公司銷售指導(dǎo)思想總結(jié)(經(jīng)典十八篇)

公司銷售指導(dǎo)思想總結(jié)(經(jīng)典十八篇)。

?一?公司銷售指導(dǎo)思想總結(jié)

活動目標(biāo)：

1、能利用圖形添加的方法設(shè)計出于眾不同的臉譜。

2、練習(xí)用豐富的線條細(xì)密地分割背景。

3、能大膽想象，大膽創(chuàng)造并體驗成功的快樂。

活動準(zhǔn)備：

1、京劇臉譜、非洲部落的面具等圖片。

2、臉譜作品數(shù)幅。

3、勾線筆、油畫棒、8K鉛畫紙。

師：你們看過京劇嗎？唱京劇時他們臉上要戴什么？

在非洲部落里，當(dāng)他們慶祝節(jié)日時，也會帶上各種各樣的面具跳舞，唱歌。

二、圖形刺激：

1、欣賞臉譜及面具的圖片、照片，感受造型的夸張、變形及色彩的豐富。

2、教師示范用圖形添加的方法畫各種有趣、奇特的臉譜。

3、引導(dǎo)幼兒欣賞臉譜作品。

（1）、臉譜輪廓要畫大，可以畫長方形、橢圓形等各種形狀的臉譜。

（2）、造型要夸張，奇特，可以在大臉譜中套小臉譜。

（3）、背景分割稍細(xì)密些。

四、作品賞評：

1、把幼兒的作品布置成臉譜展，引導(dǎo)幼兒欣賞。

?二?公司銷售指導(dǎo)思想總結(jié)

周倩慧

通過黨課學(xué)習(xí)和討論，我知道了：黨的指導(dǎo)思想是指導(dǎo)我們黨全部活動的理論體系，是黨的思想建設(shè)、政治建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的理論基礎(chǔ)。xx大黨章明確規(guī)定：“中國共產(chǎn)黨也是馬克思列寧主義、XXX思想、鄧小平理論和?三個代表”重要思想作為行動指南。黨的指導(dǎo)思想要求堅持馬克思列寧主義，XXX思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，貫徹科學(xué)發(fā)展觀，黨在不同時期適時調(diào)整，與時俱進(jìn)，把黨的理論建設(shè)同中國具體實情相結(jié)合，走出一條適合本國國情的社會主義道路。

在黨的歷史中，黨的指導(dǎo)思想并不是一成不變的，而是一個不斷豐富和發(fā)展的過程。黨的指導(dǎo)思想是黨對于整個社會歷史發(fā)展規(guī)律的基本認(rèn)識，是黨的全部理論觀點、價值體系的集中體現(xiàn)，因而也是黨制定全部綱領(lǐng)、路線、方針、政策、戰(zhàn)略、策略的理論基礎(chǔ)，是黨的建設(shè)和黨的事業(yè)的行動指南。黨的指導(dǎo)思想的正確與否，對于黨的事業(yè)的發(fā)展具有非常重要的影響。指導(dǎo)思想正確，就可以團(tuán)結(jié)全黨和全國人民，戰(zhàn)勝各種各樣的困難和風(fēng)險;指導(dǎo)思想失誤就會給黨的事業(yè)帶來種種困難和挫折。鄧小平理論是馬克思列寧主義的基本原理同中國當(dāng)代的實際和時代特征相結(jié)合的產(chǎn)物，是XXX思想的繼承和發(fā)展。黨的十一屆三中全會后，在鄧小平理論的形成和發(fā)展的過程中，全黨越來越認(rèn)識到，鄧小平理論是我們黨領(lǐng)導(dǎo)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的指導(dǎo)思想。“三個代表”重要思想與馬克思列寧主義XXX思想鄧小平理論是一脈相承的。中國共產(chǎn)黨始終代表生產(chǎn)力發(fā)展方向，始終代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，始終代表廣大人民的根本利益、

“黨的指導(dǎo)思想是黨的全部理論觀點、價值體系的集中體現(xiàn)，因而也是黨制定全部綱領(lǐng)、路線、方針、政策、戰(zhàn)略、策略的理論基礎(chǔ);是黨對于整個社會歷史發(fā)展規(guī)律的基本認(rèn)識;是黨的建設(shè)和黨的事業(yè)的行動指南。黨的指導(dǎo)思想的正確與否，對于黨的事業(yè)的發(fā)展具有非常重要的影響。指導(dǎo)思想正確，就可以團(tuán)結(jié)全黨和全國人民，戰(zhàn)勝各種各樣的困難和風(fēng)險;指導(dǎo)思想失誤，就會給黨的事業(yè)帶來種種困難和挫折。

作為一名入黨積極分子，我們要堅信黨的指導(dǎo)思想，對黨的指導(dǎo)思想，相信不相信，這是作為一名黨員的根本前提，不然不應(yīng)準(zhǔn)許入黨，更不能叫合格黨員，作為一名入黨積極分子要認(rèn)真學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)闹浪枷耄粌H要學(xué)習(xí)黨的知道思想還要達(dá)到真懂得目標(biāo)，我們不能僅僅把指導(dǎo)思想的理解僅限于字面上的理解，在真學(xué)、真懂之后還要學(xué)會運(yùn)用黨的指導(dǎo)思想，把指導(dǎo)思想真正轉(zhuǎn)化為每個黨員的自覺行動，轉(zhuǎn)化為實踐成果，我堅信只要堅持這四真，我們會更早的成為一名合格的黨員，為人民服務(wù)，實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。

?三?公司銷售指導(dǎo)思想總結(jié)

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就過去了，在

一、班級是學(xué)校教育、教學(xué)工作最基層的組織單位，而班主任則是這個單位的

進(jìn)入一個新的團(tuán)體，學(xué)生是獨立的，不經(jīng)過一些活動，不經(jīng)過彼此的交流，很難使他們成為一個整體。加強(qiáng)團(tuán)體觀念，在班級活動中，在和學(xué)生談話中，口頭上經(jīng)常掛的就是我們班或我們校該怎樣要怎樣，要樹立一個什么形象。我抓住這些機(jī)會針對這樣的情景，多組織一些團(tuán)體活動，比如班際球賽晚會等，充分調(diào)動學(xué)生的進(jìn)取性，增強(qiáng)班級的凝聚力。

二、關(guān)注學(xué)生的心理需求對高一學(xué)生亦是尤為重要。班主任更應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的心理保健醫(yī)生。因為班主任本身有著得天獨厚的有利條件，從交往的距離感來說要小，也更能獲得學(xué)生的心理共鳴。高一的學(xué)業(yè)壓力很大，減壓的問題一向是我最關(guān)注的，當(dāng)然教育需無痕，有意識但不能很刻意。必須的課余活動能起到減壓的作用，所謂張馳有道的道理即在于此。一方面，經(jīng)過班級的爭鳴角粘貼一些減壓的方法；平時的主題班會注重以各種方式給予同學(xué)們一個施展自我才華的空間，更能使得在高三有限的學(xué)習(xí)時間中加快熟悉度、增強(qiáng)班級凝聚力。每一次月考后都要和學(xué)生進(jìn)行談話，關(guān)心和鼓勵他們，讓他們有增強(qiáng)自信心。

班主任這個工作是一個十分微妙的工作，其中充滿了艱辛的汗水，也充滿了誘惑。以后的道路還很長，走進(jìn)21世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自我，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量。

?四?公司銷售指導(dǎo)思想總結(jié)

只有把黨章學(xué)習(xí)好、遵守好、貫徹好、維護(hù)好，才能確保我們黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心--聽市委黨校祝老師講黨課的一點體會

4月14日下午，我院全體黨員干部參加了局機(jī)關(guān)黨委組織的黨課學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中，廣大黨員對“學(xué)習(xí)黨章”這項活動有了進(jìn)一步的理解，現(xiàn)將體會總結(jié)如下：黨章是指引全黨的旗幟和根本大法，能否有效地學(xué)習(xí)、貫徹、遵守和維護(hù)黨章，關(guān)系到鞏固黨的執(zhí)政地位和保持黨的先進(jìn)性，關(guān)系到黨的事業(yè)興衰成敗和生死存亡。只有把黨章學(xué)習(xí)好、遵守好、貫徹好、維護(hù)好，才能確保我們黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。

一、學(xué)習(xí)黨章是推進(jìn)反腐敗工作的需要

據(jù)市委黨校祝老師介紹：透明國際的數(shù)據(jù)顯示，**年中國廉政指數(shù)為3.4分、**年廉政指數(shù)為3.5分，屬于腐敗比較嚴(yán)重的國家，在世界排名第66位(與同一排名)，這就不得不引起廣大黨員的思考。所以要把學(xué)習(xí)貫徹黨章作為當(dāng)前開展的先進(jìn)性教育活動的重要內(nèi)容，對照《黨章》認(rèn)真查思想、查工作、查作風(fēng)，找準(zhǔn)差距，拿出改進(jìn)措施和辦法。要把學(xué)習(xí)黨章作為今年紀(jì)律教育月的重要內(nèi)容，通過參加學(xué)習(xí)班、報告會、研討會、知識競賽等多種形式，把學(xué)習(xí)貫徹黨章的活動不斷推向深入。要大力宣傳學(xué)習(xí)黨章的先進(jìn)典型、運(yùn)用查處違反黨章的案件開展警示教育，努力營造學(xué)習(xí)貫徹黨章的社會氛圍。還要加強(qiáng)以黨章為核心的黨內(nèi)法規(guī)制度體系建設(shè)，推進(jìn)反腐倡廉工作制度化、規(guī)范化。一是堅持和健全民主集中制。建立和完善黨內(nèi)情況通報、情況反映、重大決策征求意見等制度，逐步推行黨務(wù)公開制度。二是改革和完善黨內(nèi)選舉制度。狠剎“跑官要官”歪風(fēng)，并制定具體可行的強(qiáng)制性規(guī)定，防止干擾、操縱、破壞選舉行為的發(fā)生。三是健全干部管理制度。積極推進(jìn)干部人事工作的科學(xué)化、民主化、制度化進(jìn)程，擴(kuò)大黨員和群眾對干部選拔任用的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。對黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)監(jiān)督，重點抓好領(lǐng)導(dǎo)干部個人重大事項報告、民主生活、述職述廉、民主評議、誡勉談話和函詢等制度的落實。繼續(xù)抓好對黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的監(jiān)督檢查，堅決糾正形式主義、官僚主義和弄虛作假的行為。加強(qiáng)對民主集中制執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，促進(jìn)決策科學(xué)化、民主化。進(jìn)一步完善和規(guī)范政務(wù)公開制度。

