體育器材管理工作計劃

體育器材管理工作計劃(分享18篇)。

? 體育器材管理工作計劃 ?

隨著社會的不斷發展，人們對健康和體育活動的重視程度越來越高。體育場館和健身房也越來越普及，這就意味著需要大量的體育器材來滿足人們的需求。而體育器材的管理工作也變得尤為重要。在這篇文章中，我們將詳細介紹一份完整的體育器材管理工作計劃，以幫助體育場館和健身房更好地管理體育器材，提供更好的服務。

第一步：設立管理團隊

體育器材管理團隊應該由經驗豐富的管理人員組成，他們應該具有良好的管理經驗和卓越的領導能力。這個團隊的職責是負責體育器材的采購、存儲、分配和維護。他們還需要協調各個部門之間的合作，保持溝通和協作，確保管理工作的順利開展。

第二步：制定管理規定

一套完整的管理規定可以幫助管理團隊更有效地管理體育器材。這些規定應該包括體育器材的采購標準和程序、器材使用和存放規則、器材維護和保養要求以及器材的調撥和報廢流程等。制定這些規定需要考慮各方面的利益，以確保管理工作的公正和透明。

第三步：建立器材庫存監測系統

建立器材庫存監測系統可以幫助管理團隊更好地掌握體育器材的使用情況和庫存數量，及時補充和調配器材。這個系統應該包括器材采購和調撥記錄、庫存數據，以及器材的使用情況和維護記錄等。這些數據可以幫助管理團隊更好地掌握器材的使用情況，為未來的采購和管理工作提供數據支持。

第四步：開展定期設備檢查和保養

定期設備檢查和保養是保證體育器材運行安全和使用壽命的關鍵。管理團隊應該每一個季度對器材進行一次全面的檢查，修復和維護那些有任何損壞或問題的器材，并定期清潔和消毒器材，確保用戶在使用過程中的衛生和安全。

第五步：建立安全培訓和應急預案

體育器材管理團隊應該建立完善的安全培訓計劃和應急預案。在培訓計劃中，管理團隊應該向員工介紹有關體育器材使用的安全和操作規則。在應急預案計劃中，管理團隊應該規定有關突發事件的應急響應措施，以及如何避免和處理意外事故。

綜上所述，體育器材管理工作計劃需要設立管理團隊、制定管理規定、建立器材監測系統、定期設備檢查和保養，以及建立安全培訓和應急預案計劃等。只有通過這些措施，才能提供更好的服務，滿足用戶的需求。

? 體育器材管理工作計劃 ?

一、學校各項體育器材，分類擺放，造冊等級，專人專管。

二、教師上課所用器材，需辦理登記手續，課后按數量歸還，并放回原處。

三、課余時間如需用到小學體育器材，應辦理借出手續，使用完畢后按時歸還，如有丟失損壞，應追究其責任，照價賠償。

四、每學期全面查點一次小學體育器材，逐年購置和自制，保證按省規定的體育器材要求達標。

五、放置體育器材的地點應搞好室內衛生，保持室內整潔。

六、注意安全，做好防盜防失工作。

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一、體育器材設備是學校的基本建設之一，必須切實加強管理，確保體育教學的正常進行和課外訓練活動的正常開展。

二、體育器材設備要按省教委頒發的《廣東省中小學體育器材設施基本標準》的目錄進行分類、入帳，做到帳物相符，帳帳相符。每學期末清點一次，每年底與總務處對帳一次。

三、體育器材應分類存放，定位定櫥，陳列有序。要保持室內整潔，按器材性能要求做好防塵、防潮、防壓、防照射等工作。損壞的器材要及時維修，使器材設備經常處于完好狀態。

四、各種器材設備一般不外借。外單位借用，應經分管領導審批，出據借條, 定期歸還。對私人一律不外借。

五、一切器材設備的領用和歸還均應辦理登記手續，并檢查器材的完好情況。對于損壞、丟失的器材應按有關規定處理。任何人不得以任何理由長期占用。

六、任課教師使用時必須提前一天填交“體育器材使用通知單”。保管人員應按時準備好器材，并作必要的檢查，確保體育課教學的正常進行。

七、所借器材設備在使用時，任何人不得擅自轉借或持物離開教練場地，如發現，保管人員有權收回，并提出批評。

八、保管人員如有變動，應認真辦理移交手續。移交時，學校領導應當場監交，按帳點物，逐件交接。遇有帳物不符時，要查明原因。并按有關規定及時處理。

最后應由三方簽字方能生效。

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小學體育器材管理制度

一、學校各項體育器材，分類擺放，造冊登記，專人管理。

二、教師上課所用器材，需辦理登記手續，課后按數按量歸還，放回原處。

三、課余時間，需用器材，應辦理借出手續，并按時歸還，如有遺失損壞，追查責任，按價賠償。

四、體育器材，每學期全面查點一次。逐年購置和自制，保證按省規定的器材要求達標。

五、搞好室內衛生，保持室內整潔。

六、注意安全，做好防失防盜工作。

小學體育器材管理員工作職責

一、器材管理員全面負責全校體育器材及運動服和運動場地的管理。固定資產和其他體育用品一律入帳后使用，要做到帳物相符，定期對帳檢查。

二、對現有物資器材要定期清點，分門別類，存放整齊，注意防火防盜，防霉變，搞好倉庫衛生。

三、要定期對體育器材進行檢查和維修，確保教學與訓練的需要。

四、為保證教學和訓練的需要，體育器材一般情況下不外借，特別是易損的物品和器材，如：釘鞋、服裝等。

五、體育教學和訓練使用的器材，必須由任課老師負責借還，如有丟失，負責追回或令其賠償。

六、凡需購置的體育器材，應有體育組保管室提出購置計劃，經體育組審查，由校長批準方可購置，一般每學期制定購置計劃一次。

七、加強運動場地的管理，嚴禁各種車輛和外來人員進入場地，影響正常的教學與訓練。對場地和場地內的器材要按時進行檢查，發現問題及時報告。場地內不能堆放任何物品和建筑器材。

