應(yīng)急活動(dòng)方案(經(jīng)典十四篇)_應(yīng)急活動(dòng)方案
發(fā)表時(shí)間:2017-10-06應(yīng)急活動(dòng)方案(經(jīng)典十四篇)。
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xx中學(xué)
學(xué)生應(yīng)急逃生演練實(shí)施方案
2014年5月12日
***中學(xué)
學(xué)生應(yīng)急逃生演練實(shí)施方案
為防止校園發(fā)生的重、特大群體突發(fā)災(zāi)害與事故,以及貫徹上級(jí)部門關(guān)于“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”為主題的安全活動(dòng)精神,牢固樹立“防范勝于救災(zāi),安全重于泰山”的思想意識(shí),切實(shí)提高我校師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件與災(zāi)害的疏散自救能力、保障師生的生命安全,特制定本次學(xué)生應(yīng)急逃生演練實(shí)施方案。
一、演練地點(diǎn):教學(xué)樓、后操場(chǎng)
二、演練對(duì)象:全校師生
3、 鍛練時(shí)間:2014年12月15日(星期四)下午第二節(jié)課后。
四、組織領(lǐng)導(dǎo):
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
2、工作小組:
總指揮:xx負(fù)責(zé)調(diào)度指揮具體應(yīng)急演練任務(wù)。
成員:xx、體育教師
五、演練程序:
1、疏散人員到崗。
2緊急鈴響,廣播緊急疏散命令。
3、學(xué)生疏散到后操場(chǎng)。
4、應(yīng)急疏散演練小結(jié)。
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
六、疏散路線和場(chǎng)地:
九年級(jí):各班學(xué)生從操場(chǎng)西大門進(jìn)入后操場(chǎng),在后操場(chǎng)各班指定位置集合。
八年級(jí):一、二班從主教學(xué)樓西側(cè)樓梯下,經(jīng)西操場(chǎng)門進(jìn)入后操場(chǎng),在后操場(chǎng)各班指定位置集合;3-4班從主教學(xué)樓東樓梯下,從東操場(chǎng)門進(jìn)入后操場(chǎng),在各班指定位置集合。
七年級(jí):從操場(chǎng)東門到后操場(chǎng),每各班在指定位置集合。
七、具體工作安排:
(一)宣傳廣播組:
組長負(fù)責(zé)廣播指揮
成員:xx負(fù)責(zé)廣播設(shè)備和攝像機(jī)
(二)疏散撤離組:
組長:xx負(fù)責(zé)演練過程中各重要崗位人員的檢查和學(xué)生疏散安全的監(jiān)督檢查
副組長:xx負(fù)責(zé)后操場(chǎng)東門疏散和小操場(chǎng)疏散
副組長:xx負(fù)責(zé)后操場(chǎng)西門的疏散和大操場(chǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)工作
1、各重點(diǎn)位置人員安排
小操場(chǎng)東門:xx小操場(chǎng)西門:xx
后操場(chǎng)東門:xx 后操場(chǎng)西門:xx
七年級(jí):
西邊一樓樓梯口:xx
東邊一樓樓梯口:xx
八年級(jí):
西邊二樓樓梯口:xx
西邊樓梯拐彎處:xx
東邊二樓樓梯口:xx
東邊樓梯拐彎處:xx
九年級(jí):
二樓樓梯口:xx
樓梯拐彎處:***
樓梯門口 :xx
職責(zé):(1)監(jiān)督管理:在學(xué)生撤離過程中,督促學(xué)生注意秩序,不得有哄、推、跑、跳的行為。
(2) 應(yīng)急處理:如果學(xué)生摔倒,要及時(shí)處理,防止發(fā)生意外等不安全事故。
(3) 學(xué)生全部撤離后,迅速到后操場(chǎng)協(xié)助班主任管理學(xué)生。
2、教室門口、樓道:各班主任及隨班教師
職責(zé):(1)疏散前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
(2) 聽到緊急疏散命令后,組織各班學(xué)生按疏散路線有序撤離。
(3) 班上所有學(xué)生安全撤離后,跟著學(xué)生到后面的操場(chǎng)。
(4) 到達(dá)操場(chǎng)后,他負(fù)責(zé)組織班級(jí),統(tǒng)計(jì)學(xué)生人數(shù),管理紀(jì)律。
3、疏散地點(diǎn):
總指揮:xx
7年級(jí)-操場(chǎng)后,由xx組織管理
8年級(jí)-操場(chǎng)后,由xx組織管理
九年級(jí)-后操場(chǎng),由xx組織管理
職責(zé):(1)疏散前明確各班的集中位置。
(2) 負(fù)責(zé)學(xué)生撤離到操場(chǎng)后的組織管理。組織學(xué)生關(guān)注課堂,管理學(xué)生紀(jì)律。
(3) 疏散完畢后,負(fù)責(zé)將學(xué)生集合到后面的操場(chǎng)。
(三)醫(yī)務(wù)組:
組長:xx負(fù)責(zé)演練期間學(xué)生的醫(yī)療救護(hù)
成員:xx
職責(zé):1。如發(fā)生不安全事故,緊急處理,根據(jù)情況聯(lián)系灤鎮(zhèn)衛(wèi)生院進(jìn)行處理。
2如果出現(xiàn)恐慌,就要做好學(xué)生的思想工作。從心理上安撫以消除恐慌。
8、 疏散命令:以廣播內(nèi)容為信號(hào)
(1)所有工作人員,班主任和班主任應(yīng)前往指定位置。
(2) (3分鐘后)教職員工、班主任、班主任到達(dá)指定位置。
(3) (2分鐘后)所有師生撤離。
九、幾點(diǎn)要求:
1全體人員要從思想上重視安全疏散演練,各負(fù)起責(zé),嚴(yán)防學(xué)生在疏散過程中發(fā)生不安全事故。
2疏散過程中,督促學(xué)生安全有序撤離。
3、班主任方面:
(1) 做好學(xué)生撤離前的安全教育工作。
(2) 告知學(xué)生疏散路線,教育學(xué)生嚴(yán)格按照疏散路徑疏散到后操場(chǎng)指定地點(diǎn)。
(3) 提前了解班上學(xué)生的身體狀況,對(duì)因特殊原因不能參加演練的學(xué)生進(jìn)行安排。
4班主任協(xié)助班主任組織學(xué)生疏散,做好學(xué)生的安全和紀(jì)律管理工作。
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④ 電源應(yīng)急
我公司提前準(zhǔn)備好備用電源,同時(shí)與商場(chǎng)電控部門協(xié)商,作好一切準(zhǔn)備,若突然斷電,啟用備用電源,或使用商場(chǎng)電源和音響設(shè)備。
⑤ 現(xiàn)場(chǎng)布置的應(yīng)急
任何現(xiàn)場(chǎng)靜態(tài)的布置、裝飾出現(xiàn)掉落、損壞等情況,工程部人員迅速予以修補(bǔ),將其恢復(fù)原貌,若無法補(bǔ)救,則即使清理,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。如果影響到活動(dòng)的進(jìn)展,例如舞臺(tái)坍塌等嚴(yán)重事件,迅速將臺(tái)上貴賓引領(lǐng)到臺(tái)下,我們將鋪用地毯作為臨時(shí)主席臺(tái)。
動(dòng)態(tài)裝點(diǎn)如氣球、禮炮、鞭炮工作失常,包括主席臺(tái)上的金球未打開等情況,將以彩帶噴射、禮花等作為代替,同時(shí)以音響和鑼鼓隊(duì)來彌補(bǔ)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
⑥ 表演人員的應(yīng)急
我公司備有強(qiáng)大的禮儀、演員、攝像等陣容,若活動(dòng)當(dāng)天某人員缺席,我們以最快的速度調(diào)集其他人員到場(chǎng),保證各個(gè)環(huán)節(jié)按原計(jì)劃順利進(jìn)行。