二、學(xué)習(xí)黨章是落實科學(xué)發(fā)展觀的需要

首先，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀是黨的指導(dǎo)思想繼承、創(chuàng)新和發(fā)展的具體體現(xiàn)。黨章明確規(guī)定，中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、XXX思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想作為自己的行動指南。科學(xué)發(fā)展觀堅持馬克思列寧主義、XXX思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想，圍繞發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)這個主題，對"什么是發(fā)展"、"為誰發(fā)展"、"靠誰發(fā)展"和"怎樣發(fā)展"等根本問題作出了科學(xué)回答，成為全黨的意志和行動。科學(xué)發(fā)展觀與XXX思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想既一脈相承又與時俱進(jìn)，是黨的創(chuàng)新理論的最新成果和重要組成部分，是黨的指導(dǎo)思想的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展的具體體現(xiàn)。各級領(lǐng)導(dǎo)干部一定要按照提出的"六個進(jìn)一步"的要求，站在堅定對黨的指導(dǎo)思想政治信仰、維護(hù)黨的指導(dǎo)思想指導(dǎo)地位、保證黨的指導(dǎo)思想付諸實踐的高度，自覺做到"三個堅信不疑"：對科學(xué)發(fā)展觀歷史地位堅信不疑，認(rèn)清科學(xué)發(fā)展觀是對馬克思列寧主義、XXX思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想的新發(fā)展，開辟了馬克思主義理論的新境界;對科學(xué)發(fā)展觀科學(xué)地位堅信不疑，認(rèn)清科學(xué)發(fā)展觀是對中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)指導(dǎo)思想新的重大發(fā)展，是指導(dǎo)發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn);對科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)地位堅信不疑，認(rèn)清只有堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，我們黨才能永葆青春和活力，我國才能實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉藍(lán)圖。

?五?公司銷售指導(dǎo)思想總結(jié)

對賓語從句應(yīng)注意以下三要素:

eg. He says (that) the boy is a lilltle weak in Chinese.

eg. ①.Do you know who will give us a talk?

②.I dont know whose book that is.

③.Could you please tell which gate we have to go to?

④.I wonder when he will come back.

注意:此類賓從的主語與主句的主語(或賓語)相同時,可替換為疑問詞 + to do

eg. ①.I havent decided where I will go

= He asked me what to buy.

類似短語:how to do _____what to say_____

eg. ①.Do you like this book? she asked me.

=She asked me ___ I liked this book.

②.Have you visited the Great Wall? Could you tell me?

=Could you tell me _____ you have visited the Great Wall?

[中考英語總復(fù)習(xí)大全]

?六?公司銷售指導(dǎo)思想總結(jié)

為進(jìn)一步加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，確保黨始終站在時代前列，更好地肩負(fù)起歷史使命，中央決定，從20xx年1月開始，用一年半左右的時間，在全黨開展以實踐三個代表重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動。國家局黨組為搞好這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，進(jìn)行了周密部署和安排，目前，“思想發(fā)動、學(xué)習(xí)提高”階段的讀書學(xué)習(xí)活動正如火如荼地進(jìn)行。開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，是堅持用三個代表重要思想武裝全黨的一個重大舉措，是實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)的重要保證。為此，要提高自覺參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的思想認(rèn)識，就必須深刻領(lǐng)會三個代表重要思想的實質(zhì)意義。

xx大報告把三個代表重要思想同馬克思列寧主義、XXX思想和鄧小平理論一道確立為黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想，這是一個歷史性的決策，也是一個歷史性的貢獻(xiàn)。三個代表重要思想是對馬克思列寧主義、XXX思想和鄧小平理論的繼承和發(fā)展，反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求，是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，推進(jìn)我國社會主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器。始終做到三個代表，是我們黨的立黨之本，執(zhí)政之基，力量之源。

全面深入領(lǐng)會并牢牢把握三個代表重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)，關(guān)鍵在與時俱進(jìn)，核心在堅持黨的先進(jìn)性，本質(zhì)在堅持執(zhí)政為民的根本要求。我們要進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實三個代表重要思想的自覺性和堅定性，把三個代表重要思想貫徹到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的各個領(lǐng)域，體現(xiàn)在黨的建設(shè)的各個方面，化作全黨和全國人民開拓前進(jìn)的巨大力量。xx大報告確立了鮮明的時代主題，即高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹三個代表重要思想，繼往開來，與時俱進(jìn)，全面建設(shè)小康社會，為開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面而奮斗。這個主題順應(yīng)時代潮流，符合黨心民意。經(jīng)過全黨和全國人民的共同努力，我們勝利實現(xiàn)了現(xiàn)代化建設(shè)“三步走”戰(zhàn)略的第一步、第二步目標(biāo)，人民生活總體上達(dá)到小康水平。

這是社會主義制度的偉大勝利，是中華民族發(fā)展史上一個新的里程碑。在這個基礎(chǔ)上，xx大明確提出全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)，從經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各個方面為全面建設(shè)小康社會做出了具體部署。這個目標(biāo)符合我國國情和現(xiàn)代化建設(shè)的實際，與黨在新世紀(jì)的歷史使命相統(tǒng)一，極大地振奮了民族精神，極大地激發(fā)了全國人民的積極性。堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)，是我們黨始終保持先進(jìn)性和增強(qiáng)創(chuàng)造力的決定因素。世界在變化，事業(yè)在前進(jìn)，實踐在發(fā)展，迫切要求我們黨以馬克思主義的理論勇氣，總結(jié)實踐的新經(jīng)驗，借鑒當(dāng)代人類文明的有益成果，在理論上不斷開拓新視野，做出新概括。實踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新是社會發(fā)展和變革的先導(dǎo)。實踐沒有止境，創(chuàng)新也沒有止境。參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，是一次解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)的思想教育活動，全體共產(chǎn)黨員應(yīng)在學(xué)習(xí)三個代表重要思想中，增強(qiáng)堅持黨的思想路線的自覺性，增強(qiáng)創(chuàng)新的勇氣和智慧，增強(qiáng)自身為人民服務(wù)的本領(lǐng)，認(rèn)真實踐三個代表重要思想。通過理論創(chuàng)新推動制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及其他各方面的創(chuàng)新，不斷在實踐中探索前進(jìn)。發(fā)展是執(zhí)政興國的第一要務(wù)。抓住機(jī)遇加快發(fā)展，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)。發(fā)展是硬道理，是解決中國所有問題的關(guān)鍵。

保持黨的先進(jìn)性，發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性，歸根到底要落實到和體現(xiàn)在發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力、發(fā)展先進(jìn)文化、維護(hù)和實現(xiàn)最廣大人民的根本利益上。只有緊緊抓住發(fā)展這個主題，認(rèn)真完成發(fā)展這個第一要務(wù)，才能深刻把握社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的本質(zhì)，我們黨也才能承擔(dān)起推動社會發(fā)展的歷史使命。發(fā)展首先是社會生產(chǎn)力的發(fā)展。密切適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，積極吸納世界各國生產(chǎn)力發(fā)展的先進(jìn)成果，適時地改革生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑，為生產(chǎn)力的發(fā)展提供優(yōu)良的體制和制度保障，整個國家和社會的發(fā)展才能有堅實的基礎(chǔ)。發(fā)展同時是先進(jìn)文化的發(fā)展。只有在發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力的基礎(chǔ)上和過程中高度重視先進(jìn)文化建設(shè)，努力體現(xiàn)發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的、民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化的要求，促進(jìn)全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的不斷提高，不斷推進(jìn)人的全面發(fā)展，整個國家和社會的發(fā)展才能有持久的后勁和張力。發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力，發(fā)展先進(jìn)文化，歸根到底是要切實維護(hù)和不斷實現(xiàn)最廣大人民的經(jīng)濟(jì)、政治、文化利益，這既是

加快發(fā)展的根本目的，又是加快發(fā)展的出發(fā)點。不斷推進(jìn)改革開放，是按照三個代表要求執(zhí)政興國的強(qiáng)大動力。改革是社會主義制度的自我完善與發(fā)展，是解放和發(fā)展生產(chǎn)力的強(qiáng)大動力。在全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)現(xiàn)代化的重要時期，按照三個代表要求推進(jìn)各個方面發(fā)展，離不開改革的強(qiáng)大動力作用;在經(jīng)濟(jì)全球化新的歷史條件下，改革與開放更加有機(jī)地聯(lián)系在一起，更加要求我們實施全方位對外開放戰(zhàn)略，以全方位的開放促進(jìn)全方位的改革。三個代表重要思想，深蘊(yùn)著深化改革的內(nèi)涵：代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，迫切要求進(jìn)一步推進(jìn)市場取向的改革，從根本上消除束縛生產(chǎn)力發(fā)展的體制性障礙，進(jìn)一步完善公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的經(jīng)濟(jì)制度，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力，建設(shè)高度的社會主義物質(zhì)文明;代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，迫切要求進(jìn)一步深化科學(xué)教育文化體制的改革，提升先進(jìn)文化的涵蓋面和滲透力，建設(shè)高度的社會主義精神文明;代表最廣大人民的根本利益，迫切要求積極穩(wěn)妥地推進(jìn)政治體制改革，從體制和制度上切實保證各級黨組織和廣大黨員及領(lǐng)導(dǎo)干部立黨為公、執(zhí)政為民，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，這實際上是建設(shè)高度的社會主義政治文明