八、保管人員要以高度認真負責的精神，做好本職工作。

體育器材賠償制度

1、所有體育器材，因本身質量問題或正常消耗而造成的損壞，免于賠償。

2、在使用體育器材過程中，因使用者不慎或使用不當造成損壞或遺失的，按有關規定酌情賠償。

3、在使用體育器材過程中，因使用者故意損壞或遺失的，按有關規定加倍賠償。

4、在歸還體育器材時，如有損壞，視情節輕重由借用者或借用班級照價或加倍賠償。

5、上課、訓練和比賽丟失的器材，任課教師要迅速查明原因，告知器材室管理教師，并按有關規定酌情賠償。

6、賠償辦法：由體育器材管理老師核填《損壞、遺失器材賠償單》，由損壞或遺失器材者簽名，經主管校

長批準，由體育器材保管員收款后，上交學校財務科。

7、器材室管理老師要堅守崗位，認真負責，做好各項管理工作，因失職造成的各種損失，由本人負責。

8、對體育器材保管員要加強安全管理知識的教育，嚴格防范措施，經常檢查體育器材保管室的安全狀況，

小學體育器材報損制度

1、教師或學生使用體育器材，屬正常損壞的要及時填寫報廢單。

2、如是人為損壞的，要給予批評并視情況按原價或高出原價的數額賠償。

3、每學期清點器材一次，發現器材正常老化不能使用的，要及時填寫報廢單。

4、器材報廢必須經過學校主管領導審核、簽字。每學期將報廢情況上報教育局電教站審批。

小學體育器材使用和出借制度

一、體育器材的使用

1、體育教師要愛護器材，要教育學生愛護器材。

2、器材整齊要常排列。器材室內保持清潔干燥。

3、對不經常使用的器材要做到一月一大查，一周一小查，嚴防器材丟失和受潮。

4、使用器材時，體育教師負責安排，嚴禁拖、拉、扔，注意減少器材的磨損，延長器材的使用壽命。

5、器材用完后，體育教師負責將器材放回原處排列整齊，不準亂扔亂放。

6、對已損壞的器材要報明情況，做到及時修補。對消耗快的器材（如球類），要及時與學校領導商量研究增補添置。

7、被用的器材，如有損壞，根據情況酌情賠償。

8、體育教師要按值日表定期對體育器材進行清查。

9、對違反制度的的任何人，不論老師、學生，都按制度追究其責任

二體育器材出借制度

1、課外活動：凡學校安排的課外體育活動，由器材室統一準備活動器材，每班一份，由體育委員憑本人學生證出借，活動結束后各班檢查器材及歸還。

2、個別借用：在課外活動時間，根據器材室現有器材，并在不影響集體活動情況下，憑學生證出借，在集體活動結束前歸還。

3、班級活動：在一定器材范圍內，由班長或體育委員出具借條，寫明活動內容，憑本人學生證出借，如借用時間在24小時以上，則由班主任老師出面借用。

4、外單位出借：外單位借用本校器材或場地，應具有單位介紹信，經學校批準，并在不影響本校教學活動的情況下，可允許出借。

5、損壞或遺失：體育器材為國家公共財產，任何集體和個人都要愛護，如有損壞或遺失，應按質論價進行賠償。

6、任課教師：體育任課教師所用器材，課后要清點、檢查，然后歸類放置，如有損壞或遺失，及時與保管員聯系。

7、器材檢查：保管員認真負責管理好器材，做到每天一小查。（當天器材點數歸類），一周一大查（清點與整理），每月一次整理，修補并配齊器材，保證教學活動的正常進行。

8、場地檢查：定時檢查室外場地是否符合教學要求，發現問題及時與總務處聯系。

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體育器材管理規定

一、體育器材室由專人負責，其他人員未經允許不得進入。

二、一般體育器材應入櫥、上架，擺放整齊，保持清潔，注意防潮。

三、新購置的器材，首先進行質量驗收，合格后才能進入器材室。

四、各種器材、設備要建帳登記，定期清查，做到帳物相符。

五、根據器材的技術要求，要定期進行保養和維修，保證正常使用。

六、對損壞無法修復的器材，管理人員提出處理意見，報經有關領導批準，報廢或更新。

七、要嚴格遵守體育器材借用制度，借用登記，及時歸還。

八、保持室內清潔衛生，認真做好安全保衛工作。

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一、指導思想：

全面落實中心校教研室體育工作要點的要求，認真學習貫徹體育精神，全面貫徹教育方針，促進教育與教課研的研究和發展，切實加強學校體育教學工作，不斷提高體育教育教學質量。認真搞好教學研究、教學指導、教學管理和教材分析，牢固樹立學校教育以?健康第一?的指導思想，以與時俱進精神、開拓創新的意識和思路，創造性地做好學校體育教育與教學工作。

二、重點工作：

1.在認真總結上學期我校開展體育課程標準實驗經驗的基礎上，結合我校全面進入課程標準實驗的實際情況，對參與課程標準實驗的任課教師加強課程理念、教材與教法的培訓。推廣課改成功的經驗和可行的做法。

2．結合我?！W傳統體育與創新體育的對比研究’的實施方案，作好準備階段小結工作，逐步轉入第二階段――實施階段，在實施中要積極結合新課程標準的實驗和我校實施課改要求，積極開展嘗試、研究、探討，從而來促進和完善我校的體育教學工作。學期末進行實驗情況階段xxx流，小結、與匯總。

3．認真做好學校群體工作，期初，我校領導專門召開了本學期體育工作會議，探討了以下幾個方面：⑴、各年級體育局財務室工作計劃。

如何更好地開展體育教學工作；⑵、根據研究方案，如何更好地作好課題的準備階段的小結及轉入課題第二階段――實施階段；⑶、如何更好地開展我校的群體工作，從而來豐富我校學生的課余生活；⑷、積極做好我校各體育運動隊的日常訓練工作，強化訓練，充分做好賽前訓練工作，力爭在市比賽中名次前移幾位。