在活動(dòng)準(zhǔn)備階段,我們將認(rèn)真仔細(xì)審查各方細(xì)節(jié),努力將事故發(fā)生的概率降到最低;若產(chǎn)生突發(fā)事件,基于我公司充足完備的人力、物力準(zhǔn)備,以及多年的臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),我們將按照應(yīng)急方案對(duì)事件進(jìn)行迅速、果斷的處理,力求慶典儀式的順利與完滿。
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活動(dòng)應(yīng)急處理及解決指引(內(nèi)部)
本應(yīng)急預(yù)案用于處理活動(dòng)過程中的各種特殊情況??砂匆韵路椒ㄌ幚砗徒鉀Q,并立即通知活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
1. 居民投訴
情況說明:在居民樓下方舉辦活動(dòng)時(shí)需要注意居民投訴,因?yàn)榫用裢对V會(huì)形成不良后果,若與當(dāng)?shù)鼐用窠粣?,可能?huì)導(dǎo)致日后經(jīng)營的阻礙,需要十分小心處理。
解決方法:1、活動(dòng)前通知附近居民,特別是活動(dòng)地點(diǎn)周邊的居民,最有效是以函通知所屬物管公司,對(duì)其進(jìn)行報(bào)備,以免出現(xiàn)投訴狀況時(shí)無可對(duì)證;
2活動(dòng)組織者需提前向街道、居委會(huì)和派出所報(bào)告。
2. 警察到場(chǎng)
情況說明:活動(dòng)進(jìn)行時(shí)可能會(huì)因?yàn)橹伟?、噪音或者投訴等問題導(dǎo)致警察到場(chǎng),警察到場(chǎng)后要注意配合警察行動(dòng),需要立刻通知活動(dòng)主辦方,由主辦方與警察交涉。
解決方案:1。先審核活動(dòng)內(nèi)容,確保沒有違法違紀(jì)行為;
2活動(dòng)組織者需提前向街道、居委會(huì)、派出所和城管部門報(bào)告;
三。配合**行動(dòng),通知活動(dòng)主辦方(商場(chǎng)、機(jī)構(gòu)),主辦方將與**協(xié)商。
3. 城管到場(chǎng)
狀況說明:戶外活動(dòng)出現(xiàn)超出經(jīng)營范圍、亂擺亂放得情況是會(huì)導(dǎo)致城管到場(chǎng),城管到場(chǎng)后要注意配合執(zhí)法,需要立刻通知活動(dòng)主辦方,有主辦方與城管交涉。
解決方案:1。先審核活動(dòng)內(nèi)容,確保沒有違法違紀(jì)行為;
2活動(dòng)組織者需提前向街道、居委會(huì)、派出所和城管部門報(bào)告;
3、配合城管行動(dòng),通知活動(dòng)主辦方(商場(chǎng)、機(jī)構(gòu)),由主辦方與城管交涉。
4. 設(shè)備故障
狀況說明:活動(dòng)進(jìn)行時(shí)出現(xiàn)設(shè)備故障,為避免活動(dòng)進(jìn)行時(shí)出現(xiàn)設(shè)備故障,需要在活動(dòng)進(jìn)行前運(yùn)行所有設(shè)備,最好準(zhǔn)備一套后備系統(tǒng)用作不時(shí)之需來運(yùn)作。活動(dòng)中發(fā)生設(shè)備故障時(shí),要安撫所有參與者的情緒,安排人員疏散,提前進(jìn)行疏散演習(xí)。
解決方案:1。活動(dòng)前檢查所有設(shè)備,更換容易發(fā)生故障的部件;
2當(dāng)發(fā)生小規(guī)模故障時(shí),應(yīng)通知活動(dòng)組織者對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢查,避免較大規(guī)模的故障;
3、照明系統(tǒng)出現(xiàn)故障導(dǎo)致活動(dòng)場(chǎng)地沒有任何照明,需要立刻安撫好所有參會(huì)人員情緒,安排有序離開,通知活動(dòng)主辦方檢驗(yàn)系統(tǒng);
4、電力系統(tǒng)故障導(dǎo)致照明、音響等出現(xiàn)故障,并安撫現(xiàn)場(chǎng)參會(huì)人員情緒,安排所有人有序離開,通知活動(dòng)主辦方檢驗(yàn)線路;
5、活動(dòng)過程中出現(xiàn)關(guān)乎人命安全的故障,需要立刻暫停活動(dòng)疏散參會(huì)人員。
5. 人員受傷
情況說明:人員受傷多數(shù)發(fā)生在起哄或者慌亂事件后,如果只是較輕微損傷可以在現(xiàn)場(chǎng)簡單處理即可,如果出現(xiàn)重大事故可以就立刻召喚現(xiàn)場(chǎng)有否醫(yī)生,然后呼叫救護(hù)車。
解決方案:1。將輕傷人員送往較少地點(diǎn)進(jìn)行急救;
2.如果發(fā)生嚴(yán)重傷害,請(qǐng)先呼叫救護(hù)車并用材料覆蓋傷員,以免發(fā)生恐慌。
3、如持續(xù)出現(xiàn)傷員,需立即停止活動(dòng),疏散所有人員到安全地方,同時(shí)安撫人群情緒,調(diào)查現(xiàn)場(chǎng)狀況,如嚴(yán)重需要立刻報(bào)警。
6. 慌亂事件
情況說明:慌亂情況主要由派發(fā)物品時(shí)出現(xiàn),或在重大事故時(shí)出現(xiàn),狀況出現(xiàn)時(shí)需要立即安撫群眾情緒,安排工作人員有序疏散人群,如果出現(xiàn)損傷人員要立刻處理,出現(xiàn)重大傷害者要及時(shí)送院治理。
解決方法:1、出現(xiàn)慌亂狀況時(shí)安排工作人員維持秩序;
2、活動(dòng)前制作指示標(biāo)語,引導(dǎo)參與人員有序進(jìn)入和離開;
三。如果參與者眾多,可以考慮用鐵馬排隊(duì)。
7. 火災(zāi)
情況說明:狀況出現(xiàn)在煙花效果過后或電線短路,發(fā)生事故后由立即通知現(xiàn)場(chǎng)所有人員,安排工作人員對(duì)所有人員進(jìn)行疏散,同時(shí)注意報(bào)警和報(bào)消防,在可控的情況下最好有工作人員控制火勢(shì)以免發(fā)生更重大事故,而需立即通知主辦方對(duì)事件進(jìn)行公關(guān)處理,如果出現(xiàn)人員損傷后需要立即處理或移送醫(yī)院。
解決方案:1。安排人員疏散現(xiàn)場(chǎng)所有人員;
2活動(dòng)中使用煙花爆竹,并在附近設(shè)置滅火器;
3.所有人員都需要接受消防緊急培訓(xùn);
4一旦發(fā)生火災(zāi),應(yīng)立即報(bào)警和滅火;
5、立即通知活動(dòng)主辦方對(duì)于火災(zāi)進(jìn)行公關(guān)處理。
8. 下雨
情況說明:下雨主要出現(xiàn)在戶外活動(dòng),如果是室內(nèi)活動(dòng)則不需要擔(dān)心,下雨時(shí)要注意保護(hù)電子設(shè)備,因?yàn)橛晁畷?huì)導(dǎo)致電子設(shè)備故障或者是設(shè)備日后無法運(yùn)作,可以把設(shè)備物料等移到室內(nèi)。
解決方案:1。在電子設(shè)備周圍準(zhǔn)備防水布。如果下雨,立即用防水布覆蓋;
2、安排參與人員到室內(nèi)避雨;
三。舞臺(tái)或活動(dòng)場(chǎng)所搭帳篷等防雨設(shè)備。
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景區(qū)活動(dòng)作為人們休閑娛樂的重要方式,也是旅游行業(yè)的重要組成部分。但是,面對(duì)突發(fā)事件,特別是自然災(zāi)害,景區(qū)活動(dòng)往往會(huì)面臨巨大的困難。為了保障游客和工作人員的安全,景區(qū)需要為活動(dòng)制定應(yīng)急預(yù)案方案。一、為什么景區(qū)活動(dòng)需要應(yīng)急預(yù)案方案?
1.確保游客的安全:景區(qū)活動(dòng)往往涉及大量的游客,如果沒有應(yīng)急預(yù)案,突發(fā)事件發(fā)生時(shí),游客可能會(huì)面臨生命危險(xiǎn)。
2.保障工作人員的安全:景區(qū)的工作人員必須在面對(duì)突發(fā)事件時(shí)采取正確的行動(dòng),因此應(yīng)該為他們提供合適的培訓(xùn)和指導(dǎo)。
3.減少潛在損失:如果沒有應(yīng)急預(yù)案方案,景區(qū)可能會(huì)面臨嚴(yán)重的財(cái)產(chǎn)損失,例如建筑物和設(shè)備的損壞。
二、 如何制定景區(qū)活動(dòng)的應(yīng)急預(yù)案方案?