。歷史與現(xiàn)實都反復(fù)警示我們，不高度重視和切實加強(qiáng)社會主義政治文明建設(shè)，物質(zhì)文明建設(shè)、精神文明建設(shè)就會遇到來自政治領(lǐng)域的障礙而難以順利進(jìn)行，甚至?xí)泳彫F(xiàn)代化的步伐。社會主義政治文明的實質(zhì)是建設(shè)高度民主政治，實現(xiàn)政治資源代表最廣大人民根本利益的合理配置。學(xué)習(xí)三個代表重要思想，深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)和重要內(nèi)涵，是提高參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動自覺性的基礎(chǔ)和前提。在此，我僅將自己通過學(xué)習(xí)獲得的一點粗淺體會寫出來，供大家參考。學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會—現(xiàn)階段，舉國上下掀起了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的熱潮。為了深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，積極實踐可持續(xù)發(fā)展道路，我們積極參加學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動，各黨支部開展學(xué)習(xí)實踐活動。通過一階段的學(xué)習(xí)，我在思想上、心理上充分認(rèn)識到此次學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的實踐活動的重大意義，提高了自身的理論水平、精神境界和管理能力。

落實科學(xué)發(fā)展觀，創(chuàng)新發(fā)展思路，首先要轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念。科學(xué)發(fā)展觀體現(xiàn)了馬克思主義的方法論和世界觀，體現(xiàn)了鄧小平理論關(guān)于建設(shè)中國特色社會主義的時代要求，同時也是實踐“三個代表”重要思想的要求。科學(xué)發(fā)展觀是推進(jìn)我國改革開放和社會主義建設(shè)必須長期堅持的指導(dǎo)方針。在新的歷史條件下，黨組織工作必須自覺地按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，創(chuàng)新思維模式、工作思路和工作方式，不斷開創(chuàng)新局面。要深刻學(xué)習(xí)理解和全面、完整、準(zhǔn)確的把握認(rèn)識科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì)和科學(xué)內(nèi)涵，用科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)工作。因此，必須加強(qiáng)對科學(xué)發(fā)展觀全面深入的學(xué)習(xí)。

對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)須特別倡導(dǎo)學(xué)以致用的學(xué)風(fēng)，真正落實于實踐、貫徹于實踐、指導(dǎo)于實踐。科學(xué)發(fā)展觀的形成，凝聚了幾代中國共產(chǎn)黨人的心血和艱辛探索，凝聚了新中國近60年來社會主義建設(shè)的歷史經(jīng)驗，是與時俱進(jìn)的馬克思主義發(fā)展觀，為我們實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展指明了方向。在新的發(fā)展階段，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，是對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的最好堅持，也是對中國特色社會主義理論體系的最好實踐。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀，全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性，自覺把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為工作中的實際能力，真正做到凡是符合科學(xué)發(fā)展觀要求的就要去做，不符合的就要毫不含糊地去改。作為一名黨員，一名財政工作者，這就更要求自己要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，更要結(jié)合自身實際情況，認(rèn)真貫徹執(zhí)行提出的：發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措。加強(qiáng)自身建設(shè)，轉(zhuǎn)變觀念，拓寬思路，不斷創(chuàng)新，牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，做好本職工作。

提高學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)。我們不僅要深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識，用專業(yè)知識武裝頭腦，在學(xué)習(xí)中，要有目的，有方向，要進(jìn)行系統(tǒng)思考、統(tǒng)籌安排。把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種無限的追求，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，要通過學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平，提高知識層次，全方位拓展自己的能力素質(zhì)。另一方面，要提高我們的創(chuàng)新能力，如何結(jié)合建設(shè)社會主義新的要求，順應(yīng)形勢進(jìn)行不斷總結(jié)、鞏固、升華，是值得我們認(rèn)真思考的問題。創(chuàng)新不意味著否定過去，而是要以科學(xué)發(fā)展觀的眼光區(qū)分對待。

創(chuàng)新的關(guān)鍵在于依托現(xiàn)有條件、整合現(xiàn)有資源、發(fā)揮現(xiàn)有優(yōu)勢，借鑒以往的經(jīng)驗、條件的同時，發(fā)揮主、客觀能動性，客觀查找存在的問題，用科學(xué)發(fā)展的眼光去分析問題，總結(jié)有效的做法，找出新思路、新方法。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求開展組織工作，必須尊重客觀規(guī)律，把握事物發(fā)展的內(nèi)在聯(lián)系，用整體的、系統(tǒng)的、協(xié)調(diào)的觀點，圍繞可持續(xù)發(fā)展，科學(xué)確立統(tǒng)籌兼顧、全面協(xié)調(diào)發(fā)展的工作思路。

在當(dāng)今人才競爭愈來愈激烈的情況下，我們在知識結(jié)構(gòu)方面要堅持科學(xué)知識和人文知識的結(jié)合，堅持專業(yè)知識和一般知識的結(jié)合。這就要求我們應(yīng)該在掌握好專業(yè)基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上，廣泛的涉獵其他學(xué)科，以豐富知識、提高能力，做一個全面協(xié)調(diào)發(fā)展、與社會同步的人。要特別善于運(yùn)用辯證方法把握一個人成才過程中通常都存在的既互相對立又互相依存的兩個方面，既保持一個人的首創(chuàng)精神和創(chuàng)造力量，又不使其脫離實際生活和需要。

將深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀與自身發(fā)展聯(lián)系起來，我們能更容易地理解和把握黨的政策、方針、路線，對于我們自身的發(fā)展也起著重要的影響作用。只有這樣，我們才能全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)，增強(qiáng)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念。著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，把全社會的發(fā)展積極性引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來，我們要學(xué)會用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點看人看事，提高辯證思維的能力和認(rèn)識問題、分析問題、處理問題的能力和以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)籌財政工作能力。

?七?公司銷售指導(dǎo)思想總結(jié)

我們將全部課程分為四個大類：公共課、專業(yè)基礎(chǔ)課、選修課和調(diào)查研究。在公共課中，根據(jù)國家教委的要求，開設(shè)體育課。公共課中的基礎(chǔ)寫作，實踐證明是比較成功的。我們沒有泛泛地開設(shè)大學(xué)語文，而是著眼于提高學(xué)員實際的寫作能力，授課中特別對常用的論文、總結(jié)、調(diào)查報告、新聞報導(dǎo)等幾種文體進(jìn)行深入講解，收到較好的效果；專業(yè)基礎(chǔ)課共有16門，其中中國經(jīng)濟(jì)地理，在國內(nèi)各人口專業(yè)班中是首次開設(shè)，這是門國情課，只有使學(xué)員付全國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況有所了解，才能更好地理解人口在國民經(jīng)濟(jì)中的地位和作用。該課內(nèi)容豐富，涉及面廣，為了講好這門課，我所所長程鴻教授親自講授，通過第一學(xué)期的教學(xué)實踐，學(xué)員反映強(qiáng)烈，認(rèn)為這門課開得好，開得及時，啟發(fā)很大，得益不淺。人口學(xué)基拙，一開始爭論就很大。有的同志認(rèn)為各門人口專業(yè)課中都會沙及，因此主張不開。但是，為了給學(xué)員在人口方面一個完整的概念，最后還是正式列入課表，進(jìn)行講授。實踐證明，如果有能力分門別類地開設(shè)各項人口專業(yè)課的話，人口學(xué)基拙以不開為好，可以進(jìn)免諸多重復(fù)。原定教學(xué)計劃中的管理學(xué)概論和系統(tǒng)工程，經(jīng)過一年教學(xué)，感到課時太緊，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)太差，以不開為好；第四學(xué)期的調(diào)查研究，原定集中一個月時間，現(xiàn)在需改為一個半月，否則要單獨完成調(diào)查報告是有困難的。所以原定的教學(xué)計劃，在實踐中不斷有所調(diào)整。

后附：原定的教學(xué)計劃

二、需要懊重考慮的兩個問題

學(xué)員入學(xué)考試的教學(xué)平均成績?yōu)?9.5分，這與完成正常的教學(xué)任務(wù)是不相適應(yīng)的，但它是一個事實。面對實際，在公共課中，我們沒有開設(shè)高等教學(xué)，而是只開設(shè)數(shù)學(xué)課。第一學(xué)期用的教材是澳大利亞國立大學(xué)發(fā)展研究中心S。K。簡恩編著的人口統(tǒng)計基礎(chǔ)數(shù)學(xué)。經(jīng)過第一學(xué)期的學(xué)習(xí)，基本完成任務(wù)，總平均分?jǐn)?shù)為87.6分，其中90分以上占43.7%，60-79分占12.5%。第二學(xué)期，我們選用大學(xué)文科的數(shù)學(xué)教材，中國人民大學(xué)出版社的微積分作基本教材。學(xué)員普遇反映難度太大，很多內(nèi)容以前從未學(xué)過，

?八?公司銷售指導(dǎo)思想總結(jié)

為了更好地貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以育人為宗旨，以促進(jìn)學(xué)生身心健康為目標(biāo)，深入貫徹學(xué)校體育，衛(wèi)生工作兩個《條例》，深化體育教學(xué)改革，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，提高學(xué)校體育運(yùn)動水平。

1、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規(guī)；

2、以素質(zhì)教育全面深化體育教與學(xué)方式改變；

3、以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育的全面健康發(fā)展；

4、認(rèn)真完成這學(xué)期趣味體育節(jié)開展工作；

5、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo)，深化教學(xué)改革，提高教師教學(xué)科研水平，全面推進(jìn)素質(zhì)教育；

6、全面提高學(xué)生第八套廣播操技術(shù)動作；

7、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》；

建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在芮校長的領(lǐng)導(dǎo)下，周老師全面負(fù)責(zé)管理學(xué)校的體育工作，實行每周例會制，匯報本周的工作情況及布置下周的工作任務(wù)。實施“分工負(fù)責(zé)，分管齊抓的管理制度”，“負(fù)責(zé)到人，工作到位”的責(zé)任制度，加強(qiáng)對體育工作的指導(dǎo)檢查，不斷總結(jié)，不斷完善，狠抓落實。

