定。這時，它的喙變得又長又彎，幾乎碰到胸脯；它的爪子開始老化，無法有效地捕捉獵物；它的羽毛長得又濃又厚，翅膀變得十分沉重，使得飛翔十分吃力。

此時的鷹只有兩種選擇：要么等死，要么經(jīng)過一個十分痛苦的更新過程——150天漫長的蛻變。它必須很努力地飛到山頂，在懸崖上筑巢，并停留在那里，不得飛翔。

鷹首先用它的喙擊打巖石，直到其完全脫落，然后靜靜地等待新的喙長出來。鷹會用新長出的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉，鮮血一滴滴灑落。當(dāng)新的趾甲長出來后，鷹便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。

5個月以后，新的羽毛長出來了，鷹重新開始飛翔，重新再度過30年的歲月！

這篇《鷹的重生》是屈經(jīng)理發(fā)在群里面叫咱們分部經(jīng)理看了寫讀后感的，幾天前屈經(jīng)理叫我打這個資料的時候我就覺得這篇文章很有意義，今天把事情做完了在辦公室坐著我也想來寫寫讀后感。

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武進(jìn)洛陽中心小學(xué)四（8）班黃銘芮

前幾天，我們學(xué)了《云雀的心愿》這一課，學(xué)完后，我的感受可多了。

文章講了小云雀和媽媽去外面看看。它們飛呀飛，飛到一片沙漠的上空。它們看到由于人們亂砍濫伐，樹木越來越少了，土地失去了森林的保護(hù)，就慢慢地變成了貧瘠的沙漠。

一陣風(fēng)吹過，地上的黃沙在天空舞動，使它們睜不開眼睛。它們飛到一條大河的上空，看到上游的樹林被砍光了，大河里的水泛濫成災(zāi)。黃河像一匹脫韁的野馬，咆哮著沿河而下。

一些堤壩被沖垮，一些村莊被洪水淹沒。它們飛回森林，感受森林的涼爽，就像空調(diào)。小云雀認(rèn)識到森林實在是太重要了，決定第二年春天，邀上小伙伴，到那片沙漠上去種樹。

在學(xué)習(xí)了這篇文章之后，我意識到森林的重要性就像小云雀一樣。森林可以阻擋風(fēng)沙，儲存水土，調(diào)節(jié)溫度。森林，是一個大水庫，也是一個空調(diào)器。

我還查了一下森林的資料，了解到森林是孕育人類的母親；森林是人類的資源寶庫；森林能保護(hù)土壤；森林能涵養(yǎng)水源；森林能調(diào)節(jié)氣候，制造氧氣；森林能凈化空氣；森林能消除噪聲。森林的作用可真大啊！

小云雀都知道如何保護(hù)樹木和環(huán)境。我們?nèi)祟惒粦?yīng)該更多地保護(hù)森林嗎？如果我們不亂砍濫伐，沙漠就會重新變成綠洲，如果我們不亂砍濫伐，大河就不會泛濫成災(zāi)。人類啊，趕快行動起來吧！

趕快去植樹！保護(hù)森林，愛護(hù)我們的生存環(huán)境！這樣，我們的生活才會更美好！

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讀完這篇關(guān)于鷹的故事，讓我感觸頗深。其實在這二十多年的成長路上每當(dāng)在困境中掙扎的時候，腦海中還是會浮現(xiàn)先輩們說的話：諸如破繭成蝶、鳳凰涅馨，而自己也會更加的堅韌的支撐。這篇鷹的故事正是讓我們明白怎樣破繭成蝶，在逆境中找到重生的方法。

其實大到一個公司的運(yùn)營小到一個部門建設(shè)，在每次的改進(jìn)和革新中都會遇到改善的瓶頸，有時候這種瓶頸在前期能夠幫助我們明確方向快速前進(jìn)，但是在后期卻約束我們思維和行為從而無法突破阻礙我們進(jìn)步。也只有像鷹一樣完成蛻變，才能有重新的'開始，重新的飛翔。盡管蛻變的過程會讓我們都很痛苦。

在這篇文章中我很認(rèn)真的審視了一下自己，我們現(xiàn)在的階段何嘗不是“鷹”的第一個階段，我們有時候懷疑著、有時候苦悶著、有時候滿腹牢騷、甚至逃避著，于是有人離開了，有人依然堅忍不拔的思考著改善著。其實懷疑并不是一種否定，而是經(jīng)過一種痛苦的、理性的思考。而這種否定不僅僅需要勇氣還需要判斷，所以鷹的蛻變也是一種進(jìn)過思考后對自己大膽的否定。在我們的工作中時常會遇見迷茫而不知所措的境況，而大膽的否定無疑能夠幫助我們換思路找突破。