1.風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估:景區(qū)應(yīng)該評(píng)估各種風(fēng)險(xiǎn)因素,并制定相應(yīng)的措施。
2.制定預(yù)案:制定方案是應(yīng)急預(yù)案方案的核心。方案應(yīng)該考慮到可能面臨的各種突發(fā)事件,并制定相應(yīng)的行動(dòng)方案。
3.培訓(xùn)工作人員:景區(qū)應(yīng)該為工作人員提供適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)和指導(dǎo),使他們能夠在應(yīng)急情況下采取正確的行動(dòng)。
4.與當(dāng)?shù)卣献鳎壕皡^(qū)應(yīng)該與當(dāng)?shù)卣o密合作,以便在災(zāi)難發(fā)生時(shí)得到及時(shí)的援助。
三、景區(qū)活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案方案的注意事項(xiàng)
1.制定方案要實(shí)際可行:應(yīng)急預(yù)案方案應(yīng)該考慮到實(shí)際情況,并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
2.信息共享:景區(qū)應(yīng)該與當(dāng)?shù)卣推渌皡^(qū)分享信息,并及時(shí)通知游客有關(guān)事件的信息。
3.積極反饋:在災(zāi)難情況解決后,景區(qū)應(yīng)該積極反饋,并評(píng)估應(yīng)急預(yù)案的效果以及需要改進(jìn)的地方。
四、 結(jié)論
應(yīng)急預(yù)案方案是保障游客和工作人員安全的必要手段,它能夠在突發(fā)事件時(shí)提供相應(yīng)的指導(dǎo)和保障。因此,景區(qū)應(yīng)該認(rèn)真制定應(yīng)急預(yù)案方案,并確保方案可行有效,以確保人們?cè)诼糜位顒?dòng)中的安全和順利。
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村口中學(xué)應(yīng)急知識(shí)宣傳活動(dòng)實(shí)施方案
為廣泛宣傳和普及應(yīng)急管理知識(shí),增強(qiáng)廣大師生員工的公共安全意識(shí),提高廣大師生員工的應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力,根據(jù)上級(jí)的統(tǒng)一部署,結(jié)合我校的實(shí)際情況,學(xué)校定于2010年10月5日—10月15日開展應(yīng)急知識(shí)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),特制定本方案。
一、活動(dòng)主題
普及應(yīng)急知識(shí),提高應(yīng)急能力。
二、活動(dòng)重點(diǎn)
應(yīng)急知識(shí)進(jìn)書本、進(jìn)課堂。
三、宣傳內(nèi)容
(1) 宣傳和介紹各類突發(fā)公共事件的類型、特點(diǎn)和危害,普及預(yù)防和緩解的基本技能和自救互救的常識(shí)。
(二)宣傳介紹《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》等應(yīng)急管理法律、法規(guī)和應(yīng)急預(yù)案的重要內(nèi)容。
(3) 宣傳、介紹應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的有效處置方法和措施。
四、宣傳形式
(一)自主宣傳。宣傳期間,各班可采取設(shè)立宣傳展板,辦櫥窗、黑板報(bào)、手抄報(bào),發(fā)放宣傳資料,舉辦知識(shí)講座、主題班會(huì)、演講賽、辯論會(huì)、知識(shí)競賽等活動(dòng),同時(shí)通過廣播站、校園網(wǎng)等手段,開展豐富多彩的應(yīng)急知識(shí)宣傳活動(dòng)。
(二)集中宣傳。10月11日,學(xué)校利用廣播進(jìn)行集中宣傳,發(fā)放宣傳材料。
五、活動(dòng)安排
(1) 準(zhǔn)備階段(10月4日-10月7日)
1制定預(yù)案,發(fā)布宣傳大綱,發(fā)布應(yīng)急宣傳海報(bào)。
三。10月7日前召開專題會(huì)議,安排部署有關(guān)工作。
(2) 實(shí)施階段(10月7日-10月14日)
1、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)急知識(shí),黑板報(bào),主題班會(huì)、演講賽、辯論會(huì)、知識(shí)競賽等活動(dòng),開展豐富多彩的應(yīng)急知識(shí)宣傳活動(dòng)。
2、1月8日邀請(qǐng)有關(guān)專家分別就自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件、社會(huì)安全事件的預(yù)防避險(xiǎn)、自救互救等常識(shí)作專題講座。
3、學(xué)校辦好宣傳櫥窗舉辦知識(shí)講座、同時(shí)通過廣播站、校園網(wǎng)等手段,開展形式多樣的應(yīng)急知識(shí)宣傳活動(dòng)。并積極開展應(yīng)急演練。
410月9日至10日,節(jié)日期間在社區(qū)和城鎮(zhèn)開展宣傳活動(dòng)。
附:應(yīng)急知識(shí)宣傳標(biāo)語
1、加強(qiáng)應(yīng)急管理構(gòu)建和諧社會(huì)
加強(qiáng)應(yīng)急管理維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定
2、以人為本開展應(yīng)急管理工作
執(zhí)政為民加強(qiáng)應(yīng)急管理工作
3、學(xué)習(xí)應(yīng)急知識(shí)提高自救能力
掌握應(yīng)急技能減少財(cái)產(chǎn)損失
4、應(yīng)急管理功在當(dāng)代利在千秋
應(yīng)急管理預(yù)防為主利國利民
5加強(qiáng)應(yīng)急管理提高公眾安全意識(shí)
注重應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn),提高公眾自救互救能力
6加強(qiáng)應(yīng)急管理促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展
重視災(zāi)害應(yīng)急管理,確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全
7加強(qiáng)應(yīng)急管理構(gòu)建安全和諧社會(huì)
完善應(yīng)急預(yù)警機(jī)制,提高應(yīng)急處置水平
8.制訂各種應(yīng)急預(yù)案,為應(yīng)急管理打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
加強(qiáng)應(yīng)急工作宣傳,提高公眾安全意識(shí)
9加強(qiáng)應(yīng)急管理減少災(zāi)害和事故損失
重視安全隱患排查,減少災(zāi)害事故的發(fā)生
10完善應(yīng)急預(yù)案體系,提高危機(jī)管理和抗風(fēng)險(xiǎn)能力
加強(qiáng)應(yīng)急宣傳教育,提高公眾參與自救互救的能力
11建立應(yīng)急管理體系保障社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展
充分發(fā)揮**職能,提高應(yīng)急管理能力
12、學(xué)一分應(yīng)急知識(shí)多十分平安保障
長一分應(yīng)急能力增十分幸福安康
13加強(qiáng)城市應(yīng)急管理促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展
適應(yīng)現(xiàn)代應(yīng)急要求,保障公眾生命財(cái)產(chǎn)安全
14科學(xué)應(yīng)對(duì)危機(jī),從容創(chuàng)造和諧
及時(shí)排出隱患確保社會(huì)平安
15科學(xué)決策以人為本確保城市公共安全
履行職能執(zhí)政為民保障居民生命安全
16建立應(yīng)急管理體系理順應(yīng)急管理工作關(guān)系
完善應(yīng)急管理機(jī)制,為應(yīng)急管理打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
17.加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案體系建設(shè),為應(yīng)急管理打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
重視應(yīng)急業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),提高應(yīng)急管理處置水平
18提高防災(zāi)意識(shí)是防災(zāi)減災(zāi)的前提
重視安全隱患排查是減少災(zāi)害事故發(fā)生的關(guān)鍵
19加強(qiáng)自然災(zāi)害應(yīng)急管理保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全
加強(qiáng)事故災(zāi)害應(yīng)急管理,確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全
20加強(qiáng)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急管理保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全
加強(qiáng)社會(huì)治安事件應(yīng)急管理,確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全
21、全面貫徹實(shí)施《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》
全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》
22把應(yīng)急知識(shí)引入學(xué)校建設(shè)安全校園
應(yīng)急知識(shí)進(jìn)學(xué)校,進(jìn)書本,進(jìn)課堂
23加強(qiáng)應(yīng)急管理,防范各類重大安全事故
加強(qiáng)應(yīng)急管理,防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞
? 應(yīng)急活動(dòng)方案 ?
第一部分:20xx年應(yīng)急知識(shí)宣傳日實(shí)施方案
20xx年應(yīng)急知識(shí)宣傳日實(shí)施計(jì)劃
根據(jù)市應(yīng)急辦統(tǒng)一部署和市教育局的安排,為廣泛宣傳和普及應(yīng)急管理知識(shí),切實(shí)提高社會(huì)公眾特別是學(xué)生的應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力,定于20xx年5月12日開展以“普及應(yīng)急知識(shí),提高公眾安全意識(shí)”為主題的宣傳日活動(dòng)。為組織開展好"5·12"宣傳日活動(dòng),全面推進(jìn)我校應(yīng)急科普的發(fā)展,不斷提升全校師生安全意識(shí)和自救、互救能力,實(shí)現(xiàn)學(xué)校全員科學(xué)、理智、從容應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件,最大限度降低損失。根據(jù)上級(jí)文件精神,特
制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本,充分利用新聞**及其他各種有效形式,廣泛宣傳和普及應(yīng)急管理基本知識(shí)及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的基本技能,提高全社會(huì)參與應(yīng)急管理工作的意識(shí)和責(zé)任,提高公眾特別是學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)能力,最大限度減少突發(fā)事件及其造成的危害。
二、宣傳活動(dòng)日領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:佘仁成
副組長:孫濤余啟志
組員:張偉、大張偉、小鐘廣玉、鐘廣茂、羅宏光及全體班主任
三、活動(dòng)主題
普及應(yīng)急知識(shí),提高公眾安全意識(shí)
四、宣傳日時(shí)間
20xx年5月12日
五、宣傳內(nèi)容
1宣傳、介紹各類突發(fā)事件的特點(diǎn)、危害及有效的應(yīng)對(duì)方法和措施。
㈡宣傳介紹《湖南省實(shí)施〈中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法〉辦法》和相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。
㈢重點(diǎn)宣傳《公眾應(yīng)急手冊(cè)》(修訂版),開展應(yīng)急知識(shí)進(jìn)學(xué)?;顒?dòng)。
四、宣傳形式
(一)理論常識(shí)和經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)
1應(yīng)急管理法律、法規(guī)及相關(guān)政策;
2突發(fā)事件的類型、特點(diǎn)和危害,預(yù)防和避免的基本技能,自救互救的基本知識(shí);
三。應(yīng)急預(yù)案的重要內(nèi)容和處置程序;
(二)實(shí)踐訓(xùn)練和安全宣傳
1、組織進(jìn)行一次應(yīng)急逃生演練,通過設(shè)置緊急疏散、應(yīng)急避險(xiǎn)、自救和互救等環(huán)節(jié),提高應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件的能力。
2、宣傳日期間,組織學(xué)生**《學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急處理》的影片。
三。每各班都召開了一次緊急安全專題班會(huì)。
4、風(fēng)險(xiǎn)排查。開展一次安全隱患排查。在調(diào)查過程中,進(jìn)一步宣傳落實(shí)應(yīng)急管理政策法規(guī)和各類應(yīng)急知識(shí)。
? 應(yīng)急活動(dòng)方案 ?