《學(xué)校體育工作條例》是學(xué)校體育工作的指導(dǎo)方針，是部署實施體育工作的依據(jù)。特別是新教材的實施以后，怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據(jù)體育大綱精神，規(guī)范堂課質(zhì)量，領(lǐng)會精神實質(zhì)，確定工作目標(biāo)如下：貫徹兩個條例，上好兩操兩課兩活動，將體育課與體育活動課相結(jié)合，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī)，提高堂課質(zhì)量，根據(jù)大綱，新教材，繼續(xù)組織好體育教師對新教材的培訓(xùn)工作，使體育教師領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實質(zhì)，根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計劃。備好室內(nèi)和室外課教案。體育教師堅持“繼續(xù)學(xué)習(xí)”，從進(jìn)修、培訓(xùn)、理論學(xué)習(xí)和聽課中不斷汲取知識，提高師德水平，理論水平，教學(xué)和教科研能力。在各方面嚴(yán)格要求自己，做到為人師表，嚴(yán)守學(xué)校作息制度，不遲到，不早退。上課統(tǒng)一運(yùn)動服裝，對待學(xué)生耐心細(xì)致。建立好體育科研小組，有計劃，有步驟地實施教科研，多統(tǒng)計數(shù)據(jù)，以論文的形式來匯總。上課多練，多講，以達(dá)到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)生體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》，探索“學(xué)生體育素質(zhì)”的評定標(biāo)準(zhǔn)。

有標(biāo)準(zhǔn)，有計劃地配置器材、設(shè)備等，落實場地、器材、設(shè)備的管理制度，確保其最大的使用率和安全性。各位老師教育好學(xué)生不能隨便進(jìn)入體育室，借了器材要及時歸還，做到誰上課誰負(fù)責(zé)、誰借誰負(fù)責(zé)。

二月份：

1、制定好體育教學(xué)計劃，認(rèn)真完成開學(xué)的一切準(zhǔn)備工作。

2、協(xié)助有關(guān)科室做好學(xué)期前學(xué)生廣播操的管理工作。

三月份：

1、組織田徑隊、足球隊訓(xùn)練工作。

2、安排科組研修課互聽課，深入進(jìn)行課題研究。

3、完善學(xué)校大課間活動內(nèi)容及形式。

4、制定小學(xué)體育節(jié)活動方案。

四月份：

1、抓好運(yùn)動隊的訓(xùn)練工作及日常體育工作。

2、組織小學(xué)體育節(jié)暨趣味運(yùn)動會活動。

五月份：

協(xié)助有關(guān)科室抓好學(xué)生兩操管理。

六月份：

1、抓好各運(yùn)動隊的集訓(xùn)工作。

2、做好學(xué)生體育成績評定工作及學(xué)期體育工作總結(jié)。

?九?公司銷售指導(dǎo)思想總結(jié)

黨的指導(dǎo)思想就是黨的行動指南，是指導(dǎo)黨全部活動的理論體系，也是黨的思想建設(shè)、政治建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)的理論基礎(chǔ)。始終堅持黨的指導(dǎo)思想，是黨的一切活動、全部工作和加強(qiáng)自身建設(shè)的一個根本性問題。馬克思主義的誕生，是社會主義發(fā)展史上第一次偉大的歷史性飛躍，是無產(chǎn)階級政黨制定綱領(lǐng)、路線、方針和政策的理論基礎(chǔ)。在新的歷史時期，我們應(yīng)該堅持和發(fā)展馬克思列寧主義，必須同違背和否定馬克思列寧主義的各種錯誤傾向作斗爭。以XXX同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐結(jié)合起來，創(chuàng)立了XXX思想。XXX思想是馬克思列寧主義同中國實際相結(jié)合的第一次歷史性飛躍產(chǎn)生的理論成果，是中國化的馬克思列寧主義。中國特色社會主義理論體系是馬克思主義中國化的最新成果，是黨最可寶貴的政治和精神財富。

鄧小平理論是馬克思列寧主義的基本原理同當(dāng)代中國實踐和時代特征相結(jié)合的產(chǎn)物，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段。“三個代表”重要思想是對馬克思列寧主義、XXX思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展。科學(xué)發(fā)展觀是同馬克思列寧主義、XXX思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進(jìn)的科學(xué)理論。 每一位要求入黨的同志，都要加深對黨的指導(dǎo)思想的認(rèn)識，自覺用馬列主義、XXX思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，指導(dǎo)自己的行動。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步加深對黨的指導(dǎo)思想的認(rèn)識，

深入領(lǐng)會“三個代表”重要思想作為黨的指導(dǎo)思想的重大意義， 自覺地用“三個代表”重要思想武裝頭腦，指導(dǎo)自己的行動。

一、堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)。開拓創(chuàng)新是解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)的本質(zhì)特征和根本要求，是解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)的必然要求和根本體現(xiàn)。開拓創(chuàng)新要求我們自覺地把思想認(rèn)識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，從對馬克思主義錯誤的和教條式的理解中解放出來，從主觀主義和形而上學(xué)的桎梏中解放出來，使我們的思想和行動更加符合實際。我們要用馬克思主義實踐觀點、發(fā)展觀點研究新情況，解決新問題。我們要以寬廣的眼光觀察當(dāng)今世界和當(dāng)代中國，以與時俱進(jìn)的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作，不斷推動加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，掌握最新知識。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高。我們要加強(qiáng)馬列主義、XXX思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想學(xué)習(xí)，從中不斷充實自己、提高自己，嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定了共產(chǎn)主義理想和社會主義信念，在思想上與黨中央保持一致，在政治上保持清醒的頭腦。進(jìn)一步加深了對黨的認(rèn)識，提高自身的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)。還要不斷加強(qiáng)對文化課的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)好課本，多閱讀有關(guān)課外書籍，汲取知識，開拓眼界。認(rèn)真做好實驗，做好實驗筆記，提高自己動手能力。

三、嚴(yán)于律己，做好表率。在學(xué)習(xí)上、工作上等各方面嚴(yán)格要求自己，上課要認(rèn)真聽講，自覺做好筆記，下課后要及時復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)功課。在工作上，要積極主動，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)班干共同完成學(xué)校、輔導(dǎo)員交辦的各項工作。注意搞好與同學(xué)之間關(guān)系。平時應(yīng)該多關(guān)心同學(xué)，多站在他人的立場上看問題。傾聽同學(xué)呼聲，幫助同學(xué)排憂解難，盡自己所能為同學(xué)多干實事。一切從實際出發(fā)，說實話，辦實事，講實效。經(jīng)常開展批評與自我批評，加強(qiáng)自己在社會實踐各方面的鍛煉，嚴(yán)格要求自己的一言一行。使自己在思想上與黨組織靠近，爭取早日加入我們的中國共產(chǎn)黨并且成為其優(yōu)秀的一員。

四、維護(hù)黨內(nèi)法規(guī)，遵守校規(guī)。我們要切實增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，增強(qiáng)黨內(nèi)法紀(jì)觀念，以身作則，率先垂范，以實際行動抵御各種消極腐敗行為和不正之風(fēng)，帶頭模范執(zhí)行黨的各項規(guī)定，敢于用各種違法亂紀(jì)行為作堅決的斗爭。作為一名入黨積極分子，時事事都要嚴(yán)于律己，講紀(jì)律，以黨內(nèi)法規(guī)為武器，該抵制的堅決抵制，該揭露的敢于揭露，而不要怕得罪人，姑息遷就。有較強(qiáng)的紀(jì)律意識。自覺遵守學(xué)校各項規(guī)定，模范地執(zhí)行學(xué)校及院規(guī)院紀(jì)，堅決依規(guī)辦事，有令則行，有禁則止。

我們作為青年學(xué)生，是21世紀(jì)中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，是承擔(dān)中華民族在21世紀(jì)前五十年歷史使命的一支重要生力軍和骨干力量。作為入黨積極分子，更要承擔(dān)光榮而艱巨的歷史使命，成為國家的棟梁之材，必須具有全面的較高的素質(zhì)，做到又紅又專，德才兼?zhèn)洹Ｔ缛占尤胫袊伯a(chǎn)黨。

?十?公司銷售指導(dǎo)思想總結(jié)

們需要堅持“和諧與發(fā)展”的主旋律，要關(guān)注幼兒園內(nèi)部的和諧與外部的和諧，要關(guān)注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展;我們需要堅持“習(xí)慣加特長”的大方向，要關(guān)注幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成，要關(guān)注班級特色課程的開展。在《規(guī)程》與《細(xì)則》的指導(dǎo)下規(guī)范并創(chuàng)新我們的工作。

一、工作目標(biāo)

(一)幼兒發(fā)展目標(biāo)

孩子們愿意并喜歡上幼兒園，能充分感受到愛和自由，能大膽表達(dá)自己的意愿，學(xué)習(xí)和同伴友好相處，并學(xué)習(xí)照顧自己，照顧周圍的環(huán)境，愿意學(xué)習(xí)新的知識，并敢于嘗試，不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、行為規(guī)范。

(二)教師發(fā)展目標(biāo)

讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài)，關(guān)愛每一個孩子，關(guān)心每一位同事，關(guān)注每一名家長，在工作中體驗快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在工作中發(fā)展。

(三)幼兒園發(fā)展目標(biāo)

管理規(guī)范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升，讓幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽(yù) 二、工作措施

(一)重點工作

1、改革教師備課方式，成立學(xué)科備課小組，通過集體備課整合教學(xué)資源、擬訂教學(xué)方案，在二次備課的基礎(chǔ)上實施教學(xué)，并寫好教學(xué)反思，提高集中教育活動的有效性。

2、強(qiáng)調(diào)幼兒園活動以游戲為主要方式，讓幼兒在快樂的活動中學(xué)習(xí)。

3、各班根據(jù)本班實際擬訂班級養(yǎng)成教育計劃，確定教育目標(biāo)與具體措施，抓好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

4、繼續(xù)抓好班級特色課程的開展，4月底開展全園特色課程展示活動。

5、開展好“六一”慶祝活動。

6、切實搞好幼兒典禮。

下一頁更多精彩“幼兒園班主任計劃”

?十一?公司銷售指導(dǎo)思想總結(jié)

通過黨校的學(xué)習(xí)，使我了解到：黨的指導(dǎo)思想是指導(dǎo)我們黨全部活動的理論體系，是黨的思想建設(shè)、政治建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的理論基礎(chǔ)。

黨只有把馬克思列寧主義、XXX思想、鄧小平理論和中國特色社會主義理論體系作為行動指南，才能認(rèn)識和掌握事物的發(fā)展規(guī)律，判明國際國內(nèi)的復(fù)雜局勢，了解周圍事變的內(nèi)在聯(lián)系，預(yù)察事變的進(jìn)程，制定不同歷史時期的正確綱領(lǐng)、路線;才能樹立堅定的信念和必勝的信心，始終站在革命運(yùn)動和建設(shè)事業(yè)的前頭，帶領(lǐng)工人階級和廣大人民群眾，建設(shè)中國特色的社會主義，完成社會主義初級階段的歷史任務(wù)，并最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義。