三、具體工作安排：

二月份：

1、制訂體育教研組工作計劃。

2、制訂各任課年級的教學計劃。

3、制定運動隊訓練計劃（審核）。

4、安排好運動員日常工作并投入訓練（調整校各運動隊，并建立檔案）。

三月份：

1、續加強田徑隊、籃球隊、乒乓隊、門球隊和圍棋興趣小組的訓練。

2、教學匯報課。

3、交流備課（集體）。

4、做好課題的研究工作。

5、積極做好校籃球隊和田徑隊的'賽前訓練工作，備戰四月份的市比賽。

6、組織中高年級的乒乓球比賽。

四月份：

1、召開第二次體育領導小組會議（賽前工作會議）。

2、教學匯報課。

3、強化校各運動隊的賽前訓練工作。

五月份：

1、學生體質健康標準測試，并輸入電腦統計系統。

2、舉行校高年級組班級籃球比賽

六月份

1、學校學生體質健康標準匯總表上報市局。

2、研究學期結束前體育工作。

2、完成課題階段性研究總結報告，上交專題報告

體育室工作計劃

體育器材室是教師、學生進行各項體育活動所需的器材存放處，是體育課及課外體育活動進行身體練習的主要來源。因此，要高度重視體育器材室管理建設，配置必要的器材和設備，確保學校正常體育課及體育活動，為學生進行各項體育活動創造了良好的條件。

一、學期初根據教材要求及體育器材室的使用要求，制定出可行的工作計劃，學期末按時寫好工作總結。每月總結體育課器材使用情況。

二、每學期初、學期末對器材各進行一次清查、交接工作，并與校產管理員進行對帳，確保帳物相符。

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1、器材借、還時必須由教師或指定人員進行，非指定人員不得進入器材室；

2、器材借、還時必須登記，并且由管理人員（或教師）認可后方可離開；

3、器材歸還時要整理好，并且擺放整齊；

4、對使用不善或人為損壞器材設備者應對其照價賠償；

5、管理人員（教師）應經常整理器材，定期打掃，保持器材室整潔、干凈；

6、器材存放做到系統化、條理化，定櫥定架、分類擺放，以便使用和管理；

7、及時充實常用必備器材，管理人員（教師）要為學校添置新器材做好參謀；

8、定期做好器材的.保養和維護工作，對有安全隱患的器材應及時加以整修和處理；

9、建立體育器材賬冊，詳細登記每件器材，做到帳物相符，新增器材設備及時做好驗收，登記入賬；

10、期初、期末做好器材整理、清理、核對和報損工作。

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學校體育工作是學校工作的一個重要組成部分，“健康第一”是教育工作落實科學發展觀的重要體現，是以人為本，促進人的全面發展的內在要求。青少年的健康是祖國的未來、國家的財富，這一時代更是每一個人健康成長和實現幸福生活的根基，學校體育“功在當代，利在千秋”。從事教育工作必須重視體育，從事體育工作必須重視學校體育。培養具有強健的體魄、健康的心理、堅強的意志和昂揚的精神的青少年一代，是素質教育的應有之意，切實加強學校體育工作是實施素質教育的切入口。

一、本校開展學校體育工作概況

陸郎初級中學座落于江寧區西南邊陲陸郎集鎮的一個小山崗上。學校北接湯銅、寧陸公路，南俯廣袤的田園，極目眺望，讓人心曠神怡。校園樹木參天、郁郁蔥蔥、竹林幽雅、鳥鵲和鳴。

學校創辦于1958年。1968年8月增設高中部，1981年2月撤走高中部。2002年2月，合并花塘、朱門聯中。學校占地面積56畝。生均占地面積為51.33平方米。2000年以后，在全區教育現代化建設的大潮推動下，江寧街道、區教育局加大了對學校投入的力度，短短幾年，連續投入了兩、三千萬元，用于校舍重建和校園環境的改造，使校園面貌煥然一新。

學?，F有14個教學班，516名學生，66名專任教師。校舍建筑面積10583平方米，生均校舍建筑面積為21.71平方米。學生計算機111臺，生均計算機為0.2151臺。學校擁有圖書24842冊，生均圖書48.14冊。學校高一級學歷教師為59人，占教師總數的89.40%。學?，F有市“青優”1名，區學科教學帶頭人10名，區教科研帶頭人1名，區骨干教師16名，骨干教師占教師總數的40%，在江寧區同類學校中比例為最高的。

學校建有標準教學樓、實驗樓、綜合樓、報告廳、學生公寓、A級食堂、250m環形塑膠運動場、標準籃球場;學校還依據校園地形、地勢精心設計、精心綠化，使校園春有花、夏有蔭、秋果、冬有青。目前，學校已成為一所教學設備齊全，功能相對完備，校園文化濃郁，校園環境優美的“省級示范初中”。

學校在堅持和體現教育方針所確立的人才總目標和總要求的前提下，根據學校的歷史與現狀，堅持“以人為本，德育為首，質量立校，和諧發展”的辦學理念，堅持正確的辦學方向，面向全體學生，不放棄每一個學生，讓所有學生發展。

我校牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則，認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》、《學校體育工作條例》，高度重視體育教育工作，打造體育工作的特色，扎實推進素質教育，促進學校體育的全面繁榮和青少年體質的健康發展。

學校高度重視體育工作，成立體育工作領導小組，明確一名副校長主管學校體育工作，定期研究學校體育工作。學校三年自主性發展規劃中明確提出學校體育的目標，學校工作計劃、周工作計劃中均統籌安排體育工作。全面落實課程計劃，確保每周體育課時數、大課間、課外活動時間，每年均對新生進行一周的以軍訓為主要內容的入學教育，每年10月舉辦秋季田徑運動會，11月舉辦廣播操、跑操比賽，12月舉行冬季長跑，還不定期舉辦豐富多彩、形式多樣的專項體育競賽或活動。