今年5月12日是我國第六個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月6日至12日為防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急知識(shí)宣傳周。為扎實(shí)開展好應(yīng)急知識(shí)宣傳周活動(dòng),提高師生防范災(zāi)害,珍惜生命的應(yīng)急意識(shí)和躲避災(zāi)害、自救自護(hù)的減災(zāi)防災(zāi)能力,按照市教育局有關(guān)通知要求,決定在全校開展應(yīng)急知識(shí)宣傳周活動(dòng),特制定本方案。
一、活動(dòng)主題
防范災(zāi)害,珍惜生命,提高減災(zāi)防災(zāi)能力
二、活動(dòng)時(shí)間
5月6日—12日
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立學(xué)校應(yīng)急知識(shí)宣傳周活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:z
副組長:z
成 員:z 各處室負(fù)責(zé)人
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、宣傳普及防災(zāi)減災(zāi)基本知識(shí)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,對(duì)師生進(jìn)行雷電、冰雹、洪水、山火等自然災(zāi)害,以及學(xué)校內(nèi)外可能出現(xiàn)的火災(zāi)、擁擠、踩踏、食物中毒、傳染病、交通、游水等安全事故,有針對(duì)性地歸納、設(shè)計(jì)出各種應(yīng)急、逃生的基本知識(shí),通過主題班會(huì)、講座、宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播、校園網(wǎng)等形式,在師生中廣泛開展宣傳教育活動(dòng),向師生普反防災(zāi)減災(zāi)的基本知識(shí)。
2、組織開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練。以應(yīng)急知識(shí)宣傳周活動(dòng)為契機(jī),針對(duì)學(xué)校多發(fā)易發(fā)災(zāi)害的實(shí)際,組織開展防災(zāi)減災(zāi)演練活動(dòng),并通過演練活動(dòng)健全完善應(yīng)急預(yù)案。在開展應(yīng)急知識(shí)宣傳周活動(dòng)期間,做到“五個(gè)一”:即校門口醒目處懸掛一幅防災(zāi)減災(zāi)宣傳系列掛圖;開展一次安全隱患大排查;舉辦一場(chǎng)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)講座;出一期防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)板報(bào);組織一次應(yīng)急模擬逃生演練活動(dòng)。在教育內(nèi)容上重點(diǎn)抓好對(duì)洪水、地震、臺(tái)風(fēng)等突發(fā)性自然災(zāi)害基本知識(shí)學(xué)習(xí),增強(qiáng)師生防災(zāi)害、防事故的'能力,不斷提高安全基本素質(zhì)。在應(yīng)急逃生演練中,針對(duì)地震、防火災(zāi)、防交通意外等災(zāi)害事故制定切實(shí)可行的演練計(jì)劃,注重應(yīng)急預(yù)案的操作性和實(shí)效性。
五、活動(dòng)要求
1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各部門要進(jìn)一步落實(shí)安全工作“一把手”責(zé)任制,強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)組織好應(yīng)急知識(shí)宣傳周各項(xiàng)活動(dòng)。
2、精心組織,周密安排。各處室、年級(jí)部要結(jié)合實(shí)際,制定周密的活動(dòng)方案,創(chuàng)新宣傳方式,明確工作任務(wù),抓好責(zé)任落實(shí),確保活動(dòng)有效、有序進(jìn)行。
3、加強(qiáng)督查,確保效果。學(xué)校將對(duì)各處室、年級(jí)部開展活動(dòng)情況進(jìn)行督查,確保宣傳活動(dòng)扎實(shí)有效。
? 應(yīng)急活動(dòng)方案 ?
一、演練目的
為確保電梯特別是人員密集場(chǎng)所電梯使用人員的安全,加強(qiáng)電梯突發(fā)事故的應(yīng)急救援工作,提高電梯突發(fā)事故應(yīng)急處置救援水平,檢驗(yàn)相關(guān)部門應(yīng)對(duì)電梯突發(fā)事故處置、救援能力,鍛煉電梯突發(fā)事故應(yīng)急救援隊(duì)伍,根據(jù)國務(wù)院《特種設(shè)備安全察條例》、國家質(zhì)檢總局《電梯使用管理與維修保養(yǎng)規(guī)則》有關(guān)規(guī)定,進(jìn)行本次電梯應(yīng)急救援演練。
二、參加演練單位
1、電梯使用單位:_________。
2、緊急救援單位:_________。
三、演練時(shí)間
20xx年___月___日下午。
四、演練地點(diǎn)
_____樓____單元。
五、應(yīng)急救援演練組織機(jī)構(gòu)設(shè)置
電梯突發(fā)事故應(yīng)急救援下設(shè):指揮組、應(yīng)急救援組、警戒組、后勤保障組。
六、應(yīng)急救援演練組織機(jī)構(gòu)職責(zé)
1、指揮組職責(zé)。
2、指揮組組長職責(zé)。
3、副指揮組組長職責(zé)。
4、應(yīng)急救援組職責(zé)。
5、警戒組職責(zé)。
6、后勤保障組職責(zé)。
七、演練電梯概況
演練電梯為位于1樓1單元北梯,型號(hào)是______,額定載重量:____、額定速度:____m/s、___層___站,由_____有限公司制造,維修保養(yǎng)單位是:_________電梯有限公司。
八、演練內(nèi)容及步驟
略
? 應(yīng)急活動(dòng)方案 ?
為了保證企業(yè)的正常生產(chǎn)、工作秩序和生命財(cái)產(chǎn)的安全,使公司各種設(shè)施在夏季安全度汛。
搶險(xiǎn)救援隊(duì)伍:公司所有人員有責(zé)任有義務(wù)參加抗洪搶險(xiǎn),保護(hù)公司財(cái)產(chǎn)安全。
在險(xiǎn)情發(fā)生時(shí),由公司辦公室負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮,機(jī)關(guān)各部門及中、西藥車間負(fù)責(zé)人積極調(diào)配本部人員,配合進(jìn)行搶險(xiǎn)救援。險(xiǎn)情發(fā)生在夜間或休息日時(shí),值班人員臨時(shí)負(fù)責(zé)指揮,并及時(shí)通知防汛小組其他成員趕赴現(xiàn)場(chǎng)。
1、防汛器材放在門崗,放防汛器材,主要有編織袋、砂子、鐵鍬等;2、公司重點(diǎn)部位:公司所有廠房門口。
3、險(xiǎn)情:(1)公司門口向內(nèi)流水不及。(2)排水管道堵塞,廠區(qū)內(nèi)水位上升。
4、汛期到來之前,辦公室人員應(yīng)仔細(xì)巡查全廠重點(diǎn)部位(1)樓頂平臺(tái)排水溝是否暢通無阻,同時(shí)將樓頂垃圾清運(yùn)干凈;(2)檢查污水井、排水管是否有堆積物,并加以清除,保證排水暢通;(3)檢查配電室等重要機(jī)房是否有漏雨情況,若有發(fā)生應(yīng)及時(shí)處理。
1、若廠內(nèi)出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí),要迅速用沙袋堵住重點(diǎn)部位門口,保護(hù)公司財(cái)產(chǎn)。
2、險(xiǎn)情發(fā)生后,要進(jìn)行全面檢查,統(tǒng)計(jì)本次汛情造成的損失和物資消耗情況,并及時(shí)補(bǔ)充防汛物資,做好下次防汛準(zhǔn)備;3、事件處理過程要進(jìn)行詳細(xì)記錄,由辦公室向公司領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)部門作出匯報(bào)。
2.疏散引導(dǎo)組:
(指定的組長和各區(qū)域主要負(fù)責(zé)人)協(xié)調(diào)人員疏散、現(xiàn)場(chǎng)秩序維持、警戒工作。
3.安全救護(hù)組:
(有一定救護(hù)知識(shí)的人員組成)攜帶急救箱急救設(shè)施,在生命安全得到保證的前提下,負(fù)責(zé)火場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)人員與物資的搶救。
4.通訊聯(lián)絡(luò)組:
(消控室或值班室人員)處理公司內(nèi)部報(bào)警,通知主要領(lǐng)導(dǎo)和各小組成員,了解各區(qū)域火勢(shì)和人員疏散情況,傳達(dá)滅火和疏散指令。
各小組依照上述要求,合理安排輪班同事,確保24小時(shí)均有符合規(guī)定的相關(guān)人員當(dāng)班,并切實(shí)做到“召之即來,來之能戰(zhàn)”。
1、嚴(yán)禁亂發(fā)警報(bào)或報(bào)警信號(hào),避免不必要的恐慌。
2、所有報(bào)警信號(hào)無論真假,均以真火警處理。
3、確認(rèn)是誤報(bào)的信號(hào)時(shí),應(yīng)立即解除警報(bào)并報(bào)相關(guān)部門與人員。
報(bào)警:
1、任何員工發(fā)現(xiàn)火災(zāi)都必須立即報(bào)警。
2、火災(zāi)發(fā)現(xiàn)者應(yīng)根據(jù)火勢(shì)判斷采取適當(dāng)?shù)膱?bào)警方式,如未發(fā)現(xiàn)濃煙應(yīng)立即撥打公司內(nèi)部報(bào)警電話,如火勢(shì)已經(jīng)較大應(yīng)立即打破報(bào)警器或撥打119火警電話同時(shí)通知公司值班室人員。