同時，通過學(xué)習(xí)黨綱使我還認(rèn)識到在現(xiàn)階段，中國共產(chǎn)黨最低的綱領(lǐng)，是以馬克思主義理論為基礎(chǔ)，根據(jù)中國的國情總結(jié)出來的，指導(dǎo)中國的特色社會主義的建設(shè)。最高綱領(lǐng)是共產(chǎn)主義。堅持黨的最高綱領(lǐng)，并通過建設(shè)中國特色社會主義的實踐，實現(xiàn)最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的辯證統(tǒng)一，是每一個人中國共產(chǎn)黨員的使命和責(zé)任，對我們?nèi)朦h積極分子來說，同樣是一項更要的使命。

?十二?公司銷售指導(dǎo)思想總結(jié)

一、中國共產(chǎn)黨第十八次代表大會的召開

中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會(簡稱中共)，于20xx年11月8日在北京召開。

大會的主題是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，解放思想，改革開放，凝聚力量，攻堅克難，堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進(jìn)，為全面建成小康社會而奮斗。 在會議上，黨對過去五年的工作和十年做了基本總結(jié)。并且對未來的工作做了新的展望。還選舉了新一屆的中共中央領(lǐng)導(dǎo)層，包括中央委員會委員、中央候補(bǔ)委員、中央紀(jì)律檢查委員會委員。在之后召開的中央委員會上選舉中央委員會、中央政治局、中央政治局常務(wù)委員會、中央書記處、中共等。這次大會，是我們黨在全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅時期召開的一次十分重要的會議，對我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)

全國各族人民繼續(xù)全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面具有重大而深遠(yuǎn)的意義。黨的各級組織和全體共產(chǎn)黨員通過這次會議，更加團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民繼續(xù)解放思想、堅持改革開放、推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧。

二、黨的十八次代表大會對大學(xué)生群體的意義

我們當(dāng)代大學(xué)生是我國青年人中知識較豐富、思想較敏銳的群體，是祖國的未來，民族的希望。而大學(xué)生黨員又是共產(chǎn)黨員群體中的高素質(zhì)、高文化、最年輕、最活躍的部分。

那么，這次大會對大學(xué)生有什么現(xiàn)實意義呢?要明白這個，首先要看看傳遞出來哪些精神。

第一，中首次將“科學(xué)發(fā)展觀”確立為黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想。將科學(xué)發(fā)展觀確立為黨的指導(dǎo)思想，有利于全黨增強(qiáng)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性，對于把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實到我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)全過程、體現(xiàn)到黨的建設(shè)各方面意義重大而深遠(yuǎn)。也啟示作為將來社會主力大學(xué)生工在作學(xué)習(xí)中應(yīng)該遵循科學(xué)發(fā)展的理念，從自身的科學(xué)發(fā)展帶動祖國的科學(xué)發(fā)展。

第二，對中國特色社會主義做了新的，精辟的，也是對大學(xué)生很有啟示意義的新闡述。報告中對中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度內(nèi)涵作了深刻闡述，同時指出道路是“實現(xiàn)途徑”，理論體系是“行動指南”，制度是“根本保障”，“三者統(tǒng)一于中國特色社會主義偉大實踐。”這個闡述對于黨來說，是走向成熟的標(biāo)志。對于大學(xué)生，更是啟示我們使我們要能對社會有一個清晰宏觀的認(rèn)識，對于未來，才能做出更理智，更

成熟的判斷和選擇。這不僅是一種對未來的責(zé)任，更是現(xiàn)實中我們必備的素質(zhì)。

第三，中把中國特色社會主義事業(yè)總體布局由經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)“四位一體”拓展為包括生態(tài)文明建設(shè)的“五位一體”，這是總攬國內(nèi)外大局、貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的一個新部署。這也啟發(fā)大學(xué)生做事應(yīng)該總攬大局，按照黨和國家、社會以及自己的需要對自身進(jìn)行拓展。

第四，報告確定的大會主題中提出“為全面建成小康社會而奮斗”，這與xx大主題中“為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗”的表述不同。從“建設(shè)”到“建成”，一字之變，體現(xiàn)了我國發(fā)展階段的重大變化。“建設(shè)”是過程，“建成”是結(jié)果。經(jīng)過數(shù)十年的艱苦努力，這一戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn)已遙遙在望。這一次黨的報告首次明確提出全面“建成”小康社會，是對全國人民的莊嚴(yán)承諾，是對全世界的鄭重昭告，同時指明了未來五年非同尋常的歷史方位，及其對于全面建成小康社會的關(guān)鍵意義。這也啟發(fā)大學(xué)生要及時調(diào)整自己的人生目標(biāo)，不斷地向著更高的理想去奮斗，爭做國家的棟梁!

第五，強(qiáng)調(diào)發(fā)展成果“更公平”惠及人民，提出“權(quán)利公平、機(jī)會公平、規(guī)則公平”，這對于即將走上社會的大學(xué)生群體來說，無疑是一個好消息，我們可以更加公平的加入社會，為社會奉獻(xiàn)，并且得到公平的待遇。

中傳遞的精神還有很多，作為大學(xué)生，在關(guān)注的過程中，無時無刻不感覺到身在這個中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的偉大中國是個很榮幸的事情，也無時無刻不感覺到我們的責(zé)任重大!

三、我對精神的理解

我，作為天津職業(yè)大學(xué)的一名大二學(xué)生，在學(xué)習(xí)生活中，也無不深深體會學(xué)習(xí)著的精神。

首先，在11月8日那天，我懷著激動的心情，守在電腦屏幕前，觀看了開幕式的網(wǎng)上在線直播。這一刻，我便感覺到黨和國家一路走來，改革創(chuàng)新，人民生活富強(qiáng)，高科技走入了每個人的身邊。而，正是見證這些成果并且讓我們的國家變得更加富強(qiáng)的一次大會。

其次，黨的報告中，提到了中國特色社會主義事業(yè)是面向未來的事業(yè)，需要一代又一代有志青年接續(xù)奮斗。全黨都要關(guān)注青年、關(guān)心青年、關(guān)愛青年，傾聽青年心聲，鼓勵青年成長，支持青年創(chuàng)業(yè)。廣大青年要積極響應(yīng)黨的號召，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的祖國，永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的人民，永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的中華民族，在投身中國特色社會主義偉大事業(yè)中，讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩。我深刻感受到了黨對于青年大學(xué)生的尊重和關(guān)愛，我想我會在職大這剩余1年多的學(xué)習(xí)生涯里，謹(jǐn)記黨的諄諄教導(dǎo)，做一個為國奮斗的有志青年。

我相信，在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體中華兒女一定會深入學(xué)習(xí)落實黨的第十八次代表大會的精神。而我作為大學(xué)生，也會把的精神落實到日常生活學(xué)習(xí)中，做一個理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的青年，為社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

?十三?公司銷售指導(dǎo)思想總結(jié)

一個學(xué)期的特長班教學(xué)工作即將結(jié)束了，回顧這一學(xué)期來繪畫特長班的活動情況，雖有一定的收獲，也有一些不足之處。為了下學(xué)期能更好的開展幼兒興趣小組，特將這一年來的活動情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補(bǔ)短，有所提高。

為了陶冶學(xué)生的情操，豐富學(xué)生的課外文化活動，引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學(xué)期一開始，就成立了繪畫特長班，讓學(xué)生展現(xiàn)自己的才能。本學(xué)期的繪畫特長班活動內(nèi)容為幾何體素描、實物素描。

為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性，也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識并投入到興趣小組中來，在幼兒園的各種活動中我們充分利用各種方式進(jìn)行書畫作品展示，表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表揚(yáng)和獎勵。正因為如此學(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練，知識技能有了進(jìn)一步地提高。

一份付出一份收獲，通過一學(xué)期努力大部分同學(xué)進(jìn)步很大，已經(jīng)能準(zhǔn)確的構(gòu)圖，并能表現(xiàn)幾何體的明暗色調(diào)，許多學(xué)生的作品在幼兒園展板上展出。

當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足，如知識面不寬，教學(xué)內(nèi)容略顯單調(diào)，因此在學(xué)期末，一些缺乏意志力學(xué)生無法完成創(chuàng)作內(nèi)容。教學(xué)方法單一，在激發(fā)學(xué)生興趣方面還需改進(jìn)。缺少對學(xué)生創(chuàng)造性的培養(yǎng)，學(xué)生的作品以臨摹為主，多數(shù)參考了教師和其它地方查找的資料，缺少原創(chuàng)作品。

為了體現(xiàn)幼兒園讓每個學(xué)生都有特長的辦學(xué)宗旨，突出幼兒園的中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過一學(xué)期的教學(xué)實踐，有以下一些想法和建議。

在特長班的選擇上，要以學(xué)生的興趣和能力為主，統(tǒng)籌安排，避免對美術(shù)沒興趣，或不太擅長這個活動的學(xué)生參與，出現(xiàn)熱情不高，無法完成作品的情況。

在教學(xué)內(nèi)容上，增加與傳統(tǒng)美德有關(guān)的內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。

?十四?公司銷售指導(dǎo)思想總結(jié)

黨的指導(dǎo)思想，是指中國共產(chǎn)黨全部活動的理論體系，是黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、和制度建設(shè)的理論基礎(chǔ)。黨的指導(dǎo)思想包括：馬克思列寧主義、XXX思想、鄧小平理論、“三個代表”以及科學(xué)發(fā)展觀等。

一、大學(xué)生踐行青年馬克思主義的意義

用馬克思主義中國化的最新成果武裝大學(xué)生，培養(yǎng)和造就一批具有堅定政治信仰、政治立場、政治觀點、政治紀(jì)律、政治敏銳性與鑒別力、專業(yè)知識面又比較寬廣深厚的青年馬克思主義者，就成為時代賦予高校的一項艱巨的戰(zhàn)略任務(wù)。