學校每學期對優秀體育教師及優秀學生運動員進行表彰獎勵，并要求班主任老師在班級工作計劃中要有體育工作的內容。為了保障體育教學與活動的正常進行，學校加大對體育工作投入，除重大項目投資外，學校每年均要出資數萬元維修場地和購買體育器材。

同時學校積極開展“陽光體育活動”和“學校體育大聯賽”，以南京青奧奧運會為契機，立足校園，以“人人有項目，班班有團隊，學校有比賽”為基本目標，開展適合我校場地特點的課余體育活動。在保證上好每周體育課的同時，還高質量地完成廣播操、眼保健操和大課間體育活動。在有些班級當天沒有體育課的情況下，組織學生進行一小時的趣味性的體育活動，深受學生喜愛，參與度高，競爭激烈，不僅強健了學生的身體，豐富了學生的課余活動，同時還能做到人人有體育專長，班班有體育活動。

圍繞中共中央、國務院《關于加強青少年體育，增強青少年體質的意見》開展陽光體育運動，讓學生們到陽光下，到操場上，到大自然中鍛煉自己的體魄，磨練自己的勇敢頑強、堅忍不拔的意志和品格，同時提高了學生專項素質水平。

? 體育器材管理工作計劃 ?

本人今年成為體育器材管理人員,雖然一周12節課，時間比較忙,但也要盡自己能力管理好器材室,特制定器材室計劃。

一、學期初根據教材要求及體育器材室的使用要求，制定出可行的工作計劃，學期末按時寫好工作總結。每月底做好月總結及教師、學生體育課器材使用情況。

二、每學期初、學期末對器材各進行一次清查、交接工作，并與校產管理員進行對帳，確保帳物相符。

三、做好體育器材室衛生，做到地面、桌面、器材架干凈，無塵土，空中無灰網，經常通風，保持室內干燥。

四、器材存放與維護

1、做好各種器材的標簽張貼、存放。

2、經常對各種器材進行檢查并及時進行維護與保養。

3、做好各種防護措施，做到防潮、防火、防鼠、防銹、防塵、防震等。

五、做好器材室的各種記錄(使用記錄、借還記錄、維護保養記錄等)，確保器材的使用率及使用壽命。

六、積極參加學校組織的各種培訓，按時參加學校召開的管理員會議。經常通過學習，提高自己的業務水平。

具體工作如下：

(一)、 在保管上：

1、 建立器材管理明細賬，做好賬物相符。

2、 根據器材的性能、形狀分類，擺放整齊。

3、 注意器材的通風及防火。

4、 定期檢查物品，對易耗物品及時辦理注銷、報修手續。對丟失物品及時登記、報告工作。

(二)、 在借用上：

1、 體育課上使用器材請填好“使用清單”并注明日期、節次、器材、數量等。

2、 課外活動學生借用器材要有記載，歸還時要檢查數量和有無損害。

3、 學校運動隊借用器材要有記載，如有損壞或丟失，根據具體情況批評教育或進行賠償，并有記錄。

4、 對學校教工借用器材，請務必履行登記手續，歸還時要予以注銷。

5、 外借體育器材需經學校主要領導人或分管領導簽字。

(三)、 在賠償上：

1、 教育學生愛護體育器材、設備。得體育器材使用不合理，體育器材造成損害者，要進行批評教育。對有意破壞者，要根據損害程度進行賠償。

2、 借用體育器材丟失或損壞者，酌情予以一次性賠償。

3、 外借的體育器材丟失或損壞映照價賠償，并進行登記加以說明。

? 體育器材管理工作計劃 ?

依據《體育與健康課程標準》，堅持"健康第一"的指導思想和教育部及省市教育主管部門的文件精神，保證學生每天在?；顒?小時的規定要求，也為了培養學生的運動興趣，關注學生個性差異，以學生的發展為中心，學校每天下午必須在教師的指導組織下對學生全天開放，提高器材的使用率，使每個學生受益，以開放的形式和科學的管理促進學校體育工作的健康發展。因此，要高度重視體育器材室管理建設，配置必要的器材和設備，確保學校正常體育課及體育活動，為學生進行各項體育活動創造了良好的條件，本學期特制定器材室計劃如下：

1、及時的使用信息化應用平臺，建立器材管理明細賬，做好賬物相符。

2、檢查固定器械，發現損壞要及時維修，防止傷害事故的發生。

3、加強對海綿墊等器材的防腐處置，應經常檢查或更換存放位置。

4、定期清點器材，做到帳物相符，對損壞、低值易耗的器材填寫單據，上報注銷，根據器材的損壞程度提出維修和購置計劃，對丟失物品及時登記。

5、做好體育器材室衛生，做到地面、器材架干凈，無塵土，空中無灰網，經常通風，保持室內干燥。

6、經常對各種器材進行檢查并及時進行維護與保養，做好各種防

護措施。

7、 積極參加學校組織的各種培訓，按時參加學校召開的管理員會議。經常通過學習，提高自己的業務水平。

8、規范管理，確保開放活動正常有序安全地進行，提高器材的使用率，具體有以下三點：

（1） 各班培訓小管理員，協助教師進行日常器材管理

（2）每周清點檢修器材，保證器材的安全和正常使用。

（3）要嚴格遵守體育器材借用支領制度，，借用登記及時歸還。

? 體育器材管理工作計劃 ?