3、報(bào)警時(shí)應(yīng)沉著冷靜,向接警人詳細(xì)提供火災(zāi)的準(zhǔn)確位置、什么物質(zhì)著火、有無人員受困、目前火情火勢(shì)情況等相關(guān)信息。如果是向消防部門報(bào)警還應(yīng)報(bào)告起火單位的準(zhǔn)確地址并按照消防部門的指示通知人員到主要道路上去引導(dǎo)消防車進(jìn)入。
接警:
1、接警的人員應(yīng)保持清醒的頭腦,詳細(xì)記錄報(bào)警人的姓名、聯(lián)系方式、所屬部門、接警時(shí)間、火災(zāi)準(zhǔn)確位置、目前的火情、火勢(shì)與現(xiàn)場(chǎng)情況等相關(guān)信息。
2、當(dāng)報(bào)警器峰鳴或自動(dòng)報(bào)警顯示板上出現(xiàn)報(bào)警部位,應(yīng)立即通知相關(guān)人員并報(bào)告確切位置。
3、報(bào)警被確認(rèn)證實(shí)后,應(yīng)立即向單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告詳細(xì)情況并在其授權(quán)下向當(dāng)?shù)叵啦块T報(bào)警,與此同時(shí)聯(lián)絡(luò)滅火、疏散、救護(hù)等各小組。
1、火災(zāi)發(fā)生地附近工作人員在保證個(gè)人人身安全的前提下有義務(wù)對(duì)受火勢(shì)威脅并有可能導(dǎo)致火勢(shì)進(jìn)一步擴(kuò)大或爆炸的物品、重要的文件檔案、受困人員進(jìn)行緊急疏散。
2、著火區(qū)域疏散小組人員應(yīng)根據(jù)火場(chǎng)情況,迅速作出立即進(jìn)行應(yīng)急疏散或等待值班領(lǐng)導(dǎo)的疏散命令的決定。
3、單位負(fù)責(zé)人在得知火場(chǎng)的情況以后,必須立即作出是否進(jìn)行應(yīng)急疏散和進(jìn)行部分區(qū)域或全部區(qū)域疏散的命令,并盡快傳達(dá)給疏散區(qū)域疏散小組人員。
4、消控室或值班室通過電話或廣播向疏散區(qū)域人員發(fā)出應(yīng)急疏散命令,宣布疏散順序:著火房間、著火層、著火上層、著火逐上層、著火層下層(如火災(zāi)有向下蔓延趨勢(shì)再考慮疏散著火層下層,逐下層,并指導(dǎo)疏散區(qū)域人員疏散路線方向、安全出口位置、疏散方法和注意事項(xiàng)等,并讓不需疏散或未到疏散順序的區(qū)域人員保持鎮(zhèn)定。
5、接到疏散命令后,各區(qū)域疏散小組成員應(yīng)立即攜帶安全出口備用鑰匙、手電筒或應(yīng)急照明燈,打開每個(gè)安全通道的門,引導(dǎo)、幫組區(qū)域人員撤離到疏散集結(jié)地集中,而后對(duì)每個(gè)房間認(rèn)真檢查,確認(rèn)無人后,鎖上房門,并做好記號(hào)。
6、各區(qū)域疏散小組成員沉著冷靜,按照指示或廣播的疏散次序引導(dǎo)區(qū)域人員有序的從安全出口疏散,對(duì)受傷和情緒不穩(wěn)定的人提供幫助,到達(dá)安全地點(diǎn)時(shí)要注意清點(diǎn)人數(shù)。
7、疏散區(qū)域外部疏散小組成員應(yīng)打開安全出口,清理疏散通道上的障礙物,攜帶應(yīng)急照明設(shè)備指引疏散方向。
1、火災(zāi)發(fā)生地附近工作人員在保證個(gè)人人身安全的前提下有義務(wù)就近使用消防設(shè)施、器材展開初起火災(zāi)的撲救工作,盡力控制火災(zāi)的蔓延,保持同消控中心或值班室的聯(lián)系,等待相關(guān)人員的到來。
2、滅火行動(dòng)組接到值班室的聯(lián)絡(luò)電話后應(yīng)立即攜帶所配備的滅火設(shè)施趕赴火場(chǎng),了解事故的詳細(xì)情況,在事故發(fā)生區(qū)域同事的協(xié)助下有計(jì)劃的展開滅火自救工作,同時(shí)迅速關(guān)閉該防火分區(qū)的防火隔離設(shè)施。
3、滅火行動(dòng)組應(yīng)有供應(yīng)水及其它所需滅火劑的專門人員,火災(zāi)發(fā)生后按照平時(shí)訓(xùn)練迅速啟動(dòng)消防水泵、鋪好消防水帶、準(zhǔn)備其它裝備,并組織現(xiàn)場(chǎng)員工供水、滅火,確保滅火所需。
4、當(dāng)接到撤離的命令后,滅火行動(dòng)小組應(yīng)協(xié)助疏散小組進(jìn)行人員的疏散,并一起撤離出火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
5、當(dāng)消防隊(duì)趕到火場(chǎng)后,滅火行動(dòng)組應(yīng)配合消防隊(duì)進(jìn)行供水、滅火和聽從消防指揮員的命令。
1、通訊聯(lián)絡(luò)人員要做好接警的處理,同時(shí)與報(bào)警人保持聯(lián)系。
2、通訊聯(lián)絡(luò)人員在證實(shí)發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)立即報(bào)告領(lǐng)導(dǎo),并在他的授權(quán)下報(bào)火警,同時(shí)通知各行動(dòng)小組進(jìn)入火場(chǎng)。
3、通訊聯(lián)絡(luò)人員應(yīng)通過廣播、電話傳達(dá)疏散或撤離命令,與各區(qū)域保持聯(lián)系,指引各個(gè)區(qū)域進(jìn)行緊急疏散。
4、詳細(xì)了解火場(chǎng)發(fā)展形勢(shì),傳達(dá)作戰(zhàn)力量部署命令。
5、安全救護(hù)人員應(yīng)盡力對(duì)受傷人員進(jìn)行一定的治療。
6、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
1、火災(zāi)發(fā)生時(shí),所有員工必須保持鎮(zhèn)定,聽從指揮,依照單位緊急處理程序處理。
2、火災(zāi)發(fā)生時(shí)電話僅供應(yīng)急使用,無關(guān)人員未經(jīng)授權(quán),不得擅自使用。
3、一切自救必須本著先救人后救物的原則切勿作個(gè)人冒險(xiǎn)。
4、在生命安全未受到威脅時(shí),應(yīng)堅(jiān)守各自的崗位,盡力控制火災(zāi)的蔓延直到相關(guān)部門人員趕到,并詳細(xì)匯報(bào)最新的進(jìn)展情況。
5、進(jìn)行緊急疏散時(shí),存放現(xiàn)金的辦公室應(yīng)隨手關(guān)門,收銀臺(tái)應(yīng)隨手關(guān)閉錢箱。
6、火災(zāi)伴隨有濃煙時(shí)應(yīng)采取低姿勢(shì)行走或匍匐穿過濃煙區(qū),或以濕布等捂住口鼻。
7、疏散時(shí)身上著火時(shí),切記不可奔跑,應(yīng)立即脫掉著火衣物或就地翻滾,或由身邊的同事以濕衣物包住或撲打或潑水澆滅。
說明:
1、各單位應(yīng)根據(jù)自身的實(shí)際情況確定本單位的滅火疏散預(yù)案。
2、滅火疏散預(yù)案應(yīng)附有總平面圖,并在圖上標(biāo)明疏散路線和滅火力量部署。
3、具有儲(chǔ)存易燃易爆倉庫的主管部門應(yīng)針對(duì)重點(diǎn)區(qū)域制定相應(yīng)的應(yīng)急處理方案。
潛在火災(zāi)。在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),使用氣焊、電焊等工具,在焊接零部件工作中產(chǎn)生明火,同時(shí)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)存在一定可燃性物品,存在發(fā)生火災(zāi)的可能性。
******公司生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)。
3.3、消防組的職責(zé)及其分工:
組長:負(fù)責(zé)事故應(yīng)急救援工作的組織和指揮,負(fù)責(zé)對(duì)人員的搶救,對(duì)外求助的聯(lián)系,消防隊(duì)、議員。
副組長:負(fù)責(zé)組織人員進(jìn)行財(cái)產(chǎn)的搶救,現(xiàn)場(chǎng)火情的控制。
第一小組:協(xié)助組長搶救物資財(cái)產(chǎn),現(xiàn)場(chǎng)火情的控制及其處理。
針對(duì)可能發(fā)生的緊急事故,每年進(jìn)行一次模擬演習(xí),保證一旦發(fā)生緊急事故,應(yīng)急預(yù)案能夠充分發(fā)揮作用,能夠合理安排人員,使損失降到最小,小組成員能夠根據(jù)各自任務(wù)及時(shí)有效的控制險(xiǎn)情,搶救傷員,做好應(yīng)急救援工作。
5.1、目的:預(yù)防火災(zāi),減少火災(zāi)危害,保護(hù)公民人身、公共財(cái)產(chǎn)的安全。
5.2、應(yīng)急預(yù)案的措施步驟:
5.2.1、迅速切斷電源,以免事態(tài)擴(kuò)大切,切斷電源時(shí)應(yīng)戴絕緣手套,使用有絕緣柄的'工具。
當(dāng)火場(chǎng)離開關(guān)較遠(yuǎn)時(shí)需剪斷電線時(shí),火線和零線應(yīng)分開錯(cuò)位剪斷,以免在錯(cuò)口處造成短路,并防止電線掉在地上使人員觸電。
5.2.2、發(fā)現(xiàn)者視情況嚴(yán)重立即打“119”報(bào)警,講情火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、情況、報(bào)告人及 單位等。并報(bào)告應(yīng)急小組組長,以組織人員先行救火,并緊急疏散人員。
5.2.3、一般情況發(fā)上火災(zāi),先用滅火器將火撲滅,撲滅電氣火災(zāi)時(shí)要用絕緣性能好的滅 火劑如滅火機(jī)、二氧化碳滅火器或干燥沙子,嚴(yán)禁使用導(dǎo)電滅火劑撲救。
5.2.3、應(yīng)急設(shè)備:在合格使用期內(nèi)的滅火器、鐵鍬、滅火沙袋,有經(jīng)過培訓(xùn)、演練合格的義務(wù)消防隊(duì)伍。
5.2.4、嚴(yán)重情況尋求第三方救助:
? 應(yīng)急活動(dòng)方案 ?