大學(xué)生已經(jīng)成為建設(shè)隊伍中的一支新的生力軍。無論從年齡優(yōu)勢、還是從知識優(yōu)勢來講，都無疑是未來社會的棟梁。

大學(xué)時期是青年學(xué)習(xí)和成長的黃金時期。大學(xué)生只有把自己的發(fā)展與社會發(fā)展相統(tǒng)一，把個人的追求與建設(shè)祖國、服務(wù)社會相統(tǒng)一，把自己的世界觀與指導(dǎo)社會發(fā)展的正確思想相統(tǒng)一，才有可能真正成為歷史發(fā)展的棟梁。青年馬克思主義者培養(yǎng)工程，能有效地幫助大學(xué)生拓展世界眼光，廣泛學(xué)習(xí)新知識和新技能，提高綜合素質(zhì)，不斷增強(qiáng)為祖國和人民服務(wù)的本領(lǐng)，真正成為政治過硬、技術(shù)過硬、能力過硬的新一代建設(shè)人才。

高校黨團(tuán)和學(xué)生組織是青年馬克思主義者思想政治成長的搖籃，要全面深入地推動黨、團(tuán)和學(xué)生組織在理工科高校青年馬克思主義者的培養(yǎng)和思想政治的教育。而我們?nèi)朦h積極分子更應(yīng)在學(xué)校的推動下，認(rèn)真學(xué)好理論知識。

大學(xué)生踐行青年馬克思主義是一項長期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，但深信通過“實踐”這個法寶，大學(xué)生中的優(yōu)秀分子將被逐步培養(yǎng)成懂得中國國情、具有堅定的建設(shè)有中國特色社會主義偉大理想的、比較成熟的青年馬克思主義者

二、XXX思想對當(dāng)代大學(xué)生的啟迪

XXX是現(xiàn)代中國的一面旗幟,他所領(lǐng)導(dǎo)的人民革命以及以他的名字命名的XXX思想,在20世紀(jì)引起了中國歷史上最偉大的社會變革,深刻改變了現(xiàn)代中國的歷史命運(yùn),留下了宏富的精神遺產(chǎn)。XXX思想對大學(xué)生的啟示主要有以下幾點：

1、當(dāng)代大學(xué)生要樹立遠(yuǎn)大的志向,并把個人的志向與國家、民族的前途和命運(yùn)緊密相聯(lián)一個人為什么具有價值,什么是人生價值,人生價值的依據(jù)是什么?這是我們探討人生價值問題必須回答的。人生價值是人的價值的重要組成部分,它是在特定的社會歷史條件下,個人一生的全部實踐對自我、他人和社會所產(chǎn)生的意義。

2、當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該正確看待個人利益與集體利益的關(guān)系,堅持集體主義的價值導(dǎo)向,始終做到全心全意為人民服務(wù)。XXX從馬克思主義唯物史觀和中國共產(chǎn)黨人的根本宗旨出發(fā),把全心全意為人民服務(wù)作為人生價值的基本原則,作為人生價值的出發(fā)點和歸宿。全心全意為人民服務(wù)是我們黨區(qū)別于其他任何一個政黨的一個顯著的標(biāo)志。他明確提出要關(guān)心群眾的生活,保障人民的權(quán)利;共產(chǎn)黨員應(yīng)該發(fā)揮選擇模范作用和無私奉獻(xiàn)的精神。

3、當(dāng)代大學(xué)生既要“讀萬卷書”,又要“行萬里路”,自覺投身社會實踐,做到知與 行相統(tǒng)一。雖然大學(xué)生身在校園,但心系天下,應(yīng)該積極創(chuàng)造社會實踐的條件。例如,暑期“三下鄉(xiāng)”活動,青年志愿者活動等社會實踐,正是大學(xué)生做到理論與實踐相結(jié)合,在實踐中學(xué)得更多知識,提升全面素質(zhì)的好時機(jī)。只有這樣,才能真正做到讀萬卷書,行萬里路”,健康成長,順利成才。

4、要在大學(xué)生中大力弘揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng),科地對待中國傳統(tǒng)文化和外國優(yōu)秀文化愛國主義是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是中華民族不斷前進(jìn)的強(qiáng)大精神動力,是中華民族精神的核心。

三、當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)鄧小平理論的意義

黨的xx大在《黨章》中把鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想。面對當(dāng)前發(fā)展的歷史機(jī)遇，加快當(dāng)代大學(xué)生德育教育的步伐，用鄧小平理論教育青年學(xué)生，是建設(shè)有中國特色社會主義偉大實踐的必然要求，是培養(yǎng)面向本世紀(jì)全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的重要保證。用鄧小平理論教育青年學(xué)生是時代的要求。

1、從當(dāng)代青年的歷史責(zé)任來看

新的形勢和任務(wù)，迫切需要大學(xué)生學(xué)好鄧小平理論，自覺用其武裝頭腦，不然就難以統(tǒng)一思想，團(tuán)結(jié)人民，堅持正確的前進(jìn)方向，就難以解決我們面臨復(fù)雜矛盾和問題，保持我們的事業(yè)穩(wěn)定持續(xù)地發(fā)展。

2、鄧小平的德育理論為當(dāng)代大學(xué)生德育提供了客觀依據(jù)。

3、有利于形成共同的理想和精神支柱。當(dāng)代大學(xué)生要成為社會主義事業(yè)的棟梁，必須有共同的奮斗目標(biāo)，要樹立起正確的世界觀、人生觀的價值觀。以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，大力弘揚(yáng)愛國主義、社會主義和艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。

4、有利于大學(xué)生的實踐活動。理論與實踐是辯證統(tǒng)一的，沒有理論的實踐是盲目的，鄧小平理論是科學(xué)的理論體系，源于實踐，具有很強(qiáng)的適應(yīng)性和遠(yuǎn)大的生命力，便于人們實踐。

5、有利于大學(xué)生的不斷發(fā)展。鄧小平理論是在總結(jié)我國歷史和現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，分析研究國際風(fēng)云變幻而形成，它并不是一陳不變的理論體系，而是不斷注入血液、不斷發(fā)展變化　的，因此，它便于人們順應(yīng)時代變化。

總之，當(dāng)代大學(xué)生要堅持學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一，堅持學(xué)習(xí)書本知識和投身社會實踐的統(tǒng)一，堅持實現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一，堅持樹立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一，用鄧小平理論武裝自己，成為新世紀(jì)社會主義事業(yè)的棟梁。

四、“三個代表”對大學(xué)生的時代要求

1、大學(xué)生與先進(jìn)生產(chǎn)力

大學(xué)生在未來20xx年正當(dāng)壯年，是全面小康社會的主要建設(shè)者和主要受益者。迎接面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，就要從現(xiàn)在起，做好充分的準(zhǔn)備，爭分奪秒，掌握本專業(yè)本領(lǐng)域最前沿的技術(shù)，才能真正體現(xiàn)"代表先進(jìn)生產(chǎn)力"的要求。

2、大學(xué)與先進(jìn)文化

大學(xué)生文化素質(zhì)相對較高，但是大學(xué)不是凈土，大學(xué)生也或多或少地受著一些迷信、愚味等腐朽思想的影響。我們也知道年青人對于傳統(tǒng)陋習(xí)有著天生的反叛意識，而接受新事物較快，通過一代又一代人破除陳規(guī)陋習(xí)，勇于開拓創(chuàng)新，必將形成全新的社會風(fēng)氣，從而體現(xiàn)"代表先進(jìn)文化前進(jìn)方向"的要求。

3、大學(xué)生與“最廣大人民的根本利益”

大學(xué)生要認(rèn)真領(lǐng)會代表最廣大人民根本利益的內(nèi)涵，通過參加多種社會實踐活動，樹立為崇高理想奮斗和為廣大人民謀利益的信念。

我們祖國在"三個代表"精神指引下，已經(jīng)取得了巨大的成就。未來20xx年，大學(xué)生將擔(dān)負(fù)為全面小康和民族復(fù)興奮斗的崇高歷史使命。有"三個代表"理論的武裝，我們有理由相信，我們將會無愧于時代賦予我們的責(zé)任，做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

五、科學(xué)發(fā)展觀對大學(xué)生成長的意義

科學(xué)發(fā)展觀之于當(dāng)代大學(xué)生的意義有兩點：其一是科學(xué)發(fā)展觀是作為我黨在現(xiàn)代化建設(shè)關(guān)鍵時期總結(jié)過去三十多年得失提出來的，是建設(shè)小康社會的迫切要求，事關(guān)國家興衰，作為民族和社會的中堅——當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)掌握這一理念，把自身的和諧健康發(fā)展與國家的命運(yùn)緊密地結(jié)合起來;其二是科學(xué)發(fā)展觀中蘊(yùn)含的世界觀、方法論同樣是指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)成長的有力武器，可以使我們?nèi)娴貙徱曌约海瑥浹a(bǔ)缺陷，克服弱點，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，把自己塑造成為“具有高度的社會責(zé)任心、過硬的社會競爭力以及國際競爭力、個性與人格得到健全發(fā)展的高素質(zhì)創(chuàng)新人才”。

?十五?公司銷售指導(dǎo)思想總結(jié)

班主任工作計劃的指導(dǎo)思想

以教育為中心，以實踐為途徑，以社會化為方向，切實加強(qiáng)兒童思想道德建設(shè)，樹立小主人的精神。班主任工作計劃指導(dǎo)思想范文，歡迎閱讀。

班主任工作計劃的指導(dǎo)思想：

I．指導(dǎo)思想

繼續(xù)以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神，從學(xué)校工作抓起，學(xué)生思想實際，加強(qiáng)班主任隊伍思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，做好班級管理，提高學(xué)生品德素質(zhì)，努力使班主任工作再上新臺階.