一、體育器材報廢、損壞、遺失的登記簿，記錄其器材的種類、

規格和價值，事故的責任及賠償情況，每學期匯總一次。如屬自然損耗物品的在賬冊中注銷;如屬不耐用器材而一時無法修復的要辦理報廢手續。

二、器材的自然損耗、報廢要由保管員提出申請，體育組組長和有關教師共同鑒定，確認無法修復或無修復價值的方可作自然損耗，報廢處理。價值一千元以上的器材的報廢要寫出鑒定報告，經主管領導審批，并填好器材報損單備案。

三、在體育活動中損壞器材，應視不同情況，給予合理賠償。

凡屬器材本身質量問題或非人力因素而造成器材損壞的不需賠償。

凡屬非故意造成器材損壞的.視其損壞程度的情節賠償，完全損壞的可按半價賠償。

凡屬的違法亂紀違反活動規則故意損壞器材的，按其原價賠償，情節嚴重的處以罰款或報請學校給予紀律處分。

四、學生損壞器材的，賠償原則上當即執行，任課老師監督、保管員收款，并出具一式三聯收款發票。賠款學生、任課老師、保管員各執一聯。每學期結束前一次性核算，將賠款匯總交會計室入賬，由學校統一結算。

五、對學校體育器材應當妥善保管，個人或集體所借的體育器材，無論什么原因造成的遺失，應照價賠償，失竊和失蹤，要查明原因，及時上報，并記錄備案。

? 體育器材管理工作計劃 ?

八、九月份：

1、制訂學校體育

2、按照體育與健康標準，認真備課，開展好教育教學工作。

3、布置本學期體育教學工作的內容、要求。

4、準備好體育課的器材

5、調整校各活動小組學生名單，正常開展訓練工作

6、組織班級做好課間操及課間活動，落實文體課的實施。

重點：一年級《武術健身操》的學習與推廣。

十月份

1、繼續抓好各小組的訓練工作。（工作重點）

2、進行體質健康測試，并成功上報。

3、舉行廣播體操賽（工作重點）

十一月份

1、繼續抓好各小組的訓練工作，

2、抓好學生廣播操、眼保健操的做操質量。重點：廣播操質量

十二月份

1、做好學生課堂成績測試和補測工作，提高課堂效率。

2、做好期末的體育器材的整修工作

3、做好學期總結，做好體育資料的整理

? 體育器材管理工作計劃 ?

1、建立器材管理明細賬，做好賬物相符。

2、檢查固定器械，發現損壞要及時維修，防止傷害事故的發生。

3、加強對海綿墊等器材的防腐處置，應經常檢查或更換存放位置。

4、定期清點器材，做到帳物相符，對損壞、低值易耗的.器材填寫單據，上報注銷，根據器材的損壞程度提出維修和購置計劃，對丟失物品及時登記。

5、做好體育器材室衛生，做到地面、器材架干凈，無塵土，空中無灰網，經常通風，保持室內干燥。

6、經常對各種器材進行檢查并及時進行維護與保養，做好各種防護措施，做到防潮、防火、防鼠、防銹、防塵、防震等。

7、積極參加學校組織的各種培訓，按時參加學校召開的管理員會議。經常通過學習，提高自己的業務水平。

8、體育課上使用器材請填好“使用清單”并注明日期、節次、器材、數量等。

9、課外活動學生借用器材要有記載，歸還時要檢查數量和有無損害。

10、對學校教工借用器材，請務必履行登記手續，歸還時要予以注銷。

11、學校外借體育器材需經學校主要領導人或分管領導簽字。

12、借用體育器材丟失或損壞者，酌情予以一次性賠償，并進行登記加以說明。

? 體育器材管理工作計劃 ?

體育器材管理制度1<\/p>

一、登記造冊制度

1、建立總務處體育器材財產帳和體育器材明細帳。

2、財產帳由總務處負責登記和保管，明細帳由器材室負責登記保管。

3、凡新添器材，先由總務處驗貨登記，后交器材室登記保管。

4、二冊均應做到帳物相符，帳帳相符。

二、出借制度

l、凡體育器材出借，一律辦理出借歸還手續。

2、本校師生借用器材，需經體育器材管理教師批準；校外單位或個人借用器材，需經總務處批準。

3、借用器材若不及時歸還，由批準老師負責追回。

三、賠償制度

1、凡屬器材遺失或人為損壞，由借用單位或個人負責賠償。

2.賠償金額由總務處核定，并由財務開具有關收款票據；同時，總務處將會同有關人員按有關規定辦妥財產帳戶核銷手續。

3、凡借用單位或個人不執行賠償的，出借批準人將承擔相關責任。

四、報損制度

1、器材室每學期整理器材一次，認真填寫好報損單，報總務處核批。

2.總務處根據器材室報損單，從嚴審核，嚴把報損核批關。

3、凡經總務處核批同意的報損器材，器材室方可從帳冊中注銷，器材管理人與核批人分別簽字。

體育器材管理制度2<\/p>

一、體育器材室是體育器材存放、保管的重要場所，其主要管理者為總務主任和體育教研組長。

二、室內各類體育器材應分類存放有序，登記注冊，便于借取使用。

三、凡使用本室內器材，應由各班體育委員及體育小組長借取、存放，體育教師有責任經常檢查、整理。

四、借用本室器材，凡有損壞的，管理者可根據損壞程度、性質作出賠償決定。

五、體育教師有責任經常檢查室內器材完好情況，及時修補器材。剔除不能使用的器材須經管理人員同意。管理人員根據省器材標準提出添置器材的要求，及時補充器材。

六、室內保持干燥，經常清掃，做到器材擺放有序，整齊、整潔。

體育器材管理制度3<\/p>

小學體育器材室保管制度

一、體育器材室是體育器材存放、保管的重要場所，其主要管理者為總務主任和體育教研組長

1、運動場地及運動設施是開展好學校體育工作的保證，因此，設立專人負責場地的維護。布局的調整，設施的更換，并保證群體活動有場地器材并能順利開展。 2對室外體育設施每學年進行一到三次的檢修、油漆，做好檢修、更換工作，保證能服務與學校各種大型活動的開展及群眾性課外體育鍛煉。 3禁止機動車輛進入場內防止傷害場地的現象發生。

1嚴格杜絕無老師輔助的放羊式體育活動的現象出現。上體育課大多是全身性運動，活動量大，還要用好多種體育器械，上課衣著我校制定以下要求；1）上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅硬、尖銳鋒利的物品。 2）不要佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物3頭上不要戴各種發卡。 4）盡量不要戴眼鏡。