長壽區(qū)渡舟街道三平小學(xué)校
一、目的意義
為了進(jìn)一步增強(qiáng)師生面對(duì)突發(fā)恐怖事件的意識(shí),提高師生的防范意識(shí)
對(duì)暴恐事件的合理處理、自護(hù)自救及有效逃生避險(xiǎn)的能力,最大限度的減少因突發(fā)暴恐事件對(duì)師生造成的人員傷害,確保學(xué)校內(nèi)部的安全和師生的人身安全,努力實(shí)現(xiàn)“平安校園”的總體工作目標(biāo),經(jīng)學(xué)校研究決定,開展一次全校師生參與的校園防暴反恐應(yīng)急模擬演練。為切實(shí)提高演練效果,制定以下預(yù)案:
二、演練原則
安全第一,確保秩序,明確責(zé)任,落實(shí)細(xì)節(jié)。
三、演練時(shí)間地點(diǎn)
時(shí)間:2014年9月24日下午
地點(diǎn):學(xué)校園內(nèi)
四、演練組織機(jī)構(gòu)
(1) 成立演練指揮部,人員組成如下:
總指揮:向高飛
副指揮:何玉明
組員:馬靈、傅莉、夏勝利、江嶺、李虹瑾、劉光磧、張**及班主任
(二)、演練指揮部工作職責(zé):
1全面負(fù)責(zé)應(yīng)急疏散演練??傊笓]要親自組織,現(xiàn)場(chǎng)指揮,確保演練效果。
2執(zhí)行上級(jí)有關(guān)指示和命令,指揮部成員按照本部門職責(zé)分工,各負(fù)其責(zé),認(rèn)真做好應(yīng)急疏散工作。
3.合理劃定學(xué)校及周邊演練、避險(xiǎn)場(chǎng)所、疏散通道,明確應(yīng)急疏散信號(hào),設(shè)立應(yīng)急疏散指示標(biāo)志,教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散方案。
五、演練假想事件和項(xiàng)目設(shè)計(jì)
演習(xí)假想事件:犯罪分子攜帶兇器**進(jìn)入校園,危及師生人身安全。
演練方案設(shè)計(jì):師生參與應(yīng)急響應(yīng)和疏散,預(yù)案啟動(dòng)時(shí)上課時(shí)間偏晚。
(一)、演練場(chǎng)景
1、15:45,一名犯罪分子手持兇器冒充學(xué)生家長進(jìn)入學(xué)校,傷害正準(zhǔn)備排隊(duì)放學(xué)的同學(xué),有同學(xué)跑到校長辦公室報(bào)告校長。校長立即通過校園廣播發(fā)出預(yù)警,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
報(bào)警組第一時(shí)間撥打110和派出所報(bào)警**,同時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告。
215時(shí)46分,應(yīng)急救援隊(duì)和各班班主任第一時(shí)間將學(xué)生疏散到教室,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
3、15:46,防暴組及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng),利用專用防衛(wèi)器械、椅子、木柄掃帚等物作為防護(hù)和打擊工具,對(duì)歹徒進(jìn)行威懾,盡量拖延時(shí)間,等待公安人員到來。
415: 50,活動(dòng)總結(jié),報(bào)告信息。
(二)、演練準(zhǔn)備
1與派出所溝通協(xié)調(diào),邀請(qǐng)專業(yè)人員到學(xué)校指導(dǎo),幫助學(xué)校完善方案,加強(qiáng)過程指導(dǎo)(對(duì)高飛負(fù)責(zé))
2.為參加者計(jì)劃學(xué)習(xí)(馬靈負(fù)責(zé))
三。準(zhǔn)備相應(yīng)的道具和材料(江嶺、劉光磧負(fù)責(zé))
4提前通知周邊單位和居民(馬靈負(fù)責(zé))
5演練前對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育(班主任負(fù)責(zé))
6、預(yù)設(shè)場(chǎng)景導(dǎo)演(馬靈負(fù)責(zé))
7演練活動(dòng)橫幅(何玉明、夏勝利負(fù)責(zé))
8演練活動(dòng)音頻廣播系統(tǒng)調(diào)試(高飛負(fù)責(zé))
9、各班進(jìn)行動(dòng)員和布置,交代注意事項(xiàng),特異體質(zhì)(先天性心臟病、癲癇等)排查和學(xué)生身體狀況問詢檢查(班主任負(fù)責(zé))
10、演練預(yù)演(指揮部負(fù)責(zé))
六、演練注意事項(xiàng)
1所有參加演出的師生要聽從指揮部和各小組領(lǐng)導(dǎo)的指揮,行動(dòng)迅速、有序。
2參加演習(xí)的學(xué)生不得跑、喊、打、擠,以免發(fā)生恐慌和混亂。
3、演練組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時(shí)采取措施,防止意外發(fā)生。
長壽區(qū)渡舟街道三平小學(xué)校
2014.9.16
? 應(yīng)急活動(dòng)方案 ?