2.工作要點

（一）班主任團(tuán)隊建設(shè)

1.新老幫助 支持結(jié)對

《輔導(dǎo)配對” 活動列表：

丁乙——葉青、邵麗嘉——王慶石

姜熙——沉月旭查惠玉——蔡惠紅

二、組織交流和討論

每月召開一次“班主任例會”，有計劃、有重點地定期對班主任進(jìn)行思想和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。組織班主任學(xué)習(xí)教育理論和課堂管理知識，交流班主任經(jīng)驗，互相學(xué)習(xí)，提高管理水平一起；樹立先進(jìn)典型，表彰先進(jìn)班主任；引導(dǎo)班主任總結(jié)自身經(jīng)驗，并將總結(jié)的經(jīng)驗與教育科研相結(jié)合。

本學(xué)期班主任工作經(jīng)驗交流安排如下：

九月：江西（建設(shè)團(tuán)結(jié)向上的班組。）

10 月：邵銘（有愛心、耐心、細(xì)心的班級工作）

11 月：李玉華（良好的班風(fēng)建設(shè)）

12 月：查惠玉（培養(yǎng)有效的小干部））

（2）、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1.安排班級活動

要根據(jù)全國青年工作委員會頒布的《關(guān)于加強(qiáng)思想道德教育深化少先隊經(jīng)驗教育的意見》，根據(jù)學(xué)校德育工作工作安排，引導(dǎo)孩子開展各種實踐活動。活動要加強(qiáng)兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。活動前要做好預(yù)案，明確活動要求，扎實開展活動，力求發(fā)揮主題教育的最大效果。班主任與學(xué)生確定本學(xué)期各項活動的主題，組織引導(dǎo)學(xué)生在課堂內(nèi)外開展靈活多樣、趣味橫生的活動，如主題團(tuán)隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等. 友誼中隊組織一些聯(lián)誼活動

2。營造向上的氛圍

根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點，努力營造平等、環(huán)繞、和諧、向上的班級氛圍。 (1) 制定班級慣例和班級風(fēng)格，給班級和團(tuán)隊起一個新名字，創(chuàng)作班級歌曲等。 (2) 布置課堂環(huán)境。如設(shè)立“袖珍書角”、“衛(wèi)生角”、“黃金童年”、“我們在這里長大”等文化背景。 （3）讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任感，讓每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，為學(xué)生提供施展才華的機(jī)會，在潛移默化中逐步形成自我管理和自治能力，體現(xiàn)學(xué)生主體地位，探索創(chuàng)新精神。

3.基層干部指導(dǎo)培訓(xùn)

班級基層干部是班主任的右手。既要精心選拔小干部，又要精心培養(yǎng)小干部。一是幫助小干部樹立威信；二是鼓勵小干部大膽工作，指導(dǎo)他們的工作方法；三是嚴(yán)格要求小干部在知識和能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求在各方面都付出。全班起示范帶頭作用，即“以分引面”；四是培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，要能夠通過小干部樹立正確、健全的輿論，帶動全班開展批評和自我批評，形成集體的組織、紀(jì)律和進(jìn)取精神，即“面對面”。

(3)、班級考核評價

1.加強(qiáng)日常檢查評價

本學(xué)期在上學(xué)期的基礎(chǔ)上繼續(xù)完善《班主任工作考核細(xì)則》，繼續(xù)開展各項日常檢查評價活動，并每天公布檢查結(jié)果。班主任要從班級本身做起，加強(qiáng)宣傳動員，指導(dǎo)培訓(xùn)，注意各項日常工作，努力主動、科學(xué)、民主地管理班級，切實做好班風(fēng)班風(fēng)建設(shè)外貌。同時，認(rèn)真做好班班課、晚會等工作，經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班班活動，使班主任工作管理更加理性、規(guī)范、藝術(shù)化。

加強(qiáng)對教學(xué)套路的檢查和評價。本學(xué)期，圍繞“規(guī)范秩序”的學(xué)校工作思路，加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)的檢查，要求班主任協(xié)助個別教師進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的宣傳、指導(dǎo)和培訓(xùn)。數(shù)學(xué)和英語三科的通過率是掛鉤的。班主任要組織協(xié)調(diào)各學(xué)科教師合理安排人員和時間補(bǔ)差額，朝著消除不合格率的目標(biāo)奮進(jìn)。

在日常檢查評價的基礎(chǔ)上，每月總結(jié)結(jié)果，評選出“常規(guī)優(yōu)秀班組”和“單項先進(jìn)班組”。期末將進(jìn)行“優(yōu)秀班組”、“優(yōu)秀雛鷹中隊”、“優(yōu)秀班主任”和個別先進(jìn)班組的評選。

(4)特殊學(xué)生的特殊教育

1．特殊學(xué)生名單（貧困家庭學(xué)生、智障學(xué)生、自控能力差學(xué)生），學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案。

2.通過多種方式方法教育特殊學(xué)生。

班主任要通過觀察建立豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，與學(xué)生交談，聽取各方意見，掌握和掌握心理健康狀況和思想行為動向特殊學(xué)生隨時。要力求與老師和家長對學(xué)生的要求和態(tài)度一致，不時與他們交換意見。尤其要充分調(diào)動家長的積極性，達(dá)成共識，與學(xué)校合作，把孩子教育好。

3.針對行為習(xí)慣不良、自控能力差的學(xué)生，學(xué)校開設(shè)了規(guī)章制度學(xué)習(xí)班。對規(guī)則等進(jìn)行教育和培訓(xùn)。

4.開展扶貧活動。 學(xué)校設(shè)立愛心基金，通過“結(jié)對幫扶”等活動，在生活和學(xué)習(xí)上為貧困學(xué)生提供關(guān)愛和幫助。

班主任工作計劃指導(dǎo)思想二：

1．指導(dǎo)思想

以學(xué)校總體工作規(guī)劃為指導(dǎo)，深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育的目標(biāo)是圍繞學(xué)校主題教育，提高學(xué)生思想素質(zhì)和科學(xué)素養(yǎng)和文化素質(zhì)，以愛國主義教育為主線，以培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣為主要內(nèi)容，注重培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本品德。規(guī)范班級日常管理，開展豐富有意義的少先隊活動，努力探索班級工作新特點。

二。本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

我一共有44名學(xué)生，其中男生18人，女生26人。男孩和女孩的數(shù)量是不平衡的。學(xué)生來自周邊各個村莊，性格和學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大差異。其中，班長5人，沒有性格特殊的學(xué)生。

具體情況分析如下：

在品德方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛班級集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn)，思想端正，遵守紀(jì)律，尊重老師，熱愛工作。能夠按照《小學(xué)守則》規(guī)范自己的言行。但由于種種原因，部分學(xué)生仍存在以自我為中心、紀(jì)律觀念淡薄的現(xiàn)象，可以通過集體教育加以改造。在學(xué)習(xí)方面，這個班的學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上大部分時間都專注于聽、說，功課優(yōu)美大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差，上課不能專心，需要個別輔導(dǎo)和特別關(guān)注。大多數(shù)父母都是農(nóng)民。家長可以支持老師的工作，但不重視家庭教育，可以希望積極配合老師共同教育孩子。班級的特點，這個班的學(xué)生愛學(xué)習(xí)，服從紀(jì)律。男孩活潑好動，喜歡表達(dá)；女孩安靜，可愛，不喜歡炫耀。總的來說，類的特性比較穩(wěn)定，但還是有生命的。

三、班級工作的重點和目標(biāo)

班級教育工作的重點

加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)開展愛班教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)教育，做好心理健康教育。

具體工作：

1．繼續(xù)做好五年級學(xué)生的常規(guī)發(fā)展教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

2.做好班級衛(wèi)生工作管理，培養(yǎng)學(xué)生日常行為舉止，努力打造衛(wèi)生示范班。

3.做好每個學(xué)生的自我防護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識，形成一定的能力。

4.做好每個學(xué)生的心理健康教育，讓他們的身心健康發(fā)展。

5.讓學(xué)生熱愛科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)，積極探索新知識。

本班學(xué)生的目標(biāo)

1.形成健康向上的良好班風(fēng)，增強(qiáng)集體凝聚力。

2.爭創(chuàng)學(xué)校“優(yōu)秀班組”。

3.發(fā)展個性和優(yōu)勢，促進(jìn)身心健康。

具體工作：

（一）鼓勵和支持學(xué)生積極參與學(xué)校和班級的各項活動，爭創(chuàng)佳績，鍛煉能力，培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感。

(2)注重教育環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其教育功能。建立各種生動的評價欄目。

【述職報告之家】精品必推:
• 總結(jié)借鑒]銷售晉升述職匯報壹篇?|?指導(dǎo)實習(xí)月總結(jié)?|?實習(xí)指導(dǎo)教師總結(jié)?|?醫(yī)藥公司銷售總結(jié)?|?公司銷售指導(dǎo)思想總結(jié)?|?公司銷售指導(dǎo)思想總結(jié)

(3)開展豐富多彩的主題班班會，在集體活動中增強(qiáng)班級凝聚力，形成良好的班風(fēng)。

4.常規(guī)管理措施

1．在學(xué)習(xí)方面，為使學(xué)生在學(xué)習(xí)中形成互相追逐的良好氛圍，特制定以下措施：

（一）建立健全評價體系，建立班級綜合量化評價欄目，學(xué)生在某一領(lǐng)域表現(xiàn)良好可隨時加分，每得20分可換一月。說明學(xué)生在各方面都有了顯著提高。比較各組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生，鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

（2）本班成立“學(xué)習(xí)小組”，前后四名學(xué)生為一組，選出組長。 “學(xué)習(xí)組”的四位同學(xué)要互相幫助，齊心協(xié)力，齊心協(xié)力，才能取得好成績。這種方法培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，也是改造后進(jìn)生的有效途徑。四人團(tuán)隊的領(lǐng)隊不是任期，而是競爭地位。誰的獎牌最多，誰就發(fā)球。如果你在下一場比賽中超過了領(lǐng)隊，你就可以拿下這個位置。這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。

2.在文明行為方面，為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評價，具體方法如下：

(1)、在校、課中、課間、兩次練習(xí)、放學(xué)后表現(xiàn)良好的學(xué)生，發(fā)給獎勵卡，表現(xiàn)不佳的，給予扣分卡，記入每個小組的領(lǐng)導(dǎo)者。

(2) 定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為教育。

（3）利用“優(yōu)秀小組”的評價，要求小組中的每個小組成員規(guī)范自己的行為，齊心協(xié)力成為“優(yōu)秀小組”。

3.在衛(wèi)生方面，通過四年的鍛煉，學(xué)生可以打掃衛(wèi)生，但不夠細(xì)心，所以我會采取以下措施：

（1）進(jìn)一步培養(yǎng)衛(wèi)生隊伍領(lǐng)導(dǎo)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ峙湄?zé)任，增強(qiáng)團(tuán)隊意識，發(fā)揮模范帶頭作用。