5）不要穿塑料底的鞋或皮鞋，應當穿球鞋或一般膠底布鞋。

6）衣服要寬松合體，最好不穿鈕扣多、拉鎖多或者有金屬飾物的服裝。有條件的學生應該穿著運動服。

2體育課前學生認真做好準備運動，課后做好放松運動。帶有器材的體育課教學內容，老師一定要給學生進行安全教育。并做好保護與幫助工作。3各班所任教師必須給自己的學生經常進行運動鍛煉安全教育。學生在課外業余鍛煉時出現的`運動創傷，由該任課教師負責處理，并承擔教師責任。

1學校組織的各種運動會均需先寫活動計劃和安全責任管理措施交學校審核訂正，方能實施。

2、運動會前期訓練器材的發放必須要各班、班主任憑借條從體育組將器材借出并口頭協議安全措施。訓練結束以后，按規定交還器材。訓練中出現的運動損傷均由借器材人負責。

3運動會中，設立會場器材專管人員。

1學校依靠各部門配合，對周邊治安環境進行治理。

體育器材賠償制度

1所有體育器材，因本身質量問題或正常消耗而造成的損壞，免于賠償。

2在使用體育器材過程中，因使用者不慎或使用不當造成損壞或遺失的，按有關規定酌情賠償。

3在使用體育器材過程中，因使用者故意損壞或遺失的，按有關規定加倍賠償。

4在歸還體育器材時，如有損壞，視情節輕重由借用者或借用班級照價或加倍賠償。

5上課、訓練和比賽丟失的器材，任課教師要迅速查明原因，告知器材室管理教師，并按有關規定酌情賠償

6賠償辦法：由體育器材管理老師核填《損壞、遺失器材賠償單》，由損壞或遺失器材者簽名，經主管校長批準，由體育器材保管員收款后，上交學校財務科。

7器材室管理老師要堅守崗位，認真負責，做好各項管理工作，因失職造成的各種損失，由本人負責。

8、對體育器材保管員要加強安全管理知識的教育，嚴格防范措施，經常檢查體育器材保管室的安全狀況，發現安全隱患及時報告學校安全領導小組

體育器材使用制度

1、體育器材室由體育教師負責管理。

2管理人員要認真做好體育器材的購置登記，器材應分類擺放整齊。

3上課前或體育隊訓練前，要預先取出使用器材，使用完畢，要收齊體育器材并放回原處。

4、使用過程中若有器材損壞或遺失，應及時報告學校分管領導并填好損壞、遺失登記表。

5、體育器材向外出借，須由分管領導同意，如器材有損壞或遺失，照價賠償。 6、上課或訓練后，要搞好室內整潔工作，檢查器材放置，關好門窗。

體育器材安全使用教育制度

為了保障學生在體育課、體育活動過程中的安全，促使學生快樂健康的開展有關體育活動，學校商量特制定如下制度：

一、體育老師思想上首先應具有強烈的安全意識，高度重視體育課、體育活動課安全教育。

二、體育老師在上體育課、組織體育活動時，每一節課均應嚴格按學校教學常規要求施行教學，課前應整隊前往操場，活動前應做好活動的準備動作，并強調安全防范有關要求，活動中體育老師應自始至終在場指導、監管。

三、體育老師在組織學生活動之前，應認真檢查有關活動器材是否安全，嚴禁使用已損壞的可能導致學生意外傷害器材，如有器材被損應提前通知學校予以修理或更新。

四、根據我校實際，體育老師在組織學生開展有關體育活動時（冬季三項賽長跑、踢毽、跳繩），必須在校園內進行。舉行校園體育節，領導小組、各班主任必須加強學生的安全保衛工作，如開展其他校外體育活動須經校長室同意方可。五、在體育課、體育活動過程中，如發生意外傷害，體育老師應迅速向學校報告，并啟動有關應急預案。

小學體育器材報損制度

1、教師或學生使用體育器材，屬正常損壞的要及時填寫報廢單。

2、如是人為損壞的，要給予批評并視情況按原價或高出原價的數額賠償。

3、每學期清點器材一次，發現器材正常老化不能使用的，要及時填寫報廢單。

4、器材報廢必須經過學校主管領導審核、簽字。每學期將報廢情況上報教育局電教站審批。

體育器材管理制度4<\/p>

小學學校體育器材設施安全管理制度

1．學校明確規定，學生在校期間不得擅自或結伙到肋木架、單雙杠、高低杠玩耍，必須在老師帶領下一起搞活動，以確保學生安全。

2．課外活動時，學生要在籃球場、足球場搞活動，必須經體育教師認可而且由老師看護下才能進行，以確保學生平安。

3．體育時，由體育教師負責管理好學生，學生在做體育器械方面的活動，如實心球、跳高等，必須在教師帶領下進行，以確保體育課順利進行。

4．體育訓練時，運動員在教練員陪同下一起進行，教練員必須負責好學生的安全，學生在進行每一個項目時，教練員必須做到認真、謹慎、親自指導，以確保體學生在訓練時無意外發生。