一、安全領(lǐng)導(dǎo)小組
領(lǐng)導(dǎo)小組組長:
領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
職責(zé):制定本次活動(dòng)的各項(xiàng)計(jì)劃,領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的順利進(jìn)行,知道如何處理活動(dòng)中的各種事故。后果嚴(yán)重事故在第一時(shí)間內(nèi)立即上報(bào)中心校。
二、安全應(yīng)急具體措施
(一)安全常規(guī)措施:
1所有教師的手機(jī)必須打開。
2進(jìn)入春游目的地后,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)將在原地值勤,擔(dān)任總指揮。
三。當(dāng)分散自由活動(dòng)時(shí),要求學(xué)生分組工作,而不是單獨(dú)工作。
4.在每次轉(zhuǎn)移結(jié)束時(shí)必須計(jì)算人數(shù),以確保人數(shù)眾多。
(二)學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害:
師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,如有學(xué)生負(fù)輕傷,以紫藥水、創(chuàng)可貼等處理;如班主任和帶隊(duì)教師不能處理的意外事故應(yīng)馬上向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),做一些力所能及的事,領(lǐng)導(dǎo)小組成員視輕重迅速作出處理或就近送醫(yī)院。
(三)學(xué)生走失處理:
1如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生失蹤,他們不應(yīng)粗心或拖延。他們應(yīng)該立即組織起來尋找他們。
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2從學(xué)生最后一次接觸開始,了解最終下落。
3、**通知其他帶隊(duì)教師關(guān)注尋找。
4、利用喇叭等形式發(fā)布尋人啟事。
(四)火災(zāi)事故:
迅速組織學(xué)生撤離火場(chǎng),撥打“119”,在消防車到來之前,要組織人員逃生,不得組織學(xué)生參加滅火。
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沱江路小學(xué)安全應(yīng)急演練方案
一、演練目的
為了防范學(xué)校突發(fā)事件的發(fā)生,切實(shí)有效地消除和控制人為的或非人為因素帶來的師生生命安全,使師生在突發(fā)事件中緊張有序、及時(shí)有效地撤離現(xiàn)場(chǎng),避免傷害事故發(fā)生和自我防護(hù)能力,特舉行全校師生緊急疏散演練。
二、適用范圍:**
三、演練要求:
1、在自然狀態(tài)下,當(dāng)聽到警報(bào)聲(廣播口令)響起,馬上實(shí)施《沱江路小學(xué)安全應(yīng)急演練活動(dòng)預(yù)案》,全體師生有序緊急疏散,做到統(tǒng)一指揮、聽從安排、不驚慌。
2、各班疏散帶隊(duì)老師(原則上以班主任老師為準(zhǔn))按照疏散要求將全班同學(xué)緊急撤離到指定的安全地帶,未任課的老師迅速到達(dá)指定位置。
3、在集合和疏散中,各班要做到嚴(yán)格組織、認(rèn)真對(duì)待,切不可當(dāng)兒戲,要做到秩序井然,嚴(yán)禁推拉、沖撞、打鬧現(xiàn)象。
4集合疏散時(shí),學(xué)生應(yīng)雙手抱頭,跟隨前面的學(xué)生按指定路線撤離,不得越界。
5學(xué)生撤離到安全區(qū)域后,應(yīng)按指定位置排隊(duì)。
四、活動(dòng)組織:
1、總指揮: 周曉林
2、副總指揮: 唐斌
3、避難地點(diǎn)指揮: 龍華蘭
4撤離現(xiàn)場(chǎng)指揮:白奎、龔順菊
5、后勤保障指揮: 嚴(yán)玲
6、綜合協(xié)調(diào)指揮: 羅銳
7、委員 : 各班班主任
五、活動(dòng)組織職責(zé)分工:
1總指揮、副總指揮全面協(xié)調(diào)指揮演練活動(dòng)。
2避難場(chǎng)所指揮部組織學(xué)生到指定地點(diǎn)避難,穩(wěn)定師生情緒,維護(hù)秩序,減少不必要的傷害。
三。疏散現(xiàn)場(chǎng)指揮要確保疏散秩序,嚴(yán)禁推拉、碰撞、打架。
4綜合協(xié)調(diào)指揮部負(fù)責(zé)演練的全過程和各小組協(xié)調(diào)小組的工作。
5后勤保障組負(fù)責(zé)演練全過程的后勤保障。
6、委員負(fù)責(zé)所對(duì)應(yīng)的年級(jí)組師生的疏散演練的整個(gè)過程和安全保障。
6、 其他人員安排及職責(zé):
1記時(shí):曾鷺詩負(fù)責(zé)記錄疏散時(shí)間,統(tǒng)計(jì)學(xué)生人數(shù)。
2檢查:葉江檢查了每各班的疏散情況,并清點(diǎn)了教師人數(shù)。
3.攝像:李娟拍攝實(shí)時(shí)錄像。
4廣播:萬小艷發(fā)出緊急信號(hào)和廣播信息。
5. 各個(gè)樓梯拐彎處:
一樓1號(hào)樓梯謝麗一樓2號(hào)樓梯諶曉梅
張玲二樓1號(hào)樓梯,歐子宜二樓2號(hào)樓梯
3樓1號(hào)樓梯,何菁菁,3樓2號(hào)樓梯,李夢(mèng)潔
7、 逃生程序、路線和疏散地點(diǎn)安排:
1、聽到學(xué)校安排的逃生警報(bào)聲后,班主任和上課老師立即組織學(xué)生從教室前后門離開教室走廊,兩個(gè)樓道逃生順序如下:
⑴一號(hào)樓梯依次:1、2、3班
⑵二號(hào)樓梯依次:4、5、6班
八、演練程序:
(1) 警報(bào)響起,緊急疏散演習(xí)開始。
(二)緊急疏散演練。
1.教師(原則上,辦公室主任)應(yīng)立即停止教學(xué)。每班靠前后門兩位同學(xué)立即把門打開,教師迅速將學(xué)生分成兩路縱隊(duì)(在教室里排好,以免造成過道擁擠),并指揮有序出門,當(dāng)上下樓層的學(xué)生要等下面樓層學(xué)生走完后,再緊跟其后。
2在老師的引導(dǎo)下,學(xué)生有序地從樓梯上撤離,并按照預(yù)定的疏散路線迅速疏散到指定地點(diǎn)。
三。各班學(xué)生到達(dá)集中地點(diǎn)后,以班級(jí)為單位組成小組。各班應(yīng)立即清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),并向總指揮揮報(bào)。
4五分鐘后,一聲長笛結(jié)束了演習(xí)。
5、演練結(jié)束
經(jīng)查人數(shù)無誤后,總指揮可宣布演練結(jié)束,各個(gè)班級(jí)按疏散時(shí)的行走路線原路返回教室,老師帶領(lǐng)學(xué)生回到教室及時(shí)總結(jié),提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練效果。
? 應(yīng)急活動(dòng)方案 ?
一、活動(dòng)目的
開筆禮”是我國古代就有的一種啟蒙學(xué)習(xí)儀式,我們今天結(jié)合時(shí)代的特點(diǎn),古為今用,古今結(jié)合,并有所創(chuàng)新地舉行開筆禮儀式,目的就是想通過這種莊重的儀式,讓剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)小朋友真正感受到入學(xué)是人生中的一件大事,是開始學(xué)習(xí),是走向成才的起點(diǎn),以此激勵(lì)同學(xué)們珍惜讀書機(jī)會(huì)、勤奮學(xué)習(xí);同時(shí)又通過這種特別的方式弘揚(yáng)我國優(yōu)良的傳統(tǒng)文化。
二、活動(dòng)主題
讀書明理、成志于學(xué)
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間:9月17日上午8:00
地點(diǎn):教學(xué)樓南門前
四、參加人員
學(xué)校全體師生、一年級(jí)新生家長
五、活動(dòng)程序
(一)開筆禮
第一項(xiàng):正衣冠
(1)自正衣冠(請(qǐng)同學(xué)們自己整理衣冠)(音樂起)
(2)互正衣冠(請(qǐng)鄰座同學(xué)相互整理衣冠)
(3)師正衣冠(請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)教師幫助學(xué)生整理衣冠)(音樂停誦讀起)
由二、三年級(jí)學(xué)生臺(tái)上誦讀如下的《弟子規(guī)》語段:(X老師負(fù)責(zé))(X老師負(fù)責(zé)音樂)
冠必正
紐必結(jié)
襪與履
俱緊切
置冠服
有定位
勿亂頓
致污穢
衣貴潔
不貴華
上循分
下稱家
第二項(xiàng):朱砂啟智
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師為孩子們“啟智”。
方法:可用鉛筆的膠擦頭沾上朱砂給學(xué)生正額上涂上紅痣,現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師給學(xué)生點(diǎn)痣時(shí)要給學(xué)生以和藹的笑容,并說上你是個(gè)聰明的孩子,你一定會(huì)更加聰明!“你一定會(huì)更棒的`!””等祝福的話語。
第三項(xiàng):請(qǐng)四至六年級(jí)的同學(xué)為大家朗誦《少年中國說》。(X老師負(fù)責(zé)組織訓(xùn)練)
少年中國說
今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!