鷹的重生是痛苦的，鷹的重生是堅韌的。蛻變才能升華，堅韌才能不懈。有勇氣否定才能有變革與創(chuàng)新。

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老鷹是世界上壽命最長的鳥類，它的一生可以長達(dá)70多歲。

不過要生存那么長的時間，老鷹在四十歲的時候，必須做出一個痛苦卻又非常重要的決定：因為當(dāng)老鷹活到40歲時就會出現(xiàn)龍鐘老態(tài)：神情萎靡不振，動作笨拙遲緩。它的爪子已經(jīng)開始老化，無法有效地抓住獵物；它的利喙因年齡也漸漸變得又長又彎，幾乎碰到胸膛；而它的翅膀也由于羽毛長得又濃又厚而變得十分笨重難以飛翔。那個時候，你很難想像它曾經(jīng)是動物世界弱肉強(qiáng)食鏈環(huán)中的殘酷一霸。

這時候的老鷹只有兩種選擇：一就是等死，二是進(jìn)行一次血淋淋的自我蛻變。有很多的老鷹沒有選擇重生，在四十歲的時候因得不到食物而餓死，而另一些老鷹卻選擇了重生！

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選擇重生的老鷹必須耗盡最后的力氣，掙扎著飛上一處渺無人跡的懸崖，待緩過勁來后，便強(qiáng)忍著劇痛，在懸崖上筑一個特別的巢，并且停在那里不得飛翔，開始進(jìn)行長達(dá)一百五十天痛苦的重生過程。

它首先強(qiáng)忍著劇痛，不停地用它的彎喙狠狠敲擊堅硬的巖石，直到老喙連皮帶肉完全脫落，然后等待新的喙長出來。新喙首先不是用來捕食，而是用它把已經(jīng)老化的腳趾甲一個一個連根拔除。然后又要經(jīng)歷一個痛苦而漫長的等待過程。等到新的爪子長出來后，老鷹再要把自己身上又濃又密的羽毛一根根地拔掉。五個月后，新的羽翼才會重新豐滿起來，這時老鷹又能象年輕時一樣傲擊長空。

這樣一個脫胎和重生的過程，需要150天左右的痛苦的堅持。然后，展翅翱翔的老鷹擁有了它的第二次生命！

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今天，我讀了故事叫《山鷹與狐貍》，這故事內(nèi)容是說山鷹與狐貍作為朋友，住在同一座山，有一天，狐貍?cè)ヒ捠常晋椪靡捕亲羽I，山鷹趁狐貍不在家就把弱小的狐貍寶寶吃掉幾個，當(dāng)狐貍回來時發(fā)現(xiàn)少了幾個寶寶，就知道是山鷹所為，它為山鷹這兇手吃掉了他的兒女而狠。可是山鷹力氣比狐貍大，山鷹并能飛翔，狐貍只好每天看著上面的山鷹窩，等待機(jī)會為它兒女報仇。

終于有一天山鷹把帶著火的羊肉回來放在窩里面，再準(zhǔn)備找一些獵物回來時，一陣風(fēng)吹來，窩著了火，把所有小山鷹燒死了并掉了下來，狐貍看見了并把所有小鷹吃掉了。

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成吉思汗是歷史上元朝的開國皇帝，也是一位勇猛智慧的勇士。

一天，成吉思汗和他的朋友們一起去森林里打獵，他打完獵感到很口渴，就到小溪邊接了一些水，正當(dāng)他準(zhǔn)備喝時，他的獵鷹撲了下來將他手里的杯子啄掉了。他心想是鷹也口渴了想來喝水，就又接了杯水，結(jié)果又被鷹啄掉了，他很氣憤，就對鷹嚷道：“你再來搗亂，我就會把你射死！”結(jié)果鷹又把他的水啄掉了，成吉思汗氣憤極了，就張弓搭箭把獵鷹射死了。后來他發(fā)現(xiàn)上游的'水潭中盤踞了一條劇毒的死蛇，原來，是鷹救了他的命，他含淚埋葬了心愛的獵鷹，傷心地說：“我以后再也不會在發(fā)怒的時候處理事情。”

這篇故事給我們的道理就是：千萬不要在發(fā)怒的時候隨意作出決定，否則，會釀成禍?zhǔn)拢瑫蠡谀啊９湃嗽唬菏⑴虏恢魇拢才畽C(jī)亦慎言。就是告訴我們?nèi)嗽诜浅Ｉ鷼饣蚋吲d地情況下，不要輕易處理事情，說話都要小心，因為，在這種情況下，人的頭腦會發(fā)熱，事情考慮很簡單，做出的決定不周全，往往是錯誤的。所以，我明白了這個道理，在生氣或高興時，要細(xì)想這句話，謹(jǐn)慎行事，不要得意忘形或隨意撒氣，以免有遺憾。