5．學生借用體育器械，必須經體育器械管理員同意、必須在有老師陪同下，才能借出器材，以確保學生活動順利進行。

6．學校的體育設施在沒有老師的同意、陪同下，不允許任何學生隨意到操場上玩耍。

體育器材管理制度5<\/p>

一、學校各項體育器材，分類擺放，造冊登記，專人管理。

二、教師上課所用器材，需辦理登記手續，課后按數按量歸還，放回原處。

三、課余時間，需用器材，應辦理借出手續，并按時歸還，如有遺失損壞，追查責任，按價賠償。

四、體育器材，每學期全面查點一次。逐年購置和自制，保證按省規定的器材要求達標。

五、搞好室內衛生，保持室內整潔。

六、注意安全，做好防失防盜工作。

體育器材管理制度6<\/p>

一、體育器材設備是學校的基本建設之一，必須切實加強管理，確保體育教學的正常進行和課外訓練活動的正常開展。

二、體育器材設備要按省教委頒發的《廣東省中小學體育器材設施基本標準》的目錄進行分類、入帳，做到帳物相符，帳帳相符。每學期末清點一次，每年底與總務處對帳一次。

三、體育器材應分類存放，定位定櫥，陳列有序。要保持室內整潔，按器材性能要求做好防塵、防潮、防壓、防照射等工作。損壞的器材要及時維修，使器材設備經常處于完好狀態。

四、各種器材設備一般不外借。外單位借用，應經分管領導審批，出據借條,定期歸還。對私人一律不外借。

五、一切器材設備的領用和歸還均應辦理登記手續，并檢查器材的完好情況。對于損壞、丟失的器材應按有關規定處理。任何人不得以任何理由長期占用。

六、任課教師使用時必須提前一天填交“體育器材使用通知單”。保管人員應按時準備好器材，并作必要的檢查，確保體育課教學的正常進行。

七、所借器材設備在使用時，任何人不得擅自轉借或持物離開教練場地，如發現，保管人員有權收回，并提出批評。

八、保管人員如有變動，應認真辦理移交手續。移交時，學校領導應當場監交，按帳點物，逐件交接。遇有帳物不符時，要查明原因。并按有關規定及時處理。

最后應由三方簽方能生效。

體育器材管理制度7<\/p>

一、體育器材必需有專人管理。未經許可，外人不得擅自進入體育器材室。

二、按配備標準和教學要求，及時申購器材及設備，保證教學正常進行。

三、體育器材及設備入庫，要憑單據及時登記，做好帳冊管理，每年年底調整一次，做到帳物相符。

四、體育器材及設備原則上不向校外出借。特殊情況必須經學校主管部門批準，辦理手續，并按時歸還。

五、日常管理中，做好防潮、防霉工作。

六、做到定期保養、及時維修。如有損壞應及時填寫“體育器材及設備損壞報告單”，按有關規定報損。保持常用器材、設備完好無損。

七、根據教學安排，及時做好準備工作。師生借用，做好借用記錄。

八、保持室內整潔有序，不準存放其它無關物品。

九、做好安全防范工作，定期檢查漏電保護器、等安全設備，下班前關閉水、電總開關和門窗。

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體育器材是教師和學生進行教學、訓練和課余活動的重要工具。為進一步加強學校體育教學，活躍學生第二課堂，培養學生終身受益的體育鍛煉項目，根據學院體育工作基本標準及相關規定，結合體育工作實際，特制定本辦法。

一、體育器材的借取適用范圍

1、學院體育器材僅對我院學生進行開放免費借用，非我院師生不得借用學院體育器材。

2、體育器材的借用活動范圍僅限于學院范圍內，任何人未經許可不得借用體育器材在校外進行使用。

3、體育器材的借用僅適用于學生體育鍛煉和課外活動，不得用于任何商業活動，一經發現，取消借用人的借取資格。

4、學院體育器材由器材管理員進行統一管理，體育部為體育器材管理和維護的責任單位。

二、課內體育器材借取管理辦法

1、體育器材借還登記程序

在學院進行的體育課程，上課前由任課教師將所需器材數量告知文體員，文體員或其他同學持有效證件到器材室借取并登記，下課10分鐘內進行歸還、核消。歸還時，管理人員必須認真檢查驗收。

2、體育器材損毀丟失處理程序

對于遺失器材，體育器材管理員出具賠償單，經體育器材管理員和任課教師簽字后，自體育器材遺失一周內，由器材借用人持賠償單到學院財務處辦理賠償手續，并將體育器材賠償繳費單原件交付體育器材管理員處，換回借用人的證件。原則上遺失的體育器材按照購置價賠償。

如在借用期間，發生體育器材損壞，由體育器材管理員根據損壞程度，開具器材損壞單，賠償流程和體育器材遺失流程相同。

3、業余運動隊領用器材程序

學期初由教練員簽署意見并經所在教研室主任批準后方可借用，學期底歸還。對于丟失器材一律按購置價賠償。

4、器材、器械等設施的維護統一由管理員負責。小范圍內維護由管理員負責，如需范圍維護，由體育部領導提出申請并報告學院主管領導,按照學院有關財務、國資規定執行。

三、課外體育器材借取管理辦法

1、采用“先到先借、借完為止”的數量控制借用原則。

2、學生須在規定時間內借取器材：

、借還時間：

夏季作息時間：16:20xx:50

冬季作息時間：15:5016:20

上午歸還時間：9:50--10:00

、星期一至星期四借取的'器材，歸還時間不得晚于次日上午;周五下午借取的器材，歸還時間不得晚于下周一上午;

3、借取程序

、個人借取器材時，須持本人學生證和身份證方可借取;

、單位借取器材時，因開展活動需要較長時間、較數量借取器材，需出具借條，并由班主任、輔導員和體育部負責人簽字后借取;

3、安全

采用“誰借用誰負責”的安全管理原則，在體育器材借取時間段內，發生的任何意外傷、亡事件，由借取單位和個人自行責任。

危險及特殊器材只向集體提供。

4、歸還和管理

、對于未按時歸還器材的學生，在一學期之內取消其借取權利。

、器材在使用過程中，因質量問題或正常消耗而造成的損壞，免于賠償。因故意損壞或不按規范使用器材的，且造成器材損壞或丟失的，將按照購置價賠償。

、賠償流程：

管理員出具賠償單→財務處交賠款→管理員處換取證件。

四、本制度自公布之日起執行。

五、本制度由學院體育部負責解釋權。

體育器材管理制度9<\/p>

一、使用體育器材，必須遵守借用制度。

二、體育器材專供師生教學與鍛煉使用，原則上不借給私人使用。每次課前須由教師本人與器材保管員完成器材借用手續。教師須在“器材借還使用記錄”簽字后方可領取借用器材。不得安排或指派學生代替教師領取器材，學生未經許可不得進入器材室。教師有職責在自已的課時組織和管理好學生。