第四項(xiàng):擊鼓明志
擊鼓明志,“鳴”通“明”,“鳴志”即“明志”,就是表明自己的志向,意為擊鼓的聲音越響,聲音傳得越遠(yuǎn),說明志向就越遠(yuǎn)大。
教師擊鼓:有請(qǐng)教師代表X老師先行擊鼓
學(xué)生擊鼓:請(qǐng)學(xué)生代表上前擊鼓。
師:一擊鼓,尊敬師長。生:尊敬師長;
師:二擊鼓,熱愛學(xué)習(xí)。生:熱愛學(xué)習(xí);
師:三擊鼓,為校爭光。生:為校爭光。
第五項(xiàng):啟蒙描紅
下面請(qǐng)X老師指導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行啟蒙描紅。
老師:寫毛筆字的坐姿,要求做到八個(gè)字:頭正、身直、臂開、足安。請(qǐng)學(xué)生按照老師的握筆姿勢(shì),在紙上也寫上一個(gè)“人”字。
請(qǐng)同學(xué)們把自已寫好的人字整齊舉起,請(qǐng)跟主持人大聲的朗讀:
養(yǎng)不教,父之過。教不嚴(yán),師之惰。
子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為。
玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義。
為人子,方少時(shí)。親師友,習(xí)禮儀。
第六項(xiàng):茶敬師親
給老師敬茶:
一鞠躬,感謝老師寬容恩;
再鞠躬,感謝老師呵護(hù)恩;
三鞠躬,感謝老師栽培恩。
給父母敬茶:
一鞠躬,感謝父母養(yǎng)育恩;
再鞠躬,感謝父母關(guān)懷情;
三鞠躬,永遠(yuǎn)孝敬雙親。
第七項(xiàng):給新生派送紅蛋(寓意為吉祥如意,學(xué)習(xí)、生活以及今后的工作像紅蛋那樣圓滿,像紅蛋那樣火紅?。?/p>
校長講話(啟蒙教育)
六、具體分工安排:
1、活動(dòng)策劃人:
2、活動(dòng)主持人:
3、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、人字描紅準(zhǔn)備:
4、舞臺(tái)調(diào)度:
5、音響監(jiān)控:
6、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓邀請(qǐng):校長
7、學(xué)生家長邀請(qǐng):一年級(jí)班主任(致家長一封信)
8、后勤供應(yīng):
①朱砂、帶橡皮頭的鉛筆、盛朱砂的碟、大鼓、熟紅雞蛋
②負(fù)責(zé)備“茶水”、紙杯
③教師示范的毛筆1支、宣紙、美術(shù)室畫板
9、會(huì)場(chǎng)布置:德育處
①擺放一年級(jí)桌子,放筆、墨、描紅紙;
②主席臺(tái)布置:立麥
10、紀(jì)律安全維護(hù):一年級(jí)科任教師
11、攝影:
12、接待學(xué)生家長(一年級(jí)老師)
13、指導(dǎo)學(xué)生敬茶:一年級(jí)班主任教師(六年級(jí)學(xué)生幫忙倒茶)
14、正衣冠、“點(diǎn)痣”、受茶人員:、
七、活動(dòng)要求
? 應(yīng)急活動(dòng)方案 ?
南門小學(xué)2013安全疏散演練
活動(dòng)方案
為了檢驗(yàn)和完善我校突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)一步培養(yǎng)師生在發(fā)生火災(zāi)、**等突發(fā)災(zāi)害事件時(shí)訓(xùn)練有素的應(yīng)急能力,真正掌握在突發(fā)事件中迅速逃生、自救、互救的基本方法,我校特制訂如下安全撤離應(yīng)急演練方案,并進(jìn)行實(shí)際演練。
一、組織機(jī)構(gòu)
總指揮:陳杰副總指揮:王文成
成員:李麗、張曉寶、唐平、陳輝璇、陳家琴、陳偉
2、 演練時(shí)間:2013年5月9日上午
三、參加人員:全校師生
四、演練內(nèi)容:本活動(dòng)以教室突然發(fā)生**為由需組織師生在最短的時(shí)間內(nèi),安全、有序、快速地到達(dá)疏散集合地(學(xué)校操場(chǎng))。
五、演練活動(dòng)具體安排:
(一)前期準(zhǔn)備階段
1召開應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。明確演習(xí)目的和要求,研究確定撤離路線。明確教師疏散的分工和路線,按樓層落實(shí)責(zé)人人。
2為確保演練成功,各班班主任應(yīng)在演練前做好準(zhǔn)備:
(1) 在演練初期充分利用時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,從思想上高度重視這一活動(dòng),確保演練中不發(fā)生事故。
(2) 組織學(xué)生學(xué)***逃生知識(shí),熟悉安全疏散方法。教育學(xué)生下樓要認(rèn)真、安靜、快速、有序,疏散時(shí)要嚴(yán)防摔倒。不準(zhǔn)擁擠、推搡、回教室、喧嘩、開玩笑;疏散時(shí)如有東西掉落,請(qǐng)勿彎腰撿起;如果發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)該把他們扶起來,幫助他們一起逃離危險(xiǎn)的地方。
(3) 讓學(xué)生熟悉安全疏散路線和集合地點(diǎn)。
(4)演習(xí)前,組織學(xué)生按班級(jí)為單位進(jìn)行緊急疏散培訓(xùn)。根據(jù)座位的前后順序?qū)⒚扛靼啻畏譃閮刹糠帧? 前排從前門撤離,后排從后門撤離(撤離時(shí),請(qǐng)先固定門)。
(5)強(qiáng)調(diào)出教室門必須排成一隊(duì)快速走,上下樓梯靠右行,人員較多的樓層可兩隊(duì)并排下樓,無論在何種情況下都不得跑步下樓。
(二)演習(xí)實(shí)施階段
1現(xiàn)場(chǎng)指揮部指示**鳴響警告信號(hào)。
2第一個(gè)預(yù)警信號(hào)(斷續(xù)三聲)響起后,要求參與疏散學(xué)生的老師在聽到指令后迅速就位,并各司其職。
正在授課的任課教師要馬上停止一切教學(xué)活動(dòng),立即命令學(xué)生抱頭蹲在課桌下,離門口最近的同學(xué)打開教室前后門,用最短的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
如果沒有上課,班主任應(yīng)主動(dòng)迅速到班上疏散路口協(xié)助和指導(dǎo)學(xué)生。
必要時(shí),尤陽負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)校的主電源。
3、第二次警示信號(hào)(一聲長鳴哨)響起,在班教師組織學(xué)生安全有序撤離教室。學(xué)生按照提前安排好的順序在老師指揮下,由班長組織從前后門依次撤出,撤出時(shí)要求放低身姿并成單隊(duì)列迅速按規(guī)定路線撤離,迅速到達(dá)操場(chǎng)指定位置。疏散時(shí),班長在組長面前,老師在確認(rèn)所有學(xué)生已離開教室后。
同學(xué)們到操場(chǎng)上,按早操站設(shè)置,全部蹲著頭。
4班主任必須盡快趕到集合地點(diǎn),清點(diǎn)班上的學(xué)生人數(shù)。
年級(jí)組組長負(fù)責(zé)檢查年級(jí)組教師的情況。
5所有班級(jí)向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告學(xué)生撤離情況。
6現(xiàn)場(chǎng)指揮人員總結(jié)情況后,應(yīng)立即向總指揮報(bào)告師生撤離情況(包括安全疏散所需時(shí)間),記錄員應(yīng)作好記錄。
7、演練活動(dòng)結(jié)束,總指揮簡要小結(jié)演練活動(dòng)情況。
8每節(jié)課有序回到課堂,老師要及時(shí)召開主題班會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
9政教部門應(yīng)詳細(xì)記錄應(yīng)急演練情況,形成書面總結(jié)材料,并保存**信息。
漢濱區(qū)南門小學(xué)
2013年5月
附南門小學(xué)安全撤離應(yīng)急演練
具體安排
為確保應(yīng)急演練的安全有序,人員及疏散路線安排如下:
1、 演習(xí)總指揮:陳杰(正)副總指揮:王文成
二、指揮部下設(shè)三個(gè)小組:
1、綜合組織、協(xié)調(diào)小組:
組長:唐平副組長:陳輝璇
成員:汪靜汪紅海(兼攝影)
職責(zé):負(fù)責(zé)演練準(zhǔn)備和組織的全過程;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、調(diào)度各小組工作。
2、應(yīng)急救護(hù)組
組長:張麗組員:葉榮秀全體班主任
主要職責(zé):(1)葉榮秀老師帶急救箱到操場(chǎng)待命,及時(shí)處理病人。(2)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時(shí)沒有帶班任務(wù),則立即參加救護(hù)組工作,及時(shí)把傷情較重的師生送往醫(yī)院。
3、避難場(chǎng)所指揮工作組:
組長:張曉寶(兼攝影)成員:孫明軍(信號(hào)員)
主要職責(zé):(1)明確集合點(diǎn)班秩序,組織師生在指定地點(diǎn)避險(xiǎn)。(2) 統(tǒng)計(jì)每各年級(jí)的學(xué)生人數(shù)并報(bào)告。(3) 穩(wěn)定師生情緒,維護(hù)秩序,減少不必要的傷害。
三、各樓層維持秩序人員:
一樓總經(jīng)理:李麗;二樓總經(jīng)理:王文成
三樓總負(fù)責(zé):陳家琴門廳:李明
東樓梯:唐明社(一樓)、徐青(二樓)、葉勇(三樓)
南樓梯:屈順斌(一樓)、劉攀(二樓)、李支軍(三樓)
北樓梯:汪武娣(一樓)、唐平(二樓)
職責(zé):(1)合理調(diào)整學(xué)生疏散的進(jìn)度,特別是防止過度擁擠;(2) 處理學(xué)生疏散過程中的意外事件。
四、各班安全紀(jì)律負(fù)責(zé)老師
四、撤離路線及集合地站位
上樓按指定的樓梯有序下樓到操場(chǎng)按早操臺(tái)集合。
東樓梯:三(2)、三(3)、四(1)、五(3)、六(1)、計(jì)算機(jī)房。
南樓梯:五(1)、五(2)、六(2)、六(3)、**教室。
北樓梯:四(2),四(3),實(shí)驗(yàn)室。
一樓每節(jié)課:離開教室后,到操場(chǎng),根據(jù)晨練臺(tái)迅速集合。
南門小學(xué)政教處
2013年5月6日
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