（2）衛(wèi)健委和日常環(huán)保衛(wèi)士分工明確，清理教室內(nèi)外檢查，對衛(wèi)生習(xí)慣不良的學(xué)生進(jìn)行警示，并做好記錄。如有大問題，及時向老師報告。

(3) 個人衛(wèi)生由衛(wèi)健委每天檢查。

（四）各方面綜合清單

班主任工作計劃指導(dǎo)思想三：

剛踏上工作接手工作二年級三班的班主任，面對從學(xué)生到教師角色的轉(zhuǎn)變，面對新同事、新學(xué)生、新環(huán)境，我深感壓力和責(zé)任。為了樹立良好的課堂作風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生成為全面發(fā)展的人，特制定本方案，以更好地完成班主任的工作。

我。指導(dǎo)思想

德高是典范。教師具有“教育”的特殊效果。古人說：“正直，不聽命；不正，不聽命。”教師還應(yīng)該用自己最好的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，積極影響和教育學(xué)生，讓他們健康成長，在學(xué)生面前筑起人生豐碑。

二、班級概況

由于年齡小，本班學(xué)生的思維和行為能力還沒有完全成熟。在學(xué)習(xí)方面，他們無法做到自覺和自學(xué)，缺乏對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識，因此全班學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)氛圍都不理想。成績好的個別學(xué)生可以主動學(xué)習(xí)、進(jìn)步，可以成為全班學(xué)習(xí)的榜樣。其他方面基本能遵守校規(guī)，熱愛勞動等。

三、主要目標(biāo)組織建立班級集體，讓學(xué)生有一種基本的集體榮譽(yù)感。

這個階段的主要標(biāo)志是每個成員都能以班級的集體目標(biāo)為指導(dǎo)，朝著自我實現(xiàn)的目標(biāo)而努力。引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識和處理個人與集體的關(guān)系，堅持集體利益高于個人利益的道德標(biāo)準(zhǔn)，自覺為集體建設(shè)貢獻(xiàn)力量；培養(yǎng)學(xué)生的自我組織和管理能力，用集體紀(jì)律約束自己，積極參與集體活動，與集體中的每一位成員平等交流，友好合作。在集體建設(shè)的過程中，不斷完善自我，形成良好的人格品質(zhì)。

2。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度。

本學(xué)期，我們將通過多種方式糾正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度，引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。使用水果吧、心情樹等內(nèi)容，掌握學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵是要注意課堂紀(jì)律，因為紀(jì)律是成績的保證，在課外閱讀中引導(dǎo)本課學(xué)生，組織學(xué)生多講故事，多聽故事，培養(yǎng)良好的文化底蘊(yùn)。經(jīng)常與各學(xué)科教師交流，了解學(xué)習(xí)情況，做好協(xié)調(diào)工作。努力做好每一個學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，取得進(jìn)步。成績好、成績好的學(xué)生要時刻受到鼓勵，不僅要肯定他們的成績，還要不斷地督促他們，讓他們不斷進(jìn)步。積極參加學(xué)校組織的各項活動，讓學(xué)生在活動中得到教育。

四。具體工作措施文明行為教育：

行動口號“新學(xué)期、新挑戰(zhàn)、三好行動（即：好道德、好習(xí)慣、好孩子）”

措施：

（一）充分發(fā)揮學(xué)生主體精神，結(jié)合學(xué)校實際，通過優(yōu)化團(tuán)隊組建，建立新一輪校級好習(xí)慣篇章、討論等形式的活動。

(2)認(rèn)真做好行為規(guī)范教育，有內(nèi)容、有計劃、有效果地安排早讀，漢語、成語、英語、數(shù)學(xué)交替積累。根據(jù)班級特點，實施每周一次的晨會和下午的行為規(guī)范培訓(xùn)，使行為規(guī)范有規(guī)律。

（3）注意兩分鐘準(zhǔn)備鐘，團(tuán)隊干部輪流值班。

（4）以學(xué)生發(fā)展為根本，挖掘?qū)W生自我管理和自我教育意識，以班級日常行為規(guī)范為抓手，找出“班級” 、“課間”、“打掃”和“功課”。 ”等缺點，進(jìn)行自我和團(tuán)隊考核，努力創(chuàng)建“明星文明班”。

禮貌教育

A 看到老師熱情的招呼，上下樓梯要學(xué)會禮貌。

B. 學(xué)習(xí)與人打交道的基本禮儀。

C在生活中的漢語課中使用了“道歉”、“解釋”、“謝謝”等基本離婚。

D.在家敬長輩，不發(fā)脾氣，在學(xué)校也一樣。

2.少先隊工作：

少先隊工作以行為規(guī)范和行動口號教育為重點，有效開展“新學(xué)期、新挑戰(zhàn)、三商品與我的行動”活動讓學(xué)生真正成為各種教育活動的主人。

3。家長會

1）繼續(xù)探索學(xué)習(xí)型家庭的研究，定期舉辦家長會，進(jìn)行家庭教育經(jīng)驗交流與輔導(dǎo)，力爭使其成為有用的補(bǔ)充和好幫手用于教育和教學(xué)。

2）利用父母和社會的力量，擴(kuò)大教育陣地。

3）引導(dǎo)家長多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和心理健康，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做到雙向理解。

4）充分發(fā)揮“家長會”的作用，讓他們?yōu)閷W(xué)校工作建言獻(xiàn)策，形成促進(jìn)內(nèi)化的合力。

4.運(yùn)動健康工作

1）注意預(yù)防近視，做好眼保健操，使本學(xué)期近視新發(fā)率控制在零以內(nèi)，通過家校聯(lián)系獲得家長的配合，讓每一個近視學(xué)生都能制定并實施就近預(yù)防措施。

2）自覺參加早期鍛煉，提高班級運(yùn)動成績率。

?十六?公司銷售指導(dǎo)思想總結(jié)

一、教育教學(xué)工作

在20xx年，我將繼續(xù)抓好幼兒日常活動常規(guī)，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。形成有序的生活，學(xué)習(xí)，游戲的氛圍。

1、培養(yǎng)幼兒講禮貌的習(xí)慣，與人交談時說普通話。

2、開展有趣的主題活動，讓幼兒多動腦，探索問題，發(fā)現(xiàn)積累有用經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)動、植物的情感。

3、多開展一些游藝活動，營造一個幼兒大膽表達(dá)、展示自己的空間。依據(jù)《綱要》的精神，本學(xué)期開展主題和學(xué)科相結(jié)合的方法，同時利用本園的場地優(yōu)勢，開展好體育活動和戶外組織活動。抓晨間鍛煉，充分調(diào)動幼兒按時來園的積極性，對個別經(jīng)常遲到的幼兒，及時與家長取得聯(lián)系，獲得家長的配合與支持。

4、繼續(xù)抓好戶外活動，提高每日兩小時戶外體育活動的質(zhì)量。在充分保證每天戶外活動的同時，提高活動質(zhì)量使幼兒在輕松愉快的氣氛中增強(qiáng)體質(zhì)。結(jié)合主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育活動相適應(yīng)的生活環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能。

5、培養(yǎng)幼兒做好值日生工作，學(xué)習(xí)收拾餐后桌面，培養(yǎng)孩子的獨立性和自覺性。

6、認(rèn)真分析本班幼兒的年齡特點和個體差異，因勢利導(dǎo)，因材施教，力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較大的提高。

7、時時刻刻把安全放在第一位，結(jié)合安全教育開展相關(guān)活動，讓幼兒受到教育。

　二、幼兒衛(wèi)生保健工作

1、在進(jìn)餐、上廁所、做早操時，讓幼兒養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣，并能有秩序地進(jìn)行，不打不鬧；搞好班級衛(wèi)生工作，做到＂時時通風(fēng)，日日消毒＂，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個衛(wèi)生，整潔的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

2、在穿、脫 衣服、午睡時，能自己的事情自己做，提高自理能力；

3、不帶危險物品入園，與其他小朋友能友愛、和睦相處；

4、組織開展多樣化的體育活動，讓幼兒懂得基本的衛(wèi)生常識，鍛煉身體、健康成長。教育幼兒愛清潔，勤洗手，做好流行病的預(yù)防，提醒幼兒少到人多的地方。保證進(jìn)餐午睡質(zhì)量，抓好生活護(hù)理，平時多注意提醒幼兒喝水，提高出勤率。知道出汗了就要及時更換衣服或隔汗。注意季節(jié)性疾病的預(yù)防，做好班上清潔衛(wèi)生工作，保證室內(nèi)空氣流通。

　三、安全工作方面

做好安全，強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)“安全第一”的意識，做到時時事事處處講安全，并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作，對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識教育，教育幼兒不玩火，不跟陌生人走。要求當(dāng)班教師每天點名，并做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問題匯報，妥善處理。

四、家長工作方面

1、利用接送機(jī)會與家長多聯(lián)系，交換情況，主動及時地與幼兒家長聯(lián)系，交流幼兒園內(nèi)、園外的表現(xiàn)。定時向家長發(fā)放家園聯(lián)系手冊及一周計劃表及有關(guān)資料，同時認(rèn)真收集家長反饋意見，虛心采納合理建議。

2、不定期地與家長電話聯(lián)系，向家長提供幼兒生活、教育常識給予指導(dǎo)，定期了解家庭教育的情況。共同交流育兒經(jīng)驗。

3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系，如有生病未返園的幼兒，每天做到電話訪問。

五、自身提高方面

加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個人的教學(xué)質(zhì)量，平時在工作中遇到問題能和同事共同商量，在教學(xué)中遇到問題時，能虛心請教。積極參加教研活動。在幼兒理論方面還需進(jìn)行繼續(xù)教育培訓(xùn)。

總之，我會在教學(xué)工作中會努力再努力，日常管理上勤奮再勤奮，不斷得使自己有所進(jìn)步，不斷摸索問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗這樣才能讓自己進(jìn)步。

?十七?公司銷售指導(dǎo)思想總結(jié)