三、為保證師生安全，體育用品只限在本校內使用，不得拿出校外。借體育用品，不得隨便轉借，以防弄錯丟失。下課后教師應把借出的器材如數歸還。如有損壞，屬于正常損壞的，不用賠償；如果是故意破壞或丟失應按器材的價格折舊給以賠償。

四、班級日?；顒咏栌闷鞑?，應按教務處安排的時間與項目進行，活動結束后應及時歸還。

五、其他部門人員借用器材時，必須在負責器材室教師處登記方能借用。借用器材必須按規定時間還清，以免影響上課。

六、學校運動隊借用器材與課堂教學使用同等，如有損壞或丟失，根據情況酌情賠償，并有記錄。

體育器材管理制度10<\/p>

一、體育器材室是體育器材存放、保管的重要場所，其主要管理者為總務主任和體育教研組長。

二、室內各類體育器材應分類存放有序，登記注冊，便于借取使用。

三、凡使用本室內器材，應由各班體育員及體育小組長借取、存放，體育教師有責任經常檢查、整理。

四、借用本室器材，凡有損壞的，管理者可根據損壞程度、性質作出賠償決定。

五、體育教師有責任經常檢查室內器材完好情況，及時修補器材。剔除不能使用的器材須經管理人員同意。管理人員根據省器材標準提出添置器材的。要求，及時補充器材。

六、室內保持干燥，經常清掃，做到器材擺放有序，整齊、整潔。

體育器材管理制度11<\/p>

松坪一貫制學校體育器材設施安全管理制度

為了確保護學生在安全情況下合理使用學校體育設施，特制定本制度。

1．學生要愛護體育設施，必須在體育教師的指導下正確使用體育設施，在沒有體育教師在場指導時禁止使用體育設施，否則出現安全事故責任自負。

2.學校明確規定，學生在校期間不得擅自或結伙到肋木架、單雙杠、云梯、聯合訓練器玩耍，必須在老師帶領下一起搞活動，以確保學生安全。

3．課外活動時，學生要使用體育器械時，必須經體育教師認可而且由老師看護下才能進行，以確保學生平安。

4．體育課時，由體育教師負責管理好學生，學生在做體育器械方面的活動，如單雙杠、云梯等，必須在教師帶領下進行，以確保體育課順利進行。

5．學生借用體育器械，必須經體育器械管理員同意、必須在有老師陪同下，才能借出器材，以確保學生活動順利進行。

6．學校的體育設施在沒有老師的同意、陪同下，不允許任何學生隨意到體育器械上玩耍。

松坪一貫制學校

x年12月

體育器材管理制度12<\/p>

一、 使用體育器材，必須遵守借用制度。

二、 體育器材專供師生教學與鍛煉使用，原則上不借給私人使用。

三、 借、還器材須認真登記，核實無誤方可出庫；上課和訓練后及時歸還。

四、 師生借用體育器材，學期末必須歸還。

五、 要愛護器材，嚴防損壞與丟失，否則，按損失程度酌情賠償。

體育器材管理制度13<\/p>

1.學校各項體育器材，分類擺放，造冊登記，專人管理。

2.教師上課所用器材，需辦理登記手續，課后按數按量歸還，放回原處。未經體育室管理人員的同意，不準任何人進入室內拿玩體育器材。

3.課余時間，需用器材，應辦理借出手續，并按時送還，如有遺失損壞，追查責任按價賠償。

4.體育器材及場地設施器械，任何人不得隨意損壞。違者，一經發現，追究賠償責任。

5.體育器材，每學期全面查點一次。逐年購置和自制，保證達到天津市規定的體育器材使用標準。

6.搞好室內衛生，保持室內整潔。

7.注意安全，做好防失、防火、防盜工作。

體育器材管理制度14<\/p>

一、器材管理員全面負責全校體育器材及運動服和運動場地的管理。固定資產和其他體育用品一律入帳后使用，要做到帳物相符，定期對帳檢查。

二、對現有物資器材要定期清點，分門別類，存放整齊，注意防火防盜，防霉變，搞好倉庫衛生。

三、要定期對體育器材進行檢查和維修，確保教學與訓練的需要。

四、為保證教學和訓練的需要，體育器材一般情況下不外借，特別是易損的物品和器材，如：釘鞋、服裝等。

五、體育教學和訓練使用的器材，必須由任課老師負責借還，如有丟失，負責追回或令其賠償。

六、凡需購置的體育器材，應有體育組保管室提出購置計劃，經體育組審查，由校長批準方可購置，一般每學期制定購置計劃一次。

七、加強運動場地的管理，嚴禁各種車輛和外來人員進入場地，影響正常的教學與訓練。對場地和場地內的器材要按時進行檢查，發現問題及時報告。場地內不能堆放任何物品和建筑器材。

八、保管人員要以高度認真負責的精神，做好本職工作。

體育器材管理制度15<\/p>

保管制度

一、建立器材管理明細賬，做好賬物相符。

二、根據器材的性能、形狀分類，擺放正氣。

三、注意器材的通風及防火。

四、定期檢查物品，對易耗物品及時辦理注銷、報修手續。

對丟失物品及時登記、報告工作。

借用制度

一、體育課上借用器材需由任課教師開據“器材使用單”并注明日期、節次、器材、數量等。

二、課外活動學生借用器材要有記載，歸還是要檢查數量和有無損害。

三、學校運動隊借用器材要有記載，如有損壞或丟失，根據情況進行批評教育或進行賠償，并有記錄。

四、對學校教工借用器材，要履行登記手續，歸還是要予以注銷。

賠償制度

一、教育學生愛護體育器材、設備。得體育器材使用不合理，體育器材造成損害者，要進行批評教育。對有意破壞者，要根據損害成度進行賠償。

二、借用體育器材丟失或損壞者，酌其程度予以一次性賠償。

三、外界的體育器材丟失或損壞映照價賠償，并進行登記加以